冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
昨天呼嘯一夜的北風(fēng)，我就深深體會(huì)到了寒冬的淫威。
我跟著爸爸一大早匆匆地往爺爺家趕去，昨天夜里起風(fēng)的時(shí)候，我就聽(tīng)到爸爸來(lái)回踱步，不停地說(shuō)：“這老天，說(shuō)冷就冷了，可不知道兩個(gè)老人怎么御寒的，爐子點(diǎn)了沒(méi)有，門(mén)窗糊嚴(yán)沒(méi)有�！卑职终f(shuō)的兩個(gè)老人就是我年邁的爺爺奶奶，他們都已經(jīng)年逾80了，在剛?cè)攵臅r(shí)候，爸爸媽媽就勸他們把爐子點(diǎn)起來(lái)，或者到我們家里來(lái)住，可爺爺奶奶一生儉樸，總認(rèn)為天還不是很冷，不愿意浪費(fèi)，還怕給爸爸媽媽添麻煩，也不愿意來(lái)城里住，總說(shuō)窮家難舍，再說(shuō)在老家還可以給那些老哥們一起曬曬太陽(yáng)，拉拉家常，到城里太不方便，所以總沒(méi)有來(lái)。
走在大街上，昔日流水嘩嘩的小河停止了歡唱，路旁只剩下少許枝椏的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，行人明顯地少了，也許大家都賴(lài)在熱乎乎的被窩里不愿意起來(lái)，也許大家都在暖洋洋的空調(diào)下侃天論地，只有那些為了生計(jì)的人們才不懼嚴(yán)寒，來(lái)回奔波。
到了老家，早來(lái)一步的大伯大媽正在忙著糊門(mén)窗，我和爸爸趕快去生爐子，忙的是不亦樂(lè)呼。不一會(huì)，門(mén)窗糊好了，爐子也點(diǎn)著了，望著爐子熊熊的火焰，我開(kāi)心的笑起來(lái)。
進(jìn)了屋里，爺爺慈愛(ài)地對(duì)我們說(shuō)：“有了你們這些懂事的孩子，再冷的天我也不怕�！蹦棠棠贸隽艘患䦛湫碌拿抟\給我說(shuō)：“這是我連夜給你做的，還沒(méi)有給你送去，天就變了�？齑┥习�。”
我接過(guò)這沉甸甸的棉襖時(shí)，正好一縷陽(yáng)光投射過(guò)來(lái)，霎時(shí)間我覺(jué)得我們這個(gè)家此時(shí)猶如春天般的溫暖。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
這個(gè)假期一直被雨水和霧霾纏繞著，好久沒(méi)有見(jiàn)到的太陽(yáng)公公今天總算露臉了。我和爸爸媽媽走在熙熙攘攘的街上，感受著久違的陽(yáng)光。我覺(jué)得一切都是如此美好！你看，那邊一個(gè)小妹妹手里拿著一個(gè)大氣球拉著媽媽的手，多開(kāi)心呀。瞧，還有幾個(gè)阿姨，拎著購(gòu)物袋邊說(shuō)邊笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。我也催促著爸爸媽媽快點(diǎn)去買(mǎi)新年禮物。
忽然，我看到一個(gè)紅紅的小東西轱轆轆地滾到了我的腳邊，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)紅紅的小草莓。咦！又有幾顆草莓滾了過(guò)來(lái)�！霸趺椿厥卵剑俊蔽蚁蚯巴�，呀！不得了了，一顆顆草莓像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，向四周跳躍著，翻滾著。有些草莓滾到了行人的腳邊；有些草莓滾到了小水洼里，沾了渾身的泥水停了下來(lái)；有些草莓滾到了人行道的另一邊。一個(gè)老奶奶手足無(wú)措地?fù)熘厣系牟葺�，她的身邊是一輛舊舊的小三輪車(chē)，車(chē)上放著一筐草莓和一只打翻了的籮筐�？墒悄切┎葺{(diào)皮了，每當(dāng)老奶奶把手伸向它們時(shí)，它們又向前滾去。老奶奶蹲下身子，一次次地將手伸向前面的草莓。那是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手，手背上滿是皺紋和青筋，手指上還殘留著勞動(dòng)留下的泥痕。四周靜悄悄的，行人都停了下來(lái)，這時(shí)，一只白白的手伸向了地上的草莓，又一只小小的手伸向了草莓。一只手，兩只手，三只手，四只手，越來(lái)越多的手伸了出來(lái)。大的手，小的手，年輕的手，年老的手，一只只手將草莓放進(jìn)了老奶奶的籮筐中……
“媽媽?zhuān)瑒偛盼乙矌屠夏棠虛炝肆w草莓哦！”“我們也幫忙撿了好幾顆啊！”爸爸媽媽說(shuō)�！肮蔽覀冮_(kāi)心地笑著。我回過(guò)頭，看見(jiàn)老奶奶拉著小三輪車(chē)向前走著，陽(yáng)光灑在車(chē)上，給兩筐草莓鍍上了暖暖的金色，那些草莓一定特別甜。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
朔風(fēng)四處吹襲，又到了寒冷的冬季，寒流齜牙咧嘴的鉆來(lái)鉆去，天空也矇上了一層灰，大地失去了夏日的艷陽(yáng)光彩，變得黯淡無(wú)光，使人們的心情也灰了一整片。
長(zhǎng)存于衣柜的冬衣和厚棉被終于“棄暗投明”，趁著冬陽(yáng)撥云見(jiàn)日，我們將充滿霉味的棉被和冬衣，擺在暖暖的冬陽(yáng)下，曬去積了滿滿一年的霉味；而我和媽媽則拿起棒棍，賞這些棉被五十大板，頓時(shí)灰塵四處飄散，彷彿身處煙霧繚繞的叢林。曬完棉被，我就拿出封存已久的籃球，享受難得不下雨的好時(shí)光，冬天不好的心情都煙消云散。
在冬陽(yáng)的陪伴下，我揮汗如雨的打完籃球，望向街道，似乎每個(gè)人都懶懶散散的。有幾只貓蜷曲在一起，讓陽(yáng)光灑落在它們身上，也有人躺在躺椅上，悠閑的睡午覺(jué)，這種景象，令人非常自在，溫暖和舒適，另人陶醉得彷彿置身人間天堂。
回到家里，換上媽媽準(zhǔn)備的冬衣，溫暖又舒適，這種感覺(jué)一直沁入我滿懷期待的心房，原來(lái)這就是母愛(ài)的光輝，使我不畏懼寒冷的冬天，宛如為我的心換上了暖爐，血脈在冬天里也能夠暢行無(wú)阻，抵擋內(nèi)心的低氣壓，意氣昂揚(yáng)，抬頭挺胸的前往我的目的地。
古人詩(shī)云：“閑來(lái)無(wú)事不從容，睡覺(jué)東窗日已紅�！痹谂亩�(yáng)以及母愛(ài)親情中，我睡眼惺忪的起床了，精神飽滿得像充電百分百的電池。我忽然領(lǐng)悟，在冬天這個(gè)季節(jié)里，人們的心情總是低落的，大地也灰濛濛，但我們換上了冬衣保暖，使自己的身體暖和起來(lái)，雖然厚重，卻令人溫馨；而我也有使人心窩心的母愛(ài)，讓我們不會(huì)害怕去面對(duì)冬天的壞心情。這些有形和無(wú)形的衣裳，我會(huì)全部換上，勇敢的面對(duì)寒冬，挑戰(zhàn)刀風(fēng)酷雪，等待又一季春暖花開(kāi)的到來(lái)。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
這幾天一直灰蒙蒙的，冬日的寒風(fēng)吹得墻上的掛歷“嘩啦啦”地響，聲音冰冷冰冷的。我正嘮叨著為何冬天如此之冷，忽地一束陽(yáng)光進(jìn)入我的視野。那是從房頂?shù)耐呖p間投射下來(lái)的。
太陽(yáng)出來(lái)了，冬天的陽(yáng)光多么可愛(ài)。
急急忙忙走出院子，看到久違的陽(yáng)光普照著大地。我張開(kāi)雙臂，盡情地沐浴在暖和的陽(yáng)光中。剛才在屋子里的一身寒氣，頓時(shí)被驅(qū)散，全身每一個(gè)細(xì)胞都被陽(yáng)光浸透了，心中好不溫暖，好不愜意。
村里各個(gè)院落的門(mén)都依次打開(kāi)，婦女們出來(lái)了，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊做著針線活兒；男人們拿出旱煙，一邊抽著，一邊談?wù)撝r(nóng)事；孩子們也跑了出來(lái)，在陽(yáng)光下做著各種游戲，將歡聲笑語(yǔ)撒了一地。冬天，是農(nóng)民休閑的季節(jié)，在這樣的陽(yáng)光中，他們?cè)诒M情地享受自然的愛(ài)。
陽(yáng)光暖暖地照著，我也不想錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)光，于是，拿上一本閑書(shū)，抓上幾把瓜子，搬來(lái)一張?zhí)梢�，也�?lái)享受這陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)沒(méi)有看上幾頁(yè)，瓜子倒是很快嗑完了，陽(yáng)光把我的身影越拉越長(zhǎng)，我用手做著各種造型，然后欣賞著地面上千奇百怪的手影。
冬季雖然寒冷，雖然肅殺，但是，大自然懂得愛(ài)護(hù)它的生靈們，因此，沒(méi)有哪一個(gè)冬季沒(méi)有陽(yáng)光。當(dāng)冬季的陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，自然的愛(ài)更顯得博大而深厚，顯得溫暖而慈祥，世界因此就改變了模樣。陽(yáng)光，是自然在寒冬里賜予大地的一片愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
母親是個(gè)多么神圣的人，母愛(ài)是多么神圣的愛(ài)��！母愛(ài)就像是冬天的暖陽(yáng)，給兒女們帶來(lái)溫暖。
母親是世界上最關(guān)心子女的人，她把兒女看的比自己的生命還重要，生怕兒女受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。我的媽媽對(duì)我也是這樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我渾身無(wú)力的坐在沙發(fā)上，媽媽看我像霜打的茄子，就知道我發(fā)燒了。立刻給我穿上衣服帶我去醫(yī)院。坐在自行車(chē)上，媽媽不一會(huì)兒就問(wèn)我冷不冷，那時(shí)我覺(jué)得自己好幸福��！就在這時(shí)，媽媽把手上的手套脫下來(lái)給我穿，我不要，媽媽一定要給我，沒(méi)辦法，我只得穿上了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽冷不冷，她說(shuō)她踩這自行車(chē)很熱，一點(diǎn)兒都不冷�？僧�(dāng)我看到媽媽凍得通紅的雙手，我覺(jué)得心好痛啊，但同時(shí)又有一股幸福的暖流傳遍全身。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥，說(shuō)吃了就沒(méi)事了，媽媽聽(tīng)了，那一顆著急的心終于平靜了下來(lái)。
還有一次，也是冬天，我的褲子弄臟了，我正打算把它洗掉，媽媽一下子就竄了出來(lái)，把我的褲子“奪”了去。對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在天太冷，用冷水洗衣服我怕你的手會(huì)凍壞，我來(lái)洗吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“不，媽媽我來(lái)吧，我會(huì)洗，我不怕冷�！笨蓩寢屧趺匆膊蛔屛蚁�，兩個(gè)人爭(zhēng)奪了好久，最后，褲子還是讓媽媽洗了，當(dāng)我重新穿上已經(jīng)干了的褲子，眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
媽媽是我最?lèi)?ài)的人，她給我的溫暖我永遠(yuǎn)銘記在心，我要對(duì)著天空高喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！你就是冬天里的暖陽(yáng)！
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
“黃淇樂(lè)，快下來(lái)玩！”
“誰(shuí)呀？”我從窗戶(hù)往樓下看，原來(lái)是我們班的“大嗓門(mén)”崔國(guó)慶在叫我。
“馬上來(lái)！等我！”我也對(duì)著他喊。
一下樓，只見(jiàn)黃佳程、陳琦雯和崔國(guó)慶在我們家樓下正“飆車(chē)”呢。
“哼，你們騎自行車(chē),我也騎！”說(shuō)著，我就到車(chē)庫(kù)去拿了自己的自行車(chē)。
“走，去沙洲公園！”我騎著自行車(chē)向他們駛?cè)�。于是，我們�?lái)到了沙洲公園，把車(chē)停在了公園旁，快步奔向我們“四行俠”的“秘密基地”公園假山上的一個(gè)洞穴。
“哦，太棒了，要不我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)零食帶到山上吃吧？”黃佳程首先提了一個(gè)建議。
“好呀好呀，在山上一邊吃一邊曬太陽(yáng)，多好啊陳琦雯立刻表示贊同。
“這個(gè)提議不錯(cuò)！崔國(guó)慶說(shuō)：“我們現(xiàn)在就去買(mǎi)吃的�！�
于是我們一起去公園邊上的超市，購(gòu)買(mǎi)了飲料和零食，“大包小包”的回到了我們的“秘密基地”。
“啊，真不錯(cuò)！”我們“四行俠”在山上曬著暖洋洋的太陽(yáng)，品嘗著美味的食物，談笑風(fēng)生。大家的臉蛋猶如冬日的暖陽(yáng)。
“哇！好飽喲！”陳琦雯摸著肚皮說(shuō)。
“對(duì)了，時(shí)候不早了，我們?cè)摶丶伊�，要不爸爸媽媽�?huì)擔(dān)心的�！蔽艺f(shuō)：“我們只顧著吃喝玩樂(lè)，沒(méi)想到現(xiàn)在幾點(diǎn)了，快回家吧�！�
于是，我們“四行俠”解散了，大家各自回家去了。
回到家，我把玩的事情告訴了家人，心里別提多開(kāi)心了！
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
剛剛過(guò)去的冬天，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的懷念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬天里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
去年冬季的一個(gè)陰冷的中午，我乘坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上發(fā)生的一幕，讓我至今難忘。
那天，我剛上公交車(chē)，就看見(jiàn)前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書(shū)包，右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然，公交車(chē)“吱”的一聲，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。老爺爺前幾步，后幾步，總站不穩(wěn)�？墒�，座位上的年輕人們，有的在悠閑地抽著煙；有的自顧與熟人聊天；有的把目光投向窗外。似乎沒(méi)有人注意到這爺孫倆。
就在這時(shí)，一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來(lái)，把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容，用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”，連聲地說(shuō)“謝謝，謝謝”。
那一刻，我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷，亮麗。車(chē)內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看，那個(gè)剛才抽煙的中年男子，不好意思地欠欠身子，他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊，大概是感到愧疚吧。那位只顧說(shuō)笑的漂亮阿姨，看了看小姑娘，訕訕地讓她做自己的位子，可小姑娘禮貌地說(shuō)了聲“謝謝，我可以，您坐吧�！�
我到站了，下了車(chē)。此時(shí)，太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉，可我卻覺(jué)得非常溫暖。我明白：那名可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng)，給周?chē)娜藗儙?lái)了溫暖。
我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎？我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎？所以，我們都要樂(lè)于助人，從身邊的每一件小事做起。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的生活一定會(huì)更加美好，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周?chē)鸀M愛(ài)的陽(yáng)光吧！
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
夜晚，街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外，店內(nèi)生意興隆，我和父親忙的不可開(kāi)交。到了十點(diǎn)，顧客都走光了，我和父親整備吃飯，休息。
這時(shí)，外邊走來(lái)了一個(gè)乞丐，他的衣服上到處都是破洞，看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒(méi)有穿鞋，已經(jīng)立冬，他仍然穿著短袖短褲，他瘦肉的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他對(duì)父親說(shuō)：“好心人，給點(diǎn)吧。”父親沒(méi)有回答，只是把顧客的剩菜倒在一個(gè)碗里，丟給了他。他看了看碗里的飯菜，似乎覺(jué)得不夠，又開(kāi)口：“再給點(diǎn)吧，這……不夠。”父親想了想，把自己的飯菜給了他。可他仍然死死地盯著我手里的飯菜。父親怒了，拿起一旁的掃帚，要把乞丐趕走，他嚇得抱著兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵：“撐死你！”
父親等我吃完，邊和我手拉著手，朝家的方向走。路邊一個(gè)小巷，我隱隱約約看到了什么，父親去看了看。原來(lái)，是剛才要飯的乞丐。他把討來(lái)的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們，自己卻看著。
過(guò)了一會(huì)，父親和我?guī)еH手做的飯菜，走進(jìn)小巷。父親對(duì)乞丐說(shuō)：“這份是您的�！闭f(shuō)著拿出另一份飯菜，“這份是它們的�！闭f(shuō)完便拉著我走了。乞丐滿眼淚水，向著我和父親深深鞠了一個(gè)躬。
今年的冬天是寒冷的，可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
窗外飄著雪花，寒風(fēng)呼呼地刮著，而我的心里卻像春天般溫暖。
我正坐在書(shū)桌前，捧著一本書(shū)看著。
我生病了，總覺(jué)得身體不舒服，放下書(shū)，扭過(guò)頭看向窗外，鵝毛般的雪花爭(zhēng)先恐后地與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，光禿禿的樹(shù)枝被風(fēng)刮得搖搖晃晃，就像一位喝醉了酒的小伙子，而那些翠綠依舊的樹(shù)木，則戴上了一頂雪白的絨帽。
這時(shí)，從客廳傳來(lái)的一個(gè)聲音打斷了我的思緒，那是我的弟弟在叫“姐姐”呢！“干嗎？”我連忙應(yīng)了一聲。
剛說(shuō)完，就看見(jiàn)弟弟手里拿著半杯溫水，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，用他那稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐生病了，喝點(diǎn)水就好了！”聽(tīng)完，我呆住了，媽媽在客廳也聽(tīng)到了，她仿佛知道我要問(wèn)什么，走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“這可不是我教他的喔！”
弟弟他才3歲半，居然會(huì)說(shuō)出這種令人不可思議的話，這句話在天真的他看來(lái)，或許只是一粒小芝麻，一會(huì)兒就忘記了，可是這句話卻深深地觸動(dòng)了我的心，這句話好似打開(kāi)了暖流的閥門(mén)，讓暖流流遍我的全身，無(wú)處不在。
我的弟弟在生活中充當(dāng)?shù)慕巧性S多，他是開(kāi)心果，他總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我快樂(lè)，他還是“麻煩制造者”，常常令我哭笑不得，他更是“貼心小棉襖”給我?guī)?lái)溫暖。我從弟弟手中接過(guò)水杯，喝了一口，暖暖的……
我再一次抬頭看向窗外，還是那番景象，銀裝素裹，一白無(wú)際，只是我的心里暖暖的，熱熱的'……
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
團(tuán)圓夜，大雪將至，寒風(fēng)呼嘯。大街上早空無(wú)一人，顯得空蕩，白茫。街旁的房屋中，玻璃窗上早已貼上了大紅的剪紙，從窗縫中傳來(lái)陣陣飯香與散發(fā)著溫暖的燈光。幾個(gè)像似暖陽(yáng)的紅燈籠掛在桂樹(shù)上，微微搖晃。
一只可憐兮兮，渾身臟垢的流浪狗靠在墻角邊的垃圾桶后，口中不住的哀嚎“嗚…”。
一個(gè)女孩從一幢木屋屋門(mén)中跳了出來(lái)，急匆匆的往街對(duì)面的房屋中奔去，手中拿著幾個(gè)紅艷艷的果子。她敲了敲門(mén)門(mén)打開(kāi)了，女孩走了進(jìn)去。
再出來(lái)時(shí)，女孩手上的紅果子不見(jiàn)了，取而代之的是半個(gè)散發(fā)著清香的大南瓜。
當(dāng)小女孩即將踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，她向后望了一眼，似乎看到了什么，接著她走了進(jìn)去。
女孩又出來(lái)了，她的手上此時(shí)拿著一個(gè)淡黃色的小碗與一小塊臘肉。
她走向了墻角邊的小狗，接著他將手中的肉放進(jìn)碗中，將小碗遞到了小狗的面前。小狗將頭探了探，接著向墻角縮去，它早已餓得站不起來(lái)。直到女孩向后退了幾步，流浪狗才將頭探進(jìn)碗中，狼吞虎咽了起來(lái)。
女孩向房屋大喊一聲：“爸爸，我能養(yǎng)一只小狗嗎？它很可憐，我可以帶它去散步，幫它洗澡還可以教它怎樣玩游戲�！�
一個(gè)身著灰色大衣的男人從結(jié)實(shí)的木屋中走了出來(lái)，他的脖間戴著一條紅色的圍巾，肩上披著一件淡黃色的毛毯。他快步走到女孩面前，俯下身，用毛毯將渾身濕淋淋的小狗抱起，牽著眼睛閃閃發(fā)光的女孩走回家中。
不多時(shí)，溫馨的木屋中傳來(lái)歡樂(lè)的交響曲。
天上的月亮還是那么的皎潔，紅燈籠在月光中緩緩搖晃。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
上周，我們學(xué)校全體師生發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。我們要為四川貧困小朋友送去冬日里的溫暖。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱情高漲。有的說(shuō)要捐棉衣，有的說(shuō)要捐文具，還有的說(shuō)要捐書(shū)籍，教室里一下子議論開(kāi)了…都說(shuō)：人間處處有真情，給予他人不需要理由，幫助他人更是一件快樂(lè)的事。瞧瞧我們班每個(gè)同學(xué)臉上的笑容就知道了。
那天放學(xué)后，一到家我放下書(shū)包，匆匆跑進(jìn)臥室，打開(kāi)衣柜，找出了幾件我小時(shí)候穿過(guò)的棉衣。接著我又打開(kāi)鞋柜，翻出了兩雙我?guī)缀鯖](méi)穿過(guò)的鞋子。我和媽媽一起把這些棉衣、毛衣、毛褲清洗干凈、曬干。又把鞋子的鞋底刷了又刷，再將它們疊放整齊，放進(jìn)了袋子里。我還是想為他們送些精神糧食，于是我又從書(shū)架上取下了幾本我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
捐贈(zèng)的那天早晨，我背著書(shū)包，左手是提著一包衣物，右手是挎著一袋書(shū)，媽媽手里還幫我拿著兩雙鞋。一路上，穿著校服的同學(xué)們和我一樣或提或背著滿滿的袋子向?qū)W校走去。
一到風(fēng)雨操場(chǎng)，我被眼前的景象驚住了。若大一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)的一角占滿了各類(lèi)捐贈(zèng)物品簡(jiǎn)直可以堆成一座小山了。連兩個(gè)乒乓球桌上也放滿了書(shū)籍。家委會(huì)的阿姨們和老師們還在忙著接收陸續(xù)送來(lái)的愛(ài)心捐贈(zèng)物品呢。有了這些愛(ài)心的物品，四川的小朋友足以抵擋這個(gè)寒冬了。
這一件件棉衣，一雙雙棉鞋，一本本書(shū)籍，帶去了冬日里的溫暖，也帶去了我們濃濃的愛(ài)。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
寒冷的冬季，冷酷而又漫長(zhǎng)。對(duì)于討厭冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍(lán)天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線，就會(huì)為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。
“叮鈴鈴，小主人，起床了！”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)�！鞍パ剑媸堑�，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)�！�
我抱怨著。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈現(xiàn)在眼前的便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話世界。此時(shí)，天空中仍飄著鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。
吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén)，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén)，沒(méi)走幾步，可能是因?yàn)橄卵┑木壒�，地面太滑了�?/p>
我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一直向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地呻吟著，已不知所措。
正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我：“怎么這么不小心，疼不疼��？”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪。“謝謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運(yùn)，心里不禁溫暖起來(lái)。
這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓：我一定向阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。
其實(shí)，冬天并不冷，因?yàn)椋瑺N爛的陽(yáng)光總是照耀著每一個(gè)角落。以后，在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我都會(huì)想起這位阿姨。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
剛剛過(guò)去的冬季，陽(yáng)光很亮，很暖。有些時(shí)候，調(diào)皮的它們，透過(guò)層層樹(shù)枝間的間隙，漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片，明亮而傷感。
就在這樣的日子里，我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上，想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著，就開(kāi)始難過(guò)起來(lái)，難過(guò)的說(shuō)不出話，
好像我所思念的日子其實(shí)并沒(méi)有多少真正值得紀(jì)念的記憶了，可知不知為什么，一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了，就難過(guò)的好像世界都變成了灰色，周?chē)际且黄比A的荒蕪。雖然說(shuō)和很多人并沒(méi)有多少交情，甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說(shuō)，但是，只是一想起那些記憶里的故事和聲音，它們的背景依舊沒(méi)變，依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫(huà)中的人卻已經(jīng)咫尺天涯，即使見(jiàn)面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些，就變的傷感起來(lái)了。
距離對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種美，它只代表孤單時(shí)難過(guò)的思念和見(jiàn)面時(shí)的沉默無(wú)言。
我想念曾經(jīng)的時(shí)光，曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的花開(kāi)花落和所有熟悉親切的名字�？吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏�，就好像冬季里的太陽(yáng)。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣，有些傻氣的泛紅的臉，總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光，明亮的有些刺眼，白凈的臉蛋被染成橘黃，一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地，而曾經(jīng)的人，卻早已各奔東西。
世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅，然而有些人，卻已不能在一起。
冬日暖陽(yáng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
北風(fēng)呼呼，像針一樣刺在臉上。路上的行人穿著厚厚的羽絨服，嘴巴不停地給雙手哈氣。夕陽(yáng)西下，散發(fā)著微弱的金光。街頭上，人們匆匆穿過(guò)十字路口往家趕。
少年陸天徒步回家，頭上戴著耳麥，嘴里哼著小曲。突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，如炸彈般在十字路口掀起浩天巨浪�！斑旬�(dāng)”，一輛自行車(chē)從天而降。陸天像箭一樣沖過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)十七八歲的女孩被車(chē)輪死死地壓著，眼睛緊閉，嘴巴張著，好像在說(shuō)：“救救我！救救我！”“快，把車(chē)抬起來(lái)！”陸天大喊一聲。許多熱心的市民們和志愿者潮涌般過(guò)來(lái)，大家把車(chē)子圍了個(gè)水泄不通，彎腰扎穩(wěn)馬步，雙手緊貼車(chē)身，一起向上抬。奈何這車(chē)如大山一樣，絲毫未動(dòng)。陸天慌張起來(lái)：“這汽車(chē)太重了，怎么抬也抬不動(dòng)，不然就會(huì)出人命的!”“我有辦法！”一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來(lái)，“我數(shù)三聲，大家一起使勁。”大家點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手重新握在底盤(pán)上�！耙弧⒍�、三！一、二、三!”大家喊著口號(hào)，車(chē)子慢慢地抬了起。由于承受不住車(chē)身的重量，汽車(chē)還是落了地。陸天發(fā)現(xiàn)壓在底下的女孩已然一動(dòng)不動(dòng)，鮮紅的液體染紅了地面，在余暉下顯得那么刺眼。陸天喊得嗓子都啞了：“大家加油趕緊把車(chē)抬起來(lái)，她快沒(méi)氣了！”大家使出了吃奶的勁，咬緊牙關(guān)，青筋暴起，臉都漲紅了，跟拼了命似的。
“我們做到了！我們做到了！”熱心的市民激動(dòng)地叫起來(lái)。少年陸天也興奮不已。正好，救護(hù)車(chē)也及時(shí)趕到。志愿者徐明叔叔給陸天豎起了大拇指。
街道旁的臘梅迎著寒風(fēng)怒放，那芬芳是那么濃郁，那么迷人。
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