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那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-10 16:49:04 推薦作文 我要投稿

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  溫暖的陽(yáng)光均勻地散落在我的身上,太陽(yáng)光由黃色變成橘黃色。

  我一股困意油然而生,我的雙眼漸漸合上了�!岸b忊�!”冷酷而又無(wú)情的上課鈴響了,大家蜂窩般的擠進(jìn)了教室。隨著一陣忙亂的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,老師走上講臺(tái),推了推快要滑落的眼鏡,咳了咳嗓子,打開(kāi)書(shū)本,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第26頁(yè),今天,我……”我的困意瞬間沒(méi)了,我揉了揉朦朧的睡眼,極不情愿地從桌子上爬起來(lái),從桌子上隨意地拿起教學(xué)書(shū),我無(wú)意之間把目光投向了同桌汪超,只見(jiàn)汪超一只手在上面拿著數(shù)學(xué)書(shū),另一只手在下面拿著課外書(shū),老師一寫(xiě)字,他就低下頭看課外書(shū),時(shí)不時(shí)還傳出一陣笑聲,我合上書(shū),轉(zhuǎn)身提醒汪超:“別看課外書(shū)了!”

  汪超并沒(méi)有理會(huì),又大笑了一聲,說(shuō)時(shí)快,那時(shí)遲,汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書(shū),看起來(lái)數(shù)學(xué)書(shū),向我撇了撇嘴,但是,已經(jīng)來(lái)不及了,我還沒(méi)轉(zhuǎn)身,老師一回頭,用目光掃了我們一下,把目光停在了我身上,老師朝我瞪了了一眼,三步并作兩步地朝我奔來(lái),她拽起我的耳朵,我的耳朵頓時(shí)疼痛起來(lái),就這樣的我被老師提起了座位,老師蹙了蹙眉,大聲叫道:“你怎么天天上課說(shuō)話(huà),今天,一會(huì)兒我就找你家長(zhǎng)!”這時(shí)我的腦袋里一片空白,眼睛不知不覺(jué)擠滿(mǎn)了淚水,豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來(lái)。

  叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,“我找過(guò)你媽媽了,你跟我去見(jiàn)你媽媽�!崩蠋熥ブ彝k公室走,一進(jìn)辦公室,媽媽坐在座位上,臉上非常嚴(yán)肅,手叉著腰,腳尖不停的點(diǎn)著地,老師見(jiàn)了媽媽?zhuān)钢�,生氣又�?yán)肅的批評(píng)道:“您兒子天天上課說(shuō)話(huà),您說(shuō)這該怎么辦?”說(shuō)完,老師的臉紅通通的,嘴角不停的抽動(dòng)著,生氣的走出門(mén),用力的撞上。我有一點(diǎn)害怕了,完了,媽媽要暴怒了,這時(shí),媽媽站了起來(lái),平靜的問(wèn):“今天怎么回事?”我用目光撇了媽媽一眼,媽媽沒(méi)生氣。我委屈的說(shuō):“我……。我是提醒汪……汪超�!眿寢尠胄虐胍傻亩⒅业难劬Γ€是一臉平靜的說(shuō):“好,下次上課別說(shuō)話(huà)了!”我看著媽媽?zhuān)艿綃寢寫(xiě)牙�,放聲大哭起�?lái)。

  人生中,有很多次哭,有的是成功的哭,有的是傷心的哭,而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  那件事時(shí)隔不久,每當(dāng)想起,我都會(huì)暗暗地嘆口氣,不知是惋惜,還是難過(guò),或是無(wú)奈。

  我和爸爸去杭州看生病的爺爺,匆忙之間早飯也沒(méi)吃,到了那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)一家面店,那家店裝潢很普通,但特別熱鬧,老遠(yuǎn)就聞到了那迷人的噴香,腳步早已不聽(tīng)使喚,快速的往店中移去。

  “爸爸,我要吃混沌!你點(diǎn)餐,我找個(gè)位子啊�!闭f(shuō)完,我一路小跑,找到了一個(gè)靠窗的位子,無(wú)聊之際,我的目光飄向了窗外,立馬被一個(gè)衣衫襤褸的老人吸引了目光,他是一個(gè)年紀(jì)很大的男人,額頭上,臉頰邊都布滿(mǎn)了時(shí)間的年輪,黝黑的皮膚看起來(lái)很是可憐。他拘著身體,護(hù)著懷中的破碗里幾個(gè)僅有的硬幣,拖著雙腿慢悠悠地往店門(mén)口走去……

  這時(shí),一個(gè)胖胖的服務(wù)員堵在面館前,她鄙夷的眼神掃視了那個(gè)老人,惡狠狠地說(shuō):“老不要臉的,上次不是給你兩個(gè)包子了嗎?你怎么又回來(lái)了,還要白吃包子��?��!”服務(wù)員的聲音不是很大,卻足以讓我聽(tīng)的一清二楚,她語(yǔ)氣中尖酸刻薄的味道真的讓人很討厭!

  “人手不夠了,在那干嘛呢?”另一個(gè)男服務(wù)員喊道,那個(gè)女服務(wù)員撇撇嘴,不屑地瞟了一眼老人便離開(kāi)了,老人往店里張望了張望,似乎在尋找什么,抬起腳又放了下去,硬是沒(méi)有邁進(jìn)店里一步,他嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖頭,最后掏出懷里的幾個(gè)硬幣放在了店門(mén)口的臺(tái)階上,轉(zhuǎn)身慢悠悠地離去,孤單弱小的背影穿過(guò)了馬路,消失在了前條街的拐口,我收起了目光。

  走出店門(mén)口,那幾個(gè)硬幣躺在那閃閃發(fā)亮,與這條繁華的街相比,它們顯得多么可笑,多么不起眼,我卻凝視了好久,不知為什么我的眼里噙滿(mǎn)了淚水。閃閃發(fā)光的硬幣正象征著老人知恩圖報(bào),以德報(bào)怨的品質(zhì),這種品質(zhì)就像陽(yáng)光下的硬幣一樣在我心中閃閃發(fā)亮。

  幾個(gè)月后……

  我再次漫步在這條街上,那家面館裝潢依舊,熱鬧依舊,我卻沒(méi)有再邁進(jìn)那家面館,只是在門(mén)口若有所思地望了一眼,之后百感交集地離開(kāi)……

  我并不明白,那次哭意味著什么,我只明白窮苦的人們比富裕的人們更具有魅力——精神的魅力�。�!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”然而,那一次我卻掉下了眼淚……

  也許是學(xué)別人的瀟灑模樣,花錢(qián)大方吧,上初一時(shí),我便開(kāi)始亂花錢(qián)了。只要看見(jiàn)代銷(xiāo)店里花花綠綠的東西,我就想買(mǎi)。每次,我?guī)?lái)的錢(qián)根本不是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,而是買(mǎi)一些并不需要的東西。我也曾經(jīng)想過(guò)不亂花錢(qián),但是,一看到別人花錢(qián)的瀟灑樣,我的手就癢癢了。家里給的錢(qián)不夠花。于是,我便向別人借錢(qián)�?墒墙桢X(qián)總是要還的,再說(shuō)老是借也怪不好意思的。

  “唉!”沒(méi)錢(qián)花時(shí),我簡(jiǎn)直不知所措。有時(shí)候,我真恨自己,可又怎么辦呢?忽然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海之中,我自己也不知道是怎么想出來(lái)的。平時(shí),一向都很老實(shí)的我,怎么這么膽大呢?

  回家以后,我心里非常緊張。因?yàn)檫@幾天媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸的心情也非常差,爸爸一個(gè)月才掙二百多元錢(qián)……我不知當(dāng)時(shí)是怎樣向爸爸開(kāi)的口:“爸,學(xué)……學(xué)校里又……又要收書(shū)費(fèi)!”我叫自己不要結(jié)巴,可是一開(kāi)口就不由自主。好在爸爸沒(méi)有察覺(jué)到。他一邊切菜一邊問(wèn)道:“多少錢(qián)!”“十元!”不知道這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字怎么一下子就從我嘴里蹦了出來(lái)。爸爸先是一愣,然后,停止了切菜,他擦了擦頭上的汗水,又皺著眉頭摸了摸口袋,可他的口袋里連一分錢(qián)也沒(méi)有。爸爸嘆了一口氣,然后說(shuō):“這幾天家里生活困難,爸爸沒(méi)有錢(qián)呀!不過(guò),你放心,我會(huì)想辦法的�!闭f(shuō)著,他便匆匆出去了。

  晚上七點(diǎn)鐘,爸爸才回來(lái)。他手里拿著一張十元錢(qián)的鈔票,樂(lè)呵呵地走了進(jìn)來(lái)。他摸著我的頭把錢(qián)塞在我的手里,然后忙他的事去了。我檬著這十元錢(qián),感覺(jué)有千斤重,望著爸爸的身影,我無(wú)聲地流下了眼淚。

  第二天上學(xué)時(shí),我沒(méi)有拿那十元錢(qián)。我把那錢(qián)放在長(zhǎng)桌上便走了。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課上完時(shí),窗外出現(xiàn)了一個(gè)瘦小而又熟悉的身影,那是爸爸呀。窗外的雨還在下著,而他卻沒(méi)打傘,穿的衣服也不多……看到這一切,我奔出教室,一頭撲在了爸爸的懷里。爸爸笑了笑,輕輕推開(kāi)我說(shuō):“你真忘事,這十元錢(qián)你也沒(méi)拿,我給你送來(lái)了。爸爸知道你沒(méi)吃飯,帶了這幾個(gè)包子,你趁熱吃了吧!”說(shuō)著,便把錢(qián)和包子放在我手里。

  望著這一切,我再也忍不住了,眼淚“刷”地淌了下來(lái)……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  我把手中的筷子重重地摔在地上,然后奪門(mén)而去,躲在樓梯口的角落里,放聲大哭起來(lái)。

  那是“國(guó)慶”長(zhǎng)假的一天下午,爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊,因?yàn)槲覀兗颐魈煊幸患笙彩?--搬家。一想到明天熱鬧的情景,我興奮不已。爺爺奶奶從西站來(lái)了,應(yīng)該叫住在這兒的外公外婆上來(lái)和他們聊家常(我們住在一個(gè)樓),媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎么說(shuō),就問(wèn)媽媽?zhuān)熬驼f(shuō)西站爺爺奶奶來(lái)了,叫他們上來(lái)�!眿寢屢�?yàn)槊χ鲲垼S意敷衍我。不知怎么,我當(dāng)時(shí)很不想去,于是磨磨蹭蹭沒(méi)有去。

  到了該吃晚飯的時(shí)候,媽媽讓我們端飯,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)外公外婆沒(méi)上來(lái),就質(zhì)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有去叫?”看著媽媽有些生氣的臉,我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭�!熬褪悄懶。裁炊己ε�,叫個(gè)人都不敢去,你還能干啥!”還沒(méi)等我向她解釋?zhuān)瑡寢尵团^蓋臉地將我訓(xùn)斥了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥把我嚇了一跳,眼淚不自覺(jué)地就流了出來(lái)。我憋著眼淚,跑到衛(wèi)生間去洗臉。出來(lái)準(zhǔn)備吃飯了,爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對(duì)�!吧洗巫屇惆淹夤碾娫�(huà)號(hào)存在我手機(jī)上,你存到哪兒了?”媽媽找不到外公的電話(huà),又開(kāi)始訓(xùn)斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上�!澳憬o我滾出去�!眿寢尵拐f(shuō)出這么難聽(tīng)的話(huà),我又難過(guò)又憤怒地打開(kāi)門(mén)出去了,跑到安全樓梯口,放聲大哭。我不明白媽媽為什么不聽(tīng)我的解釋就批評(píng)我,她不分青紅皂白,就覺(jué)得都是我的錯(cuò),媽媽從來(lái)都沒(méi)有理解過(guò)我。我越想越傷心,開(kāi)始嗚咽起來(lái)。爸爸叫我上去慢慢說(shuō)。我不想上去,與其回去看媽媽難看的臉色,還不如待在這黑漆漆的角落。爸爸見(jiàn)勸不動(dòng)我,就上去了。我傷心地使勁跺腳,為什么都不理解我呢?不一會(huì)兒,媽媽下來(lái)了,“都是媽媽不好,我們回去吧。”媽媽向我承認(rèn)錯(cuò)誤。我實(shí)在難受,就沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。

  媽媽承認(rèn)自己很沖動(dòng),不應(yīng)該不聽(tīng)我講就隨意批評(píng)我。我的心慢慢平靜下來(lái)了,其實(shí)我也有錯(cuò),我不該不聽(tīng)媽媽的安排,不去完成媽媽交給我的任務(wù),還亂摔東西。知道自己錯(cuò)了,可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來(lái),媽媽已經(jīng)原諒我了。這時(shí)我的眼淚又來(lái)了,但這回是感動(dòng)的淚水,幸福的淚水。

  那一次,我真的哭了。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  有一天,花瓣離開(kāi)花朵,有一天,樹(shù)葉離開(kāi)枝丫,有一天,青春離開(kāi)愛(ài)戀,而不能改變的是記憶中花的香郁,也的清香,還有愛(ài)的痕跡,愛(ài)的痕跡是那樣一張寫(xiě)滿(mǎn)甜言蜜語(yǔ)的信箋。是那一張涂著心和心的卡片。是看到某一個(gè)背影是怦動(dòng)的心跳。是在草紙上信手寫(xiě)下的名字。

  那一次,我們考完試回來(lái),安靜的坐在教室里,望著那已沒(méi)有筆跡的黑板,回憶著老師在上面講課的身影,不覺(jué)的發(fā)出一陣哭聲,我們一起約定好一定會(huì)再回來(lái),回到六年級(jí)七班,回到這個(gè)從前給過(guò)我快樂(lè)和痛苦的地方……時(shí)間在不覺(jué)中過(guò)去了,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,我們依依不舍的走出教室,站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,看著這個(gè)伴隨我們六年的校園,依然是那么美麗,她也在哭泣,她的淚中既有不舍也有自豪,不舍地是失去了我們一群可愛(ài)、調(diào)皮的孩子,自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手,一起自豪的喊道:“我是二小六年級(jí)七班的一員,永遠(yuǎn)是!”

  我來(lái)到校園的國(guó)旗下面,又勾起了我好多在這里美好的記憶……

  那一次,我們班一起辦畫(huà)展。為了這次畫(huà)展,所有的同學(xué)用心的畫(huà)畫(huà),為了使這次畫(huà)展能順利結(jié)束,每個(gè)人都付出了努力。畫(huà)展室里有班主任忙來(lái)忙去的身影,也有同學(xué)們忙碌的身影,作為六二班的一員,每個(gè)人都想幫忙,都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六七班全體同學(xué)的努力下,畫(huà)展很成功!

  在考試的前幾天,一節(jié)自習(xí)課上,班主任沒(méi)上課,而是跟我們聊了一節(jié)課,說(shuō):以前并不喜歡表?yè)P(yáng)你們,那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心,她吵過(guò)我們、跟我們生過(guò)氣,但我們從來(lái)記不得,因?yàn)槲覀儛?ài)她,把她當(dāng)自己的母親對(duì)待,當(dāng)過(guò)教師節(jié),我們自作主張,給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候,她訓(xùn)過(guò)我們,但說(shuō)的每一句話(huà)都是對(duì)我們好……

  好想再升一次國(guó)旗,再站在原地,老師站在后邊,監(jiān)督我們,好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生,認(rèn)真的去聽(tīng)她講的每一句話(huà),好想回到從前,回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園,再清理一次校園,使校園更美麗!

  那天,我遲遲不想離開(kāi)哪里,因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞�,那里有我們最真摯的友情,哪里…�?/p>

  六七,我的家。即使走在天涯海角,我也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业募遥以谀抢锟奁^(guò)、歡笑過(guò),那里讓我溫暖,讓我幸福!我一直會(huì)記得我是六年級(jí)七班的一員!

  不停的在校園里徘徊,只為多看一眼這美麗的校園,多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園,多一些思念……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  那是一個(gè)金秋十月,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:心有千千節(jié)�;顒�(dòng)安排是:初一同學(xué)和高一同學(xué)走隊(duì)列。而初二初三,高二高三則表演各個(gè)節(jié)日,各個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)和風(fēng)俗。

  首先出場(chǎng)的是初一的同學(xué)們,他們昂首挺胸,步伐整齊。各班的同學(xué)高喊著各班的口號(hào),圓滿(mǎn)完成了“開(kāi)門(mén)紅”的任務(wù)。接下來(lái)是高一同學(xué)的隊(duì)列,有的班身著迷彩服,猶如軍人邁著整齊的步伐向我們走來(lái);有的班身著藍(lán)白色T恤衫,看上去如同一片白云向我們飄來(lái)。;還有的班身著搞笑衣服,使全操場(chǎng)充滿(mǎn)了同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

  初一高一同學(xué)們走完隊(duì)列后,就是初二同學(xué)們表演節(jié)日了。我靜靜地坐在操場(chǎng)上,看著初二同學(xué)表演的節(jié)目,覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不懂他們?cè)诒硌菔裁础5?dāng)初二5班、6班走來(lái)表演中秋節(jié)時(shí),我瞬間被吸引住,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們表演的節(jié)目。他們說(shuō):“每年中秋節(jié)都有思鄉(xiāng)的感情在里面,每當(dāng)皓月當(dāng)空,人們便舉杯同飲,共賞月亮,同吃月餅。但也有少數(shù)人在外漂泊,無(wú)法回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,只能凝視滿(mǎn)月,思念家鄉(xiāng)的親人”當(dāng)聽(tīng)到這里,思鄉(xiāng)之情油然而生,我不禁潸然淚下,兩個(gè)晶瑩剔透的大淚珠從我面頰流過(guò),流進(jìn)我的心中。

  20xx年,我的父母從浙江千里迢迢地來(lái)到北京,開(kāi)始了他們的創(chuàng)業(yè)生活。20xx年,可愛(ài)的我誕生與北京。我曾問(wèn)過(guò)我的爸媽?zhuān)瑸槭裁匆Ю锾鎏龅貋?lái)到北京,爸媽回答說(shuō)北京是首都,首都比老家更有發(fā)展前途。這十幾年來(lái),我一直生活在北京,只有寒假才能回一次老家。在老家,我有三個(gè)表弟、一個(gè)堂姐。我還清楚地記得,20xx年冬天,我和堂姐,表弟們一塊去海灘上玩,我的表弟和堂姐們一直在奔跑,所以他們沒(méi)有陷進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的我一直想著抓小螃蟹,走一步挖一個(gè)坑,所以落了隊(duì)。由于海沙過(guò)于松浮,而我又走一步停一步,所以我的雙腳陷了進(jìn)去,出不來(lái)。當(dāng)時(shí)我的堂姐發(fā)現(xiàn)少了我,以為我遇到了什么危險(xiǎn),匆忙地帶領(lǐng)表弟們往回跑,看見(jiàn)我大聲呼救,堂姐便和表弟一塊把我給拉了出來(lái),使我才得以脫險(xiǎn)。

  結(jié)尾:那是一個(gè)金秋十月,更是一個(gè)充滿(mǎn)思鄉(xiāng)感情的十月。今年的十月我終生不會(huì)難忘!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  天陰沉沉的,好像快要哭了。

  中午一起床就發(fā)覺(jué)我的眼睛,有些不適宜,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我的眼睛又紅又腫�?晌乙矝](méi)有做過(guò)“對(duì)不起它”的事情呀,怎么會(huì)這樣呢?“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,當(dāng)務(wù)之急就是趕快回教室。于是我匆匆跑到教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了。我喊了一聲“報(bào)告”就進(jìn)去了�?刹皇窃趿�,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我似乎明白了什么,捂住了自己的眼睛,走到座位旁并坐了下來(lái)。

  第一節(jié)課上音樂(lè)。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲回蕩在教室的上空。可我卻在為自己的“命運(yùn)”所擔(dān)心:萬(wàn)一得了炎癥,在失明怎么辦?我越想越擔(dān)心,竟小聲的抽泣起來(lái)。幸好,大家都在欣賞

  音樂(lè),沒(méi)有注意到有人哭了。突然,外面打了一聲雷,同學(xué)們又嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋?lái)“是不是快要下雨了?”“應(yīng)該是吧”……而我并沒(méi)有參與他們的議論,只是盼望快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課……終于,下課鈴聲響了,我第一個(gè)沖出了教室,飛奔到了醫(yī)務(wù)室。這時(shí),天終于下起了小雨。醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō),我的眼睛發(fā)炎了。我糊里糊涂的“噢”了一聲,便走了出去。我更是不安了�;氐浇淌遥瑢W(xué)們都在叫我的新外號(hào)“腫眼怪獸”。我忍受不住了,就來(lái)到了老師辦公室。老師一看,給家長(zhǎng)就讓我馬上打電話(huà)。于是我撥通了媽媽的電話(huà)�!拔梗瑡寢�?zhuān)已劬Πl(fā)炎了,你快來(lái)吧。”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方拖著疲憊的聲腔說(shuō)“�。�!我馬上就到�!贝蛲炅穗娫�(huà),我就回到教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨勢(shì)并不減退,愈下愈大,可媽媽還不來(lái),會(huì)不會(huì)……終于,走廊里傳來(lái)了急促的腳步聲,一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在了窗前。我走了出去,發(fā)現(xiàn)媽媽一身家裝,腳上還蹬著一雙拖鞋,渾身濕漉漉的。媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn):“怎么樣?”我搖了搖頭,“還行”,我又問(wèn)“你來(lái)沒(méi)開(kāi)車(chē)?”“開(kāi)了�!薄澳窃趺戳軡窳恕薄皠傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候淋濕的”。我“哦”了一聲,強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚不要流出來(lái)。隨后,我又和媽媽領(lǐng)了出門(mén)條,在教學(xué)樓門(mén)口,撐起了那把雨傘,媽媽那粗糙的大手握著我,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)。

  媽媽將我臉上的淚水輕輕拂去,又輕聲說(shuō)了聲:“別哭,我的小寶貝�!�

  那一次,我哭了,和天空一起……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我輕輕記下那特別的日子,如同摘下樹(shù)梢上的殘葉,將它收藏進(jìn)人生大書(shū)的扉頁(yè),淚珠旁?huà)焐狭巳绾绲囊荒ㄐΓ矏偱c感動(dòng)。

  初二的暑假,我參加了夏令營(yíng),到附近山區(qū)的學(xué)校去關(guān)懷鄉(xiāng)村小孩。剛見(jiàn)到他們時(shí),他們的眼神滯散著冷漠與防衛(wèi),面對(duì)我們這一群從都市來(lái)的陌生人,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不安、緊張與不信任。他們冷眼旁觀我們?yōu)樗麄儙?lái)的熱歌熱舞,用冷漠堆疊出一座冰霜;甚至用不禮貌的言詞沖撞我們,用防衛(wèi)筑起了一堵高墻。我們心里十分受傷,覺(jué)得自己的善意與真心被糟蹋了。 當(dāng)天晚上,輔導(dǎo)老師告訴我們:“我們不是來(lái)做事,而是來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)人”,讓我們知道那是因?yàn)楹⒆觽冮L(zhǎng)期缺乏關(guān)心和陪伴,而把自己的心門(mén)鎖了起來(lái)。

  在一個(gè)星期的相處下,我們的問(wèn)候漸漸找回孩子們的笑容,我們的包容慢慢溫暖孩子們?cè)颈涞男�,看著他們臉上的燦笑,我感覺(jué)溫溫?zé)釤岬膼?ài)在流動(dòng),溫?zé)岬膼?ài)融化了那一座冰霜,愛(ài)的柔軟卻成了推倒那一堵高墻的力量。最后一天的離別會(huì)上,孩子們手拉手站到臺(tái)上,彼此有默契地互看一眼后,美妙的音符便在教室響蕩著,他們唱的是一首鄉(xiāng)村的山歌,清脆童稚的聲音飽含著溫暖,臺(tái)下的我們又驚又喜,當(dāng)他們沖下來(lái)抱住我們時(shí),我的淚水便潰堤了,但那淚水是溫?zé)岬模瑩胶椭矏偟�,因�(yàn)槲覀兊年P(guān)心,使他們小小的心靈不再被寂寞包裹,而是滿(mǎn)溢了幸福,看見(jiàn)小弟弟妹妹的改變和那份從接受別人的愛(ài)到能把愛(ài)傳出去的心,那一次,我哭了,晶瑩的淚光中,我彷彿讀透了輔導(dǎo)說(shuō)的那一句話(huà)。

  那一次,我深深體會(huì)到:其實(shí)我的一句話(huà)或一個(gè)微笑也能溫暖別人,當(dāng)我把陽(yáng)光帶給別人,同時(shí)也將陽(yáng)光帶給了自己,那些山區(qū)的弟弟妹妹們只是缺乏關(guān)心與陪伴,當(dāng)我將我所擁有的快樂(lè)與幸福分享給他們,那份震撼和感動(dòng)是珍貴且真實(shí)的,那些淚水,便是付出后的結(jié)晶,除非去細(xì)細(xì)感受生命中的那份感動(dòng),否則你就不會(huì)體會(huì)到———淚水可以是更高層次的的喜悅,可以是心與心之間的一條絲帶,可以是對(duì)別人最樸實(shí)最真誠(chéng)的愛(ài)的表現(xiàn)。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò)我?guī)в袦I痕的臉龐,淚水使我心的花圃綻放更加芳馥動(dòng)人的花朵。那一次,眼淚使我成長(zhǎng)。我小心翼翼地將它收藏進(jìn)人生的扉頁(yè)中!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  淚水,代表著很多:快樂(lè)、傷心、委屈、無(wú)奈,更代表著奮進(jìn)。

  還記得以前的我很膽小,面對(duì)困難,我只會(huì)哭,只會(huì)繞道而走,從來(lái)不敢與它“正面交鋒”,但——有一件事改變了我。

  去年期末考試,于我自己而言,我考的很差。媽媽得知我成績(jī)后,放下手中的活,急沖沖地趕回家來(lái)。見(jiàn)著媽媽急忙忙的不知為何事,我剛想開(kāi)口問(wèn),結(jié)果被媽媽劈頭蓋臉的一句:“你讀什么書(shū)?”給嚇住了。我忐忑不安地放下了手中的筆,媽媽頓了頓,話(huà)匣子打開(kāi)了,那些不知聽(tīng)了多少遍,又讓我爛熟于心的話(huà),也打開(kāi)了我的“水龍頭”,無(wú)用的淚水一次又一次滑過(guò)我的臉龐,滴落在了桌子上。最后,媽媽呆著生氣的口氣說(shuō)了句:“換衣服,下午跟我去廠里工作�!�

  我徑直走向了房間,正想要在房間里大哭一場(chǎng)。于此同時(shí),媽媽也走了進(jìn)來(lái),還是很生氣地說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù),我的心都要碎了……”“媽媽?zhuān)@些道理和事情我都知道,我也想考好啊�!痹诔槠校覙O力解釋道。媽媽不等我說(shuō)完,又忍不住開(kāi)始說(shuō)了,可是這回的聲音很不一樣,有些哽咽。我抬頭一看,媽媽哭了�?粗鴾I水從她的眼眶聚集后,隨之,又滑落,我從她的眼里看出了失望與痛心。一會(huì)兒,又拋下了一句“要讀書(shū)還是干活,你自己選擇”,便去廠里工作了。我站了許久,拼命抑制不斷往下流的淚水,心中有一個(gè)聲音在吶喊:“我一定要努力再努力,我不能再讓媽媽傷心。我要重新讓媽媽以我為自豪。”

  我思緒萬(wàn)千,媽媽的堅(jiān)強(qiáng)是我學(xué)習(xí)的榜樣,可沒(méi)想到堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟然為了我的成績(jī)退步而哭了。我理解媽媽的痛楚,也許只有我和阿婆才知道這其中的原因。

  我五歲那年,爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)瑡寢尦袚?dān)起了這個(gè)家的全部責(zé)任。時(shí)不時(shí)會(huì)有人給她冷眼,有時(shí)還會(huì)挑釁媽媽?zhuān)鎸?duì)這些媽媽顯得很淡然,也很堅(jiān)強(qiáng),她給了我父親和母親所有的愛(ài),就這樣我長(zhǎng)大了,帶著一身的希望與愛(ài)�;厥滓豢矗延惺甓嗔�,媽媽老了,眼角周?chē)渤霈F(xiàn)了深深的“溝渠”,頭發(fā)也白了許多,手也變黑了。她時(shí)常對(duì)我說(shuō):“我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,只要你好好地讀書(shū)。”我知道媽媽最大的希望是讓我考上最好的高中、大學(xué),能出人頭地,為了媽媽、為我們家爭(zhēng)口氣。我就是她的希望,我就是她活著的動(dòng)力,我就是她的唯一。

  可是,這樣的分?jǐn)?shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及重點(diǎn)高中的錄取線(xiàn)。我讓她失望了,痛心了,更不用說(shuō)保護(hù)媽媽了。

  我,不能再讓媽媽流量,不能再讓她灰心失望,我要保護(hù)她。只能努力,空說(shuō)不如行動(dòng),我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮進(jìn)。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  我是一個(gè)男子漢,媽媽從小跟我說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”在我的記憶中,哭的次數(shù)真是屈指可數(shù)。但是有一次哭,讓我至今難忘。

  那時(shí),我讀幼兒園大班,參加一次圍棋升級(jí)比賽。前兩輪我都輕松的獲勝,只要再贏一局我就可以升級(jí)了。這一局我的對(duì)手是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐,但是我心里并不懼怕,因?yàn)殡m然她比我大了五歲,但仍然是跟我同一級(jí)別,我們是公正的比賽。

  比賽開(kāi)始了,我執(zhí)白,她執(zhí)黑。很快,局勢(shì)趨于明朗。姐姐下了一子之后,輪到我下,我早已盤(pán)算好了,只要把局中的棋眼堵上,中間這塊地盤(pán)我就全拿下了。正當(dāng)我舉棋準(zhǔn)備填上時(shí),突然,這位姐姐迅速的又填了一個(gè)棋子,直接填在棋眼上。我當(dāng)場(chǎng)愣住了,圍棋比賽講究的是公正,比賽中任何選手只要出現(xiàn)違規(guī)行為,立刻判輸。這位姐姐多走一步棋,這就是違規(guī),我當(dāng)即叫了起來(lái)。裁判老師來(lái)了,但是這個(gè)姐姐不但不承認(rèn),反而說(shuō)是我多走了。姐姐比我大很多,說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速飛快、伶牙俐齒,我說(shuō)不過(guò)她,只能倔強(qiáng)的反復(fù)說(shuō):“你多走了一步,你就是多走了一步!”但是最后,裁判還是相信了這位姐姐,當(dāng)裁判判她贏的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我小小的心靈無(wú)法相信,裁判怎么會(huì)不公平。

  因?yàn)槲揖髲?qiáng)的不肯離開(kāi)教室,在外面等了很久的外公忍不住找進(jìn)來(lái)了。在看到外公的一剎那,已經(jīng)忍了很久的我終于委屈的大哭起來(lái)。外公問(wèn)清楚情況后,嚴(yán)肅的對(duì)裁判說(shuō):“這種情況下,我建議復(fù)盤(pán),這才是最公正的處理辦法。” 裁判有些尷尬的說(shuō):“那個(gè)小姑娘已經(jīng)走了�!边@時(shí)候,旁邊一個(gè)跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說(shuō)話(huà)了:“剛才那個(gè)姐姐是多走了一步,我也看到了,但是這個(gè)姐姐很兇,我不敢說(shuō)�!辈门薪K于無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  回家后,家里人都表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō),我這次哭不丟臉,因?yàn)橛變簣@大班的我面對(duì)裁判和大姐姐,還敢于堅(jiān)持公正、孤軍奮戰(zhàn),很不容易!外公這個(gè)援軍到了之后,我放松下來(lái)所以才哭的,我哭的光榮,哈哈!

  我通過(guò)這一次的哭,也悟出了兩個(gè)道理,第一是:不管對(duì)方是否比你弱小,你都要公正對(duì)待,恃強(qiáng)凌弱是最可恥的行為;第二是:堅(jiān)持你認(rèn)為正確的事,哪怕對(duì)方比你強(qiáng)大,要做一個(gè)勇敢的男子漢!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課,那一次我哭了。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的.對(duì)話(huà),承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了�?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是�。∥以趺茨懿恢卸髂�?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞�。“�,媽?zhuān)悄銈�,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬,那一次我哭了。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累�。≡谖也〉沟臅r(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報(bào)�?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋�。�

  ��!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  太陽(yáng)總是東升西落,競(jìng)爭(zhēng)總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來(lái)的則是一些在海底里沒(méi)有自己位置的小蝦米。

  虹為何總是在雨后露面,而競(jìng)爭(zhēng)則是在一個(gè)艱苦的環(huán)境下的“極樂(lè)”世界。

  競(jìng)爭(zhēng)如電梯,競(jìng)爭(zhēng)如擂臺(tái),而競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)過(guò)程則是競(jìng)賽。

  人生能有幾回搏。而我便因?yàn)椴徊沽�。但,我決不認(rèn)輸,一哭了之……

  在我出生至現(xiàn)在有大搏兩次,小搏近十次,微搏如繁星。大搏是最難的了,可是百里挑一,所以被搏倒的可能很大。

  一次,我無(wú)意間在報(bào)紙上看見(jiàn)了“青少年文學(xué)小記者大賽”。我決定報(bào)名,于是我鼓足了信心。競(jìng)賽共分兩項(xiàng):一、演講,二、寫(xiě)作。于是我精心準(zhǔn)備,起早貪黑。

  日子一天天的過(guò)去,那個(gè)給我肯定的日子來(lái)了,在以上的考核中,成績(jī)出來(lái)了,而我在幾百人里排前十名。

  “公布,公布,第一名,第二名……”我只得了第五名,我上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后,我才知道,只有前三名可以入選。于是我捧著獎(jiǎng)狀跑出了禮堂,我躲在一棵大樹(shù)下,“風(fēng)雨交加”我輸了?是我嗎?我的努力呢?在這些問(wèn)題上,我淚如雨下。這就是我第一次因?yàn)閷?xiě)作方面的不理想。我哭了,但我心不認(rèn)輸。

  那一次我哭了,因?yàn)槲业牟蛔恪?/p>

  那一次我哭了,因?yàn)槲业呐σ殉蔀榱艘豢|輕煙,隨風(fēng)飄散。

  競(jìng)爭(zhēng),我哭了。

  那一次我雖哭了,但我永不言敗,因?yàn)樵跍I水的背后,我會(huì)成功,我一定是獎(jiǎng)杯或是獎(jiǎng)狀,而是那份“淚珠兒”。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  那一次,我流淚了……不是傷心的淚;不是高興的淚;而是感動(dòng)的淚。

  這件事還得從同說(shuō)起:那天,老師叫了我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),我們都答應(yīng)了,于是活動(dòng)便開(kāi)始了!由于我們這個(gè)活動(dòng)是和電影有關(guān),所以老師就讓我們一起到一個(gè)地方看電影。

  其中的一個(gè)電影給我的印象極為深刻!片名叫《我和狗狗的十個(gè)約定》,當(dāng)看到狗狗的主人因她爸爸的工作原因,要到另個(gè)城市去,可那里不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,主人只好把自己心愛(ài)的狗狗放在朋友家養(yǎng)著。

  在送主人的時(shí)候,狗狗追著主人乘坐的列車(chē),拼命想讓主人留下來(lái),我看到它那水汪汪的眼里,含著晶瑩的淚……狗狗的主人更為傷心,我們大家心里都有股說(shuō)不出的酸味兒。

  我看著看著,鼻頭一酸,眼淚將要涌出,可我忍住了,準(zhǔn)備繼續(xù)看的時(shí)候,老師卻把它暫停了,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們:“看到這里,大家心里有什么感受?”我心里有很多感受,可就是說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),老師已點(diǎn)了我的名字,我當(dāng)時(shí)愣住了,心里只想著狗狗那眼淚汪汪的樣子。老師見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),便很理解地摸摸我的頭,點(diǎn)了其他同學(xué)。

  大家都說(shuō)完后,我們繼續(xù)看下去,我忍住淚水,記錄著老師說(shuō)的話(huà),我看見(jiàn)有幾個(gè)人已經(jīng)在流眼淚了——

  那只狗狗“汪汪”地叫著,仿佛在說(shuō):“主人,你去哪兒呀?主人,別丟下我啊!”小主人一邊擦著眼淚,一邊朝心愛(ài)的狗狗揮手。我知道,小主人的心情十分低落……(她不想和可愛(ài)的狗狗分開(kāi)�。�

  當(dāng)看到她(它)們經(jīng)過(guò)了很多困難又見(jiàn)到面,主人抱著自己的狗狗哭時(shí),我終于再也忍不住了,流下了淚……這部電影深深地感動(dòng)了我!也許,狗狗是人們生活中一個(gè)不起眼的小動(dòng)物而已,但這部影片中狗狗的主人卻把它當(dāng)做一個(gè)家庭成員,這種人和動(dòng)物的之間的友誼是很少見(jiàn)的,也是最讓我感動(dòng)的!我平時(shí)是一個(gè)不容易哭的女孩 ,可這次,我真的被感動(dòng)了,我流淚了……

  晶瑩的淚水從我的眼睛里不住地流下,想忍都忍不��!它是那么清;那么亮。我曾被感動(dòng),可沒(méi)有感動(dòng)得流下淚來(lái)。而這次,我是真被感動(dòng)!

  那一次,我流淚了……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  站在陽(yáng)臺(tái)邊,眼前的綠色是那樣的富有生機(jī),可在我眼里卻是深沉的灰色。柔和的秋風(fēng)仿佛在撫摸我那紅腫的眼睛。那一次,我哭了!

  升入初中已經(jīng)兩個(gè)多星期了,我應(yīng)該把以前驕縱的性格改了。想起那天發(fā)生的事情,眼淚再一次悄然落下。

  周末,原來(lái)我在桌上做作業(yè),可是,媽媽想要玩玩電腦,我便知趣地走開(kāi)了。過(guò)了會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響亮的敲門(mén)聲:我的姐姐和小外甥益益。

  可愛(ài)而又調(diào)皮的益益是家里的“寶中寶”,什么事都可以遷就他。連我小時(shí)侯也沒(méi)有這種待遇。

  益益一看到正打開(kāi)著的電腦,興奮得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,老媽作為婆婆,當(dāng)然就把他抱在腿上,好讓他欣賞“電腦的魔術(shù)”。這在我眼里純屬正常的。

  當(dāng)我要拿尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋里的東西散落一地,我懊惱地?fù)炱饋?lái),但有一把尺子不見(jiàn)了,于是問(wèn)老媽。

  “我不知道,不可能是我拿的,益益的話(huà)嘛,我也不清楚。”

  “我的尺子是剛買(mǎi)的,很貴的,不是他拿去玩,還有誰(shuí)?”

  “不就是一把尺子嗎,有必要這樣大聲吼嗎,我知道可能就是他拿去玩的,可你是他小姨,玩玩又怎么啦?你是一個(gè)長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩怎么可以對(duì)晚輩為一件小事而破口大罵?他還那么小,知道什么?”

  “就算是這樣,我也只不過(guò)是想讓你們幫忙找找!”

  “不就是一把破尺子嘛,大不了我賠你,有什么了不起的。”姐姐在一旁不屑地回道。

  天哪,我的這一家子對(duì)我還有感情嗎?我氣憤地跑回我的房間,眼淚也許看清我的委屈,適時(shí)地落下來(lái),哭過(guò)之后,心情好多了。

  “不知道買(mǎi)了多少把尺子!”

  “就是!”她們兩個(gè)人仍在客廳中埋怨。

  剎那間,我的心好像碎了。

  之后,媽媽在益益的衣袖里,找到了消失已久的尺子,叫道:“你!哎,拿小姨的東西好玩啊?”

  ……

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)綠色中也有枯萎的黃色,凋零的季節(jié)來(lái)臨,好不容易拼湊上的心,像被風(fēng)兒吹得搖搖晃晃。細(xì)想,我也有不對(duì),不應(yīng)該和她們計(jì)較,應(yīng)該像個(gè)初中生了,成熟懂事了。更應(yīng)該懂得孝順,有一個(gè)長(zhǎng)輩的風(fēng)范了。在那一刻,碩大的眼珠,摻雜著悔恨流了下來(lái),滴在了我的手上,心上,凝固在了那個(gè)時(shí)刻。

  那一次,我哭了!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  我有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷,委屈的經(jīng)歷,生氣的經(jīng)歷,但最讓我難以忘記的還是那次傷心的經(jīng)歷。那一次,我流下了眼淚。

  記得那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,學(xué)校開(kāi)始了新一屆的大隊(duì)委競(jìng)選。雖然我知道我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大,但我仍然鼓足了勇氣去競(jìng)選。我經(jīng)過(guò)了自主拉票、才藝展示、自主演講這三個(gè)環(huán)節(jié),眼看著就要揭曉結(jié)果了,可結(jié)果的揭曉比我想象中的要慢得多,于是,我便早早把這件事拋到了九霄云外。

  又是一個(gè)星期一的早晨,廣播里正在播國(guó)旗下講話(huà),而我正在幫陳老師貼黑板報(bào),我根本沒(méi)有注意廣播里的內(nèi)容,“下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布大隊(duì)委名單�!边@一陣突然的聲音使我整個(gè)身子顫動(dòng)了一下,天啊,正當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了宣布名單。

  我的心“砰砰”直跳,感覺(jué)已經(jīng)跳到嗓子眼兒,我會(huì)不會(huì)沒(méi)選上?沒(méi)選上怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海中舞蹈,使得我更加緊張,“葛奚銳,副大隊(duì)長(zhǎng)!”哇,這么厲害!雖然我表面上這么想,但我的心眼兒里清楚,這意味著我們班已經(jīng)被摘掉了一個(gè)名額。班上的歡呼聲不絕于耳,雖然我為葛奚銳、為我們班感到驕傲,但我多想在廣播聲中聽(tīng)到我的名字�。∥依^續(xù)幫助陳老師布置黑板報(bào),可此時(shí)此刻,我哪兒還想什么黑板報(bào),我現(xiàn)在整個(gè)身體只想往廣播那兒沖,讓我的耳朵豎起,更清楚地聽(tīng)見(jiàn)那廣播聲。我貼黑板報(bào)的手正在發(fā)抖,我的心也在發(fā)抖。不知不覺(jué),廣播到的名字越來(lái)越多,剩下的名額卻越來(lái)越少,可我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字在廣播聲里徘徊。

  “王一喆,……”“楊陳宇,……”隨著班里的歡呼聲,我的心已經(jīng)要從嘴里吐出來(lái)了�!白屛覀冇谜坡曌YR這些同學(xué)!”我有氣無(wú)力地鼓掌,我知道了,我沒(méi)有被選上,而且班里只有我一個(gè)人沒(méi)有選上,我的心雖然落了下來(lái),但卻是沉重地落了下來(lái)。我邁著拖拉的步伐回到位置上,眼眶里盈滿(mǎn)了淚水,我不想讓它流下來(lái),但我實(shí)在忍不住這心里的傷心,忍不住這“躍躍欲試”的眼淚,于是,嗓子一咽,眼淚就不自主地流了下來(lái)。同學(xué)們給予了我掌聲與安慰,但這絲毫不能停止眼淚的流失。

  最終,陳老師告訴我“不是你不優(yōu)秀,而是對(duì)手太優(yōu)秀�!辈⑶腋嬖V我要大聲表達(dá),變得外向一點(diǎn),我也知道眼淚不能解決問(wèn)題,并且知道了“失敗是成功之母”,我會(huì)擦干眼淚,往前走,做更好的自己。

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那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  溫暖的陽(yáng)光均勻地散落在我的身上,太陽(yáng)光由黃色變成橘黃色。

  我一股困意油然而生,我的雙眼漸漸合上了�!岸b忊�!”冷酷而又無(wú)情的上課鈴響了,大家蜂窩般的擠進(jìn)了教室。隨著一陣忙亂的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,老師走上講臺(tái),推了推快要滑落的眼鏡,咳了咳嗓子,打開(kāi)書(shū)本,對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第26頁(yè),今天,我……”我的困意瞬間沒(méi)了,我揉了揉朦朧的睡眼,極不情愿地從桌子上爬起來(lái),從桌子上隨意地拿起教學(xué)書(shū),我無(wú)意之間把目光投向了同桌汪超,只見(jiàn)汪超一只手在上面拿著數(shù)學(xué)書(shū),另一只手在下面拿著課外書(shū),老師一寫(xiě)字,他就低下頭看課外書(shū),時(shí)不時(shí)還傳出一陣笑聲,我合上書(shū),轉(zhuǎn)身提醒汪超:“別看課外書(shū)了!”

  汪超并沒(méi)有理會(huì),又大笑了一聲,說(shuō)時(shí)快,那時(shí)遲,汪超以掩耳盜鈴般的速度合上課外書(shū),看起來(lái)數(shù)學(xué)書(shū),向我撇了撇嘴,但是,已經(jīng)來(lái)不及了,我還沒(méi)轉(zhuǎn)身,老師一回頭,用目光掃了我們一下,把目光停在了我身上,老師朝我瞪了了一眼,三步并作兩步地朝我奔來(lái),她拽起我的耳朵,我的耳朵頓時(shí)疼痛起來(lái),就這樣的我被老師提起了座位,老師蹙了蹙眉,大聲叫道:“你怎么天天上課說(shuō)話(huà),今天,一會(huì)兒我就找你家長(zhǎng)!”這時(shí)我的腦袋里一片空白,眼睛不知不覺(jué)擠滿(mǎn)了淚水,豆大的淚珠啪嗒啪嗒的從眼眶里掉下來(lái)。

  叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,“我找過(guò)你媽媽了,你跟我去見(jiàn)你媽媽�!崩蠋熥ブ彝k公室走,一進(jìn)辦公室,媽媽坐在座位上,臉上非常嚴(yán)肅,手叉著腰,腳尖不停的點(diǎn)著地,老師見(jiàn)了媽媽?zhuān)钢�,生氣又�?yán)肅的批評(píng)道:“您兒子天天上課說(shuō)話(huà),您說(shuō)這該怎么辦?”說(shuō)完,老師的臉紅通通的,嘴角不停的抽動(dòng)著,生氣的走出門(mén),用力的撞上。我有一點(diǎn)害怕了,完了,媽媽要暴怒了,這時(shí),媽媽站了起來(lái),平靜的問(wèn):“今天怎么回事?”我用目光撇了媽媽一眼,媽媽沒(méi)生氣。我委屈的說(shuō):“我……。我是提醒汪……汪超�!眿寢尠胄虐胍傻亩⒅业难劬Γ€是一臉平靜的說(shuō):“好,下次上課別說(shuō)話(huà)了!”我看著媽媽?zhuān)艿綃寢寫(xiě)牙�,放聲大哭起�?lái)。

  人生中,有很多次哭,有的是成功的哭,有的是傷心的哭,而我的那次是委屈的哭。讓我久久不能忘懷。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  那件事時(shí)隔不久,每當(dāng)想起,我都會(huì)暗暗地嘆口氣,不知是惋惜,還是難過(guò),或是無(wú)奈。

  我和爸爸去杭州看生病的爺爺,匆忙之間早飯也沒(méi)吃,到了那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)一家面店,那家店裝潢很普通,但特別熱鬧,老遠(yuǎn)就聞到了那迷人的噴香,腳步早已不聽(tīng)使喚,快速的往店中移去。

  “爸爸,我要吃混沌!你點(diǎn)餐,我找個(gè)位子啊�!闭f(shuō)完,我一路小跑,找到了一個(gè)靠窗的位子,無(wú)聊之際,我的目光飄向了窗外,立馬被一個(gè)衣衫襤褸的老人吸引了目光,他是一個(gè)年紀(jì)很大的男人,額頭上,臉頰邊都布滿(mǎn)了時(shí)間的年輪,黝黑的皮膚看起來(lái)很是可憐。他拘著身體,護(hù)著懷中的破碗里幾個(gè)僅有的硬幣,拖著雙腿慢悠悠地往店門(mén)口走去……

  這時(shí),一個(gè)胖胖的服務(wù)員堵在面館前,她鄙夷的眼神掃視了那個(gè)老人,惡狠狠地說(shuō):“老不要臉的,上次不是給你兩個(gè)包子了嗎?你怎么又回來(lái)了,還要白吃包子��?��!”服務(wù)員的聲音不是很大,卻足以讓我聽(tīng)的一清二楚,她語(yǔ)氣中尖酸刻薄的味道真的讓人很討厭!

  “人手不夠了,在那干嘛呢?”另一個(gè)男服務(wù)員喊道,那個(gè)女服務(wù)員撇撇嘴,不屑地瞟了一眼老人便離開(kāi)了,老人往店里張望了張望,似乎在尋找什么,抬起腳又放了下去,硬是沒(méi)有邁進(jìn)店里一步,他嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖頭,最后掏出懷里的幾個(gè)硬幣放在了店門(mén)口的臺(tái)階上,轉(zhuǎn)身慢悠悠地離去,孤單弱小的背影穿過(guò)了馬路,消失在了前條街的拐口,我收起了目光。

  走出店門(mén)口,那幾個(gè)硬幣躺在那閃閃發(fā)亮,與這條繁華的街相比,它們顯得多么可笑,多么不起眼,我卻凝視了好久,不知為什么我的眼里噙滿(mǎn)了淚水。閃閃發(fā)光的硬幣正象征著老人知恩圖報(bào),以德報(bào)怨的品質(zhì),這種品質(zhì)就像陽(yáng)光下的硬幣一樣在我心中閃閃發(fā)亮。

  幾個(gè)月后……

  我再次漫步在這條街上,那家面館裝潢依舊,熱鬧依舊,我卻沒(méi)有再邁進(jìn)那家面館,只是在門(mén)口若有所思地望了一眼,之后百感交集地離開(kāi)……

  我并不明白,那次哭意味著什么,我只明白窮苦的人們比富裕的人們更具有魅力——精神的魅力�。�!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈。”然而,那一次我卻掉下了眼淚……

  也許是學(xué)別人的瀟灑模樣,花錢(qián)大方吧,上初一時(shí),我便開(kāi)始亂花錢(qián)了。只要看見(jiàn)代銷(xiāo)店里花花綠綠的東西,我就想買(mǎi)。每次,我?guī)?lái)的錢(qián)根本不是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,而是買(mǎi)一些并不需要的東西。我也曾經(jīng)想過(guò)不亂花錢(qián),但是,一看到別人花錢(qián)的瀟灑樣,我的手就癢癢了。家里給的錢(qián)不夠花。于是,我便向別人借錢(qián)�?墒墙桢X(qián)總是要還的,再說(shuō)老是借也怪不好意思的。

  “唉!”沒(méi)錢(qián)花時(shí),我簡(jiǎn)直不知所措。有時(shí)候,我真恨自己,可又怎么辦呢?忽然,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海之中,我自己也不知道是怎么想出來(lái)的。平時(shí),一向都很老實(shí)的我,怎么這么膽大呢?

  回家以后,我心里非常緊張。因?yàn)檫@幾天媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸的心情也非常差,爸爸一個(gè)月才掙二百多元錢(qián)……我不知當(dāng)時(shí)是怎樣向爸爸開(kāi)的口:“爸,學(xué)……學(xué)校里又……又要收書(shū)費(fèi)!”我叫自己不要結(jié)巴,可是一開(kāi)口就不由自主。好在爸爸沒(méi)有察覺(jué)到。他一邊切菜一邊問(wèn)道:“多少錢(qián)!”“十元!”不知道這個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字怎么一下子就從我嘴里蹦了出來(lái)。爸爸先是一愣,然后,停止了切菜,他擦了擦頭上的汗水,又皺著眉頭摸了摸口袋,可他的口袋里連一分錢(qián)也沒(méi)有。爸爸嘆了一口氣,然后說(shuō):“這幾天家里生活困難,爸爸沒(méi)有錢(qián)呀!不過(guò),你放心,我會(huì)想辦法的�!闭f(shuō)著,他便匆匆出去了。

  晚上七點(diǎn)鐘,爸爸才回來(lái)。他手里拿著一張十元錢(qián)的鈔票,樂(lè)呵呵地走了進(jìn)來(lái)。他摸著我的頭把錢(qián)塞在我的手里,然后忙他的事去了。我檬著這十元錢(qián),感覺(jué)有千斤重,望著爸爸的身影,我無(wú)聲地流下了眼淚。

  第二天上學(xué)時(shí),我沒(méi)有拿那十元錢(qián)。我把那錢(qián)放在長(zhǎng)桌上便走了。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課上完時(shí),窗外出現(xiàn)了一個(gè)瘦小而又熟悉的身影,那是爸爸呀。窗外的雨還在下著,而他卻沒(méi)打傘,穿的衣服也不多……看到這一切,我奔出教室,一頭撲在了爸爸的懷里。爸爸笑了笑,輕輕推開(kāi)我說(shuō):“你真忘事,這十元錢(qián)你也沒(méi)拿,我給你送來(lái)了。爸爸知道你沒(méi)吃飯,帶了這幾個(gè)包子,你趁熱吃了吧!”說(shuō)著,便把錢(qián)和包子放在我手里。

  望著這一切,我再也忍不住了,眼淚“刷”地淌了下來(lái)……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  我把手中的筷子重重地摔在地上,然后奪門(mén)而去,躲在樓梯口的角落里,放聲大哭起來(lái)。

  那是“國(guó)慶”長(zhǎng)假的一天下午,爸爸把爺爺奶奶接到了我們這邊,因?yàn)槲覀兗颐魈煊幸患笙彩?--搬家。一想到明天熱鬧的情景,我興奮不已。爺爺奶奶從西站來(lái)了,應(yīng)該叫住在這兒的外公外婆上來(lái)和他們聊家常(我們住在一個(gè)樓),媽媽叫我下去叫外公外婆。我不知道該怎么說(shuō),就問(wèn)媽媽?zhuān)熬驼f(shuō)西站爺爺奶奶來(lái)了,叫他們上來(lái)�!眿寢屢�?yàn)槊χ鲲垼S意敷衍我。不知怎么,我當(dāng)時(shí)很不想去,于是磨磨蹭蹭沒(méi)有去。

  到了該吃晚飯的時(shí)候,媽媽讓我們端飯,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)外公外婆沒(méi)上來(lái),就質(zhì)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有去叫?”看著媽媽有些生氣的臉,我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭�!熬褪悄懶。裁炊己ε�,叫個(gè)人都不敢去,你還能干啥!”還沒(méi)等我向她解釋?zhuān)瑡寢尵团^蓋臉地將我訓(xùn)斥了一頓。這突如其來(lái)的訓(xùn)斥把我嚇了一跳,眼淚不自覺(jué)地就流了出來(lái)。我憋著眼淚,跑到衛(wèi)生間去洗臉。出來(lái)準(zhǔn)備吃飯了,爸爸讓我去拿筷子。取好筷子正好與媽媽兇惡的目光相對(duì)�!吧洗巫屇惆淹夤碾娫�(huà)號(hào)存在我手機(jī)上,你存到哪兒了?”媽媽找不到外公的電話(huà),又開(kāi)始訓(xùn)斥我。我再也忍不住了,拿起手中的筷子,狠狠地摔在地上�!澳憬o我滾出去�!眿寢尵拐f(shuō)出這么難聽(tīng)的話(huà),我又難過(guò)又憤怒地打開(kāi)門(mén)出去了,跑到安全樓梯口,放聲大哭。我不明白媽媽為什么不聽(tīng)我的解釋就批評(píng)我,她不分青紅皂白,就覺(jué)得都是我的錯(cuò),媽媽從來(lái)都沒(méi)有理解過(guò)我。我越想越傷心,開(kāi)始嗚咽起來(lái)。爸爸叫我上去慢慢說(shuō)。我不想上去,與其回去看媽媽難看的臉色,還不如待在這黑漆漆的角落。爸爸見(jiàn)勸不動(dòng)我,就上去了。我傷心地使勁跺腳,為什么都不理解我呢?不一會(huì)兒,媽媽下來(lái)了,“都是媽媽不好,我們回去吧。”媽媽向我承認(rèn)錯(cuò)誤。我實(shí)在難受,就沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽邊安慰我邊把我拉上去了。

  媽媽承認(rèn)自己很沖動(dòng),不應(yīng)該不聽(tīng)我講就隨意批評(píng)我。我的心慢慢平靜下來(lái)了,其實(shí)我也有錯(cuò),我不該不聽(tīng)媽媽的安排,不去完成媽媽交給我的任務(wù),還亂摔東西。知道自己錯(cuò)了,可是我又不好意思向媽媽道歉。但是我看的出來(lái),媽媽已經(jīng)原諒我了。這時(shí)我的眼淚又來(lái)了,但這回是感動(dòng)的淚水,幸福的淚水。

  那一次,我真的哭了。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  有一天,花瓣離開(kāi)花朵,有一天,樹(shù)葉離開(kāi)枝丫,有一天,青春離開(kāi)愛(ài)戀,而不能改變的是記憶中花的香郁,也的清香,還有愛(ài)的痕跡,愛(ài)的痕跡是那樣一張寫(xiě)滿(mǎn)甜言蜜語(yǔ)的信箋。是那一張涂著心和心的卡片。是看到某一個(gè)背影是怦動(dòng)的心跳。是在草紙上信手寫(xiě)下的名字。

  那一次,我們考完試回來(lái),安靜的坐在教室里,望著那已沒(méi)有筆跡的黑板,回憶著老師在上面講課的身影,不覺(jué)的發(fā)出一陣哭聲,我們一起約定好一定會(huì)再回來(lái),回到六年級(jí)七班,回到這個(gè)從前給過(guò)我快樂(lè)和痛苦的地方……時(shí)間在不覺(jué)中過(guò)去了,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,我們依依不舍的走出教室,站在教室外的陽(yáng)臺(tái)上,看著這個(gè)伴隨我們六年的校園,依然是那么美麗,她也在哭泣,她的淚中既有不舍也有自豪,不舍地是失去了我們一群可愛(ài)、調(diào)皮的孩子,自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手,一起自豪的喊道:“我是二小六年級(jí)七班的一員,永遠(yuǎn)是!”

  我來(lái)到校園的國(guó)旗下面,又勾起了我好多在這里美好的記憶……

  那一次,我們班一起辦畫(huà)展。為了這次畫(huà)展,所有的同學(xué)用心的畫(huà)畫(huà),為了使這次畫(huà)展能順利結(jié)束,每個(gè)人都付出了努力。畫(huà)展室里有班主任忙來(lái)忙去的身影,也有同學(xué)們忙碌的身影,作為六二班的一員,每個(gè)人都想幫忙,都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六七班全體同學(xué)的努力下,畫(huà)展很成功!

  在考試的前幾天,一節(jié)自習(xí)課上,班主任沒(méi)上課,而是跟我們聊了一節(jié)課,說(shuō):以前并不喜歡表?yè)P(yáng)你們,那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心,她吵過(guò)我們、跟我們生過(guò)氣,但我們從來(lái)記不得,因?yàn)槲覀儛?ài)她,把她當(dāng)自己的母親對(duì)待,當(dāng)過(guò)教師節(jié),我們自作主張,給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候,她訓(xùn)過(guò)我們,但說(shuō)的每一句話(huà)都是對(duì)我們好……

  好想再升一次國(guó)旗,再站在原地,老師站在后邊,監(jiān)督我們,好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生,認(rèn)真的去聽(tīng)她講的每一句話(huà),好想回到從前,回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園,再清理一次校園,使校園更美麗!

  那天,我遲遲不想離開(kāi)哪里,因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞�,那里有我們最真摯的友情,哪里…�?/p>

  六七,我的家。即使走在天涯海角,我也忘不了,因?yàn)槟鞘俏业募遥以谀抢锟奁^(guò)、歡笑過(guò),那里讓我溫暖,讓我幸福!我一直會(huì)記得我是六年級(jí)七班的一員!

  不停的在校園里徘徊,只為多看一眼這美麗的校園,多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園,多一些思念……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  那是一個(gè)金秋十月,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:心有千千節(jié)�;顒�(dòng)安排是:初一同學(xué)和高一同學(xué)走隊(duì)列。而初二初三,高二高三則表演各個(gè)節(jié)日,各個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)和風(fēng)俗。

  首先出場(chǎng)的是初一的同學(xué)們,他們昂首挺胸,步伐整齊。各班的同學(xué)高喊著各班的口號(hào),圓滿(mǎn)完成了“開(kāi)門(mén)紅”的任務(wù)。接下來(lái)是高一同學(xué)的隊(duì)列,有的班身著迷彩服,猶如軍人邁著整齊的步伐向我們走來(lái);有的班身著藍(lán)白色T恤衫,看上去如同一片白云向我們飄來(lái)。;還有的班身著搞笑衣服,使全操場(chǎng)充滿(mǎn)了同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

  初一高一同學(xué)們走完隊(duì)列后,就是初二同學(xué)們表演節(jié)日了。我靜靜地坐在操場(chǎng)上,看著初二同學(xué)表演的節(jié)目,覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不懂他們?cè)诒硌菔裁础5?dāng)初二5班、6班走來(lái)表演中秋節(jié)時(shí),我瞬間被吸引住,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們表演的節(jié)目。他們說(shuō):“每年中秋節(jié)都有思鄉(xiāng)的感情在里面,每當(dāng)皓月當(dāng)空,人們便舉杯同飲,共賞月亮,同吃月餅。但也有少數(shù)人在外漂泊,無(wú)法回到故鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚,只能凝視滿(mǎn)月,思念家鄉(xiāng)的親人”當(dāng)聽(tīng)到這里,思鄉(xiāng)之情油然而生,我不禁潸然淚下,兩個(gè)晶瑩剔透的大淚珠從我面頰流過(guò),流進(jìn)我的心中。

  20xx年,我的父母從浙江千里迢迢地來(lái)到北京,開(kāi)始了他們的創(chuàng)業(yè)生活。20xx年,可愛(ài)的我誕生與北京。我曾問(wèn)過(guò)我的爸媽?zhuān)瑸槭裁匆Ю锾鎏龅貋?lái)到北京,爸媽回答說(shuō)北京是首都,首都比老家更有發(fā)展前途。這十幾年來(lái),我一直生活在北京,只有寒假才能回一次老家。在老家,我有三個(gè)表弟、一個(gè)堂姐。我還清楚地記得,20xx年冬天,我和堂姐,表弟們一塊去海灘上玩,我的表弟和堂姐們一直在奔跑,所以他們沒(méi)有陷進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的我一直想著抓小螃蟹,走一步挖一個(gè)坑,所以落了隊(duì)。由于海沙過(guò)于松浮,而我又走一步停一步,所以我的雙腳陷了進(jìn)去,出不來(lái)。當(dāng)時(shí)我的堂姐發(fā)現(xiàn)少了我,以為我遇到了什么危險(xiǎn),匆忙地帶領(lǐng)表弟們往回跑,看見(jiàn)我大聲呼救,堂姐便和表弟一塊把我給拉了出來(lái),使我才得以脫險(xiǎn)。

  結(jié)尾:那是一個(gè)金秋十月,更是一個(gè)充滿(mǎn)思鄉(xiāng)感情的十月。今年的十月我終生不會(huì)難忘!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  天陰沉沉的,好像快要哭了。

  中午一起床就發(fā)覺(jué)我的眼睛,有些不適宜,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我的眼睛又紅又腫�?晌乙矝](méi)有做過(guò)“對(duì)不起它”的事情呀,怎么會(huì)這樣呢?“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,當(dāng)務(wù)之急就是趕快回教室。于是我匆匆跑到教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了。我喊了一聲“報(bào)告”就進(jìn)去了�?刹皇窃趿�,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我似乎明白了什么,捂住了自己的眼睛,走到座位旁并坐了下來(lái)。

  第一節(jié)課上音樂(lè)。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲回蕩在教室的上空。可我卻在為自己的“命運(yùn)”所擔(dān)心:萬(wàn)一得了炎癥,在失明怎么辦?我越想越擔(dān)心,竟小聲的抽泣起來(lái)。幸好,大家都在欣賞

  音樂(lè),沒(méi)有注意到有人哭了。突然,外面打了一聲雷,同學(xué)們又嘰嘰喳喳的談?wù)撈饋?lái)“是不是快要下雨了?”“應(yīng)該是吧”……而我并沒(méi)有參與他們的議論,只是盼望快點(diǎn)下課,快點(diǎn)下課……終于,下課鈴聲響了,我第一個(gè)沖出了教室,飛奔到了醫(yī)務(wù)室。這時(shí),天終于下起了小雨。醫(yī)務(wù)室的阿姨說(shuō),我的眼睛發(fā)炎了。我糊里糊涂的“噢”了一聲,便走了出去。我更是不安了�;氐浇淌遥瑢W(xué)們都在叫我的新外號(hào)“腫眼怪獸”。我忍受不住了,就來(lái)到了老師辦公室。老師一看,給家長(zhǎng)就讓我馬上打電話(huà)。于是我撥通了媽媽的電話(huà)�!拔梗瑡寢�?zhuān)已劬Πl(fā)炎了,你快來(lái)吧。”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方拖著疲憊的聲腔說(shuō)“�。�!我馬上就到�!贝蛲炅穗娫�(huà),我就回到教室做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨勢(shì)并不減退,愈下愈大,可媽媽還不來(lái),會(huì)不會(huì)……終于,走廊里傳來(lái)了急促的腳步聲,一抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽站在了窗前。我走了出去,發(fā)現(xiàn)媽媽一身家裝,腳上還蹬著一雙拖鞋,渾身濕漉漉的。媽媽一見(jiàn)到我就問(wèn):“怎么樣?”我搖了搖頭,“還行”,我又問(wèn)“你來(lái)沒(méi)開(kāi)車(chē)?”“開(kāi)了�!薄澳窃趺戳軡窳恕薄皠傔M(jìn)來(lái)的時(shí)候淋濕的”。我“哦”了一聲,強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚不要流出來(lái)。隨后,我又和媽媽領(lǐng)了出門(mén)條,在教學(xué)樓門(mén)口,撐起了那把雨傘,媽媽那粗糙的大手握著我,不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)。

  媽媽將我臉上的淚水輕輕拂去,又輕聲說(shuō)了聲:“別哭,我的小寶貝�!�

  那一次,我哭了,和天空一起……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  我輕輕記下那特別的日子,如同摘下樹(shù)梢上的殘葉,將它收藏進(jìn)人生大書(shū)的扉頁(yè),淚珠旁?huà)焐狭巳绾绲囊荒ㄐΓ矏偱c感動(dòng)。

  初二的暑假,我參加了夏令營(yíng),到附近山區(qū)的學(xué)校去關(guān)懷鄉(xiāng)村小孩。剛見(jiàn)到他們時(shí),他們的眼神滯散著冷漠與防衛(wèi),面對(duì)我們這一群從都市來(lái)的陌生人,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不安、緊張與不信任。他們冷眼旁觀我們?yōu)樗麄儙?lái)的熱歌熱舞,用冷漠堆疊出一座冰霜;甚至用不禮貌的言詞沖撞我們,用防衛(wèi)筑起了一堵高墻。我們心里十分受傷,覺(jué)得自己的善意與真心被糟蹋了。 當(dāng)天晚上,輔導(dǎo)老師告訴我們:“我們不是來(lái)做事,而是來(lái)學(xué)習(xí)愛(ài)人”,讓我們知道那是因?yàn)楹⒆觽冮L(zhǎng)期缺乏關(guān)心和陪伴,而把自己的心門(mén)鎖了起來(lái)。

  在一個(gè)星期的相處下,我們的問(wèn)候漸漸找回孩子們的笑容,我們的包容慢慢溫暖孩子們?cè)颈涞男�,看著他們臉上的燦笑,我感覺(jué)溫溫?zé)釤岬膼?ài)在流動(dòng),溫?zé)岬膼?ài)融化了那一座冰霜,愛(ài)的柔軟卻成了推倒那一堵高墻的力量。最后一天的離別會(huì)上,孩子們手拉手站到臺(tái)上,彼此有默契地互看一眼后,美妙的音符便在教室響蕩著,他們唱的是一首鄉(xiāng)村的山歌,清脆童稚的聲音飽含著溫暖,臺(tái)下的我們又驚又喜,當(dāng)他們沖下來(lái)抱住我們時(shí),我的淚水便潰堤了,但那淚水是溫?zé)岬模瑩胶椭矏偟�,因�(yàn)槲覀兊年P(guān)心,使他們小小的心靈不再被寂寞包裹,而是滿(mǎn)溢了幸福,看見(jiàn)小弟弟妹妹的改變和那份從接受別人的愛(ài)到能把愛(ài)傳出去的心,那一次,我哭了,晶瑩的淚光中,我彷彿讀透了輔導(dǎo)說(shuō)的那一句話(huà)。

  那一次,我深深體會(huì)到:其實(shí)我的一句話(huà)或一個(gè)微笑也能溫暖別人,當(dāng)我把陽(yáng)光帶給別人,同時(shí)也將陽(yáng)光帶給了自己,那些山區(qū)的弟弟妹妹們只是缺乏關(guān)心與陪伴,當(dāng)我將我所擁有的快樂(lè)與幸福分享給他們,那份震撼和感動(dòng)是珍貴且真實(shí)的,那些淚水,便是付出后的結(jié)晶,除非去細(xì)細(xì)感受生命中的那份感動(dòng),否則你就不會(huì)體會(huì)到———淚水可以是更高層次的的喜悅,可以是心與心之間的一條絲帶,可以是對(duì)別人最樸實(shí)最真誠(chéng)的愛(ài)的表現(xiàn)。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò)我?guī)в袦I痕的臉龐,淚水使我心的花圃綻放更加芳馥動(dòng)人的花朵。那一次,眼淚使我成長(zhǎng)。我小心翼翼地將它收藏進(jìn)人生的扉頁(yè)中!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  淚水,代表著很多:快樂(lè)、傷心、委屈、無(wú)奈,更代表著奮進(jìn)。

  還記得以前的我很膽小,面對(duì)困難,我只會(huì)哭,只會(huì)繞道而走,從來(lái)不敢與它“正面交鋒”,但——有一件事改變了我。

  去年期末考試,于我自己而言,我考的很差。媽媽得知我成績(jī)后,放下手中的活,急沖沖地趕回家來(lái)。見(jiàn)著媽媽急忙忙的不知為何事,我剛想開(kāi)口問(wèn),結(jié)果被媽媽劈頭蓋臉的一句:“你讀什么書(shū)?”給嚇住了。我忐忑不安地放下了手中的筆,媽媽頓了頓,話(huà)匣子打開(kāi)了,那些不知聽(tīng)了多少遍,又讓我爛熟于心的話(huà),也打開(kāi)了我的“水龍頭”,無(wú)用的淚水一次又一次滑過(guò)我的臉龐,滴落在了桌子上。最后,媽媽呆著生氣的口氣說(shuō)了句:“換衣服,下午跟我去廠里工作�!�

  我徑直走向了房間,正想要在房間里大哭一場(chǎng)。于此同時(shí),媽媽也走了進(jìn)來(lái),還是很生氣地說(shuō):“你從來(lái)沒(méi)考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù),我的心都要碎了……”“媽媽?zhuān)@些道理和事情我都知道,我也想考好啊�!痹诔槠校覙O力解釋道。媽媽不等我說(shuō)完,又忍不住開(kāi)始說(shuō)了,可是這回的聲音很不一樣,有些哽咽。我抬頭一看,媽媽哭了�?粗鴾I水從她的眼眶聚集后,隨之,又滑落,我從她的眼里看出了失望與痛心。一會(huì)兒,又拋下了一句“要讀書(shū)還是干活,你自己選擇”,便去廠里工作了。我站了許久,拼命抑制不斷往下流的淚水,心中有一個(gè)聲音在吶喊:“我一定要努力再努力,我不能再讓媽媽傷心。我要重新讓媽媽以我為自豪。”

  我思緒萬(wàn)千,媽媽的堅(jiān)強(qiáng)是我學(xué)習(xí)的榜樣,可沒(méi)想到堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟然為了我的成績(jī)退步而哭了。我理解媽媽的痛楚,也許只有我和阿婆才知道這其中的原因。

  我五歲那年,爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽?zhuān)瑡寢尦袚?dān)起了這個(gè)家的全部責(zé)任。時(shí)不時(shí)會(huì)有人給她冷眼,有時(shí)還會(huì)挑釁媽媽?zhuān)鎸?duì)這些媽媽顯得很淡然,也很堅(jiān)強(qiáng),她給了我父親和母親所有的愛(ài),就這樣我長(zhǎng)大了,帶著一身的希望與愛(ài)�;厥滓豢矗延惺甓嗔�,媽媽老了,眼角周?chē)渤霈F(xiàn)了深深的“溝渠”,頭發(fā)也白了許多,手也變黑了。她時(shí)常對(duì)我說(shuō):“我就是苦點(diǎn)累點(diǎn)都沒(méi)關(guān)系,只要你好好地讀書(shū)。”我知道媽媽最大的希望是讓我考上最好的高中、大學(xué),能出人頭地,為了媽媽、為我們家爭(zhēng)口氣。我就是她的希望,我就是她活著的動(dòng)力,我就是她的唯一。

  可是,這樣的分?jǐn)?shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及重點(diǎn)高中的錄取線(xiàn)。我讓她失望了,痛心了,更不用說(shuō)保護(hù)媽媽了。

  我,不能再讓媽媽流量,不能再讓她灰心失望,我要保護(hù)她。只能努力,空說(shuō)不如行動(dòng),我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始奮進(jìn)。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  我是一個(gè)男子漢,媽媽從小跟我說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”在我的記憶中,哭的次數(shù)真是屈指可數(shù)。但是有一次哭,讓我至今難忘。

  那時(shí),我讀幼兒園大班,參加一次圍棋升級(jí)比賽。前兩輪我都輕松的獲勝,只要再贏一局我就可以升級(jí)了。這一局我的對(duì)手是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐,但是我心里并不懼怕,因?yàn)殡m然她比我大了五歲,但仍然是跟我同一級(jí)別,我們是公正的比賽。

  比賽開(kāi)始了,我執(zhí)白,她執(zhí)黑。很快,局勢(shì)趨于明朗。姐姐下了一子之后,輪到我下,我早已盤(pán)算好了,只要把局中的棋眼堵上,中間這塊地盤(pán)我就全拿下了。正當(dāng)我舉棋準(zhǔn)備填上時(shí),突然,這位姐姐迅速的又填了一個(gè)棋子,直接填在棋眼上。我當(dāng)場(chǎng)愣住了,圍棋比賽講究的是公正,比賽中任何選手只要出現(xiàn)違規(guī)行為,立刻判輸。這位姐姐多走一步棋,這就是違規(guī),我當(dāng)即叫了起來(lái)。裁判老師來(lái)了,但是這個(gè)姐姐不但不承認(rèn),反而說(shuō)是我多走了。姐姐比我大很多,說(shuō)起話(huà)來(lái)語(yǔ)速飛快、伶牙俐齒,我說(shuō)不過(guò)她,只能倔強(qiáng)的反復(fù)說(shuō):“你多走了一步,你就是多走了一步!”但是最后,裁判還是相信了這位姐姐,當(dāng)裁判判她贏的時(shí)候,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我小小的心靈無(wú)法相信,裁判怎么會(huì)不公平。

  因?yàn)槲揖髲?qiáng)的不肯離開(kāi)教室,在外面等了很久的外公忍不住找進(jìn)來(lái)了。在看到外公的一剎那,已經(jīng)忍了很久的我終于委屈的大哭起來(lái)。外公問(wèn)清楚情況后,嚴(yán)肅的對(duì)裁判說(shuō):“這種情況下,我建議復(fù)盤(pán),這才是最公正的處理辦法。” 裁判有些尷尬的說(shuō):“那個(gè)小姑娘已經(jīng)走了�!边@時(shí)候,旁邊一個(gè)跟我一樣大的小男孩鼓起勇氣說(shuō)話(huà)了:“剛才那個(gè)姐姐是多走了一步,我也看到了,但是這個(gè)姐姐很兇,我不敢說(shuō)�!辈门薪K于無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  回家后,家里人都表?yè)P(yáng)了我。媽媽說(shuō),我這次哭不丟臉,因?yàn)橛變簣@大班的我面對(duì)裁判和大姐姐,還敢于堅(jiān)持公正、孤軍奮戰(zhàn),很不容易!外公這個(gè)援軍到了之后,我放松下來(lái)所以才哭的,我哭的光榮,哈哈!

  我通過(guò)這一次的哭,也悟出了兩個(gè)道理,第一是:不管對(duì)方是否比你弱小,你都要公正對(duì)待,恃強(qiáng)凌弱是最可恥的行為;第二是:堅(jiān)持你認(rèn)為正確的事,哪怕對(duì)方比你強(qiáng)大,要做一個(gè)勇敢的男子漢!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  打開(kāi)記憶的小窗,我想起了上個(gè)學(xué)期的一天,想起了那感動(dòng)人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課,那一次我哭了。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的.對(duì)話(huà),承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了�?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是�。∥以趺茨懿恢卸髂�?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞�。“�,媽?zhuān)悄銈�,陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬,那一次我哭了。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累�。≡谖也〉沟臅r(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報(bào)�?墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋�。�

  ��!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  太陽(yáng)總是東升西落,競(jìng)爭(zhēng)總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來(lái)的則是一些在海底里沒(méi)有自己位置的小蝦米。

  虹為何總是在雨后露面,而競(jìng)爭(zhēng)則是在一個(gè)艱苦的環(huán)境下的“極樂(lè)”世界。

  競(jìng)爭(zhēng)如電梯,競(jìng)爭(zhēng)如擂臺(tái),而競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)過(guò)程則是競(jìng)賽。

  人生能有幾回搏。而我便因?yàn)椴徊沽�。但,我決不認(rèn)輸,一哭了之……

  在我出生至現(xiàn)在有大搏兩次,小搏近十次,微搏如繁星。大搏是最難的了,可是百里挑一,所以被搏倒的可能很大。

  一次,我無(wú)意間在報(bào)紙上看見(jiàn)了“青少年文學(xué)小記者大賽”。我決定報(bào)名,于是我鼓足了信心。競(jìng)賽共分兩項(xiàng):一、演講,二、寫(xiě)作。于是我精心準(zhǔn)備,起早貪黑。

  日子一天天的過(guò)去,那個(gè)給我肯定的日子來(lái)了,在以上的考核中,成績(jī)出來(lái)了,而我在幾百人里排前十名。

  “公布,公布,第一名,第二名……”我只得了第五名,我上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后,我才知道,只有前三名可以入選。于是我捧著獎(jiǎng)狀跑出了禮堂,我躲在一棵大樹(shù)下,“風(fēng)雨交加”我輸了?是我嗎?我的努力呢?在這些問(wèn)題上,我淚如雨下。這就是我第一次因?yàn)閷?xiě)作方面的不理想。我哭了,但我心不認(rèn)輸。

  那一次我哭了,因?yàn)槲业牟蛔恪?/p>

  那一次我哭了,因?yàn)槲业呐σ殉蔀榱艘豢|輕煙,隨風(fēng)飄散。

  競(jìng)爭(zhēng),我哭了。

  那一次我雖哭了,但我永不言敗,因?yàn)樵跍I水的背后,我會(huì)成功,我一定是獎(jiǎng)杯或是獎(jiǎng)狀,而是那份“淚珠兒”。

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  那一次,我流淚了……不是傷心的淚;不是高興的淚;而是感動(dòng)的淚。

  這件事還得從同說(shuō)起:那天,老師叫了我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),我們都答應(yīng)了,于是活動(dòng)便開(kāi)始了!由于我們這個(gè)活動(dòng)是和電影有關(guān),所以老師就讓我們一起到一個(gè)地方看電影。

  其中的一個(gè)電影給我的印象極為深刻!片名叫《我和狗狗的十個(gè)約定》,當(dāng)看到狗狗的主人因她爸爸的工作原因,要到另個(gè)城市去,可那里不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,主人只好把自己心愛(ài)的狗狗放在朋友家養(yǎng)著。

  在送主人的時(shí)候,狗狗追著主人乘坐的列車(chē),拼命想讓主人留下來(lái),我看到它那水汪汪的眼里,含著晶瑩的淚……狗狗的主人更為傷心,我們大家心里都有股說(shuō)不出的酸味兒。

  我看著看著,鼻頭一酸,眼淚將要涌出,可我忍住了,準(zhǔn)備繼續(xù)看的時(shí)候,老師卻把它暫停了,他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們:“看到這里,大家心里有什么感受?”我心里有很多感受,可就是說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),老師已點(diǎn)了我的名字,我當(dāng)時(shí)愣住了,心里只想著狗狗那眼淚汪汪的樣子。老師見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),便很理解地摸摸我的頭,點(diǎn)了其他同學(xué)。

  大家都說(shuō)完后,我們繼續(xù)看下去,我忍住淚水,記錄著老師說(shuō)的話(huà),我看見(jiàn)有幾個(gè)人已經(jīng)在流眼淚了——

  那只狗狗“汪汪”地叫著,仿佛在說(shuō):“主人,你去哪兒呀?主人,別丟下我啊!”小主人一邊擦著眼淚,一邊朝心愛(ài)的狗狗揮手。我知道,小主人的心情十分低落……(她不想和可愛(ài)的狗狗分開(kāi)�。�

  當(dāng)看到她(它)們經(jīng)過(guò)了很多困難又見(jiàn)到面,主人抱著自己的狗狗哭時(shí),我終于再也忍不住了,流下了淚……這部電影深深地感動(dòng)了我!也許,狗狗是人們生活中一個(gè)不起眼的小動(dòng)物而已,但這部影片中狗狗的主人卻把它當(dāng)做一個(gè)家庭成員,這種人和動(dòng)物的之間的友誼是很少見(jiàn)的,也是最讓我感動(dòng)的!我平時(shí)是一個(gè)不容易哭的女孩 ,可這次,我真的被感動(dòng)了,我流淚了……

  晶瑩的淚水從我的眼睛里不住地流下,想忍都忍不��!它是那么清;那么亮。我曾被感動(dòng),可沒(méi)有感動(dòng)得流下淚來(lái)。而這次,我是真被感動(dòng)!

  那一次,我流淚了……

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  站在陽(yáng)臺(tái)邊,眼前的綠色是那樣的富有生機(jī),可在我眼里卻是深沉的灰色。柔和的秋風(fēng)仿佛在撫摸我那紅腫的眼睛。那一次,我哭了!

  升入初中已經(jīng)兩個(gè)多星期了,我應(yīng)該把以前驕縱的性格改了。想起那天發(fā)生的事情,眼淚再一次悄然落下。

  周末,原來(lái)我在桌上做作業(yè),可是,媽媽想要玩玩電腦,我便知趣地走開(kāi)了。過(guò)了會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響亮的敲門(mén)聲:我的姐姐和小外甥益益。

  可愛(ài)而又調(diào)皮的益益是家里的“寶中寶”,什么事都可以遷就他。連我小時(shí)侯也沒(méi)有這種待遇。

  益益一看到正打開(kāi)著的電腦,興奮得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,老媽作為婆婆,當(dāng)然就把他抱在腿上,好讓他欣賞“電腦的魔術(shù)”。這在我眼里純屬正常的。

  當(dāng)我要拿尺子時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋里的東西散落一地,我懊惱地?fù)炱饋?lái),但有一把尺子不見(jiàn)了,于是問(wèn)老媽。

  “我不知道,不可能是我拿的,益益的話(huà)嘛,我也不清楚。”

  “我的尺子是剛買(mǎi)的,很貴的,不是他拿去玩,還有誰(shuí)?”

  “不就是一把尺子嗎,有必要這樣大聲吼嗎,我知道可能就是他拿去玩的,可你是他小姨,玩玩又怎么啦?你是一個(gè)長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩怎么可以對(duì)晚輩為一件小事而破口大罵?他還那么小,知道什么?”

  “就算是這樣,我也只不過(guò)是想讓你們幫忙找找!”

  “不就是一把破尺子嘛,大不了我賠你,有什么了不起的。”姐姐在一旁不屑地回道。

  天哪,我的這一家子對(duì)我還有感情嗎?我氣憤地跑回我的房間,眼淚也許看清我的委屈,適時(shí)地落下來(lái),哭過(guò)之后,心情好多了。

  “不知道買(mǎi)了多少把尺子!”

  “就是!”她們兩個(gè)人仍在客廳中埋怨。

  剎那間,我的心好像碎了。

  之后,媽媽在益益的衣袖里,找到了消失已久的尺子,叫道:“你!哎,拿小姨的東西好玩啊?”

  ……

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)綠色中也有枯萎的黃色,凋零的季節(jié)來(lái)臨,好不容易拼湊上的心,像被風(fēng)兒吹得搖搖晃晃。細(xì)想,我也有不對(duì),不應(yīng)該和她們計(jì)較,應(yīng)該像個(gè)初中生了,成熟懂事了。更應(yīng)該懂得孝順,有一個(gè)長(zhǎng)輩的風(fēng)范了。在那一刻,碩大的眼珠,摻雜著悔恨流了下來(lái),滴在了我的手上,心上,凝固在了那個(gè)時(shí)刻。

  那一次,我哭了!

那一次我哭了_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  我有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷,委屈的經(jīng)歷,生氣的經(jīng)歷,但最讓我難以忘記的還是那次傷心的經(jīng)歷。那一次,我流下了眼淚。

  記得那是五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期,學(xué)校開(kāi)始了新一屆的大隊(duì)委競(jìng)選。雖然我知道我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大,但我仍然鼓足了勇氣去競(jìng)選。我經(jīng)過(guò)了自主拉票、才藝展示、自主演講這三個(gè)環(huán)節(jié),眼看著就要揭曉結(jié)果了,可結(jié)果的揭曉比我想象中的要慢得多,于是,我便早早把這件事拋到了九霄云外。

  又是一個(gè)星期一的早晨,廣播里正在播國(guó)旗下講話(huà),而我正在幫陳老師貼黑板報(bào),我根本沒(méi)有注意廣播里的內(nèi)容,“下面,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布大隊(duì)委名單�!边@一陣突然的聲音使我整個(gè)身子顫動(dòng)了一下,天啊,正當(dāng)我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),已經(jīng)開(kāi)始了宣布名單。

  我的心“砰砰”直跳,感覺(jué)已經(jīng)跳到嗓子眼兒,我會(huì)不會(huì)沒(méi)選上?沒(méi)選上怎么辦?無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我的腦海中舞蹈,使得我更加緊張,“葛奚銳,副大隊(duì)長(zhǎng)!”哇,這么厲害!雖然我表面上這么想,但我的心眼兒里清楚,這意味著我們班已經(jīng)被摘掉了一個(gè)名額。班上的歡呼聲不絕于耳,雖然我為葛奚銳、為我們班感到驕傲,但我多想在廣播聲中聽(tīng)到我的名字�。∥依^續(xù)幫助陳老師布置黑板報(bào),可此時(shí)此刻,我哪兒還想什么黑板報(bào),我現(xiàn)在整個(gè)身體只想往廣播那兒沖,讓我的耳朵豎起,更清楚地聽(tīng)見(jiàn)那廣播聲。我貼黑板報(bào)的手正在發(fā)抖,我的心也在發(fā)抖。不知不覺(jué),廣播到的名字越來(lái)越多,剩下的名額卻越來(lái)越少,可我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字在廣播聲里徘徊。

  “王一喆,……”“楊陳宇,……”隨著班里的歡呼聲,我的心已經(jīng)要從嘴里吐出來(lái)了�!白屛覀冇谜坡曌YR這些同學(xué)!”我有氣無(wú)力地鼓掌,我知道了,我沒(méi)有被選上,而且班里只有我一個(gè)人沒(méi)有選上,我的心雖然落了下來(lái),但卻是沉重地落了下來(lái)。我邁著拖拉的步伐回到位置上,眼眶里盈滿(mǎn)了淚水,我不想讓它流下來(lái),但我實(shí)在忍不住這心里的傷心,忍不住這“躍躍欲試”的眼淚,于是,嗓子一咽,眼淚就不自主地流了下來(lái)。同學(xué)們給予了我掌聲與安慰,但這絲毫不能停止眼淚的流失。

  最終,陳老師告訴我“不是你不優(yōu)秀,而是對(duì)手太優(yōu)秀�!辈⑶腋嬖V我要大聲表達(dá),變得外向一點(diǎn),我也知道眼淚不能解決問(wèn)題,并且知道了“失敗是成功之母”,我會(huì)擦干眼淚,往前走,做更好的自己。

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