我的收獲
我的收獲1
愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人增長(zhǎng)見識(shí),談吐不凡;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)。愛讀書,可以使我們開闊視野,收獲更多的知識(shí)。
我愛讀書,因?yàn)樗梢宰屛业玫叫撵`的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過的書,已經(jīng)不下數(shù)百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險(xiǎn)要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該要熱愛自己的祖國,要有奉獻(xiàn)精神;讀《昆蟲記》,讓我體會(huì)到了生命世界的生動(dòng)和精彩,想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書,豐富了我的知識(shí),給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書使我受益良多。不僅豐富了我的知識(shí),還提高了我的寫作水平。
記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我——》,看到這個(gè)題目,我料想這定是一片不好寫的作文,準(zhǔn)備“拼拼湊湊”,卻沒想到在寫的時(shí)候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來。交卷時(shí),我?guī)е荒ㄗ孕胚f上了考卷,因?yàn)檫@篇作文使我十分滿意。在后來這篇作文榮獲三等獎(jiǎng),給了我莫大的鼓勵(lì)。不過因?yàn)閻圩x書,也讓我達(dá)到了書迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來了一系列的麻煩。不過我依舊愛讀書,因?yàn)闀刮以诰裆鲜斋@很多很多。
書是鑰匙,為我打開智慧的大門;書是小船,帶我駛向成功的彼岸;書是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書使我收獲了很多,我愛讀讀書。
我的收獲2
九月對(duì)于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對(duì)于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開始思索我該如何面對(duì)新的集體……
正式開學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級(jí),看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了,但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
我的收獲3
大家常說:“No pains , no gains”回味20xx,我的收獲很多。
20xx年,我從小學(xué)步入了初中。從一個(gè)天真幼稚的兒童變成了一個(gè)青少年。
入學(xué)后,我們舉行了軍訓(xùn),鍛煉了大家的意志,讀懂了辛苦的內(nèi)涵。
后來,在我身上出現(xiàn)了很多不好的事情。其中有上學(xué)遲到、車子被人推倒,和同學(xué)爭(zhēng)吵等等。和姐姐相比,姐姐文科成績(jī)好;我理科不錯(cuò),如果我們互補(bǔ)就好了。生活上,她每天自己按時(shí)起床,我需要父母提醒才能起來。雖然人都不是十全十美的,誰都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)處,應(yīng)該發(fā)揚(yáng);針對(duì)缺點(diǎn),應(yīng)該彌補(bǔ)。記得老師說過:你姐姐也是我的學(xué)生,只要你努力了,肯定會(huì)超過你姐姐的。我相信我有這個(gè)實(shí)力,比姐姐考得更好。
我發(fā)現(xiàn)在去年,我愛做家務(wù)活;愛打掃教室;愛為班級(jí)做貢獻(xiàn);我很想時(shí)髦,每天穿的“一身正氣”。
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期過去了,回望我的期中成績(jī):語文,數(shù)學(xué),英語,歷史,地理,政治,生物七門科目,考試結(jié)果是:語文95分,數(shù)學(xué)119分,英語80分,歷史45分,生物80分,地理65分,思品75分,
面對(duì)我的成績(jī),我覺得還不理想,在歷史和語文上應(yīng)該多下工夫,我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得一個(gè)好成績(jī)來報(bào)答父母和老師!
馬上就要進(jìn)行期末考試了,我一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取進(jìn)全校前190名。讓我們一起加油吧!!!
20xx年,馬上就要開始了,不知不覺的,我13歲了,站在了20xx年的新起點(diǎn),面對(duì)一個(gè)新的開始,我爭(zhēng)取一個(gè)新的收獲!
我的收獲4
最近這段時(shí)間,我們班級(jí)開展了“我愛讀書”的活動(dòng)。我和媽媽也積極參與。我也讀了好幾本書,如《實(shí)用文摘》!稅埯惤z鏡中歷險(xiǎn)記》、《我們愛科學(xué)》、《笨狼的故事》......讀了這些書,我收獲了許多知識(shí)。
通過讀書,我的詞語量大量豐富了,也讓我認(rèn)識(shí)了許多新字,對(duì)我平時(shí)的說話和寫作文都有極大的幫助。平時(shí)我和媽媽的談話中,總是會(huì)冒出好詞好句,媽媽稱贊道:“多讀書就是好!”
通過讀書,讓我明白了許多做人的道理:對(duì)人要友善,團(tuán)結(jié),做人要講誠信。《笨狼的故事》中《夢(mèng)中的樹》就讓我印象很深。笨狼一家無論遇到多么困難的問題,都會(huì)團(tuán)結(jié)地面對(duì),永不放棄,并且他們處處都為對(duì)方著想,讓我非常感動(dòng)。
通過讀書,我還知道了許多科學(xué)小常識(shí)。在生活中,我會(huì)用小竅門來解決難題。我還知道了世界上的事情無奇不有。你聽說過有個(gè)小島可以使人長(zhǎng)高嗎?你知道有個(gè)地方生活著綠色人種嗎?這些都在書中可以看到。
通過讀書,讓我充滿了想象力。有許多小發(fā)明創(chuàng)造,都是先有想象最后變成現(xiàn)實(shí)的。我在讀《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》時(shí),讀到精彩片段,經(jīng)常會(huì)想:我會(huì)怎么做呢?
讀書的好處真多,我愛讀書。一本好書正如一位良師,指引我走一條光明大道;一本好書正如一位益友,伴我幸?鞓芬簧!
我的收獲5
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼,我醒后悄悄到另一屋子藏起來,心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì)兒,媽媽到臥室見我不在,就開始到處找,聽到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒人就開始問奶奶有沒有看到我。奶奶說:“沒事,一會(huì)他自已就會(huì)鉆出來的!庇谑撬麄儌z就開始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對(duì)奶奶說:“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會(huì)!蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對(duì)我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評(píng)我為健康陽光小達(dá)人的原因,這些原來都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來,撲向媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說:”媽媽,謝謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說:“當(dāng)然了,我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋,我就聽不到這些話。
我的收獲6
生活中的收獲
有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一轉(zhuǎn)身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來,人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵!耙惠v,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天轉(zhuǎn)晴,這個(gè)阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。
這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。
我的收獲7
在語文課上,我積極舉手發(fā)言。語文老師教我們認(rèn)字,組詞,句子要怎么說才會(huì)更通順,更容易理解等等。在語文課上的學(xué)習(xí)讓我們的視野越來越寬闊,掌握的知識(shí)越積越多。老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,可我在課堂上還有做得不好的地方。有時(shí)候上課會(huì)開小差,偶爾會(huì)與同桌講話,還有點(diǎn)小懶,所以這樣會(huì)導(dǎo)致我的成績(jī)不是很穩(wěn)定。以后我會(huì)改掉這些小毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
數(shù)學(xué)課,我會(huì)認(rèn)真上課,積極思考問題。會(huì)跟著老師一起學(xué)知識(shí),一起做數(shù)學(xué)游戲。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了筆算,口算。知道了數(shù)學(xué)在我們的生活中會(huì)經(jīng)常用到。學(xué)數(shù)學(xué),我最大的缺點(diǎn)是不夠細(xì)心,仔細(xì),完成題目后老是會(huì)漏掉檢查的步驟。我以后會(huì)改進(jìn)的,不再犯這些錯(cuò)誤。
英語課,我最喜歡了。覺得能說上英語是件很了不起的事情。每天的英語課,能學(xué)到很多的單詞和語句。這樣去媽媽工作的地方,碰到外國客人還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。不過,我最大的毛病是記憶力不好,再加上有點(diǎn)小懶,有些學(xué)過的知識(shí)會(huì)記得不牢,會(huì)丟三落四。我以后要更加努力,改掉一些不好的毛病,爭(zhēng)取更上一層樓。
我謝謝老師教會(huì)了我們那么多的知識(shí),忠誠地說聲:“您們辛苦了!”我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)的。
我的收獲8
這周我參加了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),只有兩天,但這兩天帶給我了很多收獲,讓我成長(zhǎng)了很多,那段回憶也深深地印在了我的腦海中。正如教官在閉營儀式上說的一段話:雖然不會(huì)再有與本次一模一樣的活動(dòng)了,但這次活動(dòng)一定會(huì)成為我們記憶中最亮麗的一段彩虹。
活動(dòng)期間有一個(gè)游戲給我的收獲最多,教官把我們分為ABC三組,讓我們通過過山車的原理,用吸管搭建一個(gè)小型過山車軌道,還要有一定長(zhǎng)度,把乒乓球當(dāng)做過山車,最后要滾入杯子,就算游戲勝利。
我們組在搭建的時(shí)候遇到了很多困難,很多問題,看著別的組飛快的進(jìn)展和聽著完成半成品時(shí)的歡呼聲,有一段時(shí)間,甚至開始自暴自棄,開始想怎么接受并完成懲罰。后來在教官的引導(dǎo)下,我們重新燃起希望,仔細(xì)思考過山車軌道該怎樣搭建,最終贏得了游戲比賽。
制作過程中,每個(gè)小組中都有很多的組員認(rèn)為自己幫不上什么忙,坐在旁邊發(fā)呆、聊天甚至去干擾別的小組制作。有些同學(xué)還起義自己組織了一個(gè)D組。那些負(fù)責(zé)制作的組員則遇到一些小問題,就你一句我一句的吵起來,誰都不愿意納用對(duì)方的想法,都認(rèn)為自己的想法是完全正確的。
游戲結(jié)束后,教官向每小組提出了表揚(yáng),也向每小組進(jìn)行了建議,F(xiàn)在想想,如果真的.在搭建的時(shí)候,我們自暴自棄了,就不可能贏得那場(chǎng)游戲比賽,擁有現(xiàn)在的榮譽(yù)。好在,我們還是堅(jiān)持了下來。最后教官還對(duì)我們大家說:如果你想融入一個(gè)集體,就必須改變自己,而不是改變集體。
這次的活動(dòng)和那場(chǎng)游戲,都讓我受益匪淺。
我的收獲9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我又學(xué)到許多知識(shí),懂得了許多道理。但是,我也有一些缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著的人生哲理,又背了好幾首古詩,另外我還背會(huì)了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書店的滋味,以及大詩人王安石的思鄉(xiāng)之情,我還體會(huì)到中華兒女頑強(qiáng)不屈,不怕犧牲的精神……
說到數(shù)學(xué),我要嘆息一聲,我始終有一個(gè)毛病——粗心大意,原本數(shù)學(xué)成績(jī)很好的我都是粗心搗的鬼,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。不過,要說到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí),那還真不少呢!
我學(xué)會(huì)了小數(shù)乘除法怎樣計(jì)算、位置用“對(duì)數(shù)”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語文上用,真有趣。方程是一本書的重點(diǎn),學(xué)會(huì)方程,難題我用方程做,那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì)計(jì)算多邊形與不規(guī)則圖形的面積以及植樹問題,這一學(xué)期,我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”!
副科是我的強(qiáng)項(xiàng)。品德是一個(gè)人的基本,做人要誠實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無處不在。英語想要學(xué)好,就必須打好基礎(chǔ),英語課上我學(xué)到了基本語法,進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標(biāo)的拼讀,還學(xué)習(xí)了嚴(yán)厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期,我收獲了知識(shí),也失去了細(xì)心的好習(xí)慣,在假期做題時(shí),我一定會(huì)把細(xì)心的好習(xí)慣重新?lián)旎貋怼?/p>
我的收獲10
歲月的年輪在不停的前進(jìn),留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長(zhǎng)與收獲。
自懂事以來,就立志要好好學(xué)習(xí),有一天能出人頭地.父母給予我很大的希望,而我也對(duì)自己充滿了自信,相信成功的大門一定會(huì)向我敞開.那時(shí),在父母,在老師的眼中我是個(gè)乖乖女,優(yōu)秀的學(xué)生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后,由于各種原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始不斷下滑,最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧校宦纷邅,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直至上了中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí),一切都太遲了。
有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流,那么我的成長(zhǎng)路程將會(huì)有所改變,我一定把握好每一次機(jī)會(huì),小心翼翼地經(jīng)營我的人生,認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路,但我知道那只是一種幻想,一種奢望,事實(shí)已成一種對(duì)自己的考驗(yàn),在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源,總結(jié)教訓(xùn),再整裝待發(fā),重新迎接挑戰(zhàn),找尋屬于自己的一片藍(lán)天。
成功的背后需要付出許多汗水,只有全心全意地付出才會(huì)有收獲,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中,所有人的成長(zhǎng)路程都不是一番豐順的,陽光總在風(fēng)雨后,成功固然可貴,但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗后迷失自我,從此一蹶不振。說的再多都是次要的,關(guān)鍵要付諸于行動(dòng),用實(shí)際證明一切誒。
成長(zhǎng)之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會(huì)勇敢向前,相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。
我的收獲11
今天是“三八”婦女節(jié),我一起床就拿起一樣我做的小禮物花藍(lán),給了奶奶,又拿了一個(gè)給了媽媽……
最難忘的是我學(xué)會(huì)了洗衣服。中午,我們吃了飯,大人們都在看電視,我想到還有幾件衣服沒有洗,平時(shí)都是奶奶和媽媽洗的,今天是婦女節(jié),不如我洗了吧,一會(huì)兒給她們一個(gè)驚喜。
于是說干就干,我三步并作兩步?jīng)_上二樓,“嘩嘩”的放起水來。放好水后,我又放了四勺洗衣粉,弄均勻后,便洗了起來。我這可是第一次洗呀,我學(xué)著以前媽媽和奶奶的樣子洗著,一個(gè)地方都不放過,洗得干干凈凈。這時(shí)我又想起媽媽的話,洗衣服最重要的就是領(lǐng)口和袖口了。于是我對(duì)著這些重點(diǎn)部位刷了又刷,刷完后又用水清了一次又一次,直到?jīng)]有泡泡為止,這才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得發(fā)酸了。
我晾完衣服,奶奶上來了,說:“誰洗了衣服了?”我抿嘴一笑,說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,除了我還有誰呢?”奶奶聽,激動(dòng)的說:“長(zhǎng)大了,袁健富長(zhǎng)大了!”我心里甜滋滋的,好像打了勝仗似的。
今天不僅能讓媽媽和奶奶好好休息,還讓我學(xué)會(huì)了洗衣服,感受到婦女們的辛苦,收獲可真不少!
我的收獲12
終于放寒假了,在這個(gè)假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時(shí),交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時(shí),我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的,做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。
我的收獲13
一個(gè)學(xué)期過去了,在這個(gè)學(xué)期中我收獲的東西可多了,就拿一件事來說吧。
有一次我看見我的凳子下面有一張紙團(tuán),我想:這張紙團(tuán)又不是我的,我為什么要撿進(jìn)垃圾桶呢。說完,我就把紙團(tuán)踢到了我同桌的凳子下面。
不一會(huì)兒老師來了,看見了紙團(tuán)就對(duì)我同桌說:“這是你丟的紙團(tuán)嗎”?我同桌說:“不是”。
老師又說:“那怎么會(huì)在你的凳子下面呢”。罰你掃地一個(gè)星期。放學(xué)后,我想了想,要不要告訴老師呢?不說的話我就是一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生,說的話老師一定會(huì)批評(píng)我的。我在心里猶豫了很多遍最后我還是決定告訴老師實(shí)話,因?yàn)槲蚁胱鰝(gè)誠實(shí)的人。
我走到老師辦公室大喊一聲:“報(bào)告”,來到老師面前對(duì)老師說:“老師,其實(shí)那個(gè)紙團(tuán)是我踢到我同桌凳子下面的,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我。”
老師說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,這次我就原諒你了,不過你要和你同桌一起掃地一個(gè)星期。”
我說:“好的”。會(huì)到了教室我向同桌說了一聲:“對(duì)不起”然后就和同桌認(rèn)認(rèn)真真地掃地了。
我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了,而且我還要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。朋友們,我的收獲是不是很大呀!
我的收獲14
學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲。
《槐鄉(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語,好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。
《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時(shí)的童趣與大自然純真的感受。對(duì)話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,這點(diǎn)讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識(shí)。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個(gè)生命都是平等的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機(jī),“我”終于明白了自己的錯(cuò)誤之所在,好好對(duì)待大公雞,讓它對(duì)“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的所有生命。
《少年閏土》少年閏土是“我”少年時(shí)代家中“忙月”的兒子。課文通過了“我”的回憶,刻畫了一個(gè)健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見多識(shí)廣的少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達(dá)了我對(duì)閏土的深深懷念之情。
《偷瓜》這個(gè)故事發(fā)生在我國農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個(gè)毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠懺悔,表達(dá)了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過程。
以上就是我的收獲,你的呢?
我的收獲15
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來說說我的付出和收獲。
在一個(gè)陽光燦爛鳥語花香的星期天,我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過,他示范動(dòng)作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過,爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì),“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會(huì)呢?但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次,連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續(xù)騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說:“學(xué)自行車真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著說:“你答應(yīng)學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說:我覺得很慚愧,又開始學(xué)了,經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了!
我想到了只要有付出努力,就會(huì)有你努力后的收獲,而爸爸的話也印在我的心里。
【我的收獲】相關(guān)文章:
我的收獲日記15篇02-12
初中我奮斗我收獲演講稿04-06
假期我收獲了寧靜初一作文09-01
我的收獲二年級(jí)日記200字12-09
那一次我收獲了成長(zhǎng)作文08-24
意外的收獲初三作文02-28
軍訓(xùn)的收獲初一作文12-15
高一收獲的作文11-30
收獲初三作文04-01