我的風(fēng)采作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的風(fēng)采作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的風(fēng)采作文 篇1
相信每個(gè)人都有自己的風(fēng)采，普通的我也不例外。
我天生性格有些內(nèi)向，不喜歡與人交流，只愿在自己空間內(nèi)活動(dòng)。因?yàn)檫@，媽媽經(jīng)常發(fā)愁，我卻覺得沒什么，難道一個(gè)人獨(dú)自做自己喜歡的事情，不是很愜意的享受嗎？
我喜歡看天，看白云，我感覺，天上的云朵層層疊疊，變幻無窮，一陣風(fēng)吹來，便散了，但是用不了多久，它們又聚在一起形成了新的形狀，這一切不是很神奇嗎？
我，曾是一個(gè)書蟲，但隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的加重，閑暇的時(shí)間便少多了，可這并不影響我對(duì)書的喜愛。我經(jīng)常用五年級(jí)期末時(shí)辦的讀書卡在小區(qū)門口的希望書社借書來看，每個(gè)周五放學(xué)后，我便放下書包直奔書店，坐在店里的小馬扎上，一頭鉆進(jìn)了書海。直到媽媽去找我回家吃飯，我才依依不舍地離開。不僅如此，臨走時(shí)，我還會(huì)再借幾本好書帶回家。
我也非常愛看電視劇，因?yàn)殡娨晞〉雌鸱那楣?jié)令人沉迷，那些經(jīng)典語句值得我們學(xué)習(xí)，莘莘學(xué)子的勵(lì)志故事讓我們感慨良多，歷史名人百折不撓的成功故事讓我們心悅誠(chéng)服，電視劇正能量使我找到更好的學(xué)習(xí)方向，建立更加偉大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我喜歡看書，喜歡看天，喜歡自己獨(dú)享自己的小秘密，這就是我，普通卻又獨(dú)特的我，你呢？
我的風(fēng)采作文 篇2
周六，我去參加了希望之星英語風(fēng)采大賽復(fù)賽，得知進(jìn)了復(fù)賽我就開始了緊張的準(zhǔn)備，比賽真是緊張，功夫不負(fù)有心人，比賽還比較順利。
當(dāng)我得知我以100分的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽后老師就開始為我們準(zhǔn)備演講稿讓我們背，老師還專門挑了一天給我們指導(dǎo)，加一些動(dòng)作。老師說我演講的很好，這讓我有了信心。我決心一定要進(jìn)入決賽。
終于到了周六，我坐上車去了洛陽(yáng)，老師讓我們提前20分鐘去，到那以后我遇見里許多朋友，她們都比完賽了。我問了問他們比的怎么樣。
到我去了，我真緊張，先去抽號(hào)，我抽到了8號(hào)。那個(gè)老師讓我進(jìn)一個(gè)房間等，當(dāng)時(shí)我很緊張，害怕到時(shí)候背錯(cuò)了，就拿出稿子一遍又一遍地看，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人竟然在玩游戲，真令人佩服都這個(gè)時(shí)候了還玩，不一會(huì)兒就到我了。我又進(jìn)了一個(gè)房間，老師讓我坐那等，我心想：怎么又等呀？我才剛坐下就又讓我進(jìn)去了。我把參賽證給了評(píng)委，就開始了，先是自我介紹，讓后演講我開始演講，但因?yàn)榫o張有點(diǎn)忘詞了，下來是評(píng)委提問，我覺得還行。但我怕進(jìn)不了決賽。
比賽的成績(jī)將在4月29號(hào)公布，我等啊等終于到了29號(hào)，我登上了希米網(wǎng)查看成績(jī)。
太棒了！通過了，復(fù)賽通過了！我考了90分。我和媽媽爸爸都很高興。馬上該市決賽了，又要開始準(zhǔn)備了！
我的風(fēng)采作文 篇3
青春是朝氣蓬勃的，蕭伯納說："揮霍青春就是犯罪惡行徑"所以，我要好好珍惜它，做出最好的自己，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采。
校園風(fēng)采
突然間我得知了一條消息，學(xué)校要舉辦知識(shí)競(jìng)賽且老師讓我參加。
于是我開始了準(zhǔn)備，常常在做完作業(yè)后又去翻看史書，古典名著，中外名人……直至深夜。
比賽終于到了，我從容不迫地走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"我和其他3名來自各班的代表進(jìn)行對(duì)抗，白居易被世人稱為什么？請(qǐng)回答。我搶先舉起了手"詩(shī)魔""回答正確"我心重洋洋得意。幾輪下來后，我所在的班級(jí)和#4班遙遙領(lǐng)先。終于到了一決雌雄的時(shí)候了，現(xiàn)在是最后一題"世界三大短片小說之王是誰？我一聽樂開了花，便知道穩(wěn)贏了。誰知#4班搶先了一步。"歐。亨利，莫泊桑，還有他卡住了……我心中一陣狂喜，忙伸出手："是歐。亨利。莫泊桑，還有馬克。吐溫。"突然一片寂靜，我心中暗暗自喜。"對(duì)不起，回答錯(cuò)了，所以#4班勝出"
雖然我失敗了，但我班也是第2名，在人生中，誰能不失敗呢？唯有錯(cuò)過，下次才會(huì)對(duì)。
社會(huì)風(fēng)采
我坐上了公交車，便拿出了試卷，思考題目，"吱！"車到站了，原來空空的車上一下子上來好多人，變得很擁擠了。：吱！"，車又到站了，這時(shí)走上來一對(duì)外地夫婦，還帶著一個(gè)三，四歲大的小孩，我隱隱的感到他們站在我身旁，沒人有反應(yīng)，那爸爸只好對(duì)小孩說"站好！"突然，車子急剎車，那小孩沒站穩(wěn)，跌倒在地，"你們坐我的位子吧"我起身離開了座位，于是那對(duì)夫婦一邊說謝謝，一邊抱著小孩坐下……大家都應(yīng)該要深思，為什么面對(duì)那些需要幫助的人，我們常視而不見？冷面鐵心？面對(duì)他們，我們要多伸出手，付出我們的關(guān)懷。
校園風(fēng)采是充滿活力的，社會(huì)風(fēng)采是善良的，每個(gè)人都應(yīng)該有這些風(fēng)采。讓我們不負(fù)青春。去擁有，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇4
每一個(gè)人，在自己多變的人生中，都曾有一些值得驕傲和深思的往事。翻開那一頁(yè)頁(yè)依舊散發(fā)著成功與喜悅的臺(tái)歷，我似乎有看到了那個(gè)倔強(qiáng)的女孩。
我出生在萬物復(fù)蘇的春季，綠樹和鮮花伴我成長(zhǎng)。孩時(shí)的我對(duì)大自然便情有獨(dú)鐘，對(duì)它充滿了無限的幻想。終于有一天，我第一次用畫筆，用自己對(duì)大自然的無限熱愛訴說了內(nèi)心的情懷。從此，我便隨著達(dá)。芬奇、畢加索的神往踏入了美術(shù)的殿堂。
為了記述朝陽(yáng)火一般的熾熱，我在夏日雄雞報(bào)曉之時(shí)，獨(dú)自一人在花叢中尋找它的艷麗。
為了體現(xiàn)金秋的累累碩果，我專程奔跑在樹蔭下追尋著它的倩影。
為了把冬日的冰清玉潔表現(xiàn)得更完美，在大雪紛飛的日子里，我置身其間，讓心情感受那份獨(dú)特的意境。
畫，用心中的筆畫，用自己對(duì)大自然的的熱愛畫，它已成為我生活中不可缺少的一部分。
我的風(fēng)采作文 篇5
在這五彩繽紛絢麗多姿的世界上，我曾一度迷失自我。追著時(shí)尚，趕著潮流，為自己所崇拜所向往的風(fēng)采而馬不停蹄往前趕，向前擁，朝前擠，雖然自己也不知將要去哪里，向何方。
很欣賞很欽佩也很向往同桌的那份瀟灑和自在。在簡(jiǎn)單枯燥乏味的生活中可以自得其樂，凡事不用愁，可以今宵有綞今宵醉，莫管他日是和非。于是，我也學(xué)，也模仿，也裝作無憂無慮無所謂。得失不糆，榮辱不究，成敗不顧，是非不分�？墒�，我無法做到凡事無所謂的那份坦然，因?yàn)槲覠o法放下心中的希望。那份自欺欺人的瀟灑，讓我與理想越越遠(yuǎn)，讓希望越來越渺茫，讓內(nèi)心越來越苦澀。終于，我不能再承受這份并不屬于我的瀟灑和自在，我找不到了自我，所有的自尊，自信，自強(qiáng)和那一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)都已在無聲無息中流走，我只剩下一具空蕩蕩的軀殼，一個(gè)孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的掙扎，難以自拔的無奈，喪失自我的空虛，我感受到了生活的可怕。直到有一天一本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那句話：“橫盡虛空，山河大地一無可待，而可待唯我�！边@看薊狂妄自負(fù)的話，卻極其深刻地揭示了“貴我”的重要性這話，像一陣清風(fēng)，吹散了我心頭的迷霧；像一股甘泉，滋潤(rùn)著我干涸的心田；也像一顆種子，播放在我?guī)子^望的心底。細(xì)細(xì)地體味著這句話，我陷入了沉重的思考，伴我的，則是那盞明亮卻無聲的臺(tái)礒。
當(dāng)一輪新的太陽(yáng)重新出現(xiàn)在東方時(shí)，我決定找回曾失落的自我。我不再刻意模仿我那瀟灑的同桌，也不再去羨慕球場(chǎng)上的灌籃高手，更不會(huì)為同學(xué)身上一件靚麗的新衣而心動(dòng)。我讀書，我思考，我歡笑，我也苦惱；但我只做屬于我的一切。慢慢地我走出了那個(gè)迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那喪失已久的自尊與自信。晚霞燦爛的傍晚，一位我以前相當(dāng)敬重與佩服的乒乓高手找我打球，在那小小的球桌上，曾被他殺得落花流水丟盔棄甲的我，胑對(duì)他那凌厲的攻蔈，居然絲毫不懼，兵來將擋，水來土掩，打得漂亮瀟灑無懈可擊，將對(duì)方殺得無還手之力。驚奇，不可思議，這位曾拜于一乒乓名將門下學(xué)藝的高才生居然被我的土生土長(zhǎng)的土打法打得一敗涂地。“學(xué)我者生，薊我者死”。這位曾自詡得到名家精華球技的高手情不自禁若有所思地說出這句話。我對(duì)著太陽(yáng)，長(zhǎng)長(zhǎng)蔱了一口氣，心里自語：“其實(shí)，自己才是最完美的，也是最誩實(shí)的�！�
夕陽(yáng)西下，將我的影子得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我知道明天它仍會(huì)從東方升起，但我也相信，我也絕不會(huì)重蹈昨天的覆轍。因?yàn)槲揖褪俏�，我有自己的風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇6
拋開無畏的童年，迎來苦澀而又有趣的初中生活，在生活的路上，我們尋尋覓覓，跌跌撞撞。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，看，那里有一只脫韁的野馬在操場(chǎng)上奔跑，他正是我們班的李長(zhǎng)腿，他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近終點(diǎn)，我們拉拉隊(duì)也不甘示弱，喊得波濤洶涌，一浪推過一浪，但李長(zhǎng)腿在臨近勝利時(shí)重重的摔了一跤，他看看流血的手臂，二話不說，邁著矯健的步伐沖向終點(diǎn)。
好樣的，少年的骨子里是努力拼搏，永不言棄�！奥犝f又要評(píng)文明寢室了啊”寢室長(zhǎng)小王說�！澳俏覀兊门�，連奪三冠啊，寢室長(zhǎng)”�！澳俏覀兊眯某惶幾甙。瑢嬍议L(zhǎng)”。“那我們得給其他寢室看看啊，寢室長(zhǎng)”。
我們按時(shí)作息，遵守規(guī)則。我們共同合作，布置寢室。我們面對(duì)挫折，有難同當(dāng)。我們當(dāng)之無愧的當(dāng)上了文明寢室。
好樣的，少年的骨子里滿是團(tuán)結(jié)一致，無限歡樂。“同學(xué)們，再過幾個(gè)星期就要期末考試了，我們要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧”我們?cè)谡n上，積極發(fā)言，勇于提問。在課下，走廊上，少了歡聲笑語，多了互相抽查。教室里，少了八卦奇聞，多了小科背誦。書本上，少了流行漫畫，多了課文分析。我們履行“為中華之崛起而讀書”我們堅(jiān)信“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
好樣的，少年的骨子里滿是充滿理想，自信自強(qiáng)。
風(fēng)，依然在墻邊吹過。但少年風(fēng)采從未停下。
我的風(fēng)采作文 篇7
青春飛揚(yáng)，放飛理想，少年輕狂，固執(zhí)信心……此之謂，青少年之風(fēng)彩。
“�！！！�，動(dòng)聽的手機(jī)鈴聲奏出，教師生氣勃勃地走入課室。娓娓動(dòng)聽地響聲在為大家敘述著難以理解的知識(shí)要點(diǎn)，齊整如詩(shī)如畫的思索界面，學(xué)生們積極主動(dòng)勇躍地伸手解答問題。自信心的闡述著自身的見解……
碧水青山卷的授課情景，學(xué)生們努力勤思，展示自身，反映少年風(fēng)采。
操場(chǎng)，學(xué)生們一同鍛練，一同飛奔的影子，充斥著激情與魅力。連聲歡歌笑語在健身運(yùn)動(dòng)中洋溢著。老師們也面帶笑容與學(xué)員們一起大聲歡唱。
操場(chǎng)老師學(xué)生一同娛躍的影子，這就是青少年年的風(fēng)彩。
賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)雄健的身影，在激情與拼搏中揮筆汗液。健身運(yùn)動(dòng)強(qiáng)骨們的伏異考試成績(jī)一次次展示在顯示屏上。賽場(chǎng)邊，連聲磅礴的鼓勵(lì)與適用，展示班集體團(tuán)結(jié)一致。不管成功與失敗，都微笑面對(duì)，再創(chuàng)輝煌，卻豪低調(diào)。
賽場(chǎng)上，拼搏努力，展示自身，它是青少年的風(fēng)彩。
考場(chǎng)上，同學(xué)們用心試卷的臉孔，激情磅礴的展示自身，向遠(yuǎn)大抱負(fù)拼搏的腳步始終不停息。悄無聲息的考場(chǎng)，深厚的學(xué)習(xí)氛圍浸入校園內(nèi)。
考場(chǎng)上，永不放棄，豪不畏懼的固執(zhí)信心，這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上激情磅礴的揮筆汗液；考場(chǎng)上，永不放棄的學(xué)習(xí)精神；課堂教學(xué)上積極主動(dòng)勇躍的解答問題。這就是少年風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇8
我校體育節(jié)開幕后，各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，12月4日下午，五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄，渾身充滿了力量！
接著，各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì)，也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的名字，為隊(duì)員們加油助威！
比賽馬上開始了，隊(duì)員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去。“預(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩(wěn)定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”，一路越過許多對(duì)手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調(diào)皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過一米多高的橫桿。他還說：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來，這真是“堅(jiān)持就是勝利！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強(qiáng)了體質(zhì)，凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪冠軍，群雄爭(zhēng)霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
我的風(fēng)采作文 篇9
青春飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，年少輕狂，執(zhí)著信念……此之謂，少年之風(fēng)采。
“叮…�！！�，悅耳的鈴聲奏響，老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動(dòng)聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識(shí)點(diǎn)，整齊如畫的思考畫面，同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的觀點(diǎn)……
美如畫卷的上課場(chǎng)景，同學(xué)們勤奮樂學(xué)，展示自我，體現(xiàn)少年風(fēng)采。
操場(chǎng)上，同學(xué)們共同鍛煉，共同奔跑的身影，充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動(dòng)中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。
操場(chǎng)上師生共同娛躍的身影，這便是少年年的風(fēng)采。
賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的背影，在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動(dòng)健兒們的伏異成績(jī)一次次展示在大屏幕上。賽場(chǎng)邊，聲聲澎湃的鼓舞與支持，展示班級(jí)團(tuán)結(jié)。無論成敗，都微笑面對(duì)，再創(chuàng)佳績(jī)，卻豪不張揚(yáng)。
賽場(chǎng)上，奮斗拼搏，展示自我，這是少年的風(fēng)采。
考場(chǎng)上，同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔，激情澎湃的展示自我，向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無聲的考場(chǎng)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒校園。
考場(chǎng)上，永不言敗，豪不畏懼的執(zhí)著信念，這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的揮灑汗水；考場(chǎng)上，永不言敗的學(xué)習(xí)精神；課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇10
萬物都有風(fēng)采，對(duì)于我來說，四季的風(fēng)采最為耀眼。
春、夏、秋、冬，別看他們?nèi)慷細(xì)w屬于四季，卻都有各自的風(fēng)采。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小河變成的冰慢慢融化，動(dòng)物們從冬眠的沉睡中蘇醒。小草探出頭，樹枝發(fā)出嫩芽，整個(gè)春天，如同被水彩渲染一般美麗。
夏天，是萬物成長(zhǎng)的季節(jié)，百花爭(zhēng)奇斗艷，無不爭(zhēng)相開放，整個(gè)世界五彩繽紛。穿著花衣的蝴蝶映著燦爛耀眼的陽(yáng)光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎熱，當(dāng)惡毒的太陽(yáng)臨到時(shí)，大街上空無一人，人們都待在室內(nèi)，吹著空調(diào)，享受著清涼與寂靜。
秋天，是碩果累累的季節(jié)，玉米小麥等農(nóng)作物已經(jīng)成熟，結(jié)出金黃飽滿的谷粒，等著人們?nèi)ナ斋@或采摘。楓葉由綠色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色，紅彤彤的楓葉，映著火燒云與太陽(yáng)，成為一種無與倫比的美麗。
冬天，是白雪皚皚的季節(jié)，雪花慢慢飄落與地上，給大地、房屋、樹木等披上一層純白色的棉被。出門一看，萬物都被白色覆蓋。特別是門前的樹，全部都是銀裝素裹，別有一番風(fēng)采。
四季，每個(gè)季節(jié)都有自己創(chuàng)新的獨(dú)特的風(fēng)采，就看人們以什么樣子的眼光去觀賞。溫暖的春季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，寒冷的冬季。每種季節(jié)的代表不同——整體顏色不同，動(dòng)植物狀態(tài)不同，帶給人們的感受不同等等。就是因?yàn)樗募镜莫?dú)特風(fēng)采，才讓整個(gè)世界更美麗。
我的風(fēng)采作文 篇11
走進(jìn)西山，成就未來……沒錯(cuò)，這首歌在我耳畔回響了十一年，在這悅耳的音樂的陪伴下，這里是我的母校，見證了我成長(zhǎng)的腳步，這個(gè)民辦學(xué)校也和我慢慢成長(zhǎng)著。
我愛我的學(xué)校，這里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛藍(lán)的天空，優(yōu)美的環(huán)境，特別是西山的早晨特別美。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了，霧氣彌漫校園，給學(xué)校蒙上一層輕紗，太陽(yáng)像剛起床的娃娃，快活的露出了紅撲撲的小臉。
夏天，是最炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)毫無顧忌的烘烤著大地，地上的果實(shí)被考的紅透了，在這樣艱苦的環(huán)境下我們西山學(xué)子的學(xué)生奮發(fā)向上，特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生們，不顧夏天的炎熱，汗流浹背的上著每一堂課。
不僅學(xué)生這樣，所有的教職工都不辭辛苦與我們一起向上，這樣的和諧校園，給福清增添了一道光彩，幾乎每年我校都有出去參加各種比賽，在所有老師學(xué)生的配合下獲得良好成績(jī)。
西山文武學(xué)校，作為十大民辦學(xué)校之一，不僅以學(xué)習(xí)為主還以武術(shù)特色為主。這次的青運(yùn)會(huì)在福州舉行，而我校很榮幸的參加了開幕式，這給西山學(xué)校又添一道亮麗風(fēng)采。當(dāng)傍晚即將來臨時(shí)，你就會(huì)聽見操場(chǎng)上 的同學(xué)們精氣十足的喊著一、二、三、四，那一聲聲，喊出了西山的風(fēng)采，喊出了對(duì)西山的熱愛。
到了傍晚，絢爛的晚霞染紅了半片天，這幅美麗和諧的畫卷慢慢隨著夜幕的來臨悄悄入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的風(fēng)采作文 篇12
有時(shí)候，風(fēng)采體現(xiàn)在一件小事、一個(gè)小動(dòng)作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動(dòng)，盡顯了少年風(fēng)采。
三月，是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校舉行了捐款的活動(dòng)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有幾個(gè)患白血病的兒童，她們都還只有七八歲，小小年紀(jì)就得了這種病，有的甚至因?yàn)闆]錢治療，已經(jīng)失去了寶貴的生命！為了不讓更多兒童失去生命，全校都動(dòng)員起來，獻(xiàn)出自己的心意。
早晨，先在班級(jí)捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款，我捐的不多，但這也是我的一點(diǎn)心意。全班無論是家境貧窮還是富有的同學(xué)，在這個(gè)時(shí)候都毫不猶豫地把自己的零用錢交給了老師，希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢，更是同學(xué)們的心意！
下課，學(xué)校統(tǒng)一捐款，全校同學(xué)都排著長(zhǎng)隊(duì)在操場(chǎng)集合，看，那小小年紀(jì)的一年級(jí)小弟弟、小妹妹也捐了錢。到五年級(jí)捐了，我們班班長(zhǎng)拿著錢上去了，每個(gè)人都把錢投進(jìn)那個(gè)小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必，每個(gè)同學(xué)此時(shí)都無比激動(dòng)，在這一刻，我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復(fù)活力的樣子，看到她們又和常人一樣，一樣可以在藍(lán)天下奔跑、玩耍，一樣可以和同學(xué)一起讀書，一樣可以享受陽(yáng)光，一樣可以用雙手去創(chuàng)造未來……
那個(gè)捐款箱其實(shí)不小，因?yàn)樗b下了全校同學(xué)的心，它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛，裝下了我們最真誠(chéng)的祝福。
捐款的一個(gè)小動(dòng)作，卻蘊(yùn)含了大溫暖，同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意，卻是一種大愛，那少年，風(fēng)采奕奕……
我的風(fēng)采作文 篇13
同學(xué)們都喜歡班長(zhǎng)，因?yàn)樗猩倌曛L(fēng)采。
冬天，窗外風(fēng)呼呼刮著，帶走了身上的熱量。我肚子有些不適應(yīng)，偏偏我又忘記帶熱水了。本就不暖的肚子，與涼水一相遇就談起了“戀愛“，把我的感受置之度外。不一會(huì)兒，我就苦不堪言，胃腸劇烈的蠕動(dòng)著，我趴在了桌子上……
“你還好嗎？“有人拍了拍我的肩膀，是班長(zhǎng)�！痹趺戳耍俊啊睕]事，肚子疼�！啊卑ミ稀�，班長(zhǎng)一驚，隨即把他的保溫杯拿了過來，”喝點(diǎn)熱水，休息一會(huì)兒“，熱水入肚，頓時(shí)溫暖了許多。但我覺得，不僅是肚子，溫暖的還有我的心。
月考要到了，“班長(zhǎng)，你又要第一了是吧！“我打趣道。他笑一笑：”我不行，你肯定比我高多了“，你又謙虛了？同桌插嘴：”班長(zhǎng)，你每次都這樣�！�
考場(chǎng)上我十分緊張，但班長(zhǎng)卻沉靜自如，很快就答完卷，認(rèn)真檢查著，我卻如熱鍋上的螞蟻，不知所措。考試后與班長(zhǎng)對(duì)答案，自然是我錯(cuò)了許多，但他卻說：“多多指教，我其它科不如你�！�
考卷發(fā)下來了，我聽老師評(píng)講后有不懂的題目，正沉思著。“你不懂呀，我教你�！鞍嚅L(zhǎng)說，只見他思路清晰，邏輯明確，不一會(huì)兒，難題就攻克不少。”班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，這題還不懂，你再講講唄？“，”好呀！“，說著，一臉真誠(chéng)的又開始講起來，直到我懂了為止。
班長(zhǎng)關(guān)心同學(xué)，謙虛好學(xué)，樂于助人的身影，永遠(yuǎn)印在我心中，詮釋著少年應(yīng)有的風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇14
什么是少年風(fēng)采，我想勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，善良……才是少年風(fēng)采。時(shí)光隨流水漸漸西去，童年已不再來。然而，人們常說，上帝在關(guān)閉一扇門時(shí)，必會(huì)為你打開另一扇窗。是呀，童年雖然已經(jīng)過去，可青年獨(dú)有的少年風(fēng)采已向我們走來。
在家里，我們?cè)诙艘慌枧杷o父母洗腳；當(dāng)爸爸搬東西時(shí)，我們?nèi)鸵粠兔�；�?dāng)媽媽干家務(wù)時(shí)，我們主動(dòng)幫她打掃的干干凈凈時(shí)。他們的眼睛里折射的是什么，是的，那就是我們的少年風(fēng)采。
在學(xué)校一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，去多人積極報(bào)名參加，一個(gè)個(gè)都不怕吃苦。比賽開始時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員好幾個(gè)人在跑步時(shí)都是遙遙領(lǐng)先，都是為了自己班的榮譽(yù)而拼搏，當(dāng)他們跑到離我們座位近時(shí)，我們都為他們加油打氣的喊加油，加油。快跑完了，有的運(yùn)動(dòng)員幾乎都已經(jīng)體力不支了，可還在堅(jiān)持著，這是什么，這就是我們的少年風(fēng)采吧。
在剛上初中時(shí)，老師十分信任我，讓我當(dāng)了生活委員。而我只當(dāng)了一周，卻退縮了，我當(dāng)時(shí)十分害怕自己做不好，讓老師把我這個(gè)職位給撤了。可現(xiàn)在想想，如果現(xiàn)在讓我當(dāng)，我肯定愿意。勇敢才是我們的少年風(fēng)采。
我們是年輕的老虎，活力四射是我們的風(fēng)采；我們是高山上的石頭，堅(jiān)定不移是我們的風(fēng)采，我們是果園里的果子，奉獻(xiàn)是我們的風(fēng)采.
我們是少年風(fēng)采，我們一定要光芒四射，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
我的風(fēng)采作文 篇15
我是一個(gè)普通得不能再普通的普通人。生產(chǎn)日期：1999年3月24日。
先從長(zhǎng)相說，我自認(rèn)為不咋地，特別是眼睛，我本是雙眼皮，可納悶的是，進(jìn)入初中后，一個(gè)不知不覺變成單眼皮了。只聽說過先天生的，哪有后天養(yǎng)成��！單眼皮也就算了，還搞成一單一雙，眼睛顯得一大一小，還有點(diǎn)近視，沒辦法只得在塌鼻梁上架一副眼鏡。大嘴，圓臉，短發(fā)。沒見過我的人，看到我的描述，別以為我是個(gè)怪物啊。
性格方面，我很納悶。有人說我內(nèi)向，我暈！難道就沒有發(fā)現(xiàn)我開朗的一面？唉，也難怪，誰讓我是性格多變的人呢。
我的愛好很多：唱歌、看書，但最愛上網(wǎng)。不過我看不起那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人。我始終銘記著一句話：上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，開機(jī)須謹(jǐn)慎。我曾經(jīng)是個(gè)“電腦病毒下載專家”，別誤會(huì)，我沒危害別人。因?yàn)槲铱吹绞裁春猛娴挠螒蚓拖螺d，結(jié)果病毒就這樣進(jìn)到我電腦里，害得我?guī)状我绘I還原不說，還重裝了一次程序，爸爸因此叫我“電腦病毒下載專家”。不過現(xiàn)在摸懂了很多套路，能夠簡(jiǎn)單的殺病毒了。
至于特長(zhǎng)嘛，也沒什么，除了會(huì)唱幾首歌以外，學(xué)習(xí)方面就拿了幾個(gè)第一，參加了幾次海選，運(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球不小心破了次記錄，這能算是特長(zhǎng)嗎？哦，忘了說，我無聊的時(shí)侯喜歡跳幾下邁克？杰克遜的舞蹈。酷嗎？不酷，倒是搞笑，常常把同學(xué)們樂得人仰馬翻，說我可以到馬戲團(tuán)當(dāng)小丑了。
這就是我，一個(gè)普普通通的人，但我生活得陽(yáng)光、快樂。
我的風(fēng)采作文 篇16
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”——題記
青少年是一個(gè)民族的希望和未來。少上自立則民族自立，少年自強(qiáng)則民族自強(qiáng)。作為新世紀(jì)的青少年，我們背負(fù)著祖國(guó)的明天，背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的光榮使命。新世紀(jì)的背影下造就了我們，我們更應(yīng)當(dāng)將21世紀(jì)特有的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。
錘煉——搏擊長(zhǎng)空的翅膀
生于科技強(qiáng)國(guó)的時(shí)代，我們深信知識(shí)就是力量，勤奮學(xué)習(xí)，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為明天鋪好路基。清晨，我們迎著晨風(fēng)朗讀；夜晚，我們挑燈奮戰(zhàn)，千萬次的磨煉，是為了讓我們有一雙更加有力的翅膀去搏擊長(zhǎng)空。
創(chuàng)新——緊跟時(shí)代的步伐
“這一道題我還有更簡(jiǎn)便的方法�！睂�(duì)于自然科學(xué)有關(guān)的學(xué)科，我們每個(gè)人都有著與他人不同的思維，對(duì)于一個(gè)問題往往能想出幾種解決的途徑。在充滿著理性的思維方式中，我們尋找最簡(jiǎn)單、最有效、最快捷的方式解決問題。我們充滿著朝氣，充滿著創(chuàng)新的精神。
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢——無畏的氣慨
雖然生天獨(dú)生年代，但是我們的身上卻很少有獨(dú)生子女的嬌氣，相反，我們敢于創(chuàng)造，經(jīng)得起挫折。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕碰碰，總會(huì)經(jīng)受失敗的打擊，但是我們的最終目標(biāo)只有一個(gè)：成功。我們敢于戰(zhàn)勝挫折，克服困難，敢于向著既定的目標(biāo)奮斗，敢于沖破一切阻力直指成功。
優(yōu)秀的青少年造就優(yōu)秀的民族，錘煉、創(chuàng)新、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，這就是我們的風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇17
爸爸媽媽有他們的成年風(fēng)格，爺爺有他的老風(fēng)格，我有我的年輕風(fēng)格！
我記得那一次，我考砸了，準(zhǔn)備了很久的考試就這樣考砸了。心里很不爽。我想起考前對(duì)父母許下的誓言，覺得很可笑。回到家，爸媽不在家，只有妹妹在看喜羊羊和大灰狼。我現(xiàn)在不知道怎么辦，就和妹妹一起看喜羊羊�？粗姨且淮未蔚氖�，感覺他真的很傻。但是，他一次又一次的堅(jiān)持，盡管失敗了三百多次，他還是勇敢的往前走。我恍然大悟，失敗的不就是我這樣的灰太狼嗎？但是他和我有點(diǎn)不一樣。他知道如何勇敢前行。我只會(huì)逃跑！常說的“失敗是成功之母”，只有今天我才能明白它的真諦。失敗并不可怕。可怕的是你無法勇敢面對(duì)。失敗是成功的基礎(chǔ)。沒有失敗，就沒有成功。只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗，才會(huì)知道一次又一次的經(jīng)歷，希望看到成功的彩虹！人就像一朵小花。沒有雨的花不會(huì)有香味。雖然這次失敗了，但我并不害怕。我敢于面對(duì)這次失敗，因?yàn)槲蚁嘈胚@次失敗會(huì)換來下一次成功！我也相信，灰太狼經(jīng)過多次失敗，一定會(huì)吃到美味的羊肉！
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們喜歡跟著自己的心走，但我們總是處處碰壁，直到后來我們振作起來，繼續(xù)踏上夢(mèng)想的旅程；在我們這個(gè)年紀(jì)，雖然有些叛逆，但也理解父母的期望；在我們這個(gè)年紀(jì)，我們有自己獨(dú)特的青春風(fēng)格：面對(duì)困難，勇往直前！
整理一下，重新開始。讓我們對(duì)明天升起的太陽(yáng)說：加油，我自己！讓我們繼續(xù)揮灑青春！
我的風(fēng)采作文 篇18
青年風(fēng)格的展示對(duì)個(gè)人乃至國(guó)家的發(fā)展都非常重要。自古以來，許多年輕有為的人因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)的風(fēng)格和對(duì)國(guó)家和人民的貢獻(xiàn)而在歷史上聞名。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，甘洛在15歲時(shí)成為一名官員并崇拜一名醫(yī)生。正是憑借他說話和判斷形勢(shì)的能力，他多次及時(shí)糾正了君主的錯(cuò)誤，或者拯救了處于危險(xiǎn)中的國(guó)家。盡管他很年輕，但他的外交才能和對(duì)暴力的無畏、勇氣和足智多謀顯示了他的風(fēng)格。他自己也因年輕而受到世人的贊揚(yáng)。
不僅是我們的前輩，還有那些在當(dāng)代社會(huì)因年輕時(shí)的風(fēng)格而被人們銘記的人。賴寧只是一個(gè)普通的學(xué)生。他在學(xué)校學(xué)習(xí)努力，性格開朗，學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)可怕的山火來臨時(shí)，他敢于勇敢地戰(zhàn)斗，最終被大火吞沒。賴寧雖然離我們很遠(yuǎn)，但他在災(zāi)難面前的動(dòng)人風(fēng)采確實(shí)感動(dòng)了無數(shù)人。
我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)。沒有混亂的社會(huì)環(huán)境和惡劣的自然災(zāi)害。生活在和諧社會(huì)的今天，我們需要展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采！無論何時(shí)何地，我們都可以展示我們的風(fēng)格。禮貌、大方、愛護(hù)環(huán)境、尊老愛幼也是我們的風(fēng)格。少年風(fēng)范的展現(xiàn)也能給社會(huì)帶來一種新的、良好的精神面貌。
如果一個(gè)年輕人強(qiáng)大，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大。如果一個(gè)年輕人進(jìn)步了，國(guó)家就會(huì)進(jìn)步。如果一個(gè)年輕人充滿風(fēng)格，中國(guó)將作為一個(gè)大國(guó)在世界上崛起！
我的風(fēng)采作文 篇19
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中，夏天卻不知什么時(shí)候悄然來到了。
太陽(yáng)失去了春天那份溫柔，像個(gè)火球似的火辣辣地照著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干凈凈。人們都詛咒這該死的夏天，只有賣冰棍的老人不在乎，嘴上高聲吆喝，心里希望這天氣越熱越好。
如此炎熱，人們都盼望著夜的來臨。
我們住的宿舍樓頂有平臺(tái)，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、花裙，搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上，藤椅、竹床一字兒排開，像露天旅館的'通鋪。有人還搬出了電視機(jī)。這時(shí)，最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們身穿小背心和小褲襠飛快地在竹床邊跑來跑去，弄得避里啪啦直響，他們還高興得哈哈大笑。大人們便高聲呵斥，這更惹得小家伙們得意揚(yáng)揚(yáng)，避里啪啦地更放肆了。大人們無奈，只得假裝沒聽見，又看電視去了。一陣涼風(fēng)吹過來，人們都情不自禁地說一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾。可還未來得及品嘗，風(fēng)又無影無蹤了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)的風(fēng)很夠朋友，一陣又一陣，極慷慨地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，充滿魅力！
我喜歡夏天的風(fēng)采，喜歡這充滿魅力的夏夜！
我的風(fēng)采作文 篇20
生活不是布，縫過之后，再拆開也也不會(huì)留下針孔。生活更像木板，只要用釘子釘過，便會(huì)留下一身的傷痕。
昨天，下了晚自習(xí)，全班響出一陣歡呼聲，大家都很高興。在教室里手舞足蹈，我也不例外。隨后，大家走出了教室。
我剛走出教室?guī)撞�，就聽見有人叫了我一聲外�?hào)，我回頭一看，只見小明在那咯咯的笑，我最討厭別人叫我的外號(hào)，所以我就輕輕地打了他一下，并隨口罵了他一句。只見他怒氣沖沖的走了過來使勁的扇了我兩巴掌。我一下子就惱了，沖過去拿著隨手的飲料瓶就砸向了他，我見我打了他以后一直沒還手，一看。不看不知道，一看嚇一跳。只見他在那里哭了起來，還在那里偷偷的抹著眼淚，我心想這次肯定跑不掉了，宿管肯定又要找我的事了吧，現(xiàn)在只好躲一躲，等到風(fēng)平浪靜時(shí)再出來吧！我只好硬著頭皮沖上了樓梯，我剛走到宿舍那里，就見老師那里守著，把我抓在了一邊，對(duì)我有批又罵。我心里一顫這下可無藥可救了。我一下子沖到床上在那里小聲哭泣，豆大的眼淚下來了，嘩啦啦，淚水早已把被子浸濕，我一直在回想這都是我的錯(cuò)嗎？想了一會(huì)，我便睡下了
第二天早晨，果然上操時(shí)老師找我談了話，我和他都有錯(cuò)誤。我本以為我們會(huì)像“敵人”一樣，但是我們還是成了好朋友。我們互相學(xué)各的優(yōu)點(diǎn)。
這件事一直在我內(nèi)心徘徊，這件事令我永生難忘！
我的風(fēng)采作文 篇21
我們的校園非常美麗。你瞧！操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，高高的旗桿矗立在旗臺(tái)正中，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。起風(fēng)時(shí)，國(guó)旗飛舞著，像在為大家表演。“沙沙沙”，你聽，旁邊的大樹正在為它鼓掌呢！
風(fēng)停了，國(guó)旗像害羞的小姑娘，低著頭。每個(gè)星期一，我們都要在這里舉行升旗式。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起，國(guó)旗慢慢升起，我們一起唱著國(guó)歌，心情澎湃！我望著冉冉升起的五星紅旗，心想：要不是以前的烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造了現(xiàn)在的世界，我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭(zhēng)呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
升旗臺(tái)的左邊是廣玉蘭和桂花樹。現(xiàn)在是秋天，廣玉蘭白白嫩嫩，桂花卻在拍賣香水，還自我表?yè)P(yáng)能做得這么成功，這么香，真是驕傲。升旗臺(tái)的右邊是水杉，水杉們像高大的巨人，守衛(wèi)著小朋友和校園，真是英雄。
操場(chǎng)的花壇里盛開著美麗的鮮花。有五顏六色的菊花，有刺刺的仙人掌，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花，還有美麗的月季花……花壇前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠色的跑道，我們的跑道線是用白色的油漆劃分的，有30米、50米和80米。下課時(shí)，這里可熱鬧了。有的小朋友踢足球，有的小朋友跳大繩，有的小朋友在跑步，還有的小朋友在你追我趕……操場(chǎng)上洋溢著笑聲、加油聲和喊叫聲。早晨，這里還有朗朗的讀書聲，所有的聲音匯成一曲歡樂的《校園之歌》。
這就是我們的校園，我覺得很美，你呢？
我的風(fēng)采作文 篇22
一個(gè)萬里無云，碧空如洗的早晨，我來到了美麗的校園.
走進(jìn)校門，撲入視眼的是一個(gè)美麗的大花園，在校門的左邊柳樹顯得格外精神，它以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來！
一陣清香撲面而來，不用說那肯定是主席臺(tái)旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，我順著誘人的香味快步來到桂花樹下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢！這么小的花，能發(fā)出那么大的香味，桂花真了不起.我靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，慢慢地品嘗著這芳香的“早點(diǎn)”！眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。
在主席臺(tái)的右后方，就是美麗的讀書亭了，在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗，這也是最美的地方，下課時(shí)我們?cè)谶@兒開心的玩耍，快樂地游戲，不時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲！
火紅的一串紅也不示弱，長(zhǎng)得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一串串喜慶的鞭炮，在慶賀秋天的豐收，又像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，把秋天的故事傳說。
順著主席臺(tái)左后方的階梯而上，就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了，在樓頂正前方十二個(gè)大字鮮紅耀眼，辦學(xué)理念：為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。教學(xué)樓頂?shù)挠疫吺俏覀儗W(xué)校的校訓(xùn)：為人求實(shí)，為事求真.每天都激勵(lì)與鞭策著我們，每當(dāng)上課時(shí)，教室傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。桂花，一串紅，亭子靜靜的，仿佛被我們的讀書聲陶醉了！
花香飄過操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)了我的心田。美麗的�！覑勰�，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩！
我的風(fēng)采作文 篇23
在這個(gè)世界上，關(guān)愛無處不在。它灑滿了整個(gè)大地，灌溉著每個(gè)人的心田。關(guān)愛能讓盲人“看到”生活的色彩，能讓“聽到”自己的心聲。關(guān)愛，多么偉大！
那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一天，窗外下著毛絨大雪，整個(gè)世界都披上了雪白的大衣。屋外寒風(fēng)呼嘯，而我家的屋子卻溫暖而舒適，但我們家沒有水果了，媽媽便讓我去買。我心想：哎，這么冷的天，竟然讓我去買。但我還是說干就干。幾分鐘后，就見我身著紅色大棉襖，脖圍白色大圍巾，頭戴黑色鴨舌帽，準(zhǔn)備出發(fā)了。我來到了一家離我們家不遠(yuǎn)的水果店，只見我挑三揀四，但我很快就跳完了，付過錢后，我便心滿意足的回家了。
但就在這時(shí)，意想不到的事發(fā)生了——裝水果的袋子突然爛了，而我卻毫不知情，只覺得手里輕輕的。我回頭一看，糟了，我買的水果掉了一地。我連忙跑回去，手里撿起了好幾個(gè)，懷里又抱住了許多。此時(shí)的我感到很無助。突然，一個(gè)手出現(xiàn)在我的面前，是一個(gè)老奶奶。只見老奶奶的手里拿著袋子，又把我的水果全部拾到了袋子里。就在這時(shí)，我感到心里暖洋洋的，便連聲道謝。可那位老奶奶卻說：“沒關(guān)系，但我希望你把這份關(guān)愛傳給那些需要幫助的人�！闭f完，老奶奶便走了。我面帶微笑，迎著狂風(fēng)一路向前，風(fēng)雖然很冷，可這時(shí)我心里卻是暖暖的。
是啊，關(guān)愛無處不在，關(guān)愛多么偉大！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位曾在風(fēng)雪中關(guān)愛過我的善良老奶奶！
我的風(fēng)采作文 篇24
隨著秋姑娘的腳步漸行漸遠(yuǎn)，冬爺爺粉墨登場(chǎng)了。相比于春的柔美，夏的絢爛，秋的風(fēng)韻，冬天略顯單調(diào)。即便如此，冬天其實(shí)也有獨(dú)特的美麗。
冬天并非沒有絢爛的色彩。隆冬季節(jié)，走進(jìn)南師大校園，您若是有幸目睹杏葉凋零的盛景，定將有深刻體會(huì)。杏葉繽紛墜落、隨風(fēng)起舞，不經(jīng)意間為大地鋪了一層“黃金地毯”，在冬日暖陽(yáng)下，金光閃閃。引來群童盡情嬉戲，儼然是一幅情景交融、動(dòng)感十足的油畫。色彩之美令人陶醉，駐足觀看，久久不愿離去。
冬天的雪景是擋不住的誘惑。一場(chǎng)大雪之后，外面的世界轉(zhuǎn)瞬即白，白色成了“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”的主色調(diào)，所謂“銀裝素裹分外妖嬈”嘛。孩子們迎來了最嗨的時(shí)刻，在潔白無暇的“童話世界”里，他們時(shí)而堆雪人，時(shí)而滿地打滾，時(shí)而打雪仗，好不開心。大人們也都閑不住了，不約而同地背上相機(jī)走出家門，為這美麗的雪景留下永恒的記憶。
冬天看似蕭條卻處處蘊(yùn)含生機(jī)。歷經(jīng)一番刺骨寒冷，臘梅悄然冒頭，含苞待放，同時(shí)釋出陣陣“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗禮”，身板挺直，依舊蔥翠。在樹木凋敝、百草枯黃的景象之下，“歲寒三友”卻生機(jī)勃勃，展現(xiàn)出“高風(fēng)亮節(jié)”，叫人肅然起敬。
冬天是寫滿詩(shī)情、充滿畫意的，冬天是磨練意志、催人奮進(jìn)的。說不盡的美景，道不盡的美德，冬天，我愛你！
我的風(fēng)采作文 篇25
清早，媽媽到我的房間叫我起床，她說昨晚下了一場(chǎng)大雪。怎么會(huì)？作為一個(gè)南方孩子，我出生到現(xiàn)在還沒見過大雪呢！我迅速下床，迫不及待的開窗，哇，真的是一片白茫茫。大樹小樹都帶上了雪帽子，房子屋頂披上了雪袍子，就連樓下停著的一輛輛小汽車也都一夜間穿上雪棉襖，臃腫的像面包一樣。咦？那一抹紅紅的東西是什么呀？在白雪的映襯下，它那么耀眼，那么鮮艷！
我縮回頭，關(guān)上窗，按捺不住對(duì)那抹紅色的好奇心，我想快速飛奔樓下看個(gè)究竟。
一出電梯，刺骨的一陣寒冷直沖鼻尖，還伴著一股淡淡的清香。我像一只饑餓的野狗一樣尋著香味找，來到了一棵被大雪覆蓋的老枯樹旁。噢！原來，是一支小花沖破大雪的覆蓋，冒出了幾朵紅的嬌艷的花朵。這幾朵小花本來就紅，白雪一襯托，它們更紅更嬌美了，也更有活力了！我雖然不知道這種花的名字，這應(yīng)該就是傳說中的梅花吧。
它在風(fēng)雪里盡情的怒放著，不像牡丹花那樣華貴，也不像茉莉花那么嬌氣。大雪壓不住它，寒冷打不倒它。它在飛雪中微笑，在寒風(fēng)里舞蹈。安靜地開放，默默地散發(fā)著它的幽香。
“凌寒獨(dú)自開”、“為有暗香來”。這一支梅花給了我驚艷，也給了我感動(dòng)。我也要像它那樣，無論遇到多大的困難，多大的風(fēng)雪，都要綻放自己！
我愛這冬天里的一抹紅。
我的風(fēng)采作文 篇26
微風(fēng)吹響了空中的號(hào)角，陽(yáng)光擂響了大地的鼓點(diǎn)，在不知不覺中春天已經(jīng)來到了我們的身邊，它徘徊在天地之間，讓人感到它來得突然。整個(gè)春的氣息彌漫在濕潤(rùn)的空氣中，久久飄著，我們感受著春的溫柔，在這樣的一個(gè)美好時(shí)節(jié)里學(xué)習(xí)，感覺真的很舒適。
現(xiàn)在正是花開爛漫的時(shí)候，校園里的花木已經(jīng)開出了鮮艷的花朵，看上去那么美麗，不時(shí)隨風(fēng)飄散出淡淡的芳香，沁人心脾，讓人觀看后不忍離去。
春天真的很美好，是它把人們那些痛苦的記憶全部埋在了泥土里，并用雨水去滋潤(rùn)它；是它使那些痛苦的記憶重生，長(zhǎng)出新生的希望。這綠色將痛苦化為動(dòng)力，綻放出一朵美麗的花，給人們一個(gè)永恒的美好的記憶。
春天真的不同凡響，是它用自己的溫存感化了萬物，讓枯枝吐綠，讓大地披上綠衣，讓花兒爭(zhēng)奇斗艷；是它讓沉睡的小蟲子飛向自然的懷抱里。聽著鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，看著校園內(nèi)綻放的花朵，我的內(nèi)心突然起了貪念，想把春的這一切美好據(jù)為已有。我張開了雙臂，盡情享受著陽(yáng)光，真想讓自己也化為一束光，去照射自己所需要的美麗。
仔細(xì)品味著春的風(fēng)采，真覺得它就是那么的與眾不同。也許就是因?yàn)檫@些吧，春才能把光陰變?yōu)榍辶鞯募?xì)水，把細(xì)微的塵埃變?yōu)闇卮娴暮粑�。真的很想把春給定格下來，可是我卻無能無力。我只能在內(nèi)心默默感悟著春的風(fēng)采，品味它所帶給人類的啟示。
并非須臾不可以變?yōu)橛篮�，并非平凡不可以美麗，并非溫柔不可以�?jiān)強(qiáng)。
我的風(fēng)采作文 篇27
“又能當(dāng)主持了！”我驚喜地說：“沒問題，簡(jiǎn)單！”其實(shí)不然，密密麻麻的兩張主持稿，難度不小……這就是大隊(duì)部胡老師交給我的新指示，擔(dān)任開學(xué)典禮主持人，我必須出色地去完成才行。
開學(xué)前幾天，我可是下了苦功夫——我每天對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)地練習(xí)微笑、眼神、個(gè)人的舞臺(tái)氣質(zhì)。我把房間的那堵墻當(dāng)做觀眾，一遍又一遍地讀主持稿。只要有一個(gè)錯(cuò)了，我就重新開始，每隔半小時(shí)讀五六遍，簡(jiǎn)直沒有空余時(shí)間。直到自己基本掌握，再邀請(qǐng)媽媽當(dāng)我的觀眾，請(qǐng)她給我指導(dǎo)。
開學(xué)典禮這一天，我做好了充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自己，以最精氣神的面貌站在舞臺(tái)上�！拔覀兇蟾乓鞒侄嗑冒�？”我的搭檔趙金晶問。我自信地說：“一個(gè)小時(shí)差不多吧，其實(shí)很快的，你可以的！”
“全體立正——出旗——升國(guó)旗，奏國(guó)歌——唱國(guó)歌”，穿著中國(guó)特色的紅色長(zhǎng)衫的我字正腔圓地主持著，我們小學(xué)學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮在我們的主持下正式火熱上演了。
太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，好熱啊！我偷偷地對(duì)自己說：“怎么突然覺得這么慢，我要么變成熟雞，要么成落湯雞！”我的汗滴滴嗒嗒地流下來，但我始終堅(jiān)持到最后。休息的時(shí)候，一位音樂老師給我擦汗，讓我覺得無比溫暖。
回到教室，老師和同學(xué)都紛紛表?yè)P(yáng)我和趙金晶主持得很好。這不正意味著臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功么！我深深體會(huì)到“付出什么，就能收獲什么�！蔽枧_(tái)上的我散發(fā)著光芒，我會(huì)繼續(xù)努力的，感謝老師給我機(jī)會(huì)。每一次的鍛煉都讓我值得懷念！
我的風(fēng)采作文 篇28
去年寒假，我和爸爸媽媽去了西安的一處，那里有著數(shù)千萬個(gè)兵馬俑。兵馬俑原來是色彩斑斕的，但是自從接觸了空氣之后，顏色在空氣中氧化的無影無蹤，就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來冷清清的。
我懷著滿懷的好心情與無盡的激動(dòng)來到了兵馬俑的內(nèi)部。不斷有陣陣涼風(fēng)撲面而來。還感覺陰森森的。雖然人潮騰涌，但是，接觸到冰涼涼的扶手，也總感覺心驚膽戰(zhàn)的。有的兵馬俑斷了一只手臂，有的兵馬俑手上的兵器也不知所蹤。面部的表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動(dòng)不動(dòng)，顯得威風(fēng)凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想：如果這些兵馬俑是活的，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺、英勇善戰(zhàn)的姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣�。『�(jiǎn)直是無人能擋��！風(fēng)馳電掣的速度能與虎豹相拼。
兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生，每一根眉毛都雕刻得很清楚，而且這已經(jīng)是過了數(shù)千年了，那時(shí)候也許更加清楚呢？而馬頭上帶著頭套，也可以想象：它與它的主人并肩戰(zhàn)斗、以一敵十，勢(shì)不可擋、所向披靡。
到后來，我感慨萬分，古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無瑕，可是我們現(xiàn)在的條件自然比他們那個(gè)時(shí)候好，而古人卻能把它們做得活靈活現(xiàn)、美不勝收。就連我們現(xiàn)代人都感到心服口服，所以我們不能讓這一門藝術(shù)沒落，應(yīng)該努力讓它崛起……
我的風(fēng)采作文 篇29
書是我的好朋友、好伙伴，書是我打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，書是我克服困難的一劑良藥，書也讓我領(lǐng)略到生活不同的風(fēng)采。
記得我讀過的第一本課外書——《米小圈上學(xué)記》，它講述的是一個(gè)叫米小圈的孩子，如何由一個(gè)懵懂無知的幼兒園小朋友成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年的故事。米小圈是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的孩子，米小圈偷偷把燈關(guān)掉，嚇唬大家說：“鬼來了�！贝蠹殷@恐地在黑暗中拼命亂跑，結(jié)果兩個(gè)人撞傷了。老師知道后，狠狠把米小圈批評(píng)了一頓，為此米小圈沮喪了好多天。后來，老師鼓勵(lì)班里樂于助人的孩子加入少年隊(duì)，大家紛紛推薦米小圈。因?yàn)槊仔∪κ莻�(gè)熱心的孩子，他不僅熱心幫助同學(xué)，還幫助老太太過馬路，同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)樂于助人有愛心的孩子，因此米小圈光榮地加入了少先隊(duì)。慢慢地，米小圈在這個(gè)溫暖的大家庭里一天天成長(zhǎng)為一個(gè)德智體美樣樣出色的好少年、好學(xué)生。
讀完這個(gè)故事，我深深地喜歡上了米小圈，喜歡他調(diào)皮搗蛋，更喜歡他樂于助人的品質(zhì)。讀著這個(gè)故事，我能夠感受到米小圈的快樂和沮喪，也為米小圈的成長(zhǎng)而高興。
現(xiàn)在，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就去看幽默笑話《父與子》，它能夠驅(qū)趕走我心里的陰霾，逗得我捧腹大笑……我真是太喜歡我的這些“老朋友”了。
書是我的良師益友，是伴隨我一生的好伙伴。
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