我的堅(jiān)持
我的堅(jiān)持1
我是一個(gè)平平常常、普普通通的女孩。本來一無是處，有時(shí)卻又自命不凡，有時(shí)矜持穩(wěn)重，有時(shí)又粗獷豪放，我也說不清究竟屬于什么型。 我愛好廣泛，可樣樣不精。最愛的莫過于文學(xué)，又不得要領(lǐng)。
腦子里一有空，便充滿了離奇古怪的遐想，有時(shí)便駕馭著思想的野馬奔馳到遙遠(yuǎn)的境界，不可收拾。 從小接受“男女授受不親”的教育，形成了伍呢靦腆的個(gè)性。這不好，90年代不興這個(gè)，應(yīng)做一個(gè)有膽識(shí)、敢創(chuàng)新、開朗大方的姑娘。我在改變自己的人生哲學(xué)。 沒辦法，天生長(zhǎng)得胖一點(diǎn)。弟弟說我難看，同學(xué)說我夠“富態(tài)”。真不夠哥兒們意思。我氣得要瘋，簡(jiǎn)直要與弟弟斷絕關(guān)系，一輩子都不理那些同學(xué)。冷靜點(diǎn)想，算了吧1人貴在能忍辱負(fù)重。我只好打趣道:“人各有志，我嗎，胖不驚人死不休�！鄙钪艽碳さ淖涛叮腋裢庾鹬貏e人。
漸漸地我形成了怯懦的性格，即使在發(fā)怒時(shí)也不會(huì)把門摔得太響，我就這脾氣。 我心里還有一個(gè)秘密，常想勝過男人。冊(cè)腕子一次又一次敗北，再冊(cè)，總希望下一次能勝。有回騎自行車，瘋狂猛蹬，一個(gè)個(gè)男人落在后面，真開心。進(jìn)屋后，媽媽說我像個(gè)瘋子，我得意忘形，就希望能勝過那些偉大的男人! 如今到了沖刺關(guān)頭。升學(xué)與落榜，幸與不幸，我都將堅(jiān)持這樣的原則:堂堂正正地做人，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地工作，自由自在地生活。
我的堅(jiān)持2
我記得我剛剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，媽媽就問過我“能堅(jiān)持學(xué)下去嗎？”那時(shí)我回答“我能堅(jiān)持！”剛開始學(xué)得只是一些簡(jiǎn)單的手法和音符，而且有很多小朋友在學(xué)。我還覺得挺有趣的。
可是隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的增加，難度也越來越大了，現(xiàn)在不止學(xué)手法和音符，還必須要學(xué)習(xí)樂理和一些和弦樂曲，變得越來越難了，練習(xí)的強(qiáng)度也越來越大了，有一段時(shí)間，我經(jīng)常被老師批評(píng)，慢慢的我開始灰心喪氣，想打退堂鼓了。
這時(shí)爸爸跟我說：“不能遇到困難就退縮，要找到問題的根源，去解決它�！庇谑牵揖烷_始把每次練琴時(shí)的問題點(diǎn)和疑問都整理出來，上課的時(shí)候就問清楚老師應(yīng)該怎么彈，再讓老師檢查我有沒有改進(jìn)，回家照著老師教的方法練習(xí)。有時(shí)候針對(duì)難的問題點(diǎn)要練習(xí)十多遍，一首曲子的問題點(diǎn)全部練好需要兩三個(gè)小時(shí)。
我的努力和堅(jiān)持沒有白費(fèi)，現(xiàn)在我被老師表?yè)P(yáng)的次數(shù)越來越多了。通過練習(xí)彈鋼琴這件事情，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
我的堅(jiān)持3
”堅(jiān)持”二字看得簡(jiǎn)單，說的也簡(jiǎn)單，但做到的人卻寥寥無幾。
”最后的時(shí)間，你將如何度過？”這是對(duì)一個(gè)初三學(xué)生的靈魂叩問。時(shí)間消磨去我的很多東西，我的志向，動(dòng)力，對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，當(dāng)我用盡畢生力氣還是不及心中那塊地，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎？
十一月的風(fēng)依舊讓我感到燥熱無比，我看到正在做平板支撐的我塌下了雙腿，我看到這跑八百米長(zhǎng)跑的我放慢了速度，我看到在做俯臥撐的我再也不把手肘壓了下去……我會(huì)堅(jiān)持下去嗎？
茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。若堅(jiān)持只對(duì)一天而言，又何必把它成為堅(jiān)持。
孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹劃粥割齏，自古以來功成名就之輩大抵持之以恒，堅(jiān)持不懈。不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。
俗話說：”梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”倘若半途而廢就絕不能找到最后的寶藏。堅(jiān)持不是心血來潮，而是放手拼搏的過程。今朝九年為磨一劍，明日姑且拔劍挑江湖強(qiáng)者，一匹黑馬，扭轉(zhuǎn)乾坤！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。現(xiàn)在，堅(jiān)持下去，我贏了！
我的堅(jiān)持4
“堅(jiān)持，是我的名字�！边@是媽媽經(jīng)常說的一句話。
媽媽很愛跑步，愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標(biāo)，無論如何都得堅(jiān)持跑完。
記得有一次刮臺(tái)風(fēng)，整個(gè)玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成一團(tuán)發(fā)抖呢，媽媽卻說要出去跑步，她要完成今天的跑步訓(xùn)練計(jì)劃。
我和老爸笑她，這么大雨還跑？真是傻了。老媽沒說什么，換上跑鞋，撐著一把小傘就出門了。
在暴風(fēng)雨中趕路的車輛，過往的行人都會(huì)停下匆忙的腳步，來看看那個(gè)撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光，也有人伸出大拇指點(diǎn)贊。
媽媽不管別人的嘲笑，繼續(xù)跑自己的。冷風(fēng)和無情的雨水打在她臉上，她全身濕透。這也阻止不了老媽堅(jiān)定的步伐。她無數(shù)次告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。
老媽濕漉漉的回到家，臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。
誰能想到多少個(gè)烈日當(dāng)空的正午，媽媽在跑道上揮灑自己的汗水；誰又能想到無數(shù)個(gè)雨夜，一個(gè)傻子在街道上奔跑。
類似這種風(fēng)雨無阻，媽媽也要完成跑步訓(xùn)練計(jì)劃的情況在我們家經(jīng)常發(fā)生。以前媽媽連400米都跑不了，但如今，她能輕輕松松地完成10公里線上跑比賽，她獲得了很多線上跑的勛章。這些都是媽媽堅(jiān)持努力的結(jié)果。
是啊，堅(jiān)持就是她的名字。媽媽是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的堅(jiān)持5
堅(jiān)持做一件事，真的很不容易。因?yàn)槿齑蛴�、兩天曬網(wǎng)是小孩子的通病，我也不例外。但在有一件事上，我堅(jiān)持下來了，從幼兒園到現(xiàn)在，我一直不離不棄地愛著它。那就是“畫畫”。
跟幾乎所有的小朋友一樣，我從小就喜歡拿著蠟筆涂涂抹抹，家里的墻壁上、吃飯的桌子上，都曾留下我的“杰作”。上了幼兒園，我學(xué)會(huì)了一些畫畫的基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)，把看到的東西畫在紙上，是我最喜歡做的事，現(xiàn)在家里有時(shí)還能翻出我幼稚的作品。到了小學(xué)，我報(bào)名參加了學(xué)校的麥子社團(tuán)，跟著老師畫得更帶勁了，每年都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。媽媽給我報(bào)了畫畫的興趣班，每周六一大早去上課。真正接觸到專業(yè)的畫畫課我才知道，練習(xí)畫畫基本功是多么枯燥，什么明暗啦、線條啦、構(gòu)圖啦，完全不是以前我隨心所欲亂寫亂畫那回事。而且好不容易雙休日，我還要起個(gè)大早，冬天真不想起床啊。但是，因?yàn)橄矚g，我已經(jīng)堅(jiān)持上興趣班4年了。一路堅(jiān)持下來，我也小有收獲。
因?yàn)楫嫯�，使我從一年�?jí)開始，就一直能為班里出黑板報(bào)；因?yàn)楫嫯�。我得過市里“童話名人”“我是動(dòng)漫王”等比賽的獎(jiǎng)，一些作品被收錄到畫冊(cè)出版；因?yàn)楫嫯�，我在不開心的時(shí)候，會(huì)把心事畫成一幅幅漫畫。
畫畫，給了我快樂，而堅(jiān)持，讓我收獲了很多很多。
我的堅(jiān)持6
我愛那潔白的雪花，更愛在那潔白的冰道上自由穿梭的感覺。
記得去年，我和媽媽去滑冰。媽媽看了一眼冰面，直接放棄了，說道：“我不滑了，這冰太涼了！”我只好一個(gè)人孤孤單單地去滑冰了。
穿好溜冰鞋，戴好頭盔，穿上護(hù)膝的我，整裝待發(fā)正準(zhǔn)備去滑冰，“撲通”一聲，一個(gè)小孩子在我面前摔倒了。我不禁在心里打起了退堂鼓，但也只好硬著頭皮進(jìn)去了。“撲通”，我進(jìn)去也是一跤，這一跤把我嚇出了一身冷汗。我慢慢地站起來，穩(wěn)住身體，繼續(xù)滑。就這樣，一圈一跤、一跤一圈地重復(fù)著，劃了六圈，我整整摔了六跤。這幾跤把我摔得眼冒金星，心想：算了算了，滑冰可不是我的特長(zhǎng)，我還是放棄吧！
于是，我坐在休息區(qū)，靜靜地看著教練們?cè)诮趟麄兊膶W(xué)員。那姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)得就像是國(guó)家滑冰隊(duì)的一樣。看了十幾分鐘，突然，我一拍大腿，心想：他們的動(dòng)作既優(yōu)美又完整，也是一步一步練出來的，我也可以做到�。≈灰獔�(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！想到這里，我又慢慢地向滑冰場(chǎng)走去。我握緊欄桿，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，開始一點(diǎn)一點(diǎn)地挑戰(zhàn)自己，甚至試著松開欄桿，在滑冰場(chǎng)最滑的地方做教練教給學(xué)員的動(dòng)作。雖然摔了很多跤，但我還是學(xué)會(huì)了那些動(dòng)作；雖然摔了很多跤，但我依然很開心。
滑冰，貴在堅(jiān)持！
我的堅(jiān)持7
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持走自己的路，盡管那么曲折、危險(xiǎn)，但請(qǐng)相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！”
有時(shí)總幻想著自己以后幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的`生活”必須要通過學(xué)習(xí)才能成真的，而“學(xué)習(xí)”對(duì)于我來說是那么的困難。難道就真的沒有捷徑嗎？
上星期二的時(shí)候，也就是將臨考試的第二天，其實(shí)老實(shí)說我根本什么都沒有看，總是抱著“玩”的心理去面對(duì)它。但是我深知的這次是不同，因?yàn)檫@次考試關(guān)系到分班。心里真的很糾結(jié)��！雖然在這個(gè)班里學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但無論好壞我也是“好班”的學(xué)生�。∧阆氚。∶髅饕呀�(jīng)是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對(duì)丟人�。∮谑俏冶阌魫炂饋�，“怎么辦？什么都沒復(fù)習(xí)好！怎么辦……�！蔽艺f，就在我腦海里經(jīng)過無數(shù)次的翻轉(zhuǎn)后，終于想出一個(gè)好辦法！想出一條捷徑——打小抄。“哎，干什么啊？想提早畢業(yè)��！還打小抄！”這時(shí)我的心在提醒我說，“怎么辦？怎么辦�。坎还苣敲炊嗔�！”堅(jiān)持走自己的路。我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，應(yīng)該真實(shí)的檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎么樣�。靠嫉暮貌缓冒�？但是我堅(jiān)持了自己的路，應(yīng)該都是正確的吧！
堅(jiān)持走自己的路，盡管危險(xiǎn)。
堅(jiān)持走自己的路，相信自我。
堅(jiān)持走自己的路，因?yàn)闆]有捷徑，沒有不付出代價(jià)就能成功的捷徑！
我的堅(jiān)持8
我是海邊椰子樹上的一顆椰子，幸福地掛在樹上，感受陽(yáng)光的沐浴。
可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開來。
我來到一座荒島，上面沒有樹木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無精打采的。
陽(yáng)光變得異常毒辣，我沮喪，我難過，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來了，笑得異�？植溃b腔作勢(shì)般溫柔地說：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的��！”
我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹。
時(shí)光一天又一天地過去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開始動(dòng)搖了，不再相信奇跡。“孩子，我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來。
我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。
水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！
從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！
我的堅(jiān)持9
“ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這首歌鼓勵(lì)自己，這件事也是如此。 這是在幼兒園的一天：那天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)橛變簣@要舉行一年一度的講故事比賽。
在老師的推薦下我也參加了比賽，我講了《農(nóng)夫與蛇》的故事，因?yàn)槲抑v故事時(shí)表情和動(dòng)作都不是很投入，所以很遺憾我只拿了第三名。 第二年在我的堅(jiān)持下又參加了比賽，因?yàn)樽隽顺渥愕馁惽皽?zhǔn)備，這次我有很大的信心，我講了《鱷魚的眼淚》的故事，經(jīng)過努力這次我也只拿了第二名，賽后總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)主要是故事表演中動(dòng)作少了一點(diǎn)。
第三年我再次堅(jiān)持參加了比賽，這是我幼兒園生涯的最后一次故事比賽，這次我相當(dāng)?shù)闹匾�。�?jīng)過了前兩次的經(jīng)歷我總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，加上充分的準(zhǔn)備，有了必勝的信心。
我講了《三只小熊》的故事，果然在這次的比賽中終于拿到了第一名。 經(jīng)過這件事我知道了：每一次的“堅(jiān)持”不一定都會(huì)贏，但是只要“放棄”了就必定會(huì)輸�！皥�(jiān)持”也是我的老師！
我的堅(jiān)持10
魔方，相信同學(xué)們都耳熟能詳了吧！在全新學(xué)期的開端，我們班級(jí)上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮，使我也迫不及待地購(gòu)買了一款三階魔方，準(zhǔn)備好好鉆研一番。
在我的孩提時(shí)代，也有過復(fù)原魔方的美好愿望，而因那時(shí)年幼，加上尋找的教程講解太快，我的思維沒跟上，當(dāng)時(shí)便放棄了。也正因如此，我非常欽佩會(huì)復(fù)原魔方的人。
周五一回到家，我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無章的“調(diào)色盤”，然后，我打開魔方視頻，開始聆聽每一個(gè)步驟。一開始，我一直沒有差錯(cuò)，臉上寫著滿滿的自信，心想：原來，魔方不就是對(duì)十字，對(duì)T字嘛，熟悉了就會(huì)了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟我始終琢磨不透，那就是“處理第二層的四個(gè)棱色塊，對(duì)好前兩層”，這時(shí)，我開始心急起來，疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時(shí)我才知，原來要拼好魔方還并非易事��！于是，我倒退視頻多看了幾遍，不停地嘗試。那時(shí)，我的眼睛瞪得如銅鈴一般，要逼隱藏的錯(cuò)誤現(xiàn)身。終于，我把它給逮住了，原來，對(duì)齊的棱塊必須是沒有黃色的。我頓時(shí)幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題，但我同樣沒有放棄，一遇到問題就回放多看幾次，直到琢磨透才罷休。
我的魔方終于拼裝完成了，我歡呼著，這多虧了我的堅(jiān)持。其實(shí)，做每一件事情都該如此，遇到困難，只要堅(jiān)持，多思考，問題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛上魔方，學(xué)好魔方！
我的堅(jiān)持11
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》，多么有趣的題目，使得我不得不一口氣把它讀完。
這本書它主要寫了“主人公小迷糊豆在一次學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園春游的時(shí)候，他脫離了隊(duì)伍而遇見了一個(gè)‘小人精’，以及他和‘小人精’之間發(fā)生的種種奇怪、有趣的故事。
讀了這個(gè)故事，我感覺迷糊豆看上去很迷糊，實(shí)際卻很善良，是一個(gè)真正的孩子。他具有小孩子應(yīng)該有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆就好比如我們眾多孩子中的一個(gè)，“小人精”和迷糊豆所想的、所做的也正像我們小孩子的所作所為，其實(shí)小孩子的天性就是好玩、向往自由，喜歡無拘無束，但小孩子的本性純真善良，正像迷糊豆一樣，他在“小人精”的幫助下去幫助了不敢跳下樹的小松鼠，令它們勇敢地從很高的樹上跳下來，而且跳得那么優(yōu)美，那么漂亮；最可貴的是迷糊豆即使自己玩得很高興的時(shí)候，他的心里還是想著自己的同學(xué)孟小姣，并要求無所不能的“小人精”偷一個(gè)健康的夢(mèng)給她，使她能像一個(gè)正常人一樣能唱、能跳，變成一個(gè)開心的女孩。這就是迷糊豆，雖然他的成績(jī)不好，在老師的眼里不是個(gè)好學(xué)生，但他有一顆純真的心、善良的心靈。
讀完了《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》這本書，它讓我深深地懂得：只要永遠(yuǎn)都不放棄自己的幻想，并喜歡幻想，而且你的心中還有期待，那么一切皆有可能發(fā)生，同時(shí)你也不會(huì)失去和夢(mèng)想。在我們將要面對(duì)的各種人生挑戰(zhàn)中，應(yīng)該有堅(jiān)持的態(tài)度，應(yīng)該有堅(jiān)定的立場(chǎng)，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的堅(jiān)持12
有時(shí)自己也會(huì)迷茫，我的夢(mèng)想是作家不是嗎？可是，家里給我灌輸?shù)乃枷胧歉咧袝r(shí)候要去學(xué)理科。
我也曾問過自己，這條路是自己選的，如果走錯(cuò)了我該要怎么辦？母親一再的反對(duì)我對(duì)于文科的過分熱愛，自己到底是該按照母親說的那樣做，還是自己選擇我的道路呢？但這種疑問，在我今天拆開信封的那一刻，徹底的打消了，我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
信封里，寄來的是一份報(bào)紙，是讀友報(bào)。剛開始我在疑問，為什么會(huì)給我寄讀友報(bào)呢？現(xiàn)在的通訊很方便，估計(jì)也特很少有人會(huì)寫信吧。因此，我收到這封信的時(shí)候，就已經(jīng)被同學(xué)團(tuán)團(tuán)包圍了，剛剛打開信封，里面的報(bào)紙就被同學(xué)們一搶而空。
“這是賴禹蓮的文章哎�！币晃煌瑢W(xué)高聲說道。我也很好奇，焦急的走過去。一行小字映入了我的眼簾�！皒省c市w區(qū)xx學(xué)校初中二年級(jí)賴禹蓮”。咦，這真的是我的文章，當(dāng)時(shí)一切的烏云都在我的腦海里煙消云散了。
我得到肯定了，這是我的文章。那一瞬間，我的世界春暖花開，我堅(jiān)持了這么久的夢(mèng)想，終于得到了肯定。
那個(gè)午后，我想了很多。我的人生路，要由我來選擇，我的人生，并不是我媽媽的人生，所以我的人生路，也一定是由我自己去選擇的。
我從小到大的夢(mèng)想，不會(huì)輕言的放棄，即使前方困難重重，但是為了我的夢(mèng)想，這算什么？
感謝讀友報(bào)紙給我的肯定，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的寫作路途，我會(huì)更加努力刻苦。
我的堅(jiān)持13
我非常喜歡畫漫畫，在校外報(bào)了一個(gè)漫畫班，老師要求我每天都要記漫畫日記，這件事情看上去很簡(jiǎn)單，不就是在本上畫上幾筆嗎，但真正做起來可不那么容易。
剛開始，我還能做到�？傻搅朔攀罴�，我半天學(xué)素描，半天寫作業(yè)，還要和朋友玩，就連睡覺的時(shí)間都少了，更不用說畫漫畫了，一周下來，才記了兩篇日記。老師一看，氣得鼻子都歪了，敲著我的頭批評(píng)我：“真不像話，日記記得太少了！就算你在學(xué)素描，時(shí)間緊，每天也要記漫畫日記�。 甭犃死蠋煹脑�，我心里委屈得直想哭，剛想跟老師解釋解釋，但細(xì)想想：如果把玩的時(shí)間減少，再加快寫作業(yè)的速度，不就有時(shí)間記漫畫日記了嗎？于是我暗下決心，一定要把漫畫日記堅(jiān)持下來。
之后，我每天上完課回到家的第一件事就是記漫畫日記。不管事多事少，不管多困多累，我都會(huì)把當(dāng)天的漫畫日記完成。記得有一次白天去爬山，晚上很晚才回來，累得我全身像散了架一樣，媽媽對(duì)我說：“孩子，早點(diǎn)睡吧，堅(jiān)持不了畫漫畫就算了�！蔽乙卜浅＠�，我剛想答應(yīng)，但一想到漫畫日記還沒記，老師那張嚴(yán)肅的面孔又浮現(xiàn)在眼前，就對(duì)媽媽說：“老師告訴我們，做事要認(rèn)真，可不能半途而廢�！闭f完，我趕緊爬起來坐在桌子前把當(dāng)天發(fā)生的事畫了下來。雖然我又困又累，但看著畫好的漫畫日記，我心里還是美滋滋的。
再一次交漫畫日記的日子到了。我一蹦一跳地跑到老師面前，高舉著日記本，大聲地對(duì)老師說：“老師，先看我的漫畫日記吧！”老師笑瞇瞇地接過日記本，看了我的日記，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“欣怡，看來認(rèn)真可以做成很多事，而堅(jiān)持是通向成功的橋梁！”聽了老師的鼓勵(lì)，我的漫畫日記記得越來越好！
這件事雖小，但它卻讓我明白了：干什么事都要堅(jiān)持不懈，勇往直前才能成功。
我的堅(jiān)持14
夢(mèng)想，像是正午的陽(yáng)光，溫暖而又遙不可及。夢(mèng)想又像是小雨，滋潤(rùn)著我們。小時(shí)候，常常有人問我我的夢(mèng)想是什么，我總會(huì)說“我想要當(dāng)公主！我想要很多很多裙子還要養(yǎng)好多寵物�！焙髞�，爺爺給我講了許多神話故事，我便想去月亮上與孤獨(dú)的嫦娥共舞，躺在月牙上數(shù)星星。再后來，我就不知道我的夢(mèng)想到底是什么了
我想，應(yīng)該人人都有吧！有人想要成為歌手，有人想要成為作者，還有人想要環(huán)游世界那我的夢(mèng)想到底是什么呢？我又為何而學(xué)習(xí)？
每天晚上，我總趴在欄桿上望著天，想啊想。有一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)天上的星星都不見了，月亮也霧蒙蒙的，好似被一層臟兮兮的被子遮住了。白天，人們都帶著口罩，天空總是霧蒙蒙的，有時(shí)能見度還不到50米。我多么想念雨后那一抹彩虹，想念那夜晚那閃亮的星光。
我終于知道，我的夢(mèng)想是什么。
人總要有夢(mèng)想，萬一就實(shí)現(xiàn)了呢？我的夢(mèng)想，就是讓空氣變得新鮮，讓夜晚出現(xiàn)星星！我想成為一名設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出更環(huán)保，更節(jié)能的工具。
所以，現(xiàn)在我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我要讓世界變得更美好！從現(xiàn)在開始，我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，做好我自己！
我的堅(jiān)持15
離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎(jiǎng)，并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我對(duì)奧數(shù)的興趣是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)我經(jīng)過了半年的準(zhǔn)備，參加了四年級(jí)組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎(jiǎng)擦肩而過。又經(jīng)過了一年的努力，在今年少文杯的測(cè)試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅(jiān)定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎(jiǎng)！
今天，為了這一目標(biāo)，我決定放棄寒假的旅游計(jì)劃，盡量少玩游戲，在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習(xí)奧數(shù)。因?yàn)槲覉?jiān)信，要成功就得努力，去拼搏就會(huì)勝利！我也知道努力學(xué)習(xí)一天并不難，但努力學(xué)習(xí)一個(gè)星期，一個(gè)月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅(jiān)持如此，必能在120天后收獲金牌。
今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應(yīng)該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對(duì)于一個(gè)有追求的我來說，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對(duì)于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰(zhàn)，激情拼搏，堅(jiān)持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。
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