讀完《天藍(lán)的另一面》后
讀完《天藍(lán)的另一面》后1
從前有一只藍(lán)色的小烏龜，它善良可愛(ài)又聰明伶俐，可是因?yàn)樽约汉推渌』锇殚L(zhǎng)相不同，經(jīng)常被欺負(fù)。它聽(tīng)說(shuō)海的那一邊是個(gè)美麗又幸福的地方，所以它一直夢(mèng)想著到那去生活。
小烏龜出發(fā)了，大海漫無(wú)邊際，它每前行一步都十分艱難，它無(wú)數(shù)次被湍急的海浪打翻，又無(wú)數(shù)次被海水沖到了遙遠(yuǎn)的方向，但它沒(méi)有氣餒，向著自己的目標(biāo)不斷地努力，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了彼岸。出現(xiàn)在它眼前的是一個(gè)美麗的動(dòng)物世界，小動(dòng)物們?cè)谶@里自由自在、開(kāi)心幸福的生活，這里桃花盛開(kāi)，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了各種各樣的水果，樹(shù)蔭下還有一條清澈的小河，河里漂灑著五顏六色的花瓣，魚兒在水里歡快地嬉戲。
小烏龜想象著河的源頭一定有另一翻景致，于是就沿著小河向上走去，途中它遇到了一群正在嬉戲的猴子，它們上竄下跳、攀爬打鬧開(kāi)心極了。小烏龜?shù)某霈F(xiàn)讓它們驚訝不已，他們一會(huì)兒對(duì)小烏龜指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒又竊竊私語(yǔ)像是在商量什么。不一會(huì)兒，一只年長(zhǎng)的猴子上前與小烏龜聊起天來(lái)，在得知小烏龜?shù)慕?jīng)歷之后，它們?cè)敢庾屝觚敃簳r(shí)留下來(lái)和它們一起生活。
日子一天天過(guò)去了，小烏龜和猴子們相處的特別融洽，它不僅經(jīng)常給猴子們講大海另一邊的故事和途中的所見(jiàn)所聞，還經(jīng)常幫助小猴子們做些力所能及的事情，時(shí)間久了，竟和猴子們相處得像一家人一樣。
有一天，老猴子對(duì)小烏龜說(shuō)：“我們都是動(dòng)物王國(guó)的臣子，我們的國(guó)王是一只非常漂亮的粉色烏龜，但我們一直都為她的婚事而著急，你的出現(xiàn)讓我們非常驚喜，在與你相處一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)你不僅善良誠(chéng)實(shí)，還樂(lè)于助人，我們希望把你引薦給我們的國(guó)王�！毙觚敺浅ｓ@訝，跟著老猴子來(lái)到了王宮。
富麗堂皇的王宮十分美麗，四處盛開(kāi)著五顏六色的花，小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛舞。國(guó)王聽(tīng)老猴子講述了小烏龜?shù)慕?jīng)歷和故事后，非常欽佩和贊賞，小烏龜和美麗的粉色烏龜在眾多小動(dòng)物的祝福下，成為了一家人！
不怕困難、勇于改變自己命運(yùn)的小烏龜終于迎來(lái)了自己的春天……
讀完《天藍(lán)的另一面》后2
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄……”每每看到這一串歌詞，心里不由得想到了我們的綠色生態(tài)。
我們可曾想到過(guò)當(dāng)?shù)厍蚶镒兂闪艘黄瑥U墟，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，看到一棵參天大樹(shù)就此在那不長(zhǎng)眼的刀下消失，我們?nèi)祟愒撊绾未婊睿锶f(wàn)千世界的多姿多彩就此消失，你可曾心痛，當(dāng)你在吶喊是誰(shuí)讓世界變成這樣的，是人類自己��！是人類亂砍亂伐，制造垃圾引起的，我們不想大自然的綠色生態(tài)成為我們的夢(mèng)想，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起去構(gòu)建美麗和諧的大自然。
每每刮風(fēng)的時(shí)候，你可曾感受到，那突如其來(lái)的風(fēng)里帶著沙，一不小心就吸入在人體的肺部里，這小小的沙安危著人體的生命，得肺病的人群越來(lái)越多，就拿我們?yōu)跆m浩特的人來(lái)說(shuō)，有一段時(shí)間有大部分的人住在醫(yī)院，基本上有70%，而50%的人是因?yàn)榉窝追尾亢粑赖燃膊�，這都是人類終究害了自己呀！在外國(guó)，從未有這些事發(fā)生，刮風(fēng)更是沒(méi)有的事情，即使有也不會(huì)有沙等物質(zhì)，我們?cè)囅胛覀兊淖鎳?guó)有著新鮮的空氣，優(yōu)美的風(fēng)景，藍(lán)天白云，孩子們自由自在的玩耍，老人們可以悠閑的散步，這將是多么美好的事情�。�
還記得我很小的時(shí)候去過(guò)一次大草原，四面遼闊，心情非常舒暢，讓我第一次感受到大自然的氣息，臨走前我曾發(fā)誓，我一定要再來(lái)，三年后我再一次來(lái)到了大草原，在中巴車上，我高興的心情低落下去，我看到的不是牛，羊，草地，而是一個(gè)大的工廠放出的污染物，果然一下車，跟我的想像落下了大大的落差，草原有一大片變成了荒地，蒙古包也漸漸消失，那的工人說(shuō)：“人們把樹(shù)都給砍光了，近幾年有人花了巨資占領(lǐng)了這片地建了工廠�！蔽以谛睦镎f(shuō)，巨額就收買來(lái)大自然嗎？這個(gè)草原破壞了，我很失望，又很氣憤人類把大自然的生態(tài)平衡破壞了，我們不想看到這樣的結(jié)果，如果我們少砍一棵參天大樹(shù)，人類的生態(tài)平衡將變成一個(gè)和諧美好的明天。
讓我們從現(xiàn)在做起，保護(hù)好大自然，讓大自然多一份新鮮的空氣，讓我們永遠(yuǎn)看到藍(lán)藍(lán)的天空，讓綠色永駐我們和諧的大自然。
讀完《天藍(lán)的另一面》后3
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家希爾寫的一本“關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言”。書的封面上：天藍(lán)色的背景中，天空閃閃爍爍，像一大片螢火蟲(chóng)飛舞。一個(gè)小男孩兒背對(duì)我們站著，望著天上的光點(diǎn)和遠(yuǎn)處藍(lán)色的天空，這就是書中的主人公哈里和哈里眼中天藍(lán)色的彼岸，那是人們常說(shuō)的“再生”之前最后的一站，在哈里的眼中，這也是一個(gè)美麗的奇妙的地方……
哈里在與姐姐雅丹的一次爭(zhēng)吵后，不幸出了車禍，到了“另一個(gè)世界”。正在哈里準(zhǔn)備去往天藍(lán)色的彼岸的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)已經(jīng)“活”了150年的“老小孩兒”，阿瑟一直在努力地尋找他的媽媽，所以也暫時(shí)沒(méi)有去往天藍(lán)色的彼岸，所以當(dāng)阿瑟提出回到人間的時(shí)候哈里立刻就同意了，回到人間，哈里看到阿瑟用意念控制“老虎”讓“老虎”變出了一排草莓和五星，哈里便想用意念讓同學(xué)，家人都知道他回來(lái)了，還想讓雅丹知道，他希望得到她的原諒……
他回學(xué)校去看他的同學(xué)們的時(shí)候，以為班上的人都會(huì)非常的想念他，但是，他發(fā)現(xiàn)大家都在正常的上課、玩耍、做功課，而且自己的好朋友還跟自己的死對(duì)頭玩兒得很高興……正當(dāng)他準(zhǔn)備放棄時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們專門為他辦了一份板報(bào)，并且給他栽了一棵橡樹(shù)……他也用意念控制鉛筆給他的姐姐道了歉，也給他的爸爸媽媽告了別。在個(gè)雨過(guò)天晴的好天氣抓住彩虹的尾巴回到了天堂，他看到阿瑟找到了他的媽媽，便和他們作伴一起走進(jìn)了天藍(lán)色的彼岸。
阿瑟的媽媽說(shuō)過(guò)：“一片樹(shù)葉落下來(lái)，在我們眼中那片葉子是死了，但是，它并不是真的死了，因?yàn)樗殖蔀榱四嗤恋囊徊糠�，長(zhǎng)出新的樹(shù)木，新的葉子。落葉歸根，我們就像這樣�！蔽覀兛梢栽偕�，但是我們可能不再是另一個(gè)新的自己，或許我們是其它人的一部分，其它動(dòng)植物的一部分……我們一定要珍惜現(xiàn)在的生命，不要等到失去后再來(lái)后悔……
這本書主要向我們介紹了“另一個(gè)世界”，你“死”了，只不過(guò)是結(jié)束了在人間的生活，你的生命并沒(méi)有“結(jié)束”，你到了另一個(gè)世界會(huì)繼續(xù)生活，但是兩個(gè)世界并不是相通的，所以沒(méi)有人會(huì)知道另一個(gè)世界是什么樣的，除非你“死”了，在我們“活”著的時(shí)候，另一個(gè)世界的一切東西對(duì)你來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎，這本書就給我們講述了在另一個(gè)世界里，我們不知道的事情，和那個(gè)天藍(lán)色的彼岸……
讀完《天藍(lán)的另一面》后4
自古以來(lái)，女孩，在人們印象中，都是柔弱的，就像是一朵嬌嫩的花，雖美，卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，而正有這么一個(gè)女孩，她，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，用智慧去某以生存，用勇氣去戰(zhàn)勝困難，主人公卡拉娜用她傳奇的經(jīng)歷詮釋了一朵奇葩綻放的過(guò)程，她也是一朵花，但卻是一朵永不凋謝的花！
星期六，去逛書店，一進(jìn)書店，便被這本書的封面吸引了。蔚藍(lán)的大海上，一只小小的海獺悠閑自得地漂浮著，不遠(yuǎn)處是一群可愛(ài)的小精靈——海豚。它們快樂(lè)地嬉戲著，跳躍著，最遠(yuǎn)處是一座靜靜矗立的小島。已至夕陽(yáng)西下，金黃色的余輝輕輕籠罩著它，如同一位剛出閣的女子般，恬靜而又優(yōu)雅！如此美麗的意境，定講了一個(gè)唯美的故事！
我滿懷興致地翻開(kāi)書本，卻驚奇地愣住了，封面上的島嶼有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，海豚島，但它在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中成了一座孤島，一座遠(yuǎn)離城市的孤島，一座野獸成群的孤島，更是一座自然災(zāi)害頻頻光顧的小島，這是一塊不毛之地。然而正是在這里，一個(gè)小女孩獨(dú)自生活了十八年，她自己建房屋，制作各種武器，她不僅要一邊找食物，還要與野狗戰(zhàn)斗，她不僅用勇敢和善良馴服了野狗，還與海洋里的生靈們成為了好朋友，她心靈手巧，會(huì)制作編制各種東西，但她更是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的，她每天都快樂(lè)地生活著，她堅(jiān)定地等待著救援船只的到來(lái)，她成功了，她用信念感動(dòng)了上天，十八年后，一艘救援船載著她與她的家人相會(huì)了……
說(shuō)到卡拉那，我國(guó)歷史上也有這么一位傳奇的女孩，她在國(guó)家需要壯丁的時(shí)候毅然決定替老父親上戰(zhàn)場(chǎng)，她在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏了十二年，殺死了近百名甚至近千名敵人，立下了赫赫戰(zhàn)功，她，就是花木蘭！
誰(shuí)說(shuō)女子不如男，一個(gè)男孩也許還不能獨(dú)自在孤島上生活十八年。而卡拉那一個(gè)女孩卻獨(dú)自生活了十八年，等待了十八年，戰(zhàn)斗了十八年！也許，一個(gè)男子還沒(méi)有如此孝順，愿意為了親人為了國(guó)家拋頭顱灑熱血，也許也不可能戰(zhàn)爭(zhēng)十二年，立下赫赫戰(zhàn)功，但她花木蘭做到了，她憑著那股愛(ài)國(guó)愛(ài)家的精神，憑借堅(jiān)強(qiáng)與智慧讓世人贊頌。
作為女孩子，我想我是應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)她們的勇敢，學(xué)習(xí)她們的樂(lè)觀，而不是整天在自己的房間里做著公主的夢(mèng)，這樣永遠(yuǎn)只能是這溫室里的花朵。
女孩子也能超過(guò)男孩子，女孩子也要自強(qiáng)，當(dāng)然，女孩更能做出貢獻(xiàn)。暗暗許下誓言，學(xué)習(xí)卡拉娜，學(xué)習(xí)花木蘭，學(xué)習(xí)居里夫人，做一個(gè)自強(qiáng)的好女孩！
讀完《天藍(lán)的另一面》后5
我很欣賞雷諾絲的一幅畫《晚風(fēng)》：在布滿油彩的空氣中，所有的景物都蕩漾在藍(lán)色的流體里，給人以靜謐的美感。
我喜歡藍(lán)色，沒(méi)有理由單純的喜歡。
中考后的我消沉了一個(gè)月，悶在家里，哪兒也不愿去。媽媽怕我悶出病來(lái)，硬推著我出了家門。外面艷陽(yáng)高照，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我毫無(wú)目的的獨(dú)自走著。
路旁有個(gè)宣傳欄。我在《晚風(fēng)》那幅畫前結(jié)識(shí)了一個(gè)清純的女孩。僅僅幾天的了解，我便將自己的不愉快統(tǒng)統(tǒng)告訴了她，她認(rèn)真的聽(tīng)著，不時(shí)勸慰幾句，我的心情漸漸好起來(lái)。臨開(kāi)學(xué)時(shí)，她送給我一副藍(lán)色墨鏡，說(shuō)：“新的學(xué)期，新的開(kāi)始，戴上它，你的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的�！�
再次走到街上，我戴上了那副藍(lán)色墨鏡，陽(yáng)光很溫和，天空很藍(lán)很藍(lán)。所有的煩悶、躁熱皆因它而去，我很慶幸自己認(rèn)識(shí)了她。也許生活就是這樣，在不經(jīng)意中改變了許多，也得到了許多。
高一時(shí)，我同樣偶然的認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)朋友──一個(gè)短發(fā)女孩。至今我也想不出是什么原因，讓我與她交談起來(lái)。
新認(rèn)識(shí)的女孩高我兩屆。七月，自信的去參加高考，滿懷希望考上本科，然而命運(yùn)捉弄人，從未懷疑過(guò)自己實(shí)力的她出乎所有人意料，失敗了。她將自己鎖在房里消沉了一個(gè)月，猶如一年前的我。她的母親焦急的打電話給我，讓我勸勸她�？墒菦](méi)有用，她拒絕了朋友的來(lái)訪，切斷了電話，把自己完全封閉在只有自己的世界里。我只好請(qǐng)她母親轉(zhuǎn)達(dá)我的話：“每天的太陽(yáng)都是新的，昨日的失敗都已成為過(guò)去。其實(shí)你不必想的太多，無(wú)論將發(fā)生什么，要面對(duì)什么，都是注定的。拋開(kāi)一切雜念，你會(huì)成功的。我真心的祝福你�！�
一個(gè)星期后，我在曾經(jīng)相識(shí)的地方見(jiàn)到了她，她釋懷了，但并不快樂(lè)。她對(duì)我說(shuō)她要去復(fù)讀。我說(shuō)我相信你，你也要相信自己。忽然她哭了，哭得淚流滿面，我無(wú)語(yǔ)，只是默默地陪著她。
良久，她平靜下來(lái)，擦了擦眼淚，說(shuō)：“我該走了，謝謝你�！蔽倚α诵�，摘下臉上戴著的藍(lán)色墨鏡，送給了她，說(shuō)：“戴上它，你的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的�！薄爸x謝�！彼魃纤{(lán)色墨鏡，“天空真的很藍(lán)�！闭f(shuō)著她笑了，臉上蕩漾著旖旎燦爛的陽(yáng)光……
讀完《天藍(lán)的另一面》后6
祖國(guó)有廣闊的海洋領(lǐng)土，它寬12海里，總面積達(dá)300多萬(wàn)平方千米，大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米，大陸架范圍約有350萬(wàn)平方千米，海洋生物多達(dá)20000余種，美麗而富饒。
這片海域里的海洋生物多得數(shù)不清。光魚類就有3000多種，有細(xì)長(zhǎng)的馬步魚，有鰭上有刺的黑魚，有聰明的海豚……有的長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米，有的卻只有幾厘米，有的重達(dá)數(shù)十噸，有的只重幾克……有的色彩斑斕，有的普普通通，還有我們特有的物種——中華白海豚，成年中華白海豚的皮膚是粉紅色的，這多么特別啊，中國(guó)漁業(yè)漁民就以這些為生，這也是釣魚的好去處，站在這里欣賞風(fēng)景，能感受到澎湃的浪，那激起的水聲，就像一曲搖滾樂(lè)一樣。
祖國(guó)的島很多，有西沙群島、舟山群島等，記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一課，叫做《富饒的西沙群島》，作者就寫它怎么怎么好，怎么怎么漂亮，怎么怎么富饒，我好像親自感受到了一樣：那復(fù)雜多變的地形，那五顏六色的珊瑚，那五彩斑斕的貝殼，那各種各樣的魚類，就像理想中的天堂，美麗極了；那舟山群島是我國(guó)最大的群島，那里的漁場(chǎng)也是我國(guó)最大的，有著成千上萬(wàn)的魚兒，收成非常高。
我國(guó)海洋還是石油的寶庫(kù)，每天都有大量的石油從海底涌出，用礦井每天能采出好幾萬(wàn)桶呢，預(yù)計(jì)我國(guó)海域也能成為第二個(gè)大慶油田，讓我國(guó)的地位再次飛升！
因?yàn)槲覈?guó)海域的富饒，許多國(guó)家都對(duì)這片海域虎視眈眈，想要瓜分我國(guó)海洋，把它占為己有，比如：美國(guó)在我國(guó)海域上練習(xí)軍事機(jī)，以此式微；日本和我國(guó)爭(zhēng)奪釣魚的島，想把釣魚的島據(jù)為己有……那是何等嚴(yán)重�。】墒�，我們能保護(hù)祖國(guó)的海洋，因?yàn)�，現(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，也不像以前了，現(xiàn)在我們的國(guó)家是富強(qiáng)的，一定能保護(hù)我們的海洋不受侵略！
我愛(ài)祖國(guó)的海疆，不僅因?yàn)樗歉火埖模�因?yàn)樗侵腥A人民用血汗打拼下來(lái)的！我怎能不愛(ài)！祖國(guó)的海，你美麗又富饒，我愛(ài)你，祖國(guó)的海疆！
讀完《天藍(lán)的另一面》后7
·今天，我讀完了《藍(lán)色的海豚島》這本書，堅(jiān)定地信念。淚水竟模糊了我的雙眼，我被書中的主人公卡拉娜深深地感動(dòng)了。 ·這本書主要講述的是在太平洋中有一個(gè)名叫海豚島的島嶼，這個(gè)島的周圍是一片生機(jī)的景象。島上住著勤勞的印第安人，但是他們卻受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開(kāi)這個(gè)島去了東方居住。他們留下了一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜，她在這個(gè)島上孤獨(dú)的生活了18年，等待著救援船只的到來(lái)……我細(xì)細(xì)地品味了這本書的一個(gè)個(gè)章節(jié)發(fā)現(xiàn)卡拉娜正因?yàn)橛兄环N堅(jiān)定的信念，最后才在海豚島上頑強(qiáng)的生活下來(lái)。相反，如果她沒(méi)有堅(jiān)定的信念，不變的目標(biāo)，整天東跑西竄，不早就被野狗吃掉了嗎？ ·事實(shí)證明，在漫漫的人生道路中，難免會(huì)遇到一些困難，雖然有的困難在短時(shí)間內(nèi)我們不能克服，但是我們只要有著堅(jiān)定的信念，不變的目標(biāo)，希望之光也照樣會(huì)驅(qū)散絕望之云。美國(guó)著名的科學(xué)家富蘭克林，從小對(duì)科學(xué)就有著一種向往。長(zhǎng)大以后，他大膽地推測(cè)：雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。人們不相信，還對(duì)他加以嘲諷。但富蘭克林卻有著堅(jiān)定地信念，堅(jiān)持著自己的想法是正確的，并用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”來(lái)告訴人們：雷暴只是普普通通的放電現(xiàn)象，“上帝的怒火”只不過(guò)是無(wú)稽之談。你們看，富蘭克林不正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信念，并不斷地加以正實(shí)，才將那些無(wú)知的人們輸?shù)眯姆诜䥺�？還有我們現(xiàn)在家喻戶曉的新旅小好漢們，在國(guó)家危難的時(shí)刻，他們不顧日軍的炮火轟炸，不顧自己的年紀(jì)幼小，在老校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，徒步走過(guò)全國(guó)2萬(wàn)多公里，22個(gè)省、市、區(qū)，宣傳抗日，號(hào)召人們覺(jué)醒，團(tuán)結(jié)起來(lái)，打到日本帝國(guó)主義！再想想，他們不也都是具有讓全中國(guó)人站起來(lái)的堅(jiān)定信念，才開(kāi)始抗日救亡的征途嗎？ 朋友們，讀讀《藍(lán)色的海豚島》吧！讀了它，你才會(huì)更加深刻地認(rèn)識(shí)到卡拉娜是多門值得我們學(xué)習(xí)，一個(gè)人是多么需要堅(jiān)定地信念和不變的目標(biāo)��！
讀完《天藍(lán)的另一面》后8
如果讓我為天空填上顏色，我會(huì)毫不猶豫地把天空涂上藍(lán)色。每當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的天空，我就會(huì)想起我那慈祥的曾祖母。那是一個(gè)黃昏。天陰沉沉的，我總有一種不祥的預(yù)感。
我的曾祖母已經(jīng)90多歲了。我走到曾祖母面前，曾祖母并沒(méi)有認(rèn)出我，我感到非常吃驚，因?yàn)槠綍r(shí)她一眼就可以認(rèn)出我來(lái)，可是這次沒(méi)有，也可能是她歲數(shù)大了，有些健忘吧。吃過(guò)晚飯，我便急急忙忙的來(lái)到了曾祖母的房間。那是一個(gè)不大，被黃色的燈照射下的溫暖的房間。
曾祖母平躺在床上。她見(jiàn)我來(lái)了，翻了翻身。她讓我坐下，拉起我的手，說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧�！彼牢易钕矚g聽(tīng)故事了。“好呀�！蔽艺f(shuō)道。“你知道共產(chǎn)黨嗎？”她繼續(xù)說(shuō)道�！安恢馈！蔽也患偎妓鞯恼f(shuō)�！包h，其實(shí)就是指中國(guó)共產(chǎn)黨，你奶奶就是黨員�！蔽摇皧W”了一聲。曾祖母繼續(xù)說(shuō)：“我在像你這么大的時(shí)候，家里很窮，總是吃不飽，穿不暖，屋子還漏雨。那年正巧打仗，我的媽媽就把我抱到一座橋下面，我們?cè)谀抢锉茈y。幾天后，我們僅有的干糧被吃完了。沒(méi)辦法，只好冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到了家中，我們看到的是一片荒廢了的廢墟。我們——斷糧了�！痹婺缚攘藥茁�，繼續(xù)說(shuō)：“幾天后，侵略者終于被趕跑了。又過(guò)了不知多少年，黨終于建立了。
我們的生活漸漸的好了起來(lái)，天空不再是黃色，不再是硝煙彌漫，芬芳的花朵四處可見(jiàn)，天空終于變回了它原本的顏色——藍(lán)色�！笔茄剑婺刚f(shuō)得對(duì)，沒(méi)有共產(chǎn)黨，我們現(xiàn)在的生活能這么美好，這么舒適嗎？我安撫她老人家睡著后，悄悄地走到了門口，忽然聽(tīng)到：“天空是藍(lán)色的，可惜啊，我�！彼鋈煌Ｗ×耍袷窍氲搅耸裁�。我的不安感又重新涌到了心頭。我回頭望了望，看到了那張慈祥的面孔，心里便踏實(shí)多了。不久，傳來(lái)噩耗，我心中不禁一震。“什么？曾祖母去世了？可是，她昨天還……”我似乎想到了什么。
她生前的最后一句話：天空是藍(lán)色的……我明白了，我深深的明白了……未來(lái)的天空，一定是藍(lán)色的！
讀完《天藍(lán)的另一面》后9
偶然間，我翻開(kāi)了幾張風(fēng)景照，在相片中捕捉下來(lái)的是秋日的自然風(fēng)光，卻追憶不到這是何處，又因何事來(lái)到此處，只是在秋風(fēng)中散發(fā)的陣陣麥香，將我?guī)У搅他溙镏�，我沉醉在無(wú)邊無(wú)際金色的麥田中，安靜地接受著藍(lán)天的撫愛(ài)，濃濃的麥香，裊裊鉆進(jìn)喜悅的心靈。
佇立于金色的海洋，感受著“浪波”帶來(lái)的歡快。秋風(fēng)漾過(guò)，麥穗似水浪泛起一道道金邊。燦爛至極的大方地灑下陣陣溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似閃閃的金幣。麥田邊環(huán)繞著株株尚帶深綠的白云衫，溫柔地?cái)[弄著纖姿，雖然知道寒冷的.冬天及至，但仍想再體會(huì)一下豐收的喜悅。
這是的杰作，一條澄藍(lán)透底的小溪似般圍繞著這枚“金幣”。波光粼粼，在這純藍(lán)色的綢面上靈動(dòng)著顆顆玉珠，碧波像一樣，溫柔甜美地微笑著，用溫暖的大手，輕輕懷抱著水中的魚兒。
金色的扣子藍(lán)色的邊，鑲嵌在大地的秋裝上。近處小山上，坐落著一間間房舍，房舍旁有著可愛(ài)的楓樹(shù)，她們嬉戲著，身著五彩錦裳。是誰(shuí)用畫筆點(diǎn)醉了她，泛出陣陣艷美的深紅色？是誰(shuí)用豐收的金鐮，剪裁出片片多姿的金葉？是誰(shuí)還依戀生機(jī)的春天，用纖細(xì)的指間在燦爛中輕舞，鉆出一些嫩綠頑皮的“小孩”？當(dāng)然，是這條藍(lán)色的邊。它似紐帶緊緊系著每一季的容姿，它似明鏡在萬(wàn)物心中照出秋的漫姿。
微風(fēng)用手輕輕地從楓樹(shù)上擷下一片片鮮艷的“信紙”，殷勤地寄給這條玉帶，讓它載著秋的味道走遍每一個(gè)角落。
幾個(gè)農(nóng)人在無(wú)邊的麥田里收獲，青斗笠下是一張古銅色的臉，朱紅的嘴唇有些干裂卻時(shí)不時(shí)蕩著歡快馨慰的笑容，遠(yuǎn)處走來(lái)成群的婦女，她們領(lǐng)著孩子，手掛竹籃或背著背簍，我想竹籃和背簍上的那塊湛藍(lán)印花布下也許有著噴香的午飯或是清涼的水漿，這不禁讓我聯(lián)想到白居易在《觀刈麥》中所寫“婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡”。在辛勤耕耘的后面便是豐收的喜悅與希望。
滿眼金紅一片，這自然的，農(nóng)人對(duì)美好的向往之情，似燃燒的熊熊火炬點(diǎn)燃了我活力的心，這一刻我似乎被融化，更加明白辛勤的耕耘是收獲之本，正像魯迅先生所說(shuō)：“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。
讀完《天藍(lán)的另一面》后10
那是一種不知名的藍(lán)色小花，生長(zhǎng)在花壇當(dāng)中一個(gè)小小的角落里。去年春天校園漫步時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，就立刻被深深地吸引了。
這是一種不起眼的花，花朵開(kāi)得很小，跟人的小指甲一般大，顏色也是那種常見(jiàn)的藍(lán)。但等我湊近了仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)每一朵小花都由四個(gè)花瓣組成，在花瓣的中央，赫然生長(zhǎng)著一個(gè)鵝黃色毛茸茸的花蕊。更讓我驚奇的是，每一個(gè)小小的花瓣都飽含著四種顏色，由內(nèi)向外依次為鵝黃、淺綠、淺藍(lán)、深藍(lán)。
這讓我想起了清代隨園主人袁枚的一首小詩(shī)：《苔》：“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。
這種花雖然比苔花大不了多少，但卻比苔花精彩了許多，奔放了許多，仿佛每一朵花都在昭示著生命，它們開(kāi)放地?cái)D擠挨挨，爭(zhēng)先恐后，仿佛都在說(shuō)：“我在開(kāi)花！我在開(kāi)花！我在開(kāi)花！……”不因微小而自卑，不因環(huán)境的惡劣而自棄。它們開(kāi)放的熱情感染了我，從它們的身上，我看到了生命的寶貴，生活的美好。從此以后，我經(jīng)常去看望它們，每次看望它們，都像是跟一位老朋友進(jìn)行了一次傾心長(zhǎng)談，就會(huì)對(duì)生活充滿信心。
今年春天，它們?nèi)缂s而來(lái)。我很高興又見(jiàn)到了自己的老朋友，一天天的看望它們，期待它們快快成長(zhǎng)，多多開(kāi)花。然而不幸的是，在一次清除雜草的時(shí)候，它們被校工除了出來(lái)。我心疼地把它們捧回辦公室，請(qǐng)求同事們拿回家栽活，許諾他們說(shuō)：“只要給一點(diǎn)生長(zhǎng)的土壤，它們就會(huì)回報(bào)你一個(gè)燦爛的春天！”
以為在校園里再也見(jiàn)不到它們了，心中不禁悵然。沒(méi)想到今天經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候，在石縫里又發(fā)現(xiàn)了它們，嬌嬌的，弱弱的，然而卻是在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。這一刻，我深深地體會(huì)到了什么叫做“敬畏自然”。只不過(guò)是一種小小的野花，竟然有如此不屈的生命張力，這種精神，難道不是值得我們——作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類——好好學(xué)習(xí)的嗎？我又想：以前即使沒(méi)有我的呵護(hù)，它們也一樣會(huì)生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，開(kāi)花，播種。就像“離離原上草”。
我喜歡這種花，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做“藍(lán)色的希望”。
讀完《天藍(lán)的另一面》后11
一種藍(lán)色不是天空空的顏色，它就像一個(gè)夢(mèng)，不加選擇地打翻顏料瓶，擁抱混合的鉆石藍(lán)和湖藍(lán)，在邊界有模糊的顏色。
一本書，天藍(lán)色的彼岸，一個(gè)溫柔的名字，給我們講述了一個(gè)童話般平靜的死亡故事。生與死的界限似乎并不遙遠(yuǎn)。這個(gè)世界上有很多事情我們認(rèn)為明天可以繼續(xù)做。有很多人，你認(rèn)為你會(huì)再見(jiàn)到他們。因此，當(dāng)我們放下手或暫時(shí)轉(zhuǎn)身時(shí)，我們所想的只是明天重逢的希望，但有時(shí)我們甚至感覺(jué)不到這種希望。因?yàn)槟阏J(rèn)為既然日子像這樣來(lái)來(lái)去去，你當(dāng)然也應(yīng)該像這樣去。昨天、今天和明天應(yīng)該沒(méi)有什么不同。但總有一天，當(dāng)我們放手并轉(zhuǎn)身時(shí)，有些事情會(huì)完全改變。夕陽(yáng)西下，在它再次升起之前，有些人會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)。不要認(rèn)為這種說(shuō)法不現(xiàn)實(shí)。當(dāng)有人突然消失在我們身邊時(shí)，我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們有很多事情沒(méi)對(duì)他說(shuō)，很多事情沒(méi)跟他做，但為時(shí)已晚，他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了你。
他走得如此突然，你簡(jiǎn)直不敢相信。也許你會(huì)后悔以前對(duì)他做過(guò)的一些事情。不管你以前有多恨他，你都會(huì)渴望他回來(lái)，但這是不可能的。在這一切發(fā)生之前，你所能做的就是盡可能不做你后悔的事情，不做你可能會(huì)后悔一輩子的事情。你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和珍惜你周圍的一切，包括那些你以前從未注意到的角色，這樣你會(huì)有更快樂(lè)的收獲。在死亡來(lái)臨之前，有些事情我們不會(huì)意識(shí)到。在哈利的故事中，我們可以更好地理解我們的錯(cuò)誤。
就像哈利死前仍然和他的妹妹不和一樣，兩人都說(shuō)了很重的話，這讓死去的哈利和他的妹妹丫蛋都很后悔。這就是哈利在那個(gè)世界游蕩的起源和他重返這個(gè)世界的經(jīng)歷。如果你生命中有未完成的事業(yè)和未完成的愿望，你將無(wú)法到達(dá)藍(lán)天的另一邊。就像哈利想對(duì)他的妹妹說(shuō)對(duì)不起一樣，亞瑟在找他的母親，路燈上的老人在找他的狗，而穴居人不知道該等什么或找什么。事實(shí)上，死亡并不可怕，就像書上說(shuō)的，“說(shuō)實(shí)話，沒(méi)什么好擔(dān)心的”。一切都發(fā)生了。你擔(dān)心什么？所以，不要害怕。死亡是注定的，沒(méi)有人能改變這個(gè)事實(shí)，就像我們吃一樣，如果人們不吃，我們能嗎？因此，死亡就像吃飯一樣，是注定的。你不能改變它，他也不能。你不能改變它。我們所能做的就是珍惜生命，抓住它的每一分鐘！
珍惜吹在你臉上的感覺(jué)，就像哈利說(shuō)的，珍惜生命，關(guān)心生命，微笑面對(duì)死亡，好好生活每一天。這是唯一可能的。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)你的臉頰，微笑吧，為你的存在而微笑。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，總會(huì)有對(duì)日落的懷念，但是永遠(yuǎn)不要為日落后悔，也不要把它帶到日出的地方。
讀完《天藍(lán)的另一面》后12
當(dāng)你一個(gè)人睡在曠野的帳篷里，你是否感到害怕？當(dāng)你在偏僻的小路上遇見(jiàn)可怕的陌生人，你能否冷靜地去面對(duì)？當(dāng)你獨(dú)處野外，彈盡糧絕時(shí)，你能否生存下來(lái)……也許你會(huì)說(shuō)這些離我遠(yuǎn)著呢，根本不用去考慮，但天有不測(cè)之風(fēng)云，身處順境時(shí)要考慮到逆境時(shí)的困頓，也就是說(shuō)居安思危，我們平時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，掌握生活的本領(lǐng)。奧臺(tái)兒筆下的卡拉娜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷給我們上了一堂栩栩如生的生活課，我欣賞她。
讀了這篇小說(shuō)，我跟她一起成長(zhǎng)：當(dāng)時(shí)的小姑娘只有12歲，她憑著自己的能力，用智慧戰(zhàn)勝了困難、戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境；她憑著自己的意志力，克服了心理的恐懼，艱難地制作武器，學(xué)到了更多生存的本領(lǐng)。雖然艱難，雖然有危險(xiǎn)，但她能獨(dú)立面對(duì)、獨(dú)立生活，一切靠自己挺過(guò)來(lái)了。十八年，整整十八年，獨(dú)自一人生活在那藍(lán)色的海豚島上。
可現(xiàn)在的我們，與卡拉娜同齡的我們，是父母的心肝寶貝，家務(wù)活很少做，有許多同學(xué)可能還不會(huì)洗衣服、洗碗，更談不上燒飯了（也包括我）。稍微一不順心就亂發(fā)脾氣，也不會(huì)體貼父母的辛苦。遇到困難也不努力去克服。父母也不敢讓自己的孩子去冒險(xiǎn)，怕孩子遇到什么困難，什么危險(xiǎn)，怕孩子受苦。其實(shí)，孩子要多磨練才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)�！坝癫蛔�，不成器。”如果寶玉沒(méi)有經(jīng)過(guò)精細(xì)地打磨、雕刻，它永遠(yuǎn)都不會(huì)光彩奪目。人也一樣！更何況我們這幫正在成長(zhǎng)中的小學(xué)生呢，更應(yīng)該多鍛煉、多磨練、多體會(huì)！
我表妹的依賴性是一種典型：她現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生了，什么事情都依賴大人。比如，媽媽送我去上興趣班，讓她一個(gè)人留在家里一會(huì)兒，她都不肯；還有學(xué)習(xí)上的事情，遇到不認(rèn)識(shí)的字，自己不去查字典，一定得問(wèn)我和媽媽，稍微批評(píng)她一下，她就大喊大叫的，鬧得家里不得安寧。生活上的事情更是如此！洗澡，大人幫著洗，害不害羞！要成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要從生活小事學(xué)起，盡力去學(xué)。
卡拉娜是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，我好佩服她，想想自己過(guò)去的所作所為，我感到慚愧！
當(dāng)然，當(dāng)我下決心去改變，去體驗(yàn)，不做溫室里的花朵，就算被折枝，就算被風(fēng)吹得東倒西歪，我覺(jué)得比溫室里的花朵強(qiáng)得多。所以我今后不管遇到什么樣的困難，我都要勇敢地、獨(dú)立地面對(duì)，并茁壯地成長(zhǎng)。
讀完《天藍(lán)的另一面》后13
那把藍(lán)色的傘
阮思如
我的視線，一直以來(lái)為那把藍(lán)色的傘所牽絆著……
那藍(lán)色，明徹如天空，“孝”話題的范文。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了；而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空，老師筆記《“孝”話題的范文》�！皨寢�，雨傘歪了，”我提醒道。“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答。我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢寘s固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天來(lái)接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。“雨傘歪了，”媽媽提醒我�！皼](méi)有，沒(méi)有歪啊。”
“是真的，雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。
“媽，它真的沒(méi)有歪，沒(méi)有�！�
傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天，雖然孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)——永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
讀完《天藍(lán)的另一面》后14
小鳥(niǎo)感謝蔚藍(lán)的天空，讓它自由飛翔；小魚感謝清澈的小溪，讓它活撥亂跳；小草感謝肥沃的土地，讓它充滿活力；我感謝那把藍(lán)色的傘，讓我懂得感恩。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一把經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的藍(lán)色雨傘。我清楚地記得剛上四年級(jí)時(shí)。有一次下起大雨。天不從人愿�。∥以谛ｉT口等了許久都不見(jiàn)雨停。我用書包遮著頭，一路小跑。跑了一會(huì)兒，在雨中走來(lái)一個(gè)撐藍(lán)色雨傘的中年婦女，一把摟住我，將傘移到我頭上。我抬頭一看，是媽媽。媽媽用手摸摸我的衣服，然后接過(guò)我手里的書包，另一手撐著傘。因?yàn)闀菨竦模瑡寢岋@得有些吃力。當(dāng)時(shí)我說(shuō)一句令我極后悔的話“要我?guī)湍闾釂幔俊眿寢尶戳宋乙粫?huì)兒，眉間透著傷心的神情，搖了搖頭。我看出她的心情，我很后悔，書包是我的，我卻說(shuō)“要我?guī)湍闾釂幔俊蔽覒?yīng)該說(shuō)謝謝的。我抬頭看著藍(lán)色的雨傘，發(fā)現(xiàn)傘打歪了。媽媽的頭發(fā)、衣服都濕了�！皨�，傘打歪了�！蔽艺f(shuō)�！皼](méi)有，別胡說(shuō)！”媽媽答，可是傘還是一樣歪著�！皨�，看傘真的歪了。”我提醒道�！皼](méi)有，真的沒(méi)有……”媽媽很固執(zhí)。
現(xiàn)在，我終于明白了，這么久以來(lái)都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空。曾幾何時(shí)，媽媽教育我要懷著一顆感恩的心去面對(duì)所有對(duì)我們有幫助的人�？商斓紫碌膵寢審牟灰蠛⒆觽兊幕貓�(bào)。最偉大而無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了�，F(xiàn)在，我也多想給媽媽一片快樂(lè)的天，哪怕是幫媽媽涮涮碗、洗洗菜，掃掃地這些小事，也可以讓她擁有的休息時(shí)間。哪怕是甜甜的一聲“媽”，都可以讓她感到高興、欣慰。
或許是巧合，又是一個(gè)夏天，又是那把藍(lán)色雨傘，傘下是我和媽媽，快和媽媽同高的我撐著傘。我的視線不自覺(jué)地落在傘柄上，眼前的一幕與多年前的情景混在一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�！皞阃崃恕！眿寢屘嵝盐��！皼](méi)有，沒(méi)有歪��！”“是真的，傘歪了�！眿寢屩貜�(fù)道�！皨�，它真的沒(méi)歪�！眰阆率窃S久的沉默。
此時(shí)，我的心情好比大海一樣洶涌。親愛(ài)的媽媽，您有您神圣的使命，您養(yǎng)育我們，教給我們做人的道理，我是在您的愛(ài)撫下成長(zhǎng)的呀！不是嗎？
親愛(ài)的媽媽，感謝您給予我無(wú)盡的愛(ài)，為我遮風(fēng)擋雨，給了我一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野，媽媽，我要謝謝您，因?yàn)槟闶俏覑?ài)的源泉。
讀完《天藍(lán)的另一面》后15
愛(ài)幻想的眼眸承載著歲月的點(diǎn)點(diǎn)星星，世紀(jì)交替的歲月中演繹著燦爛的一瞬，演奏起人生的交響曲，讓勇氣裝滿行囊，朝著希望燃起的地方，邁向我所求的學(xué)海茫茫。
我曾有過(guò)失落，有過(guò)彷徨。把年輕的心搞的太累，爬滿觸不到的寂寥。我莫名的問(wèn)我自己：這是不歸路嗎？也許年輕的心太易傷感，年輕的夢(mèng)太易破碎，于是與歲月相伴走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，面朝大海，我釋放了隱藏已久的希望：我要走進(jìn)我理想的學(xué)校！面對(duì)高山，我釋放了隱藏已久的渴望：我要投入學(xué)海茫茫！
我想象的學(xué)校，不是冰冷的瓦墻，而是書香飄逸的庭院。不是無(wú)所事事，而是爭(zhēng)分奪秒。在這里我們拋開(kāi)往日的模樣，林蔭道中，擁一本好詩(shī)，品一品古人的韻味悠長(zhǎng)，書海翱翔。讀一本小說(shuō)，感受中外的異地風(fēng)光�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹谶@里我們自由的成長(zhǎng)，伴隨著心馳神往的祥和景象。在這里將懷揣的夢(mèng)想種下，讓它茁壯的成長(zhǎng)。
不必在乎心中的不如意，把童年的夢(mèng)想，人生的感悟，編織在自己的桌洞里；把所有曾經(jīng)的失落，曾經(jīng)的寂寞，鎖進(jìn)記憶的櫥窗，永遠(yuǎn)忘記吧！面對(duì)新的生活，重新?lián)P起風(fēng)帆，踏上征程，漫天的惆悵，無(wú)名的憂恩，朦朧的心緒，夾進(jìn)書頁(yè)，重新醞釀。我們不必揣摩別人的思想。在這里，師生之間沒(méi)有什么不一樣。
不必?fù)?dān)心時(shí)間過(guò)的太快，拘于世事的滄桑，拘于“goodmorning”的中腔洋調(diào)，更不用拘于“不許動(dòng)”的短短的游戲。所有這些不是刻意表現(xiàn)，而是全投入自己的世界，飛向久違的地方。
月圓時(shí)，星光磷磷，向你講述天河的故事。我們安靜的坐在校園的一角，觀望月亮麗姿，感受花香漫溢。不經(jīng)意間，思緒涌上心頭，于是揮筆一灑，靈感如瀑布一瀉而下。沒(méi)有憂愁的韻味，沒(méi)有無(wú)奈的調(diào)調(diào)，只洋溢的生活的希望，明天的輝煌。我的雙手會(huì)托起明天一輪嶄新的太陽(yáng)，因?yàn)樵谶@里，我們感受過(guò)，實(shí)踐過(guò)。在書海中暢游，在智慧的書房里成長(zhǎng)。
走出這樣一所學(xué)校，如果遙望大海，面對(duì)驚濤駭浪，你不會(huì)低吟“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰”嗎？來(lái)到故宮，面對(duì)故宮的氣勢(shì)磅礴，你不會(huì)嘆一嘆“古代人類智慧的結(jié)晶”嗎？如果經(jīng)歷了千百次的失敗，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)千百次的奮起嗎？
新世紀(jì)的光芒普照中華，鑄就新世紀(jì)人才的理想，而充滿朝氣的我們，是新世紀(jì)的人才，是新世紀(jì)的精英，代表祖國(guó)，代表未來(lái)，所以我們必須在書海中任游，不只是興趣，而是責(zé)任。
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