我的舞臺(tái)作文650字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的舞臺(tái)作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的舞臺(tái)作文650字1
既然來(lái)到這世上，就要站在舞臺(tái)最中央。 ——題記
浮生萬(wàn)物里，隱匿著無(wú)數(shù)個(gè)舞臺(tái)，等著你，去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒，待你追尋。而無(wú)形中，我找到它了，并毅然決然地登上它。
有人說(shuō)，春天是花草的舞臺(tái)，綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái)，放飛理想;流水是游魚(yú)的舞臺(tái)，追隨初心……那我說(shuō)，這兒，是我的舞臺(tái)，請(qǐng)你欣賞我的表演。
一場(chǎng)演講比賽，留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái)，即將嘗試挑戰(zhàn)。
“該上臺(tái)了”。
燈光聚焦，演講開(kāi)始。原先順利地朗讀文稿，后背了一小段。因?yàn)閷?duì)新增語(yǔ)段的陌生，卡殼了，不知所措。余光里，我的伙伴在默念文稿，等待著他的出場(chǎng)。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，機(jī)會(huì)給了我，決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎，再展笑容，面對(duì)聽(tīng)眾，繼續(xù)演講。經(jīng)過(guò)一番圓潤(rùn)，終于回歸正軌。
諾大的舞臺(tái)上，聚光燈下，映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白，毫不避諱地說(shuō)著真心話。演講進(jìn)行到一半，打破了原先的所有計(jì)劃，此情此景，吾愿，傾訴華年。燈光閃爍，世界竟變得斑斕起來(lái)，眼前滿溢的是無(wú)盡的小歡喜。愈發(fā)自信，敞開(kāi)心扉，演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻?，不期許聽(tīng)眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上，忘情地演繹著全新劇情。那刻，我就是我，只愿無(wú)愧角色。
演講完畢，掌聲轟響。感謝你們的聆聽(tīng)，記住:我只個(gè)是初入舞臺(tái)的小生，在完成一場(chǎng)追夢(mèng)劇。幡然醒悟，原來(lái)這兒，也是我的舞臺(tái)。
上天給了我這兒的舞臺(tái)，無(wú)論渺小，亦或是浩大，都讓我流連，凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn)，感謝，感謝，感謝……
人生已揭開(kāi)新劇情，我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望，未來(lái)定值期許。
我的舞臺(tái)作文650字2
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著，我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)舞臺(tái)，一次次閃耀地登場(chǎng)，一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕，心中默念著——我又經(jīng)過(guò)了一個(gè)舞臺(tái)。然而，我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)。
于是，帶著傷感，我開(kāi)始回憶、尋找……
小時(shí)候，記得�；厝ド倌陮m，那里有一個(gè)小小的舞臺(tái)，任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞，卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái)，紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺(tái)嗎？身臨其境地感受著那舞臺(tái)，很想說(shuō)是，但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊：不，那不是你的舞臺(tái)，那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已，只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽(tīng)著，心中的失望一波波襲來(lái)，繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái)。
步入初中，努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù)，腦海中不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：這是我的舞臺(tái)嗎？一次次登上紅榜，一次次成為被表?yè)P(yáng)者及同學(xué)的榜樣，一次次領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金……可此時(shí)此刻，心中的聲音再次響起：不，這也不是你的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)太華麗，以至于大家都想登上去，太擁擠了！這是一個(gè)會(huì)讓你窒息的舞臺(tái)！
“那我的舞臺(tái)在哪兒��！”不禁惱怒地問(wèn)著心中的那個(gè)聲音。只聽(tīng)它無(wú)奈地道來(lái)：“你的舞臺(tái)近在咫尺，遠(yuǎn)在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺(tái)，在這上面，你不用虛假地笑著，不用顧忌任何東西，只需跟著感覺(jué)走。任性、討厭、喜愛(ài)等這些情緒你可以隨意表現(xiàn)，這里沒(méi)有會(huì)指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評(píng)論家，這里只有你自己。這是一個(gè)自由的舞臺(tái)，只要你的本色演出，因此，它才是你真正的舞臺(tái)。”
聽(tīng)著，仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，它簡(jiǎn)單清爽，沒(méi)有絲毫的做作，十分自然。那便是我真正的舞臺(tái)。
喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)了我，心中大喊：我找到我的舞臺(tái)啦！我的舞臺(tái)我做主！
我的舞臺(tái)作文650字3
清早，在鬧鐘的催促聲中，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了眼。伸手關(guān)掉鬧鐘，正欲轉(zhuǎn)身睡去，忽然想起今天校合唱團(tuán)要演出。
我趕忙跳下床來(lái)，三下兩下地穿好了衣服，洗漱完畢，匆匆吃了幾口飯，便在樓下掃了一輛單車，向?qū)W校奔去。
學(xué)校大門已在不遠(yuǎn)處。我看了看表，時(shí)候尚早，便繼續(xù)向前，打算將車停在“共享單車”的停車點(diǎn)。
還沒(méi)到，我已被停車點(diǎn)那“壯觀”的一幕驚呆了。各式各樣的單車密密麻麻地停了兩三排，簡(jiǎn)直是一片“共享單車海”。
我推著車，找了一個(gè)空當(dāng)，把車停了進(jìn)去。走出幾步，忽然發(fā)現(xiàn)這區(qū)域異常擁堵。所有的車輛經(jīng)過(guò)這里，都不由得放慢了“腳步”，好像在避讓什么。我踮起腳一看，原來(lái)馬路邊沿散落著十?dāng)?shù)輛“共享單車”。
這樣多危險(xiǎn)呀，前幾天報(bào)紙上還在報(bào)道這種不文明現(xiàn)象呢，我心想。身邊走過(guò)幾名老人，也在譴責(zé)這種行為�！斑@些車亂停亂放，也沒(méi)人擺好來(lái)�！逼渲幸晃焕先诵÷曊f(shuō)。
說(shuō)別人有什么用，你自己就可以去擺好它們呀，我暗想。突然，一個(gè)念頭冒了出來(lái)：我為什么不去做呢？
想到這，我急忙走到馬路邊，推起一輛單車，奮力將它抬了上去，找空隙擺放好。又回到路邊，如法炮制了幾次。雖只少了幾輛，但已顯得寬敞多了。我大受鼓舞，繼續(xù)努力，可車實(shí)在太重，盡管我沒(méi)搬幾輛，卻已汗流浹背，氣喘吁吁了。
手機(jī)突然響了，我一看，是合唱團(tuán)的同學(xué)�！熬筒钅懔耍憧禳c(diǎn)，我們過(guò)會(huì)兒就上臺(tái)了！”她焦急的催道。我也急了，可還有幾輛車呢。我跑過(guò)去，再次推起一輛，正要向上抬。幾名年輕人騎著單車來(lái)了。他們正打算將車停在路邊，看見(jiàn)搬車的我，便不好意思地將車推到停車位，走過(guò)來(lái)幫我把其余單車一一歸位。
馬路邊的共享單車終于被清理干凈了。我快速?zèng)_向了學(xué)校，幸好趕上了演出。
站在被鎂光燈籠罩的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下的觀眾，我不禁想：美不僅應(yīng)該表現(xiàn)在鎂光燈下，更應(yīng)該出現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴，如果人人都將生活當(dāng)作自己的舞臺(tái)，認(rèn)真去演繹自己的一生。我們的社會(huì)，會(huì)不會(huì)更加美好呢？
在我心中，離這光彩照人的大舞臺(tái)不遠(yuǎn)的停車點(diǎn)，也是我小小的一個(gè)舞臺(tái)呀。
我的舞臺(tái)作文650字4
生活中處處都有舞臺(tái)，舞臺(tái)就是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)，給我們?cè)鰪?qiáng)自信心，鍛煉我們的勇氣，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，但在舞白表演中，意外有時(shí)難以避免。如果在困難來(lái)臨時(shí)坦然面對(duì)并克服，我認(rèn)為，這就縣成功的表演，那一刻，這是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái)。
那是一次音樂(lè)匯報(bào)演出。那次我信心十足地給自已報(bào)了節(jié)目，這可是我第一次在同學(xué)，老師面的唱歌、展現(xiàn)自我，這是非常重要的一次表演啊！為了這次表演，我付出了很大的努力，我仔細(xì)研究原唱的音調(diào)，思考怎么唱能好聽(tīng)，生怕自己會(huì)跑調(diào)；還每到下課時(shí)間便抓緊時(shí)間練習(xí)，把歌詞得滾瓜爛熟。
終于到了我表演的時(shí)候了，我心砰砰地跳個(gè)不停，像有只小鹿在里面亂撞。接過(guò)話簡(jiǎn)，我站到了講臺(tái)上，臺(tái)下數(shù)百雙眼睛的目光匯集到我身上。隨著音樂(lè)的響起，我似乎沒(méi)有了那么害怕，我跟著節(jié)秦?fù)u擺著身子，優(yōu)美的旋律仿佛如往常練歌一般令我沉醉地閉上了雙眼，一切都非常順利。
正當(dāng)我唱得入迷時(shí)，突然發(fā)生了一件非常糟糕的事——伴奏停了！剎那間，我的聲音伴隨看身體顫抖了起來(lái)，我害怕得直冒冷汗。
可是，我沒(méi)有停下。當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我明白，我正在表演，這可不能中斷�。∫苍S是梁靜茹給我的《勇氣》。給我?guī)?lái)自信，雖然是清唱，但我想我也可以的！臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，流露出懷疑的眼光，不過(guò)很快就停下了，也沉醉到了優(yōu)美的音樂(lè)中。
最后，我居然清唱完了整首歌，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲，老師說(shuō)剛才的網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題，導(dǎo)致音樂(lè)中斷，但我機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)是大家都值得學(xué)習(xí)的。我開(kāi)心地望向窗外啼叫的百靈鳥(niǎo)，一股說(shuō)不出的甜融在心頭，這就是屬于我的舞臺(tái)！
生活不是彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，只有面對(duì)挫折這樣的坦然勇敢，才是我的'舞臺(tái)，屬于我的舞臺(tái)！我忘不了那天窗外的陽(yáng)光明媚，我喝完整首歌后，仿佛全世界都在為我歡呼、鼓掌，門前噴香的雞蛋花白里透黃，陽(yáng)光的照耀下如金色的瑪瑙般閃亮。掛滿了一樹(shù)的雞蛋花，這又何不是屬于它的舞臺(tái)呢？
我的舞臺(tái)作文650字5
從小，我就對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘。爸爸收集了不少字畫(huà)，我也受到藝術(shù)的熏陶。有一次，爸爸饒有興趣地問(wèn)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)；“我想學(xué)硬筆書(shū)法！”
“好，欣瑩。你想學(xué)可以，但是，你得答應(yīng)我，在學(xué)的過(guò)程中，不能放棄！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了。
于是，我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。爸爸買了好多字貼，讓我一天寫3頁(yè)。我像拿蠟筆似的拿起筆，照著字貼上的字寫了一會(huì)兒。可我的寫歪歪扭扭，活像戰(zhàn)場(chǎng)上的殘兵敗將，個(gè)個(gè)焉頭耷腦，又像是一條毛毛蟲(chóng)在紙上爬。我像泄了氣的皮球，緩緩放下筆，不想再寫了。
突然，我看到書(shū)桌柜子上貼的紙，上面用正規(guī)的楷書(shū)寫著；欣瑩，寫不好不要灰心氣餒，慢慢練！爸爸留。那一個(gè)個(gè)端莊的字，就像是在紙上歡快跳舞的精靈，我羨慕不已。于是我下定決心一定要把字練好。有時(shí)我手寫酸時(shí)，那種羨慕成了我寫字的動(dòng)力。就算再冷，也會(huì)看見(jiàn)我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過(guò)。寫完之后我的手總會(huì)凍得麻木，但看到那端正的字，我就感到無(wú)比的自豪。
讓我記憶猶新的，是練橫的時(shí)候。輕巧的筆道我手里卻變成了千金重的磐石，怎么也寫不出漢字獨(dú)有的韻味。但我決不會(huì)向困難低頭，依然一筆一畫(huà)地寫著。起筆，頓筆，行筆寫字時(shí)爸爸交給我的口訣我現(xiàn)在還記得。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)秀氣端莊的字躍然紙上時(shí)，我欣喜若狂。
真是工夫不負(fù)有心人。在學(xué)校舉行的書(shū)法比賽中，我屢次獲獎(jiǎng)。在省，區(qū)級(jí)比賽中，我又獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
學(xué)書(shū)法如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力，還讓我明白了一個(gè)道理，只要有夢(mèng)想，并朝這個(gè)目標(biāo)去奮斗，成功，就在前方！
試試吧，你也可以！
我的舞臺(tái)作文650字6
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍，流水之洋洋”遇知音。《月光曲》好象是盲姑娘和貝多芬，從望不見(jiàn)的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音，有憂郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》則通過(guò)古箏訴說(shuō)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
5歲那年學(xué)古箏 ，倍受老師青睞，常常有各種演出為我贏得掌聲和鮮花。但是，我向往那更加絢麗的舞臺(tái)。于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，相信有一天我會(huì)登上夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。
終于，老師說(shuō)因?yàn)槲业慕艹霰憩F(xiàn)可以參加比賽了，我興奮的一夜沒(méi)睡著。我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。第二天便投入了苦練之中。一遍又一遍，一天又一天。天氣炎熱，汗水順著頭發(fā)滴下來(lái)，衣服也濕漉漉的。媽媽說(shuō)我“跟落湯雞一樣”……我全然不顧，全身心的投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。
功夫不負(fù)有心人，在四川賽區(qū)預(yù)賽中，我?jiàn)Z得了個(gè)開(kāi)門紅-----一等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了，因?yàn)橛辛说奖本﹨⒓尤珖?guó)比賽的資格。
到了北京，我不敢有一絲懈怠，因?yàn)閶寢屨f(shuō)“天外有天，山外有山”。看著黑壓壓的參賽選手，我有些恐懼。但我激勵(lì)自己：“一定要盡力！”在賓館里，我和搭檔除了吃飯和睡覺(jué)就是苦練。我們采用的是魔鬼訓(xùn)練，每天早上從八點(diǎn)鐘開(kāi)始到晚上十一、二點(diǎn)才結(jié)束。每天都練得筋疲力盡……
典雅的服裝，流利的音準(zhǔn)，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。在忐忑不安的等待中，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的消息，我們的齊奏榮獲了一等獎(jiǎng)。并且有幸被選中成為校園之歌大型文藝晚會(huì)演員。我將要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，我將要面向全國(guó)的觀眾，登上絢麗的舞臺(tái)。觀眾的陣陣掌聲讓我舒心地笑了，那是幸福的笑。最激動(dòng)人心的是晚會(huì)快結(jié)束時(shí)，中央電視臺(tái)著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布：第二屆輝煌中國(guó)校園之歌大型文藝晚會(huì)的金獎(jiǎng)獲得者……朱迅阿姨故意賣個(gè)關(guān)子，我急切的想知道，這時(shí)全場(chǎng)安靜極了——
‘‘小學(xué)組劉晶雅.鐘藝！’’
我激動(dòng)地跳了起來(lái)，和鐘藝深情相擁，幸福的淚水淌過(guò)我的臉頰，我微笑著擦干眼淚，在鮮花與掌聲中，默默地朝下一個(gè)目標(biāo)走去……
我的舞臺(tái)作文650字7
人生是一個(gè)大舞臺(tái)，在舞臺(tái)的中央，展示著我的靚麗多彩，可是在舞臺(tái)的背后，我卻受盡了挫折。
如今在籃球場(chǎng)上，總能看見(jiàn)奮力拼搏、揮灑汗水的我，總能聽(tīng)到一陣陣激動(dòng)人心的贊嘆聲和掌聲。其實(shí)，這都離不開(kāi)我在背后的努力。
起初，我剛進(jìn)了籃球班，面對(duì)這一群高手的嘲笑，我從一開(kāi)始的自信變成了無(wú)邊的絕望。我慢慢地開(kāi)始厭煩籃球，覺(jué)得自己根本就打不好籃球，我甚至覺(jué)得自己是籃球班中技術(shù)最不好的隊(duì)員，在自己的隊(duì)里只是空氣，不僅起不到作用，而且還總幫倒忙。
可是就從那天起，我的態(tài)度改變了。
那是星期六的下午，又到了籃球班訓(xùn)練的時(shí)候了，我不情愿地來(lái)到了籃球班。這時(shí)，一個(gè)球直沖我的腦袋飛來(lái)，由于躲閃不及，球砸到了我的腦袋。
那個(gè)球的主人——指揮我們的人，也是籃球班的小霸王。他不但不和我道歉，反而還得意洋洋的跟我說(shuō)：“臭小子，等你籃球打得過(guò)我時(shí)，再叫我向你道歉。”
憤怒之時(shí)，我心里就在想：我為什么不超過(guò)他呢？
其實(shí)，我們籃球班就是一個(gè)典型的社會(huì)現(xiàn)象——“二八社會(huì)”，而且誰(shuí)也改變不了。我現(xiàn)在屬于80％的“被統(tǒng)治階層”，打籃球時(shí)，他們讓我在哪兒，我就得在哪兒�？晌覟槭裁床蝗ギ�(dāng)那20%里的“統(tǒng)治階層”呢？我又不是沒(méi)這個(gè)能力。
就因?yàn)檫@句話，激發(fā)了我向上的動(dòng)力。
從那以后，我開(kāi)始刻苦訓(xùn)練。摔倒了，爬起來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻；流汗了，從不抱怨，繼續(xù)訓(xùn)練。慢慢地，我從控球后衛(wèi)打到了小前鋒，又從小前鋒打到了中鋒，最后，我終于在人生的舞臺(tái)上到達(dá)了高峰，成了籃球隊(duì)的中堅(jiān)力量！
在賽場(chǎng)上，我獲得了觀眾的掌聲。當(dāng)然，那個(gè)小霸王也信守諾言，向我道了歉，并且說(shuō)他是有眼不識(shí)泰山。
終于，我在屬于自己的舞臺(tái)上閃亮發(fā)光。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
我的舞臺(tái)作文650字8
舞臺(tái)，我似乎從未擁有過(guò)，直到那個(gè)聲音的響起……
英語(yǔ)演講比賽的消息像風(fēng)一樣傳遍了年級(jí)，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌，都想借這個(gè)舞臺(tái)展示自己。而我，卻因期中考試的失敗，悶悶不樂(lè)。
賽前一天，我托著腦袋，望向窗外，心里想道：明天就要上那個(gè)叫做舞臺(tái)的東西了么？有些激動(dòng)，有些緊張，有些困惑……閉目，我受到了陽(yáng)光的洗禮，清新的味道使我輕輕一笑。
賽日，教學(xué)樓二樓會(huì)議室。老師坐滿前一排，投影幕上是幾個(gè)醒目的打字：初中英語(yǔ)演講比賽。一踏入這寬闊的教室，撲面而來(lái)的是一陣聲音：“孩子，你來(lái)了，來(lái)了，了……”從不知何處傳來(lái)的聲音令我吃了一驚：“你是誰(shuí)？”“這不重要，來(lái)了就好，孩子，放寬心�！背錆M溫暖氣息的聲音又傳了過(guò)來(lái)，聲音不大，卻震撼著我的心。我想再開(kāi)口時(shí)，四圍的一切都變了。下一個(gè)上場(chǎng)的就是我了，英語(yǔ)老師在前面不斷地給我遞鼓勵(lì)的眼神。
輪到我了。我快步上了“舞臺(tái)”，略有些忐忑地調(diào)整好了話筒的位置。我閉目彎下腰向所有老師問(wèn)好。此時(shí)，我的心跳猛烈了，以至于呼吸困難。那個(gè)聲音又來(lái)了：“別緊張，你可以的�！甭�(tīng)到這話，似乎有一種神奇的魔力使我心平氣和下來(lái)了。于是，我看了一眼所有老師和同學(xué)。我深情的流露，行云流水的聲音似是有節(jié)奏地融合了，演繹著美麗的夢(mèng)。鏗鏘有力的聲音將我的演講推向了最高潮。
我再次鞠躬。我笑了，因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱奈枧_(tái)，一個(gè)充滿曙光的舞臺(tái)。不論成敗，此次演講我總是賺到的。我明白了：我的舞臺(tái)是一股勁，一股“急湍甚箭，猛浪若奔”的頑強(qiáng)不屈，富有青春氣息的勁兒。
“孩子，你真棒�！甭曇魝髁诉^(guò)來(lái)。我向前方望去，英語(yǔ)老師正對(duì)我深深地笑著……
我的舞臺(tái)，感覺(jué)真好！一掃戰(zhàn)敗的失落和沮喪，拿著獎(jiǎng)狀向門外走去，我再次閉目，喃喃道：“那個(gè)聲音，謝謝你�！�
人生路，只待我昂首闊步向前行！
我的舞臺(tái)作文650字9
“啪”的一聲，強(qiáng)烈而十分有力的聚光燈一下子全都聚集在我的四周，在一陣?yán)坐Q般的掌聲中，我優(yōu)雅的鞠了個(gè)躬，開(kāi)始了我的表演……
六七年之前，我在春晚的節(jié)目表演中看到了由芭菲爾舞蹈學(xué)苑編排的一個(gè)節(jié)目，電視里的小男孩，小女孩他們一個(gè)個(gè)在聚光燈之下，在一陣高過(guò)一陣的掌聲中開(kāi)始表演，展現(xiàn)那力與美的舞蹈，那柔軟的身段，那優(yōu)美的舞姿，看到這一幕，我的心中突然有一股欲望如火一般在燃燒……
我夢(mèng)想也能夠有一個(gè)這樣的舞臺(tái)，幾經(jīng)央求媽媽才答應(yīng)送我到芭菲爾舞蹈學(xué)苑去學(xué)習(xí)舞蹈。
我忐忑不安地走進(jìn)了舞蹈教室，做了自我介紹。剛要開(kāi)始開(kāi)口說(shuō)話時(shí)：“大家好!我叫張晨熙，我今年……”還沒(méi)有等我做完自我介紹，下面就有許多同學(xué)交頭接耳：“你看這個(gè)人，肚子這么大，腳這么粗，怎么還會(huì)要來(lái)學(xué)跳啊!”“是啊!是啊!她恐怕連‘一字馬’都跨不下去吧?”在一陣陣議論聲中我的臉漲的通紅，眼淚幾乎快要掉下來(lái)了，我想反駁，可……我的喉嚨似乎被一塊石頭堵住了發(fā)不出聲來(lái)。
下課休息時(shí)間也沒(méi)有人搭理我，此時(shí)的我難受極了。
回到家里媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便過(guò)來(lái)了解情況，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)，任何事情都得靠自己后天的努力。聽(tīng)后我又鼓起了信心，把老師教的每一個(gè)動(dòng)作不斷的練習(xí)、不停的練習(xí)，舞蹈室每天都有我的汗水和身影。
經(jīng)過(guò)五年的努力，我終于在全國(guó)的拉丁舞蹈公開(kāi)大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)了!我想，這也許就是我的舞臺(tái)吧!
從那以后我懂了一個(gè)道理：舞臺(tái)要靠自己的努力去建造，自己的魅力也要經(jīng)過(guò)努力才會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以，讓我繼續(xù)加油努力吧!
我的舞臺(tái)作文650字10
小時(shí)，我就很喜歡把自己想象成一位女俠：將毯子圍在身上，當(dāng)成披風(fēng)。手中握著根冰棒棍就是黑劍，與看不見(jiàn)的敵人打斗，在屋子里上躥下跳，鬧得家里雞犬不寧。家里人都說(shuō)我在發(fā)瘋，但我依舊是我行我素。
沒(méi)有干過(guò)這種傻事的人根本不會(huì)明白我是在干什么，當(dāng)然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。
幻想一直都是我再鐘愛(ài)不過(guò)的舞臺(tái)。
在這個(gè)舞臺(tái)中，我可以是任何人，我可以是怎么都不會(huì)被打敗的主角，可以是一個(gè)面都沒(méi)露過(guò)幾次的炮灰，也可以是一個(gè)十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的身上，雖然只是在幻想中，可我卻感覺(jué)真實(shí)得可以觸摸到。
在這個(gè)舞臺(tái)中，同樣有歡笑有淚水，每個(gè)形像最后都會(huì)定格在我的記憶里，她們都有著自己的故事，可每個(gè)故事都沒(méi)有結(jié)局。在我厭了，乏了時(shí)，好好將這些故事翻出來(lái)，細(xì)細(xì)回憶她們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再次成為她們，慢慢將故事補(bǔ)下去。依舊留個(gè)空白結(jié)局。我是她們，但她們不完全是我，她們的結(jié)局在我興起時(shí)會(huì)補(bǔ)完，當(dāng)然也只是補(bǔ)完一。兩個(gè)故事�？膳c之前不同，我只是一個(gè)旁觀者，靜靜看著每個(gè)人都走向這條美好的通往結(jié)局的路。
這時(shí)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我只是一個(gè)再普通不過(guò)的導(dǎo)演，編制著爛大街的結(jié)尾，縱使能夠看見(jiàn)她們的只有我一人，可我卻不在意，相信她們也是，我們都在自己的舞臺(tái)上編織著我們自己的夢(mèng)。人生就是破碎的，故事有時(shí)是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來(lái)，而有時(shí)卻是帶著化妝品的小姑娘，給人生上妝，裝扮成自己心目中的樣子。
在幻想這個(gè)舞臺(tái)上，我想哭就哭，想笑就笑，孤單時(shí)有人陪伴，難過(guò)時(shí)有人安慰。幻想，是我的舞臺(tái)，縱使人生再怎么困難，在這個(gè)舞臺(tái)上，我依舊能將真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái)，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。幻想這個(gè)舞臺(tái)，上面還承載看我未消散的夢(mèng)。
我的舞臺(tái)作文650字11
我憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，我心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，我喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，我鐘情天高云淡的秋。但，我最喜歡的卻是天高云淡的秋，因?yàn)樵谶@個(gè)醉人的秋天，我找到了自己的舞臺(tái)。
剛跨進(jìn)初中的我，猶如一顆微不足道的星辰，倔強(qiáng)地閃爍著微弱的光芒。面對(duì)種種科目，我無(wú)精打采，直到那次上語(yǔ)文課。
一襲長(zhǎng)裙的你，如同一只“白蝴蝶”就這樣“飛到了講臺(tái)前。這時(shí)的你一下就“刻”到了我的眼里，久久不能褪去。你簡(jiǎn)單、生趣地介紹了自己，就開(kāi)始上課了。我沉靜在你的聲音里，突然，你提出了個(gè)問(wèn)題，可教室里卻一片沉寂。不一會(huì)兒，幾座"小山"漸漸起來(lái)了。我不甘勢(shì)弱，連忙舉起手，搜腸刮肚地從頭腦中搜索著詞匯。
“就請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)回答吧�！蔽沂中奶食隽撕梗何覇�？怎么辦，怎么辦，還沒(méi)想好呢，早知道先不舉手了……可死好面子的我還是忍受不了。我一邊努力安慰自己，一邊狠狠地痛罵自己是白癡，還沒(méi)想好就舉手。盡管如此，我還是緩緩站了起來(lái)，總不能說(shuō)自己還沒(méi)想好吧。我的身體冒出冷汗，感覺(jué)糟糕透了，你的叫喊，又打亂了我的思緒。手足無(wú)措的我抬頭撇了一眼你，原以為你會(huì)用異樣的眼神望著我，可事實(shí)卻和想象不同。你依舊是那么平易近人，笑瞇瞇的。我心里波濤洶涌，你的微笑，緩解了我的緊張，鞭策著我……我頓時(shí)醒悟了，變得胸有成竹，如夢(mèng)似的，說(shuō)出了正確答案，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光，教室里響起了掌聲的交響曲。我抬起頭，長(zhǎng)吁了一口氣。
微風(fēng)乍起，夕陽(yáng)西下，映得你的臉紅通通的，清風(fēng)拂起你幾縷長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。我看清了你你那張慈祥，動(dòng)人的臉，使我感到好溫暖……
窗外，依舊落葉紛紛，秋風(fēng)蕭瑟。但我突然明白，這里，就是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文650字12
今天，又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我，不適合運(yùn)動(dòng)。而且我學(xué)習(xí)了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹(shù)下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云。我心想，這樣美好的天氣，還是到處走走吧。于是我便在操場(chǎng)上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學(xué)們那兒，就坐下來(lái)看著他們打球。那比賽很精彩，激動(dòng)人心。中場(chǎng)休息時(shí)，有位同學(xué)看到了我。便擺著手臂，招呼著我一起打。我心想：“不行，我害怕，我擔(dān)心我打不好，還讓別人受傷。”于是，我搖了搖頭。“來(lái)試試吧！”那位同學(xué)流露出一種懇求的眼神，希望我答應(yīng)。我又想了想：“不行，我已疲憊，沒(méi)有力量打球了！”我便又拒絕了。這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)，直接抓住了我的手，拉我往球場(chǎng)奔去，途中還說(shuō)：“男孩子不打籃球不是好漢�！甭�(tīng)了他的回答，我覺(jué)得籃球挺好玩的，腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊(duì)伍中，我又擔(dān)心起來(lái)怕拖他們后腿。那位同學(xué)拍拍我的肩，鼓勵(lì)我：“相信自己！”我頓時(shí)信心倍增。
比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始我一直沒(méi)有進(jìn)球，就算我拿到了球，我也進(jìn)不了。中場(chǎng)休息時(shí)，我有些難過(guò)，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來(lái)。但我想起那位同學(xué)說(shuō)的話，我便重新找回信心。
比賽繼續(xù)，拿到球的我運(yùn)著球一直跑，想沖破阻攔，但沒(méi)法，我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué)，他接到球后一轉(zhuǎn)身將球投進(jìn)籃球筐，我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí)，正好站在籃球筐旁邊，兩分線以外處。球筐底下有人守著，我無(wú)法過(guò)去，所以我用適當(dāng)?shù)牧α�，跳起�?lái)，投了一個(gè)球，但我被防守的人給撲倒了，我在當(dāng)時(shí)一瞬間想：“沒(méi)想到最后受傷的是我�！蔽业乖诹说厣�，那位朋友和隊(duì)友們過(guò)來(lái)為我歡呼，“難道我進(jìn)球了？”我自問(wèn)自答。我問(wèn)隊(duì)友，果真進(jìn)球了�！巴�！”我開(kāi)心地大叫一聲，我居然能在籃球比賽中進(jìn)球，而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球，真的不可思議！我很激動(dòng)！此時(shí)，我的心情就如那湛藍(lán)的天和明媚的陽(yáng)光，很晴朗。
沒(méi)想到，這里一一籃球場(chǎng)，也是我的舞臺(tái)呀！
我的舞臺(tái)作文650字13
“明天你離開(kāi)，我淚水流下來(lái)，太多往事回憶在深夜里徘徊，你……”如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來(lái)。這是在干什么呢？噢，他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢！
“班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練，要求老師和同學(xué)都要參與，是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目，要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目，班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn)，精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。
從編排隊(duì)形，到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，到自己去淘寶為班級(jí)購(gòu)置演出服裝，到幫老師寫好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的，沒(méi)有大人的協(xié)助，也沒(méi)有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員，王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動(dòng)作，然后手把手教其他同學(xué)，經(jīng)常早出晚歸。
經(jīng)過(guò)1個(gè)星期的排練，我們儼然已經(jīng)有模有樣了，何處變換隊(duì)形，何處四目相接，我們還加入了豐富的感情，把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。
不光是我們，其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲，有時(shí)經(jīng)常連起來(lái)排2，3節(jié)課。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí)，我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來(lái)說(shuō)，它不光讓我們擁有甜美的歌聲，更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力�！鞍喟嘤懈杪暋笔且粋�(gè)磨練大家意志，考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋，把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶，讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。
當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí)，眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影，我們感動(dòng)著，流下了真誠(chéng)的眼淚。是啊，這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加深彼此的友誼，讓47顆小星星閃耀在天際。
我的舞臺(tái)作文650字14
童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂無(wú)慮的，還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，對(duì)這種無(wú)憂無(wú)慮生活的向往，更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。
夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺(jué)的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。
田間小曲
吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái)，等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。
腳步聲越來(lái)越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng)）。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想：太棒了！他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我！可沒(méi)想到，他竟然回過(guò)頭，看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色，他便發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)槲业囊路前咨模?/p>
小溪的詩(shī)
在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切�？吹揭粭l類似小魚(yú)的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚(yú)在我手上跳動(dòng)，在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。
捉知了
吃完晚飯后，知了躲在樹(shù)上不停地叫，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí)，才能獲得成功�！币虼�，捉知了成了我每天最開(kāi)心的事情。
如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩(shī)情畫(huà)意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺(tái)，除了美好還是美好……
我的舞臺(tái)作文650字15
“運(yùn)動(dòng)員加油，運(yùn)動(dòng)員加油�！边@句話時(shí)不時(shí)從廣播里播出，穿透空氣，鉆入耳朵里。
學(xué)校第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。
前一秒，我還在觀眾席吃著零食喝著飲料，可后一秒便聽(tīng)到廣播那清翠的聲音：“請(qǐng)參加跳繩比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄�！辈恢醯�，我的心突然皺成了一團(tuán)，慌兮兮的，手上也出了不少汗。雖然我對(duì)自己很自信，可生怕跳時(shí)出什么差錯(cuò)，所以緊張得不得了。
我是一個(gè)又矮又肥的女孩，跑步不適合我，跳高好像也不適合我，我只好對(duì)跳繩情有獨(dú)鐘。小學(xué)三年級(jí)以來(lái)，我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中，不是金牌就是銀牌。所以，我對(duì)自己的跳繩技術(shù)很是自信。
參加跳繩比賽的運(yùn)動(dòng)員都到了場(chǎng)地，我心里也越來(lái)越緊張。站在場(chǎng)地，我看著在我面前一個(gè)個(gè)同學(xué)在比賽跳繩：她們的頭發(fā)在空中飛揚(yáng)，手在不停地?cái)[動(dòng)跳繩，腳輕輕跳起，落下，那姿勢(shì)很是優(yōu)美流暢。
終于，輪到我了。我拿起跳繩，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。我緊張得不得了，一直在咽口水，呼吸也逐漸急促起來(lái)。我深呼吸，想要努力壓下那急促的呼吸，可是好像不奏效。
“開(kāi)始�！彪S著裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。我甩起跳繩，一刻也不敢停歇，像一只被大灰狼追趕的小白兔似的。我的心里只留下一個(gè)念想——加油。剛剛那些緊張全都揮之腦后。
過(guò)了三十秒，我的速度明顯減慢，看著周邊老師同學(xué)那急切的眼神，又不顧手臂那陣陣襲來(lái)的酸痛感，努力揮甩繩子。
終于裁判吹響了，我跳了兩百零五個(gè)。經(jīng)過(guò)我的努力，我又成功拿到了第一名。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，老師為我戴上那金光閃閃的金牌。我高高舉起它，因?yàn)槟鞘俏覠o(wú)比驕傲的榮譽(yù)。在這里，不僅只是一個(gè)動(dòng)動(dòng)場(chǎng)，不僅只是一場(chǎng)比賽，也是我為之驕傲的舞臺(tái)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，各項(xiàng)比賽依舊熱火朝天地進(jìn)行著。許多運(yùn)動(dòng)員將汗水拋撒在這片土地上。在這里，在這個(gè)舞臺(tái)上，他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽(yù)。
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