我的自由
我的自由1
每當(dāng)我看到窗外的小鳥(niǎo)自由自在地飛時(shí)，心里便涌起一股羨慕。
星期四，我剛一放學(xué)便急匆匆地趕去上英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的課，我早已餓得前胸貼后背�！跋抡n！”隨著老師的一句話，我背起書(shū)包就沖出教室，然后回家。剛一到家，便又急匆匆地狼吞虎咽地吃完飯，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)很多，一直寫(xiě)到九點(diǎn)才寫(xiě)完。
“媽?zhuān)覍?xiě)完了，想睡覺(jué)�！蔽翼斨鴥蓚�(gè)黑眼圈，像熊貓似的向媽媽申請(qǐng)。媽媽正拿著平板電腦上淘寶，頭都不抬一下：“你今天背英語(yǔ)了嗎？彈古箏了嗎？背宋詞了嗎？數(shù)學(xué)一張課外卷寫(xiě)了嗎？完成不了別想睡覺(jué)！”我瞬間感覺(jué)一座山從頭頂上壓了下來(lái)，壓得我動(dòng)彈不得。我早已軟硬兼施，可媽媽都不吃，只能搬出絕招了——說(shuō)道理：“媽媽?zhuān)晌胰绻煌瓿蛇@么多任務(wù)，睡覺(jué)肯定要到十一點(diǎn)，明早還要早起，可我沒(méi)睡夠，上課時(shí)昏昏沉沉的，一點(diǎn)知識(shí)都聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦？那豈不是太麻煩了！而且我的壓力這么大，萬(wàn)一白天累倒了呢？而且在這樣下去，我厭惡學(xué)習(xí)了，那樣成績(jī)會(huì)一落千丈的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)最重要的是興趣，對(duì)不對(duì)？更重要的是，我在這么累的情況下，完成那些學(xué)習(xí)質(zhì)量又不好，對(duì)我一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……”“好了好了，別說(shuō)了。沒(méi)想到課外任務(wù)會(huì)讓你增加這么多壓力，那好吧，你可以休息了，但記住，成績(jī)不能掉，知道了吧？”我欣喜若狂，一點(diǎn)也不困了，向軍人敬禮一樣：“知道了！長(zhǎng)官！”
現(xiàn)在看看窗外的鳥(niǎo)兒，我一點(diǎn)也不羨慕了，因?yàn)槲覀兌家粯�，我的自由我做主�?/p>
我的自由2
有些人做事就是那么認(rèn)真，做事就是那么用心，做事就是想做自己想做的事。即使是同樣一件事，如果是她自己主動(dòng)想做，哪怕再累，再苦，她都可以堅(jiān)持把它做好，做完。但如果她已經(jīng)想做了，但就在剛要出發(fā)時(shí)卻被別人命令式的要求去做，她將頭也不回的走開(kāi)，因?yàn)椴幌矚g那種被的感覺(jué)，那種束縛的感覺(jué)，做事的不迎合是別人，不將就的是自己。
當(dāng)你不了解，不確定情況時(shí)，請(qǐng)不要輕易下論一件事，因?yàn)槟菢又粫?huì)招來(lái)別人的反感和厭惡。比如，本人很喜歡繪畫(huà)，特別是當(dāng)遇到自己喜歡的人，物時(shí)，內(nèi)心唯一的想法就是把它畫(huà)下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，好喜歡好喜歡。自己特別喜歡那種繪畫(huà)的感覺(jué)，當(dāng)自己沉浸在繪畫(huà)中時(shí)，貌似一切都與自己無(wú)關(guān)，那種平靜和祥和讓自己沉醉，而當(dāng)一副作品成功的呈現(xiàn)出時(shí)，自己會(huì)感覺(jué)特別有存在感，特別幸福。特別不喜歡在途中被人打擾，也不喜歡別人把自己說(shuō)成和別人較勁，比誰(shuí)畫(huà)的好，因?yàn)樽约赫J(rèn)為那是在褻瀆繪畫(huà)給人帶來(lái)的幸福感，如果把繪畫(huà)比作炫耀的一種資本，讓人會(huì)感覺(jué)很膚淺。用心畫(huà)，努力畫(huà)不是迎合別人，而是不將就自己。繪畫(huà)會(huì)讓自己的心平靜，心情變好，可以表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感～
人生和如何做事都是自己的事，不想去迎合別人，也不想將就自己，想的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的完成自己喜歡的事，僅此而已。請(qǐng)不要輕易為我下定義，也不要輕易為我決定，因?yàn)槲蚁矚g自由和自主。
我的自由3
在蔚藍(lán)的天空中飛翔是鳥(niǎo)兒的自由;在寬闊的大海中穿梭是魚(yú)兒的自由;在廣闊的草原上奔跑是馬兒的自由;在知識(shí)的海洋中遨游是我的自由……
走進(jìn)《安徒生童話》，我遇見(jiàn)了美麗善良的白雪公主，頑強(qiáng)樂(lè)觀的丑小鴨，不幸的賣(mài)火柴小女孩……他們讓我認(rèn)識(shí)了真善美與假惡丑。
走進(jìn)《水滸傳》，我遇見(jiàn)了俠義勇猛的武松，嫉惡如仇的魯智深，忠義善良的宋江……108條英雄好漢的俠肝義膽不能不讓我欽佩，從他們身上我懂得：做人一定要有正義感。
走進(jìn)《霧都孤兒》，我遇見(jiàn)了一個(gè)孤兒，了解了他可憐的生活和悲慘的身世。想到自己處處有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，自己是多么幸福！他讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
走進(jìn)《魯濱遜漂流記》，我遇見(jiàn)了荒島上的魯濱遜。他敢于與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，堅(jiān)毅樂(lè)觀，勤奮勞作，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他讓我明白生活需要樂(lè)觀和勇氣，在遇到苦難時(shí)，要勇敢面對(duì)，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，要有百折不撓的精神。走進(jìn)《假如給我三天光明》，我遇見(jiàn)了海倫。凱勒。由于小時(shí)候的一場(chǎng)大病，她高燒不退，之后，她的世界里沒(méi)有陽(yáng)光，
沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音……但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，成為美國(guó)著名的作家。她讓我堅(jiān)信：只有付出才會(huì)有收獲……
感謝書(shū)，能讓我在其中自由遨游……感謝書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，讓我懂得了許多道理……
我的自由4
有的東西我們擁有時(shí)不去珍惜，失去時(shí)才知道它的珍貴。自由便是如此。
一個(gè)午后，我一邊奮筆疾書(shū)趕著作業(yè)，一邊等著下午三點(diǎn)和同學(xué)的“足球之約”。一會(huì)兒，爸媽有事要外出，臨走前，老媽重復(fù)了幾千次下列指示后，“務(wù)必完成作業(yè)”，“練好薩克斯”、“做完奧數(shù)題”才依依不舍的走了。
頓時(shí)，家里只剩我一人了。我寫(xiě)了會(huì)兒作業(yè)，可心卻似有小蟲(chóng)在抓般癢癢了起來(lái)。“難得這樣的好機(jī)會(huì)，先玩會(huì)兒電腦游戲吧！”我扔下作業(yè)，狂熱的投入到“小小阿貍”的戰(zhàn)斗中。不知過(guò)了都久，爸媽回來(lái)了，我一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，便立即掩飾作案現(xiàn)場(chǎng)，可為時(shí)已晚。老媽把我逮個(gè)正著！她怒火中燒，狠狠地大罵了我一頓，并且罰我不能去踢球，要呆在房間兩個(gè)小時(shí)。在極力抗議無(wú)效后，我只好認(rèn)命。寫(xiě)完作業(yè)，我痛苦的看著手表的指針，已指向三點(diǎn)。我的盼了一星期的足球時(shí)光啊！我站在窗前，抬頭望著窗外。外面的陽(yáng)光照著大地，想到每個(gè)星期這時(shí)候足球場(chǎng)上的我，截球，中路插進(jìn)；開(kāi)大腳，進(jìn)球；我和伙伴們一起追逐、打鬧、嬉戲。踢完球后，我們坐在球場(chǎng)上，愜意的喝著運(yùn)動(dòng)飲料，多么自由自在呀！。
“哎！這么好的一個(gè)下午，就這樣給浪費(fèi)了！”我如坐針氈。拿起書(shū)又放下；自己和自己下了會(huì)兒棋，無(wú)聊。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我簡(jiǎn)直要瘋了。當(dāng)我被“釋放”時(shí)，我沖出房間，急忙去找同學(xué)了。
哎！失去自由的滋味真不好受�。�
我的自由5
十四歲，花一般浪漫的季節(jié)，十四歲，雨一般快樂(lè)的旋律，在充滿歡樂(lè)憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽(yáng)光，盡情沐浴愛(ài)的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢(mèng)的翅膀！
十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫(huà)在穹蒼，十四歲，總幻想揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去破萬(wàn)里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的翅膀永遠(yuǎn)是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時(shí)可能 擊碎我們的夢(mèng)想，不！是他們的夢(mèng)想！
兒時(shí)的“跟屁蟲(chóng)”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥(niǎo)籠沉淀了童年歡樂(lè)的淚，媽媽呀┄┄媽媽?zhuān)『螘r(shí)您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥(niǎo)籠去看看外面的世界呢？
蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實(shí)著成長(zhǎng)的軌跡，我長(zhǎng)大了！咦?平日里那個(gè)金色“幸福鳥(niǎo)籠”哪里去了?難道??喔！原來(lái)媽媽已經(jīng)打開(kāi)了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……
十四歲，于是學(xué)會(huì)了記自己的情感日記，總愛(ài)將萬(wàn)般思緒裝進(jìn)那個(gè)神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長(zhǎng)“播下種子，千萬(wàn)不要讓他發(fā)芽”的萬(wàn)語(yǔ)千言！
十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過(guò)十月，便會(huì)云開(kāi)霧散，晴空萬(wàn)里。當(dāng)十四歲爭(zhēng)得與我們匆匆擦肩而過(guò)，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因?yàn)椤白呦氯ィ且黄缋实奶炜�，是一片自由的天空�?/p>
十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼！因?yàn)椋矣惺臍q的翅膀……
我的自由6
我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地問(wèn)自己……
我望著窗外那一抹深藍(lán)的天空，望著在藍(lán)天下自由翱翔的鳥(niǎo)兒，看著周?chē)窕\子似的房間，看著鏡子中那個(gè)年紀(jì)輕輕卻神情憂郁的孩子，想：我的自由呢？
我就像籠子里的小鳥(niǎo)，失去自由，變得頹喪，不再活躍。處處受別人的約束、限制。從小，爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不停地給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班。一學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)加起來(lái)快三十多次測(cè)試加上年末的期末考試使我變得毫無(wú)生氣，爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分，寒假、暑假都成了我的第三學(xué)期，連周末都不能消停。望著飛過(guò)眼簾的小鳥(niǎo)，此刻，我多么希望自己是那自由自在翱翔的鳥(niǎo)兒。
平時(shí)，和爸爸媽媽去逛街，我只能毫無(wú)目的跟在他們后面，聽(tīng)著他們的長(zhǎng)篇大論，卻不能插嘴，否則，就會(huì)被他們狠狠地說(shuō)一頓：大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴，一邊去。他們哪知道，孩子說(shuō)話有時(shí)也是很有道理的，文圣孔子不也說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛眴幔?/p>
自由，不過(guò)只是不受約束、痛痛快快地玩一場(chǎng)；不過(guò)只是跟朋友一起到游樂(lè)場(chǎng)瀟瀟灑灑地瘋一次；不過(guò)只是做自己喜歡的事，為什么這些平平常常的事在我眼中變得如此奢侈？
我一遍一遍地問(wèn)為什么，而你們卻繼續(xù)給我施加壓力，剝奪這我那原本就少得可憐的自由，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)噯?wèn)，我的自由呢，我的自由在哪？
篇三：我的自由
我的自由7
陽(yáng)光燦爛的周末，小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔，時(shí)不時(shí)哼幾首歌;小河流在叮叮咚咚地流著;蝴蝶在花叢中自由地飛著。在這樣一個(gè)周末，有人會(huì)在家里玩電腦游戲，有人會(huì)去郊外玩耍，而我則會(huì)坐在我家小區(qū)中心花園的樹(shù)蔭下，安安靜靜地看書(shū)。
看書(shū)，是我最喜歡的事，經(jīng)過(guò)了五天的忙碌學(xué)習(xí)，周末我會(huì)選擇來(lái)到大樹(shù)下，捧著自己心愛(ài)的書(shū)，邊看書(shū)邊看著周?chē)男∨笥颜粋�(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，我覺(jué)得這是我最自由的事。
有很多同學(xué)羨慕我，說(shuō)我不用上補(bǔ)習(xí)班，爸爸媽媽也不會(huì)逼我多寫(xiě)試卷、練習(xí)題，覺(jué)得我太自由了，自己想干什么就可干什么，可我想告訴他們，其實(shí)有時(shí)媽媽在你旁邊逼你寫(xiě)練習(xí)題也挺好的。我的媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，爸爸也不會(huì)管我，但是他們會(huì)給我買(mǎi)很多很多的書(shū)，于是我也不知不覺(jué)地愛(ài)上了看書(shū)，覺(jué)得看自己喜歡的書(shū)，翱翔在書(shū)的海洋里，是一件無(wú)比自由的事。
每年的暑假，是我最快樂(lè)的時(shí)光。除了跟爸爸一起出去旅游，其他時(shí)間我都可以天天呆在圖書(shū)館看書(shū)，我在那里盡情地看書(shū)，不用上課，也不用寫(xiě)作業(yè)，每天就這么自由地看書(shū)就可以了。我喜歡看各種各樣的書(shū)，特別是要出去旅行時(shí)，我會(huì)先去圖書(shū)館找些介紹旅行目的地的相關(guān)風(fēng)土人情的書(shū)看，每次旅游都可以收獲滿滿。
書(shū)，你給了我自由，讓我不再孤獨(dú)，你讓我更加快樂(lè)!
我的自由8
又到了春天了，而那兒時(shí)與小伙伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲(chóng)的情景，卻隨著時(shí)間的推移，越來(lái)越遠(yuǎn)……
茶余飯后，我靜靜地坐著，靜靜地思索，逃脫了作業(yè)的襲擊，躲開(kāi)了嘮叨的彈雨，來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了，在和煦的春光下，向日葵自由地盛開(kāi)著，如火一樣的激情，青春地燃燒著，釋放出無(wú)限的生機(jī)。
這是在我幼兒的時(shí)候，那片綠草如茵的草地。那次，我和幾個(gè)好朋友在這片圣土無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線，我則隨著風(fēng)箏一起前進(jìn)，望著天上那展翅高飛的白鴿，我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間，我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天，這時(shí)的白云，這時(shí)的春風(fēng)，仿佛一切都很高興。我也格外興奮，草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水，天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼天就黑了，我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思：我即將升入初中了，每天的生活都很忙碌，除了寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，還要上課，而周末又要到處學(xué)習(xí)，像幼兒時(shí)美好快樂(lè)的日子還會(huì)有嗎？以后上初中的生活將更加繁忙，為了考個(gè)好高中，我將更加努力，那還會(huì)像那天那樣無(wú)憂無(wú)慮嗎？
我不再無(wú)厘頭地想，我有了新的想法，就算以后會(huì)被許多事情而束縛，但是我的內(nèi)心要保持良好的生活態(tài)度，時(shí)常出去親近大自然，讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛心情，從自由中得到快樂(lè)，得 到放松。
我多希望這片自由的藍(lán)天能永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)，能讓我永遠(yuǎn)自由自在地翱翔。
我的自由9
“哇，好香�。 蔽彝矍澳峭朊爸鵁釟獾闹�，不禁“口水直流三千尺�！薄斑@個(gè)傻孩子，喝個(gè)粥都這么開(kāi)心，腦子壞了吧？”媽媽非常疑惑�！爱�(dāng)然開(kāi)心了，因?yàn)槲医K于不用受奶奶監(jiān)視了。”我為重獲自由而欣喜若狂。
“哎，今天又要去奶奶家了，好煩呀！”我因要去奶奶家而唉聲嘆氣�！敖裉煲惶於溆植坏孟Ａ耍业亩溲�，你真可憐啊�！蔽掖诡^喪氣地來(lái)到奶奶家。
“咚~”我極不情愿地敲了敲門(mén)“呀，孫女來(lái)了，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧�！蹦棠碳泵Π盐依M(jìn)了屋“你知道嗎？今天你要來(lái)，我特地準(zhǔn)備了好幾個(gè)菜呢……”奶奶又開(kāi)始吧啦吧啦地說(shuō)個(gè)不停了。是可忍孰不可忍，我實(shí)在受不了奶奶說(shuō)的那一大堆廢話了“好了，奶奶你快點(diǎn)做飯吧”我拼命地把奶奶往廚房里推。奶奶進(jìn)了廚房以后，我不禁感嘆：“這個(gè)世界終于清新了�！�
可是，好景不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，便到了吃飯時(shí)間。“孫女，洗手了沒(méi)？”呃，這個(gè)嘛，還沒(méi)有。我支支吾吾�！笆裁�？那還不快點(diǎn)去洗手！”奶奶的笑容立刻僵在臉上，河?xùn)|獅吼起來(lái)……等我從洗手間出來(lái)時(shí)，奶奶的臉上馬上又換回了和藹的笑容�！昂昧耍禳c(diǎn)吃飯吧。記住，不能只吃素菜，要葷素搭配，知道嗎？”“知道了�！蔽乙贿吰ばθ獠恍Φ鼗卮鹚贿呍谛睦锵耄骸耙�(guī)矩那么多，還讓不讓人活了，要不是看在爸爸的面子上，我早跟你吵了。”
分針不停地挪動(dòng)著，很快就到了下午。奶奶睡完午覺(jué)帶我去超市。但到了超市，她這個(gè)不許買(mǎi)，那個(gè)不許買(mǎi)，那還來(lái)干什么，我們就這樣氣沖沖地回家了。
終于熬到了媽媽來(lái)接我的時(shí)間。我急忙沖下了樓，和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了：終于不用受奶奶管了，自由的感覺(jué)真開(kāi)心、真快樂(lè)！
我的自由10
這一天，我的日記翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，我的人生打開(kāi)全新的畫(huà)卷，我的初中生活從此刻開(kāi)始——這一天，我穿上嶄新的校服，踏入了新學(xué)校。
信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。我也把握的青春許了個(gè)夢(mèng)，呢喃于秋風(fēng)，讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程，因?yàn)槿舜罅�，所以心大了；因�(yàn)樾拇罅�，所以屬于我的那片天也大了�?/p>
坐在新教室里，看著一張張并不熟識(shí)的面孔，我由陌生轉(zhuǎn)為了莫名的喜悅。干菜烈火出真金，只有和不熟悉的人比拼，才能知道自己的不足，面對(duì)新老師坐定，曾經(jīng)在心底里產(chǎn)生過(guò)的恐慌、期盼，在這一刻化作了坦然，山到絕頂我為峰，絕峰境界，我要面臨的是那條爬山的路，可能是來(lái)自同學(xué)的壓力，也可能是老師的磨練……總之叩問(wèn)蒼天，不能對(duì)不起我為自己的青春許下的諾言。
新的總有一天會(huì)變成舊的，而青春不褪色。我的青春由我做主，我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來(lái)到這里，既然展開(kāi)了青春，我便會(huì)努力，會(huì)追求，博的.是一份浪花打下的轟轟烈烈。
初中三年，干柴烈火，定將我煅為真金。
初中三年，不斷向上，我定會(huì)山到絕頂。
“今日長(zhǎng)纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的自由11
溫馨的粉色，純潔的白色，拼成了一個(gè)漂亮、舒服的小樂(lè)園――這是哪里？這就是我的臥室。
我的臥室約有二十平方米，呈正方形。粉紅色的墻，透明的窗戶，使我的小臥室光線充足，格外明亮。清晨，那簇簇紅花、叢叢綠草透過(guò)窗戶向我招手；晚上，那皎潔的明月、點(diǎn)點(diǎn)繁星透過(guò)窗戶伴我入眠。多么富有色彩感情呀！
“小天地”的地面是淡粉色的，印有花的圖案，光滑平整，一塵不染。房間里擺放著一套粉白相間的兒童家具，好像童話國(guó)王一般。瞧！北墻的中央是一張印著白色花的粉色小床。床頭有著我得百天照片，相框上印有花瓣，上面還有爸爸從北京帶來(lái)的裝飾物。
床頭柜上有著一個(gè)可愛(ài)的小老鼠。每天我都要抱著小老鼠入眠。床頭柜的抽屜里，躺著“眼部護(hù)理”――眼保姆，“貼身保鏢”――衛(wèi)生紙，他們隨時(shí)準(zhǔn)備為我效勞。挨著床頭柜的是我的寫(xiě)字臺(tái)。每天，我到這里唱歌，編制童年的夢(mèng)想，破解數(shù)學(xué)的奧秘，領(lǐng)略文學(xué)的瑰麗、科學(xué)的神奇……
再往床的右邊看，這是世界上所有女孩子無(wú)所不愛(ài)的地方。猜猜是什么？這就是靚麗的衣柜呀！這里存放著春天的爛漫、夏天的飄灑、秋天的悠閑、冬天的溫馨，真是絢麗多姿，美不勝收！
小房間的西南角，使我的小書(shū)櫥。那一本本包裝精美的圖書(shū)，一件件玲瓏小巧的玩具，一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，無(wú)不留下深刻的印象和光彩的榮譽(yù)。
��！我的小臥室，我愛(ài)你。愛(ài)你溫馨的粉色，愛(ài)你純潔的白色，愛(ài)你的溫暖、舒服。你不僅是我的臥室，還是我的“歡樂(lè)天地”。
我的自由12
陽(yáng)光小草鮮花，這是屬于我們的自由。
走進(jìn)學(xué)校后門(mén)那青綠色的古門(mén)。我就好像來(lái)到了遼闊的草原，無(wú)憂無(wú)慮。那瘋長(zhǎng)的也野草纏繞著我的雙腳，那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻，帶著有一股自由的清香從鼻至全身，而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂(lè)少年。
“草原”就是我們的操場(chǎng)，跨進(jìn)操場(chǎng)我的心情一下子變得輕松愉悅起來(lái)，的確，當(dāng)腳踩在輕軟的塑膠跑道上，雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球，呼吸著甘甜的空氣，這感覺(jué)就像走進(jìn)了內(nèi)蒙古草原。
我想草原的人們必定是無(wú)限自由的，就像我們一樣，而草原上人們的笑聲就是我們?cè)诓賵?chǎng)上洋溢的笑聲，而操場(chǎng)就是我們自由的天地。
星期五放學(xué)我飛奔到操場(chǎng)上，把書(shū)包往角落一扔，躺在草叢上擺出一個(gè)大大的人字。然后猛地站起來(lái)，興趣來(lái)了！搶過(guò)爭(zhēng)吵自己走來(lái)的同學(xué)手中的球，來(lái)個(gè)三步上籃，同學(xué)們見(jiàn)了直瞪大雙眼，不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球，啪啪啪球聲伴著同學(xué)們的歡呼聲，“進(jìn)球了進(jìn)球了！”
當(dāng)然這時(shí)候也不免會(huì)有些小意外，有時(shí)候頭被同學(xué)砸到了雖然很痛，但我仍然感到自由快樂(lè)。有時(shí)候我用轉(zhuǎn)移注意力的語(yǔ)言耍些小性子。把正在專(zhuān)心打球的同學(xué)的注意力全部都轉(zhuǎn)移了。
你們瞧！此刻正在打籃球的我們不就是自由的小鳥(niǎo)嗎？
操場(chǎng)不光是我們運(yùn)動(dòng)的地方，還是當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)休息的地方。每當(dāng)我們打籃球跑步累得虛脫的時(shí)候，我們就可以躺在最松軟的那塊草地上，盡情地享受從遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，任憑她們吹拂我們的臉頰，那一陣陣風(fēng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的舒服與自由感。
陽(yáng)光照在我們的臉上，天空硬著我們的笑臉，在塑膠操場(chǎng)上，享受著屬于我們的自由。
我的自由13
“來(lái)吧！來(lái)吧！”我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請(qǐng)到我家來(lái)坐客了，你也跟著來(lái)吧！
進(jìn)了我家的大門(mén)，首先映入眼簾的是交響樂(lè)隊(duì)排練室——廚房，老媽一把拿起剛買(mǎi)回來(lái)的青菜，給它們淋了個(gè)冷水澡后，放進(jìn)鍋里糊里爆炒起來(lái)，鍋里發(fā)出“滋拉滋拉”的聲音，又把水“嘩啦嘩啦”地倒進(jìn)鍋里，鏟子在鍋里“叮鐺叮鐺”的翻炒著……不一會(huì)兒，一碗可口的青菜湯就大功告成了，一段好聽(tīng)的交響曲也暫時(shí)告一段落了。
走出廚房，向北走兩步，那兒就是我的自由王國(guó)——我溫馨的小臥室了。我的床端端正正的擺放在那兒。床上用品疊放整齊。床的旁國(guó)邊有一扇窗戶，在窗臺(tái)邊上有一大摞書(shū)，那是我精選出來(lái)最適合晚上看的書(shū)。床頭上放著一只繡著紫色月季花圖案的抱枕，還有一只小黃鴨靠枕，和一只花邊枕頭，我每晚就是在這里進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們繼續(xù)向南走，走累了嗎？來(lái)，一起來(lái)我家客廳休息一下吧！在這舒服的沙發(fā)躺靠一下，怎樣？還有一只可愛(ài)的小貓靠枕借你來(lái)靠一靠你的肩膀，那小貓正安祥地躺在那兒，好像什么事都與它無(wú)關(guān)呢，躺在柔軟舒服的沙發(fā)上，喝著甜甜的蜜茶，看著精彩紛呈的電視節(jié)目，那感覺(jué)真是太好了。
休息好了，順著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走，便是我的學(xué)習(xí)天地了——書(shū)房。雪白的書(shū)桌上配上五顏六色的圖書(shū)：課本、課外書(shū)籍……簡(jiǎn)直像一個(gè)大花壇，有臺(tái)燈為我鼓勁，有課本為我加油一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了；有陽(yáng)光為我打氣，有父母為我教導(dǎo)，我的成績(jī)才能在班上名列前茅。這不都是書(shū)房的功勞嗎？
這就是我的溫馨小屋，我的自由天地！
我的自由14
在小時(shí)候，媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，如果想出去玩都要媽媽同意，如果媽媽不同意就不可能出去玩。因此我非�？鄲馈�
有一次，我的好朋友找我一起去上學(xué)。我以為媽媽會(huì)同意我提前去上學(xué)。可是媽媽卻把同學(xué)趕走了說(shuō)：“現(xiàn)在是大夏天你們?nèi)ツ敲丛绺墒裁�，等李響睡好了在�?lái)找他�！蔽覇�(wèn)媽媽為什么管我這么嚴(yán)，媽媽只是瞪了一眼就走了。以后每次同學(xué)找我都是這樣。
有一次中午我到學(xué)校，好朋友跟我說(shuō)：“以后都不去你家找你了，除非你媽媽同意你提前上學(xué)�！蔽移D難的同意了。
一天我有問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁垂芪疫@么嚴(yán)，媽媽還只是瞪我一眼。但是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)“灰太狼抓羊”的精神。但是每次媽媽都把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。最后在我的努力下媽媽終于同意我提前去學(xué)校了。但是媽媽有個(gè)要求就是每次考試都要考到全班的前五名。一開(kāi)始我都想放棄但是為了媽媽不管我釋放我的自由，我還是同意了。然后我興高采烈的跑到了學(xué)校。向同學(xué)們炫耀我勝利的戰(zhàn)果。
過(guò)了一天，我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么容易就讓我提前去上學(xué)釋放了我的自由呢？”媽媽說(shuō)：“我是害怕你被那些同學(xué)給帶壞了。”我又問(wèn)：“現(xiàn)在怎么又不怕了。”媽媽說(shuō)：“你不是答應(yīng)了我考進(jìn)前五名了嗎？”我感覺(jué)到被耍了，但是我還是為我收獲的果實(shí)感動(dòng)高興。
我的自由15
雄鷹在藍(lán)天飛翔，那是他的自由�；▋涸陲L(fēng)中擺動(dòng)，那是她的自由。狗兒在田野飛奔，那是它的自由�？墒菋寢屛业淖杂赡�？
自從我小時(shí)候開(kāi)始，您總是叫我在家里讀書(shū)，說(shuō)外面很危險(xiǎn)，不要和外面的小孩玩，他們看起來(lái)多么的瘋啊。我的小伙伴們叫我玩時(shí)，您總是替我婉言謝絕。后來(lái)，我喜歡上了幼兒園，隨眼那是我學(xué)習(xí)很累腦子，可是，在那玩的每一個(gè)小時(shí)，都很快樂(lè)。回到家，您又把我鎖起來(lái)讓我看書(shū)，聽(tīng)到樓下的伙伴們嬉笑，打鬧的聲音，我又想說(shuō)，媽媽我的自由呢？
我上了小學(xué)，開(kāi)始變得不那么貪玩，可以在家安靜的看書(shū)了。您聽(tīng)到電視上那些孩子很厲害，所以，干脆讓我每天只看一小時(shí)電視。在我們那個(gè)還在談?wù)撁桌鲜螅谪埦L(zhǎng)的年紀(jì)時(shí)，我總是顯得那么無(wú)知。后來(lái)，您讓我去學(xué)舞蹈，可是我只聽(tīng)了一節(jié)課，便不愿意去上。后來(lái)我喜歡在家自己做一些小玩意，可是，您把他們總稱(chēng)為“垃圾”便不讓我去碰。我想反抗，但又能怎樣造反呢？媽媽我的自由呢？
現(xiàn)在，我馬上要上初中了，您然我暑假參加輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每天自己弱小的身軀穿梭在大街小巷，我自己都感覺(jué)壓抑。回到家，您又不準(zhǔn)讓我玩一會(huì)電腦，連電視也有時(shí)間限制。我真的很想問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屛业淖杂赡兀?/p>
媽媽?zhuān)瑒e人都有一個(gè)多姿多彩的童年記憶，而我卻沒(méi)有。別人都有一個(gè)不拘束自己的人，而我卻有。很多時(shí)候我都想問(wèn)，媽媽我的自由呢？媽媽我想請(qǐng)您讓我自己去體驗(yàn)生活，給我自由讓我追尋自己的夢(mèng)想吧。