我家的小魚小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我家的小魚小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我家的小魚小學(xué)生作文1
同學(xué)們,你們養(yǎng)過小魚嗎?你們想知道我養(yǎng)的小魚嗎?那就跟我來吧!
星期日早上,我很早就起床了,順便看一下我可愛的小魚兒。只見小魚眼睜睜地躺在水里,一動不動。我十分焦急,心想:該不會生病了吧,會不會死了呢?
我把媽媽叫醒,對媽媽說了小魚的情況。媽媽笑著說:“它們沒死,也沒生病,它們正在睡覺呢!”我疑惑地問:“為什么它們不閉上眼睛呢?”媽媽親切地對我說:”魚沒有眼皮,所以睡覺不能閉上眼睛!迸,原來是這樣!
于是我把它們一個一個地弄醒。過了一會兒,我喂它們吃東西。我的魚料剛放下去,有一條很機(jī)靈的黑黃色小魚向魚料那邊撲來,一下子吃了三四粒。哇,好厲害!
過了十幾分鐘,我想逗逗那條黑黃色小魚。我用一根很細(xì)的線綁了一顆大粒的魚料,放在那條小魚眼前。小魚兒看見了,連忙向這邊撲來,我一拉線,它撲了個空。我哈哈大笑,小魚兒好像知道我在戲弄它,就在一旁休息,不再理我。我把魚料放在它面前,它好像一個生氣的淘氣包,反而轉(zhuǎn)過頭去了。嘿,這小家伙還生我氣了。我又把魚料放在它嘴巴前,我以為它又會轉(zhuǎn)過頭去,沒想到它卻立刻向這邊撲來,我剛想拉線,沒想這小家伙一口咬住了魚料,動作挺快的嘛!一眨眼,小魚就把魚料吞進(jìn)了肚子里,看它那狼吞虎咽的樣子,我又忍不住大笑起來。
呵呵,這些聰明的小精靈!
我家的小魚小學(xué)生作文2
我喜歡小動物,尤其是小魚,它們在魚缸中游來游去,非常好看。
以前,我家里養(yǎng)的是五條普通的紅色小金魚,一共養(yǎng)了三、四年,它們已經(jīng)成了我們家中的一員了,我、爸爸和媽媽每天早晚都會喂它們。每當(dāng)我們拿出裝魚食的小鐵盒,故意晃動魚食的時候小金魚聽到發(fā)出的聲音,就會爭先恐后地竄到水面等著吃。爸爸說,這叫把魚養(yǎng)“熟”了,它們認(rèn)識人,知道這是要喂它們了。
為了將簡單的玻璃魚缸變的更漂亮,媽媽買了一塊“沉木”放在水中當(dāng)裝飾,這塊木頭很神奇,它不會浮在水面上,而是會沉在水底?赡芤驗樾?lián)Q的“沉木”帶來了一些細(xì)菌,五條小金魚不久就生病,一個個的死掉了,真可惜!因為每當(dāng)家里來客人,爸爸、媽媽和他們聊起這幾只小魚已經(jīng)養(yǎng)了好幾年了,別人都十分驚奇,因為他們養(yǎng)魚,都是不長時間就會死掉,要不斷買新的。
就這樣,我和爸爸、媽媽又再次去魚市,我挑選了六只叫做“雙線”的小魚。它們的外表更好看,身子扁扁的,立著在水中游,鱗片是銀色的,就像身上掛滿了銀色的小亮片,分岔的尾巴上各有一條黑色的和一條橘色的線,在燈光下閃閃發(fā)亮,也許“雙線”的名字就是這樣來的吧。
現(xiàn)在的幾條小魚已經(jīng)陪伴我們?nèi)乙粋月了,而且都很健康活潑,希望這些小魚再次創(chuàng)造紀(jì)錄,也能養(yǎng)好幾年,成為我們家的新成員。
我家的小魚小學(xué)生作文3
我家客廳的窗戶邊,擺放著一個魚缸,里面住著七條錦鯉。其中,兩條較大的魚兒,渾身金光閃閃。早晨,一縷陽光從窗口射進(jìn)來,照在魚缸上,這兩條游動著的魚兒,仿佛是身披黃金甲的戰(zhàn)士在巡邏,十分威武。還有四條較小的魚兒,它們頭頂一片紅,其他部分雪白雪白的,好像是頭戴紅紗巾、身著白色連衣裙的小公主一般翩翩起舞,婀娜多姿。另外,還有一條最小的魚兒,魚鱗閃著金黃又略帶紅色的光,總是“東奔西跑”的,活潑好動。
每次當(dāng)我給它們喂食的時侯,魚兒們總是爭先恐后地鉆出水面,小嘴一張一合的,“叭叭”直響網(wǎng) ,仿佛在喊:“主人,我先吃,給我先……”有時甚至?xí)䦅^力跳出水面,來爭搶我手中的食物,上演了一出精彩的“鯉魚躍龍門”。吃飽之后,它們會沉到水底休息,有時也會互相追著對方的尾巴游。追著,追著,幾條魚兒最后竟然會繞成一個圈,好像在跳圓圈舞,可有趣了。睡覺時,“小公主”們就會用魚翅輕輕地拍打著小魚,像是母親懷抱著嬰兒哄他睡覺一樣……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊,為解不開的數(shù)學(xué)題而煩惱時,都會來到魚缸前,靜靜地看著魚兒在水中無憂無慮地玩耍,仿佛我也加入了它們的游戲。頓時,煩惱便消失得無影無蹤,精力充沛的我又可以重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
我喜歡這些活潑、可愛的小魚兒。
我家的小魚小學(xué)生作文4
我家的魚缸里有七條可愛的小魚。我還特意給他們起了名字:有一條小魚叫“一點紅”,因為它那銀白色的身子上,只有一個點是紅色的,所以它叫“一點紅”;有一條小魚是金黃色的,所以我給他起了一個名字,叫小金;而其它的小魚的名字也很有趣:分別是小銀、小橘、小紅、小黃、大紅。
小魚們的樣子基本一樣,一個經(jīng)常一開一合的嘴巴,一雙像黑色珍珠般的大眼睛,一個靈敏的身體,隨水流搖弋的像船槳一樣的魚鰭和像英文字母"v"的尾巴,就變成了活潑機(jī)靈的小魚。
我家的小魚不但外形有趣,動作也很有趣呢!早上我起床的時候,我都會向它們問好,而它們呢,好像也在向我點點頭,跟我說:“早上好!”每當(dāng)我走近玻璃魚缸,用手摸玻璃的時候,它們就以為有東西吃,都向我涌來。時間一久,小魚就好像醒悟了一樣,不管我怎樣敲打玻璃,他們還是不理我。
我家的小魚吃東西的時候可有趣了。當(dāng)我把魚飼料撒在魚缸里的時候,小魚們就開始爭先恐后、你擠我碰地吃飼料。一邊吃一邊玩,把魚飼料吸進(jìn)去又吐出來,來來回回。它們也會結(jié)伴玩耍,銀白色的小魚圍在一堆,好像在討論著什么大事;金黃色的小魚也圍在一堆,好像在互相比美,討論誰漂亮。小魚們在魚缸里面“散步”,一會東,一會西;一會上,一會下;無憂無慮。
小金魚就像我的小玩伴,我愛我家的小金魚!
我家的小魚小學(xué)生作文5
朋友到我家聚會,見我家有一個大魚缸,魚很少。她說別人送了幾條魚給她,因魚缸太小,又無沖氧設(shè)備已死了幾條,想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚放進(jìn)魚缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊,就像對待失散多年的親人一樣,和大魚砰砰頭,靠靠背。而大魚也很享受這番熱情,還時不時扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。
哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚都是錦鯉,原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉,它們之間好像什么事都沒發(fā)生過,互不干擾。難道們還認(rèn)生?
為了驗證我的判斷,我將手伸進(jìn)水里,抓住大魚。這時奇跡發(fā)生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的手。雖然不疼,但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動物里。也許是大自然賦予的本能吧!
我家的小魚小學(xué)生作文6
從小時候起,我就非常喜愛金魚,因為金魚活潑可愛,色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚,終于答應(yīng)買魚啦,我高興得一蹦三尺高,便和爸爸興高采烈的去菜場買金魚。
我們走進(jìn)菜場,來到魚柜前向里一看,各種各樣色彩繁多的金魚和熱帶魚展現(xiàn)在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間……美麗極了。魚的品種也不少:有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚、……。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚,回家的路上我心里樂滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的事是喂魚食了,剛?cè)鱿卖~食時,魚兒們就飛快地浮上水面來搶魚食吃呢!它們好像在說:“好吃、好吃、多撒一點兒!”,但過了段時間,魚兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了,怎么回事呢?我百思不得其解,是太飽、太餓、缺氧。還是有兇手?真的是有兇手。∥抑挥械若~兒們都消失了才能知道兇手是誰,原來是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚,我暴跳如雷,但又不能傷害它,媽媽說這是大自然的規(guī)律,是食物鏈的一部分。沒辦法,我氣得有幾天沒給它喂食,可是它居然孤獨地活了幾個月。
現(xiàn)在的我又買了一批魚,它們雖然有生有死,但是我還是很細(xì)心地照料它們,因為小魚們給我?guī)砹丝鞓,讓我的生活更加豐富多采。
我家的小魚小學(xué)生作文7
我家有兩條叫“旁皮婆”的小魚,一個顏色深叫小黑,一個顏色淺叫小白。
它們的身體呈現(xiàn)長圓形,魚體稍側(cè)扁,以淺褐色為底,間隔著紅色的短豎紋。小黑的身體紅色紋邊還伴有一絲藍(lán)色線相間,有一指長,一個半手指寬。小白小一點,身體的顏色偏白些,白中帶紅,長度不到一指,只有半指寬。小白好像有“紅眼病”一樣,眼珠周圍有一點深紅色。
每次放學(xué),我一回到家就會去看它們。它們非常聰明,當(dāng)我的手指靠近透明的玻璃魚缸壁時,就知道我要來喂食了,它們就會隨著我的手指上下移動。每次吃東西的時候,總要先看看,然后再用力一吸,食物就跑進(jìn)肚子里了。小黑最貪吃了,自己沒吃到,便會去撞小白,好像在說:“為什么你要吃?以后得先給我!”小白搖了搖頭,似乎在說:“不給”。小黑立即不高興了,就用頭撞了小白,小白也生氣了,反過來去追小黑,小黑掉頭就跑。它倆在水草間追逐,快速地穿梭著,又像在捉迷藏。
小黑和小白很好斗,現(xiàn)在又準(zhǔn)備著一場戰(zhàn)斗,幾乎每次都是小黑惹起來的。在打斗之前,它們都用憤怒的眼神瞪著對方,尾巴張得開開的,魚鰭快速地扇動著。緊接著,小黑便用頭撞擊小白,小白也不甘示弱地回?fù),有時上下攻擊;有時左右攻擊;有時還會退一步再發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。由于打斗激烈,魚缸里的鵝卵石時不時地發(fā)出叮叮咚咚的響聲,很有節(jié)奏,像是一場美妙的音樂會。打斗累了,它們便會中場休息一下,直到這時,魚缸里才會出現(xiàn)短暫的平靜,但要不了多久,新一輪的打斗又會繼續(xù)上演。
你們說,我們家的小魚是不是很可愛有趣呀!我非常喜歡這兩條小魚,它們使我在每天的緊張學(xué)習(xí)之余,得到了放松和休息。
我家的小魚小學(xué)生作文8
金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個大魚缸,里面養(yǎng)了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次,我往魚缸里撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準(zhǔn)這個機(jī)會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”游了過來,它是一條長約八厘米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機(jī)靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。
我家的'小魚小學(xué)生作文9
瞧!那些小魚兒正在自由自在地游來游去呢!一條像在跳舞,另一條呢,靜靜地呆在那里,搖著尾巴,給自己解解悶。
小魚兒身穿著黑色的大衣,小小的身體,還有三個鰭和一條靈活的小尾巴。它們有時調(diào)皮地游來游去,有時一動不動地在那里發(fā)呆,還有時游著游著,突然躍出水面,濺了小水花。
說小魚兒淘氣吧,的確是呀,不然它們怎么會經(jīng)常躍出水面,濺起朵朵水花,等我把地上的水拖掉,又躍出水面來呢!可是小魚兒每當(dāng)聽到一丁點兒不對的動靜或有人狠狠地撞到了它們的水池,那可就完蛋了。它們會每人盯一個地方,看看是不是有誰搶占了自己的地盤,或者誰破壞了它們的東西。它們一盯就是好長時間,如果抓到了入侵者,它們會一起享受,美餐一頓,然后繼續(xù)干自己的事。小魚兒游起泳來,姿勢可優(yōu)美了。
最后來說說小魚兒那條靈活的尾巴吧。如果有蚊子飛到了水面上,它會跳起來,用尾巴狠狠地把蚊子打出去,蚊子落在地上,就死了。如果有別的魚和它吵架了,小魚兒就會用尾巴打它幾下,然后沖過去用頭頂,直到它投降,才肯罷休。小魚兒游的時候,尾巴搖來搖去,像在跳舞一樣,十分靈活。它左右兩邊和背上各長了一個鰭,游動的時候像船槳一樣,非常迅速。
怎么樣,你們喜歡小魚兒嗎?它們雖然淘氣,但很有責(zé)任心,時時看管著自己的地盤。
我家的小魚小學(xué)生作文10
昨天,姥姥和媽媽給我們家買了9條又活潑又可愛的小魚,有花的,有黃的,有紅的,都很漂亮!回到家,我們就把新買的魚放到魚缸里。剛開始,新買的魚在一起,以前的魚在一起,我對媽媽說:“媽媽,它們是不是要打架。
媽媽說:“不是,它們是習(xí)慣了,新的習(xí)慣在一起,以前的習(xí)慣在一起!”
我說:“原來是這樣,它們不是要打架!”我后來又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)它們現(xiàn)在團(tuán)結(jié)了,不像剛才那樣一堆一堆的,剛才那樣不團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié)了,才能打敗最厲害的敵人!
我心想:要不我嚇唬嚇唬它們!我想著想著,看見小魚們開始分配工作了,新的魚負(fù)責(zé)觀察環(huán)境,只要看見敵人一來就通知以前的魚,“小心,敵人來了”。以前的魚負(fù)責(zé)掩護(hù),一聽見新魚來的信號,就開炮打壞蛋,小魚們分配好工作以后,就開始工作了!中午一到,它們就會找吃的,有時候還會忍不住打個盹呢!
它們吃飽了以后,就又開始工作了,我看中午睡覺起來有精神多了,行動也快了!
晚上小魚們都會回去找吃的,吃得差不多了就一堆一堆的睡著了!有時候我覺得還會做一個很甜很甜的美夢,比如說夢見有壞蛋來了,它們齊心協(xié)力打敗了狡猾的壞蛋,它們都很高興!
我喜歡我們家的小魚們,更喜歡看著他們一起工作成為好朋友,陪我度過美好的童年!
我家的小魚小學(xué)生作文11
提起我的最愛,莫過于我家養(yǎng)著的那群小金魚了,它們在我記事的時候便來到了我家,伴我嬉戲,陪我成長,給我的生活增添了不少樂趣。
它們長著大大的眼睛,扇子一樣的尾巴,樣子非?蓯。小魚兒
五顏六色,個個都像七色花瓣般美麗。它們艷麗的顏色,把魚缸點綴的五彩斑斕,給我的房間增添了一道亮麗的風(fēng)景。魚兒們在這個大家庭中和諧相處,從沒有弱肉強食,以強凌弱的現(xiàn)象發(fā)生。魚兒們最快樂的事情莫過于在水中嬉戲了。它們在有限的水域中自由歡快地追逐嬉戲,一會上、一會下、一會左、一會右,簡直讓人眼花繚亂。那戲水的魚群不時拍打著水花,在光線的照耀下水面上泛起點點銀光,宛如閃著寒光的星星,又如啟明星預(yù)示著光明的到來,十分美麗。
魚兒們不光顏色艷麗,它們活潑的神態(tài),輕快的動作,給整個魚缸增加了靈動的色彩。它們時而搖搖大尾巴,在草叢中穿來穿去,若隱若現(xiàn),好像在和人捉迷藏。當(dāng)人走近時,還遲遲不敢探出頭來,那憨態(tài)可掬的樣子,著實可愛。當(dāng)給小魚們喂食時,它們一擁而上,爭搶魚食,就像團(tuán)花簇錦般聚攏來,有忽地散開,動作是那樣輕盈而美麗。
我非常感謝小魚兒給我的生活也染上了七彩的顏色,使我課業(yè)不再單調(diào)乏味。我精心照料著這群靈動可愛的小寵物,衷心希望它們都能健健康康的快樂成長!
我家的小魚小學(xué)生作文12
我家的魚缸里,養(yǎng)著一群小魚。有紅的,黑的,金色的,配著那碧綠的水草,漂亮極了。在和魚兒們朝夕相處的日子里,再加上媽媽交給我的每天的任務(wù)——喂魚,我對它們就像對好朋友一樣了解了。不信?讓我慢慢地告訴你吧。
平時,白天的時候,小魚們大部分時間靜靜地在水草中游動,有時成群地聚在一起,好像在召開會議,有的小魚們頭碰頭,好像在說悄悄話呢。一有人從魚缸邊經(jīng)過或者別的好奇的小孩湊到魚缸邊和它們打個招呼,甚至打開魚缸里的照明燈,它們都會受驚,像說好似的,全都躲到了水草的背后。過一會兒,才有一些小魚慢慢從水草叢中探出腦袋,看看有沒有危險。如果它們覺得沒有危險了,才會出來,否則,它們可還會縮在里面好一會兒呢。真是一群膽小鬼。
但是一到傍晚,它們可全不是這樣的了。它們?nèi)加卧谕饷,把嘴朝向魚缸外側(cè),一有人經(jīng)過,就再也不逃走了,反而搖頭晃腦地,樣子很像一條條歡快的狗。如果你打開魚缸的蓋子,把手在水面上一晃,肯定會有一兩條“嗖”地一聲上來到水面上來,似要啄住你的手。你可別以為養(yǎng)久了它們對你有感情了,只是因為它們餓了,等你投完飼料,它們吃飽了,就又恢復(fù)膽小的本性了。
怎么樣,我家的小魚有趣吧。這些,可是要經(jīng)過仔細(xì)觀察才能看到的哦。
我家的小魚小學(xué)生作文13
童年的故事像天上的星星,也像一個個泡泡,彩色的泡泡是開心快樂的,白色的泡泡是傷心難過的,不經(jīng)意間,我觸動了一個彩色的泡泡,讓我浮想聯(lián)翩。
我家有個魚缸,養(yǎng)了許多條孔雀尾魚。有天上午,我特別興奮,因為魚缸里多了許多小魚苗苗,是孔雀尾魚當(dāng)媽媽了!我把這個喜事告訴了媽媽,媽媽卻緊張地說:“快,把它們撈到別的魚缸里,要不它的媽媽就把它們吃了!蔽也唤獾貑枺骸皨寢寱詫殞?”媽媽說:“對!蔽翌櫜涣四敲炊,連忙把小魚撈到另一個魚缸里。小孔雀魚出生后很快就可以游泳、覓食,有兩條小魚我特別喜歡,一條穿著白婚紗,披著粉色的披肩,是個美麗多姿的新娘;而另一條呢,穿著黑色的西服,系著白色的領(lǐng)結(jié),是個風(fēng)度翩翩的新郎。小魚們在魚缸里搖頭擺尾,好像很著急,大概想著媽媽吧。我小聲地說:“媽媽會吃你們的!毙◆~好像聽懂了我的話,甩甩尾巴游走了。
第二天,我來到魚缸邊喂魚食,剛放進(jìn)去,小魚們就爭先恐后的搶食吃,有條較大的魚都把食吃光了,小魚們激烈地飛竄,好像在抗議:“給我點,我餓!蔽铱匆娝鼈兊臉幼,連忙給它們添食,很快它們就吃飽了,玩起了捉迷藏的游戲,你追我趕,可好玩了。
這幾條美麗的小魚真可愛,就像那彩色的泡泡一樣,永遠(yuǎn)留在我的記憶里,把我的童年打扮得五彩繽紛!
我家的小魚小學(xué)生作文14
我家養(yǎng)了三條小魚,我很喜歡。
一條是清道夫,長著大大的腦袋,小小的尾巴,一張可愛的大嘴巴,愛吃其它魚的排泄物,所以它叫清道夫。
另外兩條觀賞魚,長著紅艷艷的身軀,一雙透明發(fā)亮的眼睛,長著一條好似紗裙的尾巴,在水中搖來搖去,像芭蕾舞演員。
它們胃口很好,每次我給它們喂食的時候,剛把手放到魚缸上面,兩條金魚便以箭的速度沖上來,一張嘴,沖著魚食猛吸一下,一顆小小的魚食就被吞了下去,魚的身子也迅速地往下沉。
有一次,我想逗小金魚,就把手指伸到水里,誰知手指剛碰到水面,魚兒就感覺到水在動,便擺了擺紗裙,逃走了。
過了一會兒,魚把食物消化了,就開始排泄了,拉出了大便,清道夫游過來將大便吃下了肚,嘴巴還使勁一張一合的,好像吃得很香呢!
我為了把魚缸裝飾得更加漂亮,往里面放了幾顆彩色的玻璃彈珠,放下去的時候,彈珠金光閃閃,可漂亮了。魚兒以為是食物便大口大口地咬上去,可怎么也咬也咬不動,魚兒覺得很莫名其妙,便無可奈何地游開了。
金魚空閑時,會做游戲,你追我,我追你,不時會撞到清道夫,清道夫便會生氣地?fù)u一搖尾巴,以表警示?蓛蓷l金魚不管清道夫的警示,只管玩,有的時候還要去逗逗清道夫。
我家的小魚可愛嗎?
我家的小魚小學(xué)生作文15
我家養(yǎng)了一群可愛的小魚,它們是我的好朋友,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。這群可愛的小精靈每天都無憂無慮地在水中自由穿梭,我很羨慕它們,有時真希望自己也是一條小魚,可以快活地和同伴嬉戲。
小魚兒有的全身銀白,留著兩條長長的胡須,快樂得和神仙一樣;有的全身鮮紅,在水中游來游去,就像一盞盞小燈籠;有的身上披著紅藍(lán)兩道彩條,兩只眼睛閃閃發(fā)亮,我叫他們“紅綠燈”;有的穿著長裙在水中輕輕舞動,像少女一樣婀娜多姿……
我最喜歡的是那條有著“巨大”身軀的“龍貓”。它有一雙像龍珠一樣的眼睛,長長的身體猶如一條“巨龍”,它游得速度很快,像閃電一樣。別看它個頭大,其實膽子特別小。神仙魚是它的死對頭,沒事就來咬它,因此,“龍貓”練就了一項“神功”——躲貓貓!褒堌垺焙苌屏,從來不欺負(fù)其它小魚,也不和它們爭搶食物。它吃起東西來也很特別,水中懸浮的食物它很難捕捉到,往往是將頭插入石縫中,用嘴吸出那些落入石縫中的殘留食物,有時也會使出它的絕招——神龍大擺尾,掃出石縫中的食物,再將它們收入口中,然后找一個安靜的角落,躲在那里慢慢地品嘗。
有些魚兒還會爭搶地盤呢!特別是孔雀魚,它們龍爭虎斗,誰也不甘示弱。每天吃飽以后,它們就會各自以一片水草為床,半倚半靠在上面憩息。只要一有其它的魚兒接近自己的領(lǐng)地,它們就會劍拔弩張,將“入侵者”驅(qū)逐出境。奇怪的是,當(dāng)自己喜歡的魚兒來串門,它們就會搖著尾巴擺出一副熱情好客的樣子。
這就是我家的那群小魚,它們給我?guī)砹藷o窮的歡樂,伴我快樂成長!
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