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我的家園小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 09:03:47 推薦作文 我要投稿

我的家園小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的家園小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的家園小學(xué)作文

我的家園小學(xué)作文1

  鳥(niǎo)媽媽經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,飛過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,飛過(guò)了無(wú)數(shù)座連綿起伏的高山,飛過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)城市,終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里回到了自己的家園。

  可看到的卻是一片慘不忍睹的景象,原來(lái)一棵棵高大粗壯的樹(shù)木變成了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)樁,仿佛樹(shù)樁也在哭泣,一片片嫩綠的樹(shù)葉被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,盡管它是那么嫩綠,但已經(jīng)完全失去了生命。

  鳥(niǎo)媽媽回憶著以前這里的情景說(shuō):“原來(lái)這里是一大片蒼翠欲滴的樹(shù)木,我們住在這些樹(shù)上,青的草,紅的花,給我們圍成了一個(gè)美麗的花環(huán),旁邊有條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,偶爾有一二條小魚(yú)游過(guò),在小溪里玩耍,樹(shù)木郁郁蔥蔥遮住了陽(yáng)光!兵B(niǎo)媽媽一邊說(shuō)一邊哭泣。

  “那些無(wú)知的人們用斧頭砍伐樹(shù)木,用樹(shù)木做成了各式各樣的家具、工具,它們只看到了眼前的利益,沒(méi)有看到砍樹(shù)的后果!兵B(niǎo)媽媽氣憤地又說(shuō)。

  我也想對(duì)人們說(shuō):“破壞大自然必然會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)!

我的家園小學(xué)作文2

  我住在萬(wàn)科第五園,是一個(gè)非常幽靜而又漂亮的地方。

  第五園是中國(guó)古代建筑風(fēng)格,里面有老房子,有石拱橋,有江南水鄉(xiāng),有池塘,池塘里面有荷花有蘆葦,還養(yǎng)了許多紅鯉魚(yú)。在老房子的門(mén)口有一排小樹(shù),小樹(shù)會(huì)結(jié)果子,但就是不能吃,我也不知道叫什么名字。五園里還有棵古樹(shù)叫野散花樹(shù),四季開(kāi)花,花不會(huì)落。

  第五園是園林式管理的小區(qū),竹子是五園的特色之一,道路兩旁有毛竹,家竹,有紫荊花,玫瑰,還有一些不知名的小花。走在路上,還可以看到很多健身器材,有老人鍛煉身體的,也有小孩玩的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等。

  五園的配套設(shè)施有幼兒園,小學(xué),還有活動(dòng)中心,有乒乓球桌,游泳池等,一到晚上,游泳池里就會(huì)傳來(lái)小孩子們嬉戲的笑聲。

  我做完作業(yè)就喜歡騎上自行車(chē)在園子里兜圈,還喜歡跟在保安叔叔后面一起巡邏,和他一起開(kāi)車(chē)庫(kù)的燈。

  這就是我生活成長(zhǎng)的家園—萬(wàn)科第五園。

我的家園小學(xué)作文3

  我家住在一個(gè)美麗的社區(qū)里。群樓環(huán)繞著一個(gè)由小路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花壇、樹(shù)林、草地編織的大花園,這個(gè)花園一年四季都在變化著。秋天已枯萎的花在春天又抽出嫩芽茁壯成長(zhǎng),冬季的積雪現(xiàn)在變成能壓得營(yíng)養(yǎng)和肥料。

  樓前的小山坡上開(kāi)滿了粉紅的榆葉梅,下山的路兩旁金黃的連翹花向我們綻開(kāi)著笑臉,它們?yōu)槲覀兊募覉@點(diǎn)綴著色彩。花園里老人在小路上遛鳥(niǎo)、孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩耍,喜鵲和鴿子在空中飛來(lái)飛去,花園里充滿了生機(jī)。夏天人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,知了在樹(shù)上唱著歡快的歌。月季花園里,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻放,有的開(kāi)始結(jié)籽。我最喜歡的花要算是草茉莉了。

  每天放學(xué)時(shí),它向我吹著小喇叭,我總是要聞一聞他誘人的芳香。秋天菊花綻放著五顏六色的花朵,有的像雪一樣白,有的像金子一樣黃,有的像臉頰一樣粉……銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子從樹(shù)上落下,孩子們?cè)跇?shù)下?lián)熘プ鰰?shū)簽,像是在和夏天告別。冬季只有竹林和松柏還依然綠著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),我總是期盼下一場(chǎng)大雪,讓我們痛痛快快的打一場(chǎng)雪仗。我愛(ài)我的家園。

我的家園小學(xué)作文4

  我住在一個(gè)美麗的家園。一座座高樓筆直地矗立在我的家園。我的家園有一個(gè)很好聽(tīng)的名字:“溫州名苑”,這里有四棟樓,每?jī)蓷潣侵虚g都有一個(gè)小山坡,小山坡上種著花草樹(shù)木;ǖ姆枷、草的翠綠,把我的家園裝扮成了美麗的“宮殿”。一條小路穿行在花草樹(shù)木之間,人們只要走上小路,就不想回家。

  一次,我和弟弟出于好奇,拿起玩具鏟子、就到小山坡上挖了一個(gè)大坑,把爸爸的煙藏到大坑里,再用土把坑填滿。等到爸爸想抽煙的時(shí)候,問(wèn):“誰(shuí)把我的煙藏起來(lái)了”?弟弟說(shuō):“我能把煙找到”。于是就到小樹(shù)林里挖了起來(lái),挖了一個(gè)中午也沒(méi)挖到,還被物業(yè)罰了50元。我對(duì)弟弟吐了吐舌頭說(shuō):“你挖錯(cuò)了”。我又朝棵柳樹(shù)挖去,挖了一會(huì)兒,我挖到了,但上面已經(jīng)滿是土,只好扔掉了。我從家向外看,原來(lái)完美無(wú)缺的小樹(shù)林被我們弄得亂七八糟,經(jīng)過(guò)努力的修整后,小樹(shù)林又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,花的芳香、草的翠綠,這些又回到了小樹(shù)林里!

  !我愛(ài)美麗的家園。

我的家園小學(xué)作文5

  我的家在古城——黃岡的市委大院,在龍王山腳下和赤壁公園緊緊連著。

  我們?cè)鹤雍竺嬗幸蛔,山上有好幾?hù)人住著呢!

  不過(guò),山上也很危險(xiǎn),因?yàn)樯厦嬉灿性S多野獸。

  院子的大門(mén)口前面有個(gè)市委領(lǐng)導(dǎo)的辦公樓,辦公樓的入口站著一位解放軍戰(zhàn)士,因?yàn)檫@個(gè)辦公樓不準(zhǔn)小孩子入內(nèi),所以我很少進(jìn)里面去玩。

  我們?cè)鹤永镞有一棵白玉蘭,這幾天我仔細(xì)觀察它,沒(méi)想到它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。

  春天,天空上的太陽(yáng)把大地鋪上了金黃的地毯,小朋友也出來(lái)玩耍,老人們也出來(lái)鍛煉了。

  夏天的晌午,太陽(yáng)高照,老人和中年人在樹(shù)蔭下乘涼,小朋友在旁邊打打鬧鬧,展現(xiàn)一幅熱鬧的景象。

  冬天,下起了鵝毛大雪,人們都穿上了暖和的棉妖。白玉蘭的枝條光禿禿的,被披上了銀裝后,真有點(diǎn)像雪的造形。

  你說(shuō)我的家園美不美!

我的家園小學(xué)作文6

  我們常常聽(tīng)說(shuō)一些贊美家園的文章,詩(shī)詞,或看到關(guān)于家鄉(xiāng)的藝術(shù)品。那些地方的確很令人羨慕,但我的家鄉(xiāng)也不賴(lài)。那么,我就來(lái)給大家介紹介紹吧!濱海新區(qū),她是一位母親,哺育著全塘沽人,全大港人,全漢沽人。

  她也是一個(gè)"組合地區(qū)",是由塘沽,大港,漢沽三區(qū)組成。我來(lái)介紹一下濱海新區(qū)的'引人之處吧!她有自己的美處。以前是小樓房,小平房,有些外來(lái)的人會(huì)覺(jué)得這個(gè)小城一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)?涩F(xiàn)在,汽車(chē)在馬路上自由的穿梭著;所有人都無(wú)拘無(wú)束的去購(gòu)買(mǎi)自己所愛(ài)的衣物食品啦!海河外灘也有許多供人娛樂(lè)的地方;生態(tài)城也可以讓人們放松心情。如果沒(méi)有這樣如此之大的變化,人們一定還在困擾之中,比如:要去較遠(yuǎn)的地方,不舍得花許多錢(qián)去買(mǎi)車(chē)票,只好騎車(chē),那一定要花許多時(shí)間,極不方便又費(fèi)時(shí),太麻煩了!現(xiàn)在好了,可以開(kāi)車(chē)去哪個(gè)較遠(yuǎn)的地方啦。

  326我們是家庭的未來(lái),是世界的未來(lái)。我們應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的生活,并在去改進(jìn)提高,讓下一代人比我們生活得更好,而且也在改進(jìn)提高。這樣是一個(gè)多么求上進(jìn)的家呀!

我的家園小學(xué)作文7

  我的家園住在濰坊市奎文區(qū)世紀(jì)花苑里,那是一個(gè)非常美麗的家園。

  我的家園一年四季都很美麗。

  春姑娘來(lái)了,她善良的心喚醒了美麗的世界。漂亮的花都開(kāi)了,有梅花、水仙、君子蘭、海棠花、金魚(yú)草、

  虞美人、杜鵑……還有柳樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都長(zhǎng)了嫩芽,真像一個(gè)個(gè)小娃娃。

  夏天,更美了,人們有的在樹(shù)蔭下乘涼,知了在樹(shù)上唱著歡快的歌。有的再看月季花園,在月季花園里,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻放,有的開(kāi)始結(jié)籽。我們?cè)豪镉幸幻利惖幕▓@,夏天,我都會(huì)去哪觀賞那的美麗風(fēng)景,其中,我最喜歡的花非茉莉花了,每一天放學(xué),我都會(huì)去哪看望它,它越長(zhǎng)越美。

  不知不覺(jué)的,秋姑娘來(lái)了,園里可口的果實(shí)都熟了,每一個(gè)都酸甜可口。銀杏樹(shù)上的葉子慢慢的落光了

  終于,我盼望的冬天來(lái)了,只剩下園里松柏還是綠色的了。每在這個(gè)時(shí)候,我都多么盼望有一場(chǎng)大雪下過(guò),高高興興的玩一場(chǎng)雪,堆一個(gè)雪人,打一場(chǎng)雪仗。

  我愛(ài)我們美麗的家園!

我的家園小學(xué)作文8

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我們靠呼吸氧氣生存,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我想:那空氣中的氧氣不是越來(lái)越少嗎?人們還怎么生活?噢,通過(guò)學(xué)習(xí)我明白了,原來(lái)是綠色植物吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣。他們就是一座氧氣加工廠。這就是說(shuō),我們的生活離不開(kāi)綠色植物,如果沒(méi)有他們,也就沒(méi)有我們。

  我家住在海納小區(qū),那里到處是綠色的草坪,紅色的小花,可愛(ài)的小樹(shù),我非常喜歡他們,每天上學(xué)我跟他們說(shuō)再見(jiàn),放學(xué)我就跟他們說(shuō)說(shuō)話,他們陪著我成長(zhǎng)。

  可總有一些事讓我不高興:一個(gè)大哥哥從草坪上跑過(guò),小草疼彎了腰;一個(gè)大姐姐把垃圾扔在了草坪上,小草氣白了臉;一個(gè)小弟弟抓了一把小草,小草哭了。我說(shuō):“別傷害小草,她是我們的朋友!贝蟾绺鐝牟萜荷吓芟聛(lái),大姐姐把垃圾揀走了,小弟弟對(duì)小草說(shuō)對(duì)不起。

  一個(gè)大哥哥爬樹(shù)摘樹(shù)葉;一個(gè)小弟弟爬上樹(shù)把樹(shù)枝弄斷。我說(shuō):“別傷害他們,她們是我們的朋友。”大哥哥從樹(shù)上下來(lái)了,小弟弟也從樹(shù)上下來(lái)了,都跟大樹(shù)說(shuō)“對(duì)不起”。

  讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境,共建綠色家園。

我的家園小學(xué)作文9

  家園,是每個(gè)人都需要的;家園,是生活中不可缺少的;家園,是每個(gè)人都覺(jué)得溫暖和諧的。

  橫崗,我的家園。它有著一片自然綠而又美麗的環(huán)境,它有著一個(gè)個(gè)和諧幸福的家園,它有著一個(gè)個(gè)平安的日子,讓人感到清新、平安、和諧、幸福無(wú)比。

  橫崗,平時(shí),人人都有次序而又和諧的工作。放假,人人心里都有一個(gè)共同的想法,那就是:“放松”!而放假,人人都會(huì)是平平安安的出門(mén)游玩,開(kāi)開(kāi)心心的回家,讓自己變得快樂(lè)而又輕松。

  橫崗,一到晚上。每個(gè)打工的很累的工人都會(huì)陳俊杰對(duì)的一起出門(mén)逛街或在一起聊聊家常,不管人多少,路上有多擠,每個(gè)橫崗人都會(huì)是和諧的互相謙讓?zhuān)褪且驗(yàn)樗麄兊摹昂椭C與平安”組成的,還讓每個(gè)人都覺(jué)得這是一個(gè)快樂(lè)、舒適、和諧、溫暖的家園。

  橫崗,我的家園。正是因?yàn)橛心切┰谶@美麗的環(huán)境下生活的橫崗人,才讓這個(gè)平淡而枯燥的家園,變得不再平淡,不再枯燥,而是一片歡聲笑語(yǔ),一片和諧,一片平安,一片溫暖,一片舒適。

  橫崗,我的家園。正是因?yàn)橛羞@個(gè)家園,才讓我多了一份平安,讓我多了一份和諧,多了一絲溫暖,多了一絲從未有過(guò)的舒適。

我的家園小學(xué)作文10

  我的家鄉(xiāng)在舞鋼,是一座美麗的旅游城市,這里山林木蔥蔥,這里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底,鳥(niǎo)兒在林間歡唱是那么動(dòng)聽(tīng),魚(yú)兒的暢游是那么的自在而近幾年……看到額卻是傷痕累累的山林,漂浮著垃圾的水面,森林哭泣,我的心在哭泣。

  就說(shuō)林家的哥哥吧,前幾天在小河里釣到許多鯽魚(yú),覺(jué)得挺新鮮的,就回家燉魚(yú)湯,結(jié)果燉出的湯是黑色的。什么原因?上網(wǎng)查一下,說(shuō)水污染嚴(yán)重,魚(yú)的腹內(nèi)會(huì)長(zhǎng)一層黑膜,魚(yú)也受污染了,刮大風(fēng)把地上的小石子吹起來(lái),砸在人的臉上,隱隱約約還有一點(diǎn)疼呢!如果樹(shù)木多的話,樹(shù)木就替我們我們擋住了風(fēng)刮來(lái)的石子。

  森林是生活的來(lái)源,如果沒(méi)有樹(shù)森林,我們就沒(méi)有了家,就沒(méi)有了火,就不能吃上熟食。如果沒(méi)有森林我們呼出的二氧化碳就不能變成氧氣,沒(méi)有了氧氣我們就會(huì)缺氧,最后因呼吸困難而失去了生命。所以樹(shù)是我們生活中必不可少的,沒(méi)有了樹(shù)我們就不能生存。

  因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要性,要盡我們自己最大的努力保護(hù)我們的生存環(huán)境,保持山綠、水清、天藍(lán)。讓我們用善心愛(ài)心共同描繪家鄉(xiāng)舞鋼的靚麗風(fēng)景。

我的家園小學(xué)作文11

  假如給我一片有山有水的地方,我不會(huì)把家建在離水很近的地方;我也不會(huì)把家建在山上;我也不會(huì)把建在山腰;我更不會(huì)把家建在山腳。

  如果讓會(huì)建在這一片盆地,我會(huì)把家建在離山有一段距離,離水也可一段距離,并且把家建在河的下游,還要把家建在平原。我的家園要建有樹(shù),有林的地方,不是為了好看,而是為了我們自己家園的幸福美滿,總的來(lái)說(shuō),是建平原,有水,有林,四周綠樹(shù)成蔭的懷抱著,我們的家園。

  為什么要建在平原呢?因?yàn)槟遣辉趺窗l(fā)生地震,我們都知道,地震是非可害又可怕的地殼運(yùn)動(dòng),會(huì)吞食我們大家的財(cái)產(chǎn)和生命,所以,我們堅(jiān)決不造在總是發(fā)生地震的地方。那為什么要造在有水的地方呢?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗巧,沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有生命,不過(guò),水又是惡魔,它能引來(lái)洪水,會(huì)毀掉我們的家園,所以不能造在離水很近的地方。綠樹(shù)成蔭,有植物的覆蓋,就不會(huì)受到太多的侵蝕。

  為了我們的家園,我們要多種草種樹(shù),修建防洪堤壩,修建梯田,加強(qiáng)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報(bào),退耕還田,封山育林,給我們一個(gè)幸福美滿的家園。

我的家園小學(xué)作文12

  記得我們小區(qū)剛剛造好的時(shí)候,它可漂亮了!一棟棟樓房高聳入云,河水清澈見(jiàn)底,道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,停車(chē)位上整齊地停放著小汽車(chē)。小區(qū)中央的景觀池也很漂亮,有噴水池,有觀魚(yú)池,還有小亭子……星期天的時(shí)候,大人們會(huì)帶著自己的孩子去看看各種各樣、顏色不同的魚(yú)兒,聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè),舒服極了!

  可是不知從什么時(shí)候起,一條條死魚(yú)漂浮在觀魚(yú)池的水面上,還有一股難聞的臭味從池中撲鼻而來(lái),住在觀魚(yú)池旁邊幾棟屋里的人們把窗戶(hù)關(guān)得緊緊的,以免讓臭味“鉆”進(jìn)屋里,現(xiàn)在的景觀池已不像以前那么熱鬧非凡了。由于現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好了,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),不僅停車(chē)位上停滿了汽車(chē),連我們小區(qū)的綠化帶上也停滿了汽車(chē)呢!還有我們家門(mén)前的河水變得又黑又臭,夏天的時(shí)候還有許多蚊子在上面飛來(lái)飛去,真是難受極了。

  我想:我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,不踏入草坪,不亂扔垃圾……讓我們的家變得更加美好!

我的家園小學(xué)作文13

  咦,這是我的房間嗎?原來(lái)我看得都厭倦的墻紙現(xiàn)在變得都太漂亮了。我的床也換了,換成那種看起來(lái)非常的精致、小巧。我非常的喜歡他。而且上面有各種各樣的卡通娃娃,我終于可以抱著娃娃,看著娃娃睡覺(jué)了。我太幸福了!

  我正要把作業(yè)那出來(lái)做時(shí),一只電子的小狗走過(guò)來(lái)說(shuō);“辛苦了!蔽乙豢,是電視上播的艾尼克,我太高興了。我欣慰的笑了。我寫(xiě)著寫(xiě)著看見(jiàn)墻紙變了,從原來(lái)漂亮的變成了現(xiàn)在五艷六色的花朵,多么真實(shí)、多么的無(wú)邊無(wú)際呀!我邊做作業(yè)邊看這神奇而美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種想受?

  我的作業(yè)做完了,我非常的無(wú)聊。小狗艾尼克走了過(guò)來(lái),說(shuō);“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!蔽腋,只看見(jiàn)他莫明奇妙的消失在這個(gè)房間里,我找了很久,看見(jiàn)他在墻紙上。我用手去摸他,手居然伸了進(jìn)去。跟著整個(gè)身體都進(jìn)去了。這里跟在外面看的完全一樣,只是感覺(jué)不同,有風(fēng)吹、有鳥(niǎo)叫,好象是人間仙境一樣。我玩得很開(kāi)心。

  我正準(zhǔn)備回去時(shí),我出不去了,我使勁用頭撞墻。啊,好痛啊,我一看,原來(lái)是做夢(mèng)啊。我正在用頭撞墻呢。我的房間一點(diǎn)都沒(méi)變。

我的家園小學(xué)作文14

  我的家園在廣東省深圳市龍崗區(qū)橫崗街道,那里是個(gè)游山玩水的地方。

  每天早晨,總會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱;總會(huì)吸著清新的空氣;總會(huì)感受到微風(fēng)的撫摸,有時(shí),還會(huì)傳來(lái)車(chē)的喇叭聲。街上一塵不染,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,馬路上無(wú)比通暢,像一條小溪不停的流動(dòng)。每個(gè)人都遵守交通規(guī)則,是這個(gè)城市變得更加美好,更加和諧。

  每天早晨,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的讀書(shū)聲,每一個(gè)字都讀得那么標(biāo)準(zhǔn);每一句話都讀得那么通順;每個(gè)班得洪亮而整齊。每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),使個(gè)校園充滿了書(shū)香的氣息。

  每天早晨,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些還未上學(xué)的孩子們歡樂(lè)的笑聲。那些笑聲時(shí)那么動(dòng)聽(tīng),那么有旋律,那么開(kāi)朗。每個(gè)孩子都開(kāi)心的玩著,大的、小的、高的、矮的、胖的、瘦的,他們都聚集在一起,讓這里變成了游樂(lè)場(chǎng)!每個(gè)人都甜蜜的笑著,使這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)充滿了幸福和快樂(lè)。

  我愛(ài)我的家園,我愛(ài)這個(gè)充滿幸?鞓(lè)的地方!相信我,你只要生活在這個(gè)城市里,你就會(huì)感受到從未有過(guò)的溫馨。

我的家園小學(xué)作文15

  我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo),我們的家園是一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù)。這棵樹(shù)上有我的伙伴,使我不再孤單。我活潑可愛(ài),吸引了一大群伙伴。

  白天,我在大榕樹(shù)上唱歌。有時(shí)候,我和朋友們一起唱歌,一起在一個(gè)“大舞臺(tái)”上唱歌比賽、比美。

  每天大榕樹(shù)給我們幸福的生活,可以唱歌、捉迷藏……我們餓了,吃大榕樹(shù)上的蟲(chóng)子;我們渴了,就喝天馬河里的水。如果沒(méi)有大榕樹(shù),我還會(huì)被人捉住,大榕樹(shù)就像是我的母親。

  大榕樹(shù)枝干茂密,纏在一起,就像是一個(gè)保護(hù)我們的大傘。榕樹(shù)的枝干很粗,枝葉茂盛,一簇堆在另一簇上面。枝上又生根,許多根直垂到地上,垂到水面上,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。無(wú)數(shù)根垂到水面上,就像許多木樁直立在水中。

  我們?cè)谶@里非常安全,自由自在地飛翔,因?yàn)檫@里的農(nóng)民不讓人去捉我們。

  巴金這位作者把這里稱(chēng)為鳥(niǎo)的天下,還寫(xiě)了一篇文章。從此,這里人就多了。不過(guò)我還是像進(jìn)了天堂一樣!

  我們?yōu)榇箝艠?shù)吃害蟲(chóng),大榕樹(shù)給我們一個(gè)美麗的家園。這里的風(fēng)景是那么漂亮,這里的人是那么善良!

  我是一只活潑可愛(ài)的小畫(huà)眉!

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