【實(shí)用】難忘小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚了多少老師執(zhí)著的追求和深沉的愛。人們常說(shuō)，春天是美好的，大海是遼闊而又壯麗的，太陽(yáng)是偉大無(wú)私的！可是誰(shuí)能告訴我，這世界上集這三者于一身的人是誰(shuí)呢？我可以自豪地說(shuō)，是我們的老師。因?yàn)樗齻兊膼�，是無(wú)微不至的關(guān)心、是責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任、是知識(shí)與情感交融的奉獻(xiàn)。
說(shuō)起老師，我不禁想起了我的啟蒙老師——趙老師。趙老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。趙老師對(duì)我們很好，同學(xué)們都很喜歡她。
記得有一次期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，我傻眼了，竟然考出了78分的不理想成績(jī)。只見趙老師走到我的身旁，對(duì)我說(shuō)：“你怎么考成這樣�。渴遣皇巧险n的時(shí)候沒聽懂？放學(xué)的時(shí)候留下來(lái)我給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)�！蹦且惶�，一直補(bǔ)到下午六點(diǎn)半我才回家。夜色變得昏暗了起來(lái)，我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，只聽后面?zhèn)鱽?lái)“噠噠噠”的自行車聲音。我轉(zhuǎn)身一看，是趙老師！趙老師騎到我身邊，說(shuō)：“我送你回家吧，沒想到天都黑了！”說(shuō)著還不好意思的撓了下頭。我當(dāng)時(shí)心生感動(dòng)，老師為我輔導(dǎo)，天黑了他反而不好意思了。我笑著坐到了自行車的后座。那天老師把我送到了家門口，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我竟情不自已，眼淚浸濕了眼眶。那一刻，我發(fā)誓，期末要取得好成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師！功夫不負(fù)有心人，那一年的期末考試，我考了98分，趙老師欣慰的對(duì)我笑了。
如今我已是一名初中生了，我和趙老師不能常常見面了，但是趙老師的音容笑貌，當(dāng)初那不好意思撓頭的情景卻時(shí)常在我腦海里閃現(xiàn)。
老師，此時(shí)此刻，我多想請(qǐng)明媚的旭日，迎你而升，送去我的真摯祝愿；我多想起清新的晨風(fēng)，為你而拂，帶去我的衷心感謝；我多想請(qǐng)可愛的小鳥，為你歌唱，捎去我的誠(chéng)摯問(wèn)候！
難忘小學(xué)作文 篇2
期待了很久的外出游玩的機(jī)會(huì)終于到了！早上10點(diǎn)多我們一家人就駕車出發(fā)了出發(fā)了。媽媽說(shuō)：“上午我們要去茶山游泳，下午我們?nèi)ゾ沤蹗u玩�！�
在一個(gè)多小時(shí)的路程中，我們?nèi)愕芏妓��！巴�！好大的海��！”媽媽興奮地大叫，把我們都驚醒了。我迫不及待地往窗外看出去，那些海水清得像一面明亮的大境子，“大境子”上還有一艘艘船。到茶山了，窗外是一排排綠油油又整齊的大松樹，大松樹上還掛著一個(gè)個(gè)可愛的小松果。好壯觀�。∫豢每么笏蓸浜孟裨谑刈o(hù)著這座茶山似的。
我們吃完飯就去游泳了，我剛下水，覺得水很冷很冷，因?yàn)槟切┧际菑纳缴狭飨聛?lái)的。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的嘴唇都發(fā)黑了，快點(diǎn)上岸吧！”但我還是堅(jiān)持繼續(xù)游泳。過(guò)了一會(huì)兒我們就上岸了，換好衣服我們就開車到下一個(gè)目的地玩。
下一站是九江的海壽島。渡車船把人和車載過(guò)對(duì)面的海壽島上。然后，我走到渡船的前面，海面吹來(lái)一陣陣涼爽的.海風(fēng)，聽著海浪拍打渡船的清脆節(jié)拍聲，真舒服！
海的藍(lán)，樹的綠，大自然的美都讓我身心舒暢，無(wú)法忘懷，真希望下次再來(lái)。
難忘小學(xué)作文 篇3
足球比賽真使我難忘
20xx年的一個(gè)下午，我們四年級(jí)一班和三班進(jìn)行足球比賽。這是兩支勁旅，爭(zhēng)奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來(lái)觀戰(zhàn)。
操場(chǎng)兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊(duì)。同學(xué)們高舉著“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。還有兩個(gè)同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說(shuō)：“你們奮力拼搏吧！我們將準(zhǔn)確地把你們的戰(zhàn)績(jī)寫在這記分牌上。”
當(dāng)比賽進(jìn)行不到兩分鐘時(shí)，場(chǎng)上就出現(xiàn)了激烈的場(chǎng)面，只見我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對(duì)方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進(jìn)。（1）班主將江濤猛沖過(guò)來(lái)?yè)屒�。我班張華半路將球截住。穿過(guò)人群，一腳將球踢進(jìn)了對(duì)方球門�！斑M(jìn)球了，進(jìn)球了！”同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，場(chǎng)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進(jìn)行著……�！鞍�，（1）班江濤將球踢進(jìn)了球門�！爆F(xiàn)在場(chǎng)上比分進(jìn)行到了“2比2”的場(chǎng)面，正是扣人心弦的時(shí)刻，我班王小剛將球“瞬間移動(dòng)”，快速地穿過(guò)人群，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地一腳向球門踢去，沒想到被（1）班的守門員李飛同學(xué)擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時(shí)，他滿可以一腳將球踢進(jìn)球門，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭(zhēng)得光榮�？墒撬麉s將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來(lái)，并幫他擦汗珠，說(shuō)：“對(duì)不起！”他自然地說(shuō)：“沒關(guān)系！”場(chǎng)下立刻萬(wàn)籟俱寂。一剎那，場(chǎng)下又響起了雷鳴般的掌聲，比進(jìn)了球的掌聲更大，更響，好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。
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