關(guān)于爭(zhēng)論作文范文(精選37篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于爭(zhēng)論作文范文(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)論作文 篇1
三角形、圓形、波浪形、斜杠,都覺(jué)得自己很了不起,于是,他們便爭(zhēng)論起來(lái)。
三角形說(shuō):“還是我最了不起!我就像一座大山,腰上背著花草樹(shù)木,不僅可以美化大自然,而且可以讓人類鍛煉身體,還有的人站在我的頭上放眼遠(yuǎn)跳,多了不起!而且我又像一座金字塔,金字塔的‘肚子’里蘊(yùn)藏著很多古代文物,我還代表著埃及人民的象征!怎么樣,我很了不起吧?”
“你不行,還是我最了不起!我就像地球一樣,你們都踩在我的背上,如果沒(méi)有我的存在,就不可能有你們的存在,我還像太陽(yáng),用溫暖的雙手撫摸著你們啊!我更像足球,為了我們祖國(guó)能爭(zhēng)取得到世界杯大獎(jiǎng),奮不顧身,甚至獻(xiàn)出自己得生命,我多么偉大!”
圓形驕傲地說(shuō),“這算什么,我的本領(lǐng)就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海,白浪翻滾,海底蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動(dòng)力,在語(yǔ)文中,孩子們都叫我波浪線,有些重要的地方,孩子們就會(huì)畫出我,重視我,我多么偉大呀!”波浪線自豪地說(shuō)。
“哎呀!不行,不行,你們真不行,才有這么小的功勞呀!我啊!像閃電,什么電視!電冰箱!電腦。《加梦。我還像鋼筆,鋼筆能寫出優(yōu)美地文章,鋼筆還可以畫畫,能畫出祖國(guó)的大好河山?”斜杠激動(dòng)地說(shuō)。
三角形問(wèn)鋼筆怎么畫畫?斜杠振振有詞地答到:“鋼筆難道就不能畫畫了嗎?”“當(dāng)然不能!
她們四種圖形爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
爭(zhēng)論作文 篇2
一天晚上,冬冬寫完作業(yè),把所有的作業(yè)收進(jìn)書包,卻忘記把文具盒放進(jìn)書包了,冬冬困了,就爬上床睡著了。
半夜里,文具盒里的兄弟吵起來(lái)了,首先是大哥鉛筆發(fā)言,“在這里面,屬我最強(qiáng),要不是我,冬冬今天怎么能寫完作業(yè)呢?”話還沒(méi)有說(shuō)完,橡皮弟弟也吵了起來(lái),“怎么說(shuō)是你呢?沒(méi)有我,冬冬今天寫錯(cuò)的字該怎么辦呢?”就在這時(shí),小圓規(guī)也鬧起來(lái),“沒(méi)有我,冬冬的圖形題怎么做?”這時(shí)候,削筆刀也起哄了,“鉛筆大哥,怎么說(shuō)你最強(qiáng)呢?不是我?guī)湍阆骱霉P,冬冬的作業(yè)能完成嗎?”“還有我!”“還有我!”文具盒里其它的文具你一言我一語(yǔ),都跑過(guò)來(lái),爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
文具盒說(shuō):“為什么要吵呢?團(tuán)結(jié)合作不是更好嗎?大家都很重要,少了誰(shuí),冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才可以幫助冬冬完成學(xué)業(yè)!
可是大家都不聽(tīng),繼續(xù)爭(zhēng)吵著,文具盒生氣了,它說(shuō)“現(xiàn)在我讓你們畫一個(gè)圓圈,你們行嗎?”鉛筆大哥可得意了,在這里面,只有它可以寫字,可是一不小心,它把圓形畫扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新畫了一個(gè),可是“嘣”鉛筆斷了,這時(shí)鉛筆很尷尬,它又不好意思向削筆刀開(kāi)口。這時(shí)文具盒發(fā)話了:“失去了大家的幫助,誰(shuí)也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來(lái),互相合作,才能共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
大家聽(tīng)了文具盒的話,都很慚愧,橡皮主動(dòng)走過(guò)來(lái),擦去畫錯(cuò)的圖,削筆刀重新把鉛筆削好,圓規(guī)走過(guò)來(lái),靠在鉛筆身邊,慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),終于,一個(gè)又大又圓的圓形完成了,大家歡呼著,文具盒激動(dòng)地說(shuō):“你們終于領(lǐng)會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量了,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的!”
天亮了,文具盒里的伙伴們悄悄地回到了自己的原位,準(zhǔn)備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)去了。
爭(zhēng)論作文 篇3
爸爸看的書不少,知識(shí)自然也很淵博,我們家誰(shuí)也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸,經(jīng)常把書上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸,聽(tīng)爸爸呢,也經(jīng)常提一些有關(guān)的問(wèn)題,可我就不知所云了。因此,爸爸總是說(shuō)我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛?墒怯幸淮危覅s經(jīng)住了爸爸的考問(wèn)。
那天我做完作業(yè),就跟爸爸討論起來(lái),我問(wèn)爸爸:“你知道《背影》這篇散文的作者是誰(shuí)嗎?”
“你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了!蔽沂稚戏鴷,不假思索地說(shuō):“是朱自清!
“噢?是嗎?”爸爸故作疑問(wèn)。
“那你說(shuō)是誰(shuí)?”我放下手中翻著的書,不服地問(wèn)道。
“小馬虎,是著名的作家鄭振鐸!卑职终f(shuō)。
我聽(tīng)了暗暗好笑,爸爸糊涂了嗎?不,不會(huì)的。難道是我看花了眼,不,不會(huì)的!澳恰蔽揖o接著問(wèn)爸爸:“你說(shuō)是鄭振鐸有何根據(jù)?”
“那你又有何根據(jù)說(shuō)是朱自清呢?”爸爸窮追不舍地間我。
“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,答不出話。只好說(shuō):“咱們也別爭(zhēng)了?纯磿鲜窃趺磳懙陌伞!彪S即我翻開(kāi)手上的書!侗秤啊返淖髡吖皇侵熳郧。我用手一指,自豪地往爸爸跟前一放,說(shuō)了一聲:“呶。”
誰(shuí)知爸爸連看都沒(méi)看,哈哈大笑起來(lái):“平日看書的小馬虎,怎么今天成了小認(rèn)真啦?平時(shí),你經(jīng)常把書里這個(gè)人物的事安在那個(gè)人身上。明明是這個(gè)人著的書,你也經(jīng)常張冠李戴地亂說(shuō)一氣。今天正好,你出了這個(gè)題,我就故意考你啦!”
此時(shí),我才恍然大悟,爸爸不是真的說(shuō)錯(cuò),我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒(méi)有真的贏了爸爸,但我已了決心——以后讀書更要認(rèn)真,改掉讀書馬虎的壞毛病。
爭(zhēng)論作文 篇4
前幾天,我英語(yǔ)考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開(kāi)的水,充分?jǐn)嚢,讓粉末融化,等開(kāi)水放涼以后,再放進(jìn)冰箱,杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個(gè)杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家,爸爸按照阿姨說(shuō)的做了起來(lái)。可是,爸爸剛把粉末攪拌好,就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見(jiàn)了,就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了,爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來(lái),我生氣地說(shuō):“明明就是您做錯(cuò)了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見(jiàn):明天再去超市問(wèn)問(wèn),看到底是誰(shuí)說(shuō)的正確。但是我心里有點(diǎn)不開(kāi)心,也有點(diǎn)沒(méi)底:我說(shuō)的做法是不是正確呢?
昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問(wèn)了問(wèn),才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來(lái)告訴我(向我道了歉),并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說(shuō):“怎么樣,還是我說(shuō)的對(duì)吧!敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的,要多聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說(shuō)的,尤其上英語(yǔ)課時(shí))!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!
通過(guò)這件小事,我明白了,只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),當(dāng)然,如果是自己錯(cuò)了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。
爭(zhēng)論作文 篇5
一張廢紙與一張錢幣巧遇,引發(fā)了一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論。
“我見(jiàn)過(guò)這么多生物當(dāng)中,人的腰力最差,連彎都彎不了。”紙先發(fā)言。
“不,我的觀點(diǎn)恰好與你相反,我認(rèn)為人的腰力最強(qiáng)!卞X幣毫不示弱。
“荒謬,我見(jiàn)過(guò)那么多的人,沒(méi)一個(gè)能彎腰的!奔埐环袅棵黠@增加。
“什么?!我見(jiàn)過(guò)的人,個(gè)個(gè)能彎腰,而且腰力也挺強(qiáng)的!卞X幣也不服。
氣氛變緊張起來(lái)了。
“你說(shuō)謊,我上次被風(fēng)吹大街上,行人來(lái)來(lái)往往,有許多人都看見(jiàn)了我
但沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái),彎下腰拾起我的。還有許多人直接從我身上踏過(guò)去”說(shuō)著,紙揚(yáng)了揚(yáng)身子,“幸虧我被風(fēng)吹走,不然就被他們踩成灰了。這就足夠說(shuō)明人類腰力差,不能彎腰!奔堈f(shuō)的振振有辭。
“你以為我就沒(méi)在大街上呆過(guò)?我每次在大街上呆的時(shí)間都很少,就是因?yàn)槿祟惖难μ貏e強(qiáng)。就說(shuō)前天吧,我剛從主人的口袋里掉出來(lái),剛落地。后面有個(gè)人看見(jiàn)了,緊走幾步,腰一彎,手一伸,指尖把我一夾,腰再一挺,手再一縮,把我往口袋一放,整個(gè)過(guò)程不夠幾秒鐘。你知道人類的。腰力是多強(qiáng)了吧!卞X幣也字字有眼。
“可是……”
“那……”
爭(zhēng)論還在進(jìn)行,結(jié)果如何,我也不知道。
爭(zhēng)論作文 篇6
一天夜里,12點(diǎn)剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái),房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰(shuí)是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)快樂(lè)。只要小主人一推我,我就會(huì)向前方跳一大步,而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲!
突然,小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō):“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心!
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈!,小猴子一邊跳來(lái)跳去,一邊說(shuō),“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了。”小獅子說(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕,我就會(huì)飛起來(lái)。”小蝴蝶說(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會(huì)傷到小主人,反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便!毙∶鄯湔f(shuō),“只要小主人撥開(kāi)它,小主人就能拿到他以前存在這兒的小東西。”
大家爭(zhēng)先搶后,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí)烏龜爺爺走了出來(lái),和藹地說(shuō):“大家別吵了,平時(shí)小主人都非常愛(ài)我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)!”
話正說(shuō)著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)。
爭(zhēng)論作文 篇7
“哎喲!三姐、四姐,你們就別說(shuō)了!聽(tīng)我的,就這樣!”舅舅兩手一甩,激動(dòng)地站了起來(lái)。
“不行!你是老幺,這事得聽(tīng)我的!”三姨放下手中的茶杯,語(yǔ)氣里透著堅(jiān)定不移。
媽媽也不甘示弱地說(shuō)道:“你們就是犟,當(dāng)然是怎么方便怎么來(lái)啊!”
唉,他們姐弟幾個(gè)又在為姥姥的贍養(yǎng)問(wèn)題爭(zhēng)論不休了。這已經(jīng)成了我們這個(gè)大家庭的“核心問(wèn)題”。
姥姥今年七十多歲了,有五個(gè)兒女。大姨、二姨住得都比較遠(yuǎn),只有我媽、三姨和舅舅離姥姥家最近。姥爺走了,留下姥姥一人,子女們不放心,都想讓姥姥跟著自己住。這不,問(wèn)題來(lái)了。
三姨擺出姐姐的姿態(tài)說(shuō)道:“你們上班都忙,我又沒(méi)啥事,媽跟著我,你們不用操心!
媽媽聽(tīng)了,心一急,手一揮,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的說(shuō):“你哪有閑工夫。康昀锬敲疵,全靠你張羅呢。你看,凝凝這都上初中了,她學(xué)習(xí)也自覺(jué),媽跟著我們,凝凝還能和媽解解悶!
三姨不甘示弱,說(shuō):“凝凝正是需要你們照顧的時(shí)候,媽一去,分你的心。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)掉下來(lái)怎么辦?媽跟著我,白天到店里坐坐,和周圍的人聊聊天,還能幫我看看店,晚上我們一道回去,多好!”
舅舅聽(tīng)了半天,說(shuō)道:“三姐,咱媽這么大年紀(jì)了,還去給你‘打工’?店里待一天,難受不難受?你們都別爭(zhēng)了,媽還是去我那兒吧,家里暖氣足,小區(qū)環(huán)境也好,出門去哪兒都方便!
還沒(méi)等舅舅說(shuō)完,三姨便搶著說(shuō):“那不行,你公司離家太遠(yuǎn),早上走得早,還經(jīng)常加班,哪有時(shí)間陪咱媽?”
舅舅似乎有些不耐煩了,雙手托著頭,嘆了一口氣,說(shuō)道:“那你說(shuō)怎么辦?”幾個(gè)人又都沉默了……
房間里傳來(lái)姥姥的咳嗽聲,三姨、舅舅和我媽幾乎異口同聲地問(wèn)道:“媽?怎么咳嗽了?要不要喝點(diǎn)水?”
姥姥走了出來(lái),眼圈有點(diǎn)泛紅,她說(shuō):“我知道你們都擔(dān)心我一個(gè)人在家,萬(wàn)一有個(gè)啥事連幫忙的人都沒(méi)有。我懂……我哪兒都不想去,在這老屋里住著就挺好的,平時(shí)還能和樓下的鄰居說(shuō)說(shuō)話,一點(diǎn)都不寂寞。你們要是真的孝順我,沒(méi)事多來(lái)看看我就行了!
房間里重新安靜下來(lái)。我跳出來(lái)說(shuō)道:“姥姥,要不這樣,您還是在自己家住,周末輪流到我們幾家住上一天兩天的,您也換換環(huán)境,就當(dāng)散心啦。您看好不?”
姥姥摸摸我的臉,說(shuō):“行,我聽(tīng)凝凝的!”
這場(chǎng)家庭爭(zhēng)論因愛(ài)而開(kāi)始,又因愛(ài)而平息。我在心里默默說(shuō):“我也要做一個(gè)有孝心的人!”
爭(zhēng)論作文 篇8
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)變色龍,今天幾位海洋朋友一早就給我打電話,約我到海洋茶樓談?wù)劯髯缘淖兩绢I(lǐng)。
翻車豚來(lái)了,得意地說(shuō):“我可是最大的變色動(dòng)物。我遇到刺激時(shí)會(huì)把身體變成碧藍(lán)或銀白色,與海水融為一體,來(lái)躲避天敵!
比目魚急了,趕忙說(shuō):“我可以隨著土地的顏色變化而變化,比你棒吧?”
章魚:“別說(shuō)了,該我了?瓤!我可是高手呀!可以變出成千上萬(wàn)種顏色。想變就變,要變得痛快……”
“有什么了不起!”石頭魚說(shuō),“你們?cè)僭趺醋円沧儾贿^(guò)我。一聽(tīng)我的名字就知道我會(huì)變石頭,還能隨石頭的顏色變化而變化,不仔細(xì)看可看不出來(lái)。就算被天敵看出來(lái),我還有毒刺呢!一次可毒死一個(gè)成年人。”
總而言之,言而總之,還是石頭魚厲害。
爭(zhēng)論作文 篇9
生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無(wú)奇的日子吧。
你聽(tīng)早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué),你要晚上作業(yè)兩夢(mèng)里聊完了夢(mèng)。就沒(méi)得可聊了,兩個(gè)走在路上。誰(shuí)也不說(shuō)話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發(fā)一下時(shí)間,我提議我們兩個(gè)來(lái)討論語(yǔ)文和數(shù)學(xué)把!他也愉快的答應(yīng)了!畢竟這也只能這樣了
天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風(fēng)走,這天氣似乎在為我們打擂場(chǎng),一半邊是紅霞,另一半邊是藍(lán)洋。
他用眼睛看了我一眼,率先說(shuō)道,我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來(lái),它只有一種答案;蛟S有兩種答案,但是他的方式有很多種,但出來(lái)的答案也是固定的。而語(yǔ)文,答案就有很多很多。他對(duì)我邪魅的一笑,等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵,說(shuō)你看這一朵云會(huì)想出很多美妙的詩(shī)句;蛘呤莾(yōu)美的語(yǔ)言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說(shuō)了一大堆也說(shuō)了語(yǔ)文雖然是可以自由答題,但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域,最終還是給你算錯(cuò)誤。我說(shuō)的火急火燎。頭上直冒汗。
她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說(shuō)了出來(lái)。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰(shuí)也抵不過(guò)誰(shuí)身不住再說(shuō)幾句,互相用眼睛瞟著對(duì)方,大概心靈的在想我要贏我要贏!
有時(shí)候真理就是從爭(zhēng)論中探索出來(lái)的。從別人的爭(zhēng)論中不僅訓(xùn)練了你的口才,還訓(xùn)練了你的交往之力。
爭(zhēng)論作文 篇10
一個(gè)星期六的晚上,星星眨著眼睛,月夜也有些朦朧。我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶正在家中激烈地爭(zhēng)論著。這究竟是怎么一回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái),媽媽想讓我拔牙。吃飯的時(shí)候,媽媽興致勃勃地對(duì)全家人說(shuō):“為了讓兒子的牙齒更美觀一些,我決定明天帶兒子去醫(yī)院拔牙……”媽媽一致處于極度的興奮中,我和爸爸并沒(méi)有想象中的那么高興。這時(shí),我急的像熱鍋上的螞蟻。媽媽一看形勢(shì)不妙又說(shuō)道:“這也是為了我們兒子好,即使遭一些罪,但是為了兒子的未來(lái),這牙拔定了!”媽媽說(shuō)完用胳膊碰了爸爸一下。過(guò)了一會(huì),爸爸發(fā)言了:“我不同意!因?yàn)檫@樣會(huì)對(duì)孩子造成心里影響,會(huì)影響孩子身心健康發(fā)展!蔽乙豢催@場(chǎng)面,似乎聞到火藥味兒,大有一觸即發(fā)的勢(shì)頭。便不服氣地說(shuō):“我才不去呢,拔牙那么疼,我怕。這對(duì)我成長(zhǎng)不利!霸僬f(shuō)了,給我拔牙,你們和我商量了嗎?”就在這時(shí)爺爺終于說(shuō)話了:“大孫子,爺爺同意你的觀點(diǎn),這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的,即使大孫子長(zhǎng)得再難看一點(diǎn)兒,爺爺也愛(ài)你!蹦棠叹o接著說(shuō):“大孫子你去拔牙吧,拔牙不是很疼的,這樣會(huì)讓你的牙齒漂亮一些。我同意去”說(shuō)完,用眼神看了看爺爺,想讓爺爺改變主意。就在無(wú)休止的爭(zhēng)論中,這時(shí),媽媽又發(fā)話了:“要不然,咱們投票決定?!“好!”全家人異口同聲地說(shuō)。支持兒子不去拔牙的舉手?立刻,我、爸爸、爺爺都不約而同地舉起了手,奶奶猶豫不決看了看媽媽,又看了看我。最后也舉起了手。我一看,形勢(shì)驚天逆轉(zhuǎn)高興地宣布:“四比一”牙不拔了!此時(shí),媽媽表情有些尷尬,盡管心里不情愿,可還是一言不發(fā)。就這樣,關(guān)于我是否拔牙引出的這場(chǎng)爭(zhēng)論算是告于段落。
耶,太好了!牙不拔了,我心里如釋重負(fù),抬頭看了看月亮,月亮這時(shí)也露出了滿意的笑容。
爭(zhēng)論作文 篇11
清晨,小螞蟻外出找食物時(shí)遇到了大象、長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小蜜蜂。他們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。
大象說(shuō):“我長(zhǎng)得這么高大、強(qiáng)壯,沒(méi)有誰(shuí)敢欺負(fù)我!”
小螞蟻說(shuō):“我在下雨的時(shí)候,只需要采一片小樹(shù)葉就淋不到雨了。你那么大,下雨的時(shí)候再大的葉子也沒(méi)法把你遮住。”
長(zhǎng)頸鹿拉大嗓門高聲地說(shuō):“我長(zhǎng)這么高,隨便怎么樣,只要我一伸脖子就能吃到高出的葉子。要說(shuō)本事,我的最大!”
小白兔不服氣地說(shuō):“你長(zhǎng)得高有什么了不起的?我雖然長(zhǎng)得矮,但我能在地上吃蘿卜、白菜、青菜……那也比你的葉子豐盛多了呀!”
小蜜蜂一直沒(méi)說(shuō)話,其他動(dòng)物異口同聲地說(shuō)“小蜜蜂,說(shuō)說(shuō)你的本事吧!”
小蜜蜂小聲地說(shuō):“我也沒(méi)有什么本事。我只會(huì)采花粉來(lái)釀成蜜給人類!
“哈哈哈!”大象、小螞蟻、長(zhǎng)頸鹿和小白兔都大笑起來(lái)。
這時(shí)候,山羊公公從旁邊路過(guò),聽(tīng)到他們的爭(zhēng)論,他嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子們,小蜜蜂的本事最大!因?yàn)樗o了人類很大的貢獻(xiàn)!
聽(tīng)了山羊公公的話,其他動(dòng)物都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)論作文 篇12
一個(gè)夜深人靜的晚上,月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事,月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了,小星星們聽(tīng)得入了迷,直眨眼睛,一閃一閃的。
我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng),這時(shí),停車場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,我鉆出被窩,打開(kāi)窗門一看,原來(lái)外面停車場(chǎng)里的汽車在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護(hù)車姐姐急吼吼地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救。”
貨車叔叔用粗重的嗓音說(shuō):“我的力氣最大,能把幾十噸重的東西放在身上,能把東西輕輕松松地送到目的地,對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”消防車叔叔尖著嗓音說(shuō):“我身上有很多工具,比如高壓水槍、云梯,哪里有火災(zāi),我就能迅速趕到滅火!鼻鍧嵻嚢⒁滩痪o不慢地說(shuō):“我的貢獻(xiàn)最大,我能代替清潔工人掃地,又干凈又快還很省力!睘⑺囀迨鍞[著手說(shuō):“我能在炎熱的夏天給公路洗澡,給它降降溫!本囀迨鍜甏笱劬φJ(rèn)真地說(shuō):“我的功勞最大,每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏,一看到有壞人,便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說(shuō):“我的功能最大,能翻山越嶺,能在地形復(fù)雜的地方開(kāi),還能在淺淺的河里開(kāi)!
這時(shí),紅綠燈爺爺說(shuō):“你們各有本領(lǐng),所以,你們的本領(lǐng)都大,希望你們各自做好自已的工作!
聽(tīng)了紅綠燈爺爺?shù)脑,汽車們都乖乖地各自睡覺(jué)去了,準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。
爭(zhēng)論作文 篇13
生活中,常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái),以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō):“你們兩個(gè)蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的冷氣,能一下子讓主人涼爽無(wú)比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!
電扇不服氣地說(shuō):“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境,冷風(fēng)會(huì)抽干空氣,對(duì)主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍!
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理,灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話,問(wèn)扇子:“你怎么不說(shuō)上幾句呀?”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要,我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù),哪怕是換來(lái)一身煤灰,我也不求回報(bào),這是我的職責(zé)!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說(shuō)道:“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽,但耗電量大,對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響,長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境,但也要有電才能運(yùn)行,而且風(fēng)的范圍也不大,搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力,但它發(fā)出的卻是自然風(fēng),又環(huán)保又節(jié)能,使用起來(lái)也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無(wú)聞地為人類作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻(gè)各有各的優(yōu)勢(shì),以后還是好好和平相處吧。”
電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風(fēng)的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭(zhēng)了。
爭(zhēng)論作文 篇14
今天是陽(yáng)光明媚的星期六,家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。
早晨,我和哥哥起來(lái)不到一個(gè)小時(shí),干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣:客廳的地板上到處都是積木,玩具車,連走路也得小心翼翼,不然說(shuō)不定就會(huì)被絆倒;沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控,故事書,衣服;餐桌上也是杯盤狼藉?粗鴣y糟糟的家,爺爺陰沉著臉,大吼道:“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩,別在家里鬧!”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來(lái),笑著說(shuō):“別這樣,我們這樣生活不是挺好嗎?何必發(fā)火了!”爺爺不同意,聲音更大了,嚷道:“這是住人的地方,又不是豬圈!蹦棠桃膊环,吵道:“想怎樣住,就怎樣。‰y道為了干凈好看,要把人折騰死嗎?我每天天不亮就起床……”奶奶開(kāi)始念咒語(yǔ)了,她把她每干的一件是都數(shù)落出來(lái)。站在一旁的哥哥和我終于忍不住了,小聲地說(shuō):“你們別吵了。我們錯(cuò)了,我們以后會(huì)到外面區(qū)玩。”爭(zhēng)吵聲一下消失了,爺爺和奶奶臉上露出了微笑。
我和哥哥四目相視,難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎?誰(shuí)知道呢?可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。
爭(zhēng)論作文 篇15
自古以來(lái),倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字,之所以,文字成為了中國(guó)人民的必要的語(yǔ)言交流工具,他是人類最早的文字之一——漢字。
有一天倉(cāng)頡在他的洞里練完字就出去散步了。過(guò)了一會(huì)兒,文字們紛紛議論起來(lái),馬字說(shuō)話了:“我字形多,也很深博,還是人類的好幫手!比兆植桓适救醯恼f(shuō):“如果沒(méi)有我,人類怎么知道日子在哪?”如果沒(méi)有我,人類就不知道月亮了,難道你們不知道嗎?”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)著。突然,行書說(shuō):“你們給我老實(shí)點(diǎn),要不是有我,你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上!奔坠俏臍鈶嵉恼f(shuō):“我可是世界上最早的文字,你們都要聽(tīng)我的。”“為什么?”金文說(shuō)。就這樣,文字們你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
突然,倉(cāng)頡回來(lái)了,他說(shuō):“你們各有各的好處,各有各的壞處,任何事物都是有兩面性的。所以,如果你們團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以滴水能把石穿透,要給后代一個(gè)好的語(yǔ)言,讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大,那么就有一大堆書給大堆的孩子看!
三千年后,人類有了書籍,人類有了科技,有了學(xué)校,有了一切新的知識(shí),都是因?yàn)橛形淖,有漢字,有了文化。
現(xiàn)在的日、月、馬、行書,甲骨文和金文都懷念以前的倉(cāng)頡;以前的倉(cāng)頡跟文字他們說(shuō)的每一句話每一個(gè)字都記得清清楚楚,他們也對(duì)以前說(shuō)的話感到后悔、感到無(wú)知,他們明白了,文字是平等的這個(gè)道理。
我們要感謝倉(cāng)頡,感謝倉(cāng)頡對(duì)我們說(shuō)的每一句話和教誨它們,任何文字都是平等的,我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類。
爭(zhēng)論作文 篇16
有一次上英語(yǔ)課,老師叫同學(xué)們?cè)谧簧媳硌菡n本上的內(nèi)容 。我和我的同桌秦文韜是一組。我強(qiáng)先說(shuō):“我要當(dāng)山姆!”他也說(shuō):“我要當(dāng)山姆!”其實(shí)當(dāng)山姆就是因?yàn)樗恼Z(yǔ)句簡(jiǎn)單,不那么難背,而鮑比的話更難背一些。
終于我想出一個(gè)辦法,我們用“剪刀、石頭、布”來(lái)決定勝負(fù)。我贏了。我得意洋洋地說(shuō):“還是我來(lái)當(dāng)山姆吧!”他嘴巴偏了偏說(shuō):“有什么了不起的!
我們開(kāi)始表演了,但是因?yàn)樗懿慌浜希f(shuō)了幾次都沒(méi)說(shuō)好。就在這時(shí),老師喊到我們這一組上臺(tái)表演,我們頓時(shí)就有口難言了。
下課了,我們倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),鬧得很不開(kāi)心。不過(guò),過(guò)了幾天 ,我們漸漸地忘掉了這件事,又成了好朋友 ,好伙伴。
爭(zhēng)論作文 篇17
在一個(gè)農(nóng)夫家飼養(yǎng)著一群小動(dòng)物,有可愛(ài)的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……
有一天,動(dòng)物們?cè)跒檎l(shuí)的功勞最大爭(zhēng)吵。老鴨子第一個(gè)開(kāi)口:“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我,因?yàn)槲业牡盃I(yíng)養(yǎng)豐富,主人吃了還會(huì)變得聰明呢!”聽(tīng)了老鴨子的話,小兔子連忙說(shuō):“主人最喜歡我,看我多漂亮:長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了,叫道“漂亮有什么用呀!主人最喜歡我!如果小偷來(lái)了,你們都派不上用場(chǎng),哈哈!我只需要吼幾下子,他保證拔腿逃跑,我厲害吧!”謙虛的小貓說(shuō):“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快,是主人運(yùn)東西的好幫手!
這些話全都被主人聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“我們都是一家,缺一不可。我們應(yīng)該向小貓學(xué)習(xí)。要謙虛,不要驕傲。要多看別人的長(zhǎng)處,要正確對(duì)待自已的不足。
聽(tīng)了主人的話,除了小貓,別的動(dòng)物都慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)論作文 篇18
一天晚上,我家的玩具全活了起來(lái),它們吵吵嚷嚷的,說(shuō)話的聲音越來(lái)越大,吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細(xì)一聽(tīng)。噢!原來(lái)是為了爭(zhēng)當(dāng)“玩具之王”。
小狗首先說(shuō):“應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)玩具之王,因?yàn)槲沂侨祟惖暮门笥选薄?/p>
田鼠沒(méi)等小狗把話說(shuō)完,就搶著說(shuō):“我可以鉆地洞,在泥土里生活,應(yīng)該我來(lái)當(dāng)——”
小藍(lán)龍搶嘴道:“就你整天在泥里竄來(lái)竄不去,還能當(dāng)王?我可以在天空中自由自在地飛著,人類還把我當(dāng)龍王供著,大王應(yīng)該由我當(dāng)!
小象不屑一顧地說(shuō):“就體型而言,我才是玩具之王,而且我力大無(wú)窮,別人做不了的事,我能做到,無(wú)論什么事我都能來(lái)幫助大家。我才是當(dāng)之無(wú)愧的!泵q玩具們互相爭(zhēng)吵著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
最后,毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過(guò)來(lái)。非常有禮貌地說(shuō):“大家晚上好!都不要再吵了!我明白大家的心思,我們每一位,都是小主人從千千萬(wàn)萬(wàn)的玩具中挑選出來(lái)的,各自都有獨(dú)特之處,都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過(guò)了很多個(gè)幸福的時(shí)光。今天,我們還要團(tuán)結(jié)起來(lái),不要爭(zhēng)吵,一起為小主人帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)吧!”
其他毛絨玩具聽(tīng)了熊貓的話,再也不作聲了,但最后熊貓卻被大家選為玩具之王了!
小朋友,你們知道為什么嗎?
爭(zhēng)論作文 篇19
春天到了!大地充滿了生機(jī),百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。她們覺(jué)得自己很美,都覺(jué)得自己是百花之王,于是,她們開(kāi)起了爭(zhēng)論會(huì),看到底誰(shuí)才是真正的百花之王!
郁金香說(shuō):“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說(shuō)道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時(shí),牡丹插嘴說(shuō):“我花姿優(yōu)美,雍容華貴,又是中國(guó)的國(guó)花,我才配擁有”花中之王“這個(gè)稱號(hào)!”此時(shí)此刻,多姿多彩的玫瑰傳來(lái)了溫柔的話語(yǔ):“我象征著純潔的愛(ài)情,并且我的花瓣可以用來(lái)熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的百合花說(shuō)出了輕柔的語(yǔ)言:“我還有一個(gè)名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會(huì)讓人們感到百倍的溫馨和浪漫!
大家聽(tīng)了百合的一番話,紛紛推選百合當(dāng)百花之王!從此以后,百合王后統(tǒng)治著整個(gè)花的世界,花兒們平靜的過(guò)上了快樂(lè)、幸福的日子。
爭(zhēng)論作文 篇20
一天,我在彈琵琶的時(shí)候,四根弦忽然爭(zhēng)吵起來(lái)。一弦用尖尖的嗓音說(shuō):“我的嗓音最高亢,能發(fā)出那高難度的海豚音。”二弦撇撇嘴,不屑一顧地說(shuō):“你們聽(tīng)我的聲音多溫柔,你的聲音太刺耳了!比以僖踩滩蛔×耍辶饲迳ぷ诱f(shuō):“我的聲音低沉、悠揚(yáng),無(wú)比美妙!彼南乙膊桓适救酰湴恋卣f(shuō):“要說(shuō)渾厚、低沉我才是第一!彼麄冋l(shuí)也不服誰(shuí),越吵聲音越大,琵琶已失去了控制,發(fā)出了一陣刺耳的聲音,我不得不捂上耳朵!芭尽,一弦突然斷了,因?yàn)樗穆曇籼饬。刺耳的聲音終于停止了,其他三根弦陷入了沉默之中,他們恍然大悟,四根弦少了誰(shuí)也不行。
我把一弦重新裝上,他們繼續(xù)和睦相處,我又彈奏出悠揚(yáng)的樂(lè)曲。
爭(zhēng)論作文 篇21
早晨,我還在美夢(mèng)中神游著就被爸爸從被窩里拽了出來(lái),他說(shuō):“孩子,今天天氣特好,爸爸也休息,好不容易盼來(lái)一個(gè)全家聚齊的機(jī)會(huì),咱們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧!”我剛想高興的答應(yīng),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵,“不行啊。”從廚房走出來(lái)的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說(shuō)。“為什么不行?周一到周五我們上學(xué)的上學(xué),上班的上班,休息日玩玩,咋啦?”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說(shuō):“現(xiàn)在是啥時(shí)間?啥年代?人人都在拼了命的學(xué)習(xí),比賽,將來(lái)才可能在社會(huì)找到工作,養(yǎng)活自己。光知道玩,難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計(jì)劃,順帶有說(shuō)了她的安排:我給孩子報(bào)了個(gè)一對(duì)一小提琴輔導(dǎo),一會(huì)兒帶著孩子去學(xué)習(xí),趕快做好各自的準(zhǔn)備吧!爸爸被媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。
看著他們針?shù)h相對(duì)的樣子,我躺在床上,頭痛的厲害,一點(diǎn)也不想起來(lái)了。他們各執(zhí)一詞,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí),只好跑來(lái)征求我的意見(jiàn),我看著媽媽期待的眼神,和爸爸求助的樣子,說(shuō)實(shí)話,自己也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。唉,為了父母,一狠心做了決定:上午學(xué)小提琴,下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。
拉小提琴的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽也知道你需要休息,但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習(xí),才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)立足!狈棚L(fēng)箏的時(shí)候,爸爸也對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸知道你需要學(xué)習(xí),但是勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的捷徑!彼麄冞是誰(shuí)也不讓誰(shuí)?但是我從他們身上明白了:每一次爭(zhēng)論,都是因我而起,每一次爭(zhēng)論,都沒(méi)有考慮我的想法。
爭(zhēng)論作文 篇22
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄,?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對(duì)方辯得體無(wú)完膚,毫無(wú)招架之力,證明他一無(wú)是處,那又怎么樣呢?你自我感覺(jué)良好。可是他呢?你只會(huì)讓他覺(jué)得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無(wú)意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無(wú)意義的、表面上的勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),你可能是對(duì)的,絕對(duì)的正確。然而,對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無(wú)意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。
那么如何避免爭(zhēng)論,《零碎》中有一篇文章,大概說(shuō)了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過(guò)觀察一個(gè)人的忍耐力來(lái)測(cè)試他的度量大小。先傾聽(tīng),給對(duì)手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠(chéng)實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與,把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論作文 篇23
今天我們的作文老師給我們開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。老師讓我們分成兩個(gè)小組,因?yàn)槎喑隽艘粋(gè)人,老師讓那一個(gè)人當(dāng)觀眾。
剩下的分成正反兩個(gè)小組,我當(dāng)上了正方。首先,我們先進(jìn)行了賽前準(zhǔn)備。我和我的隊(duì)友經(jīng)過(guò)一輪的討論,決定了幾個(gè)可以表達(dá)我們對(duì)的理由。老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在我們的初賽,現(xiàn)在開(kāi)始!崩蠋熗ㄟ^(guò)對(duì)我們兩隊(duì)玩一個(gè)游戲,才決定我們先說(shuō)。我說(shuō):“因?yàn)槔蠋熞皶r(shí)改正錯(cuò)誤,才能提高老師的教學(xué)水平!睂(duì)方又把我給反駁掉了。就這樣,你說(shuō)一句我說(shuō)一句,大家針?shù)h相對(duì)、唇槍舌劍,吵的不可開(kāi)交,但是最后我們的一個(gè)理由,把他們弄得張口結(jié)舌。這一局是我們贏了。下面我們開(kāi)始了我們的復(fù)賽了。這次我的隊(duì)友先說(shuō):“同學(xué)們上課向老師提出錯(cuò)誤,可以加強(qiáng)同學(xué)們上課積極學(xué)習(xí)。”
接下來(lái)又是一輪我們兩對(duì)舌戰(zhàn)群乳、能說(shuō)會(huì)道、銅唇鐵舌。每個(gè)人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn)。而這一局很可惜的是我們輸了。下面,也是我們最后兩個(gè)環(huán)節(jié)決賽和觀眾提問(wèn)。決賽的時(shí)候我們也是激烈的議論,可是我們經(jīng)過(guò)幾輪爭(zhēng)辯后,我們落于下風(fēng)。最后也輸了。觀眾提問(wèn)的時(shí)候我們也回答了幾個(gè)觀眾對(duì)我們提出的問(wèn)題,真是精彩。我們的爭(zhēng)辯賽激烈吧。
爭(zhēng)論作文 篇24
夜幕降臨了,一戶人家個(gè)個(gè)都睡著了,可是書房里卻發(fā)生了一場(chǎng)“爭(zhēng)論”,咦,這是誰(shuí)在嘰嘰喳喳的說(shuō)話呀?仔細(xì)一看,原來(lái)是書房里的一臺(tái)電腦的各個(gè)配件在爭(zhēng)論呢!如果仔細(xì)一聽(tīng),就會(huì)知道它們?cè)诒日l(shuí)是主人最需要的,最有用的呀!
鼠標(biāo)先發(fā)話了:“我的用處可大了!我可以幫主人做文件,玩兒游戲,如果沒(méi)有我,主人就什么軟件都打不開(kāi),什么工作都做不了,而且,我還是主要的操作工具呢,我哪里都好!”
鍵盤反駁道:“我才是最重要的,我可是最重要的輸入工具!咱們的主人是個(gè)大作家!沒(méi)有我,他怎么寫出優(yōu)美的段落,優(yōu)美的句子,還有受人喜歡的文章呢?你又不能打字,你在主人眼里完全沒(méi)用!”兩個(gè)配件爭(zhēng)了好久,顯示器聽(tīng)不下去了,就說(shuō):“你們倆都沒(méi)有我有用!沒(méi)有我,主人怎么看電腦呢?而且沒(méi)有我,主人怎么看視頻呢,怎么打字呢?你們兩個(gè),不算什么!”音響又說(shuō):“哼,顯示器,你這是徒有其表,如果沒(méi)有我,主人什么也聽(tīng)不見(jiàn),你也沒(méi)用了呀!哈哈!”只有主機(jī)默默不語(yǔ)。
這時(shí)候主人被吵鬧聲吵醒了,他走到計(jì)算機(jī)前說(shuō),我覺(jué)得你們都很重要,但是我覺(jué)得你們應(yīng)該向主機(jī)學(xué)些,它謙虛的性格和埋頭苦干的盡頭都值得我們學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)論作文 篇25
恐龍這種遠(yuǎn)古生物十分巨大,也十分強(qiáng)大。比如霸王龍,身體龐大,牙齒尖利,十分兇猛?梢詺⑺辣茸约捍笫兜墨C物,幾乎成為了肉食恐龍的代言詞;又比如三角龍,體型也比較龐大,雖然沒(méi)有牙齒,但頭上那三根尖如長(zhǎng)刀的角和它的力氣也使它十分厲害,成了素食動(dòng)物的代言詞。
但是,有一天,所有的恐龍都全部消失了。對(duì)此,人們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
有人說(shuō),恐龍滅絕是因?yàn)槿馐晨铸埖倪^(guò)度捕食,素食恐龍滅絕,肉食恐龍因?yàn)闆](méi)吃的,也滅絕了;有人說(shuō),恐龍滅絕是因?yàn)槿蛐曰鹕奖l(fā),使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽(yáng)光,植物無(wú)法進(jìn)行光合作用,導(dǎo)致植物滅絕,植物滅絕,導(dǎo)致素食恐龍也滅絕,素食恐龍的滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕;還有人說(shuō),是一個(gè)巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個(gè)巨大隕石直徑超過(guò)了上百米,撞擊產(chǎn)生的沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕,許多遠(yuǎn)古生靈也跟著滅絕,只有少數(shù)生物存活了下來(lái)。
我認(rèn)為,恐龍滅絕是因?yàn)殡E石撞擊地球造成的。
第一種情況,肉食恐龍?jiān)俨稓,也不可能殺完呀!總?huì)剩幾只,只要有,也就會(huì)繁殖,不會(huì)滅絕。
第二種情況,就算全球的火山都爆發(fā),也不可能屏蔽住所有太陽(yáng)光吧!總會(huì)有陽(yáng)光的,也不會(huì)使全球的恐龍滅絕。
照這樣看,只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了,所以我選第三種情況。你們大家呢?
爭(zhēng)論作文 篇26
勞累一天的主人安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?傊笓]—————大腦下了班,眼睛,耳朵,鼻子和嘴這四管便出來(lái)活動(dòng)?墒,沒(méi)高興多久,它們就吵起來(lái)了。
“如果主人沒(méi)了我,將雙目失明,那將多么得可怕啊!何況我們的主人是大廚師。因而,我對(duì)主人最重要!把劬︼@然很激動(dòng)。
眼睛剛說(shuō)完,耳朵就搶著說(shuō):“你忘記了嗎?主人學(xué)廚藝,還不是靠我,才對(duì)師傅的話聽(tīng)明白?再說(shuō),主人驕傲?xí)r,還不是靠我聽(tīng)了別人的勸告,才有大長(zhǎng)進(jìn)?”耳朵振振有詞。
“不對(duì),不對(duì)!你們說(shuō)的都不對(duì)!”這時(shí)鼻子發(fā)言了,“如果主人失去了我,連一日三餐是什么味道都無(wú)法分別,做出的味道肯定難吃。因此,論對(duì)主人最重要,非我莫屬!”說(shuō)瞟了大家一眼。
輪到嘴巴發(fā)言了。大家都默不作聲。果然,嘴巴一發(fā)言便令大家吃了一驚。嘴巴淡淡地說(shuō):“兄弟們,我認(rèn)為誰(shuí)都最重要。主人少了我們?nèi)魏我粋(gè),都將出麻煩。比如我,為主人說(shuō)話,讓主人吃東西,主人也少不了我。我們生來(lái)是為主人服務(wù)的,就因該精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不要片面強(qiáng)調(diào)自己的重要。剛大家談的都是事實(shí),我想主人也一定知道。”
嘴巴說(shuō)完后,眼睛,耳朵,鼻子靜心想了一想,覺(jué)得也對(duì),便齊聲說(shuō):“還是嘴巴會(huì)說(shuō),有道理!"
爭(zhēng)論作文 篇27
一天傍晚,我正在睡覺(jué),突然耳旁傳來(lái)了大聲的爭(zhēng)論聲,哦!原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵!
只見(jiàn)鉛筆得意洋洋的說(shuō):“我最厲害,如果沒(méi)有我,小主人怎么能寫作業(yè)呢?”橡皮十分不高興的說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)字了怎么改正呢?”書本一聽(tīng),十分傲慢的說(shuō):“哼,國(guó)你們吵什么吵,我可比你們厲害多了,如果沒(méi)有我,小主人怎么看書聽(tīng)老師講課呢?”鋼筆不以為然,大聲叫道:“你們都別吵了,還是我厲害,如果沒(méi)有我,小主人那能寫出那么細(xì)致美麗的字呢?”文具盒聽(tīng)了,氣惱的說(shuō):“要不是把你們鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆……放到我的肚子里,你們肯定已經(jīng)被破壞,變得臟死了,所以還是我厲害。”尺子一聽(tīng),可生氣了,大聲吼道:“如果沒(méi)有我,小主人那里能畫出那么美麗、細(xì)致的直線呢?”鉛筆大聲爭(zhēng)辯道:“如果沒(méi)有我,要了你尺子,誰(shuí)畫線?要了你最后不是也是沒(méi)用嗎?”……大家都爭(zhēng)論不休,各說(shuō)各的理由,也分不出誰(shuí)最厲害。我剛想上前阻止,可耳旁又傳來(lái)了一句平淡的話語(yǔ),原來(lái)是書包呀!它說(shuō):“每樣文具各有各的特點(diǎn)各有各的功能呀!你們都不要吵了!贝蠹衣(tīng)了都害羞的低下了頭。
爭(zhēng)論作文 篇28
昏暗的燈光下,爸爸?jǐn)Q著眉毛,坐在竹椅上,周身散發(fā)著煩躁的氣息;媽媽坐得略矮,卻一直愧疚、憐愛(ài)地盯著我,看得我沉默地低頭玩弄著手指,打石膏的小腿再一次隱隱作痛起來(lái)。
氣氛凝固得如蛋奶糊一般。
奶奶適時(shí)進(jìn)了房間,屋里寂靜的魔咒被打破了,我感到如同大赦!半m然醫(yī)生叫我們做微創(chuàng)手術(shù),但保守治療又沒(méi)明說(shuō)不可以——”奶奶小心翼翼地立在門口,沉陷的雙眼透著一絲僥幸。媽媽聞言也轉(zhuǎn)移了目光,略帶探究地觀察著爸爸的臉色。
爸爸如同沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般,在椅子上換了一個(gè)使自己更舒服一些的姿勢(shì),重重地嘆息了一聲。
“但是醫(yī)生不是說(shuō)因?yàn)橛悬c(diǎn)粉碎性骨折,打石膏的話,今天復(fù)查出來(lái)向后傾斜成外角的角度可能會(huì)越來(lái)越大嗎?要是打石膏長(zhǎng)好了也有可能運(yùn)動(dòng)時(shí)造成二次傷害!”媽媽不自覺(jué)地扯下一團(tuán)團(tuán)毛衣上的毛團(tuán),大家心照不宣地想到了“那不還是要手術(shù)”這句媽媽咽在肚子里的話。奶奶又想開(kāi)口,卻一下子被一個(gè)隱忍,煩悶,急躁的嗓音打斷了:“我就是怕她再痛一次,醫(yī)生也說(shuō)微創(chuàng)手術(shù)做完相當(dāng)于剛剛骨折時(shí)的痛,他說(shuō)得輕飄飄,其實(shí)肯定是很痛的!”爸爸每每遇事口氣都會(huì)很沖,這次也帶著一股子倦氣。不過(guò)他的倦氣很快就有了對(duì)手。“那你的意思是不做手術(shù)?不做手術(shù)得話風(fēng)險(xiǎn)很大,她還要上學(xué)呢,我們賭不起這些時(shí)間!”媽媽微怒了,爸爸一怔,馬上說(shuō):“我當(dāng)然沒(méi)說(shuō)不做手術(shù),這不是還要權(quán)衡一下利弊嘛!”“利弊我剛才已經(jīng)分析過(guò)了,做手術(shù),恢復(fù)快,但痛;打石膏,恢復(fù)慢,不痛,但有一半運(yùn)氣成分!”“那你的意見(jiàn)就是聽(tīng)醫(yī)生的嘍!”“對(duì)!”
媽媽果斷地確認(rèn)了自己的意見(jiàn),房間里又再次靜了下來(lái)。大家臉上陰晴不定。我仍低著頭,卻一直在思索:做手術(shù)其實(shí)是最好的選擇,因?yàn)槲也幌朊爸诙喂钦鄢砷L(zhǎng)短腿的風(fēng)險(xiǎn),打上一袋米重的石膏,乖乖在床上躺一個(gè)月,最終卻殊途同歸。
“那就做微創(chuàng)手術(shù)吧!蔽倚÷曊f(shuō)。
仿佛一錘定音,奶奶嘟嚷著“你們決定吧”退出了房間,爸爸媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,其實(shí)大家心中的宗旨都是聽(tīng)醫(yī)生的,不過(guò)只是擔(dān)心我的感受而已。
決定做好后,大家仍都提著心,而我,卻松下氣來(lái)。因?yàn)槲抑,家人?huì)在每時(shí)每刻支持我,鼓勵(lì)我。在我麻藥未醒卻能聽(tīng)到他們聲音的時(shí)候,在我以后的康復(fù)期他們助我練習(xí)的時(shí)候……在漫長(zhǎng)的人生路上——我捅破一片天,他們將為我備上女媧的五彩石。
麻醉過(guò)后,我睜開(kāi)眼,看到的,是家人的笑顏。
爭(zhēng)論作文 篇29
我剛下肖老師的趣味作文課,剛剛走出來(lái)!稗Z隆隆!轟隆隆!”一陣?yán)坐Q從天上砸下來(lái),烏云密布,大地像關(guān)了燈的房間,立刻黑了,一股陰風(fēng)突然卷地而起,頓時(shí)下起了嘩嘩的暴雨。
雨來(lái)得猝不及防,我急忙把書包往頭上一頂深一腳淺一腳拼命往家跑,豆大的雨點(diǎn)畢畢剝剝瘋狂地敲打著我,一會(huì)兒整個(gè)人和書包都濕透了,嘆息到:“哎,遲不下早不下,偏偏在我回家的時(shí)候下!那不是捉弄人嗎?有這么個(gè)狼爸,還遇上這鬼天氣,真是屋漏還遭連夜雨!真倒霉!”
已到家門口,早已經(jīng)成了落湯雞了。我死命笛跺跺腳,甩了甩頭發(fā),脫下了鞋子,使勁往地上砸了下去。聽(tīng)見(jiàn)了弟弟和爸爸在爭(zhēng)吵,弟弟連連發(fā)難:“你為什么不給我電腦?”“作業(yè),放假第一天就寫完了,今天的體育任務(wù)也完成了,為什么還是不給我玩,嗯?”爸爸干笑一聲,“小屁孩,還不是為你們好!蔽覛夤墓牡匕褧嘲l(fā)上一砸,“好個(gè)屁,把我好成只落湯雞了!”委屈的淚水混雜著雨水流進(jìn)嘴里澀澀的。爸爸先是一怔,繼而咧嘴一笑,站了起來(lái),“恒兒回來(lái)了,下雨啦,趕緊換衣服去!苯又謱(duì)弟弟說(shuō):“你知道嗎?最近網(wǎng)上報(bào)道一個(gè)小孩玩游戲活生生玩死了,就是電腦的禍!”我搶過(guò)話題:“其實(shí)那是我的一個(gè)朋友的朋友,他這假期有十五節(jié)課,三天十五節(jié)課,一節(jié)兩小時(shí),最后趴在作業(yè)堆里拿著手機(jī)去得天堂。懂了么,爸?”弟弟撅著嘴說(shuō):“就是啊就是啊,課太多了,累死啦!”奶奶不知什么時(shí)候冒了出來(lái),站在我身后擦擦我的濕頭發(fā),“現(xiàn)在的孩子真辛苦呀!”接著又轉(zhuǎn)向爸爸,“你小時(shí)候哪有這么累,不照樣考大學(xué)!小孩子帶了讀書這門糧,隨便怎么樣就是好的!卑职炙坪醯謸醪蛔∥覀冃值軅z的聯(lián)合攻擊,再加上奶奶的拔刀相助,殺了爸爸一個(gè)片甲不留。爸爸搖了搖頭,拍了我的肩膀說(shuō):“唉,行吧,我還不是為你好啊,既然你們想少上一點(diǎn)課也行!蔽液偷艿芟嘁曇恍,弟弟得意地做了個(gè)勝利的手勢(shì)。弟弟一把抱起小狗喂骨頭,我沖著小狗吹了一聲口哨,“誒,狗狗來(lái)叫一叫!彼聪蛄宋,慢慢地走了過(guò)來(lái),用頭輕輕地頂我。我看向爸爸,我和弟弟沖過(guò)去抱住了爸爸開(kāi)心地笑了。
此時(shí)此刻外面的雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,天邊還有一道彩虹,我們的心情也隨之美麗起來(lái)。
爭(zhēng)論作文 篇30
烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時(shí)不時(shí)的一陣微風(fēng),仿佛是夏日最大的恩賜!稗Z隆隆”雷聲帶來(lái)了暴雨傾盆,也為小攤前的屋檐下帶來(lái)了黑壓壓的人群,
“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧?kù)o,“誰(shuí)偷了我的錢包?”女人著急地向四周張望,而人們急忙查看了自已的物件,再次抬起頭,眼中充滿了警惕,看誰(shuí)都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。
“是不是你?”女人看了看沉默的人群,轉(zhuǎn)身看到了身后的女孩!拔抑酪欢ㄊ悄悖瑢(duì)不對(duì)?你手上拿的什么,拿過(guò)來(lái)"女人一把奪去,一張張的百元大鈔掉落在地!鞍⒁!這不是……”“好啊,我說(shuō)你怎么捂這么緊。原來(lái)你把錢給拿走了,啊!"說(shuō)完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。
“阿姨,我真沒(méi)拿,這是我……這是我的獎(jiǎng)學(xué)金"女孩眼淚流了滿眶,抽噎著說(shuō)。
“小妮兒,你別狡辯了。你干脆承認(rèn)得了,不丟人!迸赃呉晃皇迨濉翱嗫谄判摹钡貏竦,眼中卻閃過(guò)一絲狡黠。
小女孩無(wú)助地望向四周,卻發(fā)現(xiàn)世界貌似變了模樣,“趕緊把錢給人家吧,阿姨賺錢不容易”“”現(xiàn)在的年輕人,最基本的城實(shí)都沒(méi)有,快道歉吧,沒(méi)準(zhǔn)就原諒你了!
在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。
已經(jīng)沒(méi)有人再去追究事情的對(duì)與錯(cuò)了,即使真相浮出水面,即使兇手被繩之以法,可遲來(lái)的陽(yáng)光救得了枯萎的向日葵嗎?
我?guī)е鴿M眼星光奔赴而來(lái),愿你能給我一片星辰大!
爭(zhēng)論作文 篇31
我坐在椅子上,瞟過(guò)去,鮮紅的59分,躍躍欲試,在白紙黑字中起舞,我陷入沉思。
此時(shí),父親毫無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)門手把,喊我吃飯,在無(wú)意間瞥向這張書桌上那一個(gè)個(gè)紅叉張牙舞爪的試卷。
時(shí)間仿佛靜止,他杵在門口不動(dòng),眼睛直瞪試卷,嘴唇微張,遲疑了一會(huì)兒但又再次緊閉,話到嘴邊,但又被生生吞了回去,只剩氣管中微微發(fā)出的類似嘆息的聲響。
餐桌上,母親繪聲繪色地講述著今天發(fā)生的趣事:“今天菜市場(chǎng)有一位大爺牽著狗買菜,在砍價(jià)的同時(shí),那條狗把大爺手提著的肉給吃掉了……”父親卻在一旁,神情凝重,上下牙齒排摩擦食物的聲音斷斷續(xù)續(xù),食物在嘴中被攪拌。我雙眼直直凝視著桌面。
只聞哐啷一聲,父親把碗重重摔在桌面上,噌得一聲便站起來(lái),雙腿一伸張,椅子突受受力被甩到了遠(yuǎn)處,發(fā)出刺耳的聲響。
父親頭上冒著熱氣,鼻尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛豎起怒氣沖沖地向上挑著,嘴向下咧著,眼睛直直地瞪著我,手臂抬高,手指指尖指向我:“你的數(shù)學(xué)成績(jī)太讓我失望了!”手指還不忘顫抖地上下?lián)]動(dòng)。
我被眼前的這一幕驚呆了,一時(shí)間愣住。須臾,便立馬起立去反駁父親。
窗外的雨此刻也全都砸了下來(lái)。風(fēng)雨交加,窗戶上留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的雨痕,好似猛獸的抓痕;雨水敲打著窗子,好似在演奏一首激昂的狂想曲。近處的小草直起身來(lái),卻又被重重地壓了下去,再也沒(méi)有起來(lái)了。
父親見(jiàn)我反駁,火氣被澆得更旺了,“嘭”得一聲響,只見(jiàn)父親的手掌攥成拳頭,重重砸在餐桌,碗上的非皮制手表也因沖擊發(fā)出了刺啦的異響。他面部抽動(dòng),化身為日本傳統(tǒng)故事中的天狗,通紅的臉龐,眉毛倒立著,眼睛瞪圓,向斜上方斜著,碩大的鷹鉤鼻豎立在臉的的中部,寬長(zhǎng)的嘴向下垂著。他憤怒的臉扭曲成暴怒的`獅子,溫文爾雅慣了的臉龐,燃起火來(lái)格外地可怖,如同優(yōu)雅的貓忽然尖叫著露出尖利的牙齒。
窗外的雨仍不休止地肆虐著這片土地,屋內(nèi)的斗爭(zhēng)也愈加激烈。面對(duì)父親強(qiáng)大的氣場(chǎng),我不禁后退了幾步,索算,轉(zhuǎn)身回房。
我因父親的未能理解而賭氣,腦袋發(fā)著熱,好似有蚊子在我的腦子里嗡嗡作響,持久不復(fù)平靜。悄然間,淚水劃過(guò)面龐,我也沉沉地睡去。
我被些許聲響所擾醒,睜開(kāi)眼,聽(tīng)見(jiàn)門外交雜著母親與父親談話的聲音,父親的聲音此時(shí)仿佛不再嚴(yán)厲,而是帶著一種柔和。此時(shí)的父親在和母親小小的推攘下,端著一杯熱茶,似進(jìn)不進(jìn)。父親眼神四處飄散,嘴唇合合閉閉,將杯子放在桌上,側(cè)著身對(duì)著牛奶,看著我,說(shuō)了聲:“記得喝。”便倉(cāng)皇逃竄。
屋內(nèi)氣氛雖仍如窗外烏云,卻總該會(huì)煙消云散吧。
爭(zhēng)論作文 篇32
我的的記憶仿佛還停留在那個(gè)秋天……
我與母親漫步在楓葉林,望著一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。
“你知道楓葉為什么會(huì)變紅嗎?” 母親突然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。
“我想也許是季節(jié)的變化吧!只有秋天葉子才會(huì)紅!蔽叶⒅厣系袈涞臈魅~,沉思了一會(huì),坦然地回答。
“那為什么不在其他季節(jié)變紅而在秋天呢?” 母親質(zhì)疑我。
“那就是天氣原因,秋天天氣比較穩(wěn)定! 我急忙說(shuō)道。
“我可不這么認(rèn)為,那,春天呢,春天的天氣也穩(wěn)定。∪~子為什么不紅呢?”母親用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)。
“那是因?yàn)槿~子到冬天就凋零了,而到了春天就會(huì)發(fā)芽,葉子都沒(méi)長(zhǎng)齊,怎么變紅?”我有點(diǎn)驕傲自大。
“呵,那我問(wèn)你,為什么葉子一定要從紅變綠,而不是變成其他顏色呢?”母親又質(zhì)問(wèn)我。
“這……”我頓時(shí)啞口無(wú)言。
一陣風(fēng)吹過(guò),帶起一片楓葉,那楓葉便隨風(fēng)舞動(dòng),飛到我手里,我捧著它,細(xì)細(xì)打量,關(guān)于楓葉變紅我還真不知道,看來(lái)我要學(xué)的東西還有很多,我思索著。
“那可能就是大自然吧,大自然賦予了世界萬(wàn)物顏色,是大自然讓它變綠變紅的!彪m說(shuō)我不知道,但我還是胡編亂造了一些東西,聽(tīng)起來(lái)很有理
“你在學(xué)校學(xué)的知識(shí)都去哪了,原來(lái)你這么無(wú)知!”母親捂嘴大笑。
“那你說(shuō)啊,我看你能說(shuō)出個(gè)什么!”我憤憤不平,有什么了不起的,搞得好像自己知道似的。
“其實(shí)楓葉變紅是一種化學(xué)變化,它跟天氣也是有一定關(guān)聯(lián)的,到了深秋季節(jié),天氣變冷,葉子在白天制造的天分運(yùn)輸能力減弱,就不能變成葡萄糖運(yùn)出葉子,葉子內(nèi)的水分同時(shí)減少,葡萄糖就留在里……”母親咳了兩聲。
“然后它的濃度就會(huì)越來(lái)越高,葡萄糖的增多會(huì)形成花青素! 我插了一句話。
“對(duì),所以,花青素增多葉綠體就會(huì)減少。”母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那花青素是什么,我之前在書上看到過(guò),但不知道是什么東西!蔽胰匀灰苫蟆
“那你就要好好聽(tīng)了,花青素……”母親鄭重地說(shuō)。
我拾起一片楓葉,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃的感覺(jué)。
說(shuō)是爭(zhēng)論卻好似也不是,最重要的,是從母親哪那里,我知道了楓葉為什么會(huì)變紅。
爭(zhēng)論作文 篇33
三月,窗外桂花搖曳,清香縷縷。而此時(shí),屋內(nèi)正在醞釀一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)論。
這天下午,我拖著疲憊的身體回到家中。打開(kāi)家門,我把書包往沙發(fā)上一扔,瞟了一眼廚房——奇怪!平時(shí)母親這時(shí)候應(yīng)該正在做飯,而此時(shí),廚房里卻連燈都沒(méi)打開(kāi)。我打開(kāi)書房的門,母親竟然左手捧著手機(jī),右手執(zhí)筆,在一張草紙上“沙沙”地書寫著什么。以我的經(jīng)驗(yàn),母親不是在為我選擇課程,就是在網(wǎng)上購(gòu)物。
我不禁湊上前去看了一眼。
“呀!”我不禁叫出聲來(lái),“開(kāi)始選社團(tuán)啦?”
“對(duì)。”母親微微抬起頭,把一張紙遞給我,“學(xué)校開(kāi)設(shè)了這些社團(tuán)!
我急忙奪過(guò)看,十余個(gè)社團(tuán)名稱映入眼簾。我逐個(gè)閱讀,母親在一旁解釋。
“……籃球社團(tuán)、合唱社團(tuán)——我打算給你報(bào)名剪紙社團(tuán)。”母親淡然地說(shuō)。
“不行,我不同意!蔽胰磴と灰徽,我怎么可能去剪紙社團(tuán)呢?機(jī)器人搭建才是我的愛(ài)好啊。
“什么?”母親的口氣有些強(qiáng)硬,“為什么不去?剪紙能讓人靜心,再說(shuō)了,剪紙是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,而且你的美術(shù)也不好,將來(lái)……”
“不去就是不去!”我斬釘截鐵地反駁,“這既不是我的愛(ài)好,也不是我的特長(zhǎng)!”
“你有什么資格拒絕?就那點(diǎn)分?jǐn)?shù)……” 母親聽(tīng)后怒目圓瞪,站了起來(lái)。
“分?jǐn)?shù)能決定一切嗎?成績(jī)差一點(diǎn)難道就不能有愛(ài)好嗎?就不能有選擇權(quán)嗎?”母親的這句話激怒了我,我也站了起來(lái),反駁她這樣片面的觀點(diǎn)。
屋內(nèi)是寂靜的,靜得可怕。母子間無(wú)聲的怒火熊熊燃燒著,好像要把屋內(nèi)的一切全部燒毀,一件不留!空氣仿佛凝結(jié)固定,瞬間陷入僵局。
“你是擔(dān)心我的成績(jī)嗎?”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的沉默,我嘆了口氣,做出讓步。
“對(duì)!
“這樣,我保證不影響我的學(xué)習(xí),讓我去機(jī)器人社團(tuán)吧?”
……
母親思索后,還是同意了我的要求。
這場(chǎng)爭(zhēng)論,暫停了,社團(tuán)課要開(kāi)始了,還會(huì)有爭(zhēng)論嗎?
爭(zhēng)論作文 篇34
不管何種辯論,十之八九結(jié)果都是沒(méi)有結(jié)果,徒然使正反雙方更堅(jiān)持自己的看法。你絕不可能從辯論中得到真正的勝利,不論辯贏、辯輸,到頭來(lái)你都會(huì)失去某些其他東西,此話怎講呢?如果你以壓倒性的辯才,將對(duì)方駁斥得一無(wú)是處,你固然是洋洋自得,逞一時(shí)之快,但對(duì)方呢?你使他處于劣勢(shì),使他的自尊受創(chuàng),他仍對(duì)你充滿敵意。這樣反倒為自己樹(shù)立了一個(gè)敵人。
富蘭克林曾說(shuō):“據(jù)理力爭(zhēng),偶然或許能讓你得到一些勝利的快慰,但那種勝利是空洞的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)得不到對(duì)方的好感!
人際關(guān)系學(xué)大師戴爾·卡耐基先生曾講過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一次我參加了一個(gè)宴會(huì),席間,坐在我身旁的來(lái)賓引用莎士比亞的一段話,敘述了一個(gè)非常幽默有趣的故事。
但另一個(gè)人卻一口咬定那段話是引述自《圣經(jīng)》,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到他這么說(shuō),立即有股表現(xiàn)自己重要性與優(yōu)越感的沖動(dòng),并當(dāng)場(chǎng)提出異議。
“什么?那是莎士比亞說(shuō)的?那怎么可能?太荒謬了!那段話明明是由《圣經(jīng)》里節(jié)錄出來(lái)的,我再清楚不過(guò)了!蹦俏徽f(shuō)故事的先生情緒很激動(dòng)對(duì)我進(jìn)行了反駁。我的左邊坐著法蘭克·賈蒙先生。他是我的一個(gè)老朋友,對(duì)莎翁的著作頗有研究,所以我也就決定由賈蒙先生來(lái)裁定孰是孰非。結(jié)果賈蒙先生卻在桌下偷偷踢我一腳,然后說(shuō)道:“戴爾,你錯(cuò)了,這位先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),那是《圣經(jīng)》里的話。”
當(dāng)晚回家途中,我問(wèn)賈蒙先生:“法蘭克,你怎么也會(huì)弄錯(cuò),那句話明明是莎士比亞說(shuō)的啊!”
“當(dāng)然是!”他毫不考慮地應(yīng)道,“是哈姆雷特第五幕、第二場(chǎng)的句子。問(wèn)題是咱們受邀做客,又何必要證明那個(gè)引證錯(cuò)誤,叫他難堪呢?就算你指正他,他是否就會(huì)因而對(duì)你產(chǎn)生好感呢?他又沒(méi)征求你的意見(jiàn),你何必硬要澆人冷水?不管是什么場(chǎng)合,你都該切記一件事:盡量避開(kāi)不必要的爭(zhēng)論。
“永遠(yuǎn)避免跟人沖突”這是一位人際關(guān)系大師給我們的處世教誨。
一位哈佛的高材生曾在畢業(yè)后給導(dǎo)士的問(wèn)候信中這樣說(shuō)到:“從小我就是一個(gè)愛(ài)爭(zhēng)辯的孩子,經(jīng)常跟哥哥爭(zhēng)論,進(jìn)了大學(xué)之后,我還特別選讀邏輯辯論學(xué),并經(jīng)常參加辯論比賽,后來(lái)到了紐約后,我還曾專門在培訓(xùn)學(xué)校接受了系統(tǒng)而專業(yè)的辯學(xué)訓(xùn)練,后來(lái)在經(jīng)過(guò)了三年的職業(yè)生涯之后,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實(shí)我所學(xué)到的東西只總結(jié)出一點(diǎn),那就是:不論何種辯論,上上之策還是設(shè)法避開(kāi)它,不要妄想從中得到什么,能避多遠(yuǎn),就要避多遠(yuǎn)。
“避開(kāi)所有的爭(zhēng)論”這是哈佛高材生的人生感悟。
佛家常說(shuō):“化解仇恨的惟一力量,絕非仇恨本身,而是愛(ài)”。
而誤會(huì)的化解,也絕非爭(zhēng)辯所能做到,必得經(jīng)由諒解、安慰和設(shè)身處地為對(duì)方著想,才有可能化暴戾為祥和。
當(dāng)你遇到惡人擋道時(shí),最聰明的方法,就是避開(kāi)他,別跟他為爭(zhēng)路而起沖突,如果被他咬傷了,就算你最后殺了他,你的傷口仍將存在。
所以,若想在這個(gè)社會(huì)長(zhǎng)久地立足,讓別人認(rèn)同你的想法,靠爭(zhēng)辯絕對(duì)不是可行之道。
爭(zhēng)論作文 篇35
生活中,難免有一些麻煩,而麻煩來(lái)臨之時(shí),我們必定要想一些辦法,然而辦法多了,必定會(huì)有分歧。于是,一場(chǎng)轟轟烈烈的爭(zhēng)論大賽就此拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們所經(jīng)歷過(guò)的最熟悉的事件,恐怕就是考試后的對(duì)答案了。每一個(gè)同學(xué),都想證明自己的答案是對(duì)的,在這種心理的促使下,爭(zhēng)論便越發(fā)激烈。正如我們第二次月考之后那樣,教室門口的平臺(tái)上,同學(xué)們?nèi)宄扇,聚在一起。但確實(shí)幾家歡喜幾家愁,還有個(gè)別幸災(zāi)樂(lè)禍者。甚至有同學(xué)對(duì)完幾題后默默離開(kāi),當(dāng)場(chǎng)自閉。20分鐘過(guò)后,老師宣告下一門考試即將開(kāi)始,同學(xué)們便如鳥(niǎo)獸散,回到各自考場(chǎng)。平臺(tái)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
朋友們
在我們的課余時(shí)間中,肯定是與伙伴在一起度過(guò)的,在與伙伴交流的過(guò)程中,一定會(huì)有一些摩擦,如果是小事,還可以以平靜的心態(tài)去面對(duì)。但是有一些事情,則會(huì)讓我們大動(dòng)干戈,但往往最后卻又追悔莫及。那一天,我和朋友,在院子里打乒乓球,可是,一件令人尷尬的事情發(fā)生了,他的一個(gè)扣球,精準(zhǔn)的瞄準(zhǔn)了桌子側(cè)下方的一顆釘子(用來(lái)加固乒乓球臺(tái)),這個(gè)球的精湛之處就在于它的精準(zhǔn)度,我把球拿起來(lái)一看,上面的“紅雙喜”已經(jīng)變成了“纟又喜”。我當(dāng)時(shí)便怒發(fā)沖冠,與他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。他一臉的尷尬和委屈,想解釋卻又無(wú)話可說(shuō)。滿面通紅。我靜下心來(lái)想想,他也不是故意的,這件事便不了了之。
親人們
在這個(gè)世界上,與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的,便是親人了。然而即使如此熟悉,即使知己知彼,也會(huì)有一些難以避免的矛盾和爭(zhēng)論。在我們做錯(cuò)事之時(shí),家長(zhǎng)會(huì)教育我們,但這時(shí)自尊心作祟,則會(huì)產(chǎn)生在江湖上有著鼎鼎大名的叛逆行為。這又避免不了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論,司空見(jiàn)慣,但也需盡量避免。雖然往往只是小事,但感情也有可能因此產(chǎn)生裂紋,退一步海闊天空。
爭(zhēng)論作文 篇36
在一個(gè)茂密的森林里,果樹(shù)一家都在努力的做著自己該做的事。
一天,一只饑腸轆轆的小鳥(niǎo)在天空中飛著,忽然它看見(jiàn)一棵長(zhǎng)得十分茂盛的樹(shù),它飛下去,遇見(jiàn)了果樹(shù)一家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋果,津津有味的吃起來(lái)了,邊吃邊說(shuō):“真好吃!”果子高興地說(shuō):”那當(dāng)然,這里就我的顏色最鮮艷。
他們只是烘托我的!叭~子聽(tīng)了,生氣極了,怒氣沖沖說(shuō):”沒(méi)有我,小鳥(niǎo)跟本看不見(jiàn)你這個(gè)狂妄自大的蘋果,只有我才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)你們”樹(shù)干也說(shuō):“沒(méi)有我,你比什么樹(shù)都矮,有了我,你們才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)!币贿叺臉(shù)根說(shuō):“沒(méi)有我就沒(méi)有你們!所以我才是最好的,你們都比我差。”樹(shù)干也不甘示弱,連忙說(shuō):“沒(méi)有果實(shí)我們照樣無(wú)誤,所以樹(shù)根才是老大。”樹(shù)葉說(shuō):“對(duì),果實(shí)是最小的,樹(shù)根才是老大!惫麡(shù)一家吵個(gè)沒(méi)完。
這時(shí),太陽(yáng)公公笑著了:“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類生存有很大的作用,樹(shù)木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹(shù)還為人類提供了甜美的果實(shí),你們都很棒!”
果樹(shù)一家聽(tīng)了后覺(jué)得很有道理,他們互相道歉,最后果樹(shù)一家終于恢復(fù)了平日的寧?kù)o。
爭(zhēng)論作文
“憑什么歸我管,應(yīng)該由你管,家產(chǎn)你分的最多,我們就分了一些剩渣,如今老頭的晚年應(yīng)該去你那度過(guò),他可最疼你了,你不能忘恩負(fù)義啊……”大姐破口大罵她那個(gè)不孝的弟弟。
“喲,大姐,分家產(chǎn)那會(huì)兒你可說(shuō)了把爸放你那,怎么,翻臉不認(rèn)賬啊?”小弟咄咄逼人。
“還好意思說(shuō)啊你,這個(gè)死老頭,吃不進(jìn)好的,根本不管我怎么說(shuō),硬要給你大頭,他一直重男輕女你又不是不知道,這么多的家產(chǎn)你就分了三分之二,如今你不管他的死活也說(shuō)不過(guò)去吧!贝蠼闵鷼獾膽换厝。
“呵,小弟,本是你的義務(wù),關(guān)我們什么事?”二姐憤憤不平,翻了個(gè)白眼!靶〉苎,當(dāng)初分家產(chǎn)那會(huì)兒,前前后后端茶送水獻(xiàn)殷勤可是你呀,現(xiàn)在好意思把矛頭指向我們?”三姐用她帶著金戒指的肥胖的手指指著小弟。
“姐姐們,你們?cè)趺催@么說(shuō)呢,爸對(duì)我們的愛(ài)是一樣的!毙〉艽蚱鹆擞H情牌!耙粯?好啊,那你把家產(chǎn)交出來(lái),我們重新分一下,一樣嘛!”四姐也開(kāi)口了。
“給了我的就是我的,憑什么要與你們平分?”小弟倏地從椅子上跳了下來(lái),面色微微發(fā)紅,眼睛瞪得同乒乓球一般大,圓鼓鼓的瞪著四姐。
幾個(gè)姐姐聯(lián)起手來(lái):“爸從小就疼你,把你當(dāng)做手中寶,給你吃好的穿好的,還讓我們干活去供你讀書,到頭來(lái)我們什么都沒(méi)有,憑什么讓我們養(yǎng)?”四個(gè)姐姐火冒三丈,吼著道出從前的種種不滿,唾沫星子到處亂飛。
他們說(shuō)的一字一句像是一把一把鋒利的刀子,劃破了寂靜的天空,也刺穿了老人的心。聽(tīng)著兒女的對(duì)話,那悔恨的淚珠如斷了線的珍珠一般,一滴一滴的落在了地上,濺起了小水花,也深深的烙在了老人的心上……
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