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童真
童真1
強(qiáng)迫一只蛹去破繭，讓它落在蜘蛛的網(wǎng)里，是否就是一種仁慈？幾乎所有的鳥(niǎo)兒都認(rèn)為把食物舉在空中，就是一種善舉。
——題記
處于花季的我們，擁有一顆童真的心，對(duì)萬(wàn)物都充滿著愛(ài)，因而童真的我們總會(huì)有一些不太成熟的表現(xiàn)，但這些表現(xiàn)也正是因?yàn)槲覀冃睦镅b著童真的愛(ài)。
爸爸從野外拾回來(lái)兩只小兔。
很小，毛茸茸的，惹人喜愛(ài)，放在掌心里手掌都會(huì)顯得格外寬闊，它們的毛是黃灰色的，很短，也很細(xì)，一看就知道是剛出生不久，似乎它們感到很害怕，只是靜靜地蜷縮在籠子的一角，它們的眼神中流露著惶恐。
爺爺說(shuō)：“養(yǎng)不活的，還是放了吧。”
“不，一定養(yǎng)的活，就算現(xiàn)在把它們放回去，它們也不一定會(huì)找得到媽媽�！蔽覛鈶嵉貙�(duì)著爺爺說(shuō)。
爺爺嘆了口氣，手背在身后，搖了搖頭走開(kāi)了。
我心里暗暗地下定決心，一定要養(yǎng)活它們，你們都說(shuō)我養(yǎng)不活，我偏偏要養(yǎng)活給你們看。我暗暗地幻想著它們的未來(lái)；等它們慢慢長(zhǎng)大了，一只公兔，一只母兔，還有一大群可愛(ài)的小兔，它們快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
第二天，我就按照爸爸所說(shuō)的，背上竹筐直奔野地去了，剛到野地，我就呆住了，摸了摸頭，嘴里嘀咕著:爸爸說(shuō)野兔愛(ài)吃什么的，急的我直跺腳。對(duì)了，好像說(shuō)是有：苦菜，苜蓿，還有刺槐的葉子，想著便就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，挖滿一大筐后，我急忙用手擦去頭上的汗水，就背上筐跑回去了。因?yàn)槲蚁�，小兔可能很餓了。
到家之后，我輕輕將食物放在它們的嘴邊，生怕嚇到它們，可是，它們卻看都不看，就躲開(kāi)了，我著急得繞著籠子直轉(zhuǎn)圈，終于它們似乎看懂了我，吃了起來(lái)，我蹲在一邊，雙手撐著腦袋，傻傻地看著，心里說(shuō)不出的喜悅。
過(guò)了三天后，我再去看它們的時(shí)候，我的心突然顫動(dòng)了一下，只看見(jiàn)，一只小兔倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)，另一只不停地抽搐著，好像人發(fā)燒的模樣，我蹲下來(lái)，不停地流著眼淚。
“我說(shuō)過(guò)養(yǎng)不活的�！睜敔斶�是那句話，完全不顧我的感受，只顧自己說(shuō)著：“它們應(yīng)該生存在野外。”
我現(xiàn)在才明白，有些東西并不是強(qiáng)求就能幸福的。
只因?yàn)槲覀冃睦镅b著童真的愛(ài)。
童真2
不知從何時(shí)起，我不再像年幼時(shí)那樣開(kāi)懷大笑，只是輕輕抿嘴，能表達(dá)“笑的意思”就行了。不再以真心示人，將所有情感都藏于內(nèi)心，滿身荊棘，如小刺猬一般，拒人于千里之外。這樣的我，連自己都未發(fā)覺(jué)，便無(wú)意無(wú)識(shí)的形成了。
每每經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的教學(xué)樓，看著那群活蹦亂跳的“小屁孩”，都忍不住腹誹一句“幼稚”。但，又不得不承認(rèn)，我曾經(jīng)也是那么的“幼稚”過(guò)，如初升的晨曦般，粗糙而充滿活力。
走在街上，看見(jiàn)一兩個(gè)小男孩或小女孩時(shí)，總會(huì)停下來(lái)，靜靜看著他們的一舉一動(dòng)。當(dāng)那充滿稚氣的童聲響起時(shí)，便覺(jué)得時(shí)光流逝的太快，我只在心里狠狠的“稚氣”了一回。
只是，我不了解的是，不是時(shí)光流逝的太快，而是我內(nèi)心的那份童真在我不知不覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)溜走。
對(duì)于小孩們，我想，也許自己并不是從心底厭惡他們，只是內(nèi)心驅(qū)使我，驅(qū)使我“快快長(zhǎng)大”，驅(qū)使我覺(jué)得他們幼稚。例如，幾天前的一盤(pán)棋局，我敗北，只是因?yàn)檩p敵，一時(shí)分神而已。周?chē)娜硕颊f(shuō)是我讓了，畢竟，我那一步棋不錯(cuò)的話，便是我贏。虛榮心使我心安理得的接受了這個(gè)說(shuō)法。當(dāng)聽(tīng)到這件事，我失敗是從對(duì)手口里說(shuō)出時(shí)，我的心里，涌上的是不甘、不服，最重要的是我覺(jué)得她在故意針對(duì)我，抓住我不放。當(dāng)這種想法在心里萌芽時(shí)，便愈演愈烈，根除不掉……盡管也許，她并不是這樣想的。
以前，自己最喜歡的色彩為粉色，我愛(ài)那粉嫩的顏色，就如春天的光澤一般，給人溫暖。但漸漸地，好像變了。我愛(ài)那深不見(jiàn)底的黑色，猜不透的那黑色，這是心里的亮色少了？
童言無(wú)忌，但好像，我無(wú)法體會(huì)到了，每一次說(shuō)話前，自己都會(huì)揣摩許久，到底該不該說(shuō)，適不適合說(shuō)�？傆幸惶�，我會(huì)放肆一回，再童真一回！
�。∧欠荼晃疫z失的童真，你在哪里？在許久的時(shí)光里，我都在找尋你，你被我弄丟了，我相信，終有一日我會(huì)找到你！義無(wú)反顧的沖向你。
童真3
“我們終將成長(zhǎng)為自己討厭的人�！被蛟S這句話并不絕對(duì)，但每次都恰到好處的觸及最心底的柔軟。
一直很喜歡《擺渡人》，很大程度上就是因?yàn)樗膯渭儭](méi)有欺騙，沒(méi)有背叛，若說(shuō)有，也只是附于善意的內(nèi)核之上，溫柔地把絕望包裹地不那么明顯。盡管下一秒的劇情永遠(yuǎn)在意料之外，故事的結(jié)尾，漂浮在夢(mèng)幻的粉紅泡泡里，如約而至。
我也曾以為自己會(huì)執(zhí)著于這種歷經(jīng)千帆后仍相視一笑的結(jié)局設(shè)定，直到被電影《mebeforeyou》強(qiáng)行畫(huà)上終止符。也曾很努力地想靠近，卻還是咫尺天涯的距離。很顯然電影的結(jié)尾不是我滿意的類型。于是我一度構(gòu)思，試圖添上一個(gè)并不傷感的結(jié)局。
然而，我并不能�；蛟S它不是最完美的結(jié)局，卻已是最好的結(jié)局。像是失手打碎一瓶存儲(chǔ)許久的香料，挽回已是無(wú)望，那便盡力嗅一嗅那氣息，讓香氣縈繞于心。當(dāng)我遲遲明白這個(gè)答案時(shí)，我不僅不覺(jué)傷感，甚至有點(diǎn)如釋重負(fù)。像是渡過(guò)湍急的河流后回望對(duì)岸，和過(guò)往的自己說(shuō)“嗨”。
我心底依舊留有粉紅色的氣泡，但我也將也有勇氣去守護(hù)滿地的破碎。并非絕望妥協(xié)或放棄掙扎，只是明白了成長(zhǎng)。生活不是童話，我的目光在試著習(xí)慣復(fù)雜。
童真未走遠(yuǎn)，卻也不能單方面拒絕真實(shí)但復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)。六一節(jié)的時(shí)候，列表里許多人自稱“寶寶”并索要禮物。天真，單純，賣(mài)萌，很可愛(ài)，但也有明顯的脫節(jié)感。仿佛是一塊橡皮硬把自己按進(jìn)口香糖，格格不入。并非我質(zhì)疑她們?cè)谏钪械臓顟B(tài)，畢竟心底留有童真是一件幸事。但若只是高呼“寶寶”，心里年齡永遠(yuǎn)定位在三歲，雖說(shuō)處理得來(lái)生活里的瑣碎日常，但對(duì)于世故人情，顯然不是“童真”二字得以應(yīng)付的。
或許成長(zhǎng)之后并不一定會(huì)成為自己討厭的人，但終是會(huì)有所改變的。心底一直有一座城堡，旋轉(zhuǎn)木馬上環(huán)繞著公主和王子的故事；但也有一座圍城，我困于城內(nèi)，或被攔于城外，話語(yǔ)里的刀光劍影如烈酒灼喉，生活的復(fù)雜躍然紙上。但終不再僅是“童真”。
之前有個(gè)問(wèn)題，在朝霞和晚霞間二選一。我曾是如此偏愛(ài)晚霞，因?yàn)橥硐贾笥新煨浅�，而朝霞之后只有光天化日下的現(xiàn)實(shí)。但此刻我已不再那么抗拒朝霞，畢竟成長(zhǎng)，足以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)。
童真4
童真啊，童真。你去了哪里？為何我不再看見(jiàn)你？你明明應(yīng)是人人都擁有的，卻成了每個(gè)孩子渴望的奢侈品。你的步伐總是那么匆忙，一個(gè)轉(zhuǎn)身，便消失在兒時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的瞬間。我想要找尋童真的身影。似乎，我在妹妹的身上看見(jiàn)了那份曾是我的童真。
妹妹小寶三歲，她身上的童真我都看在眼里，藏在心間。她常常從鞋柜里拿出兩雙鞋子套在凳子腳上，嘴里嘟囔著：小寶兩只腿，凳子四只腿。妹妹在手腕上畫(huà)著塊定格五點(diǎn)的手表，每天一到下午就盯著手表看，五點(diǎn)了，姐姐要放學(xué)了。你看，這不是你嗎，我的童真？
爸爸剛買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，讓我用小刀裁開(kāi)包裝紙，妹妹側(cè)著頭，站在桌子旁安靜地看我。她聽(tīng)到我被爸爸表?yè)P(yáng)時(shí)，突然眨著大眼睛，一臉興奮。第二天，我從學(xué)校回來(lái)，看見(jiàn)爸爸的書(shū)被裁破了十幾頁(yè)，她還得意地對(duì)我說(shuō)：姐姐，爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我的，我也會(huì)裁書(shū)了！你看，這不是你嗎？我的童真。
還有一次，她趁我不在，偷偷溜進(jìn)我的房間去，看見(jiàn)我用了一整天還沒(méi)完成的畫(huà)，情不自禁地加上了幾筆。就在這時(shí)，她見(jiàn)我端著水杯進(jìn)房間了，立馬屁顛兒屁顛兒地往我這兒跑，帶我去書(shū)桌前。我低頭一看，心里的怒火就不由往上竄。妹妹得意洋洋地跟我炫耀她畫(huà)得多漂亮?xí)r，我氣得差點(diǎn)把水杯砸了。妹妹一臉驚訝，好像在說(shuō)：姐姐，你怎么生氣了？還揮舞著小手想哄我。
你自己干了什么，你不知道嗎？我不禁將喉嚨里一直卡著的話吼了出來(lái)，妹妹像是被我嚇到了一樣，眼角閃著淚光，滿臉委屈地跑出了我的房間。她帶著媽媽過(guò)來(lái)了，還十分委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：我不懂欣賞她的作品，欺負(fù)她。拿著這幅已經(jīng)不能稱之為畫(huà)的杰作，我跟媽媽爭(zhēng)論了足足十分鐘。
那天夜里，我又想起了我兒時(shí)的那些淘氣、調(diào)皮、不可理喻的經(jīng)歷，它與今天的妹妹何其相似。我突然發(fā)現(xiàn)，妹妹其實(shí)正在我長(zhǎng)大的路上長(zhǎng)大著。俗話說(shuō)：時(shí)間就是生命的輪回。妹妹身上的童真，也正是我在歲月的消磨下走失的童真��！
童真5
童年像一本相冊(cè)，記錄著童年充滿童真的日子；童年像一首歌，吟唱出童年充滿童真的時(shí)光；童年像一座山，播撒著童年充滿童真的種子……十三歲的我離天真無(wú)邪的童年僅一年時(shí)光，卻仿若隔了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。憶及往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甜蜜、酸澀、火辣霎時(shí)一一涌上心頭
還記得剛跨入小學(xué)時(shí)，生活中沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的光怪陸離，沒(méi)有KTV的喧囂，沒(méi)有叛逆的思想……有的，只是那一顆童真的心。一團(tuán)甜蜜蜜的棉花糖，一支可口的冰淇淋，一個(gè)簡(jiǎn)陋的陀螺……便令年幼的我倍感幸福。簡(jiǎn)單、快樂(lè)地過(guò)好每一天，便是我的真諦！多么懷念童真的日子！如今，有了網(wǎng)絡(luò)、有了娛樂(lè)，有了手機(jī)，可童真、單純似乎已離我遠(yuǎn)去了……
曾幾何時(shí)，每一個(gè)人在我眼中都是善良簡(jiǎn)單的，老師、長(zhǎng)輩的每句話對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“圣旨”。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們背好幾首古詩(shī)的中心思想、譯文�；丶液�，我反復(fù)吟誦，媽媽很奇怪的對(duì)我說(shuō)：“古詩(shī)的譯文怎么能完全照搬呢？弄清楚大意就行啊，一定要領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境，而不是干巴巴的背！”而我卻固執(zhí)地認(rèn)為老師的觀點(diǎn)一定沒(méi)錯(cuò)，便堅(jiān)持背下去�，F(xiàn)在會(huì)想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)的自己挺傻�？墒�，現(xiàn)在的我雖然有了辨析、自主的能力，卻丟掉了對(duì)他人的信任感。多么懷念童真的日子！
前不久，我回訪了母校。來(lái)到操場(chǎng)，信步徜徉在塑膠跑道，不禁想起了以前童真的日子。多少個(gè)永恒的瞬間，在這里誕生；又有多少個(gè)遺失的記憶，在這里拾回！我和小伙伴曾在這盡情撒歡；校運(yùn)會(huì)上那奮力奔跑的小小身影一直鐫刻在我腦海；冬日暖陽(yáng)下老師帶領(lǐng)我們游戲憩息；獨(dú)自一人的我躲在亭子間遨游書(shū)�！嗝磻涯钸@無(wú)拘無(wú)束、簡(jiǎn)單純真的日子��！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將匯集成一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心田，令我時(shí)刻銘記。誰(shuí)曾想六年前的我，盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，步入中學(xué)，可如今的我，卻懷念童真的時(shí)光，懷念那個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的自己！
翻著過(guò)去的相冊(cè)，聽(tīng)著從前的歌曲，爬一爬昔日登過(guò)的山，已是我的習(xí)慣。而山上埋下的種子都已破土而出，郁郁青青，我也不再是從前那個(gè)童真的我。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)停下它飛逝的腳步，我亦只能深藏著童真的記憶，讓它成為我人生的指路牌，向著明亮那方昂首前行……
童真6
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，那是非�？鞓�(lè)的日子，在春天、夏天、秋天、冬天，我總是肆意奔跑在有著清新氣息的田間，每個(gè)季節(jié)都有不同的游戲，童年的物質(zhì)并不富足，但是我覺(jué)得很幸福，至今的夢(mèng)里還時(shí)常會(huì)有那時(shí)的甜美回憶···
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我愛(ài)極了田野間那動(dòng)人的翠綠。無(wú)論是近處的小草還是遠(yuǎn)處的莊稼和大樹(shù)，都是那么鮮艷欲滴的翠綠。我們?cè)谶@美麗如畫(huà)的風(fēng)景里游戲，游戲的內(nèi)容或許是踢毽子，跳繩，扔沙包，也會(huì)是很多人一起做不動(dòng)來(lái)救人的游戲，我們都玩兒瘋了，一直到各自的媽媽叫回家吃飯，才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)，臨走還會(huì)相約明天的游戲。
夏天，驕陽(yáng)似火，我最喜歡美麗的荷塘，看如綠傘一樣展開(kāi)的荷葉搖曳在夏日的微風(fēng)里，還有像仙子一樣的荷花，亭亭玉立在綠葉如波的荷塘里，那么惹人愛(ài)憐。這個(gè)美麗的季節(jié)，我最愛(ài)的就是去池塘游泳，真是奇怪啊，小時(shí)候沒(méi)怎樣學(xué)就會(huì)游泳了，感覺(jué)在水里泡了幾天就好像變成小魚(yú)兒了。
秋天，秋高氣爽，田間大片大片成熟的莊稼帶給我震撼的美景。自然界的魔幻手，收獲的季節(jié)真美。在這個(gè)季節(jié)里，田間已經(jīng)成熟或即將成熟的作物會(huì)成為我們的野餐哦，在表哥的帶領(lǐng)下，我們會(huì)在不知是誰(shuí)家的田里悄悄摘來(lái)玉米、小麥或者地瓜，我們?cè)谕翂紊嫌苗P子挖出烤東西吃的小土窖，當(dāng)然那個(gè)事是男孩子負(fù)責(zé)的，我們女孩子就負(fù)責(zé)找些柴火來(lái)，然后點(diǎn)火，或許烤的是半生不熟的，也有烤糊了的，被人發(fā)現(xiàn)也會(huì)挨罵吧。那又怎樣呢？我們都是吃的不亦樂(lè)乎，小小的嘴巴都是黑乎乎的，然后相視而笑，在村后河邊的土壩上，留下了我們幸�？鞓�(lè)的童年記憶。
當(dāng)秋風(fēng)吹盡落葉，冬天就要來(lái)了，在鄉(xiāng)下，最多最美的記憶是在深冬，記得那時(shí)的雪會(huì)很大，一腳踩下去會(huì)深及小膝，到處白茫茫一片，整個(gè)村落籠罩在童話般美麗的世界里。在皚皚白雪的映照下，天也是藍(lán)到極致了。河里的冰自然也很厚，還可以看見(jiàn)凍在稍淺一些冰層的魚(yú)。還是哥哥們本領(lǐng)大，用木頭做成能滑動(dòng)的木排，可以自己在上面滑動(dòng)，也可以坐在上面讓別人拉著跑，當(dāng)然我每次都是坐著的，在冰上飛奔的感覺(jué)真是奇妙啊。
感謝爸爸媽媽，給了我一個(gè)如此快樂(lè)無(wú)憂的童年，幸�？鞓�(lè)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心深處！永遠(yuǎn)溫暖著我！
童真7
童年往事象一艘小船，載著我在人生的旅途中從此岸到彼岸。途中發(fā)生的事有許多，但都因時(shí)光推移而忘了，唯有那件事，讓我銘記于心。
那時(shí)的我天真無(wú)邪，對(duì)任何事都充滿好奇心。一天，我忽然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有團(tuán)黃東西，上面全是一些小窟窿。“那是什么呢？”我小小的心里充滿疑惑。
“媽，那是什么？”我扯著媽媽來(lái)到樹(shù)下，指著它問(wèn)。“大概是蜂窩，別碰它，很危險(xiǎn)的�！狈涓C？好新鮮的.詞，我決定弄個(gè)究竟。
下午，我和小明拿了根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿來(lái)到樹(shù)下：“小明，你看到那個(gè)怪東西了嗎？咱們把它打下來(lái)好嗎？”“唔�！蔽页粤Φ靥鹬窀�，由于它太重了，我只好招呼小明來(lái)幫忙�！耙弧⒍�、三！”我和小明咬緊牙關(guān)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)舉起竹竿。我們舉著竹竿搖搖晃晃地向樹(shù)上刺去�！斑��！庇捎谥匦牟环�(wěn)與怪東西擦邊而過(guò)，只刺中樹(shù)枝，但也惹出了幾只黃怪物。我們雖不知道那是什么，但聽(tīng)那“嗡嗡”的響聲便知來(lái)者不善，匆匆逃走，我們心驚膽顫地在樹(shù)下躲了片刻：“噓”黃怪物終于走了，“我們?cè)偃タ纯窗�。”“好的�！蔽覀冞@兩個(gè)不知天高地厚的家伙，小心翼翼地又走到那棵樹(shù)下，確定沒(méi)異常后，我們又齊心合力地抬起竹竿，朝樹(shù)上進(jìn)攻。“中了！”伴著我們的歡呼聲，蜂窩應(yīng)桿落地。就在蜂窩觸地的一剎那，無(wú)數(shù)“黃怪物”飛出來(lái)，飛得滿天都是，“嗡嗡”聲不絕于耳�！翱炫�！”我首先反應(yīng)過(guò)來(lái)，扯著小明狂奔。跑了一段路，我們才停下來(lái)休息。我邊喘氣邊說(shuō)：“這回它們追不來(lái)了吧。”話音剛落，小明便大叫；“好疼啊！”原來(lái)，一只黃怪物聞風(fēng)追蹤而至，給小明打了幾下“預(yù)防針”。“天��！又來(lái)了！”我們哭號(hào)著抱頭鼠躥，跌跌撞撞，見(jiàn)路就逃……晚上，我們臉上、脖子上都掛滿了那一座座紅色的“丘陵”。
掏“黃蜂窩”這件事，到現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。
童真8
最近，爸媽總是板著臉訓(xùn)斥我：“你能像個(gè)大孩子嗎？整天還在那里做一些小孩子做的幼稚事情！”
唔，雖然有一點(diǎn)不服氣，可我還是有點(diǎn)愧疚的，說(shuō)實(shí)在的，我認(rèn)為，和小伙伴比起來(lái)，我確實(shí)有一點(diǎn)——幼稚。
閑暇時(shí)出門(mén)，和伙伴交談時(shí)，我嚇了一跳——?jiǎng)e看他們雖然與我年齡相仿，但是談吐舉止已經(jīng)很像成年人了。難怪爸媽會(huì)生氣呢，跟小伙伴比起來(lái)，我簡(jiǎn)直就像一個(gè)3歲的小孩。唉，難道單純也是錯(cuò)嗎？
在小伙伴中，我就是一個(gè)很傻的小孩，這種感覺(jué)，把我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的優(yōu)越感趕到了九霄云外。每當(dāng)和他們交談過(guò)后，我總是被搞得一頭霧水，而他們也總是拿我開(kāi)玩笑，還總是笑嘻嘻的不懷好意地看著我，讓我想發(fā)脾氣也無(wú)話可說(shuō)。有一次，一個(gè)比我大一歲的女孩歪著腦袋，沖我伸出小拇指，不懷好意地笑著說(shuō)：“童童，快期末考試了，你學(xué)習(xí)那么好，總分肯定考不了290分�！�
“哦，謝謝你了，我肯定不會(huì)靠290分的�！蔽腋械胶芷婀�，心想：考290分怎么了，很正常啊。
誰(shuí)知，他們竟哈哈大笑起來(lái)，那個(gè)無(wú)趣的女孩大聲對(duì)我說(shuō)：“二百九十包括：二百五、三八和二。祝你考試考個(gè)290分！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了真是欲哭無(wú)淚，心中大罵道：“有�。∵@么無(wú)聊的玩笑都開(kāi)得出來(lái)！”從此，我再也沒(méi)有找過(guò)他們玩。媽媽，別總是批評(píng)我沒(méi)朋友了，這種朋友難道可以交往嗎？畢竟還是那句古話：“近朱者赤，近墨者黑”嘛。
有時(shí)，我真希望自己擁有魔法，飛到銀河中采摘星星，和星星一起聽(tīng)月亮講著動(dòng)人的故事。希望可以舀來(lái)一盆澄清的銀河水，為天下人洗滌心靈，還他們一個(gè)純潔無(wú)暇的心靈，讓天下人幸福地生活在這個(gè)美麗的星球上，擁有一顆童心——遮世間最珍貴的寶物。
也許，有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有許多孩子失去了童真，變得“成熟”起來(lái)。這是孩子們所需要的嗎？過(guò)早結(jié)出的果實(shí)不僅沒(méi)有正常成熟的果實(shí)那般味道鮮美，反而會(huì)過(guò)早的腐爛，既然果實(shí)都是如此，那么我們這些孩子，我們這些本該天真無(wú)邪的孩子呢？小小年紀(jì)便會(huì)朋友之間勾心斗角，反而喜滋滋地炫耀：“這是“成熟”嘛，很正常啦�！蹦悴挥X(jué)得，這種現(xiàn)象有點(diǎn)讓人哭笑不得嗎？
有人說(shuō)，任何東西都會(huì)有歸宿。請(qǐng)問(wèn)，我們孩子所缺失的童真該區(qū)哪里尋找呢？
童真9
天真童年，每個(gè)人都有一些美好、有趣的事情。雖然我已經(jīng)脫離了幼稚、天真的時(shí)期，但我仍舊懷念那思想幼稚的時(shí)候。
記得我兩三歲，還沒(méi)有上幼兒園，只是在托兒所的時(shí)候，我天天有一兩個(gè)奇妙的想法。有時(shí)，我會(huì)希望自己能像只小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔。有時(shí)，我又會(huì)覺(jué)得自己就是那無(wú)所不能的變形金剛。
一次，我正在吃糖。那糖的味道可真不錯(cuò)，香香的水果味，甜甜酸酸的，它深深地吸引著我，以至于我不舍得一下子把他咬碎。只是，慢慢、細(xì)細(xì)地品味著。忽然，我想：“為什么只有嘴巴才能吃糖呢？我為何不給眼睛、耳朵、鼻子嘗嘗這糖的美味呢？”想到這里，我立刻從嘴巴里把糖拿出，放進(jìn)耳朵里�？墒翘翘�，耳朵洞太小，糖放不進(jìn)。“鼻子應(yīng)該能吃下這糖�！蔽疫@樣想著，就拿下糖往鼻子里塞，經(jīng)過(guò)一番努力糖終于塞進(jìn)鼻孔了。這下我高興了，因?yàn)楸亲右材芷穱L這美味的水果糖了。我的意地坐在座位上，準(zhǔn)備讓鼻子美美地享受享受。
可過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鼻子沒(méi)有嘗出糖的甜味，而且塞糖的鼻孔不能呼吸了，有點(diǎn)難受。我立馬用手去摳鼻孔，希望能把糖摳出來(lái)�？墒屡c愿違，我用盡了力氣，糖不但不出來(lái)反而越來(lái)越往里去了，鼻子也越來(lái)越難受。我急得快哭了，趕緊跑到老師身邊，說(shuō)“老師，老師 …… 我的鼻子吃不了糖了�！崩蠋熀苕�(zhèn)靜，彎下腰，抱起我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，不要哭，現(xiàn)在你就像擤鼻涕一樣往外用力。”我照老師說(shuō)的話，吸足氣，用力一擤。嗨，這糖聽(tīng)話地出來(lái)了，當(dāng)然還帶出里一堆伴隨者。老師、小朋友看見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)，讓我臉紅得像太陽(yáng)一樣了。
傍晚媽媽來(lái)接我，老師把我做的這件蠢事告訴了她，我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓，說(shuō)我的這行為是如何如何危險(xiǎn)和愚蠢 , 害得我再也不敢讓鼻子、耳朵嘗其他東西了。
現(xiàn)在，像讓鼻子 ” 吃糖 ” 這樣的蠢事我是不會(huì)再做了。但是這樣的童年趣事，我久久不能忘懷，它一直伴隨我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)記住那天真童年。
童真10
曾在一份雜志上看過(guò)一幅相片，攝于至今仍舊戰(zhàn)火連綿的敘利亞：殘破灰暗的廢墟之上，坐著一個(gè)孩子，專心地用易拉罐搭房子。相片旁是一行短短的鉛字：透過(guò)孩子的眼睛，我看見(jiàn)了天堂。
孩子的世界總是純粹如斯，戰(zhàn)火也好，硝煙也罷，美與善的種子頂端仍余一抹新綠。
那是童真的色彩。
仍然記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上一身紅裙的林妙可，清亮而稚嫩的嗓音讓人們墜入童年久遠(yuǎn)的夢(mèng)境。9歲的她也因此一夜成名。然而不久就有人曝光：聲音的真正來(lái)源并不是這個(gè)模樣可愛(ài)的“林妹妹”，而是當(dāng)時(shí)同時(shí)競(jìng)選的小胖妹楊天怡。
只因模樣不出眾就被換下？一時(shí)之間兩個(gè)孩子都被拋上了輿論的風(fēng)口浪尖，成為眾人茶余飯后的談資。盡管導(dǎo)演澄清林妙可本人并不知情，但眾多陰暗晦澀的字眼已然被冠于她的頭頂，高懸不去。
紅裙?jié)M布?jí)m埃，再不能輕盈地旋轉(zhuǎn)。言語(yǔ)所帶來(lái)的負(fù)荷，遠(yuǎn)不如人們所想的那般輕微。
不久前秀蘭·鄧波兒去世。悼念會(huì)上赫然都是她童年的相片，圓圓的臉蛋，金色的卷發(fā)，還有淺淺的酒窩，孩子所擁有的一切天性，都被她演繹得恰到好處。她是美國(guó)人的天使，為經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的人們帶去了歡笑，甚至讓當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)信心滿滿地說(shuō)：“只要有秀蘭在，美國(guó)就沒(méi)問(wèn)題！”
何以童真能拯救一個(gè)國(guó)家？人們所向往的不是風(fēng)情萬(wàn)種，而是孩童天真。這種人類最原始，最純凈的天性讓人們相信美與善的存在，同時(shí)期盼下一個(gè)燦爛的未來(lái)來(lái)臨。
透過(guò)孩子的眼睛，我看見(jiàn)了天堂。童真的種子不應(yīng)該被塵埃蒙蔽，它應(yīng)該接受陽(yáng)光和雨霧的洗禮，在關(guān)愛(ài)與理解中成長(zhǎng)，發(fā)芽，抽技，開(kāi)出細(xì)小的白色花朵，結(jié)出圓潤(rùn)飽滿的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，像一個(gè)個(gè)希望。
彼時(shí)，敘利亞仍舊戰(zhàn)火紛飛，那個(gè)孩子也不知流落何方，或許仍在用易拉罐搭著夢(mèng)想中的房子——然而我仍舊相信，亦或是希望，童真的種子能夠安然度過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，于硝煙散盡的土地生根發(fā)芽。
那是孩子們的勝利。
童真11
一年級(jí)時(shí)，我的理想是當(dāng)名老師，能用甜美的聲音引導(dǎo)同學(xué)們;二年級(jí)時(shí)，我的理想是做一名畫(huà)家……一個(gè)個(gè)理想不停地在變化著。而現(xiàn)在，我的理想是做一名兒童作家。
一個(gè)個(gè)孩子背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，為沉重的回家作業(yè)而煩惱。曾經(jīng)開(kāi)心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么時(shí)候，大人們開(kāi)始用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量別人。孩子們只能用功讀書(shū)，像個(gè)沒(méi)有知覺(jué)的機(jī)器人一般，過(guò)著緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活，只能在得到好成績(jī)時(shí)才能感到一些開(kāi)心。
這樣的童年，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有童真。而我，想做一名兒童作家，用美妙的小詩(shī)，用有趣的童話，用輕松的校園小說(shuō)，來(lái)傳遞童真，傳遞快樂(lè)。
聽(tīng)著爸爸講故事，滾鐵圈、打彈珠……游戲是多么有趣！以前的孩子在田野間奔跑,在樹(shù)蔭下躲貓貓，在小河里游泳，生活得多么快樂(lè)，孩子們能在歡聲笑語(yǔ)中長(zhǎng)大。這樣的生活，現(xiàn)在身為孩子的我們是多么向往！
現(xiàn)在，陰霾的天氣，長(zhǎng)久的補(bǔ)習(xí)班，只有孩子們的唉聲嘆氣和對(duì)這樣生活的厭倦。聽(tīng)著大人們一次一次催命般的嘮叨，那些大人好像以為把孩子送進(jìn)補(bǔ)習(xí)班就是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)，卻完全不會(huì)體諒孩子，不了解孩子�，F(xiàn)在，是個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，成績(jī)好不好，才會(huì)決定你下半生的生活幸不幸福。能不能立足腳跟，勝者為王，敗者為寇！
讓孩子們能得到快樂(lè)的，只有書(shū)本了吧！你那一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事，使孩子們展開(kāi)笑臉。而我，就一定要成為這傳遞童真的使者，把僅存的童真從筆尖流出，流進(jìn)未來(lái)每個(gè)孩子的心里，收藏孩子們甜美而真心的笑容。
然而，理想并不是這么容易實(shí)現(xiàn)的，要有扎實(shí)的基礎(chǔ)、努力和刻苦。我應(yīng)當(dāng)在有空時(shí)練練筆，提高寫(xiě)作素養(yǎng)；在空余時(shí)多多感受童真，收藏童真……雖然盡頭很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了目標(biāo)而努力攀爬！
我的理想是做一名兒童作家，做童真?zhèn)鬟f的使者，永遠(yuǎn)保留一顆童心，是孩子們綻放真心的笑容！
童真12
我很喜歡那種充滿清新的鄉(xiāng)村氣息。
暑假里，我去鄉(xiāng)村，也說(shuō)不清去那里的目的，只是有點(diǎn)懷念了。
樹(shù)木花草房屋天空鳥(niǎo)兒牛羊風(fēng)車(chē)微風(fēng)……世間萬(wàn)物與我之間都沒(méi)有隔閡。
在城里看見(jiàn)一處茵茵的草地我便能舒暢好久，我會(huì)輕輕地趴在青草上，用指尖去觸摸柔嫩的小草。鄉(xiāng)村里，處處充滿了人情味，處處洋溢著說(shuō)不出的清新。
“只能在這里待一個(gè)暑假啊……”我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下一段狗尾草來(lái)捏在手上，這句話我似乎并沒(méi)有想過(guò)，大概只是脫口而出的感慨吧。
很懷念這個(gè)村落。小時(shí)候雖然不是常住在鄉(xiāng)下的，但每次來(lái)這個(gè)地方總會(huì)在雨后傻傻地拎著褲腳，赤裸著腳，踩在水洼里，兩腳很搗蛋地亂踏，那泥水便飛濺得滿身。盡管會(huì)挨一頓批，也會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，下次仍然會(huì)去玩。
好想再體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。
雨后的第二天中午，陽(yáng)光不烈不柔，正是鄉(xiāng)村的特色。
陽(yáng)光那噴香的氣息促使清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前，當(dāng)腳丫接觸到水面時(shí)，涼絲絲的。水洼里有沉淀下去的軟泥，觸碰著很舒服，像絲綢那樣柔滑細(xì)膩。將腿向上抬起，再用力踏在水洼里，臉上會(huì)有一道道泥水擦過(guò)的印記，泥中還帶著泥香。
我認(rèn)為，一個(gè)人的童真是不會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而隨之泯滅的。
現(xiàn)在，我們也只能靜靜地回憶那曾經(jīng)美好的童年。
童真13
在不斷成長(zhǎng)中的我們已經(jīng)漸漸少了童真，大家為了告別天真，告別孩子氣，努力想把自己武裝成一個(gè)大人，明明年紀(jì)還小，卻又故作老成，給人感覺(jué)扭捏作態(tài)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，極其渴望想變得成熟。我不看幼稚可笑的動(dòng)畫(huà)片，卻去看一些無(wú)聊的青春偶像劇;我不認(rèn)真吃每天母親辛苦做的三餐，卻吃一包包的零食;我換下充滿童稚的小熊衣服，穿上時(shí)髦卻極其難受的牛仔服。我努力使自己告別天真的生活，但一舉一動(dòng)中卻還透露出傻傻的孩子氣。
有一次，我想去市場(chǎng)買(mǎi)一只背包，為了不讓店家看出我的身份，我換下標(biāo)明身份的校服，穿上休閑時(shí)尚的T恤，配上一條帥氣的牛仔褲，并把原先的羊角辮束成高高的馬尾，再戴上一副墨鏡，自認(rèn)為毫無(wú)學(xué)生氣、孩子氣了，便抬頭挺胸神氣地走進(jìn)了市場(chǎng)。
看中一只40元的背包后，我開(kāi)始了嘴上功夫，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把價(jià)錢(qián)砍到二十元。老板聽(tīng)得瞠目結(jié)舌，最后咬咬牙，一揮手竟同意了。末了還說(shuō)了一句：“我真服了你們這些學(xué)生，小小年紀(jì)就這么厲害!”
聽(tīng)了這話倒讓我吃了一驚，我自以為自己武裝得很全面了，怎么還能被其他人給認(rèn)出來(lái)呢?于是我又反問(wèn)了一句：“你怎么知道我是學(xué)生呢?”老板面容緩和了一點(diǎn)，笑笑說(shuō)：“學(xué)生就是學(xué)生，孩子就是孩子，總和大人有些不同，不是說(shuō)改就改的了的，就像你，雖然看上去像大人，事實(shí)上還是充滿了孩子氣，每句話，每個(gè)動(dòng)作，都透露出天真哩!”
我頓時(shí)傻了眼，明白自己一切的努力都是毫無(wú)作用的，天真不是說(shuō)告別就能告別得了的，這中間需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
看來(lái)現(xiàn)在的我，還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一只腳雖已邁進(jìn)了青春的門(mén)檻，但另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。哦，這不就是我嗎?一個(gè)邁向成熟，卻又稚氣未脫的女孩，我為什么還要去告別天真呢?哪怕是做一個(gè)傻傻的女孩。
童真14
回憶，只是一種紀(jì)念。紀(jì)念那些已失去的時(shí)光，紀(jì)念永遠(yuǎn)回不來(lái)的純潔。
——題記
“一二一”“一二一”好歡快的口號(hào)，好稚嫩的聲音。一個(gè)小男孩牽著一個(gè)小女孩的手，一蹦一跳向著前方走去。陽(yáng)光下，一片金黃的光輝照射著，這兩個(gè)純潔的身影，不由讓我回憶起了純真的童年。
小時(shí)候，在老家有數(shù)不勝數(shù)的玩伴。但說(shuō)起朋友，腦中浮現(xiàn)的總是一個(gè)又瘦又矮的身影。不知道為什么，和他在一起很開(kāi)心，或許他很了解我喜歡玩什么吧。
小時(shí)候總喜歡跟他跳上跳下。一次院子里一種不知名的樹(shù)上開(kāi)滿了花。從花瓣到花蕊，一點(diǎn)一點(diǎn)從純白到淡紅。一股股花香溢滿了整個(gè)院子，一陣陣花香吸引了他。他擦了擦手，抱著樹(shù)桿，一點(diǎn)一點(diǎn)往上挪。樹(shù)在輕輕地?fù)u晃，星星般的花漫天飛舞。那時(shí)候，不覺(jué)得美麗，只覺(jué)得很好玩，看看他，我手也癢了，學(xué)著他的樣子抱著大樹(shù)向上爬。我們?cè)跇?shù)枝上搖，整個(gè)天空下起了花雨。我們笑得很開(kāi)心，笑聲隨著飛舞的花瓣充滿院子。那時(shí)的我們，就像這花瓣一樣純潔。
小時(shí)候的我很愛(ài)哭，一點(diǎn)小事都要流淚。一天，我和他在一起玩，玩得很開(kāi)心，就在最高興的時(shí)候，我跌了個(gè)空。一瞬間，大腦一片空白，一陣劇痛從腳跟傳來(lái)。疼痛使我“哇”地一聲哭出來(lái)，面前只一個(gè)模糊的他。他輕輕地扶著我，將我臉上的淚水拭去。頃刻，心中有一股暖流，緩緩抹了我的傷口，撫平了我的疼痛。覺(jué)得他就像大哥哥一樣，照顧著我，照顧著我們之間純潔的友誼。
長(zhǎng)大了，會(huì)很在意男、女生之間的關(guān)系。慢慢地，和男生保持距離。有時(shí)候，很希望有一個(gè)很鐵的男生。然而，現(xiàn)實(shí)、社會(huì)，讓原來(lái)單純的想法變得不再純潔。只有在童年，人的心才是最干凈、最純潔的。童年的純潔，會(huì)隨著時(shí)間，與童年一起飛逝。許多人在尋找屬于童年的那一份純真，然而，只有回憶，才能幫助人們紀(jì)念那永不回來(lái)的純潔……
“一二一”“一二一”他們手牽著手，慢慢成長(zhǎng)……
童真15
童年的生活豐富多彩，而且經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，有一件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我仍然記憶猶新。
那是在我4歲多的時(shí)候。一天中午，太陽(yáng)火辣辣的，好像要把大地烤焦似的。爺爺和奶奶又要下地干活了。他們戴了一頂草帽，一人拿了一把鋤頭。走之前，叮囑我就在家里玩，不要到處跑。一個(gè)人在家多沒(méi)意思呀，還不如和爺爺奶奶下地干活呢！于是，我就嚷嚷著要去，奶奶拗不過(guò)我，就答應(yīng)了。然后又給我拿了一頂草帽，我怕在途中口渴，又添了一壺水，出發(fā)了。
來(lái)到地里，我就跟著奶奶，奶奶鋤哪兒我就拔哪兒，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。拔了大半天，雖然沒(méi)搞到什么名堂，卻已經(jīng)累得快趴下了。于是，我就找了一個(gè)樹(shù)蔭，在樹(shù)下歇息，又喝了幾口水。這時(shí)，奶奶也有點(diǎn)兒口渴了，叫我給她送水。我就背著小水壺屁顛屁顛地跑過(guò)去送水。奶奶喝了之后，爺爺又在叫我，他也要喝水，我使勁搖頭：“才不呢！”爺爺見(jiàn)我不給，自己又懶得回去喝就跑到奶奶那兒，跟奶奶嘰嘰喳喳地講了幾句。我在一旁歪著腦袋，好奇的看著他們，也不知道在說(shuō)些什么，奶奶還點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺走后，奶奶就走了過(guò)來(lái)，多我說(shuō)：“胡畔，你把水壺放在這兒，我們?nèi)ツ沁叞尾荩貌缓�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，毫無(wú)疑心地跟著奶奶去了另一邊。而爺爺呢？他就趁著奶奶把我?guī)У絼e處，把我的水喝了一大半，對(duì)于爺爺?shù)呐e動(dòng)，我全然不知。原來(lái)，爺爺是和奶奶串通好了的，“可憐”的我卻不知道。在另一邊拔了一會(huì)兒，我又感覺(jué)口渴了，就回來(lái)喝水。我喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水比原來(lái)少了很多，首先就懷疑爺爺，就氣憤地“質(zhì)問(wèn)”爺爺：“爺爺，是不是你偷了我的水？”爺爺搖了搖頭，假裝什么也不知道。我當(dāng)然不相信爺爺，就跑去問(wèn)奶奶有沒(méi)有看見(jiàn)爺爺偷我的水。奶奶摸著我的頭：“你看，天氣這么熱，水肯定都蒸發(fā)了！”“哦，是這樣呀！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又干活去了……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是會(huì)忍不住想笑：童年的我是多么天真?多么幼稚呀！