雨季_小學生六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的雨季_小學生六年級作文，歡迎大家分享。
雨季_小學生六年級作文1
春天的雨，是溫柔的。雨水打過在剛剛醒來的大地上，洗了一個干凈的澡，舒服極了。泥土帶著新生命的味道，夾雜在空氣中，仿佛在悄悄的耳語，告訴我們，這片土地，即將會有一番新的生機盎然。春天的雨后，是充滿了希望的，就像老話說的那樣，有雨貴如油。也像春天一樣，人在一年剛開始的時候，心情都都格外的積極向上，內(nèi)心也覺著敞亮。春天，是對冬天的告別，是對新生命的招手，是一個忙碌的季節(jié)，更是一個美麗的雨后。
夏天，雨水似乎是短暫而激烈的。樹林長得如此茂密，就像是傾盆大雨，都好像在洗一個痛快的澡而已。花兒在風中搖曳，卻沒有一絲的畏懼，到了夏季，人和植物一樣，都變得十分有熱情。這個揮灑著汗水的季節(jié)，就像是青春一樣，陽光，火熱，有朝氣。雨水好像也沒有惡意，只是痛快的解放了大地，然而大地積攢的熱量，超乎人的想象，反倒帶來了一陣悶熱，讓人更不愿意出門了。盡管如此，在屋內(nèi)聽著急促的雨聲，更是停不下來的心情，外邊雨聲狂歡，屋內(nèi)人心澎湃。
秋天的雨水，是朦朧的。秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個快樂的季節(jié)。秋雨似乎并不受此影響，依舊是朦朧著，讓人捉摸不透的。雨水打擊在枯葉上，卻不是帶著生機。人也聽不到激烈的狂歡聲，只是聽到連綿不絕的細語。秋雨似乎是個害羞稚嫩的小姑娘，只要一皺眉頭，就是兩眼淚汪汪的。也難怪，有瞭望穿秋水這個成語。見過這樣的秋雨，大概也就明白了，那種愁，期盼和等待的心理了。
冬天的雨水，夾雜著雪。我不喜歡雨夾雪的天氣，感覺不是雨天，又不是雪天的，矛盾。記得那年冬天，街道上的車水馬龍，人來人往，但是又不是熱鬧，而是晚高峰，人們都趕著回家。冬日里，天黑的早，這個雨不雨，雪不雪的天氣，只有在路邊的燈光下，才看的清楚。我仰頭，好像落在我腦袋上的是雨水，又好像是雪花，讓我捉摸不透，但是我卻格外覺得，黑夜里燈光下的雨夾雪，格外的溫暖，漂亮。不僅僅照亮我回家的路，更照亮了我心。這個冬天，不冷，這個夜晚，不黑，總有人是想著你的 。
一年四季，都有雨天，我喜歡這樣的四季，不僅僅是喜歡雨。人總是能夠從自然萬物中，理解一些力量，懂得一些道理，甚至是格外鐘情于自然的其中一點。但是，人很難懂得完一個大大的自然，所以，有時候，我總覺得，人是渺小的。一想到這點，我就覺得，很多事情可以美好，像四季的雨天，很多事情都會過去，像四季的雨天。
雨季_小學生六年級作文2
20xx/8/3 周六 （傍晚時雨）
就好像世界上所有的花都開了，我遇見了你。
因為遇見了你，所以世界上所有的花都開了。
或者，世界上所有的花都開了，我遇到了你。
又或者，不是世界上所有的花都開了，而是我遇見了你。
那顆跳動的心臟就在我的胸膛里，我等候著那一場相遇，好把它送給你。
遇卿，恰逢，花開時……
--題記
雨：
你好！
我是梅，我是盛開在冬季里的梅。
我想把我眼中夏季里的你記錄下來，這個想法已在我的心中存留許久。近些日子以來，我待在房屋之中，四周受屏蔽保護，時�？吹綇奶於档哪惆橹蛔兊奶臁⒒颐擅傻脑�、轟隆隆的雷聲以及忽閃忽明的閃電，幾乎每一次你的閃亮登場都是這樣的大排嘗大氣勢。
我的前面是一大片透明的玻璃，我透過它見證著你一次次的到來與離去，聆聽著你一次次為大自然奏響地妙曲。小草為你伴舞，樹木為你搖曳，烏云為你放彩，偶爾還會有三三兩兩的人站在雨地里，撇開雨傘享受著夏季里你的清涼。我瞧著你從天而降時的優(yōu)雅，被風吹起時撩動地雨絲以及四周泛起的淡淡薄霧，我久久地注視著你，愛慕之情油然而生。
我幻想著，如果有一天你幻化成一俏美的女子，我幻化成一帥氣的男兒，我定要在今世與你相逢的時機中留下我的定情之物，在于來世細細的尋找著你。我戀上了你的優(yōu)雅，戀上了你如女子般輕盈地舞姿，更戀上了你柔氣的如仙女下凡般地意境……你來得快，來得慢，來得急，你像細絲又像雨簾，你奏起的音樂聲更是此起彼伏，或大或小，或高或低，或輕聆，或粗獷。我用心的嗅著空氣中你的氣息，那伴著清爽與泥土味的氣息更是深深地滲入到了我的骨髓中。我已著了你的迷，入了你的魔。
雨，我希望有一天我和你能夠像"風起中文網(wǎng)里"公子灼寫的那本《遇卿恰逢花開時》寫的一樣，就好像世界上所有的花都開了，我遇見了你。或者，因為遇見了你，所以世界上所有的花都開了。今世，我抓不著你觸摸不到你，來世，我定要去尋你覓你，哪怕這一世你我無緣來世你我無份，但世世輪回，終有一世，上蒼定會為你我續(xù)一段未了情！
總之，雨啊，我要等到你，任花開花落。
雨季_小學生六年級作文3
不論是哪個季節(jié)的雨，都能給人帶來不一樣的感覺。這變化萬千的雨也時時影響了人們的情緒。
春風裹挾著春雨來到了大地，從這第一場春雨開始，意味著人們告別了可怕的冬天，來到了溫暖的春天。瞧，這雨絲像牛毛，像扎針，像細線，密密地斜織著，籠罩在樹上、花上、人們的身上，讓大家都感受到了這來自春天的問候。這雨淅淅瀝瀝的，打到身上有點涼意，不要擔心，只要拉緊外套，凝神觀看，你就會發(fā)現(xiàn)這個世界出現(xiàn)了一種神奇的變化：春雨正在一點一點地驅(qū)趕冬天，樹枝上開始冒出發(fā)嫩綠的小芽，小草也悄悄地探出了可愛的小腦袋，一切都表現(xiàn)了春雨的奇妙。這時，你的心情也會隨著感到輕快，想要盡情地擁抱春天。
夏天是人們最想念雨的時候。此時，大地到處籠罩著熱的氣息，葉子熱得打卷，知了也在叫個不停，小狗在路邊的大樹下吐著舌頭，而人們的身上也是汗津津、粘糊的。這時的我們，是多么希望有一場清涼的雨�。∨瓮�，盼望著，夏雨終于來了。它以傾盆大雨的姿態(tài)來到了，給大地徹底地洗了個澡。這時，你就會發(fā)現(xiàn)這個大地變得更加的生機勃勃。如果說春雨是為大地打上了底色，那夏雨就是給大地涂上了一層清新明亮的色彩。這時，你也被雨水沖刷得清醒，清爽涼快。
秋天的雨是耐人尋味的。秋雨承載著成熟果實的芬芳和農(nóng)民伯伯的期望到來了。它下得并不著急，“滴答，滴答”，這是屬于它的節(jié)奏，仿佛要吊足你的胃口，只有耐心的人才能去細細品味它的美。在你看不見的時候，秋雨早已經(jīng)在施展它高超的繪畫手藝了。這里要涂濃一點，那要描淺點，心中早有了給大地涂抹各種絢麗色彩的計劃，漸漸地，這幅畫終于完工了。果園里紫紅的葡萄，橙的桔子，棕色的彌猴桃，紅燦燦的蘋果。無時無刻不在誘惑你的舌尖，愉悅著你的心靈。這時，你是陶醉的。
不知是誰惹怒了冬天的雨，讓它竟如此的暴躁。聽！凜冽的冬風夾雜著狂躁的冬雨，“噼里啪啦”地拍打在窗戶上，讓人們心驚膽戰(zhàn)。這時，你就會發(fā)現(xiàn)大地變得灰暗。冬雨時不時從樹上掃落下一片片葉了，打在人的身上只有三個字：透心涼。這時，你會害怕雨，生怕一不小心就成了它的“獵物”，被風和雨聯(lián)合著夾擊。
啊，這就是四季的雨，令人開心、清醒、陶醉、害怕的雨�。�
雨季_小學生六年級作文4
一年有四季，四季有風雨，風雨有詩意�！}記
（一）春雨
正值這萬物復蘇的陽春三月，剛走出家門，一個個冰冰涼涼的小精靈便輕撫著我。呵呵，真舒服！我伸出小手，讓小精靈落到我的掌心。過了好一會兒，我才猛然發(fā)覺正在下著細細的春雨呢！這春雨綿柔而細密，如同一層輕紗，不仔細瞧還真看不出呢！我環(huán)顧四周，那一絲絲富有著春日那獨特生機的綠色，在細雨蒙蒙中映入我的眼簾。這一個個綠色的芽兒如同一個個可愛的小寶寶，水靈靈的，十分可愛。
（二）夏雨
你可別看雨寶寶如今這般乖巧，一到那炎炎夏日，雨寶寶就開始又哭又鬧啦！驕陽四射的天氣里不時感到陣陣熱意，使得人們剛走了兩步，便氣喘吁吁、汗流浹背了。“嘩！嘩嘩！”突然，熱得難受的雨寶寶急得猛地一跺腳，甚至不等太陽和云姐姐前來阻攔，便哇哇大哭起來。“啊，這鬼天氣！”人們連忙四散逃開，一邊逃跑，一邊埋怨著。只有那天真可愛的孩子們歡呼著：“下太陽雨了，下太陽雨了！”大家紛紛躲到了附近的商店、銀行里，或是在附近的屋檐下焦急地等待著。也有些性子急的，索性跑到小賣部里買了把傘。可誰知，當他拿著傘大搖大擺地跑出店外時，屋下躲雨的人早已一散而空了。再一看天空，哈哈，雨早就停了！這一場“說來就來，說走就走”的雨，將夏日的悶熱一掃而空。田野里的莊稼貪婪地吸吮著甘甜的雨水。果園里的果樹變得綠油油的，顯得格外挺拔。就連花壇里的花兒，也舒展開它的葉片，沁人心脾的芳香與雨后那特有的清新空氣混合在一起，使得路過的人們無不神清氣爽、精神抖擻。
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我喜愛秋天，愛它的桂花，愛它的紅楓，卻不愛它的雨。秋日的雨，如同一曲悲傷的歌兒，這不，多愁善感的紅楓哭紅了眼兒，秋葉聽了也不禁跳起了悲傷的空中之舞，跳著跳著便飛舞到了道路上，飛到了泥土中。
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冬日里，雨隨著雪飄落而下，像一個個小精靈般緩緩而落，細雨蒙蒙間如細絲，如水霧，美得像一幅畫似的。不！畫都畫不出來的仙境呢！
春日里，它潤物細無聲；夏日里，它降溫去干燥；秋日里，它與樹葉化作春泥更護花；冬日里，它如夢中仙境。孩子們盼它，植物們盼它，農(nóng)民伯伯們更是盼它！
這，就是乖巧、調(diào)皮、悲傷、柔美的它！這就是雨，這就是四季！
雨季_小學生六年級作文5
下雨了，下雨了。當雨打在窗戶上，我們的馬路、城市與莊稼又在經(jīng)歷一次洗禮。
四季的雨，四種身份，四種性情。您看：春天的雨溫和、細膩而珍貴，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，“春雨貴似油”；夏天的雨豪邁，來去匆匆，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！薄按笥赀^后有旱田”；秋天的雨有幾份悲涼，“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”；而冬天的雨就變成紛紛揚揚的雪花了。
春雨如一個姍姍而來的仙女將百花爭艷，百鳥爭鳴的多彩世界灑向人間�？�，那天空中微紅的云層是她的酒窩，那亮麗的彩虹是她的笑臉，好一派生氣勃勃的少年形象。
夏雨如同一位健壯的青年，每一個行動都給人震耳欲聾的感受，他臂膀一揮，整個世界都變綠了，不用說那映日荷花別樣紅，僅石榴花就紅得耀眼，最害羞的曇花也顧不了太多，亭亭綻放�？上挠甑膭幼魈炝�，還沒來得及滋潤萬物，自己卻跑得無影無蹤了。
秋雨如同一位穩(wěn)健的中年，經(jīng)歷了青春的狂躁以后，沉淀了對生活的感悟，步履更加踏實。您看：秋雨過后梨熟了，石榴熟了，葡萄也熟了；水稻變的金黃；棉花笑的露出潔白的大牙……秋雨過后，大地變得沉甸甸的，
他既不像春雨讓人盼的望眼欲穿，也不像夏雨到來之前風雷交加，嘩啦啦幾滴過后太陽又炙烤著大地。秋雨總是穩(wěn)穩(wěn)地來，讓果實們吸足水分以后才悄悄地退去。
冬雨常常以金瑩剔透的雪花形式飄向人間，“雪落無音，花開息聲。飄滿心田，香溢乾坤�！碧焐牧切危穸涠浔逵駶嵉幕�。我最喜歡打雪仗了，每到下雪我會和同伴們踏在雪地上，雪地上留下我們一只只玲瓏的小腳印，一行行的，一列列的；還有那一串串銀鈴般的笑聲，真有趣！我們把雪搓成團兒朝對面的同伴扔去， “受傷”的對手也不甘示弱抓起雪團就往天上扔。哦！又有人“中彈”了，雪很快就能吊起我們的玩性，收也收不住�！把┞渲禾�,花開滿庭芳。飄飄何所至,香魂夜未央�！倍嗝疵赖臐嵃资澜缪�！ 四季的雨，用自己特有的方式滋潤著萬物。謳歌四季的雨，品味四季的景，思考人生，感悟人生。
雨季_小學生六年級作文6
外面正不停地下著雨，“滴滴答答，滴滴答答�！钡穆曇粽p快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶望去，發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂；春雨是細小的，像細針，像毛線，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會發(fā)芽，花兒才會露出笑臉，給人們一個美好的春，是春雨才把冬眠的動物給喚醒，是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉，也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著，漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當當。”的雨聲，仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰招惹她似的，把天空弄得非�！熬省�。一會兒電閃雷鳴，一會兒大雨磅礴，一會兒烏云密布，一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒有春雨一樣細小，但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見面所畫下的。
秋雨像一位老爺爺，雨下著，就像老爺爺走路，穩(wěn)穩(wěn)當當，不像夏雨一會兒大，一會兒小。秋雨下了，果子才會豐收，莊稼才會成熟，農(nóng)民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容，菊花才會盛開，才會告示著人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著風翩翩起舞，仿佛正通知著人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了，動物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著白茫茫的雪；笑了，孩子們在雪地上玩耍。
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊苍S讓你感到快樂，也許，雨下了，是她把動物們喚醒了；雨下了，是她把動物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過來；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她。
每個季節(jié)所下的雨，是不一樣的；每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下，雨的感覺吧！
雨季_小學生六年級作文7
今年的夏季不知為何格外多雨。 一個月下來，竟有大半是在陰沉的天空下度過的。江南好似一個多愁善感的姑娘，時不時的要來一場梨花帶雨地哭泣。 小區(qū)中小小的一方的天空倒是平靜，平靜得不尋常。當人們放下戒備出門時，它卻像個調(diào)皮的孩子，又飄起了雨絲。
還沾著昨夜未干雨水的小草又迎來了新一輪地挑戰(zhàn)。在夾雜著冰涼雨絲的風中顫抖的小草，依舊堅韌地扎根在小小的草坪上。原本并不好看的枯綠色在雨水下似是被刷上了一層鮮艷的顏料，轉(zhuǎn)眼間變得青翠欲滴。
樓下高大的玉蘭樹在風中搖晃著樹枝�；ㄒ崖�，葉還在。玉蘭寬闊翠綠的葉子中央還躺著剛落下的雨珠，轉(zhuǎn)眼又滾下，不見蹤影，換上了新落下的，一遍又一遍地沖刷著所有的污垢。抹去了往日里的塵埃，世界好像是剛顯露出來的璀璨寶珠，奪目得動人。
再往外走，繁華路段。本該是汽車川流不息的柏油馬路，現(xiàn)在也顯得冷情，平添了一股寂寥。汽車慢慢駛過，只剩下?lián)躏L玻璃上刮雨器“嘎吱嘎吱”的響聲。
幾個人狼狽地躲在店鋪下，或靠在公交站旁。夏季單薄的衣服怎么擋得住雨水的浸潤呢？單薄的衣料緊緊貼在人的身上，一頭黑發(fā)也變得雜亂。一路上行人匆匆忙忙地跑過迎面而來的雨絲似要劃破人的臉。旁邊跟著的小狗也邁著小短腿，奮力地跑著。原本柔順的白色的長毛變得有些灰暗。一根一根，一撮一撮的粘合在一起，像一根根針，雨珠不斷滑下，顯得凌亂不堪。
剛想搬著花草出來的花店老板又急忙把花放回原處。也是，這樣在溫室中培育的花草怎么經(jīng)得起風雨這般折騰？早該損枝折葉，遍體鱗傷了罷。
豆大的雨點砸在傘上，砸在雨棚上，發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。像在捶打著人們堅硬的心。
世界仿佛一下子清凈了，只剩下雨聲，一去“沙沙沙”的交響曲。
夏日的雨，來得猛，去得快。也許就在翻幾頁書的時間內(nèi)，原本傾倒而下的雨，漸漸變的柔弱起來，模糊起來。似有悠遠的響聲，回蕩在天地間，漸漸遠去。壓抑的黑沉沉的天空逐漸變得明晰起來，恍惚中似有皎潔月光纏頭濃密的云層。
人們直起身子，收起傘，腳步也放慢起來。天空飄著蒙蒙細雨，打在透明的眼鏡片上。汽車駛來，一道橘黃色的燈光打在人身上，小雨珠像一片細碎的金沙，愈發(fā)顯得晶瑩剔透。
幾個孩子抱著球下樓，追著，跑著。
老人們散著步，腳步聲伴隨著他們家長里短的嘮叨聲漸行漸遠。
夜色黒沉。
一切又重歸于平靜。
雨季_小學生六年級作文8
夏季的清晨，拉開窗簾，原本是一縷暖暖的陽光射入，但進來的卻是微微涼意。我慌忙地關緊窗戶，鉆進涼被里，不時抱怨著陰晴不定的天氣。我知道這預示著什么，當然今天是個雨天。
不過還挺讓人歡喜。在多日的酷熱籠罩下，我已筋疲力盡，這是老天知曉，才降下這一場雨。這一天，都是清涼的。我站在窗前，望著樓下的樹、草、花，它們在潮濕的空氣中搖曳。正當我看得入迷時，有一陣淘氣的風，猛烈地向玻璃窗擊打過來，把我嚇了一跳。不知不覺，我看了很久，時間滴答滴答地流逝，風隨著時間的流逝變得越來越瘋狂。我望著對面的樓房，好像樓房都要被風吹起來似的，不由得打了個寒顫。
到了中午，雨悄悄地開始下了。雨滴落在樹葉上，片片樹葉在稀稀落落的雨滴敲打下似乎在跳舞。站在屋里的我，還感覺不到雨的到來，直到有黃豆般大小的雨點打得窗玻璃叭叭響時，我才反應過來，真得下大雨了！突然，天空電閃雷鳴，雨更大了！一滴銅錢大的雨點滴在窗玻璃上，“啪——”的一聲，濺起了水花。仔細看去，那水花好似一幅水墨畫。不一會兒，面北的每間屋子的窗玻璃上全是雨點濺起的水花，大的小的，由起先的一朵小花變成了簇簇花叢。
我伸長脖頸努力地透過布滿“花叢”的玻璃窗，向樓下望去，樹、草、花已被雨水沖洗得干干凈凈，顯得格外清新。彩磚鋪成的小路也被沖洗得更加潔凈。
這雨，可真懂事！它知曉我的酷熱，于是送來夏日的清爽。不僅如此，還給環(huán)境增添新意。我生活的這個小地方，因為雨的到來，在如此難耐的夏日，也能顯得生機勃勃。
聆聽雨的聲音，滴答滴答，叭叭叭叭，匯成了一首動聽的無字歌謠，讓人念念不忘。在這般天氣里，那無聲無形的雨，配上綠樹紅花，和上節(jié)拍，也變得無聲勝有聲，無形勝有形。我似乎身臨其中，與這雨融為一體。這是我第一次觀賞到這樣的雨，我慶幸自己沒有對它的到來感到厭倦。在這個富裕的社會里，我們最缺少的就是一雙察覺善意的眼睛。
希望這雨可以一直下，讓更多的人與我一同觀賞這特別的美景——夏季的雨。我們將雨的美麗互贈于對方，淘洗我們的心靈！
雨季_小學生六年級作文9
夏天是個變幻莫測的季節(jié)，忽晴忽雨。今天早晨我起床時，驚奇的發(fā)現(xiàn)――下雨了。
夏雨是多變的！雨，在詩人筆下可以像女人一樣嫵媚淅瀝，也可以像君子那樣剛性猛烈；雨，自古以來就是文人墨客永恒的話題。
夏雨中的景色好美！雨，似浮動的一條綢帶，輕輕地飄呀飄。它的顏色，無法形容，灰藍灰藍的，卻又能看透它。瞧呀！那淘氣的雨霧，把樹木、大地、房屋都給緊緊地籠罩起來了。
夏雨是個神奇的魔術(shù)師。密密麻麻的雨絲，就像一個幽靈，擴散著，膨脹著，籠罩著這個城市。我睜大眼睛，極力四處遙望，可看見的只有面前的幾棵樹和車棚，蒙蒙朧朧。你看，遠處，隱隱約約出現(xiàn)了一個黑色的人影，近了，更近了，直到人影走到我的面前，我才看清了他的相貌。這個人又走遠了，更遠了，又消失在雨霧中。再看他走過的地方，仍是白茫茫的一片，什么也沒有。
我好喜歡這場夏雨！雨珠摻雜著云朵的香氣，在窗前淅淅瀝瀝地下著。這雨談不上大，但卻一直下著，輕輕地在地面、窗戶上打著鼓點，給人一種心曠神怡的感受。我伸出手指，沁涼的雨點便柔柔的親吻著我的皮膚，癢癢的，極為有趣。若是走在這略微冰涼的雨中，應該會有不一樣的感覺吧！我走出家門。我都能想象當雨絲一滴滴落入那一個個小水洼，隨之便化開了一個甜美的酒窩，那是它們在輕聲地笑哩！喧囂的城市里到處都彌漫著它們悅耳的聲音。
漸漸的，雨小了，從窗戶往下望去，高大的樹木在雨的洗禮下顯得更加蒼翠挺拔，花兒在人們面前炫耀著自己的嬌艷與美麗，那本就綠油油的草坪，也多了幾分可愛和靈動。
遠處，太陽出來了，在雨霧的遮蓋下，發(fā)出淡淡的光，一點兒也不刺眼�？瓷先�，多像一個攤開的雞蛋，太陽就是這蛋的蛋黃。
那美麗的雨景消失了。樓房、樹木都還在，一切沒有改變，改變的只是花葉上多了幾顆晶瑩的露珠……
夏天的一場雨收場了，下一次又在何時，并沒有人知道。打開窗戶，我留戀地嗅著空氣中怡人的而又若隱若現(xiàn)的花香。無限憧憬的仰望著屬于秋天的天空�？炻牐∥液孟衤犚娪赀�在笑……
雨季_小學生六年級作文10
雨，滴滴答答地落下。這響聲，譜成了一首美妙的歌曲。雨是極富情調(diào)的，每種雨都代表了不同的含義，不同的風格。聽著雨聲，我進入了想象。
春天的雨代表的是生機勃勃。要說什么能最好地表現(xiàn)出春天的生機勃勃，那莫過于就是那破土而出的雨后春筍了。你看哪！一場春雨下過之后，山中的空氣變得新鮮了許多，那不太愛出門的春筍也探出了它那小腦袋，鉆出了泥土，大口大口的呼吸著新鮮的空氣。春雨過后，那山中的一切都是那么的美好。春天的雨是細潤無聲的，正如《春夜喜雨》中所說的那樣。而老師正是最能將他們比作春雨的人。老師辛勤的為國家培養(yǎng)未來的人才，不知疲倦的教授我們做人的道理和學識。
夏天的雨代表的是熱烈與粗獷。夏天的雨一般都是傾盆大雨，有時還會伴隨著雷聲與電光。他們?nèi)齻�就像好兄弟般，在夏天中經(jīng)常同時出現(xiàn)。夏雨也就是詩中“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的雨。�。∵@豪放的雨，這灑脫的雨！不禁使我浮想聯(lián)翩。在這夏雨中，我想到的是那些為國捐軀的戰(zhàn)士們。比如：董成瑞，劉胡蘭，楊靖宇，狼牙山五壯士……都是值得我們好好去敬佩的人。正是因為有他們，我們才能擁有現(xiàn)在美好的生活。
秋天的雨代表的是蕭瑟凄涼。都說“梧桐葉上瀟瀟雨�！焙喓唵螁蔚�7個字，把一副凄涼的雨中畫給寫了出來。秋天的雨帶走了夏季的炎熱，帶來了秋季的涼爽。秋雨不僅僅代表蕭瑟，凄涼，還代表著農(nóng)民們豐收的喜悅。你看！果園里的果樹上長滿了水果。麥田里長滿了金燦燦的麥子。秋風吹來，好像是金色的波浪在滾動。秋雨，使我聯(lián)想到以前婉約派的李清照。
冬天的雨代表的是寒冷孤寂。冬天的雨是很少的，有幾分西湖的.雨的味道。在那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！敝械奈骱�。蘇軾感嘆道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨中，那遠處的山被薄暮籠罩，像是被蒙上了一層面紗，若隱若現(xiàn)，極具美感。就像是一位在仙氣中的仙子，想觸摸卻又摸不到的感覺。
突然，“滴滴嗒嗒”的雨聲打斷了我的假想。這次的假想使我感受頗多，在這次假想中，我體會到了四季的雨的美。
雨季_小學生六年級作文11
小時候每到雨季，總坐在家里嘆息，埋怨著惱人天氣，害我不能上街游戲。無奈的望著雨滴，心中有許多問題，雨兒你從哪里來，天晴又往何處去。匆匆的，悄悄的，你伴著水面掠過，花月中，詩意里，你陪著成長的我……
記得七歲那年，屋外下著雨，頑皮的我只好在家里沒趣的玩著玩著玩具。這時爸爸笑著走過來，指著我手里的法拉利玩具車說：“以后你長大了，給爸爸買一輛這樣的車，讓爸爸坐著去外面兜風，好不好？”沒想到我眼睛一紅，立馬就哭著說：“我不要爸爸做這種車�！卑职譂M臉的問號：“為什么？”“因為這樣爸爸就會變小了�！蔽一卮鸬��！班�？爸爸怎么會變小呢？”我擦了擦眼淚，很可笑的說：“你不變小，怎么坐進去呢？”爸爸聽了，當場就笑得前俯后仰，直不起腰來�？匆姲职值哪�，我也莫名其妙的跟著笑起來。
每當回想起這件發(fā)生在雨季里的事，偶爾也會笑出聲來，心中卻會涌起一陣傷感……畢竟，純真的年代已經(jīng)過去，多的是成長的彷徨與惆悵……
不過，我會把這件事深深刻在心底。就算再過三十年，我也會在默默時來回味這份溫馨的感動，因為，它是我成長道路上最美好的回憶。
現(xiàn)在的我，早已不是那個天真活潑的小女孩，但懷念，總是如此不經(jīng)意，永遠也無法抹殺掉。
暮然回首，想起的是那首歌：他們說人生一場夢又何必太計較，青春正年少我應該大聲笑，歲月如飛刀它刀刀催人老，再回首天荒地老……
是啊，我們在這把刀中一天天長大，父母也一天天老了，當有一天我們看到，父母臉上那一條條皺紋，才忍不住感嘆：時間竟如此殘酷!
有多少往事，仿佛就在昨天。如今已過了十一，天空中又下著雨，獨自漫步在雨里，全身濕透我不在意。想起遙遠的過去，多少的歲月都一一流逝，最親切的還是雨。慢慢的，輕輕的，你洗去簡單的記憶，留下的，思念的，除了雨，還是雨……
雨季_小學生六年級作文12
“滴答，滴答。”瞧啊，那是什么？那是雨。雨多么奇妙啊，有自己的習性，誰也無法準確預測到它的出現(xiàn)。它時而輕柔，時而喜悅，時而調(diào)皮，時而孤單……
春天的雨是輕柔的。春雨洗去了冬日的殘跡，讓萬物在春雨的滋潤下茁壯成長。春雨密密的，細細的，像一根根絲線。閉上眼，用耳朵傾聽，“沙沙沙”的聲音，好像沙錘在輕輕搖晃，又像千萬條春蠶正在吃著鮮嫩的桑葉。春雨落在干枯的樹梢上，給樹枝重新染上了一抹新綠;春雨落在竹林里，竹筍立馬頂著雨，不停地往上生長;春雨落向遠處的山，給原本暗淡無光的山體抹上了綠意。春雨仍然在落，落到粉紅的桃花上，花朵昂著頭，大口大口地吮吸著甘甜的雨水，綻開了燦爛的笑臉，微笑著，點著頭，好像在感謝春雨姑娘的滋潤。
夏天的雨是調(diào)皮的。烈日下的人們在工作著，一個個汗流浹背�！皣W啦啦”，一陣夏雨從天而降，趕走了人們心頭的浮躁，留下一縷清涼。夏雨來到池塘，“叮咚叮咚”，一陣銀鈴般的聲音融入了雨聲;夏雨來到柏油路上，“撲通”一聲，黃豆般大的雨點濺起一陣水花;夏雨看到了沒撐傘的人們，一滴滴落在他們頭上，水珠子被頭發(fā)、額頭、眉毛引了過去，讓人感到的不是厭煩，也不是黏稠，而是清爽。
秋天的雨是喜悅的。它朦朧又清晰，給萬物披上一件豐收的紗衣。它帶著滿心歡喜來到一眼望不到頭的農(nóng)田，引得人們大喊起來：“豐收了，豐收了！”在雨中，金黃的稻子笑彎了腰，鮮紅的高粱哼起了小曲兒，紫色的茄子搖頭晃腦地跳著歡快的舞蹈。秋雨帶著滿心期望來到彩色的果園，輕輕地敲擊著沉睡的果實，滿臉通紅的蘋果似乎又紅了一些，金黃中透著一絲水嫩的香蕉在原地不停轉(zhuǎn)圈，慶祝著成熟的歡快。
冬天的雨是孤獨的。冬雨來到一片小樹林里，此時樹木已經(jīng)不再生機勃發(fā)，而是凄涼蕭瑟。枝頭的樹葉凋零了，樹干顯得更加無力;冬雨來到一片湖中，湖已面目全非，變成了一塊塊硬邦邦的冰塊，雨點“咚咚”地敲著冰塊，發(fā)出一聲聲沉悶的嘆息，僅僅在湖面上停留了幾十秒，就消失殆盡了;冬雨又來到了屋檐下，讓剛想出門的人們望而卻步，落在窗戶上的雨點，似乎加深了人們的惆悵落寞。雨停后，人們也只是在外面走一會兒，不會留戀這樣的寒冷。許多小動物不見了，昔日那份熱鬧也都消失了。
雨就是那么千變?nèi)f化，每個時間段的出場身份都不同。雨，是那么神秘，吸引著我們走進大自然汲取更多知識，一探雨的奧秘。
雨季_小學生六年級作文13
雨，有時是那么的柔美，使人心情舒暢；有時又是那么的暴躁，使人心生膽寒。
寒冷的冬季過后的第一場雨，那是多么的令人興奮��！那是春雨，是春天到來的標志，人們總是滿心歡喜的迎接第一場春雨。
春天的雨是那么柔美，它滋潤著每一寸土地，然后消失在土壤中，這時的她就像一位母親一樣，呵護、哺育著大地。路邊上，剛剛發(fā)芽的柳條歡快的搖擺著，貪婪的享受著這甜甜的雨水。剛剛探出腦袋的小草也爭先恐后的吸吮著這甘甜的“乳汁”，因為有了雨水的哺育，小草顯得更加嫩綠了。春天的雨柔情滿懷，帶著滿滿的溫柔降落大地，令人們欣喜不已。
夏天的雨有些暴躁，可能也被夏天這樣悶熱的天氣悶壞了吧。盛夏是個多雨的季節(jié)，這時的雨真是既可愛又可恨��！
夏天的雨就像斷了線的珍珠一樣，打在臉上生疼。這時的雨就像在沖刷整個世界一樣，在地面濺起層層水花；這時的雨是帶著香氣的，因為它的滋潤，花兒開得格外旺盛，有時頑皮的雨會把幾片花瓣打落，讓花兒的香氣飄散到各個角落，所以說夏天的雨水是帶有香氣的。小孩子也許會很喜歡盛夏的雨，因為它給悶熱的夏天帶來絲絲涼爽，而且孩子們總是喜歡從雨水多的地方走過，用力地在水面上踩好幾腳濺起層層水花�？纱笕藗兙蜎]那么好的心態(tài)啦，盛夏的暴雨對人們的出行、交通造成了許多麻煩，真是有人歡喜有人憂��！
秋天的雨是寂寞的，因為花兒謝了，草兒黃了，動植物都準備入冬了，所以秋雨就像迷路的孩童一樣，是那么地孤單與無助。
秋雨綿綿，給人帶來了習習涼意，秋雨的悲傷渲染了整個大地，總會讓人心生凄涼之感。因為秋雨的存在，秋天是個思念的季節(jié)；因為秋雨思念花草，所以秋天也帶著濃濃的思念。人們總是會在這個時候回憶過去的時光，思念著過去的人、事和物。秋天的雨總是那么的凄涼。
冬天，雨跟我們玩起了捉迷藏，取而代之的是雪花。有時雨和雪會一起落向地面，只是因雨晶瑩剔透沒有被人們發(fā)現(xiàn)。在冬天，雨大部分時間都藏起來了，它在等待，等著春天的到來，那時它會帶著無限的柔情再次滋潤著大地。
不論是連綿細雨還是傾盆大雨，它總是那么的清新，沁人心脾，它的情緒總會影響人們的情緒，世界是不能缺少雨的存在。
雨季_小學生六年級作文14
雨，是天地間的精靈。一年四季都有雨水，但雨的“脾氣”各不相同。
春天的雨，細細的、柔柔的，打在臉上涼絲絲的，像無數(shù)牛毛，悄悄地飄著飄著。春雨悄悄地落在麥田里，麥苗吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色漸漸變得蔥綠；春雨落到了河岸邊，柳樹抽出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條隨風搖擺；春雨落到小河里，河里的魚兒一邊蹦跳，一邊搖擺著尾巴，快活極了；春雨落到了山坡上，滿山遍野的花競相開放……春雨落到哪里，哪里就充滿了生機。真如唐代大詩人杜甫寫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”呀！
夏天的雨，來得快，去得疾，有狂風暴雨，也有太陽雨。俗話說，六月天小孩的臉，說變就變。這話真是一點不假，剛才還烈日當空，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，太陽躲進了灰色的云層，大地變得漆黑一片，一陣狂風掠過，刮得樹枝“颯颯”作響，樹上的知了停止了歌唱。一道閃電劃過，緊接著便是隆隆的雷聲，雷聲越來越大，雨便嘩嘩地下了起來。一陣急雨像篩豆子似的嘩嘩地落在塵土飛揚的大地上，打得玻璃窗啪啪直響，雨起勁地下著，往窗外看去，天地間像掛著無比寬大的珠簾。透過迷霧的雨簾，遠遠的，房屋、樹木都彌漫在一團霧氣中。粗大的雨點“叭嗒叭嗒”地打在地上，留下了一個個小窩窩，濺起了一朵朵小水花。雨漸漸停了，太陽露出了笑臉，大地又明亮起來，清新濕潤的空氣中摻和著泥土的芬芳。藍藍的天空出現(xiàn)一條美麗的彩虹，知了又開始了它那無休止的歌唱。
秋天的雨如煙如霧，連綿不斷，一下就是三兩天。它既不像春雨那樣柔和，也不像夏雨那樣氣勢磅礴，它時緩時急。來了犟勁兒，它就一陣子“嘩嘩嘩”，消了火氣，它又慢悠起來“沙沙沙”。“一層秋雨一層涼”，每一場秋雨過后，天氣就會變得更加涼爽、寒冷起來。秋雨像是在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏響了秋天的歌謠。
冬天的雨，冷嗖嗖的，它打在臉上有點疼。冬雨往往不是單槍匹馬而來，它常常攜帶著細小的雪粒一同降落。雨雪的混合物落在地上，融化得很慢，踩上去軟軟的，車輪碾過，四下飛濺。
雨是大自然的寵兒，四季的雨“脾氣”雖不相同，但它給萬物的成長提供了充足的水分。
雨，春夏秋冬與你相伴！
雨季_小學生六年級作文15
天上暗了，小雨淅淅瀝瀝地飄散在街上，輕輕地敲打在窗戶上，低聲地向我傾訴著，頓時，我產(chǎn)生了一種悠遠的情絲。
雨，它變化多端。春天，它是嬌媚而又美麗的。到了夏天，它就像個東北的漢子一樣熱列而又粗獷的。秋天，它又成為一位剛出嫁生了孩子的婦人一樣端莊而又沉靜的。而冬天，它就變得自然而又平靜了。
春天，樹在山上貪婪地吮吸著一場春雨過后的雨珠。鳥兒撲騰著翅膀在樹間飛翔，呼朋引伴地賣弄著清脆悅耳的歌喉，驚醒了無數(shù)的兩珠驚慌失措地幻化成了一顆顆晶瑩的“珍珠”，悄悄地跑到地上，把自己深深地隱藏在土壤里。
樹根錯綜復雜的在土壤里吸收著這些“珍珠”，雨水便在這些樹的身體里生根、發(fā)芽、茂盛。靜靜的，當你走過這些樹后，請俯身聽一聽那守點在“開花”的聲音。
夏天，荷花炫出了一抹淡淡的粉紅，水珠子也正在花瓣里調(diào)皮地打滾呢！夏天的雨，說下就下，有時你還來及反應，傘還沒撐好，雨披還沒穿上，衣服己經(jīng)濕了。這時我也就不顧什么形象了，將傘一收，快活地在雨中飛奔，讓渾身干燥的汗毛感受到?jīng)鏊?/p>
秋天的雨，沒有春雨那樣讓人感到溫暖，也沒有夏雨那樣下的大而急。小雨淅淅瀝瀝地在街上漸出一朵朵水花。我常常這樣呆呆地望著窗外，看著農(nóng)民伯伯們在急忙地收著稻谷，這時秋雨也似乎非常懂事，不忍心打擾農(nóng)民伯伯們了，悄悄地走了。或許在夜間再次光臨，雨更輕了，也更深情了。
冬天，雨和人們捉起了迷藏，躲起來不見了，又像演員一樣，在人們不經(jīng)意間化了妝，讓人們認不出來了！它變成了雪的精靈，飛舞在天空中，溫馨地給大地披上了厚厚的白襖。這時，我們會聚在一起，一塊兒堆起了小雪人。讓小雪人陪伴著我們，小手個個都被凍得紅通通地也不在乎。有時，雨也害怕人們著急了，出來安慰一下。但它變得吝嗇了，既不傾盆瓢潑，也不綿綿如絲，你只能在窗玻璃上看見幾滴雨點兒。
我喜歡雨，所有季節(jié)的雨我都喜歡，它給我的印象永遠是美麗的！只有在雨中，我才能放開身上的束縛，用心去感受這個世界。
啊！讓我魂牽夢繞的雨啊，我無比的喜歡你。
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