美好的校園

美好的校園1

　　在學(xué)校里，美麗的景物有很多，一進(jìn)校門，就可以看見了高大挺拔的榕樹和寬廣的操場，榕樹的枝葉茂盛有著“百年樹人”的名字，寬廣的操場上可熱鬧了。同學(xué)們在操場上有的在踢球，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在游戲……其中校園的魚池就最吸引人了。

　　魚池的魚兒雖然不多，可是在左右兩旁有著一座假山和高大的教學(xué)樓，陪伴著它，魚池的水特別呢!水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，清得可以看見魚兒吹出來的小泡泡。在陽光的照耀下，水面泛著銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚優(yōu)雅地擺動著扇子似的尾巴，給魚池增添幾分生機(jī)。

　　魚池里面的魚兒每天都開心地游來游去，自由自在地生活，嬉戲和玩耍，每當(dāng)下課和時候，惹得同學(xué)們都紛紛來觀賞。

　　彎下身子看這池里的水，那仿佛天就在水中，顯得更高，更大了，教學(xué)樓仿佛倒映在池里，顯得更加高大，更加宏偉豪華，樹木倒映在水中，顯得葉枝都更加茂盛了。

　　每當(dāng)下課時候，當(dāng)我經(jīng)過這魚池的時候，我都感到我變成了一條可愛的魚兒，和它們一起嬉戲，玩�！�…

　　我喜愛我美麗的校園，但我更喜愛這個校園里的小魚池。

美好的校園2

　　她就像母親哺育著我，讓我獲得知識，讓我懂得道理。我在這生活了快六年，她就是我現(xiàn)在所在的學(xué)�！�—方洲小學(xué)

　　一走進(jìn)校園，你就可以看見幾個足球形狀的花盆。里面種了幾株山茶花，它們總會在風(fēng)中一邊舞蹈一邊微笑，一看見它們心情就會好起來。

　　再往里面走就是大廳了，大廳的走廊里陳列著我們學(xué)校各年級同學(xué)畫的畫。大廳的柱子上，有著關(guān)于其他各個國家特色介紹的圖片。

　　走廊的兩邊分別是三幢教學(xué)樓和操場。三幢教學(xué)樓在走廊的東面，從北往南看去分別是：方智樓，方慧樓和方彩樓。在教學(xué)樓那兒，總能聽到同學(xué)們清脆、響亮的讀書聲，那一句一句就像一個個音符回蕩在我的耳邊。聽到這些讀書聲，那些煩惱，可能都會飄散吧。而操場，可能是同學(xué)們最喜歡的地方吧。在操場上總能看見同學(xué)們奔跑時的身影，他們跑到哪兒都能留下快樂的笑聲。

　　方彩樓的后面是開心農(nóng)場，在那里，有同學(xué)們付出了辛勤的勞動，用汗水播撒的希望的種苗。這里一抹綠，那里一抹黃，這個農(nóng)場就像一幅活的畫一樣，時不時還會飛來幾只蝴蝶，在那兒翩翩起舞。水池中，魚兒們在那里嬉戲，蘆葦們在那里歡笑。

　　這就是我們美好的方洲校園，讓你解憂，讓你快樂，更讓你成長！

美好的校園3

　　雖然三年級時我才轉(zhuǎn)學(xué)來到方洲小學(xué)，卻也在這學(xué)習(xí)了三個半年頭了。這里的一草一木，一人一物，都讓我感覺如此美好！

　　清晨，當(dāng)我背著書包走到學(xué)校門口時，總能被校門口值勤老師和同學(xué)親切而燦爛的笑容渲染，從而邁著輕快的腳步、從容地向教室進(jìn)軍。途中，兩側(cè)各一盆足球造型的花盆總能吸引我的視線，而足球也正是我們學(xué)校的特色體育運(yùn)動呢！走進(jìn)教學(xué)樓大廳，充斥整個大廳的各種創(chuàng)意兒童畫也總能讓人停駐欣賞同學(xué)們用畫筆構(gòu)筑的美好的繽紛世界。

　　大廳的長廊貫穿著學(xué)校的三座教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。行走其中，聽著每間教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲，我總會不由自主的加快我的腳步，走向我熱愛的、那個叫“六（1）”的教室，以便盡快看到每天相處的熟悉的老師和同學(xué)們……

　　午后，你會發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會朝一個方向而去，那就是位于方彩樓后面的開心農(nóng)場。開心農(nóng)場，顧名思義，是能讓人開心的地方。在這里，老師帶著我們親手種下過很多花草植物；這里的景色總能讓我流連忘返！在這里，我們種下過希望、陪伴過成長、更享受過收獲！

　　下午的最后一節(jié)課，安靜的校園會變得沸騰起來：做游戲的、訓(xùn)練跑步的、結(jié)伴打籃球的、足球比賽的……上了一天課的大小同學(xué)們不知疲倦地在老師的陪伴下嬉戲著、運(yùn)動著，整個世界都充斥著歡聲笑語。

美好的校園4

　　在時間的長河之中，蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年，經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后，蕭江一中還能夠屹立不倒，靠的是什么，靠的是師生們的友愛，靠的是師生們的團(tuán)結(jié)，靠的是師生們那優(yōu)越的成績。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在校園里時，你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空，傳遍大地，傳遍校園的每一個角落。我是一個戴上了九年級標(biāo)志的學(xué)生，我對蕭江一中有著深厚的感情。因?yàn)槭捊�一中里有我最敬愛的老師，有我最好的伙伴，有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書累的時候，你可以透過傳呼看到綠油油的草地，五顏六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你會感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時，你可以向同齡的伙伴訴說自己的悲傷事，蕭江一中是我的第二個家。因?yàn)樵谶@個家里有老師的關(guān)愛，有朋友的友愛，更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識。

　　我是蕭江一中的一份子，我喜歡我的校園，但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的。總而言之，只有一句最常說的話：我愛蕭江一中校園！

美好的校園5

　　金秋九月，我?guī)е鴰锥嘈缕�，幾多夢想，從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下，我很快就融進(jìn)了這個集體中，開始嶄新的校園生活。

　　清晨，同學(xué)們迎著朝陽，背著書包，排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園，是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。枝頭小鳥的鳴叫聲，同學(xué)們朗朗的讀書聲，為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，思墨池里的魚兒快樂地游來游去，所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時光。

　　記得一次體育課，同學(xué)們迅速排好隊(duì)，秩序井然地跟著老師來到操場上。按慣例，先是進(jìn)行熱身運(yùn)動，接著老師會領(lǐng)著大家在操場上跑一圈，活動活動筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時候，老師忽然宣布：“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動�！薄耙�——”操場上頓時像炸開了鍋一樣，三五成群，各自尋找喜歡的活動項(xiàng)目。于是我和幾個小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始，我就搶到了球，帶著球直往球門沖，但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智，迅速改變方向，躲過了對方的阻攔，然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去，為我們隊(duì)爭得一分。第二場，對方不甘示弱，他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過去，顧不得守門員的阻攔，飛起一腳，“嗖”的一聲，那球就像流星一般飛到了球門里。頓時，操場邊響起了一陣熱烈的掌聲，場上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。

　　如此的溫馨校園環(huán)境，如此豐富的校園生活，怎能不讓我喜愛？

美好的校園6

　　我的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，我愛我的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是花壇。花壇里鋪滿了綠草，草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過，花香就會隨風(fēng)彌漫整個校園�；▔�中還有挺拔的松樹，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木把校園裝點(diǎn)得格外美麗。

　　我們的校園充滿溫馨，每當(dāng)經(jīng)過我們學(xué)校最主要的建筑物——教學(xué)樓，就能看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師們辛勤地培育我們成長。清晨，從教室里飄出朗朗的讀書聲，那聲音多么優(yōu)美動聽啊!

　　我們的校園充滿活力。一到下課時間，操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在跳繩;有的在跑步;有的在踢足球;還有的在玩游戲。操場上充滿著笑語，十分熱鬧。

　　操場前方是一片草坪，像一張綠色的毯子。草坪中間矗立著一根高高的旗桿。旗桿的頂端掛著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛草坪中間開出了一束巨大的紅色花朵，美得讓人移不開眼睛。

　　學(xué)校是一個充滿溫馨，活力又美麗的地方，我愛我的學(xué)校。

美好的校園7

　　校園，一個美好的校園。

　　是誰來呼喚美好的校園呢？當(dāng)然是少先隊(duì)員們；靠什么來呼喚美好的校園呢？考的是我們少先隊(duì)員美好的品質(zhì)。

　　在校園內(nèi)，可愛的同學(xué)們在興致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了，大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口，就是寒風(fēng)刺骨的天氣里，讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯，暖烘烘的。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲躍入耳中，課堂上，同學(xué)們你一句我一句，總是要求問十萬個為什么，老師的笑臉也常常掛在臉上，經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。

　　走在轉(zhuǎn)彎口，經(jīng)常會看見這一類的情景：兩邊的同學(xué)無論走的多急，在轉(zhuǎn)彎口一定會放下腳步，見到同學(xué)招手示意讓對方先走；見到老師，經(jīng)個標(biāo)準(zhǔn)的對立笑瞇瞇的說一聲：“老師，您好�！边@樣有禮貌的孩子，誰見了不會愛屋及烏呢？

　　這樣美好的校園，誰不想去？這樣文明的學(xué)生，誰不想當(dāng)?如果你想去：就先做起懂文明禮貌的孩子，呼吁大家，撿起地上點(diǎn)點(diǎn)垃圾，看到老師問聲您好，文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園！

　　……

美好的校園8

　　我的學(xué)校是方洲小學(xué)，這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，學(xué)校里的一草一木，一人一物都是美好的。

　　陽光溫暖的照耀著大地，讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園，你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢？哈哈，因?yàn)樽闱蚴俏覀儗W(xué)校的特色！上面的花兒競相開放，風(fēng)兒時不時擺弄著它們，樂的它們前仰后合，一切都是那么美好。走進(jìn)大廳，柱子上的兒童畫格外的引人注目，繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵，一只只高高舉起的手映入你的眼簾，任何人心中的不悅興許都會消散吧。

　　方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云，這倒影還不時被一兩只游過的紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。

　　沿著消防通道徑直走，不一會兒就到了操場。低年級同學(xué)在這兒玩耍，高年級同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

　　我愛我的學(xué)校，那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡……

美好的校園9

　　我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。

　　早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨(dú)樹一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無比的溫暖。

　　中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會隊(duì)長、少先隊(duì)員在那神圣的講臺上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學(xué)們都喊著響亮的口號，音樂回蕩在校園里，讓整個校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語文，力爭第一；學(xué)好語文，力爭第一！”

　　在音樂課上，同學(xué)們將樂器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無比美好。

　　在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛的美好心靈。

　　校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會，你會發(fā)現(xiàn)校園里的點(diǎn)滴都充滿著愛與美好。

美好的校園10

　　方洲是我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方，給我們帶來了無數(shù)歡樂。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是學(xué)校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時節(jié)就會給學(xué)校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側(cè)是連接整個學(xué)校的走廊，沿著走廊，前兩棟教學(xué)樓四層都是普通的教室，值得一提的是一樓的墻壁。一路走下去，字母園旁邊的墻壁上是同學(xué)們精美的作品，就像莫高窟的壁畫似的，不需天仙來點(diǎn)綴，就已經(jīng)美輪美奐了。

　　沿著走廊走到底，是方彩樓，溢滿了藝術(shù)氣息的一棟樓。接著是一個通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學(xué)們運(yùn)動的汗水，綠色的足球場被通紅的塑膠操場環(huán)繞，青春的氣息自操場上散發(fā)，這是一個充滿活力的地方。

　　走廊一旁的過道通向我們每個同學(xué)都熱愛的地方——開心農(nóng)場。一到春天，小小的菜園里就開滿了金燦燦的油菜花，就像是一條連衣裙似的，裝扮著美麗的農(nóng)場，引來了不少蝴蝶，更是美麗至極。不止金黃，或淡或濃，或亮或暗的各種顏色遍布在農(nóng)場里，襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內(nèi)，一些水里的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在里面四處亂游，一次又一次打破映出的美景。

　　燦爛的陽光打在充滿學(xué)生歡聲笑語的方洲校園上，近四萬平方米的美好校園，是看著我長大的母親，是我的母校，也是獨(dú)一無二的方洲校園。

美好的校園11

　　宜昌路小學(xué)是一個美麗的校園，更是一個五彩繽紛的世界。在那書聲瑯瑯的課堂上，每個同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂的學(xué)習(xí)；在那歡樂的操場上，同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。

　　我們的學(xué)校是個樹木環(huán)抱的校園。近看如一個熱鬧的游樂場，遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹高高矮矮，高的像一個巨大的壯士，矮的像一個小矮人�；▋旱念伾�五顏六色，有藍(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。

　　操場是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠，那么廣闊。同學(xué)們在操場上歡樂地跳起來，跑起來。小膠塊兒也被帶動著活潑起來，似乎要加入到同學(xué)中來。

　　中午吃完午飯后，有一個快樂的時間——自由活動。1~2年級在足球場活動，3~6年級在籃球場活動。同學(xué)們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個個活潑可愛的小太陽。

　　我們的`學(xué)校有個小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。

　　宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園，真是個美好的校園！每個學(xué)生的臉上，都有這個幸福；每個大學(xué)生的臉上，都有著希望……

美好的校園12

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進(jìn)校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)本，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識與重點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點(diǎn)頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増?zhí)砉獠�。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心，增進(jìn)彼此之間的友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁，向外遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上談笑風(fēng)生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現(xiàn)。

　　我們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。��！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園�。‖F(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。

美好的校園13

　　短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨(dú)自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運(yùn)動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……在初中，我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個班，因?yàn)槲覀儼嘟?jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學(xué)的行動也是別的班所想不到的。

　　在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強(qiáng)的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點(diǎn)兒什么，然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠(yuǎn)……

美好的校園14

　　校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。

　　走進(jìn)校園里你會被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看，校園里的松樹像一個挺拔的巨人，守護(hù)著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗啊！小鳥嘰嘰喳喳的叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了，它是來采蜜的，它多么勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。

　　早上，有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里，學(xué)生們正在學(xué)習(xí)，你聽，他們正在讀書，教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書聲。

　　學(xué)校也有樂于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢時，他會第一時間交到老師那里，不讓丟失錢的同學(xué)著急。他多么有愛心啊。

　　你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛唱歌的小鳥，是美好的，你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生，是多么的美好啊！我愛我的校園。

美好的校園15

　　每個人都會經(jīng)歷三年的初中生活。有許多快樂的回憶，包括快樂的，痛苦的，痛苦的等等。

　　時光飛逝。三年即將結(jié)束。我們一起生活了三年的學(xué)生即將畢業(yè)，并在他們各自的高中開始新的生活。我們在一所學(xué)校一起生活了三年，并且有著深厚的友誼。沒人想提到“分開”這個詞。曾經(jīng)我們唱畢業(yè)歌曲送別去年的第三年，現(xiàn)在我們送別自己。一想到這個，我就覺得很難過。對許多學(xué)生來說，步行去高中應(yīng)該是一件非常幸運(yùn)的事情，但是我從來不開心，因?yàn)椴叫械膶W(xué)生不得不提前離開學(xué)校去高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)呆了最后一天，但這是一件不可改變的事情。我們只能默默祝福他人，祝他們生活幸福。

　　在過去的三年里，我們已經(jīng)住了三年的學(xué)校就要離開了，這在我心中不是一種愉快的感覺。我回想起過去三年在這所學(xué)校發(fā)生的許多事情，這讓我更加不愿意放棄這所母校，我對它的感情更加深厚。現(xiàn)在，走在校園里，觸摸著我周圍的一切，淚水不由自主地順著我的眼睛流下來。母校！你留下了許多美好的回憶。我不會忘記你。雖然我不知道以后是否還能再見到你，但我會帶著你美麗的形象離開。

　　現(xiàn)在，我們即將參加高中入學(xué)考試。再過幾天，我們就要離開了。在這三年里，我留下了許多美好的回憶�，F(xiàn)在，我衷心祝福我的母校更加繁榮。

【美好的校園】相關(guān)文章：

美好的造句05-23

寒假的美好11-23

美好的承諾02-23

美好的暑假02-16

美好的事情01-10

享受美好的WC03-07

冬至美好的詩句11-26

給老師的美好贈言11-29

最美好的時光作文09-27

享受過程的美好12-25