好伙伴作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的好伙伴作文300字，歡迎閱讀與收藏。
好伙伴作文300字1
教室里，我和我的好伙伴小李在進行“粉筆灰大戰(zhàn)”。
我手拿“盾牌”——教科書，另一只手持“寶劍”——粉筆，騎著我的“戰(zhàn)馬”——椅子去上戰(zhàn)場了。我和小李你一筆我一畫，都把馬丟點了。最后，我被小李逼的連連后退，眼看要來不及了，一把抓起桌子上的板擦，猛地往她臉上一呼，就哈哈大笑的逃之夭夭了�！翱蓯旱男垼∥乙欢ㄒ獔蟪鹧┖�！”她憤憤地說。
我以為她說說玩的，沒想到還來真格的！第二個課間下課，她把手往黑板上一擦，就把兩只“白手”在我臉上一抹，我就變成了“白臉”人了。
什么？你說小李不是我的好伙伴？才不是呢？伙伴不就應該打打鬧鬧嗎？好伙伴不也應該互相讓對方出丑嗎？好伙伴難到就不能在一起挖苦對方讓對方哈哈大笑嗎？誰說伙伴就必須文文靜靜？我們就不！
雖然我和小李玩的時間只有假期，但我們不遺憾，我們很珍惜。
說了這么多，小李哪點好呢？好在她幽默，好在她那大大的眼睛，好在她那天真的心理。
好伙伴作文300字2
我有許多好伙伴，但是最讓我記憶深刻的是“阮飛鏢”。他的外號是“飛鏢”，真名叫阮鑣淇。
嘻嘻！飛鏢，真的有點像一個鋒利的飛鏢，他是一個又淘氣又勇敢的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，有時，阮鑣淇的眼神堅定，看起來酷酷的。眉毛遠遠望去像一把正在拔草的小鐮刀，鼻子又小又靈敏，他的嘴巴能說會道。
哈哈！又到搞笑的時間了，你是不是很想知道飛鏢的外號是怎么樣來的，我講給你聽。有一次運動會，阮鑣淇在足球場上努力地拼搏。他看到對手要進球了，像飛鏢一樣撲過去，一腳把要進的球踢跑了。從此，同學就送他一個綽號“飛鏢”，你們覺是不是很搞笑？
還有件搞笑的事，要不要我講給你聽？有一次下課，飛鏢在樓道玩“槍戰(zhàn)”，我悄悄的跑過去，看見老師來了，你知道他怎么做的嗎？他先和老師說了一聲“老師好！”然后用玩具槍對著老師打，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把他打得屁屁開花。
這就是我的好伙伴——阮鑣淇，你們知道了他的這些事，可不要告訴他哦！不然我就慘了！
好伙伴作文300字3
我有一個好伙伴，叫張?zhí)煜病Ｋ且粋�女生，和我的性格相同。
周五那天，我們正在上二課，董老師讓我們這節(jié)課玩投籃。張?zhí)煜材闷鹎蛘镜饺志�外，她左手抓著球的左邊，右邊托著球的后面，先蹲一下，然后用力一跳，把球使勁地拋出去，只聽“咣”的一聲，球就進籃筐里了。她開心地笑了，我也笑了。
記得上一年級的時候，她寫字很好，得到了老師和同學們的夸獎。那時，我暗暗地下定了決心，要超越她。每天下課的時候我都在班里練字，可是一段時間后，我還是沒有超越她。張?zhí)煜舶l(fā)現(xiàn)了這個事對我說：“我教你練字吧！”我高興地點了點頭。張?zhí)煜材闷痄摴P，做到寫字時的三個一，然后她在本上寫了個“李”字……就這樣她天下課教我練字。一個月后，我的字也變得漂亮多了。
她可以陪我玩耍，陪我學習，我有困難的時候她可以來幫我，這就是我的好伙伴，我要感謝她。
好伙伴作文300字4
法律碩士，他常常陪我下象棋。
有一天，我對爸爸說：“我們來‘切磋’一盤？”爸爸說：“好啊，來就來，誰怕誰？”我馬上把棋擺好，就開始下了。我們專心致志地下著，可是爸爸一不小心，“車”被我吃掉了！爸爸摸摸腦袋說：“哎呀！沒看到啊！”我興奮地說：“摸子走子，落子無悔，嘻嘻……”爸爸無奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來沖鋒陷陣，開進我的地盤，不緊不慢地說：“將軍！”我冷笑一聲，用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋，惋惜地說：“我可憐的‘炮’啊！”我又嘿嘿地笑了。最后，我用“馬后炮”贏了爸爸，我高興得一蹦三尺高！
我的爸爸真是我的好伙伴啊！爸爸雖然工作很忙，但他總會花時間陪我玩，我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸，爸爸也愛我！
好伙伴作文300字5
每天上學，我最苦惱的一件事，就是會遇到我的同桌卉卉——因為她太愛撒嬌，有時會讓人哭笑不得。
到了學校，同學們都在寫早自習。我嘆了一口氣，生怕卉卉跟我說話。我平靜下來，也開始寫早自習�？烧l知道，我剛寫一個字，卉卉輕輕地放下筆，轉(zhuǎn)過頭來，對我撒嬌：“姐姐，下課去給我買‘比你酸’‘話梅’‘小土豆’，好不好？”
我覺得很無聊，慢條斯理地說：“不好！”卉卉生氣了，她扭過頭，二郎腿一翹，嘴一撅，便大哭起來，嘴還不時地說：“壞姐姐！”
已經(jīng)過去了一節(jié)課，因為我知道卉卉接下來要做什么，所以沒理她。她苦苦地求我，對我說：“姐姐，對不起，我們繼續(xù)做朋友，好不好？”我對她沒辦法，拿起筆，寫起練習題，低著頭對她說：“好吧�！蔽覠o可奈何地回答。真沒辦法，這個愛撒嬌的同桌。
不過，她每天都給給我?guī)須g樂。
好伙伴作文300字6
周六上午，天陰沉沉的，小明去圖書館看書。他一邊看書，一邊積累好詞好句，直到他肚子“咕咕”叫的時候，他才想到自己該回家了。等他走到門口才發(fā)現(xiàn)，天空竟然下起了傾盆大雨。雨點像豆子一樣大，他急得直撓頭，因為他沒帶傘呀。
這時他的好朋友小軍撐著把傘來了，他看見好朋友小明著急的樣子，就去問他：“小明，你是不是沒帶傘啊，正好我要去你家一起看書�！薄昂醚�，謝謝你，那我們走吧。”小明說。他們共同打了一把傘，在路上有說有笑、開心極了。
不一會兒，小軍就把小明送到了家。小明再三道謝，并請小軍進來玩。小軍進屋了，說：“不用謝，我們是好朋友，能幫助你，我也很開心！”之后，小明帶著快樂的心情和小軍分享今天的好詞好句。兩人還模仿古代詩人讀書時的樣子，搖頭晃腦地讀書，笑聲傳出了好遠。
所以好朋友之間要互相幫助，共同進步。經(jīng)過這一件事，小明和小軍的友誼更加深厚了。
好伙伴作文300字7
“小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我，我信任你的。可是，有一天，我把我自己最重大的秘密告訴了她，誰知第二天她卻將我的秘密告訴了大家，讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天，整天就是哭，眼睛都腫了起來。
第三天早晨，我背著書包，邁著沉重的腳步走進了教室，大家還在議論著昨天的事，同樣用異樣的眼光望著我，我走到了自己的座位上，放下書包，交好作業(yè)時，小英走到我身邊，抓著我的手走到了走廊，沒有人的時候，她把手伸進包包里，她好像在拿什么東西。我在心里想：“她不會拿什么東西嚇唬我吧，還是在拿一把刀子想劃傷我。”東西拿出來了，是一張紙團，他遞在我的手上說：“等我走遠了，你再看，好嗎？”我答應了，不久，她走遠了，我心驚肉跳地打開紙團，生怕里面有什么毛毛蟲或是蛇，結(jié)果我打開看，天哪！上面大概寫了一千多個對不起，我的淚珠頓時掉了下來。
我拿著紙團走到小英的座位上，把她從板凳上拉起來說：“小英，對不起，那天不應該罵你�！毙∮⒄f：“我也不應該將你的秘密告訴大家，讓你丟了臉面�！焙昧�，既然我們兩個都承認了錯誤，那么我們還是好朋友吧。
好伙伴作文300字8
我有一個“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當作我最要好的朋友，但也把她當作我最大的競爭對手。因為她和我學習不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開闊吧！
記的一年前，我和她各買了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫作業(yè)，回來后，我發(fā)現(xiàn)筆不見了，第二天問她有沒有看見，她說沒有，我不信，打開她的文具盒，居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。
一天天過去了，我們誰也不理誰，仿佛不認識一樣。
突然有一天，我整理書包時，發(fā)現(xiàn)了我的那支筆，我很驚訝正在這時候，一個叫吳靜的同齡女孩來告訴我，叫我轉(zhuǎn)告文靜，謝謝她給她買的筆。我豁然開朗，那支筆是文靜給手拉手的對象買的，可我．我還沒送客，就跑到文靜家，向她道歉。她說：“我也想去你家呢！
從那以后，我們更好了。
這就是我的好伙伴，她的優(yōu)點好多呢！想知道嗎？快和她交個朋友吧！
好伙伴作文300字9
我的好伙伴是程家凱，他和我是同學又在一個班上。中等個兒，紅樸樸的臉蛋，有一雙會說話的眼睛，閃著智慧的光芒。他最喜歡穿一套藍色的運動衫，加上那瘦高條的身材，看上去既大方又文雅。他比我矮一頭，座位當然是在我前。他上課專心聽講，按時完成作業(yè)任務，學習成績特別好；在勞動方面，他積極肯干，是我們學習的榜樣。
于是，老師就安排他和我結(jié)成學習上的“對子”，在學習上我倆互相學習、互相促進。在數(shù)學上，他的成績比我好，常常幫我弄懂數(shù)學中的難題；在語文學習上，他多次教我如何有感情地朗讀課文。特別是寫作文，我原來害怕寫，是他多次教我如何觀察、如何想象、如何構(gòu)思等，如今，我喜歡寫作文了。在他的幫助下，我的學習成績大有提高。難怪同學們說：他倆真是一對好伙伴。
好伙伴作文300字10
我有一個小伙伴，大家快來猜猜他是誰？
它長得很可愛！它是一個小胖子，兩只銀色的小腳支撐起胖胖的身子，很有趣吧！它的身體是圓形的，外表黑色的，大肚皮上有一只黑色的許愿熊，肚皮的外圍有12個數(shù)字寶寶，他們從小到大排著隊。數(shù)字的中心有一個圓點，原點上有三根細細的針，他們分別叫分針、時針和秒針。秒針是跑步健將，它走60圈，時針才走一小格。它們邊走邊唱著滴答、滴答的歌兒。小胖子身子上面兩個圓圓的耳朵，是紅色的，別小看這兩個耳朵，這是他發(fā)出聲音的重要工具呢！耳朵中間有個銀色的小榔頭，它可以左右敲兩個金屬耳朵，使他發(fā)出“叮叮當當”的聲音。
他是我生活中的好幫手，還是負責監(jiān)督我的小老師。每當我看電視或者看書時，它會提醒我要休息一會兒，保護好眼睛。每天早上，它會叫我起床。記得有一天中午，我寫完作業(yè)就在書房里看書，也許是因為上午有節(jié)體育課，而且看書時有點心不在焉的，所以我看著看著就趴在桌子上呼呼大睡。兩點十分時，我還在睡覺，突然我的“小老師”叫了起來，把我給叫醒了。我連忙趕到學校，幸好沒遲到，這可多虧了這位“小老師”呀！
相信大家一定猜到了吧？對，它就是我心愛的小鬧鐘！
好伙伴作文300字11
唐朝，今年9歲，在華山路學校上學。
他高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙烔烔有神的眼睛，一張能說會道的巧嘴，一對靈敏的半圓形耳朵，他好運動，每天穿著運動鞋。
這一次運動會上，他參加了50米、200米、400米的'比賽，在運動會中他已破了記錄呢!
就說200米吧，只聽的一聲槍響，隊員們像箭一樣沖出去，，只見唐朝像獵豹似的超過了一個又一個對手，終于只有一個對手了，他以最快的速度沖向終點，取得了第一名的好成績，瞧，在同學們熱烈的掌聲中，他笑得多燦爛呀!
唐朝不僅是跑步的健將，還是一個樂器高手呢!他的小提琴都考上7級了呢?我真羨慕他。
這就是我的好伙伴，一個跑步健將，也是一個樂器高手——唐朝。
好伙伴作文300字12
我有一個好伙伴，他的個子很矮，體型又胖，圓圓滾滾的，實在說不上好看，但是，我卻十分喜歡他。
他就是我的鬧鐘。鬧鐘是我的媽媽給我買的，當時我就很嫌棄他，覺得它太丑了。但是無奈，為了防止我上學遲到，我只好設(shè)置鬧鈴。
早上七點，鬧鈴準時響了起來，一段優(yōu)美動聽的音樂，將我從夢境里抽離。我迷迷糊糊地睜開眼睛，關(guān)上鬧鐘，起床去洗漱。中午放學回家，吃過午飯，我又設(shè)置好鬧鈴，躺在床上安心的午睡。兩點的時候，鬧鈴又響了，像小鳥般婉轉(zhuǎn)動聽的音樂傳入我的耳中，我看著面前這個又矮又胖的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)他也沒有那么丑了，反倒覺得他很可愛。兩只圓圓的耳朵，亮灰色的風衣照在青白相間的襯衫外面，襯衫上印了黑色加粗的醒目的數(shù)字，三根長短不一顏色各異的針一圈圈的轉(zhuǎn)動，永不后退。我又很喜歡這個小鬧鐘了。
晚上放學回來，我吃過晚飯，正在看動畫片，鬧鐘又響了，這時候我才猛然想起，我的作業(yè)至今還是空白的呢！我馬上去奮筆疾書，寫完了再去看動畫片。
鬧鐘真是我的好伙伴！
好伙伴作文300字13
春天的一個上午，百花齊放，樹木茂盛。
小貓、小鳥和小雞在門外院子里玩耍，它們正玩得正開心了�？墒遣恢酪恢缓偠阍跇浜竺�，正在打它們的主意呢！狐貍死死盯著她們心想：這么肥的雞，肯定可以讓我飽吃一頓，但是這怎樣才能把它騙過來呢？狐貍眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)跑過去。三個好伙伴一看，狐貍來了，害怕地抱在一起，狐貍溫和地說：“小動物們，我不是吃你們，請你們到我家喝口茶吧！”小雞動心了，小貓說：“別去，這是狐貍的陷阱！”可是小雞卻不以為然，鐵定認為是狐貍的一片好心，它根本不聽勸告。
忽然，狐貍一伸手，一下把小雞抓住了，他飛快向回家的路跑了起來。小貓和小鳥追不到狐貍，急的像火鍋上的螞蟻，后來，它們請老虎來幫忙，老虎到了狐貍家。大吼一聲，狐貍以為地震了。從家里跑出來，原來老虎來了，狐貍嚇得屁滾尿流。趕緊把小雞交了出來。小雞回到了家，后悔說：“我再也不輕易相信陌生人的話了！”
好伙伴作文300字14
鉛筆和橡皮是一對好伙伴。每當小主人寫字時，鉛筆給他帶來方便，而當小主人寫錯字時，橡皮又能幫助他改正，應該說他們是一對密不可分的好朋友。可是，有時候他們會一點小事，而吵架，這不，來了。
鉛筆說：“小主人肯定喜歡我，我為他拿一百分�！毕鹌し磳Φ溃骸澳氵�有臉說，上次要不是我在緊要關(guān)頭把錯字擦掉了，小主人也不會得一百分�！薄澳菍Φ淖植皇� 我寫的啊”“你...........”橡皮氣的話都說不清。他們就為這事整整吵了七七四十九天。
有一天，小主人往鉛筆盒里放了一位新朋友叫鋼筆，他看見鉛筆和橡皮吵個不停，覺得很奇怪，便向鄰居們打聽：“怎么回事�！贝蠹移咦彀松嗾f事情的來源�！芭叮瓉砣绱�，我有辦法�！贝蠡飮先ヂ犓霓k法。大家說服了他們，祝他們：“友誼天長地久�！�
好伙伴作文300字15
我的好朋友邱燕，“小畫家”是邱燕的外號，你如果到她家里，便能看見一堆堆、一疊疊的畫紙，就知道她是多么多么熱愛畫畫啦！她一有空閑時間，就捧著畫冊，津津有味地在畫的世界里吮吸著知識的甘露。
有一次，班級《學習園地》需要一幅精美的圖畫。于是，邱燕停把人物的神態(tài)、動作描繪得栩栩如生。這張畫貼在學習園地里，像是一顆明珠，閃耀著光芒。大家看了，都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，但邱燕停總是謙虛地說：“其實，只要認真，任何人都能畫得比我好。”
那天，邱燕停約我和她一起去寫生。我們來到青龍橋?qū)γ�，便專心致志地動起手來。我畫到一半，就沒了心思，開始東張西望起來。我瞧了瞧邱燕的畫紙，老半天過去了，她才剛畫了橋梁。我不耐煩地說：“你真慢，我都畫好了一半，你才畫到這里。”“要打好基礎(chǔ)，應先畫好輪廓，再細心地慢慢勾出來，這樣才能畫好。瞧你，畫得像什么呀？”她像專家似的跟我說。聽著她的話，我的臉紅了，因為這是事實呀！
邱燕正是用這種認真、細心的態(tài)度來畫好每一張畫，贏得大家的喜愛，成為我們班級的“小畫家”的。