糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文，歡迎大家分享。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文1
“精彩極了”和“糟糕透了”這篇課文主要這了作者巴迪8歲時寫了一首詩，媽媽看后表揚巴迪寫得精彩極了，可爸爸卻評價這首詩寫得糟糕透了.
面對這兩種截然不同的評價，巴迪不驕傲也不氣餒，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，最后成為一名著名的作家。讀完這篇文章，我深有感觸。
巴迪母親的出發(fā)點是正確的。母親受巴迪的方式是表揚和鼓勵，是希望巴迪在人生的道路上不產(chǎn)生自卑感，能揚起自信的帆遠航。而父親卻不同，父親對巴迪的要求非常嚴(yán)格，他把受埋藏在心里，不輕易表露同來，目的是使巴迪在生活中不產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，這也是一種愛的方式。
事實證明，巴迪不因為母親的表揚而自滿，也不因為父親的批評而放棄寫作。他堅持走自己的路，勤奮加積累，最后獲得了成功。
由此我便想到了我周圍的一些人，有的人總愛聽表揚的話，一受批評就受不了。有的人得到表揚尾巴就翹上天，沾沾自喜。還有的父母對孩子只有表揚，使孩子盲目自信；而有的父母則一味批評孩子，這樣孩子會丟失信心。對待孩子，僅有表揚或者批評，還是不夠的。我們壞話好話都要聽才會有進步，人生如小船，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，才能駛得更過。
其實，表揚和批評都是一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人才會有出息。巴迪的父母都愛他，都希望他長大成才，天下的父母都一樣的，讓我們在表揚和批評中成長吧，像巴迪一樣做個有出息的人。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文2
父母對巴德·舒爾伯格寫的這首詩兩種相反的說法就像兩條小溪把巴德·舒爾伯格夾在中間，讓他始終沿著正確的道路行走，不走向歧途。
沒有學(xué)習(xí)這一課時，我對于父親的批評憤憤不平，認為父親不愛我，現(xiàn)在我才讀懂了父親的心，父親的批評是對我的一種嚴(yán)厲的愛、嚴(yán)格要求的愛。父親對我的嚴(yán)厲批評，就像是給我夯筑了一道通向歧途道路的墻，讓我向正確的方向走下去!
學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我不由得聯(lián)想起了我以前的一件事。那是一個驕陽似火的夏天，我高興地跑進家，興奮地對媽媽說：“媽媽，我語文考了98分，全班第一!”媽媽也很高興，抱著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我得意揚揚，爸爸回來后，媽媽搶著上來說：“你閨女考了全班第一!98!”我正等著爸爸表揚我，誰知，爸爸板起臉說：“你這兩分是怎么扣的?再仔細點，不就是100了嗎?”說著用手指我試卷上錯的那道題，那個時候，我的心里真有點恨爸爸，覺得爸爸對我太嚴(yán)厲了。
現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我明白了父母對我那不同的愛!
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今天想起那件事。唉，臉又紅了，不知道該怎樣說。
——題記
那天，我吃完午飯回到狗窩那兒，“天啊!我的狗不見了!”我大驚失色地叫道。
我急忙像小鳥似的“嗖”的一下“飛”出去找小狗。東找找，西找找，還是找不著小狗的蹤影，最后我又奔到叔叔家，一邊“咚咚咚”地敲著門一邊心想：唉，要是找不到小狗的話，就……
這時，叔叔開門了，正好，我的小狗也跟著來了。我怒如火中燒，火冒三丈，氣得頭都要冒煙了，隨手拿起一個盒子，扔向叔叔(因為我以為小狗是叔叔偷的，才這樣做的)。帶著小狗怒氣沖沖地走了。
我到家沒幾分鐘，爸爸進了家門對我說：“子銘，你干了什么?”“聽說把盒子扔到叔叔頭上了?”“誰讓他偷了小狗!”我回答�！巴盗耍憧幢O(jiān)控。”爸爸說。
不看不知道，一看嚇一跳，監(jiān)控里拍到的片段是這樣的：小狗因為調(diào)皮直接跑了出來，被叔叔發(fā)現(xiàn)以后，把小狗帶了回去。
我才知道，自己闖下了大禍，我應(yīng)該感謝叔叔，可我不分青紅皂白就拿盒子扔向叔叔!糟糕透了!
我十分慚愧，和爸爸去找叔叔認錯，幾分鐘后，叔叔原諒了我，我也做了自我反省。
現(xiàn)在想一想，別提有多尷尬了，以后做事一定要先想好再做決定，如果不想，直接做決定那很可能會闖下大禍!
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今天，我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，有很深的感觸。
這篇文章講述了一個叫巴迪的孩子，在七八歲時寫了一首小詩，母親給出了評價“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”，而父親給出的評價“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后，巴迪慢慢體會到父母的評價使他不斷進步：而成年后，巴迪體會到了“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛”并且“在愛的鼓舞下努力地向前駛?cè)ァ薄?/p>
讀了這篇文章，我認為巴迪是非常幸運的，他不僅有一位慈祥的母親給予他鼓勵，還有一位嚴(yán)厲的父親時刻使他不要自滿。巴迪的母親十分感性，她總是給巴迪以鼓勵，使他信心百倍，繼續(xù)寫作。她并不在乎巴迪第一次寫詩的內(nèi)容，而是在乎巴迪第一次寫詩。而巴迪的父親十分理性，他時刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫詩的質(zhì)量，而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個不同的斷言，才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的父母。當(dāng)我取得了好成績時，母親總是高興地夸獎我，而父親卻迎頭給我澆一盆冷水：“你下次還能取得這樣的好成績嗎?這次考題很簡單!”現(xiàn)在，我體會到父母對我的愛。他們都很愛我，只是表達的形式不同，正是他們不同的教育，使我不會自傲，也不會自悲。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文5
巴迪在七、八歲的時候?qū)懥说谝皇自�。母親看了，說：“精彩極了”。父親看了，說：“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下，在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下，巴迪慎重地把握住生活的小船，伴著這兩種愛努力地向前駛?cè)ィ⑷〉昧藗ゴ蟮某删汀?/p>
讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責(zé)備；有時，它只是一句不起眼的話語……我們應(yīng)仔細地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達事業(yè)的頂峰。
這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴(yán)格，每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們�！钡牵慨�(dāng)我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛?cè)ァ?/p>
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文6
今天是我妹妹的周歲生日，爺爺特意給妹妹訂做了一個大蛋糕。聽著爺爺描述著他設(shè)計的精美蛋糕，我們的口水都快流下來了。
大家對蛋糕都充滿了期待�？僧�(dāng)我小心翼翼地解開彩色的繩子時，卻被眼前的景象給驚呆了：爺爺口中的豪華蛋糕全塌了，像一堆爛泥似的賴在底座上，原本用紅色的奶油寫著的.字都成了一攤紅墨水。我的天�。≡趺磿@樣？這可是妹妹人生的第一個生日��！簡直糟糕透了！
我問爺爺：“這到底是怎么回事��！”“剛才我先取好蛋糕，然后去接你放學(xué)，蛋糕不小心從車上掉下來了”爺爺無可奈何地說。哦，原來是這樣，那我還有一部分小小的責(zé)任呢！我心里暗暗地想。
時間一分一秒地過去，不管怎樣，丑媳婦還是要見公婆的。親朋好友都到齊了，我和爺爺懷著無比內(nèi)疚的心情把蛋糕捧了出來。妹妹見了大蛋糕，高興得手舞足蹈，嘴里不停地“咿咿呀呀”說起話來�？腿藗兛吹竭@么奇形怪狀的蛋糕也并不介意，我一一分給他們，大家吃得十分開心，還一個勁地夸蛋糕好吃呢！
我用手蘸了一些奶油抹到妹妹的臉上，妹妹激動得尖叫起來，媽媽立刻抓拍到了這一精彩的瞬間。
糟糕的蛋糕并沒有影響我們快樂的心情。親愛的妹妹，姐姐祝你生日快樂！
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在我們的生活中，每個人的耳邊，都會聽到贊揚聲和批評聲，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳ッ鎸@兩種聲音，因為這兩各聲音都有可能是魔鬼，把你引入可怕歧途。
在我五年級的時候，有一次，我馬馬虎虎地做完作業(yè)，就拿起漫畫書津津有味地看了起來，媽媽看見了，開始皺起眉頭，對我嚴(yán)厲地責(zé)備道做作業(yè)不能三心兩意，快點完成作業(yè)！“我漫不以心地答道：“早就做好了，我正看得入迷呢，快走，快走了！”媽媽火冒三丈，過來把我的漫畫書搶走了，“做完作業(yè)就要認真檢查！”媽媽嚴(yán)厲地說。我很不服氣：我看書有什么不對嗎？做完作業(yè)為什么要馬上檢查，先看看書也不會浪費太多的時間。我被媽媽罰寫檢討書，但是由于我不服氣，那份檢討書我寫得很馬虎�，F(xiàn)在回想起來，我的心中襲上一陣陣苦澀的悔意。就算看書不會浪費太多時間，但是做完作業(yè)就應(yīng)該認真檢查，要知道，只說不做的行為是不可取的。現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了，我要真誠地對媽媽說聲“對不起”！
在生活中，贊揚和批評是少不了的。贊揚，證明了你的進步，但不能說明你會永遠進步。我們需要的，是在贊揚中找到鼓勵，用這種鼓勵使自己不斷進步；批評，則說明你存在不足，但很多不足是可以彌補的。人非圣人，孰能無過。只要我們從批評中尋找自己的缺點，努力去克服、去改正、去不斷改善，總有一天，批評會變成贊揚的！
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文8
美國著名編劇、作家巴迪·舒爾伯格，童年時第一次寫詩得到了母親的贊揚精彩極了，而父親的評價卻是糟糕透了。小巴迪很委屈，跑進自己的房間，撲到床上痛哭起來。幾年以后，他重讀那首詩時，不得不承認父親的評價是客觀的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。
剛開始讀這篇文章時，我也為小作者抱不平，他父親為什么要這么嚴(yán)厲呢？我非常認同他母親的做法，孩子第一次寫詩應(yīng)該給予鼓勵。
后來，我深入理解了這篇課文之后才明白了他父母的良苦用心。母親的精彩極了是贊許、是鼓勵。糟糕透了是父親的嚴(yán)格要求和期望。他們都是出自愛，只是表達的方式不同。
讀了這篇文章，想起我們的父母，不也都是這樣嗎？當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，哪怕是一些微小的進步，他們都會很開心，都會夸獎我們。當(dāng)我們犯了小錯或?qū)W習(xí)成績有一點退步的時候，他們更會嚴(yán)厲地責(zé)備我們。
在生活中，我們需要母親的慈祥，也需要父親的嚴(yán)厲。母愛是一顆香甜的奶糖，引領(lǐng)我們走在前進的道路上，父愛是一碗苦口的良藥，讓我們在前進的道路上警醒。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文9
經(jīng)過一段時間的艱苦打拼，我的學(xué)業(yè)大有長進。記憶的閘門徐徐打來，又想起一年前自負的我收到的那個“意外驚喜”……
九月木樨花絢麗綻放，淡淡飄香撫摸著我那顆躁動不安的心。嶄新的學(xué)號讓我的心仿佛要雀躍起來。全班女生第2名，一開學(xué)就當(dāng)上語文課代表，與副班長成為同桌……我認為，我在小學(xué)獲得的所有鮮花和掌聲將毫無保留地延續(xù)到初中。我，定然還是那擁有無數(shù)驕傲資本的優(yōu)秀生。
在無憂無慮的日子里，我的一顆心飄到云端。某天，老師在課堂上公布了考試成績：“第一名：某某，第二名：某某，第三名……”這是初中第一次大型考試的成績，大家都希望能拿到好名次，每個人都滿懷期望地看著老師�！暗�18名：某某�！蔽医K于聽到了我的名字。
老師再說什么我都聽不見。耳邊只回蕩著那個數(shù)字：“18、18、18……”
同桌碰了碰我：“喂，沒事吧�！薄皼]事，當(dāng)然沒事�！弊焐线@么說，心里卻暗暗難過——原來我竟得了第18名！看來我不能只躺在以前的成績上洋洋自得，還需要更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，踏踏實實一步一步走下去啊。
忽然，我的心里充滿了力量。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文10
飯廳里，父母還在為那首詩的事爭吵。
“親愛的，你要為孩子想一想。他還�。∵@是他第一次作詩，不是在公司里。他已經(jīng)盡力了！他需要鼓勵。”母親皺著眉頭，對父親說。
“我知道。你不能一直這樣，慣壞了他！就是因為他小，未來要走的路還長，所以要實事求是。讓他踏踏實實地接受現(xiàn)實吧！”爸爸語重心長地說。
“你是不知道，他聽到我的贊同有多么高興�！蹦赣H指了指我，接著說，“他認認真真地謄寫了一遍，還用彩筆點綴、裝扮了一番。他的良苦用心，都被你的一句話給否定了�！�
爸爸慢慢地說：“這，我也不是一點不知道。我一開始寫作的時候，也體會過。我也是為他好。不嚴(yán)格教育他，他會沾沾自喜的，慢慢地就會看不到自己的缺點，驕傲自大起來。這會使他誤入歧途，是不會取得成功的�！�
“那好吧……”母親有點妥協(xié)，但還是對父親說，“你也不要太嚴(yán)厲了。那樣，他會逐漸厭惡寫作的�！�
“好。我們都改變一點態(tài)度和方式�！备赣H的態(tài)度也緩和了不少。
母親和父親對視了一下，朝著我笑了。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文11
讀了《精彩極了和糟糕透了》，我深切感受到了父親的嚴(yán)愛和母親的慈愛。
讀這篇文章的時候，當(dāng)我看到母親夸獎巴迪的詩時，我覺得這真是一個慈祥的母親。后面，父親說：“這首詩糟糕透了”時，我想：父親怎么這樣呢？這明明是兒子寫的第一首詩，應(yīng)該鼓勵呀。最后，我才明白父親母親的結(jié)論的出發(fā)點都是愛。
文中的父親、母親的作法都有他們的道理，父親要提醒和警告子，不讓孩子因為母親的鼓勵而過于驕傲，變得不上進；但母親卻恰恰相反，她想贊揚鼓勵孩子，給予孩子寫作的力量和源泉，不讓孩子因為父親的批評深受打擊而自卑。正是因為有母親與父親不同的愛融合在一起，巴迪才成為了一名大作家。
而在我們生活中有沒有這樣的愛呢？答案是肯定的。愛就是父親在你寫作業(yè)時一次次叫你把背挺直；在你成功解題時母親對你的贊揚。而我們正是伴隨著這兩樣聲音——“精彩極了”和“糟糕透了”一點點成長。在挨批的同時，我們要學(xué)會理解，理解父母親恨鐵不成鋼的心情。天下有哪個父母不愛自己的孩子呢？只是方式不同罷了。我們更要爭氣，不能因為一點小小的批評而失去信心，也不能因為一點小小的夸獎而驕傲自滿。
讀了這篇文章，我感觸頗深，它讓我明白了父母對我真切的愛。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文12
今天，我學(xué)了一篇課文，叫做〈“精彩極了”和“糟糕透了”〉，這是美國作家巴德舒爾伯格寫的。
課文主要講了作者童年是，父親和母親對他的作品截然不同的評價，這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從兩種評價中感悟到的愛。
我覺的作者說的很對，：一個作家，應(yīng)該說生活當(dāng)中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！笔前。總�人都需要慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親。可是，我的家庭卻不是這樣的。
在我剛上小學(xué)的時候，爸爸就到外地去工作，每次只能到過年過節(jié)的時候才回家，所以，爸爸非常疼我，我需要什么他都買給我，而且他每次回來都給我買很貴重的東西。媽媽由于爸爸很少回來，也非常疼我。我經(jīng)常做錯事，媽媽也沒有責(zé)備我，只是說“下一次不要再這樣做了”
我的家庭是這樣的，只有一種愛，這種慈祥的愛。我會正確對待這個關(guān)愛，我會做到做任何事都要做到最好。
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“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……老媽，去不去逛街？”“鑒于今天太陽公公比較溫和，那就走吧。”老媽半開玩笑的說著。大街上到處彌漫著的氣息，這一股力量支持著你，給你活力，讓你有力氣走完這條街，也許這就叫逛街。
走進加貝購物廣場，一股冷氣撲面而來。逛街就是好，還可以享受免費空調(diào)，嘻嘻！
“老媽，我們?nèi)ト龢前��！蔽遗d奮的說道�！澳蔷妥甙��！眮淼诫娞蓍T口，一直守在旁邊的保安說話了：“你這瓶礦泉水要付了錢才能上去�！彼傅氖俏沂种械牡V泉水�！盀槭裁�？”我問他。“你買東西不用付錢哪？”“我就是在外面買的，小喝水慢了點兒，你總不能叫她剛買來就一口喝光呀�！币舱f話了�！澳阌凶C據(jù)來證明嗎？”保安問道�！澳悄阌凶C據(jù)嗎？”媽媽反問道，“再說了，我一直不知道有這樣的規(guī)定，如果我知道，我肯定不會帶來了。”“那好，您先等一下，我叫門口的保安上來問一問�！北０策呎f邊舉起對講機。
不久，走來一位身穿制服的保安�！澳阌袥]有看到她們進來？”那個保安指指我們，他看了看我們，點點頭�！坝袥]有拿著水？”那個保安問他�！坝邪��！蹦莻�保安轉(zhuǎn)過身來，臉上堆滿了笑容：“真是對不起，耽誤你那么長，現(xiàn)在你們可以走了�！毙那槎紱]有了還逛什么街呀，我拉起老媽的手向外走。
空調(diào)的風(fēng)打在我的臉上，冷冷的，但我的心更冷。為什么人們不能互相信任？這可真是個糟糕透了的星期天。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文14
我六歲時畫了一幅畫。
當(dāng)我把畫拿給媽媽看的時候，媽媽邊看邊嚷起來：“真漂亮！瑞鎣，這真的是你畫的嗎？”我的臉紅潤起來，我興奮地點著頭，心里充滿了驕傲。媽媽贊不絕口，她甚至說只有畫家才能畫出如此美妙的畫！精彩極了！
“爸爸什么時候回來？”我簡直等不及了！我想：他一定比媽媽更能評價我的畫！
我做了充分的準(zhǔn)備以迎接他的到來。我等呀等，好不容易等到七點半，爸爸這才回到家中。
“瑞鎣創(chuàng)造了一個奇跡！”媽媽欣慰道：“她畫了一幅畫！畫得美極啦！”
“要是你不介意的話……”爸爸打斷了媽媽的話：“還是讓我自己來評價吧。”
爸爸似乎看著畫好幾個小時了！我大氣都不敢喘一口……終于，我看見爸爸將畫放了下來。接著他直截了當(dāng)?shù)卦u價：“依我看，畫畫得糟糕透了！”
“你這個人有時候就是讓人不明白！”媽媽生氣了。
爸爸和媽媽為此爭論不休。我再也無法忍耐，跑回臥室，一頭撲在床上，大哭了起來！
一段時間過后，我再次看到了那幅畫，不得不承認爸爸是對的。我的技術(shù)也有所長進，于是鼓起勇氣又畫了一幅，“這一次畫得不錯�！卑职值脑捵屛乙馔�，我內(nèi)心高興極了。
真精彩，真糟糕……似乎完全是相反，但他們一直伴隨著我，讓我得以全力在這兩股強風(fēng)中駕穩(wěn)我的風(fēng)帆。
糟糕透了_敘事作文400字_三年級寫事作文15
前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一位著名的作家。
讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴(yán)父，總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。
記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎(chǔ)不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功�！倍c此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應(yīng)該取得更好的成績，更大的進步�！�
在爸爸的嚴(yán)格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的�！卑职帜�，則沉著臉嚴(yán)肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎？”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。
是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個好成績嗎，只是表達的方法有所不同罷了，鼓勵也好，警示也好，是愛都精彩！
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