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我的榜眼作文 我們班的光盤俠

時(shí)間:2021-03-22 20:09:03 推薦作文 我要投稿

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠1

  每個(gè)人都不是十全十美的,都有缺點(diǎn)。而這時(shí),便需要一個(gè)榜樣來學(xué)習(xí),來改正自己的缺點(diǎn)。我不是很愛看書,而趙蕊卻很愛看書。

  有一天一早,我來得比平時(shí)都早。當(dāng)我剛踏進(jìn)班級(jí),便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地,津津有味地看著一本書。瞧,她仔細(xì)地盯著書中內(nèi)容,細(xì)細(xì)地品讀著,有時(shí)開心地笑著;有時(shí)緊皺眉頭;有時(shí)像要哭出來了;有時(shí)又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著她的喜怒哀樂,使她沉溺其中。

  突然,我想到了一件事:趙蕊還有作業(yè)沒交呢!想到這里,我連忙把她從書的世界里拉了出來:“趙蕊,你快交回記!”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲后又拿起書看了起來。很快就又進(jìn)入了書的世界。過了好長的時(shí)間,我又催了好多次,趙蕊終于交來了。

  雖然,趙蕊總是晚交作業(yè),但她那股愛看書的勁還是很值得我學(xué)習(xí)的。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠2

  在我的童年生活中,有許多小伙伴,有比我大的,有比我小的,但有一個(gè)人,卻是我的榜樣? 她,圓圓的臉蛋,不大不小的眼睛上有著兩個(gè)又長又黑的眉毛,她總愛把頭發(fā)卷起來,像一個(gè)老 太太 ……

  她有很多優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn)令我很佩服她。那是一個(gè)雨天,我和她一起往學(xué)校走,忽然,何晶發(fā)現(xiàn)自己的名簽丟了,他知道以后,奮不顧身的往原來走多那條路跑,邊跑邊往地下瞅,這時(shí),老姨撿到了一個(gè)名簽讓我給她 送去。我慌忙地往后跑,終于把名簽給了她 。但一看,不是何晶的名簽,她便接著找,終于 不負(fù)有心人,找到了何晶的名簽 。我想 可以平平安安走到學(xué)校了,而她卻往前跑,看見一個(gè)小女孩正在找什么東西,她便上前問:請(qǐng)問你是在找名簽嗎?那個(gè)小女孩如實(shí)地回答了,她便把名簽給了她。小女孩走后,她像把心理的石頭放下了似的舒了一口氣。

  她,就是一個(gè)樂于幫助別人,她性格開朗,贏得了許多純真的友誼。她不僅是我的榜樣,也是大家的榜樣。她就是——李婷。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠3

  我的榜樣有很多,其中我最羨慕的就是李佩妍了,李佩妍就是個(gè)小書迷,也是個(gè)寫作文好的學(xué)生。

  先說她的外貌,她的頭發(fā)有流海,扎著馬尾辮,愛穿黃色的衣服,特別引人注目,顯得活潑可愛。

  她學(xué)習(xí)特別好不管是語文課還是數(shù)學(xué)課都學(xué)得很好老師還常常表揚(yáng)他,還給她照相,李佩姸擁有靈活的腦筋,他特別聰明,別人不會(huì)的題他一口氣就能說出來,大家說她不棒嗎?

  李佩姸特別愛看書,他每次看的書都是厚厚的,還指著字認(rèn)真的看,看得特別投入,仿佛進(jìn)了書的世界,李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴(yán)肅的教學(xué)我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜樣,李佩姸真是一位小書迷。

  李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把書里的好詞、好句、好段,都寫在了作文里,想象力又豐富、又精彩,我還讀過他的作文,讓我讀的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文還寫的長,她的作文精彩的不能再精彩了。

  大家明白了么,李佩姸是我心目中永遠(yuǎn)的榜樣,她也是我心中永遠(yuǎn)的老師。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠4

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲,所以個(gè)子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡,像個(gè)非常有文化的`人。

  李光軒是我在書法班認(rèn)識(shí)的一位好朋友,他不但寫字認(rèn)真,寫得漂亮,而且還很樂于助人。

  記得有一次課間活動(dòng)時(shí),我很想打乒乓球,卻沒有掌握技巧,打不好,到了同學(xué)們的嘲笑,我很難過。李光軒在這時(shí)走了過來,他輕輕拍拍的肩膀,鼓勵(lì)我說:“別難過,也別泄氣,我來教你!闭f完,他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢,一種是用手直接握住拍柄,另一種是把拍柄放在手虎口中間,他一邊說一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球,只見他左手拿球,右手拿拍,雙眼緊緊地盯住球,左手中的球剛剛丟下來,右手中的拍就向?qū)Ψ降那蚺_(tái)上打去。他又讓我試一試,我很快就練會(huì)了。李光軒又開始陪我練習(xí)打球,在他的指導(dǎo)下,我越練越熟了,這時(shí),我們倆還給其他同學(xué)表演了一場。

  雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了,但他永遠(yuǎn)是我心中的好榜樣!

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠5

  我有許許多多的朋友,令人佩服的幾個(gè)人分別是:“小書迷”李佩研;“作文大王”王一然;“”考試第一王“楚葉軒;”和諧神“王漾曦······但我的榜樣卻是——班長華子謙。

  她有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鼻子,能說會(huì)道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的臉蛋兒上,一雙炯炯有神,閃亮的大眼睛漂亮極了,還配著那長長的睫毛;烏黑的長發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾,瘦瘦的身材是她的閃光點(diǎn),看了無不讓人喜愛。

  放學(xué)路上,我看見一個(gè)陌生的小女孩摔倒了。我并沒有去管她,心想:反正跟我沒關(guān)系,扶她干什么?浪費(fèi)時(shí)間!我正準(zhǔn)備扭頭就走時(shí),看見一個(gè)瘦小而又高大的身影向小女孩兒走來——是華子謙!只見她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩兒,替他排掉身上的灰,還安慰小女孩。

  一只奄奄一息的蚯蚓正在艱難的爬行,華子謙連忙走過去,愛憐地說:”可憐的蚯蚓,我?guī)湍惆!罢f完便俯下身來,拿起一根竹棍,把蚯蚓挑起來,護(hù)送下,蚯蚓安全到達(dá)泥土的家中了。我驚嘆不已。

  她是我們學(xué)習(xí)好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)!

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠6

  每個(gè)人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。

  去年暑假,那天特別熱,我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃,她給了我1元錢,我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的西瓜一下子掉光了,那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜,那個(gè)小伙子說:“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開了,賣不出去了,給我解解渴吧?”那個(gè)老大爺說:“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時(shí),只見那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了,我覺得他的身影忽然變得高大起來。

  他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),向榜樣學(xué)習(xí)!

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠7

  在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習(xí)中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習(xí)!值得我們傳播!我的榜樣不能說不平凡或平凡!但他身上的正能量感染著我!他就是——李彥慶。他平時(shí)看起來很不認(rèn)真很不在意,可這只是其中一面。他認(rèn)真起來的態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。他語文、英語、數(shù)學(xué)……的復(fù)習(xí)時(shí)間自己會(huì)緊密的安排!而我則沒有。我的數(shù)學(xué)成績一直很差勁,遇到讓我困惑的難題,我非常想請(qǐng)他指導(dǎo)我一下,但我又恐怕浪費(fèi)他的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間都是寶貴的!但他毫不在意,一絲不茍非常有耐心的教我理解題意!假如李彥慶考了一個(gè)非常好的成績,但不是滿分,他會(huì)先尋找著自己的錯(cuò)誤原因——!而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害,考的很高!李彥慶不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的好分子,好是個(gè)勤儉節(jié)約、關(guān)心班級(jí)和組、幽默風(fēng)趣的一個(gè)人,他也是我們組堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  他就是我的榜樣——李彥慶!而我會(huì)努力的超越他,雖然時(shí)間不短,但我會(huì)堅(jiān)持!我的榜樣激勵(lì)我前進(jìn)!

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠8

  她是我的榜樣。她,從小就很優(yōu)秀;她,一直都很勤奮;她的成績,在那一年開花結(jié)果了!

  那是1999年的一天,一張報(bào)紙用大標(biāo)題在頭版頭條登出了一則獨(dú)家新聞:《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟(jì)》。她被四所美國名牌大學(xué)同時(shí)錄取,那四所大學(xué)分別是:宋美齡、冰心、美國總統(tǒng)夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院;世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院,還有被“留學(xué)指南”專家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué),并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金!

  在她剛會(huì)說話的時(shí)候,就開始試著編詩,試著寫作。在她上幼兒園大班時(shí),就開始一天寫一段日記,到四年級(jí)時(shí)就可以輕輕松松的寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自我管理學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;有自信開朗的性格,堅(jiān)持不懈的意志,學(xué)什么就會(huì)堅(jiān)持到底,一定把它學(xué)好。

  我要向她學(xué)習(xí)的是:第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,堅(jiān)持不懈,不怕困難,把一件事做好了再去干別的事。

  她是我的榜樣,她,就是劉亦婷。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠9

  一天早上,我剛來到豌豆小五班,教室里亂成了一團(tuán),同學(xué)們在里面忙的不可開交,原來是暖氣管漏水了。

  有的同學(xué)拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅,個(gè)個(gè)都忙的不亦樂乎,我放下書包也來幫忙,可是找不到家伙,這時(shí)黃婧瑤說:“潘宏宇咱倆去別的班借掃把吧!”我說:行,我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況,于是,老師請(qǐng)了一位姐姐帶領(lǐng)我們?nèi)フ覓甙,我們拿到了掃把趕快回到了班里,也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水,同學(xué)們都在忙活 著,這時(shí),張老師來了,讓我們?nèi)ゾC合廳上課,讓修暖氣管的師傅來修。

  當(dāng)我們再回到教室里,教室里又恢復(fù)了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級(jí)付出的小雷鋒,我要向他們學(xué)習(xí),如果不是他們,豌豆小五班可能會(huì)變成了“游泳池”,他們是我的 榜樣。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠10

  說起我們班的小呂同學(xué),那可是學(xué)校有名的光盤俠。

  別看他長得白白凈凈,一副很文靜的樣子,其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”,也是一個(gè)“話嘮”,常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候,他才搖身一變,變成全班最引人注目的一員。

  “丁零零……”隨著中餐鈴聲的響起,他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘,從座位上立刻彈起來,手里緊緊地握著吃飯工具——勺子,生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂,立刻伸長脖子,四處張望。待他看到食物時(shí),都會(huì)忍不住咽幾下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。

  每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過餐盤,總會(huì)小心翼翼地端著,好像手里捧著的不是普通的餐盤,而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物;氐讲臀簧希炔患按啬闷鹕鬃,猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒咽下,馬上又鏟起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃兩三口飯,他就已經(jīng)把飯吃得一干二凈了。

  但是他的午餐之旅并未結(jié)束,只見他又拿起餐盤走向盛飯的窗口:“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,滿滿地給他打上一勺飯,呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶,恨不得把整個(gè)飯桶都拿來。他端著小山似的餐盤,邊走邊用舌頭舔幾粒飯,看起來好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話不說立刻開吃,三下五除二就能把米飯消滅,臉上常常沾上幾顆米粒,小嘴唇油亮亮的,偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝,順便摸摸那凸起的小肚子,滿意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食,還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀,嚴(yán)肅地說:“一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!蓖瑢W(xué)們聽了他的勸誡,不得不再往嘴里塞幾口飯。

  “光盤行動(dòng),拒絕浪費(fèi)”,現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠11

  他長著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),帶著眼鏡看上去文質(zhì)彬彬。他是一位非常勤奮的學(xué)生,他不像平日里那些學(xué)生一樣懶散,而是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。他就是我的哥哥——孫朝岳。

  記的那是幾年前的一個(gè)春節(jié),大人們都在看春節(jié)晚會(huì),客廳里熱火朝天,可是哥哥卻一直在房間里埋頭讀書。我三步并作兩步跑到房間,聽見哥哥瑯瑯的讀書聲,他在認(rèn)真地讀英語。我好奇地湊過去,小聲地問哥哥:“哥哥,都過春節(jié)了,大家聚在一起多歡快!你別埋頭地學(xué)了!备绺缁剡^頭,耐心地對(duì)我說:“妹妹,你知不知道有這樣一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總會(huì)有的!蔽也恢溃膊欢,只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

  現(xiàn)在長大了,我明白了哥哥說的話,越來越佩服哥哥的學(xué)習(xí)態(tài)度。他真是我的榜樣。

  曾經(jīng),我多次看過哥哥的課本,課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥:“哥哥,在課本上做那么多批注,你不覺得累嗎?”哥哥認(rèn)真地對(duì)我說:“妹妹,有一句俗語是這樣說的:好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽,隨手寫寫畫畫會(huì)記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。

  我的哥哥是我永遠(yuǎn)的榜樣。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠12

  榜樣,我猜很多的人都會(huì)選擇韓庚容,張笑語以及李勇博那一類的,但是,我的榜樣卻是王紫涵。

  她,雖說目前在我們班的成績位于中等,但,身上卻有著很多的閃光點(diǎn)。

  比方,她的字寫得很好,每一個(gè)筆畫,每一個(gè)字,橫平豎直,整整齊齊。并且,整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后,僅僅只有2處劃道!要是我,一篇文章都要?jiǎng)潈蓚(gè)字!并且,在我翻她的隨筆本時(shí),竟沒有一篇自己潦草,全是工工整整,這一點(diǎn)非常令我佩服!

  其二,她的文章也非常不錯(cuò),大家可以關(guān)注一下她的公眾號(hào)。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄,沒有張笑語的典雅,也沒有卞乙博的新穎,但是,她的文章十分的生動(dòng),比方:她的釜底抽薪有一種靈動(dòng)的感覺;雨寫得十分真實(shí),在看時(shí)仿佛也能感受到雨,也體現(xiàn)出她寫的細(xì)膩;停水記已看出了她的活潑

  在作業(yè)方面,王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整,不說正確率,光這一點(diǎn),便可以看她寫作業(yè)時(shí)的用心和認(rèn)真。相對(duì)之下,我的作業(yè)就顯得有點(diǎn)臟和亂了!

  這便是我的榜樣,一個(gè)字既工整又美觀,并且作文好,作業(yè)完成也好的榜樣!

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠13

  我相信,在每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的榜樣,我今天就來分享一下,我心中的榜樣吧。

  我心中的榜樣呢,其實(shí),就是我們班級(jí)的班長。我們先從她的顏值說起吧。她的顏值是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的,稱得上是美若天仙,搞有我們?nèi)嗄猩枷矚g她,但又不敢說,怕說了很尷尬,所以,只好埋在心里,但有不要臉的還去追她,試圖想把她占為己有,但都沒有成功。

  接著,我們來講講他的生話習(xí)慣吧。因?yàn)樗桥,所以我們男生很難了解她,但是,我們還是想出了辦法,那就是利用全班都喜歡她的名號(hào)來和女生達(dá)成協(xié)意,然后從他們那里獲得情報(bào)。我得到的情報(bào)有這些:她睡前會(huì)喝杯水,早晨起來會(huì)喝杯水等。

  接著我們來說說她的學(xué)習(xí)成績,說到她的成績,真得是贊,門門一百,就算沒有一百也是最高分呢,如果有人超越了她,她就會(huì)傷心地哭。然后加倍努力學(xué)習(xí),她的好成績不是想要就有的,而是靠她努力得來的,有時(shí)她也會(huì)教別人問題。

  你們看,我的榜樣贊不?

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠14

  他是我的哥哥,他是我的榜樣。

  他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里,他次次考試全班第一,每每被評(píng)為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)員,他也從來不驕傲,不自滿,不像我,名次忽前忽后,不穩(wěn)定,好像飄在空中,隨時(shí)都有可能掉入無底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),是個(gè)小本子,和哥哥比,真是差遠(yuǎn)了。

  在道德品質(zhì)方面,他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說話,奶奶八十多歲了,耳朵不靈光,每次跟奶奶說話要很大聲,嗓子都喊啞了,她還聽不清楚。哥哥就不一樣了,每天一放學(xué)回家就陪奶奶說話,奶奶買菜他用自行車馱著奶奶,幫奶奶做飯,細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣,每當(dāng)爸爸下班回家,他就會(huì)給爸爸倒杯水,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢 !

  哥哥盡管長的不帥,但他的勤奮努力,他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),是我的好榜樣,現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí),那是我們這里最好的高中,我也要努力學(xué)習(xí),爭取考到西飛一中,這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。

  我的好哥哥,我以有你這樣的哥哥感到驕傲,我會(huì)努力趕上你,你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

關(guān)于我的榜眼作文 我們班的光盤俠15

  開學(xué)了,新書發(fā)下來,我看到一本名叫《揚(yáng)傳統(tǒng).樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我,書里的人物很多,但一個(gè)叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。

  孟佩杰養(yǎng)母生病臥床,為了配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天幫養(yǎng)母做一百三十個(gè)仰臥起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分鐘。

  孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資第一件事就是給養(yǎng)母買她最愛吃的紅燒肉。

  不少好心人向她提出過幫助,都被她謝絕了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。

  她對(duì)養(yǎng)母說:“媽,您別死,您就是我的天,您活著就是我的心勁,有媽就有家”

  孝待父母,笑對(duì)人生,這就是孟佩杰給我們帶來的感動(dòng)。

  人世間一切的愛都要從愛父母做起,如果連父母都不知道愛,不知道孝敬,也就喪失了良心!

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí),感恩父母,孝敬父母。

  第一是聽從父母的教導(dǎo),做聽話的孩子;第二是要努力進(jìn)取,不辜負(fù)父母的希望,沒有哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳;第三是要體貼父母,不亂花錢,做自己力所能及的事情。

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