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春暖花開(kāi)作文

時(shí)間:2022-09-02 06:16:02 推薦作文 我要投稿

春暖花開(kāi)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的春暖花開(kāi)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春暖花開(kāi)作文15篇

春暖花開(kāi)作文1

  從小到大我最喜歡的地方就是大海邊。可惜我不是大海邊長(zhǎng)大的,所以我一直希望能有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi),我想這應(yīng)該也是很多人的夢(mèng)想吧。

  每當(dāng)累了,煩了,悶了……我都想去看看大海。獨(dú)自一人走近大海,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線,吹著腥腥的但很柔和的海風(fēng),望著一望無(wú)際的海平面和藍(lán)得讓人心疼的天空……這或許是一種享受,一種自己最快樂(lè)的消遣方式和最寧?kù)o的.港灣。是的,我們每個(gè)人都不可能沒(méi)有煩惱,但是我們卻可以選擇消除煩惱的方式,少了最真的聆聽(tīng)者,自己成了自己唯一的聽(tīng)眾,感覺(jué)很好,呵呵……

  突然發(fā)現(xiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有放松自己了,一直以來(lái)生活都在忙碌中滾動(dòng)前進(jìn),學(xué)習(xí),工作,占據(jù)了生活的大部分時(shí)間,連與自己交流的時(shí)間也沒(méi)有了,居然忘了曾經(jīng)最?lèi)?ài)去的地方。好不容易放假了,我又可以去看看那一望無(wú)際的大海了,還有那美麗的海上日出,真高興!

  看海,就像看自己!看自己的生活,看自己的心情,看自己的夢(mèng)想……

春暖花開(kāi)作文2

  海子得了第三屆的人民文學(xué)獎(jiǎng)詩(shī)歌獎(jiǎng),那時(shí)他已經(jīng)逝世12年了。很多人都在惋惜他的離去,在他離開(kāi)很久之后承認(rèn)了他,深切的'緬懷他——他是自殺的。

  海子是個(gè)偏執(zhí)敏感的人,所以他偏頗,他找不到幸福在他生命中存在過(guò)的一點(diǎn)兒影子,他與孤獨(dú)為伴,與苦難為鄰。在他的房間中,你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)之中沒(méi)有任何娛樂(lè)設(shè)施,他在貧窮中熬過(guò)了一個(gè)個(gè)獨(dú)自寫(xiě)作的夜。現(xiàn)實(shí)與他無(wú)關(guān),他與現(xiàn)實(shí)似乎天生不容,連小巷酒館也不愿聽(tīng)他的詩(shī)詞。

  可他是那般有才華!

  “陌生人,我也為你祝!彼8H耸乐械哪吧,可卻把自己視作“塵世”之外的人,他愿陌生人前程似錦,有情人終成眷屬,可自己卻只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。終于,現(xiàn)實(shí)與他再無(wú)法共存,死亡,成了唯一的解脫,一列火車(chē)開(kāi)向了他,帶走了年輕的生命。

  海子終未等待春暖花開(kāi),才華是可以積累的,能等到最后才是贏家。海子沒(méi)能等待,那換作是你,你又會(huì)如何?

  大海潮汐,春暖花開(kāi),我看見(jiàn)海子赤著腳站在沙灘上,回頭朝我一笑,似是抱歉,似是釋然。

春暖花開(kāi)作文3

  人生如花,從冬天沉睡的種子,到春天怯弱的萌芽,直至夏天傲然枝頭……

  花開(kāi)花落,平靜優(yōu)雅。

  生活中,我們常常抱怨:為什么付出了卻得不到回報(bào)?為什么努力了卻看不到希望?靜待花開(kāi),要想看到希望就要注重過(guò)程。正如“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!奔热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影。相信生活是公平的,一份耕耘, 一份收獲。

  學(xué)習(xí)亦是如此,只有日常一點(diǎn)一滴的積累,才能實(shí)現(xiàn)從量到質(zhì)的蛻變。前程萬(wàn)里,毛羽需豐,一旦奮飛,何其雄!

  靜待花開(kāi)的過(guò)程是漫長(zhǎng)但又幸福的'。人的一生便是這般,在安靜中成長(zhǎng),經(jīng)得住寂寞,藏得住美好,這般才能換來(lái)一季的盛放。

  喜歡自然的生活——不爭(zhēng)一時(shí)一地,不棄一顰一笑,漫隨年華開(kāi)落。愿生命靜好,歲月靜美,在心中種下一顆善良的種子,感受面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè)。

春暖花開(kāi)作文4

  試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)像一道閃電,擊的我渾身癱軟。

  心一陣陣的痛,淚無(wú)聲的落下。已經(jīng)是初中生了,我究竟會(huì)什么?究竟懂什么?我不禁問(wèn)自己,但怎么也找不到答案苦澀的淚水再一次順著臉頰落下。小時(shí)候,看慣了淡藍(lán)色的的海,聽(tīng)?wèi)T了紅葉似的話,被呵護(hù)在五彩的世界里,不經(jīng)意間我的世界從七彩陽(yáng)光變成了灰色格調(diào),我想更加努力,然而我卻還是那樣力不從心,失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——流淚。總覺(jué)得艱辛后無(wú)人安慰;總覺(jué)得拼搏后沒(méi)有收獲;總覺(jué)得努力后無(wú)人理會(huì);聽(tīng)到熱烈的掌聲為成功者響起,看著美麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我唯一的發(fā)泄。然而一個(gè)聲音告訴我:“眼中有淚,心中才有彩虹!

  這個(gè)聲音不止一次在我耳邊響起。真的是眼中有淚,心中才有彩虹嗎?我不斷的問(wèn)自己,試圖找到答案,沒(méi)有一朵美麗的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的.澆灌;沒(méi)有一個(gè)成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮;沒(méi)有一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡。我終于知道自己該會(huì)什么,該懂什么了,是時(shí)候擦干淚水了。也許我還會(huì)流淚,單位心中已經(jīng)亮起了一道絢麗的彩虹。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

春暖花開(kāi)作文5

  又是一年的立春時(shí)分,在夢(mèng)里看到一扇窗,窗里是一個(gè)如花明媚的女子。她微瞇著明媚的眼,遙望著那個(gè)面朝大海的城市。從未真正見(jiàn)過(guò)她,她的明媚卻是可以想象的,她應(yīng)該有奪目的容顏和無(wú)謂的內(nèi)心。無(wú)法復(fù)制、無(wú)法拼裝她在過(guò)去留下的星光圖,只知道這幅圖在今天不斷折射著它過(guò)去的'光芒,并且成為某些人前進(jìn)路上的璀璨夜燈。不知曉的是,這個(gè)明媚女子是如何去回望她蜻蜓點(diǎn)水般的離開(kāi),亦或從未有空暇去回望,她要的只是能從一個(gè)生活領(lǐng)域跳躍至另一種生活境界。聽(tīng)聞她的種種,并不喜歡她,卻也欣賞她。那種欣賞有別于30度的仰視,而是180度時(shí)的微微感嘆。永遠(yuǎn)成為不了她那樣的女子,因?yàn)闆](méi)有能讓朝露曇花盛開(kāi)的潛質(zhì)。在夢(mèng)里見(jiàn)到她,希望她能回到大海邊的城市,希望在每一年春暖花開(kāi)間都有她陪伴。

春暖花開(kāi)作文6

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都展現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。

  桃花姑娘綻開(kāi)了笑臉,臉上還帶著一絲緋紅,好像剛剛喝醉了酒,才醒了過(guò)來(lái)。盛開(kāi)的、含苞欲放的,各有各的特色,都鬧嚷嚷的擠在一棵樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)似乎全身上下都戴滿了花,活像一位美麗的小姑娘。

  梨花姑娘呢,則有所不同。她不像桃花姑娘那么喜歡“喝酒”,她可是非!扒逍选钡,穿著雪白色的.衣裳,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,讓人以為樹(shù)上還全是“雪”呢!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)油菜花妹妹,她很謙虛,等到兩個(gè)姐姐——桃花和梨花開(kāi)放之后,才會(huì)悄無(wú)聲息地舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。她是身著金衣,大片大片地競(jìng)相開(kāi)放,讓人從遠(yuǎn)處看,就像是一片“黃金”。她還與黃蝶交上了朋友,不信有楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》為證:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。菜花保護(hù)黃蝶,黃蝶給菜花授粉。他們真是一對(duì)互相幫助的好朋友呀!

  有一天,我和爸爸媽媽出去放風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏高高地飛上藍(lán)天,下面就是一片花的海洋:桃花、梨花、杏花、油菜花……各種各樣的花匯聚成一片,在陽(yáng)光的照射下顯得分外美麗。

  朋友,春天在哪里?春暖花開(kāi),你只要揀有花的地方行,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!

  評(píng):圍繞“春暖花開(kāi)”這個(gè)主題,重點(diǎn)寫(xiě)幾種花,以此來(lái)表現(xiàn)春天這一派美好的景象,很好!

春暖花開(kāi)作文7

  有沒(méi)有那么一些事,能讓你感覺(jué)溫暖,有沒(méi)有那么一些舉動(dòng),能讓你感覺(jué)被關(guān)心,有沒(méi)有那么一些風(fēng)景區(qū),能讓你感覺(jué)心里很舒暢,很輕松。我的世界曾失落過(guò),跌落下萬(wàn)丈深崖,但因?yàn)橛心,我的心里備感歡喜。

  從前,我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生,但這并不表示我沒(méi)有朋友,我有,但能了解我的又寥寥無(wú)幾,我在小學(xué)有過(guò)一個(gè)死黨,她叫小嘉,無(wú)論我遇到什么困難,她都會(huì)幫著我一起去解決,小學(xué)畢了業(yè),走上了各自的.路,,上了不同的初中,也即將面臨畢業(yè),聯(lián)系也少了,這幾天也正放著清明假,媽媽看我這幾天初三學(xué)習(xí)挺緊張的,帶我出去散散心。

  一路上,這車(chē)扭扭捏捏的拐了好幾個(gè)山路,想知道我們?nèi)ツ膬毫嗣?是福泉寺,爸爸把車(chē)開(kāi)上了山上的寺廟,我們下了車(chē),映入眼簾的就是一行人在彎腰采摘的綠油油的小葉子,我還在好奇,他們?cè)诓烧裁茨?不問(wèn)不知道,一問(wèn)才恍然大悟,原來(lái)是茶葉,對(duì)于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)炒熟茶葉之前的模樣時(shí),我很好奇,于是和他們互動(dòng)了起來(lái),我在那邊采摘著茶葉,媽媽就在旁邊幫我拍照,頓時(shí)我的心情好了很多,春天了,這種天氣適合多出來(lái)走走,不是么?不要當(dāng)宅女了,春天了,是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),好好享受吧。

春暖花開(kāi)作文8

  暖意濃濃,春天踏著優(yōu)雅的步伐向人間走來(lái)了,不同于冬日的冰冷寒霜,春的氣息多了一分柔和,溫婉。它的來(lái)到,讓花草都蘇醒了,伴隨著絲絲春雨,花朵小草悄悄探出頭來(lái)。

  北國(guó)的春天似乎有些羞怯,試探的探出頭來(lái),又嬌澀的輕輕別過(guò)頭去;▋貉谧燧p笑著,悄悄準(zhǔn)備著一個(gè)驚喜,迎接春的到來(lái)。

  春開(kāi)始在大地上游玩,它的腳步下生出了一抹新綠,暖意在空氣在環(huán)繞,它看到的柳條柔了,帶著淡淡的綠意迎著春飄動(dòng),它拂過(guò)的水面化了,隨著春的方向流淌,云朵從水面起來(lái),伸了個(gè)懶腰,飛向天空,隨著春的方向飄動(dòng)。

  哦,似乎一切都隨著春的方律動(dòng);ǘ涿蛑煨χ,向著春的`方向看著,暖暖的陽(yáng)光讓她們很舒服,花朵們伸展了一下可愛(ài)的身體,互相對(duì)視一眼,神秘的又一次笑了。

  太陽(yáng)暖洋洋的,柳絮迫不及待的追上春的步伐,小草努力的探出頭來(lái),似乎也想一睹春色的美好,花兒贊嘆著,最后一次整理自己漂亮的衣衫,像少女初次參加舞會(huì),小心翼翼的整理自己的晚禮服。

  春日的陽(yáng)光照亮了大地山間,好像是一個(gè)巨大的舞臺(tái),花朵們?cè)谕粫r(shí)開(kāi)放了,春一回頭,對(duì)著漫山遍野的的花笑了……

  因?yàn)椋号,花開(kāi)。

春暖花開(kāi)作文9

  是調(diào)皮的,那就算氣象局的工作人員也摸不透的天氣真讓人傷透了腦筋。有時(shí)在街上購(gòu)物它卻突然來(lái)了一陣傾盆大雨,把人們淋成了落湯雞。有時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨,要出門(mén)上班的人們不得不忙亂地尋找雨傘,可正要出門(mén)時(shí),雨停了!

  輕輕一陣微風(fēng)吹過(guò),就像母親在撫摸孩子的臉頰,輕輕柔柔地,略帶溫度的,小心翼翼地拂過(guò)。是的,她就是母親的手,是大地媽媽在用手撫摸她的孩子們,讓無(wú)家可歸的孤兒們體會(huì)到母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒他們:無(wú)論你在哪,母親都會(huì)在你身邊陪伴著你。

  美麗的春姑娘啊,你讓人們都脫下了笨重的棉襖,穿上輕薄的彩繪衣,從笨重的'狗熊,變成輕盈的蝴蝶在翩翩起舞。瞧,公園的那對(duì)母女在干什么呢?原來(lái)是母親在為孩子脫下外衣啊,呵,孩子還在母親的額頭上刻上心靈的唇印呢!

  春的近義詞是什么呢?是暖!

春暖花開(kāi)作文10

  雨后的天氣格外的清爽,推開(kāi)窗戶,浮躁的心情立刻飛到九霄云外。大口大口地呼吸著新鮮的空氣,精神立刻提起了許多。春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小路旁的小草褪去了金黃的.外衣,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,好像一幅栩栩如生的水墨畫(huà)。仔細(xì)一看,綠草中還有幾朵姹紫嫣紅的小花。含苞待放的像一位亭亭玉立的少女;

  只綻開(kāi)幾片花瓣的也散發(fā)出淡淡的幽香;

  全部綻開(kāi)的便有幾只蝴蝶圍著它翩翩起舞?罩酗w揚(yáng)的柳絮,激起多少人對(duì)自由的向往?白的似雪,綿綿不斷,輕輕一撕,它們?nèi)匀皇桥簲嘟z連。遠(yuǎn)處傳來(lái)清泉“叮叮咚咚”的聲響,就像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。魚(yú)兒活蹦亂跳地躍出水面,“叮咚,叮咚”的聲響連綿不斷。溪邊的垂柳已長(zhǎng)出新葉,每片新葉都帶這一個(gè)小尖,蒼翠欲滴。街道上,人們都脫去了厚重的羽絨服,換上了一身清爽涼快的衣服。小朋友們互相嬉戲,互相打鬧,大老遠(yuǎn)便傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。仿佛被春天的一切感染了似的,嘴角不自覺(jué)地?fù)P起了一個(gè)幸福的微笑。

  春暖花開(kāi)時(shí)。一切都變了,變得像蜜糖一樣甜,正所謂“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花開(kāi)知多少”啊!

春暖花開(kāi)作文11

  又到春暖花開(kāi)時(shí)又是一年春暖花開(kāi)時(shí)。

  “天時(shí)人事日相催。”“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”寒風(fēng)和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來(lái)。看!那桃花流水,那鶯歌燕舞,是生命的復(fù)始?或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇?或許是吧。看!那無(wú)盡的春意,那涌動(dòng)的春潮,是為大地的宣言?或許是吧。是為萬(wàn)物的承諾?或許是吧。春的到來(lái),給予了世界生的喜悅和寧?kù)o。清晨,一陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),帶著一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠(yuǎn)方……突然,天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來(lái),隨后,第二滴、第三滴雨落了下來(lái),后面的雨滴在不停地,爭(zhēng)先恐后地往下落。雨來(lái)了﹗甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細(xì);像絲線一樣長(zhǎng),淅淅瀝瀝,是在歡笑?是在竊竊私語(yǔ),還是在擁抱藍(lán)天,親吻大地?或許都是吧,又或許不是……雨后天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,早晨的太陽(yáng),像牛車(chē)的轱轆一樣大像熔化的鐵汁一樣艷紅,帶著噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開(kāi)了輕紗一樣的薄霧。這是多么美麗、多么壯觀的景色。 盎ㄓ虚_(kāi)時(shí),定有落時(shí)!贝菏敲篮玫',春是快樂(lè)的,同時(shí)。也是短暫的,不過(guò),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  春天的景象一片繁榮,也是美好的,更是提醒咱們要?jiǎng)趧?dòng)起來(lái),勞動(dòng)是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓咱們學(xué)習(xí)的,一年之計(jì)在于春,讓咱們好好地利用著這個(gè)短暫而美好的春天吧!

春暖花開(kāi)作文12

  隨著科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇,我們的學(xué)校也變成了一座神奇的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校大門(mén),安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué),只需大聲說(shuō)出自己的`名字,大門(mén)就會(huì)打開(kāi),有效的防止外人進(jìn)入學(xué)校。

  學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。

  最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板,老師不用粉筆寫(xiě)字,這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí),每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進(jìn)了時(shí)光隧道一樣!

  為了未來(lái)的學(xué)校能成為這個(gè)樣子,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的理想!

春暖花開(kāi)作文13

  冬日百花凋零,春日百花齊放,走進(jìn)芳香的花叢,品味春日的魅力。

  上周末,老爸老媽和我去了廈門(mén)的萬(wàn)石植物園,滿眼萬(wàn)紫千紅,置身花海,深刻的感受到生命的美麗。

  老媽是愛(ài)花之人,平日里也會(huì)在買(mǎi)菜之余買(mǎi)一些玫瑰、薔薇、康乃馨類(lèi)的.花回家,插在玻璃瓶中,屋子里到處都是春日的味道。老媽經(jīng)常說(shuō),每一種都有自己獨(dú)特的美,有些美的高雅,有些美的大方,有些美的含蓄,有些美的奪目,花的世界不能缺少任何一種,就像人的世界,不能缺少任何一種性格,有了千差萬(wàn)別,有了與眾不同,才會(huì)有美好,存在才有價(jià)值。

  老爸是喜種植之人,每逢節(jié)假日,他必定會(huì)拿一些花盆或者其他廢棄之具,挖一些泥土,把從苗圃買(mǎi)來(lái)的花苗或者種子埋入其中。老爸說(shuō),每一種植物都要有適合它的土壤,不能用一種方式培育不同的植物,有些喜陰,有些喜陽(yáng),有些需酸,有些偏堿,就像每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不能一概而論,不能一個(gè)教育模式,要因材施教,要投其所好才好。

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一句話:生命的顏色不是在眼里看到,而是在思想中感悟到,我覺(jué)得我老爸老媽就是這樣的。在植物園,他們比我還興奮,放佛他們才是孩子,我是大人了?粗诨▍仓腥杠S的父母,我覺(jué)得自己很幸福,我愿意是一朵生命力頑強(qiáng)的花,在含苞待放的年齡不怕風(fēng)水雨打,在最浪漫的季節(jié)開(kāi)放。

春暖花開(kāi)作文14

  這次期中考試成績(jī)下來(lái)后,我驚訝了,從年級(jí)52名到123名,這給了我嚴(yán)重打擊。我想,我該怎么辦?該如何向父母交代?

  過(guò)了幾天,班主任在晚自習(xí)的時(shí)候獨(dú)自將我叫出去,對(duì)我說(shuō):“在你們遇到挫折時(shí),不要?dú)怵H,要換另一個(gè)角度去思考。當(dāng)別人考好考?jí)臅r(shí)不要僥幸。我來(lái)給你舉一個(gè)例子吧!”

  “司馬遷慘遭重刑,經(jīng)受了極大的損失,但他經(jīng)過(guò)'人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛'的思考,毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他奮筆疾書(shū),終于完成了號(hào)稱'史家之絕唱,無(wú)韻之離騷'的偉大著作《史記》。他并不是感嘆自己的不幸,而是將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力!在困難的面前,毛主席是‘雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越’的激昂,蘇軾卻是‘一尊還酹江月’的無(wú)奈。其實(shí)對(duì)于挫折,需要的是腳踏實(shí)地的走好未來(lái)的`每一步!

  是啊,正如契訶夫所說(shuō):“困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!痹谏畹拈L(zhǎng)河里,我們最終需要做的還是要站起來(lái),用自己的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。到那個(gè)時(shí)候,才會(huì)真切地感悟到:

春暖花開(kāi)作文15

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)既美麗又快樂(lè)的季節(jié)——春天。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,春姑娘揮了揮手,小草就探出了它那還沒(méi)睡醒的小腦袋。所有的花都露出了它們那美麗的笑臉。我走進(jìn)草坪里,看見(jiàn)了小花正在對(duì)我笑呢!小草揮動(dòng)著它那綠油油的`小手,好像正在給我打招呼呢!一陣春風(fēng)吹來(lái),使我感覺(jué)到了春天是那么柔軟,又那么溫和。

  我來(lái)到一條正在歡快流淌著的小溪邊,我發(fā)現(xiàn)小溪兩邊的柳樹(shù)都吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。只見(jiàn),小燕子從溫暖的南方飛了回來(lái),他們落在了柳樹(shù)的枝頭上歡快地唱歌,它們好像在唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春姑娘邀請(qǐng)了它的好朋友春風(fēng)姐姐來(lái)做客,春風(fēng)姐姐一來(lái)到大地上,我們的小朋友們都連忙拿著各自的風(fēng)箏去到草原上愉快的放著風(fēng)箏,那些風(fēng)箏有老鷹形的,有小蜜蜂形的,還有小蝴蝶形的……看到了這個(gè)畫(huà)面使我想起了清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  春天真美麗,我愛(ài)春天!

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