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體育課的作文

時(shí)間:2021-04-02 19:43:47 推薦作文 我要投稿

關(guān)于體育課的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于體育課的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于體育課的作文

關(guān)于體育課的作文1

  今天早上,雖然地面上的雨水還未干,但是我們?nèi)匀簧狭梭w育課。

  包老師先叫我們練習(xí)原地高抬腿,然后說:“馬上站好隊(duì),去跑步,不過在這之前先要練20個(gè)高抬腿才可以,還要用手摸到強(qiáng)!

  劉歡筱、鴉一禾、鄧米佳都跑完了,先在輪到我跑了。包老師沒有吹口哨的時(shí)候,我的手已經(jīng)開始發(fā)抖了,等老師口令一喊出發(fā),吳彥文已經(jīng)沖了出去,凌文軒也是,我就更加緊張,使出全身的力氣努力趕超。還有5米不到,我已經(jīng)跟吳彥文差不多并列成一排了,我突然想到包老師說手要摸到墻,我使勁伸出手臂,緊接著吳彥文也沖了上來。

  比賽結(jié)束了,手因?yàn)榕龅綁Ρ诘臅r(shí)候用力過度,所以手還是有點(diǎn)痛,不過心里還是很開心的!

關(guān)于體育課的作文2

  變味的體育課

  盼呀盼,終于盼來了下午的體育課一我們農(nóng)村小學(xué)沒有正式的體育老師,這時(shí),校長——我們的體育老師,站在教室門口大手一揮:“到操場上自由活動(dòng)!薄芭丁蔽覀儦g呼著跑出教室。

  如出籠的小鳥,我們?cè)诓賵錾媳M情地游戲:跳繩,踢方格,擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心,突然一聲大喝打破了這歡樂的氣氛:“就知道玩!”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了,“看看你們寫的作業(yè),錯(cuò)多少題!”大家都面面相覷,呆立著不敢動(dòng)。“我念到誰的名字誰就回教室重新寫作業(yè),”數(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長,校長也忙不迭地說:“學(xué)習(xí)第一,把作業(yè)寫完再玩兒!彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了,一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎(jiǎng)”回班,數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎(jiǎng)品”余氣未消地走了剩下我們這些人繼續(xù)游戲,可大家也已提不起多少興致了。

  我們繼續(xù)跳繩、踢方格、擲沙包。好景不長,又一聲“霹靂”響在操場上空:“誰的課文沒背完?”語文老師又來了,他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們,“回班背課文去!”同學(xué)們你看看我,我看看你,又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上:“學(xué)習(xí)第一,把課文背會(huì)再玩兒一’’‘‘課文背會(huì)了,也該下課了,”有同學(xué)小聲嘀咕-,這時(shí)操場上只剩下我和七八名同學(xué),都是班上的佼佼者語文老師一改嚴(yán)肅的面容,微笑著對(duì)我們說:“你們玩吧,盡情地玩兒”誰還有心思玩呀,我們也知趣地回教室了,

  唉,這節(jié)變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂!

關(guān)于體育課的作文3

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們迅速在操場操場匯集,個(gè)個(gè)都是歡天喜地的。上體育課多好,不用呆在教室里,我們可以自由自在地奔跑,玩耍。

  體育委員從器材室拿了足球出來,于是我們興奮的去領(lǐng)足球。拿到足球后,我們想來個(gè)足球比賽,于是,教師將我們分成兩個(gè)對(duì),我在一隊(duì)。

  比賽開始了,我們兩隊(duì)分別派出代表,來玩剪刀、石頭、布,決定由誰先發(fā)球,結(jié)果我們贏了。球一發(fā),大家都發(fā)起了猛烈的攻擊,肩擦肩,腳碰腳,球在我們的腳下不停地滾來滾去……

  現(xiàn)在,球控制在了我們隊(duì)的支旭輝的腳下,他是足球大王,很厲害的。支旭輝過五關(guān)斬六將,站到了離球門的不遠(yuǎn)處,準(zhǔn)備射球。突然,他腳抬到半空時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員迅速?zèng)_過來,以速雷不及掩耳之勢,將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對(duì)方隊(duì)員的腳下傳來傳去,突然有人忙中出錯(cuò),居然把球傳到了我的腳下,射門不是我的強(qiáng)項(xiàng)。球在我的腳下滾了一會(huì)兒,我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著球如魚得水,控制自如,對(duì)方的阻攔,好像更激了他往前沖的力量。他盯著球門用力猛抽一腳,沒想到還是偏了。球沒進(jìn)球門,反倒蹦回來扣到了自己的頭上。

  “哈哈……”一片歡樂的笑聲游蕩在操場上空。隊(duì)長摸著頭腦傻笑,緊接他迅速用頭頂著球,往球門射去?上(duì)方的守門員也不是吃閑飯的,轉(zhuǎn)身一躍,球就被抱住了。

  比賽仍然激烈地進(jìn)行著,但雙方攻勢都很猛,誰也沒有進(jìn)球,比分依然是0比0。

  歡笑中的時(shí)間總是過得特別開,教師吹起了哨聲,比賽宣告結(jié)束。我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗,興高采烈地回到了教室。

關(guān)于體育課的作文4

  星期一下午有一堂體育課,這堂體育課里,出現(xiàn)了一件對(duì)于我來說很驚險(xiǎn)的事。

  下午,我們寫完字后,語文老師就讓我們排著隊(duì)去后院等老師,然后又吩咐我和郝振翔去找老師,我和郝振翔左找右找,就是找不見體育老師,終于,我們?cè)谥性旱囊婚g屋子里找到了體育老師,體 育老師讓我們等著,她一會(huì)兒就來,我們到了后院,等著老師,不一會(huì)兒,老師來了,讓我們自愿繞操場跑十五圈,哇!十五圈,這么多,那得有一千多米呀!將近兩千呀!肯定不會(huì)有太多的人去,果然 ,去的不過有十幾個(gè)人,老師讓他們排好隊(duì),然后忽然叫開我的名字,我一聽,心里頓時(shí)炸開了鍋,嗨!老師肯定是讓我去跑的,我垂頭喪氣的走向體育老師,讓我怎么也沒有想到的是,老師竟然是讓 我數(shù)圈,而且只有一個(gè)人,great!原來是讓我數(shù)數(shù)的呀,二歲小孩都會(huì)數(shù)數(shù),我興高采烈的站在地上數(shù)老師分配給我的那個(gè)人跑的圈數(shù),看著這些人沒命的跑,我都開始可憐他們了,很多人跑到第六七 圈就跑不動(dòng)了,開始走,等跑完十五圈后,他們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡,體育老師就讓他們的前三名參加跑步比賽。

  嗨!真是一趟驚心動(dòng)魄的體育課!

關(guān)于體育課的作文5

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫,老師還在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

  操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。。±蠋焷砹,老師走過來和氣的跟我們說:“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來了,所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。

  等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢,漸漸落后了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對(duì)我的期望也非常高,怎么能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興!

  雖然體育課玩得非常盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

關(guān)于體育課的作文6

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間便迎來了這個(gè)星期的最后一天,這是美好的一天,同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)課上積極的回答問題,在音樂課同學(xué)們,一起高聲齊唱,一切都十分的美好,但是上完最后一節(jié)體育課,讓我們體驗(yàn)到了懷疑人生。

  經(jīng)過前幾次的體育課后,我對(duì)體育課已不再那么害怕。我在知道是體育課后就興沖沖地跑到了操場,等待著老師到來與上課鈴聲的響起。

  不一會(huì)兒體育老師就走了過來,可是依然有同學(xué)像看不到老師似的,在王老師的面前嬉笑打鬧,王老師的臉色立刻立刻陰冷了起來,不知為什么我的心里總有一種不好的預(yù)感。

  果然和以往一樣,慢跑兩圈熱身,但是這一次是如果哪一小組沒有跑齊,那么這個(gè)小組就要重新跑。老師的話音剛落,同學(xué)們就像炸開了鍋似的,還有一些同學(xué)抱怨老師,可是老師的命令誰敢不聽?大家都為了不被罰跑,盡量跑整齊?蓻]過一會(huì)兒,我們隊(duì)行就完全亂了套,到終點(diǎn)后沒多久老師又讓前一部分的男生跑400米。張盛涵同學(xué)一馬當(dāng)先,最后得到了第一名。前半部分男生跑完后就輪到我們剩下的男生了,剛上賽道還有一些力量,但是到后半部分時(shí)就力不從心了,因?yàn)槲覀冃〗M沒有在兩分鐘之內(nèi)全部跑完,又被老師罰了一圈。四圈下來,我已經(jīng)沒有多余的力氣了,我本以為結(jié)束了?蓻]有想到,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在坐下后說了幾句話,我們倆便雙雙被罰,再跑一圈400米。

  跑完后我直接倒在地上,上氣不接下氣的,這節(jié)體育課真是瘋狂,跑了整整五圈,下一次我再也不說話了,被罰的滋味真的不好受!

關(guān)于體育課的作文7

  從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲,你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒這么有趣,現(xiàn)在變有趣了,純粹是因?yàn)槲覀凅w育老師戀愛了。當(dāng)然,這是題外話了,我還是從他給我上的體育課開始講起。

  以前我們的體育課,一個(gè)詞便能概括:無聊。我們體育老師戀愛后的體育課,忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因?yàn)樵隗w育課上,老師會(huì)用很多冷笑話來幫助我們提升對(duì)體育的熱愛,讓本來不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數(shù)語卻又道盡真理的冷笑話里愿意來上體育課,F(xiàn)在的體育課上,老師也會(huì)把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面,還沒等我們樂完,老師其實(shí)已經(jīng)把我們的體育成績給統(tǒng)計(jì)好了。這個(gè)統(tǒng)計(jì)我也說不清到底是好還是不好,我只知道在上了這樣的體育課之后,我們一個(gè)個(gè)都更加快樂了,學(xué)習(xí)起來也有勁了,這堪比腦白金的效果,都是老師戀愛后的功勞,或者說體育老師女朋友的功勞吧,是她讓我們體育老師打開了自己,讓我們也獲得了快樂。

  現(xiàn)在我們上別的課都沒有上體育課積極,因?yàn)樵隗w育課上,我們都能夠在游戲中盡情的打開自己,沒有了考試的緊張感,更沒有了對(duì)自己胖了還是又瘦了的擔(dān)憂。心情一好了,自然吃飯睡覺都更正常了,胖子們不再暴飲暴食,瘦子們也開始愛吃飯了,再也不用臨到考試那會(huì)兒,擔(dān)心體重報(bào)表或者得去抓一把小石子重稱。一開始沒那么快都有好成績,可是老師也不會(huì)一下就給我們判了“死刑”,他會(huì)在成績單上批注“繼續(xù)保持,會(huì)越來越好的”這樣簡單的話語,讓我們所有的人不再在擔(dān)心文化課成績的同時(shí)還要擔(dān)心體育成績。

關(guān)于體育課的作文8

  今天上午第三節(jié)課是體育課,我們?cè)隗w育課上練習(xí)跑步,可開心了。

  老師讓我們?cè)诓賵龅囊粋(gè)角落里集合,等待跑步比賽。期間老師有事情離開了一下,同學(xué)之間就開始沸騰了起來,議論起了等會(huì)的比賽到底誰會(huì)贏,并且互相為好朋友加油。周老師正好經(jīng)過操場,我們邀請(qǐng)周老師來當(dāng)當(dāng)裁判。等了好久,終于輪到我和劉蕊開始比賽了,我們動(dòng)動(dòng)手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳跟,做好了十足的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們便像箭一樣地沖了出去,最后我的成績是9秒3,劉蕊的成績是9秒8,耶!我贏了,我一邊喊一邊高興地一蹦三尺高。

  !這節(jié)體育課真是太有趣了。

關(guān)于體育課的作文9

  體育課,你真是讓我愛極了。

  因?yàn)樵谏象w育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴?yán)蠋煛保麑?duì)我們很好,在上課時(shí),雖然有時(shí)他很嚴(yán)格,但我們都從心底里知道,他是為我們好!賴?yán)蠋熃?jīng)常創(chuàng)造好玩的游戲,因?yàn)樗牢覀冃『⒆犹焐蛺弁,所以…。賴(yán)蠋熕谖覀兝蹠r(shí),叫我們把腳抖一抖,果然好多了。一看見賴?yán)蠋煟揖途穸嗔,春風(fēng)滿面。而且賴?yán)蠋熯教我們一些技巧,如:跑步時(shí)要曲肘在身體兩側(cè),目視前方,兩腿勻速拔地向前規(guī)律性運(yùn)動(dòng),手臂擺動(dòng),呼吸保持順暢,協(xié)調(diào)前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識(shí)!

  讓我記憶最深的就是跳山羊!

  那一天賴?yán)蠋煾覀冋f要學(xué)跳山羊,大家都很怕,因?yàn)槟恰吧窖颉焙芨撸粗团屡碌?,何況是要用跳過去的呢。可萬萬沒有想到的是,那“山羊”那么容易對(duì)付,我開心極了!一遍一遍地跳,我開始迷上“山羊”了,更讓我沒有想到的是——賴?yán)蠋熥屛医o大家示范(因?yàn)槲姨貌诲e(cuò),腳擺的很直),我聽到這個(gè)消息后,心怦怦地跳,我簡直快又瘋了,畢竟老師是第一次那么重視我,我絕對(duì)不能讓他失望,我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,大家都為我鼓掌,我很激動(dòng),心中想:我要做的更好。

  賴?yán)蠋熃虒W(xué)一絲不茍,同學(xué)們愛戴他,老師們尊敬他,連校長都經(jīng)?渌且晃缓美蠋,我相信,沒有他,我們的體育課會(huì)干燥無味,一點(diǎn)意思也沒有,有了賴?yán)蠋,我就更加喜歡體育課了。

  我提的意見是:希望同學(xué)們都能在玩中學(xué),學(xué)中玩,技能增長知識(shí),又不會(huì)好像跟喝白開水一樣無味、無趣。我愛體育課,愛賴?yán)蠋,愛同學(xué),更愛體育課。

關(guān)于體育課的作文10

  今天下午的第二課,在體育課上,老師的我們說:“同學(xué)們,下面大家自由活動(dòng).。體育老師萬歲,體育老師萬歲,在同學(xué)們歡呼的那一瞬間,同學(xué)們開始了游戲,有跳皮筋的,有扔沙包的,還有踩地雷的;

  我們玩踩地雷,我和胖子;陳康;劉旭東等人一伙。

  開始了,我和同伙議論,我說:“你們先移開他們的注意,我去偷襲,我們來一個(gè)聲東擊西。沒有一個(gè)不同意,于是我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)重任,我悄悄的走進(jìn)了他們的基地,一步一步的靠近,我終于到了,我一腳踩上去,我們贏了。

  叮鈴鈴—放學(xué)了,我們依依不舍的回家了。

關(guān)于體育課的作文11

  下午又有體育課.走在L學(xué)的路上,我一肚子不高興。

  自從體育課增加了跳“山羊”這個(gè)項(xiàng)目,我便對(duì)體育課失去了信心—看到那高高的“山羊”,心里就不由得害怕一害怕,腿都軟了,連跑都跑不動(dòng),還怎么跳呀!再說我又愛面子,跳不過“山羊”摔下來多難為情!所以,我越來越討厭上體育課了可躲是躲不過去的,今夫一上課.老師就讓大家排隊(duì)跳“山羊”。跑著跑著,我心里就慌起來了,剛到了“山間”面前,我就像剎車一樣,停住廠腳步。這時(shí),老師和同學(xué)不停地在旁邊鼓勵(lì)我,我鼓起勇氣.再次走到起跑線上開始助跑,踏跳,用手一撐“山羊”,身體彈了起來,我一屁股坐在“山羊”上。對(duì)我來說,這已經(jīng)是進(jìn)步了,可是坐在“山羊”卜還不能算完整的跳“山羊”動(dòng)作。這時(shí),體育老師又把一整套動(dòng)作分解開,示范給我看,并手把手給我指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。

  我按照他講的方法,鼓足勇氣,又試了兩次,終于從“山羊”頭上跳了過去,并且穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上。為我捏了一把汗的同學(xué)和老師一起鼓起掌來,這一下倒讓我覺得有些不好意思了。

  下課后,我心里美滋滋的,但我清楚地知道,我的進(jìn)步是和老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助分不開的。

關(guān)于體育課的作文12

  今天下午第二節(jié)體育課,也是我們開學(xué)的第一堂體育課。我們做好眼保健操之后,興致勃勃地來到下操場集合了。

  洪老師叫游層整隊(duì)。隊(duì)伍整理好之后,洪老師教我們練習(xí)“向左傳”、“向右轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”和“向右看齊”。洪老師還說,把這些練習(xí)內(nèi)容練好后,休息五分鐘,最后是玩游戲。于是,我們專心致志地訓(xùn)練,似乎想馬上結(jié)束練習(xí),盡情地玩游戲。

  我們練了很長的時(shí)間,汗水濕透了衣褲。由于幾個(gè)“害群之馬”悟性低,加上態(tài)度不端正,所以我們練了很長時(shí)間,幾乎用了半堂課的光陰。正當(dāng)我擔(dān)心游戲都要沒的玩了,不知什么原因讓洪老師發(fā)了善心:“休息五分鐘。”話音落下,大伙就爭先恐后地向涼水桶跑去,爭先恐后的。“長腿王”王文杰一馬當(dāng)先地跑,果真他捷足先登,喝到了頭口水。喝過了茶水,大家又聚攏在一起了。

  洪老師講起了游戲規(guī)則,這個(gè)游戲的名稱是“鴨子起步”。大家聽得津津有味的。是呀,誰叫洪老師講的是游戲規(guī)則?

  游戲開始,我們?nèi)σ愿暗刈咄炅艘蝗,只覺得腿酸發(fā)麻,四肢無力。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。洪老師笑瞇瞇地說:“感覺累么?這個(gè)游戲如果喜歡,明天的體育課繼續(xù)進(jìn)行!蔽覀兇舐暬卮稹安焕郏芟矚g。謝謝洪老師!”洪老師也樂滋滋的。

  體育課,讓我很快樂。所以,今天也是我最難忘的日子。

關(guān)于體育課的作文13

  近幾日,氣溫高得嚇人,在大道上隨跌一跤就能被診斷為三級(jí)燙傷。在學(xué)校里學(xué)習(xí)更是可悲,一波一波的熱浪撲面而來。再加上電扇因沒有圣旨無人敢開,因此上室外體育課成了我們最大的不幸。

  恰逢今天下午就有一節(jié)體育課,正當(dāng)我們下樓去接受太陽的洗禮時(shí),體育王老師忽然說這節(jié)上室內(nèi)課。我頓時(shí)歡呼起來,隨即就跑回教室,拿起作業(yè)就開始寫了起來。

  還沒寫一會(huì)兒,王老師就走進(jìn)教室,神秘的說要和我們玩一個(gè)游戲,并且葛全老師和我們玩過,但必須全員參與。我不得不放下了手中的作業(yè),認(rèn)真的聽老師講游戲規(guī)則。

  不一會(huì)兒,我就已經(jīng)心知肚明了。只不過就是一次寫字罷了,但是一定要連成一個(gè)句子。我們都急忙準(zhǔn)備好了紙和筆,就等著老師一聲令下。

  老師一喊開始,我不假思索的寫下了奧這個(gè)字,然后迅速的傳給了身后的張盛涵。我轉(zhuǎn)過頭看到許多同學(xué)都在笑,我也十分好奇,迫不及待的想知道他們究竟寫了什么。

  老師收了紙條后就開始念,才剛念第1張我就笑得喘不過氣來。老師每念一個(gè)迎來的就是班里的一陣哄堂大笑,同學(xué)們寫的都極富特色,不僅寫得極其幽默還獨(dú)具匠心,配合度將近100%。

  第2輪依然尤其搞笑,甚至還出現(xiàn)了廣告式的,我也十分佩服同學(xué)們那一個(gè)個(gè)神奇的腦洞。

  笑完了說完了自己也就開始了,我繼續(xù)開始寫作業(yè),沉浸于數(shù)學(xué)的世界之中,慢慢的只聽得見筆尖劃過直接的沙沙聲響聲。

  如此爆笑的體育課,讓我感到天不再悶熱,一切煩惱都能消失殆盡。

關(guān)于體育課的作文14

  回想起前天的體育課,我是受傷慘重,真是一段不堪回首的時(shí)光啊!

  這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課,對(duì)我來說盼望已久,也許衰神看不慣我的快樂心情,而來眷顧我,并特地給我請(qǐng)安。跑步時(shí)預(yù)兆就來了,我悲劇的踩到了自己短短的,根本就不可能踩到的鞋帶,我的身體便微微傾斜,差點(diǎn)撞到了球門上,同學(xué)及時(shí)伸出援助之手,我才幸免于難。

  災(zāi)難應(yīng)該就過去了吧!可是衰神今天貌似特別喜歡我,“驚喜”連連啊。老師一聲令下“自由活動(dòng)”,我一聽如飛奔的兔子拉著姐妹們一起跳皮筋,就在我玩的盡興的時(shí)候,一個(gè)排球急速?zèng)_向我,我敏捷一閃,差點(diǎn)兒一個(gè)狗啃泥,我驚魂未定的站在那兒,以為萬事大吉了。可是人倒霉的時(shí)候連喝涼水都塞牙縫,這時(shí)又是一個(gè)飛來橫禍——籃球,擦著我的頭掠過,頭上一陣火燒般的熱,我的頭發(fā)還健在嗎?我摸摸了親愛的腦袋,幸虧毫發(fā)無損,就是這次,那籃球就想與我結(jié)了仇一般!

  多次對(duì)我下毒手,我也不甘示弱,次次幸免于難,最后一次籃球狠狠的報(bào)復(fù)了我!一個(gè)籃球又一次沖了過來,我本可以躲開他,但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下,籃球以迅雷不及掩耳之勢攤上的我柔弱的嘴唇,剎那間,一股血腥味蔓延在我的嘴邊,幸虧大門牙英勇的替我擋了一下,可是可憐的他也身受重傷,流淌的鮮血!

  這樣之后,球再也沒有找過我的麻煩,但是我的心事重重,只在那保佑明天嘴不要腫,大門牙更是別畸形啊!

關(guān)于體育課的作文15

  又要上體育課了。這次體育課的內(nèi)容和往常不一樣,這次練習(xí)的是仰臥起坐。仰臥起坐的好處很多。一是能讓那些大腹便便的孩子不那么肥胖,二是能鍛煉腹肌。

  練習(xí)開始了,因?yàn)槲沂?5號(hào),所以很快就到我了。我非常緊張,生怕練不好。體育老師說開始了,我開始做得不好,但后來就做得很好了。

  最后,練習(xí)結(jié)束了,我很高興。因?yàn)槲揖毩艘粋(gè)好成績。

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