導(dǎo)語：愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長，所以，關(guān)于以愛為話題的作文送給大家!
篇一：
暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰喳貝友秈ㄉ洗戳艘淮枚哪窠猩?
我連忙跑去一看，哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過了一會兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了�？墒俏也洛e(cuò)了，等到它回來時(shí)，我納悶了：鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛的小窩。
我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們也非常高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在陽臺上。
這天，我發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里一動不動。近前一看，哦!原來不知什么時(shí)候，鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶，當(dāng)我走近時(shí)，它用警惕的目光看著我，我趕緊走遠(yuǎn)了。
一天，兩天……終于，小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個(gè)不停，我家頓時(shí)熱鬧極了。
以后，每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。
一天，兩天;一個(gè)星期，兩個(gè)星期……小鳥一天天長大了，羽毛漸漸長豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，并且再也沒有飛回來，只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經(jīng)長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會獨(dú)立生活�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以后才會知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。
篇二：
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
在生活中，有時(shí)候家長會批評我們，這其實(shí)是對我們的愛。家長是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時(shí)常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻凼沁B接人與人之間的紐帶，只有把愛處處撒播，生活才會變的更美好。
愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花
篇三：
“假如媽媽不在身邊，你要好好照顧自己�！甭犕赀@句話，小萍就哭了。雖然它沒有哭得驚天動地，但溢出的淚水還是打濕了它干凈的白色外衣，因?yàn)樗肋t早有一天自己會離開媽媽。小萍是一朵很漂亮的蒲公英。
一直以來，它都和媽媽在一起，共同享受著暖暖的陽光，突然有一天，人來到它們身旁說：“這不是蒲公英嗎?它的花語是無法停留的愛。”小萍一臉天真地問：“媽媽，為什么他們說我們的花語是無法停留的愛?”蒲公英媽媽說：“寶貝，你還太小，有些事等你長大就知道了�！闭f這話的時(shí)候，小萍看到了媽媽眼中一閃而過的落寞。但媽媽既然這樣說了。自己也不好再多問什么。接下來的日子還和以前一樣，小萍無憂無慮地享受著它的童年。
小萍一直把這句話當(dāng)做媽媽給它的一句承諾。它經(jīng)常跟媽媽說：“我要在媽媽身邊一輩子�！比缓鬆N爛地笑著，蒲公英媽媽也微笑著。但是眼中閃過一絲傷感。
終于，有一天，該來的還是來了。天很快陰沉了下來，媽媽很不舍地看了它一會，說：“寶貝，我們就要分開了，你會有屬于自己的生活，這輩子?jì)寢層心憔褪亲畲蟮男腋�，沒有媽媽的日子，你要照顧好自己。”
小萍還沒有明白媽媽的話，大風(fēng)已經(jīng)來臨，它就像一只無形的手，把小萍從媽媽身邊帶走了。來到一個(gè)陌生的地方，小萍渾身沒有了力氣，天際的黑云緩緩地散了，天空重新投下和煦的陽光，照耀著這片大地，淡淡的泥土清香回蕩在清風(fēng)里。
沒有了媽媽的庇護(hù)，小萍還是要繼續(xù)生活的，因?yàn)樗饝?yīng)過媽媽會好好的生活著。
小萍變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，它茁壯成長，像媽媽一樣樂觀地朝著天空幸福地微笑。偶爾，它也會低聲呢喃：“媽媽，你在哪里?你看到了嗎?我現(xiàn)在很好。”
篇四：
愛,是一個(gè)多么美好的東西,它凈化人的心靈,拉近人與人的距離,世界因它而精彩.我們都在制造著愛,才能使愛永遠(yuǎn)停留在我們之間,我們是愛的創(chuàng)造者,傳播者,是愛的使者.我,最享受愛的過程.
在生命的長河中,我試過無數(shù)次起跌,每次困難讓我措手不及的時(shí)候,每次挫折使我傷痕累累的時(shí)候,每次我為命運(yùn)之神給我發(fā)出的"宣戰(zhàn)書"而發(fā)愁的時(shí)候,父母都在我的身邊默默的支持我,用愛安撫著我,用愛鼓勵(lì)著我,他們總在我心靈最脆弱的時(shí)候,為我送上一份份關(guān)懷.父母的愛,是我前進(jìn)的動力,有了它,我像有了無窮的力量,握緊手中人生的掌駝,向遠(yuǎn)方駛?cè)?
朋友,是一生中必不可少的.擁有真正的朋友,是我們莫大的幸福.每當(dāng)我解決了難題而興奮不已的時(shí)候,每當(dāng)我拿了好成績的時(shí)候,每當(dāng)我因某些事而欣喜若狂的時(shí)候他們都愿意分享我的好心情,他們用心去聆聽,用愛去感受,感受著我身上一個(gè)個(gè)跳動的音符,欣賞著由我彈奏的快樂進(jìn)行曲.朋友的愛,是我精神的支柱,有了它,我像有了不倒的身軀,頂著狂風(fēng)暴雨,走向人生的彼岸.
在社會這個(gè)大家庭里,我們總回遇到很多的陌生人,這些陌生人,也給了我們無限的愛.在我們有困難的時(shí)候,他們從不吝嗇,伸出他們的援助之手,拿出他們的愛,去幫助陷于水深火熱的我們,當(dāng)我們對他們表示感謝的時(shí)候,他們總會熱情的說"別客氣".他們的一個(gè)個(gè)笑容他們的一聲聲問候,也許對別人看來只是一些不起眼的東西,但對我來說,卻非常重要,因?yàn)檫@些一次次滿足我心靈的需求,一次次地蕩起我新中漣綺.陌生人的愛,是我精神的食糧,有了它,我像有了無限的物質(zhì)支持,讓我永遠(yuǎn)在崎嶇的道路上不斷前進(jìn).我在愛中成長,在愛中不斷前進(jìn),擁有愛的人是最幸福的人.讓愛飛揚(yáng),讓更多的人看到愛的曙光,享受愛的過程.
篇五：
教師，這個(gè)神圣的字眼，無時(shí)無刻不閃耀著圣潔的光輝，出去我們心中的陰影，滋潤著我們貧瘠的心田。
在一個(gè)下著小雨的星期四，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。下午，體育課到了，我們興致勃勃的來到體育館，自由活動。在玩耍的時(shí)候，有個(gè)低段的小男孩，練過跆拳道，叫作首烏陽一。班里的同學(xué)幾乎都怕他，幾個(gè)膽大的走上前去，他見形式不好，便使出了世界上最下三濫的招數(shù)——鏢口水，鏢的我們“大敗而逃”。我干脆避開他，做一個(gè)“隱士”，就跑到冰柜旁站著，當(dāng)時(shí)林琳也在那里，首烏陽一一跑過來，我就往里退，他一走我就往外走。可能林琳也是擔(dān)心我的“安全”吧，連忙拽著我的帽子——衣服被扯破了，雪白的鵝絨飄了出來，弄了一個(gè)“一團(tuán)糟”，林琳不知所措，就說：“對不起，今天晚上拿到家里去縫好就行了�！蔽以徚怂�，可我同桌知道這件事以后，馬不停蹄的告訴了譚老師，其實(shí)她也是出于好心幫我討回個(gè)公道罷了。譚老師知道后，立馬就讓劉鑫森去門衛(wèi)那兒借線，用自己的針把我的衣服縫好了，在我們數(shù)學(xué)考試的時(shí)候拿著棉衣走過來，說：“快穿上，一會兒別凍感冒了。”我想哭，卻又哭不出來，決定這次數(shù)學(xué)考試考好一點(diǎn)。譚老師走了，阮老師在我考試時(shí)給我批改了
五道題，全對!我向阮老師微微一笑，可能阮老師怕我驕傲吧!有給我批改了五道題，結(jié)果錯(cuò)了一道，我更加努力了。后來，成績下來了，86分!這次考的不怎么樣，因?yàn)�，我要用更好的成績來�?bào)答老師!
教師，是人類靈魂最杰出的工程師。這個(gè)神圣的閃耀著圣潔的光輝的名字是永遠(yuǎn)無法被其他的東西所代替的。別忘了在9月10日獻(xiàn)上一束最美的鮮花給老師呀!