為自己喝彩作文800字（精選43篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的為自己喝彩作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　為自己喝彩作文 1

　　在那一天的比賽中，我們功夫不負(fù)有心人，終于完美的完成了比賽，所有人都知道我們的閃耀，可誰(shuí)又知道我們背后的努力？從一開(kāi)始的選歌，到現(xiàn)在的表演，付出的汗水和努力都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　選歌，從表演的十多天之前就開(kāi)始考慮它了。為了選歌，每天都直到九點(diǎn)多才回宿舍，連續(xù)七個(gè)晚上，從未間斷。好不容易解決一個(gè)問(wèn)題，可其他的問(wèn)題又相繼而來(lái)。

　　教舞，就是這次比賽最大的難關(guān)。班級(jí)用了自愿法選出了18男18女，起初，男生不愿意跳而且還略帶有嘲笑對(duì)我們說(shuō)：“我們是男生，還讓我們跳這尷尬的舞蹈，有沒(méi)有搞錯(cuò)？”但是那些只是一時(shí)的，他們還是學(xué)了起來(lái)，漸漸地，有點(diǎn)起色了，但是要跳好還是有難度的。我并沒(méi)有放棄，我還是堅(jiān)持不的.繼續(xù)教，他們看我沒(méi)有放棄，也跟著我繼續(xù)學(xué)。

　　這是一個(gè)極其困難的時(shí)期，男生們始終無(wú)法學(xué)好，我也感到有點(diǎn)沮喪。就在這時(shí)，女生們有人提議說(shuō)把男生分配給她們教，我欣然答應(yīng)了�？吹侥信鷤兡敲辞趭^、認(rèn)真，我深深地被感動(dòng)到了，我想，這就是團(tuán)結(jié)，是四班的精神吧！

　　規(guī)定動(dòng)作學(xué)好之后，現(xiàn)在到了自選動(dòng)作環(huán)節(jié)任務(wù)了，我們學(xué)的是難一點(diǎn)的韓舞，我耐心地教他們動(dòng)作并要求他們要記下來(lái)，但是花了好長(zhǎng)時(shí)間效果不理想，因?yàn)檫@些動(dòng)作的確挺難的，但女生比男生好練些。男生的動(dòng)作還要進(jìn)行改編，這使我非�？鄲�，但也只好照辦，最后，我們利用好幾天的自習(xí)課，下課的這些零碎時(shí)間來(lái)編排舞蹈，終于練得爐火純青。

　　最后要合起來(lái)練習(xí)，而我卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完成了七八分了，但是有些地方需要改進(jìn)，于是我們又開(kāi)始進(jìn)行慢慢磨合，到了比賽的前一天，我們已經(jīng)能接近完美地完成啦啦操表演。

　　在準(zhǔn)備比賽的前一個(gè)晚上，吳老師和Ms.zhou來(lái)參加了我們的舞蹈，使我們的舞蹈變得更加的完整了。為了這個(gè)比賽，老師和我們共同努力，絞盡一切腦汁，進(jìn)行各種大膽的嘗試和努力，雖然我們做的不是最好的，但我們是最努力的，我想說(shuō)：“比賽的名次不重要，重要的是，能看見(jiàn)我們四班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一面，我們四班肆不可擋！”

　　為自己喝彩作文 2

　　生活中，我們總習(xí)慣于為別人喝彩，可有誰(shuí)為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！

　　再拿一件具體的事來(lái)說(shuō)吧。一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛(ài)說(shuō)話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。升上二年級(jí)，我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，想通過(guò)這樣來(lái)提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開(kāi)始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里，我常常覺(jué)得很害怕，站在講臺(tái)上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的'班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。

　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢？”我覺(jué)得胡老師說(shuō)的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說(shuō)話的聲音越來(lái)越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺(jué)自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽，或是競(jìng)選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢？

　　在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_(kāi)朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來(lái)越大膽。三年級(jí)時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，非常成功�，F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語(yǔ)節(jié)目的人員競(jìng)選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過(guò)去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來(lái)！

　　我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽��！”

　　為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。朋友，為你自己喝彩吧！

　　為自己喝彩作文 3

　　既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽(yáng)光。這時(shí)需要?jiǎng)e人的喝彩，幫助你撥開(kāi)迷霧，見(jiàn)到陽(yáng)光。但是靠別人不如靠自己，有的時(shí)候，更重要的是自己為自己喝彩。

　　那一次自己為自己喝彩是在去年暑假，學(xué)游泳的那些日子里。

　　去年，我學(xué)習(xí)自由泳，最基本的動(dòng)作就是打水。一次，我正兩手抓著池壁練習(xí)打水呢，教練卻給了我一項(xiàng)新的任務(wù)：在水中打水前進(jìn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次前所未有的`挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進(jìn)的動(dòng)作�！芭�!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)�？芍钡轿夷_都打酸了，身體卻還是沒(méi)有絲毫前進(jìn)。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗，還是無(wú)法前進(jìn)。我看著他人自由自在游泳的身影，漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學(xué)加油打氣，這時(shí)，我突發(fā)奇想，我何不為自己加油喝彩？“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了，只要繼續(xù)努力，一定能行的!”這句喝彩頓時(shí)給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前，堅(jiān)定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞，我信心大增，立刻重新開(kāi)始了練習(xí)。我練得十分刻苦，一刻也不敢停，直到教練對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，再試試!”我才停了下來(lái)。

　　我再一次直面困難，重新嘗試，這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)雙腿，奮力地打出水花，只覺(jué)得水貼著我的身體朝后流去�！鞍�!我游起來(lái)了!我成功了!”我再一次為自己喝彩，所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂，嘴巴張得老大老大的，雖然在水中沒(méi)法跳起來(lái)，可那種跳的欲望還是十分強(qiáng)烈�！袄怖怖�!”我又情不自禁地哼起了歌，就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個(gè)腳印，終于學(xué)會(huì)了自由泳。

　　在一座陡峭的山崖上，有一朵沒(méi)有開(kāi)放的雪蓮，她長(zhǎng)得和雜草差不多，于是便招來(lái)了草的惡笑，可它不在乎，她在為自己加油，終于，她開(kāi)花了，圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣，起初都是默默無(wú)聞，但我相信，只要奮斗，不斷為自己喝彩，就一定能成功。

　　為自己喝彩作文 4

　　我，個(gè)性極強(qiáng)，興趣愛(ài)好極廣泛，也極享受超越別人的那份快感，但我不懂為自己喝彩。失敗了，只會(huì)坐在那里生悶氣。自從聽(tīng)了媽媽的那句話，我才懂得了喝彩的重要。

　　“早上8點(diǎn)起床，9點(diǎn)去作文班，中午1點(diǎn)去鋼琴班，下午3點(diǎn)去街舞班，5點(diǎn)寫作業(yè)，晚上7點(diǎn)吃飯”這是我寒假的一天，也是我寒假的每一天。

　　在這樣生活中的第5天，我再也忍不住了，心中的怒火像火山一樣噴涌出來(lái)。“為什么別人的作文能當(dāng)范文念？為什么那首曲子他比我先彈好？為什么那個(gè)動(dòng)作我學(xué)不會(huì)？”我越想越生氣，隨手抓起身邊的報(bào)紙撕了起來(lái)。媽媽許是看出了什么，端著一盆綠豆和一個(gè)漏斗朝我走來(lái)，溫柔的說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”“我不做”我以煩躁的語(yǔ)氣回絕了媽媽�！斑@是我在一本書(shū)上看到的'，十分有趣，而且我保證你看完了之后會(huì)恍然大悟”媽媽繼續(xù)保持著溫柔的語(yǔ)氣。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有那么神奇嗎？我有些不信，但媽媽的眼睛似乎在告訴著我：“這是真的”最終我還是半信半疑的答應(yīng)了媽媽，只見(jiàn)媽媽抓了一大把的綠豆倒入漏斗中，神奇的是，并沒(méi)有一顆綠豆掉下來(lái)。“你知道綠豆為什么沒(méi)有掉下來(lái)嗎？”媽媽一副神秘的樣子，“不知道”我搖搖頭，“那是因?yàn)榫G豆都想出去，而漏斗的口只有這么小，所以綠豆全都堵在了這里，一個(gè)也出不去。這些綠豆就像你報(bào)的補(bǔ)習(xí)班一樣，你樣樣都想做好，卻一件也沒(méi)有做好，如果你一件一件的去做，不是就比現(xiàn)在好嗎？”媽媽變得嚴(yán)肅起來(lái)“而且，當(dāng)你面對(duì)困難是，還缺乏一個(gè)重要的東西，那就是自信。而自信就源于喝彩和鼓勵(lì)，你不懂得為自己喝彩，你又怎么會(huì)有自信呢？如果說(shuō)困難、失敗是一片沙漠，那自信就是泉水。沒(méi)有了水你又怎么會(huì)走出這片沙漠呢？”

　　媽媽的話語(yǔ)回蕩在我的心間。是��！我為何不為自己喝彩呢？每當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一句“我真棒”；每當(dāng)自己遇到困難時(shí)，對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”；每當(dāng)完成一件事時(shí)，對(duì)自己豎起大拇指。這樣，困難在我們面前不就變得渺小了嗎？

　　我豁然開(kāi)朗。陽(yáng)光下媽媽百合般的笑容變得格外燦爛。

　　為自己喝彩作文 5

　　古人云“一份耕耘，一分收獲�！蔽椰F(xiàn)在所得的回報(bào)都?xì)w功于先前的努力。我感謝拼搏奮斗的自己，我為自己喝彩。

　　我欽佩“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的英雄豪情；我仰慕“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志雄心。然而，空有一腔遠(yuǎn)大抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果沒(méi)有把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而執(zhí)著付出、不懼艱辛的勇氣，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也只能是鏡花水月�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，圣人的預(yù)言在我身上一覽無(wú)余�！拔疫€沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)去奮斗”，不知何時(shí)，這類話語(yǔ)變成了自己解嘲的擋箭牌。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，思想逐漸深刻，我覺(jué)得是時(shí)候改變自己，是時(shí)候腳踏實(shí)地，是時(shí)候拼搏奮斗了。為了我愛(ài)的家人，為了我愛(ài)的師友，更為了我自己，必須要有敢于拼搏、勇于奮斗的精神！改變?cè)诓恢挥X(jué)中悄然發(fā)生……

　　現(xiàn)在初三了，學(xué)業(yè)繁重，每天都會(huì)將自己置身于書(shū)海之中。我數(shù)學(xué)不夠好，于是就和老師共同制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天堅(jiān)持做幾道難題，有不會(huì)的題課間抓緊時(shí)間去問(wèn)老師；復(fù)習(xí)要做到天天清、段段清，絕不把問(wèn)題留到第二天；每次考試之后，認(rèn)真分析問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，毫不放松……每當(dāng)我完成一個(gè)“任務(wù)”時(shí)，就會(huì)出去看一看青蔥的樹(shù)木，徜徉在無(wú)限的'成就感和滿足感之中。

　　以前，我從未切身體會(huì)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義。但在這短短的數(shù)月間，我深刻意識(shí)到了時(shí)間的寶貴——當(dāng)一天不知不覺(jué)過(guò)去，我還沒(méi)有學(xué)盡興時(shí)；當(dāng)想抽出時(shí)間和同學(xué)玩玩鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，卻總是沒(méi)有時(shí)間時(shí)；當(dāng)疲倦襲來(lái)，想要早早睡上一覺(jué)卻又不敢放松時(shí)……許多時(shí)候，我都意識(shí)到，我只不過(guò)和其他許許多多拼命努力、爭(zhēng)分奪秒的學(xué)生們一樣罷了。學(xué)習(xí)，本就當(dāng)如此；成長(zhǎng)，本就該如此；生活，本就是如此。誰(shuí)有更多的勇氣和精神去面對(duì)這最后幾個(gè)月的挑戰(zhàn)，誰(shuí)就是當(dāng)之無(wú)愧的人生贏家。

　　相信往后的某一天，我會(huì)拉著孩子小小的手，拉著母親大大的、溫暖的手，驕傲地講述自己在初三時(shí)的這一段奮斗經(jīng)歷。我似乎可以看到，未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己微微一笑、充滿欣慰的表情。

　　感謝歲月中拼搏的自己！我為自己喝彩！

　　為自己喝彩作文 6

　　唉！今天老師布置的這個(gè)任務(wù)也太難點(diǎn)了吧！想辦法師雞蛋從四樓掉下來(lái)而不破，這怎么可能呢？就連一個(gè)人從四樓跳下來(lái)也會(huì)骨折，更何況是脆弱的雞蛋呢？

　　在回家的路上，我邊走邊想，該用什么辦法使雞蛋不破呢？把床搬出來(lái)托住嗎？不行，太麻煩了，而且如果雞蛋從床上滾下去了怎么辦？讓爸爸媽媽把床單拿著，在樓下接著嗎？不行，媽媽爸爸都有事，沒(méi)時(shí)間，而且為了接一個(gè)雞蛋用一個(gè)大床單，不就等于“殺雞用牛刀嗎？”在雞蛋上綁一根線，像釣魚(yú)一樣把雞蛋從四樓丟下去？不行，老師說(shuō)是扔雞蛋，不是“釣”雞蛋。

　　唉！我該怎么辦呢？不管了，船到橋頭自然直，回家再去想吧！而且沒(méi)有雞蛋怎么做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课疫€是先回家煮雞蛋吧！想到這兒，我不禁加快了回家的腳步。

　　到家了，我趕緊煮雞蛋。

　　幾分鐘后，雞蛋終于煮熟了，我可是一下子煮了三個(gè)呢！應(yīng)該可以做到試驗(yàn)成功。開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料了！我的視線停留在陽(yáng)臺(tái)上的'雨傘上，太大了，不行，我搖搖頭。對(duì)了，我可以自己做一個(gè)降落傘呀！

　　我馬上拿來(lái)材料，用硬紙板剪成一個(gè)傘的形狀，在上面穿兩個(gè)洞，再拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的比較粗的毛線穿過(guò)洞口，把雞蛋放入塑料袋，繼在繩子上，太好了，終于可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我高興得跳起來(lái)。不跳不知道，一條嚇一跳！這一跳使我的努力毀于一旦——書(shū)包被掀翻了，雞蛋摔破了，傘上的線也斷了。望著眼前慘不忍睹的景象，我的信心不但沒(méi)有減少，反而增加了。有句話說(shuō)得好：失敗是成功之母。有失敗也一定有成功！

　　我又煮了一個(gè)雞蛋，降落傘已經(jīng)壞了，不如，做個(gè)紙箱子吧！我眼睛一亮，對(duì)呀！就做一個(gè)紙箱子！

　　說(shuō)干就干！我剪下硬紙板，用雙面膠固定，做成紙箱子，再拿來(lái)皺紋紙鋪在盒子內(nèi)，把雞蛋放在皺紋紙上，然后再拿來(lái)皺紋紙蓋在雞蛋上，防止掉出，最后在塑料袋里鋪上皺紋紙才把紙箱子放進(jìn)去。

　　我換著激動(dòng)的心情來(lái)到四樓，顫抖地拿出雞蛋準(zhǔn)備丟下去，但心里還是忍不住擔(dān)憂——“雞蛋會(huì)不會(huì)破？”不想了，對(duì)吧！我下定了決心，眼一閉，心一橫，手一松，雞蛋掉了下去。只聽(tīng)“咚”的一聲——雞蛋落地了！

　　我愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，飛快地跑下樓，捧起我的寶貝雞蛋，伸出手在他的紅色衣服上摸來(lái)摸去，生怕有什么破損。太好了，完好無(wú)損！我心里的那塊石頭終于落地了！

　　我終于成功了！我保護(hù)好了雞蛋寶寶！我很自豪！平常我都為別人喝彩，今天，我要為自己喝彩，我想對(duì)自己說(shuō)：“在困難面前，你沒(méi)有退縮，你真棒！

　　為自己喝彩作文 7

　　生活總是難盡如人意。當(dāng)我們不如意或因遇到困難而感到沮喪無(wú)奈時(shí)，是否該給自己一聲喝彩呢？

　　還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天下午，我邁著輕快的步伐，同姐姐有說(shuō)有笑地來(lái)到了鳳湖公園。

　　剛踏進(jìn)公園，那一陣陣花香就撲鼻而來(lái)，泌人心脾，令人神清氣爽。走到湖邊，放眼望去，一排排柳樹(shù)和一個(gè)波光粼粼的湖面便映入眼簾。

　　柳絮隨風(fēng)搖曳，好似在歡迎我們的到來(lái)；湖里的小魚(yú)兒歡快地在水中嬉戲，有時(shí)越出水面，有時(shí)沉入湖底，像似與我們嬉戲呢。

　　湖邊的野花形態(tài)各異，種類繁多，有紅的、綠的、白的、黃的、紫的……散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡叫，也引來(lái)了一大群天真活潑可愛(ài)的小朋友。

　　隨著一聲驚喜的吶喊：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛起來(lái)了！”我扭頭望去，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中翩翩起舞，炫耀著自己優(yōu)美的身姿。

　　我一下子來(lái)了興趣，乞求姐姐給我買一只風(fēng)箏，姐姐拗不過(guò)我，只好給我也買了一只風(fēng)箏。我一手牽著線，一手小心翼翼地托著風(fēng)箏，學(xué)著他們的樣子，有模有樣地向前飛奔，風(fēng)箏緩緩脫離我的掌心，在半空中翻了幾個(gè)跟斗，向地面快速墜落，一頭扎在草叢中。我連忙止住腳步，轉(zhuǎn)身尋找風(fēng)箏的身影。

　　我小心翼翼地?fù)炱痫L(fēng)箏，仔細(xì)地拍打著風(fēng)箏身上的灰塵，再次托起風(fēng)箏向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏像個(gè)頑劣的孩子，怎么也不聽(tīng)我使喚，像著了魔似的，更像灌了鉛似的，死死地趴在地上，任憑我怎樣拉拽，它就是不肯離開(kāi)地面，飛翔藍(lán)天。

　　我的心里早已沒(méi)有了原先的興致，只剩一臉的沮喪和挫敗。或許我不是學(xué)放風(fēng)箏的`料吧……否則，風(fēng)箏在我手上怎么就飛不上天？姐姐站在我的身邊，仿佛看透了我的心思，輕輕地拍打著我的背，溫柔地笑著，說(shuō)：“小妹妹，不要因?yàn)閹状问【蛦适判�！記住，‘�?jiān)持就是勝利’，只要堅(jiān)持下去，風(fēng)箏就一定能飛向藍(lán)天！加油，姐姐相信你！”

　　姐姐的話激勵(lì)了我，我重拾信心，又俯身拿起風(fēng)箏開(kāi)始飛跑起來(lái)，風(fēng)箏一次次墜落地面，但我不放棄，仍繼續(xù)努力飛奔，終于“功夫不負(fù)有心人”，風(fēng)箏飛起來(lái)了！望著漸飛漸高的風(fēng)箏，望著它自由自在地在藍(lán)天翱翔，我激動(dòng)地喊道：“風(fēng)箏飛起來(lái)嘍，我成功啦！”

　　其實(shí)，很多時(shí)候，成功與失敗僅在一念之間。但是，無(wú)論在你做什么事，無(wú)論在你遇到多么大的困難，請(qǐng)你別忘了，給自己一聲喝彩，去爭(zhēng)取屬于自己的成功。

　　為自己喝彩作文 8

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)——“膽小”。

　　從前上課時(shí)我從不主動(dòng)發(fā)言，只有老師點(diǎn)到了我，我才會(huì)勉強(qiáng)站起來(lái)唯唯諾諾的說(shuō)幾句就立馬坐下了，心還會(huì)怦怦直跳好一陣子。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，譚老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把頭低得很低，生怕譚老師點(diǎn)我，可譚老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛偏偏和我過(guò)不去，只聽(tīng)耳邊“嗡”的一聲：“劉耀邦你來(lái)回答”。我慌忙地站了起來(lái)，“我、我……”但我什么也答不上來(lái)，腦袋里一片空白。接下來(lái)就是同學(xué)們的嘲笑聲和老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲，從此我變得更加膽小了……

　　直到五年級(jí)時(shí)，我遇到了新的班主任楊老師。她發(fā)現(xiàn)了我膽小的缺點(diǎn)，于是每次提問(wèn)都盡量要我來(lái)答，有時(shí)我答錯(cuò)了，楊老師不僅不批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，楊老師見(jiàn)我又在開(kāi)小差，于是提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題要我回答，而我因?yàn)樽⒁饬Σ患胁恢览蠋熐懊嬷v的.什么，加上一緊張竟然什么也答不上來(lái)，我臉漲的通紅，頭低的更低，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，但楊老師什么也沒(méi)說(shuō)就叫我坐下了。下課后老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“耀邦你是不是非常害怕回答問(wèn)題啊”，我說(shuō)“是的，我怕回答錯(cuò)了同學(xué)笑我，還怕老師批評(píng)我”。楊老師說(shuō)“其實(shí)課堂和你平時(shí)與同學(xué)們交流是一樣的，老師講的時(shí)候你專心聽(tīng)，是對(duì)老師的尊重，老師提問(wèn)的時(shí)候就是你發(fā)表自己觀點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)和錯(cuò)都不要緊的，但不能牛頭不對(duì)馬嘴。同學(xué)們之所以笑你有兩個(gè)方面的原因：一是因?yàn)槟闾o張表現(xiàn)不自然同學(xué)們覺(jué)得很搞笑，二是因?yàn)槟汩_(kāi)小差回答的問(wèn)題與老師講的內(nèi)容相差太遠(yuǎn)，同學(xué)們也會(huì)覺(jué)得很可笑，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題他怎么都答不出來(lái)。所以你只有跟著老師的思維走，對(duì)老師講的內(nèi)容邊聽(tīng)邊思考，把課堂當(dāng)成一個(gè)討論的地方有機(jī)會(huì)就大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，同時(shí)多參加集體活動(dòng)，在人多的地方主動(dòng)的去表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)聽(tīng)別人講，也要試著讓大家聽(tīng)你講，慢慢就習(xí)慣了�！�

　　從那以后我按照老師說(shuō)的去做，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)觀點(diǎn)和內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)老師提的問(wèn)題都好簡(jiǎn)單，我開(kāi)始主動(dòng)舉手，然后大聲說(shuō)出自己的想法，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不但不笑我了，還投來(lái)了贊美的目光，老師笑了，我也笑了……

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)自己的問(wèn)題主動(dòng)進(jìn)行改正，我相信今天我能戰(zhàn)勝自己的膽小，明天我也能戰(zhàn)勝生活中更多的困難，只要我事事都能勇敢去面對(duì)，長(zhǎng)大后我一定會(huì)成一個(gè)敢作敢當(dāng)頂天立地的男子漢。

　　為自己喝彩作文 9

　　在這個(gè)奇怪的世界里，每一個(gè)人都是一株花，是一株隨風(fēng)搖曳的花，每個(gè)人都希望自己在生命結(jié)束之前，能夠綻放出美麗的花朵，使人放眼望去便能瞧見(jiàn)。可又會(huì)有幾人是真正留心觀察過(guò)這些呢？我想應(yīng)該是沒(méi)有。

　　這時(shí)，墮落只是一些愚蠢之人的行為，我們只有為自己喝彩，才是聰明的選擇。每個(gè)人都有自己耀眼的一面與丑陋的一面，有的人雖然是富翁可他們卻不懂得關(guān)心他人；有的人雖然是窮人，可他們卻懂得奉獻(xiàn)；有的人雖然很平凡，可他們卻做過(guò)很不平凡的事；還有的人雖然長(zhǎng)得漂亮，可她們的內(nèi)心卻是如同蝎子一般的狠毒……雖然我們的生活中，也有一些優(yōu)秀的人，可那絕對(duì)是極少數(shù)的。所以，我不求自己做的有多么的好，只要把自己分內(nèi)的事給做好就行了。

　　記得那一年，我已經(jīng)10歲了，可讓我頭疼的是：我居然不會(huì)騎自行車，這是我當(dāng)時(shí)受到的最大打擊，每次看見(jiàn)比我年齡稍微大些的哥哥姐姐騎著自行車，在我身邊騎過(guò)時(shí)，我總是有一些嫉妒。星期六的下午，我回到家后，跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)自行車。”媽媽看著我臉上那副“堅(jiān)定的臉”只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)我了。第二天的早上，我早早的起了床，一起來(lái)我就跑到媽媽的房間里拉媽媽陪我練自行車。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了今天練自行車的地方——小公園。我們來(lái)到公園后，我連忙把屁股放到了自行車上，可是我一坐上車才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽并沒(méi)有用手握住車，于是我只好從自行車上下來(lái)了。“你呀！真是個(gè)猴脾氣，我都沒(méi)扶住你就上去了�！眿寢屵呅︖呎f(shuō)著。我看到媽媽是這樣不嚴(yán)肅的態(tài)度，心里就像火在燒一樣的難過(guò)�？墒菦](méi)有辦法，家里只有媽媽有空，于是我只好再次去懇求媽媽了。媽媽調(diào)好自行車后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你要記住，騎自行車的時(shí)候一定要穩(wěn)，身子不要向兩邊斜過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話后，連忙又騎上了自行車。我的'腦子里全是媽媽剛才囑咐我的話。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我的心里非常的開(kāi)心。我一邊騎著自行車，一邊在想：這些苦，總算沒(méi)有白受，我終于學(xué)會(huì)了如何騎自行車，我為自己喝彩，為自己的那份執(zhí)著的勇氣喝彩。

　　“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我雖然有許多的不足，但是我也為自己那閃光的一面感到高興。

　　為自己喝彩作文 10

　　在生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的地方視而不見(jiàn)，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己......

　　下午，我走在回家的路上，下著一些淅淅瀝瀝的小雨，兩旁的銀杏樹(shù)簌簌落了一滿地，葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒，它在為我悲哀，哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？我思索著。

　　我懷著茫然的心情度過(guò)了夜晚，第二天，我一到教室，卻被幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)叫住了：“快來(lái)看�。∵@兒有一道題！”我走過(guò)去，哦！原來(lái)，是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句，是：“濫外長(zhǎng)江空自流吧！這里還有一個(gè)漫長(zhǎng)的故事......”我滔滔不絕的講著，卻不知周圍已引來(lái)了陣陣同學(xué)的`感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”哦？是嗎？我很棒？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用，還是很不錯(cuò)呢？我疑惑不解。

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還“滴噠，滴噠”的滴著水�！暗螄}，滴滴噠噠！”我聽(tīng)的有點(diǎn)入迷，但我依舊見(jiàn)不到烏云外界的陽(yáng)光，我也疑惑著，我到底是很沒(méi)用，還是很不錯(cuò)呢？

　　“告訴你哦！喂！你在想什么��？”前桌同學(xué)把我的思緒從雨中拉了回來(lái)。“什么事��？”

　　“告訴你哦！但你千萬(wàn)千萬(wàn)不要激動(dòng)啊！”

　　“哦！”

　　“告訴你，我在老師的辦公桌上看見(jiàn)了你獲作文全縣一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)。”“哎！假如我有你一半的作文成績(jī)就好了，哎！”那是七月份的比賽，現(xiàn)在終于有結(jié)果了。

　　這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我用我的成績(jī)來(lái)證明了我并非不優(yōu)秀，我為自己而喝彩。

　　我輕輕的吁了一口氣，那黃澄澄的銀杏樹(shù)葉，迎風(fēng)搖動(dòng)著自己扇形的身軀，哎，落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。

　　當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹高架與天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐時(shí)，當(dāng)融融陽(yáng)光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜的微笑時(shí)，請(qǐng)讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請(qǐng)讓星群為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩吧！

　　為自己喝彩作文 11

　　迎著燦爛的陽(yáng)光，伴隨著嘹亮的口號(hào)，京信中學(xué)第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中隆重開(kāi)幕了！

　　今天要進(jìn)行第一輪拔河比賽。

　　在拔河隊(duì)員選拔環(huán)節(jié)，男生們一擁而上，都想一雪前恥（去年男子拔河比賽中，我們班在預(yù)賽就輸了）。我呢，屬于既有“海拔”，又有“噸位”的重量級(jí)人物，自然是很榮幸地當(dāng)選。

　　隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始布陣了——“個(gè)兒高的在前，有威懾力。體胖的在后，能穩(wěn)住‘舵’�！�

　　我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)，迅速擺好陣勢(shì)。拉拉隊(duì)員分列兩旁，氣勢(shì)如虹！我們的“兄弟班”，8班和10班也來(lái)為我們加油助威。讓我們倍感鼓舞。

　　隨著一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始了。

　　雙方隊(duì)員在震耳欲聾的`加油聲中，個(gè)個(gè)緊握繩子，腳跟相抵，拼命拉拽。排在我前面的體育委員雨詩(shī)，只見(jiàn)他額頭上根根青筋暴出。我旁邊的君昊，平時(shí)可是個(gè)調(diào)皮鬼，今天卻一本正經(jīng)地咬緊牙關(guān)，雙手像鉗一樣拽住繩子，眼里分明有股狠勁，仿佛有兩團(tuán)火焰在熊熊燃燒。在后面穩(wěn)舵的我，手被繩子勒得生疼，感覺(jué)繩子簡(jiǎn)直要嵌入我的肌膚里……

　　我班拉拉隊(duì)長(zhǎng)瑞哥一聲“809！奧力給！”帶起喊聲震天。只見(jiàn)繩子中央的旗子，像紅色的精靈，一點(diǎn)點(diǎn)朝我們走來(lái)，我們乘勢(shì)一起使勁，那紅色的精靈終于青睞了我們！

　　一聲哨響，我們順利拿下第一局！同學(xué)們歡呼，雀躍……

　　少時(shí)，第二局開(kāi)始了，對(duì)手是807班。

　　一開(kāi)始，我們隊(duì)就陷入了僵局。就那么一瞬間，我感覺(jué)我的腳步有點(diǎn)踉蹌，壞了！我方陣腳不穩(wěn)。

　　此時(shí)，我們的拉拉隊(duì)急了，聲嘶力竭地加油吶喊；班主任急了，揮動(dòng)手臂，做著奮力向后推的手勢(shì)；男同胞們更急了，在旁邊吶喊加跺腳，只差撲上來(lái)幫忙拉一把……

　　“809，加油！809，加油！”在這震撼人心的吶喊聲中，我們終于穩(wěn)住了陣腳。我在后方一點(diǎn)點(diǎn)死磕地拽，一步步拼命地拔，一直毫不放松地硬扛著。當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)目標(biāo)：我一定要掌穩(wěn)“舵”！

　　終于，失去的“江山”被我方給奪了回來(lái)！2：0完勝對(duì)手！大家高興地狂跳起來(lái)。

　　看著同學(xué)們心花怒放的樣子，我成就感爆棚。我為自己死磕硬抗的耐力喝彩！我為集體的團(tuán)結(jié)拼搏喝彩！

　　原來(lái)，靠著必勝的信心，靠著齊心協(xié)力，真的能戰(zhàn)勝一切！這話，我信了！

　　為自己喝彩作文 12

　　其實(shí)不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事，才可以為自己喝彩；有時(shí)一些很不起眼的事，也是值得自己喝彩的。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們這里流行滑滑板，我看見(jiàn)別人滑，心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休，馬上就到廣場(chǎng)去練習(xí)滑滑板。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我怎么琢磨也上不去，還是靠爸爸把我扶上了滑板車，一只手抓著我的右手，一步一步地滑著滑板�？蓻](méi)有滑上幾步我就被一種無(wú)形的力量弄下了車；我拍拍上的灰塵重新振作起來(lái)，效仿到別人那樣，前腳放在滑板的上面，后腳在地上跑幾步，使滑板開(kāi)動(dòng)起來(lái)，再把后腳拿上來(lái)，可我終究也會(huì)一點(diǎn)兒皮毛，剛剛在跑動(dòng)，后腳一登上去，就感覺(jué)前輕后重，掌握不了平衡，不由地倒栽蔥下來(lái)，這時(shí)旁邊的幾個(gè)滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑，我也能啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出；第三次，經(jīng)歷過(guò)前兩次的失敗，我漸漸找到了一些方法，那就是上了滑板過(guò)后不要東倒西歪，注意保持平衡，自己要躬一下身子，是自己不要摔下來(lái)。我看著別人的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，自己卻還不會(huì)操作，很是遺憾。我上了車后，雖然是按照我總結(jié)出來(lái)的規(guī)律，做的，但上了車后，心里的恐摔癥卻始終不能抹掉，搖搖晃晃地滑出了十幾米，又出了車禍。我心里很是郁悶，也暗暗覺(jué)得自己特別不爭(zhēng)氣，在別人腳下溫柔的.像只兔子的滑板，為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板，似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的我開(kāi)始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來(lái)：早知這樣，何必當(dāng)初呢！如果知道買了這滑板后，又滑不來(lái)，拿著滑板來(lái)又有什么用呢�？墒钱�(dāng)我想到世上無(wú)難事只怕有心人萬(wàn)事開(kāi)頭難這些名言，我自己又重新鼓起勁來(lái)。第四次，我在踏上腳之前，在心里默默地說(shuō)：一定要穩(wěn)住，不要害怕。有了前幾次的教訓(xùn)，我這次沒(méi)有再害怕摔下來(lái)，熟練地滑出了20多米，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌鸦逋Ａ讼聛?lái)。學(xué)會(huì)了滑滑板，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！

　　這次滑滑板雖然是一件小事，但我從中明白了：遇到困難不要灰心，世上無(wú)難事只怕有心人。我為自己這次能戰(zhàn)勝困難喝彩！

　　為自己喝彩作文 13

　　成長(zhǎng)的路上充滿荊棘，但我們?nèi)杂?yáng)光向前，留下了一串串成長(zhǎng)的印跡。很多時(shí)候回首，一些往事記憶猶新，讓自己忍不住為自己喝彩。

　　記得七年級(jí)的時(shí)候，我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時(shí)的我才知道體育也要進(jìn)行測(cè)試。

　　測(cè)試長(zhǎng)跑的那一天，天氣很冷，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗，心里很是慌張與害怕。我向來(lái)就不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)也并不重視體育這一學(xué)科。八百米長(zhǎng)跑測(cè)試對(duì)我而言是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，平時(shí)要跑這么長(zhǎng)一段距離，我都覺(jué)得自己能不能跑完還是個(gè)問(wèn)題，更何況是考試。

　　全班所有女生一起站在了起跑線上，我很無(wú)奈地站在那兒，木木的。隨著體育老師的一聲令下，幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳，帶著我的擔(dān)憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著，大口大口喘著粗氣，跑完一圈，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風(fēng)如一把刀子，無(wú)情地割著我的喉，我難受得不行。眼看著其他同學(xué)都已經(jīng)跑到前面去了，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地在后面奔跑著。

　　一個(gè)人的奔跑，飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半，腿也開(kāi)始特別不受使喚，酸酸的，無(wú)論我如何使勁用力都無(wú)濟(jì)于事。北風(fēng)呼呼地吹著，像在無(wú)情地嘲笑我。望著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)，我開(kāi)始產(chǎn)生了放棄的念頭：放棄吧！即使跑到終點(diǎn)成績(jī)也不會(huì)好的`，何必為難自己呢？就在這時(shí)，我看到前面的同學(xué)也有停下來(lái)走的，這更讓我有了放棄的想法。然而，心中卻有另一個(gè)聲音在大聲吶喊著：我不甘心！我不甘心！別人都能跑完的長(zhǎng)跑我為什么跑不完？于是我努力堅(jiān)持著，感覺(jué)體力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的勁奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、難過(guò)、甜蜜、幸福、欣慰一起涌上心頭……

　　即使我最終并未在長(zhǎng)跑測(cè)試中取得良好的成績(jī)，但這件事卻像刻在了我的心頭，每每想起，總會(huì)為當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與戰(zhàn)勝自己的勇氣而喝彩。我為自己喝彩，為我的進(jìn)步、堅(jiān)持而喝彩！

　　為自己喝彩作文 14

　　高三就像一條大河，很多學(xué)生在里面，我在我面前失去了信心，我害怕洶涌的波浪。但我對(duì)它充滿了渴望。我知道，只有勇敢地迎接河流的沖擊，礁石才能激起美麗的波浪。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。 “喂！謝伯安，這不是你寫的！”朋友舉起書(shū)本，驚訝地朝我喊道。我看了一眼他手里的作文書(shū)，淡淡的應(yīng)了一聲：“嗯，是我寫的�！比缓螅揖统两跁�(shū)里看書(shū)了。由于我的`閱讀和實(shí)踐，我發(fā)表了一些論文。 “我有詩(shī)有書(shū)，書(shū)讀多了，寫作水平自然就提高了�！�

　　另外，我喜歡觀察并堅(jiān)持寫博客。熟能生巧！我也成為了博主、閱讀天使等，別人欣賞我的文章時(shí)，我也為自己加油�！稗Z！”家中傳來(lái)一聲巨響，粉末四處飛散。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。我媽媽回來(lái)晚了，讓我做飯。正要煲湯，突然發(fā)現(xiàn)一袋面粉。為什么不進(jìn)行粉塵爆炸試驗(yàn)。什么？我立即投入了實(shí)驗(yàn)。清理實(shí)驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候，我突然想起了我要煮的湯。我沖進(jìn)廚房，看到鍋里的水快要干了。我趕緊加水，差點(diǎn)被鍋蓋住。我的手被燙傷了。當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí)，她看到我匆忙而恐慌。她笑著問(wèn)：“什么破壞？”我笑而不答。

　　我為我的務(wù)實(shí)精神鼓掌！“喂！你哪知道這么多？”表弟在看電影的時(shí)候聽(tīng)到我的話，驚訝地問(wèn)我。我們看了《舉起手來(lái)2》。討論細(xì)節(jié)。美國(guó)潛艇指揮官夢(mèng)見(jiàn)上帝告訴他要救出一個(gè)掉進(jìn)水里的飛行員，未來(lái)他將成為總統(tǒng)，他的兒子也將成為總統(tǒng)。我想了想說(shuō)：“要救的飛行員是布什！”我媽不同意，說(shuō)那只是個(gè)夢(mèng)。我解釋說(shuō)：“二戰(zhàn)期間，老布什擔(dān)任飛行員，他的兒子小布什后來(lái)也當(dāng)了總統(tǒng)。他是誰(shuí)？”我的堂兄想知道我怎么知道這么多。事實(shí)上，這一切都得益于我閱讀了整本書(shū)！多讀書(shū)，積累知識(shí)，學(xué)以致用。我為自己鼓掌�！芭�！就是這么簡(jiǎn)單！”我在研究化學(xué)問(wèn)題時(shí)嘆了口氣�；瘜W(xué)其實(shí)并不難，只要深入鉆研，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。對(duì)于許多學(xué)科來(lái)說(shuō)都是如此。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。勤于研究，善于思考，我為自己鼓掌。做一只在風(fēng)暴中歌唱的海燕！其實(shí)，三年級(jí)并不可怕。自信我還是那么自信，知識(shí)是船，自信是帆，思考勤奮是槳，快樂(lè)渡過(guò)江河第三年，到達(dá)成功的彼岸。朋友們，加油！為自己加油。

　　為自己喝彩作文 15

　　每當(dāng)看到墻上那張榮譽(yù)證書(shū)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)付出的努力和收獲的成果。

　　那天，老師選派我作為代表，參加幾個(gè)星期后的一場(chǎng)盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心，無(wú)論如何都要拿個(gè)好的成績(jī)回來(lái)。隨后的一段時(shí)間里，迎來(lái)的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上，我都會(huì)抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置，腿踢到哪個(gè)角度，我都會(huì)站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。每當(dāng)我有不熟或錯(cuò)誤的動(dòng)作，都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師，老師也會(huì)手把手認(rèn)真的教我，直到我完全理解為止。

　　一次，一個(gè)較難的'“踢踏步”難倒了我，幾次下來(lái)，我都沒(méi)有做對(duì)。我灰心了，想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵(lì)的眼神，又轉(zhuǎn)念一想：“老師這么信任我，把這么重要的比賽任務(wù)交給了我，我一定要做好，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。一定要堅(jiān)持下去，不能灰心喪氣。加油！”于是，我又重新燃起了信心，繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿，腳繃緊，腿伸直。對(duì)著鏡子的我，自己喊口號(hào)，一下、兩下、三下……一百下為一組，這樣一組練下來(lái)，腿酸得沒(méi)有知覺(jué)，腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來(lái)了。老師看在眼里，疼在心里，勸我歇一會(huì)兒。但我堅(jiān)決的對(duì)老師說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持到底，這樣才有可能取得好的成績(jī)！”經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，找到了感覺(jué)。當(dāng)我伴著音樂(lè)把整套動(dòng)作圓滿完成時(shí)，一旁的老師，為我送來(lái)了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

　　比賽慢慢臨近了。

　　比賽的當(dāng)天，不管是臺(tái)上還是臺(tái)下，都充滿了濃濃的火藥味。你不讓，我也不讓，大家都在爭(zhēng)取著比賽的好名次。比賽時(shí)，我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平，把最燦爛的笑容留給評(píng)委和觀眾�！�(dāng)我一精彩的亮相動(dòng)作結(jié)束舞蹈時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了！

　　下臺(tái)后，我大汗淋漓，渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水，我露出了勝利的微笑，心里甜甜的、美美的�，F(xiàn)在，我才真正體會(huì)出“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義。

　　這次，我用自己的汗水換來(lái)了累累碩果。我用自己的努力，換來(lái)了成功，換來(lái)了喝彩。

　　為自己喝彩作文 16

　　歲月的回憶好似一列永不停息的小火車，盡管有許多記憶已經(jīng)遺失，但依舊有一段珍藏于我的心中

　　那是一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽，我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉！老師啊老師，難道你不知道我的體育細(xì)胞有多欠缺嗎？一分鐘跳繩，僅能跳八十多個(gè)；仰臥起坐呢，一分鐘也只有尷尬的十多個(gè)關(guān)鍵是，我最愁的是跑步，慢得要命啊！要說(shuō)快，可能比蝸牛還是快那么一丟丟吧。

　　但老師點(diǎn)將了，我能有什么辦法呢，只有硬著頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的.心思，說(shuō)：“長(zhǎng)跑呢，是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，不能將體力耗得太快。這樣吧，我告訴你幾個(gè)方法�！闭f(shuō)罷，便在我耳邊低語(yǔ)了幾句。我聽(tīng)后，頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)。

　　在我的忐忑中，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，400米長(zhǎng)跑也如約而至�？粗艿郎弦粋€(gè)個(gè)摩拳擦掌的選手，我不禁倒吸了一口氣，緊張起來(lái)。“呼！放松，放松�！蔽以谛睦锇蛋祵�(duì)自己說(shuō)。

　　“預(yù)備！”隨著裁判一聲吆喝，發(fā)令槍也響了起來(lái)。我拋開(kāi)所有膽怯，以飛快的速度沖出了起跑線，雙腳狂奔，雙手不停地前后擺動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我和其他選手一起來(lái)到了小杜所說(shuō)的“超車之地彎道”�？粗茉谇懊娴膶�(duì)手，我以彎道加速的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，成功地“飄”到了他們的前面。

　　一圈半過(guò)去了，我早已經(jīng)氣喘吁吁。這時(shí)，一個(gè)個(gè)身影從我身旁閃過(guò)，向前沖去。看著前面雙腳不停翻動(dòng)的同學(xué)，我漸漸感到了體力不支，完全沒(méi)力氣再追趕。

　　“怎么辦？怎么辦？我不想輸！”我非常著急，不想給班級(jí)丟臉。

　　“加油！加油！不要放棄！”這時(shí)候，如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來(lái)。呀！這不正是我們班同學(xué)的聲音嗎！對(duì)，他們說(shuō)得對(duì)，我不能輕言放棄，絕不能。于是，我鼓足勁，拼了命似的向前沖，好似騎著一輛加滿油的摩托車，超越了前面的選手，“呼哧呼哧”地喘著大氣來(lái)到了終點(diǎn)。在我頭暈?zāi)垦r(shí)，前后左右的歡呼聲，如同一層又一層浪花向我涌來(lái)。

　　而今，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了很久，但那股堅(jiān)持的熱流仍會(huì)涌入我心中，讓我忍不住要為自己的堅(jiān)持喝彩！

　　為自己喝彩作文 17

　　“更快、更高、更強(qiáng)”——奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的著名格言。它不僅是對(duì)奧林匹克精神的最佳詮釋，更鼓勵(lì)全世界人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域不斷地超越自己，不斷的創(chuàng)新，永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。

　　回顧歷屆奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“大顯神威 ”，讓人們刮目相看。可是誰(shuí)知道，他們輝煌成績(jī)的背后，竟浸滿了淚水、汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自己，挑戰(zhàn)著“更快、更高、更強(qiáng)”。

　　相信大家對(duì)男子體操冠軍李小雙一定不陌生吧！李小雙和兄弟李大雙生活在一個(gè)并不富裕的`家庭里。小雙六歲時(shí)，為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)家人讓他選擇了體操。十歲時(shí)，爺爺挑著擔(dān)子送他和哥哥到了省隊(duì)。小雙訓(xùn)練十分艱苦，為了拉韌帶，教練用自己的身體壓在他細(xì)嫩的腿上，他卻不掉淚，咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。為了練單杠，他磨破了雙手，鮮血染紅了單杠。后來(lái)，他又從單杠上“飛”下來(lái)，摔成輕微腦震蕩。但他卻沒(méi)有因此而退縮。在第26屆奧運(yùn)會(huì)上，為中國(guó)奪得了唯一一塊體操金牌。

　　看了李小雙的故事，我腦海當(dāng)中的畫面有不盡定格到了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩個(gè)星期。當(dāng)我得知學(xué)校四月十日要召開(kāi)“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”時(shí)，欣喜若狂，滿身的熱血有沸騰起來(lái)。第二天，我起了個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始鍛煉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上滿是鍛煉的同學(xué)，他們都正為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢！正在我張望時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“這次有進(jìn)步了，一分三十秒太棒了！”仔細(xì)尋找聲源，噢，那不是我們班的“飛毛腿”嗎？“你上次就已經(jīng)是班上的第一名了嘛，怎么還練？”他面帶微笑，脆生生地回答：“我上次的成績(jī)可不行。要是劉翔大哥哥像我這樣，還能拿到獎(jiǎng)拍嗎？所以，我們要做到‘更快、更高、更強(qiáng)’呀！”“哦，我差點(diǎn)忘了！哈哈

　　校園中飄蕩著我們爽朗的笑聲，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，我托它帶走我的祝福，送到奧運(yùn)健兒的耳朵里：奧運(yùn)健兒們，加油吧！

　　也許我們的祝福聲還不夠大，也許我們的祝福語(yǔ)還不夠多，也許我們的力量還不夠強(qiáng)，但我們只要擁有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，只要我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩，為自己喝彩，用滿腔的熱血為英雄們喝彩，奧運(yùn)健兒就一定聽(tīng)得到風(fēng)兒帶去的祝福聲，聽(tīng)得到我們的笑聲，聽(tīng)得到我們努力的腳步聲，而我們，也一定能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)、贏得一份榮譽(yù)！

　　為自己喝彩作文 18

　　握起毛筆，染濕筆尖，點(diǎn)上墨水，卻遲遲沒(méi)有下筆的意思。

　　筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚希罩P的手卻抖個(gè)不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)�？�，那窗外樹(shù)葉蕭條，是在笑我膽小么？聽(tīng)，那樹(shù)上鳥(niǎo)鳴啼叫，是在說(shuō)我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實(shí)沒(méi)有那個(gè)信心。

　　坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀拿夹�，只因自己技不如人。一個(gè)國(guó)畫中的白癡，她能畫出什么樣的`畫呢？一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類型都分辨不出來(lái)的傻瓜，會(huì)交上什么樣的作品呢？估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了�？粗脶樢稽c(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后，提起筆，落在了宣紙上。

　　筆尖輕點(diǎn)，落下一條條彎折的曲線；揮動(dòng)筆墨，紙上頓時(shí)一片磅礴；用力劃過(guò)，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動(dòng)搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點(diǎn)上心蕊，動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來(lái)，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無(wú)意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去�？纯此模倏纯次业�，心情一下子豁然開(kāi)朗，嘿！怎么覺(jué)得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點(diǎn)上宣紙，如同神助般順暢，揮動(dòng)筆墨間滿滿都是自信。

　　交成品了，我小心翼翼地托著畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)畫，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。

　　看，窗外那樹(shù)依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽(tīng)，樹(shù)上那鳥(niǎo)兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？

　　在古色古香的氛圍中，揮動(dòng)毛筆，筆墨間洋溢著自信。

　　——尾記

　　為自己喝彩作文 19

　　升入五年級(jí)之后，每個(gè)中隊(duì)都需要一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)來(lái)協(xié)助老師管理班級(jí)。當(dāng)然，我們五（2）班也不例外。

　　一開(kāi)學(xué)，誰(shuí)當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)便成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。老師給大伙兒提了個(gè)建議，中隊(duì)長(zhǎng)最好是通過(guò)竟選的方式產(chǎn)生，同學(xué)們無(wú)一例外都同意。

　　于是，一場(chǎng)緊張又令人激動(dòng)的競(jìng)選拉開(kāi)了序幕。 首先，老師請(qǐng)同學(xué)們了解中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)和基本的任職要求。

　　然后，老師又宣布了競(jìng)選流程：一是自己舉手報(bào)名或同學(xué)們自由推薦，確定參加競(jìng)選的人選和人數(shù)；二是候選人發(fā)表競(jìng)選的演講稿； 三是同學(xué)們投票。最后。老師留十分鐘的思考時(shí)間。

　　感覺(jué)一眨眼的功夫，十分鐘過(guò)去了。 教室里靜寂一片。就在這時(shí)，楊璇同學(xué)自告奮勇走上講臺(tái)，開(kāi)始了自己的競(jìng)選發(fā)言。聽(tīng)著她慷慨激昂的發(fā)言，我十分羨慕。但是我沒(méi)有太大的勇氣走上臺(tái)去。

　　臺(tái)下，我在心里不斷地為自己加油打氣：去年已經(jīng)競(jìng)選班長(zhǎng)成功了，為什么這次你連嘗試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了呢？ 你為什么不能相信自己的能力呢？我長(zhǎng)呼了一口氣，終于勇敢的站了起來(lái)，然后邁著堅(jiān)定而自信的步伐走上講臺(tái)做競(jìng)選發(fā)言：‘‘上學(xué)期我是班長(zhǎng)，協(xié)助老師做了一些事，首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的.幫助和支持，謝謝大家�！蚁蛲瑢W(xué)們深深鞠了一躬，‘‘但我覺(jué)得自己做的還不夠。如果這次競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)成功，我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)更多，為老師協(xié)助更多，幫老師更多。對(duì)我自己有更多的考驗(yàn)。我一定要嚴(yán)格要求自己，努力奮進(jìn)、奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈，讓自己和班干部們默契配合，支持老師勞累辛苦，孜孜不倦的工作，把班級(jí)一切事務(wù)處理好，讓同學(xué)們和老師放心滿意，讓我自己白尺竿頭，更上一層。 投票開(kāi)始了，我站在臺(tái)上，手心一直流汗，大部分同學(xué)都投了我的票，我又高興又擔(dān)心。高興的是，我競(jìng)選成功，同學(xué)們對(duì)我很信任；擔(dān)心的是，今后的工作，能否繼續(xù)讓同學(xué)和老師們滿意。我一路擔(dān)憂，一路歡喜，終于，老師宣布了競(jìng)選結(jié)果，我和其他三位同學(xué)擔(dān)負(fù)起了中隊(duì)長(zhǎng)和班干部的職責(zé)。 聽(tīng)到競(jìng)選結(jié)果后，我十分開(kāi)心，在心里不斷地為自己喝彩，為自己鼓掌：李欣霖，你終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，挑戰(zhàn)了自己，今后一定要做好中隊(duì)長(zhǎng)的工作，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)自己的博大期望。

　　為自己喝彩作文 20

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生長(zhǎng)路有著無(wú)盡的崎嶇、坎坷，同時(shí)也有著許多成功。每到這時(shí)，我們都需要喝彩，更需要自己的喝彩！看，古往今來(lái)，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少古人的為自己的喝彩聲，這是何等的豪情滿懷？“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名”人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”

　　記憶飄忽到那次……

　　我要去寧波進(jìn)行全國(guó)作文比賽。我懷著忐忑不安的心去了，這可是我第一次去參加如此隆重的作文比賽�。⌒闹蓄H有些緊張，肚子里就像有只小鹿在蹦來(lái)跳去。但是我很快就又放松下來(lái)，緊張時(shí)，一種無(wú)言的精神支柱使我狂跳的心漸漸恢復(fù)正常。那是來(lái)源于我骨子中的自信，那是我心中的鼓勵(lì)聲、喝彩聲！我相信，以我出色的作文底蘊(yùn)，能行！

　　“簌簌簌”，整個(gè)大廳都寂靜無(wú)聲，只有水筆的聲音在大廳中回蕩。我正坐在其中一個(gè)座位上，奮筆疾書(shū)。手心漸漸已經(jīng)沁出了汗，眉頭緊鎖，偶爾停下筆，若有所思，繼續(xù)。這里在座的，一身實(shí)力皆是不俗，都是來(lái)源于全國(guó)各地的'“豪強(qiáng)”啊，想到這，我的手有些癱軟，但隨即有振作起來(lái)，心中的聲音告訴我，我才是最棒的！

　　兩天后，同樣在這個(gè)大廳，舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，我坐在其中一個(gè)選手座上，眼睛緊緊的盯著主持人，耳朵也不放過(guò)一絲聲音�！爸凵蕉ê＿x手潘雨晨，榮獲二等獎(jiǎng)！”到我了，二等獎(jiǎng)！這兩個(gè)詞匯迅速在我腦海中聚集。我飄飄然地走到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，獎(jiǎng)杯在手……我終于成功了，心里的聲音和我的聲音一起響起：為自己而喝彩，為我的成功而喝彩，為我作文的突破而喝彩，我是最棒的！

　　無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)給予自己喝彩聲：題目不會(huì)做、遇到困難，我會(huì)給自己喝彩；學(xué)會(huì)了某樣技藝，我會(huì)為自己喝彩；突破了自己，突破了極限，我會(huì)為自己喝彩……

　　喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種；喝彩是搏擊藍(lán)天的起跑線。在黑暗里，喝彩會(huì)照亮一切；在得意時(shí)，喝彩也能昂揚(yáng)斗志。為自己而喝彩吧，人生需要自己的喝彩聲，我堅(jiān)信：自己是自己生命最著意的欣賞者！

　　為自己喝彩作文 21

　　觀眾為運(yùn)動(dòng)員喝彩，比賽為隊(duì)員喝彩，表演為演員喝彩，而我，要為自己喝彩。

　　一位打掃，我錯(cuò)過(guò)了公交車，望著外面越發(fā)陰沉的天空，我有些著急了。“嘀”電話通了，“媽媽，我沒(méi)趕上公交車，怎么辦，下一班車天黑了也不會(huì)來(lái)的�！蔽�?guī)е唤z著急又無(wú)奈的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。電話那邊傳來(lái)了聲音：“那怎么辦，我去接你就更晚了，我還沒(méi)下班呢！”媽媽也沒(méi)辦法，“要不你走回家吧。”“��？”我看了看那一眼望不到頭的馬路，有點(diǎn)退縮了�！鞍ρ�，又沒(méi)多少路，二十分鐘左右就可以到了，你都六年級(jí)了，應(yīng)該嘗試一下自己走回家了。”“那好吧�！薄�

　　十幾分鐘后，我筋疲力竭的站在馬路邊，彎著腰，撐著膝蓋大口大口的喘著粗氣，幾分鐘前，媽媽又打了一個(gè)電話，說(shuō)如果太累了，就到附近的站臺(tái)等車，走得動(dòng)就走到家附近的拉面店，她在那里等我。望著旁邊的公交站臺(tái)，我猶豫了，要不要坐？腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在說(shuō)，坐吧，太累了，不要走了，坐吧�！肄D(zhuǎn)向了站臺(tái)，抬起了腳，忽然，腦中有一個(gè)聲音在大喊：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

　　我停住了，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)受風(fēng)吹雨打，怎能開(kāi)出絢麗的花朵，不遇到困難，怎能勇往直前！我收回了腳，大步向家走去。

　　到了一座大橋前，翻過(guò)這座橋就到了媽媽約定的地點(diǎn)了，我鼓起勇氣，大步走了起來(lái)，可是，我的腳像灌滿了鉛一樣，抬都抬不起來(lái)了，臉上豆大的汗水一滴一滴的流了下來(lái)，模糊了我的視線，我有些心有余而力不足了。我停了下來(lái)，稍作休息，心中默念：加油，我最棒！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！一鼓作氣，爬到了橋的'最頂端。那一刻，我好像到了另一個(gè)世界，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，像溫柔的母親拿著毛巾，輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我猛得一吸，整個(gè)人像打滿了氣得球，恢復(fù)了過(guò)來(lái)。原來(lái)這就是奮斗后開(kāi)出的花朵�。�

　　這時(shí)，媽媽開(kāi)車過(guò)來(lái)了，問(wèn)我要不要坐上去，我看了看前面的路，毫不遲疑的說(shuō)：“不，我走完全程�！蔽业哪_步又變得輕盈起來(lái)。我在心里大聲的為自己喝彩：我最棒！

　　為自己喝彩作文 22

　　生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有讓自己驕傲的記憶，也都有屬于自己的高光時(shí)刻。每次回想起來(lái)，學(xué)自行車的經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。

　　記得三年級(jí)，在一個(gè)晴朗的早晨。媽媽決定教我學(xué)習(xí)騎自行車這一人生必備技能。于是，我和媽媽找到了一個(gè)空曠人少的地方。然后，教學(xué)正式開(kāi)始！

　　媽媽先把我扶上自行車，當(dāng)我小心翼翼的'坐上去之后，她就挪到我身后用雙手緊緊握住自行車力求車子平衡。坐在車座上的我，感覺(jué)身體總想傾倒，這種不安全感讓我的內(nèi)心砰砰直跳，非常緊張。

　　在媽媽的指導(dǎo)下，我踩著腳踏板緩緩的騎著，可沒(méi)騎多久，事故就發(fā)生了。車把一斜、身體一歪，我和車子上演一場(chǎng)人仰馬翻的大戲。隨著“啊——啊”的一聲慘叫，媽媽一把將我扶起來(lái)，心疼地問(wèn)我疼不疼？媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“翔翔，做任何事情都是需要技巧的，學(xué)自行車也是一樣。”媽媽再次扶著我重新坐上車，接著說(shuō)：“你先把車給穩(wěn)住，眼睛目視前方，調(diào)整呼吸，不要緊張，媽媽在后面給你掌舵�！蔽艺罩鲆院螅睦锫潘闪讼聛�(lái)，心里嘿嘿竊喜，果然有效。在練騎自行車的過(guò)程中，偶爾因?yàn)樯眢w不靈活，幾次險(xiǎn)些摔倒，但心中一直有媽媽說(shuō)的另一句話在鼓舞著我：“失敗是成功之母，堅(jiān)持到底，就是勝利�！�

　　時(shí)間嘩啦啦的流去，我一直沉浸其中。一個(gè)小時(shí)之后，我已經(jīng)滿頭大汗�？赡苡捎谏眢w有些疲憊，突然一腳踩空，我摔倒在地。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽早已經(jīng)選擇放手，讓我大膽嘗試。我頓時(shí)吃了一驚，身體雖然有些痛，但心里樂(lè)開(kāi)了花。我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指，會(huì)心一笑地說(shuō)：“翔翔，你真棒，一上午就學(xué)會(huì)了自行車，媽媽為你感到驕傲�！蔽液蛬寢�，都開(kāi)心的笑了。

　　學(xué)騎自行車，也許只是生活中一件微不足道的小事。但在這件事情中，媽媽的教導(dǎo)以及我內(nèi)心的深刻體驗(yàn)，都讓我明白，做任何事情都需要學(xué)習(xí)方法和技巧，同時(shí)一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，決不能半途而廢。這種信念，就像種子一樣，在我心中慢慢生根發(fā)芽。我想，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，也一定會(huì)歷久彌香。

　　為自己喝彩作文 23

　　坐在寫字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：跳遠(yuǎn)70分，800米70分，100米80分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“楊博軒，快來(lái)看一道題�！蔽易哌^(guò)去，是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句。“是‘檻外長(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚�！蔽衣�(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。

　　“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了……”對(duì)了，那是期末考試，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是第一。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的'，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處。”

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　雖然那時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！

　　為自己喝彩作文 24

　　初三就像一條大河，很多同學(xué)在它面前喪失了自信，畏懼洶涌的波濤。而我對(duì)此卻充滿了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的沖擊，才能激起美麗的浪花。我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。

　　“哎！謝博安，這不是你寫的嘛！”好友舉著書(shū)驚喜地沖我喊。我看了一眼他手中那本書(shū)，淡淡地應(yīng)了聲：“恩，是我寫的`�！比缓�，我又埋頭看起書(shū)來(lái)。發(fā)表已有幾篇，這得益于我的讀書(shū)和練筆�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，看的書(shū)多了。寫作水平自然就提高了。加上我喜歡觀察，堅(jiān)持寫博，熟能生巧嘛！我還成了小博腕、閱讀天使等。當(dāng)別人欣賞著我的文章，我也為自己喝彩。

　　“砰！”家中傳來(lái)一聲巨響，粉末亂飛。這是我在做粉塵爆炸試驗(yàn)。老媽回來(lái)得晚，讓我做飯。我正準(zhǔn)備做湯，突然發(fā)現(xiàn)了一袋面粉。何不做粉塵爆炸試驗(yàn)?zāi)�？我立即投身到了試�?yàn)中。等我把試驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)清理干凈，突然想起我要做的湯。沖進(jìn)廚房一看，鍋里的水都要熬干了。我急忙添水，差點(diǎn)被鍋蓋燙了手。老媽回來(lái)正好看見(jiàn)我手忙腳亂狼狽不堪的模樣，笑著問(wèn)道：“又搞什么破壞呀？”我笑而不答。我為自己有實(shí)踐精神而喝彩！

　　“哎！你從哪兒知道這么多？”表姐聽(tīng)我在看電影時(shí)講得頭頭是道便很驚奇地問(wèn)道。我們一邊看《舉起手來(lái)2》一邊討論著其中的細(xì)節(jié)。美國(guó)潛艇指揮官做夢(mèng)說(shuō)上帝叫他救一個(gè)落水的飛行員，說(shuō)他將來(lái)是總統(tǒng)，他的兒子也是總統(tǒng)。我略加思索說(shuō)道：“要救的這個(gè)飛行員就是布什！”老媽不以為然，說(shuō)那只是做夢(mèng)。我解釋道：“二戰(zhàn)期間，老布什當(dāng)過(guò)飛行員，他的兒子小布什后來(lái)也是總統(tǒng)。不是他是誰(shuí)？”表姐很納悶我怎么知道這么多。其實(shí)，這些得益于我博覽全書(shū)�。《嘧x書(shū)，積累知識(shí)，學(xué)以致用，我為自己喝彩。

　　“噢！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”我在鉆研一本化學(xué)題的時(shí)候發(fā)出了這樣的感慨�；瘜W(xué)其實(shí)并不難，只要去鉆研便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。很多學(xué)科都是這樣。學(xué)而思之，問(wèn)題自然就解開(kāi)了。勤于鉆研、善于思考，我為自己喝彩。

　　做一只在暴風(fēng)雨中歌唱的海燕吧！其實(shí)，初三并不可怕。自信的我還是那么自信，知識(shí)為舟，自信為帆，思考和勤奮為槳，快樂(lè)地度過(guò)初三的大河，到達(dá)成功的彼岸。朋友們，加油！

　　為自己喝彩作文 25

　　母親以及阿太的情感很深，因此，我自小也在阿太家的院子里滿街跑。在阿太的院子里，我印像深刻的便是那棵樹(shù)木，樹(shù)干非常大，基本上全部的綠色植物全是在大樹(shù)下生長(zhǎng)發(fā)育的;樹(shù)的枝條太粗，像一條強(qiáng)有力的手臂，能易如反掌地把人抬起來(lái);樹(shù)的'紋路很衰老，抱起來(lái)非常不光滑。盡管因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在樹(shù)下玩樂(lè)，而我依然搞不懂，阿太為何那么愛(ài)惜那棵樹(shù)。

　　有一天，在樹(shù)底下飲茶、納涼的幸福生活不見(jiàn)了——阿太家要再次更新改造了！本來(lái)舅爺是要把那棵樹(shù)挖去的，可阿太卻拼了命護(hù)著樹(shù)木：“大家這些人要做什么？這樹(shù)啊，可印證了大家?guī)资甑那啻耗晟�，大家如今要把它挖了，�?jiǎn)直造孽呀！”講完，阿太拉過(guò)一把太師椅，正坐在大樹(shù)下，巋然不動(dòng)。

　　舅爺見(jiàn)阿太這般堅(jiān)定不移，也忍讓了一步：“沒(méi)動(dòng)了總公司吧，那樣，大家把樹(shù)給挪挪地，讓讓位置，總可以吧？”

　　本認(rèn)為阿太從此讓步，可阿太還是一副不容置疑的心態(tài)：“我是無(wú)論這么多，‘人挪活，樹(shù)挪死’，這棵樹(shù)便是不可以動(dòng)�！本藸敱闶窃偕裢◤V大，也斗不贏一個(gè)固執(zhí)的老婆婆�。�(shù)最后沒(méi)有動(dòng)。

　　那一天，我不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)阿太在跟母親敘述這棵樹(shù)木的小故事：“你舅啊，她們自小就在哪個(gè)樹(shù)底下玩，那時(shí)候的標(biāo)準(zhǔn)不比如今，她們就爬上樹(shù)或繞著樹(shù)玩。夜里啊，就喜歡給他講我年輕時(shí)代的小故事，樹(shù)大得很，她們與我就在樹(shù)底下東拉西扯、飲茶、進(jìn)食。

　　更年輕的時(shí)候，都還沒(méi)她們，你和我外公就在樹(shù)底下坐下來(lái)，透透風(fēng)，說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)聽(tīng)?wèi)颉Ｓ袝r(shí)候有些人來(lái)啦，房間有點(diǎn)兒小，就在大樹(shù)下招待，盡管是在外面，但也是很非常好了！之后有一段時(shí)間，要?jiǎng)舆w，大家都不同意，關(guān)鍵是由于那棵樹(shù)好賴也陪大家?guī)资炅�，不舍得��！如今老伴兒離開(kāi)了，就剩余這棵樹(shù)了，因此，這棵樹(shù)在我死以前是不可以動(dòng)的。”

　　母親一言不發(fā)地聽(tīng)著，聽(tīng)后后，再三地說(shuō):“姥，這棵樹(shù)，絕對(duì)不會(huì)‘倒’的！”

　　如今阿太年紀(jì)大了，可還是很身心健康，她孤獨(dú)的是沒(méi)人守候，每天守著一個(gè)空房子，僅有新年逢年過(guò)節(jié)才有些人來(lái)陪伴她;開(kāi)心的是有一棵記述著她所有追憶的樹(shù)陪著我她。

　　有時(shí)候，一棵樹(shù)，還可以與人擁有濃厚的情感;有時(shí)候，一棵樹(shù)，還可以堅(jiān)定不移地陪一個(gè)人走完一生。

　　為自己喝彩作文 26

　　坐在寫字臺(tái)前，手里拿著體育測(cè)驗(yàn)成績(jī)單：鉛球70分，800米75分，100米50分。實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想

　　同桌，說(shuō)真的，越來(lái)越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，心不在焉地翻了起來(lái)。漸漸地，矮小、卑微的簡(jiǎn)愛(ài)讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺(jué)，難道，我們就沒(méi)有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏頁(yè)簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過(guò)嗎？

　　浸著茫然的淚水度過(guò)了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了：“阿杜，快來(lái)看一道題。”我走過(guò)去，是填寫詩(shī)句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L(zhǎng)江空自流’吧�！蔽艺f(shuō)，“那是王勃的《滕王閣詩(shī)》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢？”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來(lái)陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊�！迸叮渴菃�？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒(méi)用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽(tīng)得有點(diǎn)出神，但我依舊見(jiàn)不到烏云外面的'陽(yáng)光，我也疑惑陽(yáng)光是否會(huì)真的出現(xiàn)。 “告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來(lái)�！霸趺戳耍裁词�？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)。這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你獲了二等獎(jiǎng)，那可是全國(guó)級(jí)別的呀！唉，哪像我，天生沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。有你一半就夠了？”對(duì)了，那是四月份的全國(guó)競(jìng)賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)。這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績(jī)來(lái)證明，對(duì)了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。 眼前的書(shū)桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對(duì)我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡(jiǎn)·愛(ài)的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣。我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

　　為自己喝彩作文 27

　　“為自己喝彩！”這句話一直記在我心中。它像陽(yáng)光，照耀著我的心靈，給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。它想雨露，滋潤(rùn)著我的心田，讓我心中的花朵盛開(kāi)。還時(shí)刻給我信心，給我力量，給我鼓勵(lì)。

　　我記得那一次，我在玩滑板的時(shí)候，玩的是那么小心翼翼，深怕一個(gè)不小心就摔倒了。我扶著家里的墻壁，慢慢地向左移動(dòng)，要是滑板抖一下，我就如同被驚動(dòng)的兔子般，從滑板上跳下去，那時(shí)候的我，才讀三年級(jí)，而且，我怕疼……

　　我心里不甘的想：為什么我老是滑不了�。槭裁次依鲜菍W(xué)不會(huì)��！

　　我這么一想，自己把自己給刺激到了，眼里是好勝的火焰。腳踩著滑板，嘗試著不扶墻滑得動(dòng)不，可是，每一次都是以失敗為終。

　　“呼！”陽(yáng)臺(tái)外面?zhèn)鱽?lái)聲音。我好奇的跑去陽(yáng)臺(tái)那兒去看。只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的男孩踩著滑板，快樂(lè)的玩著。

　　沒(méi)有想到，這個(gè)時(shí)候也有人和我一樣，玩著滑板呀！雖然我不會(huì)玩……

　　我仔細(xì)地觀察著他，不錯(cuò)過(guò)一絲絲的細(xì)節(jié)，風(fēng)吹來(lái)了，我的眼睛都沒(méi)有眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)什么重要的細(xì)節(jié)似的。

　　我看著看著，頓時(shí)醒悟。啊！原來(lái)是要雙腳左右左右的扭動(dòng)，這滑板才會(huì)動(dòng)呀！我抱著嘗試的心態(tài)又試了一次，但最終還是失敗了……

　　我本來(lái)是想要放棄的，可是我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)那個(gè)小男孩。他左腳放在滑板頂頭上，右腳配合著，向前滑了三四步，最后右腳踩在滑板后�？�！滑起來(lái)了！原來(lái)，他利用右腳來(lái)“起飛”，然后，又迅速地將右腳踩在滑板的后端，最后利用“起飛”的速度來(lái)左右左右的扭動(dòng)著滑板，看起來(lái)很熟練似的。

　　我看了，恢復(fù)自信的想：連那個(gè)小男孩都會(huì)玩滑板了，我怎么就不行呢？

　　一想到這，我心里冒出名為自信的火焰，一下子有了勇氣，學(xué)著他玩滑板。

　　瞧！我成功了！我學(xué)會(huì)玩滑板了！我要為我自己喝彩！

　　成功的喜悅充滿我的`心間，我一不留神，頭撞到墻，我的頭上“滿天星”了呢！這些星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，看得我的眼睛都花了呢！誒，我怎么忘了，這里是家呢？可是，我還是傻傻的笑著，不知道的人看了，還以為我瘋了呢。

　　只有為自己喝彩，才會(huì)有源源不斷的自信，才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)為自己的理想努力奮斗，不斷向前！

　　為自己喝彩作文 28

　　一個(gè)塌塌的鼻子，一張黝黑發(fā)亮的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”，這就是一個(gè)其貌不揚(yáng)而又任性的我。

　　記得有一次暑假，爸爸媽媽都去上班了，只留下我一個(gè)人在家。臨近中午，該吃午飯了，但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會(huì)做飯呀！我開(kāi)始責(zé)怪起爸爸媽媽來(lái)：多么狠心的父母啊，竟丟下女兒一個(gè)人在家，是不是想把我餓壞呀！哼，你對(duì)我不仁，別怪我對(duì)你不義，我今天干脆就不吃飯了，讓你們看看你們的.女兒活活餓死！我一咬牙，躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。可我被饑餓搞得實(shí)在是睡不著，肚子也開(kāi)始“咕咕”地抗議了。唉，忍不住了，本小姐豁出去了，自己親自下廚吧。

　　我走進(jìn)廚房，系上媽媽平時(shí)燒飯時(shí)的圍裙，從米箱里勺出兩勺米，倒進(jìn)了電飯煲里，接著把米洗凈，加了水之后，就開(kāi)始燒了起來(lái)。我就在一旁耐心地等著，實(shí)在無(wú)聊了就拿過(guò)一本書(shū)看起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的抬頭望一望電飯煲的按鈕，希望飯能早一點(diǎn)燒熟。飯終于熟了，我懷著自豪的心情，打開(kāi)了電飯煲。真是不看不知道，一看嚇一跳：竟然燒成稀飯了！唉，就將就點(diǎn)兒吧。

　　有飯沒(méi)有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個(gè)土豆，就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈，接著開(kāi)始削皮。削皮可真不簡(jiǎn)單呢！那幾個(gè)土豆被我削得坑坑洼洼的，活像一個(gè)殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀，要么把土豆切地太厚，要么把土豆切地太薄，要么就是快把自己的手指切斷了。平時(shí)在媽媽手里運(yùn)用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些，我便點(diǎn)火燒油了，等油鍋里冒出層層熱氣，我便一股腦地把土豆片全倒進(jìn)了鍋里。只聽(tīng)見(jiàn)油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，嚇得我連連后退，生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點(diǎn)的時(shí)候，我才小心翼翼地走上前去，拿起鍋鏟把土豆片翻了一個(gè)身。天哪，只見(jiàn)那些土豆片全都粘在一起，而且大多都焦了！我一時(shí)不知所措，慌忙把土豆片撈了出來(lái)。哎，勉強(qiáng)一下唄！

　　這次燒的飯菜雖然沒(méi)有媽媽的美味，但我卻吃出了樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我笑了，為自己喝彩。

　　為自己喝彩作文 29

　　“通過(guò)了！我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試！”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我情不自禁地歡呼起來(lái)！對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要通過(guò)相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試，是何等不宜！回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血，不禁喜極而泣。

　　記得幾個(gè)月前，媽媽親切地扶摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“兒子呀，這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò)，媽媽相信，只要努力，你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的，如果通過(guò)了二級(jí)，那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候，你就比別人多了一張“通行證”。你有信心嗎？”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此后，我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。

　　第一次上公共英語(yǔ)二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí)，我在課堂上積極舉手發(fā)言，老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題，我就原形畢露了。六十道選擇題，苦思冥想了半天，最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí)，六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心，相反，使我看到了前進(jìn)道路上的艱難，鼓起了我的斗志。從此，我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的.題，一回家就問(wèn)爸爸，直到弄懂為止。

　　四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭，也是公共英語(yǔ)等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè)，一邊是陪訓(xùn)班的考卷，這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí)，父母的關(guān)愛(ài)支持兩我；每當(dāng)我失敗時(shí)，“堅(jiān)忍不拔，永不放棄”的校風(fēng)鼓舞著我。一天，兩天，三天。我堅(jiān)持不懈地努力著。

　　考試那天，我滿懷信心。做聽(tīng)力時(shí)，我仔細(xì)傾聽(tīng)迅速地寫下題目的正確答案；做筆試時(shí)，我按照老師教的方法，審清題目，一道一道認(rèn)真地做下來(lái)。六十分鐘過(guò)去了，考試終于結(jié)束了。我松了一口氣，但心里卻多了一分不安。

　　一個(gè)月過(guò)去了，考試成績(jī)終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)成績(jī)時(shí)，我的心怦怦亂跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話，那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿面地說(shuō)：“恭喜你，考試通過(guò)了！”我高興得一蹦三尺高，一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

　　一份耕耘，一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書(shū)，更多的是，是收獲了一份面對(duì)困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴，我每一天都能驕傲為自己喝彩。

　　為自己喝彩作文 30

　　那天，我戰(zhàn)勝了自己，我最棒，我為自己的行為喝彩！

　　人總是在不斷的選擇中成長(zhǎng)的，很多時(shí)候我們都會(huì)面臨考驗(yàn)，怎么樣才能交出一份滿意的答卷？有時(shí)很難，但其實(shí)也不難。最近，我做出了一個(gè)抉擇，我慶幸我做對(duì)了。

　　那是一個(gè)周日上午，吃過(guò)早飯，我到家附近的超市幫媽媽買東西，超市里人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，尤其蔬菜貨架周圍的人最多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有精明的家庭主婦，他們都是奔著早市新鮮便宜的蔬菜而來(lái)。

　　突然，周圍傳來(lái)一陣驚呼，人們圍成了一個(gè)圓，我擠過(guò)去一看，原來(lái)，一位瘦削的老人毫無(wú)征兆地倒在地上，老人臉上露出痛苦的表情。周圍的人都議論紛紛，有的人拿出手機(jī)在拍照，有的害怕老人是碰瓷的，想幫卻不敢?guī)�，還有些人看了一眼就冷漠地離開(kāi)了。我趕忙走上前去，準(zhǔn)備幫他一把�？赡X子中突然浮現(xiàn)出一條新聞：少年熱心助人卻被訛詐。我不由得冷汗直冒：萬(wàn)一我遇上的老人也是在碰瓷呢？我不由得停下了腳步。

　　我是真的怕老人是碰瓷的。他會(huì)不會(huì)是裝出可憐的樣子來(lái)引我們?nèi)シ鏊�？別看他外表和善，我們又怎么知道人心的險(xiǎn)惡呢？古往今來(lái)，貌似敦厚善良，實(shí)則內(nèi)心險(xiǎn)惡之人還少嗎？

　　我的心中好像有兩個(gè)小人冒了出來(lái)。一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“扶吧！他只是個(gè)可憐的老人！”另一個(gè)說(shuō)：“絕對(duì)不能扶！他倒地后為什么還是睜著眼？”我的心中如一團(tuán)亂麻。

　　然而，當(dāng)我看到老人越來(lái)越蒼白的臉，我心里不由自責(zé)起來(lái)：萬(wàn)一老人真的身體有病呢？要是搶救不及時(shí)，生命垂危，我不是良心不安嗎？再說(shuō)即使他是碰瓷的，周圍的'人也都可以證明。我相信這個(gè)世界是正義的！

　　經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我毅然決然地走上前去，拉住老人的手，輕輕把他扶起來(lái)，靠到貨架邊，我又拍拍他的背。這時(shí)，一位售貨員端來(lái)了一杯溫水，和我一起喂老人喝了下去。過(guò)了一會(huì)，老人舒緩過(guò)來(lái)，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“小伙子，太謝謝你了�！蔽冶凰@么一夸，臉紅了，周圍的人朝我投來(lái)贊許的目光。

　　那天，我戰(zhàn)勝了自己，我最棒，我為自己的行為喝彩！

　　為自己喝彩作文 31

　　有志是成功的根，堅(jiān)持是成功的莖，努力是成功的葉，勝利是成功的果，為自己的成功喝彩，為自己的成功鼓掌。

　　“同學(xué)們上課時(shí)間到了，請(qǐng)迅速回到教室，準(zhǔn)備上課”廣播中的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們區(qū)不能進(jìn)教室，反而陸續(xù)走出教室，你一定很奇怪！這是為什么？因?yàn)檫@節(jié)課是恐怖的——體育課。

　　烈日當(dāng)頭，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭環(huán)視周圍的環(huán)境，一切都是靜止的，連一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，體育老師竟讓我們做300個(gè)仰臥起坐，天哪！300個(gè)，30個(gè)我都不一定能做完，老師竟讓我們做300個(gè)，我徹底崩潰了。

　　看著體育老師虎視眈眈的站在一起，我看這下溜走是沒(méi)戲了。

　　沒(méi)辦法做一個(gè)是一個(gè)吧，無(wú)奈，我只有聽(tīng)天由命。

　　“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……33個(gè)”不行了，本來(lái)只有做三十個(gè)的命，今天，竟然多做了三個(gè)，還有多少個(gè)呀！我躺在墊子上，我不停發(fā)著牢騷。

　　“加油呀！少說(shuō)話，這樣會(huì)分散力量的`，你若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看？”與我合作的女聲提醒著我，還給我一句鼓勵(lì)的話，堅(jiān)持就是勝利。

　　“91個(gè)、92個(gè)、93個(gè)……132個(gè)、133個(gè)、134個(gè)”�。∥业难鼣嗔�，我真的不行了，再做下去，我都找不到自己的腰了。我喘著粗氣，汗水流了一臉，這是，我的耳旁仿佛又傳來(lái)了兩個(gè)聲音；

　　“算了吧，放棄吧，還有那么多個(gè)，你是做不完的�！�

　　“別聽(tīng)他胡說(shuō)，不要低頭，皇冠會(huì)掉，不要哭泣，壞人會(huì)笑，你努力了那么久，怎能輕易放棄，要堅(jiān)持住，不能輸給自己，不能半途而廢�！�

　　我再次咬緊牙關(guān)，拼命的掙扎著，便自我安慰著：勝利就在前方，加油！

　　“281個(gè)、282個(gè)、283個(gè)、……300個(gè)！”我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了，我終于從鬼門關(guān)闖了出來(lái)，雖然努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功，有付出終有回報(bào)，勝利就在前方，我要為自己的成功喝彩，感謝和我合作的那個(gè)女生，是他一直鼓勵(lì)我，我才能勇敢地堅(jiān)持做玩著300個(gè)仰臥起坐，謝謝你。

　　如果說(shuō)，成功是門，那么，嘗試就是開(kāi)啟那扇門的金鑰匙。

　　如果說(shuō)，成功是窗，那么，嘗試就是推開(kāi)那扇窗的一陣微風(fēng)。

　　如果說(shuō)，成功是貝殼，那么，嘗試就是將他們帶上海灘的浪濤。

　　為自己的成功喝彩。

　　為自己喝彩作文 32

　　眼看離高考就剩4個(gè)月了，但是我的成績(jī)卻總是上不去，在我的自己反思下，我意識(shí)到了其實(shí)并不是我的成績(jī)上不去，而是我沒(méi)有盡全力，我相信我是有這個(gè)水平和能力去達(dá)到更高的分?jǐn)?shù)的，只是我還沒(méi)有用盡全力罷了，在一模的考試之中，我獲得了很低的分?jǐn)?shù)，自從那次之后我便開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我該好好努力了，從那以后我便開(kāi)始了辛勤的學(xué)習(xí)。

　　以前的我總是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自習(xí)，早自習(xí)的時(shí)間我也并沒(méi)有好好珍惜，一般都是用來(lái)發(fā)呆或者是一邊背書(shū)一邊想事情，效率非常的低下。我意識(shí)到我曾經(jīng)的錯(cuò)誤之后改正了這一習(xí)慣，我6點(diǎn)就起床，爭(zhēng)取在15分鐘之內(nèi)洗漱好到6:20的時(shí)候，我就可以坐在教室里了，那個(gè)時(shí)候教學(xué)樓是沒(méi)有班級(jí)亮著燈的'，我算是第1個(gè)的。于是我便開(kāi)始拿出了政史地和英語(yǔ)語(yǔ)文的書(shū)開(kāi)始記憶起來(lái)，每天都給我羅列一些我今天需要背誦的內(nèi)容，如果早自習(xí)沒(méi)有背完，那就留在課間和晚上抽出時(shí)間來(lái)背。我爭(zhēng)取把我的精神提高到最大，讓我不因?yàn)槠渌虑槎呱�，使效率降低�?/p>

　　曾經(jīng)我在上課的時(shí)候也沒(méi)有很好的認(rèn)真聽(tīng)講，頂多是跟著老師的思路走，現(xiàn)在我懂得了，我不僅要緊跟著老師的思維，好好的回答老師的問(wèn)題，還要進(jìn)行自己思考，這樣才能更高效率的學(xué)習(xí)。在我強(qiáng)迫自己集中精力學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課下來(lái)我的臉都是紅的，這說(shuō)明我的思維在高速運(yùn)轉(zhuǎn)那一瞬間，我會(huì)覺(jué)得自己是好樣的。

　　以前我是一個(gè)很吝嗇于問(wèn)老師問(wèn)題的人，但是我知道了班里的同學(xué)不會(huì)說(shuō)每一個(gè)問(wèn)題都能很準(zhǔn)確的為我解答，我必須得去找老師回答一些難點(diǎn)和重點(diǎn)，于是我學(xué)會(huì)了在下課的時(shí)間經(jīng)常往辦公室里跑，特別是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，而我的數(shù)學(xué)老師每次也會(huì)很認(rèn)真的為我講解。

　　在努力了一個(gè)月之后，我的成績(jī)總分提高了20分，在第2次聯(lián)考中獲得了比較好的成績(jī)，在第3次聯(lián)考中我的成績(jī)又提高了10分，在高考的時(shí)候我超常發(fā)揮比我平時(shí)又高了20分，最后考到了比較好的分?jǐn)?shù)。我為自己喝彩，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，好好的努力比別人更勤奮，勤能補(bǔ)拙，我用勤奮證明了，只要我努力學(xué)習(xí)還是能學(xué)好的。

　　為自己喝彩作文 33

　　“跟你說(shuō)了多少遍了，做題要寫過(guò)程，你怎么一點(diǎn)也不改進(jìn)呀！”媽媽大聲訓(xùn)斥我�！拔乙呀�(jīng)十分努力地在改了。”我不服氣的，“再說(shuō)，只要結(jié)果對(duì)了不就行了�！�

　　“沒(méi)關(guān)系我們還會(huì)罵你嗎？”媽媽漲紅了臉，更生氣了。

　　“我看你也就是把我當(dāng)作出氣桶，存心找我茬。”我不客氣的反駁她。

　　“那我，我以后再也不管你了�！眿寢寶獾糜行┙Y(jié)巴，“砰”的一聲關(guān)上門，離開(kāi)了我的房間。

　　“哼，正有此意。這樣我還高興哩！”我說(shuō)聲便關(guān)上燈，準(zhǔn)備睡覺(jué)。

　　房間里一下子安靜了下來(lái)，我躺在被窩中，翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡，剛剛和媽媽爭(zhēng)吵的畫面一直在我腦海中浮現(xiàn)，我回想起以前媽媽對(duì)我的嚴(yán)茍要求，以及一些蠻不講理的脾氣，我心里十分難過(guò)，心想：為什么媽媽總是要批評(píng)我呢？我就真的那么一無(wú)是處嗎？

　　這時(shí)，一個(gè)畫面在我的腦海中顯現(xiàn)了出來(lái)，這個(gè)畫面猶如黑暗中的一抹光明，照徹了我的心靈，這個(gè)畫面不是別的'什么，正是媽媽的一張溫暖的笑臉。不久之前，我在上課的時(shí)候突然感覺(jué)腹部劇痛無(wú)比，老師給媽媽打了電話，媽媽很快趕來(lái)學(xué)校帶我去醫(yī)院，一路上我，我靠在媽媽懷里，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疼痛而不知所措，媽媽微笑著拍拍我：寶貝，沒(méi)事的，有媽媽在！媽媽的笑臉給予我安慰和力量。那笑容是發(fā)自肺腑的笑，讓我感到溫暖而幸福！

　　我重新以冷靜的態(tài)度回憶這場(chǎng)矛盾，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽也是為了讓我養(yǎng)成較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是處理的方式有些讓人難以接受。她也是第一次當(dāng)母親，不可能做到十全十美，我應(yīng)該向她道歉。

　　月夜十分寂靜，月光灑在樹(shù)上，讓樹(shù)葉披上了銀裝，鳥(niǎo)兒飛翔在空中，使夜晚顯得更寂靜。

　　第二天早上，我起床后打開(kāi)房門，媽媽正忙碌著為我準(zhǔn)備早飯�？吹轿冶阌H切地說(shuō)：“你醒了？”我走上前，輕聲說(shuō)：“昨天晚上真對(duì)不起！”媽媽一怔，雙手有些顫抖，“我不應(yīng)該這樣說(shuō)你。”媽媽隨即停下了手中的家務(wù)，欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)媽媽的態(tài)度也不好�！蔽倚念^一暖，隱隱約約有一句話在心中響起：你真棒，你成功了！

　　我終于戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了承認(rèn)錯(cuò)誤，我為自己的勇氣而喝彩！

　　為自己喝彩作文 34

　　野百合盛開(kāi)了，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那葉，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河仗勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。

　　還記得新年時(shí)，我參加了“新年音樂(lè)會(huì)”的演出。我膽子小，不喜歡上臺(tái)演出�？晌业墓殴~老師不斷地鼓勵(lì)我：“別怕，沒(méi)事的。你學(xué)的很好，彈得也很熟練。演奏時(shí)，你只要專注你的演奏，別去想其他的�！泵慨�(dāng)林老師講完這些話，我信心十足，不斷地練習(xí)。

　　新年音樂(lè)會(huì)的這一天來(lái)臨了，我走進(jìn)化妝間里時(shí)，老師還鼓勵(lì)著我：“別緊張，老師相信你肯定表演得很出色。”我向林老師申請(qǐng)：“我一會(huì)可以再到后臺(tái)連幾遍嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那蘋果般的臉上露出了微笑。

　　十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。馬上就要輪到我演出了，心中十分緊張，生怕彈得不好，給老師丟臉了怎么辦？我暗暗地想。突然，我想起林老師曾經(jīng)鼓勵(lì)我的一句話：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學(xué)好這首曲子；勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來(lái)。這時(shí)，主持人的麥克風(fēng)發(fā)出洪亮的聲音：“現(xiàn)在由請(qǐng)郭小雪同學(xué)表演古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》�！碑�(dāng)我走上臺(tái)的那一剎間，耳旁回響起前幾位同學(xué)的那些滾瓜爛熟的演奏，給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心，快從胸口蹦了出來(lái)。我站到琴前，向大家點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始演奏。剛開(kāi)始彈奏時(shí)，我太緊張了，竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼，她依然對(duì)我微笑一下，老師的微笑給了我巨大的鼓勵(lì)，好像在跟我說(shuō)：“別緊張，慢慢彈。老師相信你�！蔽依^續(xù)彈奏。

　　我鼓足了勇氣，沒(méi)有去想其他的'事，沒(méi)有擔(dān)心出錯(cuò)，我認(rèn)真地將這首曲子彈下去�！班稀苯Y(jié)束音——下面響起了熱烈的掌聲，我心里面美滋滋的；老師說(shuō)我彈得很好，節(jié)奏也把握得很好；爸爸媽媽也夸我彈得好。我心里面有說(shuō)不出來(lái)的高興。

　　那一次，我為自己喝彩，我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時(shí)，我又想起老師鼓勵(lì)我的話：每個(gè)人都可以在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，靠的只是信心和勇氣。

　　為自己喝彩作文 35

　　姚明的籃球，中國(guó)第一，劉翔的跨欄，世界第一……他們?cè)谫悎?chǎng)上為我們的祖國(guó)增光添彩，我們都為他們?nèi)〉玫某删秃炔�，也許我沒(méi)有他們偉大，而我，今天，也也要為自己喝彩！

　　在上個(gè)周日的作文課上，老師帶著我們這群同學(xué)，進(jìn)行了一次非常特別的活動(dòng)：馬路采訪。這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些難度，因?yàn)槲覐臎](méi)有訪問(wèn)過(guò)，我膽子也許不是很大，能成功訪問(wèn)上一位路人，有勇氣開(kāi)口，就算是很不錯(cuò)了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢過(guò)去了，終于，我在媽媽的再三催促下隨便找了個(gè)路人。

　　我找到的是位準(zhǔn)備進(jìn)入地鐵站的阿姨，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話，她瞟了我一眼，就加快了步伐，迅速地進(jìn)地鐵站里，并且盡量避開(kāi)我。媽媽在一旁把我訪問(wèn)失敗的全過(guò)程全都清清楚楚看在了眼里，她給了我一個(gè)大拇指，說(shuō)道：“別灰心，再去試試看！”

　　有了這個(gè)大拇指，我心里一下子變得好受多了，立即充滿了信心。我找到了位手中拿著文件包的叔叔，他整個(gè)狀態(tài)都顯得很匆忙，但我并不多關(guān)注這一點(diǎn)，立馬上前，勇敢地開(kāi)了口：“叔叔，能不能回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題呢？”“不行！不行，我來(lái)不及了……”那叔叔一說(shuō)完話，便匆匆忙忙地有走進(jìn)了地鐵站。

　　“為什么我問(wèn)兩個(gè)人都沒(méi)有成功呢？”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思，在旁邊點(diǎn)撥我：“根據(jù)前面失敗的原因想想看是怎么回事？”她這么一說(shuō)，真啟發(fā)到了我，總結(jié)出來(lái)些規(guī)律：凡是進(jìn)地鐵站的人，一般都是比較匆忙的'，這時(shí)他們肯定沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)我們的講話，可以選擇從地鐵出來(lái)的人群，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)有時(shí)間，不急著敢地鐵，心情也比較放松，這時(shí)去進(jìn)行訪問(wèn)，如果沒(méi)有特殊情況，基本上都會(huì)成功。

　　這樣一總結(jié)，我其明白了�？春昧艘晃粡牡罔F站走出來(lái)的阿姨，她輕松地走著，我禮貌地詢問(wèn)：“阿姨，您是否有時(shí)間停留下來(lái)聽(tīng)我的訪問(wèn)？”果然，這次真的成功了，阿姨很配合地接受我的采訪，讓我出色地完成了這次路人采訪任務(wù)。媽媽和我都很開(kāi)心，我也暗暗為為自己喝彩！

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回，人可以不優(yōu)秀，但不可以不自信，做最好的自己，為自己喝彩，這是我們的人生信條！

　　為自己喝彩作文 36

　　中華民族的傳統(tǒng)美德：當(dāng)別人獲得成就或取得成功時(shí)理應(yīng)為別人喝彩，可是當(dāng)自己取得成功呢，或自己勇敢地獨(dú)立解決一個(gè)問(wèn)題，我想這更應(yīng)該喝彩。

　　進(jìn)入初三已再?zèng)]有什么閑情逸致去思考怎么樣去玩，滿腦子想的就是那繁瑣的幾何問(wèn)題，物理那總背不上，總也繞不清的電路，化學(xué)那一會(huì)堿，一會(huì)酸的令人頭疼的化學(xué)式，可我能承受，也許我應(yīng)該承受，從此那煩人的數(shù)學(xué)壓軸題在我面前都乖乖的低頭，那電路更是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了，再來(lái)那化學(xué)式不是靠自己死記的，應(yīng)該反映物的性質(zhì)，這些我都做到了，我做到了學(xué)生應(yīng)該做到的，難道我不該為自己喝彩嗎？

　　進(jìn)入初三不知道是思想成熟了還是經(jīng)歷的挫折多了，我漸漸地懂得了每次長(zhǎng)輩在我面前那令人煩人的嘮叨，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我遇到困難不會(huì)僅僅去哭泣，更多的時(shí)候我會(huì)努力的尋求克服困難的辦法，我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“如果你想哭泣，那么就倒立吧！”這樣我的眼淚就不會(huì)不聽(tīng)話地流出了，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，現(xiàn)在的`我，再也不會(huì)因考試失利而哭腫眼睛，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！難道我不該為自己喝彩嗎？

　　進(jìn)入初三，一天24小時(shí)有十幾小時(shí)都在教室度過(guò)，一連幾個(gè)小時(shí)做在座位上面，我不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)橛泻芏鄳?zhàn)友陪著我，現(xiàn)在我走路都是小跑，我也學(xué)會(huì)了一吹哨就從暖和的被窩里跳出來(lái)，好友曾指責(zé)我：“你瘋了，和你在一起好累，你節(jié)奏好快�！蔽抑荒軣o(wú)語(yǔ)，其實(shí)我要自己長(zhǎng)大后沒(méi)有留下遺憾，正如一句名言所說(shuō)：“鳥(niǎo)兒盡力在天空飛翔，雖沒(méi)有留下什么痕跡，但它已飛過(guò)。”身處初三我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了勇敢，懂得了感恩，我明白了父母工作是多么辛苦，他們把所有砝碼都加我的身上，我的肩上是責(zé)任，是一個(gè)家庭的重量，所以我會(huì)盡力像海綿一樣在知識(shí)的海洋中不斷地汲取著新的養(yǎng)分！難道我不該為自己喝彩嗎？

　　正如一句話所說(shuō)：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)黑暗，只要我們擁有著樂(lè)觀積極地心態(tài)，我們一定會(huì)成功，花開(kāi)不是花落，而是為了開(kāi)得更加燦爛，朋友你說(shuō)對(duì)嗎？讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

　　為自己喝彩作文 37

　　有一天，我看見(jiàn)一位和我一樣大的女孩在路上騎著自行車，看見(jiàn)我別提她有多得意，向我投來(lái)了鄙視的目光，我心里羨慕不已，口里卻說(shuō)：“會(huì)騎車子有什么了不起的，我也會(huì)騎�！敝灰�(jiàn)她投來(lái)懷疑的目光。

　　第二天，我就要求父母給我買一輛自行車 ，我沒(méi)想到他們竟很爽快的答應(yīng)了，下午就給我買了一輛自行車，它是綠藍(lán)相間的'。

　　第三天，早上一起來(lái)，就推著自行車下樓去了。開(kāi)始我呀不知道該怎樣上車子，過(guò)了片刻，那天那個(gè)女孩又出現(xiàn)了，并且用嘲諷的口氣對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)連車子都不騎，還在逞能、自夸，看我怎么騎”說(shuō)著，她就給我演示了一遍，看著她輕巧如燕快速的上了車，我心里不禁自卑起來(lái)。媽媽下樓了，看見(jiàn)我把車子丟到一旁不管，于是就生氣地說(shuō)：“你怎么不騎�。俊蔽艺f(shuō)：“我太笨了，不會(huì)騎�！眿寢屪屛疑宪�，她在后面穩(wěn)住車子，不過(guò)我的手老是抽搐，腿腳也不聽(tīng)使喚，車一直停在原地，陽(yáng)光猛烈的斜射我們，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)汗流浹背，就下了車，說(shuō)：“媽媽，我們休息一下吧。”過(guò)了一會(huì)兒，我又重新上了車子，想起剛才那驕傲女孩的話，這下渾身充滿力量，雙手緊握車頭，腳前蹬，媽媽右手在后面穩(wěn)住車子跑。過(guò)了幾分鐘，媽媽覺(jué)得累了，便松開(kāi)了手，我就如斷了線的風(fēng)箏，到處亂撞，也正好是一個(gè)下坡路，車速加快，到了拐彎處，我狠狠的摔了一跤，疼得我“嗷嗷”直叫，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，立馬跑過(guò)來(lái)扶起我，幸好哪里都沒(méi)有摔到。休息了一會(huì)兒，又重新上了車，這時(shí)我已掌握了許多技巧，掌握了平衡。上了車平穩(wěn)了很多，如一只輕巧自由的燕子在空中翱翔。

　　成功了！我好不得意！心想：騎自行車也不過(guò)如此，瞧，三五分鐘就會(huì)了。于是，我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，不料車子一斜，我一下子摔了下來(lái)，眼前直冒金星。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！币淮未嗡さ�，我終于能輕松自如的上路了。雖然我摔了幾跤，但我仍為自己喝彩，我對(duì)著天空大叫：“我能行！”

　　過(guò)了幾天，我在路上騎自行車，那個(gè)女孩也在路上，真是冤家路窄，不過(guò)我們卻成為了好朋友，一起交談著，消失在天際。

　　為自己喝彩作文 38

　　還是很小的時(shí)候，就知道當(dāng)別人取得成功時(shí)，要為別人喝彩，替別人加油;慢慢懂事之后，才知道其實(shí)為自己喝彩是最難的。

　　當(dāng)為自己喝彩時(shí)，少了替別人喝彩時(shí)的那份輕松。因?yàn)闉閯e人喝彩時(shí)，只是對(duì)別人所取得成績(jī)的肯定，而為自己喝彩則是對(duì)自己成功的認(rèn)同。在這肯定對(duì)象的同時(shí)，一個(gè)人的觀念也會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍。由于受中國(guó)幾千年儒家文化的影響，人們心中早已有了一個(gè)“木秀于林風(fēng)必摧之”的觀念，在人們心中，對(duì)別人的喝彩，不代表自己不如人，對(duì)自己的.喝彩則代表自己強(qiáng)于人因?yàn)槊總€(gè)人都“不甘落后”,所以人們對(duì)那些為自己喝彩的人總是冷嘲熱諷，以至于人們?cè)诠ぷ髦胁桓易晕冶憩F(xiàn)，或自己表現(xiàn)中少了些銳氣，少了些鋒芒。

　　當(dāng)替自己喝彩時(shí)，少了替別人喝彩時(shí)的那份從容。因?yàn)樘鎰e人喝彩，與自身毫無(wú)相干。而為自己喝彩則如同為自己下了軍令狀，只許成功不許失敗。許許多多想為自己喝彩的人都因?yàn)椴辉赋袚?dān)這份壓力，而去選擇替別人喝彩時(shí)的那份從容，從而使自身的發(fā)展失去了動(dòng)力，裹足不前，最終浪費(fèi)掉建功立業(yè)大好年華，遺恨終生。

　　當(dāng)為自己喝彩時(shí)，比替別人喝彩時(shí)多了一份自豪。為自己喝彩，是建立在對(duì)自身實(shí)力與成績(jī)充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的，而非盲目的樂(lè)觀甚至阿q精神。當(dāng)了解了自己所取得的成績(jī)，就會(huì)對(duì)自己的成功由衷地喝彩。在享受了這份自豪之后，就會(huì)對(duì)先前的那種輕松感到不屑，對(duì)先前那種從容感到輕視。有了為自己喝彩的這份自豪，我們將意氣風(fēng)發(fā)地挑戰(zhàn)明天。

　　當(dāng)為自己喝彩時(shí)，比替別人喝彩時(shí)多了一份自信�？隙俗约旱某煽�(jī)，對(duì)自己的實(shí)力有了自信，將不會(huì)有再畏縮于先前的壓力，也不會(huì)再顧及別人的冷嘲熱諷，有了一份成熟的自信，我們將乘風(fēng)破浪，無(wú)往不前。

　　為自己喝彩，古來(lái)有之，毛遂為自己喝彩，留下毛遂自薦的佳話，東方朔為自己喝彩，留下古今第一奇人的美譽(yù)，可見(jiàn)為自己喝彩對(duì)于一個(gè)人的成功是何等重要。

　　為自己喝彩是對(duì)自身的肯定，是對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn);為自己喝彩是自信的表現(xiàn)，是對(duì)成功的渴望。也許當(dāng)你第一次勇于為自己喝彩時(shí)，你已經(jīng)站在了成功的門前。

　　為自己喝彩作文 39

　　"砰！"陳星磊猛拍桌子，他氣勢(shì)洶洶，張嘴就說(shuō)："嘿，上次下棋我輸給了你，可我不服氣，今天，咋們就再賽一場(chǎng)！""行呀！比什么？"我沒(méi)有被嚇倒，回答說(shuō)。"喲，你小子夠膽。我們今天不比別的，就比乒乓球。"陳星磊挑釁說(shuō)。"好！一言為定！"我爽快地回答。陳星磊大吃一驚，嘴都可以放下一臉盆了。

　　陳星磊死也不會(huì)料到，我這個(gè)用盡全力都投不進(jìn)一個(gè)一分球的"體育超級(jí)白癡"打起乒乓球來(lái)可是得心應(yīng)手，技?jí)喝盒邸Ｋ@一決定正中我的下懷，哈，這次，我要讓他吃不了兜著走！

　　第一回合開(kāi)始了，我先示弱，好讓他放松警惕，順便刺探敵情。打了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)的球技確實(shí)差，連三流都算不上。于是，我就準(zhǔn)備在第二、三局搞定他！

　　第二回合正式開(kāi)始，我用了三分之一的'技術(shù)。沒(méi)想到，陳星磊連最簡(jiǎn)單的"旋轉(zhuǎn)球"都接不了。只見(jiàn)他的鼻尖上冒出了綠豆般的汗珠。汗珠們似乎看到了主人的焦急，料定他要輸了，于是飛也似的逃命去了。過(guò)了一會(huì)兒，陳星磊招架不住了，以11比8輸給了我。

　　第三回合隆重上演了，這一次，我發(fā)狠了，使出了渾身解數(shù)，決定把陳星磊打個(gè)頭破血流外加屁滾尿流。我發(fā)的球快如閃電，力如雷神，他發(fā)的球慢如蝸牛，力如蒼蚊。很快，他就被我打趴下了，我以11比0大勝陳星磊。他這時(shí)的嘴可以放下一冰箱。

　　陳星磊一邊屁顛屁顛地逃命一邊說(shuō)："高大俠，饒命呀！"我望著他的背影，心中暗暗的為自己喝彩。

　　朋友們，我的的確確是一個(gè)"體育白癡"——長(zhǎng)繩跳不好，跑步跑得慢，連跳遠(yuǎn)都會(huì)輸給鄰居家那大胖子�？墒�，我還是能看到自己優(yōu)秀的一面，你不要為了自己的弱項(xiàng)而煩惱，要找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩，你才能開(kāi)心對(duì)不對(duì)？其實(shí)，每個(gè)人都是天使，關(guān)鍵就在于你能不能發(fā)現(xiàn)自己那雙美麗的翅膀。

　　為自己喝彩作文 40

　　每個(gè)人都會(huì)有失意的時(shí)候，都會(huì)有不被認(rèn)可的時(shí)候，在無(wú)人給予掌聲的時(shí)候，記住要為自己喝彩。只要不是孤芳自賞，只要不是嘩眾取寵，就要落落大方地為自己喝彩。

　　在失敗之后要為自己喝彩，因?yàn)榧词鼓銥楂@勝卻也算戰(zhàn)斗過(guò);當(dāng)別人成功時(shí)也要為自己喝彩，給自己一點(diǎn)勇氣與信心，相信下一個(gè)成功者就是自己。我們一直在人生的道路上前進(jìn)，詩(shī)人說(shuō)：“走著是美麗的”。因?yàn)樽咧褪巧幕盍υ趶垞P(yáng)，青山如畫，芳草如茵，我們的步伐瀟灑而又從容�！灰晕锵�，不以己悲’我們固守著靈魂的圣土，‘老驥伏櫪，志在千里’我們延伸著永恒的信念，我們?yōu)槲覀兊淖咧炔?

　　我可以承認(rèn)自己沒(méi)有別人好，很多事努力了卻還是辦不到，但我沒(méi)理由不為自己喝彩，因?yàn)槲艺咧��？犊厝ッ鎸?duì)世事。也許這很難，因?yàn)槲以诿恳淮问『蠖纪艘獮樽约汉炔剩椭荒芏阍趧e人看不見(jiàn)的世界里譴責(zé)自己，有時(shí)會(huì)覺(jué)得不想去努力了，反正做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，但我錯(cuò)了，我忘記了關(guān)心我的人對(duì)我的期待，即使我已經(jīng)盡力了，我也要更努力。也許是因?yàn)槲乙淮未蔚匕汛蠖嗾坡暥冀o了別人，忘了自己也是需要掌聲的'。曾經(jīng)我驕傲地對(duì)別人說(shuō)‘我能行’，現(xiàn)在我要自信地對(duì)自己說(shuō)‘我能行’。因?yàn)槲叶耍阂胱寗e人認(rèn)可自己，首先要讓自己認(rèn)可;要想讓別人相信自己，首先要讓自己相信;要想讓別人為自己喝彩，首先要學(xué)會(huì)自己為自己喝彩。

　　為自己喝彩，就是在長(zhǎng)久地欣賞別人的風(fēng)景之后，驀然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也是一道迷人的風(fēng)景，值得謳歌，更值得喝彩;為自己喝彩，摒棄那些毫無(wú)道理的自卑和做作的謙虛，你就是你，平凡但不平庸，自尊但不自負(fù)，在為自己的喝彩聲中找回真實(shí)的自己;為自己喝彩，為了執(zhí)著的信念，為了拋灑的汗水，為了那些在別人眼里也許并不算什么的收獲;為自己喝彩，面帶微笑，心平氣和，不要在意別人眼里流露的是什么，不要在意別人會(huì)說(shuō)什么。

　　為自己喝彩吧，讓我們證明自己擁有一道獨(dú)特的風(fēng)景，證明自己擁有一份特殊的體驗(yàn)，證明自己擁有一個(gè)燦爛的人生!

　　為自己喝彩作文 41

　　每個(gè)正常的人，在自己的人生旅途中，都希望能夠留下令人矚目的成就，都希望能塑造一個(gè)有個(gè)性的完善的自己，都希望自己的一言一行、一舉一動(dòng)、學(xué)習(xí)工作都能得到別人的認(rèn)可和掌聲。但是，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，并不是每個(gè)人都能演出一幕皆大歡喜的喜劇，一個(gè)平凡的人，也許你只能站在舞臺(tái)的一角，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人會(huì)給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲，也許你會(huì)遇到一個(gè)個(gè)坎坷，一次次挫折。面對(duì)此情此景，有些人往往會(huì)嘆息自己的渺小，感嘆別人的成功，以至于灰心喪氣。

　　同學(xué)們，當(dāng)你的成績(jī)落后于他人的'時(shí)候，當(dāng)你在賽場(chǎng)上落在最后的時(shí)候，當(dāng)你眼睜睜地看著別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，你是否會(huì)有這樣的感覺(jué)呢？其實(shí)大可不必。鮮花和掌聲只能肯定一個(gè)人的成績(jī)，卻不能否定多數(shù)人的價(jià)值，只要你能夠真心真意地對(duì)待生活，只要你是在踏踏實(shí)實(shí)地生活，就能活出一個(gè)真正的自己。這時(shí)候，哪怕是自己的父母、朋友、老師，即使是所有的人，都把目光投向別處，把掌聲送給他人，你還擁有一個(gè)最真實(shí)的觀眾，那就是你，你自己，你還可以為自己喝彩。這就是自信，自信的力量是無(wú)窮的。

　　也許你實(shí)在只是那樣平淡無(wú)奇，但只要你有一張嘴，你就能為自己喝彩——自自然然地，大大方方地，瀟瀟灑灑地。

　　一個(gè)大集體中，佼佼者畢竟只是少數(shù)，他們無(wú)疑是大家的榜樣，但這并非是說(shuō)大多數(shù)人都是愚昧無(wú)知。特別是學(xué)習(xí)差的同學(xué)，千萬(wàn)不可自卑。在人生的舞臺(tái)上，演自己的戲，唱自己的歌，為自己喝彩。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要我們能揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，振作精神，正視自己，我們的前途同樣是光輝燦爛。沒(méi)有勇氣為自己喝彩的人，最終毀掉的將是自己。

　　為自己喝彩吧，不要在乎別人的目光，不要在乎別人的議論，切記你是自己生命中最好的欣賞者和鼓勵(lì)者，它會(huì)給你成功的力量。

　　人生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)拜拜，今天正在開(kāi)始，明天還會(huì)期盼。同學(xué)們，無(wú)論你是佼佼者還是普通的一員，為了美好的明天，請(qǐng)你緊緊把握好今天，樹(shù)立起實(shí)干的桅桿來(lái)吧，這樣，你的人生航船才會(huì)乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

　　為自己喝彩作文 42

　　“數(shù)學(xué)作業(yè)簡(jiǎn)直是超級(jí)多！”我正背著書(shū)包，暗想著晚上自己如何“奮斗”，可是剛一想腦袋就是一陣疼痛襲來(lái)。

　　��！數(shù)學(xué)作業(yè)里大部分都是計(jì)算題呀！這可戳中了我的弱項(xiàng)，我不容多想，飛快跑回家，放下書(shū)包，努力寫起作業(yè)來(lái)。

　　大約一小時(shí)后，我終于把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，可當(dāng)我看到那最后超級(jí)多的數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，全身又涌起一陣陣的無(wú)力感！作業(yè)總是要寫完的，我鼓起勇氣，把心一橫，打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)，認(rèn)真地寫起來(lái)。

　　“啊，第一道題就這么難！”我心里暗暗吃驚，這么復(fù)雜的方程！這可怎么做呀！我的腦袋是一個(gè)頭兩個(gè)大，我不斷地看著題目，靜靜思考著，經(jīng)過(guò)我細(xì)心地觀察，腦子里終于有了點(diǎn)頭緒，拿起筆和草稿紙，邊算邊想著那些數(shù)學(xué)定律，恩……我看著那草稿紙上的推演經(jīng)過(guò)和結(jié)果，又看了看題，又檢查了一遍，才滿意的.寫上了這第一道題。

　　看著后面的題，一道比一道難，大多是兩三個(gè)七八位小數(shù)相乘，我不斷在稿紙上努力算著，此時(shí)我算出了這道題的第三個(gè)答案，這下我腦袋都大了，一道題怎么可能有三個(gè)答案，我被這道超難的題沖暈了頭，無(wú)奈的四處望望，呀！不知道是我運(yùn)氣好，還是老天故意的安排，我看到桌角放著一臺(tái)計(jì)算器！我立馬激動(dòng)的起身去拿，當(dāng)我的手碰到計(jì)算器的那一剎那就好像觸電似的又縮回來(lái)了�！鞍パ�！”我一拍頭，我剛剛都要干什么�。‰S之我就要回去，但我心中卻有一種力量催我轉(zhuǎn)回身去。“恩，這道題很難，不妨用一下吧，這樣既省時(shí)省力，又方便快捷，還能解我算不出來(lái)之憂，反正又沒(méi)人看見(jiàn)，用一下吧！”

　　我的手又伸出去，拿起計(jì)算器，得意的托在手上。可正當(dāng)我按下第一個(gè)數(shù)字時(shí)，心中又騰起一股力量，“你這是自己在害自己，現(xiàn)在不好好練習(xí)計(jì)算，還想著作弊，考試的時(shí)候看你怎么辦！”我搖了搖頭，將計(jì)算器重新放回原處，自己努力認(rèn)真的做起來(lái)，沒(méi)幾分鐘我就把這道題做上了。

　　當(dāng)我完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，心中輕松極了，我抵制了誘惑，沒(méi)有用計(jì)算器，雖然我自己很累，但我的計(jì)算得到了提高，數(shù)學(xué)作業(yè)也完美的完成了，我為我自己喝彩！

　　為自己喝彩作文 43

　　在漫漫人生路上，我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)困難，這是沒(méi)有人可以避免的。然而面對(duì)困難，古今中外，有人成功，有人失敗，而決定成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素就在于能否戰(zhàn)勝這樣或那樣的困難�？v觀歷史，那些勇于面對(duì)困難的人都懂得為自己加油。

　　當(dāng)我們陷入困境時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)為自己喊一聲“加油”。這不僅僅是一句口號(hào)，更是一種直面困難的態(tài)度，一種自己對(duì)自己的信任與激勵(lì)。喊一聲“加油”，因?yàn)樽约翰攀亲约簞?dòng)力的源泉，人的潛能是巨大的，相信自己是喚醒潛能的鑰匙，為自己加油就是給自己增加了能量。這樣我們才有能力走出困境。

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，貝多芬、霍金等都是從困境中走出的成功者。當(dāng)然，他們的成功不僅源于遇到困難時(shí)的加油，更是源于平時(shí)的“加油”。

　　在平時(shí)生活中，我們要不斷“加油”，不斷充實(shí)自己，不斷積蓄能量。因?yàn)槔щy的到來(lái)是突然的，它不會(huì)提前打電話去通知你，它不會(huì)給你時(shí)間去準(zhǔn)備。倉(cāng)促應(yīng)對(duì)，自信也沒(méi)有底氣，到頭來(lái)必然損失慘重。所以我們平時(shí)就要為自己備足“油”，到了關(guān)鍵時(shí)刻才有油可加。這里的油就是知識(shí)與能力，我們可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)為自己加油，加油愈多，我們就愈可能戰(zhàn)勝困難。

　　我曾有過(guò)一段折翼的時(shí)光，那是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。自從右手骨折后，我就陷入了困境：雖然每天堅(jiān)持上學(xué)，可是沒(méi)辦法做筆記，做作業(yè)，這讓我的成績(jī)?cè)趺茨懿幌陆的�？真是屋漏又逢連夜雨，期中考試偏偏又在這個(gè)時(shí)候到來(lái)，若在平時(shí)我不會(huì)太在意，興許還會(huì)欣喜又是一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但對(duì)于折翼的我而言，這場(chǎng)雨太大了！

　　我不止一切地想放棄，可是我還是咬緊牙關(guān)走進(jìn)了考場(chǎng)。盡管我知道我可能考得很不好，但我跟清楚的知道，我有責(zé)任去面對(duì)，因?yàn)楦改傅?艱辛，因?yàn)檫@是一次成長(zhǎng)必經(jīng)的歷練。在進(jìn)考室的那一秒，我在心里默念：“加油！”考試過(guò)后，我平靜的等待著成績(jī)。然而當(dāng)我聽(tīng)到自己的成績(jī)時(shí)，平靜的心又激烈的跳動(dòng)起來(lái)。除語(yǔ)文在意料之中地考砸外，其他的科目竟比以前考得更好！

　　那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。更重要的是使我明白：為自己加油是大敗困難的源泉。

　　為自己加油，我們踏著困難，走向成功！

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