考試作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文1
試卷，雪花般在教室里落下。試卷，落在我的手中，無(wú)比沉重。
這是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)使我最沒(méi)有把握的科目，誰(shuí)叫我特別粗心呢？我瞟了一眼試卷，有飛快地掃了一眼袁老師，心一下子揪緊了。我埋頭動(dòng)起筆來(lái)，再也不敢看袁老師鐵青的臉。
我有一些后悔。昨天，袁老師已經(jīng)給我們上了一節(jié)復(fù)習(xí)課了，我應(yīng)該能料到，第二天將會(huì)有一場(chǎng)考試的。可我昨天根本沒(méi)有復(fù)習(xí)！
幸好，試卷上大部分題目我都已經(jīng)掌握。于是，我大筆一揮，不一會(huì)兒筆尖就從大半頁(yè)卷子上滑過(guò)了。
可面對(duì)接下來(lái)的計(jì)算部分，我可不敢“放松警惕”了。以前，我根本不重視計(jì)算題。直到有一次，一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題毀了一張我本能得滿分的卷子�？粗碜由硝r紅的兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字9，我真是后悔莫及啊。所以，計(jì)算題是不可小覷的。
如果說(shuō)我做基礎(chǔ)題是“胸有成竹”，那么我做計(jì)算題就是“小心翼翼”，有時(shí)候還會(huì)“杞人憂天”。這不，撞上一道特別簡(jiǎn)單的題，我擔(dān)心其中有“陷阱”，就一遍遍演算者。不過(guò)，這毛病也不壞。
30分鐘一眨眼流逝了，我的筆尖懸在了附加題的上空。附加題是我的若想，我?guī)状蜗敕艞墸捎植桓市�。我不能放過(guò)附加題，我要沖向終點(diǎn)！
可這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了起來(lái)。這使我心煩意亂，拼命在告知上演算者，可這附加題還是讓我難以下筆。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”，不錯(cuò)的。我靜下心來(lái)，拖著腦袋，細(xì)細(xì)斟酌者題意，思路漸漸清晰了起來(lái)……
試卷上交了，我思緒萬(wàn)千：我是進(jìn)步了，還是退步了？試卷上即將出現(xiàn)的分?jǐn)?shù)，是猙獰的，還是令人喜悅的？
考試不可怕，只是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)得是否扎實(shí)的一種方法。我相信，只要平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，就一定能進(jìn)步。
當(dāng)試卷再次飄落時(shí)，我相信我能看到那令人喜悅的分?jǐn)?shù)！
考試作文2
前幾天，我們考完了試。今天就要發(fā)考試成績(jī)了，好盼望自己能考雙百�。【驮谖蚁胂笞约嚎剂穗p百的時(shí)候，老師開(kāi)始發(fā)《小學(xué)生手冊(cè)》了，老師說(shuō)：“我念到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就過(guò)來(lái)，我把你們的考試分?jǐn)?shù)寫(xiě)在上面了�！蔽倚南耄何耶�(dāng)然能考雙百了。
沒(méi)想到，老師寫(xiě)在我的《小學(xué)生手冊(cè)》上面的卻是：語(yǔ)文96，數(shù)學(xué)100。我好掃興啊，到了評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候，因?yàn)槲曳謹(jǐn)?shù)不夠，所以我沒(méi)被評(píng)上，好傷心��！我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)！
考試作文3
某個(gè)星期六晚上是育才的入學(xué)考。你知道嗎？在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)也學(xué)習(xí)到了忍耐——這個(gè)可以伴我一生的品質(zhì)！
起初，是語(yǔ)文考試。我看著成群結(jié)隊(duì)的素不相識(shí)的學(xué)生走進(jìn)考場(chǎng)。我只好獨(dú)自一人走到6號(hào)教室——神奇的是竟然有同校甚至同班的學(xué)生和我一個(gè)考場(chǎng)！
開(kāi)始考試了，時(shí)間是七點(diǎn)到八點(diǎn)，沒(méi)有作文。我告訴你落分最可怕的是哪里，第一題，選擇題，每題占三分！坑不坑？坑“死”了！于是我只好忍著麻木的雙腿的疼痛來(lái)寫(xiě)考卷。
哦對(duì)了，語(yǔ)文試卷里還有一題是閱讀題——文言文。還好那題占分不大，大的話……我可能真掛了。
“叮鈴鈴——”這聲清脆的鈴聲讓考試結(jié)束了！
接下來(lái)，是我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)！我們現(xiàn)場(chǎng)休息了一陣，便開(kāi)始了考試。當(dāng)我看到卷子里那些數(shù)字時(shí)，我大腦一片空白�！安恍校∥乙獔�(jiān)持！”我告訴自己。于是二話不說(shuō)便拿起了筆，迅速寫(xiě)下答案。“好難，好難，好難×n……”我在心里默念，突然，我的智商上線了，“不對(duì)呀，我應(yīng)該說(shuō)‘好簡(jiǎn)單’才好！這樣說(shuō)‘好難’下去，會(huì)擾亂我的思緒的！”于是，我就在心中默念“好簡(jiǎn)單×n”了。
終于到了應(yīng)用題了！我看著卷子上的題目，眼神里是一陣茫然——好難！“早知道就好好學(xué)奧數(shù)了……”我小聲地自言自語(yǔ)道�！皥�(jiān)持！”我告訴自己“學(xué)會(huì)忍耐，一切困難都會(huì)被打散的！”于是——我就蒙上幾個(gè)答案了！哈哈哈哈……
哐哐哐！終于到我拿手科目——英語(yǔ)了！我看著小學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)的音標(biāo)，但自己卻知道，心里一陣高興。題目做著做著，時(shí)間也一點(diǎn)一滴地流逝著，我堅(jiān)持住了，我堅(jiān)持住這漫長(zhǎng)的燒腦時(shí)間。做到最后一大題，我竟然看見(jiàn)了“……不得不……”這個(gè)句式，把它翻譯成英文？這可真心簡(jiǎn)單！（對(duì)于我來(lái)說(shuō)……）于是我便立刻寫(xiě)上了“…h(huán)adto…”。
考試圓滿結(jié)束，我也得到了辛苦之后的成果——一個(gè)忍耐品質(zhì)的果實(shí)！
考試作文4
“又是一個(gè)考試日。”我懶洋洋的伸了伸退，做了做腳腕運(yùn)動(dòng)，吸一口氣，準(zhǔn)備迎接新一輪的綜合數(shù)學(xué)考研題，老師真不失信，準(zhǔn)時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準(zhǔn)時(shí)的帶到了教室，當(dāng)老師滿面笑容（在我這里就是奸笑）地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí)，講臺(tái)下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的聲音“這次肯定很難呢�！薄岸鞫鳎瑳](méi)錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)好多計(jì)算題�！薄巴炅恕！蔽乙灿行┚o張，不過(guò)我還是對(duì)著外面的藍(lán)天（其實(shí)看不到）苦笑了了一下，其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐。考試，開(kāi)始，所有的同學(xué)刷刷的寫(xiě)起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖，一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現(xiàn)，我快速的答完卷，苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的字。
考試完畢，交卷，老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室，我略帶沉重的走出了教室，教室門(mén)口無(wú)疑是對(duì)答案的天地，可是我看我們班每次成績(jī)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對(duì)，我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節(jié)課，大家都沒(méi)有好好上，每個(gè)人心里都想著考試的結(jié)果，題目。
放學(xué)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥瑓s被數(shù)學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái)，老師手里依然拿著試卷，不過(guò)上面多了一種顏色—紅色，這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來(lái)，當(dāng)我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后，我把手遮住眼睛，接著突然打開(kāi)，99！天啊，這兩個(gè)9，老師似乎大的很大，與前幾天我考的99分的寫(xiě)法截然不同，很顯然，我是NO。1。放學(xué)后，我在心里感受到了考試成功的甜蜜，當(dāng)然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。
考試作文5
今天要電子琴考試。我一回家連忙走到電子琴旁邊練起琴來(lái)。吃飯的時(shí)候到了，我狼吞虎咽地把飯吃完了。我就催著媽媽快一點(diǎn)。我和媽媽急急忙忙趕到了曉文音樂(lè)學(xué)校。我們走到那里練了幾遍就考試了。
發(fā)下試卷，我沉著地做著每一題�？煲獙�(xiě)完的時(shí)候，一位老師給我們檢查彈電子琴。要我們自已選一首，老師抽一首。我都會(huì)熟練的彈出每一首。聽(tīng)音的時(shí)候我很認(rèn)真地聽(tīng)著每個(gè)音�？纪暝�，我盼望著結(jié)果快點(diǎn)出來(lái)。
考試作文6
人的一生會(huì)經(jīng)歷大大小小、無(wú)數(shù)次各種各樣的考試，每一次考試既是智能的挑戰(zhàn)，也是成長(zhǎng)的階梯。但每到考試，我就非常緊張�？荚嚂r(shí)手冒冷汗，腦子里一片空白。這不，畢業(yè)考又即將到來(lái)了。
考試，需要緊張嗎？如果你也害怕考試，我有辦法讓你放松壓力，考試你就不會(huì)怕了。這也是我多年考試得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
第一，在考試之前，要有恰如其分的考試目標(biāo)�？荚嚽皩�(duì)自己的學(xué)習(xí)程度要有清醒的認(rèn)識(shí)，不要給自己樹(shù)立達(dá)不到的目標(biāo)，以免期望值太高而落空，造成情緒“全線崩潰”。
第二，及時(shí)進(jìn)行目標(biāo)的暫時(shí)遺忘。一進(jìn)入考場(chǎng)就不再去考慮結(jié)果，集中精力解題。如果仍懷有“考不好怎么辦”的思想負(fù)擔(dān)，神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài)，會(huì)對(duì)應(yīng)試造成嚴(yán)重影響。
第三，有意識(shí)地控制自己的情緒。在試卷發(fā)下來(lái)的前幾分鐘，心跳容易加快并產(chǎn)生緊張的情緒。這時(shí)，你千萬(wàn)不要去想“題目難不難”......可以想一些與考試無(wú)關(guān)的事，或者望望窗外，做做眼保健操等，使心情平靜，避免緊張情緒急劇上升。
第四，掌握正確的應(yīng)試方法。即使考試前做好充分準(zhǔn)備，試題中出現(xiàn)自己沒(méi)準(zhǔn)備到的內(nèi)容也是在所難免的。一旦遇到難題或自己尚未準(zhǔn)備的題目，可繞道而行。先將容易的或自己復(fù)習(xí)到的題目做完，再回過(guò)頭來(lái)集中精力攻擊難關(guān)。
只要做好以上這幾點(diǎn)面臨考試，你也不會(huì)緊張了。學(xué)會(huì)正確的面對(duì)考試，可以讓考試更輕松，讓我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！
考試作文7
今天下午，岳老師發(fā)布了一條爆炸性消息：下了第二節(jié)課進(jìn)行口算考試，分?jǐn)?shù)算到期末考試的分?jǐn)?shù)里。聽(tīng)完這個(gè)消息后，教室里亂哄哄的，有的人和同桌說(shuō)自己的擔(dān)心，有的人愣在那里很不相信，有的人神色沉重，準(zhǔn)備考試的東西。我就想：這次口算考試出的題難不難呀？我的口算一向很慢，我真怕到時(shí)候我寫(xiě)不完。
時(shí)間飛逝的過(guò)去了，第二節(jié)課上完了，一會(huì)兒就得口算考試了。我把鉛筆盒里所有的筆都拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)地在紙上畫(huà)，看看哪支筆更好用，我又把演草本拿出來(lái)，分別放在左邊和右邊試了試，比較一下在哪邊寫(xiě)字比較舒服。
我最后又拿出來(lái)《英才小靈通》練一練，臨陣磨槍?zhuān)焕补鈫帷Ｒ粫?huì)兒老師拿著卷子走來(lái)，發(fā)給了我們。我一看，這么多題，五分鐘之內(nèi)能寫(xiě)完嗎？
一聲哨響，我們立刻拿起筆刷刷地寫(xiě)起來(lái)，滿教室都非常安靜，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字發(fā)出的嚓嚓聲，我寫(xiě)的時(shí)候，注意著看的題，寫(xiě)著這一題的得數(shù)，算著下一題，讓自己盡量冷靜，不慌張，安安穩(wěn)穩(wěn)地做題。在我還有幾行的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“寫(xiě)完了！”我就更緊張，手里的筆不聽(tīng)使喚了，我手心里全都是汗，遇到難算的題，我就隔過(guò)去，接著做下一道。終于，我在哨響幾十秒時(shí)做完了口算題，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
交完卷子后，我見(jiàn)那些寫(xiě)得快的同學(xué)揚(yáng)眉吐氣，得意洋洋，可那些沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)垂頭喪氣，還有一些同學(xué)不太在乎這次考試。
我是有一絲擔(dān)心也有一絲興奮，也有一絲失落。我擔(dān)心的是口算錯(cuò)題多考不好，興奮的是總算寫(xiě)完了，失落的是，要是我平時(shí)多練就好了�，F(xiàn)在我口算的分?jǐn)?shù)也不知道，只有等到期末考試公布分?jǐn)?shù)時(shí)了。
這次考試我懂得了臨時(shí)抱佛腳，為時(shí)已晚。要想做題從容，平時(shí)就得多練。
考試作文8
臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。我緊張的原因是怕考不好。我經(jīng)常錯(cuò)一些不應(yīng)該錯(cuò)的題目而丟分。
另外，我有一些題目確實(shí)不會(huì)做，特別是數(shù)學(xué)。這說(shuō)明，我有時(shí)候做題目習(xí)慣不好，沒(méi)有考慮周全；同時(shí)，我沒(méi)有很好地掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)。如果我考不好，就拿不到“三好學(xué)生”，還會(huì)被媽媽罵，甚至可能會(huì)被禁止回老家過(guò)年。當(dāng)然，我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子。我期待是因?yàn)榭纪暝嚲涂梢钥炜鞓?lè)樂(lè)地過(guò)新年；
另外，我更期待的是能考滿分，向大家展示我的實(shí)力和能力，并名至實(shí)歸地拿到“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)，快樂(lè)地過(guò)一個(gè)新年。
考試作文9
雖然現(xiàn)在才五年級(jí)，可是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大小考試了。最令我難忘的就是這次的期末數(shù)學(xué)考試，它讓我真正地領(lǐng)悟到什么是驕兵必?cái) ?/p>
雖說(shuō)是期末考，可簡(jiǎn)單得令人驚訝�？荚嚂r(shí)間還未過(guò)半，大部分同學(xué)已經(jīng)完成了試卷。同學(xué)們雖早已沒(méi)有了最初的緊張感，但他們的表情卻是那么五花八門(mén)，隨時(shí)可做“表情包”。有的無(wú)所事事地轉(zhuǎn)著筆，臉上有時(shí)出現(xiàn)了不明顯的變化，不知是在掩飾自己心中的暗喜，還是在壓制著對(duì)自己答案不確定的緊張；有的得意洋洋，不知是已過(guò)關(guān)斬將，有著考滿分的把握，還是已黔驢技窮，裝個(gè)樣子……如果不是考試，我真想把他們的表情拍下來(lái)留作紀(jì)念。
我心里也是洋洋得意，如此簡(jiǎn)單的試卷，考滿分是毫無(wú)疑問(wèn)的。本來(lái)以為期末考都非常難，沒(méi)想到，期末考竟然這么簡(jiǎn)單。
終于到了發(fā)試卷的日子，如此簡(jiǎn)單的試卷，我竟只考了94分�？粗橇懔阈切堑腻e(cuò)誤，全是因粗心所致，雖說(shuō)我把一些時(shí)間用來(lái)看同學(xué)們的表情，但檢查試卷的時(shí)間還是綽綽有余的，但為什么沒(méi)有檢查出來(lái)呢？思考了一下才明白，罪魁禍?zhǔn)撞⒉皇莿e的原因，而是自己太驕傲了。
試卷并不是沒(méi)有難點(diǎn)，就是因?yàn)樗芎?jiǎn)單才會(huì)有驕傲這個(gè)難點(diǎn)。就因?yàn)樗暮?jiǎn)單讓很多人完成后自信滿滿，忽略了很多簡(jiǎn)單才會(huì)出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤，那么失分的機(jī)率就大增。
驕傲便是強(qiáng)者們最致命的弱點(diǎn)，常常因簡(jiǎn)單丟失了自己的虛心，那么就是再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)失誤，甚至不如一個(gè)新手。
雖然是一次簡(jiǎn)單的考試，但也成了我一次難忘的考試。
考試作文10
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語(yǔ)文考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，哈哈！我會(huì)做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫(xiě)著，堅(jiān)固、美觀．．．．．．終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫(xiě)出三組帶有反義詞的成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè)，遠(yuǎn)近聞名，還有呢？
糟了，想不起來(lái)了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來(lái)，算了還是做另一組吧！不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的.是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞，這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事，不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓，我高興極了，急忙把它們給寫(xiě)上．第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞，有什么呢？
哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對(duì)了，“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字，右邊再加個(gè)“阝”，哈哈！我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢？還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道．．．．．
這次考試我雖然得了107分，但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠(yuǎn)，不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握得更全面，爭(zhēng)取下次考得更好。
考試作文11
考試，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。有人喜歡它，有人憎恨它，它牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)。而我卻至始至終不那么討厭考試，甚至還有點(diǎn)喜歡它。
從幼兒園起，我就開(kāi)始接觸考試。在我印象中那無(wú)非就是一張半張的紙上寫(xiě)著一堆題目讓我去做。因?yàn)槲铱偰?00分，所以常得老師表?yè)P(yáng)，每得100分爸媽又會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。因此，只要一考試我便會(huì)樂(lè)得一蹦三尺高。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，成了一名小學(xué)生，考試也漸漸多了起來(lái)。好多同學(xué)因?yàn)榕驴疾缓帽焕蠋熂议L(zhǎng)責(zé)罰，變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會(huì)說(shuō)我太傻了，可事實(shí)就是這樣：每次考試過(guò)后，老師便一丁點(diǎn)作業(yè)都不布置，爸媽還會(huì)買(mǎi)些好吃的慰勞我，有吃有玩，不亦樂(lè)乎？
現(xiàn)在，我已是一名高年級(jí)學(xué)生了，考試時(shí)常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種考試前后的輕松和快樂(lè)，但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的缺陷。也只有通過(guò)考試我才能體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)烈，對(duì)手的強(qiáng)大。記得有一次數(shù)學(xué)考試前，我的鐵哥們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手張翔宇對(duì)我說(shuō)：“黃奕夫，敢不敢和我比賽看誰(shuí)考得好？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我堅(jiān)決地說(shuō)。為了這句話，整場(chǎng)考試我都不敢馬虎，做完后檢查了一遍又一遍，直到下課才交了卷。結(jié)果張翔宇因?yàn)榇中牡昧?9，我以一分險(xiǎn)勝！考試鍛煉了我的耐力，磨練了我的意志！雖然考試很辛苦，但我還是喜歡考試。
考試，并不是想象中的那只魔鬼，只要你好好對(duì)待它，它也會(huì)還你一分精彩的回報(bào)。喜歡考試吧，它會(huì)使你學(xué)到更多，它會(huì)督促你在知識(shí)的天空中振翅翱翔！
考試作文12
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事嗎?
上課時(shí)，老師非常奇怪，問(wèn)了些關(guān)于《水滸轉(zhuǎn)》的問(wèn)題，在我的印象中，只有4.5歲時(shí)看過(guò)電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來(lái)做《水滸轉(zhuǎn)知識(shí)大闖關(guān)》，要知道，我對(duì)這行可是一竅不通的啊!
我膽怯地接過(guò)試卷，看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的題我根本聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊!沒(méi)辦法，只好瞎蒙�？墒�，根本蒙都蒙不出來(lái)啊!我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬(wàn)一考不好給老師的印象就差了!”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。我偷偷地瞄了下旁邊，只見(jiàn)同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧?kù)o似的，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)的4分鐘過(guò)去了。我無(wú)奈地把試卷叫了上去�？纯茨菑埧湛盏脑嚲恚掖诡^喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說(shuō)：“全班都是0分!”我納悶了，明明自己有幾道題做對(duì)的啊，怎么還是0分呢?同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：“是不是要道扣啊?”“還是答錯(cuò)的太多，您一怒之下就全都0分?”老師說(shuō)：“通通不對(duì)。同學(xué)們，你們難道沒(méi)注意最后一句話嗎?只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，啞口無(wú)言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
同學(xué)們都在自責(zé)，覺(jué)得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情，都要靜下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測(cè)驗(yàn)，給我敲響了一次警鐘!
考試作文13
上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了全校學(xué)生綜合測(cè)試，整個(gè)學(xué)校都沉浸在激烈緊張的學(xué)習(xí)中，從這可以知道這次考試十分重要，老師也天天說(shuō)，這一次一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!我也天天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，考試的日子就要來(lái)了。考試前一天，我還在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)著。我一直堅(jiān)信：有勞動(dòng)，必會(huì)得到碩果。這天早上，我匆匆跑進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的讀書(shū)聲。8點(diǎn)整，我邁著沉重與堅(jiān)定的腳步走上考場(chǎng)。拿到試卷時(shí)，我先總的看一下題目，看看作文，然后對(duì)自己說(shuō)：“我一定要考好!”接下來(lái)聽(tīng)到鈴聲我就開(kāi)始做題，做著做著，突然有一道補(bǔ)充詞語(yǔ)不會(huì)了，我就把它放下來(lái)，等最后做。時(shí)間如飛，考試結(jié)束鈴打響了。我還有一個(gè)題空著呢!怎么辦?怎么辦?最終還是無(wú)奈地交了上去。
幾天過(guò)去了，成績(jī)出來(lái)了，我該考多少分呢?我思索著。那個(gè)閱讀課時(shí)，老師找我談話了。我竟然只考了91分，排名23,。天啊，這個(gè)不幸的消息如同天塌了似的，老師找我談完話后，我的心情十分亂，我怎么向媽媽說(shuō)呢?媽媽聽(tīng)后又是什么反應(yīng)呢?我越想越害怕，這是我一直以來(lái)考的最差的一次。第23名，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么差的成績(jī)。
下午放學(xué)，我想媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“哎呀!你差點(diǎn)把我嚇?biāo)?"當(dāng)時(shí)她也沒(méi)多說(shuō)什么�；氐郊�，媽媽告訴了爸爸，爸爸先是不吭聲，后來(lái)爸爸又對(duì)我做了思想工作，爸爸的話，我全聽(tīng)見(jiàn)了，老師的話，我也聽(tīng)到了心里。
我想：從今天開(kāi)始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試時(shí)發(fā)揮正常，取得好名次。
考試作文14
假如考試成績(jī)不好，應(yīng)分析原因，是粗心大意，馬馬虎虎，還是沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在知識(shí)原掌握上有缺陷？然后采取措施。做錯(cuò)的立即訂正，不會(huì)做的，要請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到弄懂為止，為今后的學(xué)習(xí)掃清障礙，千萬(wàn)不要背思想包袱，要把真實(shí)情況告訴家長(zhǎng)，不要因?yàn)榕录议L(zhǎng)批評(píng)就欺騙他們，要與家長(zhǎng)交心，求得他們的幫助和支持。一次測(cè)驗(yàn)或考試不能定終身，學(xué)習(xí)上總會(huì)出現(xiàn)挫折，要有勇氣和信心克服困難。失敗是成功之母。
考試作文15
你們知道今天是什么日子嗎?今天是6月二十一號(hào)，也就是期末考的日子。我記得上次的期末考語(yǔ)文我考了八十五分，數(shù)學(xué)考了九十九分，英語(yǔ)考了八十分，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)最好了。不知道今天考試會(huì)怎樣，我十分地緊張!
前幾天來(lái)到學(xué)校，老師就把考試的題目告訴了大家，讓我們回去復(fù)習(xí)。放學(xué)回到家后，我沖進(jìn)房間把過(guò)幾天考試的內(nèi)容拿出來(lái)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。我一直復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)才去睡覺(jué)。就這樣，經(jīng)過(guò)一輪刻苦的學(xué)習(xí)，我終于都復(fù)習(xí)完了。
終于要考試了，我來(lái)到學(xué)校拿出語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)，因?yàn)樯衔绲谝还?jié)考語(yǔ)文，下午第一節(jié)考數(shù)學(xué)，第二節(jié)考英語(yǔ)。不一會(huì)兒，考試開(kāi)始了，監(jiān)考老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“語(yǔ)文考試準(zhǔn)備開(kāi)始了，同學(xué)們把東西都收起來(lái)，桌面上只能放鉛筆、水筆、橡皮、尺子�！闭f(shuō)完，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“先把班級(jí)、姓名、座號(hào)都寫(xiě)了，然后再開(kāi)始做題�！蹦玫皆嚲砗螅瑢W(xué)們就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)后面的題越來(lái)越難，不過(guò)我復(fù)習(xí)了很久，大部分都會(huì)。又過(guò)一會(huì)兒，老師說(shuō)要收卷了，可是我還有一道題沒(méi)做，但我也只能交了。
時(shí)間過(guò)的很快，馬上要到下午了，所以我就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
下午到了，我到學(xué)校準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)。老師一進(jìn)教室就說(shuō)：“準(zhǔn)備發(fā)試卷，哪組先坐好的就先發(fā)試卷。”等老師說(shuō)完，我們組立刻就坐好。老師看見(jiàn)了，就先給我們組發(fā)試卷，試卷發(fā)好后我們就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了一頁(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著突然想要上廁所。但我怕時(shí)間不夠，只能忍著。又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)收卷，我就趕緊交了試卷，然后跑到廁所。
不知不覺(jué)期末考就考完了!我感覺(jué)我這次考得不錯(cuò)，希望能得到高分。在我看來(lái)考試也是人生中的一場(chǎng)競(jìng)賽，我們要為它做好準(zhǔn)備，在考試的過(guò)程中踏踏實(shí)實(shí)地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)!
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