夸夸我自己作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夸夸我自己作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我自己作文600字1
我是一個(gè)做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)高效，做人低調(diào)的人。我的性格開(kāi)朗，有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有一張滿面春風(fēng)的笑臉，有一顆善解人意的善心。
自夸就是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”嗎？回答是否定的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所里自夸，不僅會(huì)使自己信心倍增，還會(huì)起到事半功倍的作用。記得在一年級(jí)“口算大王”比賽前，我向老師自薦：“老師，我能在10分鐘內(nèi)做完300道口算題，讓我參加復(fù)賽吧！我一定能大獲全勝，為班級(jí)爭(zhēng)光�！崩蠋熆吹轿易愿鎶^勇，同意了。結(jié)果在復(fù)賽中我順利通關(guān)，奪取了第1名。還有一次，三年級(jí)舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，我又在老師面前承諾：“不獲名次，絕不罷休�！苯Y(jié)果，我又在比賽中過(guò)關(guān)斬將，又獲取了年級(jí)第1名。比賽如此，作業(yè)和考試也不例外。一至三年級(jí)，無(wú)論什么科目的作業(yè)或考試，我都夸下海口，不拿滿分也要前三。結(jié)果都不出所料，每次作業(yè)或考試都如愿以償。由此可見(jiàn)，自夸是一種動(dòng)力，而不是自高自大，更不是自欺欺人。當(dāng)然，不可否認(rèn)，也有些人不自量力，夸夸其談，紙上談兵，害人害己。但我們不能因噎廢食，更不能把自夸和夸夸其談相提并論，我們要把握時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手，該自夸時(shí)就自夸。
最后我以李杰老師對(duì)我的評(píng)價(jià)作為自勉：“王寧，你學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴都在老師的腦海中匯成一幅畫(huà)，你的身體就像一棵小樹(shù)，慢慢成長(zhǎng)，變得茁壯健康；你的性格就像土壤，包容萬(wàn)物；你的成績(jī)像周?chē)幕ǘ洌r艷芬芳，給你帶來(lái)色彩榮耀；你的感染力猶如晴朗的天空，充滿陽(yáng)光，總能指向正確的方向。王寧，加油！老師對(duì)你充滿希望！”李老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)和囑托像春筍般滋潤(rùn)著我的心田，像號(hào)角一樣激勵(lì)著我?jiàn)^力前行，像利劍般使我所向披靡，勢(shì)不可擋。
夸夸我自己作文600字2
每個(gè)人身上都有一個(gè)或幾個(gè)閃光點(diǎn)，這些都是令我們驕傲的地方，那你們身上的光點(diǎn)是什么呢？以區(qū)區(qū)者，雖則不信，然亦一焉，子奇之術(shù)。我們應(yīng)該找到自己身上的閃光點(diǎn)，利用它，發(fā)揮它。今天，我就來(lái)談?wù)勎疑砩系拈W光點(diǎn)�？汕f(wàn)不要說(shuō)我驕傲哦！
說(shuō)起我身上的閃光點(diǎn)，一：書(shū)未惡，書(shū)法呢還不錯(cuò)。參加過(guò)全校擂臺(tái)賽，獲得過(guò)四年級(jí)鋼筆字一等獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)書(shū)法二等獎(jiǎng)，班級(jí)書(shū)法一等獎(jiǎng)……聽(tīng)到這些名譽(yù)后，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏。之所以取得這些獎(jiǎng)項(xiàng)，不是天生的，而是我一年一年練下來(lái)的。一年級(jí)時(shí)，我這個(gè)字，寫(xiě)的非常丑陋。之后，我練了兩年的字，我都是用心去寫(xiě)那幾百個(gè)筆畫(huà)的，
那時(shí)，我一個(gè)一個(gè)記住書(shū)法基礎(chǔ)篇的法則：“雙腳要站穩(wěn)”、“彎腰身不倒”、“主筆要突出”、“正斜有變化”、“對(duì)稱(chēng)有講究”等等。我還記清每個(gè)筆畫(huà)：橫法、豎法、撇法、捺法、點(diǎn)法、鉤法、挑法、折法。兩年過(guò)去了，我掌握了書(shū)法的知識(shí)，這兩年來(lái)，我手都寫(xiě)畸形了，
皇天不負(fù)有心人，余遂取于區(qū)區(qū)之成，我終于取得了小小的成就。二：信道未惡，信息技術(shù)也不錯(cuò)，特別是打字。記得小時(shí)候，我要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，一直叫媽媽幫我打字，年復(fù)一年，我長(zhǎng)大了，在我5、6歲媽媽教了我打字，要學(xué)打字，必須記清楚漢語(yǔ)拼音方案，a、b、c、d、e、f、g……因?yàn)槲覍W(xué)的早，所以上信息課時(shí)我非常輕松，基本都會(huì)了，有時(shí)候在家里玩玩電腦，打打字，就是在練習(xí)了。曾經(jīng)代表班級(jí)參加過(guò)校擂臺(tái)賽打字比賽，連續(xù)三年獲得鍵盤(pán)輸入一等獎(jiǎng)，在班上打字名列前茅。
此吾之光耀也，卿有何善？當(dāng)知己之光耀也，得明也是得了你的信。
夸夸我自己作文600字3
我叫孫語(yǔ)焉，今年9歲了，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。今天我先講講優(yōu)點(diǎn)，夸夸我自己。
我書(shū)寫(xiě)工整。每次寫(xiě)作業(yè)，我都認(rèn)認(rèn)真真的，每一筆每一劃都寫(xiě)的工工整整。我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)”，老師還在班里表?yè)P(yáng)我，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師還讓叔叔阿姨們欣賞我的作業(yè)，他們看后都是贊不絕口。一次，在學(xué)校書(shū)法比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，還被選拔到省里參加比賽呢！最后又獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)。
在班里，我非常關(guān)心班集體。提水、掃地、擦黑板……我樣樣跑在前頭。每次老師讓我們搬花時(shí)，我都是積極踴躍第一個(gè)從家里精心挑選一盆最漂亮的，搬進(jìn)教室，把我們的教室打扮的漂漂亮亮的。我們教室后面有一塊黑板，一次，學(xué)校要求辦板報(bào)。老師把這個(gè)重要的任務(wù)交給了我，讓我找資料。于是，我馬不停蹄地跑上跑下，去其他班找資料，老師又安排我們幾個(gè)把板報(bào)裝飾一下。我們都是累的滿頭大汗，全身都被粉筆末覆蓋了，看著我們的杰作，我們開(kāi)心的笑了。
我還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。不管在學(xué)習(xí)上遇到什么難題，我都會(huì)去鉆研，直到把難題解決。有一次，在做作業(yè)時(shí)，一道排列句子的難題攔住了我。我在心里排了一遍，感覺(jué)不是太合適。然后我在稿紙上又排列一下，感覺(jué)還是不連貫。我于是決定靜下心仔細(xì)品讀，理解每句話的含義，最終攻克了難關(guān)。
我還有很多優(yōu)點(diǎn)，但是我不會(huì)驕傲的，因?yàn)槲抑牢疫�有很多缺點(diǎn)，以后我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
夸夸我自己作文600字4
我體型胖胖的，個(gè)子不算太高，成績(jī)中上等。即使是這樣的我，我也想夸夸�？涫裁茨�？就夸夸我的助人為樂(lè)吧。
在一個(gè)天空澄清明朗的清晨，我去高郵市區(qū)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)資料。運(yùn)氣真好，剛上大堆畔，中巴就來(lái)了�？伞�(chē)上的人也真的是太多了，我好不容易擠上了人流如潮的車(chē)，車(chē)身?yè)u搖晃晃的。我的心不覺(jué)提到了嗓子眼，真的擔(dān)心一個(gè)剎車(chē)會(huì)摔到其他人的身上。肥碩的我，在車(chē)的停車(chē)、啟動(dòng)間，有一種非常不舒服的感覺(jué)，我覺(jué)得我快吐了，快倒了。正在這個(gè)時(shí)候，一只寬大而溫暖的手拉住了我。我扭頭一看，原來(lái)是一位眉清目秀的阿姨，她和藹的說(shuō)：“小朋友，你坐在這里吧，我快要下車(chē)了�！蔽乙馔獾氖斋@了一個(gè)座位，心情十分愉悅。
“到王莊的乘客請(qǐng)下車(chē)……”噔噔噔噔，幾位乘客下車(chē)了。車(chē)廂里松動(dòng)了很多，但還是有好幾位乘客站著呢。我決定把我的座位讓出去。我巡視車(chē)廂，尋找鎖定一下目標(biāo)。當(dāng)我站起來(lái)剛準(zhǔn)備叫那位爺爺?shù)臅r(shí)候，一個(gè)大學(xué)生打扮的哥哥，將位子讓給了那位爺爺。老爺爺看著我們兩個(gè)不由得說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人可都是熱心腸啊。謝謝你們了！”我不好意思地低下了頭，同時(shí)心里癢癢的，心里想著，一定要把這個(gè)座位讓出去。
“乘客們，周莊到了，請(qǐng)下車(chē)……”陸陸續(xù)續(xù)又上了幾位乘客。我心頭一緊，隨即鎖定目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拉住了一位剛上車(chē)的老爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，你坐我的座位吧！”爺爺眼角含笑的說(shuō)：“謝謝你，小朋友。我只是托司機(jī)送點(diǎn)東西給我在高郵的老兒子�！蔽业男囊欢劝螞霭螞龅摹Ｔ趺聪胱鰝�(gè)好事，將個(gè)座位送出去都這么困難。我自我打氣，想著一定要將這個(gè)座位送出去。這樣我便又充滿了能量。
“龍虬到了，有沒(méi)有人要下車(chē)的……”售票員的話語(yǔ)剛落，我就看見(jiàn)一位老太拄著拐杖，慢悠悠的走了上來(lái)。我眼疾手快，扶著老奶奶說(shuō)道：“奶奶您坐！”老太太慈祥的說(shuō)：“謝謝你，真是一位懂事的小孩！”聽(tīng)了這話，我的心里真的比吃了蜜還要甜。“這就是我，樂(lè)于助人的我。
夸夸我自己作文600字5
俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”夸夸我自己，你一定會(huì)說(shuō)，自己夸自己，太不謙虛了吧！可尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，我就來(lái)夸夸我。
升入初中后，我變了，變得懂事，乖巧了，我再也不會(huì)像以前那樣任性了，不聽(tīng)父母的勸告，想怎么樣就怎么樣，一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒(méi)有；更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地生氣，讓母親傷心�，F(xiàn)在，爸爸吩咐的事情我盡力去做，媽媽的說(shuō)教也不再是耳邊風(fēng)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，自己比以前乖巧了。
“成事在天，謀事在人�！毙W(xué)的我，最厭煩的事便是寫(xiě)作文。也許是讀書(shū)太少的緣故吧，一上作文課，就非常的郁悶，覺(jué)得作文是枯燥的。所以，我寫(xiě)的作文整個(gè)就是流水賬�？稍谏氤踔泻�，我在班主任的帶領(lǐng)下變得好學(xué)了。按老師的說(shuō)法每天積累語(yǔ)文書(shū)上的好詞好句，每天起床讀一篇文章。漸漸地我愛(ài)上了讀書(shū)。在書(shū)中，我慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的愁絲。在書(shū)中我讀到了林黛玉凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)他們猶如琴弦上跳動(dòng)的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂(lè)章，滋潤(rùn)著我，影響著我，感動(dòng)著我。正如高爾基所說(shuō)-----我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。我愛(ài)語(yǔ)文，愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)文學(xué)!
我也有自己的特長(zhǎng)，我會(huì)彈古箏，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)下各種棋，我還是班級(jí)小小合唱團(tuán)的一員。
這就是我，一個(gè)多才多藝的初中女孩。
夸夸我自己作文600字6
人們都說(shuō)“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”挺丟人，而我，今天就要當(dāng)一回小王婆，來(lái)夸一夸我自己的優(yōu)點(diǎn)，但我可不吹牛哦！不信，請(qǐng)你往下看。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲业淖魑姆浅：谩Ｎ业淖魑慕?jīng)常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文。翻開(kāi)我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評(píng)語(yǔ)準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂，因此我的作文總會(huì)出現(xiàn)在班級(jí)博客上，同學(xué)們不僅會(huì)細(xì)細(xì)品讀我的作文，還有的甚至?xí)蛴≡诩埳希槐橛忠槐榈卦賮?lái)讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫(xiě)作文時(shí)還會(huì)更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會(huì)改完作文再睡覺(jué)。怎么樣，我很棒吧？
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲沂中⒕醇议L(zhǎng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。一個(gè)人如果都不孝敬對(duì)自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我總會(huì)拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問(wèn)候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業(yè)、老師家校通表?yè)P(yáng)的信息，更是我送給他們最好的禮物。每當(dāng)看到他們臉上欣慰的笑容，我也會(huì)情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發(fā)出喜悅的笑聲。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲易鍪潞苡幸懔�。每一次，我遇到難題對(duì)不會(huì)輕易求助于家長(zhǎng)和老師，總會(huì)先自己認(rèn)真地把題目讀了再讀，把發(fā)現(xiàn)的條件和有用的數(shù)量關(guān)系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關(guān)系，用各種方法來(lái)求解，直到把得數(shù)求出來(lái)為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習(xí)慣，使我一次又一次度過(guò)生活中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠(yuǎn)離我而去。
請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲疑屏肌⒂袗?ài)心，對(duì)于別人的請(qǐng)求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲谊?yáng)光、向上，雖然生活中、學(xué)習(xí)上也常面臨挫折，但我總能微笑面對(duì)；請(qǐng)將熱烈的掌聲送給我，因?yàn)槲乙豢跉饪淞俗约哼@么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？
夸夸我自己作文600字7
大家好！我叫李昊添，今年10歲了。我有一些優(yōu)點(diǎn)，在這里我想跟大家說(shuō)一說(shuō)我其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
我最好的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是尊敬長(zhǎng)輩。有一次我們留在學(xué)校里干值日，干到很晚才走。趕不上班車(chē)了，只能坐公共汽車(chē)了。我無(wú)奈地走上了公共汽車(chē)。那個(gè)時(shí)候人很多。我剛上車(chē)，站在人群里隱隱約約看見(jiàn)了 一個(gè)空位，可能是大家看到就這一個(gè)位子，都不好意思坐，我從他們的眼神中可以看出來(lái)他們有這樣的想法，只要人群中有一個(gè)人想走上去，那么這些人就會(huì)都沖上去。我慢慢地走向這個(gè)座位，最后看 到?jīng)]有人跟我搶?zhuān)揖吞谷坏刈铝�。這個(gè)座位不錯(cuò)，正好挨著電視，我津津有味的看起了電視來(lái)。
不知不覺(jué)地來(lái)到了燕山立交橋，上來(lái)了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又準(zhǔn)備看電視。突然我想：“應(yīng)該給老奶奶讓位呀！可是我還在看著剛播的動(dòng)畫(huà)片呢！”我的心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是黑色 的，一個(gè)是白色的。那個(gè)黑色的說(shuō)“你看得好好的，讓什么位子呀！還是好好的看你的電視吧！”那個(gè)白色的小人說(shuō)“你是少先隊(duì)員，這些事情都是你應(yīng)該做的，你根本就不用想，直接讓出來(lái)就行了， 你幫助過(guò)的那些人會(huì)記得你的公德的�！�
我想來(lái)想去，對(duì)呀！我要是把這個(gè)位子讓給這位年邁的老奶奶的話，那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來(lái)說(shuō)“奶奶，你來(lái)坐在我這里吧！”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說(shuō)“多好的孩子呀！”
我的優(yōu)點(diǎn)就先夸到這里，等著有時(shí)間的時(shí)候我再為你們慢慢地夸我的那些優(yōu)點(diǎn)。
夸夸我自己作文600字8
其實(shí)我有很多的缺點(diǎn)，但是我也有很多的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)候其實(shí)我們不用想自己太多的缺點(diǎn)，要想想自己好的一面，常常想自己的優(yōu)點(diǎn)，可以讓我們提高自己的信心，也可以更好的塑造我們的優(yōu)點(diǎn)，讓我們懂得自己哪一點(diǎn)好，哪一點(diǎn)不好，做一個(gè)更好的人。
首先我是一個(gè)學(xué)習(xí)非常勤奮的人，我知道學(xué)習(xí)對(duì)我們非常的重要，包括以后我們的升學(xué)和每一次考試都是非常重要的要總結(jié)分?jǐn)?shù)，還要進(jìn)行排名和一些頒獎(jiǎng)，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，另外學(xué)習(xí)不僅是服務(wù)于成績(jī)的，還可以讓我懂得更多知識(shí)，更好的塑造我的知識(shí)面。所以我在平時(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)非常刻苦的人，我會(huì)經(jīng)常在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)完不去抄，別人同學(xué)的作業(yè)也不會(huì)去網(wǎng)上查，我覺(jué)得這一點(diǎn)我做的非常的好，有時(shí)候老師并沒(méi)有給我布置一些功課，我也會(huì)去做這些更多的事情能讓我的學(xué)成績(jī)更加的好。我身邊也有很多的同學(xué)夸我，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好，我也特別的勤奮努力的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這是我應(yīng)得的。因?yàn)檫@些成績(jī)都是我自己通過(guò)努力和勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的，我也每次為我能得到好的分?jǐn)?shù)而感到欣慰和自豪。
同時(shí)我也認(rèn)為我是一個(gè)比較小善于和同學(xué)相交往的人，我們都說(shuō)這個(gè)社會(huì)不僅需要智商高的人，也需要情商高的人，一個(gè)情商高的人能夠有自己很好的交際圈，能讓別人在自己身邊比較舒服。我懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么樣合適的話，你懂得怎樣讓他人覺(jué)得舒適，所以我的同學(xué)也非常喜歡跟我交朋友，也很喜歡跟我閑談，因?yàn)槲业脑挄?huì)讓他們覺(jué)得舒服，而且我在生活中也不會(huì)講別人的壞話，懂得怎樣與他人相處，不做一個(gè)雙面人我不喜歡當(dāng)面一套背地一套的人，我覺(jué)得這樣是很沒(méi)有道德的。
同時(shí)我也是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的人，我對(duì)老師一般都非常的尊敬，不會(huì)和他們鬧出矛盾來(lái)，老師也都很喜歡我，我是一個(gè)很聽(tīng)話的學(xué)生，同時(shí)也懂得尊重身邊的人，尊重同學(xué)，尊重家長(zhǎng)，塑造比較好的交際環(huán)境，能讓他們?cè)谖疫@里都感受到溫暖和溫柔。
夸夸我自己作文600字9
我是一個(gè)非常活潑、開(kāi)朗，多才多藝的女孩。我有許多長(zhǎng)處，吹長(zhǎng)笛、跳拉丁舞、畫(huà)畫(huà)…,但最使我驕傲還是吹長(zhǎng)笛的那份堅(jiān)持。
那是一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)，我學(xué)的就是長(zhǎng)笛。
從開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛時(shí)，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買(mǎi)的'東西，你一定要好好學(xué)，要把它堅(jiān)持下去！"所以我上長(zhǎng)笛課時(shí)從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)。還記的剛學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，我連do re mi fa還不會(huì)熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時(shí)候我小，只要?jiǎng)倢W(xué)一點(diǎn)兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學(xué)習(xí)不要著急，要日積月累的堅(jiān)持練習(xí)"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅(jiān)持練習(xí)。聽(tīng)了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來(lái)離不開(kāi)堅(jiān)持這兩個(gè)字，看來(lái)堅(jiān)持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長(zhǎng)笛，果然一天比一天吹得好。
可是，隨著年級(jí)增高，學(xué)習(xí)功課有些緊張了，我對(duì)長(zhǎng)笛的興趣逐漸減少，有時(shí)還不太想學(xué)了，可是，看著別的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。
有一天，當(dāng)我拿起那把舊的長(zhǎng)笛時(shí)，突然感悟到為什么學(xué)習(xí)了三年的東西說(shuō)不學(xué)就不學(xué)了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅(jiān)持不懈才能成功。就像書(shū)里所說(shuō)的：“每一個(gè)成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái)。”在學(xué)習(xí)時(shí)難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人會(huì)輕易成功的。想到這兒，我豁然開(kāi)朗，決定堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛一定要把它吹好！
從今以后，我更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。
現(xiàn)在，我是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的一員，我們管樂(lè)團(tuán)能為學(xué)校參加很多表演。當(dāng)我站在那輝煌的舞臺(tái)上時(shí)，怎能忘記我那三年堅(jiān)持不懈努力的精神，我愛(ài)長(zhǎng)笛。
小伙伴們，請(qǐng)為我不懈的努力精神夸夸我吧！
夸夸我自己作文600字10
有一個(gè)九歲的小姑娘，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她性格開(kāi)朗，自信樂(lè)觀，熱愛(ài)美術(shù)，酷愛(ài)做手工，還會(huì)彈古箏。這個(gè)女孩子就是——我！
從一年級(jí)上學(xué)開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常叮囑我：要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，和睦相處，不要樹(shù)敵。長(zhǎng)此以往，我就有了自己的座右銘：不把自己的敵人當(dāng)敵人，就會(huì)天下無(wú)敵。并立志要交遍天下益友（自己的知心好友）。現(xiàn)實(shí)中，我也盡量按照這句話去做，所以，上學(xué)這幾年我一直很快樂(lè)。
媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的天藍(lán)色，上面有一對(duì)天使的翅膀，一拿起來(lái)，翅膀就會(huì)忽閃忽閃的，又漂亮又可愛(ài)。每次下課，都會(huì)有人圍著我，要看這支鉛筆。有一次，我的同學(xué)XXX來(lái)向我借那支筆，我很爽快地答應(yīng)了。結(jié)果，等我向她要筆時(shí)，她紅著臉，支支吾吾地說(shuō)：“筆，丟……丟了……！找不到……”什么，就一會(huì)兒功夫，這么快就丟了，難道它長(zhǎng)翅膀飛了？后來(lái)一想，可不是嘛，我這筆就是長(zhǎng)有翅膀呀！不可能吧？！我感到不可思議。我立刻回想起，她這幾天天天來(lái)找我看筆的事！不，自己這種想法是錯(cuò)誤的，我很及時(shí)地否定了我的想法。我沒(méi)有生她的氣，因?yàn)槲抑�，她是我的好朋友�?/p>
前幾天一放學(xué)，我的同桌就神秘地把我拉到一邊，像個(gè)大偵探似的，前后左右看看，更加神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道不，XXX在背后說(shuō)你壞話，被我聽(tīng)到了！”我一聽(tīng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)煩她，心想：XXX這樣說(shuō)我，肯定是有原因的，回頭我找她談?wù)劙�！第二天下課，我就找到她，開(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你說(shuō)我了，對(duì)我有什么意見(jiàn)，直接告訴我好吧，我一定會(huì)改的！”見(jiàn)我這般誠(chéng)懇，她有點(diǎn)不好意思了。這樣，我就又多了一個(gè)好朋友！
朋友們，你們想天下無(wú)敵嗎？你們想朋友遍天下嗎？那就向我學(xué)習(xí)嘍！
夸夸我自己作文600字11
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，其它方面我也不甘示弱，無(wú)論是玩智力游戲，還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項(xiàng)目，我都表現(xiàn)得很出色。
我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰(shuí)能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會(huì)”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡(jiǎn)單的拼圖。比賽開(kāi)始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開(kāi)始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據(jù)顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對(duì)著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧，我是不是個(gè)優(yōu)秀的拼圖能手？
對(duì)于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒(méi)想就爬了上去，然后飛快地滑了下來(lái)。我看了心里非常羨慕，可又有點(diǎn)兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時(shí)，好高啊！我有些后悔爬上來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側(cè)的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧！
看，我優(yōu)秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。
夸夸我自己作文600字12
當(dāng)你看這個(gè)題目時(shí)，一定會(huì)說(shuō)：嘿！真新鮮，哪有自己喜歡自己的？老實(shí)說(shuō)，又有誰(shuí)會(huì)討厭自己呢？其實(shí)人人都愛(ài)自己。
我喜歡我，不光是嘴上說(shuō)，是有足夠的理由，不信，你聽(tīng)我說(shuō)！
我是一個(gè)好女孩，在媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我悄悄地把自己平日積攢的零用錢(qián)從銀行中取出來(lái)，為媽媽挑選了一個(gè)水晶地球儀，媽媽為此感動(dòng)得熱淚盈眶；在姥姥生病時(shí)，我削蘋(píng)果，遞開(kāi)水，她慈祥地說(shuō)：乖！
我特別愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)文章，從小到大，爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)大書(shū)架，里面都放滿了書(shū)。每次只要我寫(xiě)了好文章，老師當(dāng)眾朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服的眼光看著我。心想：下一次一定寫(xiě)得更好。
以前，我在班上，是一位小組長(zhǎng)。人家說(shuō)，當(dāng)官的腦子需開(kāi)通，而我這個(gè)芝麻官卻辦事十分的古板。一天早上，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)教室，還沒(méi)等她放下書(shū)包，我就對(duì)她說(shuō)：快點(diǎn)交作業(yè)！她很不情愿地拿出作業(yè)本給我，還說(shuō)：我的作業(yè)還用得著查？保證不會(huì)出錯(cuò)！我可不管她是什么中隊(duì)長(zhǎng)，就算是上司，也照樣公事公辦。經(jīng)過(guò)檢查，果然有錯(cuò)，我就一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō)：你看，已經(jīng)的已寫(xiě)成了自己的己了，數(shù)學(xué)題少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，你快點(diǎn)改！ 她一邊改，一邊小聲地嘟囔著。同學(xué)們竟然也為她打抱不平，說(shuō)我不給朋友面子�？墒牵业男睦飬s很踏實(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有錯(cuò)�，F(xiàn)在，有好多同學(xué)已經(jīng)改掉了粗心的毛病，那可是我的汗馬功勞，他們還感激起我來(lái)了呢！
家人喜歡我，老師喜歡我，同學(xué)喜歡我，我當(dāng)然也喜歡我啦！是啊，人都應(yīng)該喜歡自己。我能自強(qiáng)、自立，讓自己充滿信心地向前走去，做一個(gè)值得老師夸獎(jiǎng)，值得同學(xué)佩服的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
夸夸我自己作文600字13
媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛，不能總看到自己的長(zhǎng)處，要多找找自己的短處，這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步。所以，在別人面前我從不敢輕易地夸獎(jiǎng)自己。
今天，李老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以光明磊落地夸一夸自己了。
首先，我覺(jué)得我性格開(kāi)朗活潑，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛(ài)計(jì)較小事。雖然我是一個(gè)小女生，但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛�，�?ài)發(fā)小脾氣。我喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，即使因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有時(shí)會(huì)被某些 同學(xué)取笑，我也不會(huì)真的生他們的氣。所以，我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽。
其次，我覺(jué)得我做事情非常認(rèn)真。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面，我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己。因此，每門(mén)功課我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。做為班級(jí)的衛(wèi)生委員，我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己 的職責(zé)，每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。此外我還是老師得力的小助手，把班級(jí)的一些事務(wù)交待我去做她特別放心。
最后，我的愛(ài)好十分廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣略懂。我愛(ài)讀書(shū)，有時(shí)寫(xiě)的小文章，會(huì)被老師當(dāng)做范文來(lái)朗讀;我喜歡畫(huà)畫(huà)，自己親手繪制的手抄報(bào)，常常會(huì)被老師選中來(lái)展示;我還會(huì)彈電子琴，每當(dāng)班 級(jí)搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我也會(huì)上臺(tái)露一小手，為大家助興。也許正因?yàn)槲业倪@些才藝表現(xiàn)，上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎(jiǎng)”，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是莫大的肯定與鼓勵(lì)，讓我十分高興!
雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多，但今天我就把俺自己夸獎(jiǎng)到這吧。希望大家都能喜歡我這個(gè)長(zhǎng)相雖然普通，但卻有著不平凡一面的可愛(ài)的小女生。
夸夸我自己作文600字14
我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，
小學(xué)生作文夸夸我自己。今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。
有一次，我和我的同學(xué)？？張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著，地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著張豪像箭一樣沖過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍鷵焯O(píng)果好嗎？”老奶奶聽(tīng)了，滿面笑容地說(shuō)：“太好了，謝謝您�！睆埡涝谖业牡亩呡p輕地說(shuō)：“黃韋銘，別多管閑事了，我們?nèi)V場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說(shuō)：“少先隊(duì)員應(yīng)該幫助有困難的人�！睆埡缆�(tīng)了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果，老奶奶看見(jiàn)我們?cè)趽焯O(píng)果，自己也蹲下來(lái)?yè)炝�，我們把蘋(píng)果撿完了，老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂(lè)的好孩子，一個(gè)是知錯(cuò)能改的好孩子。”我們聽(tīng)了，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛向廣常
還有一次，學(xué)校舉行單人跳遠(yuǎn)比賽，我聽(tīng)到后，馬上就報(bào)了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了，第一會(huì)合，我只跳了1米67，得了第四名，校長(zhǎng)說(shuō)：“前五名的學(xué)生，繼續(xù)進(jìn)行第二會(huì)合比賽�！蔽译m然沒(méi)有得到第一名，但是我不灰心，因?yàn)橐堑昧说谝幻�，不但自己高興，而且還為班爭(zhēng)光。第二會(huì)合到了，第二會(huì)合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏，我的目標(biāo)是第一名，比賽開(kāi)始了，最緊張的時(shí)間也到了，試跳的時(shí)候，我不夠別的同學(xué)遠(yuǎn)，雖然只有一次機(jī)會(huì)，但是我毫不放松。最后，我終于達(dá)到了目標(biāo)，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我，我心里暗暗高興，老師說(shuō)：“黃韋銘，你真棒，能為班爭(zhēng)光，
夸夸我自己作文600字15
我的生活中充滿了豐富多彩時(shí)光，這些時(shí)光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過(guò)，記載了我生命中這些美妙的奇跡，所以我對(duì)我非常贊不絕口。
記得有一次，天上下著傾盆大雨，顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。我把書(shū)包收拾好，拿著已經(jīng)破爛的雨傘，但是我也非常珍惜它，因?yàn)樗亲钐蹛?ài)我而且還是奶奶沒(méi)有去世以前給我做的。我從熱氣滿滿的教室里直奔向外面去，在下著大雨的外面同學(xué)們因沒(méi)有帶傘而被雨淋著。操場(chǎng)上的同學(xué)并不是陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校，而是擁擠著的。我心想：“他們?cè)趺催@么笨，走這個(gè)出口不還有另一個(gè)出口嗎？”說(shuō)完我就迅速地走向另一個(gè)出口。我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小吃攤，桌上五顏六色的碟子盛著各種各樣的食品，那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來(lái)，食品的香味像是天使用棉花糖來(lái)勾引我似的，但是機(jī)靈的我是不會(huì)去吃的。我剛走了幾步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來(lái)，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我猛一轉(zhuǎn)頭，小妹妹便可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，可以和你一起回家嗎？”我聽(tīng)了之后不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。在送小妹妹的路上，小妹妹爭(zhēng)先恐后地要和我比誰(shuí)先到她家。結(jié)果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛(ài)給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門(mén)，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的孩子就會(huì)淋著雨回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我先走了�！薄鞍莅�！”他們異口同聲地說(shuō)。……不久，雨停了。但是路上還在回蕩著我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過(guò)來(lái)的時(shí)光，還有許多我?guī)椭^(guò)別人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。
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