那一刻我懂了優(yōu)秀作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的那一刻我懂了優(yōu)秀作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻我懂了優(yōu)秀作文1
時(shí)光老人的腳步?jīng)]有停下，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)女孩變成了一個(gè)少女。但是，變的，好像又不只是這些……
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，朋友告訴我說(shuō)，我變了。我呆住了，隨后一笑，隨即，我們擁抱了彼此。
事后，我又想起她說(shuō)我變了。是啊，我變了，我自己都不認(rèn)識(shí)我自己了。我變的脾氣時(shí)好時(shí)壞，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，我變得成熟了，我變得冷酷了…………當(dāng)我經(jīng)歷了那么多事以后，就已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)我了。
原來(lái)的我，一切都在外人面前流露，結(jié)果，我就受到了一次又一次的傷害。心上有那么多道傷痕，交錯(cuò)在一起。我不得不把自己封閉起來(lái)，只有在我信任的人面前，才能有真性情。不信任的人面前，我是一個(gè)穩(wěn)重，冷酷……的人，信任的人面前，我是一個(gè)可愛(ài)，半成熟，話(huà)多……的人。這是一種自我保護(hù)的方式而已。在這個(gè)社會(huì)上，不得不這樣做。
只有自己強(qiáng)大了，才能不被別人欺凌。原則很重要，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。以前的我，曾被朋友所陷害，原因就是我那時(shí)太溫柔了，對(duì)那個(gè)朋友太好了，太相信那個(gè)朋友了……當(dāng)我懂得這一切時(shí)，我就已經(jīng)變成熟了，那些陷害，那些社會(huì)上的人的動(dòng)作與語(yǔ)言所要表達(dá)的意思我已經(jīng)能一下子看出來(lái)聽(tīng)出來(lái)。面對(duì)朋友的暗地插刀，我竟能猜得出她的想法，只因，我受到的傷害多極了。而處理這些事情，也更冷靜，更理智……這些悄然的變化，都在我不知情的情況下，一夜之間，突然明白了這么多。
然而，脾氣與性格也變的不是特別溫和了。觸碰我底線，我最多給兩次機(jī)會(huì)，一旦過(guò)，別怪我無(wú)情。我曾被人說(shuō)冷酷無(wú)情，可我知道，那是因?yàn)樗齻冞�不懂。不懂這社會(huì)的生存，不懂這社會(huì)的黑暗。自己不強(qiáng)大，如何去保護(hù)自己，保護(hù)別人呢？自己不努力，如何強(qiáng)大呢？你如果就這樣下去，只能等待著淘汰，可是誰(shuí)想呢？別人幫不了我們，只有靠我們自己。
前方的人生之路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一眼望不到盡頭。我們?cè)讷@取經(jīng)驗(yàn)與努力的同時(shí)，要相信自己，不要在霧大時(shí)迷失了自己……
那一刻我懂了優(yōu)秀作文2
壓力和折磨不總是壞的，有時(shí)候它能促使我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變，不斷超越自我，完善自我。
——題記
我那時(shí)是有多討厭她呢？在她的課上從來(lái)不聽(tīng)，在筆記本上畫(huà)滿(mǎn)了丑化她的小人，肆無(wú)忌憚地在她背后惡搞，或許你會(huì)奇怪在長(zhǎng)輩眼中的乖乖女怎么是這樣子？
我的字不算丑，也與美沾不上邊，反正一直都那樣寫(xiě)了五年多，所以我從不會(huì)把自身的缺點(diǎn)往字上去想。那天是她的語(yǔ)文課，聽(tīng)寫(xiě)成語(yǔ)來(lái)著，她悄無(wú)聲息地走到我的背后，當(dāng)著全班同學(xué)的面拿起我的作業(yè)本，“嘶拉”刺耳的聲音響起，我愣住了，抬頭向她望去，完全不知道發(fā)生了什么，所有人一瞬間都停住了筆，眼神聚集在我身上。
“我說(shuō)你的字怎么越寫(xiě)越差，一個(gè)女生，字這么丑，拿的出去嗎？”沒(méi)有絲毫委婉，那么直接的批評(píng)，我嘴張著，不知道該說(shuō)些什么。失神間，她早已將作業(yè)本扔在我座位上，若無(wú)其事地繼續(xù)念著成語(yǔ)。同學(xué)們也紛紛拿起筆，偶爾遞給我同情與安慰的眼神，令我更是羞愧難當(dāng)。
那一段時(shí)間里，我不知道買(mǎi)了多少本字貼，又或者說(shuō)，我不知道寫(xiě)完了多少字貼，雖說(shuō)仍比不上班上那些“小書(shū)法家”，但倒也是入得了她的法眼，以前從未奢想過(guò)的“特優(yōu)”也成了我作業(yè)本上的�？�。當(dāng)我喜滋滋地看著那兩個(gè)新交的朋友時(shí)，心里常會(huì)冷笑并咒罵她搬起石頭砸了自己的腳，笑她打了自己的臉。
記憶猶新的是那次野炊，坐公交車(chē)去的途中，她站在我旁邊，我坐著。我馬上給她讓了座，卻不曾想到她一坐上去，非但沒(méi)有一句贊揚(yáng)，還對(duì)我面無(wú)表情地說(shuō)道：“李艷紅你說(shuō)話(huà)有些吐字不清，有點(diǎn)大舌頭，發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，像含著熱蘿卜似的�！蔽翌D時(shí)尷尬的無(wú)地自容，卻只能紅著臉站在她旁邊，我甚至聽(tīng)到了有幾位女生在低聲嘲笑我，導(dǎo)致后來(lái)那次野炊也完全心不在焉。
我不知道自己多少次在房間練習(xí)“4”的發(fā)音，我努力讓牙齒不咬住舌頭發(fā)音，可那么多年的習(xí)慣豈是一朝一夕就能說(shuō)改就改，練得煩躁時(shí)，我會(huì)扯開(kāi)喉嚨大喊，喊過(guò)后抱著膝蓋哭，邊哭邊咒罵她。
畢業(yè)了，我解脫了，終于可以離開(kāi)她了。我看著照片上個(gè)子小小的她，想起她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句又一句尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)，我毫不留戀地離開(kāi)了這所學(xué)校，離開(kāi)了她。
初中生活很順利，老師們都是和藹可親的。偶爾有老師對(duì)我的字表?yè)P(yáng)幾句時(shí)，我會(huì)想起她的話(huà)；會(huì)想起她撕我作業(yè)本的瞬間；當(dāng)站在眾人面前流利演講時(shí)，我仍會(huì)想起她的話(huà)；會(huì)想起她漠然的表情……
隨著年齡的增長(zhǎng)，回想起以前的種種，我努力讀懂了她，我對(duì)她已提不起絲毫的抱怨，更多的是感激。如若沒(méi)有她，我不知如今要面臨多少人的冷眼和嘲笑。
作為老師的她，當(dāng)時(shí)自然懂得我對(duì)她的排斥與不喜，可她即使被學(xué)生誤解也心甘情愿�？墒枪治夷晟佥p狂不懂她的苦心，還一味的埋怨。
我努力讀懂了她！我終于讀懂了她！真的感謝她：她的一次又一次的嚴(yán)格要求成就了今天的我！
那一刻我懂了優(yōu)秀作文3
夜涼如水，路在腳下延伸。下晚自習(xí)了，我推著自行車(chē)，一個(gè)人慢慢地走著，同學(xué)從身邊風(fēng)馳電掣般閃過(guò)。路燈發(fā)出暈黃的光，我的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我的思緒如一葉小舟，漂得老遠(yuǎn)……
那是一堂依然歷歷在目，令我終生難忘的英語(yǔ)晚自習(xí)課。
說(shuō)起英語(yǔ)，我的話(huà)就多了，打從初一開(kāi)始英語(yǔ)就好像和我有仇似的，不管我怎樣與它“親熱”，每天讀它、背它，它卻總對(duì)我不冷不熱，英語(yǔ)考試成績(jī)總是不好不壞80多分，唉！什么時(shí)候我英語(yǔ)成績(jī)突破90分的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)呢？
真是皇天不負(fù)有心人，這位“冷美人”終于對(duì)我露出了來(lái)之不易的微笑。這次期中考試，我英語(yǔ)成績(jī)終于打了91分，我老早就從老師哪里探聽(tīng)到的。今天晚自習(xí)課，老師肯定會(huì)講評(píng)試卷，而且每次講評(píng)之前老師都會(huì)表?yè)P(yáng)進(jìn)步快的同學(xué)，今天我肯定會(huì)被表?yè)P(yáng)吧，我心里偷樂(lè)著。
上課了，老師高跟鞋發(fā)出地鏗鏘有力的腳步聲，嗒嗒，嗒嗒，從走廊的盡頭，傳到教室的門(mén)口，只見(jiàn)老師捧著一疊厚厚的英語(yǔ)試卷走進(jìn)教室，在我眼里，它們是那么的親切，仿佛散發(fā)著金光。
“何子敬，91分！”
終于聽(tīng)到老師念到我的成績(jī)，此時(shí)此刻，我的心里像平靜的潭水扔下了一塊石頭，掀起了層層漣漪，我沉浸在激動(dòng)和自豪中，仿佛看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們鼓起了掌聲，更似乎看見(jiàn)父母久違的開(kāi)心的樣子……
漸漸地，我不再認(rèn)真聽(tīng)老師分析講評(píng)試卷了，而是躲在用書(shū)本壘成的“書(shū)墻”后面，不停地用手摸著視如珍寶的試卷。突然“嘭”的一聲，我面前高高的“書(shū)墻”轟塌了，我可憐的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、字典等書(shū)本紛紛落地，還有那鐵質(zhì)書(shū)架也掉在地上，發(fā)出清脆的響聲，同學(xué)們也驚訝地發(fā)出“哇”的叫聲。此刻，我懵了，抬起頭只見(jiàn)英語(yǔ)老師正“惡狠狠”地瞪著我，教室里鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛齊刷刷聚集在我一個(gè)人身上，幾乎要將我熔化。
“你干什么？”我騰地站起來(lái)吼著吳老師。
“你把書(shū)堆這么高，我都看不見(jiàn)你，你在后面也不聽(tīng)課，你在干什么呢！”
“我沒(méi)有！”
“你還狡辯！”
“我就是沒(méi)有，你太可惡！”
我竟沒(méi)想到今天自己如此膽大，大聲與老師爭(zhēng)辯起來(lái)，后來(lái)我干脆一頭睡在課桌上，心中的怒火越來(lái)越旺，這老師不但不表?yè)P(yáng)我，還如此羞辱我，我再也不理她了。
這節(jié)本該讓我十分期望、興奮的課不知怎么居然變成了我的“噩夢(mèng)”，如此糟糕。
回到家，真是屋漏又逢連夜雨，媽媽通過(guò)微信已經(jīng)知道了這件事，她一改往日的溫柔，不問(wèn)青紅皂白也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，本就心情很不好的我，又與家人大吵了一架，心想這個(gè)老師怎么能這樣，還惡人先告狀，我更加怨恨她。
憤怒的情緒被帶到了第二天。
早晨的溫度異常的冷，厚厚的云壓在天空上。我沒(méi)精打采去了學(xué)校，心里嘀咕著，該如何面對(duì)今天的英語(yǔ)早自習(xí)和英語(yǔ)老師呢？還未上課，她就來(lái)了，她徑直走到我面前，和顏悅色地說(shuō)：“何子敬，來(lái)一下，我想與你談?wù)��！北M管我忐忑不安，但還是跟著她來(lái)到教室外的走廊上。吳老師仔細(xì)看了我一會(huì)兒說(shuō)：“昨天晚自習(xí)老師的做法可能過(guò)激了，老師對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，但是你知道嗎，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)聽(tīng)講，已經(jīng)用眼神提醒了你幾回，你卻毫不察覺(jué)。你是有進(jìn)步，老師也為你高興，但成績(jī)代表過(guò)去，你應(yīng)該向尖子生看齊，更嚴(yán)格要求自己！”我低下了頭，想起了老師把我留下來(lái)聽(tīng)寫(xiě)單詞的情景，上課我出神時(shí)老師意味深長(zhǎng)的眼神，還有進(jìn)辦公室請(qǐng)教她時(shí)，她是那樣的耐心輔導(dǎo)……那一幕幕都像放電影一樣涌現(xiàn)在我的腦海里。我想說(shuō)：“老師，對(duì)不起”，我抬起頭，老師微笑著，她拍拍我的肩膀說(shuō)：“進(jìn)去吧，上課了，要認(rèn)真噢！”
回到座位，我不禁思潮起伏：是呀，母親給了我一雙明亮的眼睛，讓我能看見(jiàn)世界，而老師給了我們一雙知識(shí)的眼睛，看懂人世界的真善美，老師其實(shí)就是我們的母親，不管你做錯(cuò)了什么，她都會(huì)像母親一樣包容你，鼓勵(lì)你。那一刻，我讀懂了老師，一個(gè)甘愿奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，一個(gè)不怕你誤會(huì)，卻永遠(yuǎn)為你好的人生引路人。
我終于努力讀懂了吳老師！
那一刻我懂了優(yōu)秀作文4
“快點(diǎn)，在我之前把晚飯做好……�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)。我心里不滿(mǎn)道：哼！做飯明明就是你的事情。還讓我干，自己都懶得做，這是什么媽媽啊。別人的媽媽都把孩子照顧的無(wú)微不至，你呢！
心中的不滿(mǎn)，面部總會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，我撅著嘴，不得不起身去做。想想那次沒(méi)有做，結(jié)果她把我零食全收了，我決定橫抗到底，讓“敵方”投降。最后，我方因肚子無(wú)法忍受，我方戰(zhàn)敗，自己乖乖去做飯了。
長(zhǎng)期的敵我抗衡，讓我在戰(zhàn)斗中煉就了十八般武藝，洗衣、做飯、做家務(wù)樣樣精通，尤其是我做飯的水平堪稱(chēng)一流。那次，爸爸媽媽因公事兩天都不回來(lái)了。雖然他們走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我絲毫不放在心上，沒(méi)有了嘮叨與指責(zé)，我頓時(shí)覺(jué)得爸媽不在家的日子可真自在，只是有條不紊地按照平常那樣洗衣做飯……
兩天后，媽媽回來(lái)了。包還未放下，她就一把拉著我，從頭到腳不住地打量，好像要把我刻在眼里。嘴里不停的嘟囔，讓我閨女受苦了……我一陣不自在，輕輕地別過(guò)了臉。媽媽卻毫不介意，摸著我的頭：”女兒真棒，會(huì)自力更生了�！彼哪樕隙际切�，眼睛里卻溢出了亮晶晶的淚。那眼淚似暖陽(yáng)，照亮了我心中的最溫柔的地方。那眼淚似熨斗，熨平了我以往所有的不滿(mǎn)與委屈。
突然間我的怨恨，都煙消云散了。心中只剩下了感激�；蛟S媽媽的嚴(yán)厲與“懶”，就是愛(ài)我的獨(dú)特方式�；蛟S我們之間有誤會(huì)，有間隔，有代溝，但是媽媽對(duì)我的愛(ài)卻不變，這愛(ài)，足以消除一切的陰霾。
那一刻我懂了優(yōu)秀作文5
在漫漫的人生長(zhǎng)河中，一支支生活的插曲如流水飛逝，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，伴隨著我們長(zhǎng)大。令我們成熟，教我們深思。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中學(xué)到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，看到領(lǐng)居小云抱著一個(gè)非常精致的洋娃娃，在我面前搖來(lái)晃去，一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn)，不停地向我炫耀，我羨慕得不得了，就跑回家哭著嚷著向媽媽要，媽媽輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)調(diào)緩緩地說(shuō)：“你不能看到別人有什么你就要什么，再說(shuō)，媽媽也不是不給你買(mǎi)……”下半句話(huà)，媽媽沒(méi)有說(shuō)，我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無(wú)可奈何的表情，我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭著要。晚上，我躺在床上難以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的.心靈上，抹也抹不去。
是啊，在物質(zhì)方面，別人擁有的，我不一定要擁有，爸媽總是這樣嚴(yán)格的約束我，其實(shí)爸媽對(duì)我的疼愛(ài)，是任何物質(zhì)東西無(wú)法取代的。
生活，第一次使我懂了：人的快樂(lè)不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來(lái)獲得。
歲月如流，12歲的我，雖未完全褪盡孩提時(shí)代的幼稚，卻也不再為一件兒童玩具哭泣了，生活不斷的提醒我：要恪守做人的準(zhǔn)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事，我至今仍記憶猶新。那一天，老師布置了作業(yè)，結(jié)果，八不料我的作業(yè)本用完了，可作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我心急如焚。這時(shí)，后邊的同學(xué)急忙遞給我一本，我感激地接過(guò)本子，像得到了救星一樣，準(zhǔn)備馬上就寫(xiě)，正在這時(shí)，那同學(xué)叫住了我：“喂，先別用，你得讓我先抄作業(yè)才行�！迸叮疫@才明白，他還有附加條件呢�？刹蛔屗u，我就寫(xiě)不成作業(yè)，真是左右為難。這時(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際，照亮了我的心田，“認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)”，我向他講述了理由，把作業(yè)本退還給了他。生活，是你又給了我生活的準(zhǔn)則。
生活，使我懂了：做人要憑良知，要完善自己的品格。法國(guó)作家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“當(dāng)一個(gè)人做事違背自己的良知時(shí)，即便有實(shí)質(zhì)的收獲，也絕不會(huì)快樂(lè)”。
生活給了我一次次考驗(yàn)，一次次教益。在生活的點(diǎn)撥、指引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現(xiàn)實(shí)中有太多的不如意，但就算生活給你的是痛苦，你同樣能把它踩在腳下，登上頂峰。
我，努力讀懂生活！
那一刻我懂了優(yōu)秀作文6
站在塵土飛揚(yáng)的路邊，不免會(huì)緊皺眉頭，心頭念想著有一場(chǎng)雨，拂去這本不該存在于人世泥垢。
說(shuō)下就下，眨眼間車(chē)窗前便多了幾粒舍利子般大小的雨點(diǎn)。起初，還是那樣飄飄灑灑，隨地而落，像極了如同輕燕一般在蓮葉上起舞的曼妙女子。耳畔環(huán)繞們的清澈聲，更讓人不由想起這"笙簫吹斷水云開(kāi)，重按霓裳歌遍徹"的情景。
天上的烏云越來(lái)越緊湊，這一地域如臨黑夜。雨也絲毫沒(méi)有要止住的意思，黃豆大小的雨珠毫無(wú)遮攔地砸在玻璃上，"嗒嗒"作響，湮滅了四周雜音一片。仿佛我們欣賞看H2K那強(qiáng)勁的搖滾演奏，不免讓人心潮澎湃。
搖下車(chē)窗，剎那間雨便攻占了整個(gè)窗沿。一簇接著一簇，再一看，車(chē)椅就已濕透了。一顆顆水珠打在手臂上，寒氣刺骨，伴隨著陣陣余痛叫人不禁直打哆嗦，心有余悸。
這雨，絲毫沒(méi)有江南本有的溫婉，卻如同那草原的粗獷，更顯得落落大方。窗外，地面的丘壑中不知何時(shí)淤滿(mǎn)了積水，惟恐下一秒就會(huì)凝聚成河。小橋下水位長(zhǎng)得迅猛，停泊在岸上的漁船被它擁入懷抱，水面上圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，船兒也隨它逐流。
再看看岸上的原野，層層梯田在大雨的洗禮下讓人耳目一新，與晴空下的綠不一樣，這是一種清新脫俗、滿(mǎn)懷生氣的綠。耕牛在雨中，仍從容、不緊不慢地咀嚼著食物，在雨濛濛中品味這人生的千姿百態(tài)。
回轉(zhuǎn)雙眸，映入眼簾的是一棵棵夾竹桃，葉上的灰塵被沖刷得一塵不染，而夾竹桃花更顯得嬌艷欲滴，讓人情不自禁想去采擷一朵，卻奈何其帶有毒。讓人不禁感慨：是“紅顏”，亦是"禍水"。
站在這一片素白的世界中，吸呼著泥土的芬芳，回味人生的五谷雜陳。
“竹杖芒鞋輕勝馬。
誰(shuí)怕？
一蓑煙雨任平生！”
那一刻我懂了優(yōu)秀作文7
一個(gè)人，我用了將近十年去讀懂她，然而太難了，直到現(xiàn)在我才真正讀懂了她。這個(gè)人就是我的媽媽。
我五歲那年，正是愛(ài)玩的年齡，還有其他小朋友和我一起玩。我每天都玩的很開(kāi)心。
直到有一天，我正打算出去找小朋友玩時(shí)，媽媽突然拿出書(shū)和一些奇怪的東西放在我面前，我用疑惑的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你不能每天都只是玩了，你要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字了，每天上午都不許出去玩必須在家寫(xiě)完兩頁(yè)，寫(xiě)完了還要練習(xí)朗讀�！蔽业纱笱劬ν鴭寢�?zhuān)痪湓?huà)也說(shuō)不出。我想反抗，但是我不敢，因?yàn)閶寢寖雌饋?lái)可是很可怕的，對(duì)于學(xué)習(xí)上就更嚴(yán)格了。
這時(shí)爸爸說(shuō)：“她才這么小，你這么快就讓她學(xué)習(xí)干什么，她還應(yīng)該享受童年的樂(lè)趣呢，童年無(wú)價(jià)��！”
媽媽反駁道：“你懂什么呀！你知不知道什么叫笨鳥(niǎo)先飛啊，你天天說(shuō)你女兒笨，你還不讓她早點(diǎn)學(xué)？”爸爸無(wú)言。
然后媽媽便開(kāi)始教我讀簡(jiǎn)單的拼音、字音，我無(wú)奈只能服從。一會(huì)兒有人敲門(mén)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先自己讀一讀，我去看看�！彼闳ラ_(kāi)門(mén)了，我當(dāng)然也坐不住，跟了過(guò)去。��！竟是我的小伙伴們來(lái)找我玩呢！我高興極了，一下子就跑出了門(mén)�！盎貋�(lái)！”媽媽對(duì)著我叫道，“回來(lái)寫(xiě)字！”
“媽媽?zhuān) ?/p>
“你們?nèi)ネ姘�，她要�?xiě)字�！蔽冶惚粙寢屪Я诉M(jìn)去。小伙伴們看了看我，又看了看媽媽?zhuān)吡恕?/p>
媽媽關(guān)上了門(mén)便又來(lái)教我，而她不知道，此時(shí)的我心里已經(jīng)恨她了。我不懂她。
后來(lái)我上了小學(xué)，多虧了媽媽教我教的早，我的成績(jī)一直不錯(cuò)。當(dāng)我第一學(xué)期末拿到第三名時(shí)，我歡快的蹦到媽媽身邊，向她分享這個(gè)好消息。而她卻說(shuō)：“怎么只得了第三名？你是有多少題目不會(huì)做？我平時(shí)都白教你了！”我無(wú)言，我沒(méi)有想到媽媽竟會(huì)是這個(gè)反應(yīng)，我還以為她會(huì)跟我一樣開(kāi)心。
我又更加努力的學(xué)習(xí)，我只希望能得到媽媽的一句夸獎(jiǎng)。
這一次考了第二名，我告訴了媽媽?zhuān)却鴭寢尩目洫?jiǎng)。而媽媽卻說(shuō)：“你怎么就不能再多考幾分呢？多考幾分你不就是第一了嗎？”我依然無(wú)言。
我更加努力，更加努力了，我在三年級(jí)開(kāi)始，當(dāng)上了班長(zhǎng)，我考了第一，我想這下媽媽該高興了吧。
我緊張的把成績(jī)單遞給媽媽?zhuān)却鴭寢尩姆磻?yīng)，而她卻只是摸了摸我的頭說(shuō)：“繼續(xù)保持�！本突胤苛�。我呆住，連一句夸獎(jiǎng)的話(huà)都沒(méi)有嗎？我不解，為什么我努力了這么多卻得不到你的一句夸獎(jiǎng)呢？此后，我每次得第一名時(shí)，你都視而不見(jiàn)，我不懂你。
后來(lái)，我一直保持著第一名，直到我考進(jìn)了初中實(shí)驗(yàn)班。媽媽抱著我，：“我也許是成功了吧�！贝藭r(shí)此刻，我才明白，你的冷漠，你的嚴(yán)厲，你的教訓(xùn)都是為了激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，你只是像其他母親一樣希望孩子能有好成績(jī)，但是，您比其他母親多了一顆堅(jiān)硬的心，你敢于磨練孩子。
那一刻我懂了優(yōu)秀作文8
幸好在我最美好的時(shí)光里，遇見(jiàn)了你。——題記
六月的夜空，星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。靜靜的凝望這漫天的繁星，忽明忽暗，忽遠(yuǎn)忽近。如一朵朵青春美好的花，綻放在這片原本灰暗的天空。這片夜空就好似原本昏暗的青春，而你就似一顆顆繁星，美好爛漫，將我的青春點(diǎn)亮。回頭望望身旁的你，突然間明白陪伴是青春里最長(zhǎng)情的告白。
陪伴，不是流星般的轉(zhuǎn)眼即逝，而是當(dāng)你回頭時(shí)總能看見(jiàn)她清風(fēng)似的微笑。
陪伴，不是過(guò)多無(wú)意的言語(yǔ)，而是當(dāng)她站在你身旁時(shí)便擁有了勇氣。
陪伴，不是多么偉大的誓言，而是此時(shí)此刻你仍在我的身旁。
時(shí)間流向去年的六月，在那個(gè)六月，我好似讀懂了陪伴。一直以來(lái)，我從未經(jīng)歷過(guò)什么失敗，也從未有過(guò)多大的挫折，所以當(dāng)“落榜”這個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在我的小升初成績(jī)時(shí)，我是多么的脆弱，多么的絕望。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師遺憾的對(duì)我說(shuō)“落榜”時(shí)，我還不敢相信，或許是對(duì)自己太有信心，還不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我假裝無(wú)所謂，而心里早就淚流滿(mǎn)面。飯后，我與你靜靜的走在江邊上，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口。清風(fēng)吹過(guò)青春，卻一不小心讓希望都碎成片。腦海里不禁想起那所讓我努力拼搏的中學(xué)，想起與你約定一起考入這所學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景，想起爸爸媽媽期待的目光。忍了一天的淚水，終于奪眶而出。我終于不再忍受，因?yàn)樵谀忝媲拔乙膊恍枰谏w什么。
當(dāng)你回頭時(shí)，我已淚流滿(mǎn)面。江風(fēng)不再那樣溫柔，好似一把把尖刀劃過(guò)青春，烏云遮住了星空，這好似青春原本的模樣，殘酷而無(wú)情。你什么都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜的坐在我的身旁，手一直輕輕拍打這我的雙肩。誰(shuí)都沒(méi)有打破這片沉寂。10點(diǎn)的濱江路，恢復(fù)了沉悶憂(yōu)郁，這個(gè)世界就剩下我不停的抽噎聲和身旁的你。此刻我的心中，不是害怕，不是絕望，不是放棄，因?yàn)橛心愕呐惆樾闹斜阌X(jué)得很安心，充滿(mǎn)了勇氣，所有困難都引刃而解。眼淚是對(duì)自己的反省，也是對(duì)下一次考試的宣戰(zhàn)。我明白我不需要害怕，因?yàn)橛心阍谖疑砼�。你什么都沒(méi)說(shuō)，但此時(shí)陪伴是最好的安慰。
當(dāng)星星重新亮起，江風(fēng)也變得溫柔。我抬起頭，對(duì)著這片奔騰的江，這片明亮的天大喊道：“我下一次一定會(huì)成功”回頭，看見(jiàn)你在笑，那一抹微笑輕輕落在我的心頭，讓我在每一個(gè)將要放棄的時(shí)刻都記起這個(gè)微笑，又充滿(mǎn)了能量。你望著我，我望著你。陪伴不需要過(guò)多的詮釋?zhuān)袝r(shí)就這樣互相凝望，便是最美好的陪伴。那一刻，在你的眼里，我努力懂了陪伴。
青春的這一片天空，因?yàn)橛心愕呐惆槎兊糜赂�，因�(yàn)橛心愕呐惆槎兊脺嘏�，因�(yàn)橛心愕呐惆槎兊臒o(wú)所畏懼。
那年江邊，在你的眼中，我努力讀懂了陪伴。
那一刻我懂了優(yōu)秀作文9
不論是春夏秋冬，不管是炎寒酷暑，有一個(gè)人，總是無(wú)微不至地專(zhuān)注著我的衣食住行。那個(gè)人就是你，我親愛(ài)的媽媽。
從我出生的那一刻起，你那顆年輕的心就被我這個(gè)無(wú)知的孩子緊緊拴住。我仿佛可以看到，15年前，當(dāng)爸爸把我抱給你時(shí)，你那驚喜的眼神和愛(ài)憐的目光。
小時(shí)候的我，可能是早產(chǎn)的緣故吧，身體非常虛弱，經(jīng)常會(huì)鬧大病小病。這了更好地照顧我，你傾注了比一般母親更多的心血。在你的悉心照料下，我漸漸長(zhǎng)大了，身體也日漸結(jié)實(shí)了。于是，你把我裹在襁褓里跑東家串西家，得意地向別人炫耀著。你那充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑容似乎第一次給了我母愛(ài)的印象，雖則在當(dāng)時(shí)幼稚的腦袋里，我當(dāng)然不知道什么叫做母愛(ài)。
我曾經(jīng)不明白，為什么你總能知道我的一切。小時(shí)候，你知道我為什么會(huì)哭，為什么不肯吃飯；你也知道我什么時(shí)候會(huì)餓，什么時(shí)候會(huì)打瞌睡；你當(dāng)然也知道我什么時(shí)候會(huì)哭著找媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候會(huì)尿濕床鋪……
一到上學(xué)的年齡，我總會(huì)感覺(jué)很煩，因?yàn)橛心敲炊嗟目荚嚕浩谥锌荚�，期末考試，還有日常小測(cè)試�？伎伎�，“烤”得我外焦里嫩。曾記得還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候吧，在一次數(shù)學(xué)考試中，我頭腦發(fā)熱，把“〉”“〈”號(hào)整個(gè)弄混了，結(jié)果是可想而知嘍�；氐郊抑�，我支支吾吾地不敢與你說(shuō)真話(huà)，于是用我那小小的腦袋編起了故事。我告訴你說(shuō)：“今天不知是怎么回事，頭疼得厲害�！痹谝慌猿床说哪銋s劈頭就說(shuō)：“試考砸了吧，還想蒙我，鬼丫頭�！蔽殷@得目瞪口呆，心想你到底是何方神仙啊。
今年暑假的一天下午，我在家里看電視，而你卻在屋里走來(lái)走去，還不止一次地問(wèn)我：“有哪不舒服呀？”“肚子疼嗎？”“真的一點(diǎn)兒也沒(méi)問(wèn)題嗎？”面對(duì)你這樣的發(fā)問(wèn)，我莫名其妙，甚至有罵你神經(jīng)病的沖動(dòng)�？墒�，巧了，到了傍晚，我竟真的鬧起了肚子，上吐下瀉，元?dú)獯髠Ｔ谛l(wèi)生室打了兩瓶點(diǎn)滴才基本復(fù)原。在回來(lái)的路上，我疑惑地問(wèn)你：“你怎么會(huì)知道我肚子不舒服，你又不是醫(yī)生？”你淡淡一笑：“我的女兒，我還能不知道？”
寒來(lái)暑往，時(shí)光匆匆，我已15歲了。15歲的我回首往事，整頓行囊，才悄悄讀懂了你。原來(lái)，這15年來(lái)，你的心一直伴隨著我成長(zhǎng)，是你用心的疼愛(ài)，用心的守護(hù)，才讓我邁出人生的一步步。
那一刻我懂了優(yōu)秀作文10
父母，是我們?nèi)松械牡谝晃粚?dǎo)師；父母，是我們前進(jìn)路上的一盞明燈和精神支柱。有可能，我們讀不懂父母的一言一行。那么就讓我們努力去讀懂父母的心，讓自己成長(zhǎng)，讓自己有擔(dān)當(dāng)。
小時(shí)候，父母起得很早，只為了給我準(zhǔn)備早餐，讓我眼前一亮。起來(lái)后，我坐在餐桌上開(kāi)始吃飯，我一邊吃一邊問(wèn)父母：“爸爸媽媽?zhuān)銈兂粤藛�？一起吃吧�！备改钢皇菗u了搖頭，臉上漾起幸福的微笑。于是我心安理得的吃著早餐，卻沒(méi)注意到父母微笑下的一絲疲憊�？墒�，我長(zhǎng)大了后，卻懂得了父母的勤勞，讀懂了對(duì)我那份沉甸甸的愛(ài)。
讀小學(xué)的時(shí)候，父母總是給予我無(wú)限的愛(ài)。有一次，我在月考中失利，我的心里翻江倒海，久久不能平靜下來(lái)�；氐郊液�，我默默無(wú)聞地走進(jìn)了房間，并鎖上了門(mén)。父母似乎知道了這件事，悄悄地扣了扣我房間的門(mén)，說(shuō)：“孩子，出來(lái)吧，我們不會(huì)責(zé)怪你的�！痹诟改傅墓膭�(lì)下，我鼓起勇氣走了出來(lái)。聽(tīng)完我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)完的話(huà)后，父母并沒(méi)有生氣，而是微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要緊的，你要加油哦�！睆脑�(huà)語(yǔ)中，我讀到了父母的鼓勵(lì)和包容，讓我讀懂了他們的良苦用心和那份養(yǎng)兒育女的責(zé)任感。
我長(zhǎng)大了，我有了自己的責(zé)任，有了自己的擔(dān)當(dāng)，也更加讀懂了父母那份沉甸甸的愛(ài)。
有了擔(dān)當(dāng)，就意味著有了一份責(zé)任感。在學(xué)校，我努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并為班級(jí)小組盡力，因?yàn)�，我有了做班�?jí)主人的擔(dān)當(dāng)。在家里，我每天幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在他們勞累時(shí)，為他們捶捶腰，洗洗腳，并遞上一杯熱茶，讓他們消除一些疲勞。因?yàn)�，我�?yīng)有做為人子女的擔(dān)當(dāng)。在社會(huì)上，我不亂闖馬路，不與人打架斗毆，不擾亂社會(huì)秩序。因?yàn)�，我必須有做好公民的�?dān)當(dāng)。
父母的一言一行包含著無(wú)限的鼓勵(lì)，愛(ài)和包容。讓長(zhǎng)大后的我讀懂了他們，讀懂了父母。也讓長(zhǎng)大后的我有了擔(dān)當(dāng)，明白了：人必須且有能力擔(dān)當(dāng)一份沉甸甸的責(zé)任。
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