中學(xué)生我的回憶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生我的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生我的回憶作文1
我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦，永遠(yuǎn)也不分開。那稚嫩的童音還在耳邊回響，看著曾經(jīng)的照片，我的眼淚掉了下來。
那一年盛夏，我和娜娜去了海邊玩，本來也約了小晨一家的，但她父親拒絕了，說他要帶小晨一起去，雖然很失望，但想著小晨和父母聚少離多，應(yīng)該讓她和父親一起，于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴，大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊，我們都興奮極了。把小晨沒來的失望都扔在了腦后，下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣，跑到海水中玩起了潑水游戲，過了一會(huì)兒玩夠了，媽媽叫上一起來的小孩拍照片，我們的這小孩一排坐在草地上，123卡擦，照片拍好了，但孩子們大多都在說話，沒人看相機(jī)。
好了，大家抬頭拍照好不好，一群媽媽們勸著自己的孩子，但到了拍照時(shí)總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完，拍完后我們便像放出的小鳥一樣到處跑，過了幾天我們回了家，傍晚小晨回來了，過了一會(huì)兒，他們家爆發(fā)出爭吵聲，小陳跑了出來，她抽泣著說，父母要離婚，因?yàn)楦改负土硪粋�(gè)女人去了海邊，當(dāng)時(shí)小還不懂，只知道父母離婚很重要，看著她哭泣的臉頰，我對(duì)他說，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)是一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開，到了后來，小晨先是去了上海，后來留在了徐州，娜娜也報(bào)考了藝術(shù)學(xué)院，再后來就很少見面。
一張小小的照片，充滿了最稚嫩的回憶，
中學(xué)生我的回憶作文2
同學(xué)生日聚會(huì)上，“壽星”送給了我一件很特別的禮物。
這是盒很小巧的東西，只有水瓶蓋那么大。藍(lán)色的圓蓋子上有畫著漂亮的粉紅色櫻花樹。價(jià)格不詳，但它是進(jìn)口的，應(yīng)該也不會(huì)很便宜�！澳憧梢园阉ㄔ谔栄ㄉ�，其他地方也可以抹，很香的，櫻花味兒。”小壽星輕輕跟我說。
聽了這話，我忍不住打開看了。里頭是白白的，像唇膏一樣，甚是惹人喜愛。但它的味道才是最特別而又奇妙的。這讓我回憶起同樣熟悉的香味——
幾個(gè)月前在荷蘭機(jī)場。下了飛機(jī)，迎面撲來了一種優(yōu)雅清香的味道，心情不禁愉快了起來。走過餐飲區(qū)，咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也沖過來，略帶昏暗的燈光讓人覺得萬分悠閑。很快就天亮了，望一望機(jī)場外，咦？是雪�。堪装椎木d綿的，天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)，投下初陽的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，真是美啊。潔凈的機(jī)場，潔凈的國家，連味道也如此令人陶醉……
眼前這小香糕，不管是從外觀上還是獨(dú)特的氣味上，與當(dāng)時(shí)看到的都是如此相像。更重要的是，想到機(jī)場又讓我想到了在海外工作的母親。荷蘭是一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，那個(gè)假期我飛到媽媽身邊度過了21個(gè)快樂美好的日子，看到了一樣美的藍(lán)天，聞到了其他在這里聞不到的美妙味道，像那股香氣一樣自在幸福。“這真的是櫻花味的嗎？”我問那個(gè)同學(xué)�！皩�(duì)啊�！薄翱蛇@明明像是……”我欲言又止，笑了。
后來，每當(dāng)我打開那個(gè)神奇的小盒子，就會(huì)想起荷蘭機(jī)場，想起那香氣滿溢的日子……
中學(xué)生我的回憶作文3
昨天，當(dāng)我翻開一本書時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)書中有一片綠葉。這片葉子被蟲咬得遍體鱗傷，但是十分引人注目的是它還是綠油油的。看著這片綠葉，那件事又浮現(xiàn)在我眼前。
我低著頭，手里拿著那不爭氣的小紙片，拖著疲憊的腳步走出大門。這已經(jīng)是我第三次來到這里。我的連連失敗像一盆冷水把我本來如火苗般的信心徹底撲滅了。滿肚的怨氣和滿臉的沮喪不知要往哪放?突然，我的背似乎被什么東西拍了一下，頓時(shí)我像是從夢境中被拽了出來一樣，回頭一看原來是李老師。他對(duì)我說：“怎么樣?是不是沒信心了?來，去我辦公室，我有東西給你看�！蔽矣靡苫蟮难凵窨粗麃淼睫k公室。這時(shí)，他打開一本書從中間拿出了一片碧綠的樹葉――葉片幾乎已經(jīng)被蟲吃光了，只剩下網(wǎng)狀的脈絡(luò)，只能從那所剩無幾的葉片看出原來它是那樣的惹人注目，蔥翠�！澳愫煤媚弥厝ノ蛭�，只要記住它依然是綠的�！�
我恍惚地接過樹葉回到家，坐在沙發(fā)上。我仔細(xì)地端詳著這片綠葉，回想著李老師說的話……只要記住它依然是綠的�！熬G的!”啊!我終于明白了。這片葉子雖然被可惡的害蟲咬得千瘡百孔，但它并沒有屈服，它盡自己的全力去挽救，去維持那唯一的希望――那一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
從那以后，我似乎明白了李老師的良苦用心，也就像那片綠葉一樣不懈地追求自己的希望。而那片綠葉也被我珍藏起來，因?yàn)樗且幻婷利惖溺R子，也是一本純真的回憶錄。
中學(xué)生我的回憶作文4
我的柜子里掛著幾枚小小的人字拖形掛件，它們精致玲瓏，透明的掛件中還包含著幾顆顏色各異的海星，十分獨(dú)特。每每看到它，我便思潮起伏……
那是一年暑假，我們一家去菲律賓的長灘島上游玩，那天，我們乘快艇去鄰近長灘島的其它島嶼上觀光。
我們的快艇靠岸了，這時(shí)，從岸上來了一個(gè)少年，約莫十七、八歲。他有著卷卷的短發(fā)，健康的棕色皮膚，一雙眼睛明亮而有神。他見我們上岸了，便徑直朝我們走來，我一眼就看到了他手里拿的小木板，上面擺著各式各樣的小玩意兒，果不其然，這是一個(gè)小攤販。我們不理睬他，像沒看見似的向前走去，他也不氣餒，跟了一段路后便離去了。
十來分鐘后，我們又回到了快艇上， 我吃了一驚，那個(gè)少年還在那里！他很快看到了我們，又走到我們身邊來，他面帶微笑的推銷起他的商品來“這個(gè)……好看！”少年拿起一串貝殼手鏈，用生疏的中文發(fā)音極力向我們介紹道，我們并沒有想買的意思，只是微笑的看著他，他也用洋溢滿臉的笑容回報(bào)我們，同時(shí)也一刻不停歇地向我們介紹著“珍珠……這個(gè)……珍珠！”我被他這半生不熟的中文聽著有些不耐煩起來，忽然——“這個(gè)，送你！”我吃驚地看著這個(gè)少年，他拿著一串手鏈，臉上寫滿了真誠，眼里透出十二分的友好和真摯，我們都被少年的行為打動(dòng)了：我們不曾相識(shí)，他卻如此友善！趕緊謝過他的好意，又買了它的幾個(gè)手機(jī)掛件，少年連連道謝，臉上笑開了花……
現(xiàn)在，那少年的樣貌仿佛就在我眼前，他那并不標(biāo)準(zhǔn)的中文仿佛還回蕩在耳邊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)并不富裕卻如此有善的少年。
中學(xué)生我的回憶作文5
記得以前的時(shí)候，都沒有想過自己會(huì)長大，也沒有想過自己會(huì)有這么傷感的時(shí)候�，F(xiàn)在，上初一了，我已經(jīng)記不得自己小時(shí)候發(fā)生的事情了。現(xiàn)在還貪戀著小時(shí)候母親身上熟悉的味道。有人說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話是對(duì)的。在我們長大了才知道，以前的時(shí)光是多么的美好。
如果，現(xiàn)在有人問我：現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣？那我肯定會(huì)說：恩，不怎么樣，不算好也不算不好。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)多了。在這個(gè)新環(huán)境中，少了幾分熟悉，多了幾分陌生。以前的朋友大多數(shù)都別離了彼此，也許，有些人也忘記了我吧。我這樣想的。每天的作業(yè)量在不斷的增加。老師父母的擠兌也成了家常便飯。我有時(shí)候真的不明白這個(gè)世界為什么要有好成績。為什么有那么多驕傲的人，讓我無法抬起頭來。
到家以后，第一句就是：作業(yè)寫完了嗎？第二句就是：恩。寫完了！這樣的來來回回也讓我感到有一點(diǎn)啞然。暑假終于到了，但是迎接我的并不是開心，而是因?yàn)橐细鞣N補(bǔ)習(xí)班而從內(nèi)心發(fā)出的無奈。。
也許，在父母心中，小孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí)，不能貪玩。但是，沒有人知道，這樣的心里思想，讓許多孩子的心里掩藏著許多發(fā)不出的苦。說不出的無奈與憂傷。
在學(xué)校也是，各位老師把優(yōu)等生捧得像個(gè)寶。如果說孩子們學(xué)習(xí)不耐煩沒有自信心的理由就是：得不到老師和父母的關(guān)注，過分的關(guān)注也會(huì)使我們這類人感到厭煩。所以說當(dāng)父母的也是比較辛苦的，我知道，在各位的心里。覺得這是個(gè)平平常常的小事，但是在我的心里，卻成為了通往成功之路的障礙。
中學(xué)生我的回憶作文6
我五六歲的時(shí)候，住在一個(gè)風(fēng)光秀麗的鄉(xiāng)村，每天生活得無憂無慮，但沒有受到良好的教育。
記得有一次，下課了。我偷偷地來到媽媽的辦公室，翻開媽媽的皮包，不經(jīng)媽媽的同意，擅自拿了十元錢，來到小賣鋪買了許多吃的和玩的�；氐郊�，媽媽看見我買的玩具，疑惑地問：“這是誰的玩具？”我紅著臉吞吞吐吐地說：“是……是同學(xué)送的�！薄芭��！眿寢尰卮稹Ｎ乙妺寢寷]有絲毫懷疑的神情，就放心了。我心想，既然大人不懷疑，再偷幾次也無所謂。于是就偷了一次又一次……終于有一天，我在翻媽媽皮包時(shí)，媽媽進(jìn)了辦公室，我嚇得魂飛破散，就像籠中之鳥一樣，飛不出去了。媽媽很生氣，說：“我說包里的錢怎么一天天見少，原來是你著個(gè)小鬼偷的啊，看我怎么收拾你！”媽媽打得我“哇哇”直叫。這次教訓(xùn)使我在也不敢偷東西了。
7歲時(shí)，我來到了縣城讀書。在書中看見了許多優(yōu)秀學(xué)子的故事。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)精彩的`故事時(shí)，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。于是我先后報(bào)了作文班、英語班、音樂班。每個(gè)星期都要去學(xué)習(xí)。自從來到董老師這里，我的作文水平的確有所提高。在課堂上，董老師說：“同學(xué)們，你們要有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，不能把學(xué)習(xí)看作一種累贅，學(xué)習(xí)是走向成功必不可少的環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)看作一種快樂。最重要的的還是要刻苦，假如一個(gè)人十分聰明，沒有刻苦的學(xué)習(xí)精神，也沒用！”
董老師的這些話，使我收益匪淺，在學(xué)習(xí)上不能三心二意，馬馬虎虎，不能只想著完成任務(wù)，要做到“精”精就是要專一，更要刻苦，一個(gè)人只有去刻苦鉆研和探索，才可能取得偉大成就！
我相信，我有能力擁抱七月的驕陽！
中學(xué)生我的回憶作文7
又是一個(gè)春意盎然的日子�。∧切@四周的柳樹大概早就蘇醒了吧？翩翩起舞的柳枝可想我們這群每節(jié)課間在樹下游戲的小朋友？那干凈整潔的教室也在為我們而開放嗎？可惜呀，我們現(xiàn)在還不能復(fù)學(xué)，我們還不能投入校園的懷抱。因?yàn)槲沂俏迥昙?jí)的學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，這一切很快就不會(huì)屬于我們啦，那些校園帶給我們的記憶也成了珍貴的回憶。
學(xué)校，我的夢想起航的地方。在這里，我曾經(jīng)倍感壓力，有過煩惱，有過驚喜，有過太多太多難以描述的快樂，這些往事都深深印在我的心里。
進(jìn)入校園，迎面是被我們踩了一遍又一遍的操場，那跑步的場景仿佛就映在眼簾，操場上留下我們堅(jiān)實(shí)而自信的腳印。操場中間是一大塊草坪，那兒是足球小子們的天堂，女生們則是靠著校園周邊的柳樹為自己班的男生們加油助威。那一幕幕的場景讓人久久難以忘記。
其實(shí)，比起這些更讓我珍惜的是你們我親愛的同學(xué)們。我與你們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍，每一分鐘每一秒鐘都是那么的快樂。正是因?yàn)橛辛四銈�，我才有了今天的自己。以前雷老師總夸吳小松同學(xué)寫字有筆體，我心中不服氣，于是開始好好練字；以前雷老師總夸男生智力好，我就絞盡腦汁地去想每一道奧數(shù)題；以前雷老師總是說有些女生做題仔細(xì)認(rèn)真，我就想，男生還有比不過女生的地方嘛，于是每張卷子我都會(huì)檢查三遍或三遍以上才能提交，爭取考試成績超越男生。
在班級(jí)，我也鬧了不少烏龍，可是你們總會(huì)包容我，體諒我。說實(shí)話，與你們?cè)谝黄鸬娜兆诱婧�。感謝學(xué)校帶給我這么多快樂而美好的回憶，更感謝緣分讓我遇到了你們！
中學(xué)生我的回憶作文8
在這四年中，我學(xué)會(huì)了很多，也明白了很多，知道怎樣交朋友，懂得怎樣為人處事，也有了我人生中能伴我一路同行的人。
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最近這幾天，我就一直在回憶初中這四年來的時(shí)光，有歡聲笑語、有悲歡離合，可一時(shí)又不知道該從何下筆，九班的大隊(duì)伍們，我要是沒提到誰可別怪我啊，你們都懂得，我心大！
我記得初一內(nèi)會(huì)兒的我們很天真，頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時(shí)的照片兒我都驚呆了，相信看過照片的你們也有同感吧，沒想到四年的時(shí)間里我們有這么大的變化，我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來了懂得怎樣為人處事嶄新的我們！哈哈，你們可以去看一看內(nèi)幾張照片，內(nèi)時(shí)候劉昱池還不是很高，沒想到現(xiàn)在都1米83的個(gè)兒了，初一內(nèi)會(huì)兒梁靜怡不帶眼鏡，現(xiàn)在也帶上了眼鏡，哈哈，對(duì)！還有李瀚洋，咱班班長，初一的時(shí)候瞅著還挺可愛的，（哈哈，你們懂得，我就不說了。）還有內(nèi)個(gè)腦瓜子被門擠了的白癡高紅，她前兩天非得跟我犟，非說內(nèi)照片沒她，我就說有，她就說沒有，我說你初一內(nèi)時(shí)候也不帶眼鏡，跟現(xiàn)在有很大的改變，她這才信。哈哈，看來這四年的變化還真是不一般的大阿，大得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了！
我記得高紅，李嘉昊，三兒，任穎姝，杰子我們小學(xué)就是一個(gè)班的，然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。
接下來，我就要說說這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……
初一的時(shí)候，我記得最好的朋友是任穎姝，不知道為什么，那時(shí)候我跟她特別好，每次打電話都聊的很長時(shí)間，當(dāng)時(shí)我爸我媽都認(rèn)識(shí)她，哈哈，那時(shí)候我爸跟她關(guān)系不錯(cuò)，還說要給你買吃的呢，后而買沒買我也忘了，反正只記得內(nèi)會(huì)兒你兩挺好，那時(shí)候我很大方（不是我自戀阿。。。）你說什么我都做，也不會(huì)生氣。
中學(xué)生我的回憶作文9
漫步校園，回想起我六年成長的足跡，記憶的碎片又好象涌起。
在操場上，我找到了：再四年級(jí)跑步比賽的時(shí)候，本體力不支的我想半途而廢，是同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的眼神使我有了動(dòng)力，拼盡最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持沖過終點(diǎn)，那一刻我笑了。哦，原來這兒有我的足跡。我留下了苦。
順著操場往前走，幾只蝴蝶為我?guī)�，我不知不覺地走到花從中，還依稀記得：那天，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著小鏟子來種蔥蘭，挖土、動(dòng)工、種植、澆水，我們雖然大汗淋漓，卻忙得不亦樂乎，一有空，便去看望它�？蓾u漸就淡忘了，一棵棵小草再也直不起腰，我有些慚愧。哦，這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。
太陽炙烤著大地，我快步走到天橋上乘涼。一坐下來，又浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：那次我的成績一落千丈，連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心，沒有責(zé)怪，而是安慰我，我卻還是止不住的哭，覺得丟盡了臉面。老師為了使我自信，又給了我一次演講的機(jī)會(huì)，我決定要拿到第一，每天都來練習(xí)，我證實(shí)了諾言。哦，這兒也有我的足跡。我留下了甜。
我繼續(xù)向前走，來到多媒體教室：那次，我苦練了一個(gè)多月，胸有成竹地參加比賽，卻名落孫山。這兒留下了辣。
正是因?yàn)檫@些足跡，我才茁壯成長。也因?yàn)樗�、甜、苦、辣的人生才有滋有味�?/p>
馬上就要畢業(yè)了，心中有些眷戀，又有些依依不舍，因?yàn)檫@里，留下了我的回憶。
中學(xué)生我的回憶作文10
回憶，淺藍(lán)？深藍(lán)，帶著我們的歡樂飛向云端……——題記
回首一個(gè)學(xué)期以來，一切，似乎都發(fā)生在昨天。12歲的我們沉靜在那美好的童年回憶中，稚氣的臉在高大樺樹的投影下出神地望著遠(yuǎn)方。
酸
12歲的我們?nèi)匀皇遣欢碌男『�，臉上仍掛著稚氣的笑與淚，唯一的變化：我們不在會(huì)和異性手拉手，打打鬧鬧的來上學(xué)。見了面輕輕微笑，然后匆匆離開。那次義務(wù)勞動(dòng)，男生把所有的重活都?jí)航o我們，我們的手在石灰的腐蝕下疼痛難耐，但傲氣的我，同樣倔強(qiáng)的她都不流下一滴淚。晚上，雙手在熱水里由如針扎，一滴淚滴在清澈的水里，分不清是淚是水。這是我初中生活的第一滴淚，也將成為最后一滴。
甜
12歲，課堂成了我們歡樂的銀行，承載了太多的笑聲。一向不太積極的我們，在這里，可以大膽的表現(xiàn)自己。在一次活動(dòng)中，我們出奇的活躍，教室呼聲一片，同學(xué)們都往講臺(tái)上跑，講臺(tái)上堆滿了人（也包擴(kuò)我）。偶然抬頭間，看見了老師露出最美的笑……
回憶，淺藍(lán)，深藍(lán)
回憶，化成了空靈的藍(lán)天。童年的美好現(xiàn)在已是縹緲的回憶。抬頭仰望它是天邊淺淺的藍(lán)；初中，無論是酸是甜，它永遠(yuǎn)是抬頭就能看見的那深邃的天空。
我喜歡酸的甜，這就是真的我，夢想總會(huì)有沙漠，但夢想就是種快樂。人群之中我有最最的特，唱我自己的歌，要唱出我的性格，笑過哭過我會(huì)全部都記的……
中學(xué)生我的回憶作文11
年復(fù)一年，光陰流逝，昔日居住在吵吵鬧鬧的大街旁邊，居住在簡陋樓層的我早已搬家，卻搬不走童年的美好回憶……
兒時(shí)的無憂無慮已過去，換來的只有沉重的學(xué)習(xí)。即使如此，我還是時(shí)常趴在窗臺(tái)懷念，懷念那兒時(shí)的生活，懷念從前那快樂時(shí)光。
從前住的樓層，是爸爸單位供的。到現(xiàn)在我還清晰記得當(dāng)時(shí)自己剛進(jìn)新屋時(shí)的歡呼雀躍……
在那層樓居住的日子讓人感到溫暖，感到溫磬……
空閑時(shí)偷偷走到陽臺(tái)，從縫隙中看街道上川流不息的車輛，總會(huì)高興得叫出聲來。
印象最深刻的是我5歲時(shí)的生日，就是在那狹小的屋子里，在生日蛋糕上的燭光中，記下了只屬于我們?nèi)说幕貞洝?/p>
那時(shí)，我還小，面對(duì)著父母神秘的笑容，也想不出什么端兒，只是傻傻地跟在他們身后，況且他們也不把一絲的“機(jī)密”透露給我。
他們只是一味得帶著我往返于童裝店之間�！芭畠�，試一試這件衣服�！薄芭畠海囈辉囘@條裙子。”類似于這的聲音徘徊在我耳邊。我只好一次又一次在更衣室中進(jìn)出。好不容易買到一件合適的衣服，已經(jīng)是下午了。
然后，媽媽帶著我回家，而爸爸卻不知去哪了，真奇怪。
晚上，看著滿桌好吃的，我毫不客氣的大吃特吃起來……
然后，在我驚異的目光中，媽媽把蛋糕“變”出來。
在金黃的燭光中，把我們?nèi)说哪樢灿车命S澄澄……
如今，我已經(jīng)搬家了，而我也帶走屬于我的許多記憶，但唯獨(dú)在5歲生日的這個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)地把它留在了那令人懷念的小屋里……
中學(xué)生我的回憶作文12
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。——題記
聽著這首熟悉的《童年》，我想起了在我小學(xué)六年中最后一個(gè)六。一時(shí)候唱的這首歌，這首歌寄存著我的一部分童年，另一部分，則在我的母�！逍 �
教室
我慢慢地走進(jìn)了昔日的教室，回憶一下子沖擊到了我的腦袋里。昔日童星們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們專心致志聽講，同學(xué)們?cè)谝黄鸫螋[嬉笑，老師講課時(shí)的板書的聲音�，F(xiàn)在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上，抬起頭，老師的身影，同學(xué)的身影，老師給我們講課時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前，這塊黑板已經(jīng)留下許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，黑板上，還有幾塊拿雙面膠粘過的痕跡，還記得那是一個(gè)教師節(jié)我們給老師布置的，可惜，正好有檢查的，還沒上課就給弄下來了，我坐在教室里，仔細(xì)回想著我們以前的時(shí)光。
操場
站在操場上，回憶著小學(xué)時(shí)玩耍的情景，我們打籃球，踢足球，跳繩，踢毽子，扔沙包。那時(shí)候我們就像是一個(gè)個(gè)瘋玩的孩子，回想起來，那時(shí)候還真是開心，我們每周一的升旗也在這個(gè)操場上，站在國旗下，昂首挺胸，舉起右手，莊重的向國旗敬禮�，F(xiàn)在因?yàn)榉帕撕荛L時(shí)間的學(xué)了。操場上只有一些幼兒園的孩子在這玩。
我來到了畢業(yè)前最后一天的時(shí)候，我們要宣布解散的地方，一個(gè)個(gè)重情重義的孩子，在這鄭重地說下“珍重，再見”等字眼，這些字眼像一把把利刃一樣，正在割著我們的心，我們的眼睛在流淚，可我們的心在流血。
這個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
中學(xué)生我的回憶作文13
看著學(xué)校新建的塑膠操場，我不禁想起了那個(gè)樸素的長著茂密青草的大操場，那里，有我的回憶。時(shí)光轉(zhuǎn)回四年級(jí)的一次活動(dòng)課。
我們來到寬闊的大操場，我眼睛一轉(zhuǎn)，冒出一個(gè)主意。
我迫不及待地把同學(xué)們召集到一起，玩起了久違的游戲——老鷹捉小雞。“唔，還得弄個(gè)升級(jí)版�！蔽易匝宰哉Z道。
我開始調(diào)整隊(duì)形啦！“劉月，出列，商量個(gè)事！”我在她耳邊說了一番話，讓她回到隊(duì)中。
“夏開峰，你排第三個(gè)……”我看著整齊的隊(duì)伍，雖已是口干舌燥，但還是欣喜不已�。�
游戲開始啦。劉月排在第一個(gè)，我在第二個(gè)，第三位是迷你夏開峰�！靶⊙騻兂鲩T踏青了，大家排好隊(duì)�！蔽沂恰凹议L”，自然要保護(hù)小羊們啦！
“大馬，右，前進(jìn)！”我的任務(wù)是保護(hù)小羊和控制方向，“大馬”的任務(wù)就是根據(jù)我的指令前進(jìn)，“小羊們”排成長隊(duì)，跟著我踏青嘍！大家都沉浸在興奮之中。
時(shí)間不知不覺溜走了，“小羊們”也沒精打采了。
“大家吃飯吧！”話音剛落，“小羊”都撲在嫩草地上，你拔一根草喂他，他就給你一捆草作為報(bào)答，結(jié)果三羊滿頭長草，四羊的衣服沾滿草屑，遠(yuǎn)看成了毛茸茸的怪物，還有的甚至開起了商店來賣草。
“回家吧，太陽公公也下山了！”我指指斜掛天空的太陽意猶未盡地說道。
“不嘛，我還要吃草！”“五羊”用手敲著草地?fù)u搖頭，又撿了一根草在嘴里品嘗，他真當(dāng)自己是一只無憂無慮的小綿羊了。
“上課了！”我們齊聲提醒。
“��！”他撒開腿，飛得比踩了香蕉皮還快。我們哈哈大笑，不約而同地飛奔向教學(xué)樓，結(jié)束了老鷹捉小雞的升級(jí)版。
我們帶走了青青草芽，帶回了片片歡樂，同時(shí)，也留下了我們快樂的回憶。
中學(xué)生我的回憶作文14
在我們村后山上有成片的桃林，我常喜歡去那里走走，欣賞那美妙絕倫的桃花。
星期六，我一如既往來到桃花林里散步。突然，一朵朵桃花飄落在我的肩上，我心頭微微一震，不禁想起了我的爺爺。
在我二三歲的時(shí)候，每逢春天晴朗的日子里，爺爺常喜歡帶我到后山的桃花林玩。來到這里，他總會(huì)把我抱上大石板椅子，讓我依靠在他身上，然后便開始教我讀古詩，讀到興致高的時(shí)候，爺爺還會(huì)隨手撿起一小截樹枝，在地上寫字，順便也教我識(shí)字。春風(fēng)拂過的時(shí)候，總會(huì)有那么一朵兩朵桃花灑落下來，這時(shí)爺爺總會(huì)彎著腰撿起來，放在石椅子上，隨我玩弄。有時(shí)我無聊了，便纏著爺爺和我玩躲貓貓，那時(shí)我最喜歡躲在大石板椅子后面，但是爺爺總找不到我，所以我總是取笑爺爺很笨，后來我才知那是爺爺故意的，想要以此來討我開心。而當(dāng)我找不到爺爺將要大哭起來的時(shí)候，爺爺會(huì)像變魔術(shù)一樣，出現(xiàn)在我的面前，我就會(huì)咯咯地笑了起來。
玩累了，爺爺便會(huì)把我背起來，我騎在爺爺?shù)谋成�，高高的，特別有成就感，還能伸出小手去把那粉色的小桃花摘下來，然后插在爺爺斑白的頭發(fā)上。如果桃樹結(jié)果了，成熟了，爺爺就會(huì)摘一個(gè)桃子，把皮剝了，然后遞給我吃，那味道略酸澀，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
后來，一場突如其來的大病把爺爺帶走了，得知爺爺去世的消息，我十分傷心，久久不肯接受這個(gè)事實(shí)。后來的日子里，我時(shí)常會(huì)去桃花林里散步，把飄落的桃花撿起來，放在大石板椅子上，坐在那里，我發(fā)現(xiàn)原來的大石板椅子，變得有點(diǎn)寬了，內(nèi)心不禁涌起一陣酸楚......
中學(xué)生我的回憶作文15
打開一本本散發(fā)著溫馨。親切的相冊(cè)，我看到了一張張熟悉的笑臉。當(dāng)我看到她的相片時(shí)，時(shí)間好象回到了兩年前。——題記
與其說和她的相遇是有種巧合，還不如說和她的相遇是一種“有緣千里來相見，無緣對(duì)面手難牽”的緣分。
那是一個(gè)陽光明媚的中午，我獨(dú)自一人到書店看書，在琳瑯滿目的書架上，一本書吸引了我的目光，當(dāng)我伸手去拿書時(shí)，另一雙手也落到了書上。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她正眨著大眼睛，笑瞇瞇的看著我。也許是因?yàn)椤拔⑿Α钡牧α堪�。我們竟有種“相見恨晚”的親切感。于是互相留了個(gè)QQ號(hào)，相約在網(wǎng)上。
也許是幸運(yùn)女神的眷顧吧。在新學(xué)期開學(xué)的那天，我們竟被安排在同一個(gè)班級(jí)，并被老師安排在同一張桌子。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)，愉快的心情，至今仍記憶猶新。
那時(shí)，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起談?wù)摳髯韵矚g的明星。記得那時(shí)，因?yàn)樗矚g周杰倫，而我不喜歡，為此還“唇槍舌戰(zhàn)”過……
當(dāng)我們沉浸在幸福、開心�？鞓返臅r(shí)光時(shí)，時(shí)間老人悄悄的走過了365天，夏天的腳步漸漸的近了。這意味著小學(xué)畢業(yè)快到了。我們即將升入中學(xué)了。雖然當(dāng)時(shí)曾經(jīng)“山盟海誓”�！爸滤啦挥濉钡恼f過要念同一個(gè)中學(xué)，但后來“美夢”還是被無情的現(xiàn)實(shí)給撕破了，從此很少再見面了……
當(dāng)我再次翻開相冊(cè)，再次見到她的相片時(shí)，心里始終會(huì)有一份無奈與牽掛，當(dāng)再次回憶起和她在一起的美好時(shí)光時(shí)，嘴角也總會(huì)情不自禁地輕輕上揚(yáng)。但我有十分欣慰，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光已深深的印在了我的腦海，深深的，深深的……
此時(shí)此刻，我真的想問一句；你過的還好嗎？你還記得我們的約定嗎？無論如何，我將永遠(yuǎn)的祝福你，我親愛的好朋友。
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