秋憶小學(xué)作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的秋憶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋憶小學(xué)作文 篇1
秋天來了，它帶來了傷感和懷念！大自然發(fā)出呼呼的聲音，好像訴說著她的傷心事！一片片金黃的落葉與大樹憂傷地告別，天空不再是藍色，而是一大片的灰黑。撿起一片落葉，記憶的閘門一下子被打開，滿腦子都是回憶和懷念！
望著小區(qū)綠油油的草坪，那是我和你一起玩耍的地方。那時的我們在那里捉迷藏、玩“三顆字”，好不快活！玩累了就一起拿出手機，一起享受游戲世界的激情與挑戰(zhàn)！你走后，如今的草坪上沒有了嬉戲，沒有了歡笑，變得死氣沉沉，毫無生機！
走著走著，我來到了一張石桌旁，桌面上鋪滿了一層厚厚的灰塵，一看就是很久沒有人來用過了！我輕輕撫摸著它，進入了回憶：那時我們在上面玩“三國殺”，沒事時斗上幾回，不是你贏就是我贏，那感覺仿佛整個世界都是我們的那么爽！可如今一張灰塵滿滿的桌子，好像在等待著兩個人……
我隨手抽出一張照片，上面有著你與我快樂的童趣：我們一起游泳，漂浮在泳池的玩具不停地搖晃，我們一個在上面，一個在水里，下面的總愛冷不防地猛拉上面那位的腳，“噗通”一聲，全淹沒在水里，然后兩顆小腦袋冒出水面，邊抹著眼睛邊“哈哈”大笑……
可現(xiàn)在，一切都沒有了！你已經(jīng)上了初中，你我相隔數(shù)百公里，再也不能每天都在一起歡樂地玩耍了！如今你也如我想念你一般想念著我嗎？仰望灰蒙蒙的天空，飄來了一朵大大的云，我仿佛看到了你的臉……
秋雨下起來了，涼絲絲的……我的心里也一樣……
秋憶小學(xué)作文 篇2
聽說秋涼路過了時光，時光匆匆向前，初秋的那一場邂逅，傾注了所有深情，望著滿園凋零的芳香，卻不覺是悲涼。夏盡秋始，本就是交替輪回，不可更改，相比盛夏的燥熱，秋日的小時光倍顯安寧肅靜，少了深秋的蕭條，一切依舊還在，翠綠，驕陽，和我們不甘放棄的心，在這微涼的秋風(fēng)中那么的和諧，盡情呼吸著清新的氧氣，供養(yǎng)著生命，延續(xù)著深情。
雨滴落下了悲涼，一場秋雨一場涼，小小的雨滴柔柔的敲打著枝條驀然想起樹下那個白衣勝雪的少年，不知清秀模樣的少年奔赴了何處，彼時是否也有這悉微的雨聲。相視一笑，勝過輪回路上的百次回眸。雖不能再見，卻依然欣喜，從此在心里便有了一席空地，只為盛滿有他的回憶，如淡雅的米蘭般綻放淺淺的顏色，沁出甜甜的馨香。
琉璃白世，萬里征程，不忘初心，背起行囊，帶上那份淺喜歡，在交織錯亂的人生軌跡上徘徊，找尋那個支點，追隨你的腳步，哪怕終不得見也無妨，唯此一次，此生足矣。這個如花的年紀(jì)里，總有一些小事被賦予特殊的含義，哪怕匆匆時的一陣涼風(fēng)，都是那么的不平凡。
如果可以，我愿洗去鉛華，拋下整段青春只為給你植下一片綠蔭，給你一場清新的再遇，將整世的美好與溫滋潤這方凈土�？墒且磺卸寂c理想背道而馳，你將我奢求的那份眷戀贈予了別人，那么自然，無憾，而我唯有在自縛的痛苦中默默流著淚，讓麻木且血跡斑駁的心支離破碎，一切終究是我奢求的太多。佛說：前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，兒一切的哀怨都源于那無意時的一次回眸。
緣，根植于天地之間，將時間之人系在了一起，有緣，無分，終不相與前途，無需抱怨，亦不做逆天之行，命運如此，人便隨之。
秋憶小學(xué)作文 篇3
秋天又到了。
走出家門就看到了。瞧秋媽媽正忙著給樹林披上金袍呢！她的姑娘正在給果園送上累累的果實，這都是靠農(nóng)民伯伯的汗水加勤勞，還有秋姑娘的點睛之筆而得來的。遠遠望去，道路兩旁的樹林猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)拂過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有的像芭蕾舞蹈演員那樣，輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄飄而下。地上、田野里、果園里、庭院里，到處是秋母女的足跡——滿是樹葉，真像鋪了一床床的厚厚的金毯，美麗極了。
看，那邊有飄飄灑灑地落下了一片大葉子，我趕緊跑過去，伸出雙手，接住它。這片葉子真想一只金色的小船，它呀！一定是想到小河里去游玩才落下的。于是，我把它帶回家，輕輕的放進水池，水池里的水“嘩啦啦”地響著，仿佛在歡迎小船，小船輕輕的打個旋，好像在跟我道別。
我又跑回原來的地方。這時又有一片帶有金邊兒的桃葉從樹上慢慢的落下來，飄在我的腳前，我把它撿起來，放在我的手心里，心想：“這片桃葉可能是孫悟空在偷仙桃時，不小心碰了它，它飄落到了凡間，變成了一片小小的凡間桃葉兒了。我把桃葉放在鼻子下，嗅一嗅，一股桃葉兒香味撲鼻而來。
我正在冥閉思考著，突然一片月光形的葉兒悄悄地落在我的腳下，我拿起來一看，還帶綠色呢！他一定是看到姐姐哥哥們紛紛落下，也想到我天天去看樹葉，眼看著最后一片葉兒在枝上搖擺，飄落，而地面上的落葉也越來越多，一片疊一片，使金黃的地毯，越鋪越寬闊，仿佛整個世界都屬于金色的了。
落葉紛紛，金色燦燦，迷人宜景，這美麗的滿地秋，在我眼里，是珍世奇寶，只現(xiàn)過一回！
真是落葉紛紛滿地秋��！
秋憶小學(xué)作文 篇4
我飛過去，告訴一朵朵牽�；�，告訴一只只麻雀，告訴一顆顆大樹，秋，來了。
我聽到了小溪的流水聲，他正在奏一曲歡快的樂章，潺潺的流水聲歡迎著秋的到來。我聽到了梔子花的傾訴，她正在向秋風(fēng)訴說著，淡淡的清香追訴對秋的思念。撿起一朵落花，我嗅到大自然的芬芳；捧起一片泥土，我觸摸到秋的氣息。秋，正在無聲無息中向我們走來。
螞蚱在叢林間穿梭著，忽閃忽現(xiàn)，讓人眼花繚亂。螞蟻排好方陣，有條不紊地儲存著糧食。聽，那是落葉劃過空氣的聲音，仿佛正在跳著優(yōu)雅的空中華爾茲�？�，那是幸福的麻雀一家，嘰嘰喳喳的不知在談些什么。聞，你是否聞到了秋天碩果的香味，那是它們即將成熟的征兆。摸，你有沒有摸到果子那豐滿的身軀，輕輕一壓，就有新鮮的果汁溢出來。
月亮冒出頭來，給天空披上淡淡的、皎潔的銀光。月亮?xí)r暗時明，倒映在水中，給人一種說不出的仙塵之氣。月影、魚影、水中倒影……歲月的波光在這月光里、水影中，慢慢流逝。隨著水中的泡沫聚散，不知不覺間，時光在指間流逝。秋夜，就好似秋夜流螢一樣，雖然時間短暫，但在它的有生之年，綻放出屬于自己的光芒。
小溪的樂章，花朵的私語，瓜果的飄香，鳥兒的低唱，月影的輕嘆……它們此起彼落，又相互纏繞，共同匯成了一部生命的樂章！
憶秋在心中……
秋憶小學(xué)作文 篇5
站在田埂上，看著眼前正忙忙碌碌栽秧的農(nóng)民伯伯和慢慢變成毯的田野，我不由憶起熟悉的鄉(xiāng)下的秋來。
涼爽的秋風(fēng)吹進了鄉(xiāng)下的田野，帶來的是無限的美景與收獲的喜悅。
田野里的稻子全黃啦！老遠看去，像一塊一塊的金子。只要微風(fēng)拂過田野，就會翻起一道道金色的稻浪，完全看不出是稻子，倒蠻像金色的海洋。樹的葉子也開始掉落，紅色的、黃色的、棕色的……像艷麗的小飛蟲在空中隨風(fēng)表演著復(fù)雜的翻轉(zhuǎn)雜技。瞧，它們不時的連續(xù)旋轉(zhuǎn)，在炫耀它們的舞姿呢。最后，它們順服地靜靜地躺在樹下，仰望它們的母親和曾經(jīng)呆過的樹枝，回想春天與夏天的樣子。就這樣，它們層層交替、疊加，鋪成了一張巨大的、花哨的、舒服的天然地毯。還有一些葉子飄到了鄉(xiāng)間的小徑上，蓋住了路過的草蟲，也為小路點上了碎花，踩上去“吱嘎吱嘎”直響。秋天也有雨的，和春天一樣，細如絲，綿綿不斷，浸濕了這金黃的一切……
豐收的喜悅蕩漾在村子上空。農(nóng)民伯伯開始收割稻子。一個夏天的汗水灌溉出的農(nóng)作物沒有讓大家失望。農(nóng)民伯伯將打谷機搬到田里，于是那秋天里又多了一種“突突突”的歡歌聲，大家將稻穗那頭“喂”進打谷機，于是“乒乒乓乓”的彈出好多飽滿的谷粒。被割過的稻子只留下一叢叢很短的茬，像極了爸爸留的短胡子。這樣，金色的海洋就一會兒這缺一塊，一會兒那缺一塊，像調(diào)皮的孩子自己在給自己理發(fā)似的，弄了一個令人發(fā)笑的癩子頭……
鄉(xiāng)下的秋天歡笑著，她用筆把一切染成金黃；她散發(fā)出香醇的稻香；她捧來無數(shù)豐碩的果實……
“溪芮，你快畢業(yè)了吧？”鄰家婆婆的問候聲將我拉回現(xiàn)實，哦，快小學(xué)畢業(yè)的我不正在經(jīng)歷秋的收獲與喜悅嗎？
秋憶小學(xué)作文 篇6
在這樣一個落滿楓葉的秋季，我隨父親來到了鄉(xiāng)下。踏著一條小徑，我來到了田野的最深處。晨風(fēng)，吹著我烏黑的長發(fā)，我禁不住伸開雙臂，來擁抱這一池的靜謐
遠處的村舍被霧靄所環(huán)繞，也許正因為是秋季，所以才會覺得凄清。隨手撿起一片枯黃的秋葉，望著細細的紋露，我仿佛看到了歲月的痕跡。
在茂密的竹林中，我忽發(fā)現(xiàn)了一扇小門，剎那的歡欣，曇花似的涌現(xiàn)，沖淡了我對這涼秋的凄婉。
深紅似血的晚霞泛濫著金色的稻田，映襯著老稻農(nóng)臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠，藍天里是白云在飛行。此時，望著眼前的美景，我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯。
回眸，我發(fā)現(xiàn)了幾間農(nóng)宅，煙囪里緩散地飄著炊煙，細感，還能聞到一股烤玉米的香味，真是頓感饑餓。
夜晚的鄉(xiāng)村，在沉寂中睡去，天空中的下弦月，仿佛是這個村莊最好的催眠曲。遠眺，發(fā)現(xiàn)在這如此孤寂的黑夜，依然有農(nóng)民在耕種，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋風(fēng)涼涼的吹進我的心靈，望著深邃的黑夜，我深深的呼吸，希望明天，俊美的雄雞又能喚起人們在這個秋天里最美好的回憶。
秋憶小學(xué)作文 篇7
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我的家鄉(xiāng)安徽也迎來了秋天。我不禁回憶起家鄉(xiāng)秋天的樣子。
在老家過秋天時，我總喜歡去“尋秋”。最好的方式便是出門尋，去田野尋。
我家的屋后，是一望無際的原野，一眼望去，滿目黃綠交錯。古道兩旁栽著一排排泡桐樹，每片葉子都是手掌大小的小扇子，在西風(fēng)中搖曳著，貼心地為人們送來涼爽。秋天時的泡桐樹很少能見到花，一棵樹上僅有兩三朵淺粉色的花彼此作伴，一同眺望著遠方歸來的人們。
走過原野，來到自家麥田。一片金黃的麥田是一個金色的海洋，風(fēng)一吹，麥浪滾滾，極富節(jié)奏的悠然跳著舞，左晃一下，右晃一下，金燦燦的陽光下煞是好看。粒粒飽滿的小麥格外誘人，不用湊上前，僅是站在一旁都能嗅到麥香味，這味道縈繞于鼻尖，久久不散。
藍天白云，碧空如洗的天上飛過一個個“人”字形雁陣，大雁的遷徙意味著秋天的長期光臨，而它們也將離去，飛往心之所向的南方過冬。幼時總會莫名難過，不舍它們的離開，以為它們會一去不復(fù)返，后來才知道不過是短暫的離開。
秋天已來，冬天還會遠嗎？倚在窗邊，看著秋雨濕潤大地，感嘆著“一場秋雨一場涼”�？蠢哿�，就閉上眼，側(cè)耳傾聽雨打芭蕉的美妙聲音。
家鄉(xiāng)的秋天，現(xiàn)如今僅能憑借零碎的記憶片段拼湊在一起，用只言片語描述個大概。真期待在某個秋天，我能會老家看看。彼時也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
秋憶小學(xué)作文 篇8
一棵高大的梧桐樹矗立在我面前，那歷盡滄桑的樹皮是那樣粗糙，黃褐色的葉子隨著飽含涼意的秋風(fēng)如蝴蝶般飛著，看著這秋的足跡漸漸向我駛來，我不禁想起了……
我的孩童時代是在老家長大的，爸爸媽媽那時因忙于工作常在外地，我便跟爺爺奶奶一起生活。
在秋天，玩的東西你可能沒聽說過�！皹淙~風(fēng)箏”，怎么樣？是不是感覺還挺時髦？其實，因為鄉(xiāng)下的物資并不豐富，我在秋天的可玩之物，便只有這“風(fēng)箏”了。
每到秋天，院子里的梧桐樹都會把自己的“孩子”大把大把地向別處拋去，于是，我撿起一片，把葉莖捅出個洞，然后一片一片把它們連在一起。拖著這“樹葉風(fēng)箏”，葉子和地摩擦著，沙沙作響，似一首賦有節(jié)奏的歌謠，那樣令人心醉。有時，跑快了，那笨重的“風(fēng)箏”似乎真要能飛起來，搖搖晃晃地飄了起來，我的心似乎也被這“風(fēng)箏”給揚了起來，小小的童心里對“風(fēng)箏”充滿了希望，我轉(zhuǎn)著、跳著、跑著，風(fēng)箏時而舞動，時而飛起，我快樂地沉浸在其中。
秋天，我和奶奶會到一塊秘密基地上去，那里有幾株青嫩的小野蔥！我和奶奶便去那里采摘，小野蔥長得十分隱蔽，而且?guī)缀鹾碗s草一模一樣，那時的我便亂拔，一把一把地揪著，直到汗流浹背，可結(jié)果卻少有小蔥。這時，奶奶總會拍著我的頭，指著菜籃笑著看著我，并對我說：“回家吃小蔥炒雞蛋去！”帶著收獲回到了家，爺爺熟練地炒起了雞蛋，不一會一盤香噴噴的菜便到了我眼前，我大口大口地吃著，油抹得到處都是也渾然不知。
秋，回憶的秋，回憶老家，回憶童年生活！一陣風(fēng)吹來，樹葉紛飛，請把我的思念帶去……
秋憶小學(xué)作文 篇9
關(guān)于秋天的語言都是那么蒼涼，秋天似乎是悲的代言詞�？慈f里悲秋常作客，百年多病獨登臺、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意、秋到邊城角聲哀，烽火照高臺、秋夜不可晨，秋日苦易暗其實我們姑且不說連天的衰草、池塘里的殘荷、秋風(fēng)吹落的梧桐葉，只想秋天田園里的果實累累，只享受那份收獲的喜悅！秋天的味道是否會好一些，心里會充盈一些。
秋天雖然會有些許的悲涼，但是更多的卻是豐收的喜悅。秋天的涼爽，秋天的靜謐，尤其是秋天的夜晚更添了幾分魅力。月到中秋分外圓，人到中秋盼團圓，秋天總給人無限遐想。秋風(fēng)吹著落葉多了幾分纏綿，亦帶著幾分凄涼；秋雨綿綿不絕，讓人有幾分詩意的感傷；秋天漫山遍野的紅葉卻是一幅絕美的畫卷！
秋天蛐蛐在夜晚低低吟唱，夜風(fēng)輕輕撫摸著臉龐，心也在這樣的夜晚飛出很遠�？梢源┥陷p盈的風(fēng)衣，在秋風(fēng)里如一個旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，行走在那個秋天的傍晚，遙望南方的鴻雁悄悄飛遠。秋天有時會衰草連天，不過那碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠的美景也很讓我著迷。忽然有一天秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，感覺到櫚庭多落葉，慨然知已秋，秋天就這么悄無聲息的走來。那時樹樹秋聲，山山寒色，看滿地黃花堆積，倏忽就憔悴了朱顏�？炊嗌倬G荷相倚恨，一時回首背西風(fēng)，滿池塘綠荷瞬間變成殘荷，秋風(fēng)如刀呀！一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠。
蝴蝶在秋天消失得無影無蹤，處處紅衰翠減，草上霜花勻似翦，滿林黃葉雁聲多。秋聲似乎是哀哀欲絕的，除了她的秋實累累。
秋憶小學(xué)作文 篇10
現(xiàn)在正值寒冬，憶及美麗的秋天，心中為之一動。
“萬美之中秋為最”。在秋天漫步，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，秋愈發(fā)顯出那份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。穿過田野，跨過小溪，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹起秋的美麗，隨著思緒在寂寞的秋風(fēng)中飛舞，飄揚……
秋天悠揚而清爽，秋意漫灑蒼穹，秋里散滿了太多的物象，一景一物，皆蘊透著濃郁的秋色秋香。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。秋天，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。我們需要秋天的收獲，因為這是人生中碩果累累最燦爛的季節(jié)。
只有秋天的時候，你才知生命的季節(jié)已經(jīng)悄悄遠遁，落葉之下，沙沙的風(fēng)中，很難記起在春天的日子里是如何萌發(fā)出希望的新綠。高大挺拔的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長袍，楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝，大地在秋風(fēng)的摧促下，披上了金黃的睡衣……玉米掛上胡子，像一個成熟的老人，高粱舉起火把，照亮秋天的道路，小草低下頭來，深情望著養(yǎng)育它的泥土……
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。它不像春天那樣清新宜人，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹。秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。而是以自已獨特的魅力，給人們帶來了豐收與希望。
秋天，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。我愛秋天，我愿意讓我的思緒追隨秋天，永遠期待著它！實現(xiàn)我的理想和人生價值。
秋憶小學(xué)作文 篇11
回家的路上，秋風(fēng)吹過，片片黃葉紛紛揚揚地，在天空飛旋著，輕輕的飄著，哦，秋天都快要走了。
秋天的樹，五彩斑斕。秋的街道上，到處都是飄落的樹葉，可那兩旁的樹，卻仍舊郁郁蔥蔥。銀杏，穿著耀眼的鎧甲挺立在那里，那滿身的小扇子，一層一層都渲染著不同的顏色，黃、橙、再到樹尖那與時不符的清脆的綠，無一不洋溢著秀氣與動人。秋風(fēng)洋洋的拂過來，陽光柔柔地灑下來，銀杏開始悠然地隨風(fēng)搖曳，那些小扇子們又仿佛是一個個嬌嫩的小手，齊刷刷的鼓掌，掌聲間，包含了對秋媽媽的感激。喔！樹葉間，還能清楚地看見那些杏核般大小的銀杏果兒，胖乎乎、圓溜溜，一個擠一個，熱熱鬧鬧地，壓的樹枝也沉甸甸的。
秋天的天，高遠遼闊。沒有盛夏的烈日炎炎，不見寒冬的煙霧蒙蒙。晴朗的日子里，天好像也洗了個痛快的熱水澡，藍藍的天空，沒有一點點云的游絲，那么透藍，那么高遠，像一雙深邃的眸子，凝視著地上的萬物生靈。偶然飄來幾絲若有若無的云，守護著藍天的風(fēng)也會在看似不經(jīng)意間把它拂得無影無蹤。
秋天的水，冰涼澄清。小溪流淌在山間，沖刷過溪底的石頭，沒有夏日渾濁洪水的狂暴，緩緩流淌，清澈見底，偶爾可見小魚在水中歡快的嬉戲。伸手撥一下，就會感到透心的清冽，倍感舒適。河水中掩映出層林盡染的山巒和純凈無暇的藍天，安詳，平靜。
秋天，以一幅絢爛多彩的油畫的形象留在了我的心中！
秋憶小學(xué)作文 篇12
我出生在一個小縣城，那里不管白天黑夜，總會有熱鬧的街市，但在我看來卻是那樣的無味。我喜歡陶淵明筆下的田園生活，喜歡在古色古香的鄉(xiāng)間徘徊，喜歡大自然給予我的一切。
每當(dāng)?shù)搅饲锾�，我便和我的母親一同去鄉(xiāng)間的外祖母家，那是一年中我最快樂的時光，鄉(xiāng)間自然、淳樸歷歷在目，碧草、野花萋萋于田野的每一個角落。
隨著思緒的翻江倒海、跌宕起伏，我又站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環(huán)顧四周，是金色的大地；俯瞰腳下，是碧綠碧綠的水，真是令人視野開闊，心馳神往！
走進樹林，仿佛“仙女散花”一般，金黃的葉子像是一只蝴蝶，翩躚起舞，起風(fēng)時，便可聽到沙沙的樹葉說話的聲音。再往里走就是一條河流，清澈的河水湍急而過，濺起的浪花達到我的臉上，流入我的心中是那么清爽，有時小河中還會被我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪，我便會用手去捉它，而我捉到后，只會跟它開玩笑，馬上又放了它，可愛的生物，它也需要和父母快樂的生活。玩累了便會躺在松軟的泥土上，即使衣服弄臟了也不會受到責(zé)備。
到了夜晚，我便會走出房間出來散心，再次仰望天空，深邃的天幕中好像被縫上了一塊玉，發(fā)出的光一那么皎潔，夜風(fēng)呼呼的吹，我依戀在這個秋夜……
真不知什么時候還能回到當(dāng)初。
唉！我那美麗的童年�。�
秋憶小學(xué)作文 篇13
葉子，一片片落下，鋪滿了心靈的道路。歲月晃晃流逝，秋的氣息來臨了。
隨著大自然的召喚，聆聽著秋的風(fēng)聲，葉子積蓄著所有的希望，為人們帶來秋的果實。走向鐘愛的秋的世間，吮吸著秋的清味，感受到秋的滋潤。
秋是希望，看，那些匆匆在林間收著希望果實的人們，忙碌在秋的世界。捧著大筐、小筐的人們帶著喜悅為秋的來臨而感激；玩耍的孩子們，在鋪滿秋葉的大地中，帶著快樂與希望享受著秋的款待。人們在秋的帶領(lǐng)下，走向了那充滿洋溢與希望的季節(jié)。
秋的記憶，聽，那林間飄飄落落的秋葉，唦、唦、唦帶著記憶走向心靈世界。坐在橋邊木凳上的老伯伯，仰望著秋的森林，情不自禁地朗誦著秋的詩歌，回憶秋的故事；站在河邊的姑娘，注視著森林，情不自禁地吹起手中的笛子，為秋的感激只能以音樂來傳達自己的心聲，讓秋傾聽，又漸漸地回憶起秋的童話。
秋的影子，它總是隱藏著萬物的美，不管走在哪里，你都能發(fā)現(xiàn)無處的影子�；ㄖx了，葉落了，但秋總是把它們的精神與芬芳化作它們所存在歷史中。人走過的路是不能返回的，只有去看秋的萬物還存在影子，讓我們?nèi)ド钏肌?/p>
秋的世界無處不在，隨著歲月的流逝，秋離不開我們的心聲。秋的希望，記憶，影子無時回蕩在耳邊，是那一片片秋葉，讓我回拾起生命的哲理，人生的真諦。
也許就在這積蓄無數(shù)心聲的秋景中，我成熟了許多。隨著大自然的召喚，聆聽著秋的風(fēng)聲，我漸漸走向了秋的心聲，秋的真情打動了我。我深思了許久，慢慢的又一次進入了秋的記憶中。
秋憶小學(xué)作文 篇14
秋，注定是個悲涼的季節(jié)，不像夏日那般喧囂，也不似春日那樣繁華，只是靜謐中，又帶著一絲涼意，它宛若一位撐著油紙傘從煙雨蒙蒙的雨巷中走來的江南女子，使得空氣中不由得彌漫著淡淡的凄涼。
往事如煙，總在善感之時憶起，或許是因為秋天的緣故吧，總是不自覺地想起一些人，和一些領(lǐng)我懷念而又感傷的往事，也不知道是不是隨著年齡的增長，人也變得越來越矯情了，常常想著想著，便覺心里一酸，酸到眼眶發(fā)紅，卻流不出一滴淚來。
一片嫩葉的初顏，卻也抵不過易老的時光，被秋天的涼意浸的發(fā)黃的樹葉，在枝干上搖搖欲墜，一陣風(fēng)拂過，便紛紛揚揚的隨風(fēng)舞動。只是一瞬間，好像下了一場金色的雨，然后，零落成泥，碾作塵，再無一絲痕跡，但卻帶給我了一場金色的記憶，久久浮現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去。
其實，我們每個人都是秋日里的一枚落葉，相識一場。也不過時光易老。一陣風(fēng)，便將彼此吹散，從此，各自人生，冷暖自知。這山長水遠的路，終究還是要一個人走，留下的，不過是離別的感傷和無限的懷念。
秋憶濃，秋意涼。望著漫天飛舞的落葉，我不知，是喜是悲；受著濕冷冰涼的秋雨，我不知，臉上流下的，是雨水還是淚水。
每逢春去秋來，人去花又別，哪怕是一別永別，也惟愿你們安好。
秋憶小學(xué)作文 篇15
秋天到了，又是一個豐收的季節(jié)，一個黃金的季節(jié)。看著那片晃晃悠悠飄落在地的葉子，才發(fā)現(xiàn)這個秋天來的有點晚，是一個晚秋。它的到來吹走了夏天的炎熱，還有夏天的生機，帶來了一絲絲涼意和那片豐收�；叵胫弦粋�秋天在樹林里樹葉沙沙作響的聲音，很是動聽。懷著對冬雪新年的期盼，對煙花爆竹的期盼，那個秋天如風(fēng)般絲絲滑過，有點快又有點留念。
這個秋天可能走的有點慢，所以來的有點晚，竟還讓人覺得有些期待。這個秋天也帶來了一個新的開始，一個全新的啟示。說不定這個秋天背負著的豐收和喜悅太多了才會走得這么慢吧！秋風(fēng)吹來，有點涼，該多加幾件衣服了，不然改感冒了。原來這個秋天我也變得懂事了。小時候，流著鼻涕卻還是硬說不冷，就是不肯加幾件服，媽媽總是說我傻傻的一點女孩子應(yīng)有的心細和認(rèn)真。干什么總是風(fēng)風(fēng)火火，做事也總是說風(fēng)就是雨。秋風(fēng)帶著樹葉一起搖擺著，晃啊晃著，好像一同慶祝著這個秋天帶來的豐收和喜悅。天空也不像夏天的天空把云彩都吹盡了，天空也不是烏云密布。而是飄著一絲絲的薄云，時不時玩著捉迷藏。商業(yè)比夏日時好爬，可以享受著夏日里不可多得的涼風(fēng)，絲絲沁涼。
望著這一片落葉，感慨還真多。這個秋日沒有想象中的凄涼淡愁，有的只是喜悅和歡樂。這個秋日里樹葉的聲音還蠻動聽的。
秋憶小學(xué)作文 篇16
秋，悄悄地來了。趕走了喧鬧和炎熱的夏。
不知不覺間，樹木已換上了黃色的新裝，落葉離開了母親獨自去旅行了，體驗?zāi)俏宀世_紛的人生。望著這一派蕭條的情景，我不禁憶起了自己的低谷。那記憶雖已模糊，卻忘不掉，也不可能忘掉。
那好像也是一個秋天。四年級的我當(dāng)時在班中可是春風(fēng)得意，驕傲在俯視著所有低分的同學(xué)。但慢慢地，也許是因為我的傲慢，我也進入了一個低潮，語數(shù)英科的成績像熟透了的果子，不斷地往下掉，急得我上躥下跳、抓耳撓腮。
果不其然，一天，我又考砸了。那對我而言，不是低分，而是低分中的低分——73分。我的心立刻像掉進了萬年不化的凍土層，悲痛而凄涼，就像——就像秋天。我憤怒、抓狂、想大吼，想把這試卷扔進火堆焚成一堆灰燼，連同那屈辱的分?jǐn)?shù)。
我呆呆坐在樓上看日落。這次，我沒有把分?jǐn)?shù)告訴父母，而是把它扔在那堆賣紙的箱子里。
幾天過去了，我始終無法走出自己的陰霾。我看著初升的太陽，它卻沒有往日的紅暈和希望，而是像一個黑色的巨輪，把它黑色的光芒撒向大地還有我。不知為什么，我突然想起那個傍晚的落日。那個默默陪伴悲傷的我的落日。突然，我想開了。落日不過是暫時的。明天，太陽依然會不可阻擋地升起，把所有昨天的記憶都抹去。我為什么還要為此悶悶不樂呢？
現(xiàn)在，我再也不怕秋天的落葉了。因為我知道，來年樹木還會發(fā)出新芽的。我喜歡上了看日落，因為我知道，它是在為明天做準(zhǔn)備。
秋憶小學(xué)作文 篇17
恍恍惚惚，秋天已經(jīng)過去了一大半兒。我披上薄薄的長袖外套，在清冷的風(fēng)中，捧著一杯熱氣裊裊的花茶。茶的清香縈繞在指尖時，才不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，原來，后天便是“寒露”了呵。
原來，夏日的繁華早已遠去。原來，冬日的蕭瑟將要來到了……
一口一口地啜起清茶，蒸騰的香氣朦朧地織出了兒時的畫面。干凈的童年是那樣純明可愛。那時，小小的我，穿著小小的連衣裙，純白無瑕，如同心靈一樣，站在樹下，仰著頭，快樂地、小心地接著一片片打著旋兒飛下的、金黃的葉片，虔誠的捧著，天真的以為，那是仙子的禮物，一定的，定是她施展過幸福魔法的。因為接住它們的那個小女孩兒，總有銀鈴般清脆歡愉的笑聲，回蕩在很老很老的那棵樹籠罩的一方天空里。
變化，是無可避免的。那個無憂無慮接著秋葉的小丫頭，早已轉(zhuǎn)過身，一去不回。只剩一地飄零的落葉，紛亂著憂傷。陽光從樹影間，投下一地斑駁的流年……
雨潤之秋，仿佛又帶來了一季的仿徨和憂傷。我似乎沒有變，而又是分明的不同了。那些無可奈何的變遷，無可奈何的長大，就如同秋雨，溫柔、細致地沖刷著童年的稚嫩回憶。
風(fēng)和雨水把記憶沖刷的褪色又變形，我便總是對自己說，記憶是會欺騙你的。所有的一切皆不是原來的模樣。
而10月，我的生活，像手中的花茶，被秋風(fēng)吹涼了……
是該甘于靜靜的時刻。
秋憶小學(xué)作文 篇18
漫步于記憶的長河邊，水流上片片落花，或紅，或粉，或白，飄轉(zhuǎn)而下，輕拈一片，便有溫暖的往事飛舞在心間……
——題記
如果說朋友是一盞明燈，那么朋友的關(guān)愛便是柔和的燈光下，對你傷口的疼痛，慢慢調(diào)和，直至，疼痛消失……
那個時候。當(dāng)，我的眼淚浸在眼眶里，終于，滴滴答答的落在地板上的時候，整個世界，都模糊了……當(dāng)，太陽露出一點魚肚白，漸漸的，周圍的云彩染上一層黃暈的時候，淚，才干。當(dāng)托起書包，木然的走出家門，一張溫和的臉映入我眼簾，嘴角揚起，“早……”我微微出聲，眼淚又忍不住掉了下來，她輕輕抹去我的淚，“人生因失敗而精彩，世界因失敗而絢爛，就是一次考試失利，沒事的，樂觀點……”
我學(xué)會了樂觀。
在我的人生中，從此，我以微笑面對困難、挫折。朋友，她，樂觀。
——
走出回憶，我回到現(xiàn)實中。
我靜靜在火紅的楓樹間行走，我的心，少了當(dāng)年的狂躁、脆弱、不堪一擊，如今，已是一個嶄新的我，擁有了一顆冷靜的心，已經(jīng)學(xué)會了用平淡的心看待榮譽、表揚、批評。我拾起飄落在地的楓葉，脈絡(luò)分明，火紅火紅的，我小心翼翼地夾進書里……為什么呢？因為，我想記住這個秋天，記住朋友，留住回憶……
夕陽無限好，黃昏，呵，又何妨?,我們手牽手，淺秋微憶……
——后記
秋憶小學(xué)作文 篇19
炎威漸頹，玉露生涼，金風(fēng)消暑，孟秋已至。只記去年秋天，金黃落葉遍地，為大地披上一件艷麗的外衣。我于梧桐樹下靜思過往。
去年秋天，金陵城滿城的梧桐樹驚艷了閑人的心。那金黃似乎是在吸引著鳳凰。梧高鳳必至，山青花自開。我站在繁華的長街上，感受到了古城的獨特風(fēng)味。那每一片葉子都似乎在與我訴說著以往的每一年歲月。
我似乎還能感到牛首山、雞鳴寺的禪意森森。木魚聲清脆悅耳，由山上傳入山下，平添了一份出世的寧靜。這或許會成為將來我暮年時心的歸宿，也或許是我對人間的善意的體現(xiàn)，我佛慈悲。
閉眼凝神，中山陵、總統(tǒng)府似乎還在體現(xiàn)著民國時期南京的輝煌。六朝古都，十朝峰會。耳邊頓時鳳噦不止。古代、近代都在譜寫華麗樂章。
南京也飽經(jīng)歲月的風(fēng)雨。那年冬，慘絕人寰的大屠殺是華夏兒女永遠的痛。30萬是恥辱，是悲憤。昔日繁華的金陵城遭受到的是最野蠻的侵略，尸橫遍野，斷垣殘恒。幸哉！我南京并未從此一蹶不振。近年來的飛速發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路寬敞平整昔日的死亡之都變成了希望之城。在這兒，一切皆有可能。
古來青史誰不見，今見功名勝古人。這方天地，曾經(jīng)亂世風(fēng)雨，硝煙四起，無情戰(zhàn)爭如火如荼。那代百姓恰逢亂世是何其之不幸。那年亂世如麻，愿你們來世能有錦繡年華。
而我輩百姓，國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，能于家中聽那連連喜報北斗收官、最美逆行，這又是何其幸運？
此生不悔入華夏，來世還做中國人！
秋憶小學(xué)作文 篇20
秋，還是來了。我記得的除了那楓葉、菊和落葉。沒有什么了，不，有的還是那山果的紅透，還是那稻山的金黃還有農(nóng)民臉上浮現(xiàn)的辛�？鞓返墓獠�。
楓葉的回憶。我很少見到過楓葉，見到的只是外公房屋后的一株矮小的楓樹。大自然好像跟跟它開了個玩笑。正當(dāng)中秋，可它的葉子還是綠的，綠的有些生硬，它的葉子好像耷拉著腦袋，毫無生氣。同它附近的柿子樹比起來，有點可笑，也有點讓人惋惜。我想它一定不會長大。春天，它的枝丫全沒了。夏天，其它樹早已郁郁蔥蔥，它還只是叉開點枝。秋天，老遠就看見它了，像一把火，將天空映照的燦爛。我只能贊嘆它的美麗和它堅韌不拔的精神。
落葉的回憶。一說起落葉，許多人想到的總是“落葉歸根”等詞語。但，落葉也可已很美。秋天，街道兩旁的梧桐樹開始落葉了。微涼的風(fēng)托起幾片透黃的樹葉向地面飛去。好似蝴蝶一般，優(yōu)雅、空靈。又有點像一塊水晶，街道，小溪都在這水晶中折射出一片更美的秋的景色。這不是無私奉獻的精神嗎？
菊花的回億。菊花，高潔、清真。是文人墨客贊賞和崇拜的對象。我要贊賞的菊花，我要贊賞的不是公園中有園丁施肥的細心照料的菊花，而是河旁、山上，那五顏六色的野菊。秋天，河旁，許多野菊盛開了，黃色的花淡雅；白色的花高潔；紫紅色的花深沉。一朵一朵開的熱烈。但，誰能知到它們付出了多少努力。
楓葉、落葉、菊花告訴我的，是堅韌，是無私，是高潔和清真。回憶，秋天。
秋憶小學(xué)作文 篇21
清風(fēng)中，落葉起舞翩翩；月光下，心境淡如止水……回憶，在秋天浮現(xiàn)……
——題記
落葉，漫天的飛舞，恍若蝴蝶般夢幻。我獨自徜徉在楓葉林中，過去的回憶，點點滴滴，浮現(xiàn)……
火紅火紅的楓葉，火紅火紅的世界，一切……都那么清晰可見。是不是……會是昨天，才發(fā)生的事件……
哦，忘了已經(jīng)說了再見，忘了已經(jīng)離開多年……
如今的我們，在天涯的兩邊。默默地望著月，我們都在懷戀……曾經(jīng)的友愛的語言……
分別多年的今天，我們是否還是同學(xué)？是否還記得……當(dāng)初的兩個稚嫩的童年？
梧桐的落葉，落在我的手心里面……忍不住，再一次想起，我們過去的曾經(jīng)的以前……那時的我們，兩個懵懂的少年。對著一片梧桐葉，許下了友誼的諾言……你說，我們要做永遠的朋友，即使過去N年，即使不會再見，即使我們相互已經(jīng)忘記了彼此的誓言……也要，做朋友永遠……我笑了，既然已經(jīng)忘記，既然已經(jīng)不見，那么做朋友的約定，該怎樣實現(xiàn)？你也笑，朋友不一定要互相見面，只要心里記得，曾經(jīng)有過那么一個閃光的伙伴，那就已經(jīng)很足夠。即使你忘了我，即使你消失在這個世界，你也會，找個天使來守護，只為了，我們曾經(jīng)的契約……
這片落葉，會不會，是天邊，化身你的物件，努力地，將落葉，輕輕的放入相框鑲嵌……既然，你也沒有忘記我的存在，我也會，將這片記憶的碎片，保留到永遠……
回憶在秋天，凄美的落葉，婉轉(zhuǎn)的語言，們的友誼，會到永遠……
秋憶小學(xué)作文 篇22
深圳這幾天，老是滴滴答答的下個不停。擔(dān)心路上塞車，今天于是很早就起床了，終于趕上了花園車，我上車的時候，已經(jīng)坐滿了一大半，個個都梳洗得干干凈凈，容光煥發(fā)，開始新的一天……
在國貿(mào)換乘地鐵，擁擠的地鐵也空蕩蕩的，有的整個車廂就只幾個人，有些似睡非睡的，有的干脆舒舒服服躺了下來……嶄新干凈的地鐵，讓人感受到現(xiàn)代的物質(zhì)文明。我拿出MP3聽聽英語……
剛出地鐵，似乎聽到一個蒼老的聲音，我停下腳步，拔出耳機，望后面一看，只見一個老者坐在地上，凌亂的頭發(fā)下面，長長的胡須都白了許多，在微微的晨風(fēng)中抖動，身下臟兮兮報紙也東一塊，西一塊的。也許是凌晨的低溫讓把他凍醒，還是他昨晚根本就睡不著呢？我傻傻地看了不到半分鐘，他那干枯的手去拿那個碗，眼睛看著我，想說話就不好意思開口的樣子，如果是平時，也許我只顧匆匆趕路，或不屑這些，但此時此景，我順手摸出買票剩下的幾個硬幣，輕輕放在他的碗里。
我只能繼續(xù)趕路…如果你站在深圳街頭，隨處可見“和諧深圳，效益深圳”的標(biāo)語，但是報上網(wǎng)上時時可見某某區(qū)公安局長貪污多少，某某區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)受賄多少，……
也許這位老者是許許多多中的一員，不知道到底是無家可歸，還是另有原因，但是我相信老有所養(yǎng)是大多數(shù)的愿望。
深圳，這個亞熱帶的海濱城市，在我的印象中，幾乎沒有冷的感覺，但是今天，卻讓我感到一絲寒意。
秋憶小學(xué)作文 篇23
秋風(fēng)瑟瑟，滿藤的葉子都已枯黃了，颯颯秋風(fēng)一吹，便不停有三三兩兩的葉子從藤架上飄飄揚揚地凋落下來，落在庭院里，墻角和臺階上，像一只只再也不能飛的蝴蝶。
轉(zhuǎn)眼間，秋天便來臨了。時間過得真快，它去了，便不再來了。
俗話說得好：逝者如斯乎，不分晝夜�？粗且槐颈救諝v，從新的到舊的，從厚的到薄的，日子被一頁一頁翻了過去，不再回頭。我坐在窗前嘆息著，嘆息著那流逝的時光，嘆息著那從我身邊擦肩而過的美好往事。
記得幾年前，每當(dāng)六一節(jié)時我們大家都會一起坐在教室里，吃著手里的零食，看著黑板上的電視，是多么快樂，是多么的自在。可是現(xiàn)在，我們長大了，不再是兒童，不再有像那么美好的時光了。
我想留住它們，可是不行，只能把它們留在心中，留在自己的回憶當(dāng)中。
時間過得真快，它就像川流不息的河水，它就像滾滾的長江，在我心頭翻滾，掀起我記憶中的美好往事。
又是一個秋天，還是那么的寂寞，還是那么的冷清，還是那么的催人淚下。我又想起了童年六一節(jié)的美好時光。
它去了，便不再來了。珍惜時光，不要讓自己有遺憾。秋風(fēng)吹著，吹著。吹進了我的心中，掀起了我的回憶，它就像在笑著，突然在我眼前消失，我想拾起它，把它放進我的心中，可它就像一把沙子，被風(fēng)吹遠了，再也不會回來了。
秋憶小學(xué)作文 篇24
初秋，葉子還沒有變黃。但秋天的回憶又涌上了腦海。
每天，我都是伴著夕陽放學(xué)�？吹叫^(qū)里被風(fēng)吹著的葉子已變成深綠，墨綠，仿佛人到中年。要堅守自己的崗位到最后一刻，我想再過一個月就是一片金黃了吧？
這使我回憶起曾經(jīng)上課后班必走的一段路。這段路橫穿一個廢棄的學(xué)校。雖然廢棄但很美，這里很少有人，所以除了一些空無一人的大樓，就是雜草，大樹。
這條路比較曲折，只有一小段路是平坦的柏油馬路。這段路是我最喜歡的路，它兩旁種著大白楊，高且挺拔。秋天時，它更美了！白色的直挺的樹干，金黃的樹葉，使白楊不再像挺拔的衛(wèi)士，而是一位優(yōu)
雅恬靜的女子。風(fēng)一吹，它就發(fā)出沙沙聲，聽著那好似韻律的聲音，心中的煩惱就都隨著流走了。這是一個凈化心靈的地方。
下午，夕陽映照著白楊，將影子投在地上，落葉也被染上柔和的陽光。給人不是那種悲涼，就要進入尾聲的落寞感，而是美好的，前程一片輝煌的感覺。走到這里的人都會放慢腳步，在這安靜美麗的地方享受一下，讓自己的身心放松一下。
我很喜愛它，盡管這里一點兒也不繁華，熱鬧。但在這快節(jié)奏的時代能有一處讓人們放松身心，不那么勞累，享受一下慢生活的地方多么可貴！這條路我走過了四年，它有我許多回憶，是它使我愛上了秋天，
可時代的腳步加快了，人們打算將這里改造成居民小區(qū)。這條路也就被封了，我的一些回憶也被封了起來。那條路也中給成為一幀縮影珍藏起來了。
秋憶小學(xué)作文 篇25
平里學(xué)校有棵大榛樹。榛樹不知何年何月何人種下。榛樹枝粗葉茂，春天,榛樹開滿了鮮紅的花,全村都彌漫一股清香,使學(xué)校的人們精神振奮。秋天，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把我們的心也給燃燒起來。
榛樹和我也有一種迷之關(guān)聯(lián)。首先，榛里有我的名字第一個字“秦”。然后，我小時候喜歡玩榛樹葉，我喜歡玩榛樹葉到了什么程度，聽我講兩個小故事吧！每次下課，我?guī)缀醵荚陂粯湎旅嫱骈粯淙~子，有時候就連上課前十幾分鐘都是在榛樹樹葉之間的玩樂中度過的，就連下雨了也不肯回教室。還有一件事，就是有次，我玩榛樹葉時，一個二年級小朋友（對我現(xiàn)在而言）一直嘲笑我，還弄壞我搞好的榛樹葉，結(jié)果呢，被還是幼兒園的我給狠狠地打了一頓，那以后也沒有再看他跑過來煩我。
榛樹可以說陪我度過了幼兒園的時光。到了一年級，秋天時，我仍經(jīng)常來到這個地方玩，但不會跟幼兒園一樣，上課才回教室了。二年級，我感到很糟糕，我在學(xué)習(xí)上有所下降，媽媽又常常發(fā)火，從那以后，我就再也不去那下面玩，只是經(jīng)常遠遠地看著它。
后來，我來到了祁山小學(xué)，這里也有很多樹，但卻再也見不著曾經(jīng)陪伴過我的榛樹。這時候，每到葉子落時，我就想到榛樹，想到童年的那些快樂時光！
秋憶小學(xué)作文 篇26
一年之中，有百花爭艷的春天，有陽光明媚的夏天，有雪花彌漫的冬天，而我卻鐘情于金色的秋天。
秋天是一個讓人思緒飛揚的季節(jié)，這個季節(jié)給人們帶來了美好，帶來了豐收。
放眼望去，果園里一棵棵樹上結(jié)滿了豐碩的果實，有紅色的、有黃色的，還有粉色的，從遠處看來，真可謂是一副五顏六色的水磨畫。
田野里，一片片金黃，那金黃的是些什么呢？是金子？不，不是，它們是農(nóng)民欣欣苦苦播種的糧食，這不，農(nóng)民們正在收割呢，好一派豐收的景象。
在看看林中的松柏，它們身披綠衣，立在風(fēng)雨中，好像在說：“我們什么都不怕，我們要保衛(wèi)國家。”道路兩旁的一排排柳樹像站崗的哨兵，挺拔堅強，它們的葉子雖然有些發(fā)黃，可它們卻從不悲傷，因為它們堅信它們還有生的希望，秋天來臨了，它們想借秋風(fēng)來整理戎裝，地上的小草怎么了？別著急，它們是睡回到大地母親的懷抱，千萬別吵醒它們，美美的睡上一覺后，來年，它會與柳樹姐姐結(jié)伴返回到我們的身旁。
這個季節(jié)的人們是最忙碌的，清早起來，穿上厚厚的衣裳，從房屋中走出來，到外面呼吸些新鮮的空氣，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一陣微風(fēng)吹過，好涼爽，風(fēng)中還傳來人們忙碌時的說笑聲，走在街上的人們，匆匆忙忙的，一各個面上是帶著笑容的。
秋天，不但帶給人們豐收的喜悅，還給人們帶來無限美好的回憶。
秋憶小學(xué)作文 篇27
春天是一個全新的季節(jié)，夏天盛開的季節(jié)，冬天是一個白雪皚皚的季節(jié)，而秋天，是一個充滿回憶的季節(jié)。
每當(dāng)我看到那些挺拔又修長的大樹，便會想起那棵小樹苗。也正是在秋天，一個令人回憶的季節(jié)。
我拿著只有83分的數(shù)學(xué)卷，孤獨的走在校園里，秋風(fēng)撫過我的臉頰，一片片金黃的樹葉落在我的身上，我已無心無暇再管了，看見一棵棵大樹變的光禿禿的，心里又多了一份憂郁。
在憂郁的陰影下猛的抬起頭，停下了腳步，看見一棵小樹苗被風(fēng)吹得左搖右晃。覺得這棵小樹苗真慘，為何要在這多風(fēng)的秋天活下來，看著小樹苗被風(fēng)摧殘不盡有些可憐。可是時間過去了一分鐘，兩分鐘，三分鐘......小樹苗依然頑強的與風(fēng)做斗爭，我震撼了，這棵又小又瘦的樹苗，怎能從這狂風(fēng)中依然挺立著？
我靜靜的看著，有一股激動涌上心頭。
不懂得用手中的那根弦，去穿透阻礙，就不知道什么叫失敗后成功！重獲信心的我立馬開郎了起來，我笑了，不是那種普通的笑，而是失敗后重獲自信時的笑。
看著腳下那一片片的金葉子，像是為我鋪成的一條通向美好明天的金大路。
是這棵小樹，讓我懂得了堅強;是這個秋天，為我精彩人生勾勒出了嶄新的一筆。這棵小樹，值得我紀(jì)念;這個冬天值得我回憶！
秋憶小學(xué)作文 篇28
看書時，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優(yōu)美的身姿讓人憐愛。
瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來，一會兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。
又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個個小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。
慢慢的向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。
走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進了書里，慢慢的走回家。
這片葉子到現(xiàn)在，都不顯的衰老，正是因為它，我才回憶起了那豐收的田野，金色的田野，美麗的田野，秋天的田野，也正是因為它，我才能有了這么美好的回憶。
秋憶小學(xué)作文 篇29
冬日里秋天的回憶，這里，你去看過嗎？
記憶片刻：松雅湖的友誼林
我家住在星沙開發(fā)區(qū)，有“最美星城”之稱。旁邊有個湖南最大的濕地公園——松雅湖濕地公園。這里環(huán)境優(yōu)美，景色怡人，空氣非常棒。我最喜歡的是松雅湖的友誼林，來自全世界的朋友都在這里大聚會，各種各樣的樹木也在這里聚會。
秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。你看！它把黃色給了銀杏樹，整棵樹像個寶塔，黃黃葉的像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的火熱。我和媽媽說：“銀杏樹上的葉子像一片片金葉子掛在枝頭，要是冬天不落葉，再下點雪就更美了！”媽媽笑著摸著我的頭，說道：“美好的東西一般都會比較短暫，人們才會記得它的美好。所以我們要珍惜一切美好的東西！”
秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。你看！它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。一片片楓葉像火紅的太陽，它的形狀像的手掌，但它們的顏色深淺不一，有紅的，綠的，黃的……正巧，還有一位攝影叔叔在拍照留念呢！
秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。你看！那松樹、柏樹都綠綠的，看上去還是那么郁郁蔥蔥的。我猜它的年紀(jì)肯定比我爺爺還大呢。
朋友們，來吧，我?guī)Т蠹乙黄饋眍I(lǐng)略這美麗的友誼林！
秋憶小學(xué)作文 篇30
秋天，不由腦中浮起一絲絲回憶。 看到窗外落葉飄舞，讓我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飄香，調(diào)皮的秋姑娘摘下一片片金黃色的葉子，編織成一個小帽子戴在頭上，漂亮極了。涼爽的秋風(fēng)為人們送來了一份暖暖的涼意，正值五谷豐登的季節(jié)，家家都忙來忙去，莊家收獲了，大家無不其樂融融。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，兩年前種的一棵幼苗，如今已長成一棵小樹，秋天來臨，小樹的葉子像仙女飛舞一般飄落下來，葉子的飄落讓小樹很不開心。
小樹和我們一樣，想擁有溫暖般的太陽，葉子如同親人一樣給予小樹溫暖，葉子如同朋友一樣和小樹一起開心。小樹失去了葉子就如同我們失去了親人，離開了溫暖的世界，沒有了朋友的陪伴。
小樹似乎聽懂了我的話，好像不再傷心，而且為自己感到慶幸，我默默的祝福著這棵小樹茁壯成長直到長成參天大樹！
去年的秋天，我明白了許多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、報答父母，做到：遇到困難不退避三舍，遇到挫折愈挫愈勇，獲得成功不驕傲自滿。另外，我們應(yīng)該學(xué)會知足知足者常樂，能忍者自安記住這一句話，讓我們的生活更加溫馨，讓七彩陽光普照大地，普照每年的秋天。
秋天，帶給我回憶，教給我感恩，留給我抹不掉的記憶，為我的生活增添了色彩，帶給我溫暖。
秋憶小學(xué)作文 篇31
涼風(fēng)姐姐唱著輕盈的小調(diào)，跳著優(yōu)雅的舞步，彎起腰來向小草弟弟道早，捲起衣袖向榕樹伯伯問安，開開心心的向大地的萬物說早。涼風(fēng)徐徐吹來，畫過我的耳畔，穿過我的身體，彷彿賦予我新的力量般，讓我全身又充滿了朝氣。
秋天給我的感覺就是離別、悲傷，不知道是因為電視（韓�。┛刺嗔诉�是為什么，我總覺得秋天就是分離的季節(jié)！
秋天時，樹葉掉落，百花凋殘，看到這個景象時，總會覺得特別感傷，每當(dāng)落葉緩緩飄來，更是叫人分外留戀。記得有一次，媽媽提議到外面逛逛，順便欣賞一下秋天的景色。于是我們來到一條安靜的小街道，街道種滿了一顆又一顆的楓樹，紅的、黃的葉子一片一片掉落，好像事先說好了般，看著人事間的無常，不禁搖頭感嘆，可是，必竟“舊的不去，新的不來”嗎！換個方向想想，這好像也不是件壞事，萬物更新也是常態(tài)，好像沒有必要這么感傷！
每當(dāng)秋天來臨時，窗外的景色總是變的非常蕭瑟，應(yīng)該是我的心理作用吧！看著看著，不禁令我想起泰戈爾的飛鳥集：“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了，秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲”真是描寫的太生動了，句句寫進我的心坎里。
秋天的美與詩意，不是一般人可以體會的，必須要用心靈與靈魂之窗以及觸感，去觸摸、去體會，就會發(fā)現(xiàn)雖然是秋天但是依然會有春暖，對秋天有不同的印像與感觀喔！
秋憶小學(xué)作文 篇32
秋天，淡淡的凄涼，安逸。找不到昔日的喧鬧，仿佛一切都被封印……
童話中那個騎著雪橇永遠面若冰霜的雪皇后，冷傲的心，她無情地將我的粉色蕾絲裙撕扯，拋向空中，飄落。在漫天的粉紅的雪花中，我看見了一個人，那么出眾的美少年，翩翩向我走來……雪皇后只是冷笑：“你不是他的公主�！被孟肫茰纾顼h零的蕾絲裙，她走向我身后的他。我沒有落淚，我知道她沒有屬于過我，只是我一相情愿，自己的奢求而已。早就知道會有這么一天，只是在乞求晚一天到來，可今天，它來了。我沒有哭，我知足了。她找到了屬于她的幸福。
秋天，失戀的季節(jié)。
淡淡的哀傷。
無意中，觸及她的手，冰涼，迅速抽離，臉泛起一絲紅暈，沒人注意到。她的手那樣的冰冷，是冷嗎？也許是她的雙手不是為我而溫暖，她的溫暖來源自他。
我恨世界上有叫矜持的東西。不敢開口，怕，怕失去現(xiàn)在，失去一切，寧可一輩子將愛藏于心中。
努力地去回憶和他的點點滴滴，卻發(fā)現(xiàn)更加迷戀他，更加無法自拔。我選擇忘記，才發(fā)現(xiàn)，原來忘記比回憶更可怕，越是想忘記，腦海中的她就越清晰�？偸窃谧鰤簦瑓s又在一次一次的疼痛中驚醒。
有一種美叫放棄；有一種美叫成全；有一種美叫祝福。放棄自己，成全她，祝福他們。
秋天，失戀的季節(jié)，她得到了幸福。
秋憶小學(xué)作文 篇33
南飛的大雁向人們報信：秋天來了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨自開”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習(xí)梅花的堅強意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……
秋天是個收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹上，一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點頭；飽滿的高粱紅似火……
秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時候，這時，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……
秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
秋憶小學(xué)作文 篇34
重拾信心，再次拿起手中的筆，為這個秋天留下自己的行跡，以便給自己一以后慢慢地回憶。
不知不覺中秋天已經(jīng)悄無聲息的來了，也許不能說悄無聲息可能只是我并沒有去留意。當(dāng)收到一好友的問候，天氣冷了，記得加些衣服，不要感冒了我這才感覺秋風(fēng)已經(jīng)涼了，但自己的心卻是暖暖的。
在一個秋風(fēng)凌厲的晚上，下了班，我來到了已經(jīng)沒有幾個人的馬路上散步，回想曾經(jīng)在家度過的秋天，印象最深的莫過于滿田野的金黃的稻谷。無論身處何處都可以聞到植物成熟的氣味。當(dāng)?shù)搅耸崭顣r，自己已容身田野，成為忙碌的一員，耳邊響著帶有旋律的收割的聲音。那時累了可以躺在新鮮的稻草上，任憑秋風(fēng)吹上臉夾，那種涼爽的感覺，真的有讓人感到滿足。
這個秋天自己已經(jīng)遠離了家鄉(xiāng)，已經(jīng)無法再享受家鄉(xiāng)秋天的感覺了，這個秋天有失去的，有得到的，有以往的，也有新識的。學(xué)到了許多，看清了許多，也明白了許多。
然而，這許多都是使人傷心的。唯一值得自己開心的，就是在這個秋天我收到了一片綠葉，并且摘下了這片綠葉。
有了這片綠葉，好似一輪太陽，使我的天空光明艷麗，永遠沒有黑暗，有了這片綠葉，好似一種生命，無論自己一身處逆境都會有不竭力量的源泉，有了這片綠葉，好似一顆心，讓自己不再孤獨和憂傷。
這片綠葉代表希望，充滿祝福。這個秋天還會凄涼嗎？
秋憶小學(xué)作文 篇35
看書時，我翻到了一片蘋果樹葉，望著它便回憶起，去年去過的那片田野，那時，油菜花黃了，那芬芳的香氣讓人沉醉，那美麗的色彩讓人贊嘆，那優(yōu)美的身姿讓人憐愛。
瞧，那美麗的油菜花，你站在它的旁邊，花朵是一團模糊，但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花兒上襲了下來，一會兒就香氣迷漫了，讓人感到精神煥發(fā)。那花瓣的顏色，黃中帶綠，綠中又帶點黃，真搞不懂秋姑娘怎么織衣服的，織的那么美，那么秀氣。一陣微風(fēng)吹來，田里的油菜花們手拉手，共同齊唱《豐收歌》，那優(yōu)美的身姿亭亭玉立。
又一股香氣把我引了過去，抬頭一看，呀，桂花開了，那小小的花兒，像似一個個小喇叭，又宛如一張張美麗可愛的笑臉，呵，可別小瞧了那些花朵，那一縷縷清香，那一股股芬芳，都是它們制造出來的，聞一聞神清氣爽，嗅一嗅精神百倍。
慢慢的向前走去，不知不覺中走到了高粱地，秋姑娘可真愛高粱啊，把最美的顏色全集中在它的身上，紅紅的頭，綠綠的身子，黃黃的小手，真可愛，也許，我的自言自語被它聽到了吧，它謙虛的低下了頭，我便不再“挖苦”它了。
走著走著，蘋果樹的一片片“黃蝴蝶”落了下來，集體中的一員落到我的頭上，我拿下樹葉，葉上的葉脈清晰可見，我把它夾進了書里，慢慢的走回家。
秋憶小學(xué)作文 篇36
秋姑娘帶著豐收來到了人間。我望著湛藍的天空，秋風(fēng)吹拂著我的臉龐，也吹來了我那美好的回憶，讓我想起了一個人。她是一個活潑美麗的女孩，曾經(jīng)和我三年同學(xué)，她也是我的同桌。她長著彎彎的柳葉眉，一雙美麗的大眼睛閃爍著光芒，挺挺的鼻子下，有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我從小到大第一個知心朋友――李雨萌。
別人都說李雨萌是個令人討厭的小女孩，我卻不這么想，我覺著她十分熱愛生活。如今，我已經(jīng)三年都沒見過她了，但她一直都在我夢縈。
記得那是二年級的事情了。我是班里的音樂班長，音樂課上，老師讓我把說話同學(xué)的名字記在黑板上，我站在講臺上，緊緊地盯著同學(xué)們的一舉一動。同學(xué)們都在看音樂書，只有李雨萌在說話，我記下了她的名字。當(dāng)時同學(xué)們都很驚訝，因為，大家都知道我和李雨萌的關(guān)系，我也看見了李雨萌眼神中流露出驚訝、氣憤。當(dāng)時我心情很亂，只想到班長對待每一個同學(xué)要公平。下課了，我想她一定很傷心，便急忙向她跑過去，想說清楚事情的原因。沒想到她竟然溫和地對我說:“沒關(guān)系，我不生氣了。班長對待同學(xué)當(dāng)然要公平，我很敬佩你!”那一刻，我驚呆了，我本以為她會大哭一場，沒想到她竟然沒生氣。然后，她對我說:“走，我們一起去玩！”我被她呆呆地拉了出去……
如今，已事隔四年了。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那顆寬容的心一直溫暖著我。我將永遠把它作為美好的回憶！
秋憶小學(xué)作文 篇37
又一個秋天到來了，秋天用自己的衣袖拂去了夏天的炎熱，帶給人們了許多涼爽。風(fēng)一吹，路邊的大樹就“嘩嘩”作響，好像秋天在歌唱，飛舞的`樹葉像一只只黃色的蝴蝶在路邊飛來飛去，好像在為秋天舞蹈。
放學(xué)時，校園外隨處可見來接低年級小學(xué)生的家長，這也讓我想起了低年級的一件事。那時，我常住在爺爺家，學(xué)校比較近，但我爺爺卻比我起的還要早，給我做飯，還要接我上學(xué)，每次放學(xué)后，我爺爺總要問我，吃不吃零食，那是我不太懂事，總是高興的說，吃！我爺爺本來一個月的養(yǎng)老金就不多，再加上我吃的零食，他卻一句怨言也沒有。
我上三年級時，由于學(xué)校建教學(xué)樓，我們只好轉(zhuǎn)到永安街小學(xué)上學(xué)。那一年，秋天來得特別早，我家離那兒特別遠，我爺爺每天靠電動三輪車接我上學(xué)，有一次秋風(fēng)大作，氣溫驟降，我爺爺感冒了，那天剛好下著雨，雖然雨下得不大，但是我爺爺冒著疾病和寒冷的威脅，依然騎著那輛電動三輪車來接我，當(dāng)我出來時，看到雨中撐起的一把把傘就像一朵朵花，不斷的開放著，我在傘花中不斷地尋找著我的爺爺，當(dāng)我找到我爺爺時，我爺爺?shù)难澩纫呀?jīng)濕透了，但他依然用那雙慈愛的眼睛看著我。我爺爺從來沒有逼著我寫作業(yè)，總是在我做作業(yè)時問我，有沒有不會的題，還有多長時間做完……雖然讓我覺得他非常啰嗦，但也讓我深深感受到了他對我的愛！
如今，我已經(jīng)上五年級了，雖然我已經(jīng)不再讓我爺爺接我上學(xué)了，但他卻依然和往常一樣比我起的還要早，給我做飯……
秋憶小學(xué)作文 篇38
往昔的經(jīng)歷，我時常會想起，我們的事跡，總是讓我放不下心；或許是我對你太過沉迷。秋天，我在回憶；腦海里時刻浮現(xiàn)出往昔的你！
秋天，滿是金黃的風(fēng)景，秋風(fēng)掃過落葉，吹過我的臉；又一次讓我想起你，又一次讓我回憶起往昔的經(jīng)歷。
你是否還記得我們初見時的情景，我看你到那美麗的笑臉，迷人的眼睛，我被當(dāng)時的你深深的吸引。我把你想象成了我夢中的白蓮，不過我還是沒有忘掉我們曾經(jīng)的約定，我們只做朋友。我們說好要做最好最好，永遠永遠的朋友！
我對我們的友誼很自信，我很相信，相信我們的友誼之花一定會綻放得無比的美麗！事實上，我們都很努力，很用心去經(jīng)營我們之間的友誼。
時光似水飛流，我們之間的友誼走過了人間四月這個鳥語花香，草盛樹長的季節(jié)。我很高興，也很欣喜；我有一個能懂我，看好我的朋友。
“花開花謝，緣起緣滅”，或許，我們的緣份已盡。還是某些因素使我們分離開了。
夏至的某一天，你突然離我而去，你給我的理由讓我不敢相信這是你；或許這不叫理由，可以說這是你的借口。你以為這是最好的解脫，你這樣做給我?guī)淼氖歉嗟碾y受。朋友是冬日的陽光，我怎么能舍得，你又怎么會舍得？
你是我初中最好的朋友，我一直都以為我們今生都能走到最后，一起笑對生活，笑看人生；我真的意想不到，友誼那么的經(jīng)不起歲月的驚濤突襲，真的是意想不到。
秋風(fēng)還在吹卷著落葉，金黃的稻谷散發(fā)著成熟的氣息。最后一聲燕子的呢喃也已往南飛去，我的淚不覺已劃過了我的半邊臉。
這是對友誼破碎的感傷，還是我已經(jīng)很久沒流過淚，也許這淚是為秋天流的。
我感覺，我們的友誼就像這秋天，一年中最后的收獲就在這一季。
秋天，我在回憶！
秋憶小學(xué)作文 篇39
外面，秋雨正在滴答滴答的下著。
我坐在椅子上，用芊芊細手打開了窗，修長的手指接著一滴又一滴的雨珠，心里出神地想著另外一件事……
我隱隱記得，那，是一個秋天……
那時候，秋風(fēng)到來了，秋姑娘輕輕用嘴對大樹吹了一下，一片又一片的落葉落了下來，送給大地一件新衣裳。秋姑娘又來到小溪，為正想著怎么過河的螞蟻送上一片落葉，用小嘴輕輕一吹，落葉到岸了。秋姑娘用優(yōu)美的旋律，一陣陣秋風(fēng)吹起，一片片黃色的落葉吹起，跟著節(jié)奏。而秋姑娘，像是彈奏樂器的樂師。她佛一下袖子，秋風(fēng)吹起。她在人間里游蕩，游蕩著，在樹林里一直跳著秋天的舞蹈，不停地跳著，直到結(jié)束為止……
我躺在床上，煩惱的想著某個問題：啊啊��！怎么辦呢？！暑假作業(yè)還沒做完！嗚嗚！我死定啦！現(xiàn)在寫，也不知道來得及不……
我想到這里，直接否認(rèn)，怎么可能寫得完呀！要是寫得完，我就……我就……我就一天不吃飯得了！
我翻了個身，又仔細想了想：可是……要是我現(xiàn)在還不做，可能會更慘耶……
想到這，我如同被扎了針?biāo)频�，立馬從床上蹦了起來，可我忘了我太高了，直接頭撞到風(fēng)扇了。誒喲喂！疼死我了！幸好我沒開風(fēng)扇，要不然……誒呀！不想這些啦！還是快點拿出暑假作業(yè)亂做得了！
我立刻從小布袋里面拿出三本暑假作業(yè)，拼了命似的寫著。筆不停的摩擦著，好似下一秒就會擦出火一般。
我用了整整四個小時寫完這三本暑假作業(yè)，我不停的趴在桌子上喘息，大腦的腦細胞都快要變得連渣都不剩了……
我的暑假作業(yè)會做得這么快，那還不是多虧了我的亂做作業(yè)‘技能’啦！哈哈！
這，是我秋天的回憶，也是暑假即將結(jié)束的回憶……
秋憶小學(xué)作文 篇40
我最喜歡的季節(jié)是秋天。一年四季中，春天多雨，夏天悶熱，冬天寒冷。而秋天呢，涼爽而又舒適，剛剛好。
小時候，金黃色的銀杏葉鋪滿大街小巷。人頭攢動，踩在腳底的枯葉發(fā)出清脆的聲響，煞是好聽。有的地方的銀杏葉還是軟軟的，有許多小孩兒蹲在那里收集葉子。小時候我特別喜歡收集小花小草。每到秋天，我總會去大街上鋪滿銀杏葉的地方采集它們。有人見了，就開玩笑說我是采花大盜，我還得意洋洋地揚起紅撲撲的小臉蛋，在小區(qū)里頗負盛名�，F(xiàn)在想來，真是有說不完的情趣。
關(guān)于我小時候的事情，有好多好多，說也說不完。其中絕大多數(shù)的事情都在秋天。我還記得，小時候每到秋天的夜晚，微風(fēng)輕拂，透著絲絲涼意，向你的面頰吹來，那么愜意舒適。小路上沒有幾個行人，只有你的影子相陪伴，無聲無息。那種靜謐的感覺，十分神秘，好像一團黑影將你籠罩，送往幽深的叢林。但在這層神奇靜寂的面紗后，冥冥之中你不會感到孤單落寞，反而有一切的生物，植物伴你而歸，伴你而行。這種奇妙的感受非常人所能體會，朦朧感會在下一秒慢慢接近你，直到你沉醉在其中。
我真的是太喜歡秋天了，以至于想到秋天就興奮得不行。秋天很美，也很神奇，所以我非常喜愛它，自然而然地忽視了其他三個季節(jié)。其實，每個季節(jié)都很美，只是需要你用不同的眼光去看待它們。當(dāng)然，每個季節(jié)的缺點也是有的。關(guān)于另外三個季節(jié)的缺點我上面已經(jīng)說了，至于秋天，我真是找不到，也不想找，不愿找。就讓它在我的童年回憶里美好一些吧。
秋憶小學(xué)作文 篇41
又是一年秋天，走在街上，秋風(fēng)拂面，沒有了夏日的炎熱，也沒有了冬日的寒風(fēng)刺骨，甚是涼爽。每當(dāng)這時，我都會想起小學(xué)那次難忘的秋游。
那時也是秋天，學(xué)校為了慶祝秋天的到來，帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村拔蘿卜，也是為了讓我們體驗一下秋天收獲的不易。
我們就這么左手鏟子，右手鐵桶浩浩蕩蕩地乘坐校車來到了鄉(xiāng)下，使本來靜謐的農(nóng)村熱鬧了起來，到處都是我們學(xué)校的人，頗有“鬼子進村”的感覺，連老師都鎮(zhèn)不住我們。過了好一會兒，才安靜下來。這時，旁邊一位頭戴遮陽帽的大叔走了過來，簡要說明了一下拔蘿卜的注意事項和技巧就離開了。隨著校長的“開始”一聲令下，我們就開始了真正的拔蘿卜。前一秒還安靜有序的我們，從邁進蘿卜地的那一剎那，就開始到處瘋跑，也不管腳下是路還是蘿卜，看起來踩爛的蘿卜幣拔的還要多。這邊，幾個人正在追逐打鬧；那邊，幾個人正在研究地上的小蟲，放眼望去，整個蘿卜地里只有幾個人在拔蘿卜。
20分鐘后，同學(xué)們才意識到還沒拔蘿卜，望了望自己手中空空如也的布袋子，急了，開始瘋狂搜集蘿卜，可剛才蘿卜多半被你們踩爛了，地里還有幾個呢？運氣好的，還能把帶子裝滿，但運氣不好的，就只能裝到一點爛蘿卜嘍！30秒前，我們還在到處跑鬧，30秒后，已經(jīng)是一副滿地找蘿卜的猴急樣子了，這半分鐘的大轉(zhuǎn)變真是令人捧腹！
“嗶——”吹哨了，集合了！只見同學(xué)們一個個垂頭喪氣地陸續(xù)走來，校長明知故問地打趣道：“同學(xué)們摘得多不多�。俊币魂嚦聊��！皯�(yīng)該不少吧？”又是一陣沉默。一陣風(fēng)吹過來，旁邊的樹隨風(fēng)擺動，它好像也在嘲笑我們一樣。
雖然那天沒有摘到蘿卜，但我們體驗了秋天的收獲，那些關(guān)于秋天的記憶在我腦海里是抹不去的。
秋憶小學(xué)作文 篇42
國慶節(jié)假期的時候，媽媽領(lǐng)著弟弟和我，回農(nóng)村姥姥家，扒苞米、抓小魚，過了一個快樂的假期。
第一天去扒苞米，天氣非常涼爽，天瓦藍瓦藍的。我們走到半山腰，只見金黃的落葉灑滿地面，地上像鋪滿了金子。弟弟飛奔過去挑選了一片葉子，小心地放進口袋里，說要拿回去做標(biāo)本。到了玉米地，玉米秸桿整齊地站成一排排，風(fēng)吹過，葉子嘩啦啦地作響。我戴上手套，帶著弟弟走進玉米地。我拿起鐮刀準(zhǔn)備收割，太陽照著刀片閃閃發(fā)亮，我告訴自己要小心，別割傷自己。我吸一口氣，彎下腰一刀一棵，把玉米放倒。隨著“嘩嘩”有節(jié)奏的聲音，我很快放倒了兩壟玉米。弟弟在后面掰玉米棒子，把它們堆成一堆又一堆。扭頭看，姥姥和媽媽那組已經(jīng)割完六根壟了。太陽像個火球烤著我們，汗水順額頭流過臉又流進嘴里，咸的。做個農(nóng)民真的很辛苦哦！十分鐘、一小時……到了下午，我們把玉米運到車上，滿載而歸。到了家，弟弟拿出葉子，小心地夾到一本書里，做成了標(biāo)本。
第二天醒來，我和弟弟感覺渾身疼，累得差點咽氣。吃飯時候，媽媽說今天還要去收玉米！老天，受不了了受不了了！我和弟弟一個眼神，不管渾身的疼，放下飯碗一起沖出家門，跑到舅媽家。身后傳來媽媽和姥姥的嘲笑聲，那也不管了！
舅媽家挨著小河，我們來到小河邊，脫下鞋，扒開石頭去摸小魚和小螃蟹�！案�！這有一個大螃蟹，快來！”“弟弟，這條魚好大��！”一上午，我們捉了幾十條小魚和小螃蟹，裝了滿滿一大罐子。中午我們吃的小魚湯，自己的勞動成果，喝起來覺得格外香。雖然又被媽媽笑罵偷懶，但玩得開心，挨罵也值！
回家的車上，又是滿載而歸。
這個國慶假期真好！我喜歡秋天的農(nóng)村，有勞動的快樂，也有玩耍的開心！
秋憶小學(xué)作文 篇43
夏天悄無聲息地離去了，我獨自一人坐在公園的涼亭中，耳邊不時傳來了一陣陣“沙沙”聲，放眼望去，樹葉紛紛飄落，我知道，那是秋天來了。
我緩緩起身，望著那一地金黃的樹葉，思緒萬千。去年秋天，我和小伙伴們相約在公園的樹林下，嬉戲在散發(fā)著濃郁香味的果園里……我們手牽手說笑著、打鬧著。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)觸摸著我們的臉頰，到處都回蕩著我們爽朗的笑聲。天空碧藍，層林盡染，我們坐在座椅上，欣賞著秋天的美景，臉上洋溢著燦爛的笑容�！巴�！野菊花，好美呀！”其中一個伙伴驚喜地叫道。是呀！那稚嫩而橘黃的花瓣中包含著嬌小的花蕊，我們陶醉在花香里，一刻也不忍離開。我知道，他們在秋霜中傲然怒放時，才是最美的姿態(tài)。
我沉浸在美好的回憶中，忽然被周圍一陣“滴答”聲從幻境中拉回了現(xiàn)實。下雨了！我漫無目的地走著，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。昔日的秋天，是多么開心愉悅�。】扇缃�，周圍的朋友一半都去外面上學(xué)了，剩下的大多都與我半生不熟�，F(xiàn)在的我多了一份孤獨、寂寞，少了一份活潑、好動。秋雨越下越大，似乎也在為我哭泣，為我煩惱，我望著雨中的景象，突然想：雖然伙伴們走了，但至少還有秋天陪伴著我呀，至少我還能向它傾訴自己的心事。況且，那些小伙伴們也一定會回來看我的。
想到這些，我似乎有了一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，我伸出雙手，絲絲秋雨滴落在我的手心上，我找回了曾經(jīng)的那種喜悅，臉上再次洋溢出燦爛的笑容。
……
雨停了，我坐在公園的長椅上，對秋天又升騰起一種從從未有過的喜愛，因為它包含了絲絲綿長的情意，記錄著我童年美好的記憶。
秋憶小學(xué)作文 篇44
這個秋天多少有些令我沮喪。
不知何時秋天的雨也變得這般無常了，像一個無理取鬧的孩子，想哭便大哭一。我可真沒指望這雨可以帶走我的煩惱，它的到來無疑加速了秋天的消逝，讓這本就匆匆而過的季節(jié)，在雨聲的遮掩下，悄悄溜走，你瞧啊，這滿地的落葉殘花就是它離開時留下的腳印。
今年，秋天并沒有恪盡職守，顏色還未調(diào)好，它便揮動畫筆，以至于今年的銀杏令我大失所望。它們像一群未梳妝的少女，帶著剛參加完夏日舞會的妝容，匆匆加入秋天的華爾茲。一曲還沒結(jié)束，它們就疲倦地行謝幕禮，早早的陷入了長眠之中。
我愛橘子亦如愛銀杏，可在這個秋天我偏偏失去了這兩個摯友。
外公、外婆家門前的小河旁有一長排橘子樹，從我記事起，每個秋天都會品嘗到酸酸甜甜的橘子，即使吃到上火，嘴里起泡，那種誘惑依舊是我抗拒不了的。小時候不止一次懷疑吃了這么多的橘子，我的血大概也是橘子味的了。
夏天回到外婆家，我們一家都沉浸在看到樹上碩果累累的喜悅中�？涩F(xiàn)實永遠是那么骨感，當(dāng)我聽到砍掉橘子樹，擴建馬路的消息時，我心里有可惜、難過，但更多的是懷念。一棵承載了美好回憶的樹，終隨著歲月，消失在了時間的長河里。
再仔細想來，以樂觀的心態(tài)看待，或許也并沒有那么糟。以前的我對銀杏樹茂盛的姿態(tài)也只是匆匆一眼，如今它的不完美倒是讓我愿意為它滯留，在枝枝葉葉中尋找最美的葉子。即使橘子樹被砍了，但美好的回憶并沒有消失，每次吃到橘子時，伴著酸酸甜甜的滋味，那些美好的時光便會浮現(xiàn)在腦海中，這是什么也改變不了的。
秋憶小學(xué)作文 篇45
天氣漸漸變冷了，森林里一天天冷清下去，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是深秋了。
森林里一片寧靜，沒有往日熱鬧的嬉戲的聲音。一棵棵大樹都像一位位沉默的老人站在秋風(fēng)中，搖晃著光禿禿的手臂。一陣陣秋風(fēng)拂過地面，發(fā)出一陣陣沙沙的落葉聲。一只漂亮的松鼠，看著這一切，心里想：離開那片森林已經(jīng)有一年了，不知道那片樹林變成什么樣了?這只松鼠，正是一年前來到這片樹林的——玲玲。
漸漸的玲玲陷入了回憶之中，一年前的一幅幅畫面浮現(xiàn)了出來。那時玲玲還小，生活在一片靠近城市的一片森林里。她和爸爸、媽媽一起生活在一棵高大的松樹的一個樹洞里，每天過著幸福的生活�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云，人有禍福旦夕”這樣的的事也會發(fā)生在動物身上。
一天松鼠爸爸和松鼠媽媽到樹下去撿果子時，被一張大網(wǎng)網(wǎng)住了，玲玲趕緊跳下去，想把網(wǎng)掀開，怎么也掀不開，急得玲玲像一只熱鍋上的螞蟻，還沒等玲玲想出辦法把網(wǎng)掀開就有兩個人從林間小道上走了過來，嚇得玲玲趕緊回到樹洞里，看著那兩個人的一舉一動。拿起網(wǎng)中的兩只松鼠就走，玲玲看見了以后淚水從眼睛里流了出來，因為她知道爸爸媽媽再也不會回來了。
從那以后玲玲常常從睡夢中驚醒過來，每天森林里總是傳來一聲聲沉悶的伐木聲，樹一棵一棵的倒了下去�？諝鉂u漸變得渾濁，沒有以前的那么清新，許多動物都搬走了，鳥兒都飛走，森林里一天天靜寂下去。在啄木鳥姐姐跟玲玲告別的第二天，玲玲作出了一個毅然的決定，從這個森林里搬走。在走之前玲玲深情地望了一眼這片森林，頭也不回地走了，而誰也沒看見玲玲眼里流下的那一滴淚水。
回憶到這里玲玲突然聽見妮妮在叫它一起去撿松果，跳下樹去和妮妮一起撿松果。夕陽把兩個影子拉得很長很長。
秋憶小學(xué)作文 篇46
當(dāng)我很小的時候，我就對秋有了一種奇異的萬世感情。媽媽告訴我，這是因為我出生在秋天。
小時對秋的眷戀，是單純的、稚氣的。那時我們常常三五成群到野外去尋找蒲公英的絨球。輕輕地摘下一個，放在嘴邊“撲——”地一吹，立刻散出千萬只仙羽，煞是好看。有時也到張爺爺?shù)脑鹤永�，尋找飄落在地上的楓葉。這時，它們已被霜打得通紅，拿來夾在書本里當(dāng)書簽，很是可愛。
秋天是一年中瓜果最多的季節(jié)，大街上擺滿了蘋果、鴨梨。而對我最有吸引力的要數(shù)嫩玉米和白薯。無論在哪兒玩，我總是豎著耳朵細聽可有賣玉米的吆喝聲。一旦聽到，便飛也似的跑回家拿了小筐，硬牽著奶奶的手跑到賣玉米的農(nóng)家跟前，看奶奶熟練地揀些大個兒的玉米，端回家。然后，我便靜靜地坐在煮玉米的鍋前，聽著蒸氣撞擊鍋蓋發(fā)出的聲音，……
玉米的香味一彌散開來，我就迫不及待地用筷子夾出一個，扔到事先準(zhǔn)備好的涼水盆里降溫，再撈出來，一顆顆細心地剝下來吃。
秋天的季節(jié)在一年中真短，人們還沒欣賞夠它那濃重而豐富的色彩，冬天已快要來臨了。這時候小伙伴們每逢傍晚就不約而同地從家中跑出來揀落葉。我們用鐵條把滿地的落葉一片一片串起來，然后雀躍地把這些數(shù)不清的落葉堆在慈祥的黃奶奶門前，因為我們常聽媽媽說“這可以當(dāng)柴禾燒”。每當(dāng)這時，黃奶奶總是憐愛地望著我們不停地念叨著“乖孩子，真是好孩子……”
在童年，秋是快樂的，醉人的，溫馨的，
慢慢地長大了，懂得了許多童年不懂的東西；懂得了秋的蕭瑟。我想：在這樣的時候，還能以童稚的純真，赤子的情懷來感化秋天，對待落寞，這該才是真正的成熟吧！
秋憶小學(xué)作文 篇47
深圳是沒有秋天的。
街道旁的樹葉依舊綠得像團燃燒的火焰，沒有的枯葉飄零的幻境。
拾起腳下的一片落葉，還是綠色。我不禁想起家鄉(xiāng)門前的一排楓樹。
若是到了夏末秋處，沒有水分的葉子被刮來的秋風(fēng)吹下，像一只小巧的鳳蝶在空中輕舞，又消失天際。樹底鋪著一層密不透風(fēng)的黃色地毯，踩著干枯的葉子，發(fā)出清脆的“咔嚓”。
我望著，路旁有一個農(nóng)民打扮的青年，用一口濃重的客家口音對身旁一名男子說：“這可是自家種的米，從老家?guī)淼�！”我忍不住向前看去，米袋里白嫩的米又怎是家鄉(xiāng)帶著黑黃，剛碾出來的米。
家鄉(xiāng)的麥田是一片片的地，在夏天還是綠色，到了秋天轉(zhuǎn)而像金子般燦爛，搖曳的麥田是流金樣的璀璨。我難以忘記人們把小山大得谷堆堆放在牛車上，緩慢的牛車走動著，車后的麥粒像線般垂落，在行走的路上留下一條痕�；虼蠡蛐〉暮⒆痈谂＼嚭笈苤抵谏�。牛停下了，應(yīng)該是被吵到了，拉下一大坨牛糞，孩子們捏著鼻子四處逃散。脫穗的麥粒鋪成一片放在家門口，散干了水分就可以放在自家倉庫了。
現(xiàn)在沒有楓樹，沒有麥田，孤零零的月餅放在商店的高處，即使包裝得再精巧，也比不了簡單的月餅中透出的濃濃樂意。
豐收的二爺家買了很多月餅，簡單的皮料，簡單的餡，蓋不住孩子們的歡笑。
在屋頂放張小茶幾，茶幾上是新鮮的橙子、自家釀的米酒還有月餅。我張嘴要和白白地像飲料的米酒，卻被大家嬉笑，哇哇大哭，二爺才用筷子沾點酒遞給我，稍稍一舔，醉人的酒氣直沖腦門，吐吐舌頭扔開筷子。
哥哥把橙子從中間切開，掏空里面的橙肉，放上一小節(jié)蠟燭，簡陋的橘燈卻在大家手中傳來傳去。
秋天了。
童年的樂事直擊淚腺。
充滿童趣的童年是否遠去了呢？
秋憶小學(xué)作文 篇48
秋天來了，樹葉落了，果樹上結(jié)滿了果實。
秋天輕盈盈的腳步已走進了我家的院子里，這讓我家的院子充滿了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花、果、菜、樹木。花有萬年青、長春花等等……我家最多的是萬年青，它不用經(jīng)常澆水，兩三天澆一次就可以了，一年四季都是綠綠的，二年級時我還帶了一盆去學(xué)校呢！可是暑假一回去就枯死了。長春花的生命力很強，它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長出來，可漂亮了。
我家的院子里種有葡萄、火龍果和芒果。我家的葡萄一串串的，像綠珠子掛在半空，顯得生機勃勃。味道就更不錯了，一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來。火龍果也很好吃，有紅的、白的，色彩鮮艷，味道甜美。
菜呢，我最喜歡的就是木瓜，那是爸爸用去年留下的種子種出來的，樹上爬滿了木瓜，又大又黃。成熟的木瓜香甜可口，只是看就讓人流口水了。
樹木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭，它開出的花香噴噴的，彌漫著整個院子及左鄰右舍，讓人陶醉……，它是爸爸在2008年春天時種的，生長可快了，枝葉茂盛，蒼翠迷人，現(xiàn)有四層樓高了，比我家的房子還高哩，我喜歡它。
我家的院子真漂亮�。∏锾靵砹耍豢每玫娜f年青顯得更碧綠，高大的白玉蘭顯得更蒼翠了。一陣秋鳳吹來，樹葉隨風(fēng)擺動，偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上，像給地面換上了一件黃色的外套，美麗極了，讓我感覺秋天就在身邊。
秋天是豐收的季節(jié)，院子里的木瓜結(jié)滿了許多果實，有金黃色的、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好！
秋天很美，我家院子的秋天更美，我愛我家秋天的院子
秋憶小學(xué)作文 篇49
又是一個秋天，涼涼的秋風(fēng)總能讓人想起往事。
三年了，我總是忘不了那位奶奶。她是我原來的鄰居，七十多歲的樣子，腰背有點彎了，不知道她姓什么，只是記得她很慈祥，臉上總是帶著微笑，孩子們都喜歡她。
三年前一個午后，天氣忽然轉(zhuǎn)涼，冷嗖嗖的秋風(fēng)肆意地竄進人們的衣服里，人們不由自主地拉緊了領(lǐng)子，縮起了脖子，匆匆趕回家。那時我正好去小區(qū)門口的商店買文具，透過玻璃窗，能看到窗外匆匆路過的行人。忽的，我看見一個年輕人，擰著一袋垃圾，行色匆匆，垃圾袋被秋風(fēng)吹得左右搖擺，啪的一聲，垃圾袋被吹走了，垃圾散落一地，但這個年輕人卻加快腳步離開了。那一大堆零落的垃圾，被秋風(fēng)吹散開來。路過的人只顧走路，似乎沒有人關(guān)注這片垃圾，有的看到了，斜跨一步，故意避開。那時，我也不知道該做什么好了。我這樣去撿會不會讓別人覺得我多管閑事？但是，看著滿地飛舞的垃圾，是不是不好�。∥倚睦锸置�，該不該去撿？
垃圾袋在低低地飛著，一會兒不動，一會兒又飛起來，貼在樹干上，像一個找不到家的孩子。這時，一個弓著背的身影出現(xiàn)在我的視野里，是那個奶奶，我的鄰居奶奶！我看見她向那堆垃圾走了過去，身子在秋風(fēng)中有些搖晃。她慢慢的彎下腰，蹲下身去，將那些無家可歸的垃圾一點一點地撿起來，慢慢地直起腰，走到不遠的垃圾桶旁，丟進了桶里。然后轉(zhuǎn)過身，再去撿，直到撿完后才蹣跚地離開。此后，奶奶在我心里的形象變得高大起來。平時我只要見到她，都會主動地跟她問好。
后來我的鄰居奶奶搬走了，但我卻不時想起她，想起那個秋天的背影，那一臉慈祥和藹的笑容和那高尚的人格……
秋憶小學(xué)作文 篇50
秋天是個奇妙的季節(jié)，落葉凋零，數(shù)不盡的金黃樹葉從枝頭飄落，飛向各處；同時，似乎那難忘的過去、全新的未來，也就此刻開始
伴隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，金黃的陽光打落在操場上，打在同學(xué)們的身上。漫步在跑道上，看著低年級的小同學(xué)們無憂無慮地奔跑著、打鬧著，天真爛漫的笑容中是對現(xiàn)在時光的喜愛。這也讓我的目光不禁轉(zhuǎn)向那些已經(jīng)相處了六年的同學(xué)們，那些總想要趕快離開，卻又舍不得的人。
也是同樣一個普通的秋天，一群素不相識的人聚集到了同一個班級中；是緣份，讓我們相遇在最好的年華。我甚至還清楚地記得，在落葉紛飛的黃昏下，追逐、打鬧的同學(xué)，伴著黃暈的光，笑聲飛揚。畢業(yè)后的那天下午，我返回學(xué)校，走在后花園中，六年的時光又像電影一樣在我腦海中回放。依然是那個學(xué)校，那個班級，那個走廊，卻再也不會有那群瘋子們打鬧的聲音，更不會有班委管紀(jì)律的聲音了。不，或許有，但那只是我們心中對那段時光的懷念。更巧的是，耳機正好放到《Wayback》，“我們還能回到，找到過去美好的感覺嗎？”同樣，我也在問自己。任那首電音放去，我只是聽著，聽著，走在落葉紛飛的小路上，也任那淚水隨風(fēng)飄去。
我們背靠著背坐在操場上，唱著“朋友一生一起走”
同樣，還是這個秋天，我們散去了，又有新的，素不相識的人聚在一起，或許，那逝去的時光，就都與那個秋天一起，封存了起來吧誰知道呢。
秋天真的很奇妙，真的。它即是離別，又是開始。離別逝去的一切；開始一段美好的時光。秋天，也正是那個遇見你們才會成為的美好時光。
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