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難忘的校園作文550字（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的難忘的校園作文550字，歡迎大家分享。
難忘的校園作文550字 1
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日，老師們喜歡教師節(jié)，媽媽們喜歡母親節(jié)，爸爸們喜歡父親節(jié)，勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節(jié)，而我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。
六月一日，一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來(lái)了，正是因?yàn)樗牡絹?lái)，才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因?yàn)樗牡絹?lái)，才讓原本寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
上午同學(xué)們還緊張地排練著，生怕自己忘記了動(dòng)作，到了下午，整個(gè)校園就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。
一位位身著漂亮衣裳的小學(xué)生上臺(tái)了，他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著，歡快地舞蹈，臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他們一年中，唯一可以揮灑激情的'節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日，當(dāng)然要好好的珍惜了。
看，被全場(chǎng)的小學(xué)生認(rèn)為最整齊有序，最精彩的一支隊(duì)伍上場(chǎng)了，那就是我們六三中隊(duì)了，我們排著整齊的隊(duì)伍站在了臺(tái)上，音樂(lè)一響起來(lái)，我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后，臺(tái)下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了，而我們也快畢業(yè)了，我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)��！
難忘的校園作文550字 2
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活已慢慢離去，我們將步入初中生涯。過(guò)去的日子，給我留下了許許多多難忘的回憶，最難忘的還是那一次做水果拼盤(pán)。
記得四年級(jí)的一天放晚學(xué)，老師在教室里布置作業(yè)：“今晚沒(méi)作業(yè)，但是回家準(zhǔn)備水果、圖片，明天上午我們要做水果拼盤(pán)�！蔽覀兏吲d得一蹦三尺高。放學(xué)的路隊(duì)上，我和其他四位同學(xué)商量好一起合作，每人回家精心準(zhǔn)備好需要帶的水果、圖片和水果刀，就等著明天快點(diǎn)到來(lái)。
經(jīng)過(guò)一夜漫長(zhǎng)的等待，天剛放亮，我迫不及待的起床，匆忙吃過(guò)早飯，興高采烈的來(lái)到教室，大家都在興奮的談?wù)撝�。我趕緊來(lái)到我們的小組，那里用四張桌子拼起來(lái)的大方桌上已經(jīng)放著精心挑選的水果了，那一定是我的合作伙伴的杰作了。
終于開(kāi)始制作了，我們組布置有序：身強(qiáng)力壯的小華接來(lái)一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事細(xì)心的小紅和小芳在一旁剝果皮;小明負(fù)責(zé)切水果;我呢，當(dāng)然是擺水果加上做“雜活”了。大家飛快的進(jìn)行著�？蓜児さ乃俣忍灾劣凇翱斓丁毙∶鏖e在那兒不停的催促著小紅和小芳，我見(jiàn)狀連忙加入到剝果皮的隊(duì)伍中來(lái)。我一手拿蘋(píng)果，一手拿水果刨，可蘋(píng)果太滑如一個(gè)大鬧天宮的孫猴子“跑來(lái)跑去”，好像在笑我：“哈哈，你抓不到我。”我定下心來(lái)緊緊的抓住，拿起刨子把它刨得干干凈凈，此時(shí)蘋(píng)果又如被壓在五行山下的孫猴子，動(dòng)彈不得。終于干完洗、剝、切一系列動(dòng)作，最后該擺水果了。我胸有成竹飛快地拿著切好的.獼猴桃、香蕉擺放著，兩棵“椰樹(shù)”便出來(lái)了，再把切成絲的蘋(píng)果擺到椰樹(shù)的樹(shù)干下，“沙灘”也做好了，看著我們的戰(zhàn)果：綠油油的椰樹(shù)，金黃色的沙灘，真是美極了。我們這一組得到了老師的表?yè)P(yáng)。
這次活動(dòng)，我至今記憶猶新，我深深地感受了集體生活的快樂(lè)，更讓我懂得了合作的重要。
難忘的校園作文550字 3
在校園生活中，有許多非常難忘的事情：同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽；聽(tīng)老師講故事、和同學(xué)一起看電影；和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天，太陽(yáng)懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中，同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。沈老師把男、女生各分成兩組，每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說(shuō)完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地，“瘋狂”地跳起來(lái)。大家一個(gè)接著一個(gè)，猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。該我跳了，我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停，一急，空了幾個(gè)�！鞍√�！
”肯定有人在“詛咒”我了，我無(wú)可奈何，只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子，然后閉上眼睛，心里默默地?cái)?shù)著：“一、二、三！跳！”經(jīng)過(guò)自己一次又一次的努力，我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，當(dāng)然我也不能驕傲自滿(mǎn)，這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了，一邊甩一邊跳起來(lái)，跳繩的同學(xué)都議論紛紛：“這個(gè)人怎么這樣的，還讓不讓我們跳呀！是他自己要甩繩的！”到了最后，我們只能換一個(gè)人甩繩了，讓他也來(lái)參加跳繩的'隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng)，跳繩使我明白了一個(gè)道理：跳繩時(shí)，大家一定要萬(wàn)眾一心，不能因?yàn)橐粋�(gè)人跳得不好或者沒(méi)接住而對(duì)他發(fā)牢騷，使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒(méi)用的，要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力，那他才會(huì)越跳越好！
跳繩是我校園生活中難忘的事。
難忘的校園作文550字 4
在美麗的校園里，發(fā)生過(guò)許多令人高興、傷心、激動(dòng)、后悔的事，其中有一件事，一直讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，不知怎么，早上一起床我的肚子就隱隱作痛。恰好媽媽出差，爸爸又早早去上班了，我潦潦草草吃了幾口飯，便拎著書(shū)包去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的肚子越來(lái)越痛，我沒(méi)有多想什么，坐在位置上喝了幾口熱水，可肚子一個(gè)小鼓，一直“咕嚕咕�！钡慕袀�(gè)不停，我趴在桌子上用手使勁捂著肚子。同桌似乎看出了我的異常，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？哪里不舒服嗎？”我用手指指肚子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我肚子疼……不過(guò)，喝點(diǎn)熱水就……就好了�！蓖肋�是放心不下，說(shuō)：“難受就別忍著，快點(diǎn)告訴老師��！”“不用，過(guò)會(huì)兒就好了！”我努力擠出一個(gè)微笑，同桌無(wú)奈地?fù)u了搖頭，便去讀書(shū)了。不一會(huì)兒，老師走了進(jìn)來(lái)，我終于忍不住，一下子嘔到了地上。周?chē)?同學(xué)見(jiàn)了，連忙你擁我擠地告訴了老師。老師聽(tīng)了也十分著急，找了幾個(gè)同學(xué)清理地上的東西。我定神一看，咦！我怎么吐了一灘似乎泡沫的東西。同桌解釋道：“因?yàn)槟阍缟蠜](méi)吃飯，胃里空空的，再加上你肚子痛，所以才會(huì)吐出像泡沫似的不明液體�！蓖瑢W(xué)們有的去操場(chǎng)挖沙，有的把沙倒在令人惡心的“不明液體”上，還有的用拖把清理地面，我自己看著都覺(jué)得惡心，同學(xué)們一點(diǎn)也不嫌棄，還對(duì)我噓寒問(wèn)暖，那一刻，我感動(dòng)地落下了眼淚。
經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)我的了腸胃炎，涼的辣的都不能吃。在家里“修煉”了一個(gè)星期，我的病已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)。我再一次來(lái)到那溫馨的教室，同學(xué)們見(jiàn)了我一擁而上，著急地問(wèn)：“病好了嗎？”“肚子還痛不痛？”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的問(wèn)候，我不禁熱淚盈眶，激動(dòng)與幸福的淚水交織在一起，我緊緊地抱住我的同學(xué)們。
如今事情已經(jīng)過(guò)去了很久，可每當(dāng)回想起那件事，我心中的“感動(dòng)之泉”又涌了上來(lái)。
難忘的校園作文550字 5
在美麗的校園發(fā)生過(guò)許許多多的事，有快樂(lè)的、有傷心的、有后悔的、有激動(dòng)的……但是有一件事，卻一直令我難忘。
那是四年級(jí)下學(xué)期六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽，我踴躍地報(bào)了名。我決定表演一個(gè)朗誦，這是我第一次上臺(tái)表演節(jié)目，我的.心情很緊張。比賽前，我一直在練習(xí)朗誦，和上臺(tái)、下臺(tái)。我在家里反復(fù)的練習(xí)，我把家里當(dāng)做舞臺(tái)，但是每次我都很緊張。終于到了六一兒童節(jié)，比賽開(kāi)始了，我是第十個(gè)上臺(tái)表演的。在臺(tái)下，我的心一直在砰砰地跳。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是唱歌，他唱得特別好。我從心里想：第一個(gè)就這么棒，那我不就完蛋了嗎？第一個(gè)表演完了之后，同學(xué)們都熱烈地鼓掌。接著，小演員們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)了�？斓轿伊耍覐呐_(tái)下一直默念：不要緊張，不要緊張，一定不要緊張。當(dāng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)十號(hào)同學(xué)上臺(tái)”時(shí)，我很自然地走上臺(tái)，并一直露著微笑。因?yàn)榫o張，所以我朗誦得很慢，并加了一些手勢(shì)。我朗誦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)其實(shí)上臺(tái)后也不是很緊張。最后，我以完美的姿勢(shì)向大家說(shuō)了一句“謝謝”，接著就下臺(tái)了，大家都給我鼓掌了，我對(duì)自己說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，真棒！”最后我獲得了比賽第五名，聽(tīng)到這個(gè)名次，我很驚訝地說(shuō)了一句：“不可能吧！”我的同班同學(xué)也對(duì)我說(shuō)：“崔桐菲，你戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了緊張，太棒了！”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但每次一回憶起這件事情，我心里就又會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，那是我第一次上臺(tái)。
難忘的校園作文550字 6
校園是多姿多彩的，一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了，在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里，就比如說(shuō)考試，那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。
考試前
在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的書(shū)，臨時(shí)抱抱佛腳；有的同學(xué)，卻依然和往常一樣，在外邊玩耍，一點(diǎn)兒也不緊張；還有的同學(xué)，處之泰然，坐在位子上，等待著考試的到來(lái)。
考試中
聽(tīng)著老師"噔噔噔"的腳步聲，緊張的考試開(kāi)始了，同學(xué)們安安靜靜的坐在自己的`位置上，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。你看，考場(chǎng)上的同學(xué)們，千姿百態(tài)！有的成績(jī)差的同學(xué)，眉頭緊鎖，后悔自己在考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)；還有的同學(xué)下筆如有神助，"刷刷刷"的在寫(xiě)試卷；還有的同學(xué)看著試卷，翻來(lái)翻去，抓耳撓腮，左顧右盼的想必一直在想著有誰(shuí)能夠幫幫他吧！
考試后
"鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來(lái)了，老師把卷子都收上去了，同學(xué)們，抓緊最后一秒還在奮筆疾書(shū)，甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷，生怕哪一題的題目寫(xiě)錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后，教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開(kāi)了鍋，和同桌，學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲，"哎呀怎么寫(xiě)錯(cuò)了？""嘻嘻，這道題我寫(xiě)對(duì)了，就是這個(gè)答案"……
小學(xué)生活有酸甜苦辣，我是從這里開(kāi)始起步，也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活，也將讓我終身難忘！
難忘的校園作文550字 7
似一絲春風(fēng)柔面，似一陣秋雨潤(rùn)心，校園生活滲著溫馨與回憶。
“曉霧將歇”，我們匆匆起床洗漱一起跑操晨練；“夕日欲頹”，我們又競(jìng)躍于田徑場(chǎng)、球場(chǎng)。看似痛苦的日子卻又是充滿(mǎn)生機(jī)活力的生活。一天復(fù)一天，一年又一年，都在同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐中逝去了。日子過(guò)得快了，仿佛一切都不是那么艱難了，都不覺(jué)得累了，或許是習(xí)慣了吧。
校園就是一個(gè)充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又溫馨的搖籃。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在這里，時(shí)刻都彌漫著競(jìng)爭(zhēng)的“火藥味兒”。班里有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好，后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，于是，在校園這片沃土上，無(wú)論何時(shí)都能看到兩個(gè)如饑似渴的汲取知識(shí)的身影在書(shū)海中暢游，他們不動(dòng)聲色的較量著，在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上打拼著。校園中有競(jìng)爭(zhēng)就注定有成功或失敗。但是，面對(duì)失敗，我們只是哭泣嗎？不，我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，要擦去傷心的眼淚，用百分之百的的努力去奮斗，用下一次的成功去證明自己，用我們辛勤的汗水和智慧去收獲果實(shí)。
其實(shí)，在校園中更多的還是酸楚。因?yàn)�，�?dāng)你踏入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，就注定與電視機(jī)、手機(jī)無(wú)緣了，隨之而來(lái)的是沉重的壓力和責(zé)任。每天都是上課、下課，那么的枯燥，那么的無(wú)味。每天都有做也做不完的作業(yè)，考也考不完的試題。校園生活就是這樣忙碌了一天又一天，卻又很充實(shí)。我們?cè)谶@里擁有最初的夢(mèng)，擁有心中最美好的.希望，擁有奮勇拼搏的沖勁、堅(jiān)定的毅力。我們都忙中有“閑”，苦中有樂(lè)。
總之，校園就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的地方。難忘老師的叮嚀囑托，難忘朗朗讀書(shū)聲回蕩校園，難忘同學(xué)間真摯的友誼，難忘埋頭苦讀的日日夜夜。難忘、難忘校園生活的每一天。
難忘的校園作文550字 8
12月16日，星期三，這是我們最興奮的一天，因?yàn)檫@一天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，而我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在星期四上午舉行，無(wú)論是開(kāi)幕式還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都想拿大獎(jiǎng)。賀老師說(shuō)：“如果你們拿到第一名，就給你們免作業(yè)！”就因?yàn)橘R老師的這句話(huà)，我們?nèi)喽寂α似饋?lái)。經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練，我們都有了拿到一等獎(jiǎng)的自信。
“下面有請(qǐng)五（6）班上臺(tái)表演�！睆V播響起，我們終于等到這一刻了。大家器宇軒昂地走上舞臺(tái)，驕傲地喊出我們班的口號(hào)。在美妙的音樂(lè)聲中，我們開(kāi)始了精彩的表演。到了退場(chǎng)的時(shí)候，由于口令員盧鈺澤搞錯(cuò)了方向，導(dǎo)致我們轉(zhuǎn)向不整齊，只能屈居二等獎(jiǎng)了。但是我們誰(shuí)都沒(méi)有怪他，因?yàn)樗约阂呀?jīng)后悔得不行了。
星期四的運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩紛呈。我們班的“美女”團(tuán)和“帥哥”團(tuán)出場(chǎng)了，那氣勢(shì)是誰(shuí)都比不過(guò)的。不過(guò)就算比速度，其它隊(duì)也是無(wú)法戰(zhàn)勝我們的。因?yàn)槲覀儼嗟?選手都是精英中的精英，他們的速度快如火箭，還有兩個(gè)“飛毛腿”，一個(gè)是謝泳琪，另外一個(gè)是袁瑞淘，他們的速度堪稱(chēng)“神速”，只要你眨一下眼，他們就從起點(diǎn)一下子跑到了半路，你一定會(huì)為之驚嘆的。
到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我們每一個(gè)人都很緊張，期待著通過(guò)我們?nèi)嗟呐θ〉美硐氲某煽?jī)�！艾F(xiàn)在宣布，第一名是五（5）班和五（6）班，請(qǐng)念到名字的班級(jí)派1名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！薄耙�！——”我們班終于拿到了第一名，也贏回了我們五（6）期待已久的榮譽(yù)，大家都?xì)g呼起來(lái)，激動(dòng)地互相擁抱，互相祝賀。
這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)真叫人難忘��！
難忘的校園作文550字 9
時(shí)間如流水一般匆匆逝去，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間飛過(guò)，我們即將畢業(yè)。每每回首，讓我們結(jié)緣，又讓我們相伴六年的，是這個(gè)難忘的校園。在校園中，有三處地方，讓我永銘于心。
最難忘、陪伴我們最久的，便是那一片紫藤。自從入校以來(lái)，它一直是我心中最唯美的存在。春天，它灑下漫天紫色花瓣；夏天，它披上厚密的碧綠羽翼；秋天，它褪下日漸消瘦的枯葉；冬天，它撐起結(jié)實(shí)的軀干。它默默地貢獻(xiàn)著自己的青春與美麗，六年中一直風(fēng)雨相伴。最近下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)刮起了無(wú)數(shù)花瓣。在黯淡的天空的`襯托下漫天花瓣因風(fēng)起，肆意地飄揚(yáng)，增添了一份凄美，仿佛委婉又無(wú)言地暗示了畢業(yè)終會(huì)將我們分離。
而想到最有活力、頗具運(yùn)動(dòng)氣息的，便是操場(chǎng)上那一條條紅色白邊的跑道了。曾經(jīng)，那條跑道上，曾有過(guò)多少汗水與淚水，又有多少坎坷與羈絆，身著藍(lán)色校服的我們?cè)缤粞蟀銡g躍地奔跑。那如此紅而靚麗的跑道，亦是我們火熱的心！
還有那南邊墻上的繪畫(huà)與涂鴉。那是眾多同學(xué)腦洞的創(chuàng)意與辛苦的勞動(dòng)。每當(dāng)從跑道上飛馳而過(guò)，瞥見(jiàn)那墻上或可愛(ài)，或稚拙，或奇思妙想的繪畫(huà)時(shí)，我總會(huì)想起，童年其實(shí)并未走遠(yuǎn)。只要在藍(lán)天白云下、歡聲笑語(yǔ)中，還有一份童真，一直在靜靜地守候，等待著被我們發(fā)現(xiàn)。
也許過(guò)去的一切，都會(huì)如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，但我相信，這難忘的校園，定不會(huì)煙消云散，成為記憶中微小的塵埃。因?yàn)�，在這難忘的校園，那一年，我們?cè)谝黄稹?/p>
難忘的校園作文550字 10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園度過(guò)快六年了，在這里承載著我們太多酸甜苦辣了。
曾經(jīng)那個(gè)需要奶奶牽著送進(jìn)校門(mén)的小女孩兒，現(xiàn)在是一個(gè)為了更好明天而奮斗的女漢子了。剛邁進(jìn)校園大門(mén)時(shí)，一切都那么神圣。舞臺(tái)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅旗，蔥郁的高樹(shù)，遼闊的操場(chǎng)……
現(xiàn)在漫步在校園，似乎每一個(gè)地方都有我們的回憶，水龍頭那兒好像還有我們的歡笑聲，舞臺(tái)上還有我們揮灑的汗水……校園里的一切都那么難忘，一寸草，一朵花都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的軌跡。
教室里的課桌上幾乎都被畫(huà)了涂鴉，陽(yáng)臺(tái)上大家費(fèi)不少心思載種的蔬菜，不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗到呢？窗外的大樹(shù)似乎也和我們一起長(zhǎng)大，春天它還是光禿禿的哦，我們也在等待新的葉芽?jī)�，夏天它長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，亮的刺眼。秋天，它變得黃黃的`，就是陽(yáng)光在樹(shù)上睡大覺(jué)。冬天，它接受著風(fēng)雨的敲打，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
還有學(xué)校的食堂，大家中午成群結(jié)隊(duì)地涌向食堂，也對(duì)，誰(shuí)不想把肚子填的飽飽的呢？大家圍著操場(chǎng)邊上跑一圈又一圈，每次我們都會(huì)“偷油”少跑好幾圈，也不知道體育老師有多生氣哦。
音樂(lè)室里洪亮的歌聲，會(huì)議室里專(zhuān)注的眼神，科技室里有趣的實(shí)驗(yàn)……我們班47個(gè)人在這里一起哭，一起笑，一起努力，一起失敗過(guò)，也一起成功過(guò)。
當(dāng)在提起分別時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分不開(kāi)了，我想對(duì)學(xué)校，對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)一句：“遇見(jiàn)你真好！”
難忘的校園作文550字 11
我的校園生活是豐富多彩的，在學(xué)校，有老師，有同學(xué)。
我們的老師，一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)�？瓷先シ浅�(yán)厲的班主任彭老師，他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好，又學(xué)好，不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想，不讓我們受半點(diǎn)委屈，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求非常高。上其他課，特別是小科課時(shí)，他經(jīng)常在教室外觀察我們，如果上課講小話(huà)、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了，那你就準(zhǔn)備接受思想教育，在批評(píng)你的時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。在有人要我訂那些無(wú)用處的資料時(shí)，他總是第一個(gè)拒絕，因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，又浪費(fèi)錢(qián)，所以我們對(duì)他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧，我們才能成長(zhǎng)，身體長(zhǎng)好了，成績(jī)也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師，在課堂上的他語(yǔ)言幽默風(fēng)趣別出心裁，使我們聽(tīng)得有興趣，學(xué)得也好，但她也不許我們?nèi)魏我粋�(gè)人在課堂上講小話(huà)，不許任何一個(gè)人開(kāi)小差，但下課后又能與我們打成一片，和我們開(kāi)玩笑，和我們一樣。但對(duì)工作有事那么的一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，課講得認(rèn)真細(xì)致，絕不放下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最有成就的還是我們的英語(yǔ)老師，她的口語(yǔ)一流標(biāo)準(zhǔn)，使我們的.口語(yǔ)提高，所以我們都愛(ài)上了英語(yǔ)課。
在班上還有那些我的好同學(xué)們，他們雖愛(ài)有時(shí)愛(ài)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué)，但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致，上次學(xué)校舉辦的“大家唱，大家跳”的活動(dòng)，同學(xué)們共同努力，互幫互助，這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。在學(xué)習(xí)上，互相鉆研，互相提問(wèn)……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園作文550字 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛(ài)，而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的`一次義賣(mài)活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來(lái)義賣(mài)，義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧�！傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!
”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿(mǎn)了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛(ài)心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧!
”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿(mǎn)愛(ài)心的錢(qián)，額頭上冒著汗。有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái)，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢(qián)，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我：“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出，問(wèn)他：“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)。”我從一疊書(shū)抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他，并對(duì)他說(shuō)：“這本出很適合你，5元。”他給了我二十元，我便說(shuō)：“收你二十元，找你十五元�！彼舆^(guò)錢(qián)，夾著書(shū)跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說(shuō)：“我又獻(xiàn)愛(ài)心嘍。……” 不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢(qián)轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣(mài)了一百零三元�！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。
義賣(mài)結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻(xiàn)，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛(ài)我的校園生活!
難忘的校園作文550字 13
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書(shū)節(jié)。
一大早，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯，大家都穿著書(shū)中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場(chǎng)面就像一個(gè)盛大的化妝舞會(huì)。我打扮成宋代詞人李清照，因?yàn)槲沂窒矚g她寫(xiě)的詞，想成為和她一樣有修養(yǎng)，有氣質(zhì)的人�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們上臺(tái)推薦自己喜歡的書(shū)，大家推薦的'書(shū)都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫(xiě)的青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起，看起來(lái)非常有意境，同學(xué)們都很喜歡。我想，通過(guò)我的介紹，大家也會(huì)深深地愛(ài)上李清照的詞。
接下來(lái)是讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，我有幸代表六二班同學(xué)來(lái)到了四樓大會(huì)議室近距離地觀看。這次，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻�(gè)寫(xiě)作的技巧和聯(lián)想的方法，并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課，我們?cè)诎嗬锷狭艘还?jié)拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐，同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的作品，這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，而且還提高了我們的動(dòng)手能力。
這學(xué)期的校園讀書(shū)節(jié)是我經(jīng)歷過(guò)的最有趣的讀書(shū)節(jié)，在這期間，我們既學(xué)到了許多知識(shí)，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，希望學(xué)校能更多地舉辦這種類(lèi)型的活動(dòng)。
難忘的校園作文550字 14
日月如梭，白駒過(guò)隙，時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，我在英華園生活了六年，快要離開(kāi)了我還有些不舍。
英華園的美景讓我難忘尤其是求知園，那里什么花都有，花兒一開(kāi)放既美麗又芬芳，大樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，夏天那里充滿(mǎn)了孩子們朗讀的聲音，秋天那里充滿(mǎn)了孩子的歡笑和歡樂(lè)，冬天則是美景一片。
英華園的操場(chǎng)也是熱鬧無(wú)比，春天風(fēng)箏比賽，選手們放飛自己的夢(mèng)想，觀眾們開(kāi)心觀看，還有跳繩比賽，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲，只看見(jiàn)同學(xué)們努力向上跳的身影，夏天在操場(chǎng)內(nèi)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，觀眾席上坐滿(mǎn)了人，選手矯健的身影在操場(chǎng)中顯出，同學(xué)們大聲的吶喊聲讓選手充滿(mǎn)了力量，還有六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，在操場(chǎng)上看電影，每個(gè)同學(xué)都是歡樂(lè)無(wú)比，秋天和冬天，天不熱了，漸漸的變冷了，可是還是少不了同學(xué)們歡樂(lè)的身影。
英華園的教師和同學(xué)讓我難忘，我和同學(xué)朝夕相處了六年，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)鬧鬧，我們?cè)谝黄鹋ζ床�，我們�(cè)谝黄鹱鲇螒�，我們都團(tuán)結(jié)一心的比賽，為了比賽勝利而不放棄的人。教師和我們一起玩耍，教師無(wú)微不至的.照顧著我們，給我們母親一樣的愛(ài)，讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，教師在我們遇到挫折的時(shí)候給我們指明方向鼓勵(lì)我們勇敢的向前走。
我難忘英華園的每一處景色，難忘英華園的同學(xué)和教師。
難忘的校園作文550字 15
莆田實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)我在這兒學(xué)習(xí)了將近四年的地方。即使我要畢業(yè)了，腦海里關(guān)于校園內(nèi)的記憶也是揮之不去。校園里的每個(gè)角落，都存留著我們開(kāi)心的笑聲。
我最喜歡的地方啊，就是在操場(chǎng)上卻又在電腦樓邊上的那棵大榕樹(shù)。夏天，驕陽(yáng)似火。它無(wú)情地炙烤著大地�？諝饫锒际呛顾奈兜��？纱箝艠�(shù)下就不一樣了。它茂密的綠色枝葉為我們遮擋陽(yáng)光，在地上投射出一片陰涼。葉子在陽(yáng)光的照射下綠油油的，甚是可愛(ài)。微風(fēng)拂過(guò)，葉子與我們的'頭發(fā)一同飄動(dòng)，很有默契似的。
校園里，下課了，操場(chǎng)上總會(huì)有許多各色各樣的羽毛球飛來(lái)飛去：有的是塑料做的，有的是白色的，有的是羽毛做的，有的是彩色的。一對(duì)又一對(duì)的對(duì)手不分上下時(shí)，他們都比了起來(lái)，看看誰(shuí)的技高一籌，誰(shuí)的技術(shù)更爐火純青。許多同學(xué)常常是一下課就沖出去，那打羽毛球的熱情好像是怎樣都攔不住的。校園里常常因?yàn)橛鹈�，彌漫著快�?lè)的氣息。
籃球架前，一群男生的書(shū)包堆積在那兒�；@球在他們的手中飛速傳著，時(shí)不時(shí)他們還跳躍起來(lái)�；@球一會(huì)兒被他們拋起，一會(huì)兒被有力的手在地上敲打。側(cè)身、回轉(zhuǎn)、三步上籃他們做得很是流利。果然，日久技熟嘛。每個(gè)人打完籃球后臉上都泛起潮紅，同時(shí)還流淌著汗水。這時(shí)候，校園里又充滿(mǎn)了拼搏的激情。
啊，美麗的校園，令人不忘的校園。你擁有我們喜悅時(shí)的快樂(lè)，也擁有我們悲傷時(shí)的不甘。你是我們久久不能忘懷的記憶，你也是我們將近四年小學(xué)生活里最好的點(diǎn)綴！
難忘的校園作文550字 16
時(shí)光飛逝，我們的小學(xué)生活宛若行云流水，一去不復(fù)返。我的小學(xué)階段可謂是豐富多彩，宛若一幅畫(huà)卷，記錄著校園生活。此時(shí)，我的耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的歌聲、笑聲、讀書(shū)聲……
在我一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我流下了傷心的`淚水。開(kāi)學(xué)那天，張老師宣布完開(kāi)學(xué)重點(diǎn)后，便通知放學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍地被家長(zhǎng)接走，唯獨(dú)只有我一個(gè)人孤單地坐在教室里。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)，親切詢(xún)問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么還不走呢？”我怯生生地回答：“因?yàn)槲业母改笡](méi)有來(lái)。”張老師只好陪我一起等。但是過(guò)了好久他們都沒(méi)有來(lái)。張老師突然起身，然后用手摸摸我的臉，并道：“走吧！老師送你回家！”張老師的手那么溫暖，話(huà)那么親切，仿佛一道春風(fēng)。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，而是那么溫馨、和諧。
我還記得，四年級(jí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加100米比賽。那時(shí)，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，更近了！突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都紛紛向我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我哪里不舒服。看著同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光，一股暖流涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠(yuǎn)銘記于心！
難忘的校園作文550字 17
時(shí)間如流水一般匆匆逝去，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間飛過(guò)，我們即將畢業(yè)。每每回首，讓我們結(jié)緣，又讓我們相伴六年的，是這個(gè)難忘的校園。在校園中，有三處地方，讓我永銘于心。
最難忘、陪伴我們最久的，便是那一片紫藤。自從入校以來(lái)，它一直是我心中最唯美的存在。春天，它灑下漫天紫色花瓣；夏天，它披上厚密的碧綠羽翼；秋天，它褪下日漸消瘦的枯葉；冬天，它撐起結(jié)實(shí)的軀干。它默默地貢獻(xiàn)著自己的青春與美麗，六年中一直風(fēng)雨相伴。最近下了一場(chǎng)暴雨，狂風(fēng)刮起了無(wú)數(shù)花瓣。在黯淡的天空的襯托下漫天花瓣因風(fēng)起，肆意地飄揚(yáng)，增添了一份凄美，仿佛委婉又無(wú)言地暗示了畢業(yè)終會(huì)將我們分離。
而想到最有活力、頗具運(yùn)動(dòng)氣息的，便是操場(chǎng)上那一條條紅色白邊的跑道了。曾經(jīng)，那條跑道上，曾有過(guò)多少汗水與淚水，又有多少坎坷與羈絆，身著藍(lán)色校服的我們?cè)缤粞蟀銡g躍地奔跑。那如此紅而靚麗的跑道，亦是我們火熱的'心！
還有那南邊墻上的繪畫(huà)與涂鴉。那是眾多同學(xué)腦洞的創(chuàng)意與辛苦的勞動(dòng)。每當(dāng)從跑道上飛馳而過(guò)，瞥見(jiàn)那墻上或可愛(ài)，或稚拙，或奇思妙想的繪畫(huà)時(shí)，我總會(huì)想起，童年其實(shí)并未走遠(yuǎn)。只要在藍(lán)天白云下、歡聲笑語(yǔ)中，還有一份童真，一直在靜靜地守候，等待著被我們發(fā)現(xiàn)。
也許過(guò)去的一切，都會(huì)如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，但我相信，這難忘的校園，定不會(huì)煙消云散，成為記憶中微小的塵埃。因?yàn)�，在這難忘的校園，那一年，我們?cè)谝黄稹?/p>
難忘的校園作文550字 18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的學(xué)校生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥(niǎo)，蹦著跳著，沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育教師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說(shuō)：“此刻開(kāi)始自由活動(dòng)！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說(shuō)：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái)，七手八腳的把我扶起來(lái)，不明白是誰(shuí)驚呼了一聲：“流血了！”教師也聞?dòng)嵹s來(lái)，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生教師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰(shuí)給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒(méi)了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲痛的時(shí)候，教師和同學(xué)都安慰我說(shuō)：“不要急，皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的.，哭了會(huì)更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來(lái)，看著教師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到團(tuán)體的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
雖然，五年中有喜有樂(lè)，有哭有悲，可是在我的一生中，真是難忘的一頁(yè)。
難忘的校園作文550字 19
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)知識(shí)的一個(gè)“大家族”，我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的'吵鬧聲，我忘不了夏季睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的渴望和那專(zhuān)注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
難忘的校園作文550字 20
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在校園度過(guò)快六年了，在這里承載著我們太多酸甜苦辣了。
曾經(jīng)那個(gè)需要奶奶牽著送進(jìn)校門(mén)的小女孩兒，現(xiàn)在是一個(gè)為了更好明天而奮斗的女漢子了。剛邁進(jìn)校園大門(mén)時(shí)，一切都那么神圣。舞臺(tái)上飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅旗，蔥郁的高樹(shù)，遼闊的操場(chǎng)……
現(xiàn)在漫步在校園，似乎每一個(gè)地方都有我們的回憶，水龍頭那兒好像還有我們的歡笑聲，舞臺(tái)上還有我們揮灑的汗水……校園里的一切都那么難忘，一寸草，一朵花都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的軌跡。
教室里的課桌上幾乎都被畫(huà)了涂鴉，陽(yáng)臺(tái)上大家費(fèi)不少心思載種的蔬菜，不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗到呢？窗外的`大樹(shù)似乎也和我們一起長(zhǎng)大，春天它還是光禿禿的哦，我們也在等待新的葉芽?jī)�，夏天它長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，亮的刺眼。秋天，它變得黃黃的，就是陽(yáng)光在樹(shù)上睡大覺(jué)。冬天，它接受著風(fēng)雨的敲打，卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
還有學(xué)校的食堂，大家中午成群結(jié)隊(duì)地涌向食堂，也對(duì)，誰(shuí)不想把肚子填的飽飽的呢？大家圍著操場(chǎng)邊上跑一圈又一圈，每次我們都會(huì)“偷油”少跑好幾圈，也不知道體育老師有多生氣哦。
音樂(lè)室里洪亮的歌聲，會(huì)議室里專(zhuān)注的眼神，科技室里有趣的實(shí)驗(yàn)……我們班47個(gè)人在這里一起哭，一起笑，一起努力，一起失敗過(guò)，也一起成功過(guò)。
當(dāng)在提起分別時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分不開(kāi)了，我想對(duì)學(xué)校，對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)一句：“遇見(jiàn)你真好！”
難忘的校園作文550字 21
校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的編織著那曲曲動(dòng)人的歌。
我們的.校園——明星小學(xué)，坐落在一片綠色的海洋之中。這六年來(lái)，我一走進(jìn)我們那美麗可敬的校園，我的心中就有了堅(jiān)定的信念，有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
走進(jìn)校門(mén)，我們可以看到一個(gè)大屏幕——每天早晨，大屏幕上便會(huì)出現(xiàn)名言警句，讓我們?cè)谝淮笤绫阌辛撕眯那椋辛司�。在大屏幕的下方，有一本大大的“�?shū)”。這本“書(shū)”可不一一般的書(shū)。它不但比一般的書(shū)大上好幾十倍，而且里面還寫(xiě)了許多我們不知道的知識(shí)。同學(xué)們一有時(shí)間，便會(huì)去看那本又厚又大的“書(shū)”。這樣不僅豐富了我們的知識(shí)，還讓我們的課余時(shí)間變得更加豐富多彩了。
上了樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一節(jié)臺(tái)階上都貼有幾個(gè)英語(yǔ)單詞。這樣可以讓我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)還能記住更多的英語(yǔ)單詞，不是很好嗎？
到了五樓，便可以看到我們的教室——六年三班。黑板每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈，地上看不到一片紙屑，窗明幾凈。細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的教室后面還貼著幾句激勵(lì)我們的話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”告訴我們要多看書(shū)，才能寫(xiě)出好文章；“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”告訴我們書(shū)讀得多了，書(shū)中之義就自然出現(xiàn)；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”告訴我們只有勤奮才能讀好書(shū)，只有吃苦才能做好學(xué)問(wèn)……
馬上就要離開(kāi)校園，去一個(gè)新的學(xué)校學(xué)習(xí)了。但我始終不會(huì)忘記老師和同學(xué)們，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我那美麗、敬愛(ài)的明星小學(xué)！
難忘的校園作文550字 22
我為我有這樣的小學(xué)感到自豪。人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，六年就要過(guò)了，我呆在這學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越少。我該更加珍惜，借此來(lái)回憶。
走進(jìn)它，真是沒(méi)一點(diǎn)豪華的感覺(jué)，但這不重要。兩排教學(xué)樓，一個(gè)豎立在兩旁，一個(gè)不算大的操場(chǎng)，是我們歡樂(lè)的地方，更有成蔭的大樹(shù)，隨風(fēng)搖曳的'小花朵。沒(méi)有一點(diǎn)刻意的裝飾。
每個(gè)班級(jí)都不是一樣的。獨(dú)有的個(gè)性，獨(dú)有的美麗。黑板報(bào)更是豐富的多了，美麗的插畫(huà)，嘖嘖，美而觀之……
當(dāng)每天清晨，也許能看到，一大群孩子在打掃清潔區(qū)，掃把舞動(dòng)著，灰都掃的飛了起來(lái)。也有些人吶，快步向?qū)W校奔去，吶，估計(jì)要遲到了。在一聲叮叮鈴鈴的聲音過(guò)后，早讀就結(jié)束了，上課也隨著開(kāi)始。那些嬉鬧聲，那些讀書(shū)聲，直至太陽(yáng)落下，麻雀歸家。
在哪一間小房子里，亮著微弱的燈光？在哪處小房子里還有就不停息的談話(huà)聲？那或許就是哪間辦公室，那個(gè)老師正在為他教授的班級(jí)批改作業(yè)，備課，寫(xiě)教案。累了困了，就喝口茶水提提神，再繼續(xù)的工作。
這所樸實(shí)而不失魅力的校園，從這里出來(lái)的學(xué)生一定是有所作為的人。我一輩子擁有的，像這樣可愛(ài)的校園，不多，一個(gè)就夠了。這所學(xué)校一直留在我心底的日子，不長(zhǎng)，永遠(yuǎn)就夠了。
還有一個(gè)月，我們要好好過(guò)……
難忘的校園作文550字 23
我的校園美麗而寧?kù)o，每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
站在學(xué)校大門(mén)口，映入眼簾的是一塊平滑的大理石，上面刻著“文苑小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照耀下，更是耀眼。大理石的周?chē)鷵泶刂淮卮仵r花，色彩斑斕，有紅的，有藍(lán)的，有黃的……爭(zhēng)奇斗艷，仿佛是想給大理石鑲嵌上一道連綿不斷的彩色錦緞。旁邊有一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，顯得那么蒼勁有力，好像一位位昂首挺胸的士兵，默默守護(hù)著校園。這些大樹(shù)還為學(xué)校與熱鬧的街區(qū)之間做了一道屏障，使我們的校園更加寧?kù)o，整個(gè)大門(mén)口看上去是一片的生機(jī)盎然。
走進(jìn)大門(mén)口，看見(jiàn)的是八棵華盛頓椰子樹(shù)，它們是在一個(gè)圓形花壇的中間�；▔锏腵花真香啊，香得讓人陶醉；花壇里的花真美啊，美得無(wú)比絕倫，錯(cuò)落有致；花壇里的花真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。這就是校園的中央廣場(chǎng)。
站在中央廣場(chǎng)抬頭望，就是我們獲取知識(shí)的地方——教學(xué)樓。向前走幾步，便到了教室，每一間教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，海藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了教室，也照亮了幾十雙求知的眼睛。
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，有學(xué)校新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我們的校園——文苑小學(xué)，美麗而寧?kù)o，在這么美好的環(huán)境里，我們?cè)趺纯赡懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
難忘的校園作文550字 24
轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了，可是我還是很懷念我的校園、老師、同學(xué)們和每天護(hù)送我們過(guò)馬路的警察叔叔……
我永遠(yuǎn)忘不了我們美麗的學(xué)校——石家莊市金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我們的校園可美了，漂亮的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還有掛在走廊上的一幅幅作品，漂亮極了。我們每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是太幸福了。
校園中更難忘記的是我們的班主任——卞素岐老師，她是我上學(xué)以來(lái)最佩服的老師。教學(xué)風(fēng)趣、開(kāi)放是她的特點(diǎn)，更重要的是她平等熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的高貴品質(zhì)。在她面前，每一個(gè)學(xué)生都是一樣的，無(wú)論是誰(shuí)，表現(xiàn)好了就表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不好就批評(píng)。就是不會(huì)發(fā)光的頑石，經(jīng)過(guò)她的一番琢磨，也會(huì)展示出自己獨(dú)特的地方。她對(duì)我們的批評(píng)教育都能做到嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，真是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�，我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都非常尊敬她。
我不能忘記的還有與我朝夕相處一年的同學(xué)們，雖然在金柳林外國(guó)語(yǔ)學(xué)校只上了一年學(xué)，但同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)想念他們，尤其是我的.好朋友——馬毓瑩，希望三年后我們會(huì)相會(huì)在美麗的二中……
我不能忘記的還有每天護(hù)送我們過(guò)馬路的警察叔叔，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨，每天早上不到七點(diǎn)半，有五六個(gè)警察叔叔早早就等在高級(jí)技校路口等著護(hù)送我們過(guò)馬路，一趟一趟又一趟……，謝謝您們，您們辛苦了。
走出校園，回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校，淚水模糊了我的眼睛，美麗的校園在眼中漸漸模糊了，模糊了……
難忘的校園作文550字 25
新學(xué)校快要蓋好了，我們的學(xué)校要搬遷了。就要離開(kāi)生活了四年的老 校園，心里有著深深的留戀和不舍。雖然不能留下它永遠(yuǎn)的身影，但是它在我腦海中已經(jīng)刻下了不可磨滅的印跡。
在最早的時(shí)候，我們的學(xué)校叫做繡湖書(shū)院，經(jīng)歷了整整一百多年的風(fēng)雨后終于成就了現(xiàn)在稠城第一小學(xué)的光榮美稱(chēng)。簡(jiǎn)單古樸的兩幢教學(xué)樓孕育著時(shí)代的精英。前幢樓有三層，是一到三年級(jí)學(xué)生的教室，其中還有階梯教室和音樂(lè)教室。后面一幢有四層，包括四到六年級(jí)的學(xué)生教室，老師的辦公室，圖書(shū)室，電腦室等。我最喜歡的就是一樓正中404班的教室，還有電腦室哦！校園里小小的操場(chǎng)可謂是麻雀雖小，五臟俱全。有籃球架，雙桿，單桿，沙坑……同學(xué)們可以在這里盡情釋放自己的活躍基因。
春時(shí)草綠花開(kāi)，黃色的迎春花在一叢叢的綠色中顯得格外嬌艷，點(diǎn)綴著校園春天的容顏。夏天，各種植物長(zhǎng)的枝葉茂盛，古老的梧桐撐開(kāi)了它那碧綠的大傘，在樹(shù)下玩耍一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。桂花飄香的時(shí)候，樹(shù)葉漸漸開(kāi)始落了，有黃有綠的.，鋪在沙地上。陽(yáng)光一照，便反射出金燦燦的光。冬天，站在校園中，雪花飄落在手上，冰冰涼涼的滋味讓人無(wú)法忘懷。
我親愛(ài)的校園��！整整四年了，留下我多少美好的回憶。在這里，我從幼兒園的小朋友變成了少先隊(duì)員；在這里，我找到了良師益友，在老師的指引下我慢慢成長(zhǎng)；在這里，我學(xué)到的不僅是課本上的知識(shí)，還有做人的道理……過(guò)不了多久，新的校園會(huì)把你替代，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘記！
難忘的校園作文550字 26
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲�；叵肫疬@六年在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚不自覺(jué)地從我眼眶流下了。
我還記得第一次走進(jìn)這個(gè)校園，成了熊老師和胡老師的學(xué)生。那時(shí)的我們都是一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒，我們一點(diǎn)兒也不懂事，是我們親愛(ài)的老師像母親一樣無(wú)微不至地呵護(hù)著我們。校園里的一切都是最好的見(jiàn)證，它們從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就一直陪伴著我，直到現(xiàn)在，看我哭，看我笑，看我在學(xué)校的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得學(xué)校以前沒(méi)有宏志樓，沒(méi)有塑膠操場(chǎng)。那時(shí)的操場(chǎng)到處是塵土和細(xì)沙，不過(guò)操場(chǎng)旁邊還有一些健身器材。學(xué)校唯一沒(méi)有變的，是籃球場(chǎng)和那一排平房。他們始終立在那里。每次我看到它們，往事就像一部電影，仿佛又清晰地放映在我眼前，仿佛自己又回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代。我和朋友們?cè)谝黄疰覒颍黄鹜嫠�，一起看著我們�?dú)一無(wú)二的校園。
啟智樓前的幾棵大松樹(shù)，已經(jīng)陪我們很長(zhǎng)時(shí)間了。我隱約記得在后面的一棵松樹(shù)上面有一個(gè)小銅鐘，只要把下面的繩子一拉，渾厚的聲音就“當(dāng)當(dāng)”地響起，不知道它是否還能一如既往的散發(fā)出鐘聲，為我們靜靜地守候。我看著它們，心中不知怎么有一種澀澀的感覺(jué)。想好好感謝一下它們，記錄我們這六年在校園里的經(jīng)歷。我想如果有一天我再次回到這個(gè)熟悉的校園，它們一定是我最美好的回憶。
再見(jiàn)了，籃球場(chǎng)；再見(jiàn)了，松樹(shù)；再見(jiàn)了，銅鐘。再見(jiàn)了，我最最親愛(ài)的校園！你給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘的校園作文550字 27
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的母校，它就如同我的第二個(gè)家。
在六年的小學(xué)生活中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)。上課時(shí)，老師總會(huì)耐心地為我們講解，傳授給我們知識(shí)。如果我們有什么疑問(wèn)，老師會(huì)耐心地回答我們，直到我們明白為止。而老師，既嚴(yán)厲又溫柔，在我犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；而當(dāng)我遭受挫折時(shí)，老師也會(huì)鼓勵(lì)我。老師讓我懂得了許多道理，老師就是一名園丁，而我是一棵小樹(shù)。
在校園，我不僅汲取到了知識(shí)，還生活得十分快樂(lè)。
在學(xué)校，我十分快樂(lè)。我在學(xué)校交到了許多朋友，有：陳寬、殷越、張正等我和他們?cè)谙抡n時(shí)一起玩耍，在遇到困難時(shí)互相幫助，在遭到挫折時(shí)安慰對(duì)方。在學(xué)校，他們陪伴我一起度過(guò)了六年的小學(xué)生活，讓我在汲取知識(shí)的同時(shí)也感到快樂(lè)。然而，六年的`小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將分開(kāi)，去一個(gè)新學(xué)校換一張新課桌，面對(duì)一張張新面孔，但我依然會(huì)記住你們，記住我們?cè)谛@的那些快樂(lè)。
我的母校，它還十分美麗。走進(jìn)校園，寬闊的水泥路兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)。北邊的櫥窗上貼著一些小常識(shí)。后面有乒乓球臺(tái)，是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的地方。南邊是五條紅色跑道和人造草坪組成的操場(chǎng)，人造草坪上撒滿(mǎn)了珍珠般的白色顆粒。操場(chǎng)前方是一個(gè)水池，水池中央有一座假山，假山上的石頭，真像一只展翅高飛的雄鷹！在假山旁的水中，還有許多鮮艷美麗的睡蓮，讓人忍不住去摘一朵。
我的母校，我不會(huì)忘記你的，你的哺育之恩我會(huì)記住的！
難忘的校園作文550字 28
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的師恩，六年的同學(xué)之情，六年的母校之情，都深深地烙在心里。六年的小學(xué)生活一幕幕、一件件、一縷縷歷歷在目，浮想聯(lián)翩。
這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我留下了深刻的印象。美麗的學(xué)校之景、默默奉獻(xiàn)的教師、情深深，意綿綿的同學(xué)，這一切的一切都難以忘懷。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的便是六棵高大挺拔的桂花樹(shù)。這六棵桂花樹(shù)陪伴我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，它的年輪也增加了六個(gè)，這六個(gè)年輪象征著一點(diǎn)一滴的提高，象征著六年來(lái)的師生情、同學(xué)情。
教師這個(gè)詞多么親切和藹，又多么嚴(yán)肅。在課堂上少不了教師嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，在課外活動(dòng)中，少不了教師的溫馨。還記得去年下半年，班主任教師剛剛接替我們班時(shí)，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的'告訴我們，他必須會(huì)讓我們?cè)谝荒曛胁粩嗟靥岣邔?xiě)作水平。一年來(lái)，我們的班主任教師做到了，我的寫(xiě)作水平真的提高了，是班主任語(yǔ)文教師帶著我們走進(jìn)了文學(xué)殿堂，走進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作大門(mén)，這插柳之恩我永遠(yuǎn)難忘。
六年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)之間產(chǎn)生了深厚的友誼。有一次，我們班的莉莉不細(xì)心受傷了，她住在醫(yī)院很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有來(lái)上課，同學(xué)們就圍在一起商量決定去幫忙莉莉。同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著禮物和作業(yè)本趕到醫(yī)院。來(lái)到了莉莉的病房，有的同學(xué)給莉莉送去了水果、鮮花。有的同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課。此時(shí)此刻，情不自禁的淚水在莉莉眼前閃爍……
��！難忘的學(xué)校情、難忘的師生情、難忘的同學(xué)情永駐我心！
難忘的校園作文550字 29
校園的生活就好似一本厚厚的書(shū)，每一頁(yè)代表每一天，現(xiàn)在這本書(shū)即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。
一年級(jí)時(shí)，剛進(jìn)這個(gè)校園，只是一味的生疏。六年級(jí)了，準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即將踏入初中階段的我，忘不了校園。
當(dāng)你不入校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁；圓形的花壇里百花怒放，蝴蝶翻飛；花兒們把醉人的芬芳灑滿(mǎn)了校園。最吸引人的是草場(chǎng)那一排排的綠化帶，他們吸取著大地的養(yǎng)料，茁壯地成長(zhǎng)著。我忘不了這美麗的校園。
推開(kāi)教室門(mén)，迎面是明亮的玻璃窗，一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。桌椅的前面是講臺(tái)，講臺(tái)后方是黑板，黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”，后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個(gè)希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的'讀書(shū)聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?cè)谔咔�、打籃球，還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空，我忘不了這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的校園。
眼淚……不知不覺(jué)流了下來(lái)，6年，6年啊……我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了……舍不得……母�！�
難忘的校園作文550字 30
羊子巷小學(xué)，令我驕傲的五個(gè)大字。這是我的母校，轉(zhuǎn)眼之間，時(shí)光飛逝，日月如梭，我已是一個(gè)六下的學(xué)生。即將和我敬愛(ài)的老師熱愛(ài)的校園，可愛(ài)的同學(xué)們，依依揮淚惜別。
我的校園并不大，但正是因?yàn)檫@不大的教室，不大的操場(chǎng)，不大的教學(xué)樓，讓這座校園變得更加有親和力，更有集體感。在校園正東有一顆桂花樹(shù)，在高大的樟樹(shù)前，它顯得更加美麗，更加?jì)尚�。我屈指一�?shù)，我算是聞了六年的桂花香了。就在上學(xué)期秋天，那顆獨(dú)一無(wú)二的桂花樹(shù)盛開(kāi)了，格外芳香。讓人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友捧起地上的桂花一聞是快樂(lè)的。而我一捧起一聞，卻是帶著滿(mǎn)心的悲傷，因?yàn)檫@會(huì)是我最后一次聞這芬香撲鼻的桂花了。我希望這顆桂花樹(shù)永遠(yuǎn)地茂盛的生長(zhǎng)下去。來(lái)裝點(diǎn)我們的校園。
操場(chǎng)上兩張藍(lán)色乒乓球桌也格外醒目。我又一次站在乒乓球桌前。我腦海里想起昔日我和伙伴在上面留下的歡聲笑語(yǔ)，上面定會(huì)有我們的手印，一定是六雙，永不會(huì)被風(fēng)吹散。這六雙手印，記錄著我們從一年級(jí)到現(xiàn)在成長(zhǎng)的記憶，一雙雙由小變大的`手印，會(huì)替我們永遠(yuǎn)留在這個(gè)我們愛(ài)過(guò)的校園。因?yàn)槲覀冊(cè)缫雅c校園融為一體了！
教學(xué)樓每層甚至每個(gè)臺(tái)階每個(gè)教室都有我們成長(zhǎng)的足跡見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。這里有過(guò)我們的笑聲，朗讀聲，喧鬧聲。每一刻都深映在我的腦海里。
我祝愿我母校越來(lái)越好。即使我成了一名初中生，即將和母校告別。但我可以說(shuō)羊子巷小學(xué)一定會(huì)是我一生中最難忘的校園。
難忘的校園作文550字 31
六年的時(shí)間真快啊，校園的每個(gè)角落我都記得清清楚楚，一草一木都深深地印在我的腦海中，無(wú)論怎樣，也不可能從我的腦海中抹去。
就在教學(xué)樓下面的一片操場(chǎng)旁邊的草坪中，有幾棵高大的榕樹(shù)，他們非常高大，他們可謂是我們學(xué)校的“長(zhǎng)老”了，雖然它們已經(jīng)有幾十歲了，但仍就是滿(mǎn)頭“綠發(fā)”，看起來(lái)生命力十分旺盛，很有精神。他們就像是守衛(wèi)這所校園的士兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，看著這所學(xué)校的榕樹(shù)，它們是士兵，也是幾位稱(chēng)職的'“家長(zhǎng)”，在他們的“綠發(fā)”之間，有一群嘰嘰喳喳的“孩子們”，他們靠榕樹(shù)的小果子照顧，天天在“綠發(fā)”之間為“家長(zhǎng)”唱歌。
順著樓梯向下走，左側(cè)有一座十分漂亮的假山水池，上面有一棵小榕樹(shù)，它可真頑強(qiáng)，那么少的土都能存活下來(lái)，而且那上面到處都是石頭，正是這座假山下方有座水池，里面有幾條魚(yú)，十分調(diào)皮，不管在哪里，只要被人發(fā)現(xiàn)，就快速“逃”走，像是在和我們玩躲貓貓一樣，他們總是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn)在水池中，但水池中有幾壇蘆葦，他們喜歡躲在那幾壇蘆葦中，所以很難被人發(fā)現(xiàn)，而且他們還喜歡藏在石頭縫中，因?yàn)樗鼈兊捏w色是黑色的，水是碧綠的，而且體積小，水面反光，所以就算大搖大擺地在水池中穿梭，也不容易被發(fā)現(xiàn)。
唉，就要告別這所學(xué)校了，我還真有點(diǎn)舍不得呢！
難忘的校園作文550字 32
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事�。�
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呢？左右為難時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮，飛快地跑過(guò)去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問(wèn)一句�！昂撸∵�好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了�！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李，看到我的'不快，問(wèn)清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來(lái)，水，真甜、真爽��！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
后來(lái)芳芳、媛媛告訴我，這段時(shí)間甲型流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點(diǎn)感冒，所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋?zhuān)宜闪丝跉猓艺f(shuō)嘛，好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說(shuō)清楚。
以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。
難忘的校園作文550字 33
走進(jìn)校園，迎面是一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是一大片空地，空地旁有一個(gè)斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一個(gè)花壇，紅紅綠綠的花在花壇里綻放，既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹(shù)，整整齊齊的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)生沙沙的聲響，像個(gè)交響樂(lè)一樣。你看這松樹(shù)，樹(shù)干粗壯得一個(gè)人都抱不住！我撫摸一下樹(shù)皮，感到有些粗糙。仰頭一望，龐大的樹(shù)冠像個(gè)雨篷一樣遮蓋住了我。松樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著花壇里的花兒，老師就像這些松樹(shù)守護(hù)花兒一樣地守護(hù)著我們。
另一棟教學(xué)樓前種著很多的桂樹(shù)。到了秋天，桂樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦、香噴噴的桂花，真是花團(tuán)錦簇，美不可言。等到桂花落下時(shí)，同學(xué)們就三五成群地來(lái)到樹(shù)下，彎下腰，伸出手，去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后，就帶回家，沖洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的.桂樹(shù)，那一簇簇的桂花啊，給我?guī)?lái)一個(gè)又一個(gè)溫暖而意味深遠(yuǎn)的秋意。
往左走，矗立著“心聲亭”，一看這名稱(chēng)，顧名思義，就是個(gè)傾訴心聲的地方。同學(xué)們下課后，可以坐在亭子里，享受那份悠靜，感受風(fēng)兒拂過(guò)的清涼。還可以隨心所欲地聊天，傾訴衷腸。
眼看小學(xué)生活就接近尾聲了，心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過(guò)、沮喪過(guò)、興奮過(guò)、感動(dòng)過(guò)、奔跑過(guò)、飛翔過(guò)……這六年的時(shí)光，讓我收獲了很多，也留存了寶貴的情誼，這一切的一切都令我終生難忘！
難忘的校園作文550字 34
我立刻就要畢業(yè)，我將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，能夠說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)知識(shí)的一個(gè)“大家族”，我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開(kāi)心的，有悲痛的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)那里的陌生環(huán)境感到害怕，是教師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的`表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)，在教師的幫忙下我在新的學(xué)校里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的學(xué)校里不感到孤單和寂寞。
立刻我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的教師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的渴望和那專(zhuān)注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)教師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是完美的回憶，有時(shí)候這些回憶能夠給人安慰。
難忘的校園作文550字 35
“光陰如箭，日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì)算，從糊涂蟲(chóng)到中等生，都離不開(kāi)教師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，再大約30天左右就要離開(kāi)母校了。
記得在六年級(jí)前，一年級(jí)（12）班50多名同學(xué)走到了一起，這中間或許有人離開(kāi)，有人加入。但我們?cè)僖黄饖^斗，并肩作戰(zhàn)，贏得了教師、校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的教師的辛勤栽培。辛勤付出，才換來(lái)此刻的我們。是她——教師，她像園丁，培育我們，養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前，陷入了沉思。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，所有的辛酸往事全部流入腦海，那些記憶一幕一幕的放映在我的`面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽，我們班唱《一、二、三、四》歌，那聲音十分大，而我們的嗓子也許桑啞了。我們最終一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河，我們班上了我門(mén)班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了，我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生，女生的力氣小，他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復(fù)回。時(shí)間來(lái)時(shí)匆匆，也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我的羽毛雖未豐滿(mǎn)但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無(wú)論我將來(lái)飛到哪里，都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥(niǎo)的家。
難忘的校園作文550字 36
廚房、宿舍、教學(xué)樓、辦公室、操場(chǎng)……我們的校園雖然不算大，但角角落落的，依然是很多。從何寫(xiě)起？我這次呢，就給大家講講，那讓我無(wú)論如何也忘不了的角落。
在二樓的走廊上，有一群女孩在辦公室墻角討論著什么。那邊是我們的“棲息之地”。一下課，我們便三五成群的跑到墻角，玩耍、談心、訴苦。在那里，留著我們的“輝煌歷史”；在那里，留著我們 的“悲慘故事”；那個(gè)角落，留著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“今天，我們玩些什么呢？”一個(gè)扎著歪辮子的女孩發(fā)話(huà)了�！班拧碑�(dāng)我們正在埋頭思考時(shí)，一個(gè)機(jī)靈的女孩提出主意：“老師說(shuō)過(guò)，新年要跳舞，我們剛剛不是學(xué)了一首《新年快樂(lè)》嗎？不如… …”女孩的`黑眼珠子打著轉(zhuǎn)，其余那三個(gè)小女孩相視了一眼，小手一拍，便跳起了“舞”。
我們手拉著手，組成一個(gè)大圓圈，并朝一個(gè)方向蹦跳著前進(jìn)。每個(gè)人都開(kāi)心、大聲的唱著“新年快樂(lè)”，五顏六色的衣裳，天真甜蜜的歌聲吸引了許多同學(xué)，不限年齡，不論性別，只要你愿意，都可以 成為其中的一員。人越來(lái)越多，就像雪球一樣越滾越大。盡管小小的走廊已經(jīng)擠不下了，但我們依然開(kāi)心的蹦著、跳著，直至上課的鈴聲響起。雖然還是依依不舍的松開(kāi)了手，但動(dòng)聽(tīng)的歌聲仍久久的回蕩 在走廊上……
至今，我一看到那個(gè)小小的角落，便會(huì)浮現(xiàn)出那如畫(huà)般的幸福場(chǎng)景。多么羨慕以前那自在的生活��！感謝你，母校，幫我保存這美好的回憶。
難忘的校園作文550字 37
時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒，一絲絲的傷感忽然在我的心中慢慢地升起。
還記得嗎？一年級(jí)，那單重再見(jiàn)。時(shí)間猶如潮水般的.流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。想到這兒，一絲絲的傷感忽純的我們，傻得可愛(ài)的我們。在家里，父母幫我們做好準(zhǔn)備后便載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。大家都是由父母陪同進(jìn)課室。但是不一會(huì)兒，老師們便先叫父母?jìng)兊酵忸^去。我們這些小孩兒，一看不見(jiàn)自己的父母，便哇哇大叫地哭了起來(lái)�，F(xiàn)在回想起，還會(huì)覺(jué)得自己以前好幼稚哦，哈哈！
二，三年級(jí)時(shí)，大家不再像以前那樣每天哇哇大叫地哭了。可是，朋友之間的糾紛卻因此多了起來(lái)。大家也因?yàn)闀r(shí)常在暗地里爭(zhēng)吵而忽略了學(xué)業(yè)，成績(jī)一落千丈。然而，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)后，大家也和好如初了，成績(jī)也恢復(fù)了以前那樣，真好！
到了四，五年級(jí)，大家都長(zhǎng)大了，成了低年級(jí)生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐。大家都毛遂自薦地向老師提名成為巡裁員或圖書(shū)館管理員。老師也時(shí)時(shí)警惕我們，作為低年級(jí)生的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，我們應(yīng)該豎立一個(gè)好榜樣給學(xué)弟，學(xué)妹看，不要讓他們誤入歧途。
過(guò)了這么多年，終于來(lái)到了六年級(jí)。這一年的生活，即是緊張，又是害怕的，讓人不知如何是好。在這一年里，我們必須通過(guò)小六年級(jí)生的檢定考試。除此之外，我們也必須分開(kāi)了。時(shí)間猶如潮水般的流走。在這間學(xué)校的六年生活即將離去。
陪了我六年的同學(xué)和老師們，再見(jiàn)了；六年來(lái)，一直陪我到現(xiàn)在的美麗校園，再見(jiàn)了。
難忘的校園作文550字 38
小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過(guò)完了，小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。
校園里有一個(gè)小花園，花園里種著一棵棵小樹(shù)讓同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼；花壇里種著許多種花：菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放，百花爭(zhēng)艷，花香讓人陶醉。時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶，在花叢中飛舞。
操場(chǎng)上，幾個(gè)男生正熱火朝天的打籃球，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)為他們加油助威。來(lái)到教室，看到了有的同學(xué)再問(wèn)問(wèn)題，有的同學(xué)在復(fù)習(xí)，還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。
“叮叮叮”上課鈴響了，教室里頓時(shí)一陣?yán)世首x書(shū)聲和老師的講課聲，偶爾還會(huì)傳出同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音，原本安靜的校園霎時(shí)間熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
午休時(shí)分，大家在班級(jí)里休息著，有的在看課外書(shū)，增加課外知識(shí)；有的在寫(xiě)作業(yè)...
放學(xué)的時(shí)候，我背起書(shū)包，走在多次走過(guò)的小路上，路過(guò)一些商店，看著那些同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下一起回家，一些同學(xué)騎著自己的自行車(chē)也回家了。天色漸漸暗了下來(lái)，校園里的燈光逐漸亮了起來(lái)。校園又恢復(fù)了平靜。
校園讓我難忘是因?yàn)樗拿利�。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我想起母校的時(shí)候，就會(huì)想起我小學(xué)六年時(shí)光。
我相信，我們有的戀戀不舍的.感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
難忘的校園作文550字 39
我在校園里有很多難忘的事，其中一件最難忘的是關(guān)于誠(chéng)信的，這一件事讓我懂得了誠(chéng)信。
星期一早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，又過(guò)了一會(huì)兒，同桌來(lái)到了我旁邊的座位上，他打開(kāi)文具盒，拿出來(lái)一只新鋼筆，這根新筆很好看，閃爍著金色的光芒。于是我就對(duì)同桌說(shuō)：“你能把新筆借給我用三天嗎？”“當(dāng)然可以！”同桌痛快地答應(yīng)了。
晚上放學(xué)，我一回到家，就趕緊用這支筆寫(xiě)作業(yè)，這支筆非常好用，我很快就把作業(yè)寫(xiě)完了，而且寫(xiě)得字也比平時(shí)好看了。
到了用筆的第二天晚上，我一想：“既然這支筆這么好用，就不要還給我同桌了”，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在說(shuō)話(huà)，“最近有很多小偷在偷東西”，“還有的人把別人的東西占為己有”，“希望我們家的孩子不要當(dāng)這樣的人”……
我聽(tīng)完之后，覺(jué)得很慚愧，不應(yīng)該把別人的.東西占為己有，于是，我想：明天我一定把這支筆還給同桌。
到了第二天，我又想：這支筆這么好用，我還是不還給同桌了吧。于是，我就對(duì)同桌說(shuō)：“你的新筆我不小心弄丟了”，同桌說(shuō)，“好吧，只要不是你占為己有就行。”
我總覺(jué)得心里沉甸甸的，好像壓了一塊大石頭，“是啊，我不該把別人的東西占為己有”。于是，在放學(xué)的時(shí)候，我把筆還給了同桌，還給他說(shuō)了實(shí)情，他笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，你很誠(chéng)實(shí)�！边@時(shí)候，我心里的石頭才落了地。
這件事情給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗虝?huì)了我要以誠(chéng)待人。
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