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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-03-14 20:56:33 推薦作文 我要投稿

我的學(xué)校作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文精選15篇

我的學(xué)校作文1

  一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校座落于廣州市蘿崗區(qū)開創(chuàng)大道與廣汕路的交界處。她是一所漂亮的公園式學(xué)校,也是一座充滿了現(xiàn)代氣息的綠色學(xué)校。她就像一個(gè)溫暖的家,有九百多人在這里生活、學(xué)習(xí)。今天,就讓我來帶領(lǐng)大家,參觀一下這一所漂亮的學(xué)校吧!

  走進(jìn)那綠得生機(jī)勃勃的大鐵門,首先映入眼簾的是一條長200米的紅色環(huán)形跑道,跑道中間還有一塊寬闊的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條紅絲帶包著一塊紅寶石,真是漂亮!

  順著校道一直往前走,就可以到教學(xué)樓。校道兩旁的花真美啊,好像一個(gè)個(gè)五彩斑瀾的仙子;校道兩旁的樹真高啊,就像一根根高聳入云的擎天柱;校道兩旁的草真綠啊,仿佛一塊塊綠色的天然地毯。

  步行時(shí)間不長,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分為兩棟,一棟是用來讓學(xué)生上課的,另一棟則是教師辦公室以及各種功能室。她們都穿著藍(lán)白相間的衣服,衣服上還掛著四個(gè)金光閃閃、金碧輝煌的大字——黃陂小學(xué)。學(xué)生上課的那一棟樓有一個(gè)小花園。小花園中有許多五顏六色的花,有火紅的、有淡粉的、有深藍(lán)的,還有墨綠的……有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的在陽光下綻開笑臉,還有的在休息……另一棟教學(xué)樓有許多功能室,有讓我們學(xué)習(xí)電腦的電腦室,有讓我們一展歌喉的音樂室,還有能讓我們盡情發(fā)揮藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)室……

  上課了,在明亮而干凈的教室中,同學(xué)們安靜地聽課,像在舉行“靜默大賽”。老師在毫不疲倦在教同學(xué)們知識,將我們帶入知識的海洋。四周安靜得只能聽見老師的聲音。在外面,小草也在專心致志地聽課,花兒正在閉著眼呼呼大睡,調(diào)皮的大樹在風(fēng)中愜意地?fù)u著自己的“手”——樹枝,好像在逗引花兒打起精神。

  “鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,跑出子教室,有的在走道間穿梭、跑動;有的在玩五花八門的游戲;還有的在唱歌,像小提琴上流動的樂章……小草也隨著歌聲扭動著自己的身體,花兒被這些聲音吵醒了,正懶洋洋地揉著眼,大樹則立在那兒微笑。

  啊,我的學(xué)校真是一幅精美的圖畫,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文3

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”期待已久的下課鐘聲,在大家疲憊不堪的時(shí)候響起,被文字雄兵打得奄奄一息的我們,利用這中場休息的時(shí)間舒展筋骨、養(yǎng)精蓄銳。

  沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛,比較我們之間的高下,在這場熱血沸騰的對戰(zhàn)中,每隊(duì)派出的選手,技巧也許比NBA職業(yè)選手還略遜一籌,但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節(jié)下課,操場和籃球場都是最熱鬧的地方,在這無盡的草原上,展現(xiàn)自我,多么的神采飛揚(yáng)、意氣“瘋”發(fā)!

  如果不想運(yùn)動,想靜下來沉思的,也可以在樹蔭下思考、乘涼,在教室里休息,聽一聽三姑六婆們聊“八卦”,好好的享受在校園短暫的“;稹睍r(shí)刻,好好聽一聽風(fēng)鳴鳥唱,看一看云閑樹搖……仔細(xì)欣賞,校園的每一景,都如詩如畫。

  在大家玩累時(shí),校園內(nèi)就會響起鐘聲,提醒大家上課了,該回自己的教室,繼續(xù)浸在書海。在大家熟悉的教室內(nèi),有著黑板和粉筆,在黑板上畫龍點(diǎn)睛;還有著書本和課外讀物,帶領(lǐng)著我們到每一個(gè)不一樣的地方冒險(xiǎn),仰望知識的浩瀚和偉大;還有老師和同學(xué)們,“三人行,必有我?guī)熝桑 泵恳粋(gè)在我們身邊的人,都是我們的良師,讓我們了更多天地間的人事物,再也不是井底之蛙了。

  還有還有,在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹,夏天在花朵盛開時(shí),偶爾的微風(fēng)吹過,淡淡的花香就能讓人心神陶醉,有時(shí)還會有幾朵花瓣飄落臉龐,鮮艷的`黃、熾熱的紅,豐富了校園色彩,也豐富了我們的青春歲月。

  在校園內(nèi),玩捉迷藏、打籃球、聊天等,或者是看故事書,聽老師演講,每一件事情都有人陪伴,真是一件享受的事。在校園內(nèi)的我,不是孤單寂寞的,在校園不懂事的我,老師會教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,使我越來越懂事。感謝校園,給予了我們,最值得典藏的歡樂記憶,每一件事,都是最難忘的回憶,這一幕幕,永遠(yuǎn)都是校園內(nèi),最美麗、最動人的校園風(fēng)景。

我的學(xué)校作文4

  在我心中馬小是神圣的,馬小是偉大的。馬小擁有她那美麗的風(fēng)景,擁有她那光輝的歷史。我愛你——馬!

  我愛馬小!美麗的風(fēng)景使人陶醉。在新綜合大樓前有一條小河,小河上跨著一座小橋,小橋彎彎的像一個(gè)月亮掛在小河上,四周綠樹成蔭。這不,食堂旁邊又開出了一條小河,小河清澈見底,河底鋪滿了鵝卵石。河里許多金魚游來游去,小河旁邊還有一座假山呢!這可給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在挺拔的教學(xué)大樓的東側(cè),羊腸小道錯(cuò)落有致,美麗極了!

  我愛馬!光輝的歷史如夜空繁星,這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)建的碩果。就在去年,我們學(xué)校被評為“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”和“武進(jìn)教育質(zhì)量二等獎”的喜報(bào)傳來的時(shí)候,那一刻,我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了,大家那喜悅的心情是無法形容的。聽沈老師說,還有已經(jīng)畢業(yè)的葉曉丹同學(xué)也為我們學(xué)校爭了光,拿了個(gè)“電腦比賽全國一等獎”回來,大家臉上都樂開了花。其實(shí),遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校的乒乓在武進(jìn)也是數(shù)一數(shù)二的呢!不信就去我們學(xué)校的走廊看看!什么“團(tuán)體第一”、“女子甲組一等獎”……這些榮譽(yù)蜂擁而來,我們學(xué)校的實(shí)力超強(qiáng)!

  我愛馬小!不是用嘴說,而是用心去愛。馬小讓我懂得了做人的道理,馬小鼓勵(lì)我去開拓知識的新輝煌。哦,我愛你——馬!

我的學(xué)校作文5

  一進(jìn)入大學(xué)校園,首先通過引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青,北面冬青的后面是辦公室,辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場,一下課,操場上活動就會有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到,操場上就長滿了一大片綠草,這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起,就像沒有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯;南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū),那里工作面有社會許多研究果樹,春天,那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了,微風(fēng)一吹,小花就飄落下來,仿佛已經(jīng)下雪了;ㄔ谖L(fēng)的吹拂下,就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶,美麗極了。

  沿著水泥路往前走,就來到了教學(xué)樓前,那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份,那些廣玉蘭就盛放了,淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里,讓人身在其中而流連忘返。清晨,還能聽見我們的瑯瑯讀書聲,外面樹上,偶爾也會聽到小鳥歡快的叫聲,鳥鳴和讀書聲交織在一起,構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。

  我們學(xué)校不僅漂亮,而且也很熱情。

  那次大課間體育活動時(shí),我不小心摔倒了,膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊,當(dāng)時(shí)我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來,然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上,我還沒開始起床,我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來看望我,那一刻,我都留下了很多淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和精神感動……

  我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪!

我的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校——西寧市西關(guān)街小學(xué),這里的風(fēng)景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

  走進(jìn)大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。操場周圍,花草樹木“成群結(jié)隊(duì)”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護(hù)著美如畫的學(xué)校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓學(xué)校充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。

  操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在說“你們是來找我玩嗎?”這生機(jī)勃勃的景象,真是美不勝收。

  我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點(diǎn)綴,使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說:“我們的學(xué)校是仙境、天堂!”這話一點(diǎn)也不為過,我能在這美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,真是三生有幸!

我的學(xué)校作文7

  從小學(xué)畢業(yè),我就準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)校,我第一次踏入初中是因?yàn)橐既雽W(xué)考試,那時(shí)我的心情是既興奮又緊張,之后的新生訓(xùn)練,讓我對這間學(xué)校,有更多的認(rèn)識,也對它愈來愈熟悉,到現(xiàn)在我已經(jīng)快要初三了,這間學(xué)校的每一塊地,我?guī)缀醵既ミ^。

  這間學(xué)校的規(guī)模還真大,里面有一座露天的游泳池,自己一棟的圖書館,而且有好幾棟大樓是學(xué)生的教室,一個(gè)大禮堂和一棟行政大樓,還有好多地方可以運(yùn)動呢!每一次要上室外課時(shí),我都要走好大一段路才會到上課的地點(diǎn),為了上課時(shí)不要遲進(jìn)教室,我都會在事先把,之后要上室外課時(shí)會到的東西,都先放在坐位上,這樣一下課,就不用和同學(xué)們爭先恐后的,到后面的置物柜拿上室外課,要用到的東西。

  但是,只要在某一節(jié)室外課的前一節(jié)下課,有老師晚下課,這時(shí),我們都會想盡任何的辦法,讓老師早一點(diǎn)放我們下課,準(zhǔn)備到其他教室上課,一下課我們就趕快把書拿好,找自己的鞋子拿到教室外穿好,用最快的速度到達(dá)教室,盡可能不要遲到。

  我對這一間學(xué)校,從陌生到熟悉,還發(fā)現(xiàn)了好多到室外課,上課地點(diǎn)的捷徑,我對它愈來愈熟悉,也知道如果上室外課時(shí),沒帶傘過去,又突然下雨時(shí),走哪一條路,最不會淋到雨,所以對這間學(xué)校愈來愈熟悉,也發(fā)現(xiàn)了好多小秘密。

我的學(xué)校作文8

  大自然多么神奇,多么令人向往!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會走過校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。

  當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問題的神情時(shí),便會覺得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競相開放,姹紫嫣紅時(shí),便會覺得校園是多么的熱烈……

  下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場,他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的菜市場內(nèi)。

  我站在操場的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥飛過交叉的電線,飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,也可以“家事國事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……

  老師對我們是和藹可親的,是無微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。

  還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛護(hù)我們的校園。

  這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!

我的學(xué)校作文9

  如果說我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去,似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。

  清晨校門外,八個(gè)披著紅色授帶的高年級學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過,我心里充滿了羨慕。進(jìn)了大門,快步跑上三級臺階的主教學(xué)樓,身后傳來保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒有不合適的儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂了,又有一絲慶幸,在進(jìn)班級之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級時(shí)的教室。一年級剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個(gè)背著書包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

  三樓轉(zhuǎn)西,來到班級門口,頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩詞,也有同學(xué)們精心繪制的海報(bào),不過這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿了我們跟老師一起煞費(fèi)苦心的作品,其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫了整整一個(gè)下午的手繪

  教學(xué)樓的北面是操場,我們歡聲笑語最多的地方。這里四周種著大樹,有的比我的腰還粗,夏天的時(shí)候,我們喜歡在樹蔭下做游戲。操場上有跑道,秋季運(yùn)動會上,一場激烈的接力賽,灑過我的汗水。操場中間是足球場,去年我們進(jìn)行了年級賽,贏的時(shí)候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r(shí)候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門員,一場失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿是汗水的臉上又混合了淚水,誰勸也勸不住

  在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時(shí)光。

我的學(xué)校作文10

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是雄偉氣派的教學(xué)樓,紅的墻藍(lán)的瓦讓人一眼就愛上它。樓頂?shù)耐咂还?jié)一節(jié)的,就像大學(xué)的階梯教室,再加上學(xué)生朗讀的聲音,使整個(gè)學(xué)校都充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。繼續(xù)往前走,哇!是博學(xué)石,博學(xué)石象征著學(xué)習(xí)一年比一年高,博學(xué)石的花壇里種的月季也正在怒放,像是要和博學(xué)石一比高低。

  “踏、踏、踏”隨著我的腳步聲,看到了我們寬闊的操場,每到課間同學(xué)們就在這里快樂的游戲,盡情地奔跑,猶如匹匹駿馬在大草園上自由自在地奔跑著,繞著操場的環(huán)形跑道上有幾個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行百米賽,個(gè)個(gè)雖然累得滿頭大汗,但依然奮起直追。

  操場旁邊是一片矮樹林,這是我最喜歡的地方。樹林里有好幾戶人家呢,比如知識淵博的貓頭鷹,愛搬家的螞蟻,慢吞吞的蝸牛……等都在這里安家了。

  有一次,我看見有好幾只螞蟻一直在奔跑,后面不家好多只螞蟻?zhàn)分渲袃芍晃浵,一個(gè)頭上有一個(gè)王冠,另一只穿的非常漂亮,我猜它們分別是王后和國王。只看見那幾只奔跑的螞蟻累得氣喘吁吁的了,可后面的軍隊(duì)仍然在追趕,我也跟著喊“加油、加油”,別人都說我是不是生病了,可我并不在乎,只顧著看螞蟻大作戰(zhàn)了,最后,那幾只螞蟻還是被追上了,我失望的嘆了一口氣。這次的經(jīng)歷使我以后更加喜歡觀察昆蟲了。

  校園就像我的第二個(gè)家,在這里我學(xué)習(xí)知識,認(rèn)識老師和同學(xué),我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)(實(shí)驗(yàn)校區(qū)),實(shí)驗(yàn)校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色,不信,你就跟我來走走。

  走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形花壇,壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴(yán)地挺立在春風(fēng)中,從遠(yuǎn)處看,就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草,就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹,小花,小草,又嬌嫩,又可愛。一陣微風(fēng)吹來,花枝輕輕地?cái)[動著,像是對到校的每個(gè)同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。

  再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是操場 。標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,操場的西邊和東邊都是碧綠的草地,這里一年四季都是綠色的,特別是春天,小草睜開惺松的雙眼,從泥土里探出了腦袋。每到下課時(shí),活動課時(shí),體育課時(shí),操場上就會出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情,生龍活虎的身影。

  學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮,教學(xué)樓里有教室,老師的辦公室,多媒體教室,食堂……

  我認(rèn)為學(xué)校最讓我喜歡的是每個(gè)星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭先恐侯的去上圍棋課,下棋……

  學(xué)校最美的地方是操場邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因?yàn)槟抢锏臉,花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹,桂花樹有菊花。看著這些樹和花站在操場邊,我看在眼里,甜在心里。

  人們說:“景美,人更美。我們的學(xué)校也是如此,老師們無私奉獻(xiàn),勤勤懇懇的教學(xué),同學(xué)們孜孜不倦的,一絲不茍的學(xué)習(xí)。

  我喜歡,我愛我的學(xué)校和老師。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校座落在渠水河畔,星子坡旁,依山傍水,像一幅美麗的風(fēng)景圖,它就是——城北學(xué)校。我十分喜歡我的學(xué)校。

  走到校園門口,傲然挺立著幾棵杏樹,這里杏樹高大茁壯,身姿挺拔,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣,為我們守衛(wèi)著校園。向?qū)W校望去幾個(gè)大字出現(xiàn)在我們眼簾——城北學(xué)校。

  踏進(jìn)校園,面對著你的,正是一個(gè)個(gè)臺階,拾階而上,走完臺階,站在柏油路鋪成的公路上,正面對我們的是一座孔子雕像,畢恭畢敬的行著鞠躬禮,他的名言:“三人行必有我?guī)煛。自覺修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神時(shí)刻激勵(lì)著全校學(xué)生。再往前看是廣闊的操場,塑膠制成的跑道,中間還有一塊綠茵茵的草坪,這就是我們的足球場,這是同學(xué)上體育課或運(yùn)動賽揮汗如雨拼搏的地方,也是聽著優(yōu)美歌曲跳C哩C哩課間操的地方。

  再沿著柏油路直走,是我們灰黃色的教學(xué)樓,它們還有自己的名字呢,樂思樓,樂行樓,樂學(xué)樓。教室是一流的多媒體教室。同學(xué)們就是在這里跟隨老師遨游知識的海洋,同英語老師學(xué)完ABC,又跟隨數(shù)學(xué)老師走入幾何迷宮,語文老師會帶你領(lǐng)略古文之乎者也,身臨其境:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

  來到兩棟樓之間,會發(fā)現(xiàn)有一個(gè)亭子,它的名字叫“和風(fēng)亭”,朱紅色的顏色,陽光灑落在這里,顯得格外耀眼。另外,亭子周圍花草叢生,百花吐艷,真是美不勝收,花草上面的露珠在晨曦的照耀下閃爍出純潔的光澤,好似一顆顆珍珠鑲在上面。還有同學(xué)經(jīng)常在這恬靜舒適的亭子里閱讀書籍。

  沿著亭子的方向直走,再沿著小路直走,不一會兒就來到了我們的“樂翔館”,這可是室內(nèi)唯一的體育館運(yùn)動健將們經(jīng)常來這里練習(xí)。

  再直走就是我們的食堂,它有兩層,里面的座椅排列的井然有序,阿姨總會給我們吃最營養(yǎng),最健康的飯菜……

  這就是我美麗的校園,風(fēng)景迷人,我喜歡我的校園。

我的學(xué)校作文13

  我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所:一所是幼兒園,一所是小學(xué),一所是我現(xiàn)在的初中。

  經(jīng)過一所所的學(xué)校,教學(xué)科目不同。比如說一至三年級沒有英語課。三年級有了英語這一學(xué)科;一至六年級沒有政治、歷史、地理和生物,而七年級就有了;七年級沒有物理課,八年級就有了;八年級沒有化學(xué)這一科目,而九年級就有了。

  還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車,上中學(xué)可以騎車,還專門劃有停車區(qū)了。

  現(xiàn)在的六十三中正在施工,說是要擴(kuò)大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴(kuò)大后是什么樣子,F(xiàn)在有兩個(gè)廁所,一個(gè)在施工,一個(gè)舊的供我們使用。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們的學(xué)校里面沒有賣東西的,而且老師們也不讓我們買東西,F(xiàn)在在中學(xué)里不但有,而且老師還不限賣。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們的流動紅旗有一面,到了中學(xué)有三面:一面是紀(jì)律紅旗,一面是衛(wèi)生紅旗,一面是我們一直沒有得到過的學(xué)習(xí)紅旗。我們的老師還說一面紅旗就是一分,到了期末的時(shí)候哪個(gè)班得的紅旗數(shù)多就是分?jǐn)?shù)高,就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號。我們班到現(xiàn)在才得過兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。

  學(xué)校里有很多乒乓球臺和籃球場。盡管這樣,我們學(xué)校的乒乓球臺和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早,感覺回家很沒意思,常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球,或是踢足球,天黑了再回家去。

  總之,我們在校園里還是挺開心的。

我的學(xué)校作文14

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。

  剛踏入校門,映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!

  走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門向右走,你能看見紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動場。運(yùn)動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會到運(yùn)動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數(shù)字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。

  沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。

  本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。

我的學(xué)校作文15

  十幾年過去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長請了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來到彎塘小學(xué)門口,未來的學(xué)校作文。

  走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場哪去了?原來建在了地底下。!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂的小天地了。

  我坐升降機(jī)上來后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級的學(xué)生上課用的,想象作文大全《未來的學(xué)校作文》。我乘坐電梯來到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說“出習(xí)題”。電腦就會把事先編制好的習(xí)題播放出來,F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

  我下了教學(xué)樓后,又來到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會豁然開朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開了這里,我親愛的彎塘小學(xué)。

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