憶_1000字
憶_1000字1
生命，那一抹微藍(lán)。讓脆弱的心靈經(jīng)歷了風(fēng)雨的滌蕩，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在微藍(lán)漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風(fēng)中飄散，消失在無盡的蒼穹……
年少時(shí)，誰不曾有過夢(mèng)想？曾經(jīng)“揮拆方遒”的豪氣如今己在深深扎根的現(xiàn)實(shí)土壤中失去了方向，現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈有時(shí)會(huì)讓你在痛苦的旋渦中掙扎徘徊，于是心底便會(huì)滋生出淺淺淡淡的失落，淺淺淡淡的憂傷。
人生的旅途有幾許桅桿折斷？有幾許春風(fēng)得意？年少的輕狂在磨去了棱角后，卻淡不了心中的渴望，因?yàn)椋盒娜粼冢瑝?mèng)就會(huì)飛翔！經(jīng)歷過艱難的跋涉，經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折失敗，于是學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了無奈，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一個(gè)人靜靜地品嘗憂傷。淚流過了，心會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，潮濕的情感會(huì)在新的春陽下晾曬風(fēng)干。
回首遠(yuǎn)去的風(fēng)景，多少記憶會(huì)留在生命中？年少的輕狂，多少次渴望會(huì)被重新點(diǎn)亮？讓夢(mèng)想重新啟航？雨簾深處，沖刷走千年的記憶；夜雨茫茫，朦朧月光中擱淺了多少曾經(jīng)的渴望？無數(shù)次的放飛夢(mèng)想，收獲的只有失落和憂傷，于是塵封自己，靜靜地將往事淡忘�？墒�，愛是一片燃燒不盡的野草，春風(fēng)拂過的雨后，便看到那一抹新綠，那是從心底萌發(fā)的生機(jī)。
拋卻人世浮華，給心靈片刻的寧靜。生命的交響樂中，有高亢的音符也有低聲的附和。憂傷，不是生命的主旋律，愛恨情仇不是人生的主題。歷史的長河中，每一個(gè)生命只是一道跨越天際的彩虹，短暫卻絢麗。悲情只是生命色彩中的一抹微藍(lán)，淺淺淡淡的涂抹著層生的憂傷。
生命中有綠色的生機(jī)，也有緋色的春意，有火紅的追求，也有橙色的迷離，有灰色的暗淡，也有白色的真諦。穿越生命的隧道，你會(huì)更懂得人生的真諦，走出灰色的記憶，生命才多了一份灑脫與飄逸。走出連綿的梅雨，才會(huì)更加深切體會(huì)到陽光的亮麗。不要讓憂傷渲染了你整個(gè)生命，那只不過是失落后輕抹的微藍(lán)一筆，人生的畫卷還有高山流水，詩情畫意，百花爭艷，芳草萋萋。生命的歲月里依然會(huì)有風(fēng)光無限，花香鳥語。生命，那一抹微藍(lán)，為你的人生添畫了豐富的一筆，心靈的瀚海終究會(huì)有揚(yáng)帆啟航的方舟泛起！
淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。尋求一種寧靜的心態(tài)，寵辱不驚，去留無意，不以物喜，不以己悲的超脫心境，淡定從容地面對(duì)未來一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己真的成熟了。
人生，幾多風(fēng)雨？雨后，那一抹新綠，會(huì)帶給你無限的生機(jī)。多一些色彩，生命才會(huì)更有意義。人間的悲歡離合，事業(yè)的成功失敗，情感的波瀾壯闊，只有經(jīng)過了“山窮水盡”的艱辛才會(huì)更能體會(huì)“柳暗花明”的愜意。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，學(xué)會(huì)品嘗憂傷。那是生命中的一抹微藍(lán)，是人生中厚重的一筆，沒有她，生命會(huì)是一種缺憾。
生命，那一抹微藍(lán)。讓脆弱的心靈經(jīng)歷了風(fēng)雨的滌蕩，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在微藍(lán)漫過的憂傷中，完成了情感的跋涉，完成了心靈的成長。卸載那一份濃重的悲情，讓淡淡的憂傷化作一縷輕煙，在風(fēng)中飄散，消失在無盡的蒼穹……
憶_1000字2
如果有一天你遇見哆啦A夢(mèng)，你會(huì)怎么樣？如果有一天我幸運(yùn)的遇見了哆啦A夢(mèng)，我會(huì)打開抽屜，找他借時(shí)光機(jī)。我要回到過去，那時(shí)候我還小……
當(dāng)時(shí)，我還尚且年幼，由于父母的原因，我?guī)缀趺總�(gè)星期天都是在奶奶家度過的，所以去姥姥家的次數(shù)非常少，而我對(duì)于姥姥和我之間的記憶，則少之又少。
姥姥家在一個(gè)小山村里，家里也不是很富裕，所以姥姥很節(jié)儉，但是每次媽媽帶我們回姥姥家，姥姥都會(huì)把家里好的東西拿出來給我個(gè)妹妹。雖然很喜歡姥姥，但我實(shí)際去的次數(shù)非常少，相對(duì)而言，我甚至覺得去姥姥家是“做客”，去奶奶家才是“回家”。
由于早些年的一些事情，爸爸不太喜歡媽媽�；啬锛�，媽媽也因?yàn)檫@個(gè)原因減少了去姥姥家的次數(shù)。后來隨著我和妹妹的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，就算是過雙休日，我們也回去奶奶家，所以我在上四年級(jí)的時(shí)候，幾乎就沒有去過姥姥家。
后來，姥姥生了病，住進(jìn)了縣醫(yī)院，我們也會(huì)去看姥姥。一次，我拿著輸液瓶在手中玩弄，卻不慎打碎，媽媽吵了我?guī)拙洌牙岩恢痹谝慌跃S護(hù)我，我當(dāng)時(shí)非常感激姥姥，多希望姥姥可以一直保護(hù)我。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，姥姥最終去世了。
“人，總是見一面就少一面。”我從未想過會(huì)對(duì)這句話切膚般痛的體會(huì)。
那時(shí)，我正在學(xué)校上學(xué)，媽媽面色凝重地來學(xué)校找我，把我?guī)Щ亓思�，告訴我姥姥去世了。去姥姥家的路上，我的心情有些失落，但畢竟還是四五年級(jí)的孩子，到了姥姥家我便和堂妹她們玩了起來。大概是不愿意接受這個(gè)事實(shí)，我只去里屋看了一眼，便再也沒有進(jìn)去。媽媽在里屋哭的稀里嘩啦，爸爸在門外陪別人喝酒。我正在外面玩的時(shí)候，媽媽出來把我拉到里屋門口，讓我跪在墊子上給姥姥磕頭，我磕第一個(gè)頭的時(shí)候，也不知道是因?yàn)楹ε�，還是傷心，我的淚水流出了眼眶，媽媽也默默地抹著眼淚。姥姥下葬的時(shí)候，天下著小雨。媽媽和姨因不舍的姥姥離開，奮力阻止，多次摔到小水洼里，她們的衣服也因此臟的不行，但姥姥最后還是離開了我們。
現(xiàn)在是姥爺一個(gè)人住在家里。每次回姥爺家的時(shí)候，看到里屋放的那一張黑白照片，心中充滿了愧疚，總覺得姥姥生前對(duì)我那么好，去世的時(shí)候我還在玩，非常對(duì)不起她。有時(shí)候去給姥姥祭奠，我也不敢上前，因?yàn)槲遗挛視?huì)難過，我不想哭�，F(xiàn)在長大了，明白了很多事，也懂事了不少。去姥爺家的時(shí)候，也會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，就當(dāng)是為了彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的遺憾吧。
有些東西，就像花香一樣，雖然早已消散，我們卻還記得它的氣味。
有一次做夢(mèng)，夢(mèng)到姥姥帶我去玩，一路上她拉著我的手，很緊很緊……
憶_1000字3
浩浩蕩蕩的一群人開始了長跑征程。他們著裝上陣，微笑著奔向前方，亦如微笑著開始大學(xué)之旅。
看著他們不由地想起了高三的我們，那時(shí)的我們也這樣微笑著開始高三征程。那時(shí)的我們風(fēng)華正茂，坐在擁擠的教室中，對(duì)著厚厚的資料，沉甸甸的作業(yè)奮筆疾書。那時(shí)的我們惜時(shí)如金，吃飯也分秒必爭，有時(shí)甚至都在路上完成了；那時(shí)的我們勤奮好學(xué)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”我們?cè)缭绲娜ド显缱x；那時(shí)的我們雄心勃勃，全身心投入學(xué)習(xí)相信自己會(huì)走進(jìn)理想的象牙塔。
不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)與我們不期而遇。兩周一小考，一月一大考，我們?cè)跄懿唤?jīng)歷風(fēng)雨，總見陽光呢？那時(shí)的我們有過失敗，有過眼淚，有過焦灼，有過頹廢，有過迷惘，有過放棄。是啊！在這場(chǎng)沒有硝煙的高三持久戰(zhàn)上，誰能不負(fù)傷？誰能握著勝利的大旗一路平川狂奔呢？總有人會(huì)負(fù)傷的！有的人會(huì)因害怕負(fù)傷而臨陣脫逃；有的人剛開始沖鋒在前，在負(fù)傷后會(huì)舔著傷口不敢繼續(xù)向前；有的人會(huì)在包扎完傷口后猶豫的向前；有的人會(huì)在處理完傷口后，愈挫愈勇微笑著向前。那么勝利者當(dāng)然不言而喻了。
長跑不亦如此嗎？只有堅(jiān)定目標(biāo)和不折不饒的意志加上勇往直前，永不停息的腳步才會(huì)取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒有被人們記住，但是畢竟努力過、拼搏過，我們就是勝利者！
人生就如長跑。高三只是這段征程中最為艱辛的一道風(fēng)景，走過了高三，你就會(huì)明白：所有的苦，當(dāng)已走完這段路，便是浮云。所有的淚，當(dāng)已流盡，凝固在心口的痛便會(huì)漸漸融化；所有的自卑，當(dāng)已跨過這道坎，無論你是成功或是失敗，便一去不復(fù)返了；所有的藐視與譏諷，所有的夸獎(jiǎng)與贊賞，所有的怯懦與偽裝，所有的寂寞抑或變成堅(jiān)冰擠滿心扉，抑或匯流成濁流涌動(dòng)心間，當(dāng)我們卸掉這段旅程的裝束，走完這段旅程后還能有什么可以繼續(xù)影響下一段旅程。
高三如一場(chǎng)泥石流，縱然我們腳步堅(jiān)定，但也有陷沒的時(shí)候；
高三如一場(chǎng)暴風(fēng)雨，縱然我們?nèi)绮磺暮ｚt，但也有受傷的時(shí)候；
高三如臺(tái)上的幕布，無論成功或失敗，這段旅程終會(huì)謝幕，我們終將迎來新一輪的精彩。
過去的已成為過往，沒有人能跑過時(shí)間，我們要做的便是抓住今天，認(rèn)真完成現(xiàn)在的征程。有人說人生如一場(chǎng)藍(lán)圖，可是人生真的是藍(lán)圖嗎？藍(lán)圖畫錯(cuò)了可以重改，可人生呢？走過了還能去修改以往歷史嗎？
人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。同學(xué)們?nèi)松@場(chǎng)馬拉松的勝負(fù)不取決于你剛開始時(shí)跑的快慢，而取決于你是否認(rèn)真對(duì)待每一段征程，是否腳踏實(shí)地的走好每一段路，是否能堅(jiān)持不懈、勇往直前走到終點(diǎn)，是否能勇敢超越自我，完成最后的沖刺。
過去你或許受挫或許成功，但已是過往。請(qǐng)不要沉浸在過去憂傷中一蹶不振，也不要沉溺于過去的榮耀中不能自拔。
現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆緬懷過去、憧憬明天、把握今天吧。大學(xué)，你好！同學(xué)們一起微笑著勇敢向終點(diǎn)奔跑吧！
憶_1000字4
還記得六年前，一雙溫暖的手牽著我走進(jìn)校園，從些這里就是我的另一個(gè)家。
學(xué)校門口，那金光閃閃的金蘋果仍舊金光閃閃，依然煥發(fā)勃勃生機(jī)。六年了，這六年的情誼有多深？這六年的情誼有多深？這六年的師恩有多厚？這六年，在人生漫長的道路上只是那短短的一瞬間，但這小小的一瞬間，卻夠銘刻在我的靈魂深處……
六年，這六年中，我遇見的每一個(gè)人，無論老師同學(xué)，我都記得。這六年中，我遇見的每一件事，無論好壞，我都難忘；這六年中的每一涂鴉，我也記得。這六年，短短的六年，卻給我留下了在靈魂深處的銘刻。
母校，你不是花園，而是一個(gè)果園��！這果園中的每一個(gè)稚嫩的青蘋果，都需要呵護(hù)，都在野蠻的成長，而老師們，你們這辛勤耕耘的果農(nóng)們，把畢生的精力都花在了這些青蘋果，紅蘋果上…….使他們努力的成長，頑強(qiáng)的成長，野蠻生長！
我就是這果園中的一個(gè)小小的蘋果，一個(gè)不起眼的青蘋果，但我不自 不急燥，我默默的汲取著營養(yǎng)，不斷吸取著知識(shí)的養(yǎng)料，我是一個(gè)青蘋果，還需要成長，需要汲取水分，營養(yǎng)，野蠻生長！
時(shí)間，太短了太短了，我還不不及在母校的呵護(hù)，在老師的培養(yǎng)下野蠻成長，就要流下離別的淚花了，我們已經(jīng)要成長了，要刻苦學(xué)習(xí)了，要挑起家庭的重?fù)?dān)了！試問這樣的我們還能依賴在爸爸媽媽，哥哥，姐姐的懷里撒嬌，還能在藍(lán)天下奔跑，還能沒有負(fù)擔(dān)，沒有煩惱，還能大聲地說：“我不想長大！還可以自由自在的玩耍嗎？不能了！
我們的書包很重，很沉，里面不但裝著書本，試卷，但裝著老師，家長的重托！我們累，老師更累��！同學(xué)們，當(dāng)你們看見老師的頭發(fā)因?yàn)槲覀兣脑嚲硇瓒�，為�?dān)擾那些班上的淘氣包而白，你們還忍心淘氣了嗎？
我們待在學(xué)校的時(shí)間在一天天減少，像做一最簡單的算術(shù)一樣，減去一天，又減去一天……過不了多久，我們就要離開母校，步入初中了！
以前，我不覺得，可現(xiàn)在，就像離家的孩子留戀家的溫暖一樣，我留戀著母校的溫暖，老師的教導(dǎo)，那一聲聲的教導(dǎo)，是那么親切。
以前，有時(shí)我還會(huì)抱怨：實(shí)小實(shí)小，實(shí)在太小，可現(xiàn)在才明白，才醒悟。母校的美，上18風(fēng)的妙齡少女的那種不施粉黛，小荷才露尖尖角的自然的美；是如教堂一樣的莊嚴(yán)的美，這種美，是任何事物都無法取代的美！
而在母校中辛勤培育我們的老師，那是我們的第二位父母��！才剛剛起將要分別，淚兒便化做花兒綻放！
不管老鷹飛得多高，它的影子永在草原上，不論今后我走得多遠(yuǎn)，我的心，也留在母親中！不在天長地久，只在曾經(jīng)擁有！若干年后，重回母校，和恩師重聚的我們一不定期會(huì)在陽沅下微笑！
憶_1000字5
走了14年無憂無慮的路，后悔沒有數(shù)過昔日那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺當(dāng)中被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地銷蝕。一次走在路上，聽那小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶的聲音，我的心就怦然一動(dòng)，許多酸甜苦辣涌上心頭，感嘆與羨慕慢慢變成了無奈。想起那有笑有淚的童年，確實(shí)永遠(yuǎn)地逝去了……
懷著追憶的心情，打開那塵封已久的電子琴，摸著黑白分明的琴鍵，那首熟悉的《童年的回憶》便在我的十指間緩緩地流動(dòng)，優(yōu)美的旋律把我的思緒帶到了童年：記得5歲那年的圣誕節(jié)曾收到過“圣誕老人”的禮物，兩塊包裝得金燦燦的巧克力，那時(shí)媽媽神秘地對(duì)我說：“因?yàn)槭フQ老人覺得你最近很乖，所以給了你禮物，別的小孩可是沒有的”。到了第二天，回到了幼兒園，和小朋友一起七嘴八舌地告訴老師我們收到的圣誕禮物，每個(gè)人的臉上都掛滿了純真的笑容。就這樣，一個(gè)美麗的謊言在歡笑中造就了一個(gè)美好的回憶……
7歲那年，我第一天上學(xué)，既好奇又興奮，可面對(duì)一張張陌生的面孔，又覺得很害怕，因此顯得有點(diǎn)不知所措，只是膽怯地坐著，終于，班主任溫和的微笑，驅(qū)散了我內(nèi)心全部的緊張。第一天上學(xué)的經(jīng)歷，見證了我往后充實(shí)的童年……
10歲那年，在一次語文測(cè)驗(yàn)中，因?yàn)樾⌒〉拇中模孤涞昧艘粋�(gè)十分低的分?jǐn)?shù)，我恨自己，為了這測(cè)驗(yàn)，媽媽曾為我復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上，那天中午，我沒有吃飯，躲在學(xué)校的廁所里哭，不停地哭，就在這時(shí)候，我得到了老師和同學(xué)最真誠的關(guān)愛，“你沒吃過飯吧，我為你留了一點(diǎn)飯菜�！薄安灰@么傷心嘛，下次努力就行了！”一句句話溫暖著我的心，就象黑暗中那黎明的曙光。從此，我懂得了世界上最珍貴的友情和師生情……
11歲那年，下定決心要學(xué)騎自行車，可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次騎上車，總是不能平衡。一次又一次的摔倒，一次又一次想放棄，可一個(gè)信念告訴我，只有堅(jiān)持到底，就能成功！于是，當(dāng)我騎著自行車能歪歪扭扭地滑過地面時(shí)，心中的激動(dòng)真的無法形容。
童年的回憶流淌在優(yōu)美的旋律中，那些充滿喧囂和快樂卻不乏心酸和感動(dòng)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)，還有那些春雨后漫天飛舞的紅蜻蜓，藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏，深冬里充滿暖
意的陽光……
琴聲結(jié)束了，窗外的風(fēng)鈴“丁零零”地奏出了身邊的寧靜，想起冰心老人說過：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！奔�(xì)細(xì)品味，才知道童年的夢(mèng)幻與真實(shí)、兒時(shí)的歡笑與淚水，都是如此的珍貴和美麗。童年那金色的夢(mèng)已經(jīng)悄然而逝了，不可能再擁有，但我會(huì)記著，永遠(yuǎn)記著這些美好的故事、人物和景象，在回憶中尋覓那逝去的童真，即使只能記住那么一點(diǎn)點(diǎn)，偶爾想起來，也會(huì)讓微微的笑容掛在唇邊……
憶_1000字6
寂靜的沙灘殘留著一個(gè)個(gè)腳印，灰暗的天空散漫著一縷縷余輝，枯老的古樹銘刻著一道道年輪，記憶，眷戀地被挽留了……
——題記
悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭；在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹；在凋落的榕樹下，一個(gè)人悄悄地抽噎著；在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動(dòng)，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時(shí)會(huì)有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香；有酒的味道，濃情的酒味；還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會(huì)掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個(gè)朝代的興盛，一個(gè)王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個(gè)人的歷史還是社會(huì)的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的.過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。關(guān)于記憶的散文1000字左右關(guān)于記憶的散文1000字左右
“好漢不提當(dāng)年勇‘‘記憶似乎應(yīng)該受到排擠，過往的事似乎不應(yīng)該被記憶所包容。不！這不是記憶的真意，記憶也是現(xiàn)實(shí)的，他并不遙遠(yuǎn)和虛幻，閉上眼，溫習(xí)著寫下的從前，一鼓無形的力量由記憶散發(fā)，布滿全身，站起來，握緊雙拳走向明天。讓所有認(rèn)為記憶只是毫無意義的留戀的人汗顏……
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會(huì)變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛！ 本文語言優(yōu)美，“悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細(xì)膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑；主旨昂揚(yáng)，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛！
憶_1000字7
從回憶中，我能搜索到記憶猶新的事，非“拜年”莫屬。拜年是我們那的一個(gè)習(xí)俗，不同于年初一拜年的那個(gè)拜年。我們那還叫“拜衫年”。
我能記事是在六歲，我記得，在那之后的十幾年里，每年我都會(huì)跟著父親去“拜杉年”。當(dāng)然，并不是每次只有我倆，有時(shí)多出一個(gè)，或妹妹或弟弟或姐姐；有時(shí)多出兩個(gè)，或弟弟和妹妹，或弟弟和姐姐；有時(shí)全去了，弟弟妹妹姐姐一起去，甚至伯父和我媽也去湊熱鬧。
“拜年”的程序是怎樣的呢？想要知道，就跟著我的回憶和我一起去了解了解吧：這“拜年”的時(shí)間是固定在除夕的白天（大年初一也去，只是好像不叫“拜年”），當(dāng)然，上午這個(gè)時(shí)候是很人去的，下午才是“拜年”的“高峰期”。下午比較早的時(shí)候，我們還在家里忙碌著，就有同村的人陸陸續(xù)續(xù)去了，有的還是敲著鑼打著鼓去的呢。去“拜年”是要準(zhǔn)備吃的東西的，給那些山里廟里的“神仙”們“吃”的。肉類是必需品，以豬肉為主，雞肉常為輔，也就是說雞肉可以不用的。當(dāng)然了，為了體面，人們是盡量找到雞肉來。豬肉可以是一小快，而雞肉則需全的。這些肉必須煮熟來，我家是常放在“豬腿文蓮”這道菜里煮。在那些“吃”的東西里，還有年貨，市場(chǎng)上買的有蘋果、梨等水果，有餅干、糖果等零食類食品，有葡萄干、梅干等干果；市場(chǎng)上買的外，還有自家制的，不是很多，全是油炸食品，如豆果子、油角等。準(zhǔn)備了這些東西，傍晚很快就來了，四五點(diǎn)鐘是我們?nèi)ァ鞍菽辍弊罱?jīng)常的時(shí)候，差不多每年都這樣。我們?nèi)サ臅r(shí)候是洗過澡的，提著籃子里裝著的東西，朝著目標(biāo)前進(jìn)。來到目的地不多時(shí)，“拜年”儀式便會(huì)開始。其實(shí)這儀式同祭祖是相似的，燒香燒燭燒紙點(diǎn)炮竹，嘴里祈求一句：保佑一家平平安安、順順利利再雙手相握或合十，對(duì)著廟和四面八方行三個(gè)禮就行了。做完這些，便可回家了�；丶抑螅�要在家里家外再燒香燒燭燒紙點(diǎn)炮竹，在門右上方插一香一燭，便大功告成。
看完這些后，你或許有個(gè)疑問，怎么就是不提及那里是怎樣的呢？別急，這不就要說了嗎：“拜年”的地方，其實(shí)就是有廟的地方。而廟呢，有大有小，我們村的是小的，有20平方米。那廟離我家有四五百米，走小路去。廟是在山腳下的，那么，廟的后面便是山了，那么，有山便有樹，也就有杉樹，那山里就有千千萬萬的杉樹（也許這就是“拜杉年”的由來）。這廟有一個(gè)特點(diǎn)，就是每個(gè)廟的周圍都有大樹，或者是桂花樹，或者杉樹（很老的，或許這才是“拜杉年”的由來吧），或者不知名的野果樹。這樹也可以在廟的后面。我們那的是桂花樹，很大很大，有50厘米的直徑。嗯，我還得說說，我們村還有一個(gè)我們不去“拜年”的小廟(當(dāng)然是會(huì)有人去），那里的是一棵20厘米直徑的杉樹。那么，就到這里了。
最后，來個(gè)總結(jié)。對(duì)于這個(gè)“拜年”，我不曾否認(rèn)它，雖然，它的確是一個(gè)迷信。但是，你不懂，它承載著我們的歡樂、情趣，以及心中那份不可或缺的希望：保佑一家平平安安，順順利利、你覺得呢？
憶_1000字8
小園子，它是多么平常，但它一年四季都充滿了活力，為原本枯燥的奶奶家增添了不少生機(jī)�？删褪沁@么一個(gè)小園子，使我深深地愛上了奶奶家，使我真正體會(huì)到了農(nóng)家生活的樂趣！
小時(shí)候，我生活在農(nóng)村，那時(shí)候，我就常常纏著媽媽，叫她帶我去奶奶家，因?yàn)槟抢镉形业脑S多好朋友，更重要的是那兒有一個(gè)可以給開拓眼見，體驗(yàn)農(nóng)家樂趣的小園子！
春天，奶奶家的小園子里要播種了，什么青菜呀，蘿卜呀，豌豆呀……但最有趣的還是要數(shù)播種西瓜籽了！一顆顆黑黑的、圓圓的小瓜籽，長得特別可愛！那時(shí)候，我叫上好伙伴們，一起幫奶奶播種。奶奶先挖坑，每隔手掌那么長挖一個(gè)，這樣整整齊齊地挖了四五排，然后的任務(wù)，奶奶就交給我們了，我們的任務(wù)是播種，然后蓋上泥土，踩實(shí)。我們分成兩隊(duì)，一邊干活，一邊玩起了游戲，雖說是游戲，但也稱得上是一場(chǎng)比賽，比賽規(guī)則是這樣的：兩隊(duì)同時(shí)從兩點(diǎn)出發(fā)播種、蓋土、踩實(shí)，在兩隊(duì)相遇之前，哪一隊(duì)完成的多，哪一隊(duì)就獲勝！我還記得，我是和小彤姐姐一組的，我來播種，她來蓋土、踩實(shí)，我們兩個(gè)配合默契，在兩隊(duì)相遇之前完成了16個(gè)坑，另一隊(duì)只完成了14個(gè)坑，我們隊(duì)獲勝了！小園子里還有一棵梨樹和一棵梅花樹，春天梨樹開花了，滿枝條的“雪”引來了許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜，我們幾個(gè)女孩子摘幾朵戴在頭上，這可是天然的頭飾哦！
春天的小園子很美也很有趣。夏天，它繼承了春的秉性，變得更美了！
夏天，小園子里的西瓜成熟了，那時(shí)候我就天天嚷著要去摘西瓜，可奶奶總說：“還太早，西瓜不好吃！”又過了一段時(shí)間，奶奶還說西瓜沒熟，我按捺不住了，跟著小伙伴學(xué)著爸爸小時(shí)候偷西瓜，在西瓜上打個(gè)三角，三角挖開，看看西瓜有沒有熟，如果熟了，我們就把西瓜“搬”到一個(gè)隱蔽的地方，大口地吃起來，可收獲不如浪費(fèi)的多，很多西瓜都沒熟就被我們無情地在它“臉上”畫了一個(gè)三角！到了西瓜可以吃的時(shí)候，爺爺發(fā)現(xiàn)了我們的“杰作”，問我們：“是不是你們打的三角”？這聲音不大，但透露出了嚴(yán)厲，我非常害怕，說出了實(shí)情。
夏，剛走。秋，它輕輕地來了，是落葉把它給喚來了！
秋天的小園子是一派豐收的景象，小青菜、蘿卜……把小園子打扮得格外美！紅的胡蘿卜，綠的小青菜……五彩繽紛！
豐收的秋剛過。冬，它也呼嘯著來了，是血色的梅花把它給叫來了！
冬天的小園子，它沒有春、夏、秋那么繽紛，只有那園子里的一棵梅花樹在瑟瑟的寒風(fēng)中傲然挺立，那血色的梅花在雪白的世界里是那么美麗、嬌艷！要是下了一場(chǎng)雪，我們幾個(gè)小孩子，就會(huì)不顧冬天的寒冷，跑到小園子去堆雪子，打雪仗，把小手凍得通紅，也絲毫沒有收斂。
�。∧棠碳业男@子！你一年四季都是那么美，春天你溫婉美麗，夏天你豪情奔放，秋天你碩果累累，冬天你寒梅獨(dú)秀！我愛你，奶奶的家小園子！
憶_1000字9
我一直是一個(gè)驕傲的孩子，我總想著不斷遺忘自己的過去，連續(xù)地遺忘，一邊迅疾向前，一邊頭也不回地丟掉身上的記憶，但是總有些時(shí)光，早已刻骨，早已銘心……
關(guān)于她
明媚而溫柔的光線，一個(gè)人的教室，忽然一個(gè)聲音對(duì)我說“看看我寫的文章吧！”我茫然抬頭，在陽光的交集里，看見一張干凈美麗的笑臉，那時(shí)的我似乎忘記了窗外的冬天。初見她時(shí)，她一身紅裙襲人，早已映入我眼簾。
已經(jīng)說不清楚是因?yàn)閷懽鞑耪J(rèn)識(shí)佳，還是因?yàn)榧巡艕凵蠈懽鳎傊�，和她在一起的日子，天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。
我常給她講我的年少，我的日記，她總是看著我的眼睛，默默地聆聽，然后嘆一口氣，帶著憂傷的神情說，儀，以后不要再這樣了，丟掉過去，我們還有文字。我們常常因?yàn)橐皇赘瑁幻魉缘乜奁�，常常因�(yàn)橐粋�(gè)瞬間似風(fēng)景，停留好久。我常常問她，我們將來還能像現(xiàn)在一樣嗎？她總是說，只要相信，就可以的吧。
我們?cè)黄鹪谇驁?chǎng)上歡呼勝利我們?cè)黄馂榱艘宦淝д傻某煽兌鴤�，落淚，我們?cè)C在同一個(gè)小木屋里，聽窗外的風(fēng)撕扯著這個(gè)城市的夜，然后胡亂地說起各自的理想，一直一直守到天明，在最后的日子里，我們一同帶著擔(dān)憂倒數(shù)光陰，那些回憶開起了明艷的花，長在路旁點(diǎn)綴著我們的青春年華，而今我們各奔東西，走在歲月的單行道上，沒有回路。
關(guān)于死魚
認(rèn)識(shí)死魚，是初二下期的事了，那個(gè)時(shí)候的我，已經(jīng)疲憊不堪于各種學(xué)校的反復(fù)輾轉(zhuǎn)之中，很是孤單。
冬日的光線是誘人的。光如柔水般靜靜瀉下，白色的書在照耀下格外顯眼，透過飯?zhí)猛馕跷跞寥恋娜巳海铱匆娏怂�。貓一樣的眼神，貓一樣的表情，貓一樣的慵懶。手捧一本白色書籍，忘了時(shí)間。
沒多久，我們便成了朋友，從此，形影不離。那時(shí)的我們總是沒日沒夜地捧著小說。文字，似乎就是一切，我和死魚，只是天底下兩個(gè)最單純的，睜著一雙茫然的大眼睛的孩子。而初三猶如烏云壓頂，讓我有種未長大就老去的壓抑和面對(duì)未知的恐慌，在最后的日子里，我們丟掉懶散，開始努力，進(jìn)入一中。
教室里的你我已經(jīng)散去，那些笑聲也飄逝無蹤，只有純美的記憶留在心中，不曾忘卻。青春沒有回路，但也無需懼怕，成長，必將到來，不必停下來采摘路旁那美麗的花用來封存記憶。因?yàn)榍懊鏁?huì)有另一處風(fēng)景在等候你的到來！
關(guān)于我們
前天，佳對(duì)我說，穿過無數(shù)的巷子，走過無數(shù)的拐角，她早已放棄了當(dāng)初的堅(jiān)持，而我還在那里固執(zhí)地行走，她怕再見到我，怕我看到她之后的失望與輕視。
死魚也開始奮斗了，在他人的“打擊”下，我相信她會(huì)創(chuàng)造一片屬于自己的晴空！
我依然是我，只是活潑些了，也更加懂得，成與敗，就在一念之間。
其實(shí)，我們心里都明白，現(xiàn)實(shí)是理想的初衷，無論誰都會(huì)身不由己地改變，我們唯一能做的，就是不要忘記。
也許，在今后的某一天里，我獨(dú)自坐在客廳，泡著百合花茶，看那美麗的紅色一片片打開，嗅著那一陣陣撲鼻而來的芳香，那會(huì)是回憶的味道。
勿忘，關(guān)于那些不逝記憶。
憶_1000字10
止步觀看楓葉飄，霜葉紅于二月花�；鸺t的楓葉飛舞在秋的裙擺上，隨著風(fēng)旋轉(zhuǎn)，為秋添上縷縷暖意。走在道路兩旁，微微彎腰撿起幾片長得“顏值很高”的楓葉。拿在手中不肯放下，幾乎每個(gè)幾秒就要去欣賞一番這幾片楓葉。
鳳山高兮上有楓，秋日登山賞落紅。一年一葉，葉葉不同。有的大，有的小�；ハ嗯惆椋黄痖L大，一起化作春泥。當(dāng)然，我自然也有猴子搬苞谷的情況將幾個(gè)楓的姊妹生生拆散，讓他們身在不同的地方。選中其中一片楓葉拿在手，在走過一段阡陌小路時(shí)，看見了更好看的或是更深的我心的楓葉，便會(huì)將手中的毫不留情地扔掉，去撿另一片，并期待著找到更好看的楓。
楓，不論是夏天的青翠，還是秋天的柔暖，都是給自然添的一筆似重非重，似輕非輕的色彩。缺了它，世界少了靈魂；加上它，自然變得更加斑斕。就這樣，將楓夾入書中，成為一枚書簽。期盼著它永遠(yuǎn)保留這樣的色彩。
可是，現(xiàn)在從楓，成為火紅的在家旁已經(jīng)基本看不到了，能看到的是極少的帶著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的明黃透著暗褐和一大堆一大堆數(shù)不清的綠葉，落在蕭瑟的秋的裙擺上。而被我夾在書中的那枚，已經(jīng)褪了色，只剩下了脈脈葉紋。是了，美好的事物怎么可能永遠(yuǎn)保存呢？取而代之的是另一片不可能的天地。
秋天看到深綠的楓葉，本是一件極不可能的事，但是現(xiàn)在卻很常見。溫暖的秋漸漸的從我身旁消失了，取而代之的是蕭瑟的秋。使人心寒，也對(duì)這樣的楓葉充滿了不屑。見到這樣的楓，心中毫無波瀾。沒有了之前進(jìn)行選美的沖動(dòng)與熱情，快樂與期待。
有人說：“楓樹有情，小溪無義�！睘槭裁矗恳�?yàn)樗衙利惖娜~子給了小溪，而小溪把楓沖走了？還是因?yàn)椴荒茏屗鞔耗鄟碜o(hù)花？其實(shí)，現(xiàn)在看來都無所謂了�；蛟S小溪和我一樣，想要珍藏著美麗的楓呢？
楓，代表一種諾言，幻想過留住共同的畫面，也曾想把心情慢慢沉淀，而心已被點(diǎn)點(diǎn)滴滴充填，忘卻不過是重復(fù)的永遠(yuǎn)。那火紅的楓葉，只是秋曼妙身影的一個(gè)瞬間……
楓的落盡，秋的過去。一年又一年，我成長在楓的調(diào)色盤里，楓樹成長長在秋的蒞臨中。當(dāng)秋天降臨，樹便大了一歲。那火紅的楓葉掛在枝上，似是燈籠，又像蝴蝶，還像熟了的果實(shí)散發(fā)出誘人的“氣味”。
憶起楓，也想起了剛剛過去的秋�？此剖捝那�。實(shí)際充滿了歡聲笑語，我們之間的互相拼搏、加油和幫助成為了新的一片片楓的葉，在秋風(fēng)中“搖曳”，在枝頭為自己儲(chǔ)存更好的“營養(yǎng)”。
如果說未紅的楓葉是成長中的心，那么紅了的楓葉則是成熟的心！
需要經(jīng)歷的只不過是一個(gè)漫長的“夏”。
憶_1000字11
“出左腳，抬右手，出右腳，抬左手。抬手時(shí)，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的時(shí)候，還要注意挺胸、收腹，兩只手交替平放在胸前�！苯坦僖槐橛忠槐閷�(duì)我們講著動(dòng)作的要領(lǐng)�？晌�，平時(shí)什么也比人差，不是手不正確，就是腳抬不好，我真想立刻坐下休息一會(huì)兒，可教官那句話在我耳邊回響，自信心油然而生，我還是堅(jiān)持著。
按照教官教給我們的方法，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我們果然走得比開始時(shí)好多了，教官在一邊露出了贊許的微笑，我們也跟著笑了，笑得那么甜……但我相信我比誰都高興，因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕�，還深深明白了：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在，這三天軍訓(xùn)仍記在我心里，因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶，使我的童年多姿多彩。童年趣事 我的童年非�？鞓罚菚r(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣�！苯又野阉旁谒芰洗�，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。
搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的，然后放入一個(gè)小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時(shí)我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時(shí)，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來�！蔽移婀值膯枺骸盀槭裁�？”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。”我立刻把它放了下來。
我又問：“它為什么會(huì)痛呢？”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了�！蔽覒M愧的對(duì)小鴨子說：“真是對(duì)不起�！边@時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。 自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對(duì)那只小鴨子還很留戀。
憶_1000字12
陽春三月，春光傾瀉，還是柳樹先迎春，灰色的樹干泛出淺淺青色，布滿芽苞的枝條在微風(fēng)中飄搖，撲面而來的是大地的清新，只化作兩個(gè)字“舒暢”。
“春光無限好�。 蓖夤恢螘r(shí)來到我身邊，將手輕放在我肩上。我心中一陣顫抖——過去，外公常把手放在我的頭上。那瞬間，我心里很難受。
“外公，”我輕輕叫了聲。外公微微一笑，俯身侍弄起他親手栽的那排常青樹來。我便想起外公講給我的很多事。外公這一生坎坷不平。童年時(shí)，家中他是大哥。“窮人家的孩子早當(dāng)家”，外公一面上學(xué)一面幫父母干活，常常是半夜被叫醒，跟著父母走，直到下地干活，還是半睡半醒，似夢(mèng)游。
當(dāng)東方開始蘇醒，天空先是滲出一些亮光，以后就潤成一帶微微的白亮，漸漸向上潤開，他的任務(wù)才算完成了，然后又匆匆趕回家，去上學(xué)。
條件雖然艱苦，但外公始終不怠慢學(xué)業(yè)。終于，他為家里光耀門楣了。但世事弄人，“十年動(dòng)亂”粉碎了他的理想�！笆辍�，人一生能有幾個(gè)十年可錯(cuò)過，況且十年過后，青春遠(yuǎn)逝，一切物是人非。
外公并不是和別人一樣郁悶難平，渾渾噩噩了此余生。他在后院種了一大排常青樹，每一棵他都細(xì)心呵護(hù)。濃墨般的綠，是生命在無聲流淌，每一片葉，每一清晰的脈紋，都蘊(yùn)含著生命的昂揚(yáng)。外公總是說：“一棵樹就是一顆幼嫩的心，只要心兒還在，生命便會(huì)完好如初�！�
今年冬季，外公生了場(chǎng)大病，醫(yī)生說熬不過這個(gè)嚴(yán)冬。雖終日躺在病床上，但他仍是堅(jiān)持讀報(bào)，堅(jiān)持著讓我講學(xué)校里發(fā)生的故事，還不忘提醒我給他又新栽的小樹澆上水。一見面的時(shí)候總是問：樹長得好嗎？我們便異口同聲地說，長得好著呢？更綠更濃了啊。他便顯出很高興的樣子。媽媽在外公的面前總是高興不起來，外公說，你怕什么，我都不怕。我不會(huì)有事的，我還沒有活夠，我剛種下的樹還沒有成林哩。年后，外公病仍不見好轉(zhuǎn)，但氣色很好。幾月后，外公還是離開了我們。醫(yī)生說，他能多活三個(gè)月，已經(jīng)是不錯(cuò)了。
外公給予我們的不多，但他感動(dòng)了我，影響了我。在我面臨人生的風(fēng)雨時(shí)，想起他臨行前說的“沉迷沮喪時(shí)就看一看常青樹……”便能給我勇氣和堅(jiān)韌，不斷激我奮斗，不放棄。
又一個(gè)春天來了，給我?guī)淼氖且环篮愕漠嬅妫阂晃磺迨堇险撸�有那棵常青樹，一切春暖花開……
評(píng)點(diǎn)：一篇是否優(yōu)秀，離不開真情、意蘊(yùn)、厚實(shí)。作者筆下的外公是一個(gè)對(duì)生活充滿希望，善待生活，也能帶給別人以希望的人。全文是對(duì)外公的深情回憶，也是對(duì)外公形象的素描，是那么簡潔而真實(shí)。作者先著墨于外公的不幸身世和遭遇，再寫其對(duì)生活的態(tài)度，種植呵護(hù)常青樹，特別是重病住院時(shí)的豁達(dá)。其人性、其亮色就顯得格外鮮明，雖是瑣事微言，但見精神。文中對(duì)常青樹的描寫創(chuàng)設(shè)美的意境，成為人物形象的陪襯。
憶_1000字13
你覺得孤獨(dú)就對(duì)了，那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。
你覺得不被理解就對(duì)了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。
你覺得黑暗就對(duì)了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì)。
你覺得無助就對(duì)了，那樣你才能…
——題記
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大二，從那萬惡的高考中擠了出來，仿佛在學(xué)校門口公交站擠上了858，我感覺是幸運(yùn)的，盡管那一年考的不如意（高考是我考的最差的一次，比平時(shí)少了七八十分）。但上了大學(xué)以后學(xué)校的檔次對(duì)我而言，已變得沒那么重要。
剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我感覺像來了一次重生，這滋味，怎一個(gè)酸爽了得。感覺天空更加明媚，以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去，短短2個(gè)月，厭煩天天上課的日子，買了電腦之后，發(fā)現(xiàn)了游戲的樂趣，也就是最近很火熱的lol，跟著室友們一起開黑，在這個(gè)平淡世界找到廝殺的激情，組戰(zhàn)隊(duì)，練操作，只為成為那個(gè)最棒的英雄，只為讓對(duì)手膽寒，只為讓隊(duì)友信賴，只為這個(gè)不存在的勝利。
這樣的日子持續(xù)了好久，讓我感覺這兩年就仿佛做了一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，甚至耗費(fèi)了我整個(gè)青春。每個(gè)人的大學(xué)似乎都有說不盡的相仿，又有說不盡的秘密--那時(shí)你在一個(gè)個(gè)的深夜，對(duì)著天花板夜不能寐是想到的一切。
兩年過去了，在這離大3不遠(yuǎn)的日子，回憶以往兩年的一點(diǎn)一滴，感覺一切過得稀里糊涂，我還沒有到晚年的時(shí)候，難得糊涂也不適合我此時(shí)的心境吧。
前幾天，一高中哥們來看我，第一句就是過得咋樣，我沒有思索的說了一句，生活愉悅，思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學(xué)校園。
是的我在這里呆了兩年，對(duì)于這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能不熟悉，但對(duì)于我在這存在的意義，始終沒有找到，感覺我不屬于這，是的我找不到我在這目的，學(xué)業(yè)，不是；證件，不是；夢(mèng)想，更不是。還沒走到，我說，陪我喝酒去吧，只有在酒里，我才真的能夠舒心，一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。
這頓飯，我們吃了好久，喝了好多，也沒有太多關(guān)于生活的言語，都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次，何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事，我才開始慢慢想起了高中。
大學(xué)這兩年，我都差不多把那最美的時(shí)光忘記了，想起以前的過得很累，想在回憶起來，卻后悔沒好好享受這美好的日子，卻讓他緩緩的溜走了。當(dāng)時(shí)唯一的理想也被我忘得一干二凈。
我只愿做個(gè)旅行者，在這紛擾的世界找到屬于我自己的寧靜，高考那年暑假，和3個(gè)小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間，我仿佛看到自己騎著車，在通往黃山的路上，躺在一個(gè)茶葉山上，聞著那沁人的芳香。
混沌的時(shí)光感覺還是那么漫長，可我的心卻突然打開了一樣，與其這迷茫的過著，不如讓自己在這迷茫中找到自己，誰沒有過迷茫的青春，我做能的這是早點(diǎn)清醒而已。
太快活耽誤青春，太放縱耽誤成長，我唯有好好把握這分寸，在這個(gè)迷茫的青春，尋求自己的夢(mèng)想，去追尋，去奮斗，去獲取……
憶_1000字14
傍晚的書房里，昏黃的夕陽透過百葉窗隱約地灑在拂過光滑的紙張的手指，油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶，也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋，連接過去、現(xiàn)在和未來的橋”。
看著窗外的泛黃的天空，一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿，我的思緒開始想起了過往的種種……
也是一個(gè)像這樣的夏季傍晚，我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下，全家人就站在我的身邊，看著我扔牙——雙腳并排，腰背直挺，要把上牙扔到床底下才行。每個(gè)臉上帶著憧憬，像是在舉行一個(gè)古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯(cuò)了位置，就心驚膽戰(zhàn)好幾周，看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出，才算長舒一口氣。我一直牢記著這樣的場(chǎng)景，這樣的親情、父母的關(guān)愛，讓我的心中暖流涌動(dòng)�；貞浀淖涛妒侨绱说幕匚稛o窮。
相簿再往后翻。那時(shí)候，我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學(xué)時(shí)望向窗外。晚霞和亭亭的花樹，總會(huì)讓我有一種安詳之感。最快樂的時(shí)光要數(shù)放學(xué)后的時(shí)候。轉(zhuǎn)角處的小巷，總能看見我和同學(xué)站在小鋪前，如數(shù)家珍地各自捧著一碗關(guān)東煮�！袄习�，一份關(guān)東煮，多放些魚丸，不要豆腐！”“好嘞。你們放學(xué)可真早！”接過沉甸甸的關(guān)東煮，熱騰騰的白霧從碗中溢出，正如從嘴角溢出的笑意。有時(shí)候，忘帶了錢，看著其他同學(xué)大快朵頤的酣暢神態(tài)，心里十分難受，又羞于“蹭吃蹭喝”，就踱步到書店旁邊，隨手拿起幾本書，心不在焉地翻閱，眼角的余光卻緊盯著關(guān)東煮。被問起為什么不吃，就只好大手一揮，說：“我今天，沒胃口！”待到背過身去，在外面的同學(xué)就會(huì)相視一笑。過一會(huì)兒，就會(huì)有小伙伴，端著幾乎滿滿一碗的關(guān)東煮，拍著肩膀說：“我吃不掉了，給你吃！”在我的記憶中，這碗關(guān)東煮格外鮮美，友誼的樸實(shí)與分享隨著時(shí)間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后，慢吞吞地吃完關(guān)東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家，夕陽總是會(huì)鋪滿我們的路。現(xiàn)在回憶至此，覺得時(shí)光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留，該有多么好。回憶的滋味像曾經(jīng)學(xué)校門口的關(guān)東煮，鮮美至極，正如友誼的樸實(shí)、午后的閑適。
人從回憶中來，活在當(dāng)下，到希望里去�；貞洷闶侨松臉�，連接著人的一生，連接著一生中遇見的人。回憶的滋味也許是甜的，美好的過去點(diǎn)綴著青蔥歲月；回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦，從回憶中醒來，現(xiàn)實(shí)的落差有些令人難過；回憶的滋味也許是回味無窮的，真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無窮的韻味。但是無論如何，回憶一定是心靈的寶藏，蘊(yùn)意豐富。就讓我收拾行裝，帶著人生的寶藏重新上路。
我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天，輕輕合上書本，品味著回憶的滋味……
憶_1000字15
一步一遙，我往前奔跑，你還在原地等我嗎？——題記
湛藍(lán)的晴空中云卷云舒，殷紅的，寫著“平安”的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而隱匿，時(shí)而顯現(xiàn)，似是要跨過天涯萬水千山。
“香香，風(fēng)箏找到咯�！蹦棠淘跁竦慕锹渲蟹鲆恢д礉M灰塵的紅風(fēng)箏，輕輕一抖，便揚(yáng)起嗆人的塵土。這天兒天氣好，陽光溫柔的灑向大地，不燥不冷，我一時(shí)興起，想去放風(fēng)箏，奈何翻箱倒柜才有這么破舊的一個(gè)。
我懷著不安的心情走到公園，放線、助跑，至于能不能飛起來，心里很是沒底。奶奶在一旁研究著風(fēng)向，還不時(shí)地環(huán)顧四周，尋找著更大的場(chǎng)地。在無數(shù)次的失敗后，我失落極了。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，奶奶笑著攔住了我：“來，給我，小時(shí)候還是你教的我�！彼涞睦砗镁�，調(diào)整到合適長度，迎著風(fēng)小跑起來。銀色與黑色交錯(cuò)的頭發(fā)早已被風(fēng)拂亂，可奶奶也毫不在乎�！翱靵恚靵�，飛起來了！”她快速地將線盤塞到我手中，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼尾的皺紋擠在了一起。看到高高揚(yáng)起的風(fēng)箏，奶奶像個(gè)老頑童一樣，比我還開心。我迎著風(fēng)，忘乎所以的奔跑起來。風(fēng)箏已飛的很高，我猛然回頭，望見奶奶站在我身后。陽光中，奶奶微笑著，和藹溫柔的氣息與光束暈染在一起，包裹著我，暖暖的。我望著她滿是歲月留下的痕跡的面龐，記憶恍惚起來，眼前的紅風(fēng)箏也愈發(fā)熟悉了。
那時(shí)的我才剛滿五歲。因?yàn)椴桓蚀诩依锟磿�，便吵著鬧著要去放風(fēng)箏。奶奶牽著我的手，去到賣風(fēng)箏的小販那兒。她一眼就相中了那個(gè)紅色的風(fēng)箏。小小的我很是不解，那些色彩斑斕的卡通風(fēng)箏哪里不比它好，奶奶撫摸著我的頭笑道：“你看，這上面可有平安二字呢，多好的寓意啊！”我拽著奶奶的衣角，看她幫我繞線，看她時(shí)不時(shí)地對(duì)我笑。我飛快的跑著，奶奶在身后跟著，生怕我摔了碰了。風(fēng)箏飛起來了，殷紅的它給空中增添了些許亮麗。我高興地上躥下跳，拉著奶奶的手直蹦跶。暖陽中，春風(fēng)中，花香中，明媚中玩著，笑著，鬧著�；仡^，是奶奶深情的望著我，金色的光打在她的臉上，安靜祥和。
她的身影在模糊，淡去。記憶如電影一幀幀的重現(xiàn)。在時(shí)光隧道的盡頭，又顯現(xiàn)出奶奶的樣子。烏黑的頭發(fā)添了銀絲，平滑的眼角多了細(xì)紋，身影有些微躬，步伐有些緩慢，一切似乎都變了，又似乎時(shí)間沒有來過那樣。不同的公園，不同的我，可回頭，依舊是奶奶令人安心的笑容。記得她曾對(duì)我說：“孩子們都是風(fēng)箏�！毙r(shí)候不解，現(xiàn)在卻深有感觸。
“香香，跑慢點(diǎn)兒，奶奶跟不上了�！�
紅色的風(fēng)箏越飛越高，一步一搖，如同飛鳥。
走得再遠(yuǎn)，也要把手抓牢。我追逐世界，奶奶追逐我的背影。
風(fēng)箏為何飛得高，因?yàn)榈厣嫌腥僳橎潜寂堋?/p>
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