放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文1
“上帝為我們關(guān)上一扇門，就會(huì)為我們開啟一扇窗”，這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們，有得必有失，有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是舍棄?mèng)~，還是舍棄熊掌，一切都由自己去決定。我們應(yīng)該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的，只有這樣，才不會(huì)發(fā)生得不償失的情況。
曾經(jīng)看過這樣一則小故事：
一次，蘇格拉底在學(xué)生們出行之前，分給他們每人一個(gè)大袋子，袋子里裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初，學(xué)生們還不覺得費(fèi)勁，但路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生們也覺得手上的袋子越來越沉，他們不得不放棄袋子里的一些東西。后來，當(dāng)學(xué)生們第二次放棄袋子里的某些東西后，一下子就感到輕松許多。這時(shí)，蘇格拉底說：“你們終于學(xué)會(huì)了放棄，人生本來就需要放棄��！”
沒錯(cuò)，人生本來就需要放棄。但放棄并不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄。其實(shí)，放棄也是一種選擇，放棄是為了下一次的成功。俗話說“退一步，海闊天空”我們應(yīng)該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進(jìn)取，作出更好的選擇。
也許，你會(huì)認(rèn)為，放棄就是脆弱的一種體現(xiàn)。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時(shí)候，放棄并不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現(xiàn)，更不是陷入困境時(shí)渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析后做出的選擇。
在一篇文章里寫道：
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)。
是的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)選擇放棄。放棄，不是退避，而是一種儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更大的力量。放棄那些不切實(shí)際的幻想，放棄盲目的欲望，放棄所有應(yīng)該放棄的東西，就會(huì)獲得更多，擁有更多。
每一天都有新的體驗(yàn)，或喜或悲，都要放棄從前，邁向新的一天。不管昨天擁有的是晴朗還是烏云，我們都要學(xué)會(huì)放棄。只有這樣，才會(huì)擁有更好的心情去迎接新一輪的挑戰(zhàn)，迎接第二天的太陽。只要我們抱著樂觀的心態(tài)，失去，也會(huì)變得可愛，放棄，也是明智的選擇。
有時(shí)，放棄也是一種智慧，學(xué)會(huì)放棄，或許你將得到更多，不再彷徨，走向成功，從學(xué)會(huì)放棄開始！
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文2
暑假一如既往的空虛。
清晨的第一縷陽光傾斜進(jìn)窗戶，籠罩著依然睡意朦朧的我，我懶懶散散的睜開眼。嘴里念念有詞：可惡，昨天又忘記拉窗簾了。
已經(jīng)記不清這到底是第幾個(gè)清晨了，每當(dāng)我睜開眼時(shí)，昨天已經(jīng)和我歇斯底里的說了一聲再見。我唯一懂得的是：我還活著，或者固然是痛苦的，可是塵世間的美好，唯有活著才能體會(huì)。只是為了那些美麗的瞬間，我們選擇活著，選擇承受，我們默默地感受又瘋狂的吶喊......許許多多，這樣的生活才有意義。
我微微翹起了嘴角。對(duì)于在疏影橫斜的歲月里漸趨麻木的我，能獨(dú)具匠心的發(fā)出這樣的感慨，著實(shí)不易。
可是，微笑，這個(gè)詞太容易流走了。我該如何找尋？
起床的第一件事不是整理床鋪，也不是洗刷，而是打開電腦。不是看新聞不是聽音樂，而是看看QQ，人人上好友的新鮮事，自得其樂。呵呵，這樣的生活概括成一個(gè)字：混。我是從什么時(shí)候變得如此卑賤？那個(gè)為夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的奮斗的我呢？他去了哪里？他連我的記憶里都呆不下去，于是他走了，消失了，無聲無息無影無蹤。我該從何處找尋？
我的人人，目前只有65個(gè)訪客，大概是因?yàn)槲覒械萌懶那�，懶得去上傳照片吧。悲催的是我發(fā)現(xiàn)我的連續(xù)登錄天數(shù)居然是49天。橙紅色雖然很柔和的色彩，但是在我看來卻充斥著血腥，因?yàn)樗鼩埧岬亩髿⒘宋?9天。從高考到現(xiàn)在，不止49天吧。49度朝云彩霞，夕陽日落，我做了什么？這49天的青春年華，我丟在了何方？我該如何找尋？
逝去的已無法找尋，現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨帶來了這個(gè)殘酷的答案。他還告訴我，每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。
它還對(duì)我說：你要去彌補(bǔ)。
唯一能做的就是彌補(bǔ)。雖然生活無時(shí)無刻不是在彌補(bǔ)中度過的。
遙不可及的夢(mèng)想呵，總有一天，你會(huì)屬于我。我很坦然的把QQ和YY給卸載了，為的只是兩個(gè)字：意義。這是我的全部。我知道，許多事沒有意義，但是我們必須去做。但是我還知道，終生萬物生來具有它的意義，想找到?jīng)]有意義的事，談何容易。只是我想，能讓生活說服自己，給自己一個(gè)前進(jìn)的理由。
于是，我很果斷，我希望明天，不再有現(xiàn)在這個(gè)我。每一天都是新的。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文3
放開手中的線，風(fēng)箏才會(huì)飛得更高遠(yuǎn)
——題記
人的生命是非常有限的，如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、刻刻都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望。所以，我們要學(xué)會(huì)放棄。
人生如夢(mèng)，也許會(huì)在最精彩的時(shí)候被冷酷的現(xiàn)實(shí)驚醒；人生如茶，滾燙濃郁中透著絲絲苦感；人生如歌，歌中往往有五味辛酸。盡管人生中有如此多的不如意，但生活中有夢(mèng)、有茶、有歌，不同樣是件喜事嗎？所以，別再停駐于一朵花的前面，我們應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)，去品位人生。所以，我們要學(xué)會(huì)放棄。
放棄，不是在逃避苦難，而是舍棄那些與我們的生命和希望相比微不足道的東西，是為了更好地面對(duì)未來。
有一種堅(jiān)持是枉然的，明知道自己的堅(jiān)持與等待不會(huì)換來任何的收獲，卻不愿意放手，生活中值得追求的東西何其多，值得堅(jiān)持的事又有多少，我們何必苦纏著，折磨自己，吊死在一棵樹上呢？所以，我們要學(xué)著放棄，放棄不必要的堅(jiān)持。有那么一份愛會(huì)是你最終的歸屬，也有那么一份愛是你永遠(yuǎn)也得不到的，誰都想擁有一份愛，一份自己想要的愛，但不是誰都能夠得到的，所以，我們要學(xué)著放棄，放棄尋求不屬于自己的愛。有些東西是屬于你的，逃也逃不掉，而有些東西不屬于你，再怎么強(qiáng)求都沒有用，所以，勇敢地放棄吧！
有時(shí)候，放棄是一件很痛苦的事，因?yàn)樵?jīng)深深地付出過，付出汗水，付出淚水，付出感情……然而也有那么一種放棄被人稱作是智慧的一種體現(xiàn)。
當(dāng)你擁有7個(gè)蘋果時(shí)，千萬不要把它們都吃掉，因?yàn)榘?個(gè)蘋果都吃掉也只嘗到一種味道，就是蘋果的味道。如果把7個(gè)蘋果中的6個(gè)拿出來給別人吃，盡管表面上丟了6個(gè)蘋果，實(shí)際上卻得到了其他6個(gè)人的友情與好感，以后你還會(huì)得到更多。
當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候，也一定會(huì)和你分享。你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子，從那個(gè)人手里得到一個(gè)梨，最后你可能就得到了7種不同的水果，嘗到了7種不同的味道，所以說，放棄是一種智慧。
有時(shí)候我們不肯放棄，只是怕自己找不到更好的，但如果你不放棄又怎么可能找到更好的呢？你現(xiàn)在放棄不了，只是因?yàn)檎也坏礁玫�，�?dāng)你找到更好的，你會(huì)漸漸把它忘記的。什么事情都會(huì)成為過去，我們就是這樣活過來的，所以瀟灑地放手吧！放棄我們?cè)摲艞壍模松猛镜男欣畈挪粫?huì)太沉重，人生才會(huì)更精彩！
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文4
每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù)，又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說的半途而廢呢？
——題記
“放棄吧！”媽媽不止一次的對(duì)我說這句話，也不止一次地跟我談?wù)撚嘘P(guān)人生的話題，但每次我們都以賭氣而告終，因?yàn)閶寢尶傇谡f：“放棄吧！”放棄和繼續(xù)始終在困繞著我，我一向追求著完美，無論在那方面，我都希望做得好一些，再好一些，可是、媽媽都在一直打消我的積極：“孩子，放棄吧！放棄追求完美活輕松些一點(diǎn)，放棄你現(xiàn)在所謂的幸福，繼續(xù)你的苦難之旅，有苦才有甜，相信媽媽，我希望你以后會(huì)過得好一些�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)扭頭而走，不會(huì)理會(huì)媽媽說的放棄�！艾F(xiàn)在，每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù)，又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說的半途而廢呢？既然選擇了，就應(yīng)該努力去完成、去實(shí)現(xiàn)，不應(yīng)該放棄，你放棄了，說明你在逃避自己、逃避現(xiàn)實(shí)。難道這樣不對(duì)嗎？”媽媽微笑地?fù)u搖頭，“孩子，你應(yīng)該明白，放棄有時(shí)也是一種美麗。
當(dāng)你選擇一前進(jìn)方向你要經(jīng)過苦難、挫折、失敗才能實(shí)現(xiàn)，這樣很正確；可是當(dāng)你經(jīng)歷一場(chǎng)失敗的愛情或者正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒有結(jié)果的愛情，那還是放棄吧！這不代表逃避，這正表現(xiàn)你的勇敢，果斷和自信。放棄你的愛情，那樣的你才是美麗的�！币苍S我是唐時(shí)的一株柳，佇立在古風(fēng)河畔，也許我是宋時(shí)的一尾魚，游弋在清澈微波，也許我是明時(shí)的一股風(fēng)，窮越在狹長(zhǎng)里弄……此時(shí)，媽媽卻擁我入懷，“你是媽媽的好兒子，每天讓媽媽牽腸掛肚。媽媽為你好才讓你放棄的，媽媽害怕看到你以后傷心的眼淚
你是在進(jìn)行一場(chǎng)并不完美的愛情，不激烈，不浪漫，沒有結(jié)果。放棄吧！讓美麗飛起來。媽媽相信你能做到�！蔽胰怨虉�(zhí)地選擇著繼續(xù)，可當(dāng)眼淚落到手心里時(shí)，我明白我輸了，我輸給了媽媽，也輸給了自己，同時(shí)也輸給了自己固執(zhí)的選擇。當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)我初次睜開的雙眼，我明白了什么是光明，當(dāng)我第一張笑臉映進(jìn)我初次拉開的眼簾，我明白了什么是幸福；當(dāng)我第一個(gè)信念浮現(xiàn)在混亂的腦海中時(shí)，我明白了什么是美麗。放棄吧！
放棄有時(shí)也是一種美麗，何不讓美麗飛起來？
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文5
暴風(fēng)雨仍在，肆虐著，瘋狂著，來上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，仿佛世界末日。
我拍打著自己厚重的肩膀，迎面的風(fēng)，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會(huì)再繼續(xù)飛翔，放棄吧，在萬米的高空做最后的掙扎，這不是我所夢(mèng)的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠(yuǎn)處一個(gè)虛點(diǎn)，我加快了速度，就是那座山，母親當(dāng)年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒有再回來……我努力飛著，用盡全部的力氣，我的爪子已經(jīng)不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然后刺進(jìn)我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……
在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到了，40多年過去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發(fā)作著，讓我失去勇氣，失去力量。
再等就來不及了，這里好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過于厚重地壓向我，讓曾經(jīng)的驕傲也成為一種負(fù)擔(dān)，這生命之重，無法承受……
喙太厚了，以至于很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時(shí)間，忍受著從未有過的痛。在拔光這40多年來的羽毛后，我變成了一只禿鷹，我覺得風(fēng)吹的更猛烈了，仿佛要刺穿我的骨頭，我蜷縮一角，想著要放棄，40年的生活對(duì)于我來說也許做夠了，但每當(dāng)回憶起母親，那透露著堅(jiān)定的眼神，讓我無法輕易的說放棄。
三個(gè)月過去了……
我長(zhǎng)出了全新的羽毛，豐滿而又有力，但以后的事情，卻都不盡如此簡(jiǎn)單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個(gè)，我便會(huì)發(fā)出撕心裂肺的喊叫，在這個(gè)本無生命的地方，沒有人知道，竟也上演過如此悲的歌。
接著在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個(gè)月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開翅。在天際，母親，是否也看到？我沒有選擇放棄。我，是一只鷹。
其實(shí)我想，是否人生如鷹，在須臾年華經(jīng)歷浴血重生，經(jīng)歷險(xiǎn)阻艱難，也許，僅小小的一點(diǎn)雨滴就會(huì)將翅膀折段，但只要不放棄，就會(huì)見奇跡。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文6
望著雨中男孩艱難的身影，我終于找到了屬于自己的鑰匙——永不放棄。
題記
走在街上，感覺到一絲涼意，微風(fēng)輕輕地從我身邊拂過，似乎吹進(jìn)了我的心里，吹冷了我的心房。
物理試卷發(fā)下來了，卷子上又滿是數(shù)不清的相交線，內(nèi)心的歡喜又一次被失望所吞噬，被淚水所淹沒。我不敢面對(duì)這份沉甸甸的試卷，更不知道如何處理這份鮮紅的"相交線試卷",我茫然了，對(duì)試卷不知所措。
風(fēng)漸漸猛了，天空變得更加陰暗，烏云密集在一起，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨。"我該做什么呢？"不覺間，一陣酸楚涌上心頭。這一個(gè)月來，為了物理，我不知努力了多少？奮斗了多少？每天放學(xué)后都在為它奔波，吃飯的時(shí)間總是要推遲到七、八點(diǎn)鐘。為了它，我流了多少淚？受了多少委屈？承受了多少壓力？然而，擺在我面前的卻是一份不及格的試卷，我真的不敢相信。頃刻間，我覺得天都要塌下來了，壓的我無法呼吸。我徹底地灰心了，還是放棄吧，我是學(xué)不好了。心中的暖意早已被淚水浸濕了，覺得好涼，好冷。
天更暗了，豆大的雨點(diǎn)劈了啪了砸向了大地，人們都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨點(diǎn)砸在頭上、臉上。"��！"一聲尖叫刺入了我的耳膜猛的一轉(zhuǎn)身，一位約六、七歲的小男孩已摔倒在地，還沒等我意識(shí)到去扶小男孩，旁邊的阿姨已撲了上去，"不！"又一聲大喊，而這次不在是緊張，而是驚奇，我瞪大了雙眼，眼睜睜地看見小男孩毅然松開了阿姨那溫暖有力的大手，自己在風(fēng)雨中艱難的爬起。我的心收縮了，只見小男孩在風(fēng)雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。終于，小男孩站穩(wěn)了，他贏得了自己的那片陽光。而我呢？難道還不如一個(gè)孩子？難道就一蹶不振嗎？不！我不要這樣！我也要向小男孩一樣，大喊"不！"我要戰(zhàn)勝它。收縮的心突然間舒展開來，失望、淚水都已經(jīng)被蒸發(fā)，所剩的只有一個(gè)信念：那就是——永不放棄！
于是，我笑了，心靈深處久久未開的鎖被一點(diǎn)點(diǎn)拔出，打開這把鎖的鑰匙叫"永不放棄！"
記�。荷系蹖�(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你有堅(jiān)定的信念，永不放棄的精神，總有一把鑰匙屬于你自己，心靈之鎖總會(huì)被開啟，心靈之花總會(huì)綻放！
后記
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文7
“陽光總在風(fēng)雨后，努力一定有成果”。這是我初中時(shí)的一位同學(xué)激勵(lì)我的一句話。它無時(shí)無刻不在提醒我，世間沒有平坦的大道可行，但無論遇到什么，都不能輕言放棄。
一個(gè)人來到這個(gè)世界上，他就要向世界證明：我實(shí)實(shí)在在，真真正正地活著。只有證明這一點(diǎn)，當(dāng)他重新回歸大自然時(shí)，才能夠自豪地說：“我這輩子，沒白活！”人活著，就要有堅(jiān)定的信念和自信心，要有在成功的道路上馬不停蹄地前行動(dòng)力，不要說放棄！
人在奮斗的征途中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折，既然如此，世界就會(huì)有強(qiáng)者和弱者之分，前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”，而后者卻說：“好，我放棄！”
一個(gè)音樂家，失去了最寶貴的聽覺，但他對(duì)自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄，用自己的勇氣減輕了生命的打擊，創(chuàng)作出了令世界驚嘆的交響樂，他的名字傳遍世界，他就是耳聾的音樂家——貝多芬。
美國(guó)作家海明威自殺給后人留下了許多爭(zhēng)議。從某一方面講，我認(rèn)為他這樣做是毫無意義的，因?yàn)橐粋�(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人，在生活中又怎能有勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)？那樣，人活著做什么？
永遠(yuǎn)也不要說放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的自信，掌聲、榮譽(yù)和鮮花只是過眼云煙。但是，那種信念、追求和自信卻能相伴終生。
永遠(yuǎn)不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣，擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們；憑著這種勇氣，我們?nèi)ラ_拓自己的人生路，去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說放棄，是做人的一個(gè)準(zhǔn)則，一個(gè)人不可能事事順心如意，但只要盡了最大的努力，珍惜機(jī)會(huì)，就是問心無愧的，“豈能盡如人意，但求無愧我心”。只有這樣，我們才不會(huì)想到放棄。
永遠(yuǎn)也不要說放棄，是一種幸福，也是一種自豪，一個(gè)健康正常的人可以幸福地說：“我擁有健康和快樂”。一個(gè)殘疾的人可以自豪地說：“只要我的.心臟沒有停止跳動(dòng)，我就不會(huì)放棄生活！”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí)，那些優(yōu)秀的人，仍然可以說：“我沒有放棄來到這個(gè)世界上有意義的生活的機(jī)會(huì)！”
永遠(yuǎn)不要說放棄，參賽是這樣，做人是這樣，一個(gè)國(guó)家不也是這樣嗎？既然選擇了，就永遠(yuǎn)不要說放棄，永遠(yuǎn)有這樣的追求、信念和自信。永遠(yuǎn)有這種勇氣，永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則。
今后的路還長(zhǎng)，今后的路該怎樣走，這要靠自己，但有一點(diǎn)，無論今后遇到什么事，我們都不會(huì)說放棄！
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文8
小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋懷的，其中有一個(gè)，可以說是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)4年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jī)一直總是不能上去，來到了4年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn)，改變了我的一生。
4年級(jí)的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任，第一節(jié)課的時(shí)候，他看過我的成績(jī)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節(jié)課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅(jiān)定地對(duì)我說：〞你還算聰明，成績(jī)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽了歷史老師的話，覺得他的話很有建設(shè)性，我也不知道哪里來的勇氣，一改之前的不好行為，很努力向上地學(xué)習(xí)，期待考得很好的成績(jī)。
從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習(xí)上或者生活上，他都會(huì)伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)提問我問題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問題找出來，深刻地記住那些我錯(cuò)了的問題，他這樣的教異，讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問題，遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問老師，也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)我看見那成績(jī)單上的成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)，而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平，我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來，歷史老師也一樣，好像比我還開心似的。他抓住拳頭對(duì)我說：〞可真行啊，不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽了他的話，我的內(nèi)心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因?yàn)槭撬膭?lì)了我，是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，只要堅(jiān)持，就必定能得到勝利。
在接下來的第二學(xué)期，我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿�，歷史老師更是對(duì)我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛她。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文9
好像人的一生中無時(shí)無刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當(dāng)然，這里所說的放棄不是說放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉……那時(shí)我從沒有想過是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過快樂，有過悲傷，有過難忘，也有過辛酸。我留著它們，就像留著過去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”我有過快樂，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無法再走下去。
是一個(gè)很普通的故事讓我改變了以前的看法，學(xué)會(huì)了放棄一些東西，盡管當(dāng)時(shí)會(huì)讓你下很大的決心。
故事是說：四個(gè)不同的小精靈面對(duì)失去曾經(jīng)的奶酪而做出的不同的舉動(dòng)，有的則可以開始就發(fā)現(xiàn)變化放棄過去走向迷宮尋找更新的奶酪，有的則在失去后調(diào)整自己去適應(yīng)現(xiàn)在更新的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而有的則依舊害怕改變，留戀著過去使事情變得更糟……看完后我想了許久，終于決定試一試：把我以前所有的“心債”全部丟掉，從新開始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著生活的變化而變化。
于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過去的東西，盡管在松開手的那一刻覺得像失去了什麼，但回家后看見空空的抽屜和書柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒有這一步我們就不會(huì)滿懷信心走向未來。
而今看著友人的一篇文章：其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影……
學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……
學(xué)會(huì)放棄……
我心早已釋然
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文10
一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中，肆意傾瀉著如雪的白，成為恰如其分而又絕妙的搭配。在這不起眼的角落，偏偏要勾起人那綿綿無盡的回憶。
于是窗外的風(fēng)景終于又定格成那一抹最美的黃昏，連同夕陽如血般撒落……
兒時(shí)，大部分時(shí)光都是在姥姥家度過的，然而兒時(shí)的記憶也不只是藍(lán)天、白云和無盡的嬉笑，還有爬樹。
“爬樹”是當(dāng)時(shí)“流行”的運(yùn)動(dòng)，同齡的小伙伴們都是爬樹的好手。每每望著樹上歡快的身影，心中的渴慕在不知不覺中一天天放大。終于，這一天我鼓起勇氣“宣布”我要學(xué)爬樹。聽到這個(gè)決定，有的吃驚，有的主動(dòng)教我爬樹，也有一些等著看我好戲，而我的訓(xùn)練就從這一天開始了。
可是，事情絕不是那么容易就結(jié)束的，過后，我才知道我將為我的決定付出代價(jià)。
首先，我看著我的“師傅們”找了一棵不太粗的楊柳樹，領(lǐng)著我過去，然后講解了一會(huì)兒，便讓我試一試。我學(xué)著他們，環(huán)抱樹干，兩腿盤著樹，使勁往上蹭……這一切都很簡(jiǎn)單，可或許是天生的吧，我的動(dòng)作總是協(xié)調(diào)不起來。任憑我絞盡腦汁，可就是學(xué)不會(huì)。聽著周圍的低語，我的臉立刻燒了起來，仿佛受到極大的侮辱�！拔也粚W(xué)了！”我猛地回頭，推開圍在一旁的人群，發(fā)瘋似的狂奔起來，委屈、氣憤和羞愧一股腦地涌上心頭，百千滋味。
不知跑了多遠(yuǎn)，只覺沒了力氣便停了下來�？匆娕赃叺臈盍鴺洌阌衼砹藲�，覺得是極大的恥辱，很是不服：哼，難道他們能我就不能嗎？！
可是，當(dāng)我站在樹下，準(zhǔn)備爬時(shí)，手腳卻莫名的不爭(zhēng)氣起來——老是爬了沒兩下就滑了下來，手腳磨出了血，眼淚淌了不少，痛得直讓我想要放棄！可是，朦朧的淚眼前又出現(xiàn)了他們嘲笑的場(chǎng)面。我心潮起伏，思緒狂涌。突然間，為這個(gè)念頭感到莫名的羞愧和無地自容。在一陣猶豫之后，我決定堅(jiān)持下去——繼續(xù)爬樹。
我吸取前幾次的教訓(xùn)，快速的甩掉了鞋襪，兩手抱住樹干，兩腿盤著樹，背一弓，腳在樹干上一蹭，手順勢(shì)向上一倒，就爬上了一大截�！安洳洳洹�，轉(zhuǎn)眼間，幾米高的書就爬上去了。我選了一個(gè)最大的樹杈，坐在上面——如同王者一般。雙手欣喜地?fù)u曳著樹枝，帶著成功的喜悅打量四下。
恍惚間，一根羽毛斜斜的落在我的肩上，我抬頭一看，上面的樹杈里有一個(gè)鳥巢，幾只雛鳥歡快的唱著歌兒，仿佛也在慶祝我的成功！
這一次，我沒有放棄！
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文11
自古以來，人們都認(rèn)為堅(jiān)持才是成功的唯一途徑。茫茫草地，紅軍跋山涉水，克服艱辛，意氣風(fēng)發(fā)勇挺進(jìn)；漫漫書庫(kù)，文人懸梁刺股，發(fā)奮苦讀，步步為贏成墨客；搖搖山頂，攀登者認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，勇往直前沖頂峰。這都是堅(jiān)持的強(qiáng)大力量。但有時(shí)候，要實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的目標(biāo)，到達(dá)人生的巔峰，就必須要學(xué)會(huì)舍棄。
舍棄，是一種境界。棋道人生，在對(duì)弈場(chǎng)上，最高級(jí)的戰(zhàn)術(shù)便是“棄子”。棋手需具備相當(dāng)強(qiáng)的大局意識(shí)，為了全局的利益，往往會(huì)對(duì)一些作用不大的棋子做出暫時(shí)的放棄。這時(shí)候，千萬不要留戀。還清晰地記得韓國(guó)圍棋天王李昌鎬的一盤棋，在中腹初具規(guī)模后，他果斷地棄掉了一條“大龍”，憑借周圍形成的巨大勢(shì)力，逐漸明朗出一塊巨空，最終贏得了最后的勝利。李氏把圍棋的最高境界修煉到如此爐火純青的地步，向我們展現(xiàn)了精彩——舍棄那細(xì)膩而又深厚的功底。
舍棄，是一種策略。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)今的華人首富李嘉誠(chéng)，在他的成功之路上，有兩個(gè)著名的“棄”。他的塑膠公司剛剛走向世界，贏得一些大中型公司的信譽(yù)時(shí)，李嘉誠(chéng)果敢地做出舍棄，把目標(biāo)轉(zhuǎn)向前景更光明的房地產(chǎn)業(yè)。事實(shí)證明，他是對(duì)的。股價(jià)飛速上漲，人們購(gòu)房欲望逐漸增強(qiáng)。李嘉誠(chéng)在香港豪華地帶瘋狂興建樓宇，也使他的公司成為香港地界的龍頭產(chǎn)業(yè)。這便是“棄”的偉大所在。李超人參與了一家英資大企業(yè)的收購(gòu)。他的手中握有近20%的股權(quán)，但與他競(jìng)爭(zhēng)的是著名的“船王”——包玉剛。這一次，李嘉誠(chéng)又放棄了，把自己的股權(quán)低價(jià)出讓給包氏。他是懦弱嗎？當(dāng)然不是。此戰(zhàn)，包氏欠李一個(gè)人情，李嘉誠(chéng)有了包氏的幫助，成功收購(gòu)另一家英資洋行——和記黃鋪，并生意興隆。實(shí)在是太精明了。棄真是一門藝術(shù)，是每個(gè)成功企業(yè)家必備的商場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。在靈活多變的生意場(chǎng)上，“棄”就是商業(yè)巨子們最致命的法寶。
我該如何選擇舍棄嗎？一名學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)都有一種與生俱來的責(zé)任，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，該選擇什么，放棄什么呢？該棄則棄，該取則取，這需要多經(jīng)歷一些生活的考驗(yàn)，才能真正掌握棄的法則，靈活地運(yùn)用。堅(jiān)持固然重要，但一定要找準(zhǔn)那條路，不要讓那近在咫尺的成功白白溜走。舍棄如同一團(tuán)火焰，它能帶給你溫暖。但在火噬人命關(guān)天，你不應(yīng)選擇放棄嗎？在變幻無窮的世界創(chuàng)造不平凡的人生，其秘訣便是——學(xué)會(huì)放棄。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文12
做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會(huì)一直牽著我的手，然后我可以放心的往前走，閉著眼睛走我也不會(huì)迷路做得到，我就會(huì)一個(gè)人走，固執(zhí)的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執(zhí)地往前走，瀟灑的頭也不回地走
本來以為我自己很瀟灑的，可以瀟灑的放棄所有的東西，可以離開很好的朋友，走的頭也不回，可以永遠(yuǎn)一個(gè)人孤獨(dú)瀟灑的走下去。可是，現(xiàn)在當(dāng)我真正要放棄一些東西的時(shí)候，真的覺得好困難，原來我沒那么瀟灑的，我之所以從前可以走的很好是因?yàn)槲疑磉呥�有許多人，我之所以可以走的很好是因?yàn)槲覐膩頉]有沒過頭看，看有多少人在等著我回頭。
因?yàn)檫@樣我一再的錯(cuò)過，錯(cuò)過的很多，友誼、親情或是更多。不知道也許是因?yàn)椴幌胫馈?/p>
后來我發(fā)現(xiàn)我終究學(xué)不會(huì)放棄，我不能忘記曾經(jīng)陪我走過了這么多年的朋友，我不能割舍十幾年來所有的記憶。我想，如果將來一切都不在了，至少我還擁有記憶，不是嗎？
后來有同學(xué)對(duì)我說：你其實(shí)一直都不是那么瀟灑的一個(gè)人，盡管你看上去可以一個(gè)人。你就是個(gè)孩子，固執(zhí)地要一個(gè)人走下去，可是當(dāng)你身邊所有的人都松手的時(shí)候，你卻很努力地去抓住他們的手，要他們和你一起走，有時(shí)候比你要一個(gè)人走的時(shí)候更固執(zhí)。固執(zhí)地要去抓住希望，哪怕只有一點(diǎn)希望可循。我想也許我就是在那個(gè)時(shí)候才真正認(rèn)識(shí)自己的吧。很諷刺吧，居然要?jiǎng)e人的幫助我才能認(rèn)識(shí)我自己。我就是這么個(gè)一直依靠別人的人。
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在月光下的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來我是一個(gè)要我身邊的人攙扶著我走下去的孩子，一直都是。我對(duì)他們的依賴使他們習(xí)慣了，習(xí)慣遷就我，攙扶著我走，一直就這么走下去。我對(duì)他們的遷就也形成了依賴，我自己甚至都感覺不到，我一直以為我是一個(gè)人走過來的，一直是一個(gè)人，其實(shí)我身邊一直有很多很多人。
關(guān)于放棄，我想我做不到，有的時(shí)候我會(huì)想，做不到又有什么不好的呢，做到又有什么好的呢？做不到，我可以在以后看到我身邊所有的人，他們會(huì)一直牽著我的手，然后我可以放心的往前走，閉著眼睛走我也不會(huì)迷路。做得到，我就會(huì)一個(gè)人走，固執(zhí)的走，把那些攙扶我的人都甩在后面，告訴他們，不需要他們的幫助，我，一樣能走的很好，很瀟灑，一直固執(zhí)地往前走，瀟灑的頭也不回地走。
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文13
放棄是一種選擇，其實(shí)放棄對(duì)于一個(gè)人來說，是至關(guān)重要的，小時(shí)侯一個(gè)人猶如一棵小小的幼苗，不久之后，小樹苗漸漸長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)出了枝枝葉葉，這個(gè)時(shí)候園丁便會(huì)把那些枝枝葉葉趕快修剪掉，讓養(yǎng)料供給主干，而不要讓那些無謂的枝枝葉葉所吸收，使小樹苗能夠茁壯成長(zhǎng)，其實(shí)人也如同小樹苗一般，我們雖然有許多嗜好，但是我們眼前最重要的是讀書，每一個(gè)人都喜歡娛樂，例如：上網(wǎng)玩游戲，但是我們應(yīng)該知道把光陰浪費(fèi)在這些無謂的事情上是非常可惜的，朱自清先生曾經(jīng)說過：燕子去了有再有的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？
放棄，我們確實(shí)應(yīng)該放棄一些娛樂，例如：上網(wǎng)。當(dāng)我們上網(wǎng)玩游戲的時(shí)候，時(shí)間正悄悄地從我們鼠標(biāo)下流過；當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著足球，而忘記做作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲，右閃地閃過
其實(shí)時(shí)間對(duì)我們來說也只是白駒過隙，一瞬間而已，因此我們應(yīng)當(dāng)放棄一些娛樂，將這些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，放棄其實(shí)對(duì)我而言十分重要。
記得有一次期末考試之前，我成天吊兒啷鐺的，也不去復(fù)習(xí)，成天一回家將作業(yè)快速地寫完后便急急忙忙地跑向電腦桌，開開心心地玩起了電腦，媽媽的勸阻，我只是左耳進(jìn)右耳出上課的時(shí)候常常和同桌開小差。晚上，也沒有認(rèn)真地去鞏固今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)，使得哪次的期末考試成績(jī)變得一塌糊涂，從那次以后我覺得放棄適當(dāng)?shù)膴蕵肺艺J(rèn)為是十分重要的那個(gè)下學(xué)期我的語文考了97分，數(shù)學(xué)考了95分，那次，我嘗到了放棄的滋味給我?guī)淼南矏?/p>
放棄，雖然很難，但是放棄之后將會(huì)是光明之路，遠(yuǎn)大的前程，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆艞�，�?duì)于我們是百利而無一弊的，將上網(wǎng)和玩游戲的時(shí)間全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，或許，你獲得很多小讀者們，你們說呢？
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文14
不忘時(shí)光，別易再見難！
不懼世俗，十幾歲的我脫下紅裝，幾十歲的父親送我到讀書的遠(yuǎn)方；志在百姓，十幾歲的他發(fā)髻飛揚(yáng)，幾十歲的母親為他進(jìn)修尼山整裝……在杭州尼山圣潔之地，我們一見如故結(jié)為義親……
同窗三載，他用堅(jiān)實(shí)的手臂為我遮風(fēng)擋雨；隱瞞身份，我用蘭心蕙性為他化險(xiǎn)為夷。吃住同在，詩詞對(duì)賦，舉杯邀月，桃林嬉戲，我們做起蝶箏翔于藍(lán)天，我們智謀同在名列前茅。冷暖相隨，悲歡同淚朝朝暮暮相依偎……
溫馨卻被我七尺白綾的家書打破，我心如刀絞，寫下：吾宜速歸宿，乃爾連理枝，紅室雙燭照，妝家伴，隨之向他坦白。兩情相悅，十八相送，怎奈黎明不懂哀傷，雙人成單；誰能忘記那段時(shí)光，別易見難……豈料,這一切……
盼到心慌，生死亦難安居樂業(yè)
每日獨(dú)倚繡樓,望穿秋水,粉紗朱第不亂心,錦衣玉食不擾目。眼波盈盈,煙眉緊促，等到夕陽西下，等到皓月當(dāng)空。我失落了，絕望了，也許這本身就是個(gè)錯(cuò)誤，我想放棄了。恰在此時(shí)，馬家下聘，上虞玉水祝家莊，江南杭州太守，門當(dāng)戶對(duì)，無可厚非，父母一口應(yīng)了，盡管我吶喊反抗，可不及父母之命，媒妁之言的永恒，我真的可以嗎？
他來了，但晚了一步，樓臺(tái)相會(huì)，讓我看到希望，是的，我不可以放棄�；フf衷腸，肝腸寸斷，門當(dāng)不戶對(duì)，怎一個(gè)情字了得！君說：“我在遠(yuǎn)方，盼到心慌，山海蒼茫，觸景情傷”。我道：“我在遠(yuǎn)方，獨(dú)倚樓欄，徹夜無眠，淚沾衣裳”。君悲“我在遠(yuǎn)方，想起過往，心薄裘寒，淚也凝霜”。我嘆：“我在遠(yuǎn)方，情最難忘，此情不渝，不住惆悵”。失去對(duì)方，這世界還有誰溫暖？蝶箏蝶帕交相輝映，一個(gè)染滿心血，一個(gè)沾滿淚痕。
怎料，這竟是訣別。他聽我婚期已到，口噴鮮血染滿巾帕，一病不起。我看巾帕后，心中異常鎮(zhèn)靜堅(jiān)定，我不回頭，不放棄；此生分離，此情不渝。生不同衾，死當(dāng)同穴，我會(huì)隨他而去。他帶著無悔走了，在路的盡頭我會(huì)等他。他在遠(yuǎn)方，惜伊如常，天上人間，無怨無悔。
蝶舞成雙千古共向晚
出嫁這天，我逃離花轎，在他的墳塋同穴而眠，化作穿花蛺蝶，蝶舞成雙……
不等來世再相約，今生就要無恨無悔。地久哭，天長(zhǎng)淚，為你染紅我的血。我愿與你雙雙飛，飛離紅塵是與非，人間癡情迢迢不歸路，不如天上比翼蝶。這是我的選擇，永不放棄。即使蝶乃春生秋死，但也世代流芳……
放棄_小學(xué)生六年級(jí)作文15
人生的道路迂回曲折，但人們聽?wèi)T了百折不回，不屈不撓，堅(jiān)定不移，寧死不屈……，那么，在陷入困境時(shí)，人們首先想到的便是“不撞南墻不死心。”但是撞個(gè)頭破血流，耗盡心血走一條或許并不正確的路就真的好嗎?
在閱讀文章時(shí)，深?yuàn)W難懂的只是一味研究并不能事半功倍，‘刪去’枝蔓，便可頓時(shí)領(lǐng)悟;解抽象的幾何題時(shí)，只是把條件都讀懂讀透，反復(fù)運(yùn)用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪，添添補(bǔ)補(bǔ)，固執(zhí)的堅(jiān)守，不懂得放棄陳舊的觀念，不肯前邁亦或是后退，最終都要被時(shí)代所拋棄。
生活的藝術(shù)就在于如何平衡得失。想得到一杯熱水，就必須倒掉已涼掉的咖啡，要多一份人生的體驗(yàn)，就要有一些心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度想，雖然失去了咖啡，但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水，不算得不償失吧?在生活中，看到別人做了錯(cuò)誤的選擇或者“因小失大”時(shí)，常會(huì)嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻，”其實(shí)，不丟掉西瓜，又怎么會(huì)有獲得芝麻的機(jī)會(huì)呢?又怎么會(huì)知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學(xué)會(huì)放棄，忍一時(shí)之痛，方能有海闊天空之時(shí)。
當(dāng)你手中抓住一件東西的時(shí)候，你只能擁有這件東西，而當(dāng)你放開手，將會(huì)擁有更多選擇的機(jī)會(huì)。魯迅先生學(xué)醫(yī)多年，他深知醫(yī)者醫(yī)人而不能醫(yī)心后，在黑暗腐敗的社會(huì)，他棄醫(yī)從文，從而以筆做刀，直剖敵人心臟，正是因?yàn)榉艞�，醫(yī)學(xué)史上少了一個(gè)泛泛之輩，文學(xué)史上多了一個(gè)曠世之才。
學(xué)會(huì)放棄，不是在困難面前退縮，在逆境之中啜泣，而是在靠自身努力無法完成時(shí)，在達(dá)到極限時(shí)，理智地分析，從而做出明智的選擇。其實(shí)放棄不是弱智的行為，一個(gè)能放棄已有的成就，視它們?yōu)檫^眼云煙的人不是強(qiáng)者嗎?學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞壊徽钱?dāng)今一些愛慕虛榮，爭(zhēng)名逐利的人所缺少的灑脫嗎?
賭徒不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兛傁嘈畔乱淮我欢〞?huì)翻本翻個(gè)一片光明;玩弄政權(quán)的人不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冎恢塾谔摕o的利益與快樂。不會(huì)放棄等于埋葬自己。
‘己所不能，勿強(qiáng)于己’，放棄就是不被“堅(jiān)持不懈”等“光鮮”的字眼而影響，看清自己，擺正自己，選擇好符合自己的道路，學(xué)會(huì)放棄等于歷練自己。
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