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尋覓作文

時間:2024-12-03 09:09:31 煒玲 推薦作文 我要投稿

尋覓作文800字(精選41篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的尋覓作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

尋覓作文800字(精選41篇)

  尋覓作文 1

  于文章無甚解,會意此心,浮華洗盡;得山水有清音,就荒三徑,歸去來兮。

  ——題記

  雨——忽急、忽緩、忽飄、忽灑地下了一夜,終于在黎明即將來臨之際,悄然而住了。

  雨后初晴,鼻孔如此,我獨身一人尋覓。撐一把油紙傘,捧一捧月色,悠然凝成暗夜的菊香;揮一揮清晨霧,引兩袖清風,悄然拂醒南山的晨光。透過雋永秀逸的文字,信步踏上尋你的路。

  享受—震撼

  走尋于山林中,四周洋溢著泥土的芬芳氣息,混雜著草香、花香,是人為之精神一振,頓時感到心曠神怡。

  那些遠遠地、亮亮的、潤潤的露珠,像散落的珍珠,想滿天的星斗,掛在樹枝上和草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。

  沒走多遠,我的衣襟上濕漉漉的已慘不忍睹,真可謂“道狹草木長,朝露沾我衣”!

  寂寞的尋覓,才會體會:那份享受,那份震撼,直逼靈魂深處。

  喜悅—成功

  走尋于田園郊野之上,望藍天白云,碧水悠悠。穿行于萬花叢中,繼續(xù)尋覓你的道路。

  “榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”的歸來之景;“少無適俗韻,性本愛丘山”的尋夢之景;“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居之景……這些場景此刻在腦海層層現(xiàn)出,讓我對你充滿了一些敬佩之情,離你似乎更近了一步。

  寂寞的尋覓,才會體會:那份喜悅、那份成功,直逼靈魂深處。

  安寧—舒適

  走尋于芍藥菊花之旁,春飲方回,頭幘淹鄰舍酒;瓊漿才飲,暮春曲水流觴。

  “羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的.思想把你召之回來;“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的境界讓你流連往返;“風飄飄而吹走,舟遙遙以輕揚;登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的逍遙讓你不忍離去……。

  你軀身于芍藥菊花之旁,飲著小酒,聽著山澗之音,真可謂逍遙自在。

  寂寞的尋覓,才會體會:那份安寧、那份舒適,直逼靈魂深處。

  總習慣于獨自行走,去山林中、田園郊野之上、芍藥菊花之旁,感受你——五柳先生對田園生活和山水生活的向往之情。這種生活你我拋之不去,我尋覓的路程仍在繼續(xù),讓我在獨行中繼續(xù)品味這些內(nèi)涵吧!

  尋覓作文 2

  那是在上個星期天的上午,我早早地起了床。我很高興,因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯,食物自己帶。我是背了一個小背包,里面裝的有:零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說因為老師說要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來,所以我要帶一個小本子和筆。老師說過8:40出發(fā),我卻8點就到學(xué)校門口等了。等大家集合,我等的不耐煩了,卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想,老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。

  出發(fā)的時候,看到柳樹發(fā)出了嫩芽,路的兩邊開了五顏六色的花,我還看見了大雁在天空中飛來飛去,好像在迎接春姑娘的到來。

  我們?nèi)サ臅r候看見了很多各種各樣的花,有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看,它的'葉子是黃色的,跟油菜花的顏色一樣,有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說:”這花叫迎春花,這花還可以吃!拔揖腿フ艘欢鋰L了一下,果然可以吃,但是嚼到最后會很苦。

  我們遇見了兩個工廠,其中的一個工廠,里面種著很貴的花,那就是郁金香。我們的老師想進去拍個照,但是哪里有一個看門的老爺爺,他不讓我們的老師進去,到最后老師請老爺爺幫我們拍照,拍好后,我們繼續(xù)往前走。我們還看見了:紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

  我們到河提的時候已經(jīng)10點多了,河提下面就有一條小河,老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候,發(fā)生了一件事,我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉。這時候我們很著急,老師找到了一種草,洗了洗,嚼了嚼,敷在張桐伯的臉上。

  到了11點老師帶著我們在路邊上吃飯,我們的人一邊打牌,一邊吃東西。我吃了5包餅干,還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說:”還可以在玩還可以在玩30分鐘!拔覀冇秩ネ嫠,剛撿好石頭,就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉,我們繼續(xù)往回走在路邊看見了幾片薰衣草,我摘了幾朵做樣本。

  在回家的路上,我還有兩包零食沒有吃,我邊走,邊吃快到西街口的時候,零食已經(jīng)吃完了我問老師我問老師:”我們是不是轉(zhuǎn)了一圈?“老師說:”是的!

  等回到家的時候,骨頭好像已經(jīng)散架了。啊,躺在沙發(fā)上,真舒服!

  尋覓作文 3

  我茫然漫游在樹林里?粗柫⒌拇髽洌植粫r的需要些依靠。我的思想,好像在尋求什么。始終找不到我所尋覓的。甚至,連我自己也不知道該尋覓些什么。環(huán)視著,信步著,接觸著。好像都不是我所做的,不是我所想的一般。

  我看到樹蔭處一朵花正盛開著。仿佛是一顆明星,又像是明眸。弱小的它,大樹為它擋風雨,樹葉為它擋嬌陽。密葉漏下一絲陽光,落在它身上,照耀著它。它好像是樹之嬌子,那正是它的舞臺。

  我正想采下它,耳邊好像傳來它婉言的聲音:你采下我,難道要讓我枯掉嗎?我沉思了。為了一己之私,真的要讓它死去嗎?不,這不是我所想的,我并不想那樣。它在我手上,我能欣賞的,也將僅僅只有一會兒而已。

  我于是把它連根掘起,帶回家中去。在園子里,揀了個幽處,把它完好無損的種下。只是它獨立了,必須學(xué)會堅強。但是,僅僅是這樣嗎?我們與其……還不如……它將長出新枝,繼續(xù)開花。

  我漫不經(jīng)心的走在山間小路上。要去哪里?要干什么?我自己也不清楚,反正是這樣不經(jīng)心的走著,走著……

  我用四處的張望來填補心靈的空虛與尋覓些思想。偶爾抬頭望天,見湛藍的天空一碧如洗。偶然有只小鳥從頭頂掠過,瞬間便不見了蹤影。留下的.卻還是藍天,白云。偶爾吹來一陣風,重整頓了容顏的枯枝微微顫動,便戛然而止。一切依舊,好靜,好幽,給我好空虛,好寂寞的感覺。好無奈的我依然漫無目地的走著,走著……

  我看見腳下的一只螞蟻正拖著食物艱難的前行。我蹲了下來。微風漫不經(jīng)心的拂來,綠葉微微搖動,露珠如頑皮的嬰兒從綠葉上滑了下來,剛好落在經(jīng)過的螞蟻身上,包裹著。似乎偏于喜愛又仿佛捉弄著。無法掙脫的它只能無奈的等待著。這時,一絲陽光照到了我的身上,也照著水珠中包裹著的螞蟻。晶瑩的折射著光。我抬頭望去,原來是太陽出來了。低頭時,它已經(jīng)解脫了,繼續(xù)的拖著食物向前。我站了起來,望著前方灑滿陽光的路,不假思索的走去。記得有句話叫做“春歸何處,寂寞無行路。”

  我知道了自己該干什么,不禁加快了腳步,走著,走著……

  尋覓作文 4

  浮生有幸,生于此浩如煙海的時代,浸在書苑中。

  最喜著一身紗制長裙,散一頭烏絲,捧一冊詩集。輕倚于窗,任窗外微雨輕飄,我自有我的世界——于情、于景、于嘆、于歌……尋尋又覓覓。

  滿負一腔詩情畫意,酒中品人生百味。放蕩于官場,卻又喟然于田園。才華滿懷終敵不過距離的遙遠,他滿懷心喜跨上馬,進京入仕,本性不羈逃不出禮制的鎖梏,但他依舊才情自傲,高呼“力士脫靴”,但那個天子為貴的時代怎任他如此放縱,他還是無奈回鄉(xiāng)。官場失意并未曾留下烙印,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就半個盛唐,他認識到自由才是自己所追求的'一切,于是他又跨上駿馬,放白鹿于青崖間,須行即騎訪名山,他在山川秀水里尋到了快樂。讀至此,我忽感到一陣清風,是馬背上的衣襟所帶起的嗎?仿佛還余酒香。我從李白身上尋得了對生活的豁達。

  一時不快需誰怕?穿林打葉且徐行。他是悲憤的仕官,也是一位人道主義者。無辜被貶后,他依舊歡喜地吃著荔枝,而且一吃便是三百顆,何以故?從容之故。嶺南風景秀麗,荔枝且是人間上之佳品,如此快活才不枉長做嶺南人。與此同時,他并沒有失去對詩詞的熱情,但他未曾茫然高呼“好收吾骨瘴江邊”的絕望,反而一揮下雨后所感——“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,如此輕快,怎像是失意之人。有時候,飽食終日,無以為樂,也真是人生的大境界。大江東去浪濤紛飛,千古風流人物今尚存。一縷果香從我鼻間飄往,是嶺南的荔枝所散發(fā)的嗎?依舊帶著墨香。我從蘇軾身上覓到了對生活的從容。

  尋尋覓覓只余冷,凄凄慘慘又戚戚。原本幸福美滿的婚姻轟然倒塌,夫君善才,吹一曲笙簫,寫一闋唱詞,琴瑟和鳴,夫至如此,婦復(fù)何求?可疾病總歸無情,他帶走了一條鮮活的生靈,她的生命終究失了色彩。床榻上的枕席空空落落,提醒她送去一位最珍愛的人,滿眼辛酸淚,只能嘆為“三杯兩盞淡酒,怎地他晚來風急!币装簿邮康膫写┰搅藭r光,我感覺幾滴清淚滑過頰邊,是清照回憶喪父之痛時留下的嗎?仿佛還帶著深情。我從易安的身上體會到愛情的真諦。

  輕輕合上書本,微拂淡紫色的封面,從中我尋覓到了生活的豁達與從容,也體會到了愛情的真諦,書海的波瀾在我心中掀起了漣漪。

  盡在書海里尋覓,吾復(fù)何求?

  尋覓作文 5

  多時懵懂無知,心口聲聲思著“月下花前何時了,舊事知多少”卻不知曉作者是何人。不知“朱顏改”與我何干,只到腹熟記住。

  但本日此時,他于爾早未不是這個不知姓甚名誰的息者,他是那個風華盡代才干橫溢的南唐后主!他是那個對娥皇用情至深的李煜!

  他不是一個惡天子。他是可憎可恨的。是他使庶民于生靈涂炭之中,而本人卻日日沉迷在琴棋字畫面,玩物喪志!可這不是他違心的,他標就不是屬于這深宮中的己。他不愿與長弟爭位,在他眼里那個象征權(quán)力象征天下的明黃龍椅是個牢籠,是個可怖的牢籠!然而他再不樂意也得臥上這個高處不勝冷的地位。從李璟決議把皇位傳給李煜的那一刻伏,李煜的我生徹頂改寫,他不再也不能是那個每天喝酒作樂,品詩論畫的安閑皇子,他的肩上擔訖了一個國度的義務(wù)!

  他不是一個佳丈婦。縱使他是萬人之上的皇帝又如何?他失了自在就什么也不是!所幸,老天爺在他還是皇子的時候給了他一個紅顏良知——大周后,娥皇。他們雖是在春宴時相逢,卻不是在宴席間。一個不愛那些民場阿諛,不喜那些庸脂俗粉;一個不愿作為“物品”,不想給人挑挑揀揀。御花園里,一個平和如玉,一個端莊素雅,緣定畢生。而他卻背了她。替了一個手帕,二人誤解一直。直至娥皇病逝,他才驚覺大家愛她多深!只是愛多深,傷亦多深。他們皆太自豪,到最后幡然覺悟,期間從彼兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)覓尋找尋,終極仍是歸到本點,卻為時晚矣。娥皇。李煜。陰陽兩隔。

  “踩碎這一場盛世煙花,血染山河的繪,怎敵你眉間一點墨砂,覆了地下也罷,初末不外一場繁榮”他給她的'《玉樓青》,他對她的《長相念》腳以表白。

  只能說他是個賴詩人,可他縱然被眾人世世稱贊又如何?他的終生從未有快活功,即便曾經(jīng)與娥皇那舉案全眉的美妙時間也譽于他自人之手。他是一個得到真愛卻又負了實愛的男人,他是個得到江山卻又不喜江山的臣主,他的畢生都過得不暢快!可恰是這不干脆才有了他凄婉凄涼的詞風,才有他詩詞上的成績,才有花間派詩人李煜!

  但愿他在循環(huán)中能夠不再投在帝王野,不再領(lǐng)有冰涼的帝王之血。

  但愿他取娥皇生生世世共看蒼霞,同往天邊,同穿艷縞亮月同邀!

  尋覓作文 6

  世界很大,時間很長,她總是在尋找著,尋找著那段丟失的記憶,尋找著記憶中的人和事,她始終尋找著。

  她還記得那個記憶中的人,很高很瘦,笑起來很好看的男孩。他的成績很好,很多人都很羨慕他,除了成績和他一樣好的女孩。他原先非常的傲嬌,總是不服女孩,女孩也很大氣,從來也沒有生氣。漸漸的,他們似乎有了一種默契,默默鼓勵著對方,也是這樣,男孩似乎對女孩有了好感,總是喜歡看女孩笑,喜歡女孩認真的樣子,默默的守護在她的身邊。女孩似乎也明白了男孩的用心,她也是默默的記在心里,兩個人沒有正面的說出來。慢慢的,迎來了畢業(yè),男孩想了好久好久,要不要和女孩告白,畢竟這是最后一次機會了,他,不想留下遺憾。可是,女孩在畢業(yè)那一天卻沒有來,他終究還是留下了遺憾,他還是沒有和女孩告白。女孩在離開的那天,也想了好久好久,可最后還是離開了。至今,她還會想起那個傲嬌的男孩,那個喜歡她,默默守護她的男孩。可是只能在記憶中尋覓到。

  她也在尋找著,在月光下尋找著,她知道,他最喜歡看月亮,每次都要拉著她一起去看月亮,和女孩說好多關(guān)于月亮的故事,其實愛看月亮的孩子往往也是孤獨的,只有孤寂的月影。女孩只是靜靜的陪著他,和他一起看著月亮,或許就沒有那么孤獨了。她也喜歡看男孩笑,笑起來特別好看,對他的好感也隱藏在心里,誰也沒有去戳破這層關(guān)系,只是一直陪伴在對方的身邊,這樣就好。

  她還在尋找著,在心里尋找著,女孩每到達一個城市,總是在尋找著男孩,他現(xiàn)在會在哪里?可是熙熙攘攘的人群中,終究還是沒有了男孩的身影,記憶中的男孩早已經(jīng)支離破碎,只是自己不愿意看見的事實罷了。天空的鳥兒終究有消失的時候,人終究也有忘記的時刻?墒撬龥]有忘記,她記在了心里,想著哪一天要是重逢了,他還認得她嗎?他怪她嗎?還是會一直默默守護著她。

  這是初戀的味道,一段難舍的記憶,有笑過,有愛過,喜歡的笑臉,和默默陪伴的身影,將成為她最美好的回憶,人的'一生總是有許多的意外,或許在不經(jīng)意間就擦肩而過,所以珍惜眼前人。

  尋覓的同時,看看周圍的人,是否也像那個人一樣愛你,守護你,女孩的記憶不會忘,或許男孩的記憶卻忘記了,就讓那段美好的感覺藏在心里,誰也不要說出來,就這樣,一直好好的就可以了;蛟S以后,再見到男孩的時候,女孩和男孩還是會很默契,會心一笑,還是那個愛笑的男孩,和可愛的女孩。

  尋覓作文 7

  錦年榮幸,生在此不計其數(shù)的時期,浸在書苑中。

  最喜著一身紗制長連衣裙,散一頭烏絲,捧一冊文集。輕倚于窗,任窗前微雨輕飄飄,我已有我的世界手游——于情、于景、于嘆、于歌……尋尋又覓覓。

  滿負一腔富有詩意,酒中品百味人生。浪蕩于政界,卻又喟然于田園風光。才氣懷著終抵不過間距的漫長,他懷著心喜跨越馬,回京入仕,天性灑脫逃不了禮樂制度的鎖梏,但他依然才華自大,高喊“力士脫靴”,但哪個君王為貴的時期怎任他這般放肆,他還是無可奈何返鄉(xiāng)。政界消沉并不曾留下烙印,酒入豪腸,七分釀出了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐,就一個半大唐盛世,他了解到隨意才算是自身所追求完美的一切,因此他又跨上馬兒,放墨池于青崖間,須行即騎訪名山大川,他在群山蝶園里尋到了開心。讀到此,我忽覺得一陣輕風,是馬背的衣衫所需起的嗎?好像還余香醇。我在詩仙李白的身上覓得了對生活的豁達大度。

  一時不悅需誰怕?穿林打葉且徐行。他是悲痛的仕官,也是一位人道主義精神者?蓱z貶官后,他依然開心地吃著荔技,并且一吃就是三百顆,緣何故?從容之故。廣東嶺南風景優(yōu)美,荔技且是世間上之妙品,這般歡樂才不負長做嶺南人。此外,他并沒有喪失對古詩詞的激情,但他不曾迷惘高喊“好收吾骨瘴湖邊”的失落,反倒一揮雨天后所想——“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,這般歡快,怎好像消沉的人。有時,狂意終日,無認為樂,也簡直人生道路的'大人生境界。大江東去驚濤滿天飛,千載風云人物今猶存。一縷清香從我鼻間飄往,是廣東嶺南的荔技所釋放的嗎?依然帶著書香。我在蘇東坡的身上覓到了對生活的從容。

  找尋只余冷,凄凄慘慘又戚戚。本來美滿幸福的婚姻生活頃刻坍塌,相公善才,吹一曲笙簫,寫一闋戲詞,鶼鰈情深,夫至這般,婦復(fù)何求?可病癥終究絕情,他帶去了一條新鮮的蒼生,她的性命終歸失了顏色。臥榻上的枕席空空落落,提示她送去一位最愛惜的人,放眼望去辛酸,只有嘆為“三杯兩盞淡酒,怎地他晚來風急!币装簿邮康谋瘋┰綒q月,我感覺少量清淚滑過頰邊,是清照追憶喪父之痛時留有的嗎?好像還帶著情深。我在易安的的身上體會到愛情的定義。

  輕輕地合上書籍,微拂淺紫色的封面圖,從這當中我追尋到了生活的豁達大度與從容,也體會到了愛情的定義,書海的驚濤駭浪在我的心里刮起了漪漣。

  盡在書海中追尋,吾復(fù)何求?

  尋覓作文 8

  高爾基曾說“文學(xué)類讓人觀念填滿血和肉,它比科學(xué)研究更能給與人觀念及其強勁的具體性和描述性。

  栩栩然彩蝶,遽猝然王者榮耀莊周。賞讀熱血傳奇之經(jīng)典,沉醉于遠古傳說之文學(xué)類,感受古代人之雅致,何等快哉!

  “封狼居胥”是無所畏懼的霍去病,讀他,是“匈奴未滅,何以家為”的壯懷激烈:“羽扇綸巾,閑聊之時,檣櫓煙消云散,”是斗志昂揚的周郎,讀他,是年少有為,匡扶江山社稷的披肝瀝膽:“報君金子臺子上意,提攜云龍為君死”是“詩鬼”李賀,讀他,是悲憫,報效國家的赤膽忠心……唯有讀書,暢游于書的深海當中,期待文學(xué)類,才可以吸取在其中的`寓意,擺脫那彳亍躊躇的迷茫。

  嵇康,一代才俊卻在竹林里過著鐵匠鋪的生活。你一定不愿意看到他絕代的才氣被吞沒吧!為何不勸他入仕?仍還記得山濤之勸,可嵇康毅然挑選寫出《與山巨源絕交書》。由此可見,他不肯入仕,心甘情愿守著清苦,守著心里的平靜。而因為我在書海中,在哪常存的文本中了解他,為他甘愿心里那一片凈土的逍遙快活而歡呼,為他不求名利,鄴下放歌的竹海生活而沉醉,通過書香,輕拂韻致的文本,我尋覓來到在這里世風日下的社會發(fā)展中無法尋覓的到的安寧與自得。我悟來到他恬淡的人生觀,看到了他在心里在閃亮的心靈之燈。

  猶記得這些萬籟俱靜的夜里,一盞昏燈照亮心中邈遠的理想;猶記得這些月光似水的夜里一支狼嚎溫暖了一地瀟瑟的清輝,猶記得這些闃然無聲的日子,三尺寒牘放置是多少詩情畫意,是多少溫文爾雅。文學(xué)類,之言《抱樸子外篇》云:“秘六奇以括囊,含琳瑯而不吐!

  莫然時光歷久彌新的雅致書畫隨轉(zhuǎn)型而消退,多給這些文本一抹運轉(zhuǎn)的眼光。去體會文本產(chǎn)生的美好,在書里,獲得你特有的安寧,在書里,感悟先人的生活哲理……

  捧一卷七絕,雅致常存。

  揮一副青山綠水,書畫韻致。

  讓心靈在書海中遨游,讓心靈在書海中洗掉這浮生的雜塵,讓心靈在哪片凈土中尋覓一會兒的安寧,讓感情在書海中爆發(fā),在書海中得到提升。

  尋覓作文 9

  人的一生多姿多彩,沒有一帆風順的旅途,卻有藍天的依偎、白云的喝彩、大地的鼓舞……風雨中,有多少美好可以尋覓、可以體驗人生的百味。

  我一個愛瘋愛鬧,活潑開朗的女孩。沒有動人的美貌,可我對自己的未來充滿了想象。愛幻想是人的本性;孟朐谝粋美麗的日子,攜著親人走在茫茫綠色的草原上,可以談笑,可以騎馬,可以瘋鬧。微微的風吹得我好幸福。周游世界的理想旅途在親人的伴隨下開始了。也許越是美好的東西越是短暫,越是讓人還未來得及珍惜,就已離去。母親的去世,把我從一個幻想派一下子拉到了現(xiàn)實派。我整個人變成了呆子,笑容中都有淚的存在。初二,一個即將面對挑戰(zhàn)的年代,我的母愛被帶走,我的幸福中少了關(guān)懷,呵護。花一般的.年代,我羨慕別人的孩子可以和自己的母親吵吵鬧鬧,可以讓母親幫忙扎頭發(fā),可以和母親談心……我剪掉了自己的頭發(fā),全身心投入到學(xué)習中,我要忘掉傷痛。那一段時間,我的生活經(jīng)歷著風雨的考驗,我在迷茫的雨中尋覓著幸福。我知道自己必須振作,必須去面對。我猛得想起一句話:“不怕你做不到,只怕你想不到。”我覺得自己完全可以恢復(fù)到從前,完全不必在痛苦中尋覓,完全可以再次和藍天、太陽、微笑擁抱。

  沒有誰可以在別人燦爛的微笑中找到經(jīng)歷痛苦的滄桑。我相信大地會將我滴下的淚珍藏。

  別人和我一樣的年齡也許正被父母加倍呵護,而我卻不再羨慕,而是希望世界上多一些幸福的家庭少一些孤兒,我希望看到別人幸福的笑。我希望看到自己堅強的笑。在尋覓中度過的時候讓我明白:幸?梢杂泻芏喾N時態(tài)。

  幸福的過去式是回憶——尋覓!

  幸福的現(xiàn)在時是努力——用心的尋覓之論。

  幸福的現(xiàn)在進行時是珍惜——我還有親人能給我幸福。

  幸福的將來時是希望——我能給親人幸福。

  在尋覓中我明白了幸福的定義和它永久變化無窮的時態(tài)。

  學(xué)習給了我困難,我在尋覓中知道了應(yīng)該努力。

  生活給了我挫折,我在尋覓中找到了幸福。

  尋尋覓覓,人生就會有滋有味。

  尋覓作文 10

  又一次來到這舊日的庭院,庭院深深。這深深的庭院,藏起了我的童年,與時光一起老去。它早已失去了往日的生機,雜草叢生,似在嘆息著往昔——那一去不回頭的曾經(jīng)。

  推開塵封的院門,我抬步走了進去,我一步一步小心翼翼地前行,生怕驚醒這里早已沉靜的一切。屋檐下的風箏早已淡褪了它亮麗的色彩;兒時的小腳踏車也孤單地躲在墻角;破舊的布娃娃一聲不吭,睜著驚恐的雙眼打量著周圍。一切都變了樣,陌生得讓我分辨不清,叫我怎么回頭。

  走過記憶的轉(zhuǎn)角,我看到了過往,在那知了聲聲叫喚的季節(jié),我們一次次奔走在夏日的原野上,歡聲笑語回蕩在長空,留在了那個最美的季節(jié)。那榕樹下的一潭,雖不是天上虹,卻沉淀著我們多彩的`夢,清清的池水靜靜的倒映著我們游戲的身影,默默地收藏起那些最初的夢想。

  無盡的天幕下,我們曾背靠著背一起細數(shù)那天上的星星,默默許下彼此的心愿,看遠方的星星是否聽得見,涼風拂過,揚起我們燦爛的嘴角,映下一張張稚嫩的臉。

  我踏著布滿青苔的小路,踩著老舊的地板,踏上了閣樓,幾縷陽光從窗戶的縫隙漏進來看著陽光下亂舞的灰塵,眼前似乎出現(xiàn)了那個蜷縮成一團輕輕哭泣的身影,每每受了委屈,便躲到這小小的閣樓上尋找安慰,那時的陽光總是溫柔地從窗戶外灑進來,輕柔地籠罩在我身上,靜靜地陪著我宣泄,看著我將一切悲傷拋棄。那些溫馨的午后已埋在時間的盡頭,只剩一張張蜘蛛網(wǎng)封住了各個角落,彰顯著過往。

  我走到窗前,一大片蔚藍的海依舊鋪陳在遠處,海天相接的地方融成一片。昔日活潑的身影消失在沙灘上,連腳印也經(jīng)海浪拍打褪去了痕跡,潮水依然不停漲落,一遍遍刷新著記憶,我閉上雙眼,只看到亂紅飛過了秋千,童年它真的走了,再也回不來了……

  花開花謝,潮漲潮落,時間以他固有的頻率走他的路,其間的歷程,更與何人說。我站在回憶的入口,無奈向前走到下一個天明,一段段往事放著黑白默片從我身旁向后退去,伸出手想要挽留,抓住的卻只有空氣。周圍漸漸安靜下來,一切都消失了,只剩下我一個人站在空蕩蕩的院墻外,一陣陣風透過縫隙在我身旁打轉(zhuǎn),塵埃落定,往事如煙。

  驀然回首我看到童年正在遠處揮著手與我告別,只留給我一個無聲的背影,我笑著睜開雙眼,面朝大海,用微笑送走一切。

  尋覓作文 11

  漫漫人生路,我們究竟要尋覓什么呢?是一堆閃閃發(fā)光的金子?一座金碧輝煌的城堡?還是與家人溫馨的團聚?電影《尋夢環(huán)游記》給了我們一個答案。

  影片主角米格是一個勇敢的小男孩,他熱愛音樂,想在亡靈節(jié)這一天在才藝大賽上大顯身手,卻遭到家人的極度反對,奶奶還把他自制的吉他砸碎了。但為了參加比賽,他仍不屈不撓地來到墓園,欲借用歌神曾曾祖父的吉他,不料卻因此穿越時空去到了亡靈世界,見到了已故的親人。他雖然很想回到人間參加比賽,但不愿接受已故親人的幫助——因為他們要求他永不碰音樂!為此,他屢遇危險,但即使在生死邊緣,米格還是大喊道:“我的生命中是不能沒有音樂的!”

  看到這,我自以為是地想,這不就是一碗告訴人們要不忘初心,堅持追夢的心靈雞湯嗎?

  然而,接下來的劇情卻遠比這要沉重得多。在這兩個不同的世界中,我看到生與死竟可以聯(lián)系,竟也可以一樣的搞笑。死,并不可怕,可怕的是,如果亡靈世界的骷髏被人間的親人忘卻,得不到他們的祝福紀念的話,他們便會永遠消失,從而終極死亡。

  在電影里,要想永生,就要有永恒的.親情。不奢望家族的所有人都記得你,只要求兒女記住我們,我們記住父母,這就足夠了。對于我們來說,名利雙收、飽受贊譽的夢想就算實現(xiàn)了,但沒有家人的祝福,沒有家人的愛,那又有什么意義呢?!

  在這奇幻的旅途中,米格開始重新思考家人的意義,最終感嘆:“我的夢想沒有那么重要了,有家人才是最重要的!”

  這句話也許會擊中許多人的痛點。為了生計,人們不分晝夜地打拼,對家庭的關(guān)心少之又少。試問自己,我們記得父母的生日嗎?我們關(guān)心過父母的身體狀況嗎?我們知道家里缺點什么嗎?記得曾看過一篇報道,講的是一家公司的女老總因工作繁忙,竟連母親去世一個月都毫不知情。新聞出來后,社會一片唏噓。金錢與名利,皆乃身外物,怎可能賺得完取得盡?但對親人的陪伴與愛,卻是有期限的。有些人,有些事,有些情,消失了,就再也回不來了。人間最大的悲劇,莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”!

  尋覓美好之時,既要尋覓成功與輝煌,更要尋覓與家人團聚的珍貴時光。

  尋覓作文 12

  “赤足走在黃昏的田埂上,那感覺多么舒暢……”回到久違的外公家,發(fā)現(xiàn)總是皺著眉頭的媽媽臉上泛著紅光,眼里放射出前所未有的、驚喜的光芒,在鎮(zhèn)上看不到的、壯美的夕陽將她發(fā)絲上的汗珠照得五光十色,就像佩帶著一頭珍貴的珠寶。

  這是為什么?我滿臉疑惑地看著媽媽。“哦,”媽媽說,“我在想念我小時候的生活。那金燦燦的麥田、綠油油的稻田真是令人懷念!……”在我的再三央求下,她帶著我來到田野上。

  “唉,大田變‘小’了!童年的生活真的是成了再也無法實現(xiàn)的夢想了……”媽媽嘆息著,我問:“?還算小嗎?”“我小時候,那田呀,就像大海一樣,一眼望不到邊,田里也沒有人建房子——人們不愿意去破壞這美景!薄爱斕柹,我常常站在田里,看著朝陽的紅光照亮大田的每一個角落!薄胞溩娱L大、長高后,風兒吹過,掀起一陣陣麥浪,比大海還要壯觀!薄。瑡寢屆枋龅氖沁@兒嗎?瞧啊,映入我眼簾的`除了金黃色的麥子,還有一座座白或灰的小樓,或高、或長,或擠在一起、或傲然屹立。它們將這本來完整的大田分割開來,捍衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它們占去了大部分的土地,有的人家還要用水泥澆一個院子。“貪得無厭!”我忿忿地想,“這么肥沃的土地就這樣被他們糟蹋了!”

  “那時,我們一群小伙伴每天放學(xué)后就到田里捉青蛙、撿田螺,或是到溝里逮魚蝦、釣黃蟮,或是邊割草邊游戲……生活真是豐富多彩!”媽媽的話真讓人懷疑:田埂上的草高過了我的膝蓋,所謂的溝里除了長得高高的野草就是五顏六色的農(nóng)藥袋或瓶,連水的影子都看不到,哪來的青蛙、魚或是黃蟮!

  “我小時候,這里的河清澈得連水底的水草和魚都看得一清二楚,我們一放學(xué),就在這里游泳、打水仗,可快活啦!”媽媽這時簡直像個孩子。我跑去看那條小河。哎喲!真臭!嘖嘖,聞起來就覺得惡心,河里的景象就更慘不忍睹了:垃圾成堆,厚厚的油垢烏黑烏黑,幾乎覆蓋了整個河面;偶爾在垃圾中發(fā)現(xiàn)了白色——原來是死魚白白的肚皮……這、這、這是媽媽所說的那條小河嗎?

  “唉,只可惜這都成了難以尋覓的夢了!”媽媽拉著我的手走在鄉(xiāng)間的硬朗的水泥路上……

  難道媽媽的童年的生活真的難以尋覓嗎?

  尋覓作文 13

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬千:“這,又是一年春來到!”

  我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。

  “快點,再快點!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢出來的呢!”我三步并作兩步跑到場子里,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!

  向高處看,隔著密密層層的“粉云”,望不到邊際,真是“寺門尚遠花光來,漫天錦繡連云開。”我按捺不住心中的喜悅,穿過賓館后門,爬上了后山。

  !這是一幅怎樣的美景啊!

  我置身在這樣一片花海之中,仿佛自己成了一塊正被蒸氣環(huán)繞的桃花糕,亦成了一壇正被精心釀制的桃花酒。我吸足了花香,真擔心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。

  向四處張望,每一朵花都離我那么近,在這個花的世界里,每一朵花都有它們的使命呢!現(xiàn)在,它們是如此嬌艷欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領(lǐng)略得差不多了,我要繼續(xù)尋找春天!

  河堤上,柳樹長勢正旺!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!编耍〈猴L竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美,葉片尖尖的'、長長的,那么有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時傳來,還略微有點甜甜的氣息。對,就是這個味道!這是生命的味道,這是春天的味道!

  柳條是那么柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長發(fā)。我就近折下一支柳條,隨手采了幾朵野花,編個花環(huán)戴在頭上,我要把春天帶回家去!

  走累了,坐在河邊的石頭上,不經(jīng)意間又發(fā)現(xiàn)了春天——水洼里,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水里游來游去。我來了興致,把手伸進水里想捉住幾只,可機靈的它們還沒等我下手就四處游散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會著急的。再說,沒準它們是大自然派來的春天通訊員呢!

  我看著它們慢慢游走,心想:下次回來也許見不著它們了,因為它們都會變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!

  春天就這樣完了么?不!你看,山上不是有春天么?鳥窩里不是有春天么?微風里不是有春天么?小朋友的眼里不是有春天么?每個人的心里不是有春天么!

  一年之計在于春,這大好的時光,用來譜寫一曲春天的贊歌,再合適不過了!

  尋覓作文 14

  “尋尋覓覓、冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”她在尋覓什么,她又為何冷清,是對世態(tài)凄涼的感嘆還是對親人深深的思念?是對國破家亡的絕唱還是對顛沛流離的痛恨?

  氛圍之悲,情感之真,讓我不得不欣之賞之,讀之品之。

  偉大的女詞人在靖康前期生活富足而美滿,可謂:“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞值萬載”。沒有經(jīng)受風霜雨打之苦,沒有親人愛人家亡之痛,怎能飽嘗人世間的種種辛酸,怎能將感情達到沉摯而悲涼?

  不充實的生活是空虛的,陶冶不了人的情操,感受不了世間真情,甚至自己也在惰落的同時腐朽。人生,所以應(yīng)該經(jīng)歷點什么,失去點什么,之后才能將思想凈化,將自己變成一個充實的人。

  北宋末年,她南渡避亂。北宋滅亡,丈夫趙明誠也得病逝世,她只身逃難,漂流四方,過著如“身也浮沉雨打萍”的生活。正因為如此,才飽嘗了人世間種種辛酸,感情為此變得沉摯悲涼以至凄切。

  于是,眼前之景,盡是凄涼。

  一個秋雨纏綿的`黃昏,幾杯薄酒,難以抵御凌厲的寒風;傷心時,雁群飛過,似曾相識;滿地黃花凋落,愁情有誰能解?秋雨拍打著梧桐,點點滴滴,這叫詞人怎能不感到凄清冷落?所以在結(jié)尾處:“怎一個一愁,字了得!”便道出了詞人孤寂而痛苦的靈魂,寫出了詞人無奈而悲傷的情感,猶如那秋風蕭瑟,黃楓隨風飄落,漫天飛舞的蕭條景象。

  孤獨與寂寞是難忍的,在這之中如果還有一種心如刀絞的痛楚和一絲冷清凄慘的思念,那就更悲傷,更憂愁了。所以詞人字字冷清悲涼,那種孤寂哀愁與痛苦酸楚,也便隨著點點秋雨,拍打著人們的心。

  所以,她的尋覓是若有所失,顧盼期待,彷徨不安;她的冷清是四周空寂凄涼;她的凄慘是悲慘憂郁與憂愁。

  實在是扣人心弦,扣人心弦。

  這世間,還有什么比充實感情更能充實人心的東西?還有什么能與經(jīng)歷相提并論?

  愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,失去過,痛苦過,之后感情升華,心靈凈化。人在旅途,途中一帆風順乃至普通平常換來的只有悔恨了而經(jīng)歷苦難醒悟悲傷才能得到豐富的閱歷,高尚的情操。

  尋覓作文 15

  午后的陽光,透過濃密的樹葉,細碎地落在鄉(xiāng)道之上。每當走上這條小路,便不由自主地回想起回想起一種聲音, 如果覺得還不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

  午后的陽光,透過濃密的樹葉,細碎地落在鄉(xiāng)道之上。每當走上這條小路,便不由自主地回想起回想起一種聲音,那淳樸的風鈴聲。

  兒時,外婆常帶著我在鄉(xiāng)下做風鈴。好看的樣式,別樣的風味,那個鈴鐺是外婆跑了好遠的路買來的,顏色好看,聲音清脆。拿在手里,引得伙伴們眼睛饞饞的頂著我的風鈴,我就驕傲的批準他們拿在手里玩一會。然后千叮嚀萬囑咐的告訴他們不要弄壞了。那傲嬌的勁頭,真爽。別的店鋪也有工廠批量制作的拿出來賣,聲音卻遠不及外婆做的清脆。她做好幾個后,既不叫賣,也不推銷,只是悄悄地掛在店門上,讓風將鈴聲傳的更遠。

  有時她去集市,我也嚷嚷著要去。她便騎著自行車帶我。當然,車鑰匙上也有個小小的鈴鐺。到了集市后,那些藏于小巷中的雜耍,糖人總能把我吸引過去。外婆只能無可奈何地搖搖頭,留我在那看。當太陽升到頭頂,外婆家就會輕搖風鈴,把我引回來。有時,她還會故意跑到別的地方,讓我尋那鈴聲半天,才能找到。

  雖想讓這光景永存,但畢竟時間留不住,如滔滔江水一去不復(fù)返。

  我又長大了一點,外婆也老了,她留在了鄉(xiāng)下,說是舍不得離開故鄉(xiāng)。我離開了。在車水馬龍間總會聽到鈴聲,大部分都是手機,玩具或車子的`聲音,全沒有風鈴的清脆。這樣幾年后,我準備回鄉(xiāng)一趟。

  出發(fā)之前,我路過一家禮品店,突然想進去看看。在一隅中,我發(fā)現(xiàn)了幾個小小的風鈴。拿起來搖一搖,果然不如外婆的清脆。我買好東西后,坐上了回鄉(xiāng)的車。

  從車站下來到外婆家隔著兒時的那個集市。集市喧鬧依舊,卻少了一些聲音,亦少了一個人。我抬著頭,想找到外婆的風鈴,終于在屋頂一角尋得。風一吹,依舊是兒時的聲音,如此清脆。

  見到外婆,令我很驚訝。短短幾年,她的皺紋又深了,腿腳也不利索了,新添了幾縷銀絲,卻依舊笑瞇瞇地給我?guī)状L鈴。這時,我才明白,幾年之中自己尋覓的到底是什么。

  是外婆日漸彎曲的背,是兒時快樂的時光,連同溫馨的回憶寄于鈴音之上,鈴聲才如此清脆。

  靜,風不吹,竹不動,一串源于故鄉(xiāng)的鈴音不覺間飄入耳中。

  尋覓作文 16

  窗外有雨,落在花葉上發(fā)出好聽的聲響。窗外有音,播放器不知疲倦地循環(huán)播放。

  曲子到了激烈的部分,完全掩蓋了自然的旋律。筆尖在紙上走走停停,忽然折了鉛芯,發(fā)出“咔嚓”一聲。這突如其來的意外讓我一驚,隨即按掉了播放器,離開桌前去尋找筆芯。這個時候窗外的雨聲像止不住的洪流,全部傾瀉進了我的耳朵。我回過頭,看見了窗外的絲雨和綠樹。

  是有多久沒有注意這咫尺的景色了?似乎自己也沒有辦法回答吧。此時再去留心,竟多了一份驚喜。平日里一味地埋頭做自己的事,空閑的時候也把時間耗在了電子產(chǎn)品上,對自己的關(guān)注非常少。在這期間,我到底丟失了多少這樣的美好呢?

  回想起了彼時去臺灣旅行的日子。那是一個環(huán)境非常好的城市,繁華程度比不上香港,但是當?shù)氐淖匀伙L景卻讓我深深陶醉。七月的臺灣的確是有些炎熱的,可空氣里沒有任何悶熱的成分。我漫步于森林小徑,看見的是滿目的蒼翠,呼吸的是滿腔的清新。在繁茂的樹蔭下,人感覺到的是不屬于快節(jié)奏的城市的.涼爽與愜意,一抬眼,是那片湛藍的恰到好處的天空,配以云朵作簡單的裝飾。似乎到了這里,可以讓我們卸下說有的煩惱與偽裝,回歸到最原始的自我。

  一路上我都沒能停下按相機快門的動作。枝葉間透出的明媚光柱,石階旁渺小的草本植物,家人漫步于鄰近的笑臉……一切事物都值得被珍藏,被紀念。

  可現(xiàn)在的我們呢?在心靈的最深處,最珍貴的到底是什么,是金錢,是分數(shù),是權(quán)力,還是外貌?在這樣一個匆忙塵世中,我們一路走來,漸漸遺忘了最初的心情。坐在教室里,看見的是握著手機發(fā)短信,表情淡漠的青年,連等待紅燈的時候都不忘瀏覽最新消息的潮流追隨者。我們忘記了若是不去斤斤自然、運動身體,我們根本沒有辦法完成這些動作。

  再大的成就,沒有健康的身體也不能愉快的享受。在強大的電子產(chǎn)品,沒有好的心態(tài),他又能給我們帶來什么?只能疏離人心罷了。

  我推開窗。些許雨絲飄進來打濕了圖案上的畫稿,或許這才是追完美的上色。我看著窗外被雨水近視的綠地,豁然開朗。

  靜好心境,孕育與自然之中。我們尋尋覓覓,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),想追求的終究是那份最初的感覺,那個最原始,最健康的心靈。

  尋覓作文 17

  在我這樣的年齡,妄談面對人生際遇時要淡定、坦然顯然是不切實際的,同時也是空洞無物的。蘇軾在經(jīng)歷了一系列政治上的打擊后,內(nèi)心在塵世喧囂中終是沉淀了下來,吟道:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。”

  詩評家們因這句話沸騰了。這是多么妙的一句詩啊,這是多么高遠,令人難以企及的人生境界!這告訴我們,面對人生的`打擊,我們要淡定要坦然……

  一場雨來了,詩評家們慌忙逃散,他們都很忙,這位要去趕一個會議,他怕遲到,那位要回家撰寫一篇評論,他需要稿費,他怕挨餓,還有……

  這個社會,人人都很忙,人人都很慌;人人都有所懼怕,人人都有所向往。所以有人說蘇大學(xué)士這種境界恐怕只有到詩歌里去尋覓了,因為它已不再適合當今的世界,我深以為然并已深深沉迷。

  因為我們同古人的差距已不僅僅是幾百幾千年的問題了。隨著時間的推移,人類思想方式的逐漸轉(zhuǎn)變已使得我們與古人完全是兩個世界的人了,不僅僅是兩個時代。

  就如我,曾經(jīng)的我,一度固執(zhí)地認為莊子是一個精神病,他說的話幾乎沒有一句是符合現(xiàn)實的!俺颂斓刂,御六氣之變”這完全是神話故事,人是物質(zhì)的,一個理科生,一個擁有被無數(shù)先進科學(xué)知識武裝的大腦的理科生,根本不容許出現(xiàn)如此荒誕不經(jīng)、不符合科學(xué)規(guī)律的理論。

  正如我所說的,我執(zhí)迷了,然而也不僅僅是我,整個社會都執(zhí)迷了,詩歌是用來出詩歌鑒賞題的,讀詩是為了做詩歌鑒賞題的,會有哪個笨蛋在下雨天不打傘,站在那看著天下雨,又看著天放晴嗎?也無風雨也無晴,我看確實沒什么不同,因為都要打傘,晴天打遮陽傘,雨天打雨傘。

  曾經(jīng)與同學(xué)交流理想,竟發(fā)現(xiàn)大家的理想驚人地相似:都是前半生拼命賺錢,后半生或買一個農(nóng)場或買一座孤島,逍遙自在,揮金如土地度過下輩子?涩F(xiàn)實生活是前半生拼命賺錢養(yǎng)家,養(yǎng)父母,供孩子,這樣拼啊拼,以至到了后半生快結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)拼過頭了,可是卻無法放手。

  是我過于淺薄或者年幼無知罷!我恐怕無法理解這種超脫的境界了,我想尋找,可我竟發(fā)現(xiàn),到哪兒去尋找呢……

  尋覓作文 18

  她命運坎坷,被病痛所折磨,但她憑借著不屈不撓的性格,始終沒有停止追尋科學(xué)的腳步。當全世界都驚訝于她的發(fā)現(xiàn)時,在諾貝爾獎至高領(lǐng)獎臺上,她卻淡定的說,“我從來不是一個幸運者,也不希望幸運,我的最高原則,便是對任何困難不屈服,人的一生,不在于取得了什么,而在于奉獻了什么”。

  瑪麗出生于波蘭,童年是在戰(zhàn)火下熬過的。當時的沙俄侵略者統(tǒng)治著波蘭,這激發(fā)了她的求知欲。“為什么不讓我們學(xué)波蘭話,我們是波蘭人”。瑪麗不明白,這也使她更加努力的學(xué)習,這份愛國情懷,在她幼小的心靈里萌發(fā)了。為祖國解放而學(xué)習的念頭,在她的腦海里翻騰著,由于是女性的緣故,她不能在俄羅斯、波蘭的任何大學(xué)里進修,她義無反顧的當了教師,但她渴望知識的信念從未改變。

  盡管她帶著殖民枷鎖和封建鐐銬,她仍夢想著在巴黎學(xué)習數(shù)學(xué)和物理學(xué)。在她姐姐的經(jīng)濟支持下,她終于有了移居的機會,經(jīng)過了歲月的洗禮。她雖然穿著破舊,住所簡陋,只能用面包和茶水充饑?烧l又能想到,她竟然獲得了博士學(xué)位,吸引她的只有大學(xué)的`圖書館,里面應(yīng)有盡有,有時她忘記吃飯,這也是司空見慣。她每晚離開圖書館回到自己的小屋時,依然會在煤油燈下繼續(xù)讀書,一直到深夜。周圍一片凄涼與黑暗,她躺在床上被寒冷席卷著,她凍得瑟瑟發(fā)抖,不得不爬起來把自己的衣服一件件穿上,再重新躺下。艱苦的生活,刻苦的學(xué)習,使得她精致的面容變得很是憔悴。

  她有幸結(jié)識了皮埃爾·居里。她們一見鐘情,她們都是清醒的,她們經(jīng)常在一起研究以瀝青鈾礦石為主的放射性物質(zhì)。她發(fā)現(xiàn)能發(fā)出那種奇怪的光線,不只是鈾,還有一種新的物質(zhì),未發(fā)現(xiàn)的新元素。居里把它命名為鐳,要提取鐳自然是不容易的。得需要足夠的瀝青鈾礦石,而這種礦石稀少。奧地利政府支持他們,贈給他們一噸鈾礦石,三年多的艱苦工作,她們終于提煉出了0.1克鐳鹽,她們的發(fā)現(xiàn)為人類探索原子世界的奧秘打開了大門,同時也開辟了科學(xué)世界的新領(lǐng)域,特別是在醫(yī)學(xué)方面,可以治療癌癥,這使得它變得昂貴,要是能申請專利,一定會憑此成為富翁的,可是她們?yōu)榱丝茖W(xué),選擇放棄名利。

  她們尋覓的是科學(xué)的奧秘而非錢財,這才是她們覓得的最好的寶藏。

  尋覓作文 19

  即使世俗的淺妄已蔓延至腳下寸土,你也應(yīng)該尋覓,尋覓那救人民于水火的路徑;即使家難國亡已傳遍大江南北,你也應(yīng)該尋覓,尋覓那破鏡重圓的瞬間;即使世俗的污垢擋住了你去路,你也應(yīng)該尋覓,尋覓那潔凈的方寸家園。

  當汨羅江水平靜地淌著,當漁夫和往常一樣勞作,當河邊一切還依舊處于寧靜中,這時秦國的'鐵騎已兵臨城下,郢都人民幾欲惶恐、絕望。你,發(fā)出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的吶喊,心懷“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的胸襟,卻與汨羅江道成為永恒,見證歷史的滄海桑田。屈原投江,舉世無雙。

  然而,你,為什么不尋覓?你不是三閭大夫嗎?你不是公子太傅,宋玉之師嗎?是你無能還是無奈還是無法?民生多艱,等待解救,方法不計其數(shù),只要你尋覓就有!悲哉!

  當“瑞腦消金獸”,沉睡在發(fā)香時,當海棠“綠肥紅瘦”,“簾卷西風”時,你與丈夫失散,困難接踵而至,你“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。你“人比黃花瘦”了,為何而愁?“欲說還休,欲說還休”嗎?易安居士,你情感豐富,書香人家,卻得趙明誠長眠九泉,“怎奈何一個愁字了得”?

  然而,你,為什么不再尋覓?因為冷清,因為無奈,因為無法?于是,你整日“忘了除非醉”,懷有愁,杯酒消之。尋覓啊,你會擺脫困境的。悲哉!

  當五斗罷官,當歸去來兮生焉,當南山草盛豆苗稀,而世俗卻藏污納垢。你,不為五斗米折腰,不與世俗同流合污,于是,你尋覓,“尋得南山好勞作,與世無爭過生活”。你尋覓到了“桃花源”,你尋覓到了高山流水——菊!安删諙|籬下,悠然見南山”,“山氣日夕佳,飛鳥相與還”,你“悟以往之不諫,知來者之可追”!暗乖笩o違”,是你,陶淵明,在尋覓中與稽康、“竹林七賢”一道為東晉留下了稱贊。樂哉!

  尋覓。只有起程,才會到達;只有播種,才會有收獲;只有尋覓,才會獲得夢寐以求的萬事萬物。我想成功,就要尋覓。

  我尋覓成功,就得付出。路漫漫其修遠兮,吾將上下而“尋覓”。

  尋覓作文 20

  在那片熟悉的土地上,我又尋覓到了那熟悉的味道。那種在緊張生活中漸漸被我遺忘的味道。

  那是一個嚴冬的傍晚,黑夜正漸漸籠罩這座城市。在菜市場熙熙攘攘的人群中,一叢甘蔗進入我的余光中,肚子里的饞蟲便立刻活躍了起來。我立刻沖回了家里,把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。第二天,媽媽就為我買了幾節(jié)甘蔗,可我剛咬了一口,滿臉的興奮卻變成了失落。我將甘蔗放回桌上,轉(zhuǎn)身往回走。

  “怎么了,這不好吃嗎?”媽媽拿起我放在桌子上的甘蔗,咬了一口,“這不是挺好的嗎?”

  “這不是那種味道。”我說道,心中充滿了失望。

  在之后的日子里,我心中的饞蟲愈發(fā)地肆虐。白天倒沒有什么,但一到晚上,我就想到甘蔗。于是,接下來的幾天,我和媽媽一有空,就四處尋覓那種味道?擅看味际浅伺d而去,敗興而歸。

  周末,我和爸爸一同回到老家。大伯種甘蔗,為此我期待已久,盼望著能找到那種味道,等不急放好行囊,我便下到田里尋找大伯。

  不一會兒,我就看到大伯忙碌的身影。“云天!”他親切地說道,“我給你砍甘蔗吃!贝蟛牢蚁矚g吃甘蔗,一看到我便要請我吃他種的甘蔗。

  大伯熟練地拿起鐮刀,彎下腰,一手握住甘蔗,一手向根部砍了下去。大伯處理好后,便遞給我。我一口咬了下去,一股甘甜而清涼的汁水流進了我的喉嚨,熟悉的甜味在口中不停地擴散,甜甜的汁水流進了我的心田,甜津津、涼滋滋,熄滅了胸腔里燥熱,心一下子清涼起來,味道好極了!家鄉(xiāng)的甘蔗的種類多,由于家鄉(xiāng)的土質(zhì)好,種植的甘蔗清甜爽口,營養(yǎng)豐富,含有大量的糖分。那被我尋覓了很久的`味道終于再次出現(xiàn),我的臉上綻開了笑容!罢婧贸!”我對大伯說道。大伯臉上再次洋溢著那種難以言表的笑容。這漸漸被我遺忘的味道,再次在這片熟悉的土地上找到。這不僅是甘蔗的味道,更是家鄉(xiāng)的味道。

  在這個快節(jié)奏的生活中,我們會忘記了許多東西,家鄉(xiāng)的味道雖然也會漸漸被我們淡忘,但它從來不會被抹去。在千百次尋覓后,我們總會將其發(fā)現(xiàn),這里面飽含了我們對家鄉(xiāng)濃濃的思念。

  尋覓作文 21

  父愛如山,父親的愛是偉大的,堅實而又廣博的。它使我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親如海,母親的愛溫暖無私,淳樸而又細膩的;它教會我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。

  在父母的悉心照料和栽培下,不知不覺,我已經(jīng)度過了充滿歡樂的十一年了。我已經(jīng)從一個懵懂的孩子變成了一個懂事的中學(xué)生,在這里我想對他們說一聲謝謝!謝謝他們多年來對我的培養(yǎng)!謝謝他們多年來對我注入的心血!謝謝他們在我困難時候得處處細心呵護,謝謝他們在我驕傲是的嚴厲教訓(xùn)!

  無論在什么時候,在什么地方,父母都是我最好的支柱,是我最亮的北極星。他們?yōu)槲易龅氖绿嗵啵秃盟铺焐系姆毙,?shù)不勝數(shù)。在我生病時,他們皺緊眉頭,為我著急;在我受傷時,他們一絲不茍地為我包扎;在我遭遇失敗時,他們會鼓勵我,讓我重新?lián)碛行判摹?/p>

  每天上學(xué),爸爸媽媽總是幫我理好衣角,囑咐我:“要好好學(xué)習,認真聽講……”然后,微笑的看著我出門。每天放學(xué),還沒走進家門,一陣香味飄過來,我知道,一定是母親又做了我喜歡吃的菜在等著我呢!臨睡前,爸爸媽媽總是樂呵呵地端來一杯牛奶說:“來,把它喝了!”

  這,就是我的父母。樸實的話語,平常的舉動,但蘊含著爸爸媽媽對我多少的愛呀!

  父母是我人生道路上的老師,是我學(xué)習生活的榜樣,我的每一點成長都是他們用愛譜寫的,追憶似水流年,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑。

  而我呢?我卻不理解父母的感受,當我頂撞母親啰嗦時,我分明看到母親飽含淚珠的雙眼,我的無知使母親傷心了。當我對父親無禮時,我看見了父親心中的無奈,我的幼稚令父親失望。

  母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我深有體會。如果我是雨中無傘回家的人,那父母就是一把雨傘,為我遮風擋雨。如果我是冬夜著涼的孩子,那父母就是那厚實的棉被,溫暖我的`心。如果我是童年無趣的幼兒,那父母就是那有趣的玩具,帶給我無窮樂趣。

  是的,父母的愛是世上最偉大的愛,是我們永遠報答不了的愛。我們就像一顆小樹苗,一直吸取著他們的陽光與雨露,我相信總有一天,我會變成一顆蒼天大樹,報答父母的付出的。

  尋覓作文 22

  古人常說“清明時節(jié)雨紛紛”,但今年的清明節(jié)卻不一樣,天是晴朗的。清晨,我早早地起了床,開窗,窗外飄來一股清新的空氣,空氣中稍伴有著花香,那是春天的氣息。

  穿上運動服,和爸爸一起出來呼吸清晨那清新的空氣,好久沒有散步,好久沒有呼吸這樣的空氣,周一到周五匆匆忙忙的下樓,也許有清新的空氣卻又領(lǐng)略不到,周六、周日又應(yīng)平時的勞累又睡懶覺,今天放假,時間清閑和爸爸漫步在江邊。枝頭上的小鳥唱著婉囀的歌曲,晨練的老人們清嗓的聲音,風兒唦唦地刮著樹枝的聲音,還有那江中的小浪花拍擊著旁邊的巖石的聲音。清晨,沒有汽車的鳴笛聲,沒有婦女從菜市場回來討論物價上漲的聲音,沒有孩子的嬉鬧聲。清晨,是那樣的寧靜。

  比起冬天的清晨,春天的清晨更為熱鬧些,江中的扶堤,有老有少,爸爸還像以前一樣牽著我走著,怕我跌倒在石頭上。江邊的柳樹葉逐漸茂密起來,那光禿禿的樹干上已有淡淡的綠色,枝條上的.綠葉到夏天也許可以長得更茂密,那時孩子們便又可以用柳枝來編小花圈或小戒指了。

  慢慢的走著,和爸爸唱起了歌來,我感到很熱,抬頭一看,太陽升起來了,我和爸爸便往家的方向走,人越來越多,晨練的人越來越少,煩雜的聲音越來越多,鳴笛聲,婦女趕著去集市買菜的聲音,鞭炮的聲音全部放響,那原本動聽悅耳的鳥聲,輕風吹打著枝葉的聲音全部消失,留來下的卻是嘈雜聲。

  爸爸上了樓,我卻獨自一人漫步在小區(qū)里,走向了我們這棟樓底下的花園,看到了暑假時我認領(lǐng)的那顆桂花樹,桂花樹的葉子冬天并不會掉光,春天它更為茂密,更綠,我看著這顆小樹,看著我的領(lǐng)養(yǎng)牌還掛在它的身上,用手輕輕撫摸著它的身軀,那塊“傷疤”已修復(fù),長好了又喚起了它原來的活力。旁邊的小草終于從黃色或無草的地方探出了身子,走出這花園來到了沙坑旁邊的迷宮花園,綠色小小的樹和紫色的小樹形成的迷宮,那綠色的小樹的葉子已從那冬日淡黃色或黃綠的葉子變成我最喜歡的顏色—嫩綠的葉子。從樓上往下看,那綠色是那樣耀眼,充滿著活力月朝氣。

  在冬日的小草也喚起了春日的活力與朝氣,那么正值豆寇年華的我,應(yīng)更富有朝氣蓬勃。

  春天到了,夏天還會遠嗎?

  尋覓作文 23

  人的一生多姿多彩,沒有一帆風順的旅途,卻有藍天的依偎、白云的喝彩、大地的鼓舞……風雨中,有多少美好可以尋覓、可以體驗人生的百味。

  我一個愛瘋愛鬧,活潑開朗的女孩。沒有動人的美貌,可我對自己的未來充滿了想象。愛幻想是人的本性;孟朐谝粋美麗的日子,攜著親人走在茫茫綠色的草原上,可以談笑,可以騎馬,可以瘋鬧。微微的風吹得我好幸福。周游世界的理想旅途在親人的伴隨下開始了。也許越是美好的東西越是短暫,越是讓人還未來得及珍惜,就已離去。母親的去世,把我從一個幻想派一下子拉到了現(xiàn)實派。我整個人變成了呆子,笑容中都有淚的存在。初二,一個即將面對挑戰(zhàn)的'年代,我的母愛被帶走,我的幸福中少了關(guān)懷,呵護;ㄒ话愕哪甏伊w慕別人的孩子可以和自己的母親吵吵鬧鬧,可以讓母親幫忙扎頭發(fā),可以和母親談心……我剪掉了自己的頭發(fā),全身心投入到學(xué)習中,我要忘掉傷痛。那一段時間,我的生活經(jīng)歷著風雨的考驗,我在迷茫的雨中尋覓著幸福。我知道自己必須振作,必須去面對。我猛得想起一句話:“不怕你做不到,只怕你想不到。”我覺得自己完全可以恢復(fù)到從前,完全不必在痛苦中尋覓,完全可以再次和藍天、太陽、微笑擁抱。

  沒有誰可以在別人燦爛的微笑中找到經(jīng)歷痛苦的滄桑。我相信大地會將我滴下的淚珍藏。

  別人和我一樣的年齡也許正被父母加倍呵護,而我卻不再羨慕,而是希望世界上多一些幸福的家庭少一些孤兒,我希望看到別人幸福的笑。我希望看到自己堅強的笑。在尋覓中度過的時候讓我明白:幸?梢杂泻芏喾N時態(tài)。

  幸福的過去式是回憶——尋覓!

  幸福的現(xiàn)在時是努力——用心的尋覓之論。

  幸福的現(xiàn)在進行時是珍惜——我還有親人能給我幸福。

  幸福的將來時是希望——我能給親人幸福。

  在尋覓中我明白了幸福的定義和它永久變化無窮的時態(tài)。

  學(xué)習給了我困難,我在尋覓中知道了應(yīng)該努力。

  生活給了我挫折,我在尋覓中找到了幸福。

  尋尋覓覓,人生就會有滋有味。

  尋覓作文 24

  高爾基曾說“文學(xué)類讓人觀念填滿血和肉,它比科學(xué)研究更能給與人觀念及其強勁的具體性和描述性。

  栩栩然彩蝶,遽猝然王者榮耀莊周。賞讀熱血傳奇之經(jīng)典,沉醉于遠古傳說之文學(xué)類,感受古代人之雅致,何等快哉!

  “封狼居胥”是無所畏懼的霍去病,讀他,是“匈奴未滅,何以家為”的壯懷激烈:“羽扇綸巾,閑聊之時,檣櫓煙消云散,”是斗志昂揚的周郎,讀他,是年少有為,匡扶江山社稷的披肝瀝膽:“報君金子臺子上意,提攜云龍為君死”是“詩鬼”李賀,讀他,是悲憫,報效國家的赤膽忠心……唯有讀書,暢游于書的深海當中,期待文學(xué)類,才可以吸取在其中的寓意,擺脫那彳亍躊躇的迷茫。

  嵇康,一代才俊卻在竹林里過著鐵匠鋪的生活。你一定不愿意看到他絕代的才氣被吞沒吧!為何不勸他入仕?仍還記得山濤之勸,可嵇康毅然挑選寫出《與山巨源絕交書》。由此可見,他不肯入仕,心甘情愿守著清苦,守著心里的`平靜。而因為我在書海中,在哪常存的文本中了解他,為他甘愿心里那一片凈土的逍遙快活而歡呼,為他不求名利,鄴下放歌的竹海生活而沉醉,通過書香,輕拂韻致的文本,我尋覓來到在這里世風日下的社會發(fā)展中無法尋覓的到的安寧與自得。我悟來到他恬淡的人生觀,看到了他在心里在閃亮的心靈之燈。

  猶記得這些萬籟俱靜的夜里,一盞昏燈照亮心中邈遠的理想;猶記得這些月光似水的夜里一支狼嚎溫暖了一地瀟瑟的清輝,猶記得這些闃然無聲的日子,三尺寒牘放置是多少詩情畫意,是多少溫文爾雅。文學(xué)類,之言《抱樸子外篇》云:“秘六奇以括囊,含琳瑯而不吐!

  莫然時光歷久彌新的雅致書畫隨轉(zhuǎn)型而消退,多給這些文本一抹運轉(zhuǎn)的眼光。去體會文本產(chǎn)生的美好,在書里,獲得你特有的安寧,在書里,感悟先人的生活哲理……

  捧一卷七絕,雅致常存。

  揮一副青山綠水,書畫韻致。

  讓心靈在書海中遨游,讓心靈在書海中洗掉這浮生的雜塵,讓心靈在哪片凈土中尋覓一會兒的安寧,讓感情在書海中爆發(fā),在書海中得到提升。

  尋覓作文 25

  春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來找找吧——

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在年小朋友的眼睛里……”春天在哪里?它是在“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”里跑?還是在“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”里走,還是在“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”里跳?春天到底在哪里呢?小朋友們,讓我們來找找吧……

  來到花壇邊,迎春花早已不知什么時候露出了笑臉,她那米黃色的小花瓣,拼命的舞動著向人們打招呼,那樣子一定在說:“快快活動起來吧!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),你可不能落后呀!睖惤夯,你會聞到一股沁人心脾、令人心醉淡淡的幽香,這仿佛是來自春天的味道。桃花、杏花、梨花還是“猶抱琵琶半遮面”,等待這綻放的你一刻。

  來到草地里,小草不情愿的從土地里探出腦袋,打個哈欠,伸個懶腰,任憑春風給他換上嫩綠嫩綠的新衣。換上新衣服的小草兒一下子來了精神,整棵草都充滿了活力,顯示出勃勃勃生機。小草和同伴們一起扭動著身體,載歌載舞。仿佛在對我們說:“春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),你們可一定要努力。⊥蔷G油油的一片,我仿佛看到了春天的顏色。

  置身于柳樹林中,春天好像已經(jīng)來過這里,柳樹姑娘抽出了新枝,長出了新葉,吐出了新芽。柳樹姑娘是那么亭亭玉立,是那么清新,雅致。一陣微風吹來,柳條兒隨風飄動,跳起了柔美的舞蹈。我仿佛看到了春天生命蓬勃的希望。

  來到田間地頭里,我看到了一派喜氣洋洋的'景象。農(nóng)民伯伯們對豐收時憧憬的笑容。他們在播撒子種子的同時,也播撒下了希望。產(chǎn)自聲、鋤頭聲、農(nóng)民伯伯們的笑聲匯合在了一起,演奏出了一曲富有希望、富有生機、富有快樂的祥和之歌。我仿佛看到了春天愉快、爽朗的笑聲。

  到小溪邊,溪水早已退去了冰凍的痕跡,又恢復(fù)了往日的面貌。小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著,“叮咚叮咚”,為我們奉獻她那最美的聲音。我仿佛,聽到了來自春天的聲音。我的朋友,你能告訴我,春天到底在哪里嗎?

  尋覓作文 26

  每每當我看到大家為一個又一個節(jié)日而精心準備時,我心中便不免了陳落寞與黯然。曾很不解為何中國節(jié)日如此多,卻唯獨缺了一個“感恩節(jié)”。中國有著五千年的華夏文明,素有“禮儀之邦”的盛名。對于感恩,更具獨特的體念和更深的文化根基。而今天卻要借助外國人的節(jié)日來填補自己感恩的空白,實在是一種莫大的諷刺。人們可能東施效顰的吃火雞,過洋節(jié)?蓤F聚往往蓋住了感恩節(jié)的實質(zhì),并未落到實處。

  中國的教育絕不能堪稱完美,但從小我們就學(xué)了有關(guān)感恩的格言:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!薄暗嗡鳎斢咳鄨蟆痹谶@種教育的熏陶下,中國學(xué)子似乎欲要“邯鄲學(xué)步”,并未真正領(lǐng)略到感恩的真諦。

  在這個初會經(jīng)濟高速發(fā)展的時候,人們心靈深處的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了,人們追求的更多是利益,是金錢,而喪失了本質(zhì)上的善。而感恩是人一輩子都必修的功課。一個人可以沒有大志大勇,可以沒有遠大抱負,一個人可以沒有智慧財富,可以沒有弘偉建業(yè),但必須得有“感恩的心”前不久,網(wǎng)絡(luò)盛傳一件這樣的事,一位好心人把一被撞老人送到醫(yī)院,結(jié)果被老人反咬一口,被指認為肇事者。如此“感恩”實在令人寒心!

  晏殊之子晏幾道才華橫溢,詩詞更是稱絕一時,可他并未依仗父親權(quán)勢,也并未入仕安享一生,而是把財富都捐獻給了窮人,自己卻窮困一生。這是一種大義,更是一種感恩,因為他善待他人,善待生命,這是一種對生命的感恩和饋贈!

  常言道“送人玫瑰和,手留余香。”感恩并不是要做出怎樣驚天動地,氣壯山河的`大事來,只是要我們簡單地,真誠的對著周圍給予你幫助的人一句輕聲道謝。

  感恩其實很簡單,有時,只需一聲問候,一個微笑,一個友善表情,一個舉手之勞的動作,就能傳遞一種善念和祝愿!昂竦螺d物,上善若水!弊尭卸飨窦毩饕话阍谌藗冃闹辛魈省

  也許,我們沒有自己的感恩節(jié)并不可怕,可怕的是我們沒有一顆感恩的心。這多少讓我在我們博大的精深的中華文化面前,有了些許自卑和心虛。

  尋覓作文 27

  千年琵琶,萬年箏,一把二胡拉一生!}記

  翻開斑駁的歷史畫卷,許多往昔歲月便一起涌現(xiàn)了出來。國人講究“中庸之道”,含蓄內(nèi)斂。換成今天的話來說,也就是傲嬌。對于熾熱情感的表達,古人往往以詩、詞、歌,賦作為載體。其中,“歌”最為普遍。而唱歌需以樂曲作為輔助,也因此中國傳承下來的樂器著實不少。

  我們?nèi)A夏兒女從出生的那一刻起,便終身與中華傳統(tǒng)樂器連在了一起。在熱熱鬧鬧的嗩吶聲中,我們得到了族親的認可和接納,成為他們中的一員。同樣,也在嘹亮的嗩吶聲中,我們與心愛的人結(jié)為夫妻,共同期盼著“愿得一人心,白首不相離”。最后,我們在《百鳥朝鳳》中,走向永恒的新生。

  其實無論是弦樂,還是絲竹,在中華的歷史長河中都被賦予了太多意義。它們不僅為我們帶來耳朵上的`享受,還帶給我們精神方面的熏陶。而這其中的意義和精神,正是值得我們尋覓的。

  面對塞北鋪天蓋地的黃沙、大漠孤煙的凄涼蕭瑟,王昭君手彈琵琶,以女流之身,肩負起了兩族和平共處的大任。“天生麗質(zhì)難自棄”的楊貴妃伴著琵琶聲,跳起了讓整個盛唐都為之驚艷的《霓裳羽衣曲》。離別在即,白居易在琵琶聲中留下“同是天涯淪落人,相見何必曾相識”的感慨。

  高山流水遇知音,鳳求凰兮覓佳人。泠泠古琴之音將兩顆心連在了一起,靈魂合二為一。陶淵明的無弦琴、嵇康的《廣陵散》,無不體現(xiàn)著賢人對節(jié)操的珍視和對氣節(jié)的堅守!蔼氉捏蚶,彈琴復(fù)長嘯”,在靜謐的竹林里,明月高懸,古琴相隨——若得如此,夫復(fù)何求?

  提起大漠,你會想起什么?是“大漠沙如雪,燕山月如鉤”,還是“大漠孤煙直,長河落日圓”?于我來說,都不是。提起大漠,浮現(xiàn)在我腦海里的是悠悠笛聲和被黃沙掩蓋的白骨。笛聲被風吹得斷斷續(xù)續(xù),像是飄蕩在古戰(zhàn)場中的英靈所發(fā)出的嗚咽。君可知,他們皆為“深閨夢里人”,只因封侯拜相、封妻蔭子而暴尸荒野,化作孤魂野鬼。

  其實,無論是“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”的凄婉,還是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的雄壯;無論是樂器本身,還是它所蘊含的人文情懷,都是值得我們尋覓。萬幸,很多人都已經(jīng)在尋覓它們的途中——而我也正在出發(fā)。

  尋覓作文 28

  世上的天氣,是變幻莫測的,有晴也有陰,有陽光也有風雨。陽光普照,和風習習并不是每天都有的。有時,可能會陰雨綿綿,或是狂風暴雨。對此,我們可能會惆悵、會失落、會垂頭喪氣、會萎靡不振。但是,與其如此,不如懷揣著陽光,去尋覓彩虹,去追逐彩虹的夢。

  他,獨自躺在一堆柴火上,靜靜地看著簾外淅淅瀝瀝的雨,聽著滴滴嗒嗒的雨聲,不禁浮想聯(lián)翩。會稽山的慘敗,幾乎全軍覆沒,成為敵人的戰(zhàn)俘,受盡折磨與凌難,過著非人般的生活;身為國君的他,竟曾數(shù)年當奴隸,而無法治理自己的國家;為表忠心,還親嘗糞便……

  但是,他沒有被挫折所打倒,沒有因心中的陰霾而沉淪。眼前掛著的苦膽,將他的.思緒拉了回來。他上前,嘗了嘗苦膽。陣陣苦澀,涌上心頭,但更堅定了他的決心,F(xiàn)在,雖然仍是陰雨,但他堅信,總有一天他能見到屬于他的彩虹。他,勵精圖治、重用賢才、重視農(nóng)耕與民生、訓(xùn)練軍隊。他,正在等待時機、一雪前恥。終于,趁自己的死對頭——吳王夫差北上爭霸時,他揮師攻吳,并打敗了吳王回撤的軍隊,最后殺死吳王,消滅吳國。

  他,越王勾踐,書寫了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的傳奇。

  秦末,各地人民紛紛起義。他,也不例外。突然,秦國大將章邯率二十萬大軍攻趙,形勢危急。他,前去救援。當時的起義局勢,極不明朗,整個中華大地,陷入一片昏天黑地。北方的趙國,更是“山雨欲來風滿樓”。前來援趙的軍隊有很多,可誰也不敢輕舉妄動。一片僵局,陷入陰霾之中。他,在夾雜著小雨中,敏銳地察覺到彩虹的方向。他毅然決然,破釜沉舟,率寥寥幾萬軍隊,與秦軍展開決戰(zhàn);杼旌诘兀耧L暴雨,尸橫遍野,血流成河。

  終于,他見到了曙光,見到了久違的彩虹。秦軍,被打敗了!

  他,霸王項羽,創(chuàng)造了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的奇跡。

  人們,往往驚羨于彩虹的美麗。然而,更精彩、更有意義的,是尋覓彩虹的日子。在尋覓彩虹的日子,難免會遇到風雨或陰霾,但是,只要心中有陽光,心中懷著一份彩虹的夢,不被風雨所打倒,不在陰霾中迷失自我,不懈前行,就一定能見到陽光撕破烏云,就一定能迎來屬于自己的彩虹!

  尋覓作文 29

  去過一次海南,最忘不了的是那里的大海:湛藍大海,波濤蕩漾,海天一色,天空中的朵朵白云好似團團棉花,雪白而輕盈;橫躺在柔軟的沙灘上,沐浴著陽光,心情好愜意;在清澈的海水中暢游,追隨著波浪,吹著海風,好心曠神怡。那種快樂好令人難忘。

  我喜歡快樂,我喜歡尋覓快樂,我喜歡邊走邊尋覓快樂。

  當每天的太陽射進窗戶時,我會不由自主的快樂:噢 ,今天的陽光又是新的;當清涼的.雨水滋潤了干旱土地,我也情不自禁的快樂:哦,雨后的空氣好清新。我是一個快樂的人,是一個喜歡創(chuàng)造快樂的人,快樂,因為有你我的付出而流動,而傳播,快樂無處不在。

  其實生活中的每一刻都是嶄新的,當悲傷和煩惱在困擾著我們的時候,沒有必要去消沉,應(yīng)該學(xué)會怎么去面對,這個時候一個樂觀的心態(tài)很重要。

  我喜歡聽音樂。次工作煩了,累了,打開音樂,管他周杰倫的,陳楚生的,還是聽不懂的英文歌曲,只要好聽就行。靜靜的聆聽,或漫游在歌的海洋里,或伴隨著音樂起舞,快樂天使就馬上繞在我的身邊。身上的煩惱隨著優(yōu)美動聽的音樂遠走他方了。不再感覺累了,聽完了音樂又精神抖擻的投入新的工作,又開始在工作中尋找快樂。這個時候,是音樂帶給我了快樂。

  我喜歡運動,運動中,特別喜歡那種汗流浹背的快感。在操場上放任的奔跑,放縱的歡笑,放縱的吶喊,沒有工作上的煩惱,沒有生活上的壓力,有的只是在運動中尋覓到的無限的快樂。這個時候,汗水就是我的快樂的見證。

  一個快樂的人,知道帶著陽光般的心情好好的去享受每一天,因為時間就像流水,一去不復(fù)返,失去了就再也不會回來了,所以這樣的人知道享受快樂。

  快樂也就是一種心境,只要我們能以快樂的心態(tài)對待每一件事情,我們自然而然就是一個快樂的人。

  同學(xué)們,不要埋怨家人沒有帶給你們快樂,不要怨恨老師對你用心良苦的教導(dǎo),不要嘆息自己沒有快樂。因為快樂就在你的身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  就請你來跟隨我的腳步,邊走邊尋覓那其實并不遙遠的快樂吧!

  尋覓作文 30

  依舊可愛的五官,名牌服裝沒變,懶散的做著試卷,漫不經(jīng)心地嚼著泡泡糖,甜甜的果香我清晰地聞見,放卷時同學(xué)的驚羨,我卻發(fā)現(xiàn),真正的我早已不見。

  我是一個老師認可、同學(xué)公認、成績永遠在前沒掛過瓶底,周末披著長發(fā)嚼著泡泡糖去上補習班的好學(xué)生,除了成績沒什么資本,長相可愛但這樣的長相街上一抓一把,大病偶患、小病不斷,我占了人間的一條命,一條病懨懨的命。也不知何年何月,眼里總彌漫著淡藍色的憂傷,唇邊常掛自嘲的苦笑,以前的幽默空靈不知被丟在了哪里。常寫些空洞但優(yōu)美的憂傷文字,荼毒每一個看文人的心靈。

  朋友向來不多。我不怎么喜歡熱鬧,也從未想過加入某個人的圈子,閑云野鶴的做老師夸贊的好學(xué)生,卻忽然發(fā)現(xiàn),這些曾經(jīng)異常在意的事,如今卻毫不放在心上了。吹著刺骨的寒風,我清醒了許多,但依舊記不起我把自己放在哪兒了。

  陽光的午后捧著書靜靜的看,仿佛里面的故事亦平淡似水。其實不然,只是少了波瀾的心罷了,這點沒變,碰到好書就傾囊買回,伴著瓷杯中裊裊的茶香細細去讀。骨子里我就是個嗜書如命的人。沒有征兆的心悸讓我的呼吸窒了一下又恢復(fù)正常,啜口香茗,當這一切不曾發(fā)生過般繼續(xù)讀書。

  人生三情:友情、親情、愛情。友情使我痛徹心扉,親情亦非我所愿,剩下的愛情我已不敢也無力去試。脆弱的心靈承載不了的痛一夕間破碎隨風而去,只留下一些零星的片段,還有莫名的心悸。

  MP5里傳來凄美的歌,或祭奠“過去時態(tài)”的愛戀,或感傷“現(xiàn)在進行時”的悲哀,無言。那首《隱形的.翅膀》總覺熟悉的心痛,再也不聽了。嘆口氣,窗外,月正明,可我,依舊找不回自己······

  后記:當繁重的作業(yè)壓下時,沒有時間去找自己,機械地答卷、寫作業(yè)、練筆,三點一線,串起我苦澀的時間。也好!這樣至少我還感覺得到“我”剩下的靈動聰慧,真想不起,當初的“我”是怎樣的啦。家人的不冷不熱一如既往,對于我骨子里的孤傲視如不見。怎么說呢?這也許就是我苦并快樂著的生活吧!

  尋覓作文 31

  尋……尋……

  古琴悠悠,輕撫琴弦,彈出一首盛唐的樂章,于破碎的音符中尋,于心忙中尋……

  明月皎皎,李白于心忙中尋一隅凈土安放靈魂。“喝!”舉杯豪飲,對著明月,對著孤影。身體在酒中浮浮沉沉,疏疏落落,內(nèi)心卻在詩的天地里忙碌不休。不知幾時,人醉了,手邊是一首《月下獨酌》,“舉杯邀明月,對影成三人!陛氜D(zhuǎn)千年,至今還響及耳畔。許是太過寂寥,明月孤影亦可為伴;許是太過孤傲,凡塵之大,處處可為家而靈魂卻無處安放;許是幾分幸運,在酒中放松一副軀殼,在心中作詩安放靈魂。皎皎明月照,終是于心忙中尋得一隅凈土安放孤傲的`靈魂。

  紅塵蕭索,你于心忙中尋一方天地施展才華。賜金放還,大抵是于仕途無緣了。長安月冷,你本無奈,你尋訪仙境,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。”你心中憂愁,“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。”你傲然不羈,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蹦,終是醒了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”紅塵蕭索,無處可讓你施展一身才華,唯有于心忙中才尋得這樣一番天地,在心忙中創(chuàng)下傳唱千年的不朽詩篇,得詩仙之名,亙千古名篇。

  凡世浮躁,你于心忙中尋一世界不再喧囂。酒千杯,詩百篇,一字不改便是你李白了。和一些詩人寫下來精雕細琢成之佳詩不同。你寫詩,便是飲著酒,吟著詩,“筆落驚風雨,詩成泣鬼神!痹o楊貴妃寫詩時,許是醉眼朦朧,不需多時下筆一句“云想衣裳花想容!保皇捉^美詩篇便已然成型。高力士問:“不改了?”帶著幾分狂傲與囂張“一字不改。”其實不是一字不改,只是于心忙中改了千萬遍,無需再改。凡世太過喧囂,寫于紙上再改也免不了內(nèi)心浮躁,你于心忙中尋一世界沒有喧囂。

  你在酒杯中看搖搖晃晃的紅塵,于心忙中敘尋尋覓覓的眾生,整個世界在你的笑聲里一片靜寂。

  尋?尋什么?

  于心忙中尋一隅凈土安放靈魂;

  于心忙中尋一方天地施展才華;

  于心忙中尋一新世界不再喧囂。

  “錚——”一曲已畢,大唐的華章已經(jīng)逝去,我也將于心忙中尋。

  尋……尋……

  尋覓作文 32

  美,你在何方?

  時光從指尖悄悄流逝,如海浪拍打沙灘不留痕跡,而你,卻為何也要銷聲匿跡于這璀璨的舞臺。隱匿你的真實,你的美麗,沿著光陰走廊,我仔細的尋覓,朦朧之中,我仿佛看到了你……

  我在往昔的大自然中捕捉到你的身影,它是你的化身,它遺傳了你的美麗,沿襲了你的高貴,深深地吸引住了人們那雙熱愛美的眼睛!岸麓猴L似剪刀”將你裝扮的更加婀娜多姿,人們深深陶醉在你脫俗的美麗之中;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是你舞動的嬌艷,迸發(fā)的激情;“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”是你無私的奉獻,耕耘的結(jié)晶;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是你無暇的.身軀,素雅的風姿,你的美令人向往,讓人陶醉,給人們帶來無盡的喜悅。而如今,這些早已不復(fù)存在,取而代之的是黑煙滾滾,高樓聳立。美,你在何方?

  美,人類將你升華為中華民族的傳統(tǒng)美德,演變成不屈的品格,歷史的長河里,你曾經(jīng)閃耀的光輝。貝爾加湖邊演繹的是蘇武“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的美麗傳奇,彰顯的是民族的民族的尊嚴;汨羅江畔輕輕一躍的完美弧線定格的是屈原“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”的悲壯;無邊沙場留下的是辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的悲憤;“無人會登臨意”的心酸阻擋不了他對國家對百姓的愛,他那顆愛國愛民的心比天大,比火熱,放不下,關(guān)不住。他們用自己的赤膽忠心訴說著對國家對百姓的愛,她們美的無私,美的高尚。

  然而,時代的變遷,社會的發(fā)展,人們早已無暇顧及這些美,將它們棄置一邊,漸漸地,他們被蒙上了一層灰塵,擋住了人們的視線。久而久之,灰塵之下的美也自然而然被遺忘了。美,你去了哪里?你在何方?

  細細的尋覓你的蹤跡,踩綠了春草,踏紅了荷花,行落了楓葉,迎來了飄雪,而你卻邁著輕盈的腳步不知去了哪里。美!你在何方,請讓我輕輕的靠在你的身邊,靜靜聆聽你的心聲,用心欣賞你的美麗,領(lǐng)悟你的高貴。

  美,你在何方?你是否聽到我內(nèi)心對你的聲聲呼喚,是否看見我眼中對你的渴望。美,不管你在何方,我尋覓你的腳步將永遠不會停息……

  尋覓作文 33

  沐浴著春光,享受著春風的拂熙,迎接著春雨的洗滌,以敏銳的感覺去尋覓我心目中那個詩意盎然的春天,去捕捉春的身影。

  今天清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語花香;它像是一個巨人,經(jīng)過漫長的嚴冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。

  我沿梯而上,走到半山腰,春風輕輕的拂過,帶有淡淡的花香,仿佛是讓人順著香味去尋找。

  我沿著香味的方向一路尋找,在一條小路上,我找到了香味的源頭,那就是不畏嚴寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的.梨花,挺立在一條幽寂小路的兩旁,當春風一吹,花枝隨風搖曳,花瓣在風中翩翩起舞,也會隨風的停止而紛紛落下,這仿佛是在下一場“花雨”,風越大,雨便越大,經(jīng)過慢慢的堆積,便形成以一條由花瓣鋪成的小路,不正應(yīng)了“梨花一枝春帶雨”嗎?放眼望去,給人難得一見的美妙。

  不知不覺,太陽已經(jīng)緩緩的升上了枝頭,這一切,顯得那么親切,那么自然,一縷縷陽光透過樹梢照在了小路上,再經(jīng)過花瓣的鋪墊,顯得更加的美妙。這時,幾只蝴蝶已經(jīng)在空中翩翩起舞,大自然就是五線譜,蝴蝶就是一個個音符,仿佛是蝴蝶這位音樂家再譜寫一首首動聽的樂章。幾只小鳥飛了過來,為它們伴奏,一些小蟲子也來湊熱鬧,它們像是在開一場演唱會,每一位都是天生的音樂家,而我則是一位聽眾,聽他們演唱著一首首動聽的歌謠,正當聽得入神,“咕~咕~”的聲音響了起來,打破了這美妙的瞬間,原來是我的肚子在唱“空城計”了!這場音樂會也戛然而止。

  今天這短暫的旅行,讓我找到了我心目中的那個春天,有和煦的春風,溫暖的陽光,有婉轉(zhuǎn)的蟲唱,翩翩的蝶舞,更有爛漫的春花,醉人心房。大自然的鬼斧神工,造就了一個個的輝煌。

  回想起今天經(jīng)歷的一切,細細品味:我們也正處于人生中的春天,我們要把握春光,完成我們一直追逐的夢想,不要讓這美好的時光白白地流逝,我們不能讓時光的犧牲沒有成果,我們要趁著春光,讓我們揚起夢想的風帆,和春天為伴,放飛夢想,啟程遠航。

  尋覓作文 34

  嘿!朋友,你去過著世界最美的地方嗎?傳說那里的夢想與希冀,希望那些溫暖燃起的夢,可以照亮每一個小星星的心……

  ——題記

  風兒蕭瑟,吹起了一地的漣漪,卻絲毫沒有吹動我準備叩響大自然之門的心。

  太陽驅(qū)趕陰暗,掃走塵埃。今天果然是個快樂的日子,昨晚夜空上明亮的星星說得一點也沒錯。陽光下,碧綠的草地呈現(xiàn)出令人心動的瑩瑩的色彩,像涌著細浪的海,從身后悄悄襲來,又從腳下輕輕流過。草地上,一朵朵野花,一片片野花,姹紫嫣紅,競相開放。

  聽!漫山遍野的青紗帳,與微風一起為我奏起樂章,為我講述青山里的動人故事。森林,茂盛,蔥綠,靜謐……懸崖峭壁上一枝絢麗色彩吸引我的眼眸,一簇紫羅蘭,傲然地綻放著美麗,無需誰的仰望,它依然燦爛。山腰上,早凋的落葉飄飄灑灑,像那風中飛舞的.蝴蝶。噓,聆聽這清幽,請你告訴我,你的心聲,你是否不舍?觀望這曼妙,請你告訴我,你的心聲,你是否愿意與我同舞?滿天星那滿枝的芬芳像一個傳說,引得游人紛紛駐足。在那高峻的山峰上,影影綽綽,像幾筆淡抹掛在天邊——那枝泛白的玫瑰,讓我靜靜守望,用心傾聽。

  茂密的叢林,遮住了藍天,封上了小路,我不得不弓著腰前進,從耳旁呼嘯而過的只有“嘩——嘩——”的林濤,沖破這叢林,我遇見從未邂逅的藍天。天空澄碧,纖云含黛,一道耀眼的光芒映入眼簾。從山頂直瀉下的飛流,雖不及瀑布那般壯觀,卻別有一番景象。它飛流而下,落入潭中,激起點點水柱,像一匹銀緞,又如一條輕紗,微風掠過,似煙似霧,順著風,灑落而下。

  水珠似一朵朵傲雪白梅與山上那抹墨綠構(gòu)成一幅潑墨畫。那清水潭邊,一株株婀娜多姿的垂柳,隨風蕩著柳絲,拂著水面,欣賞著自己的掠影。溪水,清澈,微涼,手指還未觸及到便浸進了心坎。潭底的石頭被磨光了棱角,小的,大的,深灰,鵝黃,純白……似繁星那般,數(shù)也數(shù)不清,水流的音韻,撲入心田,旋律亦沁入心田。清風拂過,水花像一排排拉著手追逐嬉戲的孩子,歡笑地拍打著崖岸。同行的男孩忍不住跑過去撩起水,盡情地和浪花嬉戲,巴不得與它融為一體。

  我忘情地張開雙臂,深吸著散發(fā)花草清香的空氣,水滴濺在我的臉上,有清涼的感覺。咦,我的心里也有一縷清涼的感覺。

  尋覓作文 35

  一片落葉飄入水中,打著圈兒,泛著漣漪。陣陣微風吹過,樹葉搖曳,沙沙作響。鳥兒在枝頭歌唱,樹葉吐出新芽,玉蘭花嬌艷的盛開。放眼望去,校園里綠意盎然。春,已悄悄降臨人間。

  孩子們在古樹下奔跑,臉上洋溢著笑容;在操場上玩耍,無憂也無慮;在草地上沐浴陽光,徹談心扉。教學(xué)樓的頂層,六年級的教室里卻是一個沒有生機的世界。作為哥哥姐姐的我們已無心去理會所謂的樂趣、童趣;也不會那么的天真無邪。童年無聲的漸漸遠離我們,堆積如山的作業(yè)壓得喘不過氣。每逢雙休日,總要花一整天的時間去上補習班,做各種各樣的作業(yè),回到家里還要洗耳恭聽媽媽喋喋不休地教導(dǎo)!皩W(xué)習”“學(xué)習”還是“學(xué)習”,看似簡單的一件事卻成為了我最為頭疼,最為"心煩"的一件"苦差事”。有時我會想,如果世界上有一個“星期八”該多好。∵@樣我或許能夠自由些吧!

  在學(xué)習與媽媽的雙重壓力下,我的性格也不知不覺的發(fā)生了變化,不愿再與別人經(jīng)常的呆在一起玩耍,放學(xué)后的第一個想法就是——回家!如果一道回家的同學(xué)在路上停留了,我會考試煩躁起來。我的直覺告訴我——這是在浪費時間,浪費珍貴至極的一分一秒的時間。這時,我總愛不顧及朋友的感受,先行回家。因此,朋友們總覺得我是個自私的女孩,是一個孤僻的孩子。也正因為我的'孤僻,使我的內(nèi)心有了微微的一種感覺:我精心建立起的友誼正在褪色。難道我的友誼真的要消失嗎?難道我真的要回到低年級是的那個我嗎?不。我不想!我不想生活在一個沒有任何趣味的世界里!我向往快樂,向往悠哉游哉的生活,我對未來充滿了希望。但是,這所有的憧憬正在一點一滴的被無形的壓力與負擔所侵蝕。

  上午范老師告訴我,心中終于得到了一段短暫性的釋放,心情也豁然開朗。釋放、開朗過后,接踵而來的優(yōu)勢壓力與負擔,總覺得心中被一塊巨石壓著,壓得我的心好悶好悶,難以喘息。

  陣陣微風穿過紗窗,輕拂著我的臉。我坐在窗前發(fā)愣,看暗夜織上夜空,感受著春的到來,也在下想也尋覓著屬于我的“春天”……

  尋覓作文 36

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,她像變魔術(shù)似的給大地換上了一件綠色的新衣。

  花兒綻開了五顏六色的笑臉,有紅的、黃的、紫的……這讓我情不自禁地想到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。小草從睡夢中醒了,開始了愉快的生長,一個小芽出來了,兩個,三個……啊!多么奇妙的景象啊!遠看一片,近看星星點點。我的腦海里頓時出現(xiàn)了這樣的詩句:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。柳枝醉了,舞動著纖柔的腰肢,讓我不禁想到:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。油菜花開,蝴蝶翩翩起舞,我猛然想到古時兒童那會兒一定是在:兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。鳥兒們在枝頭快活地歌唱著,這邊唱一句,那邊應(yīng)一句,好像在開鳥類聯(lián)歡會。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩句在我的腦海中油然而生。小燕子也不辭勞苦從南方趕回來了,電線上(古代有電線嗎?雖然你不一定是寫古代,但你是從古詩聯(lián)想到的春景,這里最好避開古代沒有的東西。) ,天空中,房前屋后,到處有燕兒的倩影。那兒還有幾只在干啥呢?原來是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!兵喿觽冞~著紳士步“呱呱”下水了,有的`在打水仗,有的在大練潛水本領(lǐng)。讓我不禁想到“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句!罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓瑮盍L。”是的,春天的風吹在臉上是不覺得寒冷的,相反,還帶著一點和煦。風兒在空中翩翩起舞,給柳樹披上新裝;小草在努力加油,給大地披上綠袍……春風無處不在,她給人們帶來驚喜,給大地帶來美麗,讓我想起了“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。這真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南!变冷罏r瀝的春雨飄落下來了,她是何等偉大,犧牲了自己,滋潤了萬物,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”啊!兒童在春天的感召下,歡快活潑在春天里玩耍,一只只風箏在空中爭奇斗艷,他們也學(xué)古時的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶”呢。

  !春天真是無處不在啊!古詩里的春天好美!我在古詩中尋覓到了春天!

  尋覓作文 37

  到了星期天那天,我起來刷牙洗了臉吃過飯。還沒有走出家門口我看見了蘇鵬,張文元,高豐啟來找我,說一起到學(xué)校那里集合。到了小賣部我買了4包便捷面,大家就一起去學(xué)校了。我的家里有兩棵大樹,這兩棵樹由于蓋鐵皮房鋸了點。不過我今天看到它的時候,樹的下半部分竟長出嫩芽,連樹都這么頑強,可見大自然是多么頑強!

  大家到了校門口,有很大一部分人還沒來,大家就在那里等。不一會兒來了許多人,張桐柏拿了個包是女士的,很大一部分人都笑了。有些還沒吃飯,韓一萍的父親開車送她來,我問她:”你是不是裝皇族呀!“誰知韓一萍當場就把我推到了門那。

  時間到了,老師也來了,人也來齊了。所以老師讓大家8個人一組,隊長是蘇鵬,隊員有馬晨曦、王正陽、韓洋、宋明輝、張桐柏、張遠航、趙宇航,副隊長是張文元。隨后大伙迅速分成了四隊。

  開始出發(fā)了,走到大街上,我看見了奇形怪狀的柳樹,王正陽拿手機了,大家讓他把這些樹拍下來。這些柳樹有的亭亭玉立,有的彎彎曲曲。大家一步步的走到了忽莊,忽莊有大量花,有的.潔白無瑕,有的紅的鮮艷,有的黃的耀眼,有的是粉紅的很好看。老師讓大家下去近距離觀察,不過大家都是不大認真觀察,蘇鵬倒很認真地在觀察。大家也看到了楊樹,到了魚塘,大伙說里面有魚,不過仿佛沒什么了,由于我看到了有污水。大家看見了池塘邊一大片油菜花。

  大家到了大馬路上,看見了大量的花和樹,譬如櫻花、水常青、郁金香、紫金花、三葉草、紫丁花、熏一草、小雞蛋花、梨樹……大家到了河堤那玩水漂,吃了飯。我又吃了點,大伙都說我是只小肥豬。

  然后大家又開始玩起來,不一會兒高豐啟不小心把張桐柏的臉上弄了個小口子,老師用了一種草放在了張桐柏的臉上。

  老師不讓拿棍,隨后看見了白玉蘭、紅玉蘭、紫荊花這些好看的景物。河也很清澈,不過那的泥仿佛沼澤地。那還有一個有點大的小島,仿佛一條大魚,像魚上面也有花草。于是,大家又在想這到底是什么呢。不一會兒到學(xué)校了大家解散了,大伙都很累!

  原來,春季的大自然有這么大的們魔力呀!

  尋覓作文 38

  漫步在趵突泉畔,聽清澈泉水潺潺,嘆匆匆年華隨它而逝。穿過寂靜的回廊,來到花朵掩映的小門前,“李清照故居”五字下正是李清照的雕像,她目光從容,凝視著遠方。

  泉城濟南,這座山巒懷抱的地方,是一代詩人李清照的出生地。曾經(jīng)的水榭樓閣早已塌敗,但從其照原型復(fù)原的建筑里,依稀可見昔時風采。

  靜坐荷花池畔,碧波蕩漾,池中荷花敗了又開,開了又敗,歲月在這藻荇中涌流。一陣風吹落一樹白花,飄飄灑灑,清逸,唯美,如詩如畫。

  濟南這方靜地,李清照并未久居。很快就帶著一身才華與父親到了汴京,不知她身處此樹之下,可否會感嘆“花謝花飛花滿天”呢?

  我久久佇立在樹下,遠處是紅墻灰瓦,墻內(nèi)伸出幾株老樹;秀敝校钋逭盏.身影從門前走過,她手持書卷,步履從容,她的內(nèi)心渴望文學(xué)與更好的前途,從此便踏上了一生的漂泊之路。

  “淡蕩春光寒食天,玉爐沈水裊殘煙,夢回山枕隱花鈿!崩钋逭諒男〗邮芰己媒逃。作為官宦家庭的小姐,她沒有像其他女子一樣只是初識文字,嫻熟針繡,等待出嫁,而是加倍努力,飽覽父親的藏書,寫下無數(shù)動人的詩篇,成為歷史上最負盛名的才女。

  學(xué)識廣博,非紙上談兵,李清照詩文如泉涌,評價歷史人物更是氣大如虹。詩云“勤政樓前走胡馬,珠翠踏盡香塵埃!薄皥蚬λ吹卤救缣欤灿脜^(qū)區(qū)紀文字。”筆走龍蛇,歷史之興衰,盡數(shù)鋪陳于她的筆下。

  名揚京城,李清照很快就與學(xué)士趙明誠結(jié)合,一同追隨金石研究?蓵r景不長,趙明誠屢遭彈劾,兩人一同隱居,不久趙明誠去世。偏偏又遇戰(zhàn)亂,國難當頭,李清照隨皇帝的路線逃亡,不忘攜帶文物古籍,進行研究。可惜皇帝趙構(gòu)并不關(guān)心國家,拋下江山百姓,消失在茫茫大海。

  看到不務(wù)政事的統(tǒng)治者,危在旦夕的國家,李清照心生憤慨,但作為一女子,身處亂世,自身難保,更何談報國?經(jīng)歷漂泊,老年時只落得孤身一人,“至今思項羽,不肯過江東!钡臍鈩萃嗜ィ瑤茁晣@息,多少悲涼。

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,乍暖還寒時候,最難將息。

  由景生情,睹物思人,憂國憂民……她在詩中訴著衷腸,在詩中尋得歸宿,凝視清波,光潔照人,她,是立于秋風黃花中尋尋覓覓的李清照。

  尋覓作文 39

  清晨,陽光慵懶而柔和地散落進窗欞。我看到光禿禿的樹枝在陽光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來。

  尋春。

  我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā),春走過留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來到了?我不滿足于此,春天的蹤跡應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價值不菲的鉆。各種花,有的嬌艷盛開;有的羞答答的不肯開放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般,漸漸放晴……沐浴在陽光下的幾只鳥兒,興奮地跳來跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無不贊嘆,春天,真的來了。

  悟春。

  經(jīng)過這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節(jié)。∷孟駝倮奶柦,宣告著人們將迎來快樂與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無限驚喜。

  感春。

  春天是一年之始,她讓人們從冬天的困倦中醒來,放松心情,準備迎接美好的一年。她讓我們從過去的'挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個人都從中獲得鼓勵,背好行囊在這陽光明媚的春天進發(fā)。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過的地方,萬物都被喚醒,把整個世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都歡迎你的到來,珍惜你的存在。

  春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚著無限魅力。不過,春姑娘如此羞澀,在人們睡夢中悄悄來到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢點綴,就像蝴蝶的翅膀撩過,奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,于景中,于心間。

  尋覓作文 40

  早已褪去了驕陽般熾熱的抱負,早已淡忘了當年信誓旦旦的雄心壯志,早已忘懷了兒時懷揣銘記的夢想。如今的我們奔波于畢業(yè),招聘會和面試之間,成為初入社會的雞雛,稚嫩而無知。當年的夢想,如今只能在夢中偶爾出現(xiàn),而我們想都不曾去想也不敢去想。

  有些人抱怨著父母給自己鋪的路子,整天怨天尤人,自怨自艾的干著別人夢寐以求而自己極其卻厭惡的工作,寥寥度日終其一生。有些人到達象牙塔的頂端,拿著博士學(xué)位卻從事著和自己多年從事的專業(yè)關(guān)系不大的基層工作。有些人終其一生都在重復(fù)著找工作辭工作的循環(huán)。

  四年的大學(xué)磨去了我們曾經(jīng)的棱角,我們變成了一個個大同小異的輪子,和著時代的腳步前行著,不曾有轉(zhuǎn)彎的`念頭,也不曾有轉(zhuǎn)彎的機會。疲了累了便昏昏沉沉地睡去,有太多的力推動著你前行,不管你想與不想,不管你累與不累。

  《在云端》的主人公瑞恩把人生比作背著包裹的旅人,首先我們得裝包裹,先是一個空包,背帶勒在肩膀上,感覺到了嗎?然后往背包里放些小玩意,收藏品,感覺怎么樣?然后,是衣服,臺燈,毛巾,電視?再感覺下,感到吃力了沒?接著收拾更大的,沙發(fā),床,餐桌,全部放進去,車也放進去,房子也放進去,不管是間單人公寓,還是套二居室!假設(shè)你的包夠大,全部都裝進去,現(xiàn)在試著走兩步......而如今的我們,離開學(xué)校后還剩下什么,空背包一個,頂多裝著幾本證書,感受下背包的重量,還行吧!是否覺得很慶幸,我們的背包沒瑞恩說的那么重。然而,空空如也的背包,卻已然裝不下我們當初的夢想,我們感覺背包越來越重,因為我們感受到了背包里漸漸多了一種我們觸摸不到的東西,這件東西叫做壓力,我們被壓得喘不過氣。然后因為這壓力,我們有了收藏品,有了衣服有了臺燈,毛巾,電視,沙發(fā),床,餐桌,車,房子!然后,我們再次回到了瑞恩的定式中。

  我們不是瑞恩,我們沒有傲人的飛行里程,也沒有那么可觀的收入。我們的確有壓力,但是我們也遠不及他的壓力。

  人生不是一座孤島,我們需要互相依賴,我們也有很多責任--經(jīng)濟的責任、家人的責任、愛情的責任,這些責任是不可推脫也不該推脫的。但是,你永遠不要忘記,你還有一個責任,那就是--對你自己的責任!

  尋覓作文 41

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處……也許幸福就在身邊。

  畢淑敏曾說:對于自己的幸福,我們常常視而不見,然而別人的幸福卻很耀眼。

  時常苦悶于自己尋覓不到幸福,卻沒有想到自己擁有的東西,當然無處可尋!

  其實,我們已擁用幸福,看到丑陋的玫瑰根在雨后開出濃香的花朵,看到滿目瘡疤的樹根在雨后綻放出花樣的木耳,看到小溪過后沿邊青翠的小草,我們已經(jīng)體味到了自然的美幻與神奇。我們擁用幸福:考試失敗后,我們看到父母鼓勵的眼神,心情糟糕時,我們聽到朋友友善的開導(dǎo)。無時無刻,我們不在享受幸福的縈繞。

  擁有的東西,卻要去追尋,那是被欲望束縛了心脈。不能體味到身邊的'幸福,苦尋的結(jié)果將一無所獲。

  我敢說蘇軾幸福過,因為他尋覓的是他所擁有的。被貶罷官,就去體味“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的幸福;出門遭雨,就去品味“一蓑煙雨任平生”的幸福。隨時把握并珍惜自己所擁有,何愁沒有幸福。

  我敢說三毛幸福過。當她靜坐案前,沉思寫出自己的心聲;當她實現(xiàn)心愿,徒步在沙漠靜觀落日;當她出嫁閨中,嚼咀荷西給她的溫存;她是幸福的。她擁有了世間的美好,那就足夠了!

  當花瓣離開花朵,暗香殘留,她是幸福的,因為她已經(jīng)嘗盡人間的悲觀離合。

  我也曾茫茫的尋覓幸福,渴望幸福,到頭來只是一場空,然而我發(fā)現(xiàn)我早已擁有幸福。

  我是幸福的:比起殘疾人,我擁有健康的雙腳;比起盲人,我擁有明亮的眼睛;比起啞人,我擁有說話的權(quán)利,這已足夠了,因為我已能夠看到世界,看到關(guān)愛我的人,能夠用語言表達我對他們的愛,誰還能說我不幸福呢?

  幸福不可尋,一尋就會失去。

  如果說幸福是美麗,你所要做的就是將要擁有的痛苦化作美麗,給自己一個明燦的笑容!如果說幸福是音樂,你所要做的就是將你的人生譜成樂曲,繪上音符,唱出一首優(yōu)美動聽的旋律。

  看得到眼前的種種美,體味得到身邊的種種關(guān)愛,你已經(jīng)擁有了,何處去尋覓呢?

  尋尋覓覓,即使尋到人生的邊緣。你們擁有幸福,她就在你驀然回首的瞬間!

  當你擁有幸福時,尋覓只會讓你喪失原有。

  即使你處于人生的邊緣,你仍然擁有幸福。摒棄你擁有的去尋覓,那你將一無所獲。

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