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我的拿手好戲600字作文（精選33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的拿手好戲600字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲600字作文 1
魔方，一個(gè)四四方方，變幻無窮的小正方體，也是我的最愛。
我的課外輔導(dǎo)班張老師，在課余時(shí)間讓我們大開眼界，小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具，翻來倒去，左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時(shí)在空中翻一個(gè)筋斗，又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里，一下子由一個(gè)雜亂無章的彩色方塊變成一片顏色。哦，只三兩分鐘，一個(gè)被打亂的眼花繚亂的魔方，變成一個(gè)拼隊(duì)整整齊齊的魔方，好神奇！從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。
起初，我每天下午都在張老師那里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式，再按公式試一試，先按著公式拼，然后再自己想著拼，不會(huì)了再看看，最后背的滾瓜亂熟時(shí)，就不再看公式，自己拼了。每天晚上，每一個(gè)公式都要練幾次。
過了幾周之后，我自感熟練，便感到驕傲起來。跟我們班的另一個(gè)魔方高手約了一場(chǎng)比賽，敢跟他這個(gè)老牌高手一決勝負(fù)，看到底是我這個(gè)新崛起的.新手厲害，還是他這個(gè)百戰(zhàn)百勝的大師利害！
一下課，便在教室里擺開場(chǎng)子，各自拿出魔方，由對(duì)手來打亂，然后裁判員一聲令下，我們開始專注地扭轉(zhuǎn)了起來。因?yàn)楸荣愂侨謨蓜�，所以我很不在意，而且還有一個(gè)原因，就是我覺得這局比賽我肯定贏。
古人云，“驕兵必?cái) 薄Ｎ移吹臅r(shí)候，左看看，右瞅瞅，完全沒在意，然而他卻把注意力全部投入了進(jìn)去，雖然我手速比他快，但龜兔賽跑，奮斗不止的烏龜會(huì)贏�。〔灰粫�(huì)兒我就敗下陣來，我突然意識(shí)到我不能這樣子，如果再這樣下去，絕對(duì)會(huì)輸，所以我再也沒有大意，把注意力跟他一樣注意在魔方上，不用說第二局，我比他快整整十秒！但第三局，他好像打了雞血似的，跟我一樣，同時(shí)拼完了，就這樣，這次比賽我們打成了平手。
通過這個(gè)事兒，我突然明白了，驕兵必?cái)∵@個(gè)道理，因?yàn)楝F(xiàn)在的驕傲，造成未來失敗的代價(jià)是無限的。
我的拿手好戲600字作文 2
看！臺(tái)上站著一個(gè)手拿指揮棒，身穿白紅黃搭配的衣服，頭戴一頂白帽的小帥哥正注視著前方，他正全神貫注地指揮著。沒錯(cuò)，這就是我。
回到兩個(gè)月前，我還只是鼓號(hào)隊(duì)里微不足道的一個(gè)號(hào)手。每次都是按部就班地練習(xí)著，但是很少有機(jī)會(huì)去展示自己。這天，老師單獨(dú)來找我，我有點(diǎn)兒忐忑，是因?yàn)槲揖毩?xí)不夠認(rèn)真嗎？還是……“聽說你是鼓號(hào)隊(duì)里最優(yōu)秀的學(xué)生？”老師張口就問。我頓時(shí)滿臉通紅，謙虛地說：“老師，我不是最優(yōu)秀的呢�！崩蠋熃又f：“最近南海區(qū)有個(gè)菁英大賽，我們鼓號(hào)隊(duì)缺一個(gè)指揮，就由你來當(dāng)吧！”我頓時(shí)心花怒放，想不到有這樣的好事會(huì)降臨在我頭上。但是我又怕我做得不好，我猶豫地對(duì)老師說：“不急，還有兩個(gè)月時(shí)間練習(xí)呢！”走出去，門口的小伙伴們向我投來羨慕和鼓勵(lì)的目光，人群里最起眼的“他”有些不服氣：“你不行就換我上�！蔽倚囊粰M，硬著脖子說：“呵，我不行？這可是我的拿手好戲，你等著就好啦！”
這下可好啦，我夸下了�？冢揖偷煤煤镁毎�。不就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作嗎，我肯定可以練習(xí)好。于是我開始日以繼日地練習(xí)。每當(dāng)我遇到困難，我也想：好辛苦啊，不如放棄吧！但是最后我還是給自己一個(gè)念頭：一定有好堅(jiān)持下去。終于，我能熟練地掌握各種指揮技巧，老師也夸獎(jiǎng)我是個(gè)指揮天才。
很快就到了菁英大賽，我沉著地站上舞臺(tái)，用心指揮著每一個(gè)音符。終于我們成功地拿到了“雄鷹金獎(jiǎng)”。當(dāng)我走下舞臺(tái)，老師對(duì)我說：“你怎么那么出色呢？舞臺(tái)上因?yàn)槟愎饷⑺纳浒�！”那個(gè)“他”也向我投來贊許的眼神。
這就是我的拿手好戲，怎么樣，你想見識(shí)一下嗎？
我的拿手好戲600字作文 3
“十八般武藝，樣樣是好戲�！�
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，通過努力，都會(huì)鑄造了一段輝煌的歷史，寫下自己不平凡的人生。
我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始，我就與象棋有了一些淵源。
不知我與象棋有緣，還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天，我正拿著掃把“打鬼子”，爺爺神秘地拿出一盒東西，擺在桌子上，我“掃蕩”到了客廳，一看到這些東西，我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時(shí)制止我，那可憐的象棋，差點(diǎn)就被我吃進(jìn)肚子里了。
爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚，這個(gè)是象棋。”我一聽，頓時(shí)感了興趣，爺爺趁熱打鐵，給我講了象棋的基本知識(shí)，我很快就聽懂了基本的走法。
一個(gè)下午，我就學(xué)會(huì)了一些象棋殺法，但自從上小學(xué)后，我不經(jīng)常下棋。只有在空余時(shí)間才能下棋，我也就屬于自學(xué)成才吧�，F(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了，就有了想炫耀一下的念頭。
大課間，學(xué)校要求每個(gè)班挑一個(gè)人去參加象棋比賽。四年級(jí)的我如魚得水，一下子舉起了手，當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場(chǎng)，讓我看看�！痹瓉砝蠋熞彩且粋�(gè)象棋迷呀!
對(duì)局開始，我持紅方�！爱�(dāng)頭炮”，這可是我的拿手開局。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”，嘿嘿，下一步你肯定要走“炮”，我先跳“馬”。他一個(gè)“士角炮”，把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀？我走了一個(gè)閑棋。我細(xì)心一看，唉，走錯(cuò)了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”，頓時(shí)我慌了。我也走“車”，他一個(gè)“連環(huán)炮”將我，我“將五平六”，他平“車”把我將“死”了。
老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡(jiǎn)單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系，多練練就行了�！睕]想到一比較，我還是只是一個(gè)“小菜鳥”呀!真是沒有對(duì)比就沒有傷害。
看來，每個(gè)人的特長(zhǎng)都不是天生就會(huì)的'，而是要通過長(zhǎng)時(shí)間的努力鍛煉，才能練就一身非凡的本領(lǐng)。
我的拿手好戲600字作文 4
我特別愛吃餃子，所以我也想學(xué)包餃子。奶奶答應(yīng)了，于是，我開始學(xué)包餃子。當(dāng)我認(rèn)真包玩第一個(gè)餃子時(shí)，連我都覺得不咋樣，可當(dāng)我包完第二個(gè)餃子時(shí)，奶奶覺得挺像的，但是不夠飽滿，所以還是不合格，最后，我越包越好……年前，又要包餃子了，我到奶奶那里報(bào)名參加，奶奶答應(yīng)了。下午，要包餃子了，我們開始準(zhǔn)備，我、奶奶、爺爺，都系上了圍裙，準(zhǔn)備好了，要包餃子了，爺爺先和好了陷，奶奶就開始搟餃子皮，奶奶先把面切成一塊塊的，接著搓成長(zhǎng)條，再剁成小段，用手一拍，就成了圓坨坨，接下來就好搟皮了，奶奶一手拿搟面杖，一手拿面坨坨，搟面杖邊搟，餃子皮邊轉(zhuǎn)，我就在旁邊看，奶奶把皮搟好了以后，我就開始包餃子，我學(xué)著奶奶的樣子，把皮放在手掌心上，然后舀適量的餡，在餃子皮邊緣的中間捏一下，然后再把兩邊捏緊，一個(gè)餃子就算包完了，包完了第一個(gè)，奶奶過來看了看，她覺得我包的還行，所以自己又去搟皮了，我就在客廳包餃子，包了整整一板，大約四五十個(gè)呢。我把一板餃子端給奶奶，奶奶就把餃子放在了冰箱里，我就繼續(xù)包餃子，最后包完的餃子基本上都是我包的，看著這么多我包的餃子，我為自己而感到自豪。
包完餃子了，我拍了拍手，一下就癱坐在了沙發(fā)上，兩只腳都翹到天上了。歇夠了，我起來看看表，我一共包了兩個(gè)小時(shí)25分鐘，我真不敢相信，我包了這么長(zhǎng)時(shí)間……年后我又回到爺爺家，第一頓飯又是餃子。我問：“這餃子是誰包的呀?”爺爺說：“我!”我大吃一驚：“爺爺你啥時(shí)候?qū)W會(huì)包餃子了?”爺爺說：“我最愛的兩個(gè)人都愛吃餃子，我不會(huì)包咋行呢?再說了，我七歲的寶寶都會(huì)包餃子了，我七十歲的`爺爺還不會(huì)，還像話嗎?”說得大家哈哈大笑。
不到半月，祖孫二人都成了“餃子包手”，包餃子也成了我的拿手好戲，以后呀，餃子就會(huì)成為我們的家常便飯了。
我的拿手好戲600字作文 5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是游泳，有的人是畫畫，而我的拿手好戲卻與眾不同，那就是——彈鋼琴。
從四歲開始我就被媽媽活生生地拽進(jìn)了鋼琴房。一開始，我是很抗拒的，但是媽媽要求我必須從唱歌、跳舞和鋼琴里三選一，我再三思索后終于有了結(jié)果，從此便開啟了我的鋼琴之路。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師問我音符“C”在哪，我連猜帶蒙地指了一個(gè)，竟然對(duì)了！從那之后我突然有了信心，開開心心得學(xué)起了鋼琴，經(jīng)過這幾年的努力，我的琴ji也增長(zhǎng)了不少。偶爾我會(huì)向媽媽炫耀我的拿手好戲，打開鋼琴把手輕輕地放上去，胸有成竹地彈一首曲子。媽媽每次都會(huì)十分享受地沉浸在優(yōu)美活潑的樂曲下，等我彈完一曲，再贊不絕口地向我豎起大拇指。
得到媽媽的稱贊，我也信心滿滿地參加學(xué)校組織的活動(dòng)，向同學(xué)們展示才藝。排在我前面的表演是笛子獨(dú)奏，從他的演奏中，我聽到了美妙的旋律，十分動(dòng)人。但是我卻惴惴不安，因?yàn)榻酉聛砭驮撐掖箫@身手了。上場(chǎng)之后，我調(diào)整了心情，輕輕地把譜子放到琴架上不緊不慢地演奏著，琴聲行云流水，我仿佛看見了微波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下粼粼閃光，像絲綢上的'細(xì)紋光滑平靜。幾個(gè)跳音如同幾只小燕子從湖上飛過，用剪刀似的尾尖輕輕點(diǎn)入水中，掠過湖面，我情不自禁地沉浸在著美好的旋律中，仿佛自己就是那只輕靈的小燕子。過了一會(huì)兒我的演奏結(jié)束，只見臺(tái)下的觀眾都綻開了笑臉，掌聲一片，最后，我取得了令人滿意的成績(jī)。
漫漫鋼琴路，證書與獎(jiǎng)狀便是時(shí)間的守護(hù)者，見證著它們?yōu)槲沂刈∶篮玫幕貞洝?/p>
我的拿手好戲600字作文 6
我從小就有一個(gè)拿手好戲，那就是我的舞蹈。尤其是中國(guó)舞，無論是少數(shù)民族舞還是中國(guó)古典舞，我都樣樣精通。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦舞蹈大賽。我興致勃勃地報(bào)了名。接下來的這幾天，我一放學(xué)，便快速地寫完作業(yè)，開始編排與設(shè)計(jì)。我選擇了我最擅長(zhǎng)的江南傘舞，并且在其中添加了幾個(gè)柔軟的動(dòng)作：下旁腰、“小五花”、“云手”、“臥云”，幾個(gè)經(jīng)典的江南舞蹈動(dòng)作都被我穿插在了舞蹈中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝著，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子。我換好服裝，坐在座位上，心里不斷地鼓勵(lì)自己：“不要怕，這可是你的拿手好戲！”
當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我鎮(zhèn)定自若地走到舞臺(tái)中央，自信地?cái)[好姿勢(shì)，背對(duì)著觀眾，撐開那梅紅的油紙傘，架在肩膀上，腳下踏步。傘上的幾片梅花潔白無暇，與身上穿著的藍(lán)白漸變的舞蹈服相互映襯，在燈光的照耀下顯得格外美麗。
音樂響起，我隨著音樂轉(zhuǎn)過身，沖著觀眾回眸一笑，自然舞動(dòng)起來�！氨P腕”、“點(diǎn)地”、蘭花指。漸漸地，我開始覺得自己已經(jīng)成為了音樂的一部分，仿佛我真的.到了那里：在那個(gè)熟悉的江南水鄉(xiāng)，我獨(dú)自撐著油紙傘，走在那條熟悉的幽徑上。天上的雨，如同絲線般的落下來，落在清澈的池塘里，蕩起一圈圈波紋。路旁的丁香花盛開著，那一簇簇的白是那么得動(dòng)人，嬌嫩的花瓣好似經(jīng)不起雨水的碰撞，一片片落在小徑上，從上面走過，整只鞋都散發(fā)著淡雅的芳香。那個(gè)美麗的下雨天，那條小徑，那個(gè)令我感到熟悉的江南水鄉(xiāng)。
音樂罷，我的動(dòng)作隨之了了。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我微笑著朝觀眾與評(píng)委們鞠躬。當(dāng)評(píng)委宣布一等獎(jiǎng)的獲得者是我時(shí)，臺(tái)下又響起熱烈的掌聲，我自豪地走上臺(tái)，從評(píng)委手中接過獎(jiǎng)杯。那時(shí)，我的心里無比的喜悅，無比的自豪。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲600字作文 7
說起我的拿手好戲，打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會(huì)呀？不急，不急，且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分，早在我還不會(huì)說話時(shí)就已經(jīng)開始了。
聽長(zhǎng)輩們說，我小時(shí)候經(jīng)常坐在爸爸的書房里看他打字，總覺得那一個(gè)個(gè)鍵盤十分有趣，總想去按按，卻總是被無情的制止。那時(shí)，我話還說不了幾句。一天，我把爸爸拉出書房，指了指電視。爸爸不明所以，以為我讓他幫忙拿電視上面的'東西。我則立馬飛奔進(jìn)爸爸的書房，噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來，我媽說起這件事，總說我小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了使用“調(diào)虎離山”之計(jì)。
讀幼兒園時(shí)，我特別想看《爸爸去哪兒》，但父母不同意，我便溜進(jìn)書房，打開電腦。那時(shí)候我還不認(rèn)字，更別提打字了。但是我卻知道有個(gè)主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”，還教我認(rèn)拼音。我便機(jī)智地打了“tt”二字，電腦自動(dòng)會(huì)顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉，絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個(gè)東西……
讀了小學(xué)后，我對(duì)電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習(xí)打字是二年級(jí)期末底，班主任陳老師要走了，我戀戀不舍，拿媽媽的手機(jī)給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字，我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習(xí)打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級(jí)時(shí)我便在電腦上寫小說，慢慢地，我的打字速度也越來越快。也因?yàn)槭亲约簩W(xué)成的，所以打字手法比較奇怪，兩根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。
所以，這拿手好戲也算是很“拿手”呀。
我的拿手好戲600字作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲，比如：跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、釣魚……而我的拿手好戲是跳舞。
如果要說我是如何進(jìn)學(xué)校舞蹈團(tuán)的，那就要從開學(xué)后的一個(gè)星期說起了。選拔的那一天我興奮地奔向舞蹈室，舞蹈室里擠滿了人，第一項(xiàng)是基本功展示，我排到最后一個(gè)，前面的同學(xué)有下一字馬的、下腰的、扳腿的，我突然感到十分的緊張，心想：這可怎么辦呀？這些好像都不是我的'強(qiáng)項(xiàng)，老師會(huì)不會(huì)直接把我排除了？不要啊！想著想著就聽見老師叫我的名字了，終于到我了，我邁著沉重的步伐走了過去，我不敢正眼看老師，我每一個(gè)都很努力的想做到最好，但是和前面的同學(xué)還是相差很多，我緊張的臉都紅了，感覺到全身都在瑟瑟發(fā)抖。老師并沒有說什么，只是讓我們繼續(xù)才藝展示，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一次我肯定要抓住機(jī)會(huì)。我大步流星地走了過去，準(zhǔn)備好開場(chǎng)動(dòng)作，開始翩翩起舞，那一連串柔韌有力的動(dòng)作得到了老師的肯定，我如釋重負(fù)地走出了舞蹈室，最終我還是被選上了。
進(jìn)入舞蹈團(tuán)，首先肯定是要專心上課，努力訓(xùn)練，老師教得所有動(dòng)作我都牢記心中。很快就要比賽了，我們抓緊練習(xí)，每個(gè)動(dòng)作都跳了無數(shù)遍，每個(gè)人都大汗淋漓，但沒有一個(gè)人抱怨，所有人都鉚足了勁，把每個(gè)動(dòng)作都跳得十分流暢和優(yōu)美，老師也滿意地笑了……
比賽那天，我們換上民族服裝，畫著淡妝，戴著銀色的頭飾，個(gè)個(gè)都美呆了！和我們一起比賽的都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，看到他們頓時(shí)讓我們感到壓力山大。要上臺(tái)了，我們先擺好準(zhǔn)備動(dòng)作，下面的歡呼聲讓我們更加緊張了。音樂出來了，但是聲音非常的小，根本聽不清楚，導(dǎo)致大部分人沒跟上節(jié)奏，還好我臨危不亂卡住了音樂，大家也都漸入佳境……比賽圓滿的結(jié)束了，我們獲得了一等獎(jiǎng)，這時(shí)老師走過來對(duì)我豎起了大拇指，我開心極了。
舞蹈真的可以讓人心情愉悅，我喜歡跳舞，我也很樂意把這份快樂分享給大家！
我的拿手好戲600字作文 9
“啪”的一聲，一個(gè)紙團(tuán)兒又被我丟進(jìn)垃圾籃里，我把筆扔在一旁，嘴里嘟囔著：“什么嘛，一上午了，一點(diǎn)靈感都沒有！” 我的拿手好戲是畫畫，可我現(xiàn)在卻想畫也畫不出來，腦子里還是空空如也。
用力地揉了揉太陽(yáng)穴，算了，看看書吧。我隨手抓起一個(gè)本子翻看起來，咦？那不是我以前用過的本子嗎？翻開第一頁(yè)，一幅小時(shí)候的“大作”露出來，一些原來被遺忘的事也漸漸涌上心頭。
一年級(jí)的時(shí)候，我依仗我自己練習(xí)了三年的畫畫，成功地讓許多小朋友的本子上畫上自己的“大作”，當(dāng)然，他們也是心甘情愿讓我畫的。
小時(shí)候我最喜歡畫的是雪糕，不知道我天生比較喜歡吃雪糕，還是只學(xué)會(huì)了畫這個(gè)，總之我的那個(gè)本子上滿滿的全是雪糕，兩個(gè)雪糕球，一個(gè)蛋筒，淋些草莓醬，再畫上一個(gè)草莓，那時(shí)的.我最高的境界便是如此。
有時(shí)這個(gè)技能還會(huì)給我?guī)砗芏嗟目鞓�，在學(xué)校的各種比賽中獲得獎(jiǎng)狀，雖然都不是一等獎(jiǎng)，但是還是得到了很多獎(jiǎng)品。
我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)技能干出些糗事：上課畫畫被老師看到，讓我回答一個(gè)問題，我支支吾吾了半天沒答出來，老師不由分說就扯走了書下壓著的畫，為此我不開心了好幾天。
“啊，對(duì)了！”我腦子里掠過一個(gè)畫面，我重新握筆，不一會(huì)兒，一個(gè)大致的形狀就被畫好了。再加些細(xì)節(jié)……對(duì)，名字就叫《最初的夢(mèng)想》，我興奮地想。
畫上一個(gè)女孩坐在書桌前，筆在紙上畫出稚嫩的線條，紙上的女孩說：“誰還沒點(diǎn)技能啊，我的拿手好戲可比你們好多了，我會(huì)畫畫！”
我的拿手好戲600字作文 10
我的拿手好戲很與眾不同，別人的拿手好戲可能是釣魚、做標(biāo)本、拼積木等！但我的拿手好戲你絕對(duì)猜不到！那就是——挑盲盒！
還記得第一次看見盲盒，我心里就油然而生地散發(fā)出了喜愛之情。它是一個(gè)長(zhǎng)方體（或正方體）的盒子，包裝非常精美，前面是宣傳封面，后面是款式介紹。我買了一個(gè)，打開一看是自己比較喜歡的一款，我回到家里，將他擺在了架子上！隨后，我每次去都能買二三個(gè)來拆哦！我就這樣來堅(jiān)持，已達(dá)到百分之一百的全中幾率哦！
有一天，我和朋友出去玩看見了盲盒店，我們一人買了兩個(gè)，她一個(gè)拆到了“小丑”，一個(gè)拆到了“公主”哦，兩個(gè)我很喜歡的她都拆到了，我有些生氣！我急忙拆開自己的一個(gè)發(fā)現(xiàn)是她喜歡的“女巫”但我卻不是特別喜歡，因?yàn)椤芭住钡臉邮絺�(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)奇怪！而且突顯不出“女巫”本身的性格!太過于呆萌了！我有些賭氣，朋友竟然還在我面前得瑟？哼！我才不會(huì)讓他有見縫插針的機(jī)會(huì)，于是我打開了第二個(gè)，我把眼睛微微的閉上，好像祈求老天賜我力量一樣，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽朋友尖叫一聲：“啊”我急忙把閉著的眼睛睜開一看，竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。
這時(shí)我瞬間把之前的沮喪變成了無比得意，在朋友那里使勁的顯擺！道：“哈哈哈，我是不是很棒，還是我厲害吧，我嘴里嘟嘟著：歐蕾，歐蕾，歐蕾，她拿出一種不自然的'表情“嗯”了一聲，和我一起收拾好東西去其他的地方了，雖然這次有一些小的意外沒能百發(fā)百中，但抽到珍稀款還是讓我很驕傲和驚喜的，太開心了！從此，我就走上了拆盲盒的“大路”。
這不僅僅是一個(gè)拿手好戲，還是一個(gè)愛好，是我發(fā)現(xiàn)的新奇事物，我的每一個(gè)盲盒都有認(rèn)真的擺放，連它精美的包裝盒都沒有放過，我都是認(rèn)真的收藏呦！這就是我的拿手好戲，你們佩服不佩服呀?下次我將它們帶給小伙伴們看！
我的拿手好戲600字作文 11
我家客廳和餐廳的分隔區(qū)，擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來，夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余，它是我的拿手好戲。
我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書，學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候，我寫字很快，比較急躁，寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我漸漸地心平氣和，運(yùn)筆流暢，字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀，清新飄逸，我非常喜歡。我反復(fù)琢磨，細(xì)心臨帖，進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧，老師說我的.隸書比楷書寫得更好。有一次，老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋�(gè)超市開張表演書法，我站在喧鬧的人群中，一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊：“這個(gè)小朋友年紀(jì)不大，字寫得真不錯(cuò)呀！”我不禁有點(diǎn)得意，心中樂開了懷。
此后，隨著學(xué)業(yè)的緊張，我練字的時(shí)間越來越少。但是因?yàn)閷?duì)書法的熱愛，我依然堅(jiān)持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點(diǎn)難，出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí)，就會(huì)生自己的氣，將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí)，父母就在一旁耐心地勸慰我：“書法就是不斷練習(xí)的過程，永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像，沒有一蹴而就的，只有堅(jiān)持才能成功”。等我平靜下來，我又默默地拾起紙團(tuán)，打開看看我剛才哪里寫得不好，長(zhǎng)嘆一聲，繼續(xù)練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”�，F(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級(jí)的專業(yè)考試，正在向?qū)I(yè)最高級(jí)十級(jí)進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián)，也參加了多次書法比賽而得獎(jiǎng)，我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是，通過學(xué)習(xí)書法，我開拓了視野，交到了朋友，體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法，讓我熱愛，讓我癡迷。方正的硯臺(tái)，濃黑的墨汁，柔軟的毛筆，將一直跟隨我，成為我生活的一部分。
我的拿手好戲600字作文 12
開學(xué)不幾天，白老師先說：“星期四有社團(tuán)活動(dòng)，有樂高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán)，有魔方社團(tuán)，還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說：“按名次報(bào)名。”我排在第七名。老師念到了我的名字，我站起來說：“老師，我報(bào)樂高�！崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰犯呱鐖F(tuán)的表格里。
今天星期四有社團(tuán)，聽到這個(gè)消息，我眉開眼笑。下午，上第三節(jié)課時(shí)，我連續(xù)幾次問老師：“什么時(shí)候上社團(tuán)��？”老師知道我焦急的心情，可他故意開玩笑地說：“我問過了，今天就不上社團(tuán)了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心里像是被潑了一盆涼水一樣，真怕不上社團(tuán)。
終于熬到了第二節(jié)，下課了，我們都上了廁所，回來時(shí)，老師告訴我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開始了。
我來到了樂高社團(tuán)活動(dòng)的教室，只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒，我和王朝陽(yáng)一起拼。
王朝陽(yáng)拼得很快了，有時(shí)他還會(huì)幫助我找合適的積木呢。我們拼到了第二步，我眼疾手快地找積木，可是有一個(gè)長(zhǎng)方形的積木，我卻沒有找到了。王朝陽(yáng)一眼就看見，急忙拿起來。此時(shí)，我感到自己太笨了，連個(gè)積木都找不到。王朝陽(yáng)看穿了我的心思說：“你不要放棄了�！蓖醭�(yáng)故意說：“這個(gè)地方不會(huì)拼�！庇谑俏乙矌屯醭�(yáng)拼上了，心想，每個(gè)人都有自己的`不足，不然我和王朝陽(yáng)換一下，我拼他找。我跟王朝陽(yáng)說了這個(gè)想法，王朝陽(yáng)爽快地答應(yīng)了。
這次王朝陽(yáng)找得也很快，我還是有點(diǎn)慢，我感到了自己的不足。王朝陽(yáng)看透了我的心思，用安慰的口氣說：“以前跟爸爸一起拼積木，跟你一樣也想放棄，可是爸爸鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！蓖醭�(yáng)說完，我一聽，也有點(diǎn)道理。有很多方法來拼積木，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)方法可以快速拼積木，于是，我向王朝陽(yáng)說了這個(gè)方法。王朝陽(yáng)很贊成，說：“這樣我們就可以最快拼完了。”我們乘勝追擊，終于我們?nèi)缭敢詢�，獲得了第一名。我和王朝陽(yáng)興高采烈地拍手。
我喜歡樂高，它至今成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲600字作文 13
自從那次去看了舞蹈演出，我便深深地喜歡上了舞蹈這門藝術(shù)。我真心羨慕那些能在舞臺(tái)上翩翩起舞的演員們，希望自己也能在臺(tái)上展示自我的風(fēng)采。
那次的舞蹈課上，我們新學(xué)了一個(gè)組合。聽老師說，這次要去北京表演。這個(gè)消息可讓我激動(dòng)萬分。
為了在臺(tái)上更好的發(fā)揮，我要加倍地努力練習(xí)。又一節(jié)舞蹈課上，我有些心不在焉，一心憧憬著表演時(shí)五光十色的燈光和觀眾們一陣又一陣的掌聲。想著想著，我渺小的腦子里便穿不下舞姿了。結(jié)果，可想而知，我不慎做錯(cuò)了動(dòng)作，這讓我十分的著急：“怎么辦？怎么辦？下個(gè)動(dòng)作是什么啊，早知道就不想那么多了，哎，快想快想吧！”就在我驚慌，不知所措之時(shí)，老師講音樂停了，批評(píng)我說：“孫小雨，你在干什么，有沒有想到下一步怎么做的.？腦子里一片空白的��！動(dòng)作我都教了的，不會(huì)的，腦子自己記進(jìn)去！知不知道！”我只好默默地，輕輕地說了聲：“哦，知道了。”
吸取了這次的教訓(xùn)，我練習(xí)時(shí)不再分心，決定扎實(shí)了基本功，記牢了舞蹈動(dòng)作，熟悉了音樂旋律，才有資格去論結(jié)果。只有腳踏實(shí)地的努力，才能登上那“萬眾矚目”的舞臺(tái)。
此后，我每天都會(huì)在家練習(xí)，記動(dòng)作，做到動(dòng)作的延伸。漸漸地，我跳得越來越熟練，就如行云流水一般。
那天，是我千盼萬盼的日子。我們到了北京，換上了演出服，登上了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。音樂響著，我們跳著，時(shí)而高揚(yáng)手，時(shí)而低下頭，舞臺(tái)上的我們，就如同一群可愛的小白兔，在草叢間歡快地蹦來跳去。我聽著音樂，嘴輕聲數(shù)著節(jié)拍“1，2，3，4；2，2，3，4；3，2……”每時(shí)每刻都想著下一步動(dòng)作，跳得輕快自如，行云流水。
表演順利完成，我們的舞蹈獲得了金獎(jiǎng)，我忘不了這一次演出，更忘不了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的至理名言。
我的拿手好戲600字作文 14
我從小就喜歡鮮花，在我眼里，花兒就像是寶物，紅玫瑰是紅寶石，百合花是白珍珠，小葉菊就像是閃閃發(fā)光的金幣……我的拿手好戲與其他人的迥然不同，那就是——聞花香識(shí)別花。
春天到了，百花齊放，粉紅的桃花綻開了笑容，迎春花串黃了枝條，雪白的梨花像玉珠晶瑩剔透，大自然充滿無限生機(jī)。“小周，未來的聞香師，聽說你很厲害，今天我們就來考考你�！痹捯魟偮�，門就被推開了，還沒等我來得及反應(yīng)過來，一朵朵，一簇簇璀璨的鮮花就擺放在我的面前，有小巧玲瓏的桃花，有晶瑩剔透的梨花，有美麗動(dòng)人的茶花……一位朋友用綢帶蒙住了我的`眼睛，我嫣然一笑：“好啊，在哪過來吧，我可不怕你�！�
說著一朵花湊到我的身前，我俯下身子，眼睛輕輕閉上，眉毛上揚(yáng)，鼻子使勁一嗅，又松了下來，我撓了撓頭，想了一下說道：“這個(gè)味道很淡，清香，帶點(diǎn)甜香，所以它應(yīng)該是桃花吧！”“哇！”他們?nèi)缕饋恚骸澳愕谋亲涌烧骒`��！”“是狗鼻子吧！”一個(gè)人開玩笑說道。
下一題他們加到了難度，用雨水拍打過的花朵。我只好湊近一點(diǎn)，用鼻子使勁地嗅嗅，雖然味道已經(jīng)被春雨淋的寥寥無幾，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的清香，我想了許久，雙手一拍：“我知道啦！這個(gè)味道雖然很大淡，但是清香中帶一點(diǎn)淡雅，‘尋常百種花齊發(fā)，偏摘梨花與白人’我想這正是梨花吧！”我的朋友們拍手叫好：“不愧是未來的聞香師，真厲害！”
我最向往的就是聞香師，我對(duì)這個(gè)職業(yè)也有無限的追求，雖說不是格拉斯人就不會(huì)有當(dāng)聞香師的夢(mèng)，但是每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也要為自己的夢(mèng)想努力！
我的拿手好戲600字作文 15
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，它們大都不一樣。我的拿手好戲就是c++語言編程。什么？讓我算出“1到1000的總和”？不值一提，我算過！不信？那我和你說說我的經(jīng)歷吧！
就說那次吧，幾個(gè)小伙伴到我家串門。一進(jìn)門，他們就爭(zhēng)論起了數(shù)學(xué)題，我聽了題目，覺得自己也不太會(huì)做，但我還是自信心滿滿：“你們先等一會(huì)，我馬上就算出來！”我坐到電腦前，先構(gòu)思了一下，覺得這題應(yīng)該用方程解決。于是，我打好頭文件，列出方程，再用循環(huán)解方程，這樣，題目就做出來了。當(dāng)我把答案告訴他們時(shí)，他們十分驚訝：“你是怎么做出來的？”我心里像吃了蜜，十分快樂。
誰沒有失手之時(shí)？有一天，當(dāng)我把頭文件打好時(shí)，腦子卻被題目繞暈了。我狼狽不堪地試了另外幾種方法，卻沒有一次成功。我的內(nèi)心十分沮喪，覺得自己不是編程這塊料，就想把程序刪掉。但是，我猶豫了一會(huì)兒，覺得不能輕易放棄。于是，我重新構(gòu)思了一下，居然找到了一點(diǎn)兒頭緒，我振作起來，發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)是“披著狼皮的羊”，非常簡(jiǎn)單。最后，我決定，要苦練編程，爭(zhēng)取更多題目能做對(duì)！
我夜以繼日、廢寢忘食地練編程，學(xué)完最基礎(chǔ)的函數(shù)后，我又學(xué)更高級(jí)的函數(shù)；學(xué)完一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)后，我又學(xué)更高級(jí)的函數(shù)。為了達(dá)成自己的.目標(biāo)，我頭懸梁、錐刺股，刷題從早上六點(diǎn)刷到晚上十一點(diǎn)，仿佛在證實(shí)“起早貪黑”這個(gè)成語。最后，我學(xué)會(huì)了大部分的方法，達(dá)成了自己的目標(biāo)。
“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”只會(huì)導(dǎo)致失敗�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”我們無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)掌握一身本領(lǐng)！
我的拿手好戲600字作文 16
我喜歡釣魚，所以釣魚就是我的拿手好戲。
有一次，我和媽媽在外面玩，我看見一個(gè)人坐在河邊，手里握著一根桿子，他一拉，就有一條魚上來。我好奇地問媽媽，這是什么？媽媽告訴我，這是釣魚。從那時(shí)起，我的內(nèi)心深處就萌發(fā)出了釣魚的嫩芽。
在釣魚這條路上，我吃了不少苦。為了適應(yīng)不同的釣竿、釣線、釣餌，我常常被曬得黝黑；為了等一條魚上鉤，我經(jīng)常坐在魚竿邊一個(gè)小時(shí)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把魚嚇跑了。在練習(xí)釣魚的途中，我也幾度想過放棄，也拋下魚竿，自己一個(gè)人走過。但是每一次中魚時(shí)的喜悅，每一次與魚搏斗時(shí)的暢快，都沖走了我想要放棄的念頭。就這樣，我在太陽(yáng)猛烈的陽(yáng)光下，年復(fù)一年日復(fù)一日的`練習(xí)，一有時(shí)間便去練習(xí)釣魚，終于，我現(xiàn)在也成為釣魚小能手了。
有一天，我和朋友一起出去釣魚，那天天氣十分的好，于是我朋友便趁著歡快的心情，展開了一場(chǎng)釣魚比賽。我們將各自的裝備放下，選好了釣點(diǎn)，打好了窩子，不一會(huì)兒，比賽就開始了。我們下好了竿，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，周圍安靜極了，只有蟬仍然在樹上不知疲倦地歌唱著。不一會(huì)兒，我的漂便有了動(dòng)靜，于是我屏息凝神，等待著那關(guān)鍵時(shí)刻。突然，漂猛地沉了下去，我迅速提起釣竿，釣竿彎成了弓形，仿佛一條蛇。魚逐漸浮出了水面，原來是一條草魚，我拿起抄網(wǎng)，將魚抄了上來。過了一會(huì)兒，朋友也中了兩條鳊魚。我們倆的興致剛剛被這幾條魚“釣”了上來，還沒釣夠呢！可是天有不測(cè)風(fēng)云，原來晴朗的天上落下了幾滴雨水，我們又正好沒帶傘，只能草草收?qǐng)觥?/p>
雖然這次釣魚比賽我以1 ： 2惜敗，但我也知道了“人外有人，天外有天”，我會(huì)將我的拿手戲繼續(xù)練下去的，加油！
我的拿手好戲600字作文 17
我在我們班是一個(gè)大名鼎鼎的“數(shù)學(xué)高手�！保ó�(dāng)然，鄙人自封的）。我為什么如此自信？聽我細(xì)細(xì)道來。
我從幼兒園起數(shù)學(xué)就學(xué)得不錯(cuò)，那些題被我如砍瓜切菜般分分鐘消滅。上了小學(xué)，絕大多數(shù)數(shù)學(xué)知識(shí)都能自己理解，個(gè)別不理解的也是一點(diǎn)就破。因此，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，接下來我就講講關(guān)于數(shù)學(xué)發(fā)生的故事。
前幾天，我們有一個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)試，最后有一道題比較難。下課后，我們交流了一番：“唉，老趙！最后一題你答案多少？”“我寫的是1，你寫的啥？”武鈺澤也說：“我也寫的是1，怎么了？不對(duì)么？”我說：“我寫的0.8啊，為什么呢？難道我錯(cuò)了？”我們沉默了幾秒，我突然明白了：“那個(gè)鐵塊沒完全進(jìn)去，不能那么算，太棒了！我寫對(duì)了！”他們也接著說“靠！寫錯(cuò)了！”我心里頓時(shí)有點(diǎn)小竊喜，不禁手舞足蹈起來。武鈺澤說：“越想越氣，不忍了！”說著就把我推倒，我們疊起了羅漢。
回家后，我想報(bào)一個(gè)奧數(shù)班，開拓一下思路�？烧嬲M(jìn)入奧數(shù)班后，第一次接觸奧數(shù)題，一瞬間頭都大了，這是什么？我是誰？不過后來老師一步步把我?guī)нM(jìn)了奧數(shù)的世界。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不難，只要打開思路，就一步步做了出來。
還有一次，我們幾個(gè)好兄弟去“聚餐”，一瓶飲料標(biāo)的.500毫升，可我們分開每人一口就喝完了，我們都覺得是缺斤短兩，我就想得瑟一下，說：“我來算一下不就行了？”說完就算了起來。馬志壅卻說：“你個(gè)呆瓜，用水灌進(jìn)去再量水不就行了？”我也恍然大悟！看來思想一要靈活，要不就進(jìn)了死胡同，真是失策、失策！
這就是我的拿手好戲——數(shù)學(xué)，我立志長(zhǎng)大后要用他報(bào)效祖國(guó)！
我的拿手好戲600字作文 18
我們有四大國(guó)粹，而我的拿手好戲就占其一，就是中華武術(shù)。我自幼習(xí)武，冬練三九，夏練三伏。
我自幼身體不好，是人們口中的早產(chǎn)兒。因此導(dǎo)致我身體時(shí)而感冒，時(shí)而發(fā)燒，有時(shí)走路時(shí)不經(jīng)意間就摔上一大跤，留下了不少傷痕。
于是，我可敬的爺爺一有空就讓我去體育廣場(chǎng)跟著他打打太極，剛開始只是想讓我鍛煉身體，時(shí)間過得飛快，我很快便認(rèn)識(shí)了我人生中第一個(gè)武術(shù)導(dǎo)師。
他先教我壓腿，又讓踢腿，然后下腰，師父告訴我，基本功成熟后，下面才能練得更好。
剛開始還算順利，后來，我又學(xué)習(xí)了翻跟頭。剛開始，閃腰、受傷是常事，他教我的義門拳——四路查拳，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)抬腿，像一個(gè)個(gè)鮮活的漢字，字字用意，拳拳到腿。我苦練太久，中間也想過太受罪了，不學(xué)了，但又不甘心。后來，無論我在何處都加緊練習(xí)，一直打下來，揮汗如雨，心卻是激動(dòng)的'。
苦練三年后參加比賽，自小生活在飯店的我，對(duì)外人沒有一點(diǎn)怯場(chǎng)，我在賽場(chǎng)上，把師父交給我的一招一式都打得淋漓盡致，沒有一個(gè)動(dòng)作馬虎。最后，獲得了A組一等獎(jiǎng)。可以說這次比賽給了我最大的鼓舞，也讓我體驗(yàn)到一份辛苦，一份甜，做事都是先苦后甜的道理。
再后來，我的空翻是很強(qiáng)的，在我已知的地方無人能敵，能在落地前面一秒，做我想好要做的動(dòng)作，圍觀的人都會(huì)嘖嘖稱贊，我慢慢地成了廣場(chǎng)上的“小名人”。
現(xiàn)在我真正的知道了，“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，有志者事竟成，三千越甲可吞吳”這段話的含義。武術(shù)，就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲600字作文 19
說起包餃子，那我可就來勁了，包餃子可是我的拿手好戲。
每當(dāng)我看見媽媽包餃子時(shí)的樣子，我就十分羨慕，所以決定學(xué)包餃子。先拿起一片搟好的皮，將餡放進(jìn)餃子皮中，包起來就好了。通過我努力的聯(lián)系，終于學(xué)會(huì)了包餃子。
一次團(tuán)圓飯上，爸爸媽媽都在為吃什么而苦惱，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“吃餃子吧，終于到了我大顯身手的時(shí)候了！”我走到廚房，對(duì)媽媽說：“你搟餃子皮我包，速戰(zhàn)速?zèng)Q！”“好的！”媽媽回答道。只見媽媽從袋子里倒出大量面粉，用碗接了少許水，少量多次的將水倒入面粉中，邊倒水，邊揉捏，好像在玩面團(tuán)。不一會(huì)兒，面和好了，就要開始搟面皮了。媽媽先將面搓成長(zhǎng)條，再把它分成一小塊一小塊的。然后將小塊的'面團(tuán)搟成圓圓的薄皮，就好了。媽媽搟面皮時(shí)從不怠慢，手速如閃電一般，“噔噔”一個(gè)就搟完了。媽媽做好了先前的工作，后面的結(jié)尾也就由我來完成。我拿起餃子皮，放進(jìn)自己的手中，用勺子挖了一勺肉餡，放進(jìn)餃子皮中，手一捏，第一個(gè)餃子就完美地包好了，看著他又大又圓，心里情不自禁的開心了起來。我高高興興的開始包第二個(gè)，心里想：要不我來試一下包花樣餃子吧！我還是像剛剛一樣，先將餡料放入餃子皮中，但這次可不是直接捏住了。我將餃子皮的兩個(gè)半圓先重疊起來，再卷，然后捏住兩頭，這樣，一個(gè)花樣餃子就包好了。我小心翼翼的放進(jìn)托盤中。眾多餃子中唯一一個(gè)花樣餃子，就如同夜空中最閃耀的那顆星。媽媽看見了，連連夸我包的好。看著那個(gè)餃子，仿佛全世界都在為我鼓掌，那個(gè)像糖果但又不是糖果的餃子十分美麗，中間的糖果心又大又圓，煮完后，在燈光的照耀下顯得十透亮。
通過這次包餃子，證實(shí)了我的拿手好戲：包餃子。
我的拿手好戲600字作文 20
我雖不會(huì)十八搬武藝，但我有一個(gè)可以使人身心放松，心情愉悅，感受到古典美的拿手好戲——彈古箏。
記得兩年前，我第一次接觸古箏，那時(shí)，它那靈動(dòng)的聲音，緩慢的旋律瞬間深深吸引了我，于是，便開啟了我的古箏之旅。無論嚴(yán)寒酷暑，我都坐在古箏前練習(xí)。勾、托、抹再枯燥我也不會(huì)煩，顫音、遙指再難我也不會(huì)氣餒。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于拿到了六級(jí)的證書。
有付出就有收獲，憑著我的努力和六級(jí)的`古箏水平，去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，出現(xiàn)了我的身影。彩燈打開，樂器備好，節(jié)目馬上就要開始。觀眾們都激動(dòng)地交談，其他富有經(jīng)驗(yàn)的演員們也輕松地說笑，只有我緊張地在后臺(tái)踱來踱去，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，手心一直冒汗，生怕一會(huì)兒上場(chǎng)時(shí)出錯(cuò)。一個(gè)節(jié)目，兩個(gè)節(jié)目……隨著演員們陸續(xù)登場(chǎng)我內(nèi)心也愈加緊張。這時(shí)“請(qǐng)支慧兒為大家表演古箏《漁舟唱晚》”傳入我的耳朵，我呼出了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，優(yōu)雅地走上臺(tái)。當(dāng)我的手指觸碰到第一根弦，發(fā)出第一個(gè)音時(shí)，原本喧鬧的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)立刻安靜下來，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。在大家的期盼下，我開始彈奏下面的內(nèi)容。慢慢的，我的身體隨著音符的高低搖晃，臉上也出現(xiàn)了笑容，整個(gè)人似乎更加輕靈，心情也舒緩了下來。慢慢地，我的眼睛開始朦朧，眼前似乎出現(xiàn)了樂曲中所描繪的情景：夕陽(yáng)西下，大豐收的漁翁劃著小舟，駛向岸邊。這優(yōu)美的意境使我彈得更加形如流水。一曲終了，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。每個(gè)觀眾臉上都掛滿了愜意的。看著他們意猶未盡的表情，我也露出了欣慰的笑容。
彈古箏是我的拿手好戲，它不但涵養(yǎng)了我的性情，還給別人帶來了快樂。
我的拿手好戲600字作文 21
“八仙過海，各顯神通�！泵總�(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng)，有的人舞姿優(yōu)美，有的人擅長(zhǎng)樂器...…而我的拿手好戲是畫畫。
一天，在無暇的夜光下，拌著一陣陣蟬鳴，窗外的植物都撒滿了月光，像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色，我怎么可能會(huì)放過，我怎能不畫一幅著夏天的畫呀！我興奮得睡不著，我拿了一張白紙，先畫出背景，星空的顏色用水打底，上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多，我靈機(jī)一動(dòng)，趁還沒有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白，自然就更美了。我激動(dòng)萬分，又用白色顏料在上面畫出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫上植物，月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品，心里特別滿意，從此我就對(duì)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛好。
有一次，學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng)，我亳不猶豫地告訴媽媽：“媽媽，我決定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)�！眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出了支持我的笑容說：“要參加就要好好畫，不要偷懶或者放棄啊！”“好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。
開始畫畫了，我先把紙分成四個(gè)版塊，在右上角的.版塊上面留幾個(gè)空白部分來寫手抄報(bào)主題，再畫上版塊的邊框，然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線涂顏色，一切都進(jìn)行得非常順利。可是在查找資料的時(shí)候，平板沒有電了，資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去，終于解決了這個(gè)問題。
這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng)，老師也夸我表現(xiàn)很好，之后要再接再厲！后來，我也參加了很多活動(dòng)，都是因?yàn)檫@一幅畫讓我有了信心！
我的拿手好戲600字作文 22
提起大家班那可是臥龍藏虎啊，小明的拿手好戲是街舞，小花的拿手好戲是剪紙和唱歌，小徐的拿手好戲是寫作文，我的拿手好戲是打籃球。
一提起我同學(xué)們就叫我“小瞇眼”肥嘟嘟的國(guó)字臉上，一雙水靈靈的雙眼幾乎瞇成了一條縫，平日我一直瞇著眼干事情，因此我就成了全班的“小瞇眼”。有一次我打籃球的時(shí)候由于他們連續(xù)撞了兩次而被罰球。首次的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，用手捂住球，用全身的力氣一跳，把球一投，籃球伴隨一聲“啪”的聲音砸到了籃球筐還反彈了回來，敵人終于在做命懸一線之際，放松了。
旁邊教練連忙上來拍拍我的肩膀，平易近人的說：“別灰心，安定下來，別忘了還有下一球，失敗乃是成功之母，你失敗了一次就離成功越近。”我聽了像打了一針強(qiáng)心針一樣，振作起來，籌備好下一球，教練看了對(duì)我說。對(duì)大家說：“勝利是是大家的，不要怕，往前沖！”第二次投球時(shí)，我看見教練在旁邊打氣，我深深吸了一口氣，籌備著隨時(shí)投球，我一跳，一投，只聽一聲球進(jìn)筐的聲音，我的球員隊(duì)員們把我拋上了天空，由于大家追平了比分。
我拿到了球，一下子成了全球全隊(duì)期望。我像閃電一般側(cè)身快跑，側(cè)身快跑，他們開始追捕夾擊，隊(duì)友開始阻擋對(duì)手�？蛇�是有人擋在我面前我，我剛開始假裝傳球?qū)κ肿屓蓑_，可正要投球時(shí)，對(duì)手沖過來，我立刻閃轉(zhuǎn)騰挪，球場(chǎng)上只剩下籃球的`“砰砰，砰砰砰”聲。我和球鞋與地面“擦擦”的摩擦聲，我三步并作兩步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上籃，對(duì)猝不及防，我上進(jìn)了那時(shí)候?qū)κ植欧磻?yīng)過來，可是為時(shí)已晚球還是在他們的眼前進(jìn)籃筐，大家在這命懸一線之際，力挽狂瀾，使大家獲得勝利。
這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，成為拿手好戲前是要經(jīng)歷過風(fēng)雨和努力的。
我的拿手好戲600字作文 23
每個(gè)人都有自己的拿手好戲比如：寫字，彈琴，做標(biāo)本，攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲，那就是畫畫了。
剛學(xué)畫畫時(shí)，我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著，我也趕忙跟上步伐�？墒蔷�條卻歪歪斜斜的，勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別，細(xì)節(jié)細(xì)致，線條流暢，體態(tài)比例更不用說了。這時(shí)，老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長(zhǎng)地說：“心急吃不了熱豆腐，畫畫要靜下心來，一步一步慢慢來，’自從聽了老師說的話，我畫得比任何一個(gè)人都認(rèn)真更仔細(xì)，雖出來的也有模有樣了。
從那以后，我愛上了畫畫，看見紙和筆就忍不住畫上一筆�？偸窍胨际裁磿r(shí)候才可以大顯身手，才可以展示我的'畫技�。�
機(jī)會(huì)說來就來，學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽，果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天，我興奮地想，終于有機(jī)會(huì)了！我看著空白的紙，開始構(gòu)思起來。開始作畫了，先用鉛筆打出底稿，再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條；然后用勾線筆勾勒，線條如流水一般一氣呵成。時(shí)不時(shí)再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細(xì)節(jié)，最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色，再完成上陰影的步驟后，仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么，我靈機(jī)一動(dòng)，用高光筆在畫面上點(diǎn)點(diǎn)涂涂，畫面立刻靈動(dòng)起來，栩栩如生。
作品展出時(shí)，同學(xué)們見了紛紛贊揚(yáng)“畫得真好！“哇！真好看�。⒖粗瑢W(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫畫，那么你的拿手好戲又是什么呢？
我的拿手好戲600字作文 24
“十八般武藝，樣樣是好戲！”而我的拿手好戲非常獨(dú)特——“拉雙音”！
因?yàn)槲业哪赣H是音樂專業(yè)的，所以我在3歲時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，7歲時(shí)開始學(xué)習(xí)大提琴。雖然我在10歲時(shí)不再專業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴，但是鋼琴基礎(chǔ)為我學(xué)習(xí)大提琴鋪平了道路。
在“拇指把位”拉好八度雙音并不是一件輕松的事情，需要演奏者運(yùn)弓平穩(wěn)，音準(zhǔn)很好，多次練習(xí)，左手摁弦時(shí)要用力。
而我學(xué)成之后便向大家展示。記得那是去年春節(jié)，姥姥、姥爺、爺爺、大姨、大姨夫、表妹和我的父母，快10個(gè)人坐在沙發(fā)和椅子上，圍成了一圈兒看我表演自己的拿手好戲。
我拉起了A大調(diào)的八度雙音。悠揚(yáng)的琴聲在屋子里格外優(yōu)美。我絲毫不怯場(chǎng)，落落大方地拿起了琴弓，手指在琴弦上劃動(dòng)，仿佛一個(gè)人在琴弦上跳芭蕾舞的小精靈一樣在自信地“跳舞”。我神態(tài)自若，臉上的神情專注又自信。我的小腦袋有節(jié)奏地晃動(dòng)著，身體也隨著音符的韻律有節(jié)奏地?fù)u擺著。
姥姥的雙眼微閉，掛著一臉陶醉的微笑。姥爺專注的打著拍子。爺爺和大姨夫則都認(rèn)真地盯著我的琴弓和我的左手的'摁弦動(dòng)作。大姨則拿著手機(jī)錄視頻。表妹手舞足蹈，興奮地拍著小手，隨著節(jié)奏晃動(dòng)。我的父母的臉上都顯現(xiàn)出了滿滿的驕傲神情，仿佛在說：“不愧是我的女兒呀！不錯(cuò)！”
一曲終了，我自然地放下了琴弓，震耳欲聾的雷鳴般的掌聲旋即響了起來。大姨嘖嘖地稱贊了起來，說：“技術(shù)難度蠻高的呀！”姥姥和姥爺也頻頻點(diǎn)頭。表妹也央求道：“姐姐，教教我吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好啊！等你再長(zhǎng)大些�！�
大提琴磨練了我的心性，使我的性格也沉穩(wěn)了一些。我要繼續(xù)努力，練出更多的“拿手好戲”
我的拿手好戲600字作文 25
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是唱歌，有的人的拿手好戲是包餃子，有的人的拿手好戲是轉(zhuǎn)魔方，而我的拿手好戲就不一樣了，我的拿手好戲是，騎單車。
小時(shí)候，看到一些哥哥騎單車，很酷，于是我決定我也要學(xué)騎單車。每次作業(yè)寫好，我就到樓下練習(xí)騎單車，最后在我的`不懈努力和爸爸媽媽的都督下，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我邀請(qǐng)了我的朋友小明和小紅，決定挑戰(zhàn)他們，我讓他們到樓下公園比賽，小明和小紅的技術(shù)也是很熟練的，車齡也比我多很多。開始比賽了，小明和小紅先發(fā)制人，沖在了我前面，我緊追其后，當(dāng)我要超越他們的時(shí)候，他們利用后視鏡得知了我的位置，擋在我前面，不讓我超越他們。我氣憤不已，只能拿出我的招式：神龍擺尾，我把方向盤往右，小紅被我騙了，和我一起向右轉(zhuǎn)，于是我立刻按下剎車，接著左轉(zhuǎn)，然后立刻加速，小紅還沒反應(yīng)過來，就被我超越了。但是還有小明，我與小明在同一條平行線，前面是一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，小明一個(gè)單手騎單車，平平穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)彎，我剛才因?yàn)闉榱顺^小紅，沒控制好車速，出現(xiàn)了失誤，無法轉(zhuǎn)彎，只好立刻急剎，小明已經(jīng)超越了我一大截，當(dāng)小明以為勝券在握時(shí)，前面一截全是直道，直到我是最擅長(zhǎng)的。我用出了我的終極底牌：金雞獨(dú)立。我站起來，大聲喊道：“呀�！蔽矣帽M全身力氣加速，像一只火箭一樣快速的飛了出去，小明還沒反應(yīng)過來，我就沖在了他的前面，奪得了冠軍，從此以后伙伴都對(duì)我敬佩不已 。
這就是我的拿手好戲：騎單車。
我的拿手好戲600字作文 26
每個(gè)人的拿手好戲都不一樣，我的拿手好戲就是守球。
我曾經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，如今已經(jīng)退役了，我還記得。在足球隊(duì)的時(shí)候的事情，當(dāng)時(shí)在足球隊(duì)，我的位置是守門員。當(dāng)時(shí)我們訓(xùn)練的`可苦了，為了訓(xùn)練我們的足球技術(shù)，每天下午最后一節(jié)課的時(shí)候都來操場(chǎng)上苦練足球，就算周末老師也讓我們?cè)诩易约壕�。一開始那個(gè)時(shí)候我們要選購(gòu)的位置，老師先看了我們的踢球和守門技術(shù)，決定讓我當(dāng)守門員，我的心情既緊張又興奮，感覺心都要從嗓子眼里跳出來了。就這樣，我們開始了“魔鬼訓(xùn)練"
我記得有一次，在訓(xùn)練足球的時(shí)候，我精力特別的不好，也不知道為什么那天我守門居然沒有守住一個(gè)球，老師看到后非常的奇怪，于是便找我談話，我感覺我可緊張了，心都快跳出來了，此時(shí)我的心里在想：怎么辦？老師會(huì)不會(huì)不讓我守門了。還是直接讓我回教室不讓我練習(xí)了呢？想到這里我有點(diǎn)猶豫，但最終還是到了老師身旁，老師跟我說讓我守最后一個(gè)球。我于是來到了操場(chǎng)上，那個(gè)人飛起一腳就往門里踢，我趕緊預(yù)判了那個(gè)球的飛行方向，我在空中劃過一道美麗的弧線，我快速伸手，使出我最大的力氣，我碰到了球，并把他撲了出去，我的心里一陣快樂。
我們?nèi)ケ荣惲�，我的位置還是守門員，我撲住了好幾個(gè)險(xiǎn)球，讓我們隊(duì)贏得了勝利，最驚險(xiǎn)的一球：在撲球的時(shí)候我不小心腳下一打滑，摔倒在地上，但是那個(gè)球剛好踢過來了，我立馬蹬腿起跳，讓這個(gè)球飛出了界外。
我的拿手好戲是守球，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲600字作文 27
飯桌上一道道色香味俱全的菜品擺放著，哥哥夾了一塊番茄炒蛋放入嘴中，瞇著眼睛并說道：“這次的菜好吃極了！”我的心里是止不住的開心。做菜——我的拿手好戲。
我是一個(gè)吃貨，喜歡吃各種各樣的美食，我可不只是吃，我還喜歡研究它們的做法。如番茄炒蛋這道菜品，先放一點(diǎn)油，將雞蛋先煎熟，再用鍋鏟將它們分碎開來，放入番茄，翻炒一下，用加入適當(dāng)?shù)乃�、醬油和鹽，蓋上鍋蓋燜一下，幾分鐘后揭開，一道美味的番茄炒蛋便新鮮出爐了。
吃多了，便也開始嘗試做一下，“我一定行的！”我鼓勵(lì)道。我買來了食材，準(zhǔn)備在哥哥面前裝一下逼，我將袖子擼起，左手拿起鍋鏟，自信地說道：“你看好了哦！我可是“小食神”也同樣是“小廚神”，你就等著大吃一驚吧！”哥哥不屑一顧：“喲、喲、喲，聽起來可真厲害，來，展示一下，讓我瞅一下你的“廚神”水平吧！”
我首先將一點(diǎn)油放進(jìn)鍋里，等到油“滋滋”響的時(shí)候，直接打入雞蛋，翻炒一下，“哎呀，怎么糊了，算了，問題不大！”我喃喃自語道，可越到后面，這道“番茄炒蛋”就越來越不對(duì)勁了，這怎么一股怪味呢？”我將炒好的番茄炒蛋端到了哥哥面前，“這道菜雖然看起來不好看，但是吃起來還是不錯(cuò)。”我說完，干笑兩聲，哥哥嫌棄地別過頭，說：“丫頭，你是想毒死我嗎？”
很好，失敗了，但我不會(huì)放棄的，我開始在暑期里，每天苦練廚藝。終于，在今天，我將一道道菜品端上餐桌時(shí)，我受到了家人們的'贊揚(yáng)，我夾了一塊金黃的雞蛋放進(jìn)嘴里，欣喜若狂：真好吃呀！
從此，我愛上了做菜，每天都在家里變著花樣做菜吃，從家人對(duì)我的贊揚(yáng)到街坊鄰居對(duì)我的贊揚(yáng)，我受到了極大的鼓舞，做菜——我的拿手好戲。
我的拿手好戲600字作文 28
我從小就開始學(xué)吉他，到如今已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到如今，我有過很多次放棄的想法，但我堅(jiān)持了下來，這不僅使我更有自信念，并且也讓我有才藝在別人面前呈現(xiàn)。
還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小，很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好，于是我充滿信念地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到媽媽那里，開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了，生氣地說：“你們笑什么，我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題�！眿寢屆嗣业念^說：“你的小暴脾氣，沒有什么事是可以一次就勝利的你去依據(jù)老師寫的，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你確定會(huì)有很大的進(jìn)步!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí)。
幾年后，我果真“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展，吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長(zhǎng)。我也為我會(huì)彈吉他這事十分高傲，每當(dāng)家里來客人時(shí)，問我有什么才藝時(shí)，我就會(huì)拿出我的吉他。假如是中午的話，我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí)，我會(huì)來一首揚(yáng)長(zhǎng)，幽靜的《月光曲》，讓人放松。
吉他使我快樂，讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的.好習(xí)慣，也對(duì)音樂產(chǎn)生了一種好感。
吉他的好處有很多，比方我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。吉他是我的拿手好戲，使我放松，快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我的拿手好戲600字作文 29
本人有項(xiàng)獨(dú)門絕技，那就是做菜，還是靠我這張好吃的嘴練出來的呢。
如果要問我最在行哪道菜，一定是我的拿手好戲——咖喱雞丁，做這道菜我可是胸有成竹，一起來看看吧。
走上灶臺(tái)，我先將雞大腿剔骨取肉，這里的肉多而且不柴，然后便是給土豆削皮切塊了。我手拿削皮刀，用另一只手握住土豆，一頓刮后就是切塊了，但老媽說：“你這土豆我可不吃�！薄盀槭裁�？”我一頭霧水，“你忘了土豆眼里有龍葵堿嗎？”原來如此！我恍然大悟，認(rèn)真地將土豆芽剔除來。搞定了土豆，那么就要和“植物催淚彈”洋蔥大戰(zhàn)三百回合了。才將洋蔥切掉一半，我便潰不成軍，一把鼻涕一把眼淚了。我連忙向我方軍師老媽請(qǐng)教。“你把洋蔥洗一洗，還能哭算我的！”老媽一臉自信地說道。哈哈！洋蔥被我“水淹七軍”后馬上被“五馬分尸”了，變成了一片片洋蔥塊。下面地工序就是把食材和咖喱混合了。
所有配菜都準(zhǔn)備就位了，那我們的主角咖喱便可以登場(chǎng)了。起鍋加水，淡口多點(diǎn)水，咸口少點(diǎn)，再將咖喱塊放入鍋中，化開一點(diǎn)的手立刻放入雞丁，洋蔥和土豆，讓料汁滲透進(jìn)雞肉中，也是讓土豆和洋蔥更快和咖喱融合。然后就是要小火慢慢煨和不停攪拌，當(dāng)洋蔥化水，土豆化泥的時(shí)候，我又抖了幾粒鹽和雞精。我還差點(diǎn)忘攪拌了，呼！差點(diǎn)糊底了。慢慢的，咖喱湯的味道不斷濃縮成了一鍋熱乎乎的`醬汁，幾十種香料的香味噴發(fā)而出，我不禁食指大動(dòng)。
我?guī)厦奘痔�，用力將砂鍋端起穩(wěn)步走向餐廳，再放在木墊上后，最緊張的時(shí)刻就要來了，品鑒時(shí)刻！老媽將沾上咖喱的雞丁蓋在飯上，再拌一拌，米粒便個(gè)個(gè)都身穿黃金甲了。香氣四溢，吃上一口，老媽贊不絕口。哈哈，成功啦！
老師是方寸講臺(tái)，我是幾尺灶臺(tái)，這好戲我做得好嗎？
我的拿手好戲600字作文 30
每個(gè)人都有一樣自己的拿手好戲，有游泳，有打羽毛球，還有畫畫……而我的拿手好戲卻是“一平一仄譜寫成詩(shī)”的書法。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)書法六年了，自然而然，書法成為了我的拿手好戲。
為什么說書法是我的拿手好戲呢？第一，我的臨摹能力可是超過常人的。有一次老師新寫了一副篆書“世繼禮詩(shī)”的橫批大字。我心里癢抓抓的，偷偷拿了紙筆，在旁邊認(rèn)真地臨摹著。之后，老師看見了我這幅“栩栩如生、惟妙惟肖”的杰作，不禁夸贊我。怎么樣，厲害嗎？
其次，就是我的書寫能力。古人云：“字須筆筆送到，到筆鋒收處，筆仍提直，方能送到�！笔前�，書法講究的是字體美，一筆一畫都要到位。握筆，姿勢(shì)都關(guān)系到這個(gè)字的外觀。我在老師的教誨下，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。書法，就是要從內(nèi)到外，一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。怎么樣，厲害嗎？
最后，是我最擅長(zhǎng)的鑒賞能力了。有一次，我和父母出外旅游，見酒店里的一個(gè)房間圍滿了人，我好奇便鉆進(jìn)人群，走到最前面。原來，是一位叔叔在不斷地炫耀自己照的一幅“名”書法家的作品。這時(shí)，一位阿姨問：“這幅作品叫什么啊？”叔叔有點(diǎn)兒急：“這個(gè)……這個(gè)嘛……叫《曹全碑》！”那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說話。但我越想越不對(duì)，心想：《曹全碑》不是隸書嗎？可這明明是篆書啊！于是，我質(zhì)問他：“叔叔，好奇怪哦。為什么這幅篆書的書法作品被你認(rèn)為是隸書的'《曹全碑》呢？”那個(gè)叔叔羞了臉，承認(rèn)這是網(wǎng)圖。怎么樣，厲害嗎？
書法是我的拿手好戲，在戲內(nèi)我盡情享受它帶來的樂趣。在戲外，我時(shí)刻銘記著老師的教誨。這就是書法的巧妙之處！
我的拿手好戲600字作文 31
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)拿手好戲，有的是唱歌，有的是玩魔方，還有的是挑西瓜，而我的拿手好戲是機(jī)器人。
機(jī)器人，大家一定很喜歡吧，我也是。在小的時(shí)候，爸爸媽媽看我非常喜歡，便給我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人班，機(jī)器人這三個(gè)字看起來非常簡(jiǎn)單，但是它很難，剛一開始學(xué)時(shí)，我們只是用積木拼搭，非常好玩，還很簡(jiǎn)單，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，難度就越來越大了，也更加的好玩了。在我四年級(jí)時(shí)就開始學(xué)習(xí)編程，直到我已經(jīng)學(xué)習(xí)在電腦上用程序來制作小游戲，雖然有的時(shí)候我會(huì)被程序難住，但我并沒有放棄，而是一直堅(jiān)持下來，就這樣，機(jī)器人慢慢就成了我的拿手好戲。
雖說這是我的'拿手好戲，但也不免有尷尬的時(shí)候，就在上個(gè)周六，我正在練習(xí)編程，突然一陣咚咚咚的敲門聲，我打開門一看，原來是表弟，還有表哥，表姐都來了，進(jìn)門后看見我正在編程，就問我編程學(xué)的不錯(cuò)吧，我聽后驕傲的點(diǎn)了點(diǎn)頭，且說“那當(dāng)然了，我都學(xué)了五年了”！我便把剛才剛編好的一個(gè)小游戲展示給他們看過了，一會(huì)兒表弟就玩了起來，我還得到了大家的肯定和表?yè)P(yáng)，這讓我又抬起了那驕傲的小腦袋。我一時(shí)興奮，又編好了一個(gè)小游戲，讓表弟玩，等待著眾人的表?yè)P(yáng)和贊賞，可沒想到，表弟剛玩一會(huì)兒就一臉傷心的對(duì)我說：“表哥，為什么敵人不會(huì)消失呀？我很快就陣亡了�！蔽衣牶罂赐瓿绦蛞荒樀膶擂�，不好意思的對(duì)表弟說：“我程序編錯(cuò)了�！北淼苈牶蟠笮ζ饋�，我當(dāng)時(shí)真是恨不得找個(gè)地方躲起來，在心里暗暗的發(fā)誓，下次一定要認(rèn)真的編程，可不能再讓我的拿手好戲出錯(cuò)了。
我的拿手好戲600字作文 32
在夏天，最讓人興奮的自然是游泳了。
暑假里，經(jīng)過十多天游泳教練的“唾沫轟炸”后，我終于練成了一手本領(lǐng)——蛙泳。在水中暢游之感讓我著實(shí)留戀，所以，我就常常與老媽一起去游泳館。
碰巧，老媽也是一位游泳愛好者。到了游泳池。我匆匆熱身，一下子扎進(jìn)水中，而老媽則不緊不慢地順著小梯子爬進(jìn)了游泳池。做了幾次換氣后，老媽下挑戰(zhàn)書：與我比一場(chǎng)。我自然自信迎戰(zhàn)�！邦A(yù)備——開始！”，我神氣地發(fā)令，兩腿用力一蹬，一下前進(jìn)了好幾米。沁涼的水爬上我的`身體，格外舒服。開始，我與老媽不相上下，可漸漸的，我與她拉開幾米距離，于是我便更加用力地劃水，心里得意極了——常敗將軍，終于在這一項(xiàng)能翻身了。我一邊想著，一邊往前游，順利到達(dá)終點(diǎn)。老媽在五秒鐘后也到了，她笑著對(duì)我說：“你小子挺厲害了嘛！”
這一仗贏得全不費(fèi)工夫，人也自然膨脹了不少，我決定再找一個(gè)強(qiáng)一點(diǎn)的對(duì)手比試。我找了一個(gè)年紀(jì)相仿的女生與她搭訕，不一會(huì)兒她就欣然答應(yīng)了。
糟了，遇上對(duì)手了。一出發(fā)，她像一艘快艇似的沖在前頭，我還沒反應(yīng)過來，只能手忙腳亂地往前，錯(cuò)失了通過蹬壁推進(jìn)的機(jī)會(huì)。她早已領(lǐng)先了三四米，我動(dòng)作亂了，嗆了幾口水，十分不服氣，沒頭沒腦地向前追。糟糕，對(duì)手已經(jīng)在往回游了，我這才到對(duì)岸，趕緊翻身用腳蹬壁。突然，我感到頭頂一陣涼意，用手一摸，哎呀呀，我的泳帽！回頭一看，那泳帽早就飄到“千里之外”了，我趕緊往回?fù)煊久�，再回頭，對(duì)手早就游到了終點(diǎn)……
唉，拿手好戲演砸了，真是狼狽不堪啊！看來強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我還得多多練習(xí)。
我的拿手好戲600字作文 33
十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領(lǐng)，如：溜冰、騎自行車、畫畫等等，這些都是我的拿手好戲。當(dāng)然我最拿手的就是溜冰了，這項(xiàng)本領(lǐng)回想起來真是學(xué)之不易，小時(shí)候我見哥哥在溜冰，很是羨慕，于是我便想讓哥哥教教我，無論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。
后來，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過后，媽媽和阿姨在客廳里聊天，我和表妹在房間里寫作業(yè)，一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終于可以去客廳展示一下我的威風(fēng)，我剛想站起來，卻摔了個(gè)四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來，卻來了個(gè)橫叉。“哎喲”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會(huì)兒橫叉、一會(huì)兒豎叉……
經(jīng)過一番折騰，我終于能勉強(qiáng)地站了起來，誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個(gè)四腳朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地說我不學(xué)了�！闭�(dāng)我要脫下溜冰鞋時(shí)，爸爸出來了，親切的對(duì)我說：“我來教你溜冰吧！”我高興地連續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸一邊扶著我，一邊對(duì)我說要注意什么，我跟著爸爸學(xué)了十分鐘、二十分鐘……我學(xué)會(huì)了，正當(dāng)我興高采烈地對(duì)爸爸說“我學(xué)會(huì)了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對(duì)爸爸說我不學(xué)了。
爸爸撫摸著我的頭，對(duì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽衣牶笥执蚱鹗值木�，不斷地反復(fù)練習(xí)著，終于“功夫不負(fù)有心人”，我成功了！甚至現(xiàn)在哥哥都沒有我滑的`好呢！
這就是我的拿手好戲，你的呢？
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