我的快樂(lè)生活
我的快樂(lè)生活1
什么是快樂(lè)?是兒童節(jié)的棉花糖?還是自由自在的生活?恩,好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有秘密。想起那次,我就感到開心。
那次和死黨去山上,大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后,我們來(lái)到小山腳下,(事后老想不明白為什么去)我們沿著小路往上走,看到了好多樹,有竹子,還有很多不認(rèn)識(shí)的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方,死黨很靈活地就上去了,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑:我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼,我自個(gè)能上!我看看四周,踩著底下的竹子往上爬,也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好,我就是上不去。死黨看看表:很晚拉!快上來(lái)!我拉你拉!我癟著嘴,心不甘情不愿的把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手,撐著邊緣慢慢爬上去。
你苯死了,死黨笑笑,摸摸我的頭,要到拉!她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái),不一會(huì)兒,我們到了,目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她:這是你家。《,笑著說(shuō):謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時(shí)真的很好玩,可以今天吵,明天好。很有度量呢!現(xiàn)在初中了,大家不在一起了,多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的,對(duì)吧!
我的快樂(lè)生活2
快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá),人們生活緊張忙碌,居住在擁擠的都市中,許多人漸漸的愛(ài)上親近山林,又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái),后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。
記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩,我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我,有些恐懼,有些不安。沿路綠樹夾道,風(fēng)景宜人,無(wú)煙之路,空氣好干凈。腳不停的踩著,一會(huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中,完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到:原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中,多留意一些小細(xì)節(jié),相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面,我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng),不必吃大魚大肉;在衣服方面,穿得舒適,不用仙子般的華麗;在居住方面,多節(jié)約能源,注意環(huán)境衛(wèi)生;在行方面,可多搭乘大眾運(yùn)輸工具,多騎單車及多走路;在娛樂(lè)方面,可以多爬山,多親近大自然,享受大自然的饗宴。
你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球?是否想要過(guò)快樂(lè)生活?我喜歡過(guò)快樂(lè)生活,雖然我還小,但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任,平時(shí)就要好垃圾分類,多種花草樹木。只要環(huán)境保護(hù)做得好,花兒朵朵綻放;社會(huì)詳和溫暖;森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。
我的快樂(lè)生活3
我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是。我開始寫作文。 真正的快樂(lè)是正是人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的舒暢,也是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。 快樂(lè)是無(wú)處不在的,和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里約上一個(gè)好朋友在書的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽我訴說(shuō)心事時(shí)。 快樂(lè)是雨中頑童一路歡笑,是少女窗前叮咚的鈴聲,是母親節(jié)一束淡黃素雅的康乃馨,是朋友捎來(lái)的幾句祝福。 快樂(lè)是人生的真諦,沒(méi)有人是為苦惱而生存的。因?yàn)閱渭兌鞓?lè),因?yàn)樘煺娑鞓?lè),因?yàn)槊利惗鞓?lè),甚至因?yàn)闊o(wú)知而快樂(lè),生命之花是絢麗的,就讓它自由綻放吧。
總有一天,我也會(huì)變老,時(shí)間掩蓋了我的熱情,吞噬了我的天真,收回了我的童趣,但他抹不去我的快樂(lè),我的愿望是:“現(xiàn)在當(dāng)個(gè)快樂(lè)的男孩,中年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的叔叔,老年是當(dāng)個(gè)快樂(lè)的老爺爺——總之,擁有快樂(lè)的一生。” 我快樂(lè)——我是炎黃子孫; 我快樂(lè)——我擁有一顆年輕的心。 我快樂(lè)——我曾給別人送去過(guò)溫暖。
我的快樂(lè)生活4
童年,游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水,然后倒一點(diǎn)洗潔精,還可以在里面加一些糖或可樂(lè)。接著,再把這些東西攪拌一下,用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時(shí)吹出了雙胞胎,有時(shí)吹成了多胞胎;有的很堅(jiān)強(qiáng),就像東方不敗,有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋,有的像枇杷,有的像一串串葡萄,有的像豆子,有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長(zhǎng)一點(diǎn),可以把它吹小一點(diǎn)。有的泡泡好像在比美,有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無(wú)霸,有的泡泡像小石子,五彩繽紛,美麗極了……有的泡泡好像在說(shuō):“我是美麗的!庇械恼f(shuō):“我是堅(jiān)強(qiáng)的!”有的說(shuō):“我是快樂(lè)的。”有的說(shuō):“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
我的快樂(lè)生活5
暑假的早晨,總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間,面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲,我都不以為然,我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天,我就和平常有一點(diǎn)不同了,我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買菜去了,我還在床上睡覺(jué),不過(guò),媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前,我就自己醒來(lái)了,。∵^(guò)了老半天,我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。啊!
現(xiàn)在,我要去上奧數(shù)課了!我背上我的小書包,來(lái)到教室上奧數(shù)課,這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑,同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話,總是逗得我哈哈大笑,老師總會(huì)耐心教我們課程,每當(dāng)我有不會(huì)做的題目,老師會(huì)給我慢慢解答,好多不會(huì)的題目,我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開心極了!哈哈哈!
到了下午,我就會(huì)去我的院子里玩,不過(guò)是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下,今天的作業(yè)特別好做,所以,我剛剛做完,就有人來(lái)喊我,我立即下去玩,我們一下子玩老鼠偷油,我們玩得很開心,我趁“貓”一走,我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我就立即逃到“家”里。
到了晚上,我看了一下動(dòng)畫片,玩一下下,洗澡之后,我差不多就要睡覺(jué)了,現(xiàn)在媽媽正在催我呢!好了好了!在玩一下下,我就睡覺(jué)去了嘛!
我的快樂(lè)生活6
快樂(lè)就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺(jué)間,快樂(lè)生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。
樂(lè)學(xué)
學(xué)習(xí),是一個(gè)很享受的過(guò)程。對(duì)難題,更是如此。
總是對(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬(wàn)仞之峰何??一桿筆,一張紙,一個(gè)瘋狂的我,艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí),內(nèi)心的愉悅與滿足,不言而喻。
學(xué)之樂(lè),如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長(zhǎng)笑!
樂(lè)茶
我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂(lè)趣。?每逢周末,必找個(gè)機(jī)會(huì),泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來(lái),渲染著水,水中氤氳起一片茶色。?頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負(fù),也不怯懦。?托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。
茶之樂(lè),如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。
樂(lè)歌
塞上耳機(jī),打開幾首或古典,或傳統(tǒng),或流行的.歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺(jué),便哼唱出聲,榮幸地招來(lái)一陣白眼。?我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。
歌之樂(lè),如獨(dú)行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑。
快樂(lè)生活如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂(lè)的山楂。
我的快樂(lè)生活7
“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起,發(fā)出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人,就此墜落!边@是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為,如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染,世界末日的情景,會(huì)更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂(lè)的態(tài)度,是現(xiàn)代人不可忽視的課題。
所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活,更是在生活單中,時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂(lè)生活中,可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康:多吃天然有機(jī)食物,而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境:在生活中,使用節(jié)能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度:走路代替搭車,戶外活動(dòng)代替電玩;節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。
由于環(huán)境的污染,地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生,為環(huán)保貢獻(xiàn)有限,但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度,時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力,積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活,就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái),使地球更美好。
我的快樂(lè)生活8
人生有很多面,有快樂(lè)的一面也有悲傷的一面.?但是人活著,沒(méi)有理由不快樂(lè)。藍(lán)天白云,青山綠水,鳥語(yǔ)花香。這是一個(gè)多么美好的世界。』钤谶@個(gè)世上就是快樂(lè)的理由。 我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。
有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我贊同這一點(diǎn),因?yàn)槲以趯W(xué)校的生活是多彩的,可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我十分擅長(zhǎng)體育,不管是班級(jí)的還是級(jí)部的體育活動(dòng)總會(huì)有我的出現(xiàn),這樣勞逸結(jié)合效果很好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的,不管是在過(guò)馬路的時(shí)候還是坐公車的時(shí)候,總會(huì)有這么幾位老人,可能過(guò)馬路時(shí)需要攙扶一下,坐公車時(shí)需要有個(gè)座位,我,總會(huì)幫助他們,只有的感覺(jué)正是美妙極了,感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了! 生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好. 其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。
我的快樂(lè)生活9
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的老爸是個(gè)公司經(jīng)理,在上海工作,但一有時(shí)間,他就會(huì)回來(lái)陪我們,每當(dāng)我們一家聚到一起,就會(huì)嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時(shí)主要照料我的日常生活和學(xué)習(xí),當(dāng)然,她也很注重我的全面發(fā)展和身心健康,由于平時(shí)和老媽接觸得比較多,所以經(jīng)常鬧出一些小笑話來(lái),就像給生活添上了許多令人快樂(lè)的調(diào)味料。
每當(dāng)我們一家三人都有空時(shí),就會(huì)出去游玩,祖國(guó)的許多名山大川都留下了我快樂(lè)的足跡,使我的閱歷和知識(shí)都有很大的提高。
有一個(gè)星期六,我在床上翻來(lái)覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來(lái)到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺(jué),便鉆進(jìn)他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來(lái)再掀開被子哈哈大笑。
在學(xué)校里,我也有著快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講,書本上的內(nèi)容學(xué)起來(lái)并不困難,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件輕松快樂(lè)的事情。
下課了,我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲,有時(shí)還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場(chǎng)上,經(jīng)常能看到我快樂(lè)的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂(lè)而又充實(shí)。
我的快樂(lè)生活10
我想要的生活是無(wú)憂無(wú)慮的生活,因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活,有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè),而不能放松心情的休息,也不能盡情地玩耍,感覺(jué)被壓力壓抑著,所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活,或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有暑輔,但卻有兩天的返校日,我覺(jué)得挺好的,能見到同班同學(xué),還能用分工合作的打掃方式,來(lái)增加我們的友誼和合作能力,因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn),人就算無(wú)憂無(wú)慮的也會(huì)寂寞,要有人或動(dòng)物的陪伴,才不會(huì)寂寞,也不會(huì)無(wú)趣,傷心或心情不好的話,至少還有人可以傾訴,幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。
但是還有一種方式,讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的,那就是看電影,因?yàn)榭措娪皶r(shí),可以放松心情,并且讓你有心得或感想,最重要的是還能得到一些啟發(fā),在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱,好好地把這部電影看完,心情就會(huì)輕松多了。
最后,我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多,或者一直想東想西的,因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力,反而不去想這些事,才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天,并且能減少壓力或煩惱,我想這就是開心的過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!
我的快樂(lè)生活11
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”,這是一個(gè)好玩的游戲。請(qǐng)聽我介紹吧。
首先一個(gè)人當(dāng)大灰狼,其他人當(dāng)小兔子,大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué),小兔子就要不動(dòng),然后喊:“兄弟姐妹們快救我!”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下,否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了,大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下,它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子,小兔子就贏了!
這個(gè)游戲真好玩兒,我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩!哦,我還有許多好玩兒的游戲,有時(shí)間,你來(lái)找我,我會(huì)把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì)了可以告訴你的小伙伴,讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè),讓你和你的小伙伴體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和快樂(lè)!
當(dāng)然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲,不然這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)哦!
我的快樂(lè)生活12
我在學(xué)校里學(xué)習(xí),覺(jué)得很快樂(lè):在這里,我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課,學(xué)到很多知識(shí);還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操,做游戲;還可以參加一些課外活動(dòng)……但是,我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞,我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮,舞姿也很優(yōu)美,我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認(rèn)真,動(dòng)作也模仿得很像。
有一次,我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開始,我有幾個(gè)錯(cuò)的地方:我的手跟眼睛配合不起來(lái);腳步也走錯(cuò)了;我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了,沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì),俞老師就親自做了一次示范給我看,我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑,我很開心。
經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽,得了二等獎(jiǎng),我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)!
我的快樂(lè)生活13
生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐……笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹林里唱歌……這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。
每年夏天,我們一家人就坐在小院兒里聊天,吃西瓜。夏天的月亮皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)寫完作業(yè)后打開客戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐在門前仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,能擁有這么美麗的傳說(shuō)……
每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)……
每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人……直到被凍感冒才罷休……
啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!
我的快樂(lè)生活14
生活中處處充滿樂(lè)趣,只要我們用心去感受,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,原來(lái)世界如此美妙,生活如此美好。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來(lái)我往,汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋,有的聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐,所到之處,笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步,樹下賞月,帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹林里穿行,聽鳥兒歡唱,這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。
每年夏天,地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天,吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的,我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)在寫完作業(yè)后打開窗戶,爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外,我愛(ài)搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空,傻傻地幻想著自己是嫦娥,自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)!
每年秋天,一回到奶奶家就興奮不已,黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng),晚上到地里去偷好吃的,然后被隔壁人家的狗偷襲,第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)。……
每年冬雪后,我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去,然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人,走著機(jī)械步,到處去嚇人,直到被凍感冒才罷休!
啊,我喜歡這樣的生活,這種無(wú)憂無(wú)慮的,充實(shí)的,快樂(lè)的生活!
我的快樂(lè)生活15
我叫鄭盛昕,今年11歲了,是一個(gè)快樂(lè)的小伙子。
在家里,有愛(ài)我的爸爸媽媽和弟弟,我每次回到家, 弟
弟就跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn):‘‘哥哥,坐下來(lái)休息一下吧!’’爸爸媽媽給我做可口的飯菜,我最喜歡可樂(lè)雞翅,保證你咬一口就愛(ài)上這道菜的,還有辣肉末等等。讓你吃一口就愛(ài)上!
在外面,,我有許多小伙伴,有時(shí),我們一玩就玩到忘我的境界,常常忘記吃飯,忘記回家,只要我們一產(chǎn)生矛盾,很快就會(huì)好起來(lái)的,可看出我們有多好的感情。有一次我在樓下玩,媽媽叫了很多遍讓我回家吃飯,玩在興頭上我都沒(méi)聽見;最后是媽媽輕輕地扭著我的耳朵回的家。
在學(xué)校我也有許多同學(xué),我們有時(shí)在玩蒙著眼睛捉人的游戲、有時(shí)玩跳繩、有時(shí)玩開火車、有時(shí)玩貓捉老鼠、拍手等可開心了。上課我們都認(rèn)真聽講,遇到問(wèn)題和老師同學(xué)一起討論,就像一個(gè)大家庭一樣和諧,充滿朝氣。
我愛(ài)我的生活,我愛(ài)我快樂(lè)的家,快樂(lè)的伙伴!
【我的快樂(lè)生活】相關(guān)文章:
我說(shuō)我的寒假生活征文09-11
楊光的快樂(lè)生活經(jīng)典臺(tái)詞04-06
我的生活初三作文01-15
我的早年生活教案09-30
生活是我的老師作文03-07
我的國(guó)慶生活作文02-28
初中我的假日生活作文02-27
小松鼠的快樂(lè)生活童話故事11-21
快樂(lè)的寒假生活周記6篇09-19