我的校園_小學(xué)生五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的校園_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
我的校園_小學(xué)生五年級作文1
這是我的校園，它非常的美麗。
進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個寬闊的操場，操場里有許多運(yùn)動器材，有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的時候，可多運(yùn)動設(shè)備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種著一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護(hù)著我們，在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹，像一把巨傘。
我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數(shù)植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來，沿著園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認(rèn)真觀察，原來竹子的顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走，可以看見豬籠桐，他長得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個變法，哦，原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn)，是桂花樹，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個小池，里面養(yǎng)著一些小魚，有紅的，黑的，它們游來游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園！
我的校園_小學(xué)生五年級作文2
我們的學(xué)校是山村中心小學(xué)，在衛(wèi)生條件比較落后、城市布局相對雜亂的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，唯獨(dú)只有我們的學(xué)校，井井有條。有如世外桃源。
走進(jìn)我們的學(xué)校，似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高，深深地吸一口氣，是那么的沁人心脾，每個毛孔都很舒服。
大部分的校園都建在一片平坦的土地上，可我們的學(xué)校依山而建，分為上下兩個操場，使我們的學(xué)校不再單調(diào)，顯得很有立體感。
最最值得說的是連接上下兩個操場的大舞臺，它是用迎春花做背景，金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上，整個舞臺顯得那么美。
那飄香的桂花樹，那樹葉茂盛的樟樹，那挺拔的松樹，
大概是有我們這些少年陪伴著，一顆顆都生機(jī)勃勃，精神抖擻。
在這書香四溢的校園，每個角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長廊，樓梯間的墻壁上，教學(xué)樓的梁上，教室的里里外外，都貼著名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園，就像在和各位名家聊天，讓我的心靈得到洗禮。
美麗的校園，這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園_小學(xué)生五年級作文3
告別朝夕相處四年的小學(xué)校園，我懷著激動和好奇的心情，邁進(jìn)了中學(xué)這座文學(xué)的殿堂。
進(jìn)入新的校園，第一眼看見的是教學(xué)樓，在教學(xué)樓里，每個教室都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；教室前后都是兩塊烏黑發(fā)亮的大黑板；每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學(xué)樓的后面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)備齊全，有物理實(shí)驗(yàn)室、電腦室、油印室等等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)樓的左邊是國旗臺和一個標(biāo)準(zhǔn)400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學(xué)樓上，遠(yuǎn)看操場就像一個小島立在草坪的正中央，被跑道包圍著。我們是祖國的花朵，老師們是辛勤的園丁，正因?yàn)檫@樣，園丁們細(xì)心培育著一個個花骨朵，讓他們開放，開出艷麗的鮮花！
學(xué)校��！你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關(guān)系，你又是我們最好的朋友。我們是官??中學(xué)的新主人，既然作為官??中學(xué)的新主人，就要一起愛護(hù)我們的新校園，要把室內(nèi)外的衛(wèi)生搞好；不亂丟垃圾；不踩踏花草；不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫佼�(dāng)中學(xué)給我們帶來了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園，更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園_小學(xué)生五年級作文4
我們的校園既美麗又整齊，真像是一個大花園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是正方形的門，最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見底，都能看見水底的沙石，水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛的小魚，它們在水里無憂無慮地游來游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山，它的周圍有幾根黃色水管，從水管子里涌出來的水像天女散花，水撒向天空，又慢慢地飄落下來，濺起一朵朵金銀的水花。
穿過正方形的大門，來到了平整寬闊的操場，四周種著高大的樹木，就像是一個個衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。上體育課的時候，操場上可熱鬧啦！有的同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂的笑聲傳遍了整個校園。
操場的中央矗立著高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時候，我們排著整齊的隊伍來到操場上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊禮，唱著國歌，這歌聲多動聽呀！五星紅旗慢慢升至桿頂……
我愛我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗！
我的校園_小學(xué)生五年級作文5
我的校園是迷人的，是充滿快樂的！不信的話，就帶你去看一看吧！
每天早晨，我一進(jìn)校門就看到了一群邁著步子的高年級的大哥哥、大姐姐在操場上一圈一圈地跑步。接著，我又來到了升旗臺上，雄偉的升旗臺上豎立著一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩時，她顯得格外鮮艷、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒有姓名的橋，但是，在心里，我已經(jīng)暗暗地給這座橋起好了一個非常古怪、非常好聽的名字，就叫“霧后桃花林橋”。
我正在橋上面走著，突然，不知從何處飄來了一陣陣的霧，如果到了這種時候，你可千萬別慌張，因?yàn)檫@就表示了你快要到最好玩的地方了！當(dāng)你下了橋的時候，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，你的前面是一大片桃林。
每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過，桃花們在風(fēng)中非常快樂地翩翩起舞時，桃花林里又要下“桃花雨”了！每當(dāng)我站在“桃花雨”中，仿佛一下子穿越到古代一樣。
教室就在桃花林子里，如果你想進(jìn)去就一定要找到門，可是門很隱密，進(jìn)去后你會看到一群正在勤奮學(xué)習(xí)的小學(xué)生！是他們給校園帶來了朝氣，帶來了活力。
我愛我的校園！我希望你永遠(yuǎn)迷人，永遠(yuǎn)充滿快樂！
我的校園_小學(xué)生五年級作文6
我的'學(xué)校叫馬站小學(xué)，是個美麗的地方。 走進(jìn)校門，一座花壇映入眼簾�；▔醒肼柫⒅蛔鸬裣�。其中，雕像上的鴿子做的栩栩如生。周圍栽滿了花花草草。一到夏天，就百花齊放，十分美麗。看完花壇，向右走就來到柚子園，一到秋天那一個個金球似的柚子垂掛在樹上，好像一個正在睡覺的寶寶。走出柚子園再直走就到了菜園，這里全是學(xué)校的勞動成果，里面種著蘿卜、白菜、土豆等蔬菜。 走出菜園，向左拐，就來到教學(xué)樓。抬頭一看，四棟教學(xué)樓，一棟連著一棟。屋頂上的藍(lán)瓦照映著耀眼的陽光。走上教學(xué)樓，向下望時，校園內(nèi)的景色大半收在眼底，蔥郁的樹叢掩映著黃的、綠的、紅的紫的小花。向前遠(yuǎn)眺，看到的是運(yùn)動愛好者的天堂——操場。每當(dāng)下課時，操場上總是熱火朝天，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步還有的在打籃球。 這就是我們的馬站小學(xué)。
我的校園_小學(xué)生五年級作文7
在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮�、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。
夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。
秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。
冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
我的校園_小學(xué)生五年級作文8
一個水泥地的小操場，一個不太大的迎春花壇，兩幢低矮的教學(xué)樓，還有那道邊的幾棵健壯高大的樟樹，就構(gòu)成了我走過五年學(xué)習(xí)生活時光的小學(xué)校。它的名字叫稠城一小。它既沒有繡湖小學(xué)的現(xiàn)代化，也沒有保聯(lián)小學(xué)的硬件設(shè)施，但在我的心目中，它卻是最美麗的。
像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。仔細(xì)回想起這五年的學(xué)習(xí)生活，我的心中就不禁涌起愉悅之情。這五年，就像一幅流光溢彩的畫頁，亦似一串歡快跳動的音符。還記得一年級的時侯，我剛剛來到這個學(xué)校時，還嫌它老舊，但我很快就被老師們上的那一堂堂精彩的課，玩的那一個個有趣的游戲吸引住了，漸漸地，我融入到了校園生活當(dāng)中，并深深的愛上了這個不平凡學(xué)校。武術(shù)，乒乓球，航模一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)給它增添了不少光彩。三年級時，我們舉辦了第一次撥河比賽，我被選為了隊長。比賽時同學(xué)們那一個個認(rèn)真勁和贏了之后那開心的表情都深深的印在了我的腦海當(dāng)中。我至今仍忘不了那一次老師和同學(xué)們的一聲聲震天的助威。
如今，隨著那新校區(qū)的落成，我們和這所舊校園相處的美好時光也快畫上一個完美的句號。就讓這個我學(xué)習(xí)生活過的學(xué)校成為我一生當(dāng)中最美好，最永恒的回憶吧。再見了！我親愛的母校！
我的校園_小學(xué)生五年級作文9
我的校園很美麗�；▓@里有一個石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識�；▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。
我最喜歡學(xué)校的操場，下課的時候，有的同學(xué)悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個同學(xué)拍的時候球一下子彈的老高，差點(diǎn)彈到我的頭上，真是嚇?biāo)牢伊�。今年開的運(yùn)動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。
我們學(xué)習(xí)的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯誤，訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個問題，我們班的同學(xué)總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學(xué)的時候會有四名同學(xué)值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。
這就是我的校園，又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？
我的校園_小學(xué)生五年級作文10
今天，我要說一說我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn)，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園，有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個校園，同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園_小學(xué)生五年級作文11
我的校園是一個美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，便會看到一棵巨型梧桐樹，它長得高大，富有活力，從下往上看，首先，就是深深扎根在滋潤土地中的根，接著便是像勞動人民的手般的樹皮，讓后就是樹枝，枝頭上的樹葉，春天抽出嫩嫩的葉子，夏天繁茂無比，秋天變黃與蝴蝶在空中共舞，冬天只有樹枝孤獨(dú)一人了！
接著，你會看到第一隨教學(xué)樓，一共分為四樓，每個年段十個班，每個老師都很愛自己的學(xué)生，她們無私的付出就為培養(yǎng)我們。
再后面是一塊草坪和第二教學(xué)樓。我們學(xué)校的草坪可美了，五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們，勾勒出了一幅美麗的畫；然而第二教學(xué)樓與第一教學(xué)樓很相似，唯一不同的是層數(shù)有五層，讓人感覺就覺的高些。
最后就要介紹操場了，相信每所學(xué)校的操場都各種各樣，但我覺得，我們的操場很自然，為什么說它“自然”？你呀，看下去就知道了！操場中間是一圈大跑道，四周有有花有草也有樹，最顯眼的是那可榆樹，它高大挺拔，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙，陽光照在葉子上的露水時，散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒，可以說其他花草都和榆樹一樣，那么自然，富有活力！
怎么樣？我們的校園美吧！隨時歡迎你的到來哦！
我的校園_小學(xué)生五年級作文12
我的學(xué)校有個美麗的校園，它雖然沒有多少花草樹木，但在我們心中它卻是一道靚麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門，首先，你會看到一個操場，它不算大，不過卻是下課時同學(xué)們玩游戲的好地方，接著你會看到國旗臺，它周圍有一些小花小草，映著國旗更加鮮艷，周圍還有欄桿，讓國旗更加莊嚴(yán)！
我們的教學(xué)樓有五層，在一樓和二樓之間有一個好大的屏幕，上面經(jīng)常打出一些行為規(guī)范和名言名句：“把每一件簡單的事情作好就不簡單”“一年之計在于春，你準(zhǔn)備好了嗎？”……各個教室里有多媒體教學(xué)，還有一棟教學(xué)樓正在建設(shè)中，我想以后一定會有音樂教室、美術(shù)教室、圖書館……
讓我們再回在到校門口，你看！那里有一些我們的美術(shù)作品，手工作品，繪畫展及優(yōu)秀作業(yè)展覽，在這里你可以得到從課本中學(xué)不到的知識和體驗(yàn)�？�，就這是我們美麗的校園！我們在學(xué)校里的每一天都快樂成長！
我的校園_小學(xué)生五年級作文13
我的校園一年四季像一個魔術(shù)師，千變?nèi)f化。
春天，鳥語花香，生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘�；▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。
秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園_小學(xué)生五年級作文14
我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們想看看嗎？
進(jìn)入校門，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學(xué)校的簡單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗，刮風(fēng)時，它順風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒風(fēng)時，它就像一根長矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺中間是個大屏幕，我們升旗時總要用到它。底下是花花草草，上面還寫著“知行合一，啟迪人生”。
升旗臺的北面是操場。操場上有綠色的跑道，下課時，有的同學(xué)會在那里跑步，有的同學(xué)會在操場打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，看起來熱鬧極了。操場的中間還有兩個大大的籃筐，這是上體育課時用的，我們每次體育課都在這里“活動。”
操場的西邊是圖書角。那里有許多書，有故事書、漫畫書、科普書、百科大全……書中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規(guī)定時間內(nèi)歸還。
圖書角的東北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是白色的，外面還印著許多花紋。教室是一排排的，就說說我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……
我愛我的教室，但我更愛我的學(xué)校。
我的校園_小學(xué)生五年級作文15
有的人說春天美，而我覺得冬天美。雖然它比不過春天的生機(jī)勃勃，夏天的姹紫嫣紅，秋天的五彩繽紛，但它有獨(dú)特的銀裝素裹。
抬頭望教學(xué)樓的屋頂，好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹掛上花花綠綠的禮物，那它不就是圣誕樹了嗎？草坪里的小草像蓋上了厚厚的棉被，只要春風(fēng)一吹，它就從地下探出腦袋，迎接春天的到來。雪天的操場顯得寬廣無比，地上的雪真軟啊，猶如鋪了一塊大大的海綿，只要你踩上去就感覺到你的腳一直往下陷；地上的雪真厚啊，當(dāng)你走上去抬起腳時，哈哈，就變成雪白的鞋子了；地上的雪真白啊，活像一塊無暇的畫板。
下課了，同學(xué)們一涌而出，說著笑著沖向操場，頓時校園熱鬧起來。你看，同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧，有的滾小雪球做元宵，有的團(tuán)了一個個小雪球用小棒串起來，就變成雪葫蘆了；有的用腳使勁一踢，雪就有飛起來了；還有的玩狗拉耙犁
我多么想給校園雪景畫一幅畫，給它作一首詩，讓他的名字的名氣越來越大。