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丟手絹?zhàn)魑?00字（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的丟手絹?zhàn)魑?00字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇1
“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”
兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場(chǎng)景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過(guò)的很多游戲隨著年齡增長(zhǎng)開(kāi)始漸漸的移出了我們的視線，可是當(dāng)有一天想起的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起，一起玩耍，會(huì)覺(jué)得有種時(shí)光倒流的'錯(cuò)覺(jué)。
就好像我們都還沒(méi)有長(zhǎng)大，好像作業(yè)還沒(méi)那么多，生活也沒(méi)有煩惱。
下課了，大家一股腦的跑到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)很大的圈，然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外，游戲開(kāi)始的時(shí)候他就開(kāi)始跑起來(lái)，在大家身后，不能回過(guò)頭看他，也并不知道他會(huì)把手絹丟給誰(shuí)。我們只在那里拍著手，唱著歌，很歡樂(lè)，陽(yáng)光很好。突然間，發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了，后來(lái)看到其他人都在笑著看我，這才意識(shí)到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來(lái)追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經(jīng)找到地方坐了下來(lái)。于是我只能再繼續(xù)，就這樣傳遞下去。
過(guò)了一段時(shí)間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節(jié)課再繼續(xù)。
丟手絹真是很開(kāi)心的活動(dòng)。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇2
星期六下午，我們玩兒的好開(kāi)心。
下午兩點(diǎn)左右，我們把老師留下的作業(yè)做完后，約上姐姐的兩個(gè)好朋友去兒童樂(lè)園玩丟手絹兒的游戲。
我們?cè)趦和瘶?lè)園的大操場(chǎng)上手拉手盤(pán)腿而坐圍了一個(gè)大圈，首先有我的姐姐來(lái)丟手絹，她在我們圍的大圈后面跑來(lái)跑去，我們拍著雙手唱丟手絹，他跑到最要好一個(gè)朋友身后，突然放慢腳步，悄無(wú)聲息的把手絹放在她的朋友身后。起初，那個(gè)好朋友并沒(méi)有察覺(jué)到身后的手絹，但是她聽(tīng)到我們都在嘻嘻的笑，姐姐也得意地望著她笑，這時(shí)，她悄悄用手摸了摸身后，抓住了那個(gè)手絹，趕緊站起來(lái)追我的姐姐，只見(jiàn)姐姐飛快下地跑到她好朋友坐過(guò)的位置蹲了下來(lái)。哈哈，她沒(méi)追上姐姐，我們哈哈大笑。
剛換姐姐的好朋友都手絹了，直見(jiàn)她蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在這個(gè)朋友身后拍一下，！又跑到那個(gè)朋友身后停一下，弄的我們大家緊張極了。突然他跑著跑著放慢了腳步，不知道把手絹丟在誰(shuí)的身后，姐姐和別人著急的沖我眨眨眼，我悄悄用手摸了摸身后，啊，在我背后，我恍然大悟，趕緊去追，可惜太晚了，被他的`朋友抓住了，唉，我輸了，大家罰我表演。這有什么難的？我。最喜歡跳舞蹈了，因此，為她們跳起了《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》。不一會(huì)表演結(jié)束，他們熱烈鼓掌，我開(kāi)心的笑了。
接著，又開(kāi)始了新一輪的游戲。“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她”……歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)的上空。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇3
下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
我和季楊嬌、吳鈉、留微妙、何偉微等同學(xué)在樓下一起玩丟手絹的游戲。我們手拉手，先圍成一圈，然后把手放開(kāi)，像小雞一樣蹲在那里�！皝G手絹、丟手絹……”我們唱起了歌。輪到我丟了，我一面唱，一面走。我想：吳鈉跑步比較慢，那我就放在她身后好了。于是我就準(zhǔn)備把手絹放到她身后，她似乎有些發(fā)覺(jué)我的意圖，頭微微轉(zhuǎn)了一下，我把要丟出去的手絹猛的收回來(lái)。在她身后做了一個(gè)假動(dòng)作，然后若無(wú)其事的走開(kāi)了。
吳鈉不放心，頭轉(zhuǎn)到后面，不住的'找手絹。大家看了都哈哈大笑起來(lái)，正在他們大笑的時(shí)候，我輕快的把手絹丟在何偉微身后。何偉微警覺(jué)性很高，馬上被她感覺(jué)到了。她拿起手絹就拼命追趕我，我雖然是短跑冠軍，可緊急情況下卻亂了陣腳，兩腳不聽(tīng)使喚。何偉微越追越近，就差一步了，我巴不得馬上蹲到位置上去，可是感到后面衣服猛的被人扯住，何偉微已經(jīng)牢牢抓住我了。
“要罰！要罰！”大家齊聲起哄。我沒(méi)辦法，就給大家唱了一首《春天在哪里》，大家也不禁跟著我唱，我們又蹦又跳，開(kāi)心極了！
快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇4
星期天的下午，我約了幾個(gè)好朋友一起去公園里玩丟手絹。
我們先圍成一個(gè)圈坐了下來(lái)。嘉嘉主動(dòng)提供了一塊手絹，因此，我們就讓嘉嘉第一個(gè)丟。
游戲開(kāi)始了。雖然大家一起拍著手，唱著《丟手絹》歌，但是我一點(diǎn)兒也不敢放松。我的心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在我的身后……可是嘉嘉她偏偏把手絹丟在了我后面。我發(fā)現(xiàn)后，趕緊抓起手絹跳了起來(lái)，飛快地追了上去，可最后還是沒(méi)有追到。接下來(lái)輪到我丟了。
我一邊走，一邊想：我得找一個(gè)跑得比較慢的`目標(biāo)。于是，我悄悄地繞到洋洋的背后，輕輕放下手絹趕緊就跑。果然不出我所料，當(dāng)我繞了一圈再跑到她的位置時(shí)，她才跑了半圈。就這樣，我們?cè)跁r(shí)而緊張，時(shí)而輕松的氣氛中追逐嬉戲著�？鞓�(lè)的時(shí)間總是那么短暫，感覺(jué)沒(méi)玩多久這天就漸漸暗下來(lái)了。我們都依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇5
“丟—丟—丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他！”這是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹的游戲呢！
吃完中午飯，老師組織同學(xué)們到操場(chǎng)上活動(dòng)，平時(shí)都是圍著操場(chǎng)溜圈，今天魏老師突然宣布要和我們玩丟手絹的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了高興得又跳又叫。老師首先讓大家圍成一個(gè)圈，然后讓同學(xué)們席地而坐，接著老師變戲法似的拿出了一塊小手絹。把它交給了體育委員孟靖林。孟靖林接過(guò)手絹裝作若無(wú)其事的樣子慢慢地在同學(xué)們的身后小步跑著，他悄悄地把手絹丟在張家碩的.屁股旁邊，繼續(xù)裝作若無(wú)其事的樣子向前慢跑，張家碩毫無(wú)感覺(jué)，對(duì)面的同學(xué)又是擠眉又是弄眼，張家碩似乎感覺(jué)到了什么，一回頭看見(jiàn)了小手絹，爬起來(lái)就去追孟靖林，但是孟靖林早就坐到了他的位置上。沒(méi)辦法張家碩抓耳撓腮地表演了一個(gè)節(jié)目�？吹竭@里我心想：幸虧沒(méi)有丟到我！演完節(jié)目后張家碩也在慢慢地小跑，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我一想：壞了，手絹丟我屁股后面了，回頭一看小手絹果然躺在哪兒呢！我起身向前跑去，張家碩迅速加快了速度，我知道我肯定追不上他的，因?yàn)樗艿孟裢米右粯涌�。沒(méi)辦法我也只能被罰表演節(jié)目！
上課鈴響了，在戀戀不舍中我們結(jié)束了游戲！這個(gè)游戲真好玩！不但能鍛煉身體，還能鍛煉反應(yīng)能力呢！我喜歡！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇6
下午放學(xué)后，老師說(shuō)：“大家來(lái)玩丟手絹的游戲”。游戲開(kāi)始了，老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下來(lái)，然后問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹��？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉的高高的，嘴里還叫著：“我來(lái)，我來(lái)” ！老師叫了劉博同學(xué)。他拿起手絹，一邊圍著圈走，一邊打著如意算盤(pán)在想：放在哪個(gè)同學(xué)后面咧。他看見(jiàn)同學(xué)都在拍手唱歌，沒(méi)有注意他，就把手絹輕輕地丟在王剛后邊，又慢慢地跑起來(lái)。
王剛發(fā)覺(jué)后，站起來(lái)拼命地追，盡管他跑得比劉博快，可是已經(jīng)來(lái)不及了，結(jié)果當(dāng)了俘虜。我們罰王剛唱歌，他大大方方地站到圈里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，她表演后，我們都熱烈地鼓掌，接著，連紫陽(yáng)丟手絹，他拿著手絹雄赳赳氣昂昂的走出來(lái)，連紫陽(yáng)在我們班上是個(gè)智多星，他冥思苦想了一會(huì)兒，我怎么也想不到他要把手絹給王老師，王老師發(fā)覺(jué)后，連紫陽(yáng)已逃之夭夭了，王老師落落大方地走到我們拉成的'圈里唱歌。老師迎著風(fēng)在跳舞，像亭亭玉立的仙女。游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，草坪上一片歡騰。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇7
昨天下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上活動(dòng)課。我們玩了“丟手絹”的游戲，我們玩得真盡興。
上課鈴響后，我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真熱鬧，像一片歡樂(lè)的海洋。有的`同學(xué)在打乒乓球、有的同學(xué)在跳繩、有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”……
我們的游戲開(kāi)始了，我們小組12個(gè)同學(xué)手拉著手，圍成一個(gè)大圈，接著，大家蹲下來(lái)，由小軍同學(xué)在大圈外面轉(zhuǎn)圈。小軍跑呀跑，只見(jiàn)他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身后，敏思很快就發(fā)現(xiàn)了，她的身后像長(zhǎng)了眼睛似的，她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑，可把小軍累壞了！敏思同學(xué)追呀追，也把她累得氣喘吁吁的。誰(shuí)知道小軍一著急就坐錯(cuò)了位置，同學(xué)們都哈哈大笑，并忙著叫小軍表演節(jié)目。小軍給大家唱了一首歌，同學(xué)們都笑得合不攏嘴。
這節(jié)活動(dòng)課，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇8
在我小的時(shí)候，玩過(guò)許多有趣的游戲：老鷹捉小雞、切西瓜、貼大餅……但我最喜歡玩的游戲就是丟手絹。
玩丟手絹這個(gè)游戲，可是要看你的腦子機(jī)靈不機(jī)靈哦！這個(gè)游戲的規(guī)則是：開(kāi)始先選一個(gè)丟手絹的人，再把手絹扔給另一個(gè)人，那個(gè)人必須來(lái)追你，追不到你，他就輸了，反之則贏了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，一群可愛(ài)的小伙伴約在一起，坐在綠油油的'大草坪上，圍成了一個(gè)大大的圓圈，來(lái)玩丟手絹。首先，我拿來(lái)一塊花花綠綠的美麗手帕。接著，大家選了梁藝琛來(lái)負(fù)責(zé)丟手絹，當(dāng)她開(kāi)始圍著大圓圈轉(zhuǎn)時(shí)，我們坐著的小朋友都大聲唱起來(lái)：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”歌聲在天空中、大草坪上回蕩著。梁藝琛裝作若無(wú)其事的樣子在圈外跑，我正在默默地想，她會(huì)扔給誰(shuí)呢？我心里也忐忑不安，就偷偷瞄了一眼，哈！正巧，她把手絹往我身后一放，又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)，可惜，我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了，怎么也追不上她，她已經(jīng)坐到我的位置上了，大家都?xì)g快地笑了起來(lái)。最后我輸了，就給大家唱了一首《報(bào)春》。
小伙伴們?cè)谝黄鹜娴匦老踩艨瘢⑶叶枷矚g這個(gè)丟手絹的游戲。小朋友們，你們喜歡嗎？
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇9
在生活中有很多有趣的游戲，如：丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑等等，其中我最愛(ài)的是丟手絹的游戲。
今天又是風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光照在身上非常的`暖和，白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然，我聽(tīng)見(jiàn)了：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！钡母杪暎瓉�(lái)是我們班的楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬(wàn)智聰、在玩丟手絹，丟手絹的規(guī)則是：一個(gè)人拿手絹，放在某個(gè)人的后面，大家就唱歌，如果那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)或沒(méi)追到丟手絹的那個(gè)人，他就得表演節(jié)目，如果那個(gè)丟手絹的人被抓住了，也是一樣，我也去加入了他們的游戲。
第一輪，是我們班的朱宏念來(lái)丟，朱宏念非常的老實(shí)，他剛丟到了楊雨凡的后面，不到五秒就被楊羽凡一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了，他表演了一場(chǎng)舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們不停地拍起了小手，第二輪，由我來(lái)丟，他們都看著我，因?yàn)槲以幱?jì)多端，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來(lái)，我看楊思杰穿了一個(gè)戴帽衣，就把手絹拿出來(lái)，悄悄的放在她的帽子里，她似乎感覺(jué)到背后涼颼颼的，她迅速的轉(zhuǎn)身，看有沒(méi)有手絹就轉(zhuǎn)了回去，我吐了吐舌頭，大家都望著楊思杰，楊思杰一看帽子，是手絹，她在追我的時(shí)候，突然，“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
丟手絹可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能提升我們的速度和體力。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇10
丁鈴鈴，下課了，同學(xué)們像是小鳥(niǎo)一樣飛出教室，參加各種活動(dòng)。同學(xué)們有的賽跑、有的`踢鍵子、還有的跳繩。我最喜歡玩丟手絹。
我們圍成一個(gè)大圈，我拿起一條花花的手絹開(kāi)始丟了。我繞著圈走起來(lái)，我一邊走一邊想應(yīng)該丟給誰(shuí)。一會(huì)兒，我輕輕地放在英華的后面，就若無(wú)其事地走了。英華沒(méi)有覺(jué)察，眼看就要被我捉到了，突然，英華轉(zhuǎn)頭一看，手絹在她后面，她立刻拿起手絹?zhàn)肺�。我飛快地跑到英華的座位坐下。
英華更有辦法了，她把手絹捏成團(tuán)，緊緊地握在手里。慢慢地圍著圈子走著，惹得大家不時(shí)地回頭瞅瞅。這時(shí)候，她把手絹輕輕地放在蔡宇后面，手又握起來(lái)，很多小朋友都上當(dāng)了，蔡宇輸了，蔡宇走到了中間為大家唱了一首《時(shí)間像小馬車(chē)》這首歌。
大家玩得可開(kāi)心了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇11
星期二課外活動(dòng)，老師把我們帶到了操場(chǎng)上，說(shuō)做一個(gè)游戲，原來(lái)是丟手絹呀！同學(xué)們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。
開(kāi)始了，老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來(lái)丟，她一邊走一邊在想到底丟在誰(shuí)的后面最合適，她想了想，走到了我的身后，輕輕的把手一松，手絹輕輕地落在了我身后。可是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下，然后指了指我的`身后，我扭頭一看，那塊手絹正躺在我的身后呢，我急忙抓起手絹站起來(lái)拔腿就追，可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈之后丟在陳歡歡的后面，沒(méi)想到，她一下子就發(fā)現(xiàn)了，她飛快的追著我，結(jié)果被她給捉住了，同學(xué)們說(shuō)：“要懲罰，唱支歌吧！”我就唱了一首《小紅帽》，大家和一起唱了起來(lái)。
今天我真高興，因?yàn)檫@是我最開(kāi)心的一次游戲。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇12
那天，楊老師宣布星期吳玩丟手絹，聽(tīng)后有的同學(xué)高興的一跳三千尺，有的同學(xué)高興的合不嚨嘴。
我盼啊盼啊，終于盼到了星期五，楊老師叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓著腰往前走，走到李傲后頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走著走著走到陳春后頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。于是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身后。我若無(wú)其事地往前走，當(dāng)走到了陳龍身后，我假裝把手絹丟給陳龍，然后迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身后，就回過(guò)頭來(lái)。我看到陳春還沒(méi)發(fā)覺(jué)，忍不住就笑了。這時(shí)，陳春突然回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后，拔腿就跑，可我早已到我自己原來(lái)坐的位子作下了。陳春只好繞著大家圍成的圓圈丟起手絹來(lái)。
最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨后面，把手絹老遠(yuǎn)的`就扔給朱志豪后，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準(zhǔn)備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒(méi)跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節(jié)目。
時(shí)間過(guò)的真快，我們還沒(méi)玩過(guò)癮，放學(xué)的時(shí)間就到了，我們依依不舍地回家了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇13
“丟，丟，丟手絹，悄悄地放在同學(xué)們的身后，大家不要告訴他，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住他，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓住他……” 我們?cè)跉g快的兒歌聲中，拉開(kāi)了今天的游戲——丟手絹的序幕。 我們二十個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，并且蹲下，然后選出一名同學(xué)先來(lái)丟手絹，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，結(jié)果選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱著兒歌，邊繞圈跑，最后我把手絹悄悄地丟在劉鴻飛的身后，然后我趕緊逃跑，不然讓劉鴻飛追上，我可是要罰表演節(jié)目的啊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看劉鴻飛，他并沒(méi)有反應(yīng)，正當(dāng)我心里偷偷樂(lè)著的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“劉鴻飛，快起來(lái)追張九兒��！”“壞了，是哪個(gè)叛徒告密了�！蔽亿s緊加快了速度，但劉鴻飛是我們班里的短跑名將，果然名不虛傳，我立馬成了她的手下敗將�！熬艃海艃�，表演節(jié)目！”在大家一陣陣的叫喊聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了一首《豬之歌》。接著，在大家熱烈的`鼓掌聲中，我們又開(kāi)始了新一輪的游戲…… “叮鈴……叮鈴……”今天的游戲在上課的鈴聲中結(jié)束了，我們唱著歡快的兒歌，向教室跑去……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇14
“丟，丟手絹……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌，就會(huì)想起那次放學(xué)后和同學(xué)一起丟手絹的情景。
那是一個(gè)星期四下午放學(xué)后，我們像潮水一樣沖到操場(chǎng)準(zhǔn)備參加丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，我的胸口像裝了一只小袋鼠一樣跳個(gè)不停。王語(yǔ)拿著手絹?zhàn)吡艘蝗�，我突然發(fā)現(xiàn)她手里的手絹不見(jiàn)了。我們都不約而同地朝背后看了看。這時(shí)，干巧發(fā)現(xiàn)自己身后有手絹，就一下子抓起手絹?zhàn)妨顺鋈ァ５牵呀?jīng)晚了，“飛毛腿”王語(yǔ)早就跑到了干巧的身后。按規(guī)則，干巧要表演節(jié)目。可是，干巧既不會(huì)講故事，也不會(huì)跳舞，只好學(xué)青蛙“呱呱”地叫。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。小朋友一邊拍手，一邊唱起了《丟手絹》的歌。我發(fā)現(xiàn)干巧神秘地一笑。我想：“她該不會(huì)把手絹丟在我的.身后吧！”我趕忙往身后一看，果然如此，手絹就在我的背后。我一把抓住手絹跑了起來(lái)。丟在誰(shuí)的背后呢？我走到了王語(yǔ)背后，想了想：“她的腳太長(zhǎng)了，追上我可怎么辦？對(duì)，就丟在……”我偷偷地笑了起來(lái)，在林正凱背后輕輕地丟下了手絹。我跑了半圈他才發(fā)現(xiàn)，等他拿起手絹慢吞吞地向我追來(lái)，我已經(jīng)在他座位上了……
夕陽(yáng)西下，我們的游戲在歡快的笑聲中結(jié)束了
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇15
“丟----丟----丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”因?yàn)榻裉煜掠辏瑹局贸膳萦�，我和姐姐妹妹們就在家里找�?lè)----丟手絹。
游戲開(kāi)始了，誰(shuí)先丟呢？我們都爭(zhēng)先恐后地舉手了，媽媽說(shuō)：“億佳年紀(jì)最小，應(yīng)該先讓她丟。”唉，媽媽都發(fā)話了，我們只好點(diǎn)頭同意。頓時(shí)，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)圍成一個(gè)圈，億佳手里拿著紅領(lǐng)巾“招搖過(guò)市”了。這時(shí)，大家的目光都齊刷刷地看著她手中的紅領(lǐng)巾，不禁“撲哧”大笑起來(lái)�？吹酱蠹夷涿畹匦α�，她也干脆笑得更響了。只見(jiàn)她手里甩著紅領(lǐng)巾，漫不經(jīng)心地逛了兩圈。“快丟呀！”在大家的'一再催促下，億佳把紅領(lǐng)巾放到了姐姐的身后，姐姐起身一把抓住了她。可當(dāng)大家要她表演一個(gè)節(jié)目時(shí)，她卻嘟起了小嘴，生氣地說(shuō)：“這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩，哼，我不玩啦！”我們費(fèi)盡了口舌，她就是不肯表演，真是“秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”！沒(méi)辦法，我們只好繼續(xù)游戲。你看，姐姐把手絹緊緊地拽在手心，圍著圈子慢慢地走著。不知什么時(shí)候，她神不知鬼不覺(jué)地把手絹放在了我的后面，又繞著圈子若無(wú)其事地走了起來(lái)。而我竟一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)，還是一動(dòng)不動(dòng)地坐著�？吹酱蠹夷樕瞎之惖谋砬椋也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，連忙起身想跑，姐姐一個(gè)箭步將我抓住了。此時(shí)，大家笑得前俯后仰，我大大方方地走到中間給大家唱了一首歌……
小游戲中蘊(yùn)含著大智慧�？磥�(lái)，做什么事都得動(dòng)腦筋。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇16
我們?cè)诠珗@里上戶外課，步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫丟手絹�！�
步老師又說(shuō)：“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟，剩下的人來(lái)唱《丟手絹》，丟到誰(shuí)的后面大家不能告訴他，如果丟手絹的'人被抓到了，就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)。”
游戲開(kāi)始了，步老師第一個(gè)玩游戲，她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭小溪身后。鄭小溪迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步老師已經(jīng)回到了位置上，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩，加我一個(gè)好嗎？”
我們連聲說(shuō)：”可以�！�
我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭小溪拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn)，他心里肯定想著小孩子跑不快的，不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見(jiàn)鄭小溪把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那個(gè)小孩跑得非�？�。鄭小溪在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把鄭小溪給抓住了，我們都在笑鄭小溪，鄭小溪也覺(jué)得挺不好意思。
幾局之后，那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后，于是我拼命追他，結(jié)果他早已坐在了位置上，我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹](méi)有那么快，誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。
丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇17
“誰(shuí)要玩丟手絹的游戲?”班長(zhǎng)大聲問(wèn)。
“我要，我要�！蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。
游戲開(kāi)始了，大家手拉手圍成一個(gè)圓圈，然后松開(kāi)手，像只小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。
只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著手絹，繞著圈跑了起來(lái)，他一邊跑一邊跟著我們哼唱著：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”這時(shí)班長(zhǎng)臉上露出調(diào)皮的微笑，眼睛一會(huì)兒從這個(gè)同學(xué)瞟到另一個(gè)同學(xué)身上，我不禁心想：他這是要把手絹放到誰(shuí)身后?
此時(shí)我的`心七上八下，怦怦地跳個(gè)不停，我祈求千萬(wàn)不要放在我身后�？山Y(jié)果偏偏不如人意，班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我身后時(shí)，速度突然加快，我扭頭一看，手絹就在我身后。來(lái)不及多想，我趕緊撿起手絹，飛快地追過(guò)去，眼看就要抓住他了，沒(méi)想到他身子一偏，抓空了。等我再去追時(shí)，班長(zhǎng)早已蹲在了我的位置上。
愿賭服輸，這次輪到我丟手絹了。我假裝很糾結(jié)，不知道要放在誰(shuí)身后好，等我走到曉寧背后時(shí)，我悄悄把手絹掏出來(lái)，然后神不知鬼不覺(jué)地放在了她身后，接著我又不慌不忙地向前走了一段，最后才飛快地跑起來(lái)。嘻嘻，等曉寧發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我早就跑遠(yuǎn)咯。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，雖然這次玩得時(shí)間很短暫，但這快樂(lè)的一天將永遠(yuǎn)留在我美好的記憶里。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇18
我們?cè)诠珗@里上戶外課，步老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫丟手絹。”
步老師又說(shuō)：“我們選出一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾來(lái)丟，剩下的人來(lái)唱《丟手絹》，丟到誰(shuí)的'后面大家不能告訴他，如果丟手絹的人被抓到了，就得給大家猜個(gè)謎語(yǔ)。”
游戲開(kāi)始了，步老師第一個(gè)玩游戲，她先把紅領(lǐng)巾丟到了鄭子鳴身后。鄭子鳴迅速起身去追，可還是慢了一點(diǎn)，步老師已經(jīng)回到了位置上，穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。就在這時(shí)一個(gè)五六歲的小孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩，加我一個(gè)好嗎？”
我們連聲說(shuō)：”可以�！�
我們就和這個(gè)小孩一起玩丟手絹。鄭子鳴拿著手絹圍著隊(duì)伍轉(zhuǎn)，他心里肯定想著小孩子跑不快的，不如把紅領(lǐng)巾丟給他。只見(jiàn)鄭子鳴把紅領(lǐng)巾丟在了那個(gè)小孩的身后。真是不能小瞧小孩子呀，那個(gè)小孩跑得非�？�。鄭子鳴在前面拼命地跑，小孩子就在后面拼命地追他，不知怎么回事，小孩子把鄭子鳴給抓住了，我們都在笑鄭子鳴，鄭子鳴也覺(jué)得挺不好意思。
幾局之后，那個(gè)小孩子把紅領(lǐng)巾丟到了我的身后，于是我拼命追他，結(jié)果他早已坐在了位置上，我只好換目標(biāo)。我看準(zhǔn)了一個(gè)小女孩，就把紅領(lǐng)巾丟在了小女孩的身后，因?yàn)槲蚁胨隙ㄅ艿脹](méi)有那么快，誰(shuí)知我稍不留神她就把我給抓住了，我只好講了一個(gè)謎語(yǔ)。
丟手絹這個(gè)游戲可真好玩呀！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇19
星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈；接著選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹；最后大家決定游戲從我始。
當(dāng)然一定要先說(shuō)一下游戲的規(guī)則：
一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒(méi)有把手絹丟給某人。
二、丟手絹的人剛走過(guò)你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。
三、其他人不能提醒被丟手絹的人。
在同學(xué)們的'期待中，我開(kāi)始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí)，輕輕地
把手絹丟在了她背后，當(dāng)我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現(xiàn)了，猛追過(guò)來(lái)，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴嵐唱歌。接著，輪到賴嵐來(lái)丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快，所以賴嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴嵐唱歌！”然后，還是賴嵐繼續(xù)丟手絹，這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友――我啦！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向賴嵐追去了，但是我沒(méi)有抓到賴嵐，因?yàn)樗艿帽任铱�，所以我只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目。
丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著......
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇20
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他……”，就在這熟悉的歌聲中，讓我向你介紹我最喜歡的游戲“丟手絹”吧！
首先，大家推選出一位丟手絹的人，其余的人圍成一個(gè)圓圈蹲下。游戲開(kāi)始后，丟手絹的人圍著圓圈行走，而且要在不知不覺(jué)中將手絹悄悄丟在其中一個(gè)人身后。被丟手絹的人如果發(fā)現(xiàn)了，要迅速起身追逐丟手絹的人。如果丟手絹的人跑到被丟手絹人的位置則安全。但如果在這之前就被抓，只能算輸。要表演一個(gè)節(jié)目，或者繼續(xù)當(dāng)丟手絹者，進(jìn)行下一輪游戲。
這一輪，我被推選為丟手絹的人。游戲開(kāi)始了，在大家愉快的歌聲中，我假裝悠閑的'圍著圈散起步來(lái)，有時(shí)會(huì)故意停在某個(gè)小朋友后面，夸張地手舞足蹈一番，卻又不真正將手絹丟在他身后，讓人哭笑不得；有時(shí)會(huì)將手絹蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)另一個(gè)小朋友的頭頂，讓他虛驚一場(chǎng)；有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地將手絹往空中一拋，再隨手接住，讓大家無(wú)可奈何。當(dāng)然，最重要的是趁其不備，發(fā)動(dòng)突然襲擊。這一次，沒(méi)有任何征兆，我迅速將手絹丟在楊梓涵身后，轉(zhuǎn)身拔腿就跑�！皸铊骱�！楊梓涵！”，聽(tīng)到大家的提醒，她也不再猶豫，一下蹦了起來(lái)，朝我飛過(guò)來(lái)，而我，腳上就像抹了油，哈哈，早就一陣風(fēng)似的回到楊梓涵原來(lái)的位置上，我贏啦！
游戲就是這么讓人快樂(lè)，不是嗎？
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇21
“哈哈……快跑！快跑！快抓住她了！”咦，這么熱鬧，是在干什么呀？哦，原來(lái)大家正在體育課上玩丟手絹的游戲啊。
我立刻跑過(guò)去加入了進(jìn)去，并迅速融進(jìn)了大家圍成的圓圈，閉著眼睛等著小夢(mèng)丟手絹。我不時(shí)偷偷睜開(kāi)眼睛看一下，手也緊張地在后面摸來(lái)摸去，生怕她把手絹放到了我的后面。“呀！”我聽(tīng)到了同學(xué)的'驚呼聲，原來(lái)是小坤拿到了手絹。她正用力跑著追趕小夢(mèng)，可是就在她抓住小夢(mèng)的一瞬間，小夢(mèng)坐在了位置上，真是太可惜了，小坤跺著腳，懊惱極了！
第二局開(kāi)始了，我又在后面緊張地摸索著，“等等，我好像摸到了什么東西！”我興奮極了。說(shuō)著我便馬上站了起來(lái)，抓起手絹兒就開(kāi)始追小坤。我費(fèi)了好大力氣才把她抓住，得意地將她推進(jìn)圈里，她只好唱了一首歌。
游戲繼續(xù)，我可不能讓他們一下子猜出來(lái)要丟給誰(shuí)，于是我走到到一個(gè)人后面就停一下，走到另一個(gè)人后面再停一下，大家緊張地不時(shí)回頭摸索著地面。”哈哈！”我看到他們都上了我的當(dāng)，不禁笑出了聲。直到他們都不信我了，我才一下扔到了小云的后面。開(kāi)始，放松警惕的她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我沾沾自喜，可還沒(méi)等我高興多久，她就摸到了手絹，不費(fèi)吹灰之力邊抓住了我，要知道她可是我們班的“飛毛腿”，我真后悔扔給了她。
“叮鈴鈴——”下課了，我和小伙伴們說(shuō)著笑著離開(kāi)了操場(chǎng)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是這么短暫，我定會(huì)好好珍惜，將這些美好時(shí)光珍藏在我的童年記憶里。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇22
帶有民族特色的東西很多，而今天我要介紹的這件工藝品，與眾不同，那就是東北二人轉(zhuǎn)里最常見(jiàn)的“玩具”——手絹。
這條手絹不像布老虎那樣栩栩如生；也不想套娃娃那樣精美絕倫；更不像中國(guó)結(jié)那樣巧奪天工。但他以他那別具一格的特色吸引著人們的目光，惹人喜愛(ài)，裝點(diǎn)著中華大地。
手絹的做工非常精致。它的'顏色使人感到溫暖，喜慶，那就是鮮艷的紅色。這個(gè)手絹是一個(gè)八角形，金光閃閃的黃葉子鑲在手絹的周?chē)�，是手絹更加漂亮。橋！金燦燦的小花在手絹里錯(cuò)落有致的圍成了一個(gè)大圈，繼而又在大圈的中間精巧的圍出一個(gè)小小的圓圈，使手絹閃閃發(fā)光，更加“容顏煥發(fā)”。
這條手絹有“魔力”，因?yàn)樗苻D(zhuǎn)起來(lái)，你知道這是為什么嗎？因?yàn)樾』▏傻男A圈上有一圈鐵絲，當(dāng)人們把手指伸在小圓圈中間的下面，外面的手絹就會(huì)圍著中間轉(zhuǎn)起來(lái)。怎么樣？這下你了解手絹了嗎？
由于黃郭彬會(huì)轉(zhuǎn)手絹，所以李老四請(qǐng)他上臺(tái)表演。他轉(zhuǎn)動(dòng)手絹，著呢改革手絹像紅色旋風(fēng)一般飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，和趙本山爺爺轉(zhuǎn)得真是絲毫不差，學(xué)的惟妙惟肖。
轉(zhuǎn)手絹真有意思，但我們無(wú)論怎么轉(zhuǎn)，也離不開(kāi)手絹的“圈”。這個(gè)“圈”就是中華大地，自己的祖國(guó)。我喜歡轉(zhuǎn)手絹，但我更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇23
狗媽媽記性很糟，它說(shuō)自己頭部受過(guò)傷，什么事也記不住了。
它還常常提醒自己的孩子皮皮：上學(xué)的路上要小心，千萬(wàn)別碰了腦袋。
皮皮很聰明，什么事也忘不了。就是太懶了，不愿意干活。
這樣子，狗媽媽怎么不生氣呢？常批評(píng)說(shuō)：“哼哼，你這個(gè)小懶蟲(chóng)�！�
皮皮爭(zhēng)辯道：“媽媽，不是的，我是有腰病。不然，我為什么這么愛(ài)伸懶腰呢？”
媽媽聽(tīng)皮皮這么一說(shuō)，忍不住“撲嗤”一聲笑起來(lái)：“寶貝兒，別瞎扯了，你沒(méi)有病，可能是我把你慣壞了！你可要改正呀�！�
說(shuō)著，媽媽想叫皮皮干干活：比如掃掃屋子、給門(mén)口的花澆澆水什么的�？蓩寢層浶圆缓�，一轉(zhuǎn)身就把事情給忘了。
冬天，皮皮好流鼻涕，流鼻涕上學(xué)多難為情。于是，媽媽讓皮皮帶手絹。第一天第一條，第二天第二條，第三天就是第三條。第四天家里沒(méi)有手絹了。媽媽問(wèn)皮皮：“手絹呢？把昨天的手絹找出來(lái)洗洗呀！”皮皮說(shuō)：“哎呀，手絹不見(jiàn)了！”說(shuō)這話時(shí)，皮皮臉紅了。
不過(guò)皮皮臉上的.毛又厚又多看不出來(lái)。媽媽只好給皮皮買(mǎi)新手絹。
到了晚上，皮皮開(kāi)始坐立不安，它想：媽媽記性不好，天天又這么辛苦，我不能因?yàn)椴幌胂词纸�，而往床底下藏呀。于是，皮皮把手絹藏在床底下的事情告訴了媽媽。媽媽知道了后，教皮皮怎樣改正錯(cuò)誤。皮皮心想:下一個(gè)冬天一定要自己洗手絹，再也不往床底下藏了。
從此以后，皮皮變成了一只聰明勤快的小狗，人人都喜歡它。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇24
今天下午，我約了許多朋友，一起在號(hào)樓下玩游戲，大家到齊之后，開(kāi)始商量玩什么，越說(shuō)越激動(dòng)，最后拍板玩丟手絹游戲。
我公布了游戲規(guī)則(因?yàn)槭俏页龅闹饕?一個(gè)人丟，丟在一個(gè)人的背后或頭上，被丟者沒(méi)發(fā)現(xiàn)就被罰，發(fā)現(xiàn)了就追;追上了，被丟的人要接受懲罰，否則對(duì)方被罰;追擊時(shí)間不可超過(guò)秒。
游戲開(kāi)始，第一個(gè)丟的是姐姐，她平時(shí)鬼點(diǎn)子多，我得防著點(diǎn)兒。突然，她停了下來(lái)，我以為放我背后了，回頭一看，什么也沒(méi)有，我放心了。可姐姐突然竄到我背后，然后迅速地跑起來(lái)，我心里一慌，想：大事不妙!猛地回頭一看，什么也沒(méi)有，不對(duì)，我趕緊摸了摸“帽子”，是手絹!我飛快地起身去追姐姐，可是還是晚了一步。我無(wú)奈中走到中間，唱了一首《破繭》高潮的樂(lè)聲，贏得了全場(chǎng)的`掌聲。
第二個(gè)丟的是我。我悄悄地繞到方寧背后，丟了下去，又以飛一般的速度跑了起來(lái)。方寧感到不對(duì)勁，于是看了一下背后，一眼就看到了手絹，可是已經(jīng)晚了，她只好跳了幾個(gè)花式跳繩，她的技術(shù)我們贊不絕口。
方寧來(lái)丟了，她隨時(shí)可能丟在我背后，可她并沒(méi)有“復(fù)仇”，而是丟在了我哥哥后面。哥哥意識(shí)到大事不妙，立刻去追方寧，可方寧早已坐下，沒(méi)辦法，他唱了一首《踏山河》，他的聲音里嗨“爆”了全場(chǎng)!
丟手絹既可以放松身體，又能增加感情，這樣一舉兩得的游戲我很喜歡。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇25
“丟—丟—丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他！”這是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹的游戲呢！
吃完中午飯，老師組織同學(xué)們到操場(chǎng)上活動(dòng)，平時(shí)都是圍著操場(chǎng)溜圈，今天魏老師突然宣布要和我們玩丟手絹的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了高興得又跳又叫。老師首先讓大家圍成一個(gè)圈，然后讓同學(xué)們席地而坐，接著老師變戲法似的拿出了一塊小手絹。把它交給了體育委員孟靖林。孟靖林接過(guò)手絹裝作若無(wú)其事的樣子慢慢地在同學(xué)們的身后小步跑著，他悄悄地把手絹丟在張家碩的屁股旁邊，繼續(xù)裝作若無(wú)其事的.樣子向前慢跑，張家碩毫無(wú)感覺(jué)，對(duì)面的同學(xué)又是擠眉又是弄眼，張家碩似乎感覺(jué)到了什么，一回頭看見(jiàn)了小手絹，爬起來(lái)就去追孟靖林，但是孟靖林早就坐到了他的位置上。沒(méi)辦法張家碩抓耳撓腮地表演了一個(gè)節(jié)目�？吹竭@里我心想：幸虧沒(méi)有丟到我！演完節(jié)目后張家碩也在慢慢地小跑，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我一想：壞了，手絹丟我屁股后面了，回頭一看小手絹果然躺在哪兒呢！我起身向前跑去，張家碩迅速加快了速度，我知道我肯定追不上他的，因?yàn)樗艿孟裢米右粯涌�。沒(méi)辦法我也只能被罰表演節(jié)目！
上課鈴響了，在戀戀不舍中我們結(jié)束了游戲！這個(gè)游戲真好玩！不但能鍛煉身體，還能鍛煉反應(yīng)能力呢！我喜歡！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇26
小麗的媽媽給小麗做了一條精美的花手絹。小麗的媽媽是一位低級(jí)裁縫廠的一名裁縫。一次，小麗看到身邊的每個(gè)同學(xué)都有一條漂亮的手絹，自己的心里起了一陣癢癢。他知道自己家里沒(méi)有錢(qián)，但還是想要。
小麗把這個(gè)事情告訴了媽媽。小麗的媽媽對(duì)小麗說(shuō)：“媽媽會(huì)盡力而為的.！”小麗看到了這樣，得寸進(jìn)尺，要媽媽給小麗的手絹是精美的布料。這樣，別人就不會(huì)嘲笑小麗。
這下可苦了小麗的媽媽。她上哪去找好布料呢？小麗的媽媽想了又想，看到小麗這樣，就想了一個(gè)辦法……
這天，小麗的媽媽來(lái)到工廠上班。她在做衣服的時(shí)候，故意剪掉了一塊上好的布料，塞進(jìn)了自己的荷包里面。小麗的媽媽以為這樣就能瞞過(guò)廠長(zhǎng)，拿這塊布料去給小麗做手絹�？墒�，小麗的媽媽怎么也想不到，在交工的時(shí)候，衣服因?yàn)樯倭艘粔K重要的地方，缺了一大塊！廠長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候走到了小麗媽媽的身邊，對(duì)她說(shuō)：“妹子，這么好的布料，還缺了一塊這么重要的地方，你，可以走了。這是錢(qián)，明天別來(lái)了！”說(shuō)完，廠長(zhǎng)給了小麗的媽媽幾張百元大鈔。
小麗的媽媽沒(méi)有爭(zhēng)辯。因?yàn)樗�，廠長(zhǎng)從來(lái)就是一個(gè)鐵面無(wú)私的人。
小麗的媽媽在回家的路上，用針線把布料縫成了一條精美的手絹。
第二天，小麗高興的去上了學(xué)，而她媽媽卻在家里靜靜的坐著。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇27
記得小時(shí)候，有一次我玩得汗流浹背，就拿出一張小手絹，擦啊擦的，潔白的手絹?zhàn)詈笞兂闪诵』ㄘ垺?/p>
我回到了家叫奶奶給我洗手絹，可是奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做！”我只好自己去洗了。
我拿了一個(gè)小盆子，往里邊裝了一點(diǎn)水，又學(xué)著奶奶的樣子往里面放了一些洗衣粉，然后把那臟臟的帕子放進(jìn)水里泡了十分鐘左右，我就把帕子胡亂的搓了搓，我以為這樣就能洗干凈了，結(jié)果我拿起來(lái)一看，只見(jiàn)帕子還是臟乎乎的。我生氣地說(shuō)：“奶奶，我不洗了，這個(gè)這么難洗，還是你來(lái)幫我洗吧！”奶奶聽(tīng)了過(guò)后笑瞇瞇的臉變的嚴(yán)肅了，對(duì)我說(shuō)：“甜甜，做什么事一定要堅(jiān)持，才會(huì)成功�！�
說(shuō)完奶奶就耐心地對(duì)我說(shuō)：“你拿起小手絹的兩頭，來(lái)回認(rèn)真地搓揉，如果有死角的話就拿起牙刷在上面放一些洗衣粉，輕輕地一刷就可以刷掉了，聽(tīng)清楚了嗎？”我聽(tīng)奶奶說(shuō)完之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又開(kāi)始搓小手帕了，奶奶一邊比劃，一邊對(duì)我說(shuō)我該怎么做。我按照奶奶說(shuō)的方法一步一步地做。結(jié)果原來(lái)好像小花貓一般的小手絹漸漸地又變回了原來(lái)的`樣子了。它又干凈又幽香！奶奶見(jiàn)我的小手絹洗得那樣潔白，開(kāi)心地笑了，并對(duì)我說(shuō)：“甜甜，我就說(shuō)嘛！做什么事情都要堅(jiān)持，現(xiàn)在你明白了吧！”“明白了�！�
我高興地說(shuō)，然后把小手絹晾在了陽(yáng)臺(tái)上。
這時(shí)我聞到了一陣清香，我抬起頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是小手絹發(fā)出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公，它仿佛正在沖我笑呢！我的心里美滋滋的。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇28
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲是從哪傳來(lái)的呢?那是我們?cè)谕鎭G手絹游戲。
大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈，面朝里面坐著。首先要選一個(gè)”首領(lǐng)”，“首領(lǐng)”把手絹丟給一個(gè)人，那個(gè)被丟的人就要追“首領(lǐng)”，如果沒(méi)追上他就要繼續(xù)當(dāng)“首領(lǐng)”;如果被丟的人沒(méi)發(fā)覺(jué)，被“首領(lǐng)”抓住了，就要表演一個(gè)節(jié)目;如果那個(gè)人發(fā)覺(jué)并追上了“首領(lǐng)”，“首領(lǐng)”也需表演節(jié)目。
老師讓我當(dāng)“首領(lǐng)”，我拿著手絹?zhàn)屑?xì)地觀察著，忽然，我把眼睛定在陳玥儒身上，哈哈，她就是我要丟的對(duì)象，于是我像在逛街一樣，慢悠悠走到她后面，把手絹兒一扔，然后若無(wú)其事地走著，而此時(shí)我心里“撲通撲通”的，像有只小兔子在蹦一樣。我又走了一會(huì)兒，她居然還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其他人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不耐煩了，喊道快點(diǎn)扔啊!我說(shuō)：“早扔完了，你們慢慢猜!”同學(xué)們紛紛向后看，孟思彤在陳玥儒旁邊，她向后一看，大叫：“啊!陳玥儒，你后面!”陳玥儒嚇了一大跳，趕緊向后一看，她連滾帶爬地起來(lái)，完了，我要被發(fā)現(xiàn)了，我做好起跑準(zhǔn)備，開(kāi)跑，邊跑邊大聲問(wèn)：“她的`位置在哪兒?”同學(xué)們指著孟思彤旁邊，我快速跑過(guò)去，一下子坐在孟思彤旁邊，雖然有點(diǎn)疼，但我獲勝了，我贏了，我心里的大石頭終于落地了!真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
丟手絹兒可真好玩，我以后要常玩這個(gè)游戲!
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇29
春姑娘調(diào)皮地吹了一陣風(fēng)，萬(wàn)物復(fù)蘇了！冬眠的小動(dòng)物們嗖的一下從床上蹦起來(lái)，跳起了歡快的舞蹈。冰凍的小河奔跑起來(lái)了，河兩岸新生的小草笑瞇瞇地俯臥在地上，像是在和低著頭的蒲公英、小黃花情悄地說(shuō)話。小花們也開(kāi)放了，它們和小草一起正在為小動(dòng)物們伴舞呢！天空中，萬(wàn)里無(wú)云；公園里，綠樹(shù)成萌，景色優(yōu)美。小明、小麗和他們的好朋友們興高采刻地來(lái)到了公園一片開(kāi)闊的、綠油油的草地上玩起了丟手絹。
所有小朋友都閉上了眼睛。這次輪到小麗了。她悄悄地走呀走，走到小明后面。發(fā)現(xiàn)小明正在摸鞋子，就偷偷地把手絹丟到了小明的身后。小麗騰兒的'一下趕緊跑開(kāi)了。睜開(kāi)眼晴的小朋友們見(jiàn)手絹在小明身后，便大聲呼叫起來(lái)：“小明，快去追小麗�！毙∶鬣驳囊幌履闷鹗纸�，像飛機(jī)一樣奔跑起來(lái)，拼命追趕小麗�？墒切∶鞲静皇切←惖膶�(duì)手，噔兒一下小麗已經(jīng)坐到小明的位置上了
小明無(wú)可奈何，只能開(kāi)始尋找新的目標(biāo)了。他看見(jiàn)小麗正閉著眼睛發(fā)呆，就又把手絹丟回小麗身后，過(guò)了一會(huì)兒，小麗才反應(yīng)過(guò)來(lái)，起身追走小明。小明邊跑邊喊：“你會(huì)背后偷襲，我也會(huì)瞞天過(guò)海�！笨吹叫∶骱托←惢ハ嘧汾s的情形，小朋友們樂(lè)得手舞足蹈。紛紛舉起手，開(kāi)心大叫：“我也要來(lái)，我也要來(lái)�！�
小朋友們玩得熱火朝天，心滿意足，他們的笑聲傳遍整個(gè)公園，連地上的小花小草也忍不住和風(fēng)兒一起跳起了歡快的舞蹈……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇30
那天體育課，老師格外開(kāi)恩，讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們像小猴子歸山一樣沖到操場(chǎng)，操場(chǎng)里炸開(kāi)了鍋，一片沸騰。
小悅先發(fā)話了：“大伙玩兒點(diǎn)啥？”“丟手絹如何？”小海問(wèn)�！昂�！”大伙一致贊成。有部分同學(xué)還不知道那個(gè)是啥，于是那個(gè)傳說(shuō)中的廢話大王小馬？里？嗦地說(shuō)：“這個(gè)嘛，首先丟手絹的人要拿著手絹到處走，然后扔給一個(gè)被選中的同學(xué)……”他還沒(méi)說(shuō)完，小林就一把推開(kāi)他：“行了行了，開(kāi)始吧，上帝都讓你煩死了�！毙●R悻悻地說(shuō)：“哎，你們都不懂欣賞�！�
于是我們圍成一圈坐下，邊拍手邊唱歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我拿著紅領(lǐng)巾一圈圈跑，突然看見(jiàn)了樂(lè)千無(wú)精打采地坐在一邊，我心里鬼點(diǎn)子一轉(zhuǎn)，嘿嘿一笑，冒出一個(gè)惡作劇的念頭。我墊起腳尖，偷偷摸摸地溜過(guò)去，其他同學(xué)看我這幅模樣，也都明白了我想干嘛，掩住嘴巴偷笑。樂(lè)千看見(jiàn)大家都對(duì)著他笑，又發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，并迅速打上了一個(gè)結(jié)。然后走為上計(jì)，“嗖”地坐下了。這時(shí)大家再也忍不住了，哈哈，哈哈地笑得前俯后仰。樂(lè)千臉上瞬間飛來(lái)了一朵緋紅緋紅的.云。
快樂(lè)的笑聲此起彼伏，在這驕陽(yáng)似火的夏天里回蕩著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇31
一天，我不小心把鋼筆水滴在了漂亮的手絹上，這是我最喜愛(ài)的手絹，手絹上畫(huà)著一只五顏六色的小貓，鋼筆水正好滴在了小貓的'臉上。到了下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，看見(jiàn)手絹上的小貓好像在說(shuō)：“小主人，小主人，你把我弄臟了，快幫我洗洗吧！”
我先用盆子去接水，剛打開(kāi)水龍頭，“嘩”的一聲，水濺了我一臉，我趕緊把水龍頭關(guān)上，然后吸取教訓(xùn)，慢慢的打開(kāi)水龍頭。我接了一大盆水，端起來(lái)腿都只打抖，搖搖晃晃的放在地上，把手卷浸在水里開(kāi)始搓。搓了半天，拿出來(lái)一看，唉！沒(méi)干凈，原來(lái)粗心的我忘了放洗衣粉。我把洗衣粉放進(jìn)去，又使勁搓了搓，搓出了許多小泡泡。我捧起小泡泡，使勁一吹，它們便飛了起來(lái)，在藍(lán)天的映襯下五顏六色真漂亮！我扒開(kāi)泡泡，拿出手絹一看，還有一小塊沒(méi)洗干凈，這時(shí)候，《西游記》開(kāi)了，而且還有同學(xué)在樓下叫我去玩溜溜球，我左右為難，心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗：一個(gè)說(shuō)：“接著洗吧！”一個(gè)說(shuō)：“玩走，管它呢！不洗了，回來(lái)讓你媽洗！”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗，最后，勤勞的小人終于獲勝了。我把手絹洗完后用手?jǐn)Q干，剛掛到鐵絲上又掉了下來(lái)，結(jié)果又洗了一遍，最后終于掛好了。
我會(huì)洗手絹了！經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做事一定要認(rèn)真，有耐心。只有這樣，才能做好每一件事情。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇32
丟手絹是大家都知道的游戲，我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩，每一次玩，我們班的劉同學(xué)最倒霉，因?yàn)樗艿米盥?/p>
記得有一次，體育課的'時(shí)候，我們十多個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈玩丟手絹，老師先讓劉同學(xué)丟，只見(jiàn)她眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，似乎在深思把手絹丟在誰(shuí)身后。沒(méi)想到，她躡手躡腳地把手絹丟在了我身后，然后向大家努努嘴，示意大家不要提醒我�？墒�，坐在我身旁的鄧同學(xué)卻忍不住了，“呵呵呵”地笑了起來(lái)，我察覺(jué)有些不對(duì)勁，猛地朝后一看，只見(jiàn)手絹正躺在我身后朝我咧嘴笑，我急中生智，抓起手絹，觸電似地跳起身，連忙跑去追劉同學(xué)，我暗自思忖，今天劉同學(xué)死定了，你難道不知道我是短跑冠軍？我三步并作兩步，一個(gè)猛沖刺，劉同學(xué)被我手到擒拿了。滿臉不高興的劉同學(xué)嘟起嘴，剛才那高興勁全沒(méi)了，我得意洋洋地朝自己座位上走去。該輸了的表演節(jié)目了，劉同學(xué)很不情愿地走到圈子中間，唱起了一支歌，她的歌聲也真是難聽(tīng)死了，我們都捂住了自己的耳朵。
第二輪開(kāi)始了。劉同學(xué)輕手輕腳地把手絹放在了跟她最好的同學(xué)王一身后，估計(jì)她是在想，丟給最好的朋友才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)曾想，我坐在王一同學(xué)身旁的，我偷偷地拍了拍王一，用眼睛示意她的后面，聰明絕頂?shù)耐跻涣⒓崔D(zhuǎn)身過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，秒殺了劉同學(xué)。劉同學(xué)啊劉同學(xué)，你每天都去練一練跑步吧，全班就你跑得最慢了�。�
“叮鈴鈴！”下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�；亟淌业穆飞希蠹疫�在取笑劉同學(xué)。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇33
今天，我和同學(xué)玩了一個(gè)游戲叫“丟手絹”。
游戲規(guī)則：同學(xué)們一起圍成一個(gè)大圈，其中一個(gè)同學(xué)圍著大圈跑，將手絹丟給任意一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就要去追丟給他手絹的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)就要趕緊跑，并找到位置坐下。如果被抓到了，就要坐在圈的中間做“俘虜”。
游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)快速地繞著大圈跑，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。他一邊跑一邊用眼睛掃視著我們，似乎在想：我到底要扔給誰(shuí)呢?而此時(shí)，只聽(tīng)圍坐成一圈的同學(xué)們那里人聲鼎沸——有的在一邊揮手一邊大喊：“給我!給我!”有的在“苦苦哀求”：“給我吧，求你了!讓我也玩一把吧!”甚至有人追著拿手絹的同學(xué)跑，仿佛要把手絹從他手上搶下來(lái)似的'。
終于輪到我了，我沒(méi)有追到那個(gè)給我手絹的同學(xué)。于是，我便開(kāi)始丟手絹。我看準(zhǔn)了朱雨澤，便假裝看他都不看一眼，當(dāng)我把手絹丟到他身后時(shí)，他還渾然不知自己已經(jīng)“中獎(jiǎng)”了，他一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)了手絹，便趕快爬起來(lái)追我。我邊跑邊回頭看，沒(méi)想到他居然已經(jīng)快追上來(lái)了!他距離我越來(lái)越近，馬上就要抓到我了，我可不想當(dāng)“俘虜”!這時(shí)，我突然看見(jiàn)前面的同學(xué)中間有空隙，便一個(gè)“滑鏟”坐在了地上�？墒牵捎跊_勁太大了，我直接摔倒在了地上。朱雨澤也被我絆倒了，壓在我身上�！肮�!大家都被我倆逗樂(lè)了。
丟手絹可真有趣呀!
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇34
童年帶給了我許許多多的歡樂(lè)，日子一天一天如流沙般的度過(guò)了，日歷一張接著一張的向后翻動(dòng)著，每一張都是豐富多彩的畫(huà)面，讓我記憶猶新。在以前住在老家的那段時(shí)間，每家每戶的小孩子都聚在一起玩游戲，久而久之，大家相處的十分團(tuán)結(jié)、友好。那時(shí)候，我們都喜歡玩簡(jiǎn)單的小游戲，但是任能給我們莫大的歡笑，還經(jīng)常有‘‘突發(fā)事件’’。記得一次，我們圍成一個(gè)大圈，玩丟手絹的游戲，大家拍著手唱著歌謠，清脆的聲音此起彼伏。
有一個(gè)小伙伴拿著手帕，走來(lái)走去，不知該放在誰(shuí)的身后，終于下定了決心。大家故意使壞，不告訴放手絹的.那位小朋友，則一些人看著左邊的小朋友，一些人又一會(huì)兒看右一會(huì)兒看前，而那個(gè)被放手絹的小朋友則還傻不拉嘰的和我們一起拍手。過(guò)了好一會(huì)兒，那個(gè)替罪羊則站起來(lái)，看都不看一下身后，立馬追起了放手絹的小伙伴，不知怎么的，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，就連放手絹的小伙伴也逃了起來(lái)，我們真是丈二和尚——摸不著頭腦。那個(gè)被追的小伙伴眼看著快要追上了，加快了速度，看到自己的位置，一下子跳到了自己的位置上，摔了一個(gè)驢打滾，我們?cè)趫?chǎng)的哈哈大笑，有的指著那個(gè)小伙伴，抱著肚子大笑；有的拍打著腿大笑；有的則直接在地上打起滾來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景都嗨起來(lái)。時(shí)間在流逝，萬(wàn)物在變化，不變的是我們的快樂(lè)。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇35
“抓住她，快點(diǎn)，把她抓住。”咦？這是在干嘛呀？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹呀。
6上體育課了，老師讓我們玩丟手絹，每小組一對(duì)，我們圍成圈坐了下來(lái)，游戲開(kāi)始，朱宏念拿著手絹，我懇求他把手絹丟給我，然后閉上眼睛，唱著：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面�！备杪暯Y(jié)束了，我慢慢睜開(kāi)眼，呆呆地坐在地上，大家都望著我，我似乎想到了什么，連忙回頭一看，呀！手絹還真在后面。我站起身來(lái)，她們?nèi)脊笮�，我臉上也一陣熱，但現(xiàn)在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之勢(shì)跑起來(lái)。眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我靈機(jī)一動(dòng)，往另一邊跑去，朱宏念看見(jiàn)了，愣住了，他往旁邊一看，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我沖上前去把他抓住了�！肮也挥帽硌莨�(jié)目啦！”朱宏念表演了一個(gè)搞笑的.節(jié)目，把我們逗得肚子都快笑破了。歸我丟手絹了，我放在邵夢(mèng)緣后面，她也跟我一樣，等了半天，才發(fā)現(xiàn)，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵夢(mèng)緣沒(méi)辦法，但又沒(méi)有表演節(jié)目，就背了一首詩(shī)，我丟了兩次手絹，終于可以體會(huì)一下哈哈大笑的感覺(jué)了，我坐在位置上，等待著，有好多人都被抓了，表演的節(jié)目讓我們哈哈大笑。
叮鈴鈴……下課了，雖然這是一個(gè)短暫的時(shí)光，但卻讓我們歡快不已。
在疲憊的學(xué)習(xí)之余，多做一些游戲，不僅可以緩解我們疲憊的身軀，還可以激發(fā)我們的動(dòng)腦能力和反應(yīng)能力，這次丟手絹我們玩得很開(kāi)心。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇36
在生活中有很多有趣的游戲，如：丟沙包、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑等等，其中我最愛(ài)的是丟手絹的游戲。
今天又是風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光照在身上非常的暖和，白云就像一只只小白羊在天上奔跑、在天上嬉戲……突然，我聽(tīng)見(jiàn)了：“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！钡母杪�，原來(lái)是我們班的楊思杰、楊羽凡、朱宏念、萬(wàn)智聰、在玩丟手絹，丟手絹的規(guī)則是：一個(gè)人拿手絹，放在某個(gè)人的后面，大家就唱歌，如果那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)或沒(méi)追到丟手絹的那個(gè)人，他就得表演節(jié)目，如果那個(gè)丟手絹的人被抓住了，也是一樣，我也去加入了他們的游戲。
第一輪，是我們班的朱宏念來(lái)丟，朱宏念非常的老實(shí)，他剛丟到了楊雨凡的后面，不到五秒就被楊羽凡一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了，他表演了一場(chǎng)舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們不停地拍起了小手，第二輪，由我來(lái)丟，他們都看著我，因?yàn)槲以幱?jì)多端，我的眼睛一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，我把手絹放在口袋里面飛快地跑起來(lái)，我看楊思杰穿了一個(gè)戴帽衣，就把手絹拿出來(lái)，悄悄的放在她的`帽子里，她似乎感覺(jué)到背后涼颼颼的，她迅速的轉(zhuǎn)身，看有沒(méi)有手絹就轉(zhuǎn)了回去，我吐了吐舌頭，大家都望著楊思杰，楊思杰一看帽子，是手絹，她在追我的時(shí)候，突然，“叮鈴鈴”上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
丟手絹可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能提升我們的速度和體力。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇37
“丟——丟——丟手絹……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的歌聲，這是怎么回事呢？哦！原來(lái)老師在帶領(lǐng)我們玩丟手絹的游戲。
今天，老師帶我們玩了丟手絹的游戲。老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是大家圍坐在一起，再選一位同學(xué)來(lái)丟手絹，大家不能往后看，被丟中手絹的.同學(xué)要起身去追丟手絹的同學(xué)，追到就贏，追不到則輸，輸了的就得表演節(jié)目�！贝蠹衣�(tīng)完更興奮了。
我們先選出劉子荷來(lái)丟手絹，只見(jiàn)她貓著腰，躡手躡腳地圍著圈走，同學(xué)們不時(shí)地回頭看身后，生怕手絹丟在自己身后。我暗暗祈禱：千萬(wàn)不要丟給我呀！就在我發(fā)愣走神時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我趕緊回頭看，發(fā)現(xiàn)手絹就在自己身后，嚇得我拔腿就跑，由于反應(yīng)慢了半拍，最終沒(méi)有追上劉子荷，只好站到圈中央，表演了一個(gè)節(jié)目。
該我了，我的眼睛掃視著他們，一看，劉子荷正在玩著自己的帽子，呵呵，該我報(bào)仇的時(shí)候到了，我若無(wú)其事地走到了劉子荷旁邊的柴浩軒身后，來(lái)了個(gè)假扔動(dòng)作，吸引大家的注意力，趁大家不注意，我把手絹丟在劉子荷的身后，我吐著舌頭，朝她做鬼臉，她突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我撒腿就跑，還好她跑的不快，給了我時(shí)間，別的同學(xué)都伸著脖子瞪大眼睛看著我們，我以最快的速度沖到劉子荷的位置，“我贏了，我贏了！”我高興的一蹦三尺高。
這個(gè)游戲太好玩了，丟手絹不僅能讓我們玩得開(kāi)心，還能鍛煉身體。丟手絹這個(gè)游戲太有意義了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇38
一個(gè)個(gè)奔跑的身影，一陣陣激動(dòng)的歡呼聲，一張張燦爛的笑臉，這就是一次快樂(lè)的大課間游戲—丟手絹。
我們圍成一個(gè)圈坐下，胡展睿手拿紅領(lǐng)巾，若無(wú)其事地在圈外走。突然，他把紅領(lǐng)巾往陳肖逾身后一扔，快速向前跑。陳肖逾并沒(méi)有察覺(jué)，急得大家叫道：“陳肖逾!陳肖逾!”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抓起紅領(lǐng)巾，去追胡展睿，可是胡展睿早已坐在了他的位子上，一臉得意地望著他。沒(méi)辦法，陳肖逾只好拿著紅領(lǐng)巾在圈外走，大家七嘴八舌地叫著：“丟我!丟我!”忽然，一個(gè)軟乎乎的東西落在了我的.手里，我立刻回頭一看，是紅領(lǐng)巾。我馬上抓起紅領(lǐng)巾，追著陳肖逾跑，可惜，只差一點(diǎn)，他一個(gè)閃身坐在了圈子里。
丟誰(shuí)呢?我在圈子外面邊走邊想。一不小心，紅領(lǐng)巾掉了下來(lái)。糟糕，撿是來(lái)不及了，要是丟到鄭智予可就慘了。我拔腿就跑，一邊跑一邊往后瞄，嘿嘿，原來(lái)是張?bào)闾�。他正慢吞吞地在后面跑著。我覺(jué)得逗逗他。我突然快速地跑著，又猛地停下來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)著張?bào)闾煺局＞驮谒煲盐易プr(shí)，我“倏”地一下，又像離弦的箭一樣跑走了。就這樣幾個(gè)來(lái)回，累得張?bào)闾焐蠚獠唤酉職�。�?dāng)他又想抓我時(shí)，我一個(gè)翻身坐了下來(lái)，他抓了個(gè)空，只好無(wú)可奈何地走了。
不知不覺(jué)，該回教室了，我們才依依不舍地排隊(duì)走了。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇39
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”當(dāng)這一首熟悉的兒歌響起的時(shí)候，你一定已經(jīng)猜到了，我們正在玩丟手絹的游戲呢!
在我們廖老師的帶領(lǐng)下，大家圍成了一個(gè)大圓圈，坐在地上，老師說(shuō)，“玩輸了的同學(xué)要蹲到大圈中間表演節(jié)目!”
游戲即將開(kāi)始，我們班的小胖子吳炫輝自告奮勇，成為了第一個(gè)丟手絹的人，我們個(gè)個(gè)都興奮不已。“千萬(wàn)別丟給我，千萬(wàn)別丟給我!”坐在我旁邊的張藝涵不停地碎碎念。
就在這時(shí)，只見(jiàn)吳炫輝貓著腰，悄悄地走到了張藝涵的身后，微微地欠了欠身，把手絹丟在了張藝涵的后頭。緊接著，吳炫輝加快步伐向前跑，那模樣就好像是一個(gè)剛干了壞事的`家伙急著要逃跑，快抓到張藝涵的時(shí)候，張藝涵還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)呢，我著急地提醒她，“張藝涵，你小心啊!”張藝涵看我指著她的背后，才如夢(mèng)初醒，這下她慌慌張張地抓起手絹拼命地追。
而此刻，現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)都沸騰起來(lái)了，紛紛地叫喊著：“吳炫輝，快跑!”沒(méi)想到吳炫輝絲毫不在意，十分淡定地走著，結(jié)果被快步追上來(lái)的張藝涵給逮住了，這下吳炫輝才后悔不已。
游戲結(jié)束了，我們都替吳炫輝感到遺憾，大家便紛紛議論起來(lái)，“看來(lái)做事情，不能像吳炫輝那樣掉以輕心，否則后悔莫及啊!”
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇40
星期天的上午，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我和小伙伴來(lái)到了一片綠油油的草坪上，玩丟手絹的游戲。
草地上軟綿綿的，我們席地而坐，圍成了一個(gè)圓圈。開(kāi)始做游戲了，大家推選小紅來(lái)丟手絹。小紅一蹦一跳地圍著圓圈跑了起來(lái)，大家不約而同地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她……”我緊張極了，心里怦怦直跳。我不時(shí)地用眼角往身后瞟一眼，不時(shí)地用手往身后摸一摸。小紅還在一圈一圈地跑著，她手里的手絹始終不掉下來(lái)。我有點(diǎn)放松警惕了。忽然，我看到大家都在沖我笑，我感到莫名其妙，回頭一看，小手絹不知什么時(shí)候已落在了我的身后。我抓起手絹飛快地去追小紅，可是小紅已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了我的座位上。我輸了，只能為大家表演了一首歌《小酒窩》，我的表演贏得了大家的`陣陣掌聲。
輪到我丟手絹了，我想：我要好好戲弄你們一番。我一邊唱歌，一邊忽快忽慢地跑著。一會(huì)兒假裝在小紅身后放一下，一會(huì)兒在小麗身后跺一下腳，嚇得他們一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，眼珠兒緊緊地盯著我不敢離開(kāi)。突然，我發(fā)現(xiàn)小明在想心事，就悄悄地把手絹放在了他的后面，然后飛快地跑開(kāi)了。當(dāng)小明發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我已經(jīng)坐在了他的旁邊。大家哈哈大笑起來(lái)，小明羞紅了臉，低下了頭。
大家繼續(xù)玩了起來(lái)，歡樂(lè)的笑聲在廣闊的草坪上回蕩……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇41
今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營(yíng)。大人們都去生火做飯了，我們小孩子就在旁邊玩兒。
小果說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫒邮^吧！”我說(shuō)：“不可以，扔到人了怎么辦？”大洋說(shuō)：“那我們來(lái)玩老鼠偷油吧！”小果說(shuō)：“我可不喜歡跑步！”最后，我們決定玩丟手絹。
首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人，結(jié)果小果輸了，就由他先來(lái)丟手絹。我們一起唱起歌來(lái)：“丟手絹，丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后，果果不知道手絹在他那里，我們提醒了他一下，他才站起來(lái)。由于他有點(diǎn)胖跑不動(dòng)，加上小果已經(jīng)跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步，小果就坐在他的位置上了，于是果果輸了，輪到他丟手絹。
果果做了一個(gè)小把戲，他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的'動(dòng)作，卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣，搞笑的事情發(fā)生了，我和大洋同時(shí)起身拿手絹，然后頭撞到了一起。我來(lái)不及搞清楚這是怎么回事？不管三七二十一又沖過(guò)去，又和大洋撞到了一起。我完全暈了，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了，還是不清楚是怎么回事。大洋說(shuō)：“果果先用假動(dòng)作騙了我們，然后我們就撞在一起了�！闭f(shuō)完，小伙伴們放聲大笑，我和大洋無(wú)奈地看著對(duì)方，家長(zhǎng)們也被逗笑了。
今天我深深地體會(huì)到了欲哭無(wú)淚的感受。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇42
“哈哈！”是誰(shuí)在笑？笑得那么開(kāi)心，笑得那么歡暢，哦！原來(lái)是我們二級(jí)班在玩丟手絹的游戲。
今天一上課，張老師就滿臉笑容地走進(jìn)教室，笑吟吟地對(duì)我們說(shuō)：“等閱讀時(shí)間一過(guò)，我們就去玩丟手絹！”同學(xué)們一聽(tīng)高興極了，有的尖叫著，有的連連說(shuō)好，還有的一蹦三尺高！我盼呀，盼呀，終于閱讀時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)大教室。
來(lái)到教室，我們圍成一個(gè)大圈老師拿出一條白白的手絹，游戲開(kāi)始了……
前 幾輪過(guò)去了，該輪到我了，我把手絹捏成一團(tuán)緊緊地握在手心，一邊慢慢地圍著圈走，一邊尋找著跑步最慢地同學(xué)。我靈機(jī)一動(dòng)慢慢地走向徐洪偉的身旁，小心翼翼 地把手絹丟到他身后，他沒(méi)有察覺(jué)，于是我又把手握了起來(lái)，接著走了一圈又回到了他身后，突然一把抓住他，他無(wú)可奈何，只好為大家表演了“翻跟頭”.
最 好玩的`就是盛家毓的那一輪了， 他把手絹捏在手里，悄悄放在鄧堅(jiān)后面，鄧堅(jiān)沒(méi)有察覺(jué)，可老師說(shuō)他們已經(jīng)丟過(guò)了，不能重復(fù)，他只好重丟，他把手絹輕輕地放在劉欣雨身后，然后加快了步伐，劉 欣雨回頭一看，發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面，連忙拿起手絹去追盛家毓，可盛家毓早已蹲在了她的位置上了。
丟手絹的游戲一輪又一輪仍在進(jìn)行著，教室里傳來(lái)了一陣又一陣的歡笑聲……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇43
科學(xué)實(shí)驗(yàn)妙趣橫生，多做實(shí)驗(yàn)，能夠培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的興趣。今天，我們便做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，有成功，有失敗，其中最令我記憶猶新的就是“手絹的秘密”。
“手絹的秘密”這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的工具有：玻璃杯，手絹，橡皮筋和若干水。
輪到周研他們上臺(tái)了，只見(jiàn)他們胸有成竹，昂首挺胸，像是這次的實(shí)驗(yàn)百分之一百成功。周研先端來(lái)了一個(gè)裝有許多水的.盆子，遲疑了一會(huì)，又小心翼翼地端起了玻璃杯，難道他要用被子舀水？事實(shí)很快驗(yàn)證了我的想法，他拿來(lái)手絹，將它一層層地裹在杯子四周，似乎給杯子圍上了銅墻鐵壁，也好像給玻璃杯換上了一件簡(jiǎn)樸的衣裳，隨后他又給杯子系上了一條橡皮筋腰帶，把它打扮得有模有樣，沒(méi)有忽略任何細(xì)節(jié)，真不像是一個(gè)胖子能做的，可真是張飛穿針——粗中有細(xì)。難道他要用杯子舀水？我的猜測(cè)驗(yàn)證了，他果真舀了杯水，然后又將玻璃杯轉(zhuǎn)了個(gè)180度。周研的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？我有點(diǎn)丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí)，不可思議的一幕發(fā)生了，手絹拖住了里面的水！這就是科學(xué)的奇跡！我一臉驚訝。這么神奇的實(shí)驗(yàn)，到底有什么奧秘呢？哦，原來(lái)是這樣：從杯子的上面沖水時(shí)，手絹上有小孔，被子內(nèi)外氣壓相等，水會(huì)透過(guò)手絹流入杯內(nèi)，杯子倒過(guò)來(lái)時(shí)，水堵住了小孔，外面的氣壓大過(guò)了里面的氣壓，由于大氣壓力的作用，水就不會(huì)流出來(lái)。
這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我們充分了解了大氣壓力，也激發(fā)了我們對(duì)事物的好奇心，真是一舉兩得！
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇44
夕陽(yáng)漸漸下墜，村舍的每一扇小窗戶亮起了燈。這時(shí)候，小伙伴們便匆匆扒了幾口飯，跑到門(mén)前的空地上，大家圍成個(gè)圈兒�！巴媸裁茨�？”小伙伴們撓撓后腦勺�！皝G手絹吧！”“好，大家異口同聲地答道。
“丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面……”稚嫩的聲音彌漫了空地。只見(jiàn)小東一會(huì)兒在這個(gè)伙伴背后裝著丟一下，一會(huì)兒又在另一個(gè)同學(xué)背后假裝丟一下，但眼睛卻盯著小麗，把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，難以猜測(cè)。正在他們莫名其妙之際，小東把手絹丟在小麗背后趕緊跑了起來(lái)。小麗不愧是女孩，還挺機(jī)靈，早已看出了小東的詭計(jì)，小東剛過(guò)她身后，她就飛快地站起來(lái)，轉(zhuǎn)身拾起手絹，以百米沖刺的速度追了上去。我們也為小麗加油。小東拼命地向小麗原來(lái)的位置跑去，結(jié)果，慢了一點(diǎn)，被小麗捉住了。
該我上場(chǎng)了，要好好整整小雪，誰(shuí)讓她老愛(ài)開(kāi)我玩笑呢！我先是將手絹捏在手里，然后慢慢靠近小雪，一松手，手絹悄無(wú)聲息地落在她身后�？晌疫�是捏著個(gè)拳頭，好像手絹還握在手中，走的速度也保持原樣。當(dāng)我繞了一圈，要捉她時(shí)，可她卻還悶在鼓里呢！我趕緊兩手按住她的肩膀。她這才恍然大悟。哈哈！我的“整人計(jì)劃”圓滿成功！
伙伴們?cè)谝黄鹜�，有的是獲勝的滿足，有的是逃出的僥幸，有的則是擁有快樂(lè)。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇45
丟手絹星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈;接著選出由誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹;最后大家決定游戲從我始。
當(dāng)然一定要先說(shuō)一下游戲的規(guī)則：一、丟手絹的人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒(méi)有把手絹丟給某人。二、丟手絹的.人剛走過(guò)你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒(méi)有手絹。三、其他人不能提醒被丟手絹的人。在同學(xué)們的期待中，我開(kāi)始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí)，輕輕地把手絹丟在了她背后，當(dāng)我走了二圈她還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現(xiàn)了，猛追過(guò)來(lái)，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴嵐唱歌。接著，輪到賴嵐來(lái)丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴嵐追去。因?yàn)樗懿奖容^快，所以賴嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴嵐唱歌!”然后，還是賴嵐繼續(xù)丟手絹，這次她當(dāng)然會(huì)丟她最好的朋友我啦!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹，就已向賴嵐追去了，但是我沒(méi)有抓到賴嵐，因?yàn)樗艿帽任铱�，所以我只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目。丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇46
初秋的早上，天高氣爽，萬(wàn)里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云。我和貝貝、嘉禧、瑩彤、全竹、黃隆杰……相約來(lái)到文化廣場(chǎng)玩。我們一起玩起了最喜歡的丟手絹游戲。
我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，臉上帶著開(kāi)心的笑容，來(lái)到了草坡上。游戲開(kāi)始了，我們?cè)跇?shù)蔭下圍成了一個(gè)圓圈，“丟手絹，丟手絹。輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他�！彪S著歡樂(lè)的歌聲，瑩彤趁貝貝不注意，悄悄地把手絹丟在她的后面，然后飛快地跑了起來(lái)，眼看可愛(ài)的貝貝快要被捉住了，我們不由自主地向她投去關(guān)注的目光，她感覺(jué)不對(duì)路，急急忙忙地爬了起來(lái)，但還是晚了，她只好來(lái)到圓圈中間，背了一首古詩(shī)。
輪到貝貝丟手絹了，她轉(zhuǎn)了兩圈，也不知丟給誰(shuí)好。我裝作很不在意的樣子，她以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便趕忙把手絹丟在我的背后。想不到我馬上敏捷地跳了起來(lái)，拿起手絹一個(gè)箭步?jīng)_上前把貝貝捉住了，大家禁不住大笑起來(lái)�？蓱z的貝貝再次難為情地走進(jìn)了圓圈中間唱了一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，贏得了一片熱烈的掌聲。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，被捉的小伙伴有的'背詩(shī)，有的唱歌，有的跳舞，黃隆杰還表演了精彩的武術(shù)。最后，我和瑩彤唱起了英文歌《Hello》。不知不覺(jué)中，大家都和我們一起唱了起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲隨著整齊的節(jié)奏，回蕩在草坡上空……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇47
童年，好似一本書(shū)，記錄著成長(zhǎng)道路中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年，猶如一首歌，唱出屬于自己的一片天地；童年，宛如一幅畫(huà)，渲染出生活中的五彩繽紛……若論起童年，我不禁想起那有趣的童年游戲——丟手絹。
丟手絹，如同一顆鉆石，在我的記憶長(zhǎng)河中刻下深深的印跡。閉上雙眼，腦中總能浮現(xiàn)出那一幕幕……
“叮零零！叮零零！”呀，下課鈴響了，同學(xué)們好似一只只剛出籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地“飛”向小花園，��！一場(chǎng)有趣的`丟手絹拉開(kāi)了序幕……
“丟，丟，丟手絹……”。一陣悅耳的歌聲響徹云霄。有的同學(xué)拿著一塊花花綠綠的手絹，在我們圍的圈外愉快地跑著，她的腳步是那么輕快，聽(tīng)，那腳步聲構(gòu)成了一首優(yōu)美的歌曲，好像在為我們的歌聲伴奏……
“你快丟呀！你快丟呀！”我們?nèi)滩蛔×�，可他還笑而不語(yǔ)。
她在干什么？會(huì)不會(huì)在思考計(jì)謀？我的腦中不斷“飄”出一連串的問(wèn)題。
“快追，快追！”同伴的叫喊把我驚醒了，我下意識(shí)的轉(zhuǎn)頭一看，呀！手絹竟悄無(wú)聲息地飄在我身后，我連忙抓起手絹，飛速奔向丟的同學(xué)，那狀態(tài)，似乎能輕而易舉地穿透敵人的心臟，“加油！加油！”不停傳進(jìn)我耳朵的鼓勵(lì)聲又使我加快了步伐……
眼看勝利就在眼前了，“轟”的一聲，那位同學(xué)找到了個(gè)適合的位置，一屁股坐在地上，哎，沒(méi)辦法，我要拿著手絹一圈一圈地跑著……
丟手絹，成了我記憶長(zhǎng)河中最珍貴的回憶，它怎么也抹不了……
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇48
為了這次作文有內(nèi)容可寫(xiě)，班主任劉老師別出心裁，帶我們到操場(chǎng)上玩起了以前玩過(guò)的游戲——丟手絹。
雖說(shuō)都玩膩了，可現(xiàn)在劉老師的組織下卻另有一番情。這大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩兒的原因吧。場(chǎng)地雖然不雅觀，但已經(jīng)綽綽有余了。我們都用心地參與，男女生個(gè)圍成一個(gè)圈，手拉著手。同學(xué)們并不是像以前那樣，唱著丟手絹的兒歌，而個(gè)個(gè)像列隊(duì)的士兵等待命令似的，只要手絹一落到身后，馬上像離弦的箭一樣飛出去。
偉杰首先發(fā)出了重逢，吧手絹放到了王蕾的身后。這個(gè)機(jī)靈鬼，不知怎么發(fā)現(xiàn)了（大概是誰(shuí)用“無(wú)線電話”告訴他的吧）抓起手絹就跑。那架勢(shì)，不亞于百米賽跑冠軍。我不時(shí)地用手向后偷偷地、輕輕地摸，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，片慢慢地放松了警惕……忽然，同學(xué)們的.目光“唰”地齊瞅向我。憑過(guò)去丟手絹的經(jīng)驗(yàn)，我猜到手絹一定在我身后。剛想逃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，王蕾一下子撲到我身上，捉住了我。同學(xué)們有的拍手嚷著，有的笑得前俯后仰，為王蕾抓住了我這個(gè)“俘虜”而喝彩。
手絹一會(huì)兒在王玲的背后，一會(huì)兒在小平的大退下，一會(huì)兒又在我的手中飛舞，同學(xué)們的拘謹(jǐn)勁兒隨著歡樂(lè)的笑聲跑到九霄云外去了。同學(xué)們善意地尋找自己的“獵物”，等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻！
短短的二十分鐘過(guò)去了，劉老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，留給我們的，是一個(gè)甜甜的回憶。多么生動(dòng)、形象的一節(jié)作文課呀！
回到教室，我不能自己，寫(xiě)下了上面的話。
丟手絹?zhàn)魑?00字 篇49
今天陽(yáng)光明媚，天上的小鳥(niǎo)歡快的唱著歌�！皝G，丟，丟手絹輕輕地放在小朋友的后面……”是哪個(gè)班在唱呀？我聽(tīng)著歌飛快地跑到操場(chǎng)上，原來(lái)是我們四一班的同學(xué)在玩丟手絹��！
這個(gè)游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們先圍成一個(gè)圈，再讓一個(gè)人來(lái)丟手絹，丟到誰(shuí)后面誰(shuí)就要抓，丟手絹的人抓到了就嬴了，沒(méi)抓到就要到中間來(lái)表演節(jié)目。
第一輪開(kāi)始啦！是劉瑾萱丟手絹，劉瑾萱瞪大眼睛注視著每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們便唱起了歌，突然，劉瑾萱停下了腳步，又像旋風(fēng)般跑起來(lái)，劉瑾萱不動(dòng)聲色地把手絹放在沈忠尉的后面，沈忠尉不知道自己的后面有手絹，沈中位輸了，我們都讓沈忠尉表演節(jié)目，沈忠尉不好意思的唱了一首歌——《小燕子》，他有一個(gè)地方唱走調(diào)了，同學(xué)們聽(tīng)了都笑翻了，沈忠尉被笑的滿臉通紅，害羞地回到了自己的'位子上，
第二輪開(kāi)始啦！這次是鄧周地丟手絹，鄧地地也盯著每一個(gè)同學(xué)，之后鄧周地把手絹輕輕地放在萬(wàn)智聰?shù)暮竺妫窒裥L(fēng)奔跑起來(lái)，誰(shuí)知萬(wàn)智聰?shù)姆磻?yīng)這么快！一下子就拿起手絹就抓到了鄧周地，“歸鄧周地表演啦！”同學(xué)們大聲說(shuō)道。鄧周地自信的走到中間，她跳起了找朋友，同學(xué)們也跟著打起拍子，瞧，他跳得多歡騰，同學(xué)們都給她熱烈的掌聲。
鐺鐺鐺！上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，這次游戲雖然時(shí)間很短，飯我卻感到丟手絹的游戲真開(kāi)心！
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