這樣的畫面，讓我流連
這樣的畫面，讓我流連1
小學畢業(yè)前的最后一場大雨，帶著離別的傷感與不舍，而那樣的畫面，讓我流連。
那是一節(jié)體育課，可是因為下雨，同學們只能苦悶地“窩”在班里。之所以苦悶，是因為那是小學的最后一堂課。而身為班長的我，卻不想就此過一節(jié)無聊的課，我要帶領(lǐng)同學們完成一個計劃中的驚喜。
我們冒著被老師責罵的危險，淋著大雨，沖出教室。大家飛速地朝辦公室跑去，并迅速擺出“六一”的造型，體育委員上樓把班主任引到窗前。老師吃驚地瞪大了眼，隨后小步跑下樓，見我們頭發(fā)和校服雖被雨水打濕，但眼中卻閃著興奮的光芒。
見老師臉上漸漸浮現(xiàn)出一抹怒色，我們立即收到體育委員的暗示，大聲齊喊：“老師！我們是六一班！您永遠的六一班！您唯一的六一班！”聽到我們的聲音響徹校園，老師激動得雙唇顫動，久久說不出話來。看著老師淚水和著雨水滑過臉頰，我們的心也跟著顫動。
過了一會兒，老師滿臉淚水，轉(zhuǎn)身向班里走去。我們沒有跟隨，自由解散�？粗赃呁瑢W臉上的雨珠，衣上的濕痕，我們相視大笑起來。雨依然在下，而我們在雨中笑著，鬧著，哭著，回憶著……
又過了一會兒，老師從班里走出來，懷里抱著一堆同學們的雨傘，但我們并沒有聽老師的勸告去打傘，依然在大雨中，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，享受這離別的時刻……
畫面雖已泛黃，但卻永遠封存在我的心中，永不消失。
這樣的畫面，讓我流連2
那是陽光明媚的下午，我身旁的大樹被大風吹得翩翩起舞，連同小草也吹了起來，好像在說：“好涼爽的風呀！”
突然，“笛—”的一聲，我像一只老鼠一樣被嚇了一大跳。我被嚇的忐忑不安地說：“神馬回事？”我往左一看，原來足球比賽開始了，我迅速地跑到觀眾席。
來到了觀眾席。只見一個隊員，他一邊右腳運球，一邊突破防守沖過來。他正在突破一厲害的大學生，他使勁突破，卻沒有突破大學生。他心想：怎樣才能突破他？現(xiàn)在只能用我的“終極大招”了，如果突破不了，那就完蛋了。
他還是用了大招—蝎子擺尾，結(jié)果突破了那個大學生。正在跟門將單挑，只見他身體呈現(xiàn)出35度往下左傾斜，左腳站在球的左邊，右腳往下垂直，接著往后擺，整個身體呈現(xiàn)出國際標準的形狀。微微抬著頭，眼睛目視前方的球門。右腳運著球，“嗖—”的從人群中突圍出來，快速地沖到了球門前。
他身體45度向左傾，右腳推向后擺，握緊拳頭。因為用力，右腿上的肌肉如小山包一般緊緊隆起，青筋畢現(xiàn)。他的兩只眼睛瞪的大大的，直盯著球門，場上頓時安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了。他的右腳猛得一用力，球就飛快的飛了出去，足球甩著漂亮的弧線，靈動地向球門飛去，守門員沒接住。
守門員撲倒在地，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲沖破了云霄。
這樣的畫面，讓我流連3
但是和自身的原因不太適合，中心還不夠明確讓你流連的是什么呢？
在一個夏日炎炎的日子里，在我那充滿歡聲笑語的學校里，在空氣清新的操場上，發(fā)生了一場激烈的足球比賽，發(fā)生了一件令我流連忘返的畫面……
“叮鈴鈴—”下課了。教室里沒有一個人出去玩。忽然，我們班的淘氣鬼—王豐呆不住了。他猛地站起來，說：“誰愿意和我到足球場上一決高下！”大部分男生都和王豐跑出了教室，我也是其中一個。
后來，因為我踢得不好，所以我就被評成了裁判�！班健蔽掖淀懥松谧�。雙方同時反應(yīng)了過來，藍方前鋒搶到了球，他一邊控好了球，一邊突破了防守方?jīng)_了過去。只見他身體向前置30度，往前傾斜著，并將自己的速度發(fā)揮到了極限，而不管用什么戰(zhàn)術(shù)，他最后都能輕松地繞開。而他仿佛也有很強的吸引力，因為球從來不離開他3米遠。
危險慢慢地靠近了紅隊的球網(wǎng)，終于藍隊的前鋒離球門只有十多米遠了。他給了我們一個勝利的笑容，他正準備射門時，紅隊后衛(wèi)趕了回來！他一個鏟球，把球鏟給了前鋒。而求有被對方中鋒用頭頂了回來，球場展開了一次空中傳遞戰(zhàn)。球不停的在空中飛舞著。最后，球被紅方的王豐一腳踢進了球門�！斑选钡囊宦�，靜默兩秒后，震耳欲聾的歡呼聲直沖云天。
小鳥也在空中歡快的叫著，太陽也笑瞇瞇地看著這些英雄們。而這一刻將永遠在我心中。
這樣的畫面，讓我流連4
冬天，有著最讓我流連的畫面。
冬天，天冷，平常那個待在角落的火爐便會被搬到屋中央，火爐一點著，整個屋里都暖洋洋的。這種時候，奶奶總會放幾個紅薯到火爐里面。每當晚飯前，紅薯就熟了。我怕燙，不敢拿，奶奶那雙布滿老繭得手總是伸進火爐為我拿紅薯。好像是懼怕紅薯燙手，先是用手指跳舞似得點來點去，終于猛地一把抓住，迅速掏出來，呼呼地往紅薯上吹氣，左手吧紅薯扔給右手，右手又把投給左手，終于不再那么燙手了，才慢慢的掰開。我聞到那股空氣里彌漫的甜絲絲的苦味，空水直流，不不及待的結(jié)果奶奶手里的紅薯顧不得燙不燙，就張開大嘴巴，伸向香氣四溢的烤紅薯。
晚飯過后，鍋碗收拾過去，一家人圍著火爐烤火。爺爺奶奶看著春晚，電視里燈火璀璨，色彩繽紛。我`爸爸和媽媽總是在火爐打卜克牌或玩些其他游戲，媽媽時不時抓起一大把瓜子，盯著手中的牌，可這瓜子，爸爸有事發(fā)出幾聲大笑，帶著快樂胡心情，用著激動的語調(diào)，大聲說著長開心的原因，眼睛彎成月牙兒狀，路出一口不怎么整齊地牙齒，臉上的皺紋換塊地抖動著，他得一聲笑驚得爺爺奶奶扭頭看，姑姑坐在旁邊一會抬頭看看春晚，一會兒看看我們加油，全家一片歡聲笑語，其樂融融。
屋外大雪漫天，屋內(nèi)燈光閃爍，這合家家歡樂的畫面，就是最讓我著迷，讓我流連胡畫面。
這樣的畫面，讓我流連5
這樣的畫面，讓我流連忘返。
——題記
三年前的我還坐在小學畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應(yīng)當做什么。幸福感一點點流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場內(nèi)考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈愿我能幸運的成就學業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
這樣的畫面，讓我流連6
在所有物是人非的景色里，我永遠不會忘記你。
——題記
夜深的大街上，只有幾輛車來來往往，剛下過雨的水泥地潮濕極了，空氣中滿是泥土的腥味，卻還有一絲花朵的芬芳，使人著迷。
寂靜的大街上，沒有車鳴的喧囂，有的只是微風拂過臉龐帶來的微微涼意，濕濕的。
更深露重，我依舊徘徊在大街上，享受著這短暫的美好時光。去街邊的小吃店里隨便吃點什么，看著霓虹燈閃爍，美麗極了，卻也不過一剎那的美麗，隨后在我眼中便是黯淡不已。
這時的天，開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，吃著熱氣騰騰的.食物，享受雨帶來的冰涼，好不愜意。
街邊的路燈照射出來那毛毛細雨，燈光下的它們竟是這么的可愛。情不自禁走去，看著逐漸被拉長的影子，想起媽媽也曾牽我走過，心中頓時苦澀。夜風吹 ，吹散了頭發(fā)，遮住了前方。
就在這個下著毛毛細雨的夜晚，熟悉的氣味，熟悉的景色，盡是愜意。風吹過下了雨的夜晚，輕盈瘋狂的舞旋，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連7
生活中總有一些畫面，有的讓人振奮；有的讓人感動；有的讓人心曠神怡。有這么一個畫面，讓我流連。
剛一出門，就和微風撞了個滿懷，空氣中彌漫著桂花的香味。登上了山的中間，向遠處眺望。原來十分龐大的一片樹林，如今卻只變的只有甲殼蟲那么大。別有一番“會當凌絕頂，一覽眾山小”的風味。
繼續(xù)向上走，我看到了一個小亭子，兩旁是桂花樹。我情不自禁地想起了當年王維，也就是類似這樣一個幽靜的小亭子里�？粗嚼锬侨绠嫷木吧�，我不禁吟出了《鳥鳴澗》這首詩，其中“人閑桂花落，夜靜春山空”跟這里極為神似，同樣，我也有這種對大自然的熱愛之情。
坐在這個亭子里，感受這山中特有的幽靜感，此時此刻，我已經(jīng)無法用語言來形容這座山了，現(xiàn)在，我只想擁抱這座風景如畫的山！
風乍起，兩旁的桂花樹搖擺了起來，一些桂花落了下來。
繼續(xù)向上走，終于登上了山的頂峰，在這里，有著一塊塊奇形怪狀的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽見了遠古火山爆發(fā)的聲音，聽見了時間隆隆的回聲。
一片葉子落了下來，滋養(yǎng)了大地，我小心翼翼地參加了這隆重的葬禮。我又想起了龔自珍所表達的：落紅不是無情物，化作春泥更護花。是��！落葉那無私奉獻的精神難道不值得我們學習嗎？
在這座靜謐的小山上，我已經(jīng)不想回去了。這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面，讓我流連8
白云的飄運，星辰的閃耀，藍天的遼闊，月夜的感傷。
晴空的美麗，云朵幾片，望得久了，不免讓人思緒飄遠。
滄海旁，秋風拂，男子衣飄不止，望著蔚藍的天和海，盡不能為國效忠，無比的傷愁，一時也詩性大發(fā)寫出了千古名句：木落雁南渡，北風江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問，平海夕漫漫。他是孟浩然。
這樣的事件還有很多，如世上著名的唯一的女詩人李清照也詩集多多，年少是，一時的游玩作樂，詩情婉約：常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。晚年的國家腐敗，欲行欲止：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！
詩人不止有政治家，一些領(lǐng)袖也是的喲。唐太宗李世民有治國的雄才大略，也有婉約感傷的詩風：階蘭凝曙霜，岸菊照晨光。露濃晞晚笑，風勁淺殘香。細葉凋輕翠，圓花飛碎黃。還持今歲色，復結(jié)后年芳。武則天是唯一的女皇帝，她可有著皇帝的霸道：明朝游上苑，火急報春知�；氝B夜發(fā)，莫待曉風吹。傳說，在一個冬天的晚上，武則天喝醉了酒，突然想看花。冬天的花園怎么會有花呢于是，武則天不高興了，提筆寫下了上面的四句詩，大意是：明天早上我要到御花園來游玩，趕快把我的命令告訴春神，那些花今晚都要連夜為我開放，不許等到早晨的風吹來。這首詩命令花在冬天開放，供自己觀賞。充滿了帝王的專橫之氣。寫完詩，武則天就回到了寢宮。第二天，武則天來到御花園，果然看到一片百花盛開的景象，看來帝王的權(quán)威果然厲害，竟嚇得花朵們顧不得冬天的寒冷，競相開放了。武則天滿足地觀賞者花朵，突然，她發(fā)現(xiàn)有一種花沒有開，那就是牡丹。原來，牡丹是花中之王，生性高傲，怎么能隨便服從人間帝王的命令呢？武則天看了大怒，吩咐把長安的一切牡丹都拔掉，吧牡丹趕出長安，貶到洛陽。從此，長安就沒有牡丹了，而洛陽卻成為了著名的牡丹之都。
這樣的畫面，讓我流連9
親友團聚，書畫相伴，閑適舒展……看著以前的照片，突然讓我想起小時候的畫面。
這樣的畫面，讓我流連。那時的爺爺，每當秋天到來時，都會戴上手套，去到田地，爺爺會帶著我和表弟一起去。首先，爺爺用手把花生挖出來，爺爺?shù)氖趾蠑n后像個大大的鏟子。看到很深的，爺爺就用全力挖出來，手上爆出了青筋。好像在對爺爺說輕點，我不想出來。挖到中午，我和表弟吃著西瓜，看到爺爺頭上密密麻麻的汗珠像瀑布一樣，快速的飛瀉下來。我和表弟立馬給了爺爺一塊大西瓜。
這樣的畫面，讓我流連。那時的表弟，每當我和表弟寫完作業(yè)時，都會去我們家的大院子里玩，我們家養(yǎng)了雞鴨羊牛，我們都會去給動物吃的。我去看羊的時候，我覺得小羊很可愛，于是就把它抱起，結(jié)果，母羊就來撞我，這時，我感受到了母愛的偉大，可是我摔倒在了地上，弟弟立馬跑了過來，他的目光就像一縷春風，還像一米陽光射在我的臉上，射進我的心里。讓我感到弟弟在對我說：“不要哭，哥哥，我相信你！”
這樣的畫面，讓我流連。那時的奶奶，每當我們叫肚子空了。奶奶都會去做飯，他用右手慢慢的拿起鏟子，倒了油，開了火，放了菜，開始炒。那樣子仿佛在天空中飛游，而且菜也很好吃。
這樣的畫面讓我流連，希望這樣的畫面永遠在我腦海中。
這樣的畫面，讓我流連10
那是一個陽光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學們，要開始運動了。
生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場。我們看到選手們?nèi)雸隽�，我直直地盯在跑步運動員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。
“請男子8百米跑的選手注意啦！”馬上開始，他們回到了自己的位置，他們同時蹲下，之間身體擺成了Z字，膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強大的吸引力，微微抬起頭，目視正前方的跑道席“三、二、一開始”，“砰——”的一聲，男子開始跑了，那速度如同獵豹一樣跑了過去，手肘用力的彎曲著，看著陽光照射在他們身上，好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我，我連跑都跑不動，保證坐在那里吃東西，他們太堅持了……
“還有四百米”，廣播上播報著，我叫了一聲加油！當時我驚訝得嘴巴變成一個O字形，我開心地把手向上舉。
我的小心臟都要跳出來了，因為我們班的一個男生跑到最前面，領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了S形，臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋果，兩個小酒窩也露了出來。他越來越快，啦啦隊在叫個不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。
陽光照射著勝利者，是如此的光榮。這樣的畫面讓我流連！
這樣的畫面，讓我流連11
時光流淌，幾千年的歷史雖帶走了無數(shù)英雄，但那些精彩畫面，卻定格在后輩的心中，使我流連忘返。
“既然都督相邀，那王勃就恭敬不如從命了�！彪蹰w的大宴上，王勃站起身來，自信地收下了紙和筆。雖引來賓客側(cè)目，雖招至都督不快，王勃卻毫不在意，淡定入座，提筆揮毫。筆墨間無一字不將滕王閣內(nèi)外景致刻畫得淋漓盡致，無一處不流露出自己的才情抱負。這樣氣宇軒昂，揮灑風姿的畫面，讓我欣賞流連。
鉦聲戛然而止，狄青從軍隊中緩緩走出，露出自信的微笑。此時，狄軍突然沖向還沉浸于必勝快樂中的敵軍。霎時，戰(zhàn)場上只余沖鋒的吶喊和凄厲的哀號，敵人全軍覆沒。羸弱軍士如何成為勇士悍將？這是狄青的克敵奇策。看，他妙計百出，所向披靡，英勇殺敵的畫面，令我驚嘆流連。
“一個人如果有講道義的快樂，身體都可以不顧，何況居所呢？”范仲淹對他的子弟說道。他一生辛勞，為國為民，但他毫無貪慕名利之心，貪戀富貴之意，貪慕安樂之念。即使年邁辭官，回鄉(xiāng)安享晚年，也一心為民，關(guān)懷貧困鄉(xiāng)鄰，開義莊之先河，造富百姓。他淡泊超然于己，全心全意為民的一幅幅畫卷，令我欣賞流連！
或文采風流，或智勇斗謀，或淡泊超然的畫面，都定格在我心中，令我嘆服流連。
這樣的畫面，讓我流連12
初春，空氣里還帶著點暮冬的微涼，桌上，一本史書靜靜地躺著，旁邊，是熱氣彌漫的禪茶，茶香與書卷氣混合在一起，給人一種古樸的享受。
不知怎的，父母最近總拉全家一起去踏青，從小就身子不大好的我自然是不愿的，常年被藥養(yǎng)著的身子總不愿動�？偙凰麄兝プ呔G道，剛剛才答應(yīng)了一會兒去走綠道。
啜了一口氣兒，出門。很快就抵達了目的地，是我們附近很有名的一個景點，有很多人來這里走綠道，騎自行車，在鬧市與銅墻中覓一片寧靜，享受大自然，古樸的青石橋，散發(fā)著歷史的氣息，橋下是幽幽的塘，塘面上鋪滿了荷葉，一大片大片的荷花成群綻放，紅的，黃的，紫的，裊娜地開著，像剛出浴的美人，清新脫俗。
大步向前走，正與弟弟說笑間，突然微風拂面，順帶著一縷縷楊柳也從臉上劃過，癢癢的，像羽毛般輕輕掃過。弟弟笑著說：“不看路啊，哈哈哈……”我自己也不禁被自己逗笑了。
不知走了多久，累了，母親總說：“快到了，快到了�！鄙钪茁返奈疫�是走進小亭歇息。木亭上的紋路，時間的滄桑感撲面而來。遠方紅墻綠瓦的香塔，在夕陽的余暉下，閃耀著別樣的光澤。
這樣的景，真讓人享受，讓人不由放下浮躁的心，想在這里建一座別致的小屋，長期居住。這樣的畫面，真讓我忘返。
這樣的畫面，讓我流連13
在漫漫人生旅途中我們總會遇到許許多多的事情。在這些事情中總會有一些畫面在我們腦海中揮之不去，總會有一些畫面讓我們流連。
那是一個雨后的下午，我走在馬路上欣賞著雨后的美景。這時，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正拄著拐杖在馬路對面顫顫巍巍的走著。忽然，那位老人踩到了泥，一下子跌倒在地。就在我猶豫要不要去扶他時，一位小伙子跑了過來，將老人扶了起來。老人一邊緩緩的起身，一邊不停地向小伙子道謝。那一刻的畫面，讓我流連，因為那傳遞了人與人之間的關(guān)懷。
昨天，我看到了一個名為《最美的逆行》的漫畫。畫面上許許多多的人從著火的大樓中逃出。只有一名消防員向大樓跑去。那一刻，我的眼眶濕潤了。那不禁讓我想起前幾日在四川涼山火災中喪生的30位消防員。他們?yōu)榱藴p小國家的損失，義無反顧的沖向了著火地。那樣的畫面讓我流連，因為那是他們對祖國的一片赤誠之心。
在學校勞累一天的我打開家門時，我聞到了飯菜那誘人的香氣，看到了同時勞累了一天的媽媽在廚房中忙碌，那樣的畫面讓我流連，因為那表達了媽媽對我的愛。
這些畫面讓我流連，因為他們告訴我們這個社會是如此美好，這個世界充滿了愛。
這樣的畫面，讓我流連14
天空布滿烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時已經(jīng)演算過無數(shù)遍了，可在數(shù)學競賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來。
終于到了家門口，我在門外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無力地叩了叩門，爸爸打開了門，看到我便知道了競賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會給你看樣東西。”爸爸的話令我溫暖許多。
回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨地立在花盆上。我看著被風刮到地上的花瓣，感覺就像這一地殘紅，沒了任何希望。
換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點一點向上緩緩移動。“啪嗒“一滴雨滴把它打翻在地。它卻并沒有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點一點向上爬。
爸爸拍了拍我的肩，笑著說：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒有放棄，你是不是該向它學習？”
從此以后，蝸牛爬行的畫面便印在我的腦海，每當遇到挫折，感到無助時，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅定的步子，眼中沒有退縮。我永遠也忘不了這段畫面，它鼓勵著我向目標進發(fā)。
這樣的畫面，讓我流連15
生活中總有一些畫面，揮之不去，讓我們流連。
記得在我小時候，一個陽光明媚的周末，幼小的我和媽媽踏著快樂的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望著遠處有一群人圍著，不知發(fā)生了什么事。那時，好奇心極強的我當即就跑了過去，湊到人群中，只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來時，我看見了一位頭發(fā)灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動不動。
正當我不知所措的僵在那里時，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑掝}吸引了我的注意。我聽了一番他們的談話后，才明白，原來這個老爺爺在過馬路時，突然有一位青年正騎自行車撲面而來，在快要撞到老爺爺時及時的剎住了車，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導致心臟病復發(fā)，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時卻不見了蹤影。
我正和大家一樣在心里譴責這位青年時，身后卻傳來“讓一讓，讓一讓啊”的聲音，回頭一看，只見一位青年像踩著“風火輪”般飛奔而來！他正飛速蹬著三輪車，迅速的停在大家面前，有人認出這就是剛才“肇事”的小伙子，他停好車后與正談話的中年人一起，將這位老爺爺抬上去，之后便載著他向醫(yī)院方向駛?cè)�，逐漸消失在人們的視線中……
現(xiàn)在，當我再次想起這個畫面，仍會覺得他的形象是那樣的高大，即使我并不認識他。這樣的畫面讓我流連！
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