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慢下來會精彩初二作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的慢下來會精彩初二作文，希望對大家有所幫助。
慢下來會精彩初二作文 1
夢回鶯轉，亂煞光年遍人一立小庭深院外婆的小院里又傳來收音機播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲，語速很慢，卻又富有情調。
陽光穿透樹葉，光斑灑在地上，不知不覺我憶起了那年慢生活。
初春，風光恰好，風慢慢地撫過我的臉頰。漫步平江小路，小橋流水，粉墻黛瓦，讓人不禁慢了下來。踏在青石板路上，地面不是很平，時而坑坑洼洼，縫隙里長出一抹新綠，老舊的房屋上沾染上了淤泥，那是漫漫歲月留下的痕跡。轉角開闊了不少，那座小樓，安靜典雅，靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步，我的心情泛起了一點波瀾，沿著狹窄的樓梯，來到二樓，找了個絕好的位置坐下，靜靜地等待，序幕拉開。
紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香，抿上一口，便驅走了早春的寒意，我的心不禁平靜下來。
那群老者走過小廊，木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響，在這個快捷的時代，真是很少聽到呢。不多時，便迎來那悠揚的.旋律，那是竹笛。
女子邁著輕盈的小步，從簾布后端莊地走出來，裝容精致，雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽外婆說過，聽昆曲時，要讓自己慢下來才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚清明的樂曲在空中婉轉，那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化，風從雕花木窗的鏤空中鉆了進來，同時它好像放慢了步子，似乎被這曲兒勾了魂一般，空氣中氤氳著不知從何處飄來的牡丹香，恰好應了這首《牡丹亭》。
觀之不足由他遣，便賞遍了十二亭臺是枉然，倒不如興盡回家閑過遣。昆曲步入尾聲。女子撩了撩袖子，鞠了個躬，臺下觀客掌聲雷動，想想便知這是何等的精彩。
如今，社會發(fā)展快，雖然生活便利了，但卻少了那一絲情調，在這小樓中光憑那呢喃之語便可彌補了。
暮色昏黃，那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息，我不禁慢下了步子。
慢下來會精彩初二作文 2
我們家的餐桌，一直都是沉默的。
倒也不是生疏，就是每個人低頭不語，大口咽嚼。明明飯后并沒有什么要緊事，可其中每個人都感到緊張，雖說速度快，效率高，可我從來都覺得有些失落，有些困惑。那種感覺說不明道不明，絲絲困惑在心中。
同樣是一桌四人，四雙碗筷，幾樣小菜擺在精致的盤子里。又是這樣，只有筷子夾起了食物，以及陶瓷碗筷和勺子刮過碗壁的聲音，特別清晰。大口咽湯，咀嚼米粒，時間好像從未如此快過。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的不同，自己家中的不同。
親戚女兒結婚了，照著蘇州本地風俗搭起了紅木房子，三間大大的，四方塊的木園堂里請了十桌客人。嘎吱嘎吱的桌子上，圓圓的，上面擺滿了清一色白色的盆子，周圍滿是人，每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。
我正欲一下子猛地解決食物，四周的聲音有些刺耳，嬉笑的，恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著，也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動，當場就神氣地拿出包煙，這邊借個火，順帶送一根的。
一盤一盤擺的很隨意的青菜，鮑魚、棒骨湯卻也鮮艷，不由讓人食欲大開。姐姐！旁邊的小女孩很自來熟地頂了一下我的肩膀。呦，那不是六嬸家的女娃子嘛！就是啊！許多日子嘛見了哇！又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑，妞妞又高了不少！
本以為會很奇怪，可是心中卻暖洋洋的.，操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。
一盤又一盤，桌子上早已放不下了，有的兩個盤子上堆一個，抖抖索索地硬撐起來了。有時候要起來謝謝敬禮，有時候要回復幾句，吃飯的速度自然慢下來了。
我好像有些明了。
四周笑意盈盈，有大聲咕嘟的，有用小小牙齒咬允著筷尖的，有揮著筷子眉飛色舞大聲說的，也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的，那眼神好像恨不得撕開
喧囂卻又真實，映出了每個人的愉悅與自如，一醉方休。
望著，望著，我終于明白了缺的是什么，將速度變慢，將眼神放緩，有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來，盤箸紛笑，更精彩。
慢下來會精彩初二作文 3
一層灰暗籠罩了天空，無邊無際，這使得我不禁打了個寒顫。周圍寂靜無比，忽然，一只狗的叫聲在巷子里回蕩著，心里不自覺地慌亂了起來。無情打破了原有的寧靜。只是在無邊的黑暗中，隱約的看見了三個人，兩個歡笑的孩子，一個背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面，后面的小路就顯得陰暗，漫長了許多。從后面看，只見一個微微龐大的身軀走著，模糊的看著他臉上沒有太多的表情，只見汗一滴一滴地掛著，卻不曾見他擦過。背稍稍有點彎，埋頭走著，無聲。
我突然回頭，我看著他，漸漸入了神。遠處的他，和我平常見到的不一樣，微弱的燈光下，還能依稀地看見他的臉，他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去，看著與他毫不般配。生疏！他叫了我一聲，不知道他什么時候已經走到我身旁了。我笑著看著他，挽著他的手。和爸爸一起走，明細發(fā)現(xiàn)他的手已經十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤，努力抑制住。他拿出了一個餅，給了我，我吃一口，他吃一口。我看著爸爸，我和他都笑了。我的.笑中夾雜著一絲眼淚。我那時候感觸十分深刻。想的太入神，腳不小心絆了一跤，他緊緊地抓著我，臉色十分慌張，丟下東西，連忙把我扶起來，什么話都沒講，只是眼神告訴我，他十分擔心。
一句俗話說的真好：“慢下來會精彩！”我看到了身后的精彩，父親一直用他最好的狀態(tài)對待著我。我心里特別感激他對我那無私而深沉的愛。默默無聞，不求回報的無時無刻關心著我。
走的越來越遠，視線漸漸模糊，只是隱約看到兩個人，一個女兒挽著一個爸爸的手臂，慢慢走遠，直至消失在地平線慢下來會精彩，這條小路，好像有靈性，他把我們的一舉一動都錄制了下來，回放著一遍又一遍。
慢下來會精彩初二作文 4
點橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領悟到了，慢下來，那娟秀、瀟灑的字跡，真的`很精彩！
“筆意凌空起，運筆心神定，你何必那么快！”書法老師饒有興味地笑著說。緊盯著生宣上點歪豎斜的“永”字，我無奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來，‘永’字的點撇豎捺才會變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開來。毫鋒綿軟，輕點香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書法，以致入木三分。此次我運筆沉緩，想必昔日逸少也不過如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當快速停收，老師語沉調緩地提醒。差點前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹記著老師沉緩有力的語調，謹記著“舒緩有致，不可大意”這八個字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來。
此時，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫成。
黃宣濃墨結構的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫，一提一頓，慢慢來，便會遇見精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會遇見精彩。
慢下來會精彩初二作文 5
臨近月考，我在路上不停地奔跑，穿梭在小道之間。但這一次，我決定慢下來，或許會有不一樣的精彩。
春的氣息，彌漫在整個世界。又是一個晴天，太陽高掛在天空上，從天邊撒下融融的暖陽，樹葉上，花朵上，都有它的身影，熠熠生輝，此時的天氣，已全然褪去了冬日里的寒冷，只留下無盡的溫暖，陽光照在每一寸裸露的皮膚，那縷溫暖入五臟六腑，直暖到心里，心兒一下雀躍起來，滿滿的好心情。
道路兩旁的樹，不知何時已冒出了綠色的新芽，柔嫩可愛，努力生長著，錯落在樹枝上，泛著點點新綠。有的甚至已經改頭換面，全然一副嶄新的模樣。大片大片綠涌上枝頭，那是春的印記。片片綠色覆滿枝頭，好像一把綠色大傘，蓬勃著，擁抱著這萬里無云的碧空。偶爾飄過一朵云，也只是慵懶地緩緩移動，漸漸飄到看不見的遠方去。
向前走去，是一座小橋。小橋流水，頗有一番意境。小橋彎延，正是行人那愜意的瞇成一條縫，又透著淺淺的笑意的雙眸。流水潺潺，在陽光的照耀，折射出五彩的.光，在那幾乎無法察覺的微風中，漾起陣陣漣漪，好像少女甜蜜的酒窩，盛滿了美好年華，令人心醉。撿起一個石子，朝河中扔去，打個水漂，一下一下，清脆動人的妙音，看大小的石子，在河上彈來彈去，濺起點點水花，心兒，歡躍著。
橋邊，伴水而生的是一棵桃樹，滿樹的桃花不知何時已全部開了。桃花嫣紅的一樹，開滿了樹梢，昨日的雨珠，仍遺留在朵朵桃花上，在陽光下，一樹的晶瑩。每一朵桃花，都生得極為精致，剛好的五片花花瓣完全舒展著殷紅中透著淡淡的白，訴說著那粉紅的往事，細細的花蕊，是最明艷的金黃色，那是桃花明媚的心兒，在暖風中微微的顫，那是她心臟的跳動，風起送來淡淡的香，醉人……
是否，因為生活快速節(jié)奏，只是扎身于忙碌中，偶爾放慢腳步，等待的，是精彩……
慢下來會精彩初二作文 6
一把古琴，一捧香茗，一曲美樂，一好之音。
初見它時，是個煩悶的午后，生活節(jié)奏的快速，使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來，撐一把雨傘，出門。
公園里，風輕輕地卷著陽光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫�；叵脒@次沒有充分準備的考試，那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡，慢渡，不經意間，四周的熾熱早已不見，“是一處涼陰�。 毙娜掏炊鴩@然。不覺，遠處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去�！板P——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風與細霜，驅走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來，走進亭子，又是一聲，前奏便開始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅走了一般，留下的只是流水之音。
我向前，再向前，樹蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動的弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的.檀香，一眼萬年！歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動！顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風飄揚的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩！
一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來，慢下來，會如此精彩！我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒。而古琴，卻慢慢渡來，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點綴了悠遠的歷史長河，驅走了我心頭多日常駐的雜念，動聽了整個靜然的世界。
精彩，原來在慢下來后才能體會得到！
慢下來會精彩初二作文 7
慢慢捻起一根繡花針，看著那銀針在錦緞間穿梭，才發(fā)現(xiàn)，慢下來，會精彩。
端午節(jié)將近，空氣中彌漫著粽葉與艾草的香氣。我心血來潮，便找來一些絲線與緞面，請外婆教我刺繡，五顏六色的絲線放在那里，如同五彩的瀑布飛流直下。我迅速拿起一根繡花針，迫不及待想將絲線穿過針眼，可那絲線卻像一只軟弱無力的蚯蚓，不聽我使喚，求助外婆，她笑著接過，對著陽光，瞇起眼睛，一下子便穿好了。我將針直戳緞面，趕緊伸長手臂拉好線，不加思考就開始下一針，幾番折騰下來，看著自己完成的作品：凌亂的線交織在一起，繡出的荷花絲毫沒有出水的清純。外婆看了看我急急忙忙繡出的作品，沒說什么，只是輕輕握住我的手，用指尖在我的手心移動，隨著外婆一筆一畫寫下來，那個字便逐漸在我的手心呈現(xiàn)：靜。
原來是因為我刺繡時心沒有靜下來，太著急，才做出了這樣糟糕的作品。我捻起銀針，它在陽光下閃著耀眼的光芒，看著純白的緞面，仔細思考荷花的模樣，遲遲不敢動手，生怕出錯，不停地深呼吸，想著緩緩流淌的小溪，好讓自己靜下來。過了一會兒，我才抬起手，將針慢慢戳入緞面。隨著時間的流逝，荷花的雛形漸漸展現(xiàn)在我的眼前：紅的花蕊微微卷起，花瓣稍稍展開，宛若閨中少女那般羞澀動人。左手端著緞面，右手捻著針，粉色的絲線像一條矯健的蛟龍悠游在緞面上。陽光暖洋洋的照在我的身上，我的心中早已沒有以前煩躁，手臂上下飛舞著，手腕靈活轉動著，大腦仔細想著。
我剪斷最后一根絲線，完成了刺繡作品。清水出芙蓉，天然去雕飾。微風拂過，我仿佛來到了醉人的`西湖畔，欣賞清逸的荷花，清新的花香飄入鼻腔，遇見了淡妝濃抹總相宜的西子外婆家的親戚拍拍我的肩，眼里是含不住的笑意。
慢下來，放緩腳步，細琢慢磨，一定會有意想不到的精彩。
慢下來會精彩初二作文 8
川流不息的街道，車水馬龍，一閃而過；路邊的行人們，表情嚴肅，大步流星。在這個快節(jié)奏的生活時代，每個人都像擰緊了發(fā)條，一刻也不敢放松。放慢一點心中的節(jié)拍器吧，或許我們能看到這世界上不一樣的風景。
今年暑假，我和朋友們相約來到了遠離城市喧囂的大山上進行騎行活動。清晨，我來到約定的地點，跨上自行車，整裝待發(fā)。剛開始騎行，我就奮力向前，因為我想拔個頭籌，做第一名到達目的地的人�！翱煲稽c，再快一點，一定爭取第一！”可不久后，雙腿竟開始發(fā)麻，我氣喘吁吁，卻不敢放慢節(jié)奏，旁人逐漸超過我，我愈加心急如焚！“��！”一下子沒控制好車把，我竟差點摔了下來。等重新整頓好，卻發(fā)現(xiàn)大部隊早已遠去。
我不由有些泄氣，“肯定拿不了第一了。”轉念一想，“既然都已經這樣了，不如就慢下來，或許夜景也挺精彩�！�
我慢悠悠地騎著，周圍的小鳥歡快地叫著，小溪流“嘩嘩”地，仿佛在為我歌唱，野花、綠樹，都發(fā)散著迷人的氣息。周圍的一幕幕都仿佛電影放映一般緩緩掠過，我陶醉在其中，雙腿松弛下來，有規(guī)律的蹬著，不時望望天，看看道路兩旁的風景。剛剛的'運動競速已然變成一種享受，變成了一種對于自己心靈的放松。太陽從西邊緩緩落下，給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗。可這時在山里的我卻完全沒有感到慌張，害怕。涼風習習，拂去了白日的燥熱。我給自行車安上尾燈，靜靜地騎著。四周只聽得到那清泉緩緩流過的聲音。抬頭望天，夜色如幕，繁星如瀑，好一幅銀河畫卷！若不是我慢了下來，哪里見得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒，直到達到目的地。
美好的時光短暫易逝，直到今天我還會回憶起那日歡快歌唱的小鳥，隨風起舞的花草，那以后我也常常告訴自己：把生活放慢一點吧，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩！
慢下來會精彩初二作文 9
什么是慢？
慢者，速緩而安定也。人們崇尚慢，早有成語慢條斯理，詞牌名聲聲慢。乃至烹煮燜燒，都講究一個慢字。慢雖慢，慢有慢的精彩。
學會慢下來，可以從一碗腌篤鮮開始。
春天已經過半，春筍倒還新鮮。江南一帶烹制春事的最好方法莫過于腌篤鮮了。咸肉、萵苣、排骨、春筍，加水，加老姜、黃酒、青蔥小火慢燉，待湯色純熟，自成一道極品。
為了一飽口福，我們家也今天燒起了腌篤鮮。爸媽一個有條理地負責準備各種食材加工，一個慢悠悠拿著勺子看管玻璃砂鍋，我則一臉垂涎在旁邊干等。我看到爸爸準備工作做好后，食材被輕輕放入鍋中，又看到不久后水沸騰了，氣泡由下而上騰出水面，偶爾濺起的水花落在灶臺火源旁，立馬滋滋作響，化作一縷白煙。直到湯色微微泛白，偶爾還聽見幾聲嘭嘭的悶響聲，媽媽就把火再調小些。
大半個小時過去了，我心想爸媽的辛苦，定已換來我如愿的結果：腌篤鮮是不是很快就好了？可得到的答復卻是：少說還有一個多小時吧。燉湯嘛，總是要慢慢來才好喝的。不如你先去寫寫作業(yè)？好了我叫你。
哦我應了一聲，拖著步伐回到房間卻也無心寫作業(yè)，于是望向窗外，伴著時不時飄來的縷縷湯的香味，我的饞心想尋找一絲慰藉。
窗外陽光正好，與剛抽枝的嫩芽相應，頗有春日里明媚的氣息。路邊綠化帶上似乎馬上就要綻開杜鵑了。一位母親正帶著她的孩子經過綠化帶，他們的步伐很慢，好像在欣賞沿途的景色，雖然兩人都戴著口罩，卻擋不住眼里的笑顏。這時，我想到朱光潛的一句話慢慢走，欣賞啊。
湯好啦！來喝一碗吧。媽媽的呼聲把我召喚到湯鍋邊。奶白的`湯里若隱若現(xiàn)地浮著青青的萵苣，吸飽了湯汁，晶瑩的，透亮的，真的好看。喝一口湯，鮮香濃郁，有著冬天和春天融合的味道。原來世間的很多美好，都從慢下來開始，原來那腌篤鮮，慢慢篤，才美味啊。
人生想來亦是如此，沒有什么東西是能一蹴而就的。有時急了，惱了，不妨定定心、慢下來。慢慢來，慢中自有慢精彩。
慢下來會精彩初二作文 10
疾步走進秋日里先生的故居，匆匆的腳步激起火紅的楓葉，紅葉飄飄，迷亂了我的雙眼，眼角瞥見一隅樸素的窗臺，臺上還有幾張泛黃的手稿，我仿佛看見了二十年前那位老先生溫柔而又堅定地寫下來：“從前的日色慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人�！倍潭潭畟�字，卻隔了二十年的光陰敲動著我的心弦。
慢下來，才能看到精彩的風景。如今處在快時代的人們?yōu)樯疃K日忙碌著，卻忽略了道路兩旁的風景。當你匆匆路過券門，直視前方時，錯過了處處有情，面面生詩的蘇州園林；當你乘一竹筏，快速掠過青石拱橋，低頭的你錯過了淡雅清新、黛瓦白墻的水鄉(xiāng)風光；當你拖著疲累的身子進入無鄉(xiāng)的睡眠之中時，你又錯過了曇花傲然綻放的那一剎……慢下腳步，給生命以留白，邊走邊看，講生活的畫卷妝點得更加精彩。
慢下來，才能用等待醞釀出另一種豐富。經過一輪春秋，待到起窖時，三月封壇的梅子釀，才有那一縷悠久綿長；在高速發(fā)達的現(xiàn)代社會之中，一封郵件通過電波即可迅速傳達，距離縮短了，卻失去了紙和筆所有的溫度。萬金家書，彩箋尺素，這中間寄托的'不止是親人的關心，更是一種難以言表的情感。慢下來，期待與情感，和等待所需要的漫長時光膠著，沉淀出別樣的形態(tài)。
慢下來，才能遇知音，得知己。在當今“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往”的時代，人們缺失了知音已杳，伯牙毅然短弦絕音的知音之情；荊軻“壯士一去兮不復還”的豪邁之情；尾生抱柱，直至水沒的至死方休的堅守信約……放緩腳步，在大千世界中收貨屬于你的那一份真情。
從前的日色慢，總有旅人坐著馬車慢慢向前，看到兩旁的風景，車、馬、郵件都慢，等待也是一種溫暖，一生只夠愛一個人，車馬衣輕裘與之共敞而無憾。
我緩步走出先生的故居，世界仿佛在那時停了下來，只有一片紅葉隨風飄落到我的肩頭，又從我的肩頭緩緩落地，在空中滑出一道美麗精彩的弧線。
慢下來會精彩初二作文 11
那是八月中旬的一個清晨，我在上海博物館門口一眼望不到頭的隊伍里苦苦等待。大英博物館百物展的幾張海報我望眼欲穿。如果將我們在燥熱的空氣、三四個小時排隊煎熬下的心情用速度來形容，那我的心情就快得像一架超音速飛機不光飛快，還有一次猛烈的音爆蓄勢待發(fā)。
終于進了博物館，雖然煩躁的心情得到了解脫，但是對展品的期盼也被冷卻許多�；蛟S是我失了興致，又或許是我已然習慣了快節(jié)奏的生活，我不由加快了腳步，大部分展品只是瞄一眼，或者是大概看看手機上的介紹視頻就匆匆走過。
當然，我不是唯一一個快節(jié)奏的人，其他人或許是本身就不感興趣，或許是像我一樣累了，都在拼命往前走，小小的展廳在人流中像是早高峰的地鐵站出入口一樣。沒走多久，展品已看完了一半。
不經意間，我看到一老一少的身影。他們像是洪水中屹立在水面上的一座木橋，格外顯眼，我不禁多看了幾眼，那是一位老太太和她的孫女。老太太福態(tài)可掬，衣著再普通不過，像是剛從菜市場買完菜出來，身上還淌著排隊時流的汗珠。然而她沒有一點不耐煩，弓著腰站在孫女身后，眼里和小女孩兒一樣充滿了好奇，瞇著眼睛盯著展柜；小女孩看樣子早站累了，一會兒踮著腳，一會兒趴在在展柜上，眼睛卻始終盯著那塊法老棺材上的銘文，一眨不眨地端詳著，像是幾千年前的埃及宮廷大戲就在她眼前上演。
回憶一下我這短短幾分鐘的參展過程，我似乎對展品的印象什么也沒有。通過公眾號里的視頻了解展品或許最快也最全面，但是慢慢地盯著一件感興趣的展品看個幾分鐘，自己領略它所有的細節(jié)，反反復復地讀它的文字介紹又何嘗不是對展品的內涵更深的鉆研呢？像觸電了一般，我把目光從這在等人似的`祖孫倆身上移開，走向了離我最近的一件展品。
那是丟勒的木版畫《犀�！贰乃赃呑哌^時，我以為這只是一副再普通不過的版畫，連語音介紹都沒有，甚至都沒有停下看兩眼。我蹲下身子，仔細端詳這幅畫。畫中的犀牛很奇怪，在許多地方與現(xiàn)在的犀牛不同，這里多一根角，那里少一根趾頭。琢磨了一會兒，我上網查到丟勒其實并沒有見過犀牛，而是根據傳聞想象出的。當時葡萄牙人發(fā)現(xiàn)的犀牛隨著一次海難葬身海底，人們便以為丟勒筆下的犀牛就是犀牛真實的樣子，甚至影響到了當時的中國。
慢下來，我領略到了差點永遠錯過的知識；慢下來，在生活的汪洋中，我為自己找到了一座平靜的小島。有時效率和正確并不代表一切，更重要的是去親身體會生活本有的味道。
慢下來會精彩初二作文 12
生活正如一杯清茶，只有慢下來細細品味，才會有精彩的回甘。
——題記
清晨的街道上，人們總是忙碌的。年輕的白領挎著包，步履匆匆地走著，時不時還低頭瞟一眼手表，像在與時間賽跑;一名大學生手里拿著還冒著熱氣的.早餐，一手快速劃動手機屏幕……人群快速移動著，像龍卷風，而街邊有一位老人，卻沒有被卷入這快節(jié)奏的生活。
老人年過七旬，胡子花白，身穿一灰白大褂。右手提根長木桿，木桿下方固定著拳頭大小的毛筆頭，左手拎一桶水，只見他以地面為紙，以水為墨，寫一地毛筆字。他右手懸肘于半空，用幾根手指按住筆桿，雙腳微微分開站立，他運筆穩(wěn)健，像武林高手在劃拳，神色安然，水波不驚。我定神向對面看去，只見個個毛筆字剛勁有力，像挺拔的松樹，枝葉葳蕤，一筆一劃都伸展得恰到好處，在方正的地磚里更顯精致。
周圍的人們紛紛稱贊道：“老人家，你這字寫得真好看！”他只笑笑，繼續(xù)寫字。不久，他帶來的水桶里一片混黑，路面的灰塵不知有多厚。我眉頭微蹙，但老人還是泰然地蘸水，一絲不茍地寫字。他寫字很慢但很認真，有時我跑步回來，只見得他寫了幾行字，他卻很滿足，會心地笑了。有人問老人：“這樣寫字多沒意義啊，您寫字這么慢，水一干，字就沒了，怎么看到成品呢？”我只記得他說：“寫字不在于快，而是要寫得好，字沒了沒關系，看的是練字的成效��！生活也是如此，比起城市里的忙碌者，還不如自己慢下來，真正體會生活的精彩�！�
在忙碌的上學生活之余，我總會擠出時間去公園散步，快節(jié)奏的生活確實給我?guī)砹嗽S多煩惱，我需要慢下來，放松自己的身心，在包羅萬象的大自然中尋求一份詩意的心境，四季光景在這里交織出不一樣的絢麗畫卷。
我在忙碌中放慢腳步，去靜觀一朵花的盛開、一湖秋水的靜謐。你若慢下來，精彩恰如清風徐來，為平淡生活添香;你若慢下來，精彩恰如白蓮盛開，為詩意心境增色。
慢下來，會精彩！
慢下來會精彩初二作文 13
上午去市一中送考，在校園里拍到了以前沒有注意到的風景，發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的，生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn)，需要我們靜下心來才能品味出精彩。
平時，我們習慣于匆匆前行，忽略了身邊無數(shù)的美麗和精彩，總是埋怨生活的無聊，慨嘆日子的乏味。殊不知，這并不是生活的責任。生活本身精彩紛呈，是我們前行的步履太過匆匆，沒有留心觀察，沒有用心體味。同樣的風景，在不同心境下，會展示出不同的風韻。
慢下來，會精彩，充滿哲理。
我們學習，不宜求快，太快，囫圇吞棗。我們搞改革，不宜求快，太快，會付出更大的代價。無論是個人成長，還是國家建設，欲速則不達，慢下來，會精彩!
學習中，有的學生連課本上的文章還沒有讀過一遍，就去練習冊做題目，怎么能做好呢?況且，僅僅讀一遍還不夠，還不能真正理解文章的精髓。只有反復咀嚼原文，在經典文章中獲得真諦，才能從容解答問題，取得舉一反三的.效果。慢下來，會在原文中悟出很多道理，會發(fā)現(xiàn)許多真知，你的能力就會不斷提升，否則，你也許會提高了解題速度，但是正確率肯定會低得驚人。再比如，假如我們的老師在傳授知識的時候不重視基礎知識的傳授，一味地過早強調綜合能力的提升，那也會讓學生們栽跟頭，真正的能力培養(yǎng)不起來，速度是快了，但效果會很糟糕，絕對不會有精彩綻放。放慢速度，打好基礎，反正會精彩呈現(xiàn)。
如果說到國家的改革，道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒有留下慘痛的教訓呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價的高速發(fā)展究竟給我們帶來了多大的好處呢?以發(fā)子孫財為代價的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來是放慢了速度，但對經濟的可持續(xù)發(fā)展無疑是大有裨益。只有這樣，慢下來，才會真正有益于中華民族的未來，讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
慢下來會精彩初二作文 14
時間總是過得很快。只要你活著，哪怕什么也不做，它也會悄悄溜走。沒有人知道如何留住時間，所以我們只能與它賽跑。
小時候倒不怎么覺得時間過得快，反而期盼著長大成人�？蓮男W到初中，我才逐漸明白：我不是小朋友了。怎么會這樣呢？原本充裕而美好的時間漸漸被作業(yè)、補習班、興趣班占滿，甚至連睡覺的時間都被無情地壓縮了。
每一天都在與時間賽跑，即使知道自己贏不了它。
好不容易等來一個暑假，媽媽提出要帶我去鄉(xiāng)下散散心。我感到十分勞累，可還是答應了。
車子在路上飛快地奔馳，終于在一點前把我們送到了目的地。
下了車，我突然聞到了一股濃郁的、混合著陽光、雨露、花草、樹木的'香味啊，那是久違的大自然的氣息。先前的勞累一掃而空，我感到些許滿足。
也許，生活在農村也沒有什么不好吧？
媽媽迅速地成為了大自然的攝影師，而我則漫無目的地走著。
一道亮光從眼前閃過，是一條小溪！我蹲在溪邊，捧起些許溪水，細細地看著。真是清澈動人啊，在陽光下更是一塵不染。突然，溪中有些黑黑的小東西晃過：竟是成群結隊的小蝌蚪！我興奮極了，伸手就去撈，可那一只只小不點卻從我的指縫里悄悄逃走了。猛然想起許多年前的夏天，坐在小區(qū)池塘邊和小朋友們嬉鬧的場景。那個小女孩，是我嗎？究竟有多久沒有這樣慢下來，感受這個世界呢？來不及深思，那便拋之腦后。我卷起褲腳，將腳伸進了小溪中。溪水通過涼鞋包裹了我的整只腳，涼涼的，很舒服。我站在溪里的石塊上，繼續(xù)伸手捕捉那一個個黑色的小精靈。陽光漸漸使我的頭發(fā)發(fā)燙，我干脆一下子坐在了小溪里。一朵云彩從頭頂飄過，帶來片刻的陰涼。不知過了多久，又緩緩離開。伴隨著風過林間的沙沙聲，幾片綠葉悠然落入溪中，乘著星星點點的白浪遠去。
這一刻，時間好像暫停了。
誰也留不住時間，但總有人能被時間留住。在著急趕路的同時，也別忘了慢下來，看看沿途的風景。也許，這也是種精彩。
慢下來會精彩初二作文 15
慢下來，會精彩，我們要腳踏實地的做好每一件事，才能把事情做得圓滿。
在生活中有許多事情是欲速則不達的。
曾經有這樣一個故事，古時候宋國有一個農夫種了稻田之后，便希望能早早收成，他每天看著稻田，發(fā)現(xiàn)那些稻苗長得非常慢，他等的不耐煩了，心想：怎樣才能使稻苗長的高長得快呢？想了又想，他終于想到一個最佳方法就是將稻苗拔高幾分，經過一番勞作之后，他滿意的扛著鋤頭回家了，然后就對家里人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭久玳L高了一大截。”他的'兒子趕快跑到地里一看，發(fā)現(xiàn)禾苗全部都枯死了。這就是欲速則不達。
記得有一次我們數(shù)學老師留了十道計算題，回到家，我寫了三道題之后就不耐煩了，太復雜了，所以我就不認真寫，馬馬虎虎的，很快寫完了。媽媽幫我檢查了之后，發(fā)現(xiàn)我錯了好幾道。媽媽語重心長的對我說：“孩子，欲速則不達呀！”我明白媽媽要告訴我什么道理，于是我又把做錯的題認認真真的算了一遍，結果都做對了。從這件事上可以看出，做事情要認真，要腳踏實地，慢下來，會精彩。
我們做事情都不要心浮氣躁，要腳踏實地的去做，從一點一滴做起，慢下來真的會更精彩！
慢下來會精彩初二作文 16
俗話說欲速則不達。我喜歡慢。
是的，生活中，太多的快壓得我們喘不過氣來，你曾有慢下過來的感受嗎？也許你沒有。你應該慢下來！
可是慢，是什么？
我想，慢是在雨中漫步。那時候的雨滴答滴答地下著，像是在為你演奏一場樂曲，雨點兒也向你傾訴著他的快樂。我打著傘，穿著雨靴，偶爾在積滿水的泥坑里跳一跳，向高大的楊柳望一望，把頭仰到雨中，嘗一口雨水，甜絲絲的，涼涼的。
慢，是什么？
我想，那也許是在公園里的涼亭里做一做手工。用剪刀把紙裁下一個正方形，左折一下，右折一下，悠閑地度過下午時光。也許是鋪開一張地鋪，躺在鋪上，偶爾塞幾片薯片，欣賞一下風景，也是一種很不錯的選擇吧！
慢，是什么？
我想，呆在客廳里，坐在沙發(fā)上，手里拿著一點零食，打開著電視，嗑嗑瓜子，把瓜子肉含在嘴里。這時候，瓜子也跟平常吃的'感覺不一樣，更加的有味道了�？蠢哿�，就關掉電視，放一放自己喜歡聽的音樂，閉上眼睛，休息一會兒，我覺得這便是一種多么奢侈的慢��！
慢，也許不時尚，但永遠不過季，只要換了心態(tài)，就可以慢得下來。
請你慢下來！
慢下來，才能發(fā)現(xiàn)美！
慢下來會精彩初二作文 17
慢下來，仔細聆聽花開花落的聲音。
沐浴在溫暖的午后陽光下，我獨自走在林間小路上，讓陽光在樹葉的縫隙中跳躍，微風拂面。在微風中，似乎伴隨著花香。我抬頭一看，原來是一棵桃樹。它瘦弱的枝條挺拔有力，枝條上的粉紅花蕾仍散發(fā)著陣陣清香。
我放慢了速度，慢慢地走到樹前，聽著聲音。
繁榮繁榮這是花蕾開放的聲音嗎？溫暖的陽光直射小花蕾，小生命開始一個接一個地活躍起來。含苞待放的花蕾飽滿，粉紅色和柔嫩的花瓣緩緩綻放。它們非常小心，害怕?lián)p壞這些可愛美麗的花瓣。金黃色的雄蕊在微風中微微顫動，就像幾個虛弱的小女孩在風中翩翩起舞。一陣微風吹來，伴隨著一種微妙的聲音，那令人陶醉的香氣撲面而來。那是花兒的笑聲嗎？
紅色不是無情的。它變成了春天的泥土來保護花朵隨著春天越來越強烈，美麗而優(yōu)雅的花朵將凋落。當微風吹拂時，粉紅色和柔嫩的`花瓣不起舞，花瓣紛紛落下，就像一只美麗的粉紅色蝴蝶飛向大地，美麗而凄涼。這會不會變成春泥，繁殖下一代？當溫暖的春風吹來時，伴隨的聲音是紅色的飄落聲嗎？
我放慢了腳步，靜靜地聽著花開花落的聲音
慢下來會精彩初二作文 18
當今的生活節(jié)奏不斷在加快，慢下來似乎已經成為了一種不可能。人們總是想在最快的時間內做完自己想做的事情，道路上川流不息的車輛和急匆匆上班、上學的上班族和學生。他們似乎已經把時間視為了自己最重要的東西，可是，當自己把所有的事情做完之后呢，又陷入了無所事事之中，對生活感到了空虛和寂寞。
其實大可不必這樣，很簡單，學會慢下來，慢一點去看待自己的生活，對待周邊的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界和你之前所看到的完全不一樣。每天早起一會，不要總是擠著公交去上學上班，步行一下，留意一下身邊的人，身邊那些有意思的事。不要總是在快餐店里吃漢堡喝可樂，自己動手做一頓簡便的早餐，體會一下自己動手的樂趣。
現(xiàn)如今，快已經成為了這個社會的'一個標志，碎片化的閱讀，手機不離手，電腦隨身帶，焦急的城市生活早已經讓很多年輕人疲憊不堪。既已知道，那為什么不慢下來？總是在忙于自己的學習工作生活，有沒有想到回家跟父母說會話，給父母做一頓晚餐，為父母洗一次腳，花點時間陪伴一下自己的父母。
城市人，別急了，慢一點，去做一些自己應該做的事情。
慢下來會精彩初二作文 19
“慢一點，慢一點，你能不能別這么快呀！”今天，我突然發(fā)現(xiàn)自己寫數(shù)學作業(yè)的速度竟然這么快。
上課了，這節(jié)課竟然考試，我拿到試卷，立馬寫上名字，答起了題，教室里除了“沙沙”聲還是“沙沙”聲。沒想到，只用了一節(jié)課我就寫完了，別人寫的最快的也只寫到一半，我看到同學們一個個向我投去羨慕的目光，我心中高興極了。
但速度快，并不是一件好事，它給我增添了煩惱。因為速度快，經常把7寫成1，把0寫成6，因為速度快，我的'字有時連自己都不認識。有一次數(shù)學課，當我在寫作業(yè)的時候，鄭老師走過來問：“加法和乘法先算什么？”我頭也不抬邊寫邊說：“先算乘法。”鄭老師指著第二大題的第七小題說：“你看看這題是怎么回事？”聽了老師的話，我雙眼瞪的大大的，嘴巴張成“O”，還是不知道自己錯在哪里，后來老師給我仔細分析了一番，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己寫的太快，所以才讓老師誤會了。
唉，我真想自己的手速能慢下來，慢下來，就不會被鄭老師誤會了，慢下來，成績也許還會更好呢！
慢下來會精彩初二作文 20
今天，我想在這里給您說——謝謝。謝謝您在我委屈的時候任我趴在您懷中哭泣，謝謝您在我說冷的時候毫不猶豫將身上的外套脫給我，謝謝您對我任性與叛逆的包容，謝謝您在我生氣著與您吵的時候依然笑著從不會生我的氣，給我關心給我愛。謝謝您指出我的錯誤，謝謝您謝謝您對我付出的所有所有。我知道，您的付出與這一句謝謝永遠畫不了等號，只是覺得對您說出謝謝這句話，心里的'愧疚才會少一些。而正是因為您所做的這一切，青春不再，年輕不再我知道人總是會老的，但是爸，我多想有一臺時光機，回到過去，好好珍惜您，愛您。真想不讓您為我犯下的錯誤而承擔后果，真想不讓您惦記，真想讓您不被那些亂七八糟的事情煩心。呵，現(xiàn)在說的這些話都很可笑吧，是的，我沒有多啦A夢，我沒有時光機，所有的事情都不能重來。所以爸，咱都得好好珍惜現(xiàn)在。而我呢則要好好珍惜您和老媽，好好愛您和老媽。咱一家能在一起都不容易，所以咱要彼此珍惜。爸，我長大了，可能還沒有真正的懂事吧。但是，我想竭盡我的所有讓您開心，我不想讓您因為我而嘆氣，我想讓您在每次想起我時心里都能暖暖的，臉上都會漾起幸福的笑容。
慢下來會精彩初二作文 21
在這個世界上，所有人都爭先恐后生怕被他人所趕超，我也不另外。但行日匆匆的我們已經錯過太多的美好，我已錯過了夕陽下的河流，晴空下的雪山，月光下的草原，我多么想停下腳步，讓時光慢慢下來。
我多么想停下腳步讓時光慢慢慢下來。
我停下腳步，我愿去古色古香的小巷。在賣姜糖的小攤前，我定會停下腳步在那小攤前買上一份姜糖，看著賣姜糖老大爺?shù)氖忠晦D，一繞，一份完美的姜糖就做好了。在小巷內，放慢腳，小口小口地吃姜糖，打量著周邊的鋪，華麗的'裝飾，好玩的玩藝，定會使我流連忘返。
若停下腳步，我愿回歸到大自然的懷抱中�？匆恢晷〔葶@出地面，聽一朵小花綻放的聲音�？辞缈障碌挠颀堁┥�，純潔而不可侵犯，聽山澗小河奏成的樂曲，清脆而不失活潑。在草地上呼吸著芳草的泥土氣息，驚嘆每一草一木的獨特，體會著生命的美好。
若停下腳步，我愿坐在家中，泡上一杯香茗，打開一本書，在昏黃的燈光下，細細地看著那本書。也許，我會站在窗前，看夕陽下的人們在河流前散步，手牽著手，夕陽下，他們的身影是那么的唯美。
我多么想停下腳步，讓時光慢慢慢下來！
慢下來會精彩初二作文 22
漫漫人生路，豐富而精彩。為了追求理想的目標，許多人都在人生的道路上勇往直前，然而，當?shù)竭_人生的頂峰時，回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)原來錯過了多少美好的風景，只得惋惜嘆氣一聲。所以，朋友，請放慢腳步，好好享受路邊的風景吧�？茨呛舆叺牧鴺浔伙L壓彎了腰，卻仍婀娜多姿的擺弄著自己的頭發(fā)；看那林里的白楊光禿禿地站著，卻仍高大挺拔，直立在那里保衛(wèi)著森林；看那懸崖上的松柏憑著堅韌的毅力一點一滴地生長起來；看那寒冬里的臘梅在北風的呼嘯中一枝獨秀，不都是一道道奇異的風景么。誰說路邊的野花不要采摘，瞧它們形態(tài)各異，爭芳斗艷，展現(xiàn)著各自獨特的'風采。誰說卑微的小草不必理會，它從黑暗的泥土里努力探出頭來，用自己的一抹淡綠點綴著春天，只為報答給予它鮮甜乳汁的‘‘母親’’。所以，朋友，慢下來，停住腳步好好地享受人生美好的風景吧。停下腳步，并不是意味著放棄；放慢腳步，也不是散漫的表現(xiàn)，它只是為了讓你稍作休息，養(yǎng)精蓄銳，只為更好地摘取成功的果實，同時開闊你的人生視野，如果一味向前，而浪費路邊美麗的風景，你就會感到枯燥無味，不得不為自己的錯過而惋惜嘆恨了。
慢下來會精彩初二作文 23
生活中或許已經被快充斥著，你也習慣了快。但，我想告訴你，慢慢走吧！欣賞這個世界的美麗。
生活節(jié)奏太快，怎么就沒人想慢下來過呢？生活太快難道不是太空虛嗎？如果，有人問你！你今天干了什么？你可能會回答；嗯！我也不知道。
你、要慢下來。
你問我；慢、是什么？
我想，慢是一種放松的感覺。你看那湖中，是不是有人在劃船？在那波光粼粼的湖面上，偶爾會傳來幾陣鳥的叫聲，這樣的感覺，好像在仙境一樣。夕陽之下，一陣微風拂過，你的心，也會慢慢地靜下來。身后是一片長滿了荷花的.湖，顏色多姿多彩，有白色的，有粉色的，這個景色美啊好像一場夢境。你劃累了，不要急，可以坐在船上，慢慢地看著周圍的景物。有人在岸邊釣魚、有人在賞花等等，你就可以靜靜地坐在哪里，慢慢品嘗美好的時光。
我最愛的是，在秋天晴朗的天空下，來到公園的草地上，拿著一本書，端著一杯茶，慢慢看著書，喝著茶，如果困了，放下書本，閉上眼睛享受溫和的陽光，慢慢地度過一天。
慢或許不時尚，但永遠不過季。
請你，要慢下來。
只有慢，才可以欣賞周圍的美！
慢下來會精彩初二作文 24
如果慢下來享受人生，又會怎樣呢？
一天的開始，都是快的。穿衣快、吃飯快、洗漱快、走路也要快。哦！天哪！難道我們不能有慢下來享受生活的時間嗎？有時候，慢下來可以用心體會，享受正在做的事情。
課間時，我總會發(fā)呆，這是我平常唯一可以慢下來的時間。我會觀賞竹林里的竹子，或呆呆望著同學們的皮鬧。
“時間就是金錢�！边@句話在某些意義上沒錯，但人生中也不能缺少慢。最早爬上山的人總是走馬觀花，并不能體會到爬山的樂趣和沿途的風景。手機里的相冊也是如此，沒有點來過這的痕跡。
兔子為什么跑不過烏龜？因為它太快了，也沒有堅持。看烏龜，堅持不懈，沿途還可以欣賞美麗的景色，慢，也不一定會輸。
我多么想生活在田園鄉(xiāng)村里，可以慢下來享受，無拘無束，這是何等的美妙呀！天天看著花園，摘下一個蘋果，細細品嘗，看著初升的陽光和夕陽，我的'心中充滿無限的快樂。
有時候，我只是上衛(wèi)生間慢了點，洗個澡慢了點，爸爸媽媽就會催我，讓我“快點”。難道，慢是一種錯？在某些方面是，在另外一些方面不是。慢，只是一種性格罷了。
慢是美麗的。慢是欣賞的，慢是快樂的，慢是不可或缺的。
慢下來會精彩初二作文 25
爸，明天是你生日，今天中午和媽媽在商量要給你什么禮物時，我想來想去都想不著，準備買個禮物吧又怕您說我亂花錢，自己又覺得沒有太大意義。最后還是媽媽說，寫篇文章給爸爸吧。我點了點頭表示同意。覺得還是寫文章最實在。
爸，今天下午咱倆去逛街，您去理發(fā)店理了頭發(fā)。那理掉頭發(fā)里的白色，深深刺痛了我的心。頓時心里充滿了一種無可名狀的情感，是難受嗎？是愧疚嗎？那是心酸嗎？再看看您，歲月在您臉上留下的痕跡，像一對對車輪，又像一條條溝壑，綿長而且蜿蜒。那些應該是您付出種種的見證吧。
深深愛著一首歌——《父親》，里面這樣唱道總是向您索取卻不曾說謝謝你。直到長大以后才懂得你不容易總是竭盡所有把最好的'給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊長大了。第一次聽這首歌的時候，覺得唱得很真實，很感動，很能唱到每個人的心里去。等再聽的時候，才真的感同身受。爸，在我每天的記憶里，您每晚打電話的爸爸愛你想你不會少，我也會回上一句我也愛你。
慢下來會精彩初二作文 26
大人們總是認為做事就應該快一些，但實際上，“慢”也有它自身的精彩。
舉幾個例子，比如爬山，如果你一心向前，不管別的，只一味向前，到達山頂只會有“第一”的自豪感。而如果你放慢腳步，你可能會欣賞到周圍的風景，感受風吹過的感覺，發(fā)現(xiàn)大自然的美好，用手中的.相機拍下美麗的景色。待到下山時，相機中或許早已塞滿美好的回憶，心中也擁有了發(fā)現(xiàn)美好的驚喜。
在我們的生活中，其實渴望擁有“慢”。大家心里明白，“慢”就是做自己喜愛的事，對我而言，“慢”就是讀書。當我閱讀《格列佛游記》時，我仿佛也與格列佛一起去了“大人國”一同冒險；當我閱讀《假如給我三天光明》時，我好像也變成了盲人，與海倫一起感受擁有光明的美好；當我閱讀《海底兩萬里》時，我好像也與鸚鵡螺號一起遨游海底了。在閱讀中只有靜下心來，才能體會到書中每個人物的特點。
假如能讓我痛痛快快地“慢”一下，我最想躺在樹蔭下，聽著一首輕音樂，好好緩緩壓力。要不就是沖到床上，抱著被子滿床打滾，或者坐在窗前發(fā)一會呆，什么都不想，只聽著窗外的鳥叫聲……
大人們，你們以為的快，是犧牲了快樂的自我安慰。慢下來，感受啊。
慢下來會精彩初二作文 27
當花朵盛開和凋零時，它們會循環(huán)往復。季節(jié)在變，而且還在變。日日夜夜，它重復著自己。時間，你能重新開始嗎？
慢點。你在移動，為什么不停下來？在這里呆一會兒，回憶我失去的童年。我，真的，真的，真的想回到我無憂無慮的童年，在陽臺上做這件事，享受微風吹過臉頰的涼爽和干燥的.感覺。夜幕降臨時，黑色的天空空和散發(fā)著光芒的小星星是我童年最好的玩伴。只有在進入我的夢境之前數(shù)一數(shù)，我才能進入甜美的夢鄉(xiāng)-“；一，二，三，四，五......”
慢點。像刀刃一樣，你無情地在你父母的額頭上刻下皺紋。黑色的頭發(fā)和一些銀色的頭發(fā)混合在一起，就像被風和霜染過一樣。小小的衰老是時間流逝留下的傷疤。請放慢時間，不要讓他們變老，好嗎？
慢點。一張溫柔的臉被一張成熟的臉頰所取代，成熟的臉頰沒有那么孩子氣。少一點孩子氣；較少依賴；更少的愛。只有一大堆作業(yè)。不可避免的擔憂和擔憂；有許多責罵。慢點，我不想長大！
滴答，滴答......
時間......
如果上帝能給我一個許愿的機會，那么我一定會讓時間一分一秒慢慢流逝。
時間到了，請慢下來！
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