草_小學(xué)生六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的草_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文1
你們看見過(guò)小草嗎？你們一定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然見過(guò)，你們?nèi)ハ脒^(guò)它嗎？當(dāng)你一腳踩下去的時(shí)候，他們就要挺著自己的胸膛來(lái)保護(hù)自己。我想說(shuō)：”你們還記得電視上播出的廣告嗎？你們不記得了，我告訴你們‘’小草青青，腳下留情。我希望你們不要再去踩它，哦，光說(shuō)話忘記給你們介紹我最喜愛的植物了，我喜歡小草。
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕盈的步伐回到了人間。灑下一片春絲，頓時(shí)，樹木花草都蘇醒過(guò)來(lái)了，世界好像變得更加美麗了。小草臉上露出了會(huì)心的微笑。挺立在路旁，好像一位紳士一樣在站崗。微風(fēng)拂過(guò)，小草的身子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又像右，好像一直搖搖擺擺的小鴨子。
小草，一個(gè)很普通的名字，但他有著頑強(qiáng)的意志，他是很小，但是它們每天都在一旁，默默無(wú)聞的給世界創(chuàng)造清新的空氣，從不抱怨，從不煩腦，感覺(jué)生活很自在。
夏天來(lái)到了，太陽(yáng)曬的地面滾燙燙的，小草很姣弱，但他從不低頭，更不會(huì)向炎熱低下頭。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，小草的生命也快要結(jié)束了，但他們不會(huì)失望，在剩下的時(shí)間里要開開心心的度過(guò)，和朋友享受在這最幾個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。
老師經(jīng)常告訴我們：要學(xué)習(xí)小草這種可貴的精神，小草，你在我心中，永遠(yuǎn)是我的好榜樣。
小草，小草。你是我心中的好榜樣，以后，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我會(huì)像小草一樣，不抱怨，不煩惱，在社會(huì)上，我要做一個(gè)出色的才華的人，讓大家對(duì)我刮目相看。
加油，彭慧敏，你是最棒的。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文2
花草是什么？我們沒(méi)有了身邊花草會(huì)怎樣？其實(shí)花草也有生命的，不是嗎？
一次，我去了一個(gè)公園，里面百花齊放，鳥語(yǔ)花香，我看見花朵非一般艷麗，心里很想摘，但有做不出。過(guò)了一會(huì)兒，我看見有人摘了一朵花海中最艷地花，聞了聞，就扔了。摘花人仍在公園逗留，忽然間，他地手沾滿白稀稀地東西，我發(fā)覺(jué)他地手一瞬間發(fā)腫，看得出奇癢難當(dāng)。年輕人大叫一聲，很多人圍著湊熱鬧。我也圍了上去。站在旁邊地一位老者開口了：“年輕人，難道你不知道這些花里有一種物質(zhì)是政府下令撒地嗎？政府為了保護(hù)有生命地花草，研制一種物質(zhì)并撒上去。已經(jīng)貼告示在門口啦！”屆時(shí)，人人向門口望去，上面清清楚楚寫明請(qǐng)勿摘花，否則后果自負(fù)。政府已研制出一種物質(zhì)，人們碰了，輕則奇癢難當(dāng)，重則需去醫(yī)院檢查并接受治療。政府通告。年輕人慚愧地低下頭，我心想：好可怕哦，幸好我沒(méi)摘，否則可嚴(yán)重了。
花草是有生命的，如果有人傷害它，就算沒(méi)有政府的保護(hù)，它也會(huì)出毒招保護(hù)自己的。所以不要害人害己，花草也有生命！
草_小學(xué)生六年級(jí)作文3
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的，花瓣五顏六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是綠色的，一點(diǎn)兒也不漂亮。小花說(shuō)：”喂，小草，你全身都是綠色的，多難看哪！你看我，多美麗！ “過(guò)了兩個(gè)月，小花開得更鮮艷了，好像穿上了一身五顏六色的衣服，真漂亮！她看了看小草說(shuō)：”喂，小草，你怎么全身還都是綠色的呀？你看看我，多美麗！“又過(guò)了一些日子，小草才慢慢地變黃。這時(shí)候，小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。她在微風(fēng)里得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了冬天，小花謝了，小草還站在那里。小草孤獨(dú)極了。
又到了春季，小花心里想：以前總是我說(shuō)小草難看，這回她該說(shuō)我了�？墒沁^(guò)了好幾個(gè)星期，小草什么也沒(méi)說(shuō)。小花忍不住了，她問(wèn)小草：”你怎么不說(shuō)我呀？“小草很奇怪，問(wèn)：”說(shuō)你什么呀？“小花低下頭，說(shuō)：”說(shuō)我冬天枯萎了，不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說(shuō)：”你雖然冬天會(huì)枯萎，可是一到春季，你就長(zhǎng)得比我漂亮；到了秋天你長(zhǎng)得更加鮮艷。再說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，人們躺在你邊上數(shù)星星，那有多好啊！“小花聽了，不好意思地笑了。
最后，我明白了一個(gè)道理就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文4
花兒，千姿百態(tài)，它是嬌艷的，是美麗的。是高貴的，也是惹人喜愛的。關(guān)于花，就有賞花卉、辦花展什么的，在許多人的家里也都養(yǎng)著花。
在田野里最引人注目的是花;在花店里擺設(shè)著任人購(gòu)買的五顏六色的花;在花展里陳設(shè)著許多與眾不同的嬌花，它們相互爭(zhēng)鮮斗麗。為了贏得游人的贊美，把自己打扮得更美麗，更嬌艷，更引人注意。而花卻又很柔弱，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，因此需要人類的呵護(hù)，而人類也愿意照顧它——溫室里的花朵，美麗的。
草是普通的。卻又是頑強(qiáng)的，是倔強(qiáng)的。草的種類很多，它們的足跡幾乎遍布每片土地。在不引人注意的角落里，在無(wú)邊無(wú)際的田野里，在花木繁茂的公園里都能看到它們的影子。
在生活中，它被人們無(wú)情的踩踏著，然而它卻還是不肯屈服，頑強(qiáng)的生活著。在田野里，草兒在風(fēng)中“沙沙”地作響，想引起人們對(duì)它的關(guān)注，但還“斗”不過(guò)惹人喜愛的花。在火苗中，草兒倔強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的與它們抵抗著，“野燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯K于，草贏得了最后的勝利。在公園里，小草們被花團(tuán)團(tuán)圍住，雖然有它們生活的足跡，可卻看不到它們那翠綠的身軀。因?yàn)樵谌藗冄壑兄豢吹狡G麗的花，是看不到平凡的草的。然而又有多少人注意到，沒(méi)有那翠綠的小草的陪襯，又哪來(lái)那更嬌美的花兒?
草，用自己的一生來(lái)美化環(huán)境，而它得到的往往卻是鄙視，嗨，現(xiàn)實(shí)生活中的有些人又何常不是如此呢?
草_小學(xué)生六年級(jí)作文5
自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)的，尤其是那綠的山，綠的樹，綠的草。走進(jìn)春天，踏著軟軟的草地，撫摸著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的草，已所剩無(wú)幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，但楚楚動(dòng)人。
在春意濃濃的三月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒(méi)有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒(méi)有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰(shuí)會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那些妖艷的花兒呢？還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者——小草。
小草，雖不起眼，但大自然里沒(méi)有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生，”這正是小草精神的寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無(wú)聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒(méi)有知識(shí)的職業(yè)來(lái)稱呼清潔工�？伤麄�?nèi)阅毓ぷ髦y道這不是小草所具有的品格嗎？
草_小學(xué)生六年級(jí)作文6
秋天到了，小草在秋風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，唱著一首秋天的歌謠。
小草說(shuō)：“當(dāng)春天來(lái)到了，我會(huì)換上綠色的衣裙；當(dāng)夏天來(lái)到了，我會(huì)換上五彩的衣裙；當(dāng)秋天來(lái)到了，我會(huì)換上黃色的衣裙�！蔽沂谴笞匀幻利惖氖拐撸�
小草仰望著天空漂浮著的白云，那云朵，真像是棉花糖啊！小草想象著白云是一條小白船，載著它飛向那遙遠(yuǎn)的地方，看看外面的`世界。小草聽到了鳥兒在枝頭唱著秋天的歌謠：“秋天到，秋天到，蘋果紅，梨兒黃……”歌聲婉轉(zhuǎn)，美妙極了。
秋天的小草不寂寞，它和秋雨玩著淅瀝瀝的游戲，小草張開雙臂迎接著秋雨滴，開心極了！
秋天的小草不寂寞，它和青蛙玩著捉迷藏的游戲，青蛙一會(huì)兒跳到草叢中，一會(huì)兒跳到草地上，搞得小草暈頭轉(zhuǎn)向。
秋天的小草不寂寞，它和小蜻蜓跳著歡快的舞蹈，小蜻蜓在天空中飛舞著，小草在地面搖擺著，它們美麗輕盈的舞姿，吸引了秋天的花兒綻放著笑臉，吸引著秋天的小樹舞動(dòng)著枝條，吸引著小溪水嘩啦啦地歡唱著……
秋天的小草我愛你，是你給大地鋪上了一層金黃色的地毯；秋天的小草我愛你，是你具有頑強(qiáng)蓬勃的生命力“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本褪菍�(duì)你秋天的小草的贊美。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文7
許多人都說(shuō)，小草擁有許多值得學(xué)習(xí)的精神，可我，卻不這樣想……
有人說(shuō)，小草默默無(wú)聞地為花兒襯托出了美，它有無(wú)私奉獻(xiàn)的美德。可從反面想：小草它缺乏變化，缺乏新穎，永遠(yuǎn)是一種單調(diào)、平淡無(wú)奇的襯托，不就成了跟隨著漂亮花兒的隨從了嗎？一輩子就只能做別人的襯托與隨從，不就是了一種無(wú)為和恥辱了嗎？因此，我不想這樣！
有人說(shuō)，小草生長(zhǎng)范圍廣，生命力強(qiáng)。的確，小草生命力強(qiáng)，可是，小草卻什么事都不能做，花粉能做蜂蜜，茶葉能泡茶，連平常不起眼的仙人掌都有營(yíng)養(yǎng)利用價(jià)值。烏龜壽命雖長(zhǎng)，那有鯨魚令人驚心動(dòng)魄！那小草，不就和“老而不死視為賊”一樣嗎？我想，做人就不應(yīng)該被拘束，應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)奮拼搏有所作為。李白說(shuō)得好，“天生我才必有用”我向往這種豪邁的精神！
還有人說(shuō)，小草堅(jiān)忍不拔，不屈服，這種觀點(diǎn)可就大大的錯(cuò)了！當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，風(fēng)把小草折彎了腰，雨把小草壓下了頭，它躲避它屈服！平時(shí)，它任人踩在腳下，等人走了，才一臉委屈的抬起頭來(lái)。楚霸王烏江自刎，屈原憤世投江，魯迅揮筆斥當(dāng)?shù)馈叭私钥蔀閳蛩础�，我最看不起這種沒(méi)有自尊的行為，它令人厭惡！人活著要活得轟轟烈烈，人活著要活得五顏六色，人活著要活得光輝燦爛，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”！
“如欲平天下，當(dāng)今之世舍我其誰(shuí)？”我不想當(dāng)小草，它懦弱，我不想當(dāng)小草，它無(wú)能，我不想當(dāng)小草，它沒(méi)有進(jìn)取心！
草_小學(xué)生六年級(jí)作文8
一棵默默無(wú)聞的小草，歷經(jīng)了多少風(fēng)霜，付出多少努力，卻沒(méi)有人關(guān)注它，而它卻不灰心喪氣，仍在義無(wú)反顧的默默奉獻(xiàn)著。
努力
風(fēng)，輕輕走過(guò)，帶來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)蝴蝶、蜜蜂在其中翩翩起舞之時(shí)，又有誰(shuí)在意過(guò)那在一旁默默努力探出腦袋的小草?
襯托
當(dāng)小草逐漸長(zhǎng)大，嫩綠的纖葉楚楚動(dòng)人，但色彩斑斕的花更勝一籌，人們只會(huì)去欣賞婀娜多姿的花，一旁的小草更加襯托出花兒的美。
奉獻(xiàn)
當(dāng)夏掃走春時(shí)，花兒們漸漸落魄草依然是那樣。風(fēng)，輕輕走過(guò)，它們東搖西擺像是在跳舞。我們累了躺在樹下乘涼時(shí)，又有誰(shuí)會(huì)在意身下柔軟的小草?盡管我們重壓在它們"身上"，但它們一直默默不語(yǔ)，無(wú)私奉獻(xiàn)……
堅(jiān)強(qiáng)
楓葉帶走了夏的足跡，這個(gè)時(shí)候正是豐收季節(jié)，小草有些已經(jīng)枯萎變黃成了土壤肥料，而有些依然屹立，讓我們感受到春的氣息，給人們一種生的希望。
堅(jiān)韌
冬天，寒風(fēng)凜冽，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶飛舞般落下來(lái)，小草雖然被白皚皚的大雪覆蓋，但是小草依然堅(jiān)韌不拔，在來(lái)年的春天依然生機(jī)勃勃，開始同樣的生活：努力一一襯托一一奉獻(xiàn)一一堅(jiān)強(qiáng)一一堅(jiān)韌。
小草是不起眼的，但它一直不懈努力默默奉獻(xiàn)著。在我心中小草你是偉大，是美麗的，是什么也不能代替的!我希望自己也做一棵默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的小草!
草_小學(xué)生六年級(jí)作文9
春季來(lái)了，一場(chǎng)暴風(fēng)雨也隨之來(lái)到，雨水嘩啦啦地下著，漸漸地積滿了水、我家門前的一塊土地變得凹凸不平，小坑里滿是雨水，原來(lái)和諧寧?kù)o的景象被打破了，四處一片狼籍，不堪入目。
我原以為這塊土地不會(huì)出現(xiàn)任何生命，可是令我驚訝的是，有幾根翠綠的小草從土里探出頭來(lái)，似乎在張望四處繽紛的景象。
又過(guò)了幾天，滿地都是鮮嫩的小草，它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著纖細(xì)的腰桿，盡情舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿，翩翩起舞，可美了！很快，就引來(lái)了許多人們的贊美和青睞，也招來(lái)昆蟲和蝴蝶來(lái)做客。那種景色，好似天邊的霞光那么耀眼！
可是，好景不長(zhǎng)，夏季來(lái)了，太陽(yáng)殘酷地炙烤著大地，那片土地干裂了，小草也被曬彎了腰，翠綠的葉片變成枯黃，那片美麗的草地不復(fù)存在。但是夏季雨水多，一次小雨后，小草又生長(zhǎng)起來(lái)了，又長(zhǎng)成了原來(lái)的那片綠草地！
我還做了個(gè)試驗(yàn)，在草上堆滿石頭，我以為它再生長(zhǎng)是不大可能的，誰(shuí)知神氣的大自然，小草居然長(zhǎng)成了一棵茁壯的小草。
小草，您雖然沒(méi)有大樹的高大挺拔，沒(méi)有花兒的芬芳馥郁，但您們?cè)诒╋L(fēng)雨后依然傲然挺立，您的不屈不撓是您最高貴的品格。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿高級(jí)香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。
無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出腦袋來(lái)，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
然而到了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但我們沒(méi)有屈服，仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服。
冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著春雷哥哥的呼喚，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是我們頑強(qiáng)的精神。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我喜歡梅花的精神,我喜歡菊花的精神……但我還是喜歡小草的精神。你無(wú)名無(wú)姓,普普通通,平平凡凡,但你卻有著旺盛的生命力.在高山頂,在懸崖邊,在石縫里,在溪溝旁,到處都是你的身影,你不論地勢(shì)的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,你都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),充分地展示了自己不屈不饒的性格.那是一個(gè)早上，我去公園里和朋友們玩耍，我在公園的草坪上玩足球。我和他們玩的很開心，我的腳不小心給扭傷了，我坐在一旁，看見石頭縫里長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠綠的小嫩芽。我心里想:“這株小草應(yīng)該長(zhǎng)不出來(lái)吧，而且還要枯萎死�！�
過(guò)了幾天，我和朋友們?cè)偃ス珗@，我并沒(méi)有和他們玩，我是專門去看了看這株小草，它居然長(zhǎng)出來(lái)了，這點(diǎn)讓我非常驚訝，因?yàn)槲覜](méi)有看見過(guò)在沒(méi)有水，在石頭縫里長(zhǎng)出過(guò)。我心里面想;“小草長(zhǎng)出特別高，是因?yàn)槭裁础！蔽易屑?xì)的觀察，一直到朋友叫我一起回家的時(shí)候。我回到家打開電腦查了資料，看了圖片，讓我明白了小草長(zhǎng)出來(lái)的原因。
這讓我也明白了一個(gè)道理：“只要有小草頑強(qiáng)的生命力的精神就可以戰(zhàn)勝所有的困難，永不會(huì)到下�！�
草_小學(xué)生六年級(jí)作文12
在教學(xué)樓后面，有幾棵大榕樹，樹下有一片茂密的草地。在我的業(yè)余時(shí)間，我經(jīng)常躺在這里，聽著美麗的鳥鳴，看著藍(lán)天，想著未來(lái)。很久以后，我對(duì)這個(gè)地方有了一點(diǎn)點(diǎn)感傷的依戀。
這些草很可愛，它們的身體又嫩又綠，而且它們?nèi)匀桓杏X(jué)有點(diǎn)軟。當(dāng)涼爽的風(fēng)過(guò)去時(shí)，草就像剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一樣搖擺。似乎如果輕輕一碰，它就會(huì)掉下來(lái)。
我記得幾天前的一個(gè)晚上，外面突然刮起了大風(fēng)和雷聲。強(qiáng)風(fēng)在黑暗中撕裂一切。不時(shí)地，人們可以聽到路邊垃圾桶被吹倒的聲音。然后開始下傾盆大雨。聽著呼嘯的風(fēng)聲，我不禁想起了草地。面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)暴，它們會(huì)被吹起嗎？
直到第二天，外面仍然有大風(fēng)。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)粗大的樹枝被閃電折斷了，樹葉落了一地。一些人仍然在到處飛。然而，草幾乎被風(fēng)吹斷了，它的頭也被壓在地上。幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我原以為它們很快就會(huì)被連根拔起，但它們緊緊抓住地面，直到風(fēng)停了，它們才慢慢變直。他們的身體充滿了不屈不撓的精神。有了這種精神，草就不會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹倒，不會(huì)被洪水淹沒(méi)，也能經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。
事實(shí)上，不僅是草，還有人。只有當(dāng)一個(gè)人有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念時(shí)，他才能不墜入生活的領(lǐng)域。面對(duì)生活中的困難，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，像草一樣勇敢地前進(jìn)，用不屈不撓的毅力和堅(jiān)定不移的意志去克服困難。
草_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我愛艷麗動(dòng)人牡丹，愛婀娜多姿水仙，愛浪漫紅玫瑰，愛火紅熱情杜鵑……但我更愛堅(jiān)強(qiáng)不屈小草。
小草是默默無(wú)聞。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著那些撫媚動(dòng)人花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢？沒(méi)有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，使花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了！
小草是平凡。它沒(méi)有大樹那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材；更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘，但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛生命力，使四處布滿它們腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)多么形象寫出了小草頑強(qiáng)生命力��！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，就算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈小草，使我懂得了做人道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗不是你尺寸大小，而是要做個(gè)最好你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！
草_小學(xué)生六年級(jí)作文14
在我們身邊，小草隨處可見。它們長(zhǎng)得矮小，是那么的不起眼�？蛇@平凡的小草，卻給我留下了深刻的印象。
小草的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)人們踩過(guò)小草，它的身體被壓折了�？蛇^(guò)幾天，小草又恢復(fù)了原來(lái)那挺拔的身軀。要是遇上大火，小草也不會(huì)消亡。來(lái)年的春天，小草又從土里鉆出來(lái)了。正如白居易寫的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草不僅生命力頑強(qiáng)，還有許多作用。小草把二氧化碳吸收轉(zhuǎn)化為氧氣，讓我們的空氣變得更加清新。城市的街道上，公園里都能看見它們的身影，綠油油的一片，美化了我們的家園。
小草還是很多食草動(dòng)物的食物。牛羊們大口大口地咬著小草，小草也不喊疼，默默地為它們提供能量。小草吃完了，過(guò)段時(shí)間又長(zhǎng)出來(lái)了，就這樣循環(huán)不止地為動(dòng)物們服務(wù)著。
小草這默默無(wú)聞、不求名利的精神，不禁讓我想到了身邊的清潔工人。不論遇到刮風(fēng)還是下雨，不論遇到嚴(yán)寒還是酷暑，清潔工人總是起早貪黑為我們的城市努力工作著，沒(méi)有一句怨言。為了城市的環(huán)境，他們?nèi)蝿谌卧�，默默付出。難道他們的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我要贊美小草，更要向小草一樣的人們學(xué)習(xí)！
草_小學(xué)生六年級(jí)作文15
無(wú)論行至何處，都會(huì)看見綠色。有些綠色是人為的，象種在馬路邊供人觀賞的牡丹、蘭草。而也有些綠色是自然的，野草們便是其中的主要成員。
野草們因?yàn)橄Ｍo自己一個(gè)生存空間，迫不得已，與那些自稱“高貴”的花草們爭(zhēng)搶著本屬于自己的一片小的可憐的天地。人們?yōu)榱藫?dān)心那些“高貴”花草的“健康”，于是瘋狂地拔除著野草，可是誰(shuí)又能理解野草們的感受呢？
在馬路邊生存的野草最慘，它們不僅要承受隨時(shí)被拔的危險(xiǎn)，更要忍受的是漫天的灰塵。曾看到過(guò)一株蒼耳，孤零零的生長(zhǎng)在被灰塵包圍的地方。可憐的它，身上布滿了塵埃，失去原有的綠色，在它周圍的空氣中，沒(méi)有太多的灰塵，不言而喻，蒼耳忍受了這一切。
原本未開墾的一片土地，本是野草們的天地。狗尾巴草、野芹菜、荊棘……一片又一片的覆蓋著，為大地獻(xiàn)出自己的綠色，令大地充滿生機(jī)。螞蚱、螞蟻、螳螂……數(shù)不清的昆蟲在野草之間戲耍。然而在這兒卻看不到月季等花兒的影子，也許是它們承受不了吧！但隨著開發(fā)商的一聲令下，野草們被連根拔起，甩到一邊。原本屬于它們的空間也被占領(lǐng)！但生命頗為頑強(qiáng)的野草們，努力從沙石中鉆出。我曾不止一次看到，在大塊的巖石中，幾株不知名的野草生長(zhǎng)著，甚至在亂石堆中，也能看見它們！他們是多么頑強(qiáng)啊，令我肅然起敬！
在最后結(jié)尾，我想用《小草》的歌詞結(jié)束“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”
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