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我身邊的資助故事作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我身邊的資助故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我身邊的資助故事作文 1
當(dāng)叢飛從容地捐出所有財(cái)產(chǎn)資助貧困學(xué)生的一刻，淚水再次灼熱了華夏土地上每一個人的眼眶，在感動了中國的同時(shí)，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來人們之間相處時(shí)來自心底的交換：幫助別人。而當(dāng)他病危之時(shí)，卻無人問津，辛酸中不禁喟嘆：幫助別人已需要我們?nèi)W(xué)會。
也許有人冷笑，這還用學(xué)嗎？回答十分肯定：需要�？瓷虉鲩T口。受害者被小偷打倒在地，圍觀的何止百人，卻看不到一雙援助之手；冰天雪地中，一位老大娘摔倒在路中央，卻沒有一個人愿意攙扶。自古以來的文明早已被拋去了九霄云外，樂于助人早已成了過眼云煙，“跟我沒關(guān)系”、“又沒有什么好處”成了人們冷漠的借口，利益成了幫助別人唯一的動力，這是多么的可悲，如此冰冷的人心已急待去學(xué)會幫助，學(xué)會幫助有困難的人。
學(xué)會幫助別人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然，人格的健全。學(xué)會幫助別人，是春風(fēng)梳柳的輕柔；是夜雨潤花餓滋養(yǎng)；是扶助推貨車人的一臂之力；是幫小朋友撿一下羽毛球的抬抬手；是為別人指明路線的幾句話；更是危急時(shí)刻的及時(shí)搭救……
學(xué)會幫助別人，可以著手于小處，可以兼濟(jì)天下。當(dāng)看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時(shí)，你就理解了幫助他人，當(dāng)再向他跨出一步，就真的可以幫助了他們，學(xué)會幫助別人就是這樣簡單，播種了愛心，心中會長出溫柔明亮的'花朵，感動別人的同時(shí)，對自我更是一種喜悅，成長，幸福與慰藉。
學(xué)會幫助別人，也是所以不平凡人奉行的品格，而正是幫助別人，才使他們真正的不平凡。有如焦裕祿，牛玉儒，幫助百姓成了他們一介為官的代名詞。有如濮存昕，蔣雯麗，幫助艾滋病患者是他們作為演員之外崇尚的內(nèi)心法則。有如《哈里波特》的創(chuàng)造者，在收獲名譽(yù)時(shí)，不忘了將這份榮譽(yù)帶來的金錢讓貧困兒童一起分享。我們在崇拜他們的同時(shí)，是不是更要注重內(nèi)在的精神素養(yǎng)，也去幫助別人呢！
愛因斯坦說：“生命的意義在于樂于助人，憂他人之憂，樂他人之樂�！笨茖W(xué)家的智慧同樣在呼喚著人性的光芒、群眾無私的力量，別再冷漠了，看看你身邊的人，他們需要你幫助，期待你幫助，幫助他們吧，給自己的人格找一個支點(diǎn)。
海子說：面朝大海，春暖花開。我說：幫助別人，春暖花開。
我身邊的資助故事作文 2
什么是一種幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動我身邊的資助故事作文我身邊的資助故事作文。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得在一個寒冷的下午，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”，但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的`吱吱聲。
“唉！瞧這破天兒，凍人了。說冷就冷�！敝宦犚粋�人抱怨道。“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！” 也不知是一種什么力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把，在掃雪……
張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去�！霸趺戳�？有什么事兒嗎？”他很關(guān)切地問道�！班�，沒什么，我想幫您掃雪！”我注視著他說。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！”他笑了笑。 我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的。接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我……
夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說�！昂⒆�，快回家吧！別讓家人等等急了！”我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案，其實(shí)很簡單：幫助別人就是一種幸福。
我身邊的資助故事作文 3
在一個偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)里，有一位叫小明的學(xué)生，他家境貧困，卻具備著極大的求知欲。他渴望學(xué)習(xí)，但由于無法支付學(xué)費(fèi)和購買書籍的費(fèi)用，他陷入了困境。然而，一位好心人的出現(xiàn)改變了他的命運(yùn)。
這位好心人，名叫李老師，是小明以前的老師。她知道小明的情況后，決定資助他。她幫助小明聯(lián)系了一個教育基金會，為他提供了全面的.教育資助。從那天起，小明獲得了免除學(xué)費(fèi)、購買課本和學(xué)習(xí)用品的機(jī)會。
在資助的幫助下，小明的學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。他努力學(xué)習(xí)，勤奮鉆研各科知識。他的老師們看到他的進(jìn)步，紛紛表示贊賞，并給予他更多的支持和鼓勵。
小明并沒有忘記這份恩情，也想要回報(bào)社會。他利用課余時(shí)間為其他貧困學(xué)生輔導(dǎo)功課，幫助他們克服學(xué)習(xí)難題。他用自己的實(shí)際行動告訴他們，只要有心，就能夠克服困境。
隨著時(shí)間的推移，小明通過不懈努力考入了一所名牌大學(xué)。他獲得了獎學(xué)金，但他仍然沒有忘記李老師和教育基金會對他的關(guān)懷和資助。他決定利用獎學(xué)金資助更多的貧困學(xué)生，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小明的故事傳遍了整個鄉(xiāng)村和城市。越來越多的人加入到資助行動中，共同幫助貧困學(xué)生改變命運(yùn)。小明也成為了一個榜樣，他的故事鼓舞著更多的年輕人努力學(xué)習(xí)，積極追求夢想。
這個故事告訴我們，資助可以改變一個人的命運(yùn)。只要我們肩負(fù)起責(zé)任，給予那些無法支付學(xué)費(fèi)和購買書籍的學(xué)生幫助和支持，他們也能夠擁有一個美好的未來。
我身邊的資助故事作文 4
近來，我經(jīng)歷了一個讓我深受感動的故事。這是一個關(guān)于愛和希望的故事，這個故事發(fā)生在我身邊，改變了一個人的命運(yùn)。
故事的主人公是鵬鵬，他是我的鄰居，也是我們小區(qū)的一名低收入家庭的孩子。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，鵬鵬的父母無法給他提供良好的教育資源，使得他在學(xué)習(xí)方面一直落后。
然而，幸運(yùn)的是，有一天鵬鵬被一個非營利組織接受了資助。這個組織通過提供學(xué)費(fèi)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助貧困家庭的孩子獲得更好的'教育機(jī)會。
有了這個機(jī)會，鵬鵬開始堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)真完成作業(yè)并積極參加各類競賽。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的成績逐漸進(jìn)步，連續(xù)幾次獲得了班級前三名的好成績。
除了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，鵬鵬也逐漸展現(xiàn)出了他在其他方面的才華。他對繪畫和音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣，并參加了學(xué)校藝術(shù)團(tuán)體的活動。他的畫作和音樂作品在校內(nèi)外的展覽中廣受好評，給他帶來了更多的機(jī)會和認(rèn)可。
這個故事告訴我們，資助對于改變一個人的命運(yùn)有著巨大的影響。正是因?yàn)橛腥松斐鲈�，鵬鵬才能夠獲得了更好的教育和發(fā)展的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)了他的夢想。
通過這個故事，我深刻地理解到了資助的重要性。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注身邊的孩子們，尤其是那些來自貧困家庭的孩子。只有給予他們更好的資源和機(jī)會，才能幫助他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
我身邊的資助故事作文 5
春天的校園里，一位資助學(xué)生和她的夢想令人感動。
故事的主人公是小芳，她來自一個貧困家庭。父母的收入難以支付她的'學(xué)費(fèi)，她眼睜睜地看著同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)，而自己卻只能在家里幫助家務(wù)。但小芳從不放棄學(xué)習(xí)的渴望，她每天偷偷地背誦書本上的知識。
幸運(yùn)的是，一所慈善機(jī)構(gòu)注意到了小芳的情況，并提供了資助金幫助她完成學(xué)業(yè)。小芳終于有機(jī)會去學(xué)校上學(xué)，她充滿激情和動力地努力學(xué)習(xí)，希望將來能改變自己和家庭的命運(yùn)。
資助并不僅僅是提供金錢支持，慈善機(jī)構(gòu)還給小芳提供了啟發(fā)和指導(dǎo)。他們?yōu)樗峁┝祟~外的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會，讓她更好地發(fā)展自己的興趣和才能。
小芳通過勤奮學(xué)習(xí)獲得了一等獎學(xué)金，她順利進(jìn)入了一所知名大學(xué)。在大學(xué)里，她堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，并積極參與公益活動。她將自己的經(jīng)歷和知識傳遞給其他貧困家庭的孩子們，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想。
如今，小芳已經(jīng)成為一位社會活動家和慈善家，她致力于為更多貧困孩子們提供資助和機(jī)會。她的故事激勵著更多人，讓他們相信，無論出身如何，只要努力，就能改變命運(yùn)。
我身邊的資助故事作文 6
近日，我身邊發(fā)生了一件令人感動的資助故事。故事的主人公是一位名叫小明的學(xué)生，他來自一個貧困家庭。由于家境困難，小明一直沒有機(jī)會接受良好的教育。
一天，小明在學(xué)校里遇到了一位善心人士。這位善心人士得知小明的家庭情況后，決定給予他資助。他不僅幫助小明完成了學(xué)費(fèi)，還提供了他所需的'書籍和學(xué)習(xí)用品。小明非常感激，并下定決心要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)那位善心人士的養(yǎng)育之恩。
有了資助的支持，小明開始努力學(xué)習(xí)。他在學(xué)校里成績突飛猛進(jìn)，老師和同學(xué)們都為他感到驕傲。小明也不負(fù)眾望，他知道只有通過學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)，于是每天都拼命地看書、做作業(yè)。
故事并沒有就此結(jié)束。小明的努力引起了周圍人的關(guān)注，許多善心人士紛紛伸出援手，給予他的資助和鼓勵。這讓他更有動力去追求自己的夢想，為自己的家庭爭取更好的生活條件。
最終，經(jīng)過多年的努力，小明考上了一所知名大學(xué)。他順利畢業(yè)后，找到了一份好工作，成為了家庭的頂梁柱，也幫助了其他需要幫助的貧困學(xué)子。他始終銘記著自己曾經(jīng)得到的資助，也不斷將這份恩情傳遞下去。
這個資助故事告訴我們，善良的人總能發(fā)現(xiàn)身邊需要幫助的人，并伸出援手。助人為樂不僅是對別人的善行，也是對自己良好品格的培養(yǎng)。通過資助他人，我們可以改變一個人的命運(yùn)，也讓社會變得更加溫暖。
希望這個故事能夠激勵更多的人關(guān)注貧困學(xué)生的教育問題，為他們提供更多的支持和幫助。只有通過共同努力，我們才能構(gòu)建一個更加公平、充滿機(jī)遇的社會！
我身邊的資助故事作文 7
落葉在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
我是一個來自農(nóng)村家庭的孩子，由于是單親家庭，再加上家里有年邁的爺爺奶奶和正在讀書的妹妹，壓力全扛在父親一人的身上。父親以務(wù)農(nóng)為主，全家的'經(jīng)濟(jì)不僅僅來源于父親的日日夜夜辛苦的勞作和做一些小買賣。日子一天天過著，父親因?yàn)槎嗄甑膭诶�，使得眼角的皺紋日漸加深，并且在經(jīng)濟(jì)、生活的壓力下父親的身體也漸漸不及以往，很多的體力活也漸漸吃不消了。而黨和國家的政策和大力發(fā)展教育業(yè)，國家可以幫助像我這樣的情況。每年學(xué)校都會給我一筆錢來補(bǔ)貼我的生活費(fèi)，讓家里減少了一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我很是感激。
我由衷地感激我的祖國，感激我的學(xué)校，感激我的班主任。是你們讓我不斷地成長，是你們讓我度過了最艱難的時(shí)光，也是你們給了我前進(jìn)的動力和勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，感謝你們！
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇橇α恐�，愛心之根，勇氣之本，國家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海，我會心存感激，為了回報(bào)祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為了祖國的繁榮昌盛而不懈努力！
最后，我會珍惜這來之不易的資助資金，盡自己最大的努力來報(bào)效祖國和學(xué)校，以及社會中所有幫助過我們的人！一定不負(fù)你們的期望，懷著自信和一顆感恩的心，勵志奮進(jìn)！
我身邊的資助故事作文 8
二叔得了肺癌，檢查結(jié)果出來顯示是晚期。
二叔的家庭很普通，他和二嬸都是當(dāng)?shù)氐墓と�，至今沒有孩子，但他們卻堅(jiān)持資助幾個山區(qū)的孩子。
那天在醫(yī)院，我前去探望他，在看到二叔瘦骨嶙峋的身體和塌陷的面頰時(shí)，我的心仿佛被揪了一下，我對他說“接下來的事不用你管了，我來替你把這些孩子資助到大學(xué)。”
這期間，因?yàn)槎迨中g(shù)住院，資助斷了兩個月。就在前幾天，我剛把資助人的姓名和聯(lián)系方式改成了我的名字和號碼，就收到了一位資助生母親打來的電話。
我先給她解釋了一下我二叔的`情況，還未說完對方的母親就打斷了我的講話：“你們不要跟我說有的沒得，我不關(guān)心，你們答應(yīng)過資助我兒子讀完大學(xué)，到現(xiàn)在我們已經(jīng)兩個多月沒收到錢了，你們啥情況俺也不清楚，就想說一句話，你們到底給不給錢�！�
聽到這些話，我心里一瞬間涼透了，二叔辛苦了半輩子，三年來一件新衣服也舍不得買，結(jié)婚時(shí)買的皮夾克穿了又補(bǔ)補(bǔ)了又穿，一家人省吃儉用的每個月資助那幾個名義上的大學(xué)生，我看就是吃人血的“白眼狼”。
我告訴這位大學(xué)生的母親，“你和你的孩子就老實(shí)的在大山里呆著吧，也別想著走出來了，就這樣，再見。”
不等對方咒罵我就迅速的掛段了電話。
俗話說的好，有些人雖窮卻志不窮，有些人窮，卻覺得自己窮的理所當(dāng)然。你對他好，他覺得是應(yīng)該的，可你突然有一天對他沒有之前那么好，他就會覺得是你這個人的問題！
我身邊的資助故事作文 9
中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德�！暗嗡�，涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報(bào)李”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。
華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候，我愿意毫無保留地反射給別人�！闭窃谶@種樸素的報(bào)思之心的驅(qū)使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報(bào)酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的.機(jī)會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會回報(bào)。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護(hù)；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài)，感激伴倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因?yàn)樗延X了你的自尊，感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立，凡事感恩學(xué)會感激……”
充滿感恩之心的人，堅(jiān)韌而無私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因?yàn)橐吡貓?bào)這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。
我身邊的資助故事作文 10
珍貴的人生中，我們經(jīng)歷的每一件事都值得感謝。無論是權(quán)利爭斗中的順境，還是生命路上的坎坷，每一次的經(jīng)歷都是對我們來說寶貴的財(cái)富。然而，有時(shí)候我們需要特別感謝的是那些資助我們的人，因?yàn)樗麄兘o了我們特別的支持，讓我們走得更遠(yuǎn)。
資助者的善舉往往被人們所忽略，但它們的重要性卻不容忽視。在我的人生經(jīng)歷中，我曾接受過很多種類的資助。首先，我的父母資助了我的學(xué)生生涯。雖然我出身不富裕，生活艱辛，但我的`父母總是撐起我前往學(xué)校，購買課本，支付學(xué)費(fèi)等等，為我提供了一個安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們付出了許多，為我創(chuàng)造了一個機(jī)會，讓我能夠追求自己的夢想。
我有一位來自學(xué)校的老師資助我。她對我的學(xué)業(yè)和未來事業(yè)發(fā)展給予了很多建議。她提供了充足的信息和一些寶貴的機(jī)會，幫助我更好地了解我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的方向。在她的幫助下，我能夠樹立目標(biāo)，明確自己的職業(yè)規(guī)劃，并采取適當(dāng)?shù)男袆觼韺?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
我也受到了很多由社會組織、公司、基金會及個人提供的贊助。他們的資金、物品和資源，使我能夠更好地生活，并得到更好的教育，從而更好地準(zhǔn)備我未來的生活和職業(yè)生涯。他們的支持是無私的，使我感受到了人類之間團(tuán)結(jié)和友誼的意義。
這些人的善良和慷慨，讓我看到了人類之間神奇的情感聯(lián)系。我相信這個世界并不只是充滿了自私自利的人，相反，還有那些愿意幫助他人的靈魂。資助者的善舉改變了我的人生，并且造就了我此時(shí)此刻的成功。因此，我要向這些好心人表示我的敬意和感激之情。
感謝資助的話太平凡了，甚至無法表達(dá)我的感情深度。我深深地懂得，我們生命中的每一個成功和吸引力，都離不開社會環(huán)境和社會支持。從今以后，我將更加感激這些好心人，并將對他們的資助作出更加認(rèn)真的行動和努力。
在我們的人生道路上，不管我們追求的是什么，我們都需要一些支持和資助。所以，當(dāng)我們得到它們時(shí)，感恩之情要在內(nèi)心深處保存，因?yàn)樗鼈冏阋愿淖兾覀冋麄�的人生。因此，在任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘記那些為我們所做的一切，用我們真誠的感謝，表達(dá)我們的心聲，哪怕是在一個簡單的話語或一個微笑中，都能傳達(dá)出我們的內(nèi)心感受。
我身邊的資助故事作文 11
古人云：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是我們中華民族美德。正是有了父母的養(yǎng)育，老師的教育，同學(xué)的幫助，社會的關(guān)愛……生活中處處有感動我們的事情，于是我們便需要學(xué)會感恩。
古往今來，中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說韓信吧，少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習(xí)武。卻無法維持生計(jì)。迫不得已，他只好到別人家去吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后，始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個成語。這就告訴我們受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以，當(dāng)我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人。
可是，在我們的生活之中卻有著知恩不報(bào)，甚至是以德報(bào)怨的事情。有報(bào)道：四川一位84歲的老人捐資助學(xué)，13年來先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，其中有10名是大學(xué)生，如今他雙目失明，臥病在床，卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來信，更別說來人探望了，于是老人含恨離去；沈陽一名17歲的`少年，為了救一名溺水的20歲的青年，獻(xiàn)出了寶貴生命，而被救者卻悄無聲息地離開了，英雄家庭明確表示不要賠償，只希望對方能提供證明，可被救者始終不肯露面，被眾人所指責(zé)�？梢�，一個不懂感恩的人只會被眾人所指責(zé)，如果社會失去了感恩，那么將變得冷漠而殘酷，將毫無溫暖。
同樣，我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話語，老師的一個信任的目光，父母的一下輕輕的愛撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。
感恩是一種美好的情懷，是一種溫暖的回報(bào)。經(jīng)歷了感恩的洗禮，你的心靈將升華。生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。讓我們?nèi)ジ卸魉袔椭^我們的人吧！
我身邊的資助故事作文 12
前天，我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞：十二年前，一對中年夫婦撿到了一個年僅一歲的被遺棄的兒童，兩位好心人收留了她，幫她取名宗國怡。經(jīng)過十二年精心養(yǎng)育，如今，那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是，由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了，家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來源，小國怡的學(xué)費(fèi)成了問題，她面臨著失學(xué)。新聞一播出，她的遭遇在社會上激起了巨大的反響，人們紛紛捐款捐物資助她。于是，我和戈文也在家長的帶領(lǐng)下，驅(qū)車來到了查詢到的地址：龍山鎮(zhèn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見一間低矮破舊，搖搖欲墜的小屋，在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼，我一下子就找到了小國怡的家。門前的空地上，有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺，拘摟著腰，非常吃力地在掃木塊�？吹轿覀兊牡絹恚瑺敔斚渤鐾�，熱情地招呼著：“快進(jìn)屋坐，快進(jìn)屋坐，”這哪兒是屋子呀，黑乎乎的，連一個窗子都沒有，一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動起來，露出了絲絲光亮，我看見家里只有一個房間，只擺放著一張壞桌子，兩張板凳，更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈，他們連電燈也用不起啊，一個木架子上放著幾本書，墻上貼著淡淡的幾個毛筆字：理想的風(fēng)帆！猜想這一定是國怡的書桌，她就是在簡陋的條件下刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記著自己的理想。聽爺爺說，國怡的.成績可好啦，每次考試在班里都是名列前茅，老師和同學(xué)們都很喜歡她……
“啊，國怡回來了，”只見門口站著一個小女孩，扎著一個馬尾辮，臉上蠟黃蠟黃的，穿著一件肥大的黃外套，整個人更顯得瘦削，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個比我大一歲的女孩，竟然比我矮一頭�？吹竭@里，我鼻子一酸，同在一片陽光下，卻是怎樣不同的生活啊，我一定要幫幫她，想到這里，我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢，交到國怡的手中，她似乎有些害羞，低著頭，嘴里不住地念叨著：“謝謝！謝謝！……”
在國怡一家的千恩萬謝中我們離開了，但在我的心里卻牢牢記住了這個小女孩。
我身邊的資助故事作文 13
國家的關(guān)愛，象一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔�！}記
——家庭環(huán)境
從小就生活在一個很偏僻的農(nóng)村家庭的我，父母親都是地地道道的農(nóng)民：勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活，我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀，出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場面，我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長年累積的辛苦而得出來的……
然而，家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷，在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢給我作生活費(fèi)，他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>
——求學(xué)歷程
在小學(xué)時(shí)段，本該是一個孩子最快樂的時(shí)光，擁有一個愉快的童年。可在我幼小的心靈里，已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛，我想我必須努力學(xué)習(xí)，只有考上大學(xué)，才能改變貧窮，才能改變現(xiàn)狀。每日放學(xué)回家后，幫父母親干農(nóng)活，拾草喂豬。到了收獲季節(jié)，就必須到田里收割。晚上吃完飯后，才有時(shí)間寫作業(yè)，父母親對我要求也很嚴(yán)格。
初中時(shí)，依然和父母親一起，我一邊幫家里干活一邊讀書，可那時(shí)候心里并不覺得苦，因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo)，我也懂得吃得苦中苦，方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里，我擔(dān)任過班長，文藝委員，語文課代表，三年時(shí)光一晃就過去了，讓我學(xué)會了自強(qiáng)，自立。
之后，我上了高中，在學(xué)校里我積極參加各種比賽，我一直擔(dān)任班里的語文課代表。雖然，在生活上比不上其他同學(xué)，但是我依然慶幸自己上了高中，因?yàn)槲矣X得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過難關(guān)，老師也總是鼓勵我，激勵我。我也對自己說：“貧窮并不可怕，可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤，在絕境中求生存，求鍛煉，從失敗中崛起，彰顯無懼無畏�！奔依锏膲毫艽螅瑳]考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年，讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己，才能練出鋒利的爪牙和果敢的心，使生命更加頑強(qiáng)。
在20XX年9月的秋季，我終于踏上了大學(xué)的旅途，帶著一個箱子，裝著我以前的衣服與鞋子，那時(shí)的我是快樂的，也是沉重的。
——獲助學(xué)金的變化
剛到學(xué)校的時(shí)候，我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動，也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里，我并沒有象想象中的和象其他的同學(xué)那樣過得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐淼膲毫�，因�(yàn)闂l件的不允許，我省吃儉用，但也是福的。自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實(shí)處，如買自己所需的書籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助，減輕了我許多壓力，讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去，為我的夢想打拼，能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光，學(xué)到扎實(shí)的知識，掌握真正的本領(lǐng)，為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn)，有所成就。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)
大學(xué)，人生理想即將在這里確立;來的.發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾，看到未來和希望的曙光，永不迷失方向。
走過一段泥濘，便可以來到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢想，永遠(yuǎn)不會放棄。
學(xué)好英語，運(yùn)用好英語，是我一直的目標(biāo)。但是我的英語口語和聽力都不太好，不過我會一直不懈地努力，任何困難都將不會使人卻步，會使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。
在專業(yè)方面，刻苦鉆研，不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)自己多方面的能力，使自己將來踏入社會，能夠成為對國家，對人民有用的人。
——感恩的心
謝謝國家對我們這些山村孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，謝謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，分析問題的平臺。
謝謝學(xué)校，為我們營造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師，以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。
謝謝我的同學(xué)，不斷的關(guān)心我，激勵我，讓我明確了人生目標(biāo)。
我會用實(shí)際行動來報(bào)答所有關(guān)心我的人，擁有一顆感恩的心。
——獲助學(xué)金的感想
我將不會滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會一步一步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一步腳印�！昂媳е荆诤聊�;九之臺，起于累土;千里之行，始于足下�！比松豢赡芤货矶停环L(fēng)順，他總會遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，到我絕對不會屈服的。
我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明日的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明日，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來。
我將立志成為四有新人，不斷開闊視野，豐富知識閱歷，開拓進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，珍惜年華，刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志，砥礪品格，作一個有用的人。
國家的關(guān)愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限，笑著面對困難與挫折，我將笑著面對愛的陽光，穿越黑暗的脊梁。
我身邊的資助故事作文 14
每個人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題，但生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會同意的，老師說，對于農(nóng)村學(xué)生上中專，國家會發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的`一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢柟ど藤Q(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時(shí)間里，連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近3000元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上，我的心無比激動，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀！我想，不只是我，估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧！要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在2009年這個金融危機(jī)的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動，對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
我身邊的資助故事作文 15
每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會一瞬間閃過好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿滿的，因?yàn)殚L這么大，身邊的許多都需要我謝謝。謝謝爸媽讓我幸福的活著，謝謝老師教給我們知識，謝謝所有朋友們的幫助。也謝謝國家助學(xué)金，讓我感覺到了雪中送炭的溫暖和開心。
雖然說國家經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展，人民生活水平也在不斷提高。但是對于一個家庭貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易。特別對于我這樣一個來自西部農(nóng)村的學(xué)生來說，家里又有幾個上大學(xué)的學(xué)生，我曾經(jīng)想過要放棄求學(xué)，但是，父親的堅(jiān)持再加上申請生源地貸款的成功，我才走進(jìn)美麗的大學(xué)校園。學(xué)費(fèi)的事可以說放以段落，然而生活費(fèi)也會讓原本不富裕的家庭承受重?fù)?dān)。所以我盡可能不向家里要錢。幸而承蒙國家及學(xué)校對我這個貧困生的關(guān)注與幫助，讓我有了國家助學(xué)金的資助。在學(xué)校的這一年多，我感受夠到了國家助學(xué)金帶給我及我的家庭的實(shí)際的幫助。在此，向給予我們幫助及關(guān)愛的國家及學(xué)校和老師同學(xué)們表示深深的謝謝!
花兒為謝謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗;草兒為謝謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力;魚兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動的快樂;而我在最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績來懷抱國家及學(xué)校。
對于國家的助學(xué)政策，我是一個受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)妹妹讀高中，所以家里并不富裕，每當(dāng)一個新的學(xué)期開始的時(shí)候，我就會看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會很過意不去，很心疼。但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢去買學(xué)習(xí)用品。我時(shí)常鼓勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，為回報(bào)我的家人朋友及國家學(xué)校。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達(dá)的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會感覺有方向。
在學(xué)校已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，這些日子我很快樂，因?yàn)橛袊抑鷮W(xué)金的資助，減少了了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無后顧之憂的學(xué)習(xí)生活�；叵胍荒暌郧�，巨額的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過起來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今日能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時(shí)候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一些希望。給予我的不僅僅是金錢上的幫助，這更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時(shí)，還能幫助那么多的貧困大學(xué)生。這足以證明國家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動，也很謝謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。
我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會實(shí)現(xiàn)以前無法實(shí)現(xiàn)的'理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會。我為我有這樣的機(jī)會而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，立志將來做一個有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國和資助過我們的人。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個受助機(jī)會的來之不易。所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要謝謝我的父母，讓我來到這個世上，讓我有機(jī)會看看這個美麗多姿的世界，謝謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要謝謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。謝謝他們一直以來的支持與幫助。我要謝謝學(xué)院，能給我一個獲得國家助學(xué)金的機(jī)會，讓我在這安心的讀書。我更要謝謝國家，國家助學(xué)金的到來，不僅解決的我生活上的問題也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。正因?yàn)檫@些感恩。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過我的人，也要通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡!
國家助學(xué)金在幫助我們這些貧困生的同時(shí)，也體現(xiàn)了一個國家對貧困生的關(guān)注，也反映了國家對教育事業(yè)的關(guān)注和投入的力度之大。我相信，我們國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，教育事業(yè)和助學(xué)工作會更上一層樓�？傊以讷@得國家助學(xué)金時(shí)除了謝謝黨和國家之外，還要特別謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會，最后，我的到這次助學(xué)金。我要更加努力，絕不辜負(fù)黨和國家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會因一時(shí)的失敗而心灰意冷，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過后就會有彩虹。我會繼續(xù)用我的努力和勇氣面對未來的生活，未來的人生。國家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼。都給我前進(jìn)的力量。國家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。
一年的時(shí)光已悄然逝去，我已經(jīng)是一個大二的學(xué)生了，我一直提醒自己不能停止前進(jìn)的步伐，國家助學(xué)金讓我有了過去一年的美好時(shí)光。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光，更多的值得我們回憶的畫面。
現(xiàn)在的資助越來越優(yōu)越，方式越來越多，生活也越來越好。在這樣的環(huán)境中，為自己的學(xué)費(fèi)而發(fā)愁擔(dān)心的人已經(jīng)很少了。我們應(yīng)給感到欣慰和高興。國家助學(xué)金讓無數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，有機(jī)會為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時(shí)刻銘記我們是受國家深刻關(guān)注的群體。我們更要珍惜次機(jī)會好好拼搏，打造一個屬于我們自己的空間。將來做一個對國家和社會有用的人才。
我真的很謝謝有這樣的機(jī)會，因?yàn)閲抑鷮W(xué)金讓我有機(jī)會無憂無慮的做自己想做的事。有機(jī)會可以象其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有象我這樣的人都要把握好這來之不易的機(jī)會，并加倍努力，相信我們的前塵是光明的。
總之，國家助學(xué)金給予我們的幫助是無法計(jì)算的。不僅僅是鼓勵，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜國家及學(xué)校給予我們的幫助，珍珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無以回報(bào)。我謝謝父母這二十年來的無怨無悔，謝謝國家和學(xué)校給我的關(guān)愛和勇氣，謝謝一切幫助過我的人。我一定會用我的行動來謝謝這份恩情。
助學(xué)金不僅僅使我的身體成長，更使我心靈成長。得到了國家的資助，我們不應(yīng)理所當(dāng)然，更不應(yīng)該揮霍。他不是炫耀的資本。我們更應(yīng)該把它看成是一種榮幸，一種鼓勵，做一些有意義的事，幫助需要幫助的人，這樣才能被感恩傳承延續(xù)。
我身邊的資助故事作文 16
在這次貧困生資助中，我不由得將情感的天平傾向了蘭。
蘭的家庭屬于特困類型，父親早逝，母親常年多病，鑒于此，學(xué)校為她減免了所有的學(xué)雜費(fèi)，如果有貧困補(bǔ)助名額，我首先想到的就是她。
但班上家庭貧困的不止她一個。
霞的家庭略優(yōu)于蘭，但也存在實(shí)實(shí)在在的'困難，她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上，所有的家庭重?fù)?dān)都壓在母親一個人身上。
但這兩人的成績都很優(yōu)異，而且也都符合這次貧困補(bǔ)助的條件。
這正是讓我這個班主任頭痛的地方，為此，我決定把她們雙方的家長請到學(xué)校做一些更深入的了解。
雙方的家長如約而至，我將她們請到了我的辦公室，辦公室里放著兩個凳子，就在坐下的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了兩位學(xué)生及家長的不同。
蘭的母親將凳子留給了孩子，霞將凳子留給了自己的母親。兩個凳子上分別坐著一個母親和一個孩子，這不得不說是一種奇怪的搭配，以至于在接下來的時(shí)間里，我都沒有仔細(xì)地去聆聽兩位母親的訴說，而是在思考補(bǔ)助到底該給誰。
最終，我將補(bǔ)助給了霞。
決定我判斷的是一個細(xì)節(jié)，一個小小的關(guān)于凳子的細(xì)節(jié)。在同蘭談心的時(shí)候，我告訴她這樣兩句話：生活貧困并不可怕，可怕的是心靈的貧瘠，一顆不懂感恩、不知回報(bào)的心，又怎么會得到他人的幫助呢？
我身邊的資助故事作文 17
“我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的人的成長生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的人的成長生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的�？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機(jī)會，讓我可以實(shí)現(xiàn)理想……
我的理想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點(diǎn)事，報(bào)答國家給我這個機(jī)會�，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價(jià)值呢？
我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機(jī)會，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的�？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？
讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——感謝有你！
我身邊的資助故事作文 18
不要落了自己的本根，迷惘過。我相信。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，那是白云對哺育它的藍(lán)天感恩;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛。也許，前方還有許多困難在等著我，以頑強(qiáng)的斗志，這是我的承諾，但是我卻沒放棄過，都會有你們在我身邊。
現(xiàn)在我還是一名學(xué)生。雖然我無法選擇出生。
人生中總是不能避免滄桑，多少無望的眼睛從此看到輝煌，用我的真情去回報(bào)社會。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩;生活中總是不能一帆風(fēng)順，勤能使窮人的孩子早當(dāng)家，只有具備知識和技能，知道了這個社會充滿了愛，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神，給我加油，雖然我走得很艱辛。也許只需一滴水，學(xué)會了忍耐，有您們這些的親人遠(yuǎn)在成都默默的看著我，但迫于家中的窘?jīng)r，每每當(dāng)我想到這時(shí)，我學(xué)會了面對。作為一名高中生的我，一路堅(jiān)持，這些能鼓勵自己的話常常做為我生活的激勵語，所以路我走的歪扭，在停下來的時(shí)候好好的去整理整理，時(shí)間卻老是太瘦，但我走得充實(shí)和精彩。
都說笨鳥先飛，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能�？赡軣o法去代表什么。指縫總是太寬，無助的心靈從此告別傷悲，共同托起滿天星斗，讓我有了今天，就是選擇相信我給了我太陽，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，滿懷感恩，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們!
落葉在空中盤旋;也許只需一絲暖，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折，改變了我的價(jià)值觀，而90后確實(shí)茫茫人海。我們步步追著時(shí)代跟來，它真正震撼了我的心靈，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我要用我的實(shí)際行動去表達(dá)我的感激，我有勇氣和自信走好未來的路，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。是這筆助學(xué)金。我是90后，多少無助的心靈從此告別悲傷，但我會努力去積累。是這筆助學(xué)金，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，譜寫著一曲感恩的樂章，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛一直走下去，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了。我要回報(bào)的不僅僅是父母，仍飽含了許許多多的辛酸，因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B，知道了生活并不是沒有希望，我前行的道路更加寬廣，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任，受傷的翅膀就偏偏高飛，我的心靈不再寂寞與無助，務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷
俗話說。因?yàn)橛腥松斐鲭p手，平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒�，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，使我們能更順利的成才。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會。我的未來不是夢。
在這一年的學(xué)習(xí)中。一路跌碰地走著，但我的心卻異常堅(jiān)定、成長，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天，繪畫出一幅幅感人的畫面，無論怎么樣，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的.力量，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家，讓我有了追逐夢想的機(jī)會。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩，我知道，忘了最開始的目的，找到了自己前進(jìn)的方向，一分一秒的消失就再也見不到。一年多的高中生活教我學(xué)會了許多。
有了助學(xué)金的相伴，更學(xué)會了感恩，哭過，笑過漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，給我力量，無望的眼睛從此看到光輝。作為承載未來和向往明天的學(xué)生，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，饑俄的樹苗就不在枯萎，就是給我前行的信心與勇氣，雖算不上非常艱苦。
我身邊的資助故事作文 19
對于我的出生，我從來沒有抱怨過。我們的要求很小，就是家人平平安安。而且抱怨也沒有用，誰也不可能可憐我們，同情我們。
母親每天“面朝黃土背朝天”的姿勢，苦苦的尋求著生活的出路。天天早出晚歸，而年少的我從小就很懂事，時(shí)常幫家里勞作，除了種地收割外，還經(jīng)常干一些家務(wù)瑣事。
以為窮，我傷心過，我自卑過。我是一個平凡的人，我也有虛榮心。每當(dāng)有時(shí)髦的同學(xué)從我身邊走過，我就會感到自己的寒磣，落伍，與時(shí)尚的格格不入，但我沒有因此而沉淪，相反，我一次為動力，不斷告誡自己要努力，去奮斗。
貧窮讓我懂得了怎樣去生活，懂得了人生的內(nèi)涵，使我養(yǎng)成了勤儉樸素、艱苦奮斗的優(yōu)良習(xí)慣。同時(shí)也獲得了人生的另一種財(cái)富。
當(dāng)我接到國家助學(xué)金的通知時(shí)，我感到無比的喜悅，我覺得自己就是春天里的一個小草，吮吸著大地的甘露。在我最困難的時(shí)候，有無數(shù)雙手伸向我，讓我感激不盡。
感謝國家的資助，感謝社會各界的幫助，感謝學(xué)校。
我是信息科學(xué)與技術(shù)工程學(xué)院2011級的一名學(xué)生。首先，感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。作為一名已經(jīng)享受了國家一年資助的學(xué)生而言，有太多感恩的言語需要表達(dá)。我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因?yàn)閲規(guī)椭宋�，我不必太拮�?jù)地生活著。
在過去的一年里，我一直很刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，對自己要求非常嚴(yán)格，精益求精，牢記“宏德博學(xué)化育天工”的校訓(xùn)，努力充實(shí)和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于刻苦努力，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助，學(xué)習(xí)成績有所上升。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，不敢懈怠，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人。
伴隨著學(xué)習(xí)成績的提高, 我變得更加自信, 自信使我充滿激情和活力。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。如今的我, 活力四射, 滿面陽光。正是因?yàn)橛辛藝业馁Y助, 我的大學(xué)生活才能如此豐富多彩。溫總理曾在兩會上宣布“在普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度”這句話贏得了長時(shí)間的熱烈掌聲，掌聲體現(xiàn)了人民的心聲，人民的意愿。國家助學(xué)金，是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的政策。這項(xiàng)政策關(guān)系著我們青年人的未來。教育公平是實(shí)現(xiàn)社會公平的重要前提，貧困不是我們青年學(xué)子的自愿選擇，實(shí)行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障。從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來發(fā)展贏得了機(jī)會和時(shí)間。任何一項(xiàng)有利于我們青年成長、發(fā)展的政策，必然會受到我們青年人的擁護(hù)，都會產(chǎn)生極其巨大、深遠(yuǎn)的影響。近年來，因家庭經(jīng)濟(jì)困難原因?qū)е虏糠謱W(xué)生上學(xué)難已成為全社會關(guān)注的重大問題之一。黨和非常關(guān)心貧困學(xué)生的資助問題，各級政府建立并逐步完善了貧困學(xué)生資助體系。
黨和國家的資助幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生, “大恩不言謝”, 但一定要感恩。為問路的人指一條路, 為成功的人喝一聲彩, 為努力的人送一點(diǎn)鼓勵, 為郁悶的人分憂解愁, 這都是感恩。每一次感恩, 這個社會便多了一份和諧, 我們的祖國便向前發(fā)展了一步。感恩有時(shí)看上去很簡單, 卻非常重要。俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長。
受到國家的資助，我深感社會無比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對我生活的巨大影響。所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此激發(fā)出助人之舉。我想：這也是國家助學(xué)金對構(gòu)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧社會的偉大作用吧，它啟迪我們“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界就會變成美好的明天”。感恩的'心靈在我心中成長，感恩的熱血在我體內(nèi)流淌，感恩的胸懷無比坦蕩，···
感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人，感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許前方還有許多困難在等著我，但我的心堅(jiān)定，是國家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。因?yàn)樾闹杏凶非�，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)在前方不斷的召喚我，讓我?guī)е鴮?shí)現(xiàn)人生理想的心，不斷地奮勇前行。我要回報(bào)的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有重新點(diǎn)燃我心中理想的黨和國家。祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天的幸福。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天！
我身邊的資助故事作文 20
在人生的長河中，總有一些溫暖人心的故事如同燈塔，照亮著我們前行的道路。在我身邊，就有這樣一個關(guān)于資助與感恩的溫馨故事，它像一股清泉，滋潤了我的心田，也讓我深刻理解到“贈人玫瑰，手有余香”的真諦。
故事的主人公是小李，一個來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子。他的家鄉(xiāng)交通不便，經(jīng)濟(jì)落后，教育資源匱乏。小李自小便展現(xiàn)出對知識的渴望，但家庭的貧困卻像一座大山，壓得他喘不過氣來。每當(dāng)新學(xué)期來臨，學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)便成了家里最大的.負(fù)擔(dān)。小李的父親常年在外打工，母親體弱多病，家中的收入微薄，難以支撐起他和妹妹的學(xué)業(yè)。
就在小李幾乎要放棄學(xué)業(yè)，外出打工補(bǔ)貼家用的時(shí)候，一個偶然的機(jī)會，他得知了學(xué)校的“陽光助學(xué)”項(xiàng)目。這個項(xiàng)目旨在為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供學(xué)費(fèi)資助和生活補(bǔ)助，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。小李抱著試一試的心態(tài)提交了申請，沒想到很快便得到了批準(zhǔn)。那一刻，他仿佛看到了希望的曙光，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
資助的不僅僅是金錢，更是一份沉甸甸的愛與期望。有了這份資助，小李可以安心地坐在教室里，專心致志地學(xué)習(xí)。他知道，這份資助背后是無數(shù)好心人無私的奉獻(xiàn)與關(guān)懷，他不能辜負(fù)這份期望。于是，他更加努力學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅，還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，用自己的行動回饋著社會的關(guān)愛。
除了學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，小李的心靈也在這份資助的滋養(yǎng)下變得更加堅(jiān)強(qiáng)和感恩。他常常利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題，參與志愿服務(wù)活動，用自己的力量去溫暖他人。他說：“我經(jīng)歷過貧困的滋味，所以我更加懂得珍惜和感恩。我希望將來有能力的時(shí)候，也能像那些幫助過我的人一樣，去幫助更多需要幫助的人�！�
小李的故事在我們學(xué)校傳為佳話，成為了激勵無數(shù)學(xué)生的榜樣。它告訴我們，無論出身如何，只要有夢想，有堅(jiān)持，社會就會給予你前行的力量。同時(shí)，它也讓我們看到了資助的力量——它不僅能夠改變一個人的命運(yùn)，更能傳遞愛與希望，讓這個世界變得更加美好。
這就是我身邊的資助故事，一個關(guān)于夢想、堅(jiān)持與感恩的故事。它讓我相信，在這個世界上，總有一份溫暖能夠穿越風(fēng)雨，抵達(dá)人心最柔軟的地方。
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