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魔術(shù)
魔術(shù)1
你還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中劉謙表演的魔術(shù)嗎？你一定是瞪大眼睛、張大嘴巴在感嘆它的神奇吧！老爸最近給我表演了一個(gè)既神奇又可笑的魔術(shù)。
一天上午，我學(xué)英語回來閑著沒事就幫媽媽打雞蛋。爸爸突然說要給我表演一個(gè)魔術(shù)——會(huì)成長的雞蛋。魔術(shù)開始了，爸爸拿出餐巾紙，在我面前來回晃動(dòng)，把我的眼睛都晃暈了。他立即把這張餐巾紙變成兩張，接著拿一個(gè)雞蛋用餐巾紙蓋住，故作神秘地讓我吹口氣。三聲過后，我緊張地等待著。當(dāng)爸爸重復(fù)第二次時(shí)，說：“我還要撒一點(diǎn)神奇又透明的粉�！闭f完又摸摸口袋，把粉往右手上一撒，右手一張開，兩手就什么也沒有了。一、二、三——“哇，這么大的雞蛋，看起來像一個(gè)大鵝蛋�！蔽覄傉f完這句話，爸爸、媽媽的臉上就露出神秘的笑容�！肮彼麄兘蛔〈笮ζ饋�。我說：“這是怎么回事？雞蛋真的長大了？”媽媽解密道：“其實(shí)，爸爸撒神奇又透明的粉，是為了迷惑你。在這時(shí)候，你爸爸迅速將雞蛋遞給我，又從口袋里拿出鵝蛋，雞蛋就長大了。”哎呀，原來這真是個(gè)大鵝蛋。
爸爸后來告訴我，其實(shí)魔術(shù)都是假的，但魔術(shù)也包含著許多知識和智慧，像劉謙的表演，好多精彩的節(jié)目都是付出了很多努力才做到的。聽了爸爸的話，我明白了不管做什么事都要留心、都要努力。
魔術(shù)2
剛上課，劉老師就神秘地告訴我們：“今天，我們要玩一個(gè)魔術(shù)——爆炸骰子�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼雀躍起來，個(gè)個(gè)都高興得不得了。
劉老師從包里小心奕奕地掏出一個(gè)六角形的塑料瓶子，只見這個(gè)瓶子頭頂戴著一個(gè)“黑色的帽子”，身體呈透明狀，“肚子”里面有著一個(gè)黑黑大大的骰子。我不禁想：老師這葫蘆里面賣的什么藥?這骰子不會(huì)真的要爆炸吧?
看見同學(xué)們議論紛紛，劉老師的笑容愈發(fā)變得神秘莫測，她先故弄玄虛地讓同學(xué)們吹一口“仙氣”，在我吹的時(shí)候，我看見這黑色的蓋子格外顯眼，心想秘密一定藏在這蓋子里。見證奇跡的時(shí)刻到了!只見劉老師拿著瓶子輕輕往上一甩，大骰子瞬間消失得無影無蹤，而不知從哪兒來的六個(gè)小骰子正和我們“面面相覷”。“咦?哪來的小骰子?”“大骰子哪去了?”同學(xué)們好奇地伸長脖子，急切地想知道答案。
我靜靜地思考著，目光落在黑色的大蓋子上，突眼前一亮……可還沒等我舉手，“急性子”馬博宇就站起來說：“這蓋子里肯定暗藏玄機(jī)!”“蓋子中間是吸鐵石，而骰子則是鐵做的，所以，輕輕往上一搖，大骰子就被吸上去，藏在大骰子里的六個(gè)小骰子自然就出來了。”老師笑道：“被你們給猜中了!“
通過仔細(xì)觀察，我們揭開了魔術(shù)的秘密，在生活中我們也要用善于觀察的雙眼去發(fā)現(xiàn)每件事物的秘密。
魔術(shù)3
下午第三節(jié)活動(dòng)課終于來了。陳老師今天要給我們表演魔術(shù)，學(xué)生們非常興奮。
陳老師拿著一個(gè)玻璃杯、白紙和一杯水，還有一個(gè)小噴霧器。我伸長脖子看了看，心想：這些東西有什么用？陳老師真的會(huì)變魔術(shù)嗎？
這時(shí)，陳先生向我們宣布了演出。先表演《白紙秀畫》。
陳老師說，他拿出一張白紙貼在黑板上，往噴霧器里倒了些水，然后在白紙上噴水。學(xué)生們都屏住呼吸，緊張地看著。我看見一個(gè)紅色的、微笑的不倒翁坐在白紙上。學(xué)生們看著這個(gè)可愛的不倒翁笑了。我的小手疼。我對旁邊的李陵說：“陳老師真好！”"
然后，陳先生表演了把清水變成牛奶。我看著年齡師0手里的那滿滿一杯“牛奶”，開心地哭了，如果清水能換牛奶，那就能給全班同學(xué)補(bǔ)充營養(yǎng)！“不知道后面要不要跟一句話：”魔法就是魔法。假的怎么變成真的？“這讓每個(gè)人都笑了。
下課后，陳老師說：“白紙能顯圖，清水能換奶。原因是什么？”等你學(xué)了很多科學(xué)知識，你就明白了。"
我心里暗暗想：等我長大了，一定會(huì)給朋友們表演很多魔術(shù)。
魔術(shù)4
一個(gè)雙休日，媽媽外出回來，手捧一個(gè)色彩斑斕的紙盒進(jìn)了家門。我十分好奇，問：“媽媽，這紙盒里面是什么�。俊眿寢屔衩刭赓獾卣f：“我做給你看，你就知道了�！�
于是，媽媽打開盒子，把東西拿了出來，我一看，先前開心勁兒頓時(shí)蕩然無存，就像一個(gè)泄了氣的皮球：“我還以為是什么有意思的東西，不過就是一個(gè)超大號的國際象棋棋子嘛�！眿寢寭u搖頭，說：“不——”說著，她輕輕地打開“棋子”的蓋子，一個(gè)又紅又大的球立刻呈現(xiàn)在我眼前。只見媽媽慢慢地捏起球放進(jìn)了口袋里，接著，她用力一抓，在“棋子”面前迅速張開，奇跡就在這時(shí)發(fā)生了：當(dāng)媽媽打開蓋子的時(shí)候，球又回去了。這太不可思議了，我看得目瞪口呆。媽媽又在“棋子”旁邊一抓，攤開手，球居然又進(jìn)口袋里了。我恍然大悟，原來這是個(gè)魔術(shù)，頓時(shí)，欣喜不已。
這究竟是怎么回事呢？難道媽媽有魔法？經(jīng)過一番冥思苦想，我還是沒想出個(gè)原委。突然，我看見“棋子”上有兩條線，我好奇地把上面的線打開，看見里面有個(gè)球。再把下面的線打開，發(fā)現(xiàn)里面也有個(gè)“球”——球的表面。原來如此，這真是個(gè)有趣的魔術(shù)。
我興奮地拿起這個(gè)魔術(shù)道具練起手來，準(zhǔn)備晚上給爸爸來個(gè)大大的驚喜。
魔術(shù)5
魔術(shù)師劉謙，想必同學(xué)們都認(rèn)識，他在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的魔術(shù)，得到了眾人的贊嘆與掌聲！
劉謙的魔術(shù)真神奇，我決定破解劉謙的魔術(shù)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。
功夫不負(fù)有心人�。∥医K于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時(shí)，手指滑動(dòng)有一定的順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉，同學(xué)都厭煩我了，有的人說：“你以為你是魔術(shù)師�。 薄熬褪锹铩�、“裝酷……”他們你一言我一語，劉謙的魔術(shù)，我破解了。
有一天，朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥，我終于恍然大悟。我二話沒說拿出橡皮筋馬上動(dòng)起手來，我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術(shù)開始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時(shí)有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開，現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開了。
“�。≌娉晒α�！”同學(xué)們興奮地叫了起來。
這一次破解劉謙的魔術(shù)，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！
魔術(shù)6
星期六，我早早的起來，坐在院子的靠椅上，期盼著今天的魔術(shù)師……
到了七點(diǎn)鐘，看見遠(yuǎn)方有千萬把閃著金光的長劍，慢慢地接近天空，慢慢地映入我的眼簾……看清楚了，太陽公公在不停的往上爬，過了一會(huì)兒，太陽公公爬上了地平線，對我微笑，還對我招手呢！
緊接著，云慢悠悠的漂浮來了，快要接近太陽時(shí)，都分裂開了，像是在分身。
天上的云都擺出自己的姿態(tài)，有的像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，在不停的飛動(dòng)；有的像一只可愛的綿羊，有的云分裂成許多的圓點(diǎn)點(diǎn)和一個(gè)小孩，小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。
像藍(lán)寶石一樣掛在天空中，漂浮著雪一樣的白云，它們在天空中無憂無慮的飄動(dòng)著，或濃或淡，或聚或散，像一個(gè)魔術(shù)師似的。
到了黃昏時(shí)，太陽落山了，他的余輝染紅了整個(gè)天空，似火的霞光好像要把世界給熔化……
時(shí)間慢慢過去了，到了晚上，星空是多么美啊！星星是那么平靜、明亮，既像一只只的眼睛，又像一盞盞明亮的夜燈，指引我前進(jìn)。
到了很晚很晚的時(shí)候，我入了夢，夢中：我飛到了天上，和星星、云……一起玩耍著。
魔術(shù)7
劉謙,也許你一時(shí)想不起他，但說起那個(gè)把戒指變進(jìn)雞蛋里的人，就無人不知了。
前幾天，我在數(shù)字電視里胡按，發(fā)現(xiàn)了劉謙的一系列魔術(shù)教學(xué)。
第一個(gè)是“消失的硬幣”。他先把一個(gè)用手帕蓋住的玻璃杯放在一張白紙上，再向主持人借了一枚硬幣。當(dāng)他把杯子蓋在硬幣上面后，用小鐵棒輕輕點(diǎn)了一下杯子，然后說：“現(xiàn)在奇跡發(fā)生了,硬幣已經(jīng)消失了�！闭f完，他把手帕拿開。果然，硬幣沒了。他又把手帕蓋回去，說：“這可怎么辦呢？因?yàn)橛矌攀墙鑱淼�，是要還給人家的。不行，我得把它變回來。”說完，又點(diǎn)了一下杯子。當(dāng)他把杯子拿開時(shí)，硬幣又出現(xiàn)了。結(jié)果大家都要?jiǎng)⒅t教一招，無奈的劉謙只好把杯口給大家看。原來，杯口是用一層白紙封住的。因?yàn)楸诘陌准埜雷由系陌准埵峭瑯拥念伾�，所以�?dāng)他把杯子蓋在硬幣上時(shí)，就把硬幣蓋住了，大家就以為是硬幣沒了。
他還教了許多魔術(shù)，如：“紙幣斷筷子”、“消失的地球吸引力”、“硬幣穿喉”等神奇魔術(shù)。
不過，我最喜歡還是“水瓶里的番茄醬”。其實(shí)，就是在一小包番茄醬上鉆一個(gè)小洞，再吹一些氣進(jìn)去，放進(jìn)裝滿水的瓶子里面，輕輕按動(dòng)瓶子就可以控制番茄醬的升降。
如果六月一日兒童節(jié)有讓我們表演的活動(dòng)，我一定要表演魔術(shù)。
魔術(shù)8
又是新的一周了，上課前我們端端正正地坐在位置上等著老師，期待這周作文會(huì)寫些什么呢？
過了一會(huì)兒，苗苗老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說：“今天我們要上一節(jié)不一樣的作文課，請同學(xué)們把眼睛閉上，讓我先打扮一下�！薄皽�(zhǔn)備好了！”老師說。只見老師披著一件金色的斗篷，手里拿了一杯牛奶。大家都你看我，我看你不知道老師要干什么，紛紛議論了起來。老師大聲說：“我要給大家表演“隔空喝牛奶”的魔術(shù)，看看我是怎么隔空喝牛奶的。但是我有一個(gè)規(guī)定，要保持安靜，如果知道秘密不要揭秘哦！”教室里一下變得鴉雀無聲，大家都緊緊地盯著老師。老師把吸管放在杯子的外面，用嘴巴使勁地吸著。咦！牛奶慢慢的變少了，老師的肚子好像變大了，牛奶真的跑到了老師肚里嗎？“你們想知道這其中的秘密嗎？”老師問�！跋耄 贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬�。
同學(xué)們都上去圍觀，這時(shí)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)原來是有兩個(gè)杯子，一個(gè)內(nèi)杯，一個(gè)外杯�！蹦愫寐斆餮�，請問還有其他的發(fā)現(xiàn)嗎？”老師問�！坝校�，有，我發(fā)現(xiàn)了，內(nèi)杯下有個(gè)小孔！”一個(gè)同學(xué)高興地喊道。“再繼續(xù)看！”老師笑著說�！拔艺业搅耍獗弦灿袀�(gè)小孔！”另一位同學(xué)激動(dòng)地說。“你們真厲害呀！個(gè)個(gè)都是火眼金睛！”老師拿起杯子說，“你們看，當(dāng)我松開外面的小孔，空氣就會(huì)進(jìn)去了，牛奶就下沉了跑到內(nèi)杯里，看起來就好像是變少了！”
怎么樣？聽了我的介紹，感覺我們這節(jié)課很開心，很有趣吧？你要不要來體驗(yàn)下呢？
魔術(shù)9
“魔術(shù)”這個(gè)詞我以前只是聽說過，覺得挺稀奇的，從字面理解，也許它是一種有魔法的藝術(shù)吧。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，我親眼目睹了魔術(shù)大師劉謙叔叔的精彩表演，真是讓我大開眼界。
劉謙叔叔表演的第一個(gè)魔術(shù)是，他準(zhǔn)備把一個(gè)畫有標(biāo)記的硬幣瞬間轉(zhuǎn)移到一個(gè)小杯子里，而這個(gè)杯子外面倒扣著一個(gè)大的玻璃罩杯。俗話說“耳聽為虛，眼見為實(shí)”。我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。只聽“啪”的一聲，那個(gè)硬幣居然真的進(jìn)到了杯子里。
接著，劉謙叔叔伸手向董卿阿姨借來她手上的戒指，董卿阿姨似乎有些緊張，戒指畢竟是件很金貴的東西，要是變沒了怎么辦？這時(shí)，劉謙叔叔拿出一扎新鮮的雞蛋，說要將那枚戒指變到雞蛋里去，并讓董卿阿姨先當(dāng)眾打破一只看看雞蛋是真的還是假的。劉謙叔叔開始表演了，我全神貫注，不敢眨巴一次眼，生怕在眨眼之間他調(diào)包。從劉謙叔叔的眼神和手上汗水可以看出，他在專心致志的表演。隨著董卿阿姨打破的第二只雞蛋，我們不敢相信自己的眼睛，神了！戒指居然真的被轉(zhuǎn)移到了雞蛋里。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
一個(gè)詞——“登峰造極”突然跳進(jìn)了我的思緒。是啊，劉謙叔叔能在無數(shù)雙眼睛下面出神入化地表演，說明他的技術(shù)是多么地嫻熟呀。“臺上一分鐘，臺下十年功”，可以想象劉謙叔叔在臺下歷經(jīng)了多少次的演練才有了今天的成功。如果我們每一個(gè)人都能向劉謙叔叔那樣專心致志地干好一項(xiàng)事業(yè)，那我們的祖國就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
魔術(shù)10
小時(shí)候，我在電視里或廣場上經(jīng)常觀看魔術(shù)師的精彩表演：人體切割切割，貓咪變成人看著魔術(shù)師的精彩表演，讓我覺得既興奮又害怕。從此以后，我便想成為一名魔術(shù)師。現(xiàn)在我看到大地環(huán)境惡化，江河被污染，我更想做環(huán)保變術(shù)師，用環(huán)變術(shù)改變環(huán)境。
假如我是一名環(huán)保變術(shù)師，我將會(huì)來到被污染的大河邊�？匆娔潜剂鞑幌⒌暮铀澙返耐淌匙鎳鴮氋F的土地時(shí)，我非常地氣憤，于是我揮起環(huán)變棒，“嘩嘩嘩”光禿禿的山坡頓時(shí)長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花，小草爬滿了山坡;混濁的江水霎時(shí)變成了清澈見底的小河，河底，五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮，似乎在和鮮花比美;東方，飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群，它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀，一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂、休息，別提多開心了環(huán)保志愿者們來到這兒，不禁嚇了一跳，原本是河水混濁的大河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我，我看看你，真像丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了，我也笑了，看著他們那愜意的`笑臉，我心中有無法用言語表示出來的高興
當(dāng)然，我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢。但我堅(jiān)信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢變成現(xiàn)實(shí)。
魔術(shù)11
我生活在一個(gè)叫徐山的山村。
在農(nóng)村長大的我，常常往返于城鄉(xiāng)之間。小時(shí)候，我總羨慕城里的高樓大廈，那燈火通明的夜晚。改革開放以來，許多農(nóng)村都發(fā)生了日新月異的變化。從我記事到現(xiàn)在，我深刻地感受到了我的家鄉(xiāng)的變化。農(nóng)民家庭生活可謂芝麻開花節(jié)節(jié)高，在小康大道上越走越幸福。
我采訪爺爺奶奶，讓他們給我說說他們心目中的家鄉(xiāng)的變化。爺爺奶奶說，如今的家鄉(xiāng)就是個(gè)魔術(shù)師。原先的土路、土房子，就如消失的樓蘭王國一樣，被一座座拔地而起的高樓取代。住宅小區(qū)一個(gè)連著一個(gè)，寬闊的街道一條連著一條，道路兩旁綠樹成蔭，朵朵鮮花散發(fā)著沁人心脾的芳香。最讓人感慨的是，每當(dāng)夜幕降臨，除了有夜空中的星星，更有那一盞盞如夜明珠般的路燈，為晚歸的路人照亮回家的道路。
我知道，這一切的美好的變化并不是虛幻的魔術(shù)，而是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和百姓們的共同努力。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我們的黨。做為少年先鋒隊(duì)一員的我，唯有好好學(xué)習(xí)，才能在將來給我的家鄉(xiāng)穿上一件更加華麗的外衣。
魔術(shù)12
春天是神秘的一位魔術(shù)師，在無聲無息中到來。也隨之拉開了彩色帷幕。
這位魔術(shù)師張開雙手，一個(gè)一望無際的競技場閃現(xiàn)出來。當(dāng)最后一場雪的殘?jiān)砂追壕G，萬物開始摩拳檫掌。迎春花打響了預(yù)備聲，動(dòng)物們一擁而出?馬兒在綠地中狂奔，留下塵埃陣陣；鳥兒在藍(lán)天飛翔，沖過白云朵朵；昆蟲不甘落后，比起了跳高，多麼富有生氣運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
轉(zhuǎn)眼間，一場盛大的音樂會(huì)開幕了。在甜蜜夢鄉(xiāng)中覺醒的青蛙“呱呱”的稀稀拉拉的叫了幾聲，算個(gè)開場白吧，一切生靈響應(yīng)！“狗式鼓點(diǎn)”傳出，燕子穿著燕尾服縱情高歌，蟋蟀站在綠葉上指揮，對了！還有孩子們那婉轉(zhuǎn)的口哨，多麼賞心悅目！
魔術(shù)師再次讓我們驚嘆，春變成了一塊極品翡翠，天街小雨潤如酥，這快翡翠更顯透亮，和氏壁能比？五座城池能換？不信？看吧??那一塊塊綠油油的田園就是翡翠呀，那一條條蔚藍(lán)的小溪不就是藍(lán)寶石？怒放的桃花與鮮艷的花朵象征著高貴的紅寶石，你還能說出比之更為貴重的嗎？
春的魔術(shù)師再次悄然離開，留下鮮花朵朵開。
魔術(shù)13
中午，正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生，聊得正起勁的時(shí)候，謝老師走進(jìn)了教室，頓時(shí)，吵鬧的教室變得鴉雀無聲，同學(xué)們東看看、西瞧瞧，猜測著接下來會(huì)發(fā)生什么。
這時(shí)，謝老師面帶微笑，對同學(xué)們說：“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)！”還沒等老師說完，班上就炸開了鍋，“又要表演魔術(shù)，老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀？”同學(xué)們議論紛紛�！鞍察o！”謝老師趕緊維持紀(jì)律，并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈，將鐵鏈用右手拎起，再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí)，幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的�？芍x老師卻不慌不忙，對著鐵環(huán)吹了口“仙氣”，學(xué)著劉謙的樣子說：“見證奇跡的時(shí)刻到了！”接著松開左手，鐵環(huán)竟沒有掉落，而是纏在了鐵鏈上，大家看得目瞪口呆，好半天都沒有動(dòng)靜。
這時(shí)，一位同學(xué)高喊：“我也會(huì)！”說著沖上講臺迫不及待地拿起道具表演起來：第一次失敗了，第二次又失敗了，第三次，迎接他的仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。
這下，同學(xué)們更佩服謝老師了，人人都跑上講臺，詢問謝老師魔術(shù)的變法。后來我們才知道，在鐵環(huán)下落時(shí)，只要用中指勾一下環(huán)，讓環(huán)翻個(gè)面，就能與鐵鏈纏在一起了。
魔術(shù)14
今天，在作文課上，老師教我們做了一個(gè)有趣的魔術(shù)表演游戲。
開始，老師先表演魔術(shù)給我們看，看了一遍后，我覺得我會(huì)了，就跟老師說：我會(huì)了，我會(huì)了。然后我就到臺前做表演，我先是在兩手的大母指和中指上套上皮筋，然后兩手交叉套在一起，再然后我以為兩手一彈就能開，但是沒有開，我的表演失敗了，我回到座位上，心想我還是沒有學(xué)會(huì)其中的奧秘，繼續(xù)看老師表演，老師在臺前表演了一遍又一遍，突然，班長說他會(huì)了，然后他到臺前表演，班長跟我一樣也是白費(fèi)力氣，沒有表演成功。最后，老師說：“看來你們真的不會(huì)，好了，我接著教你們。”聽到老師說接著表演給我們看，我心里真是樂開了花，差點(diǎn)跳起三尺高。
第一步：先把皮筋變成十字型套在大母指跟中指上，然后交叉拼上，再然后用食指穿過中間，中指一縮就變開了。我試了試，真的開了，我也會(huì)變魔術(shù)了，我成功了，我高興極了。
小朋友，在學(xué)習(xí)魔術(shù)表演的這節(jié)課中，我明白了無論做什么事情都要細(xì)心觀察，不要毛毛躁躁，要不然將會(huì)一事無成。
魔術(shù)15
我的家是由：會(huì)“隱形”的爸爸，會(huì)“變臉”的媽媽，和“有特異功能”的我組成的三口之家。你一定覺得很神奇吧，下面我來一一介紹吧！
首先登場的是會(huì)“隱形”的爸爸，他真得是會(huì)隱形的哦，每天早上，我還沒有起床的時(shí)候，就有一股誘人的香氣透過廚房門的縫隙中飄出來，鉆入我的房間，接著我的嗅覺小精靈使勁在我的鼻子中撓癢癢，我不得不一邊揉著鼻子瞇著眼爬起來，循著香氣走進(jìn)廚房，卻不見人影，咦？什么時(shí)候做的飯��？我怎么一點(diǎn)都不知道呢，爸爸從衛(wèi)生間走來，一邊露出詭異的笑一邊說道：“哈哈，我有一件隱形衣，可是會(huì)隱形的哦”！就這樣，我每天早上都能吃到“隱形人”做的美味早餐。
我的媽媽呢，臉胖胖的圓圓的，她平常溫柔的時(shí)候，像春天的陽光一樣，照耀著我們家，我和爸爸感覺到特別溫暖，可是，有時(shí)候如果我寫字不認(rèn)真或者一邊做作業(yè)一邊玩，被她發(fā)現(xiàn)時(shí)，她的臉馬上晴轉(zhuǎn)陰，并使勁刮出一股刺骨的寒風(fēng)，令我毛骨悚然，瑟瑟發(fā)抖，直到我繳械投降為止。
下面說說我吧，媽媽說我生來就有一種特異功能，身體內(nèi)可能有一個(gè)“雷達(dá)掃描儀”，比如我去上學(xué)，不在家，媽媽給家里買了一件新玩意兒，大到吸塵器，小到一支筆，一個(gè)小夾子，不管把它們藏在哪里，我一到家，我體內(nèi)的“雷達(dá)掃描儀”，總能在第一時(shí)間搜索到目標(biāo)，媽媽每次都感嘆地說：“哎，又被他發(fā)現(xiàn)了！服了！”
怎么樣？我的家是不是很神奇�。�
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