成長(zhǎng)的過程，350字
成長(zhǎng)的過程，350字1
成長(zhǎng)的的歲月就如四季的春天，什么都在萌發(fā)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂，成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的過程中會(huì)有很多的故事，高興或者悲傷憤怒抑或傷感。成長(zhǎng)的歲月無謂長(zhǎng)或者短，只是看你有沒有在對(duì)的時(shí)間里成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程，350字2
每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分，或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛；或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到波折，感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲乏，最重要的是讓自己沉積下來，打一劑強(qiáng)心針，掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。
當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí)，能夠泡個(gè)熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放松，讓血液流到每個(gè)旮旯，當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開，就像一個(gè)個(gè)舒壓口，流出一切的酸痛與疲乏，最終再好好的補(bǔ)充沛，加上恰當(dāng)歇息，確保讓你精力百倍喔！
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí)，不仿走出野外透透氣，輕輕徐風(fēng)吹來，讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡(jiǎn)略的伸展操，提振一下精力�；蛘呤桥荼瓱岵琛㈤]目養(yǎng)神五分鐘，充飽了電再動(dòng)身。
當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí)，或許是考試未如人意、一敗涂地；或許是因?yàn)樽隽诉^錯(cuò)的決議懊惱不已；也或許是同學(xué)間的愛情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑�，宣泄一下心里的壓力與惆悵；也能夠外出散散心，平緩一下自己的心情。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的，或許是肌肉酸痛，或許會(huì)苦楚折磨，有時(shí)不免苦楚失落，但千萬(wàn)別讓自己像泄了氣的皮球，人生的路途又長(zhǎng)又遠(yuǎn)，隨時(shí)讓自己足夠了電，迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡，信任一定能度過每一個(gè)難關(guān)。
成長(zhǎng)的過程，350字3
成長(zhǎng)，包含了多少幸福與辛酸;成長(zhǎng)，隱藏了多少眼淚與秘密;成長(zhǎng)，又有多少經(jīng)歷風(fēng)雨的故事……
說實(shí)話，其實(shí)我是一個(gè)懦弱的人，遇到困難不去解決，只會(huì)退縮。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，我的同桌總嘲笑我，因此我產(chǎn)生了自負(fù)心里。每當(dāng)我在夜晚一次次直視黑暗留下眼淚，在臉上留下一道道淚痕的時(shí)候我會(huì)想，我恨所有人，因?yàn)槲矣X得所有人都看不起我，因此我不去努力，慢慢墮落。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我去到了農(nóng)村，這里的小朋友和城里的不一樣，他們熱愛讀書，他們渴望讀書，而我有這么好的條件卻不懂得珍惜，我白白的把時(shí)間浪費(fèi)掉了。
回到城市里，媽媽說我像變了一個(gè)人一樣，覺得我長(zhǎng)大了。
是啊，我長(zhǎng)大了，不會(huì)在媽媽的懷里撒嬌了，不會(huì)再依賴媽媽了，也不會(huì)再因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題與爸爸媽媽產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)了……
當(dāng)時(shí)間慢慢溜走，回頭看看你走過的路，自己反省，自己想想有什么做的不好，等你懂得成長(zhǎng)的意義，那么，你就真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的過程，350字4
你們一定沒想過，一首歌能像知心好友一樣，在你失落感降臨時(shí)，撫慰你的心；一首歌也能像浩瀚的大海，在平淡無奇的日子里，提供你在鹹鹹海水里無邊無際遨游的深深體會(huì)；甚至像是心靈的班主任，讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。
“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節(jié)奏曲譜吟唱著這首歌，總能教導(dǎo)我忘卻傷悲；亦彷彿跟隨跳躍的.音符鉆過了時(shí)光隧道，來到了充滿美麗夢(mèng)想的天堂。你們所看見的我，是個(gè)心情好會(huì)發(fā)酒瘋、心情不好會(huì)大笑一場(chǎng)的怪咖，但是私底下，我會(huì)選擇封閉自己，畢竟無論是誰(shuí)，偶爾也會(huì)變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴，那被劃刻在某個(gè)瞬間的我們就會(huì)昏沉沉的墜下吧！
在成長(zhǎng)的過程中，我們要克服的挑戰(zhàn)很多。有人說：“今天能做的事，卻要拖延到明天的人，就只是會(huì)逃避的膽小鬼�！比粢翢o所懼的繼續(xù)往前走，心里就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長(zhǎng)的希望、美麗的憧憬，相信，這首歌也會(huì)給你相同的啟發(fā)�，F(xiàn)在開始跟著這首歌往著發(fā)光的未來地圖走、與自己的目標(biāo)相互激蕩著，就能讓自己體會(huì)到：一首歌能給你的力量是如此的強(qiáng)大��！
成長(zhǎng)的過程，350字5
“能把一件事做好，是我一生的幸福。”它深深銘刻在我心上，我將謹(jǐn)記，以此自我惕勵(lì)。“好”砥礪我的行事態(tài)度，成為我奉行的準(zhǔn)則。
一片夜闌人靜下，書本與我為伴，我細(xì)細(xì)咀嚼文字的精要，背誦課程的重點(diǎn)。教室里一片寂靜，我認(rèn)真推敲文字的涵義，努力在考卷上仔細(xì)作答，用心思索題目的答案。在浩瀚學(xué)海中，我要求自己盡力學(xué)習(xí)，擴(kuò)充見聞，精益求精。盡管不容易，我仍以此策勵(lì)自我，期許自己邁向知識(shí)的巔峰。
橘紅跑道上，我努力朝前方目標(biāo)邁進(jìn)，與時(shí)間追逐，與自我的極限競(jìng)爭(zhēng)。每一次田徑訓(xùn)練中，我總要求自己盡力撐到底，咬著牙，忍著痛以及無比的痠，我仍盡力完成訓(xùn)練的課表，絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力，才能超越自己、繼續(xù)進(jìn)步。縱使辛苦，我仍樂此不疲，我正朝我的目標(biāo)挺進(jìn)，努力追求完美，盡力做到好。
“凡是豈能盡如人意，但求無愧我心�！痹诼贸讨校乙浴昂谩弊肿鰹槲液叫械臒羲�，指引我的方向，帶領(lǐng)我邁向卓越、達(dá)成夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的過程，350字6
“爸爸！一加一是多少？”“孩子！彎一彎小指頭就可以知道答案了�！卑职譁厝岬膶�(duì)我說。爸爸眉開眼笑的看著我彎著可愛的小指頭說：“孩子！你怎么這么的聰明？答案就是二�！蔽议_開心心的把答案寫下來。“媽媽！盤子壞了，怎么辦？”“涼拌��！拿出掃把掃一掃就好了�！�
幼兒園的我，總是纏著爸爸和媽媽整天問問題，而且是打破砂鍋問到底。遇到困難的事，爸爸媽媽就是我的救兵，他們雖然會(huì)幫我想辦法解決問題，但媽媽還是會(huì)告訴我：“遇到困難和問題，自己想辦法解決，尋找答案，才會(huì)長(zhǎng)大獨(dú)立�！蔽乙埠苈爧寢尩脑�，漸漸的讓自己在遇到困難時(shí)找方法解決，快快長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的我升上了四年級(jí)，變得更懂事了，有了一顆充滿智慧的金頭腦，遇到困難會(huì)自己動(dòng)動(dòng)腦，想辦法解決，因?yàn)槲抑馈扒笕瞬蝗缜蠹骸�、“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好�！比松y免會(huì)遇到困難，不要慌，不要怕，要有信心和智慧去面對(duì)它，解決它，任何困難都可以迎刃而解，海闊天空的！
“天下無難事，只怕有心人。”這是老師和爸媽常告訴我們的話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大懂事了，也慢慢有了更深的了解。感謝爸爸媽媽和指導(dǎo)我的老師，大家不斷的安慰、鼓勵(lì)我，訓(xùn)練我解決問題的能力，讓我在成長(zhǎng)過程中，都能不畏懼任何困難與挫折，而是再接再厲，勇敢面對(duì)及解決所有的困難！
成長(zhǎng)的過程，350字7
夜晚，閉上眼睛，就會(huì)活在噩夢(mèng)的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人！因?yàn)橹挥羞@樣才能掩埋傷痛！可是當(dāng)記憶再度被傷害喚醒，傷痛歇斯底里，心里的不平和罪惡感再次叢生！
我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人，在我們的身上有相同的特質(zhì)，所以我們擁抱，互相取暖！看著朋友傻傻的笑！只有我們自己看見對(duì)方眼角流下的淚！微笑變得可悲，變成可悲的堅(jiān)強(qiáng)！
傷痛只是成長(zhǎng)的過程~為什么我老是迷路？為什么我總在夢(mèng)中驚醒！為什么我總在走遠(yuǎn)以后，猛然回頭的時(shí)候再發(fā)現(xiàn)自己的愛！為什么總在那一刻撕心列肺，淚流滿面！是不是我還不夠清醒？不夠成熟！
一個(gè)人如果被另外一個(gè)人放棄，就會(huì)覺得被全世界丟棄！然后大多數(shù)人會(huì)像飛蛾撲火！焚燒自己，平衡怨恨，我曾經(jīng)也選擇這種方式！可是換來的也只是對(duì)自己的傷害！到最后只有自己可憐自己！現(xiàn)在我們已經(jīng)張大！成熟了，所以我選擇用微笑來面對(duì)一切！
點(diǎn)起一支煙！讓自己在煙霧里看起來模糊！我還要孤獨(dú)多久？我還要跌跌撞撞走多久？在我最脆弱的時(shí)候就好冷好冷！好需要擁抱！一個(gè)人最難過的就是自己不能原諒自己！
現(xiàn)在時(shí)間在流逝，我們也在慢慢的變化！一切都已經(jīng)物是人非！放不下的也已經(jīng)放下了！說真的我好怕新的開始，可是一切已經(jīng)這樣不期而至了！好好珍惜，好好愛！我只想要個(gè)好的結(jié)果！
成長(zhǎng)的過程，350字8
大人的世界，就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使；小孩的世界，則是像一匹纏繞著夢(mèng)想與希望的白馬，在無限的天空奔馳。但是大人的世界，也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想，只是長(zhǎng)大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒了，不知道是誰(shuí)先開始，大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中，學(xué)習(xí)制造偽鈔，長(zhǎng)大以后好用來交換朋友、權(quán)力和面子，大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽，撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承，難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些？這樣成長(zhǎng)的步伐跌跌撞撞，令人心疼的蹣跚。
也許“初生之犢不畏虎”，小孩的心往往比大人勇敢的多，雖然勇往直前，卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中，也許是那么不知天高地厚。可是那種無知，卻讓小孩走得比誰(shuí)都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn)，是小孩眼中的畏畏縮縮。
長(zhǎng)大，不是一夕之間的事，我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢(mèng)想，漸漸被社會(huì)的期望沖淡，那股天真的想法漸漸被淹沒，最后就長(zhǎng)大，成為不折不扣的“大人”。
成長(zhǎng)的過程，350字9
在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中，我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣。
剛開始學(xué)跳舞，我十分喜歡，每次回家都是聽著音樂，練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽老師講動(dòng)作。
學(xué)著學(xué)著，我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和�，這時(shí)教室里常常充滿了哭泣的聲音，對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無所謂，對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來說，那是鉆心的痛啊，我的心里好苦。
甜呢，就甜在若你很認(rèn)真，動(dòng)作做出來就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣，輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂，有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂。鏡子里的你看上去會(huì)那樣的挺拔，那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來老師表?yè)P(yáng)的聲音，頓時(shí)心里甜滋滋的。
跳著跳著，我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí)，耳邊就會(huì)傳來老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)：“認(rèn)真點(diǎn)，別偷懶，一會(huì)兒就休息了�！比欢蠋煵]有給我們休息，心里酸溜溜的。
有時(shí)，當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候，同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我，看得我臉頰仿佛被火燒過一般，火辣辣的，頭都抬不起來。
但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味，這樣才能“跳”出美好明天，才能“跳”出燦爛的人生！
成長(zhǎng)的過程，350字10
當(dāng)我們都還小的時(shí)候，會(huì)遇到無數(shù)的人，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我們的生活圈越來越廣，而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲�，但，也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。
在學(xué)校，除了老師課堂上的教學(xué)，我們還能學(xué)到什么？其實(shí)，在我身旁的每個(gè)人，都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡，能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長(zhǎng)。
“三人行，必我有師�！蔽夷軓闹車耐瑢W(xué)中獲得道理和處事哲學(xué)。記得時(shí)，我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí)，那時(shí)輸?shù)煤軕K；當(dāng)大家正感到灰心時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻說：沒關(guān)系！都很努力了，下次再一起練習(xí)吧！經(jīng)過了一連串的特訓(xùn)后，終于在比賽中展現(xiàn)光采，獲得了第四名！獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮，但隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，更讓我有深刻的體會(huì)，也教導(dǎo)我一個(gè)道理：真心鼓勵(lì)，力量十分強(qiáng)大的！
同學(xué)，有好同學(xué)，也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，黑暗往往戰(zhàn)勝光明，而人也是；要學(xué)壞很簡(jiǎn)單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤，近墨者黑�！碑�(dāng)看到惡勢(shì)力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生，這也能讓自己從中反省，及時(shí)改正，以免造下大錯(cuò)。
在人生中，并不是每個(gè)人都是好的，所羅門說：“濫交朋友的，自取敗壞。”我要學(xué)的，是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而不是缺點(diǎn)，這才能讓自己成長(zhǎng)，更上一層樓！
成長(zhǎng)的過程，350字11
人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我在這兒，只想知道我的未來會(huì)是什么樣的。
當(dāng)我來到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能獨(dú)立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯(cuò)的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝�！蔽視�(huì)將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”，我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美，更幸福。
不要抱怨生活，不管我們的成長(zhǎng)中有多少艱辛與痛苦，我們都應(yīng)該幸福的面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧蝗菀�，來到世間也就僅僅幾十年，何必在意那些沒用的東西呢，成長(zhǎng)的過程本身就是值得我們珍惜的。
成長(zhǎng)的過程，350字12
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的，所以沒有大人的幫助。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)��！平常喜歡睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢！
我們換好泳衣，導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境�。我在身上套好泳圈，脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了�?huì)兒，想：不能光顧著玩，我一定要學(xué)會(huì)游泳！我慢慢地向深出走去，走了好久腳才碰不到底，這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧！我試著脫下游泳圈，突然，我感覺身體在往下沉，我非常害怕，我該怎么辦？我試著高喊，可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨，根本喊不出來。我焦急的想著第二個(gè)辦法，忽然眼前一亮，對(duì)了！我在脫游泳圈時(shí)，不是把游泳圈放在旁邊了嗎？可以試著抓到游泳圈，幫助我浮上來！我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了！我走到淺處，想：我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢？不行！失敗乃成功之母，勇敢點(diǎn)兒吧！經(jīng)過重重磨難，我終于“勝利而歸”啦！
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理：人生必然會(huì)遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)的過程，350字13
成長(zhǎng)，包括多少快樂和痛苦；長(zhǎng)大了，隱藏了多少眼淚和秘密；有多少成長(zhǎng)和經(jīng)歷風(fēng)暴的故事......
說實(shí)話，事實(shí)上，我是一個(gè)懦弱的人。如果我不解決困難，我只會(huì)退縮。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，我的同桌總是嘲笑我，所以我有一個(gè)自負(fù)的頭腦。每當(dāng)我直視黑暗，晚上在臉上留下淚水，我就想，我討厭每個(gè)人，因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都看不上我，所以我不著急慢慢地倒下。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去了鄉(xiāng)下。這里的孩子和城里的不一樣。他們熱愛閱讀，他們渴望閱讀，但我有這樣好的條件，但不知道如何珍惜他們。我白白浪費(fèi)了時(shí)間。
回到城市，我母親說我感覺自己變了一個(gè)人，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
是的，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我不會(huì)在媽媽的懷里撒嬌，我不會(huì)再依賴媽媽，我也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問題和爸爸媽媽爭(zhēng)吵。...
當(dāng)時(shí)間流逝，回顧你走過的路，反思你自己，想想你做得不好，當(dāng)你明白成長(zhǎng)的意義時(shí)，你就會(huì)真正成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程，350字14
每 個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)，就連我也不例外�？墒�，有好就有壞，我每天都只要有時(shí)間，就是在玩；所以每次考卷從辦公室里出爐時(shí)，我的心，就像是陷入絕望深 淵的惡魔，非常難過。一回到家，爸爸一拿到考卷，原本的休眠火山，后來一瞬間就爆出巖漿，非常生氣，所以我對(duì)考試一直沒辦法釋懷。
從今天起，我要改變愛玩的習(xí)慣， 并且平時(shí)努力讀書，不再臨時(shí)抱佛腳，不再只有三分鐘熱度，而且還要有恒心，一直持續(xù)下去。之前，我常常跟同學(xué)打架，起因是因?yàn)楦瑢W(xué)的意見不合才吵架的； 但是，吵架使我列入學(xué)校的黑名單，所以我的人氣就像是不會(huì)漲的股票，反而一直下跌。然而，現(xiàn)在，我已經(jīng)悔改，不再做出讓師長(zhǎng)傷心的事，而且還持之以恒，努 力向上呢！
如果給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，要求我今天改變，而我要 改掉愛玩、上課不專心、愛轉(zhuǎn)頭跟同學(xué)講話的壞習(xí)慣，不過，這不是件容易的事，我非常需要師長(zhǎng)能幫助我，跟我一起突破“三大考驗(yàn)”！因?yàn)�，我是個(gè)需要讀書才 能努力向上的孩子，但這也可能犧牲掉我和家人間的親子互動(dòng)。但是，我把懶惰甩開后，成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)呢！
我覺得我改變后，活動(dòng)空間就會(huì)變大了，而我也可以跟家人一起出游。我也有一顆就算接受多少挫折也可以突破難關(guān)的心，所以，從今天起，我會(huì)更努力為自己的生命，揮灑出全世界最絢爛的光芒！
成長(zhǎng)的過程，350字15
“在一個(gè)屬于你的地方，能用力喊出你靈魂的真相……”每當(dāng)我灰心喪志時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)這首歌——存在的力量。那輕快有節(jié)奏的旋律，以及激勵(lì)人心的歌詞，往往都能將我?guī)нM(jìn)一個(gè)快樂天堂。
“歌”是我生活中不可或缺的東西，由于我的多愁善感，所以我常需要他們伴我走過我的喜怒哀樂，其中我最喜歡的一首歌便是存在的力量。每每聽到這首歌的旋律，我便會(huì)不由自主的哼起來，還記得某次段考結(jié)束，發(fā)回考卷，然而我的成績(jī)不盡理想，使我相當(dāng)挫折和難過，回到家第一件事就是拿起耳機(jī)，播放這首歌，當(dāng)時(shí)這首歌整整陪伴了我一個(gè)晚上，也確實(shí)安撫了我受傷的心靈！
“就全力嘶喊吧！為你，存在的力量！”這是歌詞里我最喜歡的一句。每每感受到挫敗時(shí)，我便會(huì)想到這句，激勵(lì)我，像一雙無形的手支持我前進(jìn)，讓別人認(rèn)定我存在的價(jià)值。
最后，我想謝謝這首歌，謝謝你陪我走過人生中的酸甜苦辣，也謝謝你給的鼓勵(lì)，使我能有所進(jìn)步成長(zhǎng)。
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