三年級(jí)我的小伙伴作文(通用43篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)我的小伙伴作文 1
我的小伙伴名字叫小哲,他有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,有一對(duì)清淡的眉毛,有兩個(gè)很會(huì)“聽話”的耳朵,有一個(gè)扁扁的.鼻子,還有一張很會(huì)說話的小嘴吧。
他性格古怪,三重人格,一生氣,猶如一頭憤怒的野牛,誰都拉不住他,但是,他高興的時(shí)候很聽話,就是心平氣和時(shí)就少言少語,除非你自己去找他。
他很容易生氣,就像一個(gè)紅氣球,一戳就爆。罵他一句,打他一下,馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發(fā)的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友吧?我實(shí)話實(shí)說好了,其實(shí)我也是個(gè)這樣的人,也算臭味相投吧!雖然我們兩樣子相差很大,身高也相差很大,可我們的愛好相同,他也是我同班同學(xué),我們從幼兒園開始就是同學(xué),一直到現(xiàn)在已經(jīng)同讀了7年了,所以我們兩個(gè)經(jīng);煸谝黄。
現(xiàn)在我為大家說一個(gè)我和他的故事:事情發(fā)生在一年前,在那個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校有幾個(gè)人卷起一陣玩轟卡的風(fēng)波,我與小哲很快加入其中。那時(shí),我們班有一些人組成一些組合,其中,溫作亮和曹楚瑩是一對(duì)玩轟卡組合,我和小哲常常去跟他們玩卡,我技術(shù)最差,而且卡片有很多都給小哲了,所以玩兩下就只剩3張卡了,我就去一邊看他們玩卡了。小哲的轟卡技術(shù)比我好好多,可還是連連輸牌,沒牌了,就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會(huì)停的,就把卡還給小哲了。
那天下午,我的卡全輸光了,我去向小哲借。也想把卡贏回來,可是小哲不借,我說:“我以前給了你那么多卡,借我兩張又不會(huì)怎么樣。俊
小哲不動(dòng)身色的說:“你什么時(shí)候給我卡了?”我生氣的說:“不借就不借嘛,干嗎說我沒給過你東西!毙≌芰⒖谈鷼饬,說:“好全部給你好吧!”說完,把卡片扔在地上,跑掉了。
這時(shí),我覺得有點(diǎn)對(duì)不起他,后來,我撿起了他的卡,還給了他,還道了歉,他才原諒了我。那次我們緊密的關(guān)系差點(diǎn)沒有了!
就這樣,在慢慢的分分合合、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中我們的脾氣居然都好起來了!或許就是負(fù)負(fù)得正的緣故吧。
現(xiàn)在,我的小伙伴雖然有時(shí)候也發(fā)點(diǎn)小脾氣,但是他成績(jī)很好,也愿意幫助我,所以我愿意和他做朋友。
三年級(jí)我的小伙伴作文 2
湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一個(gè)我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開了。
這位在球場(chǎng)從苦練的小伙伴便是小暢,我和他以前就是同班同學(xué),但是也不怎么往來,更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的。
當(dāng)時(shí)我看著別的班至少都有兩個(gè)人在校隊(duì)訓(xùn)練,自己覺得很孤單,這種情況在小暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了,我也不由地對(duì)他產(chǎn)生了好感,也許就是因?yàn)樗俏倚j?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。小暢剛進(jìn)入校隊(duì)時(shí),因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短,踢得的確不好,不過這是正常的,萬事開頭難嘛。我們?cè)趦扇艘唤M的傳接球訓(xùn)練中,我也經(jīng)常主動(dòng)和他配對(duì)訓(xùn)練。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的顏色。
他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說是他做題時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實(shí),一看就是一個(gè)很忠厚值得交往的人。
小暢每天都要和我講笑話,不過他經(jīng)常是說到一半就自己說不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說不上來想什么樣的表情,反正很有些夸張的樣子了。
我始終忘不了我們一去外地打全國(guó)比賽的'日子,我們?cè)趫?chǎng)上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)然,我們都是孩子,怎么能不愛玩呢?我們?cè)谝黄鹂偸欠浅5目鞓罚?jīng)常是話說不了三兩句就開始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂,是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時(shí),又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個(gè)正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺了,這也算是有難同當(dāng),有福同享吧。
我素來不知道天下有這樣多新奇的事情,小暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識(shí),當(dāng)然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無,這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>
小暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。
三年級(jí)我的小伙伴作文 3
說來奇怪,別人的小伙伴差不多是和自己同齡的小朋友,可我的小伙伴卻是比我小兩歲的小妹。
例如暑假吧,在做奧數(shù)的時(shí)候,我總是比小妹表現(xiàn)得差。奶奶總是表揚(yáng)小妹而不表揚(yáng)我,總要我向小妹學(xué)習(xí)。所以,我總是挨批評(píng)。我都依然每天笑嘻嘻的?墒牵幸患∈,卻讓我和我的“小伙伴”爭(zhēng)吵了起來。
有一次,我正在做作業(yè)。突然,小妹不知怎么回事,碰了一下我的手。頓時(shí),手向一邊一拐,作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕,破壞了作業(yè)本的美觀,使整個(gè)作業(yè)本顯得根本就不和諧。我愣愣地看著作業(yè)本上的痕跡,半天才回過神來。
就是這時(shí),我沖小妹生氣地大喊到:“你的眼睛瞎了?沒看見我在做作業(yè)嗎!
小妹一臉茫然:“什么?”
“你不要得了便宜還賣乖!”我怒氣未消的說,“我的作業(yè)本怎么辦?你自己說!”
“對(duì)不起嘛,我不是故意的!毙∶靡荒槦o奈。
“你就是故意的,你想讓奶奶多多表揚(yáng)你吧?所以,你才讓我的作業(yè)本書寫這么難看吧。對(duì)不對(duì)?”我又拿語言攻擊她。
“不是這樣的,我真的不是故意的!毙∶眉钡每煲蕹鰜,“我真的不是故意的。對(duì)不起!”
“沒用的.!”我大喊道。其實(shí),我早就知道小妹不是故意的,只是,不知為什么,我就是想找小妹的茬。
“嗚……嗚,我真的不是故意的嘛!”小妹的眼淚在那一瞬間決堤,涌了出來。
我竟然無動(dòng)于衷,卻心生一計(jì)。小妹哭了一會(huì)兒也不哭了,安靜了下來,拿出作業(yè)做了起來。哈哈,正好和我的預(yù)測(cè)一樣。我喜出望外,于是也沒說什么,也做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,看見小妹做得認(rèn)真了,便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪,和我一樣,在作業(yè)本上留下了一道清晰的劃痕。我原以為小妹會(huì)說什么,結(jié)果,小妹咬了咬嘴唇,把那一頁本子撕了。
我原本以為自己要高興得跳起來,可是,我卻皺了皺眉。這是怎么回事呢?我是怎么了?我坐下來,沉思著……不知不覺間,我發(fā)現(xiàn),我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙煙消云散。為什么會(huì)這樣呢?我的腦海里一直浮現(xiàn)著這個(gè)問題。
直到今天,我才明白。我是被感動(dòng)了,被小妹的寬懷的胸膛感動(dòng)了。但值得慶幸的是,那件事后,我和小妹依然在一起玩耍,學(xué)習(xí)。這就是我的小伙伴,我的小妹。
三年級(jí)我的小伙伴作文 4
我有一個(gè)愛集體的小伙伴,她的名字叫鄒璧而。在暑假里,我們一起參加了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)活動(dòng)中,讓我記憶猶新又十分有趣的事,就是拔河比賽。
那天下午,天氣晴朗,萬里無云,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)拔河比賽。運(yùn)動(dòng)員們正在熱身,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在為我們加油喝彩!
“預(yù)備—開始!”裁判喊道。我們領(lǐng)隊(duì)的宋子超同學(xué)助陣“一、二、三、加油”隊(duì)員也跟著齊聲吶喊。其中,我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時(shí)候,聲音那么洪亮,這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的,氣勢(shì)磅礴到無法阻擋的地步!
拔河的時(shí)候,每隊(duì)左右兩人都交錯(cuò)地站著,手也交錯(cuò)地抓著繩子。只見,璧而跨著“弓”字步,手緊抓著繩子不放,手上暴出一道道青筋,咬著牙齒,使勁地拔。
繩子上的紅飄帶一會(huì)傾向這邊,一會(huì)倒向那邊。只見繩子被1隊(duì)隊(duì)員慢慢地拉了過去,讓璧而使出渾身力氣,繩子再次被我們拉了過來。1隊(duì)隊(duì)員也不灰心,“一、二、三、加油!”從他們隊(duì)伍傳出,像正在咆哮的河水。頓時(shí),紅飄帶又被1隊(duì)隊(duì)員拉了過去!巴!辈门泻暗,“第一局,1隊(duì)勝利!”聽到這句話,同學(xué)們都垂頭喪氣,就像頭上有頂烏云。
隊(duì)員趁著交換場(chǎng)地,互相切磋,互相擊掌鼓勵(lì)。璧而對(duì)我們說“別灰心,下場(chǎng)我們一定取回勝利!”
裁判一場(chǎng)預(yù)備哨響,隊(duì)員們緊握著繩子,仿佛握緊了勝利的'希望。等到裁判喊“開始”!璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”!只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。
紅飄帶馬上就要過界了,只見璧而大聲喊道“一——二——三——!”其他同學(xué)也加大了聲音,仿佛喊著“必勝”!。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“!,第2局2隊(duì)隊(duì)員獲勝,1比1打平!”“耶——”隊(duì)伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。
賽后大家都很很感謝璧而為我們隊(duì)吶喊助威,還讓我們重拾信心,獲取勝利。
后來,璧而還對(duì)我們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!有了你們的配合,還有你們一顆團(tuán)結(jié)的心,才能成功地獲取勝利!”
璧而真是好樣的!
三年級(jí)我的小伙伴作文 5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,就要過完了。在這六年中,我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等,他們都是我的好朋友?梢獢(shù)對(duì)誰的印象最深?那就還要加上我的知心朋友——小晗了。要說小晗,那還是從那一件事說起吧!有一天……
一年級(jí)報(bào)名時(shí),我不停地哭著。因?yàn)槲译x開了我在幼兒園時(shí)的朋友。一想到以后再也見不到他們的時(shí)候,淚水就不聽指揮地向下流著……
突然,我發(fā)現(xiàn)隔著幾排的`地方也有一個(gè)人,他也悶悶不樂地趴在桌子上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室沒有開燈,陰沉沉的?吹牟皇呛芮宄豢匆娪幸粋(gè)瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只調(diào)皮的小猴子。我起了興趣,一下課便走了過去。近了!更近了!一雙銅鈴似的眼睛下,有一張又扁又平的臉。終于,我和他面對(duì)面了,他的臉白地奇怪,活像一個(gè)剛剛生病的女孩!是女孩嗎?很快我又定睛一瞧:還好,是個(gè)男的。也行是天生的親近感吧!只談了一會(huì)兒,我們就成了好朋友,并且談得十分投機(jī)了。
可是,我總感覺他有些娘。但,一件事又打消了我對(duì)他的看法。
一個(gè)星期五,他告訴我他的小發(fā)明怎么做,準(zhǔn)備邀請(qǐng)我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工,爽快地答應(yīng)了。到了下午,我們備齊了材料,開始制作了!這小發(fā)明十分有趣,可以利用化學(xué)效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡(jiǎn)單,可做的時(shí)候卻一點(diǎn)忙也幫不上,楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著小晗,看他怎樣制作,看他怎樣使用。我們仿佛成了一個(gè)擺設(shè)!他一下子貼,一下子剪,一回兒有埋頭思考,終于做出了一個(gè)完美的小手工。我們都贊不絕口。
由此可以看出他的腦袋十分靈活,這決不是一個(gè)女生可以做到的。我開始觀察他了。心想:人無完人,文武雙全是不可能的!他“武”好,“文”呢?
每當(dāng)下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學(xué)習(xí),我心想:考試我不能再輸給他了。但是,結(jié)果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好,他更好。我差,他還好。真是怪人啊!
這就是我的好朋友小晗,大家怎么看他呢?
三年級(jí)我的小伙伴作文 6
他長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉,根根站起的黑色短發(fā)。一對(duì)彎彎的濃眉毛下,鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛,他就是我的小伙伴——明明。明明平時(shí)最喜歡穿藍(lán)黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋,白色的運(yùn)動(dòng)衣,使人一看就知道他是一個(gè)活潑的小男孩。
我們是一起在乒乓球館打球的小伙伴,一次教練把我們一起練球的小伙伴分成倆個(gè)組,練習(xí)乒乓球?qū)贡荣悾髅鞅晃掖驍×,非常不悅得?duì)我說:“我不相信我打不過你,這個(gè)星期六下午2點(diǎn)在乒乓球館乒乓球桌上決一勝負(fù),不見不散!蔽沂宙(zhèn)定的說:“比就比,誰怕誰!”
星期六下午2點(diǎn),明明來到了乒乓球館和我比了一場(chǎng)打乒乓球,結(jié)果明明輸了,還不認(rèn)輸,明明與我星期日下午2點(diǎn)在乒乓球館乒乓球桌上再比一場(chǎng)。
星期日下午2點(diǎn),我來到了乒乓球館,看見明明早已拿著自己的球拍等我了。我拿起球拍說:“開始吧!遍_始我發(fā)了一個(gè)旋球,明明沒接住,我先得一分,接著又發(fā)了一個(gè)快速球,想給他來個(gè)下馬威,沒想到明明用力挑了過來,我說:“接招吧!”我用了很大的力量把球抽了過去,“啪”的一聲,球打在對(duì)方的桌上,蹦出很遠(yuǎn),我輕松的以2比0領(lǐng)先,我非常驕傲,明明擦了擦汗,瞪圓了眼睛,趁我沾沾自喜的時(shí)候發(fā)了一個(gè)旋球加兩個(gè)抽球,把比分扳到2比3,他領(lǐng)先了,就這樣,你來我往,你推我擋,乒乓球在桌上蹦來蹦去,僵持了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)我心里緊張起來了,心想:沒過幾天明明的球技會(huì)長(zhǎng)的這么快!追趕上來了,而且反超一分,此時(shí)我驕傲的情緒一掃而光,拿出了真本領(lǐng)和他比了;明明發(fā)了一個(gè)旋球,我穩(wěn)穩(wěn)地接了過去,沒想到竟然擦到了球臺(tái)的邊上,直著彈出去了,非常幸運(yùn)。我發(fā)了一個(gè)快速球,明明反旋了過來,我一個(gè)抽球狠狠的把球打到了明明的桌面上,又取得了一分,我又發(fā)了一個(gè)旋球,又得了一分,這下的比分是5比3,明明的`臉蛋氣得通紅,看來他要和我拼了。明明與我不分上下的拼了一會(huì),比分到了9比9的時(shí)侯,我們倆已經(jīng)是大汗淋漓,互相都非常緊張,都想著把對(duì)方打敗。明明一個(gè)快速球發(fā)過來,我輕輕的挑了過去,明明又抽了過去,我也接住了,以一個(gè)旋球打了過去,明明見此球來勢(shì)洶洶,心里更緊張了,只有用抽球碰碰運(yùn)氣了,但是球拍碰到了球,打到了我的桌子上,明明以10:9的比分勝利了,明明說“險(xiǎn)勝,險(xiǎn)勝!
雖然明明的學(xué)習(xí)不是很好,但我要學(xué)習(xí)他不服輸?shù)木,以后我在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,只有努力去做每一件事,才能把事情做好。
三年級(jí)我的小伙伴作文 7
我在九小讀書,我有一個(gè)溫暖的班級(jí),班級(jí)里有友好的同學(xué),他們每個(gè)都是我的伙伴,其中小超是我最友好的伙伴。
我和小超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的,學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴,課上他是我最值得學(xué)習(xí)的.伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時(shí),我們會(huì)在網(wǎng)上見見面;有時(shí),他約我上上街;有時(shí),他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時(shí)間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候,小超看見了連忙一個(gè)勁的趕上來,對(duì)我說:“去我家吃飯吧!”我紅著臉說:“不了”可小超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學(xué)校,在路上我們有說有笑……還有一次我在教室上課時(shí),老師叫我們記東西,我打開文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒墨了,問旁邊的同學(xué)借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時(shí)候,小超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。
在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競(jìng)爭(zhēng)能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!
三年級(jí)我的小伙伴作文 8
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我的小伙伴是小菲,她是我的小閨蜜!她喜歡扎兩個(gè)小辮,就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟,還有齊眉的劉海,她的眼睛又大又圓,就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的,可愛極了。她的.鼻子尖尖的,就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴,她笑起來時(shí),還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒,像小兔一樣,真的十分可愛。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開始跑的時(shí)候,我心里特別振奮,想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著,可能是開始用的力氣太多了,到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了,以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪,有的同學(xué)還在說我:“小睿,你跑的這么慢,還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,我看啊,我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話,本來心情差到極點(diǎn)的我,現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,再看到同學(xué)們看我的眼神,我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來!靶☆#艺伊四阍S久,你怎么在這里呢?”我抬頭一看,原來是小菲!澳銊e哭了,他們那些說你的人,不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力,你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候,最重要的是我們失敗了還能再站起來,下一次我們肯定會(huì)成功的,到時(shí)候一定讓他們刮目相看!”聽到小菲說的話,我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信,再看到小菲那堅(jiān)定的目光,于是我就抹抹眼淚,充滿自信的站了起來,朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次,小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上,就在過馬路的時(shí)候,我和小菲看到一位穿著紅色毛衣,手中提著一籃雞蛋的老奶奶!靶》,你看那個(gè)老奶奶正在過馬路呢!”“這么多的車開過來,老奶奶都不敢過馬路了,而且老奶奶太危險(xiǎn)了,不然,我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠,扶老奶奶過馬路吧!”聽到小菲的話,我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人,愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶,小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋,我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲,一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘!
三年級(jí)我的小伙伴作文 9
我的小伙伴就是我的同班同學(xué)兼表妹―王可欣。說是表妹其實(shí)他只比我小幾天,她一張圓圓的小臉上張這一對(duì)會(huì)說話的大眼睛,在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu),是老師同學(xué)們眼的紅人,而在家里卻又是另一番樣子,尤其是對(duì)我――他的表哥更是兇巴巴的`。
這也怨我自己,想一想要是自己爭(zhēng)口氣,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,我就不會(huì)覺得比他矮三分了,小時(shí)候還好,班里有什么事他不回家給我告狀,自從上了五年級(jí),不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹,都住在我姥姥家(王可欣的奶奶家)。于是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的機(jī)會(huì),老師天天讓他檢查我的作業(yè)。這對(duì)于平時(shí)不愛完成作業(yè)的我來說,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我們倆人生的構(gòu)思本來就不一樣,看她說我這不對(duì),那不行我就煩。終于有一天。我爆發(fā)了。
吃過晚飯,我們照例先寫語文作業(yè),今天的作業(yè)不多,做完新課預(yù)習(xí),就沒事了 。 這點(diǎn)作業(yè)《英才教程》一抄,不出一刻鐘就搞定?僧(dāng)我寫完后,瞄了一下妹妹,只見她正襟危坐,正在津津有味的讀課文了。預(yù)習(xí)本上還沒寫一個(gè)字,于是我存心向他挑釁:“小妹啊,你怎么寫的這么慢呢。著你這樣的速度,半夜十二點(diǎn)也寫不完。∧氵@是增加自己的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)啊。你可要注意身體啊!”聽了我這 話,妹妹“啪――”的一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我:“明天我就給你告老師,老師讓預(yù)習(xí)前先讀三遍課文,你一邊都沒讀當(dāng)然沒有負(fù)擔(dān)了,你這根本就 不叫寫作業(yè)!薄拔也唤袑懽鳂I(yè),你叫寫作業(yè)。你是好學(xué)生,老師眼中的紅人。不像我后進(jìn)生一個(gè),你管不著我! 我紅著臉怒氣沖沖的向他吼道。“你以為我愛管你啊,要不是王老師把幫助你的任務(wù)交給我,我才懶得管你的閑事了,你要不聽,我現(xiàn)在就給王老師打電話!闭f著就朝電話走去,看到她真的要打電話,我搶先一把把電話奪了過來。
這時(shí),正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來,問明情況,一個(gè)勁的哄妹妹別給老師打電話,還說家丑不可外揚(yáng),自己家的事自己解決,就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天,妹妹才勉強(qiáng)答應(yīng)。不過附加一個(gè)條件:以后我什么事都要聽她的。
瞧,這就是我的表妹,在學(xué)校里她品學(xué)兼優(yōu),是老師同學(xué)們眼的紅人,而在家里卻又是另一番樣子,尤其是對(duì)我――他的表哥。哎!說來也怪,自從有了表妹這根緊箍咒,我學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
三年級(jí)我的小伙伴作文 10
我好不容易在“陽光飛揚(yáng)的”英語班熬過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光,終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后,星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光,不想僅過了一個(gè)空閑星期六上午,便被老媽送進(jìn)了“新概念英語學(xué)!。唯一值得慶賀的是我在這所學(xué)校里,找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫小爽。人如其名,他做事一向很爽快,如問他一個(gè)問題,他回答得很爽快,向他借一樣?xùn)|西,他答應(yīng)得也很爽快,這位說話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué),正好符合我的性格,于是,我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外,還跟我有許許多多的共同愛好。比如說,我們倆都是圖書愛好者。有一次,他冒著危險(xiǎn),帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷,這可是一本我在書店找不到的好書呀!他說,他很喜歡看這些書,家里還有幾本呢!他和我一樣都是書迷,豈不是“書友”也。而且,我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天,我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語法知識(shí),這時(shí),坐在我旁邊的小爽忽然用手肘捅了我一下,示意我向課桌內(nèi)看,只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者,竟敢在上課時(shí)炫耀,下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好,而且,還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課,張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法,為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞,老師突然說出了一句十二分可笑的笑話,結(jié)果把我們笑得前俯后仰,導(dǎo)致我沒來得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上,而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦?我十分著急,如果我沒有記住這個(gè)方法,下次聽寫麻煩可就大了嘍!小爽不愧為我的`知心朋友,當(dāng)即把他的本子遞給了我,我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說小爽是我的知心朋友。但是“人無完人,金無足赤!彼灿腥秉c(diǎn),而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語弱!上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫,聽寫11——26課的部分單詞,最后,張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué),他不幸名列其中,看來以后,我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
小爽雖然有缺點(diǎn),但他畢竟是我的知心朋友!魯迅先生說過:“人生得一知己足矣!”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友!
三年級(jí)我的小伙伴作文 11
他!是一個(gè)活潑的小男孩,他長(zhǎng)著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識(shí)吧!
有一次,我們上體育課,體育老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場(chǎng),咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺!”體育體育老師喊道。“14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,體育老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。
第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時(shí)候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對(duì)不起,體育老師,是我錯(cuò)了,昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個(gè)新的羽毛球。體育老師緊皺的'眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯(cuò)能改,這就是好孩子!毙偝鰜砹耍覇枺骸澳銥槭裁匆@樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球,看著這個(gè)新的羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了!
我有這樣的一個(gè)好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
三年級(jí)我的小伙伴作文 12
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫小萱。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡,顯的特別有學(xué)問。她特別細(xì)化穿運(yùn)動(dòng)裝,寵愛看書,無論去哪里都會(huì)帶著一本課外書。
她的成果很好,每次考試都是第一名。
有一天,我去找她玩,她正在房間里看書,我連忙去房間,悄悄靜的躲在她后面,站了好一會(huì),她都沒發(fā)覺我,真的是看的太認(rèn)真,我忍不住嚇了她一下,大喊了她的名字“小萱”。她這才反應(yīng)過來,嚇到書都掉地上了。我和她協(xié)商 這出去玩耍,她好不簡(jiǎn)潔才答應(yīng)我,可是出去玩沒多久她就要回來了,讓我回去陪她看書。
在她的帶領(lǐng)下,我也一起學(xué)習(xí)起來,看了很多課外書,突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩,可能就是想讓她帶著我學(xué)習(xí)。就這樣在“學(xué)霸”的帶領(lǐng)下,我們始終在看書,沉醉在學(xué)問的海洋里,不知不覺天都黑了。
這就是我的.好伴侶,一個(gè)愛看書的好伴侶,一個(gè)能讓我學(xué)到很多學(xué)問的好伴侶。
三年級(jí)我的小伙伴作文 13
我有一個(gè)小伙伴,他叫小悅,他和我同在一個(gè)班級(jí)。他今年13歲,身高大概149厘米,有著一頭烏黑的短發(fā),亮晶晶的眼睛,筆挺的鼻子,看起來又聰明又帥氣,在班里同學(xué)們都很喜歡他。
它的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,每一次有人受傷或摔倒時(shí),他都會(huì)及時(shí)的跑過去安慰和幫忙輔導(dǎo)醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生處理,只要有誰的鉛筆和鋼筆忘帶,他都會(huì)主動(dòng)的把筆借給他們。
有一次我們?nèi)ボ娪?xùn)回來,在車上有同學(xué)肚子餓了,但沒有人去理會(huì)他。只有小悅熱情的把他自己三份之一的`零食送給了他吃個(gè)夠,吃到那個(gè)同學(xué)飽為止。
當(dāng)然小悅他也有一些缺點(diǎn),那一次從軍訓(xùn)回來時(shí),他的零食每一次都是買了一大整帶回來吃,因吃太多拉肚子了,還總是在學(xué)校的廁所里嘔吐呢。希望他下一次去軍訓(xùn)的時(shí)候不要再和這次一樣買了這么多的零食吃,導(dǎo)致到肚子疼這樣情況發(fā)生了。
雖然小悅并不是怎么的完美,但他還是我最好的小伙伴。
三年級(jí)我的小伙伴作文 14
我有位小伙伴,叫小顏,這個(gè)名字呀,還真適合她,為什么呢?因?yàn)樾☆佇☆,傾世絕顏咯:烏黑亮麗的青絲下面有一對(duì)眉毛,煽動(dòng)起來比蝴蝶的翅膀還美麗;一雙水汪汪的眼睛下面有一張櫻花瓣的嘴唇,別提多美了。
她不僅美麗,膽子還很大。有一次,我們班做了一個(gè)奇妙的手電筒,能印出恐怖圖案,又捉了幾條又肥又綠的大青蟲,他們把青蟲放在小顏的'鉛筆袋里,又在小顏?zhàn)哌M(jìn)教室的那一刻用手電筒打出了恐怖圖案?刹]有我們想象的女高音,小顏利索得把青蟲扔進(jìn)了垃圾桶,并順著光源找到了開關(guān)關(guān)掉了手電筒,她還安慰我們說:“沒事的,已經(jīng)關(guān)掉了。”我們?nèi)嗳硕俭@呆了,有幾個(gè)男生都合不上嘴。
那次經(jīng)過深深的印在我的腦海里,原來小顏還有不為人知的一面,俗話說的好,“人不可貌相”哈哈!
三年級(jí)我的小伙伴作文 15
我的小伙伴――小江,他有一對(duì)像月牙一樣的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,他的臉圓圓的,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,他還有一身胖胖肉。
小江是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我和他出去玩的時(shí)候,看到一位老奶奶想過馬路,可是大車很多,于是,他連忙跑了過去,說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧!蹦棠堂φf:“謝謝你,小朋友”。
還有一次,他看見一個(gè)小妹妹摔倒了,他上前把小妹妹扶了起來,并問他:“你沒事兒吧?”小妹妹說沒事了他才離開。
他還是一個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。有一天他來我家,看見了我爸爸、媽媽,連忙說:“叔叔阿姨好!”我問他為什么要那么客氣呢?他說:“見了人就要問好,這是最基本的`禮貌!
看,這就是我的小伙伴,遇到他,我很幸運(yùn),我也要像他一樣,做一個(gè)懂禮貌,樂于助人的孩子。
三年級(jí)我的小伙伴作文 16
說到我的小伙伴,我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長(zhǎng)得很漂亮,可是還很臭美。
瑩瑩學(xué)習(xí)很棒。她們二年級(jí)考試的時(shí)候,瑩瑩的語文,數(shù)學(xué),英語成績(jī)沒有一次是九十分以下的。
可是她的缺點(diǎn)是很拖拉。每次我們約好出去玩,我總是要等她,她一會(huì)兒忘記拿這一會(huì)兒忘了拿那個(gè)。
她還很臭美,喜歡唱歌,大聲的'唱歌,生怕人家沒聽到。有一次,我去找她。她正要洗澡,就讓我等她?墒,過了10分鐘,20分鐘,30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂,你怎么還不出來?”還是沒有回答。透過水聲,聽到里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨母杪暎骸霸聝簭潖澋暮8郏股钌钊牒常瑬|方之珠,一夜未眠……”等到她洗好澡出來,還在唱。真是受不了。
我的朋友瑩瑩就是這么一個(gè)學(xué)習(xí)好,很拖拉,愛臭美的小女孩。我覺得她是一個(gè)很好的小伙伴!
三年級(jí)我的小伙伴作文 17
我的小伙伴,是一個(gè)胖胖的,眼睛小小的一個(gè)小女孩,我們從小一起長(zhǎng)大,她就是我的表妹,她的`名字叫“小雪”她長(zhǎng)的很可愛,笑起來就像個(gè)洋娃娃,我很喜歡跟她在一起玩,雖然偶爾會(huì)吵架,但我們終究還是和好了。
我們逢年過節(jié)都會(huì)在一起,雖然以前我們是每個(gè)星期見一次,可是我們一個(gè)星期見一次,也就會(huì)超一次架。但我們分開的時(shí)候,卻還是依依不舍。當(dāng)然,她也是我的知己,每當(dāng)我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事,我倆都會(huì)互相安慰,她也都會(huì)來安慰我。這就是我倆很好的原因。
伙伴是人一生中必有的東西,伙伴,它是兩個(gè)人的友誼,友誼,它像一束花,只要你不細(xì)心照顧著它,他就會(huì)凋謝,友誼,它也像一個(gè)玻璃瓶,如果我們不把它保護(hù)好,一不小心,玻璃瓶就會(huì)碎,我們的友誼就這樣結(jié)束了。
我的伙伴,你喜歡笑,你笑起來像雨后的彩虹,像池塘的荷花,像藍(lán)天上的白云。
三年級(jí)我的小伙伴作文 18
相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的'媽媽。沒錯(cuò),你沒看錯(cuò),就是我的媽媽。
媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個(gè)村莊,共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累,一直堅(jiān)持著。
媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導(dǎo)語文,爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué),英語卻沒人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開始學(xué)習(xí)英語,進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí),不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒睡,一直讀英語,徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候,她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來,只見媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”
她不僅是我的媽媽,還是我學(xué)習(xí)中的榜樣,成長(zhǎng)中的小伙伴。
三年級(jí)我的小伙伴作文 19
我有一個(gè)小伙伴他叫小齊。
他有著一頭烏黑的頭發(fā),櫻桃小嘴,有一雙小雙眼,笑起來有個(gè)小酒窩,小小的鼻子,大大的耳朵。
小齊學(xué)習(xí)特別好,是大家班的學(xué)霸,他對(duì)自己很嚴(yán)格,而且他樂于助人,每次上課時(shí)我答不出的題,他都會(huì)在下面小聲告訴我,我很感激他。這沒什么,大家是好朋友,好朋友應(yīng)該相互幫,天天早上他都會(huì)提醒我不要忘寫作業(yè),并且他很刻苦學(xué)習(xí),他天天不只完成老師布置的作業(yè),而且還做階梯閱讀,課外作業(yè),又看了不少課外書,所以每次考試都是90分以上,不是1、就是2、。他語文數(shù)學(xué)都很好,無論語文還是數(shù)學(xué),我不懂的地方他都會(huì)細(xì)心的'給我解說,這才讓我了解這個(gè)題,他真是我的好伙伴。
這就是我最要好的小伙伴——小齊,一個(gè)愛學(xué)習(xí),樂于助人的人。
三年級(jí)我的小伙伴作文 20
我的小伙伴,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛閃著智慧亮光,但是他卻有一張大嘴巴,每次吃飯他總是要的最多,真是大嘴吃四方。
雖然他長(zhǎng)得憨憨的,每次上體育課,都是不及格的那一個(gè),但是他在知識(shí)方面卻與我不相上下,反正每一次我們倆一湊一塊就開始一場(chǎng)知識(shí)性的搶答比賽,但最后的結(jié)局永遠(yuǎn)都是平局,從來都沒有分出過勝負(fù),即使是這樣,讓我最服的一點(diǎn)是他的耐力,每一次越到最后我就越不想比,這并不是因?yàn)樘y了,而是因?yàn)樘?jiǎn)單,你覺得這個(gè)簡(jiǎn)單的搶答比賽還有意義嗎?反正我當(dāng)時(shí)認(rèn)為那場(chǎng)比賽毫無意義,但是我現(xiàn)在又對(duì)比賽有了一個(gè)新的想法和理解,那么簡(jiǎn)單的.題就是為檢閱我們基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的扎不扎實(shí),認(rèn)不認(rèn)真。這個(gè)理解既有問出來的,也有我自己想出來的。
我的朋友真是智慧的,有耐心的人。
三年級(jí)我的小伙伴作文 21
同學(xué)們,你們知道我的小伙伴是誰嗎?告訴你們吧!我的小伙伴叫嘟嘟,它是我們家養(yǎng)的一只小狗。
嘟嘟已經(jīng)2歲了。它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、小巧玲瓏的鼻子,還有一條毛茸茸的大尾巴,走起路來一搖一搖,特別可愛。每當(dāng)我放學(xué)回到家,他就在門口守著,我一進(jìn)家門,它就搖著那毛茸茸尾巴把兩只可愛的.前爪搭在我的腿上,讓我抱它。
我不開心的時(shí)候,我就拿著嘟嘟的玩具兔逗它玩,它就會(huì)咬住玩具兔的耳朵不放,還把我往前扯,好像在對(duì)我說:“還給我,還給我,要再不還給我,我就不客氣了!边有時(shí)候在我寫作業(yè)的時(shí)候,它就趴在我的腳下,用頭蹭我,每次都鬧的我癢呼呼地大笑起來。
這就是我的小伙伴,一只即可愛又調(diào)皮的小狗——“嘟嘟!
三年級(jí)我的小伙伴作文 22
我有一個(gè)好伙伴,他叫張?jiān)茲?jì),他的臉圓圓的,小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳,大大的.眼睛像兩顆黑珍珠,鼻子下總是掛著鼻水,有點(diǎn)邋遢。
別看他邋遢,其實(shí)他也有聰明的一面,我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,他總是可以輕松的破解。他不僅聰明,而且很熱心,有一天我們體育要考試,到了操場(chǎng),老師說道:“這節(jié)課考跳繩,沒帶跳繩的去跑一千米!”我一想,完了,我沒帶跳繩,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,老師念到:“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了,我更是焦急萬分,就在這時(shí)張?jiān)茲?jì)走過來,毫不猶豫地把跳繩給了我,說:“我的跳繩先借給你了。”“那你怎么辦呢?”“沒關(guān)系,我一會(huì)才考呢!蔽矣昧藦?jiān)茲?jì)的跳繩,一下子就跳了一百六十下,取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
體育課下了,我問他為什么借我跳繩,他只說了四個(gè)字:“助人為樂!”我以后也要像張?jiān)茲?jì)一樣助人為樂。
三年級(jí)我的小伙伴作文 23
我的好朋友是小璐,今年9歲了,他長(zhǎng)著一個(gè)松果型的腦袋,一雙大大的眼睛特別有神,一張嘴巴大大的很愛笑,別看他平時(shí)喜歡玩,但如果他用心起來誰都比不上。
記得那是期中考試前幾天,我的作業(yè)寫完了,他的作業(yè)也寫完了,于是我就找他玩,可他卻像位家長(zhǎng)一樣教訓(xùn)我:都快考試了,還想著玩。我只好硬著頭皮坐在旁邊陪他看書,過了好一會(huì)兒我說:"我們就玩一會(huì)兒吧?"我還沒回過神兒來,他拍了我一下說:"我們學(xué)過的`古詩你都會(huì)默了嗎?做過的習(xí)題你都記清了嗎?"我慚愧地說不出話來,只好又回到座位上,默默地打開了書本。
他是那樣好玩,可又看到他學(xué)習(xí)起來如此的認(rèn)真,真的是很讓人佩服。
三年級(jí)我的小伙伴作文 24
在我們數(shù)學(xué)班里有這么一個(gè)人,他姓高,叫小君,他的小名叫高高。他的名字里還有一個(gè)有趣的故事,之所以叫他高高是因?yàn)樗募胰讼胱屗L(zhǎng)得高高的,F(xiàn)在他真的長(zhǎng)得高高的`、壯壯的,他的眼睛很小,一笑起來就瞇成一條縫。
我們雖然不在一個(gè)學(xué)校,但每天放學(xué)都會(huì)在一起玩魔方。我們比賽拼三階魔方,我們有輸有贏,但還是他的速度更快一些,他的最高紀(jì)錄是30秒,F(xiàn)在我每天都在家練習(xí),爭(zhēng)取打敗他。
我們還經(jīng)常在一起吃晚飯。有一次我們倆一起吃拉面,他每次都夾一大口,呼嚕呼嚕的咽下去,不一會(huì)兒,咕嘟咕嘟地把湯都喝光了。我看他吃的那么香,感覺自己的面條也變得更美味了,我也第一次吃了一大碗面。
小君是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。兩個(gè)多月沒見了,真希望快點(diǎn)見到他!
三年級(jí)我的小伙伴作文 25
美德是無處不在的,而美德不一定是指大的方面,也許是生活中細(xì)微的事情,它們總是流傳在我們身邊,等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子,一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺,他還拄著一個(gè)木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn),我連忙站起來,扶著老爺爺,我對(duì)他說:“老爺爺,我站著,您坐在我的座位上!崩蠣敔斦f:“不用,還是我站著吧!”我說:“老師說過,在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨,要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎?”在我的勸導(dǎo)下,老爺爺終于坐下來了。
還有一次,我和我的朋友郭子碩一起去玩的時(shí)候,遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的'一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去,但我回頭來一看,郭子碩正把西瓜皮撿起來放進(jìn)垃圾箱里。
每個(gè)人都有自己的美德,我們只要把美德傳承下去,世界就會(huì)更美好。
三年級(jí)我的小伙伴作文 26
我們班有一個(gè)“瘋婆子”。她是我的好伙伴。她天天瘋瘋癲癲的,每一次看到她的頭發(fā)都是亂亂的,像一個(gè)獅子頭。
她的優(yōu)點(diǎn)就是很有愛心,記得雅安大地震時(shí)候,學(xué)校組織捐款,到了第二天,她二話不說,已經(jīng)把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災(zāi)區(qū)。她的.缺點(diǎn)就是愛哭,在一次她范了一個(gè)錯(cuò)誤,老師批評(píng)了她,她的眼淚就奪眶而下。她是一個(gè)有愛心、知錯(cuò)就改的人,哪怕是一件非常小的事,她都會(huì)跟對(duì)方道歉。
記得有一次,我跟她吵架了,而且還鬧翻了,她叫了幾個(gè)同學(xué)不要跟我玩,我那時(shí)非常傷心,過了幾天,她突然來跟我道歉,我說“你不是不跟我玩了嗎,”她說“對(duì)不起,我不是故意的要踩你的書包的,請(qǐng)?jiān)徫,”我說“我也不應(yīng)該把你的水瓶摔爛的,”后來我和她就和好了。
那么你們想知道她是誰嗎?她就是我們班的瘋婆子————小瑤。
三年級(jí)我的小伙伴作文 27
從小到大,我有過許多小伙伴。陳若瑩就是其中的一位,因?yàn)樗株P(guān)心同學(xué),常常及他人所急,所以我十分的敬佩她。
她個(gè)子不高,身材苗條,圓圓的腦袋,白白的瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。她在學(xué)校,班級(jí)里做的好事最多,舉不勝舉。
那一天下午,班里的一位同學(xué)不舒服,忍不住吐了一地,同學(xué)們聞到了那股味道,有的捂住鼻子逃命”似的轉(zhuǎn)過頭去。有的皺著眉頭嘟嚷的說:真難聞”。只有陳若瑩一個(gè)人沖上前去打掃衛(wèi)生。她想到老師曾經(jīng)說過:同學(xué)們要愛護(hù)集體,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。想到這里,她不再猶豫了,拿起了掃把認(rèn)真地打掃了起來,臟物的`氣味熏得她眉毛一皺一皺的。臟物打掃干凈后,她還用杯子倒了水,并讓那位同學(xué)漱漱口。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人,一個(gè)助人為樂的人,值得大家學(xué)習(xí)的好伙伴,我為自己能夠有這樣的好伙伴而感到驕傲!
三年級(jí)我的小伙伴作文 28
童童是我的小伙伴,今年四歲。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí), 我走到哪她就跟到哪,就像我的小尾巴。
暑假的一天,我們一家,童童一家,航航一家一起去漁塘山莊釣魚。
他們大人打牌,我們小孩在水塘邊玩。水塘大約有1米多深,我覺得腳有點(diǎn)臟,便把腳伸進(jìn)水塘里洗,童童也跟著把腳伸了進(jìn)去,可能沒踩穩(wěn),“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我著急了,拼命大喊救命,大人沒聽見。還好她比較輕,浮在了水面上,我讓童童把手伸給我,我拉不到,旁邊一個(gè)洗摩托車的叔叔把童童抱了起來。
童童全身都濕了,不過航航有干凈的衣服,給童童換上了。
我們又去小溪里撿貝殼,童童在小溪里走來走去,差點(diǎn)又摔了一跤。我撿了一個(gè)貝殼,又撿了一個(gè)貝殼送給童童,她愛不釋手。6點(diǎn)多了,我們要回家 了,童童拿著貝殼上了車。
童童真是可愛的'小妹妹。
三年級(jí)我的小伙伴作文 29
捏泥巴,看起來簡(jiǎn)單,做起來可不容易!我有一位好朋友就會(huì)捏泥巴,是我小時(shí)候的伙伴——陽陽。
小時(shí)候,我在奶奶家度過。陽陽比我大一歲,很像一個(gè)文靜的小姑娘,總愛在一個(gè)僻靜的`地方捏他的泥巴。
我4歲那年,和陽陽到公園去玩,碰到一個(gè)老爺爺。我正打算把他罵得狗血淋頭時(shí),劉陽擋住了。他還彎下腰來和老爺爺說了一句:“對(duì)不起,老爺爺,我們不是故意的!闭f完。我也學(xué)著劉陽說對(duì)不起。老爺爺笑著說,沒關(guān)系,下一次注意點(diǎn)就行了。
歲時(shí),我被爸爸、媽媽接到具城里來,陽陽也要上一年級(jí)了。我走那天,陽陽送給我一只用泥捏的狗。這只小狗很不好看,尾巴太長(zhǎng)了,頭捏得太圓了。畢竟是人家的一片誠(chéng)意,我就勉強(qiáng)收下去啦。
我和陽陽的事有很多,就不多講了。
三年級(jí)我的小伙伴作文 30
在我們這個(gè)五彩的班里,有一些“奇人”,如“董市長(zhǎng)”、“肖灑哥”、“田甜圈”……,這些“奇人”中有一個(gè)榜上明珠,那就是我們的“門神”,同時(shí)又稱“老班”的小越了。
他這“門神”的稱號(hào),可不是守班上大門的“門神”,而是在足球場(chǎng)上守球門的“門神”,因?yàn)樗亻T都是穩(wěn)穩(wěn)的,很少出差錯(cuò)。有一次足球賽場(chǎng)上,我們對(duì)抗的是三年級(jí)排名第一的十班,但是有我們的“門神”在,所以大家不太緊張,可是足球隊(duì)員仍然在拼命的踢著,他所攔下的球,我連數(shù)都數(shù)不清了,終于我們以7比0完勝了這場(chǎng)比賽。
我們叫他“老班”,是因?yàn)樗仁前嚅L(zhǎng),又是我們班里歲數(shù)的,可是的理由是他頭上的那些白發(fā),跟一個(gè)五十多歲的人一樣,他的學(xué)問很高,總是在大家不知道怎么回答時(shí)說出答案,自然也就當(dāng)了班長(zhǎng)。
小越是一個(gè)多好的'人啊,聰明、幽默又熱愛班級(jí),這幾乎是一個(gè)十全十美的人呀,能和這樣的人作朋友,我十分的自豪。
三年級(jí)我的小伙伴作文 31
雖然我己經(jīng)離開你才幾天,總感覺己經(jīng)過了很久很久,我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現(xiàn)象,但是,知道那都是你和我開玩笑。
記得有一次,我們?cè)谕妗靶÷够丶摇钡挠螒,游戲?guī)則你應(yīng)該知道,就是有一根繩子在我們中間,你數(shù)一百下,數(shù)完了我馬上就要抓住繩子,還有要在地上要畫一圈,人要站在圈外面。
我們倆便開始了游戲,當(dāng)你數(shù)到一百的時(shí)候,我在圈外摸繩子,我摸總是摸不到,你沉不氣了,憤怒的說道:“你根本就不會(huì)玩嘛,我不跟你玩了!甭犃四阏f的話,你應(yīng)該記得吧:我當(dāng)時(shí)頭也不回地走了;氐郊,我才知道自己錯(cuò)了,現(xiàn)在,我真心地向你說聲:“對(duì)不起。”
希望你在那里再交許多朋友,還希望你能把傷心的.事忘掉,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
三年級(jí)我的小伙伴作文 32
我的朋友是小瑜,他今年9歲,在托部大家都叫他"豬",他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的水汪汪的,嘴巴也大大的,還很愛笑。他平時(shí)穿棕色的上衣,黑色的褲子,你們是不是知道他大概長(zhǎng)什么樣子了?下面我就說說他有多么愛笑。
記得有一次,他坐在位置上發(fā)呆,于是我講了一個(gè)笑話,剛講了一半他就哈哈大笑起來?荚嚊]考好的時(shí)候他也不哭,也是微笑著面對(duì)老師,面對(duì)爸媽,告訴他們真實(shí)情況,說出自己沒有考好的原因,承擔(dān)自己的責(zé)任,以后努力學(xué)習(xí),微笑著面對(duì)下一次考試。他好像從來不知道生氣是怎么回事,從來沒見過他哭過。
我的'好朋友關(guān)于他愛笑的事還有一卡車的故事,講一個(gè)星期都講不完。不過和他玩久了,我也變得愛笑起來,有他真好。
三年級(jí)我的小伙伴作文 33
我有一個(gè)小伙伴,天天陪我吃飯、睡覺......
她的一張?zhí)O果般的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,逗一下,一眨一眨的,很迷人,再配上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張小小的紅嘴巴和頭上扎著的兩個(gè)橘黃色的小辮子,可漂亮了!
她穿著一條紫色的.連衣裙,媽媽還為她的連衣裙上縫了一朵小紅花,怎么看,我也看不夠!
高興的時(shí)候,我會(huì)幫她梳理那橘黃色的小辮子,親她的小臉蛋,小鼻子,小嘴巴,還會(huì)幫她洗衣服。不高興的時(shí)候,我會(huì)打他、罵她,還會(huì)把她往地上摔,但她還是笑瞇瞇的看著我,好像在說:“小主人,打吧罵吧,只要你能高興,把我怎樣都可以!卑l(fā)泄完了,我的心情變好了,看著她笑瞇瞇的樣子,我又突然感到特別的后悔,只好抱起她,向她道歉,向她訴說我心中的小秘密......
這就是每天都在陪伴著我快樂成長(zhǎng)的小伙伴——布娃娃。
三年級(jí)我的小伙伴作文 34
今天我來介紹一個(gè)我的小伙伴。我們可以說不叫“朋友”了,而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球,一起說話。他的名字叫小涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因?yàn)樗至。他與我做了一件搞笑的事。
有一天我們?cè)谒Q“大天樓”上面玩,那個(gè)高度大約有20多高,我們拿了一盤棋,一個(gè)鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個(gè)小時(shí)酒喝完了。正當(dāng)我們收好棋時(shí)唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個(gè)鐵絲,我們一起轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。十幾分鐘后,門突然打開了。我們都怕狗,靈感發(fā)現(xiàn)可能有狗,于是我們找了個(gè)地方,果然門后有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾!打了一口啖。狗與人風(fēng)一般的跑來。我們嚇呆了,拿著所有東西(除了棋)向他們?nèi)尤,他們一溜煙就跑了。驚嚇,讓我們一下子就跑下去了。
這是我的.基友。
三年級(jí)我的小伙伴作文 35
我的小伙伴名叫小然,是個(gè)文靜、內(nèi)向、甜美的姑娘。她今年7歲,性格害羞、溫柔、善良。
她的頭發(fā)是棕色的,還散發(fā)著金光。眼睛像葡萄一樣大,每只眼睛里還有兩個(gè)閃閃發(fā)光的小光圈。她鮮紅的嘴巴里是兩排潔白的小米牙,還有幾顆齲齒。她喜歡穿蜜桃粉色的衣服,身高到我的眉毛那么高,她長(zhǎng)得瘦巴巴的,拎她手上的皮,根本摸不到肉。
她有一個(gè)與眾不同的地方,就是一說話,眼睛里的小光圈就微微顫動(dòng)。
我們兩個(gè)人成為朋友的故事是這樣開始的。我剛到蒼梧小學(xué)報(bào)到的.那一天,我旁邊座位上的就是小然。我們?nèi)喑鋈フ娟?duì)的時(shí)候,她不小心擦了我一下,我便問她:“你叫什么名字呀?”她說:“我叫小然!蔽矣终f:“你愿意跟我交個(gè)朋友嗎?”她說:“好呀!”就這樣我們成為了朋友。
她最愛做的是烘培,也就是做蛋糕和餅干,她做得非常好吃,我吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。
我希望我們這一生都做朋友。
三年級(jí)我的小伙伴作文 36
去年的暑假,我和我的小伙伴一起去足球場(chǎng)上踢球的時(shí)候,他踢球踢得很好,但是我們要回家的時(shí)候,他耆老忘記拿球,每次都是我?guī)退没丶摇?/p>
他踢球很棒,我怎么防守球門他都會(huì)突破我的防守,而且我準(zhǔn)備要踢進(jìn)球門的`時(shí)候,他就會(huì)把我的球踢走,弄得我不知道怎么回事。
他踢完球就當(dāng)足球是空氣,大搖大擺的坐在板凳上喝水,媽媽看他累了就把他帶回家,而足球孤零零地在足球場(chǎng)地上,每次都要我抱著球跑到他家還給他,我每次告訴他:“一定要記住拿回足球。 彼看味紩(huì)說:“好的,我知道了!笨伤孟裨诙犨M(jìn)去,又從右耳出來了,我真的好討厭他。
如果再見到他,我一定要告訴他:“一定,一定要記住了。如果記不住,我就說到他能聽進(jìn)去為止。
三年級(jí)我的小伙伴作文 37
我的好伙伴是小麗。她個(gè)子高高的,有著1米37的身高,她有長(zhǎng)著花骨朵嘴,一個(gè)蒜頭鼻子和一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的。圓圓的臉蛋紅撲撲的'。她的耳朵上架著一副小眼鏡。真想一個(gè)有學(xué)問的人。她不僅長(zhǎng)得好看,還很懂禮貌。
每天我寫完作業(yè)以后,都要和她一起到小區(qū)里玩一會(huì)。我們小區(qū)有幾條小河和一些花草樹木。春天,我們玩《跑跑跳石頭步》和《輪滑》。夏天,我們玩《說三個(gè)字過小橋》因?yàn)檫@個(gè)游戲不用跑跳,每過一個(gè)“小橋”就會(huì)得到一把扇子。我們還一起游泳,一起吃西瓜。秋天,我們一起玩《大大跑跳格》。還一起跳繩比賽。到了冬天我們一起跑步、滑冰、打雪仗玩得不亦樂乎。
我和我的好伙伴是一對(duì)情投意合的好朋友。
三年級(jí)我的小伙伴作文 38
我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫小力。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不太漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)很老實(shí),不愛多說話,但她敢于同不良現(xiàn)象斗爭(zhēng),我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午,我和小力正在樓下跳皮筋,玩得正在興頭上獷忽聽“嘩啦”一聲響,我和小力定睛一看,原來是二樓的玻璃碎了,一位中學(xué)生慌了,撿起足球就要跑。這時(shí),只見小力跑上前去攔住他大聲說:“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,氣勢(shì)洶洶地說:“找死!”我嚇得直拉小力的衣角?尚×s毫不怕他,用手指著中學(xué)生大聲嚷道:“如果你要跑,我就大聲喊‘抓壞蛋’!”這時(shí),玻璃的'主人來到樓下,那個(gè)中學(xué)生沒有辦法,只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽見他態(tài)度好,原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,這種敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的情神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)我的小伙伴作文 39
我有一個(gè)好伙伴,她叫“小”,她的特點(diǎn)是:學(xué)習(xí)好,樂于助人。她的眼睛大大的,臉像瓜子臉。
有一次一個(gè)老奶奶過馬路,我有見了也過去扶老奶奶過馬路,可是被小搶先一步,我也很快跑過去扶老奶奶的.另外一邊,扶到了。老奶奶說:”你是哪個(gè)學(xué)校的?”我和小一起說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,再見老奶奶!蔽覀円黄鸶吒吲d興地上學(xué)了。
下課了,一個(gè)小朋友快速的跑到樓下,一不小心從樓梯上摔了下來,就坐在地上哇哇大哭起來。小跑了過來說:“你幾年級(jí)幾班,我找你老師好嗎?”“好的!蔽揖桶阉龅搅硕昙(jí)辦公室里交給了她的老師。
還有一次有一個(gè)同學(xué)被一道題給難住了。小飛快的過去。開始認(rèn)認(rèn)真真的教懂他。而且出了幾道題目,讓他練習(xí)。
啊!真是一個(gè)樂于助人的好伙伴。
三年級(jí)我的小伙伴作文 40
上星期媽媽給我買了一只小貓咪,我非常喜歡他它。因?yàn)樗X的時(shí)候總是縮成一團(tuán),好像個(gè)小皮球,所以我給它取名叫球球,它全身雪白雪白的,只有肚皮是黃色的,好可愛呀!
該吃午飯了,媽媽做了香噴噴的紅燒魚,我們吃的時(shí)候我看見球球眼巴巴地看著我嘴里的紅燒魚,在餐桌下跳來跳去,我就趁著媽媽不注意的時(shí)候,給球球夾了一大塊兒香噴噴的魚,球球看見后立刻把一大塊兒魚都吃光了。
下午,我?guī)е蚯蛉ゲ莸厣蠒裉,剛來到草地上,球球就伸了一個(gè)大大的懶腰,懶洋洋地趴在草地上,好像睡著了似的`。
有一次,我正在寫作業(yè),可是筆不小心掉在了地上,球球看見了,立馬跑過來叼起筆跳到了我的書桌上,把筆還給我,可是一不小心,球球就在我的作業(yè)本上印了兩朵可愛的小梅花。
我喜歡球球,它是我的知心小伙伴,我要和它一起快樂的成長(zhǎng)。
三年級(jí)我的小伙伴作文 41
我有一個(gè)非常要好的小伙伴---崔陽。
崔陽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張比草莓還紅潤(rùn)的嘴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。如果穿上一條白紗裙就別提多好看了!
我記得上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)大課間,有一個(gè)同學(xué)用完了我的筆放到了崔陽的座位上,因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)不知道我的座位在哪里。崔陽看見了,她知道這是我的筆,不知道為什么,她故意把我的筆摔在了地上。我很生氣,兩眼瞪著崔陽,把她的筆也摔了。過了一會(huì)兒我去找崔陽道歉,因?yàn)橥瑢W(xué)之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,我不應(yīng)該摔崔陽的筆!按揸,對(duì)不起,我不應(yīng)該摔你的'筆!”我說。崔陽也表示出歉意:“王雅楠,是我不對(duì),是我先摔你的筆的!彼f完這話我們就擁抱在一起,熱淚也流了下來。
這就是我善解人意的小伙伴---崔陽。
三年級(jí)我的小伙伴作文 42
我的小伙伴是諾獎(jiǎng)路。他很胖,有一雙小眼睛,笑起來還縫成一條線,和我差不多。他的嘴很小,笑起來露出兩行白牙。他身高一米五十多,穿得很整潔,衣服很整潔。他性格開朗,是個(gè)用愛樂樂團(tuán)幫助別人的好孩子。
記得有一次中午,老師帶我們做完題,在操場(chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一個(gè)問題,改了很久,我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了,我很著急,立刻飛起來。突然,一塊石頭向我進(jìn)攻,我踩在地上,眼淚不停地在眼睛里打轉(zhuǎn),我痛得不行。我們班的同學(xué)看到后都跑了過來。一直跑得慢的`老相吉,但今天比劉翔跑得快,讓他扶著我。怎么辦,我聽了他的話。
另一次經(jīng)歷使我到現(xiàn)在還忘不了。老師中午留下了作業(yè)我在教室做作業(yè)的時(shí)候看到了事故試題,半天沒想到,后來老相吉認(rèn)為我是愁眉苦臉的,知道原因后,細(xì)心地跟我說了問題。
這是我的小伙伴,——小吉。
三年級(jí)我的小伙伴作文 43
我的小伙伴叫小龍,他有一個(gè)分頭,還有一個(gè)像蘋果一樣的臉蛋,彎彎的眉毛下面有個(gè)像月亮的`眼睛,他有點(diǎn)近視,但是他老是說戴眼鏡會(huì)讓別人覺得他更加聰明,他還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。
他有很多的愛好:畫畫、看書、打籃球等等。不過他最愛的就是跑步,有一次在學(xué)校開展了體育節(jié),他第一個(gè)就去報(bào)名,沒想到他得到了跑步比賽一等獎(jiǎng)。我和小龍是一個(gè)形影不離的好朋友。有一次,他約我去樓下圖書館里看書,我答應(yīng)了他的請(qǐng)求,他對(duì)我說:“一起跑步嗎?”我心想:這一點(diǎn)都不公平,我和他比賽,肯定會(huì)輸?shù)。他好像看見了我的想法,于是他?duì)我說:“我讓你五分鐘!拔倚α,沒想到他還是比我快,我服輸了。
這就是我的好朋友,一個(gè)陽光帥氣的小男孩,你們喜歡和他玩嗎?
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