與你們一起走過(guò)的日子作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的與你們一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與你們一起走過(guò)的日子作文1
20xx年的秋天，我們是一群懵懂無(wú)知的天真小孩，彼此的相識(shí)，讓陌生的校園添上了屬于我們的童真。20xx年的夏天，我們是一群桀驁不馴的叛逆少年，背對(duì)背的離開(kāi)，讓彼此之間不由得悄悄添上一筆生疏。
只彈指一揮間，時(shí)光如同奔涌不息的河水一去不復(fù)返，在不知不覺(jué)間我們彼此各奔東西，伴我走過(guò)六年時(shí)光的你們，可都還好嗎？
你們是否還記得那些充盈著快樂(lè)的場(chǎng)景？你們喜歡在操場(chǎng)上盡情追逐；你們喜歡彼此開(kāi)著幼稚的玩笑；你們喜歡闖下禍?zhǔn)乱宦暡豁懙嘏荛_(kāi)；你們還喜歡在黑板上留下難看的涂鴉……可惜，它們已經(jīng)化成泡沫，飄到天涯海角，飄到我觸及不到的地方。從電腦里飄出來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，雖然已老掉牙但你們依舊喜歡，聽(tīng)著聽(tīng)著，我好像聽(tīng)到了六年來(lái)你們的說(shuō)過(guò)的一字一句，觸摸到了塵封已久的記憶。翻開(kāi)那從前的作業(yè)本，看著那急于抄襲而凌亂不堪的字跡，讓我依然嗤之以鼻，在亂七八糟的字里行間我仿佛看到了你們的身影。偶爾翻開(kāi)同學(xué)錄，里面寫(xiě)著充滿(mǎn)童真的祝福，每一句都讓我深受感動(dòng)，因?yàn)槟鞘悄銈兞艚o我珍貴的回憶。驀地，從中飄出一張照片，貼在地板上。我好奇的把它拿起——那是我的小學(xué)畢業(yè)照，一張張熟悉而陌生的面容映入眼簾，背面寫(xiě)著他們的名字，我逐一念起來(lái)，才驚覺(jué)，以前那一個(gè)個(gè)熟悉不過(guò)的名字現(xiàn)在也會(huì)顯得些許生疏……曾經(jīng)我自以為珍藏在心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻永遠(yuǎn)的記憶，原來(lái)也會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間慢慢褪色，時(shí)光，可以改變一切。不知何時(shí)，我喜歡抬頭看頭頂上藍(lán)到憂(yōu)傷的天空，還有那白花花的云朵，仿佛它們就是你們五十二張笑容可掬的臉龐。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的面門(mén)，拂過(guò)我的發(fā)絲，也拂過(guò)我的惆悵，對(duì)你們的懷念就讓風(fēng)兒替我?guī)グ桑?/p>
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠揚(yáng)的送別去環(huán)繞在我耳旁，久久不肯離去。六年來(lái)，卻好似夢(mèng)境，一晃而過(guò)�？墒侨松钟卸嗌賯�(gè)六年如此令人懷念？又有多少個(gè)六年蕭蕭而過(guò)？或許多年以后我早已記不清你們的面容，但是我們的情誼還在，永遠(yuǎn)都在。讓我們抓住現(xiàn)在，讓未來(lái)的自己不悔，不恨。
149班的同學(xué)，現(xiàn)在，有你們就夠了。
與你們一起走過(guò)的日子作文2
時(shí)光如流水，匆匆即逝。一轉(zhuǎn)眼，我就和原來(lái)的同學(xué)分別兩個(gè)月了�；叵肫鹞覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣皆有。
甜——那是有史以來(lái)最開(kāi)心的一堂課。音樂(lè)老師用手指靈活地在鍵上敲擊著，這聲音好像是天籟之音。時(shí)間也仿佛停滯了，只有悠悠的琴聲縈繞在耳畔。正當(dāng)我們聽(tīng)得入迷時(shí)，音樂(lè)卻戛然而止。老師微笑著說(shuō)：“誰(shuí)能來(lái)唱一下這首歌？”我們都面面相覷了。不知誰(shuí)冷不丁地喊了我的名字，我便金榜題名，被老師選中了。出于緊張，我變得五音不全，但心里還是美滋滋的。
苦味襲來(lái)，我不禁皺起了眉頭。烈日炎炎，而我們正在太陽(yáng)的炙烤下進(jìn)行魔鬼式的訓(xùn)練。“跳繩一百五十個(gè)，開(kāi)始！”隨著體育老師一聲令下，我們都甩動(dòng)起繩子�！耙话偎氖�，一百五十�！蔽以谛闹心瑪�(shù)著。終于跳完了，本想著可以休息幾分鐘，沒(méi)想到老師非但不體恤我們這些“老百姓”，還變本加厲的讓我們練習(xí)跑步。哎，體育老師可真是個(gè)“暴君”啊。
辣——一想到那件事，我就會(huì)面紅耳赤。我們班由于中午紀(jì)律不好而被扣分。語(yǔ)文老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里還是很內(nèi)疚。因?yàn)檫@不僅是八四班的恥辱，更是我作為一個(gè)值日班長(zhǎng)的失職。
就讓想念化作翅膀，帶給我前進(jìn)的動(dòng)力；就讓想念化作明燈，指引我走向成功的道路；就讓想念化作一陣清風(fēng)，吹散眼前的重重迷霧；就讓想念化作甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心田……
不管前方如何，我相信，只要我們共同擁有這份美好的思念和回憶，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
與你們一起走過(guò)的日子作文3
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花”。哎~不知何時(shí)能再與你們相遇。一年一年的時(shí)光如流水般飛逝，門(mén)前的小花敗了又開(kāi)，路旁的大樹(shù)的葉子落了又長(zhǎng)……一切的一切，都在改變。
空氣的質(zhì)量已不再如從前，我們的人生已不再是0度，我或許變得成熟了，或許我也長(zhǎng)高了，不知道你們?cè)趺礃恿�，過(guò)得還好嗎?
多年的相伴，成為了一種習(xí)慣，熟悉的聲音成了一種必需，但終究還是抵不過(guò)一句好聚好散。
與你們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子是多么的令人懷念，如今只剩下這么一個(gè)我和那不斷輪回的萬(wàn)物……耳邊想起了呼呼的風(fēng)聲，眼睛看見(jiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光，我就把這些當(dāng)做你們，自我安慰，也許這樣，我就不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，也不會(huì)感受到夜的凄涼與寒冷。
我真想和你們一直淋雨走下去，就那樣，靜靜的感受雨的洗禮，踩著水洼，跳著方格，望著那身邊熟悉的人。
回頭望望往日的時(shí)光，戀戀不舍的與你們揮揮手，望著有你們的氣息的地方，倒退著往前走，不小心被絆倒了，看到的是兩只伸向我的不同的手，抬頭一看，陽(yáng)光照著那兩張熟悉的臉龐，沖我會(huì)心一笑。
我剛想伸手去握住那兩只手，就在剛要觸碰到的那一瞬間，你們卻化作那金色的粉末，隨著風(fēng)，飄去了遠(yuǎn)方……
有那么一段路，是你們與我攜手走過(guò)的，迎著烈日去奔跑，兩邊起著呼呼的風(fēng)聲，頭上頂著一片湛藍(lán)的天空，坐在操場(chǎng)的瞭望臺(tái)上，望著那泛著紅暈的天空……
也許，我將在時(shí)間軸上的某個(gè)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)你們，也許，我們就是會(huì)那么巧，正好錯(cuò)過(guò)，我掐著懷表，緊趕慢趕，趕著去那遇見(jiàn)你，可是誰(shuí)知道呢，也許那時(shí)正好下雨了，也許你要趕時(shí)間。
與你們一起走過(guò)的日子，是我最珍貴的時(shí)光，它被我鎖在了時(shí)間的匣子里。把它埋在心底�；蛟S，我再也不會(huì)把它挖出來(lái)，讓它生根發(fā)芽，等待它長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
與你們一起走過(guò)的日子，它很短，而且每當(dāng)?shù)侥莻�(gè)時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)的更快，抓也抓不住，從我手指間的縫隙中逃脫了。
就這樣，我與你們揮手告別，我們相距甚遠(yuǎn)，但我們的心緊緊相擁，那些年，與你們一起走過(guò)的日子……
與你們一起走過(guò)的日子作文4
感謝，上天讓我遇到了你們，感謝，這一路上有你們的陪伴……——題記
還記得初一的時(shí)候略帶羞澀的我們充滿(mǎn)著好奇心來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園，心里充滿(mǎn)著驚嘆，那時(shí)的我們彼此都不認(rèn)識(shí)，20xx年9月1日是我們第一次遇見(jiàn)并相識(shí)的日子，那是我們一起創(chuàng)造故事的開(kāi)始。
慢慢地熟悉了彼此的我們，融入了這個(gè)大家庭，還記得那一次，我們一起笑過(guò)，那是20xx年的冬天，外面白雪皚皚，大地被蓋上了一層棉衣，懶得出去抬水拖地的我們將雪抬到了班里，于是，班里變成了我們玩雪的場(chǎng)地。玩夠了的雪慢慢融入在了地面，我們卻玩的滿(mǎn)頭大汗，盡管外面的天很冷，很冷。那一天，你們的笑容我都刻在了心里。
那一次，我們一起拼搏過(guò)。那是20xx年的春天，“三年級(jí)二班來(lái)稿，三年級(jí)二班來(lái)稿。你們是操場(chǎng)上的雄鷹，可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們……”對(duì)，那是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，為了榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎巷w快的奔騰著，而為著班級(jí)精神文明講的我們則在觀道上大聲的呼喊著“加油”，文筆好的女生們則在紙上寫(xiě)下一句句優(yōu)美的語(yǔ)言。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班得到了精神文明獎(jiǎng)，得到了我們應(yīng)得的第一名。那一次，我們?yōu)橹w的榮譽(yù)而拼搏，那一次，你們的汗水流進(jìn)了我們的心里。
我們?cè)谝黄鹂焖哪炅�，在這個(gè)快樂(lè)而又緊張的初中生活里，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)，哭過(guò)，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)過(guò)，我們洋溢著幸福的笑容在這個(gè)班級(jí)里生活。是你們讓我學(xué)會(huì)了怎樣勇敢面對(duì)一切困難，是你們讓我深刻的懂得了什么叫做友誼。緣分讓我們彼此相遇，而遇見(jiàn)本身就是一種幸福。
明年芙蓉花開(kāi)的時(shí)候，我們將各自分離，從這個(gè)生活了四年的學(xué)校離開(kāi)，去追尋各自的夢(mèng)�！拔視�(huì)牢牢記住你的臉，也會(huì)珍惜你給的思念，這些日子在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。”即使分離，我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴都會(huì)在我心中深深烙下痕跡。
今年，就讓我們?cè)僖黄鹱鲎詈笠淮蔚钠床�。為了明年的中考，也為了自己…�?/p>
感謝，這一路上有你們的陪伴……
與你們一起走過(guò)的日子作文5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年又已結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了，回頭望去，發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路，有太多的悲歡離合，仿佛就像是一篇小說(shuō)，而我們正是這小說(shuō)中的主人公。
窗邊的鳥(niǎo)兒依舊唧唧喳喳的叫著，可惜它們已不再是之前的鳥(niǎo)兒了，也許它們?cè)缂赫业搅诵碌耐姘椤Ｎ乙性诖斑呾o靜的看著它們，不知不覺(jué)中想起我們，我們不就像這鳥(niǎo)兒一樣嗎？
早就明白，在這秋葉飄落的季節(jié)，我們也會(huì)分離。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)與憂(yōu)傷，留下我們不悔的腳印，那是我們最美的回憶，最真的情。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，所以才不�?huì)感到孤獨(dú)。
你們可曾記得課上的我們?cè)黄鸫螋[，悄悄的在老師背后搞小動(dòng)作，偷偷的說(shuō)著悄悄話(huà)；是否還記得同學(xué)們回答不了問(wèn)題，下面的人忙著“打電話(huà)”的情景；又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子；每節(jié)課上總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)睡覺(jué)，而我們卻幫著打“掩護(hù)”……
雖然現(xiàn)在的我們已不在一個(gè)班級(jí)，可是我深信我們彼此都沒(méi)有忘記，忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，忘不了我們一起灑下的汗與淚，更忘不了我們?cè)黄鹬贫ǖ哪繕?biāo)。在這過(guò)程中，留下的有太多太多，有我們歡快時(shí)的笑聲，悲傷時(shí)的眼淚，勝利時(shí)的喝彩……在我們一起走過(guò)的日子里，我們也學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次的挫折與困難中，我們攜手度過(guò)，共同繪出美麗的瞬間。
以后各自有著各自的方向，在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐；一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線(xiàn)，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
人生的路上有你們的陪伴，我很幸福！
與你們一起走過(guò)的日子作文6
有些回憶，像雨滴�；蛟S落在地上，慢慢消失；或許落在心底，永遠(yuǎn)銘記�！}記
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已經(jīng)在這塊我不大熟悉卻又倍感親切的家鄉(xiāng)的土地上生活了幾個(gè)月了，開(kāi)始了新的生活，認(rèn)識(shí)了許多新朋友。本以為一切都可以從頭開(kāi)始，但現(xiàn)實(shí)卻不是如此。在離開(kāi)你們后，我常常一個(gè)人站在角落，感到莫名的傷感，總會(huì)想起與你們?cè)谝黄鸬娜兆�，不管是悲傷還是快樂(lè)。度過(guò)了艱難的半個(gè)學(xué)期，迎來(lái)殘酷的期中考試，我十分擔(dān)心自己考不好。就在這時(shí)，你們像“及時(shí)雨”一樣，給我寄來(lái)了厚厚的一封信，信中載滿(mǎn)思念和鼓勵(lì)以及鞭策。當(dāng)我收到信的時(shí)候，我萬(wàn)分激動(dòng)，激動(dòng)地有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信：你們竟會(huì)給我寫(xiě)信！不知是你們的來(lái)信給了我力量還是遠(yuǎn)方的你們一直在為祈禱，讓我在期中考試中大展身手，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這也許是友誼的力量吧！還記得我們分別時(shí)那個(gè)炎熱而又充滿(mǎn)清新氣息的夏天嗎？現(xiàn)在回想起來(lái)，多么令人回味無(wú)窮�。∫苍S等到下一個(gè)夏天來(lái)臨的時(shí)候，又會(huì)多一份離別的傷感，但我不會(huì)忘記，在我最美的年華里，有那些我與你們一起走過(guò)的日子。我清楚地記得，20xx年7月15日，是咱們分別的日子。那一天上午，咱們一起去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。也許是因?yàn)橐吡�，不想留下遺憾，所以那次考試我考得比平時(shí)好很多。下午，你們約我去“導(dǎo)游”家，說(shuō)有事和我說(shuō)。當(dāng)我走進(jìn)“導(dǎo)游”家時(shí)，一陣禮炮聲把我嚇到了，你們便從門(mén)后跳出來(lái)，大聲地對(duì)我說(shuō)：“Surprise！”當(dāng)時(shí)我傻了。“請(qǐng)看大屏幕！”我向大屏幕望去，原來(lái)是你們每個(gè)人自己錄制的送給我的離別贈(zèng)言的視頻，而此時(shí)的我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，于是狠捏了自己一下，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)在做夢(mèng)，的確是真的，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)得哭了，我們擁抱在一起，覺(jué)得彼此之間誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。最后，你們還為我唱了《朋友》“朋友一生一起走，那些日子不再有……”至今我仍記憶猶新。
與你們一起走過(guò)的日子，記載著我們無(wú)限的歡樂(lè)和憂(yōu)傷，是我們之間最純最美的真情。也謝謝你們，讓我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，時(shí)光不再，但真情永恒！與你們一起走過(guò)的日子，我不會(huì)忘記；我也不會(huì)忘記你們，與你們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過(guò)的日子。一起走過(guò)的日子，有你們陪伴，真好！我愛(ài)你們，更會(huì)時(shí)刻想念你們！希望在今后的日子里彼此珍重！
與你們一起走過(guò)的日子作文7
天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，我們，和我們的青春永不散場(chǎng)�！}記
依稀記得，遇見(jiàn)你們的季節(jié)，是夏天吧！而你們也如夏一般絢爛，一樣多彩，一樣的美麗。雖然那段與你們一起走過(guò)的時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去，但我還是會(huì)在猛然之間想起。也許是坐在電腦前，突然被某首歌擊中回憶，然后淚流滿(mǎn)面。也許是走在街上，某人看似熟悉的背影映入眼簾，然后激動(dòng)的不能自己，卻突然在轉(zhuǎn)身的一瞬間，發(fā)現(xiàn)并不是。
那些美好的東西，總是令人向往的：正如我對(duì)我的回憶一樣。你們總是那么美好。美好的讓人不敢輕易地觸碰。你們對(duì)我的好，我都是知道的。我也竭盡全力對(duì)你們好。現(xiàn)在的我已經(jīng)很少回望過(guò)去的你們了，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那些和你們一起走過(guò)的那些日子，是那么的美好。
你們說(shuō)你們不會(huì)為了誰(shuí)而改變，只要自己過(guò)得好就好�？墒窃诓恢挥X(jué)中，你們忽視了太多情感，其實(shí)你們一天天地在改變。其實(shí)你們自己也是發(fā)現(xiàn)了的吧，只是不敢承認(rèn)，寧愿相信自己還是曾經(jīng)的.那個(gè)自己。也不愿意相信自己的改變，就如現(xiàn)在我們之間的關(guān)系一樣。你們都曾說(shuō)過(guò)要與彼此在一起一輩子，相信我們可以永遠(yuǎn)。
原來(lái)從我們分離開(kāi)始，就注定了我們身邊會(huì)是另一群人，會(huì)是陌生的環(huán)境，然后在慢慢熟悉。我們以為我們不會(huì)忘了曾經(jīng)的我們和自己，但原來(lái)只是以為而已，原來(lái)一個(gè)人總要看陌生的風(fēng)景，走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的人。然后那些曾經(jīng)以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的那些事情，全都慢慢的淡忘了。一切都蒙上了一層灰。盡管和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱艺娴暮芸鞓?lè)，但我們真的都回不去了。
在難過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)找開(kāi)心的理由，就算找不到，也會(huì)假裝快樂(lè)。因?yàn)榫退阕约翰豢鞓?lè)，也要假裝給別人看，那時(shí)的我們就是如此倔強(qiáng)。
與你們一起走過(guò)的日子，雖然不多，可是會(huì)永存在那永久的記憶里。也許到了最后，我們都會(huì)彼此忘記。但名叫回憶的那條道路，一定還會(huì)存留在我們的身影，在不知名的角落。
在那個(gè)不知何時(shí)已消失不見(jiàn)的夏天，回憶如流水般緩緩地從筆尖流出。曾經(jīng)的我們，在一起，不會(huì)分，不能分。塵封的記憶，永存。——后記
與你們一起走過(guò)的日子作文8
遼闊原野，垂星相伴。蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，多想有你們陪�！}記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷杜c它一起走過(guò)春夏秋冬；大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮啬赣H與它一起走過(guò)平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光與它一起走過(guò)燦爛花季；我之所以自信樂(lè)觀，是因?yàn)橛心銈儭业某踔型昂糜�，與我一起走過(guò)十四歲的雨季。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到孤單害怕。曾經(jīng)的我每晚都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，總是做著同一個(gè)夢(mèng)：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一群野孩子向我撲來(lái)，我沒(méi)命的跑啊跑……驚醒之后，臉上還掛著淚水。直到上了初中，遇見(jiàn)了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)刻感染著我。白天有你們陪著我學(xué)習(xí)﹑游戲；晚上有你們陪著我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，我是那么的有安全感，從此我不再噩夢(mèng)。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到自卑。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無(wú)數(shù)異樣的目光，多少年來(lái)，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，說(shuō)：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物�！蔽抑溃鋵�(shí)那是安慰我的，長(zhǎng)在臉上，有礙觀瞻，哪個(gè)女孩子不愛(ài)美？不過(guò)你們的友善，讓我溫暖，給我自信，讓我明白長(zhǎng)相的不完美，沒(méi)有那么可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進(jìn)行眼神交流。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，失敗時(shí)我不再氣餒。學(xué)校里的每一次考試都會(huì)觸動(dòng)我的神經(jīng)，令我憂(yōu)心忡忡，緊張不已。理科無(wú)論哪一門(mén)的分?jǐn)?shù)都不如意。失��！失��！還是失��！我?guī)缀醵家艞壛恕＿@時(shí)，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來(lái)。忘不了，你們犧牲休息時(shí)間，呵著凍僵的手，坐在教室里幫我講解數(shù)學(xué)題；忘不了，在實(shí)驗(yàn)室你們幫我完成實(shí)驗(yàn)報(bào)考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫(huà)面實(shí)在有太多太多！
與你們一起走過(guò)的日子，盡管只有短短的三年，可我卻收獲了很多：成熟﹑堅(jiān)持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫(huà)，色彩繽紛，充滿(mǎn)著生機(jī)；與你們一起走過(guò)的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財(cái)富，溫暖我今后漫漫人生路。
與你們一起走過(guò)的日子真好！
與你們一起走過(guò)的日子作文9
又到了一年的深秋時(shí)節(jié)，還記得過(guò)去兩年里，我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求。在那段沒(méi)有傷心，只有快樂(lè)的日子里，我們過(guò)得平靜而美好，常常在一起談?wù)撘院蟮纳睿３?huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X(jué)中，時(shí)光已悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)的笑容，與你們一起走過(guò)的日子，多么美的一段時(shí)光��！
真的不想就這樣離去，可是時(shí)間豈容我待。初中三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。有一種感情，在離別過(guò)后才會(huì)覺(jué)得悲傷；有一種心情，在失去之后才會(huì)懂得珍惜；有一種友情，在離別之時(shí)才會(huì)想起對(duì)方。我想要告訴你們，一起走過(guò)的日子里，是否曾給你們留下許多快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我人生中最快樂(lè)的回憶。
幸福的時(shí)光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識(shí)、相知。現(xiàn)在我才明白：最美的相遇并不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態(tài)，如同魚(yú)兒靜靜的穿過(guò)水面，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實(shí)。
小時(shí)候的我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，可在長(zhǎng)大之后，特別是即將面對(duì)彼此分離的時(shí)候，我又多么渴望還生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒時(shí)。早就知道終有一天我們會(huì)走向分離，但我沒(méi)想到這一天竟來(lái)的如此快，以后各自都有了自己的生活，不知還能否再次相遇，相遇了又能否認(rèn)出彼此，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，讓我們用最美的方式回憶，用我們的微笑去回憶那道扎在我們內(nèi)心深處的美麗風(fēng)景線(xiàn)……
一起走過(guò)的日子，就這樣匆匆走過(guò)，那段記載著我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時(shí)光流逝，但我們友誼長(zhǎng)存，一起走過(guò)的日子，充盈著花香的日子，灑滿(mǎn)歡笑的日子，友情永存的日子！
與你們一起走過(guò)的日子作文10
嘿！你們還好嗎？你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里過(guò)得還習(xí)慣嗎？對(duì)了胖胖、思思，告訴你們一個(gè)好消息——我和郭郭在一個(gè)學(xué)校呢！
回憶起我們剛剛成為朋友那會(huì)兒，我們都比較拘謹(jǐn)，除了郭郭和思思，因?yàn)樗齻円郧熬褪呛门笥�。也不知為什么？漸漸地我們就成為了親密無(wú)間的好朋友！
怎樣的親密無(wú)間呢？基本上，無(wú)論我們做什么事都在一塊。那時(shí)候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)……就是這樣的親密無(wú)間！
有一次，班主任叫我們幾個(gè)人在一塊組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組。于是，我們就自然而然的成立了一個(gè)，并且給它去了一個(gè)很好聽(tīng)的名字——布丁學(xué)習(xí)小組。但由于名字太長(zhǎng)，所以我們直接把它叫成布丁組合。
我的數(shù)學(xué)還行，郭郭的語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導(dǎo)對(duì)象。一些小問(wèn)題，我們自行解決；而大問(wèn)題，則是先討論，是在不會(huì)再去問(wèn)老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問(wèn)題了�！昂�，嘿，嘿，快來(lái)人吶！SOS��！日本鬼子（當(dāng)時(shí)我們班的流行用于，指作業(yè)上的難題）又來(lái)啦！”胖胖大聲喊到。
“來(lái)了來(lái)了�！蔽液凸s忙丟下手中的東西，拿起武器就往那跑。到達(dá)目的地時(shí)，郭郭關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？又有問(wèn)題了？”
“可不是嘛，你看�！闭f(shuō)著，胖胖拿起了作業(yè)本給我和郭郭看。
“這題好難！”思思說(shuō)。
接過(guò)書(shū)后，我和郭郭分別在草稿紙上計(jì)算了一下，得出了不同的答案�！斑@不簡(jiǎn)單嘛！你看……”郭郭一邊說(shuō)，一邊指給胖胖和思思看。
“不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”我見(jiàn)郭郭說(shuō)錯(cuò)了，立馬糾正過(guò)來(lái)。
五分鐘后……
“原來(lái)是這樣，真簡(jiǎn)單！”胖胖說(shuō)。
“不然是那樣呢？”我笑著說(shuō)。
“呵呵呵……”接著大伙都笑了。
不知道你們還記不記得我們共同的夢(mèng)想——成立一個(gè)漫畫(huà)社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫(huà)畫(huà)的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫(huà)畫(huà)的。但是，要知道，這對(duì)只是小學(xué)生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進(jìn)入初中之后，要好好學(xué)習(xí)，從而掌握更多知識(shí)，為將來(lái)打基礎(chǔ)，然后圓了這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)只屬于我們的夢(mèng)！
時(shí)光荏苒，日月如梭，雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，但是每當(dāng)我仰望星空之際，我都覺(jué)得與你們一次走過(guò)的日子仿佛就發(fā)生昨天。真懷念
與你們一次走過(guò)的日子，在那段日子里，我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊……
與你們一起走過(guò)的日子作文11
這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，并不惹人喜愛(ài)，但它確實(shí)是屬于我們的青春，明媚而憂(yōu)傷。
原諒我用這單調(diào)而晦澀的筆觸來(lái)描述這個(gè)故事，這個(gè)屬于我們的故事，它平凡而不羈。
我們每個(gè)人身邊都有那么一幫子可以稱(chēng)之為朋友的人，我們最美好的時(shí)光，就是他們陪著走過(guò)的。所以，他們每個(gè)人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。
瀟瀟，一個(gè)活潑的女孩，會(huì)做出一些看似平常實(shí)則瘋狂的舉動(dòng)，譬如，在身高不夠時(shí)，拿兩個(gè)板凳踩著擦玻璃，以至于差點(diǎn)摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學(xué)習(xí)好得不得了，可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到?jīng)]有形象。
二水，一個(gè)適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會(huì)煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無(wú)怨言，盡力滿(mǎn)足你的需求，就像是個(gè)姐姐。
越，會(huì)寫(xiě)高深的文章，有著天真的笑容，非常勤奮向上，我看著都害怕。年級(jí)第一的寶座非她莫屬，她是個(gè)不敗的神話(huà)。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫(huà)畫(huà)什么的全都精通，跟她一比甚至覺(jué)得自己不想再做人。
雨林，文藝又矯情的女生，有著許多許多新奇的雜志。指著它們笑容爛漫地說(shuō)想去哪里，從小興安嶺給我寄來(lái)明信片，明信片上有大片的松濤林海。
還有好多好多酷愛(ài)文藝的男生、霸氣愛(ài)鬧事的男生、溫柔的女生，就像是交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月強(qiáng)成了錦緞。
和他們一起生活，輕松、快樂(lè)、簡(jiǎn)單，美好的生活燦若霓裳。
有些事真的不經(jīng)意地完整，有的人真的是出乎想象的命中注定。一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。
真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無(wú)論未來(lái)又會(huì)遇到怎樣的人，我對(duì)于你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……
與你們一起走過(guò)的日子作文12
風(fēng)不言，吹散多少華年，與你們一起走過(guò)的日子，歲月靜好，有你們有我，便將光陰過(guò)老。
東坡居士，與你一起走過(guò)，你的灑脫令我難忘。憶起你當(dāng)年夜游承天寺，你伴月色入戶(hù)卻難眠；你“念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民，相與步于中庭”，卻不提閑愁而盛贊：“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。將孤獨(dú)書(shū)寫(xiě)成畫(huà)卷，這般雅趣唯你獨(dú)有。憶起那年中秋，你“欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。歡飲達(dá)旦，大醉，揮墨：“起舞弄清影，何似在人間”。將寂寞舞成清影，這份淡然唯你獨(dú)有。你心懷子由，卻只道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。將落寞化為希翼，化為祝福，如此曠達(dá)唯你獨(dú)有。東坡居士，與你一起走過(guò)的日子，我不苦惱于考試失意，不落寞于獨(dú)處幽居，不消極于人生荊棘。東坡居士，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了豁達(dá)。
“樂(lè)壇雄獅”貝多芬，與你一起走過(guò)，你的執(zhí)著令我感慨。猶記得你雙耳近聾用木棒辨別琴音，那份艱難我難以想象，那份堅(jiān)毅我佩服。猶記得你在街上遇到貴族不脫帽致禮，瀟灑走過(guò)，那份勇氣我難以比擬，那份堅(jiān)守我佩服。貝多芬，與你一起走過(guò)的日子，我戀上你《英雄》的氣魄，我戀上你《命運(yùn)》的吶喊，我戀上你《月光》《田園》的追求——《英雄》的雄壯是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，《命運(yùn)》的不屈倔強(qiáng)是我不竭精神動(dòng)力，《月光》《田園》的恬靜將成為我必生所求，陪你在藝術(shù)的流光掠影中且行且駐，步履更堅(jiān)定。貝多芬，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了堅(jiān)忍。
“最美司機(jī)”吳剛，與你一起走過(guò)，你的敬業(yè)令我致敬。憶起，你數(shù)年如一日兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)乘客如家人般體貼呵護(hù)；憶起，那一日飛來(lái)的鐵片刺中了你，沒(méi)有半刻猶豫，嫻熟地拉手剎，疏離乘客，生命的最后76秒，你給自己的人生畫(huà)了個(gè)完美的句號(hào)。吳剛，與你一起走過(guò)的日子，我學(xué)習(xí)你的愛(ài)崗敬業(yè)，感受你的“匹夫有責(zé)”。吳剛，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了責(zé)任。
時(shí)光可以帶走年華，歲月可以刻畫(huà)容顏，與你們一起走過(guò)的日子，那些光陰浸染的情懷，芬芳了生命。
與你們一起走過(guò)的日子作文13
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！钡桥c你一起，我們走過(guò)了千年。時(shí)光荏苒，歲月如蹉。時(shí)間的黃沙已經(jīng)掩埋了歲月的記憶。但是與你一起走過(guò)的日子卻鐫刻在我的記憶中。滄海桑田，唯它不變。
謫仙人李白
和你在一起，我們一起去攀天姥山，游蜀道我們一起對(duì)酒當(dāng)歌，共問(wèn)人生幾何？你嗜酒如命，把酒當(dāng)作自己的知音。因而你說(shuō):“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名�！蹦阏辈涣b。不委身于官場(chǎng)。竟然發(fā)出了：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”的豪言壯語(yǔ)。和你在一起，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。再也不會(huì)因?yàn)槭浪椎难酃舛桃飧淖�。而是坦然接受真正的我。與你走過(guò)的日子，是一種大歌大哭、絲毫不加修飾的灑脫與真誠(chéng)。
梅妻鶴子林逋
你是否還記得我們?cè)谇迕鞯脑鹿庀乱黄鹂v鶴高歌、棹舟而泛?也還記得我們?cè)谂D月隆冬里一起賞梅，沾染一身香氣？你淡泊名利，絕不踏入同流合污的官場(chǎng)。你結(jié)廬隱居二十年。安于貧困。你把梅花當(dāng)做自己的妻子，贊美它：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！薄懊晁涨筮z稿，猶喜曾無(wú)封禪書(shū)。”更是你的孤僻傲骨。你對(duì)我說(shuō)；“做人就要拿得起、放得下悠然的生活才能讓精神富足。平淡的心境才能讓情操高潔。”和你在一起，我終于學(xué)會(huì)了一種恬靜淡然、超凡脫俗的心境。
亡國(guó)君李煜
我們?cè)谝黄鹪M享奢華，縱情聲色，也曾淪為階下囚，受人欺凌、被人毒死。你性格柔弱，在政治上無(wú)所作為，但你在藝術(shù)方面卻是一個(gè)難得的天才，被后人所贊賞。“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！边@是你被俘后的凄苦�！皠e時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！边@是你離國(guó)時(shí)的無(wú)限悲痛和悔恨。國(guó)pe與家亡，試問(wèn)他人誰(shuí)能承受？而你卻默默接受。而我也學(xué)會(huì)了接受命運(yùn)，默默奮斗。
千年的時(shí)間，一切都云走茶涼，煙消云散。和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，我們�?jīng)歷了太多、喜樂(lè)哀愁，我們也一一領(lǐng)受。一天的下午，我坐在日暮西山的山頭。看著血紅色的殘陽(yáng)，我寫(xiě)下：“再聚殤，兩茫茫，欲將彩箋相寄爾，隔兩方。心中藏。
與你們一起走過(guò)的日子作文14
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已接近尾聲，真沒(méi)想到，再過(guò)幾個(gè)月，同學(xué)們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前，我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校，分在同一個(gè)班級(jí)，聚在了一起。當(dāng)時(shí)我們還互不相識(shí)，只能抱以禮貌的微笑。三年來(lái)，我們漸漸熟悉了對(duì)方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來(lái)，我們相識(shí)、相知，攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里，我們一走拼搏過(guò)。還記得初一那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎？我們?cè)诮蠋煹闹笓]下，壓住繩，蹬住地，蓄滿(mǎn)勁，號(hào)令一響，十六位壯士齊身后仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬于我們的！同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。大家享受著勝利的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來(lái)，那時(shí)真美！
這三年里，我們一起玩耍過(guò)。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、小樹(shù)林……學(xué)校里的每個(gè)角落，都留下我們走過(guò)的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
這三年里，我們努力過(guò)。課堂上，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真完成課后作業(yè)；課外，遇到難題時(shí)我們會(huì)一起討論，有時(shí)激烈，有時(shí)安靜。三年的時(shí)光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里，我們鬧過(guò)矛盾，經(jīng)歷過(guò)失��；這三年里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，品味過(guò)生活中的酸甜苦辣；這三年里，我們一起走過(guò)的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有波瀾，也有平靜；有開(kāi)端，也有發(fā)展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角�，F(xiàn)在再?gòu)念^致尾看一遍，雖然有一些不悅的事，但又覺(jué)得挺有味，因?yàn)檫@是我們一起走過(guò)的日子！
中考一別，不知何時(shí)才能相聚，但初中三年的精彩生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過(guò)的日子！
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