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我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-12 13:19:48 林強(qiáng) 推薦作文 我要投稿
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我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文(精選20篇)

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 1

  有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她有一雙又大又黑的眼睛,一張櫻桃似的嘴巴和一張圓圓的小臉蛋,猜猜她是誰(shuí)?他就是我---朱嘉瑩,我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多愛(ài)好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  我很善良。記得有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)有一只翠綠的螞蚱被一張垂下來(lái)的廣告紙反面的膠粘住了,它奮力掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槟悄z太粘了。螞蚱頭上的兩根觸角不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,看上去它很恐懼。

  不行!我得救救它,不然它必死無(wú)疑。于是我跑上樓喊媽媽幫忙,我牽著媽媽的`手來(lái)到螞蚱旁指給媽媽看,“哦,真可憐!”媽媽說(shuō)著一手輕輕的捏著螞蚱的身子,另一只手用指甲小心地刮開(kāi)膠,好把粘住的腳慢慢地從膠里清理出來(lái)?墒怯袟l腿好不容易剛從膠里拔出來(lái),馬上又被粘上了,我看著緊張極了,生怕弄痛了它,又怕扯掉它的腿,在旁邊不停的說(shuō):“媽媽小心點(diǎn)!媽媽小心點(diǎn)!別弄傷它了!眿寢屨f(shuō):“我會(huì)小心的,因?yàn)槲覀兌际怯袗?ài)心的人!眿寢屝⌒囊硪淼鼗撕靡粫(huì)功夫,才把螞蚱的腿用指甲一只一只從膠里剔了出來(lái),螞蚱救出來(lái)后,我把它輕輕放在手掌心里,想讓它壓壓驚,好好休息一會(huì)兒。可是它后腿一蹬,前足一撲就跳著飛走了,看到它又恢復(fù)了自由,我心里別提有多高興了!

  我的愛(ài)好也很多,我喜歡跳舞,考到七級(jí)了,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢,我還喜歡彈古箏,彈得很流暢,經(jīng)常能得到獎(jiǎng)勵(lì)。

  這就是我,一個(gè)善良又愛(ài)跳舞、愛(ài)彈古箏的我,我喜歡我自己!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 2

  嗨,大家好!我的名字叫小珺,今年十歲了。是一名上海市浦東新區(qū)川沙鎮(zhèn)的四年級(jí)學(xué)生。我有一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神;一顆葡萄似的鼻子,小巧玲瓏;一張櫻桃似的小嘴,又紅又嫩;一頭黑黑黑的密發(fā),烏黑發(fā)亮!

  要說(shuō)我的昵稱,那非小蘿卜頭這個(gè)稱號(hào)莫屬了,這是為什呢?因?yàn)槲覐男“、中班、大班、一年?jí)、兩年級(jí)一直到三年級(jí),我總是班上最矮的。直到四年級(jí),我才勉強(qiáng)被安在了第二矮的位置,但是小蘿卜頭這個(gè)稱號(hào)仍然沒(méi)有從我身上抹去!

  我的'愛(ài)好很廣泛,有上網(wǎng)、游泳、彈琴、書(shū)畫(huà)等等。我最喜歡的就是看書(shū)啦!我什么書(shū)都愛(ài)看:歷史、童話、作文、雜志、漫畫(huà)可能正是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)的原因,我就養(yǎng)成了有一點(diǎn)兒孤僻的性格,周末總愛(ài)一個(gè)人捧著書(shū)在角落里看。

  我最大的缺點(diǎn)就是馬大哈了。有一次,老師叫我們叫飯錢(qián),而且是再三囑咐一定要帶好。過(guò)了一天,當(dāng)我們交飯錢(qián)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),飯錢(qián)忘帶了!這時(shí)我的心情真叫復(fù)雜:怎么辦,只有我一個(gè)人沒(méi)帶!老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?怎么辦,怎么辦?還好,老師讓我隔天一定要帶好。這次,我可是帶好了一張紅艷艷的一百元大鈔。當(dāng)我滿心歡喜地交給老師時(shí),老師對(duì)我說(shuō):小珺呀小珺,飯錢(qián)是一百二,你怎么只帶了一百呀!我頓時(shí)哭笑不得。

  這就是我一個(gè)愛(ài)看書(shū)又有些馬大哈的女孩,不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),你一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)煥然一新的我!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 3

  大家好!我叫小恒。我今年9歲了,我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一張不大也不小的嘴巴。我胖胖的,我的體重有八十八點(diǎn)三斤呢!我有1.41米,在我們班算得上第三高個(gè)兒了。

  我愛(ài)穿黑色的衣服,我們班的男生都愛(ài)穿黑色的衣服,我也喜歡黑色。

  我的愛(ài)好是玩手機(jī)游戲。每天放學(xué)的.時(shí)候我都會(huì)讓外公給我手機(jī)玩。我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)游戲是《第五人格》。它里面的人物分兩種,有求生者:醫(yī)生、園丁、先知、牛仔、空軍等……監(jiān)管者:小丑、廠長(zhǎng)、黃衣之主、紅蝶、鹿頭等……我每一場(chǎng)都要玩半個(gè)多小時(shí),玩得我眼睛都紅了。

  我和我們班的同學(xué)最?lèi)?ài)玩奧特曼,它也是手機(jī)上的游戲,但不怎么傷眼睛。我最喜歡的奧特曼是歐布奧特曼,它有很多個(gè)型態(tài),有爆炎型態(tài)、重光型態(tài)、暗耀型態(tài)和疾風(fēng)型態(tài)等。

  我還喜歡畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)畫(huà)水彩畫(huà),它是用沾了水的筆,點(diǎn)一點(diǎn)顏料畫(huà)在紙上的,但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)顏色很淡。但也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是顏色深的可以用水把畫(huà)弄淡一點(diǎn)。我的畫(huà)還在清官亭公園里展出過(guò)。

  這就是我,胖乎乎的我,一個(gè)愛(ài)好多多的我。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 4

  咦,這個(gè)鏡子里的人是誰(shuí)呀?長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下有些發(fā)黃。在頭發(fā)的下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,很規(guī)則的往下灣著,像圓規(guī)畫(huà)出的兩道弧。我長(zhǎng)了一雙炯炯有神的大眼睛。我的臉嗎?就好像一個(gè)巨大的瓜子,所以我把它叫做瓜子臉,我這大大的瓜子臉后可有一雙靈敏的耳朵,在百米內(nèi)可以聽(tīng)見(jiàn)一清二楚的`聲音。

  有時(shí)我很機(jī)靈,但有時(shí)我也很粗心大意,比如說(shuō)上一次英語(yǔ)考試,上面明明寫(xiě)著是寫(xiě)字母,可是我的手就好像不聽(tīng)使喚一樣就寫(xiě)成了數(shù)字,我就與一百分失之交臂了,我真是后悔莫及啊!

  我在家里和在學(xué)校,老師們和爸爸媽媽都說(shuō)我很勤勞,但在家里的時(shí)候爸爸媽媽都不怎么讓我干活,終于,有一天我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都去上班了,把我一個(gè)人留在家里,我心想今天總可以吧。我高興得差點(diǎn)就把話說(shuō)出來(lái)了。我掃了一圈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)就想哭了。想著,家里天天都有人在走路,怎么會(huì)沒(méi)有垃圾呢?我想到這里傷心的立刻沮喪起來(lái)。

  這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈,而又勤勞的小男孩。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 5

  我叫小涵。為什么要叫這個(gè)名字呢?這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。林,不用說(shuō),是跟著爸爸姓。因?yàn)槲页錾鷷r(shí)正逢汶川大地震,我們江蘇卻安然無(wú)恙,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字希望我一生平平安安,做一個(gè)有修養(yǎng),有內(nèi)涵的人。

  我有一頭柔韌的長(zhǎng)發(fā)。濃黑的眉毛,一雙黑珍珠般的眼睛,閃爍著智慧的'光芒。

  我是一個(gè)同情心爆棚的人。一次課間,我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校的一角玩游戲。

  突然,傳來(lái)?yè)渫ㄒ宦,呀,有人摔倒了,我們不約而同地朝那邊看去。只見(jiàn)一個(gè)小女孩兒蜷縮在地上,兩只手緊緊地抱著小腿,我連忙邁開(kāi)腳步準(zhǔn)備去扶。一旁的王萱拉住了我,不屑一顧地說(shuō):別管了,又不是咱們班的,咱們繼續(xù)玩吧!坐在地上的小女孩兒,一邊揉著腿,一邊哎喲,哎喲!的叫喚。我心里一緊,眉毛擰成了兩根結(jié),生氣地說(shuō):不是我們班的就不管了嗎?說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身跑過(guò)去,伸出兩只手吃力地把小女孩兒扶了起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)道:你沒(méi)事兒吧?哪個(gè)班的?我送你去教室。她感激地朝我笑了笑,搖搖頭說(shuō):沒(méi)事兒了,謝謝!

  當(dāng)然我也有不少的缺點(diǎn),我很粗心,媽媽總是叫我粗心大王。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧。有一次考試我竟然犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤115+35=135因?yàn)榇中拇笠,所以?shù)學(xué)經(jīng)常得99、98分,總會(huì)跟100分失之交臂。

  瞧,善良的我,粗心的我,率真的我,可愛(ài)的我,你們喜歡這樣的我嗎?

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 6

  大家好,我叫小陽(yáng),我今年八歲,在六小上學(xué),今年讀三年級(jí)。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一根一根向上豎起,像個(gè)小刺猬,濃濃的眉毛像兩個(gè)彎彎的月牙,一雙烏黑的大眼睛,像葡萄一樣圓溜溜的,但上面又架了一副眼鏡,老師說(shuō)我像個(gè)小博士。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常嘰嘰喳喳的'說(shuō)個(gè)不停,媽媽總是說(shuō):“一天到晚,到哪都有說(shuō)不完的話!”

  別看我是個(gè)男孩子,但我有點(diǎn)膽小。有一次理完發(fā),走在回家的路上,我看到了一只狗向我跑來(lái),我嚇的魂兒都要飛了,我撒開(kāi)退,像一只獵豹一樣飛快地向前奔去,那只狗離我只有兩厘米,我嚇得快要哭了,還好我姐姐在前面擋著。姐姐笑著說(shuō):“你呀,我不是說(shuō)了嗎,看見(jiàn)狗不要跑!一只狗就把你嚇成這樣!真是個(gè)膽小鬼!”

  我的愛(ài)好是看書(shū)。有一次吃飯了,我還在津津有味地看書(shū),媽媽喊了好幾遍,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)叫我,我才知道吃飯了,媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!看書(shū)看的飯都不吃了!”

  這就是我,一個(gè)膽小的我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)好廣泛的我,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡我嗎?

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 7

  我有一張圓圓的蘋(píng)果臉,像寶石一樣閃著亮光的眼睛上面有兩條彎彎的細(xì)眉,像兩條小船,頭發(fā)上面有一頭黑乎乎的短頭發(fā),小小的鼻子下面有一張大大的嘴,一個(gè)瘦瘦的身體上面有短短的手臂和長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。

  我性格的最大特點(diǎn)是“急躁”,記得有一天中午,老師讓我們寫(xiě)一篇不少于450字的作文,中午的時(shí)間大概只有半個(gè)小時(shí)多,我一直寫(xiě)到快要上學(xué)的時(shí)候,還有很多字沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽用大聲的催我去上學(xué),我不耐煩的吵了媽媽幾句,最后我終于寫(xiě)完了作文,可是我已經(jīng)遲到了!

  別看我性格急躁,我畫(huà)的畫(huà)可是非常好看的。有一天老師叫我畫(huà)一張畫(huà),我先用鉛筆畫(huà)好畫(huà)的主要人物,然后再用勾線筆把旁邊的線勾了起來(lái),最后用彩筆給人物涂上了漂亮的顏色,一幅漂亮的畫(huà)就產(chǎn)生了。

  我的愛(ài)好是溜冰,我經(jīng)常在晨曦公園里玩兒,先左腳后右腳,像汽車(chē)一樣在廣場(chǎng)上歡快的溜起冰來(lái),好像一只歡快的.小鳥(niǎo)在飛。

  我的為人是樂(lè)于幫助,有一天我突然看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,我便二話不說(shuō),急忙趕過(guò)去扶了一位老奶奶,我慢慢的將老奶奶扶了起來(lái),然后問(wèn)他疼不疼,她說(shuō):“沒(méi)有事,謝謝你。”我回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是舉手之勞!

  這就是我,一個(gè)普普通通的人。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人,一個(gè)不忘初心的人。說(shuō)了這么多,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧?

  我喜歡和別人交朋友,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?我隨時(shí)歡迎你們喲。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 8

  我,跟別人沒(méi)什么兩樣,就是瘦了一點(diǎn),調(diào)皮一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)我只有看書(shū)、玩電腦的時(shí)候才能安靜下來(lái)。但也有例外,記得今年暑假,我因?yàn)榛忌狭丝谇粷,口里很痛,吃不了東西,全身都沒(méi)力氣,這時(shí)手腳都不想動(dòng)了;口里很痛,講不了話,這時(shí)口也不想動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“彭浩,我們家總算可以清靜下來(lái)了!蔽冶粙寢屨f(shuō)得哭笑不得,難道我真的`是那么調(diào)皮嗎?我想也是,要不媽媽怎么會(huì)這么說(shuō)呢?

  我雖然調(diào)皮了點(diǎn),但我可喜歡看書(shū)呢。跟媽媽去購(gòu)物時(shí)帶著書(shū),跟爺爺、奶奶去散步時(shí)帶著書(shū),甚至連上廁所也帶著書(shū)。媽媽說(shuō)我是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)子”。我看書(shū),一看就會(huì)入迷,至少一兩個(gè)小時(shí)才能“醒”過(guò)來(lái)。有一次上廁所,我拿著一本《哈利波特與密室》進(jìn)去看。我一看,就忘記了時(shí)間。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸、媽媽在客廳里喊:“彭浩,你是不是又帶書(shū)進(jìn)去看?你已經(jīng)進(jìn)去半小時(shí)了,快出來(lái)!”這時(shí)我才“醒”過(guò)來(lái)。

  我也喜歡玩電腦。我玩電腦可精呢,只要玩上一兩次,我就可以從不會(huì)到非常熟練。什么“魔境”、“極品飛車(chē)”、“龍的故鄉(xiāng)”、“冒險(xiǎn)世界”、“PoPo游戲”、“qq堂”等大型游戲我都玩過(guò)。

  這就是我,一個(gè)特帥的小伙子――彭浩。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 9

  有這樣一個(gè)女孩,烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋兒,一雙透亮靈活的眼睛,紅嘟嘟的小嘴唇,細(xì)長(zhǎng)的腿,看上去嬌小可愛(ài)。奶奶經(jīng)常說(shuō):”你的手就像小雞爪子呢!“你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?那就是我。

  我有許多愛(ài)好,如:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、閱讀、騎單車(chē)、玩滑板車(chē),其實(shí)我最喜歡跳舞了,喜歡在鏡子里擺弄著各種造型。我的性格活潑、開(kāi)朗、天真、愛(ài)美。

  我很顧家,也許是因?yàn)槲沂蔷扌纷脑虬。每次去超市回?lái)在車(chē)上我都會(huì)認(rèn)真地核對(duì)小票?吹綃寢屘岷苤氐臇|西,我都會(huì)說(shuō):”我是大力士!皬膵寢屖种幸话褤屵^(guò)去,一個(gè)人飛奔著回家。

  其實(shí),我還有點(diǎn)膽小,下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我膽小的`故事吧!我不敢一個(gè)人待在家里,也不敢去黑的屋子拿東西,更不敢一個(gè)人睡覺(jué),要爸爸媽媽陪才能入睡。同時(shí)我又喜歡玩刺激和冒險(xiǎn)的游戲,每次去公園,我都要玩這些帶刺激性的游戲,媽媽常說(shuō)我真奇特。

  我還喜歡小動(dòng)物,以前喂過(guò):小兔子、小烏龜、蠶寶寶等等。我特別想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗,好好地照顧它和它成為朋友,媽媽講要等我長(zhǎng)大些的時(shí)候才能更好地照顧小狗,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)候。

  我愛(ài)美,喜歡穿裙子,但更多的時(shí)候就像個(gè)假小子似的,喜歡擺弄著槍。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。是的,我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每人個(gè)都應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想加油!

  我的小名叫特特,特別的特,你們喜歡這個(gè)特別的我嗎?

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 10

  朋友們,你認(rèn)識(shí)我嗎?你了解我嗎?現(xiàn)在我就向你簡(jiǎn)單地介紹一下吧。

  凡是第一次看見(jiàn)我的人都會(huì)說(shuō),這孩子一看就老實(shí)、聽(tīng)話、有福氣可不,我個(gè)子不高,身體微胖。長(zhǎng)著一張紅紅的臉,又黑又濃的眉毛,別人說(shuō)話的時(shí)候,我從來(lái)不會(huì)打擾,只是眨巴著眼睛認(rèn)真地聽(tīng)。還有我的一雙大耳朵,像兩把小扇子,也許這就是人們嘴里常說(shuō)的'扇風(fēng)耳吧。

  我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,在學(xué)校里,不管是做值日還是大掃除;不管是同學(xué)練習(xí)題不會(huì)做還是紀(jì)律出現(xiàn)了問(wèn)題,我準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間沖到現(xiàn)場(chǎng)。因此,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,連續(xù)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律管理員和圖書(shū)管理員等職務(wù)。

  說(shuō)到這兒,你一定認(rèn)為我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),事實(shí)基本如此,但也不完全正確,比如體育就是我的弱項(xiàng)。我上次體檢的肺活量是87.9分,200米跑平均成績(jī)才63分,跳遠(yuǎn)、跳繩甚至都不及格,害得我體育平均成績(jī)總是在60分左右晃悠。唉,語(yǔ)數(shù)英年年進(jìn)前五名,體育成績(jī)年年倒著數(shù)!看來(lái),我必須加強(qiáng)體育鍛煉了。

  你現(xiàn)在了解我了嗎?我是一個(gè)樂(lè)于助人、體育不太好的男孩子。不過(guò),我會(huì)制定鍛煉計(jì)劃,提高體育成績(jī)的,請(qǐng)為我加油吧!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 11

  我是女生,可愛(ài)的女生如果你順著歌聲,那就一定能找到我,我就是地球上的一位新星人類(lèi):小予!

  說(shuō)實(shí)話,我長(zhǎng)得并不出眾,是站在人群中再撥弄也不出奇的那種俊男美女型,我嗎?自認(rèn)為全身都是寶,眼睛像綠豆,鼻子像蒜頭,皮膚顏色像巧克力,唯一能入眼的就是牙白,我的牙如珍珠一般白,而且從沒(méi)有帶過(guò)牙套,對(duì)這個(gè)長(zhǎng)相,我一點(diǎn)都不自卑,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)女大十八變,我才十歲,我相信未來(lái)的我會(huì)從灰姑娘變成美麗的公主的`!

  我的特長(zhǎng)就是美術(shù)加書(shū)法,我畫(huà)的畫(huà)很生動(dòng),曾經(jīng)還在學(xué)校展示過(guò),只要有足夠的時(shí)間,我要拿起畫(huà)筆,就可以畫(huà)上5個(gè)小時(shí),不吃飯也不覺(jué)得餓!我對(duì)自己在繪畫(huà)這方面特別嚴(yán)格,要求是畫(huà)錯(cuò)一點(diǎn)就要換紙,所以我的畫(huà)才會(huì)突飛猛進(jìn)做到一氣呵成。

  我的愛(ài)好是唱歌,我最喜歡在洗澡時(shí)唱歌,因?yàn)橛袊W嘩的流水聲,如伴奏的高山流水天籟之音,讓我快樂(lè),興奮不己!

  至于我的性格嗎?我是一個(gè)樂(lè)于挑戰(zhàn)自己的人,只要是我喜歡做的事,我一定爭(zhēng)取做到最好。有一次畫(huà)卡通畫(huà),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,半夜10點(diǎn)多了,我被媽媽強(qiáng)迫去睡覺(jué),可回到房間關(guān)上門(mén),我偷偷地打開(kāi)燈,又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),直到畫(huà)到滿意為止,第二天我只好兩眼像熊貓眼一樣去上學(xué)了,雖然我沒(méi)休息好,但做我喜歡做的事,我還會(huì)義無(wú)反顧并很高興。我的缺點(diǎn)就是粗心,經(jīng)常丟三落四,不是今天上學(xué)落書(shū),就是昨天落本,再就落筆的總之對(duì)這個(gè)壞毛病我也很苦惱,可我有信心,今后我要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光,愛(ài)想象,做事執(zhí)著,視畫(huà)如癡既平凡又與眾不同的女生。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 12

  咦?鏡子里出現(xiàn)一個(gè)人……一張圓圓的小臉蛋上架著副小眼鏡,兩道月牙般的眉毛下眨著一雙水靈靈的大眼睛,生氣的.時(shí)候就嘟起小嘴巴,上面好像還能掛一個(gè)油瓶呢!這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢?哈哈,她就是我——一個(gè)粗心大意的小家伙。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷上寫(xiě)著“豎式計(jì)算”,可我偏偏寫(xiě)成了“脫式計(jì)算”,結(jié)果我沒(méi)有考上100分。這使我懊悔不已,哎!盡管這樣,我還是沒(méi)有改掉這個(gè)壞毛病。

  我是一個(gè)體貼父母的好孩子,每當(dāng)父母有困難時(shí)我都會(huì)幫忙。記得有一年夏天,媽媽生病了,我去給媽媽買(mǎi)藥。突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。面對(duì)這個(gè)情形,我依然奮不顧身地去給媽媽買(mǎi)藥,結(jié)果我變成了落湯雞;氐郊,媽媽欣喜地夸獎(jiǎng)我:“孩子長(zhǎng)大了,懂事了!”我心里甭提多開(kāi)心了!

  不僅如此,我還是個(gè)勤勞能干的衛(wèi)生員呢!每到空閑的時(shí)候,我都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù),我們把地拖得干凈,再把窗戶擦得亮晶晶!

  對(duì)了,我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呦!一有空閑,我就會(huì)端起書(shū)津津有味地看起來(lái)。到了深夜,我還如饑似渴地讀著書(shū),盡情地在知識(shí)的海洋里享受著書(shū)帶給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  這就是我——一個(gè)既粗心大意、又體貼父母的小姑娘。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 13

  我叫小楊。我的相貌嘛,一眼就忘不掉。我很矮,腿卻和媽媽差不多長(zhǎng);我瘦極了,站在風(fēng)中如紙片一般,仿佛一下子就會(huì)被吹走似的;我有一頭長(zhǎng)發(fā),放下來(lái)能到腰。我還愛(ài)笑,一笑起來(lái),右邊的小酒窩就凹進(jìn)去了。

  我時(shí)而喜歡安靜,時(shí)而喜歡熱鬧,仿佛被上天控制了似的。有作業(yè)時(shí),我總是一聲不吭,一下課便拿出作業(yè)靜悄悄地在座位上做作業(yè);作業(yè)完成時(shí),我卻像變了一個(gè)人似的,拉著好朋友去教室外面逛來(lái)逛去。有一次,我又和往常一樣寫(xiě)作業(yè),突然好朋友來(lái)找我玩了!皝(lái)玩呀!““來(lái)玩呀!”好朋友叫了我好幾遍,我跟聾子一樣,啥也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她拉我手時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的到來(lái),但是我卻發(fā)火了,旁邊的人驚訝地眼睛都瞪大了?傻人蛔唛_(kāi),我就完成了作業(yè)。我一下子躥了過(guò)去拽著她就往教室外跑。她笑了,對(duì)我說(shuō):“你真是只變蛇龍啊”!

  我喜歡跳舞。從托班開(kāi)始就學(xué)習(xí)跳舞了,到現(xiàn)在一直在堅(jiān)持,不知道了學(xué)了多少年了。雖說(shuō)喜歡,但是也吃了不少苦頭。例如,我拉傷過(guò)2次,卻還在堅(jiān)持練習(xí)。還有,我把自己的寒暑假一般時(shí)間都給了舞蹈,最艱苦的一次是一天練習(xí)好幾個(gè)小時(shí),從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn),中間就把午飯時(shí)間當(dāng)做休息時(shí)間。

  我還喜歡看書(shū)、唱歌和彈鋼琴。我愛(ài)自己的父母和長(zhǎng)輩。

  這就是我,外婆的`“開(kāi)心果”,爸媽的“毛孩子”,獨(dú)一無(wú)二的我!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 14

  哈嘍,大家好!今天我要給大家介紹一位朋友,他今年12歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

  他有著烏黑的頭發(fā),精致的五官,濃眉大眼,挺挺的鼻子,圓圓的臉蛋。他的體形偏瘦,常常身穿黑衣服。你們肯定想知道他是誰(shuí)呢?哈哈,稍后告訴你。

  他的性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),還十分堅(jiān)強(qiáng)。為什么呢?因?yàn),他即使肉擦破一大塊,也不會(huì)哭,足球踢到肚子上,也不會(huì)哭。

  記得有一次上體育課,他和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球。當(dāng)時(shí),他是守門(mén)員,同學(xué)踢來(lái)一球,不偏不倚的`踢到了他的肚子上。他萬(wàn)分疼痛,但一滴眼淚也沒(méi)掉。據(jù)他回憶:“當(dāng)時(shí),球擊中肚子的一瞬間,肚子里翻江倒海,氣都快喘不上來(lái)了。”

  他的愛(ài)好也很多,踢足球、下棋、打槍……他還特別喜歡上語(yǔ)文課。他之所以喜歡上語(yǔ)文課,是因?yàn)樗龅搅艘晃徊潘济艚莸膭⒗蠋。劉老師的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,氣氛活躍,還會(huì)給同學(xué)們講許多課外知識(shí),讓他收獲實(shí)多多。有一次,他和同學(xué)發(fā)生摩擦,憤憤不平,像一座隨時(shí)可能會(huì)噴發(fā)的活火山,但在劉老師講完課后,所有的煩腦早都拋在九霄云外了。所以,他覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。

  我覺(jué)得他是一個(gè)陽(yáng)光向上、愛(ài)好廣泛、意志堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

  他就是我——小翔。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 15

  生命有時(shí)就像天邊的一顆流星。流星是美麗的,也是短暫的,生命也是如此,我們應(yīng)該讓短暫生命更加美麗,更加動(dòng)人。去年,一個(gè)阿姨送給我一個(gè)小盆景,它的根莖又細(xì)又長(zhǎng),葉子錯(cuò)落有序,層次分明,樣子看過(guò)去嬌小玲瓏,很有味道。它的葉子非常茂密,綠得那樣誘人!每一片葉子如一只只展翅欲飛的.蝴蝶,又似一片片綠色的雪花?墒侨ツ甓欤鞖夥浅@,盆景就像變了一張臉,葉子都枯黃了,失去了往日溫潤(rùn)的樣子。此時(shí)的盆景如一位奄奄一息的病人在垂死掙扎。剩下幾片可憐的葉子,在風(fēng)中不住地顫抖,我們以為它的生命就這樣毀了,于是把它丟棄了陽(yáng)臺(tái)的角落里。春節(jié)過(guò)后我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),已經(jīng)凋謝的盆景竟然復(fù)活了。根莖部分長(zhǎng)出了幾個(gè)深綠色的小芽,整個(gè)盆景又顯得生機(jī)勃勃了。看到這棵意志堅(jiān)強(qiáng)的盆景,不禁讓我想起了前段時(shí)間老師發(fā)給我們每位同學(xué)幾顆種子。

  我把種子扔在一個(gè)小花盆,給它澆水,過(guò)后我就把這件事拋到了腦后。有一天我無(wú)意看到了長(zhǎng)出了兩片嫩葉的植物,原來(lái)就是前一段種下的種子發(fā)芽了。盆景和種子一樣雖然沒(méi)有細(xì)心呵護(hù),沒(méi)有精心澆灌,可它們還是頑強(qiáng)向上,努力讓自己短暫的生命更美麗,更動(dòng)人。它們她給給好好上了一課。生命是如此的寶貴,我們要好好珍惜自己的生命,也要對(duì)其它的生命心存敬意。人是萬(wàn)物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命,讓生命如流星一樣絢爛。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 16

  夢(mèng)想是什么?對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是永不言敗,勇于拼搏的精神支柱。對(duì)于愛(ài)國(guó)的愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是不斷的突破,不斷的探索,是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對(duì)于面對(duì)著挫折的人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是堅(jiān)持在心中永不放棄的那份信念。夢(mèng)想就在我們身邊,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是每一個(gè)人內(nèi)心最真實(shí)的召喚;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它堅(jiān)定了每個(gè)人心中的目標(biāo);夢(mèng)想是有力量的,它是每一個(gè)人的動(dòng)力之源。一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)出一個(gè)人生命中的潛能。

  “我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁。路德金的著名演講,描繪了它心目中的美國(guó)夢(mèng)。沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想,正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,但給了我們一個(gè)會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。因此我們就有了一個(gè)“隱形的翅膀”,這隱形的翅膀會(huì)帶給我們?nèi)ふ覊?mèng)的身影。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從古至今,在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢(mèng)想而拼搏和奮斗,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的'夢(mèng)想結(jié)合在一起,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄的走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi)懷著一份堅(jiān)強(qiáng)懷著一份榮耀,懷著一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己。

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 17

  到初中以來(lái),老師都換了。然而,這些老師中,有的老師跟我們相處了很久,卻沒(méi)有留下很深的印象;但有的老師,盡管也相處了很長(zhǎng)時(shí)間 ,卻叫人久久難忘。

  此人就是她了,我班的班主任,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉妝淡雅的眉毛下嵌著一雙銳利明亮的眼睛,構(gòu)成了她那美麗迷人的面孔。

  記得第三次前的幾次復(fù)習(xí),她,我們的班主任吳老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“期中考已經(jīng)跌了,這次不能再跌,否則三班就要趕上我們了。”我們聽(tīng)了這話,剛開(kāi)始發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)沒(méi)幾天,又懶散下來(lái),上課的效率有所下降,英語(yǔ)考卷大批大批地沒(méi)講完,這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻,只好使用最后的.殺手鐧——占課。

  老師把星期一的體育課占了一節(jié),開(kāi)始我們還沒(méi)有怨言,一樣的聽(tīng)課,后來(lái),電腦課也被占了,我們覺(jué)得是考前復(fù)習(xí),也沒(méi)有怨言,直到把最后一節(jié)體育給占掉時(shí),同學(xué)們被“占 ”怕了,開(kāi)始“鬼哭狼嚎” 地發(fā)出 一聲聲怨言,“吳老師怎么這樣,我靠!”“一個(gè)星期就這么三節(jié)課都沒(méi)了呀!我的媽呀!”一句句話語(yǔ)如五雷轟頂,晴天霹靂,穿過(guò)吳老師的心田,吳老師生氣地拍了下桌子,把心口的苦衷都有說(shuō)了出來(lái):“你們知不知道,我這樣占課,把沒(méi)講完的東西給你們補(bǔ)上,這樣你們才會(huì)在考試的時(shí)候懂得怎么做,我晚上備課要多備兩三節(jié)課的內(nèi)容,我很累的,你們知不知道?”我們聽(tīng)后,一下明白了老師話中的意思,全班人都認(rèn)真聽(tīng)課,我看了看老師的臉,老師的臉不再像開(kāi)學(xué)初那么美麗,黑眼圈都有了,臉上也有斑點(diǎn),有些疲倦操癆的樣子。

  看到這里,我頓時(shí)明白了:老師占課是為了我們好,讓我們吸收更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),把不懂的搞懂,考個(gè)好成績(jī)。這才是吳老師對(duì)我們的良苦用心!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 18

  在一家精品店里,掛著一只漂亮的風(fēng)箏。它有著絢麗的色彩,精致的圖案,身上的每一個(gè)角落都是那么的引人注目。終于有一天,一個(gè)小女孩來(lái)買(mǎi)走了它。

  只要是風(fēng)和日麗的日子,女孩便會(huì)拽著風(fēng)箏在空地上跑呀跑呀,把風(fēng)箏放得很高很高。漸漸,風(fēng)箏開(kāi)始留戀在天空中飛翔的自在感,留戀那雪白的云層,留戀那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),留戀那俯視大地的感覺(jué)……可每當(dāng)它想飛得再高一些,望得再遠(yuǎn)一些的時(shí)候,卻被腳下那根極細(xì)而又極其堅(jiān)固的線牢牢地牽引著。不知有多少次,風(fēng)箏用力地掙扎,想掙脫線的捆綁,不受拘束地隨風(fēng)翱翔,可它終究沒(méi)有成功。

  又是一個(gè)刮風(fēng)的日子,那只風(fēng)箏已經(jīng)在廣闊的天空中飛行多時(shí)了,它還想做最后一次掙扎。于是,風(fēng)箏努力地飛向最遠(yuǎn)處,不停地拉扯著風(fēng)箏線,風(fēng)箏線感受到了強(qiáng)大的.拉力,它大聲告誡風(fēng)箏:“不要再用力了,如果我斷了,遭秧的可是你!”風(fēng)箏一心只想掙脫線的束縛,哪里聽(tīng)得進(jìn),用盡全身的勁向上一拉,“嘣!”——線斷了。風(fēng)箏高興極了,終于得到了解脫,在天空中亂飄一陣。

  飄著飄著,風(fēng)箏越來(lái)越感到不對(duì)勁,它發(fā)現(xiàn)無(wú)法控制自己的飛行方向以及起落了,它習(xí)慣性地朝腳下望了望,線早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。風(fēng)箏又想抓住它面前的那幾朵白去,但這也無(wú)濟(jì)于事。風(fēng)箏絕望了,它后悔莫及,可這一切已經(jīng)晚了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄向了茫茫大海之中。

  在生活中,我和媽媽就好比那風(fēng)箏和線,我們互相牽絆著,是彼此生命中不可缺少的一部分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但總有一天,我將慢慢長(zhǎng)大,也許我會(huì)厭倦媽媽充滿愛(ài)和關(guān)懷的念叨,不顧一切地掙脫媽媽的懷抱,那我便成了只糊涂的風(fēng)箏……

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 19

  在大自然中有許多名貴的花木,它們千姿百態(tài)、絢麗多姿,可我偏偏喜歡常人眼中最平淡無(wú)奇的小草。

  那日,窗外烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,天空陰沉沉的。隨著“轟隆”一聲巨響,下起了飄潑大雨,狂風(fēng)肆虐、雷電交加。鄰居家?guī)着栉磥?lái)及收進(jìn)去的花,在暴雨無(wú)情地沖刷下紛紛凋零,落了一地。昔日美麗的花朵,開(kāi)得正旺,只經(jīng)此一劫,卻變得狼狽不堪,只剩下光禿禿的花桿兒。小區(qū)內(nèi)亦是如此,雨后漫步在小區(qū)的小花園中,隨處可見(jiàn)繽紛的落葉與花瓣,處處透著一種凄涼的氣氛。這時(shí)一抹鮮綠映入了我的眼簾,定睛一瞧,竟是那叢最不引人注目的小草。它們默默地佇立在花園的一隅,翠翠的,綠綠的,與周?chē)埸S斑駁的落葉相比,顯得格外地富有生機(jī),充滿活力。

  如今,深秋已過(guò),隆冬將至。先前郁郁蔥蔥的小草,也變得愈發(fā)枯黃了,它雖然終將逃脫不了徹底枯萎的`命運(yùn),但是我相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在來(lái)年春天到來(lái)之際,春雷響起的那一刻,它必將重新破土而出,以它旺盛的生命力,再次映入人們的眼簾,用它那青翠欲滴的綠色來(lái)裝點(diǎn)五彩繽紛的春天!

  小草那頑強(qiáng)的生命力,是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨!毙〔蓦m不似鮮花般艷麗,不似參天大樹(shù)般挺拔,但它卻以頑強(qiáng)的生命力震撼了我!

  有時(shí)我覺(jué)得自己就像一株默默無(wú)聞的小草,雖然我不及班上的一些同學(xué)活躍,不及他們的成績(jī)穩(wěn)定。但我相信只要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),改正自己的不足之處,在自己擅長(zhǎng)的學(xué)科繼續(xù)努力,在自己欠缺的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練。我相信,我也會(huì)像小草一樣,在學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,迎來(lái)自己的春天!

  我的自畫(huà)像初一學(xué)生作文 20

  奔跑是快樂(lè),飛翔是夢(mèng)想,縱然前方狂風(fēng)暴雨,也阻擋不了我舒展飛翼,飛向“遠(yuǎn)方”。

  ——題記

  “遠(yuǎn)方”猶如一輪明月,指引著我們,使我們不會(huì)迷失方向,大步向前。小河心向遠(yuǎn)方,不畏高山阻隔,永不停息,最終融入大海;雛鷹心向遠(yuǎn)方,不畏懸崖高險(xiǎn),勇敢飛躍,最終翱翔蒼穹;沙粒心向遠(yuǎn)方,不畏失去陽(yáng)光,進(jìn)入貝殼,最終成為珍珠。

  “遠(yuǎn)方”是心中的一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方,為了這個(gè)夢(mèng),我們將一無(wú)反顧的走在崎嶇的山路上,縱然山路邊有美麗的玫瑰,有清脆的鳥(niǎo)鳴,我們也不會(huì)有片刻停留。我們只有迎著朝陽(yáng)奮勇奔跑,才不會(huì)對(duì)著夕陽(yáng)懺悔。

  “彎彎月光下,蒲公英在飛翔……”想起這首歌,我突然發(fā)覺(jué)我又何嘗不是這樣的一朵蒲公英呢?我們每天學(xué)習(xí),不就是在使那把屬于自己的小傘可以撐得更大,好飛向夢(mèng)寐以求的“遠(yuǎn)方”嗎?好去實(shí)現(xiàn)兒時(shí)那甜蜜的夢(mèng)嗎?沒(méi)錯(cuò),追逐“遠(yuǎn)方”就要忍受痛苦,付出代價(jià),但從小到大,多少困難看可我們不都走過(guò)來(lái)了嗎?我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)兒疼痛而放棄,反而應(yīng)該因這一點(diǎn)疼痛變得更堅(jiān)強(qiáng),更堅(jiān)定地走在那崎嶇的山路上,跑向那個(gè)可以使我們羽翼豐滿的殿堂,隨后煽動(dòng)翅膀,飛向“遠(yuǎn)方”。

  我曾立下一個(gè)又一個(gè)“遠(yuǎn)方”。但隨著時(shí)間的推移,“成為好學(xué)生”,“獨(dú)自出門(mén)”這些孩時(shí)的“遠(yuǎn)方”已在腳下,另一個(gè)“遠(yuǎn)方”——北大,正散發(fā)著迷人的光芒漂浮在遙遠(yuǎn)的.前方。這是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)想,雖然它目前還離我很遙遠(yuǎn),但是“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰覐默F(xiàn)在努力,就一定會(huì)有這么一天能舒展雙翼,飛向這一“遠(yuǎn)方”。

  遠(yuǎn)方是一片樂(lè)土,是一種理想,是一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描述的美好境界。所以,為了得到這只屬于我們自己的遠(yuǎn)方,同學(xué)們,讓我們舒展雙翼,飛翔吧!

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