懂得作文600字（精選111篇）

　　懂得，是人生最難能可貴的幸福，是歲月最絢爛的繁華。下面是小編幫大家整理的懂得作文600字（精選111篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�

　　懂得感恩作文600字 1

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂色彩的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的，縱使我們不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

　　恨多于愛(ài)的人，容易缺乏感恩之情。心里被怨愁怨恨漲滿的人，便容易像是被雨水淹沒(méi)的田園，很難再吸收新的水分，便很難再長(zhǎng)出感恩的花朵或禾苗。

　　不懂得懺悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨(dú)尊，一切都是他的對(duì)，他從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)，對(duì)于別人給予他的幫助，他怎么會(huì)在意呢？不僅不會(huì)在意，而且還可能會(huì)覺(jué)得這樣的`幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來(lái)臺(tái)呢。這樣的人，心如冰硬板結(jié)的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲，鳴叫出哪怕微弱的感恩之聲來(lái)。

　　財(cái)富過(guò)大并鉆進(jìn)錢眼里出不來(lái)，和權(quán)力過(guò)重并沉溺權(quán)力出不來(lái)的人，一般更容易缺乏感恩之情。因?yàn)檫@樣的人會(huì)覺(jué)得他們是施恩于別人的主兒，別人怎么會(huì)對(duì)他們有恩且需要回報(bào)呢？這樣的人大腹便便，習(xí)慣于昂著頭走路，已經(jīng)很難再?gòu)澫卵�、蹲下�?lái)，更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

　　雖說(shuō)大恩不言謝，但是，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記感恩。感恩一定不要僅發(fā)于心止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)，把感恩之情表達(dá)出來(lái)。

　　懂得感恩作文600字 2

　　天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。

　　施恩者常常不圖回報(bào)，因?yàn)槭┒髡叩男氖巧屏嫉�、博大的、無(wú)欲無(wú)求的。他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報(bào)他們的付出，因?yàn)檎嬲�的付出是高于善良至上的，沒(méi)有一個(gè)父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無(wú)盡的關(guān)懷，然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報(bào)；沒(méi)有一位老師是為了你的他日回報(bào)而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給予老師最好的禮物；付出的人是無(wú)怨無(wú)悔的，但接受的人卻不能無(wú)動(dòng)于衷！

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從開天辟地之時(shí)起，感恩的美德耕織與每一個(gè)人的每一寸心田。我們的先人做的.很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！弊鎳�(guó)的培育之恩，勿忘；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！庇腥说闹�遇之恩，勿忘；“臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　父母的哺育之情，且莫忘！時(shí)空流轉(zhuǎn)，付出的陽(yáng)光依舊普照。然而，回報(bào)的雨露卻越發(fā)減少，于是，“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒(méi)面子”，也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。

　　“感恩”的昨天叫明理；“感恩”的今天叫回報(bào)；“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種，只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火，施恩不圖報(bào)，但每一個(gè)施恩者都希望這愛(ài)可以傳承下去，生生不息，真愛(ài)呼喚感恩！正如冰心所說(shuō)，我們將愛(ài)的種子撒在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得像話彌漫。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，為了善良，為了愛(ài)。

　　懂得感恩作文600字 3

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是它對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……每個(gè)人心中都有感恩，我也不例外。

　　在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從年幼無(wú)知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。

　　記得有一次，老師生病了，但老師并沒(méi)有在家里好好養(yǎng)病，卻忍著病痛來(lái)為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子，我的心就像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說(shuō)沒(méi)事。

　　我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛(ài)如太陽(yáng)一般和煦，清泉一般甘甜，無(wú)私中透露著平凡老師的愛(ài)，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是老師的工具;三尺講臺(tái)是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的'戰(zhàn)場(chǎng)，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱呼;老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長(zhǎng)!我要感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行!老師，謝謝您!”

　　“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，我要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)偉大的老師!

　　生命中總是夾著歡樂(lè)和痛苦，我們要學(xué)習(xí)感恩，懂得感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。

　　懂得感恩作文600字 4

　　人世間的愛(ài)是無(wú)處不在的，或許是親人對(duì)你的愛(ài)，或許是大自然中一草一木對(duì)你的愛(ài)，又或許，你身邊的一些動(dòng)物也無(wú)聲的愛(ài)著你。你是否為之感動(dòng)過(guò)?你是否對(duì)他們心存感恩?我想，多種方式的感恩是對(duì)他們最大的回報(bào)。

　　你可記得，夜深了，你還在書本堆中努力地學(xué)習(xí)著，在自己的作業(yè)中戰(zhàn)斗著。就在你疲憊的快要睡著時(shí)，媽媽端進(jìn)來(lái)一盤切好的水果，喂你吃下一塊，輕輕地揉著你的太陽(yáng)穴，無(wú)聲地看著你，悄悄地坐下，默默地陪著你，當(dāng)你完成任務(wù)準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)靠著床頭睡著了。此刻你的`心一定充滿了感動(dòng)。于是你更加刻苦的學(xué)習(xí)，想要得到最好的成績(jī)，把它展現(xiàn)給父母，看著他們臉上那喜悅的表情，你會(huì)非常的滿足。此刻的你，已經(jīng)懂得了感恩父母。

　　你可記得，炎熱的午后，你在屋子里因?yàn)橐恍┦虑�，愁感與悶熱交織在你心里，久久無(wú)法散去。就在你抬起頭時(shí)，看見窗外的一棵楊樹，在陽(yáng)光下，葉片被照得亮亮的，看起來(lái)是那么的生機(jī)勃勃。而你的心里，悲傷的心情也會(huì)消失大半，剩下的多半是快感。此刻你對(duì)這棵樹是無(wú)比喜愛(ài)的。你想讓它更有生機(jī)，便打來(lái)兩桶水，為它澆下，你心滿意足的笑了。此時(shí)的你，已經(jīng)懂得了感恩樹木。

　　你可記得，當(dāng)你回家后勞累地躺在床上，不想挪動(dòng)時(shí)，你的寵物狗來(lái)到你身邊，舔著你的手。頓時(shí)，你不再勞累，心中是滿滿的欣慰。于是你起來(lái)陪它玩耍，此刻你們都是快樂(lè)的。此時(shí)的你，已經(jīng)懂得了感恩身邊的動(dòng)物。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，這樣世界會(huì)更愛(ài)你。

　　每個(gè)人都有感恩的心，這顆心是美好的。

　　懂得感恩作文600字 5

　　我們要懂得感恩。

　　感恩父母，父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)美好的世界，給予我們父愛(ài)母愛(ài)。媽媽生下我們是不容易的，把我們拉扯大也不容易，爸爸每天辛苦賺錢，為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母，他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，他們給予我們關(guān)懷，讓我們感到了世界上最初的溫暖。

　　感恩國(guó)家。沒(méi)有國(guó)家，就沒(méi)有我們安居樂(lè)業(yè)的生活，沒(méi)有我們安穩(wěn)的生活。國(guó)家富強(qiáng)，我們才能富強(qiáng)。國(guó)家把我們保護(hù)的很好，像敘利亞，伊拉克等國(guó)家，還在落后挨打，被強(qiáng)國(guó)欺負(fù)，他們老無(wú)所依，小孩沒(méi)有學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí)，我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適，不禁感嘆國(guó)家給我們帶來(lái)的`福利，給我們帶來(lái)的安全感。

　　感恩朋友。我們的生活中不能沒(méi)有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候給我們慰藉和安慰，在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩，他們讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的，并不是一個(gè)人前進(jìn)的，朋友給了我們陪伴，讓我們?cè)谌松�的道路上有可以陪伴的人�?/p>

　　感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心，心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差，而每天嘴里只有抱怨的人，他們才會(huì)事事不順，每天都活在陰霾里。要懂得感恩生活，感恩每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一個(gè)好天氣，每次的好心情。

　　我們要感恩的事情有很多，心懷感恩，懂得感恩，少些抱怨，多點(diǎn)期待，人生便會(huì)明媚很多。

　　懂得感恩作文600字 6

　　感恩，是我們每個(gè)人永久存在的。對(duì)于別人的幫助我們要感恩，感恩讓這個(gè)世界更美好!

　　我也讀了一篇這樣的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要講了一個(gè)小男孩他叫魯本，一天，他看見商店里有一枚胸針，他想買，但這枚胸針的價(jià)錢對(duì)他，他家都是一個(gè)天文數(shù)字，所以他每天都要撿兩個(gè)麻袋，雖然只有五分錢，但他已經(jīng)心滿意足，就這樣他每天都去撿，吃了不少苦頭。終于在母親節(jié)的前一天買了那枚胸針，在母親節(jié)那天終于送給了媽媽，他媽媽除了結(jié)婚戒指以外，唯有一個(gè)禮物讓她熱淚盈眶，就是這枚胸針。

　　不只是小男孩，誰(shuí)都有過(guò)這種經(jīng)歷，就連我自己也有，雖然我小，但我也有感恩的.心啊。媽媽每天都會(huì)干很多家務(wù)，為我做飯，洗衣。在38婦女節(jié)時(shí)，我也和媽媽換了換角色，真是不容易啊，掃地、洗碗，看起來(lái)容易，其實(shí)很難，碗上的油，一點(diǎn)也不好洗，還把人一身都弄得油油的。掃地也不簡(jiǎn)單，好像永遠(yuǎn)也掃不干凈，掃得很干凈了，但一會(huì)兒，新的一些臟就從不好掃的死角出來(lái)了，一天終于熬過(guò)去了，我送給了媽媽三朵康乃馨，媽媽很高興。

　　通過(guò)了魯本的故事，和我自己的親身經(jīng)歷，我深深的懂得了一個(gè)人活在世界上要懂得感恩，學(xué)會(huì)感激。感謝大地，哺育了萬(wàn)物生靈;感謝陽(yáng)光，給了我們光明和溫暖;感謝蒼穹，給了我們生活的空間;感謝母親，給了我生命;感謝老師，給了我知識(shí)……一個(gè)人只有懂得感恩和感激才能變得更加寬容善良，變得有責(zé)任有愛(ài)心，人和人之間才會(huì)更和諧，我們這個(gè)世界才會(huì)更美好。

　　感恩，在我們中存在，要常懷感恩之心。我們?cè)讷@取的同時(shí)要記得感恩。

　　懂得感恩作文600字 7

　　感恩這個(gè)詞，在生活中我們常常聽到，而在社會(huì)上很少有人懂得感恩，而我就通過(guò)了一件事懂得了感恩。

　　感恩可以指的是自己小時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶每天照顧我們，而我們能長(zhǎng)大后，再孝順?biāo)麄兊囊馑�。如果你�?xì)心觀察，感恩父母的情況隨處可見。例如，在超市里，我們常常看到有很多人給自己的父母買衣服；在花園里，可以看到兒女們陪父母散步聊天，在家里，孩子們也常給自己的爸爸媽媽炒菜、做飯……

　　在我小時(shí)候，爸爸媽媽也常常照顧我。如果餓了，他們就給我做飯吃；如果我渴了，又給我接水喝；如果我想出去玩，他們又寸步不離地陪著我；萬(wàn)一我生病了，又立馬跑到藥店給我買藥……他們?yōu)槲腋冻隽颂�多太多，所以我很早就想孝敬、感恩他們了。而前幾天老師也布置了個(gè)特殊的作業(yè)：要我們回家后孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，給父母捶捶背。

　　我原本對(duì)感恩這個(gè)詞不是太理解，但我通過(guò)了一件事懂得了感恩。我在回家的路上，看到了感人的一幕：地上有兩只螞蟻，一直很小，好像是未成年的螞蟻，另一只很大，像是那只小螞蟻的父母。小螞蟻起初好像在周圍尋找著什么東西，后來(lái)不知從哪里找來(lái)了一小塊兒餅干渣拖到了大螞蟻面前，喂給自己的父母�？吹竭@一幕，我非常感動(dòng)，心想：一只小小的螞蟻居然都懂得感恩父母，那人類豈不是更要孝順自己的.父母嗎？我想到這里，頓時(shí)明白了感恩的意思。于是，我飛奔回家，幫媽媽捶了捶她那勞累的背……

　　今天，我懂得了感恩，以后不管什么時(shí)候我們都應(yīng)該孝順自己的父母！

　　懂得感恩作文600字 8

　　感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”是啊，感恩，一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是，又有多少人真正做到感恩呢？

　　曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作，他帶著自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后，嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚：“你給你的母親洗過(guò)腳嗎？”青年很茫然，如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你現(xiàn)在就回去，給你的母親洗一次腳，明天在來(lái)。”青年百思不得其解，但也只好照辦了。他回到家里，打了一盆水，便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了，眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中，他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳，他一下子什么都明白了……第二天，他又一次來(lái)到老板面前，老板還沒(méi)開口問(wèn)他，他就鄭重的對(duì)老板說(shuō)：“老板，謝謝你！我終于明白了：一個(gè)人要懂得感恩。”老板聽了，笑著說(shuō)：“年輕人，你被聘用了，一個(gè)真正懂得感恩的人，才是我們公司所缺少的人才！”由此看來(lái)，懂得感恩是多么重要，一個(gè)人只有懂得感恩，才是一個(gè)完整的人，一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。

　　其實(shí)，感恩也就在我們的身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié)，許多孩子都會(huì)為自己的父母送上節(jié)日的祝福；每到教師節(jié)，學(xué)生們都會(huì)捧著一束鮮花，送給老師。這些，難道不是感恩嗎？有些時(shí)候，感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的'，它是任何東西也無(wú)法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候，一被熱乎乎的茶都在表達(dá)著感恩。

　　朋友們，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候懂得付出，這樣我們才會(huì)更快樂(lè)，活得才更有意義，更有價(jià)值。

　　懂得感恩作文600字 9

　　從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。

　　一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我�？梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開始變了。

　　記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯�？梢幌蛟缙鸬膵寢尳裉煸趺催�沒(méi)有起床？原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢？對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開始用電水壺?zé)�了一壺開水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的.家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽，您渴了吧，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯�！眿寢尦泽@地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎？好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了�！笨粗鴭寢尭吲d地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。

　　這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳。”更何況我們呢？尤其是感恩自己的身邊的人呀！

　　懂得感恩作文600字 10

　　感恩是什么?有的人經(jīng)常會(huì)想，但有的人從來(lái)都不知道，也從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)。感恩是大海中的一艘輪船，載你駛向光明的隧道;感恩是夜晚的一輪明月，使你看見前進(jìn)的步伐;感恩是風(fēng)雨之中的一個(gè)雨傘，使你懂得它的重要性。記得在一次做公交車時(shí)，那位開公交車的師傅說(shuō)起，他的兒子的老師教他的兒子做感恩卡，但是他的兒子卻第一個(gè)送給了他的同學(xué)，使這位師傅非常的生氣，說(shuō)著的時(shí)候還口吐臟話。

　　聽了以后，我就想了想。他自己都不知道也不懂得什么是感恩，會(huì)感恩的人不會(huì)生氣，也不會(huì)因?yàn)樯鷼饩涂谕屡K話。所以，想要學(xué)會(huì)感恩不是那么的容易的。說(shuō)起感恩，我知道，但是我學(xué)不會(huì)感恩，因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)人不會(huì)做到感恩。

　　記得以前看過(guò)一篇有關(guān)于感恩的文章，那上面就這樣寫道。學(xué)會(huì)感恩，就當(dāng)怒，是對(duì)你耐心的培養(yǎng);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己，所以必先苦其心志;就當(dāng)樂(lè)，是對(duì)你善待生活還以的微笑。看著這些，那時(shí)我就明白了，感恩對(duì)每個(gè)人而言，太難了，即使是學(xué)校從小交給你學(xué)會(huì)感恩，你也做不到。

　　因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)許多事情以后，或許，你依然會(huì)做不到。我相信，很小的孩子有可能會(huì)做到，雖然他們不懂得感恩。有時(shí)候，這樣滔滔不絕的說(shuō)，又有什么用呢?即使明白，我自己也不會(huì)做到，我真是羞愧不已啊!

　　我對(duì)我自己而言，感恩我不必做到，但最起碼我對(duì)的起自己就行。每個(gè)人都有自己的.底線，但在憤怒的時(shí)候就會(huì)徹底的消失。但是，每次想起那幾句，我的憤怒就會(huì)馬上制止。有時(shí)候，有些問(wèn)題可以用幽默的話語(yǔ)來(lái)制止，這才是智慧的人的做法。

　　感恩這個(gè)詞，不是那么容易做到的。希望大家可以想起那幾句話，馬上控制好自己的情緒。使自己快樂(lè)些!

　　懂得感恩作文600字 11

　　那一天，我讀完了《青銅葵花》，眼淚就像流水一樣落了下來(lái)。我被第八章深深打動(dòng)了：紙燈籠。

　　里面講的是牛被爸爸不分晝夜地趕著干活。因?yàn)榕＠狭�，走不�?dòng)了，于是，爸爸只得大聲地呵斥它，偶爾還拿鞭子抽打它。終于，一天夜里，牛累倒了，倒在了一大堆金黃色的干草上。

　　不幸的是，奶奶也病倒了。去醫(yī)院檢查身體，卻沒(méi)有查出原因。醫(yī)生只是說(shuō)，奶奶病得不輕，需要住院。先要交住院費(fèi)，然后觀察。但是，這筆住院費(fèi)是一個(gè)天文數(shù)字。一天早晨，嘎魚來(lái)到他們家，給他們帶來(lái)了一只公雞、一只母雞。嘎魚一走，媽媽就讓葵花趕緊去上學(xué)。今天要考試�？�花覺(jué)得自己是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人。不僅吃閑飯，還是唯一要花家里錢的人。于是，她心里想到了一個(gè)主意。

　　最后幾天，她就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)念頭了：將各門功課考砸！他們上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。她將那些她看來(lái)沒(méi)有難度的.試卷考的一塌糊涂。她做完這一切之后，覺(jué)得十分輕松。

　　兩天后，學(xué)校放寒假了，孩子們拿著成績(jī)單，扛著自己的板凳，高高興興地回家。幾乎所有的孩子都知道葵花平時(shí)的成績(jī)，他們都很疑惑�？�花的老師對(duì)她這次成績(jī)也很驚訝！葵花的哥哥憤怒極了！但當(dāng)他走到家門口的時(shí)候，又走了出來(lái)。因?yàn)椋�他知道，一旦爸爸媽媽聽到這個(gè)很差的結(jié)果會(huì)打葵花的�？�花的爸爸、媽媽、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)怎么也想不到她竟然考這么差！

　　當(dāng)青銅說(shuō)出，這是因?yàn)槟棠躺�病沒(méi)錢治病，葵花才不忍心繼續(xù)花錢讀書的原因時(shí)，全家人都愣住了！

　　這個(gè)故事讓我懂得了感恩，葵花，就是榜樣。

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　　懂得珍惜作文600字 1

　　“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好享受年輕就老了。”每當(dāng)這歌詞在我的耳邊回響。我就想起了小時(shí)候與媽媽在一起的時(shí)光。多么美好……

　　小時(shí)候。我剛滿六歲讀一年級(jí)時(shí)，媽媽總是陪著我。

　　早上，媽媽輕輕把被子掀開，溫情地對(duì)于我說(shuō)：“思涵起床啦！”媽媽打開手機(jī)。放上一段故事。我在故事的浸泡下開始跳下床，抱一個(gè)滿臉微笑的小豬娃娃。拿著水杯開始刷牙。媽媽正用手打開冰箱門。拿出冰凍著的巧克力醬。來(lái)到餐桌上，輕輕提起一袋面包。然后，取出一塊面包。擰開蓋子。拿出一把水果刀，把巧克力醬涂在面包上。再把面包對(duì)半折。開始咬了一口�！班牛�不錯(cuò)。不膩！”。我套上衣服。沖出去。抓取面包一口咬下“哇，好甜呀。真好吃！”我穿上鞋子。媽媽牽著我，騎上自行車。

　　路上，我一邊咬著面包。一邊時(shí)不時(shí)把腳在地上磨一磨，好舒服。突然，一瞬間，我感覺(jué)我的腳沒(méi)有重量，空了，一陣涼風(fēng)吹在我的腳上。“�。　蔽医辛似饋�(lái)。“媽媽，我鞋落了！”媽媽一停。我想后一動(dòng)。“啥！鞋了落了？”“掉后面了”。我不好意思的說(shuō)。媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么。而是靜靜騎回去，我穿上鞋，媽媽一只大手不輕不重拍在我的腦袋上，“何思涵。下次不要再按摩腳了喲”。一陣親切而又略帶一絲責(zé)備的.語(yǔ)氣。

　　不知什么時(shí)候。我多了一個(gè)妹妹。媽媽再不會(huì)把全部的心意全花在我的身上。每天我與媽媽的話少了。沒(méi)有什么共同語(yǔ)話題。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了珍惜。原來(lái)我不懂。是因?yàn)槲覜](méi)有長(zhǎng)大。現(xiàn)在失去了，我才懂得了珍惜。媽媽臉上的皺紋多了。我的身體也高了。我是多么想回到那一段回不去的時(shí)光，渴望再被媽媽擁抱一次。

　　懂得珍惜作文600字 2

　　他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑�因，不得不離開我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)�班都愣住了，我們都不相信他�?huì)離開我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈�，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開。

　　記得剛開學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話的人，我們都說(shuō)他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊! 如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開他的玩笑，告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的'事!

　　如果有機(jī)會(huì)再次見到他，我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。

　　他，讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因?yàn)樗�的離開，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾��?我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!

　　失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了:珍惜!

　　懂得珍惜作文600字 3

　　自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍�現(xiàn)在“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命�！�

　　我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí)，開學(xué)后成績(jī)一落千丈，我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱贊的對(duì)象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢帶他們玩，后來(lái)，那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對(duì)他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì)兒，朋友對(duì)自己的.倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽了這些話，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵，現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

　　我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。

　　懂得珍惜作文600字 4

　　給我一副喉嗓，我就放聲歌唱；給我一雙翅膀，我就展翅飛翔；給我一座高山，我飽覽美好風(fēng)光；給我一片海洋，我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兌換希望。因?yàn)椋�我懂得珍惜�?/p>

　　我珍惜陽(yáng)光，因?yàn)樗�給我溫暖；我珍惜綠葉，因?yàn)樗�給我生機(jī)；我珍惜星空，因?yàn)樗�給我遐想……

　　我珍惜時(shí)間，因?yàn)樗�是寶貴的。聽到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會(huì)到了朱自清“當(dāng)我洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆架流過(guò)；當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間，生命才會(huì)有意義，憐惜時(shí)間，人生才會(huì)精彩。

　　我珍惜親情，因?yàn)樗�是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌；父母是大樹，我們是樹苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是一葉帆，父愛(ài)是一根纖，載我踏上人生的彼岸；母愛(ài)是樹葉，父愛(ài)是樹干，結(jié)出人間美好的果；母愛(ài)是經(jīng)線，父愛(ài)是緯線，織出愛(ài)的地愛(ài)的天，父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià)，親情是春天的和風(fēng)，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖，品味出人生的甘甜！

　　我珍惜友誼，因?yàn)樗�是難得的。因?yàn)榫壏治覀儾艜?huì)在同一片藍(lán)天下共同奮斗，我們才會(huì)在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因?yàn)椋�不知何時(shí)，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的`地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)檎湎В�記憶的畫卷中便多了一份美好，那�?huì)讓你擁有更多快樂(lè)，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。

　　��！親愛(ài)的朋友，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧！因?yàn)�，它能催人奮進(jìn)，讓你體會(huì)到生命真正的內(nèi)涵和價(jià)值。

　　懂得珍惜作文600字 5

　　記得上三年級(jí)的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫完作業(yè)，因?yàn)槭侵芰�，我可以玩�?huì)兒電腦。打開心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩，就是一上午。

　　下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái)，我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激，也因?yàn)樯狭艘恢艿腵課，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來(lái)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒，忽然聽到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話，大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽了很久，也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)：時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐，珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間會(huì)流失，機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返，讓我們追悔莫及呀。

　　記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。

　　可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒(méi)有交上去�；氐郊遥�我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，但你要通過(guò)這件事，學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，否則會(huì)失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎(jiǎng)，可是我卻徹底與它失之交臂。

　　我們始終要記住，要學(xué)會(huì)珍惜一切事物，無(wú)論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機(jī)會(huì)，無(wú)論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。

　　懂得珍惜作文600字 6

　　這是發(fā)生在四年前，我上幼兒園大班的一件事。有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得又累又餓了，看到老師端著飯菜進(jìn)了教室，我們向往常一樣等待著老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當(dāng)老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí)，小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō)：“好想吃呀，好想吃呀!”

　　一會(huì)兒，老師發(fā)話說(shuō)：“小朋友們，開飯了！”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿嘴是油漬，有的小朋友把吃飽的小肚子一挺，逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我們吃得滿桌子都是飯，立刻跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不能潑潑灑灑地，更不能浪費(fèi)，請(qǐng)把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了，因?yàn)檫@些大白米飯來(lái)得可不容易啦！希望同學(xué)們珍惜糧食�！闭f(shuō)著說(shuō)著，老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái)，放在自己的碗里吃了。

　　小朋友們看見老師這個(gè)舉動(dòng)，馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得好玩兒，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想想真是不應(yīng)該灑飯。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接泻芏嗟胤降男∨笥�，他們別說(shuō)吃大白米飯，就連衣服也沒(méi)有穿的，非常可憐。那天下午回家，我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō)：“對(duì)呀，從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食，這樣才是一個(gè)乖寶寶。”媽媽還讓我背了那首我早就會(huì)背的.憫農(nóng)的詩(shī)《鋤禾》：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。

　　四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！北惩曛�后，媽媽又給我講了詩(shī)的含義，讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì)珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起，從身邊小事做起，讓我們的生活處處綻放珍惜之花。

　　懂得珍惜作文600字 7

　　以前上課時(shí)，你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的，這邊動(dòng)一下，那邊動(dòng)一下。

　　那就是我。那時(shí)的我，從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，老子為了表達(dá)情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試，整天背的你上我活。

　　所以，不管什么時(shí)候，我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點(diǎn)名，我的猴腦子一動(dòng)，就根他說(shuō)：“小欣，老師點(diǎn)到你的名字了”果然，他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑，老師非常生氣的說(shuō)：“小欣，你下課到我辦公室來(lái)一下。”

　　有一次，班會(huì)課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“曉曉，你長(zhǎng)大后想干嘛？”我非常老師的`回答到：“只要無(wú)憂無(wú)慮就行了”老師一聽，露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下，又合上了。反復(fù)幾次，他終于開口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，

　　但并不是每個(gè)人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒(méi)有珍惜他們，你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個(gè)生命體，你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎？我希望你能認(rèn)真想想。”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。

　　忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。

　　從那以后，你們?cè)僖部床坏侥莻�(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子，她時(shí)而看看黑板，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而拿起筆寫著。

　　這一次，我懂得了珍惜。

　　懂得珍惜作文600字 8

　　生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。

　　——題記

　　清晨，晨曦打著瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著即將到來(lái)的旅程。

　　初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨(dú)特的氣息，浮上我的面頰。

　　聽聞漁船可以載客出海打魚，我滿懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著，可令人詫異的.是，原本應(yīng)該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著停靠在海邊，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。

　　看著那大如天的港口，內(nèi)心彌漫著迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠(yuǎn)處的一艘漁船上若隱若現(xiàn)。

　　走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書寫著他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補(bǔ)著手中的漁網(wǎng)。

　　“請(qǐng)問(wèn)老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？”他似是看出了我的不解，笑意盈盈，“因?yàn)楝F(xiàn)在是禁海期啊�！薄笆裁词墙�海期呢？”老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內(nèi)不打魚，這樣開海后會(huì)有更大的收獲。

　　那一刻，我惑然。一知半解地?fù)狭藫项^，“為什么要有禁海期呢？”“因?yàn)榻�海期正是魚繁衍的時(shí)間，不打魚，是為了讓魚類更好地繁衍后代�！崩蠞O民的臉上似是纏繞著一抹芳醇，“魚兒們給我們提供了生計(jì)，我們也要懂得保護(hù)和珍惜他們……”

　　我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來(lái)，我釋然。

　　是�。∪祟愐�開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當(dāng)我們對(duì)身邊的事情懂得了珍惜，我們的內(nèi)心便會(huì)感到豐裕和富足。

　　生活中沒(méi)有理所當(dāng)然，生命短暫，請(qǐng)彼此珍惜。

　　懂得珍惜作文600字 9

　　你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬(wàn)般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

　　———題記

　　若時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

　　若回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

　　或許每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來(lái)，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的.故事，已過(guò)去許久，想起來(lái)有幾分溫暖又有幾分寂寞......

　　曾經(jīng)你牽過(guò)我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過(guò)我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過(guò)小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽(yáng)下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語(yǔ)花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

　　不知在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來(lái)，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤(rùn)，冰涼，早已淚兩行。

　　也許、我們只是擦肩而過(guò)，相逢然后別離，人來(lái)人往，只是匆匆過(guò)客，簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，短暫的情緣，誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。

　　你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫于我的腦海。

　　如果當(dāng)時(shí)……

　　人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。

　　懂得珍惜作文600字 10

　　人的生命有多長(zhǎng)？短短的幾十年！

　　——題記

　　我有一個(gè)爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺?shù)膫�(gè)子不高，很瘦，滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時(shí)也聽不見，只能用手勢(shì)告訴他，這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以前，我和爺爺說(shuō)的話并不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。

　　兩年前，爺爺?shù)昧朔伟�，逐漸地他連路都走不穩(wěn)了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前，他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候，再也不見爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了！

　　爺爺?shù)貌『�，生活不能自理，全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)?生命，我突然間覺(jué)得，人的生命原來(lái)如此脆弱！

　　終于，在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉�(gè)月之后，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō)，是一次悲痛欲絕的失去。

　　爺爺去世后，我才開始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。

　　以前，每當(dāng)我做錯(cuò)了事，要被媽媽狠狠地責(zé)罰，第一個(gè)勸說(shuō)媽媽，第一個(gè)護(hù)著我的人，一定是爺爺�，F(xiàn)在，再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí)，輕輕地?fù)崦�我的頭、安慰我了！

　　有時(shí)，想起爺爺?shù)拿嫒荩�總感覺(jué)那樣慈祥；想起爺爺?shù)脑挘�總是那樣�?yán)厲而充滿期待。

　　或許，人就是這個(gè)樣子，每當(dāng)失去了，才深深地懂得珍惜！

　　有的人，一旦沒(méi)有好好珍惜，往往會(huì)遺憾一輩子！

　　懂得珍惜作文600字 11

　　鐘表上的指針滴答滴答地走著；日歷上的日期一天天后移著；如煙的往事慢慢地，慢慢地浮現(xiàn)在了我的腦海，清晰無(wú)比……

　　小時(shí)候，珍惜朋友，只懂得從物質(zhì)上珍惜。買來(lái)了零食，總是毫不吝嗇地分給伙伴們；腳上的新鞋漂亮無(wú)比，伙伴看了也喜歡，便送了出去；送朋友禮物、請(qǐng)朋友到家里吃飯都是常有的事……小時(shí)候，總認(rèn)為，喜歡她，就是給她所有的好東西。

　　后來(lái)大了一點(diǎn)，懂得了精神上的珍惜。每當(dāng)好朋友有了煩心事，總是耐心地安慰著，陪伴著；愿意與朋友同甘共苦，同享勝利的喜悅，共品失敗的酸澀；總是耐著性子，順著他們，像只“小綿羊”；從不敢跟朋友吵架，就算氣得火冒三丈，忍不住大吵一架，到頭來(lái)卻還是主動(dòng)道歉，仿佛生氣的是她，不是我。歲月斑駁間，恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)珍惜不僅僅是物質(zhì)。

　　隨著時(shí)間的'推移，現(xiàn)在的我，對(duì)于珍惜，似乎又有了新的體會(huì)。

　　每天，我都在跟時(shí)間賽跑。早晨一睜眼，就從床上彈起來(lái)，以光速洗漱；洗漱完畢，又得乘車趕到學(xué)校，一路上還要邊吃早餐邊聽收音機(jī)；在學(xué)校，每個(gè)課間似乎都有忙不完的事，在校園里來(lái)回穿梭；回到家，卻又是忙碌不堪……時(shí)間與我，好似一對(duì)相愛(ài)相殺的戀人。

　　我珍惜每一本書。那端正的方塊字，印在潔白的書頁(yè)上，引起人無(wú)盡的遐思。那濃郁的墨香中，是“淡妝濃抹總相宜”的淡雅，是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的熱忱，是“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣，是“所謂伊人，在水一方”的婉約。一本書總是被翻了又翻，看了又看，卻仍是心中摯愛(ài)。

　　歲月朦朧中，“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時(shí)的物質(zhì)，到精神，再到現(xiàn)在的時(shí)間、知識(shí)；的確，越長(zhǎng)大，越懂得珍惜。

　　懂得珍惜作文600字 12

　　生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞�去了后才懂得珍惜，這未免令人難過(guò)與后悔。

　　我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻，我聽得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。

　　在我們的學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。

　　不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮螌W(xué)校考試過(guò)后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)�？傻鹊较乱淮伍_始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的`人卻還在為自我找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們?cè)诤蠡�，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。

　　我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意�？墒遣还芪覀兌嗝春蠡�，我們失去的時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。

　　所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們此刻所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。

　　懂得珍惜作文600字 13

　　如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。

　　起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開始沉浸在完美的回憶里，回憶以前那些完美的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的'經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎樣也 回避不了了。

　　仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。此刻呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致完美的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寫到這，又不知不覺(jué)地想起一件事:有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的完美。這也許是一個(gè)十分簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么完美的回憶了。

　　我此刻的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰�的完美。但是，此刻，我已�?jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)明白，六年來(lái)完美的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。

　　也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話:有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。

　　懂得珍惜作文600字 14

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

　　中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的.條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？

　　以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。 今天晚上，我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間�！眿寢岊D了頓，又說(shuō)：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說(shuō)，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！�

　　是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。

　　懂得珍惜作文600字 15

　　失去了才懂得珍惜，看著這句話我遲遲不知如何下筆。失去了太多，感觸太深，久而久之，面對(duì)那一次次失去的，就有些麻木了。我似乎已經(jīng)不在乎那些那么多了，過(guò)去的在我的腦海里已經(jīng)快淡忘了。我并不是一個(gè)懂得珍惜的人，沒(méi)有資格去說(shuō)什么曾經(jīng)擁有和已經(jīng)失去。曾渴望失去記憶，以往那些失去的`東西，可我辦不到，只好在沉默中追隨那些壓在腦海中的記憶。

　　那些傷痛的故事過(guò)后，總會(huì)有值得人珍惜的東西。我錯(cuò)過(guò)了太多，失去了太多。

　　友情似乎成為我每個(gè)回憶的地點(diǎn)，很多喜悅與悲傷都是因友誼而起。從上小學(xué)時(shí)我有個(gè)非常要好的死黨，那個(gè)時(shí)候我們幾乎是天天形影不離，就連老師都稱我們連體寶寶那時(shí)候我們十分有默契，上體育課跑完步了，我們并不喜歡打籃球啊一些劇烈活動(dòng)，卻喜歡繞著操場(chǎng)一直走到下課。我們都喜歡唱歌，好幾次我和她就會(huì)突然異口同聲的唱出同一首歌，那時(shí)我也挺懷疑自己和她是不是心有靈犀。但漸漸得快要畢業(yè)了，我們都在忙著學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去理對(duì)方。考試考完了，畢業(yè)了。她約我出去玩，可我卻一次又一次的拒絕了她，我很想出去，但是因?yàn)榭荚嚳疾盍瞬荒艹鋈�。慢慢地我們的友情淡了，而且初中都不在同一所學(xué)校，我們?cè)赒上也不常聊了。

　　都是因?yàn)槟且淮蔚貌徽湎В�才�?huì)導(dǎo)致現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)真心朋友，最多也只有幾個(gè)經(jīng)常損我的同學(xué)。

　　珍惜所擁有，就是珍惜一份美好得回憶當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好得時(shí)光再現(xiàn)。我知道我珍惜了對(duì)方，才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。懂得珍惜，才會(huì)讓我們知道友誼的可貴；懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，是我們的心靈感到安寧，感到溫暖。

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　　懂得分享作文600字 1

　　太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享。

　　——題記

　　這一天，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……

　　回到家后，看見妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球，這顆水晶球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，我一直把它放在盒子里很少拿出來(lái)玩。

　　“你那我的水晶球干什么？平時(shí)我都舍不得拿出來(lái)玩一下，你倒好，拿著我的水晶球到處磕，磕壞了怎么辦？“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹�！蓖鎵牧司屯鎵牧藛h！再買一個(gè)就是了至于嗎？“”呵！怎么不至于，貴的不是價(jià)錢，這是老師給我的禮物！“”你就給我玩一下嗎，我就拿著看一下，不會(huì)摔壞的！“”你覺(jué)得可能嗎？“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過(guò)來(lái)，把它擦干凈放在盒子里收好。

　　”姐姐你為什么不給我玩？“這時(shí)，窗外開始下起了淅淅瀝瀝的'小雨，無(wú)聲的，默默地�！辈唤o你就是不給你，你出去。“我一邊說(shuō)一邊將妹妹推了出去，關(guān)上了門。

　　心情很不好，自然要出去走走……

　　雨在下，在下，越來(lái)越小，越來(lái)越小。我踢著路旁的小石子，抬頭仰望天空，”雨停了！“太陽(yáng)露出了久違的笑臉。

　　不知走了多久，湛藍(lán)的天幕中嵌著一顆圓月，周圍有幾顆零星的星星�！毙切潜静粫�(huì)發(fā)光，為什么星星會(huì)閃爍呢？是月亮給的�。≡铝烈膊粫�(huì)發(fā)光，為什么月亮?xí)�有光芒呢？是太�?yáng)給的呀！“我嘀咕著……

　　對(duì)呀！太陽(yáng)是將光芒與月亮分享，月亮是將余暉與繁星共享。原來(lái)，世間萬(wàn)物都會(huì)懂得分享，為什么人不能呢？

　　懂得分享作文600字 2

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我一直不懂得分享，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁，架起人與人的信任。

　　新年到了，我挨家挨戶的串門，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢，我非常的高興，打算用這些壓歲錢買東西。但是想來(lái)想去不知道要買什么。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了一些貧困地區(qū)的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學(xué)習(xí)。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢。

　　曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！

　　在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的.好朋友，我快樂(lè)你就快樂(lè)，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。

　　分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人―――與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享，便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。

　　懂得分享作文600字 3

　　在人生的道路上，我們不斷前行。一路上，我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子，明亮地照耀著悲傷，但我們總是有能力用快樂(lè)去面對(duì)痛苦，因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四�默地陪伴著我們，追隨著我們，與我們分享生活�？嗯c樂(lè)。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎�道如何分享，如何把我們的快�?lè)分成幾部分，傳播給別人，讓別人也能感受到生活的美好和快樂(lè)，那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)，同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂(lè)也是傳播快樂(lè)。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂(lè)。我們的世界怎能不成為愛(ài)的花園？懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎�道如何分享，他們知道如何與他人分享他們的成就和感受，所以這樣的人是善良的。

　　分享不僅讓自己感到快樂(lè)，也讓別人感受到意想不到的快樂(lè)。通過(guò)分享，我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受，還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒(méi)有一顆善良的心嗎？懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎�道如何分享，他們可以通過(guò)分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德，或者一種智慧。很多時(shí)候，在分享的同時(shí)，我們也在收獲、獲取更多的'養(yǎng)分。

　　總統(tǒng)知道如何分享，所以他必須受到別人的喜愛(ài)。商人知道如何分享，所以他必須成功。它就像一種投資，用自己的快樂(lè)作為籌碼去傳播和分享，換取更大的利潤(rùn)和收獲。或許很多時(shí)候，這種收獲只是表面的榮耀和品格的提升，但在某些情況下，卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎？懂得分享，才會(huì)讓我們感受到生活的美好。

　　讓我們一起學(xué)習(xí)分享，做快樂(lè)、善良、聰明的人！

　　懂得分享作文600字 4

　　人與人之間需要相互關(guān)心，每個(gè)人都要有與他人分享的情懷。那一次，我哭了，也因此讓我懂得了與他人分享的快樂(lè)。

　　我讀一年級(jí)時(shí)的一天，家人帶著我和弟弟去指南山游玩，我拿了一個(gè)喜歡的玩具。這是一個(gè)機(jī)器人玩具，它的樣子很威武，頭呈長(zhǎng)方體，眼睛炯炯有神；身體是正方體，胸前穿著厚厚的鎧甲；兩只粗壯的手緊握拳頭，好像準(zhǔn)備與敵人搏殺；背上有一個(gè)大錘子，錘子周圍布滿了尖刺，看上去十分厲害。

　　我們?cè)谥改仙匠院弥酗�，我拿出心�?ài)的玩具玩起來(lái)。弟弟見我在玩玩具，眼睛死死地盯著我的玩具，嘴里的飯都掉了出來(lái)，他大喊著：“我也要玩玩具！”小嬸說(shuō)：“你沒(méi)吃好飯，不能玩！”小叔雙眼瞪著弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己買！這時(shí)，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具讓給弟弟玩下吧�！薄安唤o！他要給我玩壞的.！”我大喊著。爸爸生氣了，一把從我手中奪過(guò)玩具，給了弟弟。我躲到角落，傷心地大哭起來(lái)。我邊哭邊想：這還是我的親爸嗎？明明是我的玩具，為什么偏要給弟弟呢？真是氣死我啦！

　　在回去的路上，我獨(dú)自一人走在后面，弟弟搖搖晃晃地向我走過(guò)來(lái)，邊走邊喊著：“哥哥，還你玩具，我玩好了，給你棒棒糖！”我定睛一看，只見弟弟高舉雙手，一手拿著我的玩具，一手拿著一根棒棒糖，這可是弟弟最愛(ài)吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘氣的弟弟居然做出了這么“偉大”的事情。此時(shí)，我恍然大悟：快樂(lè)要和大家一起分享，這樣會(huì)讓更多的人獲得快樂(lè)！

　　我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送給了弟弟，接過(guò)棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起歡快地走向回家的路。

　　懂得分享作文600字 5

　　聰聰、貪婪、勇勇是三只小老鼠。顧名思義，他們的行為和他們的名字一樣。大家在一起相處，互相幫助，成了好朋友。

　　一天，當(dāng)三只小老鼠在河邊玩耍時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)另一邊有一棵蘋果樹。郁郁蔥蔥的樹上長(zhǎng)滿了蘋果，蘋果是紅色的，散發(fā)出一種甜味。它們一定很好吃！多么誘人的蘋果��！不管你是誰(shuí)，都忍不住想咬一口！

　　小老鼠在流口水。他們多么想吃蘋果��！但是，這么深的河，掉下去會(huì)死的！大家苦思冥想，想不出好辦法。聰明的聰聰想到了潛水員使用的'跳板：“我們可以找一塊木板，讓兩只小老鼠坐在木板的一端，把木板固定在岸上；另一只小老鼠沿著木板走到木板的盡頭去摘蘋果。”聰聰告訴大家，老鼠同意了。

　　大家齊心協(xié)力搬動(dòng)一塊木板，一半鋪在岸上，一半鋪在河上。勇勇自告奮勇摘蘋果。聰聰和貪心坐在岸邊。三只小老鼠想到了又甜又脆的蘋果，垂涎三尺，舔著口水。勇敢地大膽地走到板子的盡頭，它跳了起來(lái)，板子彈了起來(lái)。勇勇抬起爪子抱住它，蘋果很容易就被摘下來(lái)了！

　　“挑吧！明白了！”勇勇開心的哭了，三只小老鼠都很開心！口水都掛在胡子上了！勇勇小心翼翼地捧著蘋果，生怕鋒利的爪子刺傷了蘋果。聞啊聞啊，多香��！貪婪和聰聰看到勇勇沒(méi)回來(lái)好像有什么感覺(jué)。貪婪貪婪的想：除非勇勇想把蘋果吞給自己？這怎么行！我必須阻止它！

　　于是，貪婪率先走了過(guò)去，聰聰迷茫，緊緊跟隨。當(dāng)他們走到一半的時(shí)候，板子失去了平衡，重心不穩(wěn)，傾斜了。三只小老鼠“撲通”“撲通”“撲通”掉進(jìn)水里，接下來(lái)的悲慘事件就不提了。

　　唉，要不是勇勇不懂得分享，也不會(huì)有這樣的悲劇�？梢姺窒碛卸嘀匾�！

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　　懂得堅(jiān)持作文600字 1

　　光陰似箭，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。其中，我懂得了許多道理，但讓我記憶深刻的是堅(jiān)持的道理。

　　那天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好日子�！岸６６�，叮叮叮�！鄙险n鈴響了。我拿起水杯，跑去上體育課。突然，我的腳一軟，整個(gè)人都倒了下去。我的腳傳來(lái)一陣陣的痛感，讓我緊緊皺起眉頭，我邊摸著腳，邊自言自語(yǔ)道：“好痛�。】磥�(lái)不能去上體育課了！可是……”我抬頭看了看天空，這么好的天氣，太可惜了。

　　眼看上課快過(guò)十分鐘了，我休息了一會(huì)，忍者疼痛就去上體育課。趁體育老師不注意，我穿到了人群里。我捂著胸口，試圖讓自己冷靜下來(lái)，可隱隱發(fā)痛的腳并不讓我安心。誰(shuí)知，體育老師竟然一開始就讓我們跳繩。此時(shí)此刻，我想對(duì)近在咫尺的體育老師說(shuō)一句“我腳痛，上不了課�！笨晌覄傔~出一步，又退了回來(lái)。我在心里想：不能，要努力要堅(jiān)持。就這樣，我開始跳繩了。一下、兩下、三下……一開始我還感到疼痛，漸漸地沒(méi)有了疼痛。我放心了，心中的石頭仿佛落了下來(lái)。

　　結(jié)束跳繩后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的'腳不痛了。我興奮地跳了起來(lái)，結(jié)果一落地，我的腳又軟了下來(lái)。我這次控制住了，并沒(méi)有倒下去�！鞍ィ　蔽胰滩蛔�嘆了一口氣，馬上就又要跑步了，怎么辦才好�。∨赃叺耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不同，擔(dān)憂的問(wèn)：“你沒(méi)事吧！怎么嘆氣��？是不舒服嗎？要不要我叫下老師？”面對(duì)同學(xué)關(guān)心的詢問(wèn)，我心里暖暖的，但我還是搖搖頭，拒絕了同學(xué)的好意，堅(jiān)持跑完了步。我做到了，戰(zhàn)勝了自己。

　　因?yàn)椴还苁鞘裁�，只有�?jiān)持，才能克服困難。堅(jiān)持，那是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，如果沒(méi)有，那就去找，總有一天會(huì)找到的。

　　懂得堅(jiān)持作文600字 2

　　俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！边@句話讓我銘記在心。

　　那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我們班上的任老師準(zhǔn)備選誰(shuí)來(lái)當(dāng)明天800米跑步的選手，同學(xué)們議論紛紛著誰(shuí)來(lái)，這時(shí)我們班的頭（班長(zhǎng)）打斷了我們的話題說(shuō)：“誰(shuí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得過(guò)第二名就誰(shuí)去。”大伙們都指著我說(shuō)：“老師，小睿拿過(guò)第二名�！比卫蠋熥叩轿颐媲拔⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“羅嘉睿你行嗎？如果不想?yún)⒓右部梢�，老師不�?huì)強(qiáng)迫你的�！笨粗�老師的眼神是多么地希望我參加，于是我決定參加比賽，這時(shí)老師也露出了開心的笑容。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)800米開始了，當(dāng)廣播里念到我的名字，我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著，這時(shí)任老師看出了我的.心情，走到我面前說(shuō)：“別緊張！輸了也沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)責(zé)怪你，只要你堅(jiān)持跑到終點(diǎn)就可以了�！蔽覐睦蠋熌菆�(jiān)定的眼神里找回了自信。只聽見“啪”的一聲槍響，我飛快地向前奔跑出去，第一圈被我輕松地解決了，我一邊跑一邊心想：“這800米還剩下多少米呢？”聽見操場(chǎng)上的同學(xué)們和老師為我歡呼：“加油，加油，羅嘉睿加油！”兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少，感覺(jué)腳下系著沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了，疼得我皺起眉頭心想：“好疼��！要不要退出來(lái)呢？”正當(dāng)我決定退出時(shí)，是您（老師）給了我勇氣：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！”我再次站了起來(lái)跑向了終點(diǎn)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們和老師都高興地為我歡呼，這時(shí)我想到了：雖然這一次我沒(méi)有拿到名次，卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

　　勝利只會(huì)送給堅(jiān)持到底的人，這次跑800米讓我懂得了很多。

　　懂得堅(jiān)持作文600字 3

　　俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利！”這句話陪伴著我成長(zhǎng)。

　　一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我代表全班參加學(xué)校800米賽跑。老師話音剛落，我就被嚇得魂飛魄散了。我靜下心想：要相信自己，800米長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持，我一定可以堅(jiān)持到最后。

　　激烈而又緊張的比賽開始了，我和別班的選手站在起跑線上等待比賽�！皳渫�，撲通”我的心直跳，老師看出了我緊張的情緒，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別緊張，我相信你能行的�！崩蠋煹脑捵屛业男那檩p松了許多。

　　“啪”搶一響，我就像一匹駿馬躍出了起跑線。第一圈被我輕松解決了。我一邊跑，一邊注視著腳下的跑線，心想：800米還剩下多少呢？加油，堅(jiān)持！兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少。盡管如此，我還是遙遙領(lǐng)先，這使我充滿信心。

　　到了第三圈的.時(shí)候，我的腳像被一塊大石頭綁著，越來(lái)越沉重，每一步都要費(fèi)上九牛二虎之力，這時(shí)別的選手趁機(jī)超過(guò)了我。我沒(méi)有緊張，心想：不能放棄，堅(jiān)持……堅(jiān)持……，堅(jiān)持就是勝利。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要相信自己。

　　“吳超加油，吳超加油！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們山呼海嘯般的鼓勁，吶喊聲。我使出吃一奶一的力氣，拼命往前沖�！暗诹�”，“第五”，“第四”……我趕上了一個(gè)又一個(gè)的選手。離終點(diǎn)近了，還有30米，20米，10米……近了，更近了，沖線了。我取得了全校的第三名，我贏啦！這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩。我露出了甜甜的笑容。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了：堅(jiān)持就是勝利，勝利屬于不會(huì)輕言放棄的人。

　　懂得堅(jiān)持作文600字 4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在樓下跳繩，忽然看到有幾個(gè)小朋友在騎自行車，于是，我走上前去問(wèn)：“騎車好玩嗎？”“很好玩，還可以鍛煉身體�！逼渲幸粋�(gè)小女孩說(shuō)道�！芭�。”我的話音剛落，他們已經(jīng)騎到遠(yuǎn)處了。我急忙跑回家，看到爸爸在看報(bào)紙，便說(shuō)：“爸爸，我今天看到有幾個(gè)小朋友在騎車，我也想買一輛。當(dāng)看到大人和小孩在無(wú)拘無(wú)束地騎車時(shí)，我的心就癢癢，你也給我買一輛吧，我會(huì)好好練習(xí)的�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。

　　吃過(guò)午飯爸爸對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們一起去買自行車。”我高興的一蹦三尺高，到了車店，我挑選了一輛粉色的賽車便開始練習(xí)了。剛開始摸到車子，我害怕摔倒，連坐都不敢坐，一坐上就跳下來(lái)，爸爸看到我這樣沒(méi)信心，就鼓勵(lì)我讓我大膽得騎，說(shuō)：“先來(lái)練踩踏板�！蔽冶慊謴�(fù)信心，重新調(diào)整了一下情緒，繼續(xù)練習(xí)，可還沒(méi)走幾步“叭啦”一下摔了個(gè)狗啃泥，“哎，不練了，害得我摔得屁股開花”，我的聲音小得像一只無(wú)力的蒼蠅一樣，生怕被爸爸聽見，可紙是包不住火的，還是被爸爸聽見了，爸爸再次用鼓勵(lì)的`目光看著我說(shuō)：“怎么了，不想練了？你要堅(jiān)持，世上無(wú)難事，只怕有心人呀，明白嗎？我在后面扶著你騎，好吧？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，深吸一口氣。爸爸在后面給我保持平衡，我在前面用力騎，之后，我感覺(jué)越來(lái)越好了，本以為爸爸還在后面扶著我，但我回頭一看爸爸不在了，卻出現(xiàn)在了我的面前，我向爸爸伸了個(gè)大拇指，開心極了！

　　我終于明白了爸爸說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言了，我也懂得了堅(jiān)持是一種力量，可以讓人變得勇往直前，讓人懂得勇敢的意義，讓人明白如何成功，讓人走向勝利的終點(diǎn)，我一定會(huì)加油的！

　　懂得堅(jiān)持作文600字 5

　　小時(shí)候，在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(zhǎng)大后，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)……

　　記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣特別悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)。火熱的'太陽(yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，理解著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。

　　我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆之后一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛立刻就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失��；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不好失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，必須要堅(jiān)持下去！”聽了老師這一番話，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我必須能跑完這最后的三圈！我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放下了，但是一想到老師教育我的話，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開始一向念著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……”最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。

　　是��！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持……

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　　懂得愛(ài)作文600字 1

　　一句話可以是夏季的一縷春風(fēng)，撫平人急躁的心靈；一句話可以是冬日的一束暖陽(yáng)，溫暖人冰冷的內(nèi)心；一句話可以是旱季里的一眼清泉，滋潤(rùn)人干涸的心田。語(yǔ)言是人與人之間溝通的重要工具，多一些交流，少一些陌生。那句話讓我懂得愛(ài)。

　　上了初三后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我的校服都是由母親親手來(lái)洗的。今天是星期天，剛寫完作業(yè)的我像往常一樣把衣服放在衛(wèi)生間里，坐在沙發(fā)上看電視。母親回家后，換下工作服就開始為我洗衣服。為了更好的通風(fēng)，母親總會(huì)把門打開，這時(shí)候，鄰居阿姨路過(guò)，進(jìn)來(lái)串門了。鄰居阿姨看到母親在洗校服，就驚訝的說(shuō)：你閨女都這么大了，衣服咋還不自己洗？母親只是淡淡的笑了一下，說(shuō)：“孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，睡不好，能幫她做什么，就盡力幫她做，好讓她多注意會(huì)兒。”之后的話我都無(wú)心再聽了。母親的'那句話雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻一下子鉆進(jìn)我的心里，一時(shí)間內(nèi)心五味雜陳。

　　母親的工作也很繁重。我們家姐弟三人，正是費(fèi)錢的時(shí)候，為了能多掙點(diǎn)錢，母親隔三差五就到飯店當(dāng)臨時(shí)工，可她從不在我們面前抱怨，她一直都在愛(ài)著我們。那句話，仿佛打開了我記憶的閘門。母親的一言一行在我的腦中不斷上演�！敖裢砦胰ソ幽惴艑W(xué)吧，家里學(xué)校挺遠(yuǎn)的”“多吃點(diǎn)飯，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，會(huì)餓”“我來(lái)給你送衣服，這么冷的天，凍感冒了怎么辦”……原來(lái)母親的關(guān)心一直都在。母親的話如同冬日里的暖陽(yáng)，讓我感到溫暖，也讓我心生內(nèi)疚。我于是起身走到衛(wèi)生間，從母親手里接過(guò)衣服，擰干，母親高興的笑了。

　　繁花似錦，弱水三千也不及那句話，那句話讓我懂得愛(ài)，也讓我明白了愛(ài)需要回報(bào)。

　　懂得愛(ài)作文600字 2

　　愛(ài)，是什么東西。愛(ài)在人的嘴頭常常掛起，而我卻不懂得愛(ài)是什么。直到有一天，經(jīng)歷了一件事之后，是爸爸讓我懂得了愛(ài)是什么。

　　今天，我們學(xué)校舉行考試。一早上爸爸就為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐，吃完飯，爸爸對(duì)我說(shuō)希望我能考一個(gè)優(yōu)秀的好成績(jī)。到了學(xué)校我答卷子的每一道題都很認(rèn)真，雖然有的題不會(huì)但是我盡量的做。我打完了卷子細(xì)心的檢查了一遍，然后想起了爸爸早上對(duì)我說(shuō)過(guò)的話和對(duì)我做過(guò)的事，難道這就是愛(ài)嗎？但我感覺(jué)這也不完全是愛(ài)，我想以后才能懂得吧。考完了試以后，老師問(wèn)我們大家考得怎么樣，大家也都很有信心說(shuō)考得不錯(cuò)�；氐搅思�，爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我很有信心的說(shuō)說(shuō)考得不錯(cuò)。當(dāng)然聽完了我這句話后爸爸臉上露出了微笑。

　　到了星期一的時(shí)候，成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文英語(yǔ)考得都很好，但數(shù)學(xué)卻考得有些不理想，我想回家必然少不了爸爸的責(zé)備了。在下午放學(xué)的時(shí)候，天竟然下起了大雨而爸爸卻一個(gè)人在外面冒著雨等我放學(xué)，我放學(xué)回家，把成績(jī)告訴了爸爸。我原以為爸爸要責(zé)備我，卻沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)考得不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)以后要努力一點(diǎn)。忽然我腦海中閃出了一幅幅爸爸關(guān)心我和愛(ài)我的'畫面，我才知道了愛(ài)，是我和爸爸經(jīng)歷了這件事之后才知道了什么是愛(ài)。愛(ài)就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，爸爸的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我懂得了什么是愛(ài)。我對(duì)爸爸說(shuō)出了我懂得愛(ài)是什么。但爸爸卻說(shuō)愛(ài)也不全是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)還是幫助他人愛(ài)還是關(guān)心集體愛(ài)也是無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　爸爸的話終于讓我懂得了什么才是真正的愛(ài)。

　　愛(ài)永遠(yuǎn)都是大家的，愛(ài)是需要大家一起來(lái)的，只有我們大家在一起互相幫助這樣才算是真正的愛(ài)。

　　懂得愛(ài)作文600字 3

　　那是元旦發(fā)生的事情了，但我仍舊記憶猶存，因?yàn)樗�讓我懂得了什么是家人的�?ài)。

　　我們走了，我們會(huì)叫爺爺奶奶來(lái)陪你的爸爸店里忙，媽媽也去幫忙了。隨之砰的一聲，門關(guān)了，關(guān)走了溫馨，放進(jìn)了孤獨(dú)。我看著窗外一對(duì)父母牽著一個(gè)小女孩的手正在其樂(lè)融融地散步。再看看空蕩蕩的家，我的`心中不禁又多了委屈和難受。

　　我正咬著筆，冥思苦想著一道題，忽然外面好吵。走到外面一看，不知什么時(shí)候來(lái)的爺爺奶奶正在爭(zhēng)吵。你們好吵��！我不耐煩地說(shuō)。對(duì)不起啊，吵到你了。我又看到奶奶腳底下踩著一張紙，我一看，發(fā)現(xiàn)是我好不輕易做好的賀卡，預(yù)備送給好朋友的，我氣憤極了，趕快把賀卡從奶奶腳底下拉出來(lái)，奶奶沒(méi)站穩(wěn)，一腳踩在我的手上。疼痛和之前的委屈將我的憤怒激發(fā)出來(lái)：你干什么呀！奶奶連忙把手腳挪開，捧起我的手，心疼地吹著。我氣憤地甩開奶奶的手，無(wú)視了奶奶的道歉聲。

　　我走到房間里，使勁地把門關(guān)上。不久，客廳里沒(méi)了動(dòng)靜，我打開門，發(fā)現(xiàn)地上有一瓶消毒藥水，我卻毫不領(lǐng)情地將那瓶藥水扔進(jìn)了垃圾桶。

　　吃飯的時(shí)間到了，我走到廚房，爺爺奶奶就一個(gè)勁地向我賠不是。我不屑地低頭吃飯，可總有我不喜歡吃的菜不斷地被夾到我的碗里，我忍無(wú)可忍地甩了筷子，竟對(duì)爺爺奶奶大聲地說(shuō)：你們煩不煩哪？不知道我喜歡吃什么菜就給我瞎夾菜！我再次跑到了房間。

　　晚上，我躺在床上，睡不著。忽然，門開了，我看到了一個(gè)瘦弱、彎曲的身影走來(lái)，我知道那是我的奶奶。我感到手上有濕潤(rùn)的藥水滑過(guò)，一陣刺鼻的藥水味傳到我的鼻子里，傻孩子，不上藥，手會(huì)發(fā)炎的。我的眼旁也濕潤(rùn)了心中布滿了對(duì)奶奶的愧疚。

　　我一次又一次傷害奶奶，可奶奶卻一次又一次的包容了我。也許，愛(ài)，就這么簡(jiǎn)樸。

　　懂得愛(ài)作文600字 4

　　我小時(shí)候不知道什么是愛(ài)，家人關(guān)心我，我就無(wú)所謂。記得十歲的時(shí)候，我要幫媽媽做菜，媽媽卻罵了我一頓，我以為媽媽是覺(jué)得我無(wú)能，其實(shí)那是在關(guān)心我，可是我卻為了此事和媽媽吵了一架，媽媽也為了此事哭了一夜，早上我不理不睬的去上學(xué)了，走到了門外，我聽見媽媽在以淚洗臉。我灰頭喪氣的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們問(wèn)我怎么回事，我卻流下了眼淚。

　　晚上放學(xué)回家時(shí)，我見到媽媽在做飯，我心不在焉的進(jìn)了房間，還是沒(méi)有使媽媽和我說(shuō)話，吃飯時(shí)，我看見媽媽吃了一小口就回房間了，我不知是怎么回事，吃玩飯后，媽媽在洗碗時(shí)，我就去幫她洗碗。可是媽媽卻不讓我洗，我生氣的進(jìn)了房間，媽媽丟下了碗筷哭著也進(jìn)了房間，十分鐘過(guò)去之后，媽媽出來(lái)了。她繼續(xù)在水池邊洗碗。洗碗之后，我洗完澡之后媽媽拿了一套衣服給我穿。因此我很開心。媽媽在洗澡時(shí)我就幫她拿了一條新毛巾和一瓶沐浴露。第二天早上，我刷完牙去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校，我心里有一絲開心。因?yàn)閶寢屖樟宋业臇|西。中午回家時(shí)，媽媽正在幫我洗衣服，我自己盛飯吃，吃完之后，我寫了一封信反放在媽媽的房間里，我就去上學(xué)了。

　　晚上回來(lái)時(shí)，我見媽媽在做我最喜歡吃的菜，我心里覺(jué)得媽媽已經(jīng)原諒我了。就主動(dòng)去跟媽媽道歉，媽媽卻很親切的原諒了我，我原本以為媽媽回答我：“你以后要聽我的話，不可以違背我的意思�！比绻�她這樣說(shuō)的'話，我會(huì)爽快的答應(yīng)媽媽的。睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在夢(mèng)里見到了媽媽，她微笑著向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)“雯雯，我原諒你了，你可以放心的去上學(xué)了�！�

　　從那以后，我終于懂得了什么是愛(ài)，愛(ài)是關(guān)心他人，愛(ài)是關(guān)心孩子，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)可代替的。

　　懂得愛(ài)作文600字 5

　　光陰如溪水般匆匆流過(guò)，我接受著時(shí)光的洗禮，生活教我懂得了人間最美的東西是——愛(ài)。愛(ài)讓我的每一個(gè)日子都充滿了生命的光輝。

　　甘泉潺潺父母愛(ài)

　　美妙的春日，全家一起去鴕鳥園。到了中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我口干舌燥，翻翻包里，水杯早已被喝空!買水——最近的小賣部離我們至少有兩里地。爸爸讓我堅(jiān)持一會(huì)兒，自己卻挺身買水去了，媽媽帶我在陰涼地等著，用廣告紙當(dāng)扇兒給我送來(lái)徐徐清風(fēng)，一會(huì)兒我竟舒服地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸剛好回來(lái)——他的衣服全部被汗浸濕了，但他微笑地看著我們，媽媽不停地活動(dòng)手腕——顯然她一直給我扇風(fēng)，手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸，喝著甘泉般滋潤(rùn)心田的水，覺(jué)得這是世界上最好喝的水了!

　　清風(fēng)徐徐師生愛(ài)

　　初夏的夜晚，還有些涼意，我無(wú)力地躺在醫(yī)院的`病床上。今天幼兒園該教小朋友們做風(fēng)車了吧，可我不能去……正當(dāng)這時(shí)，病房的門打開了——孫老師像仙女般出現(xiàn)在我面前，我高興地一翻身爬起來(lái)，老師坐在我的病床邊關(guān)心地問(wèn)：“月月，好些了嗎?你不是最愛(ài)折風(fēng)車嗎?老師今天來(lái)看你，想和你一起折風(fēng)車!怎么樣?”我感動(dòng)!我欣喜若狂，不敢相信這是真的!不一會(huì)我的折好了。這時(shí)，老師神秘的從隨身包里拿出一個(gè)布袋，“嘩啦”一下，我愣住了：五彩斑斕、大大小小的風(fēng)車鋪滿床單�！�32個(gè)風(fēng)車，代表全班32個(gè)同學(xué)的心，祝你早日康復(fù)哦，月月!“頓時(shí)，我的眼前被淚水變得模糊!涼風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，送來(lái)陣陣清風(fēng)，吹向心靈深處!

　　懂得愛(ài)作文600字 6

　　小時(shí)侯，我在離家比較遠(yuǎn)的一間幼兒園讀書，媽媽每天踩著自行車送我上學(xué)。不管風(fēng)吹雨淋，從不改變。

　　那時(shí)我是個(gè)頑皮的小孩。一天，放學(xué)的時(shí)候，我在校門口看見媽媽，我突發(fā)奇想：我今天不讓媽媽載，自己走回家!于是，我從學(xué)校后門走。而媽媽在前門等我。那時(shí)候正好是夏天，路旁的知了不停的鳴叫，在我聽來(lái)那是一首優(yōu)美的音樂(lè)，仿佛在講：“回到家后媽媽肯定很驚訝，肯定會(huì)夸我的�！蔽揖瓦@么走啊走。天空都拉下帷幕，我卻還沒(méi)走到家，快到家的時(shí)候，忽然聽見背后有人喊我，轉(zhuǎn)身一看是媽媽，媽媽臉色慘白，眼里滿是淚水，我驚呆了，媽媽上前來(lái)抱住我：“你怎么在這?你不要嚇?biāo)缷寢尠?”當(dāng)時(shí)我什么都不懂，還笑媽媽：“媽媽你這么大的人了還哭鼻子，羞羞臉�！眿寢屄犃宋业脑捫α�，拉著我的小手回家。當(dāng)時(shí)感覺(jué)媽媽手心里都是汗。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，在家里，媽媽從不讓我做家務(wù)活。洗衣，做飯媽媽一個(gè)人都包辦。有時(shí)看她累了，想幫他擦地板，媽媽卻說(shuō)：“這些事我來(lái)做，你趕快去讀書�！�

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，無(wú)意間碰到了媽媽的手，媽媽的手都是繭，也很粗糙，歲月在她的手上，臉上留滿了歲月的痕跡，媽媽看起來(lái)比同齡人老了許多。

　　現(xiàn)在的'我，已漸漸長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的流逝，讓我懂得了，為什么那時(shí)候媽媽的眼里都是淚，為什么媽媽的手那么粗糙，那是因?yàn)閻?ài)，媽媽愛(ài)我，所以那時(shí)候媽媽才會(huì)那么擔(dān)心，那是因?yàn)閻?ài)，媽媽愛(ài)我，所以所有的活她都包辦，不讓我受委屈�，F(xiàn)在，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)是多么偉大。

　　成長(zhǎng)，讓我懂得了什么是愛(ài)。

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　　懂得作文600字 1

　　小時(shí)候，就喜歡黃昏。那時(shí)的喜歡很單純，落日的裙紗延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，整個(gè)天空都是柔和的余暉，孩子的踏板車與歡笑的聲音，縹緲在廣闊的天空里，那是一天中最輕松快樂(lè)的時(shí)候。

　　漸漸地，對(duì)黃昏的理解有了一些新的內(nèi)容。黃昏開始在那些我讀的詩(shī)詞文章里出現(xiàn)，對(duì)黃昏的感受也跟著變了。在學(xué)校里學(xué)詩(shī)，常常是些充滿凄凄悲悲的`句子，像什么“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”從此，放學(xué)的時(shí)候看到夕陽(yáng)的光暈落在自己身上，落在街旁的行人、路邊的花草上，總感覺(jué)有種說(shuō)不出的感傷的美的沉醉，多了些明明無(wú)事卻少年強(qiáng)說(shuō)愁的矯情，明明不懂卻強(qiáng)說(shuō)懂的做作。

　　現(xiàn)在，又大了些，踏進(jìn)青春的門檻，黃昏不變，看向它的眼神和情感還真是有了些變化。雖然只是個(gè)中學(xué)生，涉及到無(wú)非是學(xué)習(xí)和生活中的小事，每日里的心境也有不同。考了個(gè)好成績(jī)會(huì)激動(dòng)興奮，遇到了挫折會(huì)憂郁難過(guò)，還有其他零零星星的小事，都會(huì)影響我這樣一個(gè)女孩的心境。

　　黃昏，或用晚霞襯托我的開心，或用靜默安慰我的彷徨感傷，給了我獨(dú)處思考的時(shí)間。每天放學(xué)時(shí)，看到喧鬧的城市在黃昏時(shí)變得輕柔、安靜，想著自己一天的心境，真覺(jué)得黃昏是最暖心的慰藉，不急不慢的伴著我的腳步，恰到好處地送我回家。

　　于是，在這一日一日的黃昏之中，我增加了許多細(xì)膩的情感，逐漸想通了許多的事情，也理解許多的道理。

　　黃昏，這個(gè)一天中最慢也最美的時(shí)候，是每個(gè)日子的總結(jié)，按時(shí)到來(lái)，波瀾不驚；黃昏，像一支永恒的蠟燭，默默燃燒，你只有細(xì)致地去感受，才能意識(shí)到它的存在。

　　每一天有每一天的黃昏，每個(gè)人有每個(gè)人的黃昏，每一代生命有每一代生命的黃昏，而正因有黃昏，才有日出扶桑的光芒；正因有黃昏，才有生命的反思和寧?kù)o。

　　在時(shí)光的遞進(jìn)里，漸漸懂得，那最溫柔以待的景，是黃昏。

　　懂得作文600字 2

　　人的一生會(huì)有許許多多的經(jīng)歷，但有一次經(jīng)歷卻讓我難以忘懷。

　　打開時(shí)光之書，一篇篇翻閱，突然，一張滿是紅叉的卷子映入眼簾。哦，這個(gè)，我是不會(huì)忘的。倒退時(shí)光。

　　“發(fā)卷子啦，發(fā)卷子啦!要發(fā)月考卷子啦�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)。我也坐在位子上期望神能保佑我考個(gè)好成績(jī)。不一會(huì)兒，卷子發(fā)了下來(lái)。接過(guò)卷子一看，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，媽呀，怎么考倒數(shù)第三?仔細(xì)一看，全是馬虎弄的�！澳没丶易尲议L(zhǎng)簽字�！庇⒄Z(yǔ)老師的話像鞭子一般抽打著我的心。怎么辦?考這么差媽媽還不得罵我。

　　回家的路上，感覺(jué)那天的路特別短。到了家門口，我猶豫不決：進(jìn)去還是不進(jìn)去?怎么和媽媽說(shuō)?唉!我一狠心，進(jìn)去了。剛進(jìn)去，就聽媽媽說(shuō)：“今天發(fā)月考卷子了吧?拿來(lái)看看�！蓖炅�，我心里像吊著十五個(gè)水桶一樣——七上八下。把卷子遞給媽媽后，我便靜候一邊，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。十秒，二十秒，三十秒，四十秒…咦?怎么沒(méi)有聲音?我抬起被汗弄濕了的頭，望向媽媽。媽媽說(shuō)：“過(guò)來(lái)。”我一愣，邁開微微打顫的腿走過(guò)去�！澳憧�，這次考試是不是失誤?”我紅著眼眶點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�，那咱們下次努力吧。”媽媽說(shuō)完簽上字就走了。啊?我不解地想：這怎么可能?媽媽，沒(méi)說(shuō)我?我拿起卷子回到屋子里。不行，我一定要努力，不能讓媽媽失望。于是我埋頭苦做起來(lái)。

　　日復(fù)一日，我的英語(yǔ)成績(jī)自然上來(lái)了。當(dāng)看到那鮮紅的97分時(shí)，我明白了成功的'真正意義。媽媽簽字時(shí)笑了，說(shuō)：“你應(yīng)該感謝那次失敗，是它，教會(huì)了你成功�！蔽艺f(shuō)：“是啊，怪不得人們常說(shuō)‘失敗乃成功之母’呢�！眿寢屝α恕�

　　經(jīng)歷過(guò)失敗，我懂得了成功。如果說(shuō)成功是一朵鮮花，人們只能看到它盛開的一面，卻不知道它為此付出的血和淚。是的，成功需要失敗，也需要付出。

　　懂得作文600字 3

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們總會(huì)經(jīng)歷很多事，而有那么一些事，讓我不斷地成長(zhǎng)。

　　六一節(jié)前兩周，學(xué)校就開始緊鑼密鼓地為準(zhǔn)備六一慶典做準(zhǔn)備，同學(xué)們也都排練起了表演節(jié)目。而我，被老師選去參加《少年中國(guó)說(shuō)》的朗誦表演。

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

　　我們的第一次排練，可以說(shuō)糟糕透了。朗誦時(shí)，我的聲音要么不夠洪亮，要么就是感情不到位，我第一次覺(jué)得讀書是件那么困難的事。同學(xué)間的配合也不好，不是他快了，就是我慢了。當(dāng)時(shí)，我們都覺(jué)得，以我們的水平上臺(tái)表演簡(jiǎn)直是丟人。

　　老師看出了我們的不自信，不斷地給我們打氣。“老師相信你們是有這個(gè)能力的.。一開始不熟悉是正常的，所以需要多多練習(xí)。來(lái)，我們?cè)賮?lái)一遍�！�

　　就這樣，在老師的指導(dǎo)和陪伴下，我們一遍又一遍地練習(xí)。這句話讀得不到位，就再讀；這一段話讀得不齊，就再練；動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就再做�？傊�，我們用中午休息的時(shí)間、放學(xué)后的時(shí)間、抓緊一切可以利用的時(shí)間練習(xí)朗誦。短短幾天，我們的朗誦已經(jīng)卓有成效了。

　　但更大的困難來(lái)了，在熟悉朗誦內(nèi)容之后，我們要開始跟著背景音樂(lè)朗誦。這可真把我們都難住了，我們不是快了就是慢了，總是不能卡住正確的時(shí)間點(diǎn)。好在經(jīng)過(guò)之前的練習(xí)，我們對(duì)這次表演已經(jīng)有了信心。這一次我們沒(méi)有泄氣，而是一遍遍地聽著音樂(lè)，感受著音樂(lè)的變化，努力找準(zhǔn)自己朗誦的時(shí)間點(diǎn)。

　　整整兩個(gè)星期的排練后，我們將精心準(zhǔn)備的朗誦節(jié)目帶到了慶六一的典禮上，獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　表演結(jié)束謝禮時(shí)，我和同學(xué)們相視一笑，覺(jué)得之前的努力都是值得的。經(jīng)過(guò)這一次演出，我懂得了人要對(duì)自己有信心，只要付出努力，也許就會(huì)有意想不到的收獲。

　　懂得作文600字 4

　　真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。

　　——題記

　　細(xì)雨綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝，撫摸過(guò)了寥寂的院角。一世斑駁的殘瓦無(wú)奈地看著苦澀的青苔爬過(guò)了院落，但終究只能畏縮在這一小片天地。

　　仲夏，奶奶家的大院栽滿了小雛菊，清香飄飄悠悠的傳來(lái)，宛若一曲悠揚(yáng)的笛聲，將思緒撒了一地。

　　我隨爸爸回到鄉(xiāng)下，一進(jìn)家中就飄來(lái)一陣蔥糊了的味道，我和爸爸相視一眼，就懂得奶奶在做蔥油餅。“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餅啦，吃餅啦。”她春風(fēng)滿面的說(shuō)。“媽，怎么又做蔥油餅啦？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道，“媽，你不要為什么這么忙，什么家務(wù)事，我們來(lái)做�！�

　　奶奶手中端著兩個(gè)正好裝下蔥油餅的小碗，那一雙竹筷已經(jīng)用的發(fā)亮了�！罢f(shuō)什么呢，你們倆回來(lái)了，我能不親自下廚嗎？”“好好好，我懂我懂，我吃還不行啊�！�

　　爸爸吃了一口，“太好吃了�！闭f(shuō)罷，拿起一張紙擦了擦嘴。

　　我也嘗試著吃一口，可是一嘗一股咸味沖向了舌尖，又以迅雷般的速度沖向了胃里。

　　這雖難吃，但卻是奶奶親手做的，不能被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我的思緒如同超音速戰(zhàn)斗機(jī)一樣，“嗖嗖”地飛過(guò)。

　　“好吃，好吃到爆了。”我大叫道�！澳蔷投喑渣c(diǎn)�！笨吹侥棠棠谴认榈哪抗�，我想，為了讓奶奶開心，無(wú)論如何也要把這塊餅吃完。

　　夕陽(yáng)將他毫無(wú)力道的輝流淌入人間，只留下滿滿濕潤(rùn)的墻角院落。皎潔的月輝如清泉般流淌在奶奶的大院。蛙鳴聲如醇香的`蛋糕，沁人心脾、油而不膩。暮色蒼蒼，空枝濯濯。

　　臨走之際，奶奶給我們包了兩塊蔥油餅給我們，“好，謝謝媽�！卑职蛛p手捧過(guò)。

　　周圍的蘆葦還在河流的旁邊守護(hù)著，好比一位嬌滴滴的公主在士兵的保護(hù)下熟睡著。士兵就這樣守護(hù)著，守護(hù)著……

　　世上最美好的孝順，不用全部說(shuō)實(shí)話，偶爾說(shuō)一句善意的謊言，讓最愛(ài)的人開開心，有何嘗不是另一種幸福呢？

　　懂得作文600字 5

　　小城的夜，繁華似錦，回首燈火闌珊處，我知道，不會(huì)有你。時(shí)光輕淺的腳尖，曾那么無(wú)憂無(wú)慮地，

　　飛揚(yáng)過(guò)多少青春的風(fēng)景，而你說(shuō)，我路過(guò)的那個(gè)路口，有你，和你的憂傷。

　　歲月荏苒，青春的故事已被塵封了多少遺忘。有些情感，脆弱得仿佛一夜就會(huì)蒼老，甚至來(lái)不及去體會(huì)，就變成了回憶，只是在不經(jīng)意間，偶爾地，零星地想起。

　　你就在不遠(yuǎn)不近的地方，站成了一道風(fēng)景，寂寞的花開，是不能說(shuō)的`心曲，我知道，有一朵，定是因我而美麗，你的世界，是我回不去的城堡，我就在城外，聽你在黃昏時(shí)搖響的思念，每一次的讀懂，都是一次溫暖的感動(dòng)。其實(shí)，你一直都在我的牽掛里，不管天涯海角，在我心底，總有那么一處屬于你的空間，讓我默默地祝福，直到成為我生命中永恒的莊園。

　　歲月無(wú)知，又怎么懂得悲歡離合，我錯(cuò)過(guò)了你的青蔥，卻品味了你的醇香。那些美麗的憂傷，隱隱地痛在心扉，縱然有淚，也是含笑而泣。情深何須怨緣淺，這一生能與你一遇再遇，感動(dòng)你的那份真執(zhí)和惦記，我已經(jīng)富如國(guó)王了。

　　生活給了我們太多的理由去堅(jiān)強(qiáng)，也給了我們太多的無(wú)奈去忘卻，人生于我們，已如一幅已勾勒完畢的畫軸，濃墨淡彩里，粉飾了多少的寂寞和思念，也許，我們始終是彼此無(wú)法擱置的那一筆，也許，是最后極致的那一筆，一擲便如畫龍點(diǎn)睛般的絕美。

　　其實(shí)，我只是一個(gè)鐘情于文字的女子，千山萬(wàn)水，只隔一紙之遙，有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，在我的筆尖，可以絢麗得花團(tuán)錦銹，一聲不經(jīng)意的晚安，便可以欣然入睡，溫暖一季的好夢(mèng)。歲月無(wú)情，紅塵有愛(ài)，被你這樣心痛地牽掛，就夠了。

　　我依舊如初，在我的國(guó)度里，朝花夕拾著似水的年華，因?yàn)槎�得，所以可以平靜地面對(duì)這份無(wú)奈，因?yàn)槎�得，所以可以幸福地守望這份憂傷。

　　懂得作文600字 6

　　“去留肝膽兩昆侖”呤一句史詩(shī)，我在歲月長(zhǎng)河中打撈誠(chéng)信。每每想起那個(gè)夏天的夜晚，我總不由心頭微微一顫。

　　樹上煩人的蟬兒還在知知不休的尋歡，下了樓，搖著蒲扇的大媽在樹下納涼，可我心如一團(tuán)麻，百感焦慮。

　　手中緊攥著的是一張十元紙幣，在書店買了本書，回到家，卻被這十元假幣煩了思緒，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我決定擺托這個(gè)“受害者”之名。

　　街上人流如織，去超市吧，收銀臺(tái)上有驗(yàn)鈔機(jī)大軍把守；去小店吧，那兒的老板連硬幣都得數(shù)上老半天，正感嘆為何受傷的總是我時(shí)，一個(gè)中年婦女的吆喝聲吸引了我：“賣西瓜嘍，便宜賣，便宜！”

　　我朝傳出聲音的'地方望去……

　　這是對(duì)母女，母親招呼著客人，小女孩一旁懂事地整理著板車上的西瓜。

　　我心中默默無(wú)聞?wù)J定目標(biāo)就是她們了，便大步流星走上前去。

　　“阿姨，這西瓜怎么賣啊？”我雖然認(rèn)定她認(rèn)不出假幣，可弄虛作假心中必定有些慌。

　　“快要收攤了，八塊來(lái)一個(gè)吧�！卑⒁虩崆榈卣泻粑�。

　　我看計(jì)劃施行成功，便裝深思熟慮地說(shuō)：“便宜點(diǎn)就來(lái)一個(gè)”。

　　“七塊五，包甜，要不要切開來(lái)看？不好我白送你個(gè)……”

　　我心中不禁暗暗自喜：“得了，就拿個(gè)吧！”挑中了一個(gè)準(zhǔn)備裝袋子里時(shí)，那個(gè)小女孩一聲喊叫：“媽媽，你看，這瓜底有塊黑斑！”把西瓜倒過(guò)來(lái)一看，的確有點(diǎn)腐爛的樣子，阿姨語(yǔ)塞了，不好意思地向我道歉：“最…近天熱，我們推著個(gè)車在太陽(yáng)底下走，難免有些壞西瓜，還好我女兒眼睛亮，要不賣給你你就虧大了……”阿姨說(shuō)著又邊挑了個(gè)碧綠的西瓜裝袋。

　　聽著她的句句真言，我把手藏進(jìn)了口袋，給錢時(shí)，我并沒(méi)有將那張假幣給她，而是重新拿了張真幣�；貋�(lái)的路上，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到無(wú)比涼爽，我將那張假幣撕成了碎片，隨風(fēng)在空中漫舞，此刻，我感到心情無(wú)比豁達(dá)。

　　道德是一種領(lǐng)悟，道德亦是一種心境，道德要用心靈去澆灌，用真誠(chéng)去培養(yǎng)，那晚，懂得了許多許多……

　　懂得作文600字 7

　　時(shí)光匆匆將我推進(jìn)高中生涯，面對(duì)全然陌生的一切，我好似一只迷路的俊馬，在大霧彌漫的故森林中狂奔穿梭，直至筋疲力盡，也依舊逃不出這幽綠的深淵。

　　當(dāng)我高談偉大理想與追求時(shí)，周遭質(zhì)疑的聲音封了我的嘴，那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌張的四處盼望，卻看見一個(gè)個(gè)灰暗的靈魂游蕩在我的身邊，一模一樣的.麻木與毫無(wú)個(gè)性。我對(duì)著他們抓狂，能看見的卻只有我自己。在這，我是失語(yǔ)者，亦是盲人。

　　忽然明白，這已經(jīng)不是我從前的世界了，我的初中夢(mèng)，猝不及防的醒了。于是我低下頭，蜷縮在角落中，將自己置于一片空曠和寧?kù)o，漸漸地，我的心臟不再起舞。

　　一片朦朧中，有一個(gè)聲音越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。終于一簇耀眼的光芒穿過(guò)大霧，灑在我僵硬的身軀，一股暖意融化了結(jié)冰的心。

　　他說(shuō)“跟自己節(jié)奏走，聽自己的心，看夢(mèng)想的影子，那就是你。不需要刻意逼自己接受別人的任何東西，你就是你�！宾畷r(shí)間，眼前一片光亮，我猛地驚醒，原來(lái)壓垮我的，是我自己。他是我的初三班主任，扶著我一步一步從全級(jí)倒數(shù)爬到前300考上普高。他曾成就了我的奇跡，今天，他又替我清理了內(nèi)心的荊棘，夢(mèng)想的大道再次為我敞開。

　　“你是個(gè)懷舊的人，不要因?yàn)閼涯钤��?jīng)的同學(xué)和壞境，就不再前行，你要一直努力下去。”她是我初一初二的班主任，曾陪我走過(guò)青春中最狂傲的歲月。無(wú)需多言，她懂我的沉默。一語(yǔ)道盡我的心酸，又教會(huì)我，朝前看，邁步走。

　　當(dāng)我的熱烈得不到回應(yīng)，當(dāng)寒流一陣陣襲來(lái)，當(dāng)我撐不住倒下之際，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)他們的身影。我知道，這個(gè)世界，有他們?cè)陉P(guān)心我，他們懂我。于是，我一次又一次重新站起，因?yàn)槲颐靼祝�隨著那束光，我可以到達(dá)理想的彼岸。

　　懂得，是你無(wú)需多言，她就能直擊你靈魂深處最柔軟的區(qū)域，且以無(wú)比溫柔的暖流包容你的傷痛，安撫你慌亂害怕的內(nèi)心。

　　被懂得，是精神的共鳴，讓我知道我不是一個(gè)人，我的話，有人聽，我的心，有人懂。

　　感謝你們?cè)谖疑�命中出現(xiàn)，這是我一生的幸運(yùn)。

　　懂得作文600字 8

　　上個(gè)星期，英語(yǔ)班通知要舉辦一個(gè)演講比賽，讓我們自己寫一篇英文演講稿《A HAPPY DAY》，要求字?jǐn)?shù)60―90個(gè)單詞。我們一聽說(shuō)還有獎(jiǎng)品，就認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著……

　　終于等到了比賽的這一天，班里十分熱鬧，不光只有我們幾十個(gè)同學(xué)，還有各自的家長(zhǎng)，這派頭，像人人都是第一名似的。終于開始比賽了，先要抽簽決定自己的先后順序，我們一聽，都開始緊張起來(lái)，個(gè)個(gè)都不想第一個(gè)上去。老師見同學(xué)們沒(méi)有來(lái)抽簽的，就自己抽起簽來(lái)。老師抽到了一個(gè)同學(xué)，大家都笑這個(gè)同學(xué)太可憐，接著同學(xué)們不怕了，一個(gè)又一個(gè)的抽簽。上半場(chǎng)沒(méi)有我的'名字。老師邀請(qǐng)20位同學(xué)家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，給這些家長(zhǎng)每人發(fā)了一個(gè)笑臉牌，如果覺(jué)得好，就可以把手中的牌子舉起來(lái)，分值可以占總評(píng)分的20%。我心里暗暗在想：如果我能得20票多好啊，這樣就有機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)了。同學(xué)們上臺(tái)演講了，可能是前幾位同學(xué)他們準(zhǔn)備得不夠充分，每個(gè)人都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，講得磕磕巴巴的。而我經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備，每天都抽出時(shí)間對(duì)著鏡子練習(xí)：練發(fā)音、練表情、練動(dòng)作，演講稿很熟悉，因此，我更想站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。

　　很快到了下半場(chǎng)，我被排在第六個(gè)上臺(tái)，我的心情非常焦急。每一個(gè)同學(xué)講完，我都在數(shù)還有幾個(gè)就到我了。不一會(huì)兒，輪到我上臺(tái)了。不知怎么了，在臺(tái)下很緊張的我，可是上臺(tái)后就一點(diǎn)兒也不緊張了，我就按照平時(shí)練的水平發(fā)揮，很流利地講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲。不一會(huì)兒，演講全都結(jié)束了。老師開始念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊危�我的心激�?dòng)得都要蹦出來(lái)了，終于念到了我的名字，我一下子跳了起來(lái)，跑上了講臺(tái)。意想不到的是，獎(jiǎng)品特別有意思，是一個(gè)個(gè)大蘿卜貼上絹花和絲帶，叫蘿卜獎(jiǎng)杯，我們所有人都笑開了花。獎(jiǎng)品雖然不貴重，但是在我心里卻是沉甸甸的，因?yàn)檫@是我自己努力得來(lái)的。

　　這真是一個(gè)高興的、激動(dòng)人心的演講比賽��！不只是因?yàn)榈锚?jiǎng)而高興，還因?yàn)槲叶�得了一個(gè)道理：成功來(lái)不得半點(diǎn)虛假，成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，只要你勤學(xué)苦練，就一定可以成功！

　　懂得作文600字 9

　　經(jīng)歷了童年，才能懂得，童年是一張白紙，在上面不經(jīng)意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。

　　童年的天空是湛藍(lán)的，偶爾飄過(guò)幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠(yuǎn)是清澈的，光著身子在里面肆無(wú)忌憚地嬉戲，魚兒在身邊竄來(lái)竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細(xì)細(xì)品味，還是童年的故事多，真，美。

　　經(jīng)歷了青年，才能懂得，青年是玉，玉一樣純粹。

　　那時(shí)總愛(ài)意氣風(fēng)發(fā)，愛(ài)憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛(ài)做夢(mèng)，多姿多彩，花般絢爛，總愛(ài)努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛(ài)交友，兩肋插刀，豪言壯語(yǔ)。多年之后，依然發(fā)現(xiàn)，那時(shí)令自己怦然心動(dòng)的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點(diǎn)東西，原來(lái)都是那時(shí)原始積累的。多年之后，才發(fā)現(xiàn)，真正有共同語(yǔ)言，彼此相知的那些朋友，原來(lái)是自己在小學(xué)、初中、高中時(shí)的老同學(xué)，哪怕，當(dāng)時(shí)不曾熟悉。

　　經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一樣?xùn)|西比生命還要珍貴。

　　除非是在一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的大是大非，大仁大義面前，個(gè)人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們?yōu)榇藸奚�我們寶貴的生命呢？官位不重要，重要的'是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經(jīng)歷了生死，才能懂得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么能比健康的生命更讓人感到快樂(lè)。一個(gè)人，哪怕一生一事無(wú)成，只要他（或她）能長(zhǎng)命百歲，就應(yīng)該是最為成功的人生。

　　懂得作文600字 10

　　小時(shí)候覺(jué)得，春天是一個(gè)新的開始。但長(zhǎng)大之后的我不相信它是一個(gè)新的開始。烈日炎炎，一聽就知道是用來(lái)形容夏天的，但我不這樣認(rèn)為。冬天，白雪皚皚，寂靜冷清，這是它獨(dú)有的特點(diǎn)，是別的季節(jié)不具有的。那秋天怎樣呢？

　　我覺(jué)得秋天是有一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。秋天是一個(gè)新的開始，又熱熱乎乎，它從不寂靜冷清，它在閃耀著自己最絢麗的色彩。

　　為什么秋是一個(gè)新的開始？這個(gè)秋天我懂得了許多，人們?yōu)槭裁匆�努力，因�(yàn)橹挥信�力才有收獲。秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)，更是我們“收獲”的季節(jié)。它驗(yàn)證了你的辛苦努力地的過(guò)程�？荚噭傔^(guò)，大喜大悲，那為什么沒(méi)有人在這個(gè)季節(jié)重新起航，繼續(xù)“播種”，迎來(lái)成果呢？不知?jiǎng)e人是否想到，那這個(gè)人想必就非我莫屬了。我已經(jīng)儲(chǔ)存了一份較好的果實(shí)，現(xiàn)已重新發(fā)動(dòng)，朝著目的地奔去，再次盼望著收獲。農(nóng)民忙著收割的情景，喜悅的氣氛溢滿了田間，他們擁有著熱情，他們頂著烈日，他們流著汗水，他們費(fèi)勁心血只為了豐收的那一刻到來(lái)。然而果實(shí)不是那么好得的。

　　秋天它從不冷冽凄涼，它是快樂(lè)的'，忙碌的，充滿期望的。它有著無(wú)窮的力量，有著溫暖，有著動(dòng)力。讀秋我懂得，懂得什么？

　　讀秋我懂得了珍惜成果，再次迎接新的目標(biāo)，懂得如何步入成功的道路，懂得時(shí)時(shí)開始是一個(gè)學(xué)生多么重要的目標(biāo)。秋天激勵(lì)這么多，改變這么多，我應(yīng)銘記秋天。我應(yīng)每當(dāng)收獲成果時(shí)，每當(dāng)放棄時(shí)，重新開始，樹立目標(biāo)。

　　也許這個(gè)目標(biāo)并不遠(yuǎn)大，也許這個(gè)目標(biāo)不夠深刻，但只要你充實(shí)你的生活，充實(shí)學(xué)習(xí)，總是有準(zhǔn)備的迎接下個(gè)開始，想必你前進(jìn)的路上一定會(huì)滿載著豐收的成果。

　　懂得作文600字 11

　　一切都會(huì)生香，生光亮，一切都會(huì)姍姍開出美好……

　　——題記

　　我多么希望，有一個(gè)清晨，花在結(jié)它的種子，風(fēng)在吻它的花瓣，我就站著，不說(shuō)話，就十分美好。而在這一刻，時(shí)光從葉面上滾落，滾入了路邊的草叢，滾入了院里青石板的細(xì)縫，也滾落了一寸綿密的香氣�；ㄩ_的聲音，雖然聽不到，心里卻有很大的回響。微甜，濃郁，都乘著風(fēng)兒飄入空氣。

　　懂得，一切都會(huì)生香。所以，花兒靜靜開著，不慌張，不爭(zhēng)搶，只是靜待一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，將它的香氣帶去。因?yàn)槎�得，所以萬(wàn)物生長(zhǎng)，草木生香……

　　我多么希望，有一個(gè)夜晚，星辰在發(fā)光，月影在水中搖晃，我就映著光，不多想，就十分美好。而在這一刻，星辰若紅色的星火垂落于江上，潮漲潮落間，世事變得瑣屑而微小，仿佛風(fēng)能吹走一切。只有那光亮，輕輕閃耀。當(dāng)我從夢(mèng)里醒來(lái)的時(shí)候，推窗，發(fā)現(xiàn)天上還灑著月光，星辰點(diǎn)亮了黑暗中的天堂。

　　懂得，一切都會(huì)生光亮。所以，星月輕擦光亮，不喧鬧，不刺眼，只是輕籠一夜螢火，一窗燭燈，將它的光亮覆下。因?yàn)槎�得，所以萬(wàn)物淺唱，生出光亮……

　　炊煙裊裊，空氣微甜，草木生香；星光閃閃，燭臺(tái)燈亮，苦讀寒窗。簡(jiǎn)單的生活，卻依然美好……

　　我多么希望，心中美好的愿望可以長(zhǎng)出翅膀，所有美好可以輕輕叩響我的門窗。在窗前種下美好的愿望，我就站著，扶著自己的.門窗，靜候淡淡的香沁進(jìn)窗來(lái)，微微的光透進(jìn)窗臺(tái)……

　　我想在一個(gè)幽靜的夜晚，在那個(gè)美好的門口散步，走過(guò)一盞又一盞路燈，巧遇一絲絲香甜的花氣，像是走過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃閃發(fā)光的星球，遇見一次又一次花開的美好……

　　因?yàn)槎�得，一切都�?huì)生香，生光亮。所以，靜候一切姍姍開出美好……

　　懂得作文600字 12

　　有時(shí)我沉默，不是代表我不善言辭，而是我選擇了傾聽，或者是說(shuō)不感興趣；有時(shí)我沉默，不是說(shuō)明我逃避，而是我能淡然對(duì)待，或者是說(shuō)不想去解釋。如果你是真的懂得，那便懂得；如果你認(rèn)為這是虛假，就權(quán)且把當(dāng)作虛假。只是你還是你，我還是我！

　　生活就是這樣的一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們都有各自的戲份，演繹著不一樣的劇情。很多時(shí)候，總有一些人，在挑戰(zhàn)我們底線，把這場(chǎng)本是平靜的戲劇搞得跌巖起伏，把我們的友好認(rèn)為是好欺負(fù)，如果你沉默了，他便會(huì)認(rèn)為你屈服了；如果你怒目而視，他便認(rèn)為你不近人情，何解？我們?cè)撛趺崔k？我的做法是憑心而為，自己認(rèn)為對(duì)的便去做好了，不必刻意勉強(qiáng)自己去討好他人。你的世界不需要太多的人懂你，只要有人真的懂你，那便可以撐起整個(gè)世界，依這場(chǎng)戲劇便可以繼續(xù)地進(jìn)行下去。

　　每個(gè)人都有不同的無(wú)奈，也許是生活的，也許是自給的。不能把心兒平靜下來(lái)，只會(huì)讓自己煩惱。想得多了，往往就容易陷入誤區(qū)。

　　你的世界，或許我不懂得，但是我的世界，你又懂得多少？生活的態(tài)度，或許從容，或許灑脫，誰(shuí)又能說(shuō)準(zhǔn)？

　　你若是我，你便懂我的傷心；你若是我，你便明的`我無(wú)奈；你若是我，你便知我的孤獨(dú)；你若是我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)著；你若是我，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的全部�？上В�你不是我。

　　我若懂你，我就不會(huì)讓你再次委屈；我若懂你，我就不會(huì)讓你再次落淚；我若懂你，我就不會(huì)你再次痛心；我若懂你，便可以好好的愛(ài)你，給你最幸福的浪漫。是的，我正在慢慢懂你，所以，我愛(ài)你！

　　你若懂得，我便愛(ài)得！我若懂得，傾心愛(ài)你！

　　懂得作文600字 13

　　無(wú)論何時(shí)你都走了，相信在這個(gè)世界上有太多美好的風(fēng)光等待著你去降臨。也許他們對(duì)這一切都有了各自的宣判結(jié)果，但是你不必依靠他們，你有自己的眼光和想法。

　　也許走到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有很多不一樣的景色，但是你卻不可以安慰自己只是看這里到處都是美麗的風(fēng)光�？墒菂s不知道走過(guò)了這千山萬(wàn)水，你心里的感情又變成了何物？你總要對(duì)自己有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)知。

　　不管是在旅行的道路上，還是在人生的漫漫長(zhǎng)途之中，你看著走在這條路上的每一個(gè)人，表面上都是云淡風(fēng)輕，但你不知道他們內(nèi)心經(jīng)歷過(guò)怎樣的掙扎，怎樣的痛苦。

　　每一個(gè)人都在同樣的一條路上等待著不一樣的結(jié)果，可是當(dāng)他們經(jīng)過(guò)這條路的時(shí)候，才突然會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一種結(jié)果都有著千差萬(wàn)別。

　　頭頂有一架飛機(jī)飛過(guò)，然后你突然就把注意力轉(zhuǎn)移向了天空。就好像無(wú)數(shù)次上課的時(shí)候，你突然就走了神。

　　你知道這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)都不是這樣單調(diào)的顏色，你知道在這個(gè)世界當(dāng)中有太多的景色你都不曾去看見。

　　所以你想要讓自己去有更多更廣闊的視野，讓自己看到更多美麗的`風(fēng)景。

　　然而這一切都并不局限于眼前的這些風(fēng)景。

　　無(wú)論是成功還是失敗都已經(jīng)變得云淡風(fēng)輕。

　　你也知道這個(gè)世界從來(lái)都不像你想象的那個(gè)樣子，那么單調(diào)，那么輕薄。實(shí)際上在你每一個(gè)快要絕望的頂點(diǎn)的時(shí)候，他突然開始有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　你永遠(yuǎn)也搞不懂這生活的奧妙。假如因?yàn)橄矚g所以放棄，那么這一切顯得都失去了他們?cè)�本所擁有的意義。

　　你應(yīng)該懂得。

　　懂得作文600字 14

　　我們?nèi)说囊簧鷷?huì)經(jīng)歷很多，有些事我們只要聽完就可以辨別好賴，但也有些是唯有體驗(yàn)過(guò)才能夠懂得。

　　記得之前跟小表妹吃飯時(shí)，我有一半時(shí)間都在跟她說(shuō)有關(guān)上中學(xué)后的累，并一遍一遍的地告訴她，小學(xué)的生活需要珍惜�？僧吘钩踔猩�活對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)終究是篇盲區(qū)，所以表妹也一直對(duì)我的話表現(xiàn)出一種不以為然的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)便想到了上小學(xué)的自己，當(dāng)時(shí)在聽到老師說(shuō)的初中時(shí)，我差不多害怕了一個(gè)晚上，那七科學(xué)科七門作業(yè)考兩天的事和時(shí)時(shí)刻刻都在監(jiān)視著我們的攝像頭，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)還是太過(guò)恐怖了。雖然我這種緊張的反應(yīng)與表妹無(wú)所謂的態(tài)度不同，可我這種想法到了初中后，終究還是發(fā)生了改變。所以有些事只有做了才能夠懂得�。�

　　無(wú)論成長(zhǎng)也好、失去也好，都是在體驗(yàn)后才能明白與懂得的，因?yàn)槲磥?lái)所掛上了這個(gè)“未知”的標(biāo)簽，是我們多了太多的幻想，幻想著伴隨著成長(zhǎng)的是甜蜜，伴隨著失去的是平靜，這些都是當(dāng)我們真正體驗(yàn)到時(shí)才能明白真相的。雖然體驗(yàn)所帶來(lái)的不一定都是好的，但也不一定都是壞的，有時(shí)人會(huì)為了體驗(yàn)而沒(méi)命，但有時(shí)人也會(huì)因?yàn)轶w驗(yàn)而成長(zhǎng)。

　　所以也許有時(shí)我們對(duì)待教育他人這事兒不應(yīng)該只是一味的說(shuō)、一味的勸結(jié)果，還因勸而對(duì)方不聽氣的直跺腳，而是在勸說(shuō)的同時(shí)讓他去體驗(yàn)、去做。當(dāng)然，這種方法不適于萬(wàn)物，但對(duì)于那些執(zhí)著的人來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的`，所以當(dāng)我們?nèi)�勸說(shuō)他人時(shí)，一定要明白，有些事唯有體驗(yàn)后才能夠懂得，所以適當(dāng)?shù)姆攀�，讓他為自己的行為承�?dān)后果，然后得來(lái)成長(zhǎng)，這樣不是比一句句罵一句勸來(lái)的快的多嗎？

　　所以有些事我有體驗(yàn)才能懂得，對(duì)自己也是，對(duì)他人也是，多去體驗(yàn)事物，開導(dǎo)他人時(shí)，結(jié)合行動(dòng)，這是對(duì)自己和他人的成長(zhǎng)最有利的方式。

　　懂得作文600字 15

　　在這一個(gè)平常的冬天，在一個(gè)平常的早晨，我卻體驗(yàn)了一件不平常的事，但也同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理。

　　那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺(jué)。忽然，媽媽跑進(jìn)來(lái)喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個(gè)懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來(lái)，習(xí)慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當(dāng)然就不會(huì)下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養(yǎng)成了習(xí)慣。這時(shí)，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!

　　窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風(fēng)“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。我在雪中漫步，不經(jīng)意間，我看到一兩個(gè)4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的`草地里，本以為他們?cè)谕娑蜒┤说挠螒�，后�?lái)發(fā)現(xiàn)并不是，原來(lái)他們是在掃雪。我過(guò)去問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獟哐�，按照他們的年齡，應(yīng)該在家看電視，玩游戲才是呀。誰(shuí)知他們抬起認(rèn)真的眼睛，回答我:“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點(diǎn)倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀!

　　我看到別人摔倒，怎么就沒(méi)有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!

　　是自己怕別人說(shuō)自己啊!

　　看著他們，我明白了一個(gè)道理!

　　我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風(fēng)刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

　　懂得作文600字 16

　　摩天輪停下來(lái)了，多少個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是中學(xué)更廣闊的學(xué)習(xí)天地，如今卻仍留戀已定格的春天。

　　我又一次的在校園里走走……鮮花開放總是意味著新生的來(lái)到和一些學(xué)生的畢業(yè)。如今，我也成了畢業(yè)生�？粗�眼前這一絲絲綠意，仿佛是在迎接這即將來(lái)到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落，眼前這一片地方竟與我共處了六年，

　　人們說(shuō)人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，似乎還覺(jué)得新鮮，此刻，心扉里卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺(tái)上的`粉筆灰隨風(fēng)而楊，黑板上寫著幾個(gè)大字—“再見，同學(xué)們�！蹦鞘抢蠋煂懙�，那一筆一劃都是幾年來(lái)老師教育我們的艱辛的汗水，如今，我們畢業(yè)了，老師臉上露出欣慰的笑容……操場(chǎng)上好像并沒(méi)有因?yàn)榻裉爝@個(gè)特殊的日子而靜下來(lái)，只不過(guò)，此時(shí)的喧鬧聲并沒(méi)有往日那么大聲。就這樣，我在校園里滯留了許久，直到鐘聲敲響—我畢業(yè)了。

　　就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏，投入了土壤的懷抱，接著，又開始另一段生涯……面對(duì)著校園里的一切，難免有些不能釋懷�？粗�昔日陪伴著我們的課桌，想到這六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯全是在那上面完成的，有點(diǎn)驚訝，卻又嘆惜它馬上會(huì)變成下一屆學(xué)生的。教室里的一切都沒(méi)有變，只是我們將離開，然后去另一個(gè)地方重新開始。但是，我的最初起點(diǎn)終究是在這里……

　　如今，又是這樣一個(gè)離別的季節(jié)。不過(guò)沒(méi)有我，是那些比我高一屆的學(xué)生們，他們相互送禮物，寫同學(xué)錄……為的是記下相處幾年來(lái)的記憶。我理解他們，應(yīng)為我經(jīng)歷過(guò)，所以懂得……

　　懂得作文600字 17

　　在幼兒園時(shí)，我有一幫好伙伴，一起吃，一起睡，彼此玩笑耍鬧。有時(shí)我幻想我們這幫人能永遠(yuǎn)在一起——上一樣的小、中、大學(xué)，在一起工作�？墒�，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂了再好的朋友也有分離的一天......

　　當(dāng)初，我們一同去考少藝校，我一直以為我們都能考上，不料結(jié)果只有我一人考上了，而幾個(gè)好朋友都進(jìn)了其他的學(xué)校，我心里牽掛著這份友情，對(duì)他們依依不舍，想放棄進(jìn)少藝校的機(jī)會(huì)，和他們讀一樣的'學(xué)校。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“喜歡跟好朋友在一起，說(shuō)明你是個(gè)重情義的孩子，但人總要不停地往前走，去認(rèn)識(shí)新的環(huán)境、新的朋友，不能因?yàn)槟钆f而放棄自己的前途。人與人之間是會(huì)不斷分離、不斷相聚，我們可以經(jīng)常聯(lián)絡(luò)老朋友，在新的環(huán)境里還會(huì)結(jié)識(shí)到新朋友，每個(gè)人都是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的！”

　　媽媽的這番話一直留在我的腦海里。我想：是呀，如果不告別幼兒園同學(xué)，不去適應(yīng)新的學(xué)校，那我不就認(rèn)識(shí)不到新朋友了嗎？那一刻，我懂得了成長(zhǎng)的腳步不會(huì)停歇，人和人之間也不可能永遠(yuǎn)不分離。

　　現(xiàn)在，我在少藝校六年的學(xué)習(xí)也已劃上了一個(gè)句號(hào)。又要面臨一次與同學(xué)們的分別，我心里有說(shuō)不盡的不舍和留戀，可又能如何？畢業(yè)晚會(huì)上，許多同學(xué)都哭了，大家都為離別而傷感，我們相互擁抱，相互寫聯(lián)系方式，那種感覺(jué)是六年來(lái)我第一次有過(guò)，一些平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也紛紛落淚，女孩子們更加不會(huì)掩飾，三五成群簇?fù)碓谝黄鹌�不成聲，畢業(yè)的這份別離和無(wú)奈，是我們誰(shuí)也躲不過(guò)的！

　　再一次的分別，讓我懂得我們誰(shuí)也無(wú)法逃避別離，珍惜在一起的時(shí)光，珍惜童年的美好記憶和那份心心相印的情誼。我懂了：一次別離就是一次新的出發(fā)和成長(zhǎng)！

　　懂得作文600字 18

　　上帝創(chuàng)作了懦弱，也發(fā)明了堅(jiān)強(qiáng)；人生有了放棄，也有了堅(jiān)持；我們?cè)庥隽耸�敗，同樣也享受著成功；學(xué)生中有了差生，相對(duì)的也有了優(yōu)等生。世人皆信，懦弱者總會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，放棄也是堅(jiān)持的另一種方式，失敗乃成功之母，可是為何卻有許多老師不相信我們差生是一顆未經(jīng)打磨的玉石呢？

　　人世間正因?yàn)橛辛擞奕�，所以有了智者；因有差生，然有�?yōu)生。世人皆擁護(hù)傾佩于智者，鄙視嘲諷于愚人；多數(shù)老師皆愛(ài)慕重視于優(yōu)等生，卻輕視忽略我們差生。在他們心中，誰(shuí)人能夠懂得愚人心中的思想，誰(shuí)能理解我們差生的心情？誰(shuí)能體會(huì)到那些默默付出卻遭受別人白眼的人心中的滋味呢？也許愚人的思想是正確的，也許我們差生并不是一生都是最低賤的。

　　我們是愚人，是差生，我們也有自己的思想和尊嚴(yán)�；嫉没际�，我們有失敗的一面，但是也有成功的一面，但為什么在那么多老師眼中我們只是一個(gè)成功的.失敗者？也許在你們眼中，我們整日嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)，但是我們心中的痛你們誰(shuí)能懂得？我們心中的傷痕你們誰(shuí)能知道？我們心中的無(wú)奈誰(shuí)能體會(huì)？

　　我們是愚人，是差生，已然習(xí)慣了失敗的打擊，習(xí)慣了輕視的滋味，習(xí)慣了那些白眼中所透露出來(lái)的鄙視……也正因?yàn)槿绱耍�我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，明白了承受，也看清了功名利祿，懂得了人心莫測(cè)，了解了世間諸多無(wú)奈。也許唯有我們這些愚人差生才是這學(xué)習(xí)生涯中最大的收獲者成功者，也許唯有我們才是人生最大的贏家。

　　古人云：燕雀安知鴻鵠之志哉。同樣的，鴻鵠怎知燕雀之抱負(fù)？智者怎知愚人之思想？老師怎懂差生心中之悲痛，心中之無(wú)奈？

　　麻雀雖小，五臟俱全；我們雖愚，尊嚴(yán)仍在，抱負(fù)永存！

　　懂得作文600字 19

　　一本經(jīng)典，一段佳話；一冊(cè)詩(shī)書，一笑天涯；一場(chǎng)閱讀，一次漂流；一次漂流，收獲人生。

　　——題記

　　讀書，是人智慧的表現(xiàn)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋瑫�，本是人類智慧結(jié)晶的高度體現(xiàn)、我國(guó)古代就有《論語(yǔ)》傳世至今，《論語(yǔ)》在說(shuō)什么？《論語(yǔ)》是圣人之道！人的一言一行都會(huì)體現(xiàn)出他本人的一種精神，“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書多了，人的氣質(zhì)也就變了，《論語(yǔ)》這本書從孔子的一言一行之中，我們便可以受到他那博大的胸懷與他那種圣人的氣質(zhì)。書真的有一種神奇的魔力，古今中外多少英雄豪杰年幼時(shí)是不涉經(jīng)書的呢？呂蒙的“手不釋卷”，匡衡的“鑿壁偷光”，孔子的“韋編三絕”，都離不開書，那么我讀書收獲了什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

　　我小時(shí)候，比較貪玩，我所涉及的第一本書大概是《安徒生童話》吧，但是不要小瞧每一本書，它們都是打開智慧之門的金鑰匙。我開始讀它們的`時(shí)候，還記得，那天外面刮風(fēng)下雨時(shí)不時(shí)有一陣電閃雷鳴。在這樣的環(huán)境下，我讀起了書，我陶醉了，漸漸地，外面的天空轉(zhuǎn)晴了，我也囫圇吞棗的讀完了最后一頁(yè)，然后，我幼小的心靈中被種下了一顆種子，閱讀的種子。

　　在那之后，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書多了，方面也不同了。當(dāng)我控制不住自己時(shí)，我會(huì)選擇一本《我能管好我自己》；內(nèi)心懦弱時(shí)看上一本《鋼鐵是怎樣煉成的》；心靜如水，不再迷茫時(shí)，我送上一段《詩(shī)經(jīng)》或吟一首古詩(shī)讓自己陶醉在閱讀當(dāng)中。

　　我們?cè)谏�活中�?huì)有很多不如意，如果你遇到不如意時(shí)，讀上一本書吧！朋友，他會(huì)教導(dǎo)你讓你懂得也讓我懂得——沒(méi)有什么挫折是越不過(guò)的，只是我們的心境不同罷了。

　　我們的閱讀路，還沒(méi)有結(jié)束，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

　　懂得作文600字 20

　　我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個(gè)夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

　　寫作并不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，靈感也并不會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)。而我似乎也難以完美地解決這樣的問(wèn)題。有一段時(shí)間，我常常犯難。

　　仍記得，那一段時(shí)間臨近復(fù)習(xí)趕考，作業(yè)量逐日增長(zhǎng)。寫完作業(yè)，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。

　　我漸漸地才意識(shí)到時(shí)間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無(wú)措的大腦變得笨拙起來(lái)，越想，似乎越亂。

　　手汗?jié)櫇窳斯P桿，我趴在書桌上，自責(zé)又負(fù)氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

　　時(shí)至如今，每每回憶起這樣的時(shí)光，我都能清楚地感到那時(shí)的'矛盾與糾結(jié)，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

　　可痛苦總會(huì)帶來(lái)些什么——在痛苦的過(guò)后，我似乎不再像曾經(jīng)那般絕對(duì)與掙扎。

　　我學(xué)會(huì)放輕松地應(yīng)對(duì)它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠(yuǎn)比那樣苦思冥想，來(lái)得更有效些，靈感或許也會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。其實(shí)都是些簡(jiǎn)單的道理，但我卻學(xué)了幾年才勉強(qiáng)及格。

　　而讓我震驚的，是我的堅(jiān)持。我得承認(rèn)，如果再回到過(guò)去，我可能不能夠堅(jiān)持下來(lái)。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動(dòng)，才讓我克服了一關(guān)又一關(guān)。

　　我感受到手中厚厚的作文紙所帶來(lái)的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅(jiān)持不是那么困難的一件事，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，回頭看看，才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那最最美好的景致就在身后。

　　我想，我會(huì)把這樣的堅(jiān)持運(yùn)用在生活中的。

　　懂得作文600字 21

　　漫漫人生中，有太多太多的回憶。

　　父母總說(shuō)：“人總會(huì)要失去點(diǎn)什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來(lái)呢？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，父母總會(huì)搖搖頭說(shuō)：“有些事，等你經(jīng)歷過(guò)才明白�！�

　　我自然是不信他們這番說(shuō)辭的，仍舊自由快活的過(guò)著。

　　一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子，便鉆進(jìn)各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛(ài)這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。

　　然而我又是粗心大意的人，轉(zhuǎn)眼便忘了把扇子放入背包里，一進(jìn)飯店就放下了。臨走前反復(fù)確認(rèn)，就是沒(méi)想起它。直到我站在街上時(shí)，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”

　　“哪把扇子？丟了就丟了，再買一個(gè)�！�

　　“不行，那可是我選的扇子！”

　　“那你去拿吧�！蹦赣H見我執(zhí)意要去，松了口。

　　我飛也似的穿過(guò)街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥。路邊的`荷花開的正旺，可我卻無(wú)心顧著欣賞，只想快點(diǎn)去那飯店。生怕我心愛(ài)的扇子被誰(shuí)拿了去。

　　終于奔到大門前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)樓梯，一眼便望見我的扇子正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過(guò)街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。

　　我雀躍地跑回父母身邊。正想打開我的扇子，誰(shuí)知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……

　　母親走來(lái)拍了拍我的頭。我忽然明白了她說(shuō)的話：人生中總會(huì)有失去的事物。

　　經(jīng)歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠(yuǎn)；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。

　　懂得作文600字 22

　　小的時(shí)候我們總是任性妄為，感覺(jué)自己天不怕地不怕似的，終于在某一天，我有了讓我悔恨的痛。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，陽(yáng)光照耀著大地。一切都是欣欣向榮的暖春景象，我伴隨著鳥鳴來(lái)到學(xué)校上課。誰(shuí)都不知道今天會(huì)發(fā)生什么。

　　我和同伴坐在一起討論女生的話題。突然，我從書包里最下層掏出一本書，小心翼翼地翻到某一頁(yè)，拿出夾在書里的那張嶄新的五十元。并向她搖了搖手中的錢，說(shuō)："看，我的零花錢！"她向我投來(lái)了羨慕的眼光，并面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽對(duì)你真好！”我的.心有些飄飄然。

　　下午，一節(jié)體育課過(guò)后，當(dāng)我興高采烈的打開那本書時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的五十元“飛”走了。怒火中燒的我跑向操場(chǎng)尋找正在洗手的她，用手指向她大聲喊道：“你！你這個(gè)小偷！我怎么會(huì)有你這樣的朋友！”一切發(fā)生的太突然，她不知所措，只是慌慌張張地對(duì)我說(shuō)不是她。我沒(méi)有理會(huì)，任憑她淚流滿面。拋下一句“絕交”迅速離開。整個(gè)下午就沒(méi)有誰(shuí)再和她說(shuō)話，放學(xué)時(shí)她背著書包以最快地速度跑掉了。而我卻選擇和一個(gè)更好的女孩一塊走。回到家中，我看見那張嶄新的五十元安然無(wú)恙地躺在書桌上。可我選擇了不給她道歉。就在下個(gè)星期一，我再也沒(méi)有見到她。只聽見老師說(shuō)：“林林同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了”我的心猶如晴天霹靂！

　　我真傻，為了自己可笑的虛榮心而選擇失去一個(gè)好朋友。每次看到當(dāng)時(shí)夾著錢的書就仿佛看見在哭的她。她現(xiàn)在還在為當(dāng)初的事而怨我嗎？這成為了我的痛處！是我一生的悔恨。如果當(dāng)初的我向她道歉，是否會(huì)有好的結(jié)果呢？

　　沖動(dòng)后，我才懂得友誼的珍貴。

　　懂得作文600字 23

　　仍記得自己剛進(jìn)入初一時(shí)，是十分孤獨(dú)與無(wú)奈的。任何的新鮮事物都無(wú)法轉(zhuǎn)移我對(duì)小學(xué)時(shí)期的懷念與向往。我懷念小學(xué)門前的小公園，那里積蓄著我們童年時(shí)留下的歡笑；我懷念小學(xué)那般稱兄道弟的哥兒們；我懷念那間間飄著香味的小食鋪；我懷念那一棵棵開滿了花的紫荊花樹。我完全沉浸于昨日的影象中，卻被動(dòng)地面對(duì)周圍的一切，內(nèi)心充滿了排斥。頑固的我總認(rèn)為，這就是我饋贈(zèng)回生活的最好的方式。然而事實(shí)并非如象想中如此完美。同伴間的`杳無(wú)音訊，小食鋪的關(guān)閉倒是使這一切真正地演變成過(guò)去了。我仿佛被當(dāng)頭一棒，難以一時(shí)顛覆回記憶，我沉溺得太深了。

　　我開始慢慢學(xué)著放棄，每天放下一點(diǎn)點(diǎn)重負(fù)，忘記一絲絲困擾，慢慢地過(guò)渡到如今平靜而又歡樂(lè)的生活。

　　原來(lái)，昨天留給我們的不單單瑣碎的回憶與無(wú)限的惆悵。它還在不斷地感化我們執(zhí)坳的心，勸我們接受生活的改變，要我們懂得放棄。

　　放棄昨天，不代表要抹殺回憶，只是應(yīng)以一顆積極快樂(lè)的心去面對(duì)即將來(lái)臨的一切。無(wú)論你的昨天是怎樣的歡樂(lè)與悲傷，但是它的流失并不意味這你將喪失歡樂(lè)的能力與美好的夢(mèng)想。它只會(huì)因時(shí)間的帶挈而擁有一種當(dāng)時(shí)并不具備的意義，升華成心中那一段最美妙的樂(lè)章。

　　其實(shí)日子一天天地度過(guò)，記憶一次次地累積，但快樂(lè)卻重未離去。不過(guò)是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。每一天都會(huì)是新鮮的，每一個(gè)夢(mèng)都會(huì)是精彩的。放棄昨天，放下那顆焦急不安的心。相信你的人生會(huì)因懂得放棄而擁有更多，并成為心中最濃郁的甜蜜。

　　懂得作文600字 24

　　“欣賞”可能點(diǎn)亮你心中前進(jìn)的燈，也有可能在生活的剪影中轉(zhuǎn)瞬即逝�！靶蕾p”并不是一成不變的，人們卻往往把它理解為夸贊，我卻不這么認(rèn)為。

　　一次書法比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍，那是我的字最出彩的時(shí)候。一點(diǎn)點(diǎn)墨跡勾勒成了線條，它是紙上的舞蹈，無(wú)聲的音樂(lè)。就在我以為能得到父親的陣陣夸贊聲時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅、面無(wú)表情的撲克牌人出現(xiàn)在了我的眼前，嚴(yán)厲的話語(yǔ)中帶著一絲氣憤卻又夾著一絲傲慢!當(dāng)時(shí)我被嚇傻了，甚至不敢相信，也不愿去相信，他就是我的父親。剎時(shí)，憤怒、委屈、不理解充滿了我的`全身，頭頂冒著火一樣的走出了房間。腦子里不斷循環(huán)著父親說(shuō)的話：“你這次寫得也就一般，要是你不努力，拿什么去和別人比!”我就這樣帶著對(duì)書法的厭惡和憤怒停了兩天。

　　第三天，聽到父母對(duì)話的時(shí)候，我才知曉事情的原委。

　　那一刻，我像停滯的機(jī)器人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)幡然醒悟的“罪犯”一樣，后悔著，反思著。因?yàn)槲抑�道了一件“爆炸性的新聞”——“你以后別老是打擊她，多鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，她不是寫得挺好的嗎?”媽媽責(zé)備地說(shuō)�！拔也皇桥滤�不禁夸嘛，想刺激一下她，讓她變得更努力�！备赣H說(shuō)。明白了父親的苦心后，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起毛筆寫起了字，因?yàn)槲叶�得了，爸爸打擊我是為了激�?lì)我能做得更好。這以后，我爸爸變得愛(ài)夸我了，而我也更加努力了。

　　“欣賞”不僅僅是口頭夸贊，有時(shí)打擊也是一種“欣賞”，而且可能更有用。珍惜身邊人對(duì)你的“欣賞”吧!因?yàn)槟鞘且环N特別的贊美，能讓你在不論什么時(shí)候都能保持清醒的贊美!

　　懂得作文600字 25

　　愛(ài)無(wú)形卻又有形，總是在不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)。

　　——題記

　　有人說(shuō)母愛(ài)似海;其實(shí)，母愛(ài)比天高，比海深。沒(méi)有東西能與之比擬。歲月能淡化一切，卻不能讓愛(ài)消逝半分。因?yàn)�，�?ài)，無(wú)痕，亦無(wú)瑕。

　　我很不喜歡寫作業(yè)，所以每次周末作業(yè)都要寫到很晚，可是媽媽總是與我相伴。

　　那個(gè)周末的晚上，我一如既往地與作業(yè)奮戰(zhàn)著，媽媽在一旁為我“吶喊助威”。瞅了一眼手表，嚯，時(shí)針已在悄然之間指向了“十一”。無(wú)意間回首，媽媽正捧著一本《讀者》津津有味地看著，沉迷在文字海洋中無(wú)法自拔的她當(dāng)然不知道我正望著她。

　　定睛一看，媽媽的臉上已然掛著一對(duì)大大的“熊貓眼”，額頭有歲月的傷痕清晰可見，頭上的縷縷銀絲觸目驚心。歲月毫不留情的奪去了她的青春，只留下了滄桑的面容。拿著書的手讓我不忍直視——已經(jīng)沒(méi)有了少女專屬的光滑纖細(xì)，手背上遍布蛛網(wǎng)般細(xì)密的紋路，咋一看像極了干涸已久龜裂開來(lái)的大地。想到雙手因?yàn)椴俪旨覄?wù)而磨出來(lái)的繭子讓我心中一寒。

　　夜已深，風(fēng)微涼。媽媽究竟因?yàn)槲耶a(chǎn)生了多大的變化?“兒子，怎么了?”媽媽終于感受到了我的眼神，抬起頭來(lái)。啊，那一雙清澈明亮的`眸子也被歲月無(wú)情的帶走了嗎?剩下的只是一對(duì)有些渾濁的眼。

　　“哦，沒(méi)事�！卑�，媽媽沒(méi)變!媽媽深愛(ài)我的那顆心沒(méi)有變!她難道不能留我繼續(xù)寫作業(yè)，自己先回臥室嗎?她難道必須看著我寫作業(yè)嗎?是否定的，一切只因她的一廂情愿!

　　雖是數(shù)九寒冬，有愛(ài)，仍暖;雖是三伏盛暑，無(wú)情，仍寒;雖是蕭瑟之秋，有心，仍馨;雖是繁華之春，無(wú)憐，仍涼。

　　天之大，唯有母愛(ài)無(wú)瑕;地之寬，唯有母愛(ài)不散。

　　懂得作文600字 26

　　一則公益廣告：一個(gè)小男孩吃力地端著一大盆水蹣跚向媽媽走來(lái)，笑呵呵充滿稚氣地說(shuō)：“媽媽，洗腳�！弊屛抑两裼洃洩q新，不僅僅是那個(gè)小男孩的乖巧，還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和對(duì)母親至深的愛(ài)。他給了我們一個(gè)典范，要從小培養(yǎng)感恩之心，要從小做感恩之事。

　　古語(yǔ)云“百善孝為先。”東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛(ài)幼，孝順父母。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)，就用自己的身體將父母的`被子溫暖后，再請(qǐng)父母安寢；在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順長(zhǎng)輩，從小事做起。

　　我家是個(gè)祖孫四代同堂大家庭，年紀(jì)最大的就是九十歲高齡太奶奶了。每天清晨，奶奶都是第一個(gè)起床，把一杯熱乎乎的牛奶遞到太奶奶手上。午后，奶奶怕太奶奶寂寞，只要沒(méi)事兒，就陪著太奶奶聊天、散步。晚上，奶奶為太奶奶鋪好被子，直到太奶奶睡下。“身教勝于言傳”我也學(xué)著奶奶孝敬長(zhǎng)輩：家里買來(lái)好吃的我總是挑最好給太奶奶品嘗。準(zhǔn)備飯菜時(shí)，我又幫著奶奶、媽媽洗菜、端飯。茶余飯后，我又把學(xué)校的見聞，同學(xué)之間發(fā)生的有趣的故事講給大家聽，逗得她們笑開了顏。

　　有一回，奶奶忙里忙外地不小心閃了腰，躺在床上不能動(dòng)彈。我看著奶奶痛苦的樣子，忙著給奶奶捶背、熱敷。奶奶笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“瞧，我們的冰冰多孝順呀！”我打趣地說(shuō)：“古有黃香為父親溫席，現(xiàn)有冰冰為奶奶暖背！”奶奶樂(lè)了，我更樂(lè)了，握緊兩個(gè)小拳頭，又為奶奶捶起了背。

　　在那一刻，我仿佛深深地領(lǐng)悟到，播種美麗的孝心讓別人得到溫暖，自己也永遠(yuǎn)得到快樂(lè)。讓情意融融的感恩孝心代代傳！

　　懂得作文600字 27

　　從前的我，不懂得尊重。見到鄰家叔叔阿姨，我會(huì)低頭默默走過(guò)；朋友之間談話時(shí)，我不懂得傾聽；長(zhǎng)輩批評(píng)我是，我是得理不饒人。為此，我失去了很多朋友。

　　那天，我在鄰家玩耍，不小心打碎了一個(gè)陶瓷罐，里面的睡天女散花似地撒了一地。爺爺聞聲趕過(guò)來(lái)，狠狠地批評(píng)了我，我卻振振有詞地說(shuō)：“這不能怪我，誰(shuí)讓你亂放東西的！”我態(tài)度的.惡劣反映了對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。

　　然而，那一次我懂得了尊重。

　　周末下午，我無(wú)聊地翻著一本新買的《意林》。不是我愛(ài)學(xué)習(xí)，而是家中的網(wǎng)線罷工了。突然，一個(gè)醒目的大標(biāo)題闖入我的眼簾———《“一無(wú)所有”圖書館》。我心生疑惑：一無(wú)所有也能叫圖書館？帶著問(wèn)題，我讀完了文章，從中，我知道了這是一所學(xué)校的校長(zhǎng)為增加學(xué)生的課外知識(shí)而創(chuàng)辦的圖書館，圖書館沒(méi)有大門，沒(méi)有管理員，沒(méi)有借書證，只有書籍。圖書館內(nèi)有18000本書，但據(jù)說(shuō)開創(chuàng)人說(shuō)，圖書館自開辦十年以來(lái)從未丟失過(guò)一本書，甚至還增加了126本。當(dāng)記者問(wèn)為何會(huì)有這樣的事情是，校長(zhǎng)說(shuō)：“我們尊重學(xué)生，相信學(xué)生，所以學(xué)生也尊重我們�！�

　　我不解地問(wèn)在一旁收拾桌子的媽媽：“你說(shuō)，在一個(gè)沒(méi)有大門，沒(méi)有管理員的圖書館中，為什么沒(méi)有人偷書？”

　　媽媽微笑著說(shuō)：“因?yàn)樽鹬�！尊重是人與人之間溝通的橋梁，你尊重他人，他人就會(huì)尊重你。這點(diǎn)也正是你所缺失的啊�！眲x那間我似乎明白了什么。

　　從此，我變了。遇到鄰家叔叔阿姨，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；朋友之間談話時(shí)，我會(huì)耐心傾聽；長(zhǎng)輩批評(píng)我時(shí)，我會(huì)耐心傾聽。我明白，尊重他人就是尊重自己。

　　懂得作文600字 28

　　母愛(ài)是一條河，讓我這條小魚在河里快樂(lè)地游泳；母愛(ài)是一片天空，讓我這只鳥兒在天空中自由地飛翔，母愛(ài)是多么偉大�。≈钡侥翘煳也哦�得了真正的母愛(ài)。

　　那天，我在家里彈鋼琴，這時(shí)門鈴“叮咚，叮咚”地響了起來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，開門一看是小姨呀，小姨急匆匆地說(shuō)：“我和你媽出去一下，大約兩小時(shí)，這包里面是奶粉和零食，記得沖給她喝，妹妹就拜托給你了�！闭f(shuō)完，她們倆就急匆匆地走了。家里就剩下我和妹妹了，就這樣我變成了妹妹的臨時(shí)“媽媽”。

　　起初她還乖乖地坐在手推車?yán)�，不停地咂嘴，肥肥的小腿直蹬，不時(shí)發(fā)出“呢、呢、呢”的聲音。我想原來(lái)帶小孩也不是很難嘛！可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹就不耐煩了，開始哇哇大哭起來(lái)。我知道她一定是想出來(lái)玩，于是把她抱起來(lái)在屋里轉(zhuǎn)，她可高興了，兩手直搖�？匆娝�可愛(ài)的樣子，我不禁哈哈大笑。

　　美好的`時(shí)光總是過(guò)得很快。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹又開始哇哇地大哭起來(lái)。我估計(jì)是她想媽媽了，這次用什么辦法才能讓她不哭呢？我左思右想都沒(méi)有想到什么好點(diǎn)子，只聽見妹妹的哭聲越來(lái)越大，仿佛要把屋頂掀翻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把咱家的電視打開，調(diào)成了動(dòng)畫片，沒(méi)想到這方法真管用。妹妹一下子就被動(dòng)畫片吸引了，哭聲漸漸地停了下來(lái)。我又順?biāo)�推舟地給她泡了一瓶奶，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹就睡著了。一切大功告成時(shí)，我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和小姨回來(lái)了，我終于“解放”了！

　　通過(guò)這件事，我明白了母親帶孩子的艱辛，明白了母愛(ài)的偉大之處，母親永遠(yuǎn)是每個(gè)孩子的守護(hù)者，我不禁想起來(lái)那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

　　懂得作文600字 29

　　“沖啊！”將士們的呼喊聲伴著鏗鏘有力的鼓點(diǎn)，在廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)上擴(kuò)散開來(lái)，一時(shí)間，萬(wàn)馬奔騰，刀光劍影，利刃之間的碰撞聲，馬的嘶鳴聲，兵士的吶喊聲，都揉雜在一起，再聽不到除這以外的任何聲響。萬(wàn)人之中最引人注目的便是沖于隊(duì)伍最前列的年輕的將軍，只見他騎一匹高頭大馬，身披鎧甲，眼神中毫無(wú)畏色，“殺盡金兵，收復(fù)失地！”他高聲吶喊，洪亮的聲音猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的一道霹靂，燃起無(wú)數(shù)士兵昂揚(yáng)的'斗志。他時(shí)而巧妙迂回，躲過(guò)金兵殺氣騰騰的劍……

　　此人便是辛棄疾。

　　而我，是他身上佩戴的一把劍。

　　“將軍剛剛真是神勇無(wú)比！”觀者無(wú)不嘖嘖稱贊�！笆諒�(fù)失地乃是我大宋子民的責(zé)任，我又怎么不拼盡全力！”說(shuō)著，他敏捷地將我拔出，眼神中滿是自豪與滿足。

　　夜晚，天空中一片黯淡與沉寂，而營(yíng)帳中卻燭火通明。“耿京大哥，如今金兵已將其鐵蹄踏過(guò)這大半江山，百姓苦不堪言，讓人民安居樂(lè)業(yè)是我們大宋男兒的責(zé)任……”嫁軒看了一眼案上的我，神情中滿含自信�！昂�！”耿京大哥也被其慷慨激昂所感染，舉起酒杯，一飲而盡。

　　然而南歸之后，我卻再無(wú)機(jī)會(huì)伴隨將軍奮勇殺敵，而是被長(zhǎng)期掛在墻壁上。一天深夜，我正陷入沉思，將軍勿然破門而入，喝得大醉。他步履蹣跚地走近我，凝視著我身上幽藍(lán)的光，眼神中滿是痛苦與無(wú)奈，倏地，他輕彈我早已落滿塵埃的劍身，自言自語(yǔ)道：“物無(wú)美惡，過(guò)則成災(zāi)。只是保家衛(wèi)國(guó)是我一生的責(zé)任，我又怎安心任金兵胡作非為？”說(shuō)完，一行清淚從他的眼角流出。我久久凝視著他，這個(gè)視責(zé)任高于一切的英雄突然之間變得十分高大，十分可敬。

　　我的耳畔長(zhǎng)時(shí)間地回響著他的一言一笑一哭，他用一生詮釋了四個(gè)字“懂得責(zé)任”，如今我也懂得了責(zé)任。

　　懂得作文600字 30

　　樹以為自己已經(jīng)參天，卻僅是望到了陽(yáng)光下自己長(zhǎng)長(zhǎng)的垂影�！�—題記

　　生命本是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮便強(qiáng)迫自己長(zhǎng)高得到的只能是一個(gè)空虛而軟弱的外殼。

　　“長(zhǎng)大了��！”最近時(shí)常會(huì)聽到這種話語(yǔ)，連父母望著我賣力切菜的`背影也要感嘆一句，母親眼角的紋路蜿蜒出些許傷感卻又讓我延長(zhǎng)出莫名的興奮。

　　“我已經(jīng)十三歲了�！泵鎸�(duì)父母的嘮叨，我學(xué)會(huì)用這句話來(lái)截住他們的話題，這一次的復(fù)習(xí)計(jì)劃也不例外，我拒絕父親的建議，自顧自的設(shè)計(jì)出了一份自認(rèn)為完美的計(jì)劃節(jié)省了不少時(shí)間我上了微博，看著朋友們?cè)谙旅嬖u(píng)論“啊，好有哲理！”“好成熟�。　毙⌒〉奶摌s心膨脹得似乎要爆炸。

　　然而兩個(gè)星期以后的考場(chǎng)內(nèi)，我后悔了。望著試卷上大大小小的知識(shí)漏洞，才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己節(jié)省時(shí)間時(shí)忽略了多少知識(shí)細(xì)節(jié)，緊張的手心出汗腦中卻白光一閃。驀然記起來(lái)父親推薦的參考書似乎有相同的題型，卻因?yàn)橹皇谴掖曳�過(guò)已然不記得答案了，我只得默默地攥緊筆桿……

　　出了考場(chǎng)，天空一片澄澈明朗，心中卻慘淡沉悶，一種失落悔恨彌漫了上來(lái)，有種窒息感揮之不去。我呼了口氣，獨(dú)自到市場(chǎng)中買了菜回家，我這才反思：成熟從來(lái)不需要依附在老成的外表之上，自以為是的長(zhǎng)大僅僅是盜用了父母交付到你手上的一點(diǎn)點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)，而內(nèi)心依舊不知世事不諳人間深淺，外殼包裹住的靈魂還軟弱而無(wú)知。

　　我終于懂得，成熟是種破繭而出才能擁有的領(lǐng)悟，而它亦無(wú)需催化，便會(huì)在父母靜默的悄然根深，而后生長(zhǎng)。

　　懂得作文600字 31

　　母親常說(shuō)她嫁得遠(yuǎn)，從我記事起，她就三天兩頭給我講她的童年趣事：上山探險(xiǎn)、玩尖叫游戲、勇闖瀑布多種多樣。但每天聽還是會(huì)覺(jué)得單調(diào)，因此我問(wèn)：“媽，老講有什么意思？”母親思考了半許，嘴角微揚(yáng)道：“故鄉(xiāng)情，你明白嗎？”我懵懂極了。

　　母親最常念叨的，是秋日的麥田。清晨，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白，使麥田悄悄染上微微的黃暈，走過(guò)麥田與自己齊高的麥子共同起舞是多么愜意！我當(dāng)時(shí)想：那一輪一輪的黃波，不正體現(xiàn)昔人妙手偶得之精華“麥浪”嗎？！

　　“最妙的薄暮時(shí)分呀！”母親說(shuō)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就瞧見孩子們手里舞著金燦的麥穗，那麥穗不停反射夕陽(yáng)斜照的光，指引著回家的'路。這時(shí)，動(dòng)人的是在點(diǎn)點(diǎn)飛鳥相繼歸還下人們時(shí)彎時(shí)直的脊背，有的人大叫一聲：“大伙加油喲度了初冬好過(guò)節(jié)喲”大家又欣然勞作起來(lái)。

　　每當(dāng)這時(shí)，我總能看到母親眼底那一閃而去的亮光。

　　當(dāng)乘著車，眺望無(wú)邊無(wú)垠的麥田，望著人們彎曲的脊背，我心底油然升起一種軟軟的、酥酥的溫暖心境。

　　“到了�！眿寢岓@醒了入睡的我。下了車，帶著麥香的風(fēng)輕輕拂過(guò)，發(fā)絲隨風(fēng)翻涌，漸漸迷亂眼前。我習(xí)慣性抬手一撩，踏上斑駁石階，感嘆：“不覺(jué)已是一年！”

　　垂頭端詳這一株株麥穗，金得燦爛，金得耀眼，時(shí)高時(shí)低折射出與平時(shí)不同的七彩陽(yáng)光。閉眼，細(xì)聞，那種充滿金色的麥香交纏潛入風(fēng)中，圍繞在我的指尖，又溜進(jìn)袖口，暖暖的。我這樣想。耳畔響起熟悉的旋律，百鳥相鳴，嚶嚶成韻，確有這般感受，田間盡是蟈蟈們演奏的和諧樂(lè)章又見那片麥田，昔日的陽(yáng)光重新照亮麥田的每一處，世界的每一處，人心的每一處

　　不覺(jué)，夜又深我似明了，明了那種故鄉(xiāng)情。

　　懂得作文600字 32

　　美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)：“全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！笔堑�，我也被媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著，且心里安然地享受著。也許是我懂事太晚的緣故，《學(xué)會(huì)感恩》這篇習(xí)作攜著秋的氣息悄悄地進(jìn)入了我的眼簾，我的心不禁為之一顫，不由自主地思考著：我關(guān)心過(guò)我的媽媽嗎？

　　我思量著從實(shí)際出發(fā)，從細(xì)小的事情開始，幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。對(duì)，就從洗碗開始吧。

　　吃完晚飯后，我把碗疊在一起，捧到洗水池里。剛把手浸到水里，我就感到一陣蝕骨的寒冷，這不禁讓我想到媽媽每天洗碗的情形。我受不了這種寒冷，便把碗重新搬到鍋里，放入適量的'水，再把水燒熱。我把手伸入水中試了試，誰(shuí)知手剛觸碰到水，我就像被殺的豬一樣嚎叫起來(lái)，并連連甩手，水太燙了。我連忙擰開自來(lái)水籠頭沖洗了一會(huì)兒才不感覺(jué)那么疼了，原來(lái)洗碗并不是件簡(jiǎn)單的事呀！

　　折騰了一陣，可以真正“開工”了。我先把碗里抹干凈，再把碗外擦干凈，然后用水沖洗一下，一只碗就清洗成功了。接著我把筷子、鏟子一一洗干凈并擦干。正要松口氣，站在一旁的媽媽開口了：“你還沒(méi)洗鍋，擦桌子呢！”“什么？”我二話沒(méi)說(shuō)，又重新投入“戰(zhàn)斗”。

　　我用清潔球在鍋里擦了幾下，然后把臟水倒掉，再用清水沖洗了一下。過(guò)了幾分鐘，我終于把鍋洗干凈了，又忙著擦桌子……唉！原來(lái)洗碗竟這樣麻煩。我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，真是事非經(jīng)過(guò)不知難呀！

　　天天和媽媽生活在一起，竟不知道洗碗是如此辛苦，長(zhǎng)大后我一定要好好孝敬媽媽！

　　懂得作文600字 33

　　小時(shí)候，爸爸常常給我講述一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的小故事，什么“曾子殺豬”“一諾千金”的故事我都深深得印在腦海里。可是聽故事歸聽故事，在實(shí)際行動(dòng)中我有許多事情都是沒(méi)有講誠(chéng)信的。那是三年級(jí)的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我只得了80分。面對(duì)這樣一張?jiān)嚲恚�我沒(méi)有臉面拿個(gè)爸爸看，把它疊成一團(tuán)，塞到書包的角落里�；氐郊遥�爸爸問(wèn)我考了幾分，我猶豫了一下，紅著臉說(shuō)：“還沒(méi)發(fā)試卷呢�！�

　　又過(guò)了幾天，爸爸還惦記著考試的事情，問(wèn)：“這次試卷發(fā)下來(lái)了吧？”我扭過(guò)頭，說(shuō)：“還是沒(méi)有啊�！敝钡叫瞧谔斓南挛�，媽媽看到我的.書包臟了，就準(zhǔn)備洗一下。她把我書包里的書本都倒出來(lái)的時(shí)候，也就發(fā)現(xiàn)了那張80分的試卷。爸爸知道了這件事情后，出乎意料的，并沒(méi)有打罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，我們溫州人為什么能夠創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的‘溫州奇跡’啊，就因?yàn)槲覀冊(cè)谧錾�意的時(shí)候牢記要講誠(chéng)信，不騙人……”

　　聽了爸爸的話，又想起他以前對(duì)我說(shuō)的誠(chéng)信的小故事，我才懂得爸爸對(duì)我的教育。自從這件事情以后，我在生活上處處都注意誠(chéng)信，不管是什么事情都不再蒙騙父母了。四年級(jí)的時(shí)候，我又一次考了80分。這次回到家，我沒(méi)有隱瞞爸爸，吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸，我這次……考試，才得了……80分�！卑职挚粗�我的臉，真誠(chéng)地說(shuō)：“一次考差了沒(méi)關(guān)系，至少你在這次考試中知道了什么是誠(chéng)實(shí)。”

　　現(xiàn)在，我知道，誠(chéng)信是溫州精神中一個(gè)重要的組成部分，作為一個(gè)溫州人，我要學(xué)習(xí)“誠(chéng)實(shí)守信”，做個(gè)坦坦蕩蕩的男子漢。

　　懂得作文600字 34

　　無(wú)論你此刻是否迷茫，在陽(yáng)光升起的時(shí)候，請(qǐng)相信，專注的人最終都有回報(bào)。

　　——題記

　　經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)懂得。

　　那年寒假，回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng)，如刀似劍，又似一個(gè)冷酷的猛獸，要將一切吞掉，它冰冷的呼吸，打在臉上，浸透身體。

　　四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā)，灰白相間。黝黑的面龐，寫滿了辛勤勞作，一個(gè)大草莓鼻子，鑲在臉中央。

　　山路蜿蜒曲折，似一條巨蛇盤在山間。山石嶙峋，路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜，很是濕滑。跟在四爺后面，踉踉蹌蹌地，耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷，四周的寂靜，如綢緞般輕柔。

　　“看”，四爺手一指，“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬，來(lái)到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿了褐色的枝條，似大山的血管——那是葛藤的枝條。

　　四爺專注地刨著，彎著腰一下、一下，頭也不抬，我則在山中亂跑。天色漸暗，“家根，走咯。”我飛快的奔回，定睛一看，四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿了葛藤根。

　　路上，下雪了。細(xì)碎的雪花，被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去，又旋回來(lái)，如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾�？粗�四爺背著的'筐里，那滿滿的小山似的葛根，我懂了———只有專注才能把事情做好。

　　次日，清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽?lái)了咚……咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘，用力不停的砸著葛根，白色的漿汁緩緩滲出，神態(tài)專注�？匆娢艺驹陂T口，咧開嘴笑了：“看四爺弄葛藤粉給你吃�！�

　　喝著那略帶甘甜的葛藤粉，我懂了只有專注，才能把事情做好。

　　專注，就是認(rèn)真做好每一件事，不論這件事多么平凡，多么普通。

　　那些年，那些事，我經(jīng)歷了，我懂得了。

　　懂得作文600字 35

　　時(shí)光改變著世界，也改變著的我，還讓我懂得了不一樣的時(shí)光�！�—題記

　　暮春，獨(dú)在河邊，蟲草相伴，草凹里傳來(lái)坎坷的催眠曲，從未走遠(yuǎn)。太陽(yáng)如瀑，把人們照的如癡如醉。大地靜靜地春風(fēng)的輕柔。

　　我歪頭一笑，只因見到了他粲然一笑�；疖嚿弦粋�(gè)座位讓我獲得了太陽(yáng)般的溫暖。

　　突然間！一個(gè)小男孩倒在我身上。你揉著眼睛低著頭連忙說(shuō)道“對(duì)不起”，只見你黯然失色，不知所措。我輕輕地移了一點(diǎn)位置，迷茫的你輕輕坐下，你粲然一笑，我剎間時(shí)感到冬天的溫暖，像冬天一棵無(wú)助的野草，得到了無(wú)限的生機(jī)。

　　冬，守護(hù)它的'也許是粲然一笑。

　　太陽(yáng)把故事用特殊的方式傳給了風(fēng)，聽“颯颯颯”風(fēng)兒又把故事傳給萬(wàn)物，樂(lè)的地球都顫抖了起來(lái)�？晌业那榫w并不像小草一般。百般無(wú)奈的我皺緊眉頭，心中默默地為自己抱怨。傳來(lái)一聲堅(jiān)定的聲音：忍！嘆了一口氣，大步離去。

　　當(dāng)時(shí)，我正彬彬有禮的向叔叔詢價(jià)，話音還未落，后面?zhèn)鱽?lái)老太婆急躁的吶喊。不好意思這個(gè)我買了，您看看其他吧。喲！才多大的小屁孩就學(xué)會(huì)搶了。只聽她那尖銳又高傲的叫喊。

　　只見她齜牙咧嘴旁還有一顆奇大無(wú)比的黑痣。蒼亂的頭發(fā)下一只眼大，一只眼小。真是名副其實(shí)的丑八怪。百般無(wú)奈的我轉(zhuǎn)身走開。

　　心中寬容多一些，眼前的路便更寬闊一些；心中的淡然多一些，人生的機(jī)會(huì)就會(huì)多一些。

　　那一刻，我懂得了寬容。

　　時(shí)光依舊在悄悄地流瀉，但是我的思緒開始慢慢的清澈。

　　不要厭恨過(guò)去，因?yàn)樗�是人生的�?jīng)歷。不然，你無(wú)法成為這么懂得的人。

　　懂得作文600字 36

　　外公的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，歡樂(lè)、寧?kù)o。小院，果園，或者溪流，都充滿外公對(duì)我的愛(ài)與道理，讓我，銘記于心，受益終生。

　　外公年已七旬。趴在頭上的黑發(fā)，盤虬臥龍。兩膀的肌肉，恰似兩棵高挺的大樹，雄壯有力，結(jié)實(shí)粗壯。

　　那年夏，嚴(yán)厲在高空盤旋，駐足。足球劃過(guò)細(xì)碎的玻璃，凄凄凄我的心碎了一地。聲響隨風(fēng)傳入外公的耳畔。膽怯的我呆地在原地，宛若夜晚，被燈光照住的青蛙。

　　外公聞聲，來(lái)時(shí)，忽有些呆滯，但又趕緊收拾，換了一塊玻璃。外公回來(lái)時(shí)，竟沒(méi)顯現(xiàn)出氣惱，只是輕輕托起我，抱到院子，炎陽(yáng)伴我。

　　罰站，讓我懂得做事謹(jǐn)慎，和外公對(duì)我行峻言厲的愛(ài)。

　　談笑間，金風(fēng)帶來(lái)了的成熟，果園里，橘子鼓圓了臉，梨子吃胖了腰，石榴也梳好了尖發(fā)。果香四溢，垂涎欲滴。我提著貓嘆氣，拖著外公，隨著心，一同飛到果園，也沒(méi)有留心外公深情，不知疲倦的叮囑：“慢點(diǎn)，別滑著了。”一幅爺孫的畫卷，不斷勾勒在鄉(xiāng)間。

　　叮囑，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，和外公對(duì)我慈祥的愛(ài)。

　　深冬，一片皚皚，成群白蛾，空中簌簌飛舞，小河好似感冒，有些無(wú)力，緩緩流淌。冰冷的.河水，仿若剛從冰箱拿出，寒氣悠然。

　　洗衣服，要到河里洗，那時(shí)都是我的活，但冬季，外公會(huì)毛遂自薦，奪走臟衣服，提上洗衣板，而且，總是洗地，津津有味。洗衣，讓我懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)，和外公對(duì)我勤勞吃苦的愛(ài)。

　　幸福的標(biāo)準(zhǔn)，不要太高，一件小事，只要細(xì)心去品味，那么就會(huì)懂得許多，它們雖細(xì)微，但深情。只要內(nèi)心體會(huì)到它們，恐懼就會(huì)漸漸消失，內(nèi)心也會(huì)變得豐裕富足。

　　仲夏的罰站，深秋的叮囑，嚴(yán)冬的洗衣。這些，都讓我懂得——外公嚴(yán)厲的教育，和對(duì)我深深的愛(ài)。

　　懂得作文600字 37

　　自信是向成功邁出的第一步。

　　——題記

　　想象總是美好的，而生活永遠(yuǎn)是殘酷的。慢慢回想過(guò)去，記憶定格在那一年。

　　五年級(jí)的盛夏，驕陽(yáng)似火，蟬鳴干燥。街邊的柳樹徹底焉了，無(wú)精打采的把身子蜷縮起來(lái)。這樣的天氣，連鳥兒也懶了，動(dòng)都不想動(dòng)。

　　在這炎炎夏日里，競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)卻是另一個(gè)世界——涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)落下里面帷幕。我的心也隨著溫度的升高，而焦急起來(lái)了�！芭尽逼遄勇湎�，我的臉煞白煞白，站在那兒不知所措——我輸了！只聽見裁判細(xì)聲地說(shuō)“可惜”。我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲叶�得自己今天失敗不怨別人，只因自己技不如人。

　　一年前，我升入了中學(xué)。

　　猶記那個(gè)夜晚，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的小路上漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為今日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)，送入我的耳朵，那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕的劃過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。

　　琴聲依舊回旋在蒼茫暮色中的小道上，猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的`塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，這一刻，我的腳步更加堅(jiān)定。

　　當(dāng)我坦然面對(duì)琴聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲也辉诨嫉没际�，不在自怨自艾，勇敢面�?duì)自己的錯(cuò)誤。通向遠(yuǎn)方的路其實(shí)一直在我們腳下，我懂得了相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌前行……

　　生活中，我懂得了，當(dāng)你失敗時(shí)，別人對(duì)你冷嘲熱諷，或許，你該感謝他——他不停地提醒你要走向遠(yuǎn)方，一定要相信自己。

　　懂得作文600字 38

　　野地里的野花沒(méi)人照顧也照樣芬芳，活著，就算再累，開心就好。

　　——題記

　　初夏，世界靜藍(lán)，天空開滿云朵，暖風(fēng)帶走了路上的寒酸與冷冷清清，路旁火棘流淌了一樹的嬌艷。

　　二舅是個(gè)漁夫，聽說(shuō)以前他是個(gè)大老板，可我咋看他都不像。

　　靜美的晨曦時(shí)光靜好，熱鬧的田園小鎮(zhèn)上，還漂著輕薄的霧霾。大家都在夢(mèng)幻中，二舅卻淺眠未安，起來(lái)后，還把熟睡的我拉起，這讓我懂得了捕魚付出。來(lái)到寂靜的東方河邊，河水清澈，看著濕漉漉的草地，與那充滿幸福痕跡的石頭，讓人不時(shí)出現(xiàn)幻覺(jué)，大片大片的花火，隨處可見的漁船，還有那美麗的笑顏…………

　　上船了，這船很古樸，二舅在船尾。我在船頭，他用他布滿老繭的手，熟練的搖著粗糙的船櫓。離開了布滿故事的堤岸，到了指定地點(diǎn)后，就豪邁的`下著有點(diǎn)殘破的網(wǎng)，很麻煩，之后耐心的等待。風(fēng)吹過(guò)我的身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。這讓我懂得了捕魚的辛苦。

　　過(guò)了許久，終于，二舅叫我用木棍敲打船，然后，我和他用力把沉重網(wǎng)打撈了出來(lái)，里面好多“池中之物”，還發(fā)出悅耳的“嘣嘣”聲。隱約有幾條活蹦亂跳，幸運(yùn)的逃到了清涼的河水里，但在網(wǎng)里的都要到鍋里。累壞了的我倆粲然一笑，笑意盈盈。像一串糖葫蘆，又酸又甜。這讓我懂得了捕魚的樂(lè)趣。我還懂了付出就有收獲，喜歡就是最好的，自己的笑容才是最燦爛的，開心最重要。

　　這一天我們都很累，但很開心，我依稀懂得了，二舅為什么要放棄紙醉金迷的商場(chǎng)生活，來(lái)到這個(gè)地方當(dāng)了一個(gè)漁夫。那應(yīng)該是對(duì)自然的迷戀和不舍。

　　懂得作文600字 39

　　日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)�！�—題記

　　剪一段時(shí)光慢慢流淌，掬一縷月光細(xì)細(xì)品味，擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜，我懂得了。

　　“輕移步走向前荒郊站定，猛抬頭見碧落月色清明。”青磚黛瓦的房前，皎潔的月色下，晚風(fēng)輕撫，面對(duì)著一池荷花，我高聲唱著一段京劇——《霸王別姬》。

　　“不對(duì)，”外公打斷我，嘹亮的琴聲停了下來(lái)，“不對(duì)不對(duì)，你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒。”……

　　一番爭(zhēng)執(zhí)后，我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口，悠悠地說(shuō)：“當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎？怎么能半途而廢呢……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴他我懂了。

　　外公見我明了，又拿起琴。音律流過(guò)指尖，急速如千軍萬(wàn)馬奔騰，緩緩如流水潺潺，低回委婉似竊竊私語(yǔ)，高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西，內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。

　　此時(shí)四周濕氣氤氳，似煙似霧，惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間，仿若觸手可及。古色古香的房前，依著群山之巔，風(fēng)回云散，我的聲音和外公的`琴聲又響起來(lái)。

　　風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千，伴著些微弱的落葉輕聲碎吟，老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。

　　所有的悲喜亙古不變，綿延在我記憶里的有風(fēng)，有陽(yáng)光，還有與您在一起的點(diǎn)滴。

　　一條小巷，白墻灰瓦，隱約可見墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧?kù)o，偶爾幾聲鳥鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。

　　再回到這，仍會(huì)想起那個(gè)夏夜，是外公讓我懂得了做事要吃苦，要不輕言放棄，要日成一事，集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題，他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。

　　懂得作文600字 40

　　人們常說(shuō)要想讓別人尊重你,你就得先尊重別人。此時(shí)此刻，我也懂得尊嚴(yán)的重要性。

　　那是一個(gè)周末，太陽(yáng)公公露出燦爛的微笑,小草從地里冒出頭來(lái)。我和媽媽去公園散步。正當(dāng)我玩在興頭上時(shí)，來(lái)了一位乞丐。只見乞丐身著一件破爛的衣服，臉色跟古銅一樣，眼睛深深地凹進(jìn)去，放出暗淡的光。他拿著碗，用微弱的聲音問(wèn)到：“小姑娘，能……能給我些錢嗎？我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了！”我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻用厭惡的目光看著他，嘲笑道：“哼！你這么骯臟，還想要錢，我是不可能給你的！”乞丐聽后，不滿地看著我，便走了。媽媽看見后，耐心地教導(dǎo)我：“雖然他是乞丐，可他也有尊嚴(yán)，你怎能嘲笑他呢？”我聽了，卻不以為然。

　　我們依舊在公園里游玩。我看見前面有家賣糖葫蘆的店，便一蹦一跳地買了一串糖葫蘆，大口大口地吃起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，碰巧有兩位青年經(jīng)過(guò)，聽到他們說(shuō)道：“瞧，那個(gè)女孩剪那種短發(fā)還敢穿裙子，真難看！”我一聽，氣得連糖葫蘆都顧不上吃了，并怒視了那兩位青年。媽媽說(shuō)：“你看，不被別人尊重，就是這種酸溜溜的'滋味�！蔽移较⒘诵那椋�跑到剛才那位乞丐身邊，說(shuō)：“老爺爺，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？”說(shuō)完，將新的一串糖葫蘆遞給他。乞丐笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改依然是好孩子！”

　　是呀！正如席勒所說(shuō)：“不會(huì)尊重別人的人，別人不會(huì)尊重他。”懂得尊重別人的人，別人也同時(shí)會(huì)尊重他。尊重他人讓我們從今天做起，使人與人之間多一份理解。

　　懂得作文600字 41

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我懂得了很多。比如說(shuō)：我懂得了勤奮，懂得了謙虛，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……但是，珍惜時(shí)間，我是永遠(yuǎn)忘不了的。但是，時(shí)間，是變來(lái)變?nèi)サ模�高大的樹木枯了，可以在生出嫩芽；天鵝飛走了，還可以再飛回來(lái)；世界上的生靈受傷了，還可以痊愈……可是，怎沒(méi)就是時(shí)間不可挽回呢？時(shí)間是不能挽回的，也就是說(shuō)NO既然知道是NO那么我們就得珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好�。阂淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰。這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍惜時(shí)間。下面我就舉一個(gè)我浪費(fèi)時(shí)間的例子：

　　那天，陽(yáng)光明媚，是在外面騎自行車的好天氣，媽媽說(shuō)：“文澤，到外面去騎會(huì)兒自行車吧�！蔽艺f(shuō)，好啊，“但是我想看完了這點(diǎn)視頻再去騎自行車�！眿寢屨f(shuō)：“行”。我就看完了那一集，但是我還想看，我又看了一集，我還想看又看了一集。這個(gè)時(shí)候我說(shuō)：“媽媽，我看完了，我可以下去了吧�！眿寢屨f(shuō)：“可以下去，但是只能玩十分鐘�！薄笆�分鐘！”時(shí)間也太短了吧。我只好說(shuō)：“算了，我不下去玩了�！蔽抑缓迷谖业�.書房里寫作業(yè)。

　　下面，我再舉一個(gè)珍惜時(shí)間的例子：

　　那天，放學(xué)的時(shí)間非常的早，而且還是星期五，我回到家以后，馬上就做作業(yè)，花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫完了作業(yè)，然后吃飯，吃完飯后去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)。然后，看了會(huì)電視，看了半個(gè)小時(shí)，然會(huì)一看我的媽呀，怎么才7：00？我又去看了會(huì)課外書，有復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)正好八點(diǎn)，我正好睡覺(jué)。星期六我又拿出四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，星期一的測(cè)試卷我就得了滿分。這就是兩全齊美，還節(jié)約了時(shí)間。

　　同學(xué)們，你們聽清楚了嗎？

　　懂得作文600字 42

　　成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一應(yīng)俱全��！我認(rèn)為，在成長(zhǎng)途中獲得或懂得一個(gè)道理，是值得紀(jì)念的，因?yàn)�，一個(gè)小小的道理很可能改變你一生。

　　記得一次，練了整整一年國(guó)畫的我，準(zhǔn)備報(bào)考國(guó)畫八級(jí)。我興致勃勃地準(zhǔn)備材料，可等到練習(xí)時(shí)，剛才的氣勢(shì)早已煙消云散了。我托著下巴，胡思亂想著什么。突然耳邊仿佛聽到一句親切的話語(yǔ)：你怎么能三分鐘熱度呢？畫畫要的就是耐心、專心啊！是啊，我曾經(jīng)發(fā)誓過(guò)多少次，做事要耐心與專心，可這一次竟然……我羞得滿臉通紅，嘴巴燙燙的。我又拿起毛筆，一絲不茍地畫起來(lái)，那時(shí)正是炎熱的暑假，我的后背全濕透了，，雙眼也被汗水浸得模糊了，我用毛巾擦了擦，繼續(xù)埋頭奮斗。終于，功夫不負(fù)有心人，我輕松地并成功考過(guò)國(guó)畫八級(jí)！那一次，我知道了：一個(gè)人做事必須專心且有恒心，兩者都具備的話，相信你在成功那條路上，一定又跨了一大步��！

　　還有一次，我數(shù)學(xué)連續(xù)兩次考到100分，不免有些沾沾自喜（當(dāng)然，如果我有尾巴，那它一定翹得高高的）。同學(xué)們也有些羨慕我了。又快要測(cè)試了，有了前兩次的.“鼓勵(lì)”，我便在家心不在焉地復(fù)習(xí)，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，呆若木雞似的坐在椅子上，這次考試雖然考得不錯(cuò)得了個(gè)97分，但名次明顯掉了下來(lái)，（由第一名落到第9名）！那一次，我明白了：一次成功，并不代表永遠(yuǎn)成功，只能說(shuō)明以前的成績(jī)，因此，不要被以前的小成功所迷惑，別停下腳步，繼續(xù)走吧！

　　人生不一定是一帆風(fēng)順的，但當(dāng)你回頭看時(shí)，看到自己領(lǐng)悟的道理，你一定會(huì)感到欣慰的！

　　懂得作文600字 43

　　以前，每當(dāng)兩周一結(jié)的小組爭(zhēng)霸賽時(shí)，第一，第二大多數(shù)都是小鑫，小奧他們組。

　　我就在想，為什么他們總能得第一或者第二呢，是他們太強(qiáng)大？我覺(jué)得不是。他們學(xué)習(xí)好？我覺(jué)得還不是。但是是為什么他。得分那么高呢，終于我想出了答案，是他們的努力。

　　于是我就開始觀察他們組，每一下課，小鑫他們組就如蓋上了金鐘罩，一個(gè)都不去玩兒，看上了書，甚至在放學(xué)路上都捧起本書，津津有味的讀起來(lái)，還從書中勾句子，以便在日記，作文中用上，每當(dāng)開讀書會(huì)，小鑫準(zhǔn)會(huì)是最活躍的，老師推薦的書，他總能第一時(shí)間讀完，然后再讀別的書。

　　我終于發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)：閱讀！我便立刻從我的“根”部開始修改，只要有時(shí)間我就立刻掏出一本書來(lái)看。這樣，我現(xiàn)在書架上的所有書基本都讀了三四遍了，我反復(fù)細(xì)讀，反復(fù)品味好句子。終于，我的日記和作文都再創(chuàng)新高。

　　然后我便開始抓我們的組員，每當(dāng)上課時(shí)，我就會(huì)掃視他們一下，幫他們穩(wěn)住心態(tài)，朝成功的大路大步邁去。

　　終于！我們第一次登上第五位的寶座，這僅僅只是初步成功，我把經(jīng)驗(yàn)再次進(jìn)行“反芻”吸收，再找出缺點(diǎn)，進(jìn)行改進(jìn)。

　　我把所有的思路和經(jīng)過(guò)給組員講一講，他們表示贊同，我們進(jìn)行加強(qiáng)，修進(jìn)，終于登上了第二的`寶座，比王子鑫他們組強(qiáng)了。第一組是雷子奧組，我要把他們組的優(yōu)點(diǎn)“復(fù)制”轉(zhuǎn)移到我們的組身上，我最近要抓我們組的閱讀。和作文。

　　我們從無(wú)到第二，跨越了一大步，這也正是我們的努力，我終于懂得了成功的不易，第一！我們來(lái)了！

　　懂得作文600字 44

　　回想起望著遠(yuǎn)去的車輛，又想起了與她的分別，她走了，真的走了，永遠(yuǎn)沒(méi)有再回來(lái)過(guò)。只記得她離去的背影顯得很孤獨(dú)與寂寞。放下她送的那本本子，蓋上，只留下一片孤獨(dú)與遺憾的風(fēng)……起身，站立在窗前，那一幕幕演映在我的腦海中。她離去的時(shí)候，我沒(méi)有和她說(shuō)句“再見”甚至沒(méi)有看見她的臉龐，如果時(shí)間可以輪回，請(qǐng)讓我把她的面容刻在心底，留下永不消失的印記！原諒我的自私與愚昧，為了一塊小小的尺子，我居然可以不去送她，而安然的坐在家中，不去送她。

　　當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候，去車站送她，但一切都晚了，她走進(jìn)了檢驗(yàn)室，留我一人在徘徊。奔出去，看著她坐著的.那輛車，落下一滴淚。說(shuō)她連再見我一面都不愿意，不如說(shuō)我不去珍惜罷了。事后，朋友們告訴我，她等了我好久，好久……總期望我的到來(lái)。曾有人問(wèn)過(guò)我，當(dāng)你失去某種東西的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)哭泣，感到遺憾。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有懂得失去的痛，便回答了：“不會(huì)。”她當(dāng)時(shí)就在我身旁，她微笑著說(shuō)：“那樣的話太好了！”以至于她的一笑，變成了最后……我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有明白她字里行間的意義。當(dāng)她走的時(shí)候他送了我那本本子，我也知道她要走的事情，但事后才明白了她故意和我吵架翻臉的原因，一切都只是為了我！拿起相框，我在她離開后也有這樣的動(dòng)作，記得當(dāng)時(shí)我無(wú)意間撞翻了書包，尺子跌了出來(lái)，我愣了，呆呆地拾起它，感受著她殘留的體溫……

　　又一次，別人問(wèn)我：當(dāng)我失去的時(shí)候會(huì)不會(huì)傷心，我的回答是這樣的：“會(huì)！并且很痛，鉆心的痛；因?yàn)樵��?jīng)有過(guò)一次，所以以后永遠(yuǎn)不會(huì)有！”當(dāng)你失去后，才會(huì)懂得珍惜。那樣的痛，還是不要去嘗為好！如果我當(dāng)時(shí)察覺(jué)，如今就不會(huì)再痛了……

　　懂得作文600字 45

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清的散文《匆匆》里的話。讀到這句話時(shí)，我感到時(shí)間在飛快的流逝。

　　就是那一次，真正讓我感受了不珍惜時(shí)間的后果。

　　有一天，我們英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)幾天考試，當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)的我沒(méi)當(dāng)回事，心想：就我這成績(jī)一定能拿到90分以上，所以就沒(méi)把這件事放在心上，課余時(shí)間只知道快樂(lè)地玩。

　　就在那天考試的中午，我才幡然悔悟，應(yīng)該復(fù)習(xí)一下應(yīng)付考試。我翻開書本開始復(fù)習(xí)，可是已經(jīng)為時(shí)已晚，馬上就要考試了，我的.心揪得緊緊的。開始發(fā)試卷了，面對(duì)試卷我有些似懂非懂，沒(méi)有把握，那些調(diào)皮的字母和單詞都不知道躲到哪里去了，當(dāng)我好不容易快把試卷做完時(shí)，有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)正確的解題方法，我又仔細(xì)地看了一遍，這不就是我中午想看又沒(méi)有來(lái)得急看的那篇課文嗎？我要是早早地復(fù)習(xí)的話，這一題就會(huì)迎刃而解。時(shí)間在一分一秒的流逝，“叮鈴鈴——”，下課鈴響了，我戀戀不舍，毫不情愿地把試卷交給了老師。

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了，我才考了88分，別人都拿著滿意的成績(jī)回家，我卻心情沉重，不知道怎么向爸爸媽媽交待。

　　這不就是不珍惜時(shí)間的后果嗎？岳飛有句名言叫“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，講的就是珍惜時(shí)間的道理，我們不要讓時(shí)間大把大把地從我們手中飄然而過(guò)，一定要珍惜時(shí)間，抓住今天有所作為，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　懂得作文600字 46

　　每個(gè)人每天都會(huì)有收獲，可能是快樂(lè)，可能是感恩，可能是珍惜，但我今年的收獲是——誠(chéng)實(shí)。

　　那天，臨近期中考試了。不用說(shuō)，大家都知道復(fù)習(xí)的滋味。媽媽讓我寫一張數(shù)學(xué)試卷，而她準(zhǔn)備出去買東西，吩咐我一定好好做。我當(dāng)然愿意好好做，可媽媽一走，我原本的那股認(rèn)真的勁頭一下子沒(méi)有了。唉，能有什么法子可以讓考試變得又快又對(duì)，讓媽媽開心呢？對(duì)了！媽媽不是把答案藏在枕頭下了嗎？我“借”來(lái)抄抄不就得了！我心里暗自高興，立馬放下手中的筆，來(lái)到媽媽的房間。來(lái)到床前，我有些害怕，媽媽要是發(fā)現(xiàn)了，那后果……我不知怎么辦才好。

　　拿吧，又怕被發(fā)現(xiàn)；不拿吧，又有些舍不得。我的腦袋里像有兩個(gè)小精靈，一個(gè)在催促我趕快去拿，一個(gè)又叫我趕緊回去好好寫。我想了半天，決定抱著一絲僥幸的心理試一試。

　　我小心翼翼地將枕頭拿起，抽出答案，再將枕頭歸還原位，就連枕頭上的一絲亂發(fā)也歸還到了原位。

　　我用最快的速度將答案抄了上去，抄完后把答案放回了枕頭底下。外面藍(lán)藍(lán)的天空抹上一片血紅的云彩，正如我的心里抹上一次罪惡的記憶。不久，媽媽回來(lái)了，我心里像揣了一只小兔子一樣，臉也漲得通紅。每當(dāng)我的.眼神與媽媽的眼神撞到一塊兒時(shí)，我總是立刻收回我那不安的視線。

　　媽媽拿起手機(jī)去房間充電時(shí)，我偷偷跟在身邊，靠在門邊偷偷看，突然，媽媽大喊一聲：“薛艾佳——”我心想，完了完了，被發(fā)現(xiàn)了！還好媽媽只是叫我過(guò)去幫她干一件事而已。

　　直到晚上，媽媽檢查試卷時(shí)，我才誠(chéng)實(shí)地告訴了她前因后果，因?yàn)檫@種糾結(jié)的滋味實(shí)在是太難受了。媽媽微笑著對(duì)我豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。

　　媽媽，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。

　　懂得作文600字 47

　　“哎呀，好累呀，還要多久才能爬到山頂呀？”我已經(jīng)受不了那烈日的炙烤，迫不及待地向媽媽問(wèn)道。

　　媽媽不理我，讓我繼續(xù)跨著大步，向前方走去。我累壞了，便癱坐了下來(lái)，想：已經(jīng)爬了這么久，早已揮汗如雨，也該下山了，再爬上去，還要多久呀，不爬了。哥哥見我垂頭喪氣的，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：這兒漂亮嗎？我抬起頭，環(huán)顧四周，周圍全是樹，不僅看不到潔白的云朵，也看不見一望無(wú)際的草原，于是有氣無(wú)力地說(shuō)道：“一點(diǎn)也不漂亮，但我真的.很累很累�！备绺绨参课艺f(shuō)：“我知道，但并不是你一個(gè)人累，我們大家都累，我們都已經(jīng)大汗淋漓了，可如果我們現(xiàn)在下山，不僅看不見美麗的風(fēng)景，而我們千辛萬(wàn)苦爬上來(lái)的努力也都白費(fèi)了�！备绺绲脑捪翊猴L(fēng)一樣吹散了我的疲憊，我抬起頭，邁出步子，重新向山頂走去。

　　因?yàn)樯铰肥黔h(huán)繞著的，時(shí)常讓我有一種頭暈?zāi)垦５母杏X(jué)，我還摔倒了好幾次，可我每次都沒(méi)有向家人哭訴，強(qiáng)忍著疼痛，仍然向前方走去，我的額頭布滿了汗珠。有幾次，我都想中途放棄，可不知為什么，我總感覺(jué)有一股神奇的力量激勵(lì)著我，讓我走上山頂。是因?yàn)楦绺绲囊环�話嗎，還是因?yàn)槲乙呀?jīng)有了堅(jiān)定的信念？我的腳步?jīng)]有停止，我的信念沒(méi)有打消，我咬緊牙關(guān)，走著走著，終于走上了山頂。

　　爬上了山頂，眼前的一切，讓我大吃一驚，也讓我耳目一新，真仿佛置身在一片美麗的天堂。白云近在咫尺，好像一伸手就能摸到；看向山下，一望無(wú)際的草原延伸到遠(yuǎn)方，一片片蔚藍(lán)的湖泊像一面明鏡，一群群五顏六色的鳥兒在枝頭歡快地鳴叫。多么美麗的景色啊，正如我此時(shí)此刻的心情一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　今年，因?yàn)檫@次爬山，我懂得了堅(jiān)持。不管遇到什么困難，只要去堅(jiān)持，去探索，沒(méi)有什么事我們做不到的。

　　懂得作文600字 48

　　有人說(shuō)父愛(ài)是一座山，高大雄偉。在我看來(lái)，父愛(ài)是一本簡(jiǎn)單的書，但我看不懂。在我印象中，父親一直是一張沉默的臉，對(duì)我要求嚴(yán)格，很少交流。

　　那個(gè)寒假，我們回了老家。我媽臨時(shí)要加班，所以“三人行”成了“兩人行”。我想今年我會(huì)和我父親度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得真快。我和父親準(zhǔn)備離開，但我們只得到一張臥鋪票。上車后，我伴著雷聲睡著了。不知道睡了多久，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我感覺(jué)門被輕輕打開了，原來(lái)是我爸爸。我假裝睡覺(jué)，但我能清楚地感覺(jué)到他躡手躡腳地向我走來(lái)，幫我蓋好被子，躡手躡腳地走開了。這時(shí)，我聽到對(duì)面坐著的阿姨的`聲音，“這個(gè)人真的不累，來(lái)了五六次了。一個(gè)大叔隨口回答說(shuō)：“他也是為了自己的女兒。還是體諒一下吧。

　　聽到這里，我躺在床上，腦海里閃過(guò)往事：生病的時(shí)候，父親讓我躺在他寬厚溫暖的背上；青春期的時(shí)候，父親在桌子上放了一本小冊(cè)子。深夜，父親給我端來(lái)一杯熱牛奶。一想到這個(gè)，我的鼻子就酸了。我突然想見我父親。我從床上爬起來(lái)，推開臥鋪門。然后我看到外面一片嘈雜的人群，伴隨著一股難聞的氣味。我眼淚都快出來(lái)了。我在人群中尋找我的父親。終于，我在馬車的盡頭找到了父親�？吹剿麧M臉疲憊，靠在椅背上，微微打鼾。突然，爸爸的外套滑落到了我的膝蓋上，我輕輕地?fù)炱饋?lái)，給爸爸穿上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，回到臥鋪上，心里充滿了起伏。

　　雖然天氣很冷，但父親的愛(ài)緊緊地包圍著我。這時(shí)，我的眼里噙滿了淚水。歲月之風(fēng)吹走了我對(duì)父親缺點(diǎn)的記憶，卻沒(méi)有吹走我對(duì)父親愛(ài)情的記憶。透過(guò)窗戶，我似乎聽到了萬(wàn)物發(fā)芽的聲音。閑暇之余，我仿佛讀過(guò)父愛(ài)之書。父愛(ài)雖然粗糙，但不乏細(xì)膩；雖然嚴(yán)厲，但不乏溫柔；雖然沉默，但不乏熱情。

　　懂得作文600字 49

　　生活之大，無(wú)所不有。這其中，我們最需要的應(yīng)該是懂得舍棄。

　　古希臘的佛里幾里亞國(guó)王用一種極為罕見，巧妙的方法在戰(zhàn)車上打了一個(gè)結(jié)，并揚(yáng)言：“誰(shuí)能打開這個(gè)結(jié)，誰(shuí)就可以征服世界！”然而，在公元前394年以前，仍沒(méi)有人打開。后來(lái)亞歷山大來(lái)到繩結(jié)前，看了看，毫不猶豫揮劍斬?cái)嗔死K結(jié)。之后，他果然一舉占領(lǐng)了比自己本土大50倍的波斯帝國(guó)。

　　一個(gè)小孩被蛇咬了腳趾，如果等到醫(yī)院，必死無(wú)疑。于是，他用刀割下了自己的腳趾，保住了自己的性命。

　　類似的例子舉不勝舉，我就有一次這樣的經(jīng)歷。

　　那是一次語(yǔ)文考試。剛開始，我下筆好似行云流水，很快做完了幾道題，心里禁不住得意起來(lái)：這也太簡(jiǎn)單了，還不就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　可是，絆腳石出現(xiàn)了：這句名言到底是誰(shuí)說(shuō)的？魯迅？老子？孔子？愛(ài)因斯坦？我暗暗著急。特意看了看表，掐指算了算時(shí)間：四十分鐘，閱讀十分鐘，剩下的大概只有幾分鐘了。

　　時(shí)間居然是這樣的短暫，可我依然在急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，毫無(wú)頭緒。突然，腦袋中閃出一個(gè)念頭：我不會(huì)做，別人說(shuō)不定也不會(huì)做。哎，先跳過(guò)，把其它的.做了再說(shuō)……

　　結(jié)果，當(dāng)我的作文剛剛打上最后一個(gè)句號(hào)，下課鈴響了。這下，我真慶幸剛才的果斷舍棄。后來(lái)，考卷發(fā)下來(lái)，我考了全班第一。

　　亞歷山大揮劍斬繩，舍棄了傳統(tǒng)的思維方式；小孩子舍棄腳趾，換得了生命；我舍棄一題，顯然是丟掉芝麻撿了西瓜。這都告訴我們要懂得舍棄。成功就在舍棄之間，一些人往往只看見眼前的蠅頭小利，而看不見更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以，我們需要舍棄，更要懂得舍棄。

　　懂得作文600字 50

　　10分鐘內(nèi)，健康的人可以把刷牙、洗臉、穿衣、穿襪這些事全做完，而盲人要做完這些事卻需要20分鐘、30分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，今天我就體驗(yàn)了一次做盲人的感覺(jué)。

　　星期天，媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙起來(lái)，讓我體驗(yàn)做盲人的感覺(jué)。從我眼睛被媽媽蒙起來(lái)的那一刻，我的眼前只剩下一片黑暗，什么也看不到，仿佛這個(gè)黑暗的世界只有我一個(gè)人。

　　肚子餓了，我想起桌上還有面包，我便從椅子上站起來(lái)，想去餐桌上拿些面包吃，可這時(shí)的.我發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有了方向感，我不知道我該往哪走，我只好伸出我的手，一邊緩慢的挪動(dòng)腳步，一邊用手向前摸索著，很害怕、很小心，生怕碰到東西上去，好不容易摸到桌子，順著桌子的邊沿慢慢的摸到了面包，心里一塊石頭落下了地，還好，很順利。接著，我便摸索著到冰箱拿牛奶，從第一層摸到了第三層，終于摸到了，為了不把別的東西弄倒，我便放下面包，雙手拿牛奶，拿到牛奶還要撕開，我便用牙把牛奶撕開，撕開之后又要拿著面包和牛奶去餐廳，“咣當(dāng)”一聲，我撞倒了一樣?xùn)|西，我連忙問(wèn)媽媽：“我撞倒了什么東西了？”

　　“撞倒了一個(gè)拖把�！眿寢屨f(shuō)。

　　“哦，幸虧不是容易碎的東西�！拔倚睦锇底詰c幸。

　　我心里想：“這種體驗(yàn)快點(diǎn)結(jié)束吧！我已經(jīng)受不了啦！”

　　經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我迫不及待的把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。

　　“��！看到外面的世界真好！”

　　經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn)我懂得了盲人生活的不易，我們生活中看起來(lái)輕而易舉的事，在他們看來(lái)是如此的困難，他們不僅看不到這個(gè)美麗的世界而且生活的那么艱難，所以我們不僅要愛(ài)護(hù)自己，更要關(guān)心、幫助別人。

　　懂得作文600字 51

　　任何時(shí)候，都不要等到失去之后才開始珍惜。

　　——題記

　　《大話西游》在現(xiàn)代得到眾多人的好評(píng)，但在以前，好的評(píng)價(jià)卻寥寥無(wú)幾。雖說(shuō)是喜劇類型，但它具有非常深刻的意義，耐人尋味。

　　在《大話西游》的劇情中，至尊寶曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不管干什么，都不要等到失去后才知道珍惜。話雖是劇情中的，但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中也非常適用。

　　小區(qū)廣告欄里冷清清地貼著一張停水通知，小區(qū)里的居民崩潰不已，河邊的水井池邊，擠著一群人，一桶水一桶水的往家里提，那場(chǎng)面，就像是救小鷹的母鷹一趟又一趟地來(lái)回著。

　　家里更是滴水不費(fèi)，爸媽精確的規(guī)劃著：洗腳水沖廁所，杯子的剩水來(lái)刷牙……偶爾還會(huì)后悔自己浪費(fèi)了洗腳水，埋怨對(duì)方?jīng)_了一次小便……平常也沒(méi)見他們那么節(jié)約啊！

　　與其現(xiàn)在珍惜，不如原來(lái)節(jié)約，我斷定，這節(jié)約不會(huì)持續(xù)多久。果不其然，來(lái)水后，很快便又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。

　　當(dāng)失去后再開始珍惜那已經(jīng)晚了，得到的只會(huì)是后悔和淚水。

　　沙漠中的數(shù)升水，可能不夠，但起碼你一路不會(huì)口干舌燥�？僧�(dāng)你快喝完后才去珍惜，你會(huì)渴死在那不毛之地。當(dāng)你一開始，就知道珍惜，你就會(huì)走出那炎熱的沙漠。因?yàn)�，上帝只�?huì)幫助那些渴望活下去的'人，珍惜才能讓你有生的希望。上帝瞧不起那些沒(méi)有信念的人，上帝會(huì)讓那種人死得更早更慘。

　　珍惜也許不會(huì)讓你永遠(yuǎn)活下去，卻會(huì)讓你知道生命的樂(lè)趣；珍惜也許不會(huì)讓你死的更晚，卻會(huì)讓你在之前活的更好；珍惜也許不會(huì)讓你更加富有，卻會(huì)讓你生活的更有意義，更快樂(lè)。

　　現(xiàn)在開始也許還來(lái)得及，你身邊的一切都需要珍惜。

　　懂得作文600字 52

　　細(xì)細(xì)的雨直直地打在欄桿上，發(fā)出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會(huì)想到那天放學(xué)發(fā)生的事情。它讓我明白了，也許只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得，才會(huì)理解。

　　同樣是一個(gè)雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來(lái)一樣。順著人群，我走出了校門，照例來(lái)到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒(méi)有看到爸爸的身影。我有點(diǎn)急了，撐著傘走出了車站。天已經(jīng)暗了下來(lái)，在車流人流之中，我不停尋找著。

　　暴雨無(wú)視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的鞋襪，可我依舊沒(méi)有看到爸爸和他的車。我的心有點(diǎn)沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來(lái)，我甚至不知道我在張望些什么了。

　　雨越下越大，將我的.回憶沖刷出來(lái)。每天，我?guī)缀醵疾荒馨磿r(shí)出來(lái)，常常讓爸爸等我。而每次他問(wèn)我原因，我都會(huì)拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來(lái)搪塞他，卻從未考慮過(guò)他的感受。甚至有時(shí)我還會(huì)因此和他吵上一架�，F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該�。”旧礤e(cuò)就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經(jīng)歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。

　　終于，在半小時(shí)的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒(méi)撐，奔向了他的傘下�！霸趺磦阋膊粨伟。�快進(jìn)車?yán)�。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒(méi)有淋濕啊……”我喉嚨有點(diǎn)哽咽，道歉的話還是沒(méi)能說(shuō)出。

　　但從那天起，我再也沒(méi)有遲到過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得……

　　懂得作文600字 53

　　愛(ài)，讓我感到溫暖;愛(ài)，讓我感到快樂(lè);愛(ài)，讓我感到幸福;愛(ài)，讓我幡然醒悟，在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令我感動(dòng)的微笑。

　　乘著時(shí)光之舟，我便回到了那個(gè)早晨。

　　那天，一陣大雨剛剛停息，一向喜歡出門的我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)，一腳踹開家門，興高采烈地去往森林公園。一路上，到處都是水洼，所以我不得不繞來(lái)繞去，雖然躲過(guò)水洼了，可是公路上來(lái)來(lái)往往的車輛還是和往常一樣，車前有水洼的，也毫不猶豫地從水洼上輾過(guò)，致使如浪的水四處飛濺，路邊上的行人遭殃了，頭上，衣服上都是污水，我見來(lái)往如流的車輛，我只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被“水彈”擊中。

　　正當(dāng)我快要走到森林公園時(shí)，一輛出租車飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)，正好輾在一個(gè)雖小，卻很深的水坑，頓時(shí)，一大灘水飛到了我的面前，水流落到地上，第二次濺起了水花。我大聲吼道：“干嘛!開飛機(jī)呢，怎么這么沒(méi)有素質(zhì)!”心想：差一點(diǎn)，我就“濕身”了!可司機(jī)卻無(wú)所謂，又快速離場(chǎng)了。我朝他的.方向吐了吐舌頭，繼續(xù)向前走去。又一輛出租車從我身邊經(jīng)過(guò)，我望著飛速行駛的出租車，心想：“涼了涼了!肯定要‘濕身’了”�？上乱荒蛔屛艺痼@。

　　他將車?yán)@了一個(gè)彎，躲開了水洼，露出笑臉對(duì)我微微一笑;向遠(yuǎn)方駛?cè)�。這一刻，我明白了愛(ài)的真諦，原來(lái)愛(ài)如此簡(jiǎn)單。我鼻子一酸，視線有些模糊，那個(gè)微笑便印在我的腦海中，有一種說(shuō)不出的滋味，這位出租車司機(jī)的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我便樂(lè)于助人，喜歡上了幫助人，也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。雖然我不知道這位司機(jī)是誰(shuí)，但我從中體會(huì)到陌生叔叔對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這件事對(duì)我的成長(zhǎng)受益匪淺。

　　懂得作文600字 54

　　“孩子，別忘了穿上這件襖！""哎呀，你怎么沒(méi)穿襪子呀？"媽媽的嘮叨，可是家里出了名的"名嘴"。你看，本”大蝦（俠）“又被粘上了。只好”認(rèn)了這個(gè)命吧“�？蛇@件事發(fā)生后我就不敢再討厭、排斥媽媽了。

　　那天，媽媽又在嘮叨，我便和她鬧了起來(lái)。不一會(huì)兒，這天宮就被我“孫姐”鬧的一塌糊圖。我生氣的說(shuō)：“哎哎哎，您就不能說(shuō)點(diǎn)別的！您天天嘮叨，您不煩，我也煩了！”媽媽一邊嘆氣一邊說(shuō)：“真是女大不由娘了！”聽了這話，我氣地火冒三丈，哭著跑回屋，讓門與墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”，把門“咣”的一聲關(guān)上了。而不懂事的我委屈的趴在床上大哭起來(lái)。此時(shí)的我又傷心又生氣，心都快要跳出來(lái)了：“你說(shuō)，媽媽為什么這么撈叨��？也難怪別人都說(shuō)她像姥姥�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)。

　　第二天，我在玩電腦。卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇日記，我一看是媽媽在昨天寫的，正是昨天發(fā)生的事情。媽媽在后面還寫了自己多么后悔，多自責(zé)。她在日記上說(shuō)自己以后盡力不嘮叨。頓時(shí)我的身體內(nèi)流出一股暖流，心想：媽媽嘮叨也許是因?yàn)閻?ài)我吧？此時(shí)的我內(nèi)心是那樣慚愧，還令我想起了我對(duì)媽媽不尊敬的`事情。又想起了媽媽是那樣溫柔可親，又是那樣親切，我更慚愧了，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽，媽媽回來(lái)后，我對(duì)她道了歉，并保證不那樣了。聽了這話，媽媽好象笑了，她是那樣開心，那樣美麗，那樣年輕

　　這件事使我懂得了媽媽的辛苦，讓我懂得了媽媽的偉大，讓我懂得了怎樣去尊敬她。因?yàn)槭且晃荒赣H就必定是一位英雄！我愛(ài)我的母親！

　　懂得作文600字 55

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊鋈魏问虑槎家�經(jīng)過(guò)困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后，我一下子明白了這個(gè)道理。

　　那天，學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四年級(jí)和五年級(jí)的大姐姐來(lái)一次拔河PK�？此齻兡敲锤�，有些同學(xué)嚇壞了。而我卻不為所動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”這句話。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，裁判吹了一下口哨，大喊道：“開始！”同學(xué)們使出了吃奶的力氣向后拉。對(duì)方也不甘示弱，就像彈簧似的，我們?cè)趺蠢�過(guò)來(lái)，對(duì)就方怎么拉回去。紅布條來(lái)來(lái)回回在我們中間移動(dòng)著，雙方僵持了20秒，不分上下。最后，對(duì)方的啦啦隊(duì)用力喊，我們泄了氣，就被拉過(guò)去了。這時(shí)候，小華說(shuō)：“我不玩了，輸了就輸了，太累了。”我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持到底就是勝利�！逼渌�同學(xué)也一致贊成。

　　第二輪比賽開始了。裁判一聲令下，同學(xué)們使出了九牛二虎之力，對(duì)方以為我們就是一串串螞蟻，都沒(méi)用足勁，我們輕輕一拉，他們就輸了。“看來(lái)，堅(jiān)持到底就是勝利這句話還是挺管用的'�！毙∪A說(shuō)。

　　休息了5分鐘，第三輪比賽開始了。這次，雙方都很重視，個(gè)個(gè)臉憋得通紅，拉來(lái)拉去，都已氣喘吁吁。一秒，兩秒，三秒……我們咬牙堅(jiān)持，汗水淌成河。啦啦隊(duì)一直喊：“堅(jiān)持堅(jiān)持�！蓖蝗唬�我感受對(duì)方的繩子有點(diǎn)松，于是，大喊一聲，用力一拉，其他隊(duì)員一起發(fā)力，用力過(guò)猛，對(duì)方摔了個(gè)人仰馬翻。我們勝利了。

　　這件事過(guò)去很久，但是我依然銘記不忘。事情雖小，但它給我的啟發(fā)卻很大。因?yàn)樗�讓我明白了“�?jiān)持就是勝利”的道理。

　　懂得作文600字 56

　　努力是一種堅(jiān)持，一種追求，一種信念。然而每個(gè)人努力的初衷可能不一樣，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橛械娜丝赡転樽约旱膲?mèng)想而努力，有的人則為未來(lái)的生活而努力，而我，卻為父母眼中的期待與支持而努力著，因?yàn)槲蚁嘈徘谀苎a(bǔ)拙。

　　那是一個(gè)深秋的夜晚，我伏在書桌旁邊，疾筆如飛地寫著明天就要上交的作文，可是寫著寫著，我的眼皮就開始打架了，我真想拿兩根火柴棒把它們支起來(lái)。就在這時(shí)，我聽見了輕微的開門聲，停頓了幾秒，那門又悄悄地關(guān)上了，雖然沒(méi)有回頭看，但我也知道是媽媽來(lái)過(guò)了，接著，我又寫了一陣子，那開門生又開始了，這時(shí)的我已疲憊不堪，連回頭的力氣都沒(méi)有了�？墒悄庆`敏的鼻子確聞到了陣陣奶香，不禁有了精神，接著便是媽媽那悅耳的聲音在我耳邊響起:“甜甜，寫那么久了還沒(méi)寫完呢，把奶茶喝了在寫吧，寫完記得早點(diǎn)睡，別著涼了�！�

　　媽媽彎下腰把奶茶遞到我手里，我清楚地注意到媽媽那挺直的`背不知何時(shí)變得彎曲了，那烏黑亮麗的頭發(fā)不知何時(shí)多了幾根銀絲，原先白暫的皮膚不知何時(shí)變得黝黑了。媽媽又笑了笑，就輕聲離開了，看了媽媽的背影，我心中又多了一分堅(jiān)持，更多的時(shí)堅(jiān)定。

　　又是一場(chǎng)考試過(guò)后，我拿著考卷給媽媽看，我看到了媽媽那又開心又自豪的神情，似乎她手里拿的是最珍貴的禮物。媽媽把試卷看了一個(gè)遍，就拿著考卷給我糾正錯(cuò)誤……從那時(shí)開始，我就告訴自己:一定要努力，要為父母的那份支持努力，不讓他們失望。 我從不相信有天生的笨蛋，我只相信有努力的天才，正如名人所說(shuō)“勤奮是天才的積累”，我努力，因?yàn)槲叶�得�?/p>

　　懂得作文600字 57

　　在生命的航程中，如果說(shuō)父母是一片廣闊無(wú)垠的大海，那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜，時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花，而我就在這漫長(zhǎng)的航行中，慢慢地懂得了這愛(ài)的內(nèi)涵。

　　小時(shí)候，由于我走路不穩(wěn)，總會(huì)給大地一個(gè)愛(ài)的抱抱。可爸爸見狀，只是站在我的后面，看著我自己慢慢地爬起來(lái)。有時(shí)，我便賴在地上等著爸爸拉我起來(lái)，可那真是異想天開。爸爸從不會(huì)理我，而是無(wú)情地徑直離去，我只好自己爬起來(lái)追上爸爸。那時(shí)，一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā)：“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了？”

　　上了小學(xué)，爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會(huì)用他們敏銳的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)我哪一刻沒(méi)有在認(rèn)真讀書，便會(huì)以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。我就在他們的重壓下，一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁(yè)頁(yè)書寫，但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。

　　到了初中時(shí)，處在青春期的.我，變得情緒非常不穩(wěn)定，爸爸媽媽對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，他們變得更加細(xì)心體貼，也盡量照顧著我的情緒。早晨離家時(shí)，一瓶溫?zé)岬乃�已裝入書包中；傍晚學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，一盤水果正彌漫著果香，就擺在桌角，而燈光映出了他們鬢角處的銀絲告訴我，風(fēng)華正茂的父母，正在慢慢老去…

　　那時(shí)我終于懂得了，爸爸媽媽是愛(ài)我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起，我也不會(huì)變得如此堅(jiān)強(qiáng)；如果小學(xué)時(shí)，沒(méi)有爸爸媽媽的看管，我的成績(jī)也不會(huì)名列前茅；如果…慢慢地，我懂得了，父母的愛(ài)就是那么無(wú)私和偉大，他們就像一本書，要你用心去讀。而我們的愛(ài)，即使傾盡一生，也無(wú)法報(bào)答。

　　懂得作文600字 58

　　一直希望自己會(huì)如在蝶兒破繭而出時(shí)般綻放，如雄鷹展翅般震撼天宇，慢慢地，我懂得了，成功就像一塊頑石，需要不斷的去嘗試，去磨礪，才會(huì)如星光一般在黑夜的盡頭閃現(xiàn)。

　　今年開學(xué)，我滿懷信心的踏入了初二的門檻，過(guò)往優(yōu)異的成績(jī)使我信心十足，我認(rèn)為自己的成績(jī)會(huì)一直如磐石般堅(jiān)固不變，卻不曾想，剛開學(xué)的第一次考試，便讓我嘗到了打臉的滋味，看著每一科試卷上的那刺眼的成績(jī)，感覺(jué)他們也在嘲笑我，心里不由得泛起了幾絲苦澀。

　　成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天，天空烏云密布，厚重的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，豆大的雨滴沖刷下來(lái)，打彎了路旁的小草，我靜靜地望著那一株株小草，看著它們一次次地被壓垮，又一次次地?fù)纹鹕碥|，我的心中突然感慨萬(wàn)千，這多像此時(shí)的我啊，一次次的奮爭(zhēng)，卻抵不住一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的襲擊，我和小草一樣，希望也都十分渺茫，力量是那么微小。

　　走入家門，媽媽看見了情緒低落的'我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試的成績(jī)已成為歷史，它只是對(duì)你前期的檢測(cè)，并不能決定你的未來(lái)，你的未來(lái)是擁有無(wú)限的可能！但你如果一直這樣低落下去，就永遠(yuǎn)也不會(huì)有機(jī)會(huì)成功�！甭犃藡寢尩脑挘�我的眼前又浮現(xiàn)出，那一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，對(duì)，我應(yīng)像它一樣，勇敢地迎擊風(fēng)雨，做最好的自己！

　　于是我暫時(shí)放下了失落，開始一心一意地學(xué)習(xí)，我已忘記換了多少支筆，不清楚做了多少本資料，只記得又一次考試到來(lái)時(shí)，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)?shù)弥�成�?jī)那一刻，我感到有一縷明亮的陽(yáng)光，正刺破厚厚的烏云，帶著久違的溫暖照亮了我的心。

　　漸漸的，我明白了小草的堅(jiān)持，理解了媽媽話中的含義，“希望”也許會(huì)遲到，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，只要不放棄，它終究會(huì)沖開無(wú)盡黑暗，含著微笑迎風(fēng)而來(lái)。

　　慢慢地，我懂得了……

　　懂得作文600字 59

　　那是那年的一個(gè)多雨的夏天。

　　我一個(gè)人在家咬著筆頭做百無(wú)聊賴的數(shù)學(xué)題。終還是厭了。于是站在窗前，盯著那被雨沖洗得有點(diǎn)茫然的世界。

　　突然，院子里的茉莉引起了我的注意——它正在狂風(fēng)暴雨中受著風(fēng)雨的'欺負(fù)。風(fēng)兒吹著它的枝頭，雨滴打在它那小巧玲瓏又弱不禁風(fēng)的花瓣上�；蛟S是花兒承受不起雨滴的重量，霎時(shí)，花瓣兒一片一片地被打了下來(lái)。又隨著一陣風(fēng)兒，跳起了生命最后的舞蹈。最后，落在了地面上。地上一片扎眼的白。

　　心中覺(jué)得那片白甚是凄涼。不免惋惜：多可愛(ài)的茉莉花呀，這么就在風(fēng)雨中黯然結(jié)束生命呢？

　　雨，愈下愈大。我關(guān)上窗，又望了兩眼那抹白。

　　次日，天氣微晴。我坐在窗前，繼續(xù)做那題昨日未做完的數(shù)學(xué)題。試了好幾種解法，都解不出來(lái)。心里難免有些煩躁，甚至想放棄。猛的一抬頭，卻望見了昨日風(fēng)雨中的那茉莉。本以為會(huì)是殘枝敗葉，沒(méi)想到卻是翠綠欲滴，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)白！那盆茉莉在風(fēng)雨過(guò)后卻依舊生機(jī)勃勃，著實(shí)是我沒(méi)想到的。

　　本以為在風(fēng)雨過(guò)后，茉莉會(huì)慘不忍睹印著凄涼，可沒(méi)想到，它卻挺了過(guò)了，在風(fēng)雨過(guò)后如約地綻放了笑容！

　　我望著茉莉發(fā)呆。一直沒(méi)注意到，小小的茉莉。在暴風(fēng)雨過(guò)后，再次綻放，這得是多么的堅(jiān)強(qiáng)！

　　茉莉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊后依舊如此堅(jiān)強(qiáng)，我只不過(guò)是解不了數(shù)學(xué)題，又怎能輕易放棄？于是，我拿起了筆，算了起來(lái)……

　　這件事讓我懂得了人生如茉莉，難免會(huì)遇見風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過(guò)后，即使傷痕累累，也要堅(jiān)強(qiáng)，用笑容迎來(lái)風(fēng)雨過(guò)后美麗的彩虹！

　　懂得作文600字 60

　　其實(shí)，當(dāng)我們勇敢地踏上一條路之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)走上這條路其實(shí)根本就不遙遠(yuǎn)。一開始我們覺(jué)得可望而不可及，只是我們沒(méi)有對(duì)自己的能力做一個(gè)清晰的認(rèn)知，也沒(méi)有對(duì)這條路的遠(yuǎn)方做一個(gè)大概的了解。

　　我們只是假裝自己還像一個(gè)孩子一樣做一個(gè)縮頭烏龜。我們還是在原地踏步，不愿意成長(zhǎng)。

　　可是漸漸地走的路越遠(yuǎn)，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生很多事情不是只靠努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的，太多時(shí)候我們是得到了別人的`恩賜，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，才能夠?qū)ψ约旱倪@一份運(yùn)氣有一個(gè)更好的詮釋。

　　我盡量從以前的時(shí)候有人說(shuō)起感恩這件事情，他們說(shuō)有人覺(jué)得這是很寶貴的一種品質(zhì)，但是在我看來(lái)這是一種自然而然需要擁有的氣質(zhì)。生而為人，很多事情我們都沒(méi)有辦法把控，但是有一些東西卻是我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該銘記于心的。他并不是我們需要作為一種人的考驗(yàn)所需具備的，而是應(yīng)該像吃飯睡覺(jué)那樣自然。

　　在走上一條路的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)很多人。在離開這條路的時(shí)候，我們也會(huì)感嘆，天下沒(méi)有不散的宴席，但天下真有不散的友誼。

　　我們不一定要在一條路上走到天荒地老，可能下一個(gè)路口就會(huì)拐彎，走向另外一條路。

　　也許在一個(gè)地方我們能看到所謂的美景，也許在下一個(gè)路口，我們還會(huì)遇到想遇到的那些值得邂逅的人。但是在這個(gè)過(guò)程中和前提基礎(chǔ)上，我們必須要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，這并不是像演電視劇里面的劇情那樣，而是真心實(shí)意的為了經(jīng)營(yíng)和我們的生活，為了維護(hù)好我們身邊的友誼。

　　同時(shí)學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，也能夠讓自己快速成長(zhǎng)為一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。

　　懂得作文600字 61

　　生活中，我們常常打敗別人，卻很難戰(zhàn)勝自己。

　　而為心靈設(shè)置一個(gè)閘是讓自己擁有一顆積極向上，進(jìn)取，樂(lè)觀的心是明智的做法。沒(méi)有節(jié)制，常常丟失了自己。晉獻(xiàn)公想向虞國(guó)借路討伐虢國(guó)，便用自己最珍貴的'寶玉和良馬賄賂君主，向他要求借路。虞公見打牌良馬和寶玉，大喜之余，打算答應(yīng)借路。宮之奇勸諫說(shuō)：“不能答應(yīng)，虞國(guó)和虢國(guó)好比是唇和齒的關(guān)系，如若唇亡，必完齒寒。假如借路給他們，那么虢國(guó)早上滅亡，虞國(guó)晚上就也跟著滅亡了……”虞公不聽，堅(jiān)持借路給晉國(guó)。結(jié)果荀息討伐虢國(guó)取得了勝利。三年后又發(fā)兵打敗了虞國(guó)……可見，虞公心里沒(méi)有設(shè)置節(jié)制這個(gè)閘，因此丟了江山。

　　一個(gè)人，無(wú)論生活還是心靈，一旦失去節(jié)制，就容易走向反面，和正確的道路南轅北轍，甚至于本來(lái)的成就和收獲也會(huì)斷送。因而只有懂得節(jié)制，才能讓自己始終如一，唯有善用節(jié)制，才能讓心靈自足常樂(lè)，這是自然法規(guī)，更是生活智慧！唯有節(jié)制，才能永恒！

　　回想這么多年來(lái)，我有多少次都不在乎節(jié)制。本來(lái)計(jì)劃玩一小時(shí)手機(jī)，可玩起來(lái)卻越來(lái)越帶勁，越玩越上癮，越玩越放不下，再看看表的指針，已然過(guò)去了五個(gè)一小時(shí)；計(jì)劃寫作業(yè)，可看到手邊的雜志，一看就是一晚上，卻不曾停下動(dòng)筆寫作業(yè)�？偸侨绱诉@樣的毫無(wú)節(jié)制。時(shí)間就這樣被我毫不吝嗇的溜走了…

　　再回頭想想最近的自己，不就是如此這樣的沒(méi)有節(jié)制自己?jiǎn)�？總是這樣肯定不行，所以這個(gè)毛病一定得改改，玩手機(jī)，不能貪，看書不能不節(jié)制，做凡事都要有個(gè)度，有個(gè)合理規(guī)劃，做任何事都不能越過(guò)這個(gè)尺度。以免得因?yàn)槟菢永速M(fèi)了時(shí)間，還耽誤了自己。

　　懂得作文600字 62

　　越是常見的東西，越不懂得珍惜，只有在短暫的失去后，才會(huì)去懷念，風(fēng)景亦是如此。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，幾乎天天都呆在家里。除了每天早上戴著口罩在小區(qū)運(yùn)動(dòng)的那一個(gè)小時(shí)，很少再出過(guò)門。疫情期間，外出被嚴(yán)格控制，我開始懷念外面的風(fēng)景。

　　開始懷念外面清新的'空氣，而并非像現(xiàn)在這樣隔著一層口罩；開始懷念山里清脆的鳥鳴，而并非現(xiàn)在這樣冷清的小區(qū)；開始想念門外的一草一木，一花一樹，而并不是眼前幾個(gè)窄小的房間。

　　終于，曲靖的疫情結(jié)束了，我和母親出門做的第一件事，便是爬山。

　　來(lái)到山中，也有不少人和我們一樣，漫步在樹林中。隔了幾個(gè)月，所有事物都顯得熟悉而又陌生。

　　蒼翠欲滴的嫩苗，枯黃挺拔的樹干，發(fā)出脆響的落葉。一切都不過(guò)是之前隨處可見的風(fēng)景，現(xiàn)在，在我眼中，卻顯得那么可貴。

　　麻雀穿梭在樹林之間，時(shí)而發(fā)出清脆尖銳的鳴叫。風(fēng)呼嘯著刮過(guò)耳旁，帶來(lái)縷縷草木的清香。

　　高大的樹木遮天蔽日，從樹葉的縫隙中，透出一縷縷溫暖的陽(yáng)光�？諝庵袕浡�著大自然的芳香氣息，我漫步其中，腦中卻充滿了懊悔。

　　懊悔過(guò)去沒(méi)有珍惜這美麗的景色，只在短短分離幾個(gè)月后，就覺(jué)得無(wú)比懷念。事間萬(wàn)物，又何嘗不是這樣呢？我們常常不會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，只有在失去后才去后懊，自責(zé)，所以，我們要珍惜當(dāng)下，無(wú)論是景色，東西亦或是身邊的人。只有這樣，才不會(huì)感到懊悔。

　　一片落葉遮住了我的視線，我回過(guò)神來(lái)，彎下腰默默拾起它，拿在手中，面帶微笑地步步走向山頂。

　　懂得作文600字 63

　　相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友，我也不例外，我也有一個(gè)朋友，他是一個(gè)懂得節(jié)約的人，也是我童年最好的朋友。

　　在我五歲那年，我認(rèn)識(shí)了他，他是我媽媽朋友的孩子。之后，我們進(jìn)入了同一所幼兒園，每天一起上學(xué)，放學(xué)。至于他懂得節(jié)約，還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。

　　那是一天中午，老師讓我們畫畫，畫完后才可以吃飯。為了趕緊去吃飯，同學(xué)們都拿出了本子，小手快速動(dòng)了起來(lái)。我的那個(gè)朋友，拿出了圖畫本，還有一支短得不行了的鉛筆，和一塊還算完整的橡皮。然后，他非常認(rèn)真地畫了起來(lái)，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我看見后，遞給他一支長(zhǎng)鉛筆，他不要，說(shuō)自己的`鉛筆還可以用，我非常疑惑這是為什么。

　　開始吃飯了，同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是，只有我這個(gè)朋友，一粒米也不肯放過(guò)，掉到桌子上，也會(huì)用筷子夾起來(lái)吃掉，看到這些，我百思不得其解。

　　事后，我問(wèn)他這是為什么。他回答說(shuō)：“只要認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)出錯(cuò)，不然，出了錯(cuò)誤，又浪費(fèi)鉛筆和橡皮，本子又有可能被橡皮擦爛，這樣一來(lái)，是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯，仔細(xì)想一想，每天掉一點(diǎn)，積少成多，幾年過(guò)去，你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食，可以拯救許多沒(méi)有飯吃的孩子�！甭犕晁�說(shuō)的一切，我突然覺(jué)得他和一個(gè)小大人一樣，什么都懂。

　　上了一年級(jí)，我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書到期末考試的時(shí)候，總是皺巴巴的，而他的書，發(fā)下來(lái)的時(shí)候什么樣，到最后還是什么樣，和新書是一樣樣的。

　　臨近考試的時(shí)候，他總是認(rèn)真復(fù)習(xí)，從不分心，甚至連喝口水的時(shí)間都抽不出來(lái)。他總是說(shuō)：“節(jié)約時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)�！币虼�，他的成績(jī)總是名列前茅。

　　希望這個(gè)好習(xí)慣可以一直伴隨著他。

　　懂得作文600字 64

　　你可曾為你的優(yōu)秀感到自豪？又可曾為你的成功感到自豪？而我，我為我的懂得感到自豪。因?yàn)槎�得讓我明白了挫折的定義，因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”的真諦讓我自豪。

　　人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的.本色；人生就像雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊藍(lán)天。不錯(cuò)，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊。然而經(jīng)過(guò)這種種之后，我們發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　曾幾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花謝花開，于是當(dāng)望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺(jué)升起憐惜之情，動(dòng)手剪破了那繭，讓蛾“順利”飛出。然而，我知道，我錯(cuò)了。那破繭而出的蛾死了，永遠(yuǎn)安息了。它因?yàn)槲业牟蝗潭鴽](méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛。我內(nèi)疚，我自責(zé)。我想像那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞，不禁眼睛潤(rùn)濕。蛾是要經(jīng)過(guò)挫折和磨難的，只有那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練蛾的意志，才能化為美的象征。

　　哦！我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　夕陽(yáng)漸漸沉落，只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞。灑落在湖里波間閃爍不定。我漫步在鄉(xiāng)間小路，看到湖邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我不覺(jué)感到心曠神怡。如此充滿生機(jī)的生命�。⊥高^(guò)它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但它們從不放棄，執(zhí)著追逐自己的夢(mèng)，沖破土層，獲得成功。

　　哦！我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　人生難免遇到挫折與磨難。但只要我們從容地面對(duì)。努力奮斗，必將獲得全新的生命。

　　因?yàn)槎�得，所以自豪�?/p>

　　懂得作文600字 65

　　幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們；幸福，只有親身經(jīng)歷過(guò)才懂得。幸福是無(wú)價(jià)的，幸福需要我們用心靈去體會(huì)。從小到大，我一直都不知道幸福到底是什么，直到那一天，我才懂得幸福到底是什么滋味。

　　那是我八歲時(shí)發(fā)生的事情了。暑假里，我回到鄉(xiāng)下，回到了奶奶家。我剛學(xué)會(huì)騎自行車，可開心了。我興高采烈地騎著自行車在田野旁彎彎曲曲的小路上“狂奔”。就在這時(shí)，迎面的王伯伯走了過(guò)來(lái)，他扛著許多蔬菜。哎呀！怎么辦？我是學(xué)會(huì)了騎自行車，可還不會(huì)怎么剎車呢！我腦子里一片混亂，又急得像熱鍋上的螞蟻�！芭�！”我的車跟王伯伯的'蔬菜撞上了。��！我失聲叫起來(lái)，我把王伯伯的菜給撞爛了！我也顧不上疼痛，趕緊往家里跑去，身后傳來(lái)王伯伯焦急的聲音：“哎，那個(gè)……”隨后，我就沒(méi)聽見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)到家了。

　　奶奶看見了我，心疼地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哎呀！寶貝孫女，你怎么了？摔得腿都流血了，而且臉色這么蒼白�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)：“我把王伯伯的菜撞爛了，自行車還在田里�！边@時(shí)，王伯伯推著我那臟兮兮的自行車進(jìn)來(lái)了。我嚇得趕緊躲到奶奶的背后，怕王伯伯是來(lái)告狀的。只聽見王伯伯對(duì)奶奶說(shuō)：“你家的孫女摔倒了，我來(lái)看看她，她的自行車在這里。”我驚訝極了，走出來(lái)，輕輕地說(shuō)道：“王伯伯，對(duì)不起，我沒(méi)事，我撞了你的菜，你不生氣嗎？”王伯伯只是微笑說(shuō)道：“我的菜爛了可以重種，可你摔傷了怎么辦？”我突然覺(jué)得好幸福，我犯了這么大的錯(cuò)誤，王伯伯卻不生氣，他是那么地包容我。

　　從八歲那年起，我就懂得幸福是什么滋味了，幸福就是別人關(guān)心你、包容你。幸福無(wú)處不在，只要我們細(xì)細(xì)地用心靈去體會(huì)，就能感受到幸福的芬芳。

　　懂得作文600字 66

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上面的人啊，什么都好。有腦子也肯努力，大多數(shù)人還是愿意付出自己的汗水的。可是為什么，有些人勤勤勉勉努力了那么多年，最后還是沒(méi)有獲得最后的成功呢？我們很多人一定都在苦苦思考這個(gè)問(wèn)題吧，不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單啊，一切跳出圈子想一定會(huì)豁然開朗的。

　　是的，就是需要懂得變通。可以說(shuō)，現(xiàn)在大多數(shù)人付出了汗水和時(shí)間，卻沒(méi)有得到成果就是因?yàn)椋�他是在怪圈里面想�?wèn)題的，想出的所有事情只會(huì)惡性循環(huán)，一直成功不了。為什么呢？就是因?yàn)楝F(xiàn)代人做事情都遵循一個(gè)套路什么套路？那就是別人給你的套路，就像做一道題目一樣，它有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答題格式，可卻不是所有題目都是用這個(gè)答題格式的�？珊芏嗳硕祭@不出這個(gè)彎子了，一點(diǎn)都不懂得靈活應(yīng)變的人怎么會(huì)成功呢？

　　題目她可能會(huì)換一種方式告訴你啊，那個(gè)時(shí)候你就理解不了了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是按照這個(gè)往常的套路是做題的，卻忘記了他變了題目，你也要變一下答題的格式啊。是了，可這個(gè)道理沒(méi)多少人懂。這也是目前人最大的.問(wèn)題，做事情太死板了，一板一眼的，做什么事情都要按教科書上的來(lái)，不懂得靈活應(yīng)變題目，和生活的人怎么會(huì)成功呢？做題是這樣，做人不也是這樣嗎？難道你要一板一眼的做一個(gè)人嗎？你總要用其他方法去面對(duì)很多事情的，不可能所有事情都是一個(gè)解決方法啊，所以套路沒(méi)有用，真正有用的事你自己懂得靈活應(yīng)變，然后如何去運(yùn)用。不懂得變通啊，其實(shí)很多事情的解決方法都差不多，只不過(guò)有些細(xì)微的地方有了點(diǎn)小變化罷了啊。

　　懂得變通吧，我們的生活或許會(huì)更好，用另一種思維方式去想一個(gè)問(wèn)題，或許很多問(wèn)題你就已經(jīng)解決了，跳出這個(gè)怪圈，別老是死板的去做事做人��！

　　懂得作文600字 67

　　偶爾翻看幾年前的照片，在公園的草地上，我短發(fā)清爽，你笑容明朗，柔柔的陽(yáng)光灑下，襯得一切美好而不真實(shí)。再看看現(xiàn)在，實(shí)在有些可悲，我深深嘆了口氣，時(shí)光真是如此無(wú)情的東西。

　　是從什么時(shí)候開始的呢？我們之間不像從前那般嬉戲打鬧、親密無(wú)間了呢？回憶舊時(shí)光，廣場(chǎng)上人山人海，但身高不夠的我永遠(yuǎn)不會(huì)被人群掩埋，因?yàn)橛心�。你總是高高地把我托舉在肩頭，讓我俯視最美的風(fēng)景。是不是從那時(shí)開始，就注定了我們要用那樣的姿態(tài)相處了呢？童年絢爛的美好襯得黯淡的現(xiàn)在更加無(wú)光，我相信你也很悲傷。我記得你曾告訴我：“那些貧窮的'日子真是最美好的。”我沒(méi)有說(shuō)話，卻也紅了眼眶。

　　弟弟出生之后，我們開始頻繁地爭(zhēng)吵。我被嬌慣壞了的性子與你火爆的脾氣勢(shì)同水火、互不相讓。往往只是一件小事，便能引發(fā)一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。起因我有些模糊了，只記得是件極小的事，我毅然離家出走，是媽媽把我尋回來(lái)的。一言不發(fā)地走回家，面對(duì)的就是一場(chǎng)棍棒教育。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，漸漸懂得了當(dāng)初的胡鬧與任性。但我發(fā)覺(jué)，曾經(jīng)那樣要好的父女關(guān)系再也回不來(lái)了。沒(méi)有了爭(zhēng)吵，只是可怕的靜默，我們之間仿佛隔了一層無(wú)形的屏障，它橫亙?cè)谖覀冎�間，任誰(shuí)也不敢邁前一步。

　　昨日陪你去超市，在我記憶中一貫大方的你竟也開始學(xué)著精打細(xì)算了。你逐漸斑白的頭發(fā)也在告訴著我，那個(gè)那樣驕傲的父親正在一點(diǎn)點(diǎn)變得卑微、渺小。歲月中意氣風(fēng)發(fā)的少年終將老去，但我知道，你對(duì)這個(gè)家的愛(ài)從未改變。你是怎樣為這個(gè)家奔波辛勞，我都明白。

　　天氣漸涼，窗外風(fēng)雨漸大，我懂得，親愛(ài)的爸爸，是時(shí)候讓我為你撐起一片天了。

　　懂得作文600字 68

　　生活中有很多事情需要我們的力量，小至爬樓跑步，大至登臺(tái)表演。那么我們的力量究竟從何而來(lái)呢？

　　力量，從懂得中來(lái)——懂得一件事背后的意義與價(jià)值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國(guó)勛章”，世界在為這個(gè)90歲的老先生喝彩的同時(shí)也驚嘆于他驚人的成就與能力。他哪里來(lái)的力量，能讓他三十年如一日地進(jìn)行研究，面對(duì)外界的'質(zhì)疑不屑一顧，一心一意的開發(fā)出超級(jí)水稻呢？因?yàn)樗�懂得這份研究背后的意義：不僅僅是一份榮譽(yù)，而是饑餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔(dān)著能夠拯救百萬(wàn)條生命的重任。

　　正是因?yàn)槔舷壬�懂得成就背后的沉重意義，他才有了能夠一頭扎進(jìn)研究的干勁，有了敢于向權(quán)威發(fā)聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶著這份懂得的力量，繼續(xù)走下去，創(chuàng)造新的奇跡。

　　這就是懂得的力量，就像袁老先生了解雜交水稻背后的意義一樣，當(dāng)我們懂得一件事中真正蘊(yùn)藏的意義時(shí)，我們就能從中獲得巨大的力量。

　　而力量也不僅從懂得意義中來(lái)——它也存在于藝術(shù)上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術(shù)。他懂得戲里戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉(zhuǎn)，懂得怎樣將人們帶入故事的情節(jié)里�？偠�言之，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發(fā)出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，于是乎，世人們才能記得這位絕世而獨(dú)立的名角兒。

　　梅蘭芳的懂得來(lái)自他日復(fù)一日的觀察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對(duì)藝術(shù)獨(dú)到的見解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來(lái)，驚艷世俗，名垂青史。

　　我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅(jiān)定有力，使我們能無(wú)畏的踏開步子，邁向未知的遠(yuǎn)方。

　　懂得作文600字 69

　　在我們的日常生活中，我們會(huì)碰到很多事，有開心、快樂(lè)、煩惱，但是懂得適合拒絕也是我們?nèi)松�中最重要的�?/p>

　　也許有同學(xué)疑惑，在什么樣的情況下是適合拒絕別人呢?我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的故事。我是內(nèi)向型的性格，有時(shí)候同學(xué)們請(qǐng)求我?guī)兔�，我都是滿口答應(yīng)。比如在高一那會(huì)晚上下自修，有舍友讓我?guī)退�拿充電寶回宿舍，我爽快地答�?yīng)了。在宿舍里我和她是完全沒(méi)有交集的兩個(gè)人，我也在思考，幫舍友一個(gè)小小的忙，也還是可以的。過(guò)幾天后，舍友又讓我?guī)退�拿充電寶回宿舍，這一次我拒絕了，因?yàn)槲抑�道人在需要的時(shí)候，總要伸出手幫忙，但是我總不能兩三次都幫別人，而且在宿舍里和她沒(méi)有任何的`交流交集。

　　周一的早上我們都是要在操場(chǎng)上開會(huì)升國(guó)旗，周一早上我們是一定要拿小小的凳子在操場(chǎng)上坐著，等到開會(huì)結(jié)束后有同學(xué)直接回教室，但也有少部分的同學(xué)拿小小的凳子回宿舍，這時(shí)不回宿舍的同學(xué)總會(huì)讓我?guī)退齻儼训首幽没厮奚�，而我出于同學(xué)情，我不好拒絕就直接幫了她們，但是一兩周后，她們還是讓我?guī)退齻兡玫首踊厮奚�，這一次我勇敢地拒絕了，以后的周一早上，她們也不再找我。有時(shí)候我們幫別人一兩次忙還是可以，但是不能每一次都幫別人，幫忙是情分，不幫忙也是本分。換個(gè)角度思考，自己每次要要求別人幫忙，心里還會(huì)過(guò)意得去嗎?

　　在宿舍里，也有舍友讓我兩次幫她拿杯子去打水喝，兩次之后我也勇敢地和她拒絕了，我沒(méi)有義務(wù)每次都幫她。

　　有時(shí)候我常常在想，是不是我內(nèi)向的性格太招人欺負(fù)?我是一個(gè)常常不懂得拒絕別人，當(dāng)然在別人特別需要幫忙時(shí)，我還是會(huì)伸出手去幫助，我心底也是很善良。

　　在別人需要幫忙時(shí)我們還是伸出雙手去幫助，但是不能兩三次很簡(jiǎn)單的事自己能做，還要求我們幫忙。

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