菊花作文

時(shí)間：2022-09-14 06:55:23 推薦作文我要投稿

菊花作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的菊花作文，歡迎閱讀與收藏。

菊花作文

菊花作文1

　　是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰(shuí)傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間?是那婀娜多姿的菊花。

　　菊花是花科中多年的草本植物，是我國(guó)傳統(tǒng)名花的一種。已發(fā)現(xiàn)3000多個(gè)品種。菊花的形態(tài)更是美不勝收、別具一格：松針形、花苞形、彩球形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡艷態(tài)，令人陶醉。

　　菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。

　　那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣包著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色線團(tuán)。里面小小可愛(ài)的花蕊，緊緊擁在一起，多么想一個(gè)害羞的少女細(xì)細(xì)端詳，仿佛在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界!

　　那翠色欲流的綠云，深受人們喜愛(ài)�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，欲滴的使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，令人賞心悅目。

　　那鴛鴦菊的花更是美若天仙。紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融到一起，真好似那鴛鴦五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住去輕輕撥弄，好一個(gè)鴛鴦菊!

　　那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬于舞環(huán)形。微風(fēng)乍起，好像以為婷婷玉立的姑娘甩動(dòng)著飄逸的長(zhǎng)發(fā)……

　　菊花不僅外形絢麗多彩，而且具有很高的`藥用價(jià)值。

　　菊花的花、莖、葉含有發(fā)揮油，氨基酸、維生素A和B等豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有疏風(fēng)散熱的作用，對(duì)大腸桿菌、金黃色葡萄球菌都有一定的殺傷力，同時(shí)也能較平穩(wěn)的降血壓作用，對(duì)心腦血管和血栓形成預(yù)防作用。

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性耐寒，風(fēng)霜奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

菊花作文2

　　在百花叢中，我最愛(ài)菊花。“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花”。這是詩(shī)人元稹喜愛(ài)菊花的理由。而我對(duì)菊花卻真可謂是偏愛(ài)了。它繽紛的色彩、百變的姿容讓我百看不厭，它不畏嚴(yán)寒、笑對(duì)風(fēng)霜的不屈品質(zhì)更是令我深深敬仰。

　　在金風(fēng)瑟瑟、紅葉蕭蕭、孤雁排云、寒蟲泣露的深秋，公園里百花皆落，但菊花卻欣然怒放，好像風(fēng)霜是它的營(yíng)養(yǎng)品。就連秋雨弟弟們也爭(zhēng)先恐后地送給菊花仙子們霓裳羽衣。瞧!那邊的黃似金，這邊的'紅似火，遠(yuǎn)處的藍(lán)似水，近處的白似云，色色俱全，五彩繽紛。這些絢爛的明艷的色彩給蕭瑟慘淡的天地平添了許多生氣。

　　菊花仙子一朵有一朵的姿勢(shì)。有的花瓣像細(xì)絲，一陣微風(fēng)吹來(lái)，如同仙女的綢帶來(lái)回飄動(dòng);有的像手掌，幾個(gè)花瓣豎立著，相互嬉戲。有的大如彩球，有的小似花燈。公園里，小路邊，家門口，一叢叢，一簇簇，形態(tài)各異，多姿多彩，多么歡快!多么熱烈!多么奔放!它們?cè)谏钋锏钠囡L(fēng)苦雨、冷露冰霜中立得愈發(fā)挺直，笑得愈發(fā)燦爛，掃去了秋天的凄涼，帶來(lái)了蓬勃的力量。難怪劉禹錫會(huì)發(fā)出“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！钡挠芍再潎@!

　　“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何!”陳毅元帥寫的這首詩(shī)，字里行間贊美了菊花仙子傲霜斗雪的高潔品質(zhì)。自從讀了這首詩(shī)，我就更加喜愛(ài)菊花了。

菊花作文3

　　不知不覺(jué)中，教師節(jié)又到了我們的身邊，太陽(yáng)公公也在為教師節(jié)的到來(lái)而感到興奮，放出耀眼的光芒，葉子們也在鼓掌，歡唱。

　　瞧！夢(mèng)夢(mèng)醒了，睡眼朦朧的她一看日歷猛地一驚，“今天是教師節(jié)��！”她打理好自己以后飛快地從后山那兒摘了幾朵野菊花，到這兒時(shí)，她想起了和她曾在這里玩耍的歐陽(yáng)老師�！拔覀冞@兒雖然是農(nóng)村，但也不缺乏生活的色彩�！眽�(mèng)夢(mèng)對(duì)自己說(shuō)著，“記得老師改作業(yè)時(shí)的辛勞嘛？”夢(mèng)夢(mèng)倒在花海里想著，便看見(jiàn)了歐陽(yáng)老師最喜歡的'野菊花，就摘下來(lái)作為教師節(jié)的禮物了。

　　她靜悄悄的跑到老師窗前等待......忽然，老師被校長(zhǎng)請(qǐng)到了辦公室里，夢(mèng)夢(mèng)就趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把花插進(jìn)了老師的筆筒里，插進(jìn)去之后，她在想：歐陽(yáng)老師是個(gè)好老師��！她讓我感到了原來(lái)朋友是那么無(wú)價(jià)的，老師這個(gè)職業(yè)是多么的純潔高尚��！老師哺育了多少個(gè)人才��！這一束野菊花包含著多少事情�。∑鋵�(shí)三百六十個(gè)行業(yè)都是無(wú)比高尚偉大的。

　　老師��！在雨中你留下多少故事有樂(lè)也有苦，你的胸懷能裝下藍(lán)天，你的深情藏在沃土里�。�

菊花作文4

　　盛夏來(lái)臨，花兒自陽(yáng)光照射下越發(fā)美麗，最顯眼的就屬菊花了，露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。

　　昔日那些爭(zhēng)奇斗艷、嬌艷無(wú)比的花兒都黯然失色了，唯獨(dú)菊花不畏風(fēng)霜，傲然挺立，成了花壇的主角。它的葉子呈不規(guī)則的`橢圓形，淺綠的葉子上布滿了細(xì)細(xì)密密的白絨毛，摸上去毛茸茸的，邊緣長(zhǎng)著一排小鋸齒，不經(jīng)意還發(fā)現(xiàn)不了呢。五彩繽紛的菊花紅的似火、黃的像金、白的如雪、粉的若霞……絢麗多彩的菊花千姿百態(tài)，有的像蛟龍的爪子，張牙舞爪;有的像小姑娘的發(fā)髻，含苞欲放;有的像節(jié)日的禮花，競(jìng)相綻放，有的像害羞的小姑娘，含情脈脈……

　　菊花不只是外表美麗，還具有藥用價(jià)值呢，可以消毒解暑等等很多奇特的功效菊花不畏風(fēng)霜，傲然獨(dú)立，讓人不禁想起陳毅的《秋菊詩(shī)》：秋菊能傲霜，風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?

　　菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來(lái)，曾被世人所贊許。它沒(méi)有

菊花作文5

　　在秋高氣爽的季節(jié)里，你一定見(jiàn)到過(guò)各式各樣的菊花吧!可盡管如此，肯定沒(méi)有多少人很了解菊花的，今天我就給大家介紹一下吧!

　　菊花在植物分類學(xué)是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨(dú)本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國(guó)十大名花之一，花中四君子之一，也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟，一朵鮮艷的黃花就落入眼中，給人的心底注入一束溫暖的亮光。

　　菊花在晚秋時(shí)開放，可是到了冬天依舊能在風(fēng)中傲然挺立，這是為什么呢?這是因?yàn)闉榱说钟鶉?yán)寒，菊花在秋末溫度逐漸降低時(shí)，在酶的作用下，將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的單糖，使細(xì)胞液的濃度增大。這樣，即便是在氣溫降低的`情況下，細(xì)胞內(nèi)的水也不易結(jié)冰，大大提高了對(duì)抗霜凍的本領(lǐng)。就像是水到了冬天很容易結(jié)冰，但你如果作文在水中加上糖溶化后，它就不會(huì)結(jié)冰。這讓我想到電影《山菊花》，女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花，淡雅素樸，就像山野里開著的一朵朵小菊花，堅(jiān)忍、頑強(qiáng)。

　　而菊花除了能讓你賞心悅目外，它的功效和作用也絕對(duì)能出乎你的意料。菊花實(shí)用性很強(qiáng)，洗凈曬干后，可以做成菊花枕。睡過(guò)菊花枕的人，眼耳清明，神清氣爽。菊花還可以泡茶，不僅生津解渴，更能清熱下火，想必不少人喝過(guò)這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié)，它可以防治流行性感冒，治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對(duì)殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。

　　你瞧，小小的菊花也是很“厲害”的!無(wú)論在哪兒，它就如一個(gè)具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子，花香也雅，淡淡的，若有若無(wú)，卻分明能感覺(jué)到，花香隨風(fēng)襲來(lái)，瞬間，鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風(fēng)，也醉了人。

菊花作文6

　　今天下午，我們五年級(jí)組的9個(gè)班一起去戚城公園賞菊花。

　　一進(jìn)大門，映入眼簾的就是一棵棵的柳樹在搖晃，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，到了菊花最多的地方的時(shí)候，老師讓我們分頭去賞菊花。

　　我們先來(lái)到了離菊花最多的地方的時(shí)候，我一眼就注意到了一些美麗的黃菊花"牽手花"，還有紅里有黃的“野菊花”，有紅色的“繡球菊”，粉色的“獅子頭”，最讓我注意的就是那一朵朵的.“白菊”那些花瓣向中間籠罩著，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。還有一些小小的野菊，叫“倒掛金鉤”，紫色的花，那些花瓣就像一個(gè)個(gè)小小的蒜苗。還有白色的“獅子頭”，橙色的花，摸完以后會(huì)有一股臭味，所以我稱它為“臭花”。無(wú)意間，我來(lái)到了一從花的面前。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

　　當(dāng)然，還有許多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)有香味的花。那些淡雅的花使我們心曠神怡……

　　看完了花，我們來(lái)到了草坪上進(jìn)行了關(guān)于菊花的賽詩(shī)會(huì)，和游戲。

　　不知不覺(jué)中，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

菊花作文7

　　姥爺家養(yǎng)了很多種菊花。一提起菊花，姥爺臉頰的皺紋便聚攏成一朵花，眼睛瞇成一條縫。姥爺精心照料他的菊花，澆水、施肥、殺蟲、調(diào)換光線……我和弟弟一去姥爺家，姥姥就千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你們可千萬(wàn)別碰折了你們姥爺?shù)木栈ㄑ健?/p>

　　看姥爺侍候花，我也跟著幫忙，拎水、剪枝、施肥，搬搬這盆，挪挪那盆。我問(wèn)姥爺：“為什么老搬動(dòng)它呀？”姥爺說(shuō)：“菊花喜陰不喜陽(yáng)，陽(yáng)光太強(qiáng)了不行，需要調(diào)光；它還喜水，每天都要澆些水�！甭犂褷斶@么一說(shuō)，真增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢。

　　菊花綠油油的，長(zhǎng)得很茂盛。到了農(nóng)歷9月，嗬！它開花了，有玫瑰色的，藕荷色的，白色的，黃色的，真是多姿多彩。我望著、瞧著，佇立不動(dòng)。姥爺說(shuō)：“你愣什么神呀？”“姥爺，你看多漂亮呀！”姥爺撫摸著我的頭，指著婀娜多姿的菊花深情地對(duì)我說(shuō)：“你知道菊花的品格嗎？當(dāng)百花凋謝時(shí)它才綻放。因此，你要具有菊花的品格�！�

　　“姥爺，什么是菊花的`品格呀？”

　　“它傲嚴(yán)霜，獨(dú)自開。這就是它的品格。”姥爺還向我介紹說(shuō)，東晉的大文學(xué)家陶淵明特別喜歡菊花，他的房前屋后包括籬邊都栽種了菊花，他還寫下千古名句：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧瞥笤�(shī)人元稹也贊頌菊花的品格：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開過(guò)更無(wú)花�！崩褷斚Ｍ乙哂芯栈ǖ钠犯�，要獨(dú)樹一幟啊。

　　我愛(ài)菊花，更愛(ài)它“傲嚴(yán)霜、獨(dú)自開”的品格。

菊花作文8

　　今天是教師節(jié)，小玉一早就起了床，心里盤算著送什么禮物給王老師好呢？她看見(jiàn)屋后面山坡上那盛開的野菊花，眼前一亮：就送野菊花吧！菊花樸素、典雅、默默無(wú)聞，不像牡丹、玫瑰那么張揚(yáng)，這種精神，不正像我們的老師嗎？

　　小玉小心翼翼地挑了最大最美的'野菊花，扎成兩束，高高興興地來(lái)到學(xué)校。她小心地走到王老師宿舍的窗前，朝窗內(nèi)一望，王老師不在宿舍里，只見(jiàn)屋內(nèi)收拾得干干凈凈整整齊齊，辦公室上還有幾本未批改完的作業(yè)，旁邊還放著一副老花鏡。小玉心想：王老師為了讓我們學(xué)得更多的知識(shí)，每天晚上備課到深夜，還要為我們批改作業(yè)。皺紋無(wú)情地“光顧”了她的眼角，白發(fā)悄悄地爬上她的兩鬢。歲月無(wú)情，王老師像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。然后，小玉將一束菊花插在筆筒后悄悄離開了。小玉在心里默默地祝王老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康。

　　王老師回到宿舍后，準(zhǔn)備拿筆繼續(xù)批改作業(yè)，便發(fā)現(xiàn)了筆筒里的菊花，她拿起菊花，說(shuō)：“好美的花！”她知道了這是學(xué)生送給她的禮物，臉上露出了一絲微笑。

菊花作文9

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，將我們的生活點(diǎn)綴得更加美麗。而菊花，更是讓我著迷。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)曲折的樹枝，照射到菊花那純白色的花瓣上，看起來(lái)如同一位含羞的姑娘，讓人忍不住去輕輕親吻她那純白的花瓣。

　　我養(yǎng)的是菊花，因?yàn)槲蚁矚g菊花，喜歡菊花的模樣，味道，和它那頑強(qiáng)的生命力……我更喜歡養(yǎng)花給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。我輕輕把一小碟水從菊花的身上往下淋，水順著菊花的`花瓣和葉子往下流，流在他那枝丫上，主干上，流到它的根上，流進(jìn)它腳下的土里。也流進(jìn)了我的心里。每一次來(lái)到菊花旁邊，欣賞著它潔白的花瓣，綠油油的葉子，健壯的枝干；看著它在微風(fēng)里亭亭玉立，或在陽(yáng)光下盡情綻放；輕輕聞著它散發(fā)出的淡淡的香味。我都會(huì)靜靜地坐下來(lái)，和它一起享受生活的美好。

　　夜晚，最后一縷陽(yáng)光緩緩地落下，天空中蓋上了一張黑藍(lán)色的布。過(guò)了一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，它越升越高……月光從天空中灑了下來(lái)，落在了樹梢上，落在了屋頂上，也落在了菊花潔白的身上。這時(shí)，我的耳邊沒(méi)有一絲聲響，眼里只有那朵潔白高尚的菊花。月亮照在它的身上，顯得是那么清幽。萬(wàn)物雖美，但菊花的美，美在我的心尖上。

　　時(shí)間，停留在我看花的那一刻，我的心也永遠(yuǎn)的沉浸在養(yǎng)花的快樂(lè)里。

菊花作文10

　　今秋的夜晚，風(fēng)蕭蕭、雨連連，唯有在那個(gè)不起眼的角落，白菊正怒放著。豆般大的雨點(diǎn)，重重的落在那虛弱、瘦小的白菊上，白菊卻依舊香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植。

　　雨后，白菊的花瓣散落一地，花莖卻依舊挺立著，仿佛不畏世界的磨難。

　　我以為這白菊也活不過(guò)幾日了，就早已忘記它了。一次偶然的，我又看見(jiàn)那株白菊，就像一位白衣飄飄的.君子，在仰首眺望，散發(fā)出陣陣香味，那一瞬間，我的心里添了幾分安慰——花和人，原來(lái)都是相似的。

　　我生活在一個(gè)小家庭里，從小，學(xué)校和生活的種種問(wèn)題總壓著我喘不過(guò)氣。我如同小鳥在天空失了方向，大霧籠罩著我，我不知道該怎么做。此刻，就如同《未選擇的路》那樣，我的人生分出兩個(gè)岔路口，需要慎重的進(jìn)行選擇。慢慢地，經(jīng)過(guò)白菊的啟發(fā)，我才真正的悟到人生的道理，我就像風(fēng)暴中的白菊，要學(xué)會(huì)去克服困難、綻放花朵，散發(fā)出香氣，驕傲地聳立在草地上，不必在意別人的看法，做好自己便足矣。

　　“也不似，貴妃醉臉，也不似、孫壽愁眉。韓令偷香，徐娘傅粉，莫將比擬夫新奇。細(xì)看取、屈平陶令，風(fēng)韻正相宜�！卑拙詹凰茖O壽的嬌柔愁眉，也不似在楊貴妃的微紅醉臉，但幽香豐彩又有魅力。

　　陣陣白菊香，吹化了生活的壓力，吹散了心頭的煩惱。

菊花作文11

　　在一個(gè)美麗的大森林里，有一顆漂亮的菊花。

　　有一天菊花很高傲的對(duì)小草花說(shuō)：“你看我多么漂亮呀!”而你卻被人們成天踩在腳下!小草反駁的說(shuō)我可不那么認(rèn)為。其實(shí)。“為人們服務(wù)是應(yīng)該的.”。菊花大模大樣的走開了。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，菊花還是天天照鏡子。有一次菊花突然覺(jué)得自己太熱了。原來(lái)他是被園丁老爺爺放進(jìn)了一個(gè)花盆里去了。他覺(jué)得自己太擠了，看看四周，全是花。句話問(wèn)了問(wèn)玫瑰花：“姐姐你叫什么名字？”“我叫玫瑰花”�！敖憬隳憬惺裁疵�？”“我叫蘆薈”。“姐姐你叫什么名字”“我叫茉莉”。菊花又問(wèn)了這個(gè)那個(gè)。菊花傷心極了，這時(shí)園丁老爺爺來(lái)了問(wèn)道“孩子怎么了為什么哭呀”？菊花把事情和老爺爺講了一遍。爺爺說(shuō)：“只要你有一顆溫暖的心，那就好了�！�

　　菊花聽了老爺爺?shù)脑掗_心的走了，又回到了大花園。從此和小草做了好朋友

菊花作文12

　　我很喜歡花，尤其是菊花。

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

　　公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽節(jié)，展覽期間那就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡，走起路來(lái)顯得那么精神。

　　登上山，站在高處向下看，只見(jiàn)滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的.襯托下，顯得更加?jì)擅�。整體看來(lái)，就像一塊花地毯。

　　我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。

菊花作文13

　　秋天來(lái)了，樹葉兒慢慢地黃了，花草逐漸凋零，惟有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。這兒一簇，那兒一叢，競(jìng)相開放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭(zhēng)妍斗奇。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像銀絲。在花叢中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一層趕著一層，向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在太陽(yáng)的照耀下，傲然挺立，美極了!

　　菊花適應(yīng)力強(qiáng)，不畏寒冬。她秀麗多姿，賞心悅目，自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為“四君子”。菊花的莖是綠色的很直又細(xì)又長(zhǎng)，向一根小小的樹枝，葉子是嫩綠色的，呈小鴨掌形，邊緣長(zhǎng)滿了尖尖的“小刺，看起來(lái)非常新鮮，菊花還是花骨朵兒的時(shí)候，就用許多片花瓣把花心包住，看起來(lái)像個(gè)還未睡醒的小姑娘。整株菊花如同一位嬌小的姑娘，亭亭玉立地站在湛藍(lán)的天空下，沐浴著暖和的陽(yáng)光。菊花盛開就像綻放的焰火絢麗多彩，顯露出無(wú)比的美。它的花瓣是卷起來(lái)的，像一位愛(ài)美的小姑娘的'卷發(fā)。遠(yuǎn)看它們，仿佛是一群美麗的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　菊花不僅是很好的觀賞植物，而且還能制藥，泡茶，具有清心明目、提神醒腦的功效。

　　千姿百態(tài)的菊花，傲霜斗雪、獨(dú)立寒秋、不畏嚴(yán)寒的性格給我們以堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡菊花，因?yàn)樗乔锾斓氖拐摺?/p>

　　菊花，多么美麗，又多么令人敬佩!我愛(ài)它的婀娜多姿，愛(ài)它不畏寒冷的本性，也愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

菊花作文14

　　6月30日，我們“小菊花”合唱團(tuán)代表振東社區(qū)去菊花廣場(chǎng)參加演出。

　　這天，天氣很熱，但我們還是早早的準(zhǔn)備停當(dāng)，來(lái)到了演出地點(diǎn)，雖然穿著厚厚的演出服裝，可沒(méi)有一個(gè)人叫苦連天。我們看了幾個(gè)節(jié)目，他們表演得都非常好。其中我特別感興趣的是《情滿天路》這個(gè)節(jié)目。演員跳舞時(shí)，情緒飽滿，精神振奮，整個(gè)舞臺(tái)都仿佛被震動(dòng)了起來(lái)！我喜歡他們男孩子的服裝——天藍(lán)色的上衣，粉紅色的裙子，好看極了！我也喜歡節(jié)目中二胡的聲音，它是那么悅耳動(dòng)聽。我心里暗暗地下決心，我一定要比他們唱得更好！

　　演出過(guò)半，主持人給觀眾出了幾道關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的題目。臺(tái)下觀眾反應(yīng)熱烈，特別是小朋友們積極發(fā)言，有很多觀眾都拿到了獎(jiǎng)品。

　　終于輪到我們了，我們排成一個(gè)半圓形的隊(duì)形唱響了《感恩的心》。隨著音樂(lè)的行進(jìn)，我們的'隊(duì)形慢慢地變成了一顆愛(ài)心。隊(duì)形的最前面是一個(gè)小女孩端著一支點(diǎn)燃著的蠟燭。端蠟燭的那個(gè)小隊(duì)員還在上幼兒園呢！剛訓(xùn)練的時(shí)候很怕那支點(diǎn)燃的蠟燭，不敢把蠟燭端在手里。在老師的鼓勵(lì)下，她終于在上場(chǎng)前敢碰那支蠟燭了。我們這次表演很成功，觀眾為我們送上了熱烈的掌聲。

　　這次演出活動(dòng)我學(xué)到了好多，我越來(lái)越喜歡參加假期的社區(qū)活動(dòng)了。