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我想握住你的手作文800字

時(shí)間:2021-03-16 13:00:35 推薦作文 我要投稿

我想握住你的手作文800字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我想握住你的手作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我想握住你的手作文800字

我想握住你的手作文800字1

  一步一步,踩在松軟的泥土上,前方,是你溫柔的面容,以微笑照亮了我的黑夜。

  ——————題記

  是你給予了我生命,是你帶我走出迷惘的森林,你帶著我,我希望你可以永遠(yuǎn)陪著我。

  是你給了我一個(gè)家,是你哺育我長(zhǎng)大,你抱著我,就像擁有了整個(gè)世界。

  那天晚上,我不該那樣說(shuō)話(huà),傷了你的心。那顆日夜為家人操勞的心,那顆因歲月流失不再年輕的心,是以傷痕累累。你從來(lái)都沒(méi)有想到,我居然會(huì)說(shuō)出那么一句沒(méi)心沒(méi)肺的話(huà)。我看到了,在那一瞬間,你臉上的笑容變得僵硬,眼神黯淡無(wú)光,此刻的你,傷透了心吧!電視里的人依舊在演繹著他們的幸福,你在一旁,悄無(wú)聲息的地。留下了淚。滾燙的淚滴順著你那黝黑的面龐劃過(guò),留下溫?zé)岬臏\痕,我震驚了,我的世界震驚了。

  看著你那歷經(jīng)滄桑的臉龐,皺紋在我不知道的時(shí)候肆意爬上你的眉梢與眼角,曾經(jīng)青春的你不再,你將你的大好年華獻(xiàn)給了我們,可我,卻抹殺了你的汗水。還記得幼小的我時(shí)常黏在你懷里撒嬌,反反復(fù)復(fù)地問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題:“為什么在你的懷里總是很踏實(shí)很踏實(shí)呢?”你總是抿著嘴笑,一言不發(fā)。幸福的樣子仿佛是得到了整個(gè)世界。而如今,長(zhǎng)大的我卻狠狠地傷害了你,你無(wú)助、委屈。

  任意流走的時(shí)光沒(méi)有為你駐足,當(dāng)歲月消磨了你的年輕,當(dāng)人生帶給你滿(mǎn)臉的滄桑,你毫不介意,只是一味的忙碌于照顧我們的生活,樂(lè)此不疲,以微笑面對(duì)他人。就是這樣的一個(gè)你,硬是被我逼出了潮濕的液體。倒吸一口冷氣,我自責(zé),內(nèi)疚于那一時(shí)之口快,給你帶來(lái)的傷痛。

  我想握住你那粗糙的手,經(jīng)日夜勞作變得不再柔軟的手。想不起來(lái)有多久沒(méi)有握過(guò)你的手了,竟然不知道你的手又增添了幾股“溝壑”,縱橫交錯(cuò)著趴在掌心,清晰地記錄著你給我們的愛(ài),心針扎似的疼,我不該,我針不該說(shuō)那句話(huà),我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了!

  媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我傷了你的心,將你多年來(lái)筑造的堅(jiān)強(qiáng)堡壘擊得粉碎,留下一地狼藉。

  媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖。盡管你的手不再年輕,盡管你的手不再柔軟,但是,媽媽?zhuān)愕氖謪s是最溫暖的!

  我想握住你的手,

  在我的生命里,這次,

  由我來(lái)守護(hù)你。

  迷惘的夜我不再害怕,

  因?yàn)橛心阍谏砼裕?/p>

  緊緊握住我的手,用你的溫暖,

  照亮我前進(jìn)的路途,

  媽媽?zhuān)蚁胛兆∧愕氖帧?/p>

我想握住你的手作文800字2

  “媽媽?zhuān)鋵?shí)我很像你!

  “媽媽”這個(gè)詞很少出現(xiàn)在我的筆下。其實(shí),媽媽和爸爸一樣足夠年輕,一樣有好看的相貌,并且比爸爸溫柔,但對(duì)于我,卻始終傾心于爸爸。媽媽?zhuān)⒉皇俏也幌矚g你,而是我對(duì)你有過(guò)高的期望。

  我們之間的故事很少,應(yīng)該說(shuō)是太過(guò)平淡無(wú)奇,回憶起來(lái)不過(guò)是生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖還有無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵。唯有那么一次,讓我成熟地認(rèn)識(shí)了你。

  那是周五的傍晚,我放學(xué)回家,心情狼狽地想哭一場(chǎng),什么學(xué)習(xí)成績(jī)、夢(mèng)想、可貴的休息時(shí)間在我當(dāng)時(shí)看來(lái)根本一文不值。我卻向媽媽艱難地開(kāi)了口:“媽?zhuān)悴皇且ベI(mǎi)東西嗎?我今晚有空陪你!薄芭,天已經(jīng)黑了,改天再去吧!蹦菚r(shí),媽媽正在做飯,我固執(zhí)著,一定要現(xiàn)在去!可是你也堅(jiān)持著說(shuō),改天吧。我快要崩潰了,我的眼淚終于決堤了,你和爸爸像往常一樣,沒(méi)有給我安慰,我很氣憤,很狼狽,不說(shuō)任何話(huà),不帶手機(jī),隨手奪了些錢(qián),沖出了家門(mén)。

  我坐車(chē)來(lái)到人群擁擠的東街口,眼淚無(wú)助地崩潰,無(wú)聲地放肆,沒(méi)有人注意,沒(méi)有人在乎……直到眼球被炫爛的夜景占據(jù)。夜,很美,可這迷人的美只抓得住寂寞的眼睛,我就被它抓住了。

  回家吧。經(jīng)過(guò)我身邊的家庭、朋友、情侶似乎都在催我回家,我這才發(fā)現(xiàn),游走在人群中的只身孤影有多么醒目。我朝著家的方向一路走,一路矛盾……兩個(gè)小時(shí)后,我推開(kāi)了門(mén)。

  “回來(lái)了?來(lái)吃點(diǎn)東西吧,你媽給你買(mǎi)的。”這是爸爸的聲音,爸媽安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上,只是桌上多了一堆東西,”“你媽去東街口找你了,找了很久卻沒(méi)找到,剛剛才回來(lái),正好你……”“哦,我去洗澡了,明天還要上課!蔽乙琅f冷冷地離開(kāi)了那本該溫馨的氣氛,但十分清晰地記住了你那時(shí)溫柔的表情。

  此后,我們的爭(zhēng)吵并沒(méi)有減少,但我清楚地明白,我和你很像,我們一樣固執(zhí)倔強(qiáng),我們一樣情緒化,我們一樣不懂得表達(dá),我們一樣把愛(ài)藏得很深……我們真的很像,但也因?yàn)檫@樣的相似,我們的距離好遠(yuǎn),像是同性磁極無(wú)法靠近,我也曾想著放下倔強(qiáng),輕輕地握住你的手,可是,我卻也想著,只要你明白我的手一直就在你的手邊,這也就足夠了吧。

我想握住你的手作文800字3

  即使孤獨(dú)地站在荒原,也靜望蒼穹云卷云舒;

  即使寂寞倚著門(mén)窗,亦閑看庭前花開(kāi)花落;

  即使單身立于海邊,仍安任海水潮起潮涌。

  因?yàn)槟愕臉闼亍⒌春拓S富,因?yàn)槟闶浅鞘兄獾那寰,因(yàn)槟闶遣恍际浪讐m埃的自然。

  自然,在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)河中,有多少文人騷客想要握住你的手。

  “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你,撞撣云衣裳上的塵土,選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自然生活。

  年少的王維早早地看到了你的圣潔,看到了你的“明月松間照,清泉石上流”的恬美,才感嘆“隨意春芳歇,王孫自可留!

  而如同蓮花一樣純潔的李白,也傾心于你的“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已瞑”,才愿意“且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山”,不為權(quán)貴推眉折腰。

  你就如一泉圣水,拂云世俗的塵埃,凈化人們的心靈,讓歷代文人騷客想握住你的手。

  早已經(jīng)厭倦都市的防盜門(mén)和充斥著每一個(gè)空間的銅臭,走出那令人的窒息的“監(jiān)獄”,握著你的手,讓我感受到你的脈搏。

  帶我去看灌叢中的點(diǎn)點(diǎn)新綠,屈服于它的強(qiáng)大生命力和淡泊。

  領(lǐng)我去看無(wú)邊的海洋,摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度;

  攜我去看蒼穹中的雄鷹,折服于它遨翔天空的自在,卻不留痕跡地飛過(guò)的暢然。

  正是你的淡泊氣度和自由,讓我想握著你的手。

  陶醉于你的多姿多彩:握著你的手,晴看“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,雨看湖中漣漪旋轉(zhuǎn)飛舞;春看桃花吻濕泥,夏看群蝶戲花間,秋看金穗摭羞臉,冬看傲梅挺立風(fēng)雪中展顏。

  ……

  還有多少圣潔沒(méi)有被我察覺(jué)?讓我握著你的手,走入你的心扉,感受圣潔。

  自然,我想握著你的手,與你相融,看云卷云舒,花開(kāi)花落,潮起潮涌!

  雄鷹握住藍(lán)天的手,才有“扶搖直上九萬(wàn)里”的氣概,而藍(lán)天便彰顯了它的廣闊和深邃;

  魚(yú)兒握住大海的手,便有了縱情遨游的愉悅,而大海顯露了它的海納百川的胸懷;

  小草握住大樹(shù)的手,便有了不懼風(fēng)雨的茁壯成長(zhǎng),而大樹(shù)呈現(xiàn)了它的無(wú)私博大。

我想握住你的手作文800字4

  你,有如一股清風(fēng),輕輕蕩入我的心田,占據(jù)著我的心。你是永遠(yuǎn)站在我身后的,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我的夢(mèng)想之路是你在為我護(hù)航。你是我永恒不變的避風(fēng)港,是我在太陽(yáng)下的綠蔭,是我在雨天中的雨傘,是我密不可分的朋友!

  你,時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過(guò)孤單。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),你便是我手中的筆,一筆一劃,描繪著知識(shí)的海洋;在我看書(shū)時(shí),你便是我手中的書(shū)本,帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí),你便是黑板上的字符,跳躍著,一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海,引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。

  你,既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí),你讓我依靠讓我傾訴,又無(wú)聲息地溜入我的心房,給我注入力量,帶來(lái)新的希望。在我上課走神時(shí),是你用你那溫柔無(wú)形的雙手,輕輕叩擊我的心門(mén),提醒我集中精力。

  你,是我永恒的友情。你從未背叛過(guò)我,縱使我再壞,再差勁,再糟糕,你也不曾嫌棄我,拋棄我,放棄我。你還是我最忠實(shí)的擁護(hù)者。在人生的道路上因?yàn)槟愕膿碜o(hù)和支持,讓我多了一份勇敢,多了一份自信。

  你,就是我傳說(shuō)中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的成員們,給予了我生命、快樂(lè)、美好,令我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來(lái)的時(shí)候,你關(guān)切地問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,輕輕地?fù)崦业膫。在我遭受打擊時(shí),是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨過(guò)鴻溝。

  你,親情,是世界上最美麗的感情。如果說(shuō)友情是食物,愛(ài)情是水,那么親情便是太陽(yáng),是空氣,是每個(gè)人必不可少的溫暖。

  父母是你的核心,母親是你的左手,打理著我們的衣食問(wèn)題。每當(dāng)我們享受生命的喜悅時(shí),母親卻是痛苦的承擔(dān)者。父親是你的右手,是他為我們解決前方的絆腳石,讓我們有跨越的勇氣,是他為我們撐起一片天。父親、母親和我們便是一個(gè)家。

  我不會(huì)讓你逃離,即使我們都倦了,累了,可我卻還是想擁有你,因?yàn)橛心愕牡胤讲艜?huì)有我。我想握住你的手,一起跨越;我想握住你的手,一起奔向成功;我想握住你的手,一起走向幸福的彼岸。因?yàn)橛心愕牡胤,是天堂?/p>

我想握住你的手作文800字5

  印象中,您用那常年干粗活而布滿(mǎn)老繭的大手牽著我,雖然不是一雙細(xì)膩富貴手,但卻是一雙能夠溫暖我的手。

  小的時(shí)候在外婆家常住,鄉(xiāng)下的大院里紅紅綠綠的花草蔬菜千姿百態(tài),這都是外婆用心栽培的結(jié)果,家里上上下下,里里外外的事情都是外婆一個(gè)人打理的,記憶中外婆非常溺愛(ài)我。

  我在外婆家非常地自在,外公喜歡嘮叨我,對(duì)我很?chē)?yán)厲,一丁點(diǎn)兒事就嘮叨我半天,每次都是外婆給我解圍,也許是溺愛(ài),或者是怕我受委屈,每次都把我拉到她身后。

  當(dāng)你握著我的手一起去河邊玩,那一雙有力的大手,猶如鉗子一樣,緊緊地‘’夾‘’著我,生怕我掉進(jìn)水里;在大街上你更是格外小心,恨不得一步三回頭看后邊有沒(méi)有人跟蹤你,生怕將我從你身邊拐走,雖然不太喜歡這樣,讓我沒(méi)有一點(diǎn)兒自由感,但是現(xiàn)在我知道你對(duì)我的細(xì)心照顧到底是為了什么。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你握著我的手已成千上萬(wàn)次,你握著我的手,給了我勇氣,給了我膽量,可那次,該我握著你的手給你勇氣,與死神搏斗時(shí),我卻沒(méi)有……

  當(dāng)你在醫(yī)院冰冷的病床上躺著,鼻子里插著呼吸機(jī),身上被儀器電線(xiàn)布滿(mǎn),一生傲嬌的你,此時(shí)卻已無(wú)力反駁,我看在眼里,痛在心里。

  還在想著外婆什么時(shí)候可以醒來(lái)時(shí),醫(yī)生下了病危通知,我站在床邊,看著外婆微弱的呼吸,顫抖的眼皮,多么想外婆再握一次我的手,你在與病魔搏斗,我卻束手無(wú)策,也許是你累了,想休息了,也許是老天無(wú)情地把你從我身邊奪走。

  握著你的手,感受著你的體溫漸漸變涼,你永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。再也不能像從前那樣握著我的手走在大街小巷,再也不能用你的手給我向前的力量,再也不能……

  在你生命最后一刻,我沒(méi)能握著你的手,沒(méi)能給你與病魔搏斗的勇氣,你走了走的多么安詳,你走了走的'我心宛如刀割,現(xiàn)在多么想讓你再拉著我再走走,不停歇地走,可是現(xiàn)在也就只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

  如果可以重新來(lái),我想緊緊握住你的手,但是我不知道我的體溫是否可以溫暖你冰冷的身體,如果可以,我不會(huì)放手。

  我想握住你的手,直到我的夢(mèng)醒了!

我想握住你的手作文800字6

  我透過(guò)窗戶(hù)看她。她帶著氧氣罩,閉著眼,淺淺地呼吸,臉上帶著一抹安詳。“嘀─嘀─嘀”世界靜的可怕,只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲和儀器的“滴答”聲。我呆呆地看著她。她好像很虛弱,看起來(lái)毫無(wú)生氣。我有點(diǎn)兒愣。我看見(jiàn)了她的手。微微干枯,有很多斑。那手雖蒼老,卻很溫暖。

  奶奶的手,牽著我,從幼兒園,牽到小學(xué);從大街,牽到小巷;從這一邊,牽到那一邊。

  小的時(shí)候,總愛(ài)去超市。奶奶就牽著我的手,把我牽過(guò)馬路,牽進(jìn)超市。再次出來(lái),懷里就多了許多糖、巧克力及雜七雜八的小零嘴。奶奶看著我歡喜的模樣,笑著,抬起那手──蒼老、溫暖的手──揉揉我的頭:“丫頭,開(kāi)心不開(kāi)心。俊蔽疑敌χc(diǎn)頭。奶奶的臉上,是無(wú)奈、寵溺的笑。

  再大些了,奶奶就愛(ài)叫我“姑娘”!肮媚,肚子餓不餓?奶奶給你做好吃的!”“姑娘,頭撞到疼不疼?奶奶幫你揉揉!”“姑娘,你喜歡什么顏色。刻鞖鉀隽!奶奶幫你織件毛衣!”“姑娘……”奶奶的手,蒼老、溫暖,還很神奇!這雙手會(huì)烹飪美味的飯菜、織暖和精致的毛衣,還能止痛。這雙手,給我?guī)?lái)太多溫暖、幸福與溫馨;盡管它已蒼老。在我的回憶中,印象最深刻的,就是這雙手;盡管它早已被歲月留下痕跡。這雙手的主人,也給我留下太多溫情。

  我站在病房窗前,隔著一層厚厚的玻璃,看著她。世界仿佛靜止,獨(dú)剩我,和她。我希望她,能再用那雙手,牽我去買(mǎi)糖,揉我的頭,為我織一件毛衣。我想握住她的手,把這雙手曾給予我的溫暖,也如此還回。然后,她笑吟吟地看著我:“姑娘!奶奶帶你去買(mǎi)糖!”

  我想著。可那終究是我想的。

  再次見(jiàn)到她,她閉著眼,笑著,那么安詳,那么慈祥,靜靜躺在一個(gè)黑棺材里,睡得很熟。那天,很多人在哭。

  我知道,那是最后一面。

  我深深地看著她,想把她刻在腦海中。如今我才發(fā)現(xiàn),記得最清的,還是那雙手。

  我跟著父母走近棺材。我看見(jiàn)她,小心地,找到她的手,握住。她的手很冰,很冰。我竭盡全力,想要溫暖它,可并沒(méi)有什么用。我仍執(zhí)著地握著,直到母親強(qiáng)制性地,硬生生地把我拉走。我眼睜睜地看著幾個(gè)人,把棺材蓋釘好。

  我見(jiàn)不到她了。

  屢屢想起,我還是很想再次──哪怕就一次──握住她的手,帶給她溫暖。

  從前,你帶給我溫暖吶。

  如今,讓我盡數(shù)還回吧。

  用,我對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的眷戀,對(duì)你的思念。

  夜夜訴說(shuō)著對(duì)你的想念,只為能在夢(mèng)中再見(jiàn)你一面。

  這也成了奢望啊。

  奶奶,我想握住你的手,告訴你:“姑娘長(zhǎng)大了。姑娘很想你!”

  奶奶,我想握住你的手。

  我想握住你的手……

我想握住你的手作文800字7

  以前,我總覺(jué)得爸爸不疼愛(ài)我,對(duì)我一直很?chē)?yán)格。一旦我犯了錯(cuò)誤,他絕不容忍,一定會(huì)操起“雞毛撣子”,將我狠狠地教訓(xùn)一頓。

  由于爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,在我的腦海中爸爸的形象一直是很?chē)?yán)厲的,他的笑容就如海中撈針般少。每次做錯(cuò)事挨打挨罵后,我就會(huì)在心里暗暗地生爸爸的氣,指責(zé)他的嚴(yán)厲。但是,令我意想不到的是,挨打或挨罵后,自己會(huì)更加注意自己的言行舉止,爭(zhēng)取不讓爸爸挑出哪怕是一丁點(diǎn)可以指責(zé)我的錯(cuò)誤來(lái)。雖然我不否認(rèn)爸爸這樣做是為了我好,可是我還是很怕爸爸的,因此我們之間的談話(huà)一直很少。

  直至有一次,我開(kāi)始到離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)了,我才明白了,其實(shí)爸爸是很疼愛(ài)我的。老師說(shuō)得對(duì):“天下無(wú)不是之父母!泵看挝乙蠈W(xué)前,爸爸都會(huì)不厭其煩地幫我檢查自行車(chē),看看有沒(méi)有哪個(gè)部位出問(wèn)題了,或者瞧瞧車(chē)胎里的氣有沒(méi)有充足。但是,日子久了,我便對(duì)爸爸所做的這一些都司空見(jiàn)慣了,好像認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我真正理解了父愛(ài)的偉大。那一次,剛好是雙休日,我從學(xué)校騎了好長(zhǎng)一段路來(lái)到我家附近的市場(chǎng)。眼看就要到家了,心里別提有多開(kāi)心了,畢竟一周只回家一次。由于市場(chǎng)人山人海,根本無(wú)法騎著自行車(chē)飛奔過(guò)去,我只好極不情愿地下了車(chē),用手擦了擦額頭上豆大的汗水,與其他人一起,推著車(chē)緩緩前進(jìn)。突然,一段對(duì)話(huà)引起了我的注意,那聲音既熟悉而又親切。我順著聲音的方向望去,一眼就看到了在人群中的爸爸。咦!爸爸平時(shí)很少到市場(chǎng)買(mǎi)東西的,怎么這一次會(huì)來(lái)買(mǎi)菜了呢?我正思索著,只聽(tīng)得那個(gè)賣(mài)東西的人說(shuō):“這幾天香菇的價(jià)格上漲了!”爸爸笑著說(shuō):“貴也得買(mǎi)啊!孩子上學(xué)住宿,好不容易等到周末,才回一次家,當(dāng)然要買(mǎi)點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的食物給孩子好好補(bǔ)一補(bǔ)的了!”售貨員說(shuō):“可憐天下父母心啊!父母處處都為孩子著想!

  聽(tīng)到這里,我的眼睛里不覺(jué)充滿(mǎn)了淚水,想起爸爸一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我不禁在心里默默對(duì)爸爸起了崇敬之情。我真想跑過(guò)去,緊緊握住爸爸那雙為我操勞的大手,大聲地告訴他:“爸爸,謝謝您無(wú)私地為我付出了那么多,教會(huì)我如何為人處事,我由衷地感謝您!”

我想握住你的手作文800字8

  那一年,紫荊花在院里開(kāi)放了,你知道嗎?也是偶然,看見(jiàn)了舊相片,才看見(jiàn)你那雙樸實(shí)而溫暖的雙手。

  我是多么羨慕:那些同學(xué)在放學(xué)時(shí)握著外祖父的手,背影遠(yuǎn)去。而我,只能在憶想之中,才有了你啊,外祖父!

  還記得幼時(shí)么?我騎在你的肩上,一直從天安門(mén)走到人民大會(huì)堂,你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋,慢悠悠的。從天安門(mén)下的金菊,到人民大會(huì)堂前的衛(wèi)兵,我都用細(xì)細(xì)的雙手指指點(diǎn)點(diǎn),而你也是一聲一和,慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后,直叫你休息,你可不停,我也不下來(lái),總是死拉著你的雙手,像粘住了般,打不開(kāi)。

  還記得那年嗎?我看著鄰家小孩的木劍,叫著要一把更好的,于是你拿出了舊家伙拉手箱,燒碳,忙得滿(mǎn)頭大汗、不可開(kāi)交,忙活了大半天,給我造了一把圓身鐵劍。當(dāng)你把劍交到我手中時(shí),我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子,你當(dāng)時(shí)齜著牙,說(shuō)沒(méi)事兒,后來(lái)我才曉得,那是一塊傷,燒鐵燙的。

  那一年春天,紫荊花剛開(kāi)放,你說(shuō)過(guò)那是一個(gè)朋友送的,可才種下,你便去了那一天,我親眼看見(jiàn)有兩個(gè)醫(yī)生在你面部蒙上了慘白,然后母親便把我?guī)ё吡。我哭著?wèn)怎么了,母親先是在肩上別了一個(gè)慘白的孝字,然后說(shuō):他們他們帶外公去了一個(gè)很好玩的地方,那里有說(shuō)到這兒,母親再也說(shuō)不下去了。那些話(huà)哽咽地卡在了她的喉嚨中,母親轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。離開(kāi)醫(yī)院的時(shí)候,我看見(jiàn)母親臉上有淚痕。第二天,母親把我留在了大姨那兒,大姨肩上也別了一個(gè)慘白的孝字。那幾天,母親不說(shuō)話(huà),只是躲在房間里,一個(gè)勁兒的哭。

  外公!你在那里如何?你的病好了嗎?那個(gè)晚上,我似乎覺(jué)得整個(gè)夜空都在流淚,整個(gè)世界都是白色的。只要閉上眼,你就會(huì)出現(xiàn),往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。

  多么希望,往事能再來(lái)一次,那樣你就能回來(lái)了,那樣我一定不會(huì)松開(kāi)你的雙手。但是,你卻再也回不來(lái)了,再也看不到紫荊花開(kāi)了。

  而那年那月后,我也再?zèng)]見(jiàn)過(guò)紫荊花開(kāi)放?墒,我卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你粗糙而溫暖的雙手,我多想握住你的雙手

我想握住你的手作文800字9

  我的視線(xiàn),在那一刻,落在了那雙手上……

  母親送我去學(xué)校。

  我走出家門(mén),手上拎著一只沉重的大包,包里是干凈的衣服,可口的蘋(píng)果,香甜的橙子。我并未覺(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人幫我,好讓我快點(diǎn)解脫。果然,母親匆匆鎖好門(mén),連忙接過(guò)我手上的大包,也許這便是我的等待。

  母親歪斜著瘦弱的身子,腳步也略帶凌亂。她的兩只手奮力地抓著大包,手上的青筋似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒反抗,象要掙脫皮膚的束縛。她的兩只手不停地交換著,趁著那交換的瞬間緩解壓力,每次交換,母親的腳步總有些踉蹌。母親緊咬著牙齒,幾縷發(fā)絲仿佛為了掩飾她緊皺的眉頭而滑落到額前,浸濕在汗水里……

  “要我?guī)湍銌?”我雙手抄在褲子口袋里,保持著很“酷”的樣子,帶著點(diǎn)憐憫的神情。

  “不用了,你先走吧。”母親微笑著說(shuō),那笑里似乎還包含了點(diǎn)別的東西,好像有感激,有抱歉,還有點(diǎn)受寵若驚。

  要我?guī)湍銌?是的,我的確是這么說(shuō)的。包里全是我要用的東西,可我卻問(wèn)“要我?guī)湍銌帷薄?/p>

  我們來(lái)到馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃的,隨即跳向黃燈。

  母親松了一只拎包的手,緊緊地握住我的手。清晰地,我感覺(jué)到她的手在微微顫抖,摸到了她手上還有深深勒下去的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎,可我知道我不會(huì)開(kāi)口,就算開(kāi)了口,她也會(huì)說(shuō)不疼。

  上了汽車(chē),母親找了個(gè)靠窗的位置,用暴著青筋的手,把包放在了我旁邊的座位上,說(shuō):“好好看著,下車(chē)別忘了。”我把臉側(cè)過(guò)去,望向窗外。

  她用手為我理著吹亂的頭發(fā),偶爾碰到我光滑的額頭,我覺(jué)得好像有針在輕輕刺我。我的視線(xiàn)落在了她那雙手上,暗淡的,黑瘦的,粗糙的,僵硬的,疲勞的……

  母親,為何你的手滄桑成這樣?

  汽車(chē)開(kāi)始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。我好想握住你的手,好想緊緊地握住你的手。

  我終于知道,母親毫無(wú)保留地努力著,要讓我感到幸福。而我,把母親的付出看作理所當(dāng)然,不動(dòng)聲色地接受著深沉的愛(ài),連一個(gè)笑臉、一句溫柔的話(huà)語(yǔ)也吝于給母親。我好恨,我好悔,母親,我想握住你的手,握住你那給與我幸福的“手”!

  下次,我一定要握住你的手。

  說(shuō)明:修改文重點(diǎn)添加了三處描寫(xiě):母親拎包時(shí)的手、母親拉我過(guò)馬路時(shí)的手、母親為我理頭發(fā)的手,通過(guò)細(xì)致形象的細(xì)節(jié),讀者可以真切地感受到母親的含辛茹苦,感受到了母親的博大胸襟,這些和結(jié)尾添加的扣題語(yǔ)句,共同突出了“想握手”的原因。

我想握住你的手作文800字10

  我那時(shí)多想握住你的手,向你真誠(chéng)的道謝,可惜我沒(méi)有。

  我和你初二是同學(xué),也是同桌。因?yàn)楹湍阋粯樱乙蚕矚g那些科技怪事未解之謎,我們很快就成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,和你的關(guān)系也日漸牢固起來(lái)。你的成績(jī)很優(yōu)秀,可我的成績(jī)只能被稱(chēng)為一般。當(dāng)時(shí)我們班坐的位置很不合理,老師是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面,而我則在優(yōu)秀生和差生的過(guò)渡段,也是那一次被某個(gè)同學(xué)帶著看了一本小說(shuō)。結(jié)果可想而知。月考,我考差了,差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。終于體會(huì)了那些后排學(xué)生的感受。你會(huì)被嘲同學(xué)笑,因?yàn)槟闶遣钌。你?huì)被老師無(wú)視,因?yàn)槟闶遣钌。你身上貼上了差生的標(biāo)簽,偶爾想拼一把,卻被人說(shuō)是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)該有的狀況,兩極分化強(qiáng)的人更強(qiáng),弱的人更弱。

  我好像在這沼澤里越陷越深,多少次努力沒(méi)用后,我選擇放棄,破罐子破摔,就像老師說(shuō)的一樣沒(méi)錯(cuò),我就是差生本,以為就這么結(jié)束,你卻突然找我。是來(lái)嘲笑我的嗎?我在心中不屑地想著。但你卻沒(méi)有反而問(wèn)東問(wèn)西問(wèn)我最近為什么會(huì)這樣?看著后面學(xué)生看我的樣子,就好像說(shuō)嗨看吶他又準(zhǔn)備把哪個(gè)人拖下水呢!本來(lái)我想說(shuō)一句關(guān)你什么事。但是話(huà)到嘴邊又停下了,我說(shuō)不出。他在那邊又看看。說(shuō)一定是位置有問(wèn)題,最后一排,看黑板聽(tīng)老師講課,一定很費(fèi)勁。走我們跟班主任說(shuō)說(shuō)去,說(shuō)完還扯著我往辦公室走。我掙扎開(kāi)來(lái),本想說(shuō)一句,你煩不煩吶?可話(huà)到嘴邊,我還是沒(méi)有說(shuō)。也許是不想對(duì)你發(fā)火,也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。

  下一周的班會(huì)課,班主任取消那個(gè)座位方式,自然是有人歡喜有人憂(yōu)。老師很快重新調(diào)了位置,我又和你變成同桌,他們也許還不知道,這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時(shí)間相處下來(lái),也逐漸的好了起來(lái),那些差生并沒(méi)有想象中那么差,只是基礎(chǔ)的問(wèn)題而已。我同時(shí)也好了起來(lái),也很想跟你說(shuō)聲謝謝,但出于面子,我沒(méi)有。

  現(xiàn)在和你不在一個(gè)班了,但每次都想起你。如果那次能重來(lái),我想握住你手,說(shuō)一聲謝謝。

我想握住你的手作文800字11

  “我想握住你的手,感受從你掌心傳來(lái)的溫暖!

  廢墟。

  剛剛地震過(guò),大片大片的碎石塊在我背上沉重的壓著,從一些石頭的堆積中,可以清楚看到血的痕跡。

  我無(wú)力地再一次抬起手來(lái)想要發(fā)出聲音,可是并不能,雙腿已經(jīng)麻痹了,動(dòng)彈不得。臉上滿(mǎn)是石塊的灰塵,蒼白無(wú)力的嘴唇迫使我伸出舌頭來(lái)干舔了幾下,可,依舊無(wú)濟(jì)于事。

  突然,又是一個(gè)石塊砸到了上面,雖然隔著石層,但我還是能清楚地感受到?jīng)_擊力,我頓時(shí)覺(jué)得頭暈暈的。

  “這有人!”突然有一個(gè)中年男子刺耳的聲音傳入我的耳中,我感受到了人生的希望。

  石塊被一層一層刨開(kāi),一縷陽(yáng)光折射了進(jìn)來(lái),讓我有些睜不開(kāi)眼,等到石層全部被刨開(kāi),一片狼藉的我出現(xiàn)了,他們看著還有意識(shí)的我,有些慶幸。

  讓我先待著,他們先去救其他人,我喃喃自語(yǔ):“真不知道發(fā)生了什么……”正當(dāng)我神游時(shí),一些輕微的聲音傳入我的耳朵,可以聽(tīng)出是竭盡全力在喊的,我盡力轉(zhuǎn)過(guò)身,一只小手指伸了出來(lái),我的瞳孔瞬間放大,盡全力拖著疲憊不堪的身體移到了她的身邊,意識(shí)開(kāi)始模糊。

  “救我……救我!蔽仪宄穆(tīng)見(jiàn)她的聲音,努力睜開(kāi)眼,告誡自己救人要緊,明明她的手那么近,可我卻碰不到,感覺(jué)有很遠(yuǎn)的距離,我支撐著我的手。一點(diǎn)一點(diǎn)向她的手靠近,我想叫人來(lái)幫忙,可干澀的喉嚨無(wú)法發(fā)出一點(diǎn)聲音。

  她的手離我很近?晌覅s好像突然斷了電的機(jī)器人,手突然落下,是真的沒(méi)有力氣了,我一次又一次嘗試拖動(dòng)身體靠近她,可頭一陣陣的暈感讓我不得不有些想放棄。

  她的手在我眼前從一只變成好幾只,我晃晃頭,可感覺(jué)更暈了,趴了一會(huì),我聽(tīng)到她的聲音漸漸變輕了,我很不想放棄,再次伸起手。

  還是最終抵不過(guò)我的暈眩感。

  我躺在地上,慢慢呼吸著空氣,很急促,也很慢。我清楚在這石塊下有一個(gè)人也像我一樣承受痛苦,我享受這一小段的安然,卻又內(nèi)心不住的著急。

  終于,有人看到我了,看到我躺在一個(gè)手旁邊,我的手在她的手旁,距離近的仿佛只要一使勁就能碰到。我想握住她的手,距離很短,我卻做不到。

  最終。

  她獲救了。

  真好。

我想握住你的手作文800字12

  握手,一種再平常不過(guò)的禮儀。握手,讓感情變得更加深厚。

  我想握住你的手,我最慈祥的媽媽。是您,給了我享受陽(yáng)光和雨露的。從十月懷胎到呱呱落地,您滿(mǎn)懷興奮、期待和不安走過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜。無(wú)聲的淚水浸透360個(gè)不眠的日子,那是您作為一個(gè)完整女人的的眼淚,卻也是您忍受了多少辛酸和的眼淚。當(dāng)新生的生命在您的呵護(hù)下一天天地長(zhǎng)大,您的生命卻也在一天天地老去。無(wú)私的母愛(ài)化成了您的子女健康成長(zhǎng)的甘甜乳汁,卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說(shuō)母愛(ài)是上最偉大的愛(ài),那么,我最慈祥的媽媽?zhuān)妥屛揖o緊地握著您的手,看那爬滿(mǎn)老繭的手有過(guò)我多少成長(zhǎng)的痕跡,心里面一次次地感受著您給予我的最偉大的愛(ài),然后,我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕,再一次靜靜地享受著陽(yáng)光和雨露。

  我想握住你的手,我最慈愛(ài)的爸爸。是您,給了我行走的力量和勇氣。依稀記得,兒時(shí)剛學(xué)走路,每一次我摔倒了,您并不是立刻就拉我起來(lái),而是在旁邊一邊安慰我別哭,一邊鼓勵(lì)我自己站起來(lái)。您說(shuō):“男子漢,要自己學(xué)會(huì)走路,摔倒了,就要自己站起來(lái)!彪m然那時(shí)候我根本就聽(tīng)不懂您那些話(huà)的意思。但是,當(dāng)我真的自己站了起來(lái)以后,您那滿(mǎn)面的笑容讓我忘記了摔倒時(shí)的疼痛。并且在以后,每次摔倒以后,我都學(xué)會(huì)自己站了起來(lái)。都說(shuō)“知子莫如父”,也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了那些話(huà),但隨著我一天天的長(zhǎng)大,我也便開(kāi)始懂得了父親那些話(huà)雖然看似簡(jiǎn)單卻又是多么的意味深長(zhǎng)!

  我想握住你的手,我最可敬的老師。是你們,傳授給了我寶貴的知識(shí),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩兒成長(zhǎng)了一個(gè)懂事的年輕人。從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字、每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字“天書(shū)”,多少個(gè)清晨和午夜,多少滴汗水和眼淚,多少份操勞和期待,從你們的青春到生命畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的那一瞬間,始終延續(xù)在那三尺講臺(tái)上。如果握手可以表達(dá)我對(duì)你們真切的感恩,請(qǐng)讓我緊緊地握住你們的雙手,就這樣握一輩子。所有的感恩,但愿都能化成最本真的祝福,祝福老師一生平安。

  握手,讓我們的世界變得更加美好!

我想握住你的手作文800字13

  在柔和的余暉中,靜靜地佇立西望,任晚照拖長(zhǎng)我身后的影子,拖長(zhǎng)我無(wú)盡的思緒……

  時(shí)間的洪流中,洗盡了多少平凡,經(jīng)歷了多少滄桑,也見(jiàn)證了多少繁華。此時(shí),我多么希望歲月能夠倒回到1300多年前,讓我能目睹博學(xué)多才的王勃倚馬成文寫(xiě)下《滕王閣序》的場(chǎng)景。但我更想握住你的手,不讓你離開(kāi)南昌,不讓你去觸碰那冰冷的江水。

  一篇膾炙人口的《滕王閣序》讓你名聲大震,而滕王閣也因“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”等名句而名揚(yáng)天下,成為“中國(guó)古代四大名樓”之一。也許你不諳世事,不明閻都督的用意,但你灑潘江傾陸海的才情是那樣深深地折服了我!

  如果上天肯給你更多的時(shí)間,我想王勃你的名氣也許不亞于“詩(shī)圣”與“詩(shī)仙”吧!一篇《滕王閣序》便把你的全部感情流露出來(lái)。

  “時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”的你雖感慨自己仕途坎坷,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),有志難伸,卻沒(méi)有仿效阮籍窮途之哭,停止自己對(duì)生命價(jià)值的思考,更懂得“君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命”的道理。“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)”,你發(fā)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值不能實(shí)現(xiàn)而辜負(fù)生命的大有人在!氨焙km賒,扶搖可接”,你以大鵬自比,表達(dá)了扶搖直上九霄的凌云之志。一句“酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡”,更讓人看到你開(kāi)闊的胸襟,樂(lè)觀的性格……與曹植《七步詩(shī)》相比,雖都是急就名篇,但我更喜歡你的《滕王閣序》,只因其中有太多的人生道理讓人醍醐灌頂。

  嗟呼!讀《滕王閣序》后,我更想握住你的手,既驚羨于你的千古才情,更為那古代文壇上隕落的一顆巨星而扼腕遺憾。江畔小舟,輕搖的蘆葦,南來(lái)聚攏的風(fēng),一葉扁舟憂(yōu)郁地前行,涌起的江浪層層間,依稀可見(jiàn)你當(dāng)年的風(fēng)姿。你走了,如斷線(xiàn)的紙鳶一頭栽進(jìn)江里走了,我想握住那斷線(xiàn),可惜,來(lái)不及了……

  回首歷史,如王勃般的文人不計(jì)其數(shù),他們或缺少伯樂(lè),或缺少縱橫天下的展示舞臺(tái),讓滔滔的歲月的長(zhǎng)河多了許多無(wú)奈與遺憾。王勃,我多想握住你的手,讓你無(wú)法接觸那冰冷的江水,留下更多的明天,去揮灑一片更廣闊的天地。

  斜陽(yáng)已去,閣上人空,徒留一片寂寥。

我想握住你的手作文800字14

  曾記否?八歲的小女孩走在高高的河堤上,一左一右兩只手牽在爸爸和你,的手里。雖是暮色西沉,但盛夏的傍晚,溫度依舊灼人。

  人的一生里,總有一些畫(huà)面會(huì)讓你永遠(yuǎn)記住,并讓你時(shí)不時(shí)就想起。每張,都不會(huì)褪色。是為什么而記住它,把它放在心底的角落珍藏?莫過(guò)于“情”之一字。

  大腦、思維、意識(shí)、情感……即使到高度發(fā)達(dá)的如今,也依舊沒(méi)個(gè)定形兒。有時(shí)人的某種行為,就是某種情感沖動(dòng)的產(chǎn)物。大腦中樞受到某種刺激,下達(dá)了某種指令,令宿主做出了某種動(dòng)作__好比如,我昨天對(duì)你做的。

  晚風(fēng)涼涼的,像是打開(kāi)了什么開(kāi)關(guān),我思緒翻飛間,一抹橙紅掠過(guò)腦海__橙紅的天,橙紅的水,河提上的白磚也被鋪上了橙紅色;兩大一小,三口之家,微風(fēng)拂過(guò)輕輕帶起的發(fā)梢__我的手伸過(guò)去,握住了你的手。

  所以說(shuō),有些沖動(dòng)不是你能控制的,它們會(huì)越過(guò)你,直接向身體下達(dá)指令。這種沖動(dòng),學(xué)名可能叫本能。

  所以說(shuō),人還要學(xué)會(huì)補(bǔ)救啊!我極為自然地滑下手,扣住你手里提著的大西瓜,“我來(lái)拿著!蹦阋姥苑攀。我神色自如地跟在你身后,不經(jīng)意眼睛晃到水面上,那西沉的斜陽(yáng)顏色是那樣熟悉,熟悉地莫名。我蹙眉沉思間,你已經(jīng)向前走了一大截兒,正招手叫我。我加快腳步,與一對(duì)手牽手的父子擦肩而過(guò)。父親穿黑色,小孩穿大紅色的湖人隊(duì)服……

  你知道嗎,我在睡前總愛(ài)想些亂七八糟的,有的沒(méi)的想了個(gè)七七八八也就不知不覺(jué)睡著了。但今天不知是不是多吃了兩塊西瓜的原因,睡不著。睜開(kāi)眼盯著漆黑中的某一點(diǎn)盯了一會(huì)兒,眼睛累了,閉上。閉眼的剎那,我看到了三個(gè)人,手牽手,走在河堤上。天地間都是暖人的暮色。那個(gè)走在中間的孩子短褲短袖,是涼爽的絲質(zhì)品,是喜慶的大紅色__女孩笑得很開(kāi)心,牽著父母的手,走路還一蹦一跳的。

  我閉著眼在黑暗中摸索,很快摸到了一只溫涼的小手__大小不對(duì),弟弟的,扔開(kāi)!向另一邊摸索著,想找到你的手,找到……獨(dú)屬于你的味道。然后,輕輕握住。然后,睡覺(jué)。然后,做一個(gè)夢(mèng)。

  橙紅色的世界里,依舊有一家人在河堤上散步,只是,中間的孩子變成了兩個(gè),另一個(gè)穿著黑色的籃球服。是那年我們剛到福建的時(shí)候,你們帶著我和弟弟去散步。

  弗洛伊德說(shuō),如果夢(mèng)境跟真實(shí)生活十分貼近,其中一個(gè)可能是內(nèi)心深處的某種沖動(dòng),打開(kāi)了。

  我很同意他的觀點(diǎn),你呢?

  媽媽?zhuān)憧赡芏纪诉@件事,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有我記得就好了。

我想握住你的手作文800字15

  “人心都是向下長(zhǎng)的”,這仿佛是宿命的輪回,似乎注定著每個(gè)人傾注給子女的愛(ài)遠(yuǎn)比給予父母的多。有人說(shuō),子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂,不懂一個(gè)女人最大的快樂(lè),就是完成自己身為母親的使命;不懂一個(gè)母親最大的愿望,只是牽著孩子的手,欣賞沿途的風(fēng)景。

  孩子,搖籃中的你安詳?shù)厮,嘴角有掩不住的燦爛笑容。睡夢(mèng)中的你看到了什么,有媽媽的身影嗎?握著你稚嫩的小手,我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個(gè)日夜的等待與期盼,你終于來(lái)到了我身邊。

  生命竟是如此神奇!當(dāng)你睜開(kāi)眼睛,好奇地打量著身邊的事物時(shí),我仿佛看到你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),一遍遍地喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢尅?吹侥愕沧驳貙W(xué)步,孩子,摔倒了,不用怕,要學(xué)會(huì)自己站起來(lái),終有一天你會(huì)知道,生活中的跌跌撞撞太多了,我不能時(shí)刻陪伴著你,而我就在“終點(diǎn)”,伸出雙手,等待著你的成功……腦中浮現(xiàn)出你成長(zhǎng)路程將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  也許慢慢長(zhǎng)大的你會(huì)很調(diào)皮,我牽著你去上學(xué),你卻總是與蝴蝶嬉戲,想追逐蜻蜓。那時(shí),我不會(huì)怪你,因?yàn)槲也幌攵髿⒛愫闷娴男撵`。也許幼兒園的老師會(huì)責(zé)備你很笨,但我相信,你是最聰明的,但還沒(méi)找到發(fā)泄熱枕的地方。我只想牽著你的手,讓你度過(guò)快樂(lè)而美麗的童年。

  你還會(huì)接觸到更多的新鮮事物,更多的陌生人。也許你會(huì)變得叛逆,不再希望我近似嘮叨的關(guān)心,開(kāi)始埋怨我的落伍,你可知我那時(shí)的痛心與矛盾?你的一舉一動(dòng),一笑一顰無(wú)不牽動(dòng)著我的心。我只是希望給予你多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與幫助,讓你的人生走得更加的順暢,其他我別無(wú)所求。

  不久,你將有自己的家庭,自己奮斗的崗位,也許還遠(yuǎn)離著你成長(zhǎng)的土地,那時(shí)我已慢慢老去。我滿(mǎn)頭的白發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,脫落的牙齒,緩慢的腳步,再也沒(méi)有東西可以給你了。但我仍然會(huì)通過(guò)電話(huà)去關(guān)心你,鼓勵(lì)你:“安心工作,我們很好,不要惦記,照顧好自己,照顧好孩子……”那時(shí),我只想看著老舊的照片,回憶一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在生命的最后一程仍能看著你。

  我想握住你的手,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

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