- 一起探索海底世界的奧秘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
探索世界作文（精選49篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的探索世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探索世界作文 篇1
今天，老師帶我們?nèi)ビ莺�，我們邊走邊觀察。
“出發(fā)了！”
我們排隊(duì)跟著老師。剛走出不久，老師就在一叢野草前停下了。老師指著一株草，問(wèn)：“你們知道這是什么菜嗎？”我們搖搖頭，表示不知道�！斑@是灰菜，可以吃，也是一味中藥�！�
原來(lái)這就是灰菜呀！
老師又指著一株個(gè)子小小、葉子圓圓的草，說(shuō)：“這是螞蚱菜，也可以吃。如果被蚊子咬了，摘幾片葉子，搓出汁水，把汁水抹在被蚊子咬的地方能止癢�！�
螞蚱菜，真有趣的名字。
我們來(lái)到馬路對(duì)面的一座花園旁，老師問(wèn)：“這一株是什么草，誰(shuí)知道？”“艾草！”“不對(duì)，這是菊花�！卑�，這到底是什么。
走著走著，忽然，老師讓我們蹲下，“這是山藥。山藥就埋在土地下，葉子下面會(huì)長(zhǎng)山藥豆。”
山藥原來(lái)是這樣的，真奇妙！
咦，這是---云杏菜！我認(rèn)識(shí)的。三角形的葉子碧綠碧綠的，好可愛(ài)！
走著走著，走到了虞河橋上。有一個(gè)老爺爺正在捉知了。只見(jiàn)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竿子頭上有一個(gè)粘球，對(duì)準(zhǔn)一只知了，伸長(zhǎng)竿子，快速地黏住知了的翅膀。一只知了就這樣活生生地被捉住了。
橋下，水中，有樹(shù)、有樓房、有小鳥(niǎo)……就像海市蜃樓；遠(yuǎn)處，藍(lán)天碧水相接，形成了水天一色；橋底下，水中有一幅“七仙女下凡圖”，畫(huà)中人飄飄搖搖、栩栩如生。
來(lái)到沙灘，同學(xué)們開(kāi)始抓田螺玩，田螺上有一個(gè)個(gè)螺旋形的殼，好玩極了。
我呢？我在旁邊捉魚(yú)。一條小魚(yú)在我眼皮子底下趴著，我緊緊地盯著它，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力用手一扣，水花四濺；張開(kāi)手，我的.手里卻是空空如也。反反復(fù)復(fù)多次，盡管我拼盡了全力也沒(méi)抓到一條魚(yú)，但是我依然很快樂(lè)。
回去的路上，我們看到了許多黃葉躺在地上，我們便知，到立秋了，這真是“一葉知秋”��！
我們戀戀不舍地結(jié)束了有趣的“探索”。這次探索之旅，讓我得到了許多知識(shí)和快樂(lè)。我期盼著能探索更多的未知世界。
探索世界作文 篇2
哇！海底的小魚(yú)各式各樣，形態(tài)萬(wàn)千。
你瞧，這群黑黝黝的魚(yú)像是從煤礦里出來(lái)的煤礦工人，在不知不覺(jué)地清理著珊瑚礁。那群藍(lán)紫色的魚(yú)好像從酒吧里出來(lái)的歌手。它們的“手臂”如蝴蝶一樣扇動(dòng)著。珊瑚洞里的那條灰碣色的海鰻，猶如童話世界中的農(nóng)夫一樣守株待兔。一只紅色的小龍蝦從它的洞口邊經(jīng)過(guò)，海鰻飛一般地沖過(guò)去，小龍蝦就變成了它的盤(pán)中餐。
我暢游在海底世界，不禁想起今天發(fā)生的事情，感概萬(wàn)千。
我坐著快艇趕向目的地，快艇時(shí)而平緩，像一個(gè)舒適的搖籃；時(shí)而乘風(fēng)破浪，像沖破云層的.飛機(jī)。一個(gè)巨浪撲來(lái)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，讓人胃里一陣翻騰，分不清東南西北。
終于到達(dá)目的地，我迫不及待地下了水，但下水的那一刻，我喝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大口海水。我趕緊扒在梯子上不敢下水，但轉(zhuǎn)念一想：如果連這個(gè)坎都跨不過(guò)去，那還怎么去征服海底呢？于是我便勇敢地跨出了第一步。我發(fā)現(xiàn)潛水并不難，我在水里如魚(yú)得水，玩得不亦樂(lè)乎。
這次潛游讓我深深地感受到：天下無(wú)難事，只怕有心人，我終于征服海底了！
探索世界作文 篇3
你知道海水為什么是咸的嗎？你知道螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光嗎？你知道燕子為什么在下雨的時(shí)候低飛嗎？如果你想知道，就和我一起來(lái)探索這些奇妙的'奧秘吧！
夏天到了，人們都會(huì)到海灘玩，玩時(shí)都會(huì)喝到一些海水，人們都覺(jué)得海水咸的，這到底是為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！原來(lái)海水是鹽的“故鄉(xiāng)”，海水中含有各類(lèi)鹽，其中百分之九十左右是氯化鈉，其他成分是硫酸鎂、碳酸鎂及鉀、碘、鈉、溴。
在黑暗的夜晚，有幾個(gè)小燈亮著，那是什么呢？對(duì)了，那是螢火蟲(chóng)！為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光？原來(lái)螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗鼈兊母共磕┒擞邪l(fā)光器，發(fā)光器內(nèi)充滿(mǎn)許許多多含磷的發(fā)光質(zhì)及光酵素，使得螢火蟲(chóng)可以發(fā)出一閃一閃的光。
在快下雨時(shí)，燕子總是低飛，原來(lái)在快下雨時(shí)天空有一些小水珠，滴在昆蟲(chóng)的翅膀上，使得燕子的翅膀加重了，所以飛不高，燕子想吃昆蟲(chóng)，只能低飛，這樣才能吃到昆蟲(chóng)。
大自然的奧妙真多啊！只要你細(xì)心觀索，就能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的奧秘。
探索世界作文 篇4
星期五我和老師、同學(xué)們一起坐車(chē)去海底世界玩，我們來(lái)到了海底世界，首先，老師把我們分成三組，分好組后，老師就把我們帶進(jìn)了海底世界，走進(jìn)去一看，可把我們樂(lè)壞了，哇！海底世界真大真漂亮��！我們?cè)诤５资澜缈吹搅撕芏圄~(yú)，有鯧魚(yú)、海豚、熱帶魚(yú)、鯊魚(yú)……我們看了最有趣的是海獅表演，海獅在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下完成了很多動(dòng)作，比如：學(xué)人站立、走路、套圈、演奏、頂球，等等，海獅表演太棒了，逗得我們心里樂(lè)開(kāi)了花。
今天真好玩。
探索世界作文 篇5
最近，我和媽媽看了一本叫“奇妙的海底世界”的書(shū)，我非常喜歡里面的內(nèi)容，因?yàn)樗嬖V我雙鋸魚(yú)和�？呛门笥眩划�(dāng)小蝦在挖洞的時(shí)候，蝦虎魚(yú)在幫小蝦望風(fēng)；海蟄和小魚(yú)一起旅行；大海里還有醫(yī)生，它們是清潔魚(yú)和清潔蝦，它們幫助魚(yú)兒清潔身體和牙齒，防止生病；還有，海馬寶寶是海馬爸爸生的；魚(yú)兒在睡覺(jué)的時(shí)候眼睛還是睜的圓圓的`。
這些都是我以前不知道的知識(shí)，現(xiàn)在我知道了，也喜歡上了這個(gè)奇妙的海底世界。
探索世界作文 篇6
11月29日，小記者去生巴達(dá)科技有限公司參觀，認(rèn)識(shí)螺旋藻和小球藻。
第一站是木質(zhì)微藻科普涼亭，用卡通動(dòng)畫(huà)去介紹螺旋藻和小球藻，然后我們就知道了螺旋藻和小球藻的形狀、顏色，原來(lái)是按它們的'形狀命名的。
第二站我們參觀了光生物反應(yīng)器，這是養(yǎng)殖螺旋藻的地方，用一根根透明的管子來(lái)養(yǎng)殖螺旋藻，螺旋藻是靠吃陽(yáng)光、水、二氧化碳長(zhǎng)大的。
第三站我們參觀了實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)槔锩嬗行┗瘜W(xué)物品有微毒，不能碰，所以我們小記者沒(méi)進(jìn)去，最有趣的是那個(gè)用螺旋藻和小球藻生產(chǎn)物品的工廠，它們可以加工生產(chǎn)成：蛋白核小球藻制品、雙蛋白小分子肽、蛋白核小球藻粉制品、蛋白核小球藻泡騰片、藜麥小球藻掛面、藜麥小球藻營(yíng)養(yǎng)代餐、蛋白核小球藻C·G·F飲品、小球藻面膜、小球藻牙膏等。
雖然我們參觀的知識(shí)很多，但是我還是有很多小問(wèn)題不懂，期待下一次我們小記者探索更多奇妙的科學(xué)。
探索世界作文 篇7
《海底兩萬(wàn)里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國(guó)，又穿越極地冰帶，抵達(dá)南極點(diǎn)，最終來(lái)到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。
這本書(shū)是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的.經(jīng)典讀物。我看后，深深被無(wú)邊無(wú)際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開(kāi)眼界。
在航行過(guò)程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。
從這本書(shū)中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。
探索世界作文 篇8
今天，我們小記者來(lái)到中醫(yī)院，探索中醫(yī)世界之——穴位貼敷。今天給我們上課的是中醫(yī)院的吳醫(yī)生。
吳醫(yī)生給我們介紹了陰陽(yáng)，在中醫(yī)里陰陽(yáng)是很重要的，就像翹翹板一樣。左邊是陰，右邊是陽(yáng)，如果兩邊不平衡身體就會(huì)生病。冬病夏/冬治就是通過(guò)中醫(yī)外治療法來(lái)調(diào)整失去平衡的陰陽(yáng)。然后我們又來(lái)到中醫(yī)院的二樓，吳醫(yī)生和護(hù)士阿姨給我們做了穴位貼敷，一共要貼八個(gè)，五個(gè)穴位。人體有很多穴位，貼敷有五個(gè)地方，背上三個(gè)，心臟旁邊一個(gè)，喉嚨下面有一個(gè)，聽(tīng)得我們?cè)评镬F里的。我很榮幸做了貼敷小模特，一開(kāi)始貼上去涼涼的，后來(lái)越來(lái)越熱，中藥一些熱的`藥物已經(jīng)在往皮膚里面鉆進(jìn)去了，后來(lái)適應(yīng)了，就非常舒服了。吳醫(yī)生講完后，我們小記者自己動(dòng)手搓藥丸，自己試著找穴位貼敷。
雖然，我還沒(méi)有搞清楚這是什么穴，那是什么穴，但是我覺(jué)得中醫(yī)世界真的很奇妙！
探索世界作文 篇9
今天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，我和媽媽舅媽一起去極地海洋世界玩。
坐上了車(chē)，我就等不及了，恨不得插上翅膀飛到那里去。終于下了車(chē)，我飛快地奔向售票大廳買(mǎi)好票，沖進(jìn)海洋館。展現(xiàn)在我們眼前的是各種各樣的魚(yú)，五顏六色，非常好看。娃娃魚(yú)，它身體大大的，嘴巴扁扁的，肚子大大的像是要生孩子一樣，尾巴像一把扇子，它游得很慢像一個(gè)不怎么會(huì)走路的.小朋友；刀魚(yú)，它非常狡猾，飄在水里，一動(dòng)不動(dòng)，如果不仔細(xì)去看，就發(fā)現(xiàn)不了它。隨著一聲驚呼，我順眼望去，看到一大群水母，它們像一個(gè)個(gè)小蘑菇，又像一個(gè)個(gè)透明的降落傘，漂亮極了。
我特別喜歡兩場(chǎng)演出。海獅頂球，飼養(yǎng)員站在海豚背上玩海浪沖刺。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，美人魚(yú)跳起歡樂(lè)的舞蹈，各種各樣的小魚(yú)在她們的身邊游來(lái)游去，我簡(jiǎn)直分不出來(lái)哪條是魚(yú)哪個(gè)是美人魚(yú)。它們精彩的表演，贏得了我們陣陣掌聲。
美好的時(shí)間就是那么短暫，我們戀戀不舍地回家了。在回家的路上，我想：海底世界真豐富�。∥议L(zhǎng)大了一定要去探索更多的海洋奧秘。
探索世界作文 篇10
物以類(lèi)聚，人以群分。而我多是那種離群的獸。我不喜歡表演，我不喜歡假裝，我也不喜歡將就，如若我果真找不到在一起可以讓自己很舒服的人，我寧愿所有的路，我一個(gè)去走。我內(nèi)心活的太自由，所以我不喜任何不舒服的羈伴甚至陪同。我只想讓自己可以擁有更真實(shí)的我，我不想傷害別人或引起尷尬，我不會(huì)把別人帶上路后說(shuō)，你妨礙了我的自由。我不會(huì)，所以最初我發(fā)現(xiàn)不應(yīng)是你，我會(huì)一個(gè)人走，最多也只是在分別的時(shí)候，微笑著揮手說(shuō)再見(jiàn)。此別，我已知要很久很久。
我不喜歡故意招引賣(mài)弄，我也不喜歡刻意的.表演，我向往的是真實(shí)的安靜，我喜歡自然的平和。我一直覺(jué)得，一個(gè)人所具有的東西是可以滲透肌膚散發(fā)出來(lái)的，不需要去怎樣奔忙告之。好比一位智者，他不會(huì)告訴你他看過(guò)多少書(shū)，行過(guò)多少路，他只是將手緩緩抬起，為你指明去路。如此，你便可知老者的淵博。故，如若具有，何需將其它再多言一句，而表演已更不真實(shí)。于此，我深深信奉，所以我常是個(gè)安靜的行路人。別人不理解我，我理解別人，所以不去責(zé)怪，所以路上我仍在一個(gè)人走。
一個(gè)人的路，很孤獨(dú)雖然自由，一個(gè)的路，很累而且疼痛，一個(gè)人的路，快樂(lè)也無(wú)奈。
探索世界作文 篇11
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導(dǎo)游地帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的海底世界。一個(gè)個(gè)別致的大魚(yú)缸呈現(xiàn)在我眼前，里面五彩斑斕的魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去。我走到一個(gè)魚(yú)缸前，看了看，對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)魚(yú)缸里什么也沒(méi)有呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當(dāng)然不知道啦�！蔽业拖骂^，仔細(xì)的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚(yú)，我費(fèi)勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚(yú)。我不禁為他們的“隱身術(shù)”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺(jué)來(lái)到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)五彩繽紛的世界。我踏上了電動(dòng)軌道，看見(jiàn)了許許多多以前只能在電視上看見(jiàn)的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的……各色各樣，形態(tài)萬(wàn)千：有像蝙蝠的蝙蝠魚(yú)，有在海里飛翔的.鰩魚(yú)，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚(yú)，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚(yú)……
“美人魚(yú)來(lái)了，快看呀！美人魚(yú)……”。正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，一陣歡呼聲傳來(lái)。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)美人魚(yú)穿著金色的衣服坐在海龜?shù)谋成希蛭覀冋惺质疽�。她一�?huì)和海龜擁抱，一會(huì)和鯊魚(yú)跳舞，真是讓人羨慕。導(dǎo)游說(shuō)：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節(jié)目。”我真想穿上泳衣和鯊魚(yú)一起舞蹈，領(lǐng)略一下海底的生活。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，在導(dǎo)游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開(kāi)了海底世界。
海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍(lán)色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。
探索世界作文 篇12
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng)；還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。
皮埃爾.阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的`“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中,不幸與仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這艘潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯一起探索海底。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū)，會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底。在這本書(shū)中，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
讓我們多讀書(shū)，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒。
探索世界作文 篇13
寒假到了，和許多人一樣，我肯定會(huì)趴在床上，舒舒服服的睡一覺(jué)，從晚上睡到中午。但自從看了這本書(shū)，我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
書(shū)中的主人公叫米洛他是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)動(dòng)腦的人，平常只喜歡賴(lài)在家里，無(wú)事可做。但有一天，他收到了一個(gè)禮物，上面說(shuō)里面是一座真正的高速公路收費(fèi)亭。便于組裝，適用于從來(lái)沒(méi)有到未知之地旅行過(guò)的人。“未知之地？"米洛心頭一動(dòng)，毫不猶豫的組裝起來(lái)。接著，他便騎著自己的玩具車(chē)開(kāi)始了旅行。
在旅行中，他認(rèn)識(shí)了名字雖叫咔嗒，但發(fā)出的聲音卻是“滴答”的鬧鐘狗、身穿禮服卻陰險(xiǎn)狡詐的騙人蟲(chóng)、“大文豪”ABC國(guó)王、著名指揮家色彩大師、“數(shù)學(xué)王子”123國(guó)王等其他個(gè)性鮮明的.人物。不只是這些，小米洛更在智慧王國(guó)中找到了學(xué)習(xí)的重要性，如果沒(méi)有數(shù)字“2”就沒(méi)有《兩只老虎》，沒(méi)有數(shù)字“3”就沒(méi)有《三只瞎老鼠》，沒(méi)有“7”，鄭和
就不會(huì)去七大洋。沒(méi)有“安靜”，世界就會(huì)喧鬧無(wú)比，可見(jiàn)知識(shí)是多么的重要……
離開(kāi)了無(wú)知之地，無(wú)疑是最沉重的打擊，但他卻想著：“嗯，我的確想要開(kāi)始另一段旅行，但是我不知道什么時(shí)候才能有時(shí)間，因?yàn)槲沂诸^要忙的事情還多著哪�！�
看完這本書(shū)，我不再懶惰，而是像米洛一樣，天天期盼著出去玩，平常也有許多事情要做。
探索世界作文 篇14
今天，學(xué)校決定讓二（2）班小朋友去翔宇中學(xué)昆蟲(chóng)館和貝殼館參觀。
大家一進(jìn)昆蟲(chóng)館，眼前是五花八門(mén)的蝴蝶。這時(shí)候我們對(duì)龐大的昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)著向往，我懷著激動(dòng)的心情聽(tīng)昆蟲(chóng)館的老師給我們講解。接著，張老師指著一只深藍(lán)色翅膀的蝴蝶說(shuō)：“這是海輪娜閃蝶，它是世界上最美麗的蝴蝶之一�！蔽乙贿吢�(tīng)一邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它原來(lái)前翅兩端的藍(lán)色有深藍(lán)、湛藍(lán)、淺藍(lán)不斷的變化，整個(gè)翅面仿佛藍(lán)色的大海灑上V字形的'夜明珠。夜明珠就像黑夜里的星星，散發(fā)出瑩瑩的光，又像人的眼睛，那樣地充滿(mǎn)生機(jī)與力量，給海底的水族帶來(lái)了光明。
看了海倫娜，張老師帶我們轉(zhuǎn)到了一棵枯葉樹(shù)前面，我驚訝地看著枯樹(shù)說(shuō)：“哇，這是枯葉樹(shù)！我們不是來(lái)看昆蟲(chóng)的嗎？”張老師親切的說(shuō)：“這是枯葉蛺蝶，它善于偽裝自己�！苯酉聛�(lái)由石老師講蛾和蝶的區(qū)別；她還講了中華鱟 、蜘蛛等等都不是昆蟲(chóng)。
大家參觀完昆蟲(chóng)館，石老師帶我們參觀貝殼館。一進(jìn)貝殼館，第一眼看見(jiàn)的就是四大名螺。其中我最喜歡鸚鵡螺，那是我夢(mèng)寐以求的螺。尤其是它身上的螺紋十分像鸚鵡的羽毛。蝸牛是我們熟悉的動(dòng)物，其實(shí)它是螺的一種，陸螺。我們還看了各種各樣的貝殼，然后依依不舍地離開(kāi)了。
這次校園活動(dòng)讓我們更接近自然，了解自然。但是科學(xué)是永無(wú)止盡的，讓我們繼續(xù)一起來(lái)探索科學(xué)的奧秘和世界的神奇吧！
探索世界作文 篇15
九月，紅葉似火，轉(zhuǎn)眼間，冰天雪地。時(shí)間不等人，一月來(lái)臨，我三年級(jí)第一學(xué)期的“長(zhǎng)途旅行”結(jié)束了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，人民以社會(huì)為主，社會(huì)以成就為主，成就以知識(shí)為主，知識(shí)以書(shū)籍為主�；剡^(guò)頭，眺望這學(xué)期踏過(guò)的雪地；轉(zhuǎn)過(guò)眼，欣賞這學(xué)期千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬景；再回憶，用心讀讀這學(xué)期欣賞的書(shū)籍吧！
在這漫長(zhǎng)又短暫的`一學(xué)期中，我欣賞了大量書(shū)籍，令我印象最深的是--《探索世界未解之謎》，推薦給你。這本書(shū)的外殼就令人賞心悅目，內(nèi)容更不可思議！一個(gè)個(gè)未解之謎成為一個(gè)個(gè)故事：有的故事令人夏天打哆嗦，冬天冒汗；有的娓娓動(dòng)人；有的稀奇古怪；有的讓人目瞪口呆……一個(gè)個(gè)奇怪的故事讓人無(wú)法相信，但我們不得不相信這無(wú)奇不有的大千世界。
《探索世界未解之謎》這本書(shū)里，笑里藏刀的人面獅身像、令人心驚肉跳的金字塔、讓人腿腳發(fā)麻的木乃伊、神秘莫測(cè)的外星人、生性野蠻的恐龍人、奇特的克隆技術(shù)……無(wú)不叫人咋舌。這本書(shū)里，一個(gè)個(gè)未解之謎讓我追根問(wèn)底，一位位科學(xué)家令我佩服不已，一個(gè)個(gè)千奇百怪、十全十美的故事讓我恍然大悟！《探索世界未解之謎》，你讓我奔跑，你讓我飛翔，你讓我手不釋卷，你讓我大飽眼福！
夕陽(yáng)西下，皓月當(dāng)空，皎潔中我合上書(shū)本，陷入沉思……
探索世界作文 篇16
雖說(shuō)已是冬天，卻絲毫沒(méi)有冬天的寒冷，反而有種說(shuō)不出的暖和和舒適。好的天氣，好的心情，大家自然格外高興。因?yàn)榻裉炜鞓?lè)活動(dòng)日，我們?nèi)w二年級(jí)的同學(xué)要一起去上海昆蟲(chóng)博物館參觀。
“穿花峽蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。走進(jìn)博物館，發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)如此奇妙的昆蟲(chóng)世界。這里的昆蟲(chóng)多種多樣，不計(jì)其數(shù)，看得大家眼花繚亂。我最喜歡的則是那些色彩斑斕的蝴蝶了，它們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.努力，終于由丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)轸骠娌实�，�?jīng)歷短暫的輝煌，悄然離去。同學(xué)們指著那些用蝴蝶翅膀做成的裝飾畫(huà)、撲克牌標(biāo)本，談得興高采烈，并不時(shí)嘖嘖稱(chēng)奇，露出驚訝的神態(tài)。
通過(guò)這次參觀我們知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)世界的知識(shí)，還看到了我國(guó)唯一一種被定為“國(guó)家一級(jí)保護(hù)”的昆蟲(chóng)---金斑喙鳳蝶標(biāo)本。而那只叔叔介紹說(shuō)售價(jià)高達(dá)三十多萬(wàn)元的光明女神閃蝶，從不同角度看，居然會(huì)變幻出藍(lán)、綠、紫等多種顏色，也讓大家嘆為觀止。
這次參觀“寓教于樂(lè)”，同學(xué)們不僅通過(guò)多媒體觸摸屏與昆蟲(chóng)進(jìn)行“互動(dòng)”，還在實(shí)驗(yàn)室里用顯微鏡親眼看了小昆蟲(chóng)的全身結(jié)構(gòu)，并欣賞了有關(guān)昆蟲(chóng)的科教片，使我們受益匪淺，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在歡聲笑語(yǔ)中收獲知識(shí)，又讓我們真正領(lǐng)略到了昆蟲(chóng)世界的精彩和美不勝收。
探索世界作文 篇17
在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，就如天上的星星那樣多。雖然這些發(fā)現(xiàn)并不像牛頓的“地心引力”那樣驚天動(dòng)地，但畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的，其中有這么一件事仍讓我記憶猶新。
有一天，我在家里的院子里發(fā)現(xiàn)了一只體型很大的螞蟻，于是，我就想去抓它，可是沒(méi)想到他卻咬了我一口。我痛得大叫了起來(lái)，看來(lái)我想用武力解決它是不可能的.了。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我把吃的放在盒子里，這樣大螞蟻聞到了氣味，便爬了進(jìn)去，我看見(jiàn)了就順勢(shì)把蓋子一蓋，螞蟻就被抓住了。
可是我覺(jué)得有點(diǎn)太便宜它了，就饒有興趣的在抓螞蟻的盒子里裝上水，再用小石頭把螞蟻壓住，不讓它浮在水面上，最后又把盒子放進(jìn)冰箱里。可是我記性差忘記了，直到有一次我拿水喝時(shí)才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)被凍了好幾天了。那么，螞蟻到底死了沒(méi)有呢？
為了一探究竟，我打開(kāi)盒子，用打火機(jī)將石頭周?chē)谋诨咽^取出。當(dāng)我把石頭取出的時(shí)候，螞蟻已經(jīng)被一個(gè)正方形的冰塊凍住了。
我本以為它已經(jīng)死了，但是，幾小時(shí)過(guò)去了，螞蟻慢慢地活了，這讓我百思不得其解。最后我查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道原因，這才讓我疑慮重重的心放了下來(lái)。原來(lái)螞蟻被凍成冰的時(shí)候，就像動(dòng)物冬眠一樣，它的新陳代謝和心跳減慢，這時(shí)它主要靠消耗身體里的脂肪才得以保住性命。
這次經(jīng)歷讓我見(jiàn)識(shí)到了大自然的神奇，也堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的信念，可真是大千世界無(wú)奇不有呀！只有你想不到的，沒(méi)有大自然做不到的，只要我們仔細(xì)觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奧秘。
探索世界作文 篇18
“人工智能”，當(dāng)之無(wú)愧是近些年的“時(shí)代熱詞”。從手機(jī)里配備的siri，到電腦系統(tǒng)中的“微軟小冰”再至公共場(chǎng)所中一些起引導(dǎo)作用的小機(jī)器人，可見(jiàn)，人工智能不再是一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，它已完全融入進(jìn)我們每人的日常生活中。
而前段時(shí)間，世界排名第一的“棋王”柯潔與“阿爾法狗”展開(kāi)的人機(jī)大戰(zhàn)更將全球人民對(duì)于科技的關(guān)注點(diǎn)推向一個(gè)新高潮�！鞍柗ü贰苯跞珓俚慕Y(jié)果足以佐證人工智能技術(shù)日漸發(fā)達(dá)，它使機(jī)器貼近甚至超越了人的'思維方式，這自然是可喜可賀的。但同時(shí)，也有不少人提出他們的擔(dān)心：“人工智能在向我們靠近，我們是不是也正在向一臺(tái)計(jì)算機(jī)靠近？正在以一種程序化的模式思考？”
這類(lèi)顧慮并非杞人憂(yōu)天。以旅游為例，如今我們決定目的地時(shí)，必定會(huì)事先查好有哪些熱門(mén)景點(diǎn)，景點(diǎn)背后有什么歷史典故。而后，自然是直奔這些名勝，踩了踩古代先賢踏過(guò)的土地，粗略聽(tīng)了聽(tīng)導(dǎo)游講解，一場(chǎng)旅行便畫(huà)上句話。我自以為這是一種高效的旅行方法，直至偶然間拜讀了一位名人大家的。他說(shuō)自己曾隨一位向?qū)У巧�，路過(guò)一片竹林時(shí)，向?qū)ХQ(chēng)這竹子叫“瀟湘竹”，竹上的點(diǎn)點(diǎn)斑駁是湘妃的滴滴淚珠。待那位作家走近細(xì)看，發(fā)現(xiàn)竹子上竟是黃褐色的斑點(diǎn)�！跋驽俏唤^代佳人，流下的卻是黃濁老淚。悲哉！悲哉！”作家如是說(shuō)。
前人說(shuō)：“此山勝似仙女下凡，”我們便把這山喚為“仙女峰”；古人說(shuō)：“此石奇也，宛如壽字�！蔽覀冏儼堰@石稱(chēng)為“壽石”可我們都忘了，山、水、石、草、木、花，萬(wàn)物皆有靈性。覽物之情的喜悲亦是因景而異“仙女下凡”和“壽”字許是出自百年前某幾位樂(lè)于思考善于創(chuàng)新的游人之想象，他們偶一轉(zhuǎn)身邂逅了此山此石。
處于信息時(shí)代的我們，輕而易舉便能搜查到所有關(guān)于這些景物古代人們的描寫(xiě)，卻也因此被這些大量的信息禁錮住了我們的思維、我們的初心。就像是編程計(jì)算機(jī)時(shí)，不論編寫(xiě)入什么代碼，機(jī)器總能全盤(pán)接收。
失去了自主探索的精神，人就會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考。猶記少年時(shí)代的我們，也如同一臺(tái)計(jì)算機(jī)——一臺(tái)全新的最高陪著的計(jì)算機(jī)，像是全身長(zhǎng)滿(mǎn)全息的攝像頭，能發(fā)現(xiàn)、放大生活中的細(xì)枝末節(jié)處。有著極速的搜索系統(tǒng)去聯(lián)想過(guò)往自己的生活經(jīng)歷，超大的儲(chǔ)存空間去探索這個(gè)世界。那時(shí)的我們，覺(jué)得世間一切均是稀奇的，去探尋世間萬(wàn)物，是我們的初心。我們會(huì)因?yàn)樾木�、時(shí)節(jié)、氣候、環(huán)境的不同，產(chǎn)生出各類(lèi)新奇的想法。我們不應(yīng)該像計(jì)算機(jī)一樣機(jī)械化思考，但我們著實(shí)應(yīng)該像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣全息化，全面地探索世界解放禁錮的初心，像一臺(tái)嶄新的計(jì)算機(jī)一樣去探尋世界。
探索世界作文 篇19
風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來(lái)了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良心。
我?guī)е环輰?duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母的恩情，以及大地賜予我的生命的感激，我來(lái)到了田野上。
來(lái)到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點(diǎn)青色，共同構(gòu)建了一幅和諧美妙的山水畫(huà)卷，在風(fēng)微微吹過(guò)的點(diǎn)輟下，透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充實(shí)的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實(shí)的守護(hù)者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人，他們替那些不是人類(lèi)的人向可愛(ài)的大地，大自然做出最真誠(chéng)的道歉，以行動(dòng)維護(hù)了人類(lèi)的尊嚴(yán)。
時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車(chē)趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫(huà)面讓我驚呆了，一個(gè)孕婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車(chē)，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車(chē)時(shí)，人非常的我，并且我坐在車(chē)的頭頭，所以就沒(méi)有看見(jiàn)，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見(jiàn)了，我走在最后一個(gè)，她走在最后第二個(gè)，在那一刻，我看見(jiàn)了，我沉默了，在那位車(chē)的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說(shuō)下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個(gè)孩子，自己還挺著個(gè)大肚子，竟然沒(méi)有一位乘客幫助她拎一下，或是抱一下小孩，卻只有那位車(chē)的70米歲的鄒師傅，沒(méi)有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒(méi)有我。在那一刻，我堅(jiān)定的走向前，眼睛都潮濕了，迎了上去，堅(jiān)定的拿過(guò)他手中的東西，幫他拿到車(chē)上放好。
到了車(chē)上，車(chē)快要再次啟動(dòng)了，我格外的憤怒起來(lái)了，車(chē)上坐了十幾位青年人，其中還有學(xué)生，但是竟沒(méi)有一位讓座的'，在我眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng)的余光中，我看見(jiàn)了，我的初中同學(xué)，我向車(chē)的后方挪動(dòng)了幾步，對(duì)著她說(shuō)：“可以過(guò)給這位孕婦坐嗎?她不加思考，堅(jiān)定的起了身站了起來(lái)，就這樣，汽車(chē)在高速公路上快速的行駛向目的地。
是那位鄒師傅用老人的良心喚醒了我，是我的同學(xué)，讓我的良心，得到了慰藉，讓我得以保護(hù)了它——我的良心，做人的良心。
農(nóng)民用辛勤勞動(dòng)，收獲勞動(dòng)成果，而我用心靈的語(yǔ)言喚醒了一個(gè)人的良心。大地始終不忘農(nóng)民——它的母親，我不能忘記去良心和良知!(一車(chē)輛讓我追上了我的良心)
探索世界作文 篇20
在一片綠色的草叢里，住著一只很小很小的毛毛蟲(chóng)。它終于從那片草叢爬出來(lái)了，它要離開(kāi)自己的家去探索世界。它爬呀爬，看到一條河，不知道怎么過(guò)去。它終于想到一個(gè)辦法。它爬到一棵樹(shù)的底部，在樹(shù)的底部鉆來(lái)鉆去，不過(guò)一會(huì)兒，就把樹(shù)給咬倒了，樹(shù)倒下后，跨在河的兩頭，就像搭起了一座橋，它就從那座橋爬過(guò)去。
之后，它看見(jiàn)一棵蘋(píng)果樹(shù)，它很想吃蘋(píng)果，但又爬不上去，它就圍著蘋(píng)果樹(shù)走了一圈，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蘋(píng)果掉在地上，它就咔吃咔吃地吃起來(lái)，它吃得太多了，肚子飽飽的，就在蘋(píng)果里睡了一覺(jué)。睡醒后，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果已經(jīng)變成兩半了，它就繼續(xù)爬啊爬，看見(jiàn)一棵很大的樹(shù)，它想上去休息一會(huì)兒，但又爬不上去，剛想離開(kāi)，就發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，搭在樹(shù)的.頂端，好像能幫它爬上去一樣，它就順著那東西爬上去了。
它休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備往下爬的時(shí)候，看見(jiàn)了小蜘蛛，它問(wèn)小蜘蛛，你知道世界是什么樣的嗎？你能和我一起去探險(xiǎn)嗎？小蜘蛛說(shuō)，不知道，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我想和你一起去。毛毛蟲(chóng)和小蜘蛛走在探險(xiǎn)的路上了。它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大洞，小蜘蛛剛想爬進(jìn)去，毛毛蟲(chóng)攔住它說(shuō)，你看這個(gè)洞太深了，你爬進(jìn)去后可能會(huì)掉下去。
小蜘蛛說(shuō)，我把網(wǎng)織成一個(gè)梯子，我們順著梯子下去吧。洞里很黑，毛毛蟲(chóng)和小蜘蛛都看不清楚，所以它們老是撞墻，毛毛蟲(chóng)叫小蜘蛛先等一下，看一下情景在往前走，很有可能這里是蛇的洞。小蜘蛛和毛毛蟲(chóng)看了看，好像沒(méi)啥危險(xiǎn)，繼續(xù)往前走。走呀走，它們看見(jiàn)一盞亮光，里面好像有什么東西似地。它們走到亮光前看見(jiàn)一扇門(mén)。它們敲了敲門(mén)，聽(tīng)到里面有腳步聲，門(mén)打開(kāi)后，可讓它們打開(kāi)眼界。里面是一只螞蟻，是它們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的螞蟻。小蜘蛛連忙問(wèn)，你能和我們一起去探險(xiǎn)嗎？小螞蟻說(shuō)，去哪兒探險(xiǎn)？小蜘蛛說(shuō)，去世界。小螞蟻說(shuō)，好啊，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世界是什么樣的呢。毛毛蟲(chóng)說(shuō)，你知道哪兒是洞的出口嗎？小螞蟻說(shuō)就在我家后面，那我們就一起去吧。它們到了后院時(shí)，真的還有一個(gè)洞哎，并且那個(gè)洞比進(jìn)來(lái)的洞淺多了，它們就從這個(gè)洞爬出去。外面已經(jīng)天黑了，小螞蟻說(shuō)，我們還是先回我的洞里睡一覺(jué)吧，天黑了，小心有蛇。它們就回洞里了。等天亮了以后，它們爬出洞去，爬呀爬，終于到了城市。
探索世界作文 篇21
當(dāng)我們離開(kāi)母體，睜開(kāi)眼來(lái)看世界的時(shí)候，所見(jiàn)的一切都是陌生的，又是新奇的。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，周?chē)氖澜绮辉倌吧�，可在新的年齡階段，又滋生了許多疑問(wèn)。于是我們?cè)僭O(shè)法認(rèn)識(shí)，直至化疑為知。但世界是發(fā)展變化的'，舊的疑問(wèn)剛解決，新的疑問(wèn)又降臨，只有不停地探索，才能不斷認(rèn)識(shí)世界。當(dāng)然，我們也從釋疑解惑的探索中獲取許多知識(shí)，明白許多道理，真可謂：“世界最珍貴的是探索�！�
孩提時(shí)，我懼怕電閃雷鳴，祖母偏偏又講電閃雷鳴受雷神控制，由“雷公”、“雷母”操作，是上天懲惡揚(yáng)善的利器，專(zhuān)劈不忠不孝、大惡大奸之人。由此，我更怕電閃雷鳴，也小心翼翼地做人，惟恐做壞事遭雷劈。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我從自然課上得知電閃雷鳴純屬自然現(xiàn)象，是帶正電荷的云團(tuán)跟帶負(fù)電荷的云團(tuán)相遇時(shí)產(chǎn)生的放電現(xiàn)象，人若當(dāng)頭遇到電閃雷鳴，不論是惡人、善人，都有可能被擊傷或擊死，根本不是雷神使然，也不是上天懲惡揚(yáng)善的利器。從此，我不再怕雷，但知道一定要躲雷�？晌矣之a(chǎn)生了新的疑問(wèn)：云團(tuán)怎會(huì)帶電?讀初中學(xué)物理后，摩擦起電的知識(shí)解了我的這個(gè)疑問(wèn)。這讓我明白了“知識(shí)可醫(yī)愚”的道理，并有了探求知識(shí)的動(dòng)力。
曾記得，幼時(shí)常聽(tīng)父親吟詠毛澤東“坐地日行八萬(wàn)里”的詩(shī)句。每次聽(tīng)后，我都冥思苦想：“居家不動(dòng)，怎能日行八萬(wàn)里呢?”學(xué)地理后，我才知道地球不是靜止不動(dòng)的，而是不停地繞著太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，還繞著地軸自轉(zhuǎn)。于是，我不再為“坐地日行八萬(wàn)里”的詩(shī)句困惑，但也滋生了新的困惑：“地球懸于宇宙之中，哪來(lái)的動(dòng)力運(yùn)行?”到了高中，萬(wàn)有引力的知識(shí)幫我解了這個(gè)疑團(tuán)，而萬(wàn)有引力又讓我產(chǎn)生了更多的好奇。
在不停的探索中，我的心敞亮了，視野開(kāi)闊了，思維活躍了，并由此明白了：人對(duì)知識(shí)的占有，對(duì)新事物的了解、對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)，靠的是不懈的探索，若不探索，世界永遠(yuǎn)是未知的，人也是永遠(yuǎn)愚昧的。因而，生命不止，探索不休，在這個(gè)世界上只有探索才是最珍貴的。
探索世界作文 篇22
在我們?cè)鹤又杏幸粋�(gè)綠色的小花園，那是一個(gè)美麗、安靜、幽雅的地方。
走近用木棍做的小門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是一片綠色的海洋。春天，清澈見(jiàn)底、纖塵不染的碧水中，紅的、白的、黃的各色的小金魚(yú)自由的游來(lái)游去。它們躲在荷葉下捉迷藏，才成群接隊(duì)地轉(zhuǎn)圈圈，或是在一起“賽跑”。它們是那么地快活，那么地可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，小溪邊一棵棵剛發(fā)出嫩芽的柳樹(shù)用它那細(xì)細(xì)的枝條在水面上一甩一甩地，像是一個(gè)個(gè)妙齡少女在梳洗她們那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，似乎她們也想和小魚(yú)兒一起玩耍。源頭是一個(gè)小噴泉，晚上五顏六色的亮光從水中射出來(lái)，把水也染成五顏六色的了。夏天，那溪水中的荷花綻開(kāi)，更是萬(wàn)分美麗。
春天，一個(gè)個(gè)小草鉆出了地面，它們伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，呼吸一口新鮮的空氣，又使勁兒地向上長(zhǎng)。春風(fēng)姐姐用她那小巧玲瓏的手溫柔地?fù)崦〔�，親切地說(shuō)：“小草弟弟，春天到了，快快長(zhǎng)高�！毙〔輦凕c(diǎn)點(diǎn)頭。在一片又一片的小草叢中一朵朵鮮花五顏六色的.，瑰麗無(wú)比。它們有紅的、紫的、藍(lán)的、黃的……，美麗極了。它們紛紛向春姑娘微笑，高興地說(shuō)：“春姑娘，你又來(lái)了。”仿佛是在一片柔軟地、嫩綠地毛毯上灑落了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花瓣。
走在用石板鋪成的小路上，你會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)搭滿(mǎn)了迎春的小亭子……
這就是我們美麗的小花園。
探索世界作文 篇23
窗外下雪了。看，那么輕盈，那么纏綿，像純白的棉花，像潔白的鵝毛，像輕柔的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
大地成了雪的世界，到處銀裝素裹，一片銀白。瞧，那遠(yuǎn)處的山，穿上了銀白的外套；樹(shù)兒披上了輕盈的'紗衣；房屋戴上了暖和的絨毛帽。河水清清，白雪皚皚，沒(méi)有渾濁，沒(méi)有瑕光，大地如此完美，如此光亮，如此潔凈，沒(méi)有一點(diǎn)污染物。
大雪過(guò)后，天空比海還蔚藍(lán)，甚至比大海更加晶瑩剔透。千峰萬(wàn)嶺，一眼望去，盡是雪白的山頂積雪未融，如白銀宮闕。
雪色中并不是只有靜的色彩，看，那不是來(lái)了嗎？一群群孩子在那兒玩雪呢！奔跑，跳躍，打滾，哎呀，不小心摔了一下，和雪來(lái)了個(gè)親密接觸�！鞍�，為什么弄我，好，接著！~”一個(gè)雪球投向了對(duì)方，一場(chǎng)雪戰(zhàn)開(kāi)始了。一個(gè)小孩擲了一個(gè)雪球，趁對(duì)方不注意，來(lái)了個(gè)突然襲擊，對(duì)方成了小雪人，他倒笑起來(lái)了。哈哈，他也遭到了報(bào)應(yīng)。小孩們都玩得很開(kāi)心，團(tuán)了個(gè)雪球就投向同伴的脖子里去。紅撲撲的臉蛋襯托著鮮紅的衣服，那么有活力，仿佛是一團(tuán)團(tuán)的火焰。他們的笑聲，都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了。
雪，又下下來(lái)了。那一朵朵水晶花，都穿著晶瑩的六角衣服，卻有著各自不同的精巧圖案。它們跳躍著，飛舞著，纏纏綿綿，輕盈而至。
啊，純凈的雪呀，聚碎玉之靈氣，裹圣水之精華，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給人們帶來(lái)春的氣息，帶來(lái)春的生氣！
探索世界作文 篇24
森林里，一群在“虎界”有頭有臉的老虎們正坐在一起，討論著一件事情。
“咳咳”虎界最有權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者虎霸王站了起來(lái)：“今年是我們虎年，我提議，舉辦一個(gè)‘校園童話’的作文比賽。請(qǐng)‘校園童話’的主編小云妹妹來(lái)?yè)?dān)任裁判。我要用這次機(jī)會(huì)找出我們虎界的文人！你們說(shuō)，怎么樣？”“沒(méi)有問(wèn)題�！币淮笕豪匣⒌吐暫褰兄�，震遍了整個(gè)森林。從此，一場(chǎng)改變老虎的'作文比賽開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)三個(gè)月零五天零三時(shí)零九秒的時(shí)間醞釀后，‘校園童話’的終極大獎(jiǎng)出爐啦！當(dāng)小云姐姐大跨步的走向舞臺(tái)，高呼：“這次的‘校園童話’作文比賽的大獎(jiǎng)獲得者是……”全場(chǎng)立馬平靜下來(lái)：“是一位名叫小小瑩的小老虎獲得！大家掌聲鼓勵(lì)！”全場(chǎng)立馬響起一陣山崩地裂的聲音。這位名叫小小瑩的小老虎獲得了一份精美的禮品：無(wú)敵虎虎金像一座和小云姐姐的親筆簽名，并且還有一本名叫《虎虎童話》的作文書(shū)。別提有多高興了，看，小小瑩在臺(tái)上多高興啊！
作文比賽在一片歡呼聲結(jié)束了，那些小老虎也是為了讓自己的寫(xiě)作水品提升，紛紛跑去問(wèn)小云姐姐一些問(wèn)題，整個(gè)森林好像變了樣，再也沒(méi)有虎虎之間打架的事情發(fā)生了，好像一瞬間，虎虎世界變成了作文的世界，而不是原來(lái)一片殺戮的世界了。
這次的作文比賽辦的很成功。
探索世界作文 篇25
驢每日要拖車(chē)把要送的東西送至市集，隨后再即將運(yùn)的東西拉上來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，運(yùn)的不是什么有價(jià)值的東西，主人也不跟隨了，讓狗往返跟隨就押車(chē)貸款。最近，因?yàn)槔瞎凡×�，主人要小狗押�?chē)借錢(qián)，剛開(kāi)始小狗還很用心，后來(lái)小狗發(fā)現(xiàn)主人自己還在給驢子加精，但自己還是吃了主人的剩飯剩菜，有些不高興，它也仔細(xì)看了看，每次回到家，主人見(jiàn)驢子汗流浹背，就給驢子加精！第二天狗在快進(jìn)家時(shí)對(duì)驢說(shuō)：你先步行，我下湖洗洗澡，完了一起回家。
講完狗跑到河中洗洗澡，上去連的`身上的毛也沒(méi)甩，就回家，想著今日因?yàn)槲页隽艘簧砗�，主人也一定�?huì)幫我加特色美食吃！進(jìn)院后刻意跑到主人眼前甩的身上的“汗液”，主人看到狗一身水，沒(méi)說(shuō)些什么，拿出掃把就打，邊打邊說(shuō)：我給你愛(ài)玩！我給你愛(ài)玩！今晚不讓你食吃餓你一宿。狗崽子覺(jué)得很憋屈，驢出汗你也給加料，我出的汗比驢子多你不僅不幫我做好吃的！還打我說(shuō)我愛(ài)玩！太不合理了吧！跑去問(wèn)小狗：主人為何看待我們不一樣？小狗說(shuō)：一看你就是道上玩了，你一身水為冼澡了吧！大家狗不是出汗的！大家為什么喜歡狗嗎？由于大家狗對(duì)主人忠實(shí)。今日你做的事便是不對(duì)！將來(lái)你需要夾著尾巴做狗……
之后，驢和小狗每日來(lái)回市集與家，為主人運(yùn)輸東西，主人給驢投料時(shí)也把吃不完的骨骼留一份給小狗。
探索世界作文 篇26
我出生的時(shí)候，有一天晚上，我遇到了上帝。他問(wèn)我：“可愛(ài)的生物，你還年輕，你我有緣。告訴我，你需要什么？”
我以為世界有多大，于是回答：“我需要一個(gè)屬于我自己的世界，可以嗎？”上帝微笑：“你可以馬上擁有它。有只屬于你的幸福，只屬于你的幸福，只屬于你的春天……”
清醒的時(shí)候，那句話已經(jīng)在我體內(nèi)慢慢生效，但是在家人的照顧下，我從此不敢承認(rèn)自己的需求。
想想我，從小到大有哪些家庭成員為了我的'需求辜負(fù)了我？但每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，而我卻渴望自己的世界一個(gè)人。也許快樂(lè)分享了，就會(huì)有兩種快樂(lè)，悲傷分享了，悲傷就少了。我真的很想自己擁有，自己承擔(dān)這一切。我需要一個(gè)只屬于自己內(nèi)心的世界。
可能我的性格和別人不一樣？別人說(shuō)話的時(shí)候，我頂多是個(gè)精神垃圾桶。不需要?jiǎng)e人理解，我的青春里有青春和輕浮嗎？不，我希望我的角色是一個(gè)很微妙的角色，有著黑色的神秘感，有很多別人不知道的小秘密，可以友好相處，也可以獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
年輕可以讓人有很多美好的感情，奇怪的想法，但是我們真正需要的是什么呢？
我小的時(shí)候很聰明，一個(gè)人走。我的想法是做一個(gè)低調(diào)的小公民。我希望我的努力能贏得別人的微笑，我不希望別人為我付出太多。我分享了別人的勞動(dòng)成果，或者說(shuō)我不希望別人分享我的喜怒哀樂(lè)。
我們年輕，站在花季的雨林里，沐浴著自己的喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)給我自己的內(nèi)心世界，寫(xiě)下我美好的人生！
探索世界作文 篇27
我是一株小草，一株吸收天地之精華、能讀懂人心的小草。
這天，一如既往的平靜，來(lái)也匆匆，去也匆匆的人們，多么平庸、無(wú)趣��！有的人眼中有星星，面對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。而有的人，是社會(huì)的“囚犯”，金錢(qián)束縛著他們，這可怕的魔力，使他們可以不擇手段，偷、搶、掠……
正午時(shí)分，天氣有些悶熱，遠(yuǎn)處有一團(tuán)棕紅色的圓球，朝我這面滾過(guò)來(lái)。我正有些疑惑，又望去。哦！原來(lái)是一只狐貍。一瘸一拐地奔來(lái)。山路上留下斑斑的血色。就如同含苞待放的血蓮。狐貍跑不動(dòng)了，一側(cè)身翻入草叢中。
這只狐貍原本光澤的皮毛，變得一團(tuán)亂遭，雜草，碎土貼在狐貍的后腿上。血肉模糊。急促的呼吸聲中盡顯疲憊與不堪。白多黑少的眼睛中，流露出了淡淡的悲傷，暗黯、孤寂和成河的哀傷。
一位藍(lán)衣男子尾隨而來(lái)，走進(jìn)草叢，一捉、一提、往懷里一抱。眼睛中有無(wú)盡的貪婪，金錢(qián)的黑洞正吞噬著他的理性，原本的一點(diǎn)憐惜也消失了，狡猾的一笑，惡心的黃牙上有斑斑的黑色，說(shuō)著：“這身皮可以賣(mài)好多錢(qián)呀！”用它骯臟的手，摸著狐貍的`毛，渴望的看著狐貍的皮毛，被拴在繩的狐貍。想要逃避，離開(kāi)這個(gè)地方，眼神里除了渴望自由，也沒(méi)什么。我也有點(diǎn)心痛。
也許，這就是世界，這個(gè)貪婪的世界，只有金錢(qián)才能使人們?nèi)绱睡偪竦氖澜纾∵@就是我眼中的世界！
探索世界作文 篇28
伴著新世紀(jì)的鐘聲，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著航天飛機(jī)來(lái)到了一棵像西瓜形狀的星球。一落到星球上，我便看見(jiàn)這里有著各種各樣的水果。一個(gè)個(gè)葡萄像拳頭般大，地上躺著一個(gè)個(gè)菱形的、方形的西瓜、蘋(píng)果、菠蘿……還有許多我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，叫也叫不出名字的水果掛在樹(shù)上。
我走在馬路上，馬路上彌漫著水果香味。一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，我聞到了一股濃濃的草莓香味。我正在尋找哪兒有草莓，只見(jiàn)車(chē)后座的一個(gè)透明的玻璃缸內(nèi)，鮮紅的草莓汁正上下噴灑。��！我明白了，這輛車(chē)是靠擠壓草莓產(chǎn)生動(dòng)力前進(jìn)的，它的.尾部排放的不是煙，而是草莓氣，怪不得那么香。
接著我又來(lái)到了動(dòng)物園。只見(jiàn)這里的動(dòng)物非常多，而且全是開(kāi)放的。只見(jiàn)一只老虎張著血盆大口朝我撲來(lái)，我嚇了一跳，連忙學(xué)著武松打虎的樣子，朝這只老虎的頭上猛打一拳。老虎應(yīng)聲倒地，他的頭上噴出一股鮮紅的水，正好濺到我的嘴巴上，我一添，啊，甜甜的，是西瓜味的。原來(lái)老虎吃多了西瓜，連它身上流的都是西瓜汁了。
離開(kāi)動(dòng)物園，我來(lái)到了街上。這里的房子五顏六色，摸上去不是很硬的，打一拳，它癟進(jìn)去了，又彈了出來(lái)，像個(gè)氣囊。我正想著房子該不是水果做的吧？櫻桃的香味撲面而來(lái)，這房子太好了。
這個(gè)地方實(shí)在太有趣了，這大概是人類(lèi)尚未發(fā)現(xiàn)的水果星球吧。啊，我要把人們都帶到這美好的星球上來(lái)。
探索世界作文 篇29
“��！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車(chē)，我就先找好了一個(gè)位置坐了下來(lái)。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車(chē)穿梭而過(guò)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
開(kāi)車(chē)開(kāi)了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門(mén)口，門(mén)口那里有兩個(gè)售票員，門(mén)票可真貴呀，要150元一張，爸爸買(mǎi)好了門(mén)票，我直沖進(jìn)去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個(gè)大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢！我們先進(jìn)入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動(dòng)物，我還獲得了很多知識(shí)呢！
北極熊是世界上第二大的`陸地食肉動(dòng)物，雄性北極熊身長(zhǎng)大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長(zhǎng)約體重約公斤。到了冬季睡眠時(shí)刻到來(lái)之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達(dá)500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長(zhǎng)厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周?chē)凹绮可虚L(zhǎng)而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒(méi)有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的頂球表演十分精彩。訓(xùn)獸員將一個(gè)籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來(lái)的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會(huì)掉下來(lái)。
探索世界作文 篇30
我是一個(gè)特別喜歡看書(shū)的女孩，尤其喜歡下課看書(shū)。如果哪天不看呀，我的心里就像鉆了條毛毛蟲(chóng)，不光癢，還難受……哈哈，我這樣說(shuō)可一點(diǎn)也不夸張哦，不信請(qǐng)隨我來(lái)看一看。
每天課間活動(dòng)時(shí)，老師總會(huì)讓我們出去舒展舒展筋骨�？墒牵铱偸峭低得囟阍诮淌依餄撔难芯孔约旱摹皩氊悺薄獣�(shū)。有時(shí)候想上廁所也憋著，想喝水也憋著，想找朋友聊天也憋著……有一次甚至憋得差點(diǎn)尿褲子了，丟人吧？其實(shí)我也知道這樣不好，可就是控制不住呀，誰(shuí)讓我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢？
有一次下課，好朋友非拉我去玩，但我惦記著才看了一半的書(shū)，因?yàn)槟潜緯?shū)的故事情節(jié)實(shí)在是太精彩了。玩到一半，終于我還是忍不住了，半路偷偷跑回了教室，拿起這本書(shū)邊走邊讀。結(jié)果一不小心，隨著 “哎喲”一聲，我的頭撞到了一根柱子上，起了一個(gè)包。當(dāng)時(shí)好朋友幸災(zāi)樂(lè)禍地直叫好，差點(diǎn)沒(méi)氣死我，但是這又能怪誰(shuí)？只好自認(rèn)倒霉！
還有一次，我仍是下課在看書(shū)，然后越看越入迷，就連上課鈴響了也不知道。結(jié)果招來(lái)了班主任大人的“大駕光臨”，我以為是哪個(gè)同學(xué)和我搞鬼，便頭也沒(méi)抬地說(shuō)：“快把書(shū)還給我！”
同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”！好吧，呆就呆吧，我順?biāo)浦�，干脆一呆到底算了！哈哈哈，這樣我就能變本加厲地看書(shū)了。
這就是我的`課余生活，這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”世界，你懂我的世界嗎？
探索世界作文 篇31
“轟隆隆——”一聲巨大的響聲把我從夢(mèng)中擾醒。
抬頭一看掛在墻上的表，已經(jīng)下午兩點(diǎn)多了，而家里只有我一個(gè)人。
走到窗戶(hù)邊，望著外面灰蒙蒙的天，外面下著雨，那些雨珠無(wú)情的打在玻璃上，發(fā)出“啪啪”的響聲。
“咕�！币宦�，肚子發(fā)出了警報(bào)，心想：下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。
披上外衣，穿好鞋，打上雨傘走出家門(mén)，一陣風(fēng)春來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫，那些細(xì)小的雨珠打在我的臉上，感覺(jué)到了一絲清涼。
雨水灑落在各個(gè)角落，家門(mén)前的那棵柳樹(shù)的.枝葉上已被雨水所占據(jù)，從天而降的雨水灑落在書(shū)上。一陣風(fēng)拂過(guò)，枝條也許是因?yàn)橛晁湓谒娜~子上變得有些重，就擺動(dòng)了幾下。
那些正開(kāi)得鮮艷的花朵，也因?yàn)橛晏於拖铝祟^，似乎很沒(méi)精神。
走到了中心湖，那些雨珠落在湖面上，像是一位位跳躍的小精靈。而湖中的那些金黃的小魚(yú)似乎與那些活潑的小精靈是多年的朋友似的，都探出頭來(lái)歡迎他們這些朋友，湖周邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)舞動(dòng)，也好像在配合他們一般。
看著眼前這一片美不勝收的風(fēng)景，誰(shuí)能不陶醉其中呢？
賣(mài)完吃的后，回到家，先解除了警報(bào)。提起筆寫(xiě)下了剛才看到的美景。
過(guò)了一會(huì)兒，那沉重的雷聲也沒(méi)有了，它似乎是因?yàn)榕麓驍_到這片美景而溜走了吧！寫(xiě)完作文后，發(fā)現(xiàn)雨在不知不覺(jué)中停了，天空也放晴了。
我跑出家，一陣青草與泥土的特殊清香占據(jù)了我整個(gè)嗅覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了，那些垂頭喪氣的花又重新綻放。
抬頭向遠(yuǎn)方望去，一道彩虹掛在了天的另一端……
探索世界作文 篇32
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小猴蕩著一根樹(shù)藤，“噌”一下逃出了動(dòng)物園，來(lái)到了外面神奇的世界。
它爬到了一棵古老的柳樹(shù)上，準(zhǔn)備在樹(shù)上住一晚。它用幾根柳條當(dāng)被子，躺下去，漸漸地睡著了……
第二天，動(dòng)聽(tīng)的`鳥(niǎo)叫聲吵醒了它，它不耐煩地跳起來(lái)，四處張望，在尋找那個(gè)把它吵醒的家伙。
它突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里傳出唧唧喳喳的聲音，小猴氣沖沖地說(shuō)：“原來(lái)是你們這些小家伙，竟敢把你孫爺爺吵醒，看我不把你們踢走！”說(shuō)完，小猴就把小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩踢出了十萬(wàn)八千里。
小猴跳下樹(shù)，想找一些吃的填飽肚子，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，來(lái)到了一棵樹(shù)下，它看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了光鮮紅潤(rùn)的桃，開(kāi)心極了，急忙跳上樹(shù)，把桃子吃了個(gè)精光。
小猴撿起幾個(gè)桃核裝進(jìn)了自己的口袋里。它來(lái)到一家水果店，看見(jiàn)里面有它最?lèi)?ài)的香蕉，伸手就要拿，可是，它的手剛伸進(jìn)去，水果店的老板娘就攔住它。小猴疑惑不解地問(wèn)：“為什么不讓我拿呀？”老板娘說(shuō)：“吃香蕉要給錢(qián)，不然別想吃�！闭f(shuō)完，老板娘就拿出了一元錢(qián)硬幣給小猴看。小猴順手拿出一個(gè)桃核，說(shuō)：“給您�！崩习迥镆�(jiàn)小猴非常討人喜歡就收下了，順手給了小猴幾只香蕉，小猴高興極了。
不知不覺(jué)，一天就這樣過(guò)去了，小猴覺(jué)得外面的世界挺好玩，就不想回去了，一直留在了外面。
探索世界作文 篇33
在2040年的一天，我坐在我創(chuàng)造的折疊沙發(fā)上看電視。我的機(jī)器人正在幫媽媽做家務(wù)。2040年的時(shí)候，我們家所有的東西都更換成現(xiàn)代化了。比如說(shuō)我家的日歷，會(huì)聽(tīng)口令，只要你說(shuō)今天是幾號(hào)，它會(huì)自動(dòng)翻到那頁(yè)；還有那衣服架，如果洗完衣服，把衣服放在衣服架上，放在晾衣桿上，只用幾分鐘，衣服就干了。瞧，這日歷和衣服架牛吧！
不僅衣服架和日歷厲害，別的東西也很厲害。就拿房子來(lái)說(shuō)吧，不管你去哪兒旅游，你都不用怕沒(méi)有旅館或住旅館太貴了，因?yàn)檫@樣一套房子它可以折疊，折多大都行，到哪里放到包里拿著，這個(gè)房子有遙控器，一按電鈕，放到地上，就會(huì)變大了。它不僅冬暖夏涼，而且里面的`墻紙不停的變換，隨心所欲，里面有電視、沙發(fā)、床、餐廳……應(yīng)有盡有。我非常喜歡這個(gè)房子，不知道你喜不喜歡？
哦，對(duì)了，還有一樣?xùn)|西呢！它就是新一代摩托車(chē)。這個(gè)摩托車(chē)和普通的可大不一樣，不管你去哪兒里都可以騎上它，你不用親自駕駛，它可以自己駕駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)，它自己會(huì)轉(zhuǎn)；到黑時(shí)，它自己會(huì)點(diǎn)燈；下雨時(shí)，它會(huì)把雨傘打開(kāi)……晚上它會(huì)變成床，可以輕輕松松睡個(gè)好覺(jué)，而摩托車(chē)仍會(huì)駕駛著。
我不僅喜歡折疊房子，而且也喜歡摩托車(chē)。你們喜歡這些東西嗎?我相信在2040年的時(shí)候一定會(huì)有這些東西。讓我們努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。
探索世界作文 篇34
聲音的世界是迷人的，是豐富的，是悅耳的，在不同人的耳朵里，聲音是不同的。
我首先聽(tīng)到的是風(fēng)聲：呼啦，呼啦，猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣，那么使人悅耳，陶醉，使世間的一切的`一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著，仿佛在聆聽(tīng)這動(dòng)感的樂(lè)曲；小花隨風(fēng)搖擺著，好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢；樹(shù)木的葉子沙沙作響，仿佛正給風(fēng)鼓掌，因?yàn)轱L(fēng)聲實(shí)在太好聽(tīng)了。
我其次聽(tīng)到的聲音是雷聲：轟隆隆，轟隆隆，猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人，站在門(mén)前，心中仿佛對(duì)這個(gè)男子的聲音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦亂跳的在院子里，好像在跳舞助興；一位叔叔走過(guò)來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，仿佛在回味兒時(shí)老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過(guò)，便來(lái)了雨聲：沙拉拉，沙拉拉，猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里，大自然每一種物品都變得異常歡悅：樹(shù)葉在雨的洗禮后變得格外清新，仿佛又回到春天；綠草在雨的撫摸下，生長(zhǎng)的格外迅速，仿佛自己比萬(wàn)物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，變得格外嬌美，仿佛是一個(gè)愛(ài)撒嬌的小姑娘，不顧多么婀娜多姿的身材，也要自個(gè)兒鬧一會(huì)兒。
雨停了，風(fēng)、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落葉上的露珠所喚醒，萬(wàn)物好像都剛睡醒一樣，所有的一切都在走動(dòng)，所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬(wàn)物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙聲音。
探索世界作文 篇35
在我的心目中，未來(lái)世界將是一個(gè)典雅的世界。在未來(lái)的世界里，將永遠(yuǎn)都沒(méi)有痛苦和愁煩，只有快樂(lè)和幸福。那時(shí)，人們的生活將辦到天上，每個(gè)人都要長(zhǎng)出一雙翅膀，在未來(lái)的天空中建造自己的家園。什么樣的家園呢？我們可以用云彩來(lái)建造自己的家園并且是多姿多，彩的家園，就單單用幾片云彩，一塊一塊地搭起來(lái)。那有多愜意，多柔軟。每個(gè)人仿佛就像一個(gè)天使在自由的天空中展翅飛翔！我們用云彩搭起宮殿，搭起別墅，搭起房屋……可我們用什么來(lái)裝扮它呢，難 道就是白色連著白色嗎？對(duì)了，有了天空我們也不能忘記大地��！
未來(lái)世界的大地可能已經(jīng)不需要太多建筑物了，我們應(yīng)該給它少一分污染多一份色彩，我們要給這片大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ覀儚奶焐辖o它灑金，讓它擁有五彩繽紛的色彩，我們從天上將太多的高樓大廈拆除，只留下幾座柔美的別墅。��！你看，大地變得多姿多彩起來(lái)了，在遼闊無(wú)垠的綠草地上，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有茉莉，杜鵑，月季，玫瑰……。幾株大大的芭蕉樹(shù)掀起微風(fēng)，鳥(niǎo)兒在空中盡情歌唱，似乎在歡呼它們一下子有了這么漂亮的家園。你在看，連動(dòng)物都被我們改革了，牛兒安靜的在草地吃草，老虎，獅子，狼已近都改變了他們的'本性，各個(gè)溫順的趴在草地上，欣賞著一下子改變得大地。一個(gè)天使給安靜的奶牛擠奶。世界仿佛一下子變成了典雅，舒適，柔美的仙境
啊，我希望未來(lái)的世界真的變成這樣，變成這個(gè)溫柔，幸福的夢(mèng)幻仙境。
探索世界作文 篇36
正在上作文課呢，我漫不經(jīng)心地?fù)钢讣祝?jiàn)老師說(shuō)完了，我便畫(huà)起了漫畫(huà)。我看了看，沒(méi)有人注意到我，于是，我偷偷拿出了手機(jī)，順便看了看時(shí)間：14點(diǎn)24分4秒�？晌覜](méi)注意到的是周邊的景物一下子變了，變成了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方。
向周?chē)慈ィ覈樍艘惶�，窗外是一片城�?zhèn)的樣子�？聪蜃约�，也嚇了一跳，因?yàn)槲业囊路闪斯叛b的，我的腦海浮出無(wú)現(xiàn)思緒，我是誰(shuí)，我在哪里，我是不是在一本書(shū)里？還是一幅畫(huà)中的人物？不管怎么了，先出看看吧！出了寫(xiě)作文的地方，邊上赫然是一幅老城鎮(zhèn)的模樣。回頭看去，剛剛所在的樓已在土崩瓦解，一點(diǎn)一點(diǎn)地一地消失著，我瞬間就慌了，立馬沖上去，想挽救這唯一的熟悉，可惜我失敗了。
回過(guò)神來(lái)的我轉(zhuǎn)頭看向大街。等等，這……這是什么鬼？我小心翼翼地走向大街。大街一幅繁華的樣子，車(chē)水馬龍。但恐怖的是，車(chē)水馬龍的'街上竟然沒(méi)有一個(gè)人！還沒(méi)容得我細(xì)想，我的心臟卻瞬間加速，本能驅(qū)動(dòng)著我向后看去。我僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，瞳孔猛的收縮了一下，什么？我看到了一群幽靈！刷的一下，我的大腦一片空白，什么也沒(méi)想，本能的邁開(kāi)腿，奔跑著。沒(méi)跑出幾步，幽靈就了追上來(lái)。我害怕極了，閉上眼睛，蹲下來(lái)，等著痛苦與死亡的到來(lái)�？上胂笾械耐纯嗖](méi)有到來(lái)，我試著睜開(kāi)了一只眼睛，我回來(lái)了。
我機(jī)械地看了看表，14點(diǎn)24分55秒，手里的游戲還在開(kāi)啟中……
探索世界作文 篇37
今天，爸爸給我買(mǎi)了一件小玩具，是一件指尖陀螺。讓我想不到的是，這居然是一件很神奇的東西!我在轉(zhuǎn)動(dòng)它的時(shí)候，居然產(chǎn)生了時(shí)空蟲(chóng)洞，我被吸入蟲(chóng)洞中，當(dāng)我再醒來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)穿梭到了2057年!
我看著手中的陀螺，一時(shí)間呆住了。太神奇了。我發(fā)現(xiàn)我還是在馬村區(qū)，這時(shí)的馬村區(qū)正值初夏，滿(mǎn)眼都是綠色，天氣很好。這時(shí)，我居然看到一輛車(chē)從地上飛起!哇!太厲害了!路面上只有公交車(chē)在無(wú)聲無(wú)息的跑著，抬頭看去，天上的小汽車(chē)可真不少!而且還聽(tīng)不到噪聲，很環(huán)保啊!
我按照我的記憶走到了學(xué)校，學(xué)校還在那里，里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上，有很多小同學(xué)再踢球，我被吸引住了，他們跑的可真快呀!
“咦?”他們穿的鞋怎么會(huì)變形啊?我發(fā)現(xiàn)他們的鞋子會(huì)根據(jù)不同的.時(shí)間，不同的場(chǎng)合就會(huì)變成不同的樣子，不同功能的鞋。球場(chǎng)上是球鞋，到班里是便鞋。春天就是單鞋，夏天又成了涼鞋，秋天和冬天又變成了棉鞋。洗澡的時(shí)候又變成了拖鞋。等等!我看到了這種鞋居然還可以帶人飛起來(lái)!還可以飛檐走壁像蜘蛛俠一樣，然后還可以投影，可以看許多東西。實(shí)在是太神奇了!
未來(lái)的世界真是太厲害了!我都不想回去了!可是想想媽媽和爸爸如果沒(méi)有我，他們?cè)撚卸鄠难?我覺(jué)得我還是要回去的，我又一次反方向轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺。我又回來(lái)了!我一定會(huì)再次去未來(lái)的。我要穿上那雙神奇的鞋子，來(lái)感受一下。
探索世界作文 篇38
清晨，天空陰沉沉的。果然，一會(huì)就淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。
這場(chǎng)雨，送來(lái)了夏天的第一個(gè)涼爽的問(wèn)候。這是一個(gè)清涼的早晨，雨后的世界就是那么不一樣。我走下樓去，看看雨后的世界。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，帶走了夏天的炎熱，頓時(shí)清爽無(wú)比。
天空漸漸淅淅瀝瀝的下起了小雨，我撐著傘走在小路上。忽然一陣清香撲鼻而來(lái)，我順著清香走了過(guò)去。不知不覺(jué)就走到了花園里。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荷花池，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的只露出了嬌嫩的小臉蛋；有的只展開(kāi)了兩三片葉子；還有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……我走在空氣清新、香氣四溢、環(huán)境優(yōu)美的花園里，看著一棵棵高大挺拔的竹子，真覺(jué)得它們就像是一個(gè)個(gè)威武的小將軍在堅(jiān)守崗位呢。雨漸漸小了，我收起傘，感受著雨的律動(dòng)。
"滴滴滴滴……”此時(shí)的雨真是多才多藝呀！雨成了音樂(lè)家，在演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，而我又像是一個(gè)指揮家，在指導(dǎo)著雨，我又去踩水塘，此時(shí)的雨又變成了舞蹈家，在跳著一首首優(yōu)美的'舞，我在去石桌上用雨來(lái)作畫(huà)，雨又成了藝術(shù)家在畫(huà)著一幅幅美麗而動(dòng)人的畫(huà)……我摘下一朵花，發(fā)現(xiàn)露珠就像一顆顆晶瑩剔透的水晶、一顆顆耀眼的寶石、一粒粒璀璨價(jià)值連城的珍珠……。
雨中的世界真奇妙，露珠像一個(gè)個(gè)沾滿(mǎn)水晶、寶石、珍珠、價(jià)值連城的絨布；雨，又是一位音樂(lè)家、藝術(shù)家、舞蹈家。
初夏的雨，是那么清涼。雨中的世界，是那么清新。
探索世界作文 篇39
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，使我們的疑問(wèn)層出不窮。不過(guò)，只要你用你的那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。
一次，我去外婆家玩，一進(jìn)家門(mén)外婆就笑瞇瞇的說(shuō)：“智佺，外婆去買(mǎi)點(diǎn)東西，你去幫外婆燒開(kāi)水一下�！薄昂美�！”我應(yīng)道，然后用外婆家的那口鐵鍋燒開(kāi)水。
“咕咚，咕咚……”起初一大鍋水還十分平靜，漸漸的，水里起了一些小水泡，接著水就在鍋里沸騰起來(lái)，又冒出了許多泡泡，好像一位運(yùn)動(dòng)員正在熱身，隨后又冒著一縷白濃濃的煙，又像一個(gè)大人吸著煙，吐著煙圈，有趣極了，剛才同時(shí)我也冒出了一個(gè)疑問(wèn)：為什么燒水時(shí)會(huì)產(chǎn)生出許多泡泡呢？
等外婆一回來(lái)，我便一個(gè)箭步?jīng)_上去問(wèn)道：“外婆，為什么燒開(kāi)水時(shí)會(huì)冒出一個(gè)個(gè)泡泡呢？”外婆明顯被我嚇了一大跳，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)，“我也不懂。”
在外婆家吃完午飯，我立刻跑回家，興致勃勃的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礋_(kāi)水時(shí)會(huì)冒出一個(gè)個(gè)泡泡呢？”媽媽說(shuō)她也不懂，我只好去問(wèn)度娘，度娘給了我一個(gè)準(zhǔn)確的解釋?zhuān)瓉?lái)，氣體在水中溶解的.是不同的，溫度升高，溶解度降低，水里面的氣體就會(huì)跑出來(lái)。我看了恍然大悟，看來(lái)生活中還真的處處有學(xué)問(wèn)呀。
大自然可真是一位神奇的魔術(shù)師，只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
探索世界作文 篇40
當(dāng)眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，你可能會(huì)看到一個(gè)到處都是糖果、果凍、蛋糕等的世界，隨時(shí)隨地都可以吃吃吃，餓了就啃一口面包屋上的建筑，嘴饞就把插在糖果屋的窗邊的彩虹棒棒糖拿來(lái)吃，隨處都可以吃到蛋糕，不用在求媽媽去買(mǎi)；當(dāng)然這個(gè)美妙的世界除了自己還有用餅干做出的居民，你可以任意在這個(gè)世界玩耍，聽(tīng)不到來(lái)自媽媽的啰嗦和指責(zé)，可以放寬心的玩。
但每到玩的最開(kāi)心到時(shí)候，總是會(huì)被叫醒，揉著眼睛，還沉浸在夢(mèng)中的糖果世界，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽溫柔的看著自己孩子朦朧的樣子，揉了揉她的.腦袋：“傻孩子，還沒(méi)醒？”
被媽媽這么一說(shuō)，小女孩睜大眼睛清醒了，稚嫩的小手伸展開(kāi)來(lái)，向前抱著媽媽?zhuān)谒龖牙锊淞瞬洌庞密浐鹾醯穆曇粽f(shuō)：“媽媽?zhuān)腋嬖V你喲，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我在一個(gè)好大好大的地方，哪里有好多好多糖果和果凍...”還激動(dòng)的用手指比劃比劃：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)這個(gè)世界真的有這個(gè)地方嗎？要是有就好了，跟著媽媽一起吃不完的糖�！�
媽媽寵溺的笑著：“好好好，被你找到了，我們就一起去吃，但現(xiàn)在你要做的是起床吃飯，才有精力去找糖果世界啊�！�
聞言，小女孩立刻跳下床去，興奮的去刷牙去了。
母親看著小女孩的背影，又想到那兩雙期待的星星眼，無(wú)奈的嘆了口氣：“傻孩子。”
童年的回憶是最珍貴的，因?yàn)槟菚r(shí)候的你是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有擔(dān)心的事，是天真無(wú)邪，在心里裝著的永遠(yuǎn)的是開(kāi)心。
探索世界作文 篇41
世界上很多的花兒，亭亭玉立的荷花，潑潑灑灑的黃菊花，百花爭(zhēng)艷的桃花……但我還是喜愛(ài)爭(zhēng)芳斗艷的桃花和夏日綻開(kāi)的荷花。
春天到了，桃花對(duì)外開(kāi)放了。一朵朵桃花形態(tài)各異：有的開(kāi)全了，仿佛在向大家展現(xiàn)自身的舞姿，像一個(gè)個(gè)美少女；有的半閉半閉，好像在思索著：“人太多了，我不會(huì)開(kāi)得話我也展現(xiàn)不上自身的舞姿了；開(kāi)過(guò)得話我能羞澀的，到底是開(kāi)還是關(guān)呢？”以后又將頭外伸一半討論一下自身的境遇：有的半閉半閉，好像立刻就需要裂開(kāi)一樣。桃花們爭(zhēng)著向大家奉上最美麗的舞姿，奪得了大家的一片歡呼。
夏季，荷花開(kāi)過(guò)，一朵朵荷花已經(jīng)池里靜靜的呆著，可是一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)荷花群開(kāi)始了匹敵：“你瞧，我多么的的美了，居然能夠在烈日中奪得大家的開(kāi)心�！庇械恼f(shuō)：“你那麼丑，我才算是最美麗的！”又有的.說(shuō)：“大家別爭(zhēng)了，大家來(lái)啦，快向大家行禮吧！”……爭(zhēng)吵不休，一些荷花又向大家外露了秘密武器——頭頂?shù)纳徟�，讓大家把眼光偏向它。一陣香味從荷花里外溢，大家所有沉醉在了那一陣的芬芳中�。?/p>
對(duì)啊，全世界擁有 很多的花兒，可是每朵花兒都是有自身的特性，這些花兒有的謙遜、有的高傲、有的緘默……這些花兒，有的十分絢麗多彩，十分五彩繽紛，有的盡管質(zhì)樸卻能持續(xù)幾月盛開(kāi)。
花的世界，讓我們的日常生活更五彩繽紛。
探索世界作文 篇42
暑假的時(shí)候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來(lái)到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個(gè)項(xiàng)目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來(lái)到一艘停在海里的'大船上。跳水運(yùn)動(dòng)員的叔叔告訴我們跳水時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，以及如何用手勢(shì)顯示上、下、左、右和身體狀況。
準(zhǔn)備下海，心里很緊張。但是當(dāng)我想到美麗的水下世界時(shí)，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來(lái)到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來(lái)走去。我看到各種各樣的小魚(yú)。小魚(yú)根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點(diǎn)抓到一條小魚(yú)，可惜，我一伸手過(guò)去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現(xiàn)在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個(gè)回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個(gè)小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺(jué)，時(shí)間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點(diǎn)頭。就這樣，我不情愿地離開(kāi)了“水下世界”。
探索世界作文 篇43
夜幕降臨，忙碌了一天的人們漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老鼠的世界卻熱鬧起來(lái)……
“弗雷德!你都睡了一個(gè)白天了，你不是說(shuō)你最想看老鼠比武大賽嗎?一年可就一次哦。你不去看，那我去了!”老鼠弗西開(kāi)始催老鼠費(fèi)雷德了!“你怎么不早說(shuō)，我要起來(lái)了!”費(fèi)雷德是一個(gè)愛(ài)干凈的老鼠，所以穿衣服、刷牙、洗臉都很細(xì)心!
弗雷德和弗西姐妹倆手牽著手來(lái)到老鼠大街!大街上都是老鼠居民。
“弗西，我想吃3元幣的`巨型奶酪!”弗雷德用可憐巴巴的眼神望著弗西�！昂冒�!好吧!別用那種眼神看著我�！薄疤K行(hang)小姐，請(qǐng)給我一份巨型奶酪!”弗西無(wú)耐地答應(yīng)了弗雷德。
嘀——嘀——嘀——戰(zhàn)斗號(hào)角打響了�！翱炜炜欤屢粋�(gè)好位置觀看比武。”大街上的老鼠紛紛跑向了比武觀戰(zhàn)臺(tái)。
“我一定會(huì)贏的，而你會(huì)輸，吱吱吱!”長(zhǎng)滿(mǎn)肌肉的老鼠在挑釁另一位參賽者!“走著瞧吧，我是無(wú)人能擋的!”另一位長(zhǎng)滿(mǎn)肌肉的老鼠不服氣地說(shuō)。
比武開(kāi)始了。嘿!呼——嘿!“耶，你被打倒了!”“還沒(méi)有呢!”嘿!呼——“黑風(fēng)衣，白風(fēng)衣，加油!”一個(gè)幼年老鼠在給兩位選手加油!突然，白風(fēng)衣見(jiàn)黑風(fēng)衣發(fā)呆了，呼——趁其不備把黑風(fēng)衣?lián)舻沽?“白風(fēng)衣勝力!”老鼠裁判宣布了比賽結(jié)果。
這個(gè)夜晚可真是熱鬧。老鼠的世界真是既有趣、快樂(lè)，又刺激、精彩呀!
探索世界作文 篇44
很多人有環(huán)游世界的夢(mèng)想，一天環(huán)游世界不太可能，但一天環(huán)游我們的手掌是絕對(duì)可能的。
看！五根手指不就是高聳入云的高山嗎？手指間的間隙不就是山谷嗎？大拇指下面還有一片沙漠呢！“沙漠”旁邊是三條小溪，多么美麗��！
突然，我面前出現(xiàn)了一個(gè)傳送門(mén)，我走了進(jìn)去……
“哇——這傳送門(mén)竟開(kāi)在天空上！”我剛走進(jìn)傳送門(mén)，就大喊“哇”。不過(guò)，從天上摔下來(lái)怎么一點(diǎn)也不疼呢？沒(méi)過(guò)多久，我就明白我“降落”在了手心上，手心是軟的，所以摔下來(lái)就一點(diǎn)也不疼咯！我突然覺(jué)得好渴，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，就跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)杯子，我想，這里可能是這里的居民喝水的地方。于是我接了一杯水，喝了個(gè)痛快。突然，河上飄來(lái)一只小船，我坐了上去，順著河流向下游飄去……
過(guò)了一會(huì)兒，我睡了過(guò)去，醒來(lái)后就在一望無(wú)際的`沙漠了。我在沙漠里緩慢的行走著，身體都曬成人干了。突然，前面出現(xiàn)了一片綠地，中間有一汪清泉，我趕忙跑過(guò)去，喝了一口水，“呸呸，這是什么水呀�！痹瓉�(lái)這是海市蜃樓呀。我又拖著疲憊的身子向前走，但是沒(méi)想到前面有更危險(xiǎn)的東西：沙塵暴！我趕忙往回跑，還沒(méi)跑一兩步就被吸了回去，然后暈了過(guò)去。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)已在現(xiàn)實(shí)生活中，我望了望手心，忍不住感嘆，手心也是個(gè)奇妙的世界呀，真不知道下次旅行是什么時(shí)候。
探索世界作文 篇45
今天我獨(dú)自一人躺在草坪里，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，吹著清涼的風(fēng)，靜靜地，仿佛自己也變成了一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒。漸漸地，我的手變成了翅膀，慢慢的，飛上了天空。
我在天上自由地翱翔著，我看見(jiàn)了地上大大小小的城市，也看見(jiàn)了一棟棟高樓大廈，各種各樣的風(fēng)景都盡收眼底。不只有建筑物，還有許許多多的小動(dòng)物，比如，在忙著搬運(yùn)食物的小松鼠、在河邊游泳的小狗狗、吃著午飯的小貓、在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)……
我落到屋頂上，看見(jiàn)其它的鳥(niǎo)兒在那齊聚一堂，我以最快的速度跑去湊熱鬧。只見(jiàn)，他們坐在一旁似乎在等待著什么，忽然一只老鳥(niǎo)“從天而降”迎來(lái)了一陣陣的掌聲，接著老鳥(niǎo)給眾鳥(niǎo)講故事，其余的鳥(niǎo)兒都津津樂(lè)道的，好像對(duì)這個(gè)故事十分感興趣，連我也被這個(gè)故事給深深的吸引了。
忽然，雷陣雨來(lái)了，像古代的`皇帝龍顏大怒一般恐怖。許多鳥(niǎo)兒都紛紛回家的躲雨了，當(dāng)然了，我也不例外，可仍然有一只小鳥(niǎo)遲遲不肯回家，有幾只鳥(niǎo)兒上前去詢(xún)問(wèn)，后來(lái)才知道他已經(jīng)找不到自己的父母了。有幾只，熱心的鳥(niǎo)兒站了出來(lái)，要帶她一起去找她的父母，看到這一幕，我深深的被感動(dòng)了。我想這就是大自然的情誼了吧？
我漫游了一整個(gè)下午，直到一陣熟悉的聲音才把我換回來(lái)，原來(lái)是我的弟弟呀，眼看著太陽(yáng)快要落山了，我也要回去了。
探索世界作文 篇46
在我們身邊，有許許多多的大人�？伤麄兊氖澜纾瑢�(duì)于我們青少年來(lái)講，真是毫無(wú)頭緒。
第一：老媽的世界
我媽是做景觀設(shè)計(jì)的.，她本來(lái)很牛，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)�？墒�，半年前老媽突然向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)去做建筑。我很奇怪，想：老媽原本可以靠做景觀設(shè)計(jì)吃飯的，干嗎忽然改行？再說(shuō)了，建筑她又不懂，這不是“自尋死路”嗎？結(jié)果后來(lái)還成功了，也不知道為什么，也許是老天爺在幫助老媽吧。
第二：老爸的世界
老爸他雖說(shuō)比較忙，但是空閑下來(lái)的時(shí)候也會(huì)督促我去跑個(gè)步。結(jié)果，每次我氣喘吁吁地跑回家，發(fā)現(xiàn)老爸躺在沙發(fā)上，悠哉悠哉地看著電視！唉，俗話都說(shuō)以身作則，老爸這“則”做得真棒！當(dāng)然，我不服氣，大聲抗議。但是，老爸就是有辦法，他居然為自己找了正當(dāng)?shù)睦碛桑核贻p的時(shí)候跑了很多步，現(xiàn)在不能跑了。
第三：老師的世界
要說(shuō)老師、老爸和老媽三個(gè)世界一對(duì)比，我認(rèn)為老師的世界最難懂了。每天下午，作業(yè)立刻占滿(mǎn)了整個(gè)黑板。我不知道老師這樣做的目的是什么，難道布置作業(yè)對(duì)老師來(lái)講是一個(gè)極大的樂(lè)趣？還是無(wú)緣無(wú)故地壓榨我們？老師還給了個(gè)無(wú)法反駁的理由：為了我們學(xué)生好！好吧，這個(gè)理由真的是太完美了，滿(mǎn)身是嘴也沒(méi)法推翻。
我真心希望自己快快長(zhǎng)大，真正理解他們?yōu)槭裁匆@樣做。
探索世界作文 篇47
我向往雪，向往白雪皚皚的世界。
這里是南方，一年四季都不會(huì)下雪，正因?yàn)檫@樣，我對(duì)白雪有了更多的向往與期待。
我向往雪不僅是可以堆雪人，打雪仗，滾雪球等，更多的是因?yàn)樗拿利�。我認(rèn)為雪是世界最美麗的事物——它比雨純潔，比冰溫柔，比黃沙可愛(ài)，比土地美麗。
我曾經(jīng)多少次在睡夢(mèng)中看見(jiàn)了雪啊！雪在空中飛舞，猶如一個(gè)個(gè)仙女在起舞，她們揮舞著長(zhǎng)袖，轉(zhuǎn)動(dòng)著長(zhǎng)裙，看得我如癡如醉，落到地上，似乎又要與大海媲美，它們告訴大海：“我是世界上最美，最大方的，我要挑戰(zhàn)你的洶涌，挑戰(zhàn)你的寬闊�！贝蠛o(wú)言以對(duì)，白雪就如同那干練的女強(qiáng)人一般，能頂住一切。
許多人都會(huì)認(rèn)為白雪太單調(diào)了，可我卻認(rèn)為它是多姿多彩的。白雪覆蓋著大地就如同一張潔白的紙，沒(méi)有一滴污點(diǎn)，讓你的'人生從這里開(kāi)始，從一張白紙，一場(chǎng)白雪開(kāi)始。白雪籠罩在樹(shù)上，就像給樹(shù)穿上了一件白衣，讓那光禿禿的樹(shù)不再形單影只，孤獨(dú)寂寞。天空中的白雪就像天使撒下的花瓣，讓這花花綠綠的大地純潔一番，讓這些形形色色的東西被雪的圣潔洗滌。
雪是世間最純潔，最美麗的事物。
古代詩(shī)人更是以雪來(lái)吟詩(shī)，以雪來(lái)歌唱。一句句、一首首關(guān)于雪的詩(shī)歌流芳百世，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”；“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)”……
雪��！你何時(shí)才能出現(xiàn)在我的身邊啊，你可知道我對(duì)你的向往……
白茫茫的雪世界，我想念你，你可曾知道？
探索世界作文 篇48
今年寒假，我和爸爸媽媽一起到海南去旅游，我很激動(dòng)，恨不得插上翅膀一下飛向海南。
到了海南的第四天，導(dǎo)游帶我們到大海潛水，我穿上潛水服，來(lái)到海邊，看見(jiàn)一望無(wú)際的大海，遼闊浩瀚的大海是那么迷人，但神秘莫測(cè)的海底世界更令人神往。
我們乘坐快艇來(lái)到離海邊較遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備下海，到了目的地我扶著梯子慢慢地往下走，剛下幾步，一個(gè)浪頭打了過(guò)來(lái)，我喝了一口海水，教練笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“今晚燒飯，你媽媽不要給你放鹽了。”說(shuō)完，教練就把氧氣瓶套在我背上，帶著我朝海的深處潛去，神奇的海底世界立刻展現(xiàn)在我眼前。美麗的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛開(kāi)的.蔥花，有的像一座俊俏的小山，真是千姿百態(tài)，這時(shí)我忍不住用手摸了一摸感覺(jué)很堅(jiān)硬；海葵張開(kāi)觸角，正在誘捕食物；海星頂著大房子吃力著爬著；五彩的貝類(lèi)，悄悄張開(kāi)兩片硬殼，伸出柔軟的肢體，再海底移動(dòng)，遠(yuǎn)處，披著銀裝的馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地向我們游過(guò)來(lái)。身體扁平的鯧魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒，在海藻中追逐嬉鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)一條渾身長(zhǎng)滿(mǎn)花紋的斑馬魚(yú)向我游來(lái)，我正要去捉它，可它像離弦的箭一樣飛快地游走了；我向遠(yuǎn)處望去，一個(gè)水母多么像一個(gè)仙女在海里自由自在地游來(lái)游去呀！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，潛水時(shí)間到了，坐在返程的快艇上，我的腦海里久久還停留在熱鬧、喧嘩的海底世界。
探索世界作文 篇49
在奇妙的大自然中，不僅僅有我們?nèi)祟?lèi)，還有動(dòng)植物，今天我們就一起來(lái)看一下植物的天地吧！
植物世界中，既有忠心耿耿的，也有笑里藏刀的。
先說(shuō)忠心耿耿的。有一種植物，它永遠(yuǎn)效忠太陽(yáng)，從來(lái)不覺(jué)得疲倦。它就是向日葵。向日葵每天都面向太陽(yáng)，好像是陽(yáng)光給它了生命，讓它充滿(mǎn)生機(jī)。太陽(yáng)剛露出臉時(shí)，陽(yáng)光四射，向日葵好像感覺(jué)到了陽(yáng)光，便從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。喜歡陽(yáng)光的`它，有著非常想見(jiàn)到太陽(yáng)的愿望，便把頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)。中午，陽(yáng)光最厲害的情況下，向日葵依然面向太陽(yáng)，即使是夕陽(yáng)西下，向日葵也會(huì)注視最后一縷陽(yáng)光消失。因此人們叫它向日葵。
除了忠心耿耿的向日葵，植物世界里還有與它性情相反的植物。我為這種植物編了支兒歌：“蜂蜜嘴上掛，笑臉甜蜜蜜。小蟲(chóng)一飛來(lái)，接著滑進(jìn)瓶�！边@就是豬籠草！豬籠草形狀像絲瓜，不過(guò)要比絲瓜胖很多。頂部有一個(gè)瓶蓋式小口，小口周?chē)蟹涿�。甜味引著許多小蟲(chóng)接二連三地飛來(lái)，這時(shí)，“刀”露出來(lái)了。小蟲(chóng)一旦站在蜂蜜上，就會(huì)滑進(jìn)豬籠草的“肚子”里，豬籠草在慢慢地享受著這些美食。豬籠草對(duì)蟲(chóng)子們來(lái)說(shuō)是敵人，對(duì)它痛恨不已，但對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)卻是個(gè)殺蟲(chóng)能手哦！怎么樣，是笑里藏刀吧！
大自然中的植物世界可真是千奇百怪、奇妙無(wú)窮�。�
【探索世界作文】相關(guān)文章：
探索海底世界手抄報(bào)04-01
一起探索海底世界的奧秘作文03-24
探索水晶世界四年級(jí)作文12-04
帶你探索世界奧妙的十本科普書(shū)籍08-16
探索創(chuàng)新類(lèi)話題作文:探索與成功09-16
我的探索_作文02-26
探索的樂(lè)趣作文04-17
探索與實(shí)驗(yàn)作文05-14