立志作文（精選25篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的立志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　立志作文 篇1

　　修身守正，有擔(dān)當(dāng)，有公心，方為“正才”。

　　成都七中的“立志成才”講座益趣良多。前端易校長說：“平庸的人僅有一條性命；優(yōu)秀的人還多了一條生命；卓越的人還多了一份使命！”作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)以天下為己任的責(zé)任感，使命感；做時代向上，向善的力量；堅定信念，崇尚學(xué)術(shù)，建設(shè)拔尖創(chuàng)新人才。

　　成才先成人，做事先做人。成都七中校內(nèi)沒有“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的標(biāo)語；沒有“提高一分，干掉千人”的橫幅。他們看重知識教育，但更重視素質(zhì)教育。成七學(xué)子從內(nèi)而外散發(fā)自信，大氣的氣場；他們積極向上，愛黨愛國。賢者在位，能者在職。胸懷使命的.人，有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，崇高的理想，矢志不渝的人生信條，他們不僅僅追求一日三餐的溫飽，而是成為卓越的人。

　　雖然不如成七學(xué)子優(yōu)秀，但作為同樣擁有優(yōu)良師資的中學(xué)生，我們也應(yīng)該積極進(jìn)取，愛黨愛國，做擔(dān)當(dāng)中華復(fù)興大任的時代新人。相信天生我材必有用，自信，樂觀，開朗大方。不比父母比自己，不比智商比情商；不比聰明比勤奮，不比昨天比明天。相信修明己身，堅守正義，熱愛祖國，勤奮努力，定能為國家“正才”，明德四方，立志大成。

　　立志作文 篇2

　　“立志”與”努力”兩者關(guān)系密切，立志就是為自己的生活訂定目標(biāo)，努力就是為自己的志向打拼，并且實行它；子曰：“有志者，事竟成”。有了志向，就要為自己的'志向努力，才會成功。

　　何謂立志？舉建筑師的例子來說，十二歲的班頓從小就希望長大后能當(dāng)一位建筑師，他夢想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場車禍，使他整年只能躺在病床上，不過他依舊畫好設(shè)計圖，并且積極尋找材料，最后終于實現(xiàn)了夢想。由此可知，“立志”很重要，它會因此改變一個人的一生。

　　努力是什么？舉貝多芬的例子來說，貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天份，四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦，然而他并未因此而憂郁過日，反而努力譜寫許多著名樂曲。成為一位“樂圣”與浪漫樂派大師。因此，“努力”是成功的一把鑰匙。

　　從上述的例子，我們可以發(fā)現(xiàn)，立志和努力是成功的不二法門。有了志向，努力去實行，才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。

　　立志作文 篇3

　　20xx年4月11日我們五、二中隊舉行了一次“緬懷先烈 立志成才”的主題班隊會。

　　隊會開始，我們的輔導(dǎo)員羅老師作了激情洋溢的致辭，他回顧了我們祖國成長的艱難歷程，鼓勵我們向先烈學(xué)習(xí)，祝班隊會成功開展。

　　在悲壯的背景音樂下，有的 同學(xué)講述了革命先輩動人的事跡，有的詩歌朗誦，他們朗誦了好多古往今來著名詩人的'愛國詩篇，有陸游的《示兒》，杜甫的《聞官兵收河南河北》，杜牧的《清明》，還有的獨(dú)唱了《歌唱二小放牛郎》……聽著這些經(jīng)典的愛國詩歌，同學(xué)們不由得熱血沸騰起來。

　　一曲《感恩的心》唱出了我們這一代對革命先烈的感激之情，我們在臺上合唱并用手語表演，臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱起來。每一句歌詞都表達(dá)出了我們對先烈的感激和崇敬。

　　當(dāng)《歌唱祖國》的音樂響起，鮮艷的五星紅旗在會場周圍飄揚(yáng)，全體同學(xué)激昂地唱起來，整個活動達(dá)到了高潮，此時，我眼中淚珠滾了下來，淚眼朦朧中，我看到所有的人都被感動了，同學(xué)們立志成才的決心更堅定了。

　　我感到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是我們的先輩用他們的青春、生命、血肉換回來的，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，用自己的知識回報祖國，使我們中國國富民強(qiáng)。

　　立志作文 篇4

　　“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年”。斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，新世紀(jì)轉(zhuǎn)眼過去了二十年，我們偉大的祖國每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化，我無時無刻不在為這些令人矚目的成績感動著。

　　我愛我的祖國，不僅僅是山河壯麗、地大物博，更關(guān)鍵的是我們有悠久的歷史，我們從來不缺少奮斗的篇章。從史前的女媧造人、倉頡造字的傳說，到古代的萬里長城、京杭大運(yùn)河，到如今的南水北調(diào)、沙漠成綠洲，勤勞奮斗的'中國人民啊，與天地相融，充分利用每一分上天賜予的資源，改造我們的大自然，才有了今天美好的生活。

　　我愛我的祖國，不要問我們的社會能為我做什么，而應(yīng)該多問問我們自己能為社會做什么。我要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，勵志成才，培養(yǎng)自我獨(dú)立的個性，不以安逸享受為榮，而以奢侈浪費(fèi)為恥，從自我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。

　　我的外公是鄉(xiāng)里衛(wèi)生院的醫(yī)生，風(fēng)里來雨里去，走鄉(xiāng)串戶，為無數(shù)患者驅(qū)除了病魔，送去了健康。外公退休了，而媽媽接過了外公的藥箱，每天在病房里噓寒問暖，關(guān)心每位病人的痛苦。他們都是社會基層的小人物，但都如春蠶一般，默默無聞地奉獻(xiàn)著。盡管工作辛苦，但是患者的點(diǎn)贊就是最好的回饋。“吾貌雖瘦，必肥天下”。

　　我要以我的家人為榜樣，把自己的所愛和所學(xué)反饋給社會，將來也成為一名醫(yī)生，在家鄉(xiāng)的醫(yī)院繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為我身邊的人奉獻(xiàn)自己的力量，成為家鄉(xiāng)建設(shè)的接班人！

　　立志作文 篇5

　　世界上的每個人都有理想�？墒�，你認(rèn)真地想過理想是什么嗎？

　　小時候，我認(rèn)為成績好，年年被評上“三好學(xué)生”就足夠了。今天我讀了《從確立遠(yuǎn)大志向做起》這篇文章，我知道：理想就是對未來的事物的希望。少先隊員的理想是，把偉大的祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國家，進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)主義的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能實現(xiàn)，這本書上講了一個故事：有個學(xué)生叫金鵬，爺爺奶奶去世了，欠了一萬元債務(wù)，爸爸又有病，家里很窮。但是他的成績一直名列前茅。1994年6月，金鵬接到了天津一中的破格錄取通知書。金鵬為了節(jié)約用錢，每頓飯只買兩個饅頭，泡點(diǎn)方便面渣，就著辣醬和咸菜吃，連肥皂都買不起。金鵬為了學(xué)英語課，就撿了枚小石子，洗干凈，放在嘴里練發(fā)音。過了半年，小石子磨圓了，面金鵬的英語成績也進(jìn)入了全班前三名。金鵬用心的學(xué)習(xí)，終于登上了國際“奧數(shù)”競賽領(lǐng)獎臺，金鵬為什么能做得那么好？就因為他有為國爭光的.理想。讀了這篇文章后，我想了很多，為了祖國的未來，我應(yīng)該堅持不懈，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。為了寫好作文，我經(jīng)常好的句子、段落，還常叫爸爸媽媽幫我買課外書籍。我經(jīng)常練習(xí)寫好作文，請老師幫我批改。去年，我在《小博士報》上發(fā)表了兩篇文章，并在少兒劍橋英語一級考試得了好成績。

　　新一代的同學(xué)們，讓我們做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人，為建設(shè)好祖國，振興中華做出自己應(yīng)有的努力。

　　立志作文 篇6

　　今天我們在課上學(xué)到了一句話“有志氣不如有志氣”，但是你知道它的意思嗎？我來說說我對這句話的理解和感受。

　　常立志，就是我們年輕的時候，立志長大，立志做什么，有什么目標(biāo)，想做什么樣的職業(yè)，比如當(dāng)醫(yī)生，解決病人的痛苦，當(dāng)軍人保衛(wèi)國家，當(dāng)科學(xué)家為國家科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，當(dāng)老師教書育人。那時候我們都立志豪放，有一顆異想天開的心，但也有人一步步將這種幻想付諸實踐，比如做科學(xué)家，發(fā)誓珍惜早上好的時光。學(xué)習(xí)更多的知識，吸收更多的知識來源，不斷努力實現(xiàn)未來的目標(biāo)，都需要很強(qiáng)的自制力和自制力。但天網(wǎng)老師出差的'三天里，每天早上老師都花時間管理班級里的紀(jì)律，花的時間都浪費(fèi)了。此外，我沒有完成我決心要完成的事情。如果我就這樣確定了要完成的目標(biāo)，那就成了空談，我的志向也就成了空談。

　　與其做遠(yuǎn)大的志向，不如做遠(yuǎn)大的抱負(fù)。立下遠(yuǎn)大的志向，就是要長期堅持下去，為實現(xiàn)這個目標(biāo)而不懈努力奮斗，而不是一紙空文。所以這句話的意思就是，就算你定下一百個野心，如果你不去完成，不去一個一個實現(xiàn)，那都是竹籃打水一場空。有什么用？因此，我們必須對自己的抱負(fù)負(fù)責(zé)，勇敢地朝著自己的目標(biāo)努力。

　　立志作文 篇7

　　立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸，奮勇航行。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　古人云：“無志之人常立志，有志之人立大志”每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，我們要怎么讓這份志向去散發(fā)光芒呢？ 立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望�；蛟S你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是有一句老話說的好：千里之行，始于足下”。沒錯，可千萬不要小看了這一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的.路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

　　立志成才，需要努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。將來才能成為對社會的人才，才能報效祖國

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

　　讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

　　立志成才，報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

　　立志作文 篇8

　　今天，我們聽了郭老師的演講《立志中國夢，感恩在心中》。郭老師一共講了三講，但是我最在意，是第二講感恩老師。

　　老師是教育我們的人，老師永遠(yuǎn)為我們撐起一片天空，記得郭老師講過一個故事，有一位鄉(xiāng)村教師，她姓李，同學(xué)們都叫她李老師。她是一個從上海過來的人，雖然她教著這些學(xué)生，但是因為這里太過于平窮，使這位女教師在這里待不下去了，當(dāng)這位女教師想要走的時候，他的學(xué)生居然跑過來，哭訴著，請求這個女老師留下，這個女老師最終留下了，留在了她過去的學(xué)校。可是，這位可親可敬的女老師卻患了癌癥，在她生命中最后的一段時光里，還是和她的學(xué)生在一起度過。這讓我想起了自己的老師，我的于老師已經(jīng)叫我們五年了，今年是小學(xué)的最后一年了，也是于老師教我們最后的一年，我想：如果我再不表達(dá)我心中的`感恩，我對老師的愛，也許就遲了。

　　今天的這個演講，讓我明白了，什么都可以等待，唯有愛、感恩是等不及的，今天，我想用文字對老師們說：“老師，我愛你們�！�

　　立志作文 篇9

　　問“志”為何物？直教人事事都成。

　　“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的`而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？

　　一定要有一個恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　立志作文 篇10

　　今天老師給我們說了一個，關(guān)于立志的一段話，這一段話就是常立志不如立長志，老師在課堂上還講了一些在課本上的一些名人名言，這些名人名言都是關(guān)于珍愛時間的……想知道更多劇情內(nèi)容嗎？如果你想的話請你往下看。

　　老師上課的時候先講了一些道理，然后再讓我們翻到課本的第30頁去讀那里的名人名言，我們讀完名人名言的時候，老師讓我們每個人試著去讀一讀，老師選人的時候，突然把手上的麥克風(fēng)遞給了我，當(dāng)時我嚇了一跳，然后我直接回過神來讀了一個名人名言之后，老師就去看別的.同學(xué)讀的去了，老師把名人名言講完之后老師開始讓我們回顧之前背的古詩，那個古詩就叫做《勸學(xué)》，《勸學(xué)》我們學(xué)了兩首可是都記不得了，然后老師就給我們布置了一個熟背的作業(yè)，老師弄完之后又說了一句話，那句話就是常立志不如立長志�；氐郊液�，我查了一下手機(jī)上面寫的是這個意思就是，無志之人常立志,有志之人立長志.就是說,沒有志向的人目光短淺,經(jīng)常立志,有志向的人,立下長遠(yuǎn)的目標(biāo),并矢志不渝的完成。

　　我現(xiàn)在希望我做一個立長志的人，而不是常立志的人

　　立志作文 篇11

　　多年來祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，不斷向發(fā)展的國家前進(jìn)，這都是奇跡，而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)該：勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

　　如果我們不好好學(xué)習(xí)，能成才嗎？讓我給你講個故事吧！

　　仲永是一個非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對對子，6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩人常常說他對的對子奇了！他的父親很驕傲，每天就帶著他到處和別人對對子來賺點(diǎn)錢。時間長了，仲永知道自己的能力，便不再努力讀書了！一年過去了，他比別人強(qiáng)，兩年過去了，五年過去了，十年過去了，他已經(jīng)十分普通了，如果再過幾年呢？

　　在我們的生活中難免會有困難，而你見到這些困難退縮了嗎？

　　匡衡是西漢，漢元帝，也是個著名的文學(xué)家。他從小家里很窮，連蠟燭也買不起，可是他非常愛讀書。于是他想了個辦法，他的鄰居是個大戶人家，他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒，每到晚上，鄰居家蠟燭一亮，他就拿著書一個字一個字的讀，記。最后成了非常著名的文學(xué)家。

　　經(jīng)過了火的洗禮，泥巴也會有堅強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗的`挑戰(zhàn)。

　　好的機(jī)會只會給努力勤奮的人開放。只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。

　　立志作文 篇12

　　今天，我在書城買了一本《讓孩子們感動一生的108個成長故事》。這本書記載了李白、愛迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長故事。這些故事不僅生動有趣，而且折射出許多做人的大道理，對我大有啟發(fā)。其中，最讓我感動的一則故事是《3000個筆記本》，這個故事講的'是愛迪生從30歲起直到去世，竟然用了3000個筆記本。每當(dāng)一項發(fā)明被卡住，他總會從夾克口袋里掏出筆記本，把出現(xiàn)的問題記錄下來；他經(jīng)常在講話講到一半或還沒吃完飯的時候，就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意，或者畫出一些新玩意兒的草圖，以記錄自己突然出現(xiàn)的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下，并對他們進(jìn)行詳細(xì)的研究，這為他成為舉世聞名的大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。

　　這則故事告訴我們：“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！币粋�人要想獲得成功，就要永不停止地努力，要勤奮刻苦，發(fā)奮圖強(qiáng)。我要向愛迪生爺爺學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)中碰到的每一個問題，勤于思考，長大以后也要成為一名發(fā)明家，為人民作貢獻(xiàn)。

　　立志作文 篇13

　　中華民族有著幾千年的歷史，在這幾千年的歷史長河中，從盤古開天辟地起，造就了無數(shù)中華兒女，有的文韜武略，有的尊老愛幼，有的才華橫溢，為后人所贊嘆。

　　自古以來，有一個耳熟能詳?shù)墓适拢嚎兹谧尷妗?/p>

　　孔融小時候家里有五個哥哥，一個弟弟，有一次，家里吃梨，一盤梨放在大家面前，哥哥讓孔融先拿，只見孔融拿了一個最小的梨，父親看見了，就問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只挑了一個最小的呢？”孔融回答道：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿小的�！备赣H又問他：“你還有一個弟弟，你不是比他大嗎？”孔融說：“我是哥哥，應(yīng)該把大的梨留給弟弟吃�！睆闹锌梢姡�孔融是一個尊老愛幼，懂事的人。

　　十大元帥之一陳毅也是一位孝順的人：他出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的母親，陳毅的母親癱瘓在床，不能自理。他進(jìn)家門時，母親非常高興，剛要和兒子打招呼，忽然想起了換下來的'褲子還在床邊，便示意身邊的人把它藏在床下，陳毅知道后，要報答母親的養(yǎng)育之恩，把那條藏在床下的褲子和臟衣服洗得干干凈凈。

　　所以，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)歷史偉人的先進(jìn)事跡，做一名向善、向上的好少年，為振興祖國、振興中華而努力，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在世界的每一個角落都熠熠生輝。

　　立志作文 篇14

　　與成都七中同步完成了立志成才活動后，感觸頗深，活動涉及方方面面。醫(yī)學(xué)，計算機(jī)，人工智能，化學(xué)等等。我了解到了以前從未了解的知識。

　　第一場講座是成都七中校長主講的，其中提到了“知識是力量，創(chuàng)新也是力量”。對于這個觀點(diǎn)我是非常的贊同的，我們不僅要學(xué)到知識，也要學(xué)會創(chuàng)新，創(chuàng)新對我們在學(xué)習(xí)中乃至將來都有很大的幫助，還有利于開發(fā)大腦。

　　第二場講述了生物醫(yī)學(xué)方面，感覺像是上了一場特殊的生物課，收獲頗豐，對醫(yī)學(xué)方面也增進(jìn)了許多知識。

　　第三場主要講了計算機(jī)和當(dāng)前較熱的人工智能。人工智能在醫(yī)療和管理等等方面運(yùn)用較普遍，其他領(lǐng)域也有涉及，將來的.人工智能將會巨大的造福全人類。

　　第四場是由馮小明博士主講。主題為《化學(xué)的昨天，今天和明天》。講述了化學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今社會對化學(xué)的運(yùn)用。

　　這四場主題報告讓我感受到了優(yōu)秀的人很多，想要變優(yōu)秀需要更加努力，想要考上好的大學(xué)也需要更加努力。我們要足夠勤奮，絕對自信，抓住機(jī)會，堅定信念，勇于創(chuàng)新，實事求是強(qiáng)化責(zé)任，爭取遇見更好的自己。

　　立志作文 篇15

　　“學(xué)會感恩，立志成才”這一問題，不是人人都能回答好的。對這一問題我想談?wù)勎业拇譁\看法。

　　從我來到這個世上，是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說話，衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我?guī)�來的溫馨生活，我一輩子也不會忘記的�?/p>

　　從我天真無邪的童年到躊躇滿志的少年，知識的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導(dǎo)，使我從一個年幼無知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會忘懷！

　　說到學(xué)習(xí)，我能在優(yōu)美的.校園里無憂無慮地學(xué)習(xí)，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學(xué)費(fèi)，使我們受到義務(wù)教育，健康成長！黨的恩情，恩重如山，又怎能會使我忘卻呢？

　　爸媽的哺育，老師的培育，黨的關(guān)愛，我該用什么去報答呢？一句話，要學(xué)會感恩。立志成才，好好學(xué)習(xí)，就是對他們最好感恩的報答！那么，如何才能立志成才？

　　俗話說“有志者事竟成�！庇兄镜娜耍�就會用一生的執(zhí)著和無畏讓生命如花綻放，勃勃生機(jī)。立志去奮斗，就會有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念！相信路就會在自己的腳下。讓我以實際行動，腳踏實地學(xué)好本領(lǐng)，立志成才，為報答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧！

　　立志作文 篇16

　　剛進(jìn)入周恩來班時，我非常的興奮，激動。聽了廖心文奶奶的講座之后，我胸中的無限激情已不可壓制。當(dāng)了解到周總理青年時期的成就后，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的`普通。

　　周總理年少有志，青年時期也常常為國家著想。成為總理之后，更是為人民著想，鞠躬盡瘁，死而后已。他的胸前永遠(yuǎn)佩戴著一枚寫著“為人民服務(wù)”的徽章。他不辭勞苦，一心只為人民，真正做到了“為人民服務(wù)”。

　　周總理刻苦學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求的精神令我敬佩。周總理從小立下了偉大的志向，為他之后的成就打下了牢固的基礎(chǔ)。

　　我也有一個小小的志向。我知道學(xué)校培養(yǎng)了我，讓我成為一個有文化的人。我8月8日晚上從紹興返回泉港時在動車上說過的話，我忘不了。我說：“我以后努力學(xué)習(xí)了，賺了大錢，我不會買飛機(jī)。買了飛機(jī)，就沒錢捐給學(xué)校了�！蔽矣X得，如果把買飛機(jī)的錢拿來捐給學(xué)校，那才有意義。哪怕能幫助學(xué)校多建造一個操場，建起一棟小樓，我也開心。我想我不會食言，我一定不會食言。

　　有了這個志向，我一定會更加努力。我將把我這個小小的志向刻進(jìn)我的心里。它會是我人生的目標(biāo)。為了這個目標(biāo)，我不會退縮，不會放棄。

　　我很驕傲，因為我是周恩來班的一員。這是我此生莫大的榮幸。

　　立志作文 篇17

　　從遠(yuǎn)古至今，從夏商周到過往的唐宋元明清，以至于近代的民國和現(xiàn)今的新中國。五千年的歷史，五千年的文化洗滌了無數(shù)朝代的'靈魂，朝代的變更恍如潮水，后浪推著前浪，在這浪涌交際之時也隨之涌現(xiàn)出了一批批憂國憂民的仁人志士。

　　在《朝花夕拾》中，我感受到了魯迅先生愛國憂民的赤子之心。

　　《藤野先生》中，那個剛剛留學(xué)日本的魯迅為了救國救民不惜遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)專注學(xué)醫(yī)，但因看不慣中國留學(xué)生的所作所為，不惜輾轉(zhuǎn)了多個地方，最后終于滯留仙臺，拜讀在藤野先生執(zhí)教的學(xué)校中。經(jīng)過了匿名信事件和電影事件，魯迅先生終于認(rèn)識到要救國就要拯救這些麻木不仁的靈魂，要拯救靈魂就要依靠文學(xué)，于是魯迅先生為救國救民，離開了他敬愛的藤野先生，開始了棄醫(yī)從文的道路。

　　出于愛國，魯迅先生一身肝膽化作報國的力量，他用自己的筆鋒像那些所謂愛國志士進(jìn)行猛烈抨擊，把筆作為自己的武器，把文章作為自己的盔甲，全身武裝，為報效祖國而奮斗。

　　魯迅先生憂國憂民，為報國而立志，為志愿而不懈地奮斗著。

　　立志作文 篇18

　　常言道：人若無志，不成一事，立志是成功的基礎(chǔ)。志不立．如無舵之舟，無嚼之馬，最終無所成就。

　　作為我這窮苦家的孩子，志．意向：是我對將來目標(biāo)追求的決心，是我學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的定向，是我理想中當(dāng)一名“人民警察”的決心。如同我國知名的數(shù)學(xué)家楊樂院士，他小時侯的遠(yuǎn)大志向是到中科院去研究數(shù)學(xué)，有一次，老師發(fā)現(xiàn)楊樂數(shù)學(xué)書上寫著“中科”兩個字，便問楊樂這兩個字的緣由，楊樂答道：我長大以后一定要到中科院去研究數(shù)學(xué)，我要把中國人命名的`定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上！楊樂經(jīng)過不懈的努力，埋頭鉆研數(shù)學(xué)，最終獲得了中科院士的殊榮，實現(xiàn)了他人生的目標(biāo)。

　　人的一生，學(xué)無止境，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國的棟梁之材。

　　無志之人常立志。一個人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次，那就等于成功，而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽，可他們成功的背后無不是勵志出英才我們要以昨天的自己為對手，不斷超越自我，超越失敗，只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次，那就是成功。

　　立志作文 篇19

　　人生最重要的事情，就是立志。

　　——題記

　　當(dāng)初爸媽讓我學(xué)習(xí)樂器的時候，我有一絲迷茫，這么多的樂器，我到底選擇什么呢？

　　漫步在眾多樂器的房間里，突然一陣激烈的響聲傳入我的耳邊，走進(jìn)一看，原來是架子鼓教室，里面正在放“baby”這首歌。我觀看了一會兒，就被這種樂器給震撼了，我被這種高昂又激烈的聲音吸引，于是我立下一個志向：學(xué)架子鼓，成為一個遠(yuǎn)近聞名的`鼓手。

　　剛開始的時候是辛苦的，老師一直讓我去練基本功，這基本功雖不像是舞蹈和太極拳受皮肉之苦，但練久之后雙臂就會酸麻，我也是這樣。每次練完就不得不放下鼓棒，雙手揉搓著自己的雙臂，心里還暗暗叫苦：沒想到架子鼓這么累，早著我都不報名了。

　　但我又轉(zhuǎn)念一想：練架子鼓是我自己主動報名學(xué)習(xí)的，我能怪誰呢？再說這萬事開頭難嘛，而且我已立下自己的愿望是要成名一個遠(yuǎn)近聞名的鼓手，我只有現(xiàn)在努力練習(xí)，才能更好展現(xiàn)出自己的光彩。于是，我再次從地上撿起鼓棒，練習(xí)起自己的基本功，這“噠噠”的單調(diào)聲音，構(gòu)成了一種屬于自己的世界。

　　時隔幾年，我架子鼓的手法愈來愈熟練，學(xué)會的歌曲也愈來愈多。

　　現(xiàn)在每次看到架子鼓，我會想到當(dāng)時報名的我，我十分感謝當(dāng)時那個立下志向來報名的我，如果沒有當(dāng)時的堅持，我也就不會有現(xiàn)在的我。

　　人生最重要的事情就是立志，只要肯立志并發(fā)奮努力，就一定可以成功，一定實現(xiàn)自己的夢想。

　　立志作文 篇20

　　華羅庚曾說過：“沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。”可見立志是多么重要的一件事，古今凡是建功立業(yè) 人，無不立下了雄心壯志。

　　立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說過：“立大志，求大智，做大事�！比绻�不立下遠(yuǎn)大的志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖，他曾說過：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！蔽覐乃�這幾句話中讀出了他遠(yuǎn)大的志向，這種遠(yuǎn)大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時就說過：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，這句話充分體現(xiàn)了他胸懷大志，他后來也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。

　　立志是一種力量，信仰。巴金曾說過這樣的話：“支配戰(zhàn)士的行動是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的'目標(biāo)�！庇辛酥鞠颍瑹o論遇到多少坎坷，人們都會瘋狂地去實現(xiàn)自己的志向，這種信仰的力量是無窮的。曹操小的時候就聰敏過人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過他多年的南征北戰(zhàn)，他的作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富了，他也憑借著自己的才智，達(dá)到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國之中最強(qiáng)大的國家魏國。

　　事實證明，一個人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒有志向的人，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強(qiáng)者，成就大業(yè)。我想每一個成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。

　　立志作文 篇21

　　經(jīng)歷了六月的洗禮，我們?nèi)玑屩刎?fù)，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著歌聲的翅膀，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長

　　這里，是我在夢境中無數(shù)次神游的地方；這里，是我揚(yáng)帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。

　　只有志存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標(biāo)，定下志向，那么在行動上怎么會有動力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo)？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬不能因為困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因為那樣只能讓我們失去實現(xiàn)目標(biāo)的最好時機(jī)。

　　確立一個可以使自己獲得成功的目標(biāo)，對于任何一個想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來說，都是至為關(guān)鍵的'。成功沒有一蹴而就的，成功必須是明確目標(biāo)、立定志向后通過不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。

　　要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，想去真正體驗?zāi)欠N付出后得到回報的淋漓盡致的快樂，就要把握住自己的機(jī)遇和執(zhí)著，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬山之險的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢想與追求。

　　我有一個目標(biāo)，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。

　　我有一個理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂的秘密，即使現(xiàn)實不能給我們一個滿意的結(jié)局，但我們?nèi)砸獙W(xué)會在與它相處中找尋快樂的自己。

　　我將自己的話語細(xì)細(xì)梳理，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來些感動與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！

　　立志作文 篇22

　　“志”是“意志，志向”的意思，每一個人都擁有自己的志向，只不過都不同罷了。

　　從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學(xué)家，他們都用有屬于自己遠(yuǎn)大的志向，都會為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著名的文學(xué)家蘇軾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志�！�

　　一個人擁有的志向越遠(yuǎn)大，他就會盡自己的努力去為之奮斗，因為他有了目標(biāo)。一個人只要有了自己的`目標(biāo)，定好的目標(biāo)，他就會有強(qiáng)烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會更為努力。

　　在我們?nèi)耸篱g，流傳著這樣的一句話：“有志之人立長志，無之志人常立志�！边@句話所說的意思是：如果一個人為自己立下了遠(yuǎn)大的志向，他就會為了自己的這個志向去奮斗，永遠(yuǎn)不會去改變；而還有的人所立的志向就不是一個，而是今天一個，明天一個，后天又一個，總之，他的志向不是唯一的，也就是說他沒有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會成功的。

　　就現(xiàn)在來說，對于許多的中學(xué)生，他們有一部分的人就屬于“無之志人”，他們就不會給自己立志，或者是為自己立了，很遠(yuǎn)大，卻沒有為之去奮斗，最終會導(dǎo)致失敗。

　　而有一部分中學(xué)生，他們所立的志無論是偉大的還是渺小的，他們都會去奮斗，去努力的學(xué)習(xí)，來實現(xiàn)自己的志向，就像這樣的同學(xué)，他們一定會成功。

　　通過這兩種學(xué)生，我們就應(yīng)該了解，認(rèn)識到，想要成功，就應(yīng)該為自己立下一個志向，這個志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無論你的志向如何，都應(yīng)去努力，去奮斗，因為這才是你成功的關(guān)鍵。

　　總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無之志人”。

　　立志作文 篇23

　　俗話說：無志之人常立志，有志之人立大志。

　　——題記

　　立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。

　　君不見，西漢時的大學(xué)問家匡衡，小時候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個最有學(xué)問的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)�了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于他的志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時被封為郎中，遷博士。

　　君不見，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的少年英雄。國金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的.艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習(xí)，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責(zé)他不認(rèn)真，如在戰(zhàn)場上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。

　　君不見，偉大的周恩來，十二歲時，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長在課堂上問同學(xué)們：“你們說說，讀書是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門，有的說為了懂得禮節(jié);有的說為了光耀門庭;有的說為了他父親，引起了一陣大笑。這時候，一個脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長大喜，一看原來是周恩來，后來周恩來成了新中國第一任國家。

　　立志，方能成才!立志方能成就大事!

　　立志作文 篇24

　　有一天，一只井蛙對來到井邊飲水的畫眉說：“畫眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問也沒有，見識太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習(xí)計劃都定好了�！�

　　畫眉說：“好啊，井蛙弟弟，你定的`計劃可要認(rèn)真完成，我預(yù)祝你成功。兩年之后，我再來看你�！�

　　第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書，就開始認(rèn)真地讀書了。突然，小鳥飛來邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說：“不行不行，我答應(yīng)過畫眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥聽了他的話后，無可奈何地飛走了。

　　到了下午，小蝦有過來對小井蛙說：“聽說你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書，不能跟你比，不好意思呀�！毙【�蛙說“算了吧�！毙∥r說，“反正等你有空的時候再來找你比賽吧�！�

　　晚上，螢火蟲提著小燈籠來找小井蛙。“小井蛙，我們一起去聽音樂會吧！你聽，多美妙的音樂，多動聽歌聲��！”螢火蟲說。“對不起，螢火蟲姐姐，我要努力學(xué)習(xí)，不能陪你去聽音樂會�！毙【�蛙說。小井蛙在學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。

　　光陰似箭，日月如梭。兩年時間很快過去了。畫眉姐姐如約來看小井蛙了�！爱嬅冀憬悖�我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫眉姐姐半信半疑。“是真的�！庇谑牵�小井蛙拿出了一大堆證書和博士照給畫眉姐姐看。畫眉姐姐看了之后，對小井蛙說：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲。”

　　立志作文 篇25

　　法律，曾經(jīng)對于我來說，是那樣抽象、模糊。是《青少年保護(hù)法》讓我接觸到了法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)習(xí)到了很多法律常識。漸漸地，我知道了學(xué)法、守法的重要性，知道了法律無處不在，在社會、在學(xué)校、在我們身邊。

　　法律賦予我們很多權(quán)力，比如《婚姻法》規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。《刑法》規(guī)定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定所有適齡兒童、少年必須接受教育，任何人都不可以剝奪我們接受教育的權(quán)利。我也漸漸地知道了父母不可以隨意打罵子女；父母不可以隨便翻看我們的日子；我們買到假貨可以撥打投訴熱線12315等等。此外《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律，都維護(hù)和保障了我們未成年人的合法權(quán)益。

　　法律保護(hù)著我們，但同樣也約束著我們。我們小學(xué)生要從小法記心中，遵守法律，沿著法治的道路健康成長。

　　有的`同學(xué)打架斗毆，殊不知自己的行為可能已經(jīng)是違法行為。有的同學(xué)欺負(fù)弱小，向低年級的小朋友勒索財物，卻不知道自己的行為已經(jīng)構(gòu)成搶劫罪。有的同學(xué)一到假期就沉迷網(wǎng)絡(luò)，沒錢上網(wǎng)就到學(xué)校偷同學(xué)的零花錢，卻不知道自己正在一步步走向犯罪的道路。

　　有一句話說：“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡，循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓�！边@句話告訴我們做事要有規(guī)矩，守規(guī)矩。這規(guī)矩就是我們身邊一條條的法律條文。我們從小就要學(xué)會用身邊的法律保護(hù)自己，也要用身邊的法律約束自己�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”。學(xué)法用法記心上，從小立志做棟梁。

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